江汉大学思修考试答案

第一篇：江汉大学思修考试答案

大学思修考试试题及答案(通用)

1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在

学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，

独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动.提高独立生活能力。 树

立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验.实力新的学习理念。树立自主学

习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。

严谨。求实。创新。树立远大的理想。2.

结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这

是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：(1)有助于当代大学生认识立

志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，

为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，

全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际,

注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?

科学内涵;马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创

新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地

位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力

量.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志..用社会主义荣辱观引领风

尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，

是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前

形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，

是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神

纽带。 适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思

想道德建设的要求… 也是引领当代大学生成长成才的根本指针。4.

什么是理想什么是信念?理

想;人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在

奋斗目标上的集中体现。信念;是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对

某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标

的强大动力。5，

理想信念对大学生成才的作用指

引人生的奋斗目标/提供人生的前进动力/提高人生的精神境界/引导大学生做什么人 走什么路 为什么学

6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.

联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?(1)立志当高远。立志做大事。立志需躬

行。(2)认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备; 要正确

对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境(3)在实践中化理想为现实。

正确认识理想与现实的关系(思想基础)坚定的信念(重要条件)勇于实践，艰苦奋斗(根本途径)

8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?

科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自

己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。

他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。 维护统一，反对分裂/ 同仇敌忾，抵御外侮。9.

新时期的爱国主义有那些内容?爱

国主义与爱社会主义的一致性/爱国主义与用户祖国统一的一致性/经济全球化的形势下要弘扬爱国主义/

弘扬和培育民族精神 ;爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。弘扬以改革创新为核心的

时代精神。

10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方

式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱//内涵：爱国主义。团结统一。

爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。

11.什么是时代精神?内涵是什么?是

在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精

神风貌和社会风尚的总和。内涵：改革创新是核心/改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求/是建

设社会主义创新型国家的迫切要求;是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件

12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?

(1)自觉维护国家利益, 就要自觉承担对国家应尽的义务,维护改革发展稳定的大局,树立民族自尊心和自

豪感(2)促进民族团结和祖国统一/民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》(3)增强国防观念

(4)以振兴中华为己任13.

什么是人生观?什么是人生价值?人生

观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实

践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度//人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和

个人所具有的作用和意义。14.人

的本质是什么?如何理解?本质：

社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。马克思指出：人的本

质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。

15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?

关系：人生态度是人生观的重要内容,人生态度是人生观的表现和反映

端正：人生须认真/人生当务实/人生应乐观/人生要进取

16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?能力有大小

17.人生价值实现的条件是什么?

(1)社会条件,要从社会客观条件出发/人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系

相一致(2)个人条件/ 实现人生价值要从个体自身条件出发/不断提高自身的能力，增强实现人生价值的

本领/立足于现实，坚守岗位做贡献/要有自强不息的精神

19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?

平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。宽容

原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。

20.如何促进个人与社会的和谐?

促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。a正确认识个体性与社会性的统一关系。(人

的个体性与社会性是辩证统

一、相辅相成的)b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。(人的需要的

满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水

平的制约;社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映)c正确认

识个人利益与社会利益的统一关系。(在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。个人

应自觉地维护社会的整体利益;当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益)d正和贡献需尽力相统一/物质贡献与精神贡献相统一/完善自身与贡献社会相统一/ 动机与效果相统一

确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。(承担社会责任和义务，为社会做贡献)

21.道德的本质、功能和作用是什么?

本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。

功能：*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。*道德的功能集

中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。 *

在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特

别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践

活动，协调人们之间关系的功效与能力。作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就

是道德的社会作用1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2)道德对其他社会意识形态的

存在和发展有着重大的影响3)道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量4)道德通过调

整人们之间的关系维护社会秩序和稳定5)道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全

面发展的内在动力6)在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具

道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力的要求和进步

阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社

会的发展和人的素质的提高。

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?(1)

注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。(公义胜私欲;

夙夜在公;国而忘家，公而忘私;先…后…;先义后利)(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。(仁者爱人;

推己及人;己所不欲，勿施于人;己欲利而利人，己欲达而达人;老吾老…)(3)讲求谦敬礼让，强调克骄

防矜。(4)倡导言行一致，强调恪守诚信。(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。

23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则?道

德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着

道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。①为人民服务是社

会主义经济基础和人际关系的客观要求。②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。③为人民服

务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。④为人民

服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。(要坚持以人为本，“以服务人民为荣，以

背离人民为耻”，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现

社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。)

在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文

化、社会建设的必然要求。A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。B社会主义集体主

义强调集体利益高于个人利益。(矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人

利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?①

大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做

人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德

观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基

石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行

统一④向道德模范学习28.

遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?

网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨

碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大

学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力

量。遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯;有利于个人身心健康和个人品

德的培养;有利于营造良好的网络环境。

29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。指导作用预测作用评价作用强制作用教育作用31.

什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?职业

道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。基本

要求：1.爱岗敬业2.诚实守信3办事公道4.服务群众5.奉献社会

32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?

《劳》：1.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则2.按劳分配与公平救助相结合原则3.劳

动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则4.劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则

《公》：1.公开、平等、竞争、择优和法治原则2.监督约束与激励保障并重原则3.任人唯贤、德才兼备原

则4.分类管理和效能原则

33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。

35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。a

婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保护妇女、老人和儿童的合法权益e实行计划生育f夫妻互相忠实、互

相尊重，家庭成员间敬老爱幼，互相帮助

36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。

A法律是由国家创制并保证实施的行为规范 B法律是统治阶级意志的体现C法律由社会物质生活条件决定

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现//从法律的实质内

容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。//从法

律的社会作用来看，。。。是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?

A法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。B法律遵守是指国

家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。C广义上，法律

执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动;

狭义上，是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。D法律适用是指国家司法机关及其公职

人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?

(一)完善中国特色社会主义法律体系

(二)提高党依法执政的水平

(三)加快建设法治政府

(四)深化

司法体制改革

(五)完善权力制约和监督机制

(六)培植新型的社会主义法律文化

39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。A

结构上的相关关系。对立统一。B总量上的等值关系。1，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等

的2，具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。C功能上的互补关

系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。

40.什么是法律思维方式?它的特征是什么?

法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。特征：讲法

律、讲证据、讲程序、讲法理。(P171-172)41.

大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威?

A学习法律知识b掌握法律方法c参与法律实践d努力树立法律信仰e积极宣传法律知识f敢于同

违法犯罪行为作斗争

42.我国宪法的特征和基本原则是什么?

