珍惜生命初三作文

2024-04-08

珍惜生命初三作文（精选14篇）

篇1：珍惜生命初三作文

珍惜点滴珍惜生命之源初三作文

有一句话说过：“地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。”如果再这么不珍惜水资源，毁的是人类和自身的生命。水是流的多，留的少，若是不从自身做起，绿水青山将成为幻想。

马路上的汽车正在奔腾，汽车尾气不断地排放到空中，一直飘飞到遥远的天际，融入空中，本就暗淡的天空渐渐一陰一沉了下来，遮住了本就微弱的光照。湖水感觉不到一陽一光，变得死气沉沉;湖水被“白色污染”一点点覆盖，变得臭气熏天;湖水被混入了工业废水，变得浑浊不已。

城市的净水已经濒临灭绝，需要人人关心节水，时时注意节水，才能得以保留。于是，我和父母决定回乡下看看，想呼吸一下大自然的气息，想领略一下田园风光的`魅力，想一览清澈湖水的迷人。

“一妈一，还有多久到乡下。”我已经迫不及待了想下车了，忽一转头，看见窗外的枯朽的树干一闪而过，想来是缺少水的滋润，心里暗道：这应该还没到，这乡下怎么会如此?肯定是没到。

然而妈妈的回答却出乎我的意料，“到了呢!”妈妈回过头对我说，一边找了个空位停下。

我既疑惑又欣喜，终于到了。我走下车，不由得想起几年前这的场景：火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草丛挤满了这片田野，它们一一吮一一吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。只见远处湖面上波光粼粼，在和风一爱一抚下，漾起层层縠纹。时而有鸟雀亲一吻它的脸庞，它热切地奉送甘露;时而有鱼儿跃出它的怀抱，它一温一柔地呼唤着。湖边的柳树刚刚发出嫩绿的新芽，柳条随风摆一动，像婷婷玉立的小姑一娘一在跳甩发舞。

一想到那美丽迷人的田园风光，不由得向远处望去，却在瞬间被眼前的景象惊呆在地，这，真的是家乡么?

现在的河水，不知什么时候变了模样：两岸的柳树夏季还未过去就开始了落叶，就像生病的老人，又干又枯;花草也不再生机勃勃了，他们垂头丧气，没一精一打采地望着散发出一阵阵臭气的小河发呆;河中的小鱼也不知什么时候不见了踪影;水面上还漂浮着泡沫，偶见一两只有气无力的青蛙跳出一水面，也是瘦骨嶙峋。

怎么会这样?我不禁呼吁道：如今不只是城市的水受到污染，甚至连拥有绿水青山的乡村的水也不复存在。让我们好好地珍惜资源，千万不要让世界的最后的一滴水是我们的眼泪，是我们悔恨的眼泪，是不想灭绝的眼泪。

篇2：珍惜生命初三作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的珍惜生命作文500字_初中初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

珍惜生命作文500字_初中初三作文1

星期六的的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我心一紧，禁不住闭上了眼睛。因为我知道不幸的事情发生了……

等我再睁开眼睛，只见一只家燕已经躺在冰冷的马路上了，在蒙蒙细雨中无力地呻吟着，惶恐的眼睛无助地看着周围。而在短短的几秒种后，它的眼睛却慢慢地闭上了。它长眠了！头上的血液在不停地向外渗，惊恐的小嘴张开着，似乎想诉说什么……此时我的眼眶也湿了，泪水竟然轻轻地滑落，雨还在不停地下着。雨水混合着我的泪水，模糊了我的双眼。

大约过了一分多钟，又一只家燕急匆匆地飞来。看它慌忙的神色应该是受伤家燕的亲人吧！只见它用小嘴轻轻地啄几下已死的家燕，但见躺在地上的家燕没一点动静，便失望了。它就这样眼睁睁地望着地上的家燕，心里充满了沮丧。或许它在做最后的努力，它张大嘴巴，使劲地煽动者脆弱的翅膀，拼命地叫喊着亲人的名字，然而这一切显得那样多余。因为那只可怜的家燕仍是纹丝不动。它放弃了，用自己柔弱的小爪子抚了抚同伴的羽毛，悲痛欲绝地说：“妹妹，在走向天堂的路上，注意身体啊！”

雨下得大了起来，仿佛也在为这只无辜的家燕哭诉。灰暗的马路上，一只家燕默默地蹲下来，用自己并不宽大的臂膀最后一次为自己已故的亲人守望。

由此我想说：生命只有一次，我们要珍惜。

珍惜生命作文500字_初中初三作文2

我常想，生命的意义是什么？

有一天，我偶然读到了黄美廉的故事，她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更谈不上前途与幸福。可是她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。这个故事令我心头砰然一震，也让我明白了只要热爱生命，珍惜生命，一切都还有希望。

我还在书上读到这样的故事，有一株百合花生长在悬崖峭壁之上，它的旁边长满了野草，刚开始它长的和野草差不多；可是它始终坚信自己不是野草，而是百合。它努力吸收阳光，终于长出了花苞，在野草眼中那只不过是一点小渣子。过了几天，花苞变大了，野草就开始讽刺它；又过了几天，鸟儿也开始讽刺它：“即使你开了花，也不会有人欣赏。”百合还是坚持说：“我要开花。”鸟儿和野草天天讽刺它，可是百合开了花，播散了种子，从此这长满了百合，很多人都到这里欣赏百合，鸟儿和野草再也不敢嘲笑它。这个故事告诉我们要珍惜生命，坚持做最好的自己。

