大学思修考试题

2024-05-03

大学思修考试题(精选5篇)

篇1:大学思修考试题

重庆工商大学思修考试题

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1、下列不属于我国的法律部门的是?(D P177)A、宪法 B、经济法 C、婚姻法 D、劳动与社会保障法

2、社会主义民主与法制建设的根本保证是(C P187)A、共产党执政 B、依法治国 C、党的领导 D、人民当家作主

3、正确分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:(AC)A、案件事实 B、犯罪的起因 C、正确运用法律 D、犯罪情节轻重

4、我国社会主义法律的特征有:(A P176)

A、阶级性 B、广泛的群众性 C、全面性 D、各阶级各阶层人民群众意志简单组合

5、司法的基本要求是:(ABCD)A、正确 B、合法 C、及时 D、公正

6、行政执法的主体是:(ABCDP181)

A、国务院 B、地方各级人民政府 C、各级政府中享有执法权的下属单位 D、法律授权的社会组织

7、按照宪法的规定,下列情况既是公民权利又是公民义务的是:BD P214

A、遵守宪法和法律 B、劳动 C、获得物质帮助 D、受教育

8、程序法是规定保证权利和义务得以实现的法律规范的总称。目前我国的程序法主要包括(ABCD P236)

A、民事诉讼法 B、刑事诉讼法 C、行政诉讼法 D、仲裁法

9、下列哪些组织依法可以具有行政主体资格?(ABCD P181)A、中国人民银行四川分行 B、税务所 C、国家共商行政管理局商标评申委员会 D、市政府行政复议办公室

10、职业道德建设中堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是(B P148)A、爱护公物 B、诚实守信 C、文明礼貌 D、尊老爱幼

11、当事人对劳动仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起(B P155)内向人民法院提起诉讼。A、10日 B、15日 C、30日 D、60日

12、农村富余劳动力在向城镇转移过程中,往往会造成一部分人处于失业状态,这种失业我们称之为(C P158)

A、结构性失业 B、摩擦性失业 C、发展性失业 D、周期性失业

13、处理劳动争议的必经程序是(C P154)A、和解 B、调解 C、仲裁 D、诉讼

14、为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了(D)A、生活道德、职业道德、家庭道德B、生活道德、职业道德、社会公德

C、社会公德、生活道德、职业道德D、社会公德、职业道德、家庭美德

15、对依法处理劳动争议的法定途径下列说法正确的是(C P154)A、当事人应先行协商,否则不可以申请调解和仲裁 B、当事人应先申请调解,调解不成才可以申请仲裁

C、对劳动争议当事人应向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁不服,才可向人民法院提起诉讼

D、当事人也可以不申请仲裁,直接向人民法院提起诉讼

16、劳动者的权利包括(ABCD P153)

A、平等就业和选择职业的权利 B、休息休假的权利 C、享受社会保险和福利的权利

D、对违反《劳动法》的行为进行监督的权利

17、恋爱中的道德包括(ABD P165)

A、尊重人格平等 B、自觉承担责任 C、自觉遵守《婚姻法》中的规定 D、文明相亲相爱

18、关于父母子女间的关系,下列说法正确的有(ABCD P173)A、父母是未成年子女的法定代理人和监护人B、子女对父母有赡养的义务

C、父母与子女间有相互继承遗产的权利D、婚生子女、非婚生子女与其生父母之间的权利义务是不同的

19、当夫妻一方有下列过错而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿(ABCD P173)

A、实施家庭暴力的 B、重婚的C、虐待、遗弃家庭成员的 D、有配偶者与他人同居的

1、一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度称为(D)。

A.人生境界 B.人生理想 C.修养目标 D.理想人格

2、市场经济带来了人们价值观的冲突,使一些人陷入误区。以下不正确的价值取向有(abce)。A、主观为自己,客观为别人 B、注重眼下的利益得失,不计长远C、每个人都有自己的价值标准,无所谓对错 D、以人民利益的实现为最高标准E、谁拥有财富多谁的人生价值就大 别人

3、下列属于中华民族优良道德传统的是(CD P95)A、公正 B、平等 C、仁爱 D、诚信

4、现实生活中的很多暴力机关例如监狱、法庭等体现了法的(C P135)A、预测作用 B、教育作用C、强制作用D、评价作用

5、对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚,体现了法律(C P135 值得讨论我觉得是教育作用)

A、指引作用 B、评价作用 C、强制作用D、预测作用

6、强调国家机关及其公务人员应该“依法行政”、“依法司法”体现了法的(D P134)

A、预测作用 B、教育作用C、强制作用D、评价作用 辨析

1、信念具有稳定性的特点,就是说信念一旦形成,就不会轻易改变。

2、生活在同一时代同一社会的同年龄人其理想应该是一样的。

3、有人说,在市场经济的今天,谈理想、谈信念已经过时了。

4、有了理想信念,就会走向成功,所以理想信念等于成功。

5、“千里之行始于足下”。

6、在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。

7、科学没有国界,但科学家有祖国。

8、在经济全球化的今天,爱国主义已经过时了。

9、全球化特别是经济全球化与爱国主义思想行为是根本冲突的。

10、“人有自私心“和”人性自私“这两种说法是一回事。

11、人生态度决定人生目的。

12、法律是道德的底线。

13、经济决定道德,因此如果两个人都拥有等量财富,他们也将拥有等量道德。

14、我们说只有人与人之间才需要道德的约束,而人与其他动物、与自然界是没有道德关系的。

案例分析

1、社会主义民主是社会主义法制的前提和基础。

2、法律权利和法律义务在总量上是相等的。

3、在法律面前人人平等主要是指公民的立法上、司法上、执法上的平等。

4、法律是统治阶级中少数人的意志的体现。

5、“法治”与“法制”实际上内涵都是相同的。

6、法律上的证据与一般的事实不同,它是以法律规定的形式表现出来的,能够证明案件真实情况的事实。

7、爱情和婚姻是两回事,爱情是爱情,重在“潇洒爱一回”。

8、只要男女双方达到法定婚龄,举办了婚礼,并以夫妻名义生活在一起,就应认定其婚姻关系成立。

9、恋爱,“两情相悦”即可,行为道不道德,是别人的评价,与自己无关。

10、社会公共秩序的维护需要法律。法律规范在公共生活中有强制作用,其强制主体就是

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公平的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作职员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

答:社会实践是动摇社会主义信念的基本道路,其起因是:­ 集体土地所有权的客体包括:(1)根据法律规定,农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。­(2)限度民事行为能力人:10周岁以上的未成年人,能够进行与他的春秋、智力相适应的民事活动;不能完全识别自己行动的精神病人,可以进行与他的精力健康状态相适应的民事活动;其他民事活动要由其法定代办人署理。­ 答:(1)宪法规定我国公民有宗教信奉自由,任何国家机遇、社会团体和个人不得强迫公民信奉或者不信仰宗教,不得轻视信仰宗教的公民和不信奉宗教的公民。(2)国家维护正常的宗教活动。(3)任何人不得应用宗教进行损坏社会秩序、伤害公民身材健康、妨害国家教导制度的活动。(4)宗教集团和宗教事务不受本国权势的安排。第四,崇尚志向、器重节操的精神境界。

答:宣告死亡,是指我国《通则》规定的,公民有下列情形之一的,利弊关系人可以向人民法院申请宣告死亡:(1)着落不明满四年的;(2)因意外事变下落不明,从事故发生之日起满两年的。战役期间下落不明的,下落不明的时光从战斗停止之日起盘算。­ 答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,取舍正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。­ 第一,下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(1)在试用期间被证实不契合录用条件的;(2)重大违背劳动纪律或者用人单位规章轨制的;(3)严峻渎职,结党营私,对用人单位利益造成重大丧失的;(4)被依法查究刑事责任的。­ 答:合伙企业是指由合伙人订立合伙协定,共同出资、合伙经营、共享收益、工担危险,并对合伙企业债权承担无穷连带责任的营利性的经济组织。­ 首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。­