特征：a在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家

机构的组织及其职权等。从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。原则：a党的领导b

人民主权c公民权利d法制原则e民主集中制原则

44.我国公民的基本权利和义务有哪些权

力：平等权|政治权利和自由|宗教信仰自由|人身自由权|批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿

权|社会经济权|文化教育权|特定主体权利//义务：维护国家统一和各民族团结|遵守宪法和法律|维护祖国

的安全、荣誉和利益|保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织|依法纳税|其他义务(计划生育、抚养教育未

成年子女、赡养扶住父母等)

45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么?民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和

法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用

46.简述我国民事权利制度的主要内容。

民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益，可分为财产权和非财产权两大

类。A物权(指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权、担保物权)B

债权(债权人得请求相对人为特定行为或不特定行为的权利)C知识产权(创造性智力成果的完成人或工

商业标志的所有人依法享有的权利的总称) D继承权(自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利)

E人身权(包括人格权和身份权)47.

合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。我国合同

法对合同的订立、效力、履行、变更或转让、终止、违约责任以及主要合同种类等都做出了明确规定。合

同由当事人约定，内容包括：当事人的名称或姓名和住所，标的，数量，质量，价款或报酬，履行期限、

地点和方式，违约责任，解决争议的办法。合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达

成意思表示一致的过程。(方式为要约、承诺)///订立合同时民事法律行为。(P194)

48.什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么?

刑法是统治阶级为了维护阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事

责任与刑罚的法律规范的总和。原则：一是罪刑法定原则。二是罪刑相当原则。三是适用刑法一律平等原

则。

49.什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件?是指严重危害

社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。

50.什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么?

正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而

采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。紧急避险：为了使国家、公共利益、本人或者他

人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险的行为，造成损害的。 简述我国合同法律制度的主要内容。

1.大学生怎样尽快适应大学新生活?

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?

4.什么是理想什么是信念?

5，理想信念对大学生成才的作用

6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?

7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?

8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?

9.新时期的爱国主义有那些内容?

10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?

11.什么是时代精神?内涵是什么?

12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?

13.什么是人生观?什么是人生价值?

14.人的本质是什么?如何理解?

15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?

16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?能力有大小

17.人生价值实现的条件是什么?

19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?

20.如何促进个人与社会的和谐?

21.道德的本质、功能和作用是什么?

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?

23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则?

25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?

28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?

29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。指导作用预测作用评价作用强制作用教育作用

31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?

32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?

33.联系实际，谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观。

35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。

36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。

37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?

38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?

39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。

40.什么是法律思维方式?它的特征是什么?

41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威?

42.我国宪法的特征和基本原则是什么?

44.我国公民的基本权利和义务有哪些权

45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么?

46.简述我国民事权利制度的主要内容。

47.简述我国合同法律制度的主要内容。

50.什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么?

49.什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件?是指严重危

48.什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么?

第二篇：思修考试答案

试题一

3、对人生价值的评价要坚持哪几个方面的统一?

1.坚持能力有大小贡献须尽力相统一;2.坚持物质贡献与精神贡献相统一;3.坚持完善自身与贡献社会相统一;4.坚持动机与效果相统一。

4、简述社会公德的基本特征和主要内容。 答：社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最基本的道德规范，其基本特征表现为：继承性、基础性、广泛性、简明性。社会公德的主要内容包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

5、简述我国民法的基本原则。

我国民法的基本原则包括：平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止权利滥用原则。

二、辨析材料、案例分析题(每题15分，共30分)

1、根据以下材料，请你结合当前我国的就业形势，试分析当前我国大学生就业难，难在哪儿?(5分)并联系实际谈谈大学生如何树立正确的择业观与创业观?(10分)

随着我国经济发展，就业再就业工作虽然取得了明显成效，但就业再就业形式依然比较严峻。大学生就业难的主要原因是：

1、我国人口基数大，需要就业的人员多，就业高峰持续时间长。高校扩招，大学生就业压力也凸现出来了;

2、就业机制有待完善。一方面，旧的计划经济体制的影响仍然存在并在一定范围内起作用，用人机制还不健全;另一方面，劳动力市场发育不完善，劳动力要素的配置还未达到完全优化;

3、就业观念有待更新。许多大学生就业观念落后，缺乏主动择业创业的积极性，不从自身条件和现实环境出发，就业期望值过高。(5分)

应对当前严峻的就业形势，大学生树立正确的择业观与创业观十分必要。大学生树立正确的择业观应当做到：1.树立崇高职业理想，重视人生价值实现;2.服从社会需要，追求长远利益;3.打下坚实基础，做好充分准备。(5分)大学生树立正确的创业观应当做到：1.要有积极创业的思想准备;2.要有敢于创业的勇气;3.要提高创业的能力。(5分)

三、论述题(每题20分，共40分)

1、中华民族优良道德传统的主要内容是什么?弘扬中华民族的优良道德传统有什么重要意义?我们应当怎么做?

中华民族优良道德传统的主要内容是：(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐;(3)讲究谦敬礼让，强调克骄防矜;(4)倡导言行一致，强调恪守诚信;(5)追求精神境界，把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;(6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。(答出一项内容给1.5分，共9分) 继承和弘扬中华民族优良道德传统具有重大的现实意义：(1)继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。(2)继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。(3)继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。(答出一项内容给2分，共6分)

中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性，既有精华、也有糟粕。我们要正确对待中华民族道德传统，坚持马克思主义的立场、观点和方法，既不能全盘肯定、全面照搬，也不能全盘否定、全面抛弃。(2分)要按照是否有利于推动中国特色社会主义的建设事业，是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系，是否有利于维护广大人民群众的根本利益，是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准，做好取舍和创造性的转化工作。要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承和弘扬优良的道德传统，特别是那些反映普遍性、共同性和一般性的道德要求。(1分)要反对两种错误思潮：一是文化复古主义思潮，二是历史虚无主义思潮。(2分)

2、什么是法及社会主义法的本质?请联系实际谈谈建设社会主义法治国家的主要任务是什么?

法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。(2分)

我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面：(1)从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。(2)从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映。(3)从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。(答出一项内容给2分，共6分)

党的十五大确立了依法治国的基本方略，当前，建设社会主义法治国家的主要任务有以下几项：(1)完善中国特色社会主义法律体系。(2)提高党依法执政的水平。(3)加快建设法治政府。(4)深化司法体制改革。(5)完善权力制约和监督机制。(6)培植新型的社会主义法律文化。(答出一项内容给2分，共12分)

试题二

一、简答题(每题6分，共30分)

1、简述维护心理健康的主要方法。

⑴ 学习一些心理卫生知识，做到心中有数。⑵ 掌握一些自我调节的方法。⑶ 建立良好的人际关系。⑷ 培养多方面的兴趣及爱好，给自己的生活多找到一些平衡点。⑸ 通过许可的方式，发泄自己不良的心理情绪。⑹ 培养积极健全的人生观，以乐观向上的心态对待学习、工作。

2、简述大学学习的特点。

⑴ 专业性。⑵ 阶段性。⑶ 创造性。⑷ 开放性。⑸ 自主性

3、简述道德与法律的联系。

⑴ 道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。

⑵ 道德与法律都是社会主义生产关系的反映，体现了无产阶级和广大人民共同意志。

⑶ 道德与法律在许多方面是相通的，法律为思想道德提供了保障，思想道德建设为法律制定提供了目标。

4、如何进行正确的人生价值的选择?