生命是在于给予和帮助，我们应当珍惜生命，让自己活得光彩有力。

珍惜生命作文500字_初中初三作文3

生命是一个神奇的东西，因为那一次的经历，我对生命有了敬畏之心。

有一次，我想吃烤鱼，便缠着妈妈到菜市场买鱼。到了卖鱼的摊位，看见池子里的鱼儿品种繁多，游得好不快活。我选了一条又大又肥的草鱼，它游得十分欢快，看样子，口感一定非常好。老板戴了两只手套，用网子将鱼网了起来，放在案板上，又拿起一根棒在鱼脑袋上重重地敲了一下，鱼尾上下动了动，就不动了。我突然有点可怜鱼了，不过转念一想：它生来就是被吃的。老板把手指伸到鱼脑袋的侧边，一下把鱼鳃给扯了出来。然后用手按住鱼脑袋，从后往前把鱼鳞刮得干干净净的，接着用刀在雪白的鱼肚子上轻轻一划，鱼就被开肠破肚了，再用手一掏，鱼的内脏就被掏出来。

老板麻利地把鱼装进袋子里给了我，我看得目瞪口呆，这才反应过来，我付了钱，拎着袋子和妈妈回家了。半路上，我感到有人扯了一下我的胳膊，我立刻回头问：“谁？”路上的人都莫名其妙地看着我，搞得我不好意思起来。

回到家，我准备把鱼拿出来洗干净，谁知我的手一碰到它，它便开始轻轻摆尾巴，它的尾巴使劲动着，难道鱼死而复生了？我小心翼翼地剖开鱼肚子，明明内脏都没有了啊！鱼的生命力实在是太顽强了。最让我惊讶的还在后面，妈妈把洗好的鱼放入锅中，热油把鱼炸得滋滋作响，鱼竟然又扭动起来，那摇动的鱼身把油都溅到锅外面了。后来，鱼还在垂死挣扎，过了一会儿，它终于放弃了挣扎不动了。

这一顿烤鱼，我吃得五味杂陈，每个生命都来之不易，每一个生命都有它顽强的一面，生命是宝贵的，我们要珍惜生命。

珍惜生命作文500字_初中初三作文4

这是一个真实的悲剧，当我听到这个悲剧的时候，我都为之一震，当时的感受就是抱怨命运为何如此不公，老天为什么如此没有感情？

这是一个宁静的傍晚，当我放学回到家后，听到了一个悲惨的消息：邻居家的儿子因车祸死了。我当时想怎么可能呢？他今年刚满25岁，去年冬季他才刚刚结的婚，他连一周年的结婚纪念日都没过，这也太不可思议了吧！要知道，这个月的月底，他就要当爸爸了，为什么会在这个时候……难道他的孩子一出生就没有爸爸了吗？她的父母以后怎么办

他的父母从年轻时就省吃俭用，为了给他盖房娶妻，父母连一件新衣服都舍不得买，在春耕大忙时，他的父母只能用开水泡馍充饥，舍不得买菜。难道辛辛苦苦一辈子的劳动却换来了这种结果吗？

原来他因为他喝醉了酒，驾驶摩托车，车速十分快，迎面来了一辆货车，来不及刹车，就这样……他连个完整的尸体都没有得到，它的头被撞飞了，一条腿也断了……就这样他连一句对父母的话都没有来得及说，就这样不知不觉得走了……

唉，这要怨谁呢？还不是因为自己不珍爱自己的生命所致吗？他的悲剧留给了我长久的深思……

我们一定要珍爱生命，为了父母，为了自己身边所有的亲人，也要珍爱自己的生命。因为生命只有一次，失去了，就再也不会找回。

同学们，珍惜自己的生命吧！

珍惜生命作文500字_初中初三作文5

“生命是强大的，同时也是脆弱的。”爷爷总是喜欢说这句话，这句话我总算是体会到了。

有一次，我去公园参加放生活动。因为又开始举行了一年一度的以珍爱生命为主题的放生活动，为的是放松自己和让生命自由，而不是被控制。

放生队长在船上说了一句“鱼儿们开始你们新的生命吧！”然后连续放了五条鱼。这些鱼都是一些说不出名字来的鱼儿，但是它们都像小丑鱼一样，眼睛大大的，亮亮的。背上有好多条纹，像穿着花衣裳似的。尾巴一扇，一扇的，比扇子还扇得快。鱼儿们好像正在比美，个个的头昂得高高的。

我从家拿了11条鱼，它们大多是金鱼，有黑色的，有白色的，有红色的。虽然，它们有的头大身子小，有的小头大身子，但它们都非常呆萌可爱。我把它们装在袋子里，准备上船放生，我抚摸着口袋里的小鱼，非常舍不得它们离开我。我养了这些鱼四个月了，好不容易养这么大，马上要说再见了，真有点舍不得。我一连放了11条鱼，这些鱼儿还给我表演了一个节目，它们先给我表演了鱼跳龙门，然后所有的鱼它们跳起来落下去，再转了个圈才离开。好像很舍不得一样，我大喊：“鱼儿们开始你们新的生活吧！