17、什么是自我素养?自我涵养有哪些主要内容?­ 有下列三种情形之一的劳动者固然没有过错,用人单位可以解除劳动合同,但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人,并按照国家有关规定给予经济弥补:(1)劳动者患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事用人单位另行部署工作的;(2)劳动者不能胜任工作,经培训或调剂工作岗位,仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变更,致使原劳动合同无奈履行,经当事人协商不能就变革劳动合同达成协议的。

28、阐述我国刑法的基本原则。

15、古代人才必须学会与人真挚的合作。扼要阐明合作的意义是什么?­ 答:自我修养是指一个人按照一定社会或必定阶层的要求,经由学习、磨难、修养和陶冶的功夫,为进步自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实际中逐步积聚起来的,为社会公共生活必须的,什么牌子的减肥药好,最简略的公共生活准则。­ 第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思惟;­ 第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;­

7、我国的选举制度的基本原则是什么?­ 答:自我修养主要是靠个人自己的尽力,修身养性,达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为:(1)认真学习,掌握自我。(2)勤于实践,塑造自我。(3)严格要求,完善自我。­ 答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观点,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中养活尊重白叟,抚养教育子女,与邻里和气相处。(3)注意打算生育,节约持家,爱家爱国。­ 我国现行宪法的基本原则是:(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。­ 答:人际关系在人们的社会生涯中具备非常主要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人惹事业成功的须要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。­ 答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)造成了的道德品质对道德行为有指点和安排作用。

10、什么是合伙企业?我国《合伙企业法》规定,设立合伙企业应当具备哪些条件?­ 答:国家土地所有权的客体包括:(1)城市市区的土地;(2)乡村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地;(3)国家为断定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。­

11、什么是有限义务公司?什么是股份有限公司?­ 第三,社会实践是真感性认识回升社会主义信心的要害环节。­

18、联合自身实际,谈谈如何进行自我修。­ 在人际交往中要失掉和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。(2)学会宽容,擅长谅解。(3)严于律己,谨慎交友。­ 答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观事实基础和共同的生活理想,在各自心坎形成的最好诚挚的彼此爱慕、互相爱悦,并盼望对方成为自己的毕生伴侣的最强烈长久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应当是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈速决、纯洁严肃的情感。爱情是人类特有的景象。爱情的本质是基于一定天然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的相互倾慕的精神。­ 答:我国现行宪法的基本原则主要演绎为以下四项:(1)所有国家权利属于国民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

20、造就本身人际交往才能应从哪多少方面着手?­ 其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人接洽起来,踊跃地为社会和他人作贡献,才干实现自我价值。也就是说,当人们在寻求自我需要满意的时候,如果同时也知足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。­ 答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想兵器。­ 法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后顺序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序:配偶、子女、父母。第二顺序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。统一顺序中的继承人的权利是相等的。继承开端后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承,不第一次序继续人继承的,由第二顺序继承人继承。法律划定,丧偶儿媳对公、婆,丧偶女婿对岳父、岳母,尽了重要供养任务的,作为第一顺序继承人。­ 答:我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个,即:(1)公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。(2)按劳调配原则。(3)男女平等原则。(4)劳动者民主治理原则。

26、什么是直系血亲和旁系血亲?­

2、实现人生价值的主观条件有哪些?­ 答:我国遗产继承的方式有四种:法定继承、遗言继承、遗赠、遗赠抚育协议。­

11、道德品质与道德行为的关系?­

4、什么是守法?它的构成条件有哪些品种?­ 此外,谦逊谨严、求实求真、廉明奉公、艰难朴实、老实取信、尊师敬业等也为人们熟习和履行。­ 答:民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律标准的总称。­(1)友谊体现的是人与人之间的友好,是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种高尚的道德气力,是人类美德化为情绪的无偿赠送,它能沟通心灵、丑化生活、稳固和坚固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。­ 答:有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全体资产对公司债务承担责任的企业法人。­ 答:当事人有下列情形之一的,应当从轻或者减轻行政处罚:(1)自动打消或者减轻违法行为伤害成果的;(2)受他人胁迫有违法行为的;(3)配合行政机关查处违法行为有立功表现的。­ 答:公民的民事行为能力划分为:­ 此外,已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的,应从轻或者减轻行政处罚。­

23、我国《民法通则》规定的宣布逝世亡的主要内容是什么?­

16、论述劳动合同的解除。­(3)违法必须是行为者出于成心或差错,也就是行为人要有主观方面的错误或罪过。­ 答:(1)所谓志,乃是理想、信心、毅力。理想是人生的指路明灯、性命的去和、精神支柱。青年是理想形成时代,是立志的症结阶段。(2)有志者,事竟成。一个人在事业上成功、对人类的奉献是与他在青年时期立下抱负并不懈斗争分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为强盛、民主、文明的社会主义现代化国家。­

25、什么是法人?法人成立的条件有哪些?­

19、简述“贵在破志”。­ 答:(1)必须是为了使国度、公共好处、自己或者别人的人身、财产跟其余正当权力免受危险而采用的。(2)必需是对正在产生的危险而采取的。(3)必须是在无可奈何的情形下采取的。(4)不能超过必要限度,造成不应有的侵害。­

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件?­ 答:法人是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?­ 答:直系血亲,是指和自己有直接血统关联的,即生养自己和本人所生育的高低各代的支属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。­ 进行自我涵养也就是一个一直完美自我的过程,必须严厉要求自己。做到:(1)常思己过,有则改之。(2)自发锤炼,熏陶情操。(3)保持“慎独”,纯粹品德。­(3)罪刑相适应原则。罪刑相适应,是指依据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会迫害性的大小,决议所处刑罚的轻重,即罪轻刑轻,罪重刑重,罪刑相称,罚当其罪。­

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?­

5、什么是我国宗教信仰自由政策?­ 答:合作是指两个或两个以上的个人或群体为到达独特的目标而结合,为彼此利益而和谐一致的运动,协作存在很大的意思:(1)合作是人类社会得以构成的基础。(2)配合是人生力理的源泉。(3)合作是事业胜利的泥土。­

21、简述民法的概念及其根本准则。­ 但是,《劳动法》还规定,假如劳动者患职业病或因工伤并被确认损失或局部丧失劳动能力的;患病或挂花,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形,用人单位不得解除合同。­ 答:友谊有以下三个特点:­ 答:人生价值是自我价值与社会价值的同一,详细体当初:­ 第二,勤快大胆、热爱自由的民族精神;­ 答:竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互浸透,相辅相成的。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤独的竞争是无力气的。合作是为了更好地竞争。准确处理竞争与合作的关系有:(1)处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。­

7、试论咱们强调在全社会当真倡导社会主义、共产主义道德。­ 首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。­

22、我国现行宪法的领导思想和基本原则是什么?­

19、遗产继承的方式有哪些?­

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?­ 答:法定继承人是指按法律规定有资历继承遗产的人。­

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?­(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人,包括做作人和法人。­ ⑴(1)全民事行为能力人:18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活起源的,视为完全民事行为能力人。­ 答:我国现行宪法的指导思想是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平实践和党在社会主义低级阶段的基本路线。­

14、竞争与合作是什么关系?­

13、什么是友情,它是如何取得和发展的?­ 旁系血亲,是指拥有间接血缘关系的亲属,犹如胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹,为三代以内的旁系血亲。­