⑴ 人生价值是自我价值和社会价值的统一。⑵ 人生价值是物质价值与精神价值的统一。⑶ 人生价值是创造价值与享受价值的统一。

5、宪法规定的我国公民的基本权利有哪些?

⑴ 平等权⑵ 政治权利和自由⑶ 人身自由权⑷ 宗教信仰自由⑸ 社会经济权

二、辨析材料、案例分析题(30分)

1、根据以下材料，分析什么是爱国主义，并联系实际谈谈大学生应如何做坚定的爱国者。(15分)

爱国主义是指千百年来形成的对祖国和民族的忠诚、热爱和报效的情感、思想、行为的完整统一体系。爱故土、爱人民、爱国家、爱民族文化是爱国主义的基本内容和主要体现。 爱国主义是民族精神的核心，是中华民族民族意识和民族觉悟的集中反映，是中华民族赖以生存和发展的灵魂和精神支柱。

如何做一个坚定的爱国者，首先，大学生应充分认识到：在当代中国，爱国主义与爱社会主义的一致性，爱国主义与拥护祖国统一的一致性。其次，要正确处理好国家利益和个人发展的关系，追求社会价值和个人价值统一的人生价值。第三，按照“科学没有国界，但科学家有祖国”这一理念正确处理好爱国与爱科学的关系问题。第四，要正确看待国家的落后和民族自尊心问题，避免使爱国主义陷入误区。

三、论述题(40分)

1、 什么是刑法?试述刑法的基本原则及其作用?(20分)

刑法是规定哪些行为是犯罪和对犯罪人进行何种刑罚处罚的法律规范的总称，即规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律。

刑法的基本原则，是贯穿于全部刑法规范、对定罪量刑和刑罚的执行具有指导作用的准则。我国现行刑法规定的基本原则包括：罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则、罪责刑相适应原则、罪责自负原则、主客观相统一原则、惩罚与教育相结合原则。 其中，刑法基本原则的作用主要表现为： ⑴ 罪刑法定原则

罪刑法定原则的含义是：法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。就是说，对于什么行为是犯罪和犯罪所产生的具体法律后果，都必须由刑法作出具体条文规定。

罪刑法定原则的作用首先体现在刑事立法上，即：犯罪及刑罚的法定化;取消了类推制度;重申了从旧兼从轻原则;分则罪名的规定详细完备;法条的可操作性增强。

其次，罪刑法定原则的司法适用表现为：正确认定犯罪和判处刑罚;正确进行司法解释。 ⑵ 适用刑法人人平等原则

适用刑法人人平等原则的含义是：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等;不允许任何人有超越法律的特权。就是说，任何人犯罪，都应当受到刑法的追究，同样性质和情节的犯罪人，在定罪量刑上应一视同仁，依法处罚。

适用刑法人人平等原则，既在刑法总则中的体现，也在刑法分则中的体现。在刑事司法的过程中有助于做到刑事司法公正和反对特权。

⑶ 罪责刑相适应原则

罪责刑相适应原则的含义：刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。 罪责刑相适应原则的作用体现在立法上：确立了科学严密的刑罚体系;规定了区别对待的处罚原则;设置了轻重不同的法定刑幅度。

罪责刑相适应原则的作用还体现在司法适用中：纠正重定罪轻量刑的错误倾向，把量刑与定罪置于同等重要的地位;纠正重刑主义的错误思想，强化量刑公正的执法观念;纠正不同法院量刑轻重悬殊的现象，实现执法中的平衡和协调统一。

⑴ 保卫国家安全，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度。我国刑法运用刑罚的方法同一切危害我国人民民主专政的政权和社会主义制度、危害国家安全的犯罪行为作斗争。 ⑵ 保护公私财产，维护经济秩序。我国刑法运用刑罚手段同一切破坏社会主义市场经济的犯罪行为作斗争，保护国有的财产和劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的财产，维护社会主义市场经济秩序，打击经济领域的犯罪。 ⑶ 保护公民的人身权利、民主权利和其他权利。

⑷ 维护社会秩序。刑法是维护社会秩序的重要武器。我国刑法运用刑罚手段同一切破坏社会秩序的犯罪行为作斗争，使人民群众有一个良好的安定的生活和工作条件，创造一个稳定的社会环境，保障社会主义建设事业的顺利进行。

2、 社会主义核心价值体系的内容是什么?请结合实际谈谈你对当前构建社会主义 核心价值体系的思考。(20分)

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。其中，马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂，中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。

构建社会主义核心价值体系，是构建社会主义和谐社会的一个重大课题，是一项系统工程，是一项艰巨的历史任务，需要全社会的共同努力。

首先，从重要性来看，核心价值体系是一个社会的基本价值取向。社会主义核心价值体系，是社会主义制度的内在精神之魂，是社会主义意识形态大厦的基石，是社会主义文化建设的根本所在。没有这一体系的主导，整个社会主义建设就会迷失方向。 构建社会主义和谐社会必须建设和谐文化，而建设和谐文化的根本是构建社会主义核心价值体系。构建社会主义核心价值体系，不仅是实现文化自身和谐的关键，也是促进整个社会和谐的中心环节，是社会主义社会发展进步的“生命线”。

只有努力构建具有广泛感召力的具有中国特色社会主义核心价值体系，用以引领和整合多样化的思想观念和社会思潮，才能在尊重差异、包容多样的基础上保持全社会共同的理想信念和道德规范，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想基础。

试题三

一、选择题(单选，每题1分，共15分)

1、、思想道德与法律之间的关系(

)

A 思想道德与法律是互不相关的两个学科领域，遵循不同的规律

B 思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容，但遵循不同的规律 C 思想道德和法律既具有各自的领域，但又彼此相联系 D 思想道德和法律是相互对立和排斥，两者水火不容。

2、以下概括不属于大学精神的是( ) A.学术自由精神 B.理性批判精神 C.科学精神 D.人本精神

3、下列不属于大学学习特点的是：(

)

A学习内容的专业性和综合性

B学习方式的自主性 C学习途径的单一性

D学习方法的创新性

4、个人主义与利已主义的根本区别在于(

)