此后，我的鱼缸里只有六条鱼了。我每天都要去看看它们，因为它们也告诉我生命是强大的，同时也是脆弱的。那一次，我真的懂得了生命的意义是什么？是爱！

珍惜生命作文500字_初中初三作文6

在我们的生活中，有有许许多多珍惜生命的动物和植物，我就被鱼的事例震惊了。

星期天，我陪着妈妈一起去菜市场买鱼。我和妈妈到了卖鱼的店，只看见水池中的鱼欢快地游来游去，就这只了！卖鱼的老板拿起了网子，网出一条鱼，它似乎还不肯认输，还在拼着命地挣扎，好像在说：“放我出去！快放我出去！”老板把它按在板子上，拿起棍子，对着它的头用力一敲，鱼就不再动了，只不过它的尾巴还在摇来摇去，哼，小样，没有这木棍还真搞不定你。老板用手把鱼鳃抠出来，然后用刀刮下鱼鳞，然后把鱼肚子划开，把内脏取出来，我觉得有点恶心，把头转了过去。过了一小会，老板把鱼放进了塑料袋里，递给了我。我提着鱼，和妈妈走在回家的路上，突然，我总觉得有什么东西在动，一看口袋，总是抖来抖去，我心想鱼不会还活着吧？难道是我看错了？

回到家里，我把鱼往水池子里一扔，鱼竟然还在动，妈妈提醒我说：“鱼的生命力很强，就算你把它肚皮划破，它也可以活很长时间。”只见鱼还在摇着尾巴，我把它肚子打开，我看到它的心脏竟然还在快速地跳动！这一幕把我给震惊了，想不到鱼的生命力这么顽强。过了一段时间，我又来看，鱼总算是不动了。妈妈把它下锅，做成了我最爱的红烧鱼，我下定决心，以后再也不浪费粮食了。

虽然鱼会成为我们的食物，但是鱼的这种顽强的生命力，还是值得我们去敬佩的。

珍惜生命作文500字_初中初三作文7

生命是地球上最珍贵的财富。

多彩的生命构成了缤纷的世界。世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。

人们说“没有了生命，有再多的金钱也无法花，有再多的幸福生活也无法享受。”你说对吗？我觉得非常对，失去了生命，就没有任何意义；失去了生命，有再多的幸福也没有任何意义；失去了生命，有再多的金钱也没有任何意义。

有人问：“为什么生命需要相互关爱？”我的回答是：

1、每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要我们尊重生命，关爱生命。

2、地球上的生命丰富多彩，不应去破坏其他生命，人类是自然界的一部分。

3、生命是顽强的，也是脆脆弱的。需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命。

人生命的独特性：

（1）与其他动物、植物、微生物等生命相比较，人类的生命最具有智慧。

（2）人类的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

很多人为了一次失败、吵架、委屈、爱情被伤害等都毫不犹豫选择了轻生。如果是你，你会这样做吗？我不会。因为人一生只有仅仅的一次生命，如果就这样放弃了，似乎太不珍惜生命了。因为每个人的生命都是有价值的，每个人对国家、社会和他人都有价值。所以，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

世界上没有十全十美的生命，要永不放弃生的希望。

珍惜生命作文500字_初中初三作文8

上帝是公平的同时也是吝啬的，他只赐予人们一次生命，所以我们必须珍惜这一次生命。生活中，交通与我们的生活有不可忽略的关系，他就像是一位好友，日夜守在我们身边，教育我们，告诫我们：要珍惜生命。

我曾经看到这样一则交通事故：一位司机和他的妻子到朋友家去吃饭，由于兴致高多喝了一点，妻子叫他不要喝了，可他硬是不听，还把妻子轰了回去，她只好坐在家门口等丈夫回来。

后来丈夫喝的烂醉，朋友也不省人事，便独自一人开车回家，谁知在路上发生了车祸，丈夫死了，妻子知道后痛苦万分，屡次想要自杀，都及时被家人制止了......每一次爷爷喝酒，我都拿这个故事来劝阻他，可是他每次总说：“好好，不喝了不喝了，再喝我估计自己也要变成那司机了！！”

不知为什么，我们家的人呀，都爱闯红灯，妈妈爱闯，爸爸爱闯......他们每次闯红灯，我总说：“你知道我们这一带为什么老发生车祸吗？”

他们总是摇摇头，无奈地说：“不知道。”

“让我来告诉你吧！”我胸有成竹地说，“因为在一分钟之内，就有好多人闯红灯，全部不闯红灯那是不可能的！所以想要不多发生车祸，先从不闯红灯开始！”

是呀，先从不闯红灯开始！文明交通--大手拉小手，从自身做起，从每一句唠叨做起！这样文明交通才能传遍中国，传遍世界，传进每一个人的心中，让世界每天少几起车祸吧！

珍惜生命作文500字_初中初三作文9

花谢了，还有再开的时候；鸟飞了，还有再来的时候；草烧了，还有再长的时候。而人死了，还有再活的时候吗？我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢？

生命，也许就是那盛放着如雪的梨花，忽如一夜，便满树满山的热闹起来；生命，也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶；生命，也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的，但同时又是短暂的，我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂，那么，我们就必须爱护它，注意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震，摧毁了多少人的生命，我才感觉到了生命是那么渺小，那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始，有些才过了一半，生命便离他们远去，再也看不见亲人，朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书，并且克服重重困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散发生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果没有了生命，那么学习，财富又从何谈起呢？所以，我们要好好珍惜生命，对自己的生命负责！