22、什么是真正的爱情?­ 答:(1)故弄玄虚,从实际动身的原则;(2)坚持原则性和机动性相结合的原则;(3)维护法的严正性、稳定性和持续性的原则;(4)坚持群众路线,坚持引导与群众相结合的原则;(5)有辨别、有抉择地鉴戒外国的立法教训的原则。­

16、人际关系在人生中的意义是什么?­

24、我国《婚姻法》规定,结婚的必备条件有哪些?­(1)罪刑法定原则。罪刑法定,是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚,均须由法律明文规定。

答:(1)正派忘我;(2)虔诚守信;(3)仁爱互助;(4)英勇进取;(5)敬业好学;(6)勤奋节省;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪遵法;(9)文化礼貌。­(2)法律眼前人人平等原则。法律面前人人平等,要求对所有的犯功臣,不管其社会位置、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何,在适用刑法上一律平等,任何人不得有任何超出法律的特权。­ 答:理想是否公道、先进与迷信的客观标准,个别可根据三方面标准:一是这种理想是不是正确反应了客观事物的发展法则,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有利于社会的发展和提高。­ 答:刑法的基本原则是指贯串于刑法的制定和实行的全过程的根天性准则。我国刑法规定的基本原则是:­ 因而,包括思维道德素质、文明素质、身体心理素质等,加强意识问题和解决问题的能力,这是发明物质财产和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。­ 答:违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,以致法律所掩护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承当法律责任的行为。违法由下列条件构成:­

10、男女恋爱中的基础道德请求是什么?­

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些?集体土地所有权的客体包含哪些?­(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为,包括作为和不作为。­ 第一,社会实践是测验信念正确与否、科学与否的惟一标准。­ 自觉遵守社会公德有侧重要意义:(1)遵照社会公德是保护社会公共生活畸形秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明水平的“窗口”。­ 答:我国的选举制度有以下六个基本原则:(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的广泛性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)机密投票的原则,淘宝正品店。(5)从物资和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责,并受其监视。­

5、为什么说社会实践是坚决社会主义信念的根本门路?­ 第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对常识的把握都离不开实践。­

18、我国法定继承的概念温柔序是什么?­

13、我国《公司法》规定设立股份有限公司应当具备哪些条件?­ 答:我国《公司法》规定,设立有限责任公司必须具备下列五个条件:(1)股东吻合法定人数;即由2个以上50个以下股东共同出资设立。(2)股东出资达到法定资本最低限额;以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元,以商品零售为主的公司人民币30万元,科技开发、征询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的,由法律、行政法规规定。(3)股东共同制订公司章程。(4)有公司的名称,树立相符有限责任公司要求的组织机构。(5)有固定的出产经营场所和必要的生产经营条件。­ 答:我国社会主义法律适用时应遵守以下五个原则:(1)以事实为根据、以法律为原则的原则;(2)国民在实用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与大众路线相结合的原则;(5)捕风捉影、有错必纠和国家抵偿原则。­(2)完善性情,增能人际吸引因素。其中包括:A、正确的人生观;B、崇高的品格修养;C、良好的心理品质; D、智慧和能力。­ 答:(1)改良认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和调和人际关系采取积极的立场;B、正确认识自己和他人,平等地与人交往。­(3)社会主义法律具有崇高的威望,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的牢靠保障和有效制约,公民权利和自由有充足和切实保障的国家。­(3)无民事行为能力人:不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人,由其法定代理人或监护人代理其民事活动。­

1、我国社会主义法律体系的基本原则有哪些?­(1)具有比拟齐备的法律系统的国家。­

9、当事人在什么情况下,应该从轻或者减轻行政处分?­

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则?­ 答:(1)必须男女双方完整强迫。《婚姻法》规定,结婚必须男女双方完全被迫,不许任何一方对他方加以逼迫或任何第三者加以干预。(2)必须达到法定年纪。《婚姻法》规定,男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。晚婚晚育应予激励。(3)必须合乎一夫一妻制。­ 答:(1)恋爱应是以寻找恋情、培育爱情为目的;(2)恋爱应尊敬对方的感情和人格,同等实行道德责任;(3)恋爱进程中要有高贵的情趣和健康的来往方法。­

17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种?­(2)违法必须是在不同程度上侵犯罪律所保护的社会关系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为。­(3)控制交往的艺术。与人交往的基本方式和技能主要有:A、注意自我形象;B、与人交谈;C、留神动作行为;D、掌握对方心情。­ 20、紧迫避险必须具备哪些条件?­

27、什么是共同犯法?形成共同犯罪必须具备哪些前提?­ 答:为了建设和发展有中国特点的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。­ 答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发挥人民民主和严格依法办事三者有机结合、协调批准起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。详细说来,包括以下基本内容:­ 股份有限公司是指其全部资天职为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。­ 答:我国《公司法》规定,设立股份有限公司,应当具备下列六个条件:(1)发起人符合法定人数;发起人应为5个以上股东,其中半数以上在中国境内有住所。(2)发起人认缴和社会公开召募的股本达到法定资本最低限额,即1000万人民币。(3)股份发行、筹备事项符合法律规定。(4)发动人制定公司章程,并经创建大会通过。(5)有公司名称,建立符合股份有限公司要求的组织机构。(6)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。­ 根据我国《通则》规定,法人必须具备下述条件:(1)依法成立(2)有独立的财产和经费(3)有自己的名称、组织机构和场合(4)可能独立承担民事责任­ 第二,劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面情势通知用人单位。然而,有下列情况之一的,劳动者可以随时告诉用人单位解除劳动合同:(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、要挟或者非法制约人身自在的手腕强制劳动的;(3)用人单位未依照劳动合同商定支付劳动报酬或者供给劳动条件的。­ 再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。­ 答:(1)司法机关依法独立行使职权。(2)以事实为根据,以法律为绳尺。(3)公民在适用法律上一律平等。(4)两审终审制。(5)公然审­ 总之,道德品质与道德行为是一个互相作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表示。­ 其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。­ 答:中华民族优秀道德传统主要有:­

6、简述中华民族精良道德传统。­

21、简述社会公德的含意及自觉遵守社会公德的意义。­ 我国《合伙企业法》规定,设立合伙企业应当具备下列五个条件:(1)有两个以上合伙人,并且都是依法承担无限责任者;(2)有书面合伙协议;(3)有各合伙人实际缴付的出资;(4)有合伙企业的名称;(5)有经营场所和从事合伙经营的必要条件。­

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?­ 答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的中心和基本;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德尺度,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公平。办事合理是处置职业内外关系的重要行为准则;(4)服务干部。服务群众,满意群众要求,尊重人民利益是职业道德要求的目的指向的终极归宿;(5)奉献社会。贡献社会是职业道德的实质特征。­ 民法的基本原则有:(1)当事人法律地位平等的原则。(2)自愿、公正、等价有偿、诚实信誉的原则。(3)保护公民、法人合法权利原则。(4)制止滥用民事权利原则。­

3、幻想的作用是什么?­ 答:《劳动法》规定:­ 答:共同犯罪,是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪,必须具备下列条件:(1)必须是二个以上达到刑事责任年龄,具有刑事责任能力的人;(2)必须是二人以上有共同犯罪的形为;(3)必须是二人以上有共同犯罪的故意。­

12、良好道德品质的基本范围是什么?­

3、社会主义法治国家的基本内容是什么?­

8、什么是职业道德的主要内容和要求?­

6、我国现行宪法的基本原则是什么?­

篇2:大学思修考试题

《思想道德修养与法律基础》试卷(B)

一、不定项选择题(每题的备选答案中有1-4个正确答案。请选择正确的备选答案,多选、漏选,该题均为0分。每题2分,共20分)

1、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,解开了人的本质之谜。人的本质是()