A. 对个人一已利益的肯定

B. 对每一个人利益的肯定与维护 C. 体现了人道主义精神

D 对集体的利益采取排斥态度

5、友谊是一种什么样的社会性情感(

)

A 是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系 B是激励人前进、促进人的全面发展的精神力量

C 是人们在共同的学习、生活、工作中，在相互交往中产生的一种亲密情感 D是使人类不断更新自我、完善自我，得以发展动力

6、中华民族精神的核心是

A 勤劳勇敢

B 团结统一

C 自强不息

D 爱国主义

7、新时期爱国主义的主题是

A 维护国家的根本利益

B 建设中国特色社会主义

C 保卫祖国、抵抗侵略

D 为祖国统

一、主权完整贡献力量

8、从本质上说，法律所体现的是(

)。

A、社会成员的普遍意志

B、统治阶级的共同意志 C、统治阶级执政集团的意志

D、国家立法机关的意志

9、依据我国现行法律规定，自然人的民事权利能力始于(

)。 A.受孕

B.出生 C.年满10周岁

D.年满18周岁

10、“等价有偿”是我国(

)的基本原则。

A、宪法

B、刑法 C、民法

D、继承法

11、刑法中“对犯罪分子决定刑罚应依本法有关规定判处”体现(

) A 、罪行法定原则

B、法律面前人人平等 C、罪责刑相适应原则

D、教育原则

12、拘役的期限为----- A、15天以上6个月以下

B、1个月以上3个月以下 C、、1个月以上6个月以下

D、

6个月以下

13、下列情况不适用于紧急避险(

)

A.来自于动物的侵袭

B、业务上负有特定义务的人避免本人的危险

C、 来自于自然力的袭击

D、损害另一合法利益并非是排除危险的唯一方法

14、关于财产所有权，表示正确的是(

)

A、占有权一般不能与财产所有权相分离

B、使用权一般不能与财产所有权相分离

C、处分权一般不能与财产所有权相分离

D、财产所有权的四项权能不能与财产所有权相分离

15、下列属于身份权的是(

)

A、亲属权

B、生命权

C、肖像权

D、隐私权 答案：

一、选择题(每题一分，共15分)

A D C D D D B B B D A C D C A

二、简答题(每题5分，共30分)

1、什么是宪法?新中国宪法的发展经历了哪几个历史阶段?

答：思想道德与法律既属于不同的学科领域，有着各自不同的研究对象和领域，但也存在着相互关联的地方，他们在个体思想道德素质结构层次上融为一体。

(1)思想道德与法律的区别：从表现形式上看，法律表现为国家制定的规范性文件或国家认可的习惯;而道德则是一种意识形态、观念的东西。从调节的层面来看，思想道德涉及主要是个体观念和意识形态层面的问题;法律涉及主要是人们行为层面的问题。从调节方式来看，思想道德修养主要依据个体内在的要求和信念起作用，是一种“软调控”，法律是通过强制性的外在控制发生作用，是一种“硬控制”。从调节范围来看，思想道德涉及范围更为广泛，相对模糊;法律作用的范围较为具体，十分明确。

(2)思想道德与法律的联系：思想道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。思想道德与法律都是社会主义生产关系的反映，体现了无产阶级和广大人民共同意志。思想道德与法律在许多方面是相通的，法律为思想道德提供了保障，思想道德建设为法律制定提供了目标。

(3)思想道德与法律共同融入个体思想道德素质。思想道德与法律虽然在知识层面有区别，在规范层面有相通，但他们在个体思想道德素质结构上是一体的。

6、信念的基本特征

答：信念的特征：(1)稳定性(2)执著性(3)多样性(4)自觉性(5)感染性。

2、法律意识的概念及社会主义法律意识基本内容。(12份)

答：法律意识作为社会意识的一种特殊形式，是指人们在一定的历史条件下，对现行法律和法律现象的感知、理解、心理体验和价值评价等各种意识现象的总称。法律意识是人们对法律的主观反映。包括法律感性认识和法律理性认识。法律感性认识是指对法的心理、态度和情感，如法律信仰、厌讼心理，属于法律意识的低级层次。法律理性认识是指人们对法的认识的高级形态，是人们关于法律的理论和知识的总和，往往要通过自觉的系统的学习才能够形成。

社会主义法律意识是同我国的社会主义政治制度、市场经济体制及社会文化发展状况相适应的一种高级法律意识。其基本内容包括：(1)法治观念;(2)权利观念;(3)契约精神;(4)尚法意识。此外，还包括平等观念、效率观念、民主观念、自由观念等。

6、社会主义集体主义的科学内涵是什么? 参考答案要点：集体利益高于个人利益;重视个人的正当利益;促进集体与个人的不断完善。

7、简述中华民族民族精神的科学内涵。

参考答案要点：民族精神是代表着一个民族群体的性格特征、行为准则、价值观念和思想品格，是民族优秀文化的核心和灵魂，是民族文化的本质和精华。中华民族精神的主要内容是：以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

8、理想的含义及特征是什么?

参考答案要点：理想就是指人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。理想具有以下特点：(1)现实的可能性(2)阶级性(3)时代性(4)实践性(5)超前性。 请你根据以上材料，结合大学生的实际生活，分析大学生存在的主要心理问题及产生心理问题的原因。你认为怎样才能有效促进大学生的心理健康?

参考答案要点：大学生中常见的心理问题主要表现为环境适应问题、学习动力问题、人际关系问题、进步受阻问题、自我认知失调问题、恋爱和性心理问题等等。增进心理健康的途径与方法主要包括：(1)学习心理卫生知识，增强心理保健意识。(2)改变不合理的认知方式，建立正确的自我观念。(3)培养良好的生活习惯。(4)确立乐观向上的生活态度，保持良好的心境。(5)排解疏泄不良情绪。 则。(4)尊重理解的原则。(5)互助互利的原则。

2、怎样理解社会主义爱国主义的内涵?请结合实际谈谈大学生如何把爱国主义真正落到实处?

参考答案要点：原理部分：爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集认知、情感、意志和行为于一体的社会意识形态，它在各民族悠久历史文化的基础上产生和发展;另一方面又给予各民族的历史以重大影响，它是一种伟大的凝聚力和向心力，是推动各民族向前发展的巨大精神力量。社会主义爱国主义的基本特征是：热爱祖国与热爱中国共产党的统一;热爱祖国与热爱社会主义的统一;热爱祖国与热爱人民民主专政的统一;热爱祖国与坚持以马克思主义为指导的统一。联系现实部分：大学生总体现状;国家社会的要求;自己的行动策略：爱什么?怎么爱?