珍惜生命作文500字_初中初三作文10

生命是脆弱的，是无价的，我们要珍惜自己的`生命。一旦失去，将不再复还。

各种各样的事故，使多少人失去了珍贵的生命。使多少家庭失去了子女。是多少个家庭妻离子散，家破人亡。一件件血的教训，可还是唤不醒那些不以为然的人们。

临近暑假，是溺水的高发期。社会一再呼吁人们要看管好自己的孩子，使他们远离河流湖泊，不要轻易下水游泳戏水，可是一件件溺水事件还在重演。

高考结束，莘莘学子结束了紧张的高中生涯。紧张忐忑地等待着自己的高考成绩。成绩的发布，使考入理想学府的学生高兴；而因临场发挥，考试成绩不理想的，没能考入自己理想的学府而气馁的学生，做出了极端的事情。每到这段时间，就会听到XX因考试不理想跳楼自杀的消息，这是多么痛心的事情。我在问：“你为何不珍惜自己的生命，你在跳楼自杀前，是否想到自己的父母家人含辛茹苦的把你抚养大，付出了多少心血。没有了你，家人该有多么痛苦。”从这些事件中我认为：一个人要学会坚强。人们常说：“上帝为你关闭了一扇门，就会为你打开一扇窗。”从哪里跌倒，就从哪里爬起，重新找回自己的人生目标，只要努力，就会成功。

一个人不要轻易放弃自己的生命，有多少人经历了死里逃生之后，才明白了生命的可贵，由此重拾信心，过好生活的每一天。

生命是美好的，生命是可贵的，我们每个人要珍惜自己的生命。即使失去，也要失去的有价值！

珍惜生命作文500字_初中初三作文11

动、植物也有生命，它们也有权来掌握自己的生命，可是有些人类只知道吃大鱼大肉吃山珍海味，只知道饱自己的眼福，把美丽的花儿拔下给自己欣赏，只知道拥有土地，把以往那安静的大森林铲除，变为一栋栋高楼大厦……，珍惜生命作文。其实人类是罪魁祸首，人类是“杀人凶手”。大家好！我是小花“烟儿”，从小无父无母，最痛恨人类，因为是人类无情的手把妈妈、爸爸的根给折断的，人类欣赏片刻后又喜新厌旧的把他扔了，去采集别的花儿去了，于是他们死在了他的手里，因此我每见到人类就显出痛恨的目光真想把人类碎尸万断呀！Hello!I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗，从前我为主人干了许多事情，非常的忠厚、老实，可自从我老了之后，主人就挑剔我了，说这干的不好，那干的不好，现在甚至嫌弃我，说把我吃了算了，人类真是残忍、忘恩负义，多年来的恩义竟抛之脑后！我们狗说的最多的话是：人类连狗都不如！同学们听了他们的述说我们也悟出了一个道理：做人应该珍惜生命，不随意残害小动物和植物的生命，不应该太过自私、残忍、忘恩负义，要跟小动物、植物成为好朋友，珍惜它们的生命就等于珍惜我们的生命。如果连做人的几项准则都做不到的话，那就想汪汪所说的一样连狗都不如呀！

珍惜生命作文500字_初中初三作文12

死亡，并不时时出现在人的可感经验中。在平常，它只是一个遥远的背景，一种隐约的沉重。当我听说医院门口那卖电话卡的小伙子出车祸死了的时候，我才猛然发现生命是如此的脆弱，死亡其实离我们每一个人并不遥远。因为在他出车祸的前一天，我还在他手里买了一张电话卡。我依然清晰地记得他留着一头碎发，一米七的个子，脸庞英俊，长得神气、潇洒。至今我总挥不去他的影子。

事后，我想，生命是不是像一块冰，就这样化了，什么也没有了？我想起史瑞斯道佛？道森一句名言：死亡不是无知，而是不表达。他是不表达，还是来不及表达呢？叔本华悲观地告诉我们，所有生命都只能是悲剧，永远逃脱不了‘意志’法则，而死是唯一解救。我为他得到如此解脱而祈祷，因为悲观我再也找不到什么理由竟让如此年轻生命就步入死亡坟冢了。

死亡对我们每一个人来说，都无法逃避它，生老病死是自然法则。秦始皇为求长生不老之药，东渡求仙，病死途中。人生短暂，我们有什么理由不热爱生命，珍惜生命呢？蓝天、白云、绿草、清溪，生命是多么的灿烂，生命又是多么的神圣！

当我们被名与利所困扰的时候，我们是否应该回过头来看看自己，我们不已拥有了可爱而珍贵的生命吗？只有生命才是最真实的，一切名利得失只是过往云烟。只要拥有了生命，信心和力量将永不衰竭，挫折和坎坷只是一个简单的符号而已，一切都可以从头再来。让我们珍惜生命吧！这对社会，对自己都将是一种责任，也是一种奉献。

珍惜生命作文500字_初中初三作文13

那是一个风和日丽的下午，我随爸爸妈妈一起去梁希公园玩。突然，一阵刺耳的急刹声传入我的耳朵，接着，又传来一声震耳欲聋的撞击声。本能驱使着我往前一看，原来对面的车道上，有两辆车因为有急事，都闯了红灯。因为车速太快，后面的那辆车撞上了前面那辆车，只见两辆车的车头和车尾，都已经被撞得面目全非，两辆车的安全气囊都已弹出，前挡风玻璃被撞得粉碎，A柱已变形。两位司机都被撞飞了，重重地摔在地上，摔得血肉模糊……看到这个场面，我害怕的闭上了眼睛。