A、单个人所固有的抽象物

B、一切社会关系的总和

C、一切关系的总和

D、一切自然关系的总和

2、中华民族各兄弟民族之间以和为贵、携手共进,并和世界上其他民族友好交往、休戚与共体现的是中华民族精神的()

A、爱国主义

B、团结统一

C、爱好和平

D、勤劳勇敢

3、社会公德的主要内容包括()

A、文明礼貌

B、勤奋工作

C助人为乐

D遵纪守法

4、下列关于道德与法律的说法正确的是()

A、道德和法律所追求的目标一致

B、法律为道德建设提供了目标

C、道德发挥作用的领域更加广泛

D、法律发挥作用的领域更加广泛

5、马克思说:“真正的爱情表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早亲昵。”这表明:()A、在恋爱过程中不应有轻率和放荡的行为

B、爱情内含着丰富的社会属性,把人的一切自然属性排除在外 C、真正的爱情是远离疯狂和淫荡的东西的

D、在恋爱过程中要有高尚的道德情操和健康的交往方式

6、政治权利和自由是指公民作为国家政治生活主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国家为公民直接参与政治生活提供的基本保障。这一基本权利具体内容包括()

A、人身自由权

B、选举权和被选举权

C、宗教信仰自由

D、政治自由

7、民事主体在行使民事权利时,应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益和他人权益,这体现了民法的()

A、平等原则

B、公平原则 C、诚实信用原则

D、禁止权利滥用原则

8、理想和信念的关系是()A、理想是信念的根据和前提 B、信念是实现理想的重要保障

C、当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张

D、当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求

9、保持心理健康应做到()

A、努力工作

B、积极参加集体活动、增进人际交往 C、掌握应对心理问题的科学方法。

D合理调控情绪

10、下列属于我国《刑法》主刑的是()A、管制

B、死刑

C、有期徒刑

D、拘留

二、简答题(每题6分,共30分)

1、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。

2、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。

3、简述为人民服务道德要求的具体内容。

4、简述法律关系及其三要素。

5、简述人民代表大会制度的优越性。

三、材料题、案例分析题(共25分)

1、生于夏花般灿烂-------我们的赵小亭

2010年的暑假,刚刚度过20岁生日的赵小亭,第二次报名参加了武汉大学暑期社会实践活动。她和18名同学一起来到贵州省黔南布依族苗族自治州贵定县马场河乡中心小学开展为期1个月的暑期义务支教。支教期间,赵小亭负责教授安全课和合唱课。尽管她所支教的马场河乡中心小学条件十分艰苦,睡课桌、喝溪水,她不仅从没叫过苦,而且还站出来为其他的队友们打气,鼓励他们认真教学。她以实际行动向我们诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。7月21日,赵小亭在调研途中,行走过一段崎岖山路时,不幸被一块巨石砸中头部,当场遇难。为了帮助贫困山区的孩子们改变命运,她将自己美丽而又年轻的生命长眠于贵州苗岭山中。

回顾小亭短暂的一生,没有什么惊天动地的英雄事迹。她如此美丽,又如此平凡,她和许多同龄的孩子一样,认真学习,一帆风顺地成长。但她又是不平凡的:一个作为在东部长大的孩子,却两次主动要求到贫困偏远山区支教,并且用她的乐观和坚强感染大家,给山区的孩子带去希望和力量。她在别人需要帮助的时候伸出自己援助的双手、在自己快乐的时候与别人分享自己的幸福。虽然她自己的生活环境很舒适,但是她却仍然惦记着那些需要帮助的人,并为他们身体力行。她像一面镜子,映射出中华民族的传统美德。有人说,“90后”是垮掉的一代,但赵小亭这个“90后”的典型代表用实际行动告诉世人:我们“90后”仍然是奋发向上的一代!从赵小亭身上我们会发现,在我们的社会,爱的精神和道德仍然喷涌,她这种不畏艰苦、甘于奉献的精神体现了当代大学生的社会责任感。

通过阅读上述材料,请分析并回答:

(1)如何评价赵小亭短暂一生的人生价值。(6分)(2)当代大学生应如何积极创造自己有价值的人生。(7分)

2、郑某因醉酒上班被田某当场批评,便对田某怀恨在心。一天晚上下班后,郑某骑自行车尾随田某至一无人处,掏出事先准备好的水果刀从背后猛地刺向田某。田某受伤后顺势抓住郑某的自行车,将其推翻在地并高喊:“杀人啦!”郑某见势,将刀拔出再次刺向田某。田某在躲避之际将手中的袋子甩向郑某,砸在郑某的头部。因袋中装有田某带回家刷洗厕所用的硫酸,瓶子被砸破后,硫酸将郑某的双眼烧瞎,并导致大面积毁容,构成重伤。

问:田某的行为是故意伤害还是正当防卫?请说明具体理由。(12)

四、论述题(共25分)

1、什么是法律权利与法律义务?结合实际谈谈大学生应如何处理好法律权利与法律义务的关系,正确行使权力、履行义务。(12分)

篇3:大学思修考试题

一、学生对“思修”课实践教学的看法及评价分析

“思修”课是大学生思想政治教育工作的主阵地之一,更是每位新生入学后的必修课程。笔者以学院中的部分学生为调查对象,共发放网络调查问卷76份,收回有效问卷62份,有效率为82%。现就这份问卷的基本情况做一个阐述。

(一)对目前“思修”课的实践教学开展情况的评价

“你认为在高校开展‘思修’课的实践教学活动是否有必要”时,15.7%的学生认为很有必要,69.6%的学生认为还行,7%的学生认为没必要,7.7%的学生认为部分专业的学生有必要开展。当问及“你认为参加‘思修’课的实践教学活动对自己的作用如何”时,22%的学生认为很好,75%的学生认为还行,3%的学生认为没多大作用。

(二)对目前“思修”课实践教学活动形式的评价

针对这一块,笔者提出了以下问题:“你比较喜欢哪一种类型的实践教学活动(可多选)”,选项分别是参观访问、纪念日活动、社会调查、游览、社会实践、座谈会、专家讲座和讨论、看电影等,26%的学生选择是参观访问,19%的学生选择座谈会,23%选择专家讲座和讨论,72%的学生选择看电影,14%的学生选择社会调查,28%的学生选择社会实践。

(三)对“思修”课实践教学考核方式的评价

当问及“你觉得‘思修’课的实践教学活动与当今社会的关系如何“时,68.5%的学生认为关系很紧密,21%的学生认为关系一般,10.5%的学生觉得关系较远。

二、本院“思修”课实践教学目前存在的问题

从以上调查中可以看出,学生对目前“思修”课开展的实践教学活动总体来说较为满意,持认同态度的学生明显比不认同的学生比例高。但是我们也应该客观地认识到,要想更进一步地实现思想政治教育教学效果的实效性,还存在着以下问题:

(一)教学资源相对短缺,教学形式相对单一

相较于已经基本形成了一套较为完善的理论教学管理制度而言,实践教学的相关制度建设还在摸索中,有待进一步的成熟。此外,相对于数量日趋增多的大学生人数而言,实践教学资源的投入和开发仍处于较为短缺的一种状态,意味着可以采用的教学形式会相对单一,不太容易调动学生参与的积极性。

(二)实践教学的实效性还有待进一步凸显

学习任何一门学科知识,最终都是要用它去帮助人们解决实际的问题,即实效性。思想政治教育亦如是。如果不关注学生所关心的时代热点和特点,只是一味地采取同一种模式去面对每一个学生的话,那必然不可能引起学生的兴趣、满足学生实际的需要。

三、增强“思修”课实践教学实效的对策

困难总是会客观存在,但我们并不能因此就放弃对“思修”课实践教学的逐步完善。笔者认为增强“思修”课实践教学实效的对策有以下几点:

第一,根据大学生的实际情况采用不同的实践形式,力争做精做细,根据学生的实际情况来采取不同的实践形式,而不是千篇一律、千人一面。

第二,由于大学生的思想还不够完全成熟和独立,为了能更好地让实践教学的效果达到预期,因此,在让学生开展社会实践前制定可行的实践教学方案就变得非常有必要,让实践活动真正能够帮助大学生解决实际问题。

第三,在学生提交报告后,指导教师应通过仔细阅读报告,评选出优秀的调查报告,并对优秀的学生进行表彰。这样做可以激发学生参与实践的热情和积极性,增强学生的成就感。

总之,提高“思修”课实践教学的实效性,需要师生之间共同努力,在内容、形式、方法等方面不断创新,努力探索出一条适合当代学生发展特点的实践教学道路。

参考文献

[1]郭谊.增强高校思想政治理论课实效性的若干思考[J].毛泽东思想研究,2005(07).