试题五

一、简答题(请从以下7题中任选5题，每题5分，多做不加分，共25分)

1、简述思想道德修养课的性质。

参考答案要点：思想道德修养是为培养大学生思想道德素质而设立的课程。其基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。该课程具有鲜明的政治性、较强的理论性和很强的实践性。

2、大学生人际交往的基本原则是什么?

参考答案要点：平等原则;真诚原则;宽容原则;求同原则。

3、马克思主义关于人的本质的科学论断是什么?如何理解? 参考答案要点：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系和总和。”理解：人的本质是具体的;人的本质是由社会关系决定的;人的本质是随着历史的发展而发展。

4、什么是民族精神?中华民族精神的主要内容是什么?

参考答案要点：民族精神是代表着一个民族群体的性格特征、行为准则、价值观念和思想品格，是民族优秀文化的核心和灵魂，是民族文化的本质和精华。中华民族精神的主要内容是：以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

5、如何正确处理理想与现实的关系?

参考答案要点：首先要正确理解理想与现实的对立统一关系。其次，再努力将理想化为现实。中国大学生要把理想化为现实必须具备以下条件：坚持四项基本原则;拥有科学的世界观、人生观和价值观;掌握现代科学知识和技能，具备良好的综合素质和创新能力;有坚强的意志和乐观的态度。具备敢于拼搏的胆略和勇于奉献的精神。同时，要有坚定的信念并且将理想落实到行动上，行动为理想注入活力。最后，要积极构建自己精神的家园。

6、什么是爱国主义?社会主义爱国主义的基本特征是什么?

参考答案要点：爱国主义是人们忠诚、热爱、报救祖国的一种集认知、情感、意志和行为于一体的社会意识形态，它在各民族悠久历史文化的基础上产生和发展;另一方面又给予各民族的历史以重大影响，它是一种伟大的凝聚力和向心力，是推动各民族向前发展的巨大精神力量。社会主义爱国主义的基本特征是：热爱祖国与热爱中国共产党的统一;热爱祖国与热爱社会主义的统一;热爱祖国与热爱人民民主专政的统一;热爱祖国与坚持以马克思主义为指导的统一。

7、简述集体主义的基本内涵。 参考答案要点：集体利益高于个人利益;重视个人的正当利益;促进集体与个人的不断完善。

四、论述题(每题15分，共30分)

1、请结合实际，谈谈心理健康对大学生成长的作用。 参考答案要点：原理部分：大学生心理健康的标准：智力正常;情绪健康;良好的意志品质;能保持完整统一的人格;自我评价正确;人际关系和谐;社会适应正常;心理行为符合大学生的年龄特征。心理健康的对大学生成长的意义：(1)心理健康是塑造大学生优良思想品德的先决条件;(2)心理健康是大学生健康成长的关键，是进行全面素质培养的前提;(3)心理健康是培养大学生正确的人生观和积极生活态度的基础;(4)心理健康有利于大学生保持乐观的心态，在和谐的人际关系中高质量地完成自己的学业。联系现实部分：大学生总体心理现状;国家社会的要求;自身的心理现状。

2、为什么说社会主义思想道德建设的重点是诚信问题?请结合当前社会现实，谈谈你对大学生诚信建设的建议。

参考答案要点：原理部分：诚信是我国精神文明建设的重要内容，是加强公民道德建设的前提;树立诚信为本，诚信为重的观念，是社会主义市场经济的必然要求;诚实信用是中华民族优良传统之一，是中国社会主义建设的宝贵经验;诚信是新时期构建和谐社会的基础。联系现实部分：大学生总体诚信现状(考试作弊、论文抄袭);国家社会的要求(公民道德建设);自身的诚信现状。

思修考试试题

一、单项选择题(每小题1分，共15分)

1、自然人享有民事权利、承担民事义务的资格是 B A、民事行为能力

B、民事权利能力

C、民事代理能力

D、民事赔偿能力

2、中华民族精神的核心是 C A、改革创新

B、不屈不挠

C、爱国主义

D、民族融合

3、我国公民道德建设的重点是 D A、敬业奉献

B、爱国守法

C、团结友善

D、诚实守信

4、在交通事故中，机动车一方没有过错的，承担不超过 C A、百分之二十的责任

B、百分之五十的责任 C、百分之十的责任

D、百分之八十的责任

5、在约束个人行为的公共生活规则中最权威的规则是D A、风俗

B、道德

C、纪律

D、法律

6、婚姻和家庭的本质属性是它的 B A、自然属性

B、社会属性

C、个性属性

D、群类属性

7、国家的核心利益是 B A、维护祖国统一

B、实现民族复兴 C、维护国家主权和领土完整

D、实现个人人生价值

8、“个人是大海中的一滴水”这句话体现了 C A、个人比社会重要

B、社会的存在和发展离不开个人的活动 C、人的个体性与社会性的统一

D、社会比个人更重要

9、信念最集中、最高的表现形式是 B A、理想

B、信仰

C、道德

D、价值

10、社会主义道德建设的核心是 D A、集体主义

B、“八荣八耻”

C、爱国主义

D、为人民服务

11、按照《民法通则》的规定，寄存财物被丢失或者毁损的，向人民法院请求保护债权的诉讼时效为 A A、1年

B、2年

C、3年

D、4年

12、法律运行的起始性和关键性环节是 D A、法律适用

B、法律执行

C、法律遵守

D、法律制定

13、由人民法院依法判决，对犯罪分子不予关押，但限制其一定自由，由公安机关予以执行和人民群众监督改造的刑罚方法是 D A、缓刑

B、假释

C、拘役

D、管制

14、根据《民法通则》的规定，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为 C A、限制民事行为能力人

B、无民事行为能力人 C、完全民事行为能力人

D、完全刑事行为能力人

15、国家创制法律规范的方式主要是 B A、制定与修定

B、制定与认可

C、修定与认可

D、制定与沿用

二、多项选择题(每小题1分，共15分。在下列各题的备选答案中，有2-5个正确答案。多选、少选均不得分)