当天晚上，我在电视里看见一则新闻：今天下午在梁希公园附近有两辆车相撞，原因是两辆车都闯了红灯，在这起事故中，一位车主当场死亡，另一位因抢救无效死亡。我心想：这不是我今天看见的车祸吗？我又看见一张图片，内容就是我白天看见的内容。

在夜里，我做了一个梦：一位车主的家人在抢救室门前等待，这时，医生出来了，那位车主的家人问医生：“医生，我们的亲人怎么样了，说呀！”医生无奈地说：“你们的家人已经因为抢救无效去世了。”这时，他们号啕大哭。我梦醒了，可梦中情景却依稀可见。我不禁想：如果两位司机不闯红灯，慢慢开，不就不会发生这样的惨剧了吗？以后，两位司机的家人该怎么面对亲人已死亡的事实，活下去呢？

据不完全统计：中国每年发生车祸6万起，死亡人数达4。1万人，其中特大事故32起，死亡571人。这组组触目惊心的数据难道还不能引起我们的深思吗？

车祸，使多少家庭家破人亡，多少人负债累累，多少人残废终生，发生了多少起白发人送黑发人的惨剧呀！

车祸猛如虎，在此我呼吁：为了珍爱自已的生命，请自觉遵守交通规则！

珍惜生命作文500字_初中初三作文14

从春天中旬到入夏，每天都是阳光充足，入夏天气非常热，空气特别干燥，植物也受不了啦，有的打蔫了，有的已经枯萎啦。今天游学营，老师带我们寻找水源。

我们出发啦，老师今天作记者访问村民。路上遇见一位阿姨，她骑着一个三轮车，后面拉着沉甸甸的水。乔老师问阿姨：“你是哪个村的？”阿姨说：“我是留村的”乔老师又问"你的水是到哪里拉的？”“我借的”阿姨说着羞涩地走了。我们不理解阿姨现在的心情，采访失败。一位老奶奶推着自行车准备给西瓜苗浇水，老师问老奶奶：“天这么旱，你的水是从哪里拉的？”老奶奶说：“到家里拉的”“一颗西瓜苗要浇多少水呢”乔老师问，只见老奶奶把一个油瓶子装满水，说就这一瓶子。我想老奶奶从家里拉水浇这西瓜苗，要拉多少水呀，并且天这么旱，浇这么一点水，过两天又旱了，太不容易了，平常我们洗个脸，洗个碗都要浪费好多水呢，水果没吃完就扔了，太浪费了，以后要改掉这些坏毛病。

我们走了好久，还没有发现水源，正当大家着急时，一位同学突然喊道“水”大家一下子有精神了，大家纷纷走到小渠边，冼脸，冼手，喝上几口，小渠的水真甜。小渠旁边有个小山，大家兴奋的往上爬，爬到一半溜了下来，重新再爬，功夫不负有心人，最后还是爬上去了。我的手磨了个泡，腿上也擦破了点皮，一位好心的同学拿了创可贴给我贴上，我们来到小河边的一片树林里，老师说今天就走到这儿，让我们在这儿玩一会儿，同学们别提有多高兴了。下去的时候就容易多了，坐到土坡上滑下来。

水是生命之源，哪怕是一勺水，也可以使植物成长，我们大家要珍惜水，节约用水。

珍惜生命作文500字_初中初三作文15

生命就像苹果，不管它是好，还是坏，都会有人去细细地品尝，不管它有多苦涩，都会有人把它咽下去，然后会心地一笑。当然，对于不喜欢“苹果”的人来说，却不懂得珍惜自己的生命。直到那一次，我才知道生命是可贵的。

那是去年5月12日汶川发生了特大地震。一瞬间，山崩地裂，家园被毁，惨不忍睹。被埋在废墟里的人们任凭饥饿与伤痛的煎熬，强烈渴望生命的延续，树起生活的信念，与死亡抗衡。没有水喝，就喝自己的尿液；没东西吃，就吃泥土和随身携带的纸；有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鲜血来勉强维持这脆弱的生命。

有一个女孩在废墟中很快被救援人员发现，可她的右腿被墙板重重地压住了，救援人员无法顺利救出，要想保住生命，只能截肢！小女孩犹豫不决，痛哭流涕，转而又想：生命比什么都重要。最终她坚强地作出了选择。

可现实生活中，我们有多少学生不珍惜自己的生命啊！有的人不学无术，留恋网吧，荒废学业；有的人无所事事，游手好闲，最终锒铛入狱；有的人追逐打闹，不守规则，酿成惨祸；有的人经受不住生活中挫折和失败，意志消沉，葬送了自己美好的前程；甚至有些人不堪老师与家长的批评，用自杀来结束自己短暂的生命，给家庭、学校、社会带来了无法弥补的伤痛……

篇3：珍惜生命快乐成长

曾经的我, 不知道生命的可贵;曾经的我, 不懂得如何珍惜生命。直到2008年5月12日的四川汶川大地震, 才让我明白了生命的可贵。

2008年5月12日14点28分, 一阵突如其来的地震惊动了汶川人民。就在那一瞬间, 山崩地裂、房屋倒塌, 整个汶川突然变成了废墟。生命, 生命是多么的可贵!