[2]贝丽静.切实推进高校思想政治理论课实践教学[J].理论前沿,2009(05).

[3]刘佳宏.高职院校思想政治理论课实践教学中存在的问题与对策[J].学理论,2009(09).

[4]柳礼泉.论思想政治理论课实践教学的形式[J].思想理论教育导刊,2005(12).

篇4:大学思修考试题

自主学习、全面学习、创新学习、终身学习。

二:理想的含义与特征?

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想的主要特征:实现的可能性、时代性、阶级性、实践性和超前性。三:爱国主义的基本内容?

爱国主义的基本要求是:爱祖国的大好河山、爱祖国的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。

四:爱国主义的优良传统?

热爱祖国、矢志不渝;天下兴亡、匹夫有责;维护统一、反对分裂;同仇敌忾、抗御外侮。

五:中华民族精神的内涵?

爱国主义是中华民族精神的核心;团结统一;爱好和平;勤劳勇敢;自强不息。六:爱国主义的时代价值?

1...爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。2...是维护祖国统一和民族团结的纽带。3...是实现中华民族伟大复兴的动力。4...是实现人生价值的力量源泉。七:人生观的含义?

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路方向和对待生活的态度。八:道德的含义与本质?

道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

道德归根到底是由经济基础决定的,是社会经济的反应。1...社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质;2...社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范;3...在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德也必然带有阶级属性;4...社会经济关系的变化必然引起道德的变化。九:社会主义道德建设的核心?

社会主义道德建设要以为人民服务的核心。道德建设的核心,既道德建设的灵魂,它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方象,规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题,实质上是一个“为什么人服务”的问题。

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;为人民服务也是社会主义市场经济健康发展的要求。十:社会主义道德建设的核心?

社会主义道德建设要以为人民服务的核心。道德建设的核心,既道德建设的灵魂,它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方象,规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题,实质上是一个“为什么人服务”的问题。

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;为人民服务也是社会主义市场经济健康发展的要求。

十一:我国公民基本道德规范的主要内容?

爱国守法、明礼诚信团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

十二:中华民族优良道德传统的主要内容?

1...注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神,是中华民族的优良道德传统。

2...推崇“仁爱”原则和人际和谐。3...讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。4...倡导言行一致,强调恪守诚信。5...追求精神境界,把道德理想的实现看作一种高层次的需要。

6...重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

十三:如何在网络生活中加强社会公德自律?

正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。

十四:劳动法规定的劳动者的权利有哪些?

1..平等就业和选择职业的权利:2...取得劳动报酬的权利:3..休息休假的权利;4...获得劳动安全卫生保护的权利;5..接受职业技能培训的权利;6....享受社会保险和福利的权利;7...提请劳动争议处理的权利;8...法律规定的其他劳动权利。十五:社会主义法律的运行包括哪些环节?

法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程,主要包括:法律注定;法律遵守;法律执行;法律适用。

十六:什么是国家安全?新的国家安全观包括哪些内容?

国家安全一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的态度。

包括:传统的政治安全和国防安全,经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全。

十七:什么是法律权利?法律权利与义务关系如何?

法律权利意味着人们可以依法作或者不作一定行为,可以依法要求他人作或不作一定行为。

结构上的相关关系;总量上的等值关系;功能上的互补关系。

十八:法律思维方式的含义和特征是什么?

法律思维方式是按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律的习惯和取向。特征:讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。

十九:大学生如何维护法律的权威? 社会主义法律权威的树立,既有赖于国家的努力,也赖于公民个人的努力。对于大学生来说,应做到:努力树立法律信仰;积极宣传法律知识;敢于同违法犯罪行为作斗争。

二十:如何认识我国宪法的特征?

在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面;在效力上,宪法的法律效力最高;在制度和修改的程序上,宪法比其他法律更为严格。

二十一:我国公民的基本义务?

1....维护国家统一和全国各民族团结的义务。2...公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。3...公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。4....保卫祖国,抵抗侵略,依照法律服兵役和参加民兵组织。5....公民有依照法律纳税的义务。

二十二:什么是民法?我国民法有哪些基本原则?

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

1…平等原则;2…自愿原则;3…公平原则;4…诚实守信原则;5…禁止权利滥用原则。

二十三:什么是行政法?我国行政法的基本原则有哪些?

行政法是调整行政关系的法律规范的总称。

基本原则:依法行政或行政法制原则,可分解为行政合法性原则和行政合理性原则等

二十四:什么是刑法?基本原则?

刑法是规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。

原则:罪刑法定原则;罪刑相当原则;适用法律一律平等原则。

二十五:什么事民事诉讼?民事诉讼第一审普通程序审判环节?

民事诉讼是指法院在当事人和其他诉讼参与人的参与下,以审理、判决、执行等方式解决民事纠纷的活动。民事第一审普通程序,包括起诉与受理、审理前的准备、开庭审理、审判等审判环节。二十六:论述社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。

社会主义核心价值体系主要包括以下四个方面的基本内容:第一,坚持马克思主义指导思想。第二,坚持中国特色社会主义共同理想;第二,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。第四,树立社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、相互促进,共同构成辩证统一的有机整体。

社会主义核心价值体系是整合社会主义社会多样化价值取向的基本理念,是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是实现科学发展、社会和谐的推动力量,是国家文化软实力的核心内容。

社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针。学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。当代大学生要提高思想道德素质和法律素质,就必须深刻领会社会主义核心价值体系的科学内涵,自觉践行社会主义核心价值体系,成为学习和践行社会主义核

心价值体系最积极、最活跃的群体。只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为四有新人。

二十七:论述大学生应树立哪些法治观念 杜会主义法治观念主要包括四个方面的内容:

I、杜会主义民主法治观念。正确理解社会主义民主与法治的性质和特征.树立起符合时代精神的社会主义民主法治观念。首先社会主义民主法治是社会主义的重要特征;其次,党的领导是社会主义民主法治的根本保证;最后,社会主义民主与法治相互依存、相互促进。

2、自由平等观念。保障公民的自由平等是我国宪法和法律的基本价值取向。大学生只有树立正确的自由平等观念,深入理解法律上的自由和平等,才能合法而有效地行使各项自由和平等权利。法律上自由和平等观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的观念、法律面前人人平等的观念。

3、公平正义观念。追求公平正义一直被认为是法律的主要价值目标。大学生树立公平正义观念的核心内容是坚持立法公正和执法公正并重的观念、坚持实体公正和程序公正并重的观念。

4、法律权利义务观念。当代大学生应当正确理解法律权利和义务的性质,正确把握法律权利和法律义务的关系,懂得如何适当行使法律权利,正确履行法律义务。

二十八:分析

(1)依法治国的科学内涵。(2)依法治国的意义。

(3)当前我国建设社会主义法治国家的主要任务有哪些? 答案要点:

(1)依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定

通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保

证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使

这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的 改变而改变。

(2)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市

场经济的客观需要,是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保 障。

(3)建设社会主义法治国家的主要任务。完善中国特色社会主义法律

体系;提高党依法执政的水平;建立社会主义法治政府;健全司法体制与制

度;完善权力制约与监督机制;培植社会主义新型法律文化。

二十九:论述我国宪法规定的公民基本权利

我国宪法规定的公民基本权利有:

第一,平等权。平等权是指公民依法一平等地享有权利,不受法律之外的差别对待,要求国家给予同等法律保护的权利。

第二,政治权利和自由。政治权利和自由是公民作为国家政治主体而享

有的参与政治生活的权利和自由,包括选举权、被选举权以及公民在国家政

治生活中依法发表意见、表达意愿的言论、出版、集会、结社、游行、示威自由。第三,诉愿权。指公民作为国家管理活动的相对方对抗违法失职行为的权利,包括批评、建议、控告、检举和申诉权以及取得国家赔偿权。

第四,宗教信仰自由。宗教信仰自由,是指公民依据内心的信念,自愿 地信仰宗教的自由。

第五,人身自由权。人身自由,有广义和狭义之分。广义的人身自由,除包括公民的人身活动自由不受非法侵害外,还包括身体权、人格尊严、住 宅权、通信自由和通信秘密权。第六,社会经济权。包括财产权、劳动权、休息权、获得物质帮助权。

第七,文化教育权。包括受教育权以及进行科学研究、文学艺术创作和 其他文化活动的自由。’

第八,特定主体的权利。国家对妇女、儿童、老人、母亲、归侨和侨眷等

特定主休设置专条,给予特定保护。

三十:论述如何创造有价值的人生? 第一要创造有价值的人生首先要正确认识和把握评价人生价值的客

观标准。确立劳动和奉献作为人生价值的评价标准。社会物质和精神财富

都是称劳动和奉献创造的。劳动是人类生存发展的基础。社会价值决定个

人价值,人的社会价值主要表现为劳动和奉献。社会对个人的满足,是以个

人的劳动和奉献为前提的。这一标准是最合理、最公正的评价标准。

第二,要创造有价值的人生还要把握人生价值实现的条件。要实现人生价值必须具备一定的客观条

件,良好而必要的客观条件,为实现人生价值,提供了基本保证。实现人生

价位要从社会客观条件出发;人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客 观真理性的主导价值目标相一致。

人生价值实现的个人条件。实现人生价值要从个体自身条件出发;不

断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领,要全面提高个人素质;立足 现实,坚守岗位作贡献;实现人生价值要有自强不息的精神。

最后,要在实践中创造有价值的人生。美好的人生价值目标要靠行动

也就是社会实践才能化为现实。人生价值目标的实现是一个实践的过程,人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。人生之所以有价值,是因为

人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和

精神财富,通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。因此,社

会实践是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。对于大

学生而言,在实践中创造有价值的人生具有特殊的要求:要走与人民群众相

结合的道路;要走与社会实践相结合的道路。

对于当代大学生来说,今天最重要的社会实践,就是全面建设小康社

会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。青年人代表

着国家和民族的未来,肩负着社会主义事业兴旺发达的希望,同学们只要与

时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进,就能实现最大的人生价值,创造 无悔的青春。

一:新的学习理念?

二:理想的含义与特征? 三:爱国主义的基本内容? 四:爱国主义的优良传统?

五:中华民族精神的内涵? 六:爱国主义的时代价值? 七:人生观的含义?

八:道德的含义与本质?

九:社会主义道德建设的核心? 十:社会主义道德建设的核心?

十一:我国公民基本道德规范的主要内容?

十二:中华民族优良道德传统的主要内容?

十三:如何在网络生活中加强社会公德自律?

十四:劳动法规定的劳动者的权利有哪些?

十五:社会主义法律的运行包括哪些环节?

十六:什么是国家安全?新的国家安全观包括哪些内容?

十七:什么是法律权利?法律权利与义务关系如何?

十八:法律思维方式的含义和特征是什么?

十九:大学生如何维护法律的权威? 二十:如何认识我国宪法的特征? 二十一:我国公民的基本义务?

二十二:什么是民法?我国民法有哪些基本原则?

二十三:什么是行政法?我国行政法的基本原则有哪些?

二十四:什么是刑法?基本原则? 二十五:什么事民事诉讼?民事诉讼第一审普通程序审判环节?

二十六:论述社会主义核心价值体系 二十七:论述大学生应树立哪些法治观念 二十八:分析

(1)依法治国的科学内涵。(2)依法治国的意义。

(3)当前我国建设社会主义法治国家的主要任务有哪些?

二十九:论述我国宪法规定的公民基本权利

篇5:大学思修考试知识总结复习资料

1、进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?(1)树立自主学习的理念 树立全面学习的理念 树立创新学习的理念 树立终身学习的理念(2)勤奋 严谨 求实 创新

2、论述当代大学生的成才目标。

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

德是人才素质的灵魂

智是人才素质的基本内容

体是人才素质的基础

美是人才素质的综合体现

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。

3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系。

(1)法:指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,以规定人们的权利和义务为内容,通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。法律是调整社会关系的一种行为规范 法律是规定权利和义务的社会规范 法律是出自国家的社会规范

道德:主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。(2)关系: A区别:

表现形式不同:法律是国家制定或认可的一种行为规范,它具有明确的内容,通常以各种法律渊源的形式表现出来。而道德规范的内容存在于人们的意识之中,并通过人们的言行表现出来。

调节领域不同:道德所涉及的范围极其广泛的,包括人们的行为,思想等。而法律只调整人们有关法律的行为。

调节方式不同:法律由国家强制力保证实施,而道德主要依靠社会舆论的力量,靠人们自觉遵守。

B联系:

道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。

道德与法律都是社会主义生产关系的反,体现了无产阶级和广大人民共同意志。

道德与法律在许多方面是相通的,法律为道德提供了保障,道德建设为法律制定提供了目标。

C总结:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可,共同服务于经济社会健康有序的发展。

4、简述个体思想道德素质内部的结构关系。

(1)思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。

(2)思想政治素质是一种特殊的素养,是人们在为实现本阶级利益而进行的各种社会实践活动中表现出来的特定品质。

(3)道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映,包含这一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。

(4)法律素质是指人们知法、守法、用法、护法的素养和能力。掌握必备的法律知识,树立必需的法律观念,拥有必要的用法、护法能力、构成了法律素质的基本要素。

(5)思想道德素质和法律素质是人的基本素质,它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。

5、什么是大学?大学的精神是什么?

(1)广义的大学:泛指各种性质、各种类型的高等学校,是高等学校的总称,包括公立大学和民办大学、及独立设置的学院、高等专科学校、高等职业技术学院、高等成人学校等。(2)中义的大学:指那些能够实施本科以上学历教育或学位教育的由多门学科、多种专业组合而成的全日制普通高等学校,包括综合性大学、独立设置的各类学院。

(3)狭义的大学:专指综合性大学,也就是具有较强教学、科研力量,较高教学水平和相应规模,能够实施本科及本科以上教育,必须设立三个以上国家规定的学科门类为主要的学科的大学,即综合性、多学科、高水平的全日制大学或综合性、研究型、国际化的全日制大学。大学精神是大学在长期发展过程中积淀、凝练而成的、为大学人所普遍认可并共同追求的、相对稳定的理想、信念、价值观和行为准则。它既表现为大学所具有的与其他社会组织迥然相异的精神风貌,又表现为高校为培养出的大学生所具有的与他人迥然相异的精神特质。自由精神;独立精神;人文精神;科学精神;创新精神;批判精神。

6、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。

德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现

7、理想与信念的含义与特征。理想信念对当代大学生成长成才有什么重大意义。

(1)理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现;特征:社会实践、社会关系的产物,理想源于现实又超越现实,多方面和多类型的,现实性和预见性。

(2)信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确定的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。特征:有明确的认知和强烈的情感,有不同的内涵、层次,与理想相互依存。

意义:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界;引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学。

8、当代大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰? 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。当代大学生只有确立马克思主义的科学信仰,才能深刻认识人类社会的发展规律、中国走社会主义道路的历史必然性,把个人与社会理想统一起来,为国家和社会的发展作出更大的贡献。马克思主义是科学的、崇高的、具有持久生命力、以改造世界为己任。

9、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?