1、维系人类道德的方式主要有

C DE A、法律

B、实践

C、社会舆论

D、传统习惯

E、内心信念

2、我国《民法通则》规定的民事权利主要有 A-E A、物权

B、债权

C、知识产权

D、继承权

E、人身权

3、构成爱情的基本要素有A D E A、性爱

B、相知

C、平等

D、理想

E、责任

4、社会公德的主要内容是A-E A、文明礼貌

B、助人为乐

C、爱护公物 D、保护环境

E、遵纪守法

5、社会主义集体主义强调A B D A、集体利益和个人利益的辩证统一

B、集体利益高于个人利益

C、无私奉献，一心为公

D、重视和保障个人的正当利益 E、共产主义道德

6、我国目前的诉讼与非诉讼程序主要有A B C E A、刑事诉讼

B、民事诉讼

C、行政诉讼 D、宪政诉讼

E、仲裁

7、实现人生价值的个人条件主要包括 A-D A、要从个体自身条件出发

B、不断提高自身能力 C、立足现实，坚守岗位作贡献

D、要有自强不息的精神 E、良好的社会环境

8、家庭美德的基本规范包括 A-E A、尊老爱幼

B、男女平等

C、夫妻和睦 D、勤俭持家

E、邻里团结

9、法律思维的特征是 A B C D A、讲法律

B、讲证据

C、讲程序

D、讲法理

E、讲政治

10、道德修养的途径与方法主要有A-E A、学思并重

B、省察克治

C、慎独自律 D、积善成德

E、知行统一

11、《刑法》根据共同犯罪人的作用并适当考虑分工的情况，将共同犯罪人分为BCDE A、共同犯

B、主犯

C、从犯

D、胁从犯

E、教唆犯

12、法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人可以分为ABDE A、企业法人

B、机关法人

C、股份法人 D、事业单位法人

E、社会团体法人

13、端正人生态度要做到ABDE A、人生须认真

B、人生当务实

C、人不为己，天诛地灭 D、人生应乐观

E、人生要进取

14、证据要具备的特征包括ABD A、合法性

B、客观性

C、真实性

D、关联性

E、时效性

15、易卜生说：“你要想有益于社会，最好的办法莫如把你自己这块材料铸成器。”这表明 A、没有好的社会环境人生价值就无法实现 BDE B、人生价值的实现有赖于不断提高自身的能力 C、要实现社会价值就要先实现自我价值 D、人的自我价值和社会价值是统一的 E、人生价值的实现要经过实践

三、简答题(每小题5分，共20分)

1、一般侵权民事责任的构成要件

2、《全国青少年网络文明公约》提出的“五要五不”网络道德要求

3、谈谈你对当代大学生成才目标的理解

4、大学生怎样树立正确的创业观

四、论述题(每小题10分，共20分)

1、谈谈你对社会主义法治观念内涵的理解

2、结合实际谈谈如何在实践中化理想为现实

五、材料分析题(每小题10分，共30分)

1、莎士比亚说“仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因为我们的德性尚不能推及他人，那就等于没有一样”。

试用所学过的人生价值知识，谈谈你对这段话的理解。

2、一天晚上，赵某与同村的钱某因故争执，言语不和，动起手来。站在一旁的钱某的表弟周某、吴某、郑某一拥而上，群殴赵某。赵某跪地求饶，钱某等仍不停止。赵某见势不好，捡起脚边的一根树棍，站起身来，向冲上来的郑某打了过去。郑某应声倒地，钱某、周某、吴某见状，转身就跑。赵某追上去，又将周某、吴某打翻在地。由于赵某用力过猛，郑某、周某、吴某均受了重伤。

问：赵某是否可能构成犯罪?为什么?

3、小陈在国外留学，他发现当地的车站几乎都是开放式的，不设检票口，也没有检票员，于是他就逃票。几年后，以优异成绩从名牌大学毕业的他先后被许多大公司拒绝。百思不得其解中，他写信询问其中一家公司的人力资源部经理，对方回复：“我们十分赏识你的才华，但调查了你的信用纪录后，发现你有3次乘车逃票受罚的纪录。鉴于以上原因，本公司不敢冒昧地录用你，请原谅”。

结合材料，谈谈诚实守信对大学生的重要性。

参考答案

一、单项选择题(每小题1分，共15分)

1、B

2、C

3、D

4、C

5、D

6、B

7、B

8、C

9、B

10、D

11、A

12、D

13、D

14、C

15、B

二、多项选择题(每小题1分，共15分。)

1、CDE

2、ABCDE

3、ADE

4、ABCDE

5、ABD

6、ABCE

7、ABCD

8、ABCDE

9、ABCD

10、ABCDE

11、BCDE

12、ABDE

13、ABDE

14、ABD

15、BDE

三、简答题(每小题5分，共20分)

1、客观上存在损害事实，行为具有违法性，违法行为和损害事实之间存在因果关系，行为人主观上有过错。(少答一点扣1分)

2、要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强自护意识，不随意约会网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。(一点1分)

3、德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。(少答一点扣1分)

4、要有积极创业的思想准备，要有敢于创业的勇气，要提高创业的能力。(少答一点扣1分，少答两点扣3分)

四、论述题(每小题10分，共20分)

1、社会主义民主法治观念(2分);自由平等观念(2分);公平正义观念(2分);权利义务观念(2分);论述(2分)

2、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础(3分)，坚定的信念是实现理想的重要条件(3分)，勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径(3分)。论述1分

五、材料分析(每小题10分，共30分)

1、人是社会的人，人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。人生的社会价值决定于个体对社会和他人的生存和发展的贡献大小。 只要言之有据，条理清晰，均可适当给分。(10分)

2、赵某可能构成犯罪。(4分)因为他打郑某属于正当防卫(3分)，追打周某、吴某则属于故意伤害(3分)。

3、诚实守信是大学生树立理想信念的基础，是全面发展的前提，是进入社会的通行证。只要有分析、论述，并且观点正确，言之有理，均可适当得分。(10分)

第三篇：尔雅思修考试答案要点

一、 单选题(题数：50，共 50.0 分)