记得有一次, 顽皮的我捉了几只蚂蚁, 把这些蚂蚁装在瓶子里, 把盖封得紧紧的。第二天, 当我打开罐子时, 却发现一只只小蚂蚁都在拼命地寻找出口。

篇4：珍惜生命的技巧

我们对消逝了的生命感慨归感慨，最重要的是我们要从感慨中体会到珍惜生命的道理。我们活着的人，对于在灾难中消逝了生命的人来说，我们是最幸福的。尽管我们活着的人生活在这个社会中，有的人生活在高层；有的人生活在下层；有的人贫穷，但无论如何生活着，我们都是幸福的。

既然我们活着幸福着，就更要珍惜我们的生命。珍惜生命的前提，要爱护生命，我们要在日常生活中学会爱护生命的技巧，增强生命中的保护措施。

为生命创造良好的安全环境如果你是单位上的领导，你要为他人的生命安全着想，同样也是为自己的生命安全着想，该为单位配备安全硬件设施的，要毫不犹豫地配备好，不要只为自己的经济利益驱使，视他人的生命如草芥。无数事实证明，在灾难中消逝了生命的场所，大多数场所的安全硬件设施缺乏，这就是导致生命消逝的主要因素之一。同样，有许多视他人生命如草芥的人，也得不到好的结果。

学习保护生命的安全知识我们来设想一下你的生命正处在几个危险场所问题，假如你处在充满液化气或其它易燃易爆气体的场所，你该怎么办?假如你家中的油锅着火、自己身上着火了，你该怎么办?假如你处在发生了火灾或者其它灾难的场所，你又该怎么办?这许许多多的安全问题，都需要我们不断地去学习安全知识才能解决，我们的生命才有保障。

篇5：珍惜时间珍惜生命作文

古今中外，很多有成就的人，就是珍惜时间的典范，他们这一些人是值得给我们后人做傍样。

比如说欧阳修，欧阳修四岁的时候，欧阳修的父亲就离开了欧阳修母子，离开了人世间。于是，母亲开始把自己所学的所有知识都一一教给了欧阳修，他的母亲用获草在地上教欧阳修读书写字，他的母亲还让欧阳修多背一些古人以前写的读句、文章。不久，因为母亲都传完欧阳修了，因家里无书可读，所以欧阳修必须向村子里面当大官的借书读之，遇见好的句子他恨不得抄下来，每天晚上都除了吃饭和睡觉，只致心忘忘的读书，最后成为了一名伟大的文坛巨匠。

还有那一位伟大的大数学家安培，边走边想一道深奥的数学思考题，安培灵机一动，终于想出了答案。他想拿本和笔验算一下子，看对不对，忽然，安培看见了一块大大的“黑板”，想往这块大的“黑板”上写，可是这一块大大的黑板开始走动起来了，于是，安培也跟着走起来的。后来，黑板又跑了起来，安培仔细一看，原来不是黑板而是马车的后备箱子呀，大数学家安培是多么爱珍惜时间的人呀!

朱熹说过：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间就等于慢性自杀，”和欧阳修、安培比起来，我是多么惭愧呀!我写作业浪费时间，吃饭浪费时间，无论做什么事我都会浪费时间……

篇6：珍惜时间珍惜生命作文

海伦凯勒幼年时患病导致两耳失聪，双目失明，但她非常坚强，并渴望过上和普通人一样的生活。在这篇文章里，她假设上苍给了自己三天光明，第一天，她将享受光明的日子奉献给了自己有生命和无生命的朋友;第二天，用双眼庄重地检阅了人与自然的历史;第三天，她参观了所生活的城市，到了那些奔忙的人们经常光顾的地方。

这篇作品告诉我们：要善用自己的眼睛，犹如明天即将遭受失明那般;不要辜负命运对你的垂爱，时刻都要充分利用天赋的视力、听力、嗅觉、言语能力。

通过读这篇文章，我知道了一个道理：我们拥有的很多东西，平时并不觉得特别重要，一旦失去了，才感到它是那么珍贵，那么不可缺少。比如时间，时间就等于生命。时间中最珍贵的就是少年时。

《长歌行》中讲到：“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”我们现在拥有着老师孜孜不倦的教育、父母无微不至的关怀，我们应该倍加珍惜宝贵的少年时代，刻苦学习，全面发展，掌握更多的本领，争取将来有个好工作，取得显著的成就，以回报老师和父母。

篇7：珍惜生命珍惜年华作文

在我们身边有很多热爱生命的人，比如给我们治病的护士，保护我们的警察叔叔。

夜晚我在东光下写字，小小的飞蛾在我头上飞来飞去的骚扰着我，我趁他停下的时候抓住了它。只要我的手稍意使劲儿，他就有可能粉身碎骨的死去，可他拼命的挣扎着。在我的手指间跳跃果冻那种求生的欲望，我忍不住了，忘了他在这篇故事里，我看到飞蛾求生的欲望，每个动物都不想白白的死去，珍惜生命吧!

有一个小女孩，她叫安静是一个盲童，她整天在花从中榴莲。早晨他在一朵月季花前停了下来，极其准确的伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上正停着一只花蝴蝶。过了一会儿，安静放走了像是在说，蝴蝶你飞吧，我不想待在黑暗里，我想重见光明，带着我的梦想飞向远方吧!