(1)个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。

(2)首先,社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次,并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立,才有可能实现,才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。(3)其次,个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望,代表着人们的共同利益,它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累,社会理想是不可能实现的。

(4)社会理想有赖于个人理想地整合,个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背,就失去了客观地依据,因此就会受到社会舆论的谴责。

10、如何对待理想实现过程中的顺境和逆境。

正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。当身处顺境时,切莫得意忘形,做好遇到逆境的准备;身处逆境时,也勿悲观失望,用于战胜,顺境就在前面。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜顺境,远大的理想就一定能够实现.11、如何理解“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”?

(1)在法律层面上,是对于宪法精神的阐述。危害祖国不仅是一种羞耻,而且也是一种犯罪。热爱祖国既是每个公民的权利,也是每个公民的义务。

(2)在道德层面上,是在召唤人们的良心,让良心看守自己的言行。不仅继承了传统道德,如历史上的爱国主义和民族主义,而且也包括了现代道德,如与国际主义一致的爱国主义,丰富和发展了人类道德的基本内容。同时也体现了社会主义主导价值观,放映了社会主义道德基本要求。

(3)在信念层面上,表面祖国是我们神圣不可侵犯的家园,是我们生命的所来之处,也是我们生命的所归之处。为了祖国的利益,可以牺牲个人的利益。

12、中华民族精神的内涵是什么?现在我们为什么要大力弘扬和培育民族精神?

(1)爱国主义是中华民族精神的核心 团结统一 爱好和品 勤劳勇敢 自强不息

(2)高中:①中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

②弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。

③弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。④弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

⑤弘扬和培育中华民族精神是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。⑥有利于维护国家统一、民族团结,有利于全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。

13、什么是时代精神?与民族精神之间是怎样的关系?

(1)时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。它以改革创新为核心,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献。

(2)时代精神与民族精神紧密相连,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,两者的有机统一,构成了社会主义价值体系的重要问题。在新的历史条件下,发扬爱国主义传统要把弘扬民族精神和弘扬时代精神有机统一起来,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

14、如何理解马克思关于人的本质的科学论断?

“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” 从人所具有的自然属性和社会属性来看,决定人的本质属性的是人的社会属性。

人的本质具有历史性,人的本质随着历史的发展而发展和丰富。人的本质是在实践过程中体现和发展的。

人的本质则是人成其为人从而区别于一切动物的根源,或者说是产生、形成人及其特性的根据和原因。(与人性区别)

15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致?

(1)人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会,他人所具有的价值。衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。

(2)人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件;另一方面,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础。

(3)社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,是人们观察世界,判断事物的基本标准。我们大学生要学会运用科学的世界观和方XX,正确认识社会发展的基本规律,正确把握社会思想意识中的主流和支流,正确辨识社会现象中的是非,善恶,美丑,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标。

16、人生价值评价的标准是什么?如何创造和实现人生价值?

四个坚持:坚持能力有大小与贡献需尽力、物质贡献与精神贡献、完善自身与贡献社会、动机与效果相统一。

社会条件:实现人生价值要从社会客观条件出发;人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。

个人条件:实现人生价值要从个体自身条件出发;不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领;立足于现实,坚守岗位作贡献;有自强不息的精神。

在实践中创造有价值的人生,走与人民群众相结合的道路,走与社会实践相结合的道路。

17、如何理解健康的含义?怎样保持心理健康?

健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一,这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。

(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。正确的世界观、人生观、价值观,能为大学生的人生提供导向,也为其心理活动提供“定位系统”,为培养良好的心理素质奠定基础。(2)掌握应对心理问题的科学方法。要掌握科学的思维方法,还要学习心理健康知识,提高心理健康意识,自觉维护自身的身心健康。

(3)合理地调控情绪。在产生心理困惑时,首先要弄清自己的情绪状态,对不良的情绪和生活中的烦恼要及时合理地宣泄或转移,积极进行自我心理调适。

(4)积极参加集体活动,增进人际交往。健康的人际交往有利于交往各方的学习进步、个性完善、情绪稳定。积极参加体育锻炼,保持身体健康,也是促进心理健康的重要途径。

18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则。

19、道德的社会作用的主要表现有哪些? 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

20、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮?结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。内容(6):注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。反对(2):文化复古主义思潮,历史虚无主义思潮。意义(3):继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要、是加强社会主义道德建设的内在要求、是个人健康成长的重要条件。

21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体内容?社会主义集体价值原则的内涵是什么? 毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务;顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道是为人民服务;同志间、师生间、同学间互相关心、互相爱护、互相帮助是为人民服务;热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫帮困、扶残助残是为人民服务;遵纪守法、诚实劳动并获取正当的个人利益,同样也是为人民服务。

社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一;集体利益高于个人利益;强调重视和保障个人的正当利益。

22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点?道德修养的内在要求和重要特征是什么? 诚实守信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则;是职业道德的一项基本要求;是做人的一项基本道德准则。诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求。

高度的自觉性是道德修养的内在要求和重要特征。

23、当代社会公共生活有什么特征?维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义? 特征:活动范围的广泛性;活动内容的公开性;交往对象的复杂性;活动方式的多样性。意义:有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件、是经济社会健康发展的必要前提、是提高社会成员生活质量的基本保证、是国家现代化和文明程度的重要标志。

24、维护社会公共秩序需要哪两种手段?为什么需要这两种手段的结合? 道德和法律。

公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,但两者互为补充,相辅相成。道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德为重要条件。良好的社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。在公共生活中,道德可以用来调节、规范人们的行为,预防犯罪的产生。道德是法律的补充。社会生活是纷繁复杂的,法律的属性决定了它不可能把复杂而广泛的社会关系全部纳入其调控的范围,因而其发挥作用的范围是有限的。道德发挥作用的领域更加广泛,它能够调整许多法律效力所不及的问题,不仅深入到社会生活的各个方面,而且深入到人们的精神世界。个体道德素质和整个社会道德水准的提高,为法律的实施创造了条件。

25、社会公德的特点及其重要内容。

特点:继承性、基础性、广泛性、简明性。

主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

26、职业精神包括职业道德素质和法律素质,在校大学生应如何培育和提高职业精神? 努力学习职业道德和职业活动中的法律知识;努力提高职业道德意识和法律意识;努力锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力

27、爱情的本质是什么?谈谈你对大学生恋爱观的认识。

所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任和构成爱情的三个基本要素。

恋爱中的道德:尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱。大学生对爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处置失当:不能误把友谊当爱情;不能错置爱情的地位;不能片面地或功利化地对待恋爱;不能只重过程不顾后果。处理好恋爱与学习、恋爱与关心集体、恋爱与关爱他人和社会的关系。

28、家庭美德的基本规范是什么?

尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结

29、如何理解法的一般含义?我国社会主义法的本质主要表现在哪些方面? 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映有特定社会物质生活条件所决定的通知阶级抑制的规范体系。本质:从法律所体现的抑制来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现;从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律的自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性;从法律的社会作用来看,我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展,社会主义和谐社会建设的法律保障。

30、简述法律规范的逻辑结构。

适用条件,又称假定,是指适用规范必须存在的一定情况。一定情况的出现或存在,是规范起作用的必要前提。

行为准则,又称处理,是规范本身的具体规定,这无疑是法律规范的中心内容,它主要是规定人们应当做什么(应为),可以做什么(可为)和禁止做什么(非为)。

法律后果,又称制裁,是指对违反法律规定的行为所作的处罚。这是国家强制力在法律规范中的重要体现。制裁的方式可以多样,一般可分为行政制裁、民事制裁、刑事制裁和违宪制裁。

31、如何理解法律权利与义务的关系

结构上的相关关系;总量上的等值关系;功能上的互补关系

32、什么是法律思维方式?它有什么特点?如何培养法律思维方式?

法律思维方式,是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。

特征:讲法律;讲证据;讲程序;讲法理。

如何培养:学习法律知识;掌握法律方式;参与法律实践。

33、宪法及其特征。

《中华人民共和国宪法》是我国的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。

特征:在内容上,宪法规定了国家生活中最根本最重要的方面;在效力上,效法的法律效力最高;在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格。

34、新中国经历过哪几部宪法?新宪法经历过哪几次修改?其基本原则的具体内容是什么? 1954、1975、1978、1982年四部宪法。现行宪法是1982年颁布的《中华人民共和国宪法》及其1988、1993、1999和2004年修正案。

基本原则:党的领导原则、人民主权原则、公民权利原则、法治原则、民主集中制原则。

35、我国为什么要实行人民代表大会制?

人民代表大会制度是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望,在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。首先,人民代表大会制度保障了人民当家作主。人民通过普遍的民主选举,产生自己的代表,组成各级人民代表大会。

其次,人民代表大会制度有利于调动人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性。再次,人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。

最后,人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。历史和现实都表明,人民代表大会制度,是符合中国国情具有中国特色的能够保证人民群众当家作主、有效管理国家和社会的根本政治制度,也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。

36、简述我国政党制度的内容。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色社会主义政党制度。

特点:共产党领导、多党派合作,共产党执政,多党派参政。内容:(1)中国共产党是执政党,中国共产党和各民主党派是亲密友党(2)多党合作的政治基础:坚持共产党的领导,坚持四项基本原则(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律(5)重要机构:中国人民政治协商会议.37、简述公民与人民的区别。

公民与人民不同:(1)公民是法律概念,与外国人和无国籍人相对应,是指凡具有中华人民共和国国籍的人;人民是政治概念,与敌人相对应,在不同的历史时期有着不同的内涵。在现阶段,人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。(2)二者的法律地位也有区别。我们讲“人民的权利”,主要是指人民当家做主的政治权利;“公民的权利”主要是具有中国国籍的人所享有的法律权利。(3)地位不同导致了在享有权利方面的差异。公民中的人民,享有宪法和法律规定的全部权利并履行公民的某些光荣义务。(4)二者的范围不同。我国公民的范围要比人民的范围更广泛,除包括人民以外,还包括人民的敌人。(5)公民通常所表达的是个体的概念,人民所表达的群体。

38、简述政治权利和自由的内容。

政治权利和自由是指公民作为国家政治生活主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国家为公民直接参与政治活动提供的基本保障。

具体包括,选举权和被选举权--除依法被剥夺政治权利的人之外,凡年满18周岁的公民都有选举权和被选举权;

政治自由--言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

39、什么是民法?如何理解民法的基本原则?

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

基本原则:一是平等原则;二是自愿原则;三是公平原则;四是诚实信用原则。

40、什么是自然人的民事权利能力和民事行为能力?对自然人的民事行为能力《民法通则》中做了怎样的分类?

自然人的民事权利能力,是指法律确认的自然人享有民事权利、承担民事义务的资格。(公民的民事权利能力一律平等。自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力。)民事行为能力是指民事主体独立实施民事法律行为的资格。

分类:

完全民事行为能力:18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。

视为完全民事行为能力:16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。限制民事行为能力:10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。

无民事行为能力:不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动

41、民事法律行为应具备哪些条件?

行为人具有相应的民事行为能力;意思表示真实;不违反法律或者社会公共利益。

42、什么是代理?以代理权产生原因的不同为标准,可将代理分为哪几类?(1)代理是代理人在代理权限内,以本人(被代理人)名义向第三人(相对 人)进行意思表示或受领意思表示,而该意思表示直接对本人生效的民事法律行为。

(2)以代理权产生原因的不同为标准,代理可分为:委托代理、法定代理、指定代理。

43、什么是民事权利?我国民法规定民事权利有哪些?

民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益。可以分为财产权和非财产权两大类。

我国民法所规定的民事权利主要有物权、债权、知识产权、继承权、人身权。

44、什么是财产所有权?财产所有权的法律特征表现在哪些方面?

(1)财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有的占有、使用、收益和处分的权利。它是一种最完整、最充分的物权,又称“完全物权”。(2)财产所有权的法律特征:绝对权、对世权、排他权。

45、什么是债?其特征表现在哪些方面?产生原因有哪些?

(1)债是指特定当事人之间请求为特定行为的民事法律关系,是按照合同的约定或者依照法律的规定,在当事人之间产生的特定的权利和义务关系。享有权利的人是债权人,负有义务的人是债务人。

(2)债权的特征:流转权、请求权、对人权、兼容权。(3)债产生原因:合同、侵权行为、不当得利、无因管理。

46、刑法的概念和原则是什么?

概念:刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序,根据自己的意志,以国家的名义颁布的,规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总称。

原则:罪刑法定原则;罪行相当原则;适用刑罚一律平等原则。

47、简述犯罪构成四大要件的内容。

犯罪主体:指实施了危害社会的行为、依法应当承担刑事责任的自然人和单位;

犯罪主观方面:指犯罪主体对自己实施的危害行为及其危害社会的结果所持有的心理态度,它包括犯罪故意和犯罪过失等;

犯罪客体:指我国刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会关系; 犯罪客观方面:指刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的诸种要素条件的总称,具体表现为危害行为、危害结果等。

48、简述故意犯罪形态的内容。

故意犯罪形态:是指故意犯罪在其发展过程中的不同阶段,由于主客观原因而停止下来的各种犯罪状态,即犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止与犯罪既遂。

49、我国《刑法》规定的刑罚体系由哪些部分构成?每个构成部分的具体内容是什么?(1)由主刑和附加刑构成

(2)主刑:是指对犯罪分子独立适用的主要刑罚方法,包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑

附加刑:是指补充主刑使用的刑罚方法。既可以作为主刑的发嘉兴,也可以独立使用。

50、什么是正当防卫和紧急避险?其构成要件是什么?

(1)正当防卫:是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而对不法侵害者所实施的不明显超过必要限度的损害行为。

条件:防卫目的是为了保护合法权益;防卫起因是存在不法侵害;必须针对正在进行的不法侵害;防卫对象只限于不法侵害人本身;正当防卫不能明显地超过必要限度,造成重大损害,必要限度一般以足以制止不法侵害危险度。

(2)紧急避险:是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已而采取的损害另一较小合法权益的行为。

条件:避险目的是为了保护合法权益;避险起因是合法权益受到“危险”的威胁,危险的来源包括自身的生理或病理说引起、他人的不法侵害所引起、大自然自发力量所引起、来自动物的侵袭;危险正在发生;避险对象是第三者;紧急避险所造成的伤害只能小于所避免的损害,不能等于或大于所避免的损害。

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