1表达自由不能够伤害的对象不包括什么?()1.0 分 A、

自己的利益 B、

他人的人身权利 C、

社会的利益 D、

国家的利益

正确答案： A 我的答案：A

2“圣人察阴阳之宜，辨万物之利，以便生，故精神安乎形，而年寿得长焉”出自()。1.0 分 A、

《易传》 B、

《春秋》 C、

《中国民间神话》 D、

《吕氏春秋·尽数》

正确答案： D 我的答案：D

3《老人与死亡》的哲理寓言出自谁的笔下?()1.0 分 A、 海明威 B、

列夫·托尔斯泰 C、 高尔基 D、 霍布斯

正确答案： B 我的答案：B

4“科学把握人对自然的改造活动。自觉珍爱自然，保护生态”适用于处理()。1.0 分 A、

自我身心关系 B、

个人与他人关系 C、

个人与社会关系 D、

人与自然关系

正确答案： D 我的答案：D

5最长诉讼时效是从权利被侵害之日起多少年?()1.0 分 A、 10 B、 20 C、 50 D、 永远

正确答案： B 我的答案：B

6“政治权利是生而有之”是哪种思想的观点?()1.0 分 A、

神赋人权 B、

天赋人权 C、

君王授权 D、

法律权利权

正确答案： B 我的答案：B

7工作的理由不包括以下哪个方面?()1.0 分 A、 生计 B、 兴趣 C、 信仰 D、 高兴

正确答案： D 我的答案：D

8“崇尚理性、热爱自由、注重人文”指的是哪种精神?()1.0 分 A、

埃及精神 B、

美国精神 C、

罗马精神 D、

希腊精神

正确答案： D 我的答案：D

9与“协和万邦”的观念相关程度最高的民族精神基本内容是()。1.0 分 A、

爱国主义 B、

爱好和平 C、

团结统一 D、

勤劳勇敢

正确答案： B 我的答案：B

10“破窗理论”给我国维护法律权威的启示主要是()。1.0 分 A、

依法执政 B、

严肃制裁各种藐视法律权威的行为 C、

遵守法律 D、

信仰法律

正确答案： B 我的答案：B 11穷理指的是( )。1.0 分 A、 用敬 B、 慎独 C、

格物致知 D、 明辨

正确答案： C 我的答案：C

12纵览人类对理想世界的寻求，除了到“天上”和心灵中寻求理想境界之外，还有哪个途径?()1.0 分 A、 书本 B、 天堂 C、 哲学 D、 社会

正确答案： D 我的答案：D

13“海枯石烂”讲的是讲的是爱情中的哪种道德规范?()1.0 分 A、 坚贞 B、 多情 C、 热情 D、 怀疑

正确答案： A 我的答案：A

14人类在认识事物时，总以自己的主观感觉为尺度，从而易于陷入主观主义，歪曲事物的真相。这种属于()。1.0 分 A、

“洞穴假象” B、

“市场假象” C、

“族类假象” D、

“剧场假象”

正确答案： C 我的答案：C

15“风能进，雨能进，国王不能进”的寓言是谁在演讲中提到的 ?()1.0 分 A、

威廉一世 B、

威廉二世 C、

德国一位磨坊主 D、

威廉·皮特

正确答案： D 我的答案：D

16强调“兼爱”、“非攻”，反对一切不义的战争的是()。1.0 分 A、 儒家 B、 道家 C、 法家 D、 墨家

正确答案： D 我的答案：D

17《公安行政法》属于()。1.0 分 A、

一般行政法 B、

行政组织法 C、

行政救济法 D、

特别行政法

正确答案： D 我的答案：D 18认为“如果你想得到艺术的享受，那你必须是一个有艺术修养的人”的是()。1.0 分 A、 恩格斯 B、 马克思 C、 列宁 D、 黑格尔

正确答案： B 我的答案：B

19“人生的具体问题永远都是靠自己解决的，也只能靠我们自己解决”是谁说的?()1.0 分 A、 周国平 B、 刘墉 C、 韦政通 D、 胡适

正确答案： C 我的答案：C

20被并称为影响人类历史进程的宏伟杰作的三大科学计划，不包括()。1.0 分 A、

曼哈顿原子弹计划 B、

阿波罗计划 C、

人类基因组计划 D、

登录火星计划

正确答案： D 我的答案：D 21

在献血制度上哪个国家二战前采用自愿输血制度，二战后则是有偿献血与自愿输血并存?() 1.0 分 A、 美国 B、 英国 C、 中国 D、 日本 正确答案： D 我的答案：D 22中国当前工资、薪金所得，缴纳个人所得税适用超额累进税率的上限是多少?()1.0 分 A、 50% B、 45% C、 35% D、 30%

正确答案： A 我的答案：A

23“普遍的伦理原则阶段”属于()。1.0 分 A、

前习俗道德水平 B、

习俗道德水平 C、

过渡时期的道德水平 D、

原则道德水平

正确答案： D 我的答案：D

24公民个体层面的社会主义核心价值观不包括()。1.0 分 A、 富强 B、 敬业 C、 诚信 D、 友善

正确答案： A 我的答案：A

25权利意识不包括以下哪项?()1.0 分 A、

对自我权利的认识 B、

对他人权利的认同 C、

对他人权利的尊重 D、

维护权利的行为

正确答案： D 我的答案：D

26“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”这句话是谁说的?()1.0 分 A、 苏轼 B、 巴斯德 C、 孙中山 D、 孔子

正确答案： D 我的答案：D

27“儒学的核心是礼教,它是封建伦理政治的根本。”是谁的观点?()1.0 分 A、 陈独秀 B、 李大钊 C、 瞿秋白 D、 毛泽东

正确答案： A 我的答案：A

28以下哪种情形不属于《婚姻法》所规定的“婚姻无效”?()1.0 分 A、 重婚 B、

近亲结婚 C、

未到法定婚龄 D、

电视相亲

正确答案： D 我的答案：D

29追寻的是公平、正义、自由、民主、人权等人类社会的美好价值体现了法治思维是一种什么思维?()1.0 分 A、

规范性思维 B、

理性的思维 C、

科学的思维 D、

正当性思维

正确答案： D 我的答案：D

30“任凭弱水三千，我只取一瓢饮”讲的是爱情中的哪种道德规范?()1.0 分 A、 坚贞 B、 多情 C、 热情 D、 专一

正确答案： D 我的答案：D

31道德与市场经济的关系是()。1.0 分 A、

道德先于市场经济 B、

市场经济也需要道德 C、

只要市场经济就足够 D、

市场经济否认道德

正确答案： B 我的答案：B

32把自己的行为作为自己的价值客体时表现出来的价值是()。1.0 分 A、

人的社会价值 B、

人的生存价值 C、

人的精神价值 D、

人的自我价值

正确答案： D 我的答案：D

33宣布了同性婚姻已合法化的国家不包括()。1.0 分 A、 荷兰 B、 比利时 C、 西班牙 D、 中国

正确答案： D 我的答案：D

34理想，是人们在实践中形成的，具有()的对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。1.0 分 A、

实现必然性 B、

不可实现性 C、

超越客观性 D、 现实可能性

正确答案： D 我的答案：D

351945年()于延安向毛泽东提出了历史周期律之问。1.0 分 A、 蔡元培 B、 郭沫若 C、 梁漱溟 D、 黄炎培

正确答案： D 我的答案：D

36《可爱的中国》是谁的代表作?()1.0 分 A、 鲁迅 B、 老舍 C、 方志敏 D、 辜鸿铭

正确答案： C 我的答案：C

37“权力清单制度”体现了权力制约的哪项内容?()1.0 分 A、

权力由法定 B、

有权必有责 C、

权力受监督 D、

违法受追究

正确答案： A 我的答案：A

38“大学是一切知识和科学，事实和原理，探索和发现，实验和思索的高级保护力量，她描绘出理想的疆域，并表明力量在那里，对任何一边，既不侵犯也不屈从。”这句话出自()。1.0 分 A、 纽曼 B、 洪堡 C、