篇8：珍惜生命之源

太杞人忧天了吧？北京污染了，不还可以从外地引进淡水和干净水么？比如，南水北调，到2008年南水北调中线完成，冀水将流进京城，有望解决北京的水源和水的质量。事情要真这样问题不就简单了么？

北京污染，全国更好不到哪里去，引进来的水也是污染水。国家环保局每年的环境评估报告披露的一个事实是：中国大陆内河有百分之七十遭受污染，中国大陆近海海洋面临全局性的污染，而且现在中国农村已经有近三亿人不能喝上干净卫生的水。在这样的情况下，即使从外地引水进京，市民就能喝上干净的水？

那好，喝不上江河湖泊的洁净水，开采地下水总行了吧？事实是，更危险！由于污染，中国90%城市的地下水不同程度遭受各种有毒有害污染物的污染。这只是其一。其二是，过度开采地下水，导致中国半数以上的城市缺水，缺水城市的半数以上又严重缺水，特大城市几乎全部缺水。在特别严重的京津地区，城市中的淡水量人均已不足 300立方米。国际水资源警戒线是人均1000立方米，京津地区还不到这个警戒线的1/3，同时是世界人均数的1/30，甚至低于世界上水资源最匮乏的以色列（人均水资源370立方米），中国人均淡水仅是世界人均值的1/4～1/5。还有，过度开采地下水的另一个后果是，造成城市的降沉，各种建筑和基础设施摇摇欲坠，市民的安全也岌岌可危。

好吧，如果地下水也不清洁了甚至不安全了，那就喝纯净水吧。纯净水卫生安全吗？且不说饮水机若不定期清洗便会形成污染；再者，用饮水机必然要用桶装水，市场上的桶装水就真的是达标的干净水？一些厂家的偷工减料、桶装水的二次污染以及整个城市的水源本来就遭到污染，覆巢之下岂有完卵？

这个问题实际上反映了今天中国人的一种普遍的饮鸩止渴的行为方式。上半辈子用健康换钱，下半辈子用钱换命。可是，到了下半辈子，钱真的能换命或换来健康吗？晚了，青春一去不复返。

中国的经济发展和环境保护的辩证关系也是同样的道理。前半截以牺牲环境来追求GDP，而后半截又想用GDP来治理千疮百孔的环境，也可能是悔之晚矣。因为经济的发展并不是那么简单地减掉了环境损害以绿色GDP就可衡量，且不论其他环境污染，仅仅对于今人和子孙后代的一个基本生存条件而言，到哪里去找一口干净的水喝？

篇9：珍惜生命，敬畏生命作文

救援的困难程度超乎想象，虽然所有的人都很努力，但是几天之内却收效甚微。虽然如此，但是救援人员，指挥人员却始终坚守，不曾放弃。终于4月5日，在事故发生整整8天8夜之后，希望的曙光随着欢呼声来临。从9名到115名，平安生还者的名单不断拉长。从料峭凌晨到正午暖阳，迎接被困工友升井的风门一次次打开。153人中已有115条顽强生命平安获救。在王家岭煤场通风巷广场群众的含泪欢呼中，这个传统的清明节变成了百余名工人兄弟的“重生日”。

在这场救援中，有太多的瞬间让我们感动：

救援人员的许诺————只要我们能下井，就能把你带出井。

王君省长的承诺————那怕只有万分之一的希望，也要付出百分之百的努力。

还有矿工家属那最催人泪下的一句话————我真希望有人能被救出来，那怕他不是我的父亲。

这一切的一切体现出的，正是对生命的无限珍惜与敬畏。

我们欣慰于救援行动的坚决与有效，我们感动于救援人员的不负重托。但我们更感慨，“血煤”的教训为什么总不能被汲取？救援行动的坚决与有效，无法屏蔽事故本身带来的惨痛。如果我们把对生命价值的推崇，更多用于矿难的救援，而在生产环节安全监管上，却缺少对生命的制度性关爱，那我们这个社会的“文明成色”显然严重不足。矿难频发、久治不绝的深层原因何在？有人曾做出精辟概括：缺乏对生命的敬畏、缺乏最基本的人文关怀、缺乏货真价实的法治理念和实践、缺乏宪政框架下真正行之有效的民主监督体制。

“人，是世界上最可宝贵的。”正是一个个有血有肉活生生的公民，组成了我们的社会、国家。每个国民的生命及由此衍生出来的创新力、凝聚力，构成了一个国家综合国力的重要组成部分。人身权高于财产权，生存利益高于经济利益，已经成为现代人权理论的基本常识。

在全社会权利意识日渐苏醒并清晰，“以人为本”的人文主义精神被广泛接受、大力宣扬的大背景下，类似的矿难、事故、灾祸实在不该再发生。在全面建设小康社会、构建和谐社会的过程中，人们应该活得更安全、更有尊严。

“亡羊补牢，犹为未晚。”生命的逝去无法挽留，作为生者，除了哀思与祭奠，在全社会牢固树立尊重生命、敬畏生命的人文意识，避免以致杜绝类似悲剧的再次发生，实在刻不容缓。

篇10：初三作文：珍惜

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初三作文：珍惜，仅供参考，大家一起来看看吧。

珍惜日一次日出，珍惜一次日落，珍惜一次考试，珍惜一次游玩，珍惜一个朋友，珍惜一件物品，珍惜每一次机会，珍惜生活中的一点一滴。

“珍惜”这个词大家都应该非常熟悉了，在学校里，“珍惜时间”“珍惜青春”等等这些标语在教室里、走廊外处处可见，但是大家都做到了吗？我想未必，我以前也是抱着无所谓的心态去看待的，家里的课外书，学校的课本都被我弄的纸张不齐，不平整，有的是甚至已经没有了皮子，当时我总想没什么大不了的，不就是一本书吗？但是现在想起来。感觉很后悔，如果我把那些书保存的完完整整，是不是会有很有成就感？在父母和老师一次又一次的提醒下，我还是选择了一意孤行，不珍惜时间，不认真听讲，不认真做作业，当我每次考完试之后，只后悔那么几天，我就又恢复了我那顽劣的本性。但我现在决定不这样了，我不会再自己骗自己了。

小时候我是在奶奶家长大的，条件不及现在好，但我也还是在爷爷奶奶的宠爱下长大的，家中的院子里奶奶经常会种一些草莓，奶奶的种的草莓是我吃过最好吃的草莓了，又大又红还很甜，我经常摘好多草莓，就在水龙头下冲冲就拿去和别的朋友们在大杏树下的石头椅子上吃完，就拍拍手，开始爬树，我不敢爬得太高，通常就站在树下看他们爬。到了晚上，我们各自的家人就喊我们回去吃饭，玩了一天都很累了，有的饭也不吃，就倒在床上大睡，我记得我们那一片都是一层的小四合院，院外就是大油柏路，路对面有一个大公园，有时候我们这些顽皮的孩子中午就会不睡觉，去公园里抓蜻蜓，那个公园里有一片大湖，里面有不同的`鱼，有的男孩子就会在岸边抓鱼，有时候还会惊动水面一些浮草里藏着的青蛙，“呱”的一声跳出来，我们就被吓得跑开了，玩了一会儿就又偷跑回家里小学，谁也不知道。

篇11：珍惜初三作文

小学六年，初中三年，正所谓是“十年寒窗”啊。我们都经历过离别，都有哭着说再见的时候。但下次见面，还会像以前那样要好，死相倾诉心事吗?友情会初岁月的烟尘所淹没吗?我不能肯定，也不能否定，我只能静静地想，或许以后我们谈起现在，会引起一丝丝甜蜜，会相信现在的时光，会很愿意再回到现在。所以我们要珍惜现在的初三生活。

记得有一次，数学老师给我们出了一道题目，很难，难得我们每个人都想逃避，但我们最终没有放弃，我们互相交流，讨论如何解决这道题目，在发表自己的见解时夹杂着争吵的声音。最终经过我们的努力，终于解决了困难。老师表扬了我们，我们都很快乐，在享受苦乐交织地过程中获得了真挚的友谊。每当我想起这件事，总会轻轻扬起嘴角。

篇12：珍惜健康　敬重生命

据《生命时报》报道，域外有不少国家非常重视“敬重生命”的教育。除了举办“长寿展”，以让国民养成健康生活习惯外，近几年德国还另辟蹊径办起“短寿展览”，陈列了2000多名短寿者的档案资料，对他们为什么短寿加以详细的说明。韩国首尔市芦原区则搞了“模拟葬礼”(亦称“入棺体检”或“临终体验”)活动，参与活动的人事后纷纷表示：疾病会让人死亡，也会给亲人带来痛苦。我要坚强地活下去。无疑，这些都是从积极意义的角度加强人们生命观、健康观的教育，引导人们培育重视健康、珍惜生命的心态，从而以积极向上、乐观充实的态度善待生命每一天，发挥生命价值每一天，享受美好生活每一天。

古老的拉丁格言说：“生命中最确定的事情是。我们都会死亡；最不确定的是。死亡将于何时降临。”生老病死是任何人都不能回避的生命历程。人老都盼高龄。但期盼只是一种愿望。我们所能做的，只能在死亡降临之前，十分珍惜健康，十分敬重生命，尽快尽早地学会储蓄健康。

人的一生中有许多东西是需要储蓄的，但其中最重要的是健康的储蓄。人一旦丢失了健康，什么财产、情感、名誉、地位，都没有了依附，没有了生存的土壤。为了健康长寿，你得经常在人生银行里不断储蓄健康财富。如戒烟限酒，养成良好的饮食习惯：经常参加体育健身活动，增强抵抗疾病的能力：以平常心对待荣辱得失，始终保持良好的心理状态：养成某种爱好，多参加一些有益于身心健康的社交活动，等等。

篇13：珍惜初三作文

清晨，我们早早的起床读书，在这个期间，有些学生不喜欢张嘴读书，那时间不都被你白白浪费了。段考即将到来，我们不能浪费掉我们宝贵的时间，要合理地利用它去做每一件事情，早起不能没事干;在课堂上我们要大胆积极的发言，不懂就要问，时间就像海绵里的水，只要你愿挤总还是有的。

吃过早饭、午饭、晚饭后的时间有些人不会合理的利用。吃过早饭，并且刷完碗后，我们应该早早的回到教室，不能在外面逗留太久，每读一分钟的书，我们就会有所收获。课堂上我们不能跑神，应当跟着老师的思路走。提前到班上坐着等待老师布置的任务才会想到拿出书读，这种行为最不好，不要等到被别人说了布置了才会动手去做一些事情，我们不仅要做事更要做有意义的事情。