雅斯贝尔斯 D、

亚里士多德

正确答案： A 我的答案：A 39“人为财死，鸟为食亡”，“有钱能使鬼推磨”等说法指涉的是()。1.0 分 A、

享乐主义 B、

个人主义 C、

拜金主义 D、

集体主义

正确答案： C 我的答案：C

40布里丹毛驴效应告诉了我们，()对于人生发展的重要作用。1.0 分 A、 选择 B、 境界 C、 动力 D、 努力

正确答案： A 我的答案：A

41人的社会价值与人的自我价值的关系是()。1.0 分 A、

只有统一 B、

只有矛盾 C、

统一与矛盾并存 D、

包含关系

正确答案： C 我的答案：C

42培育和践行社会主义核心价值观是协调推进“四个全面”战略布局的精神动力，其中总目标是()。1.0 分 A、

全面建成小康社会 B、

全面深化改革 C、

全面依法治国 D、

全面从严治党

正确答案： A 我的答案：A

43王阳明的“知行合一”和以下哪种观点最为接近?()1.0 分 A、

知识与美德统一 B、

知先行后 C、

知易行难 D、

存在即被感知

正确答案： A 我的答案：A

44“天下无心外之物”是谁说的?()1.0 分 A、 孟子 B、 老子 C、 王夫之 D、 王守仁

正确答案： D 我的答案：D

45下列不属于时代精神基本内容的是?()1.0 分 A、

爱好和平 B、

甘于奉献 C、

勇于探索 D、

求真务实

正确答案： A 我的答案：A

46什么是位育的设备和工具?()1.0 分 A、 技术 B、 文化 C、 金钱 D、 人脉

正确答案： B 我的答案：B

47“熟人社会”所赖以生成并维系的关键是什么机制?()A、 言谈 B、 辩论 C、 协商

1.0 分 D、 意会

正确答案： D 我的答案：D

48建设中国特色社会主义法治体系的意义不包括()。1.0 分 A、

保障人民当家作主 B、

凝聚思想共识的法治航标 C、

推进国家治理现代化的重要举措 D、

全面推进依法治国的骨干工程 正确答案： A 我的答案：A

49死刑复奏制最早出现在()。1.0 分 A、 汉代 B、 明代 C、 隋朝 D、 唐代

正确答案： C 我的答案：C

50现代社会的有序运转离不开道德，以下那句话最能体现道德的重要性()。1.0 分 A、

智者作法，愚者制焉;贤者更礼，不肖者拘焉 B、

法者，治之端也;君子者，法之原也 C、

国无常强，无常弱;奉法者强，则国强;奉法者弱，则国弱 D、

道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格 正确答案： D 我的答案：D

二、 判断题(题数：50，共 50.0 分) 1法律不具备公共职能。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

2爱美比爱真和爱善更重要。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： × 3迷信不属于信仰。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

4无私德不能立，无公德则不能团。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 5信教的大学生想要在校园中建立宗教团体，在学校里举办活动传播福音。()1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

6全面从严治党的总目标是建设中国特色社会主义法治体系。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

7“海枯石烂两鸳鸯，只合双飞便双死。”出自元好问的词《西楼曲》。()1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 8工作可以随心所欲。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

9《婚姻法》对婚姻家庭中财产关系和人身关系进行了规范。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

10西方话语体系中的“宪政”就等于我国提出的依宪治国。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

11法治思维与人治思维的分水岭不在于有没有法律或者法律的多寡与好坏，而在于最高的权威究竟是法律还是个人。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

12法律义务可以转化、派生或者消灭。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

13不是任何国体都有一定的承载形式。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

14只有尊重他人权利，每个权利人才能真正获得并最终实现自我权利。()1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

15市场经济条件下，我们仍然需要雷锋精神和张思德精神。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

16“身以心为本”说的是身比心重要。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

17全民公决并一定可以选出最佳的结果。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

18一个社会及其文化的演化不可能出现断层式的“突变”和“飞跃”。()1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

19除了提供善恶的评价，让人可以正确地认识和评价，完善自身之外，道德还承担着将人实现为，成为真正的“人”的功能和作用。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

20没有规范，可以获得最大的自由。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

21法律有时候和“最低限度的道德”是重合的。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

22遭遇家庭暴力可以寻求社会救助、行政救济和司法救济。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

23“世上只有两种力量：利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想手下”是拿破仑的名言。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

24个人理想与社会理想是辩证统一的关系。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

25“道”和“德”在中国最初就是一个整体。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

26爱国主义的基本要求就是遵规守法。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

27思想政治素质是人们在为实现本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素养和能力。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √

28我们的目标是在全社会推行所有人的道德精英主义，要求大家成仁成圣。()1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

29为他人代开和出售发票，犯有逃税罪。()1.0 分 正确答案： √ 我的答案： √ 30婚姻的基础是金钱。()1.0 分 正确答案： × 我的答案： ×

第四篇：思修考试的重点题和答案

绪论

1 、大学生怎样尽快适应大学新生活?

答： 1. 认识大学生活特点：大学是知识的海洋;大学有教书育人的良师;大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。

与中学生活相比：学习要求的改变：知识深度广度增加，专业方向确定，主动性、创造性，自主学习独立思考。生活环境的改变：集体生活。社会活动的变化：根据特点爱好时间精力参加活动合理安排课余生活，组织和交往能力。

2. 提高独立生活能力：确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。 3. 树立新的学习的理念：树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终生学习的理念。

2 、当代大学生的历史使命和成才目标是什么?

答：当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 历史使命：

1 、在新的起点上继往开来。 20 世纪的中国历史告诉人们，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，中国特色社会主义道路是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经过艰辛探索开辟的，是实现国家繁荣富强和人民幸福安康的成功之路，的那个带大学生，是我国社会主义事业的建设者和接班人，要继承前辈开创的伟大事业推动中国特色社会主义航船继续破浪前进。

2 、在现实的基础上迎接挑战。一是面临世界科技文化发展的挑战;二是面临复杂多变的国际环境的挑战;三是面临新世纪新阶段我国的发展任务的挑战。

成才目标：成为德智体美( 1. 德是人才素质的灵魂。 2. 智是人才素质的基础。 3. 体是人才素质的条件。 4. 美是人才素质的重要内容。)全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标，是思想道德素质，科学文化素质，健康素质的全面提高，成为全面发展，健康发展，科技发展的一代人。

1、

当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

2、

当代大学生成才的目标：

成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。

(1)德是人才素质的灵魂 (2)智是人才素质的基本内容

(3)体是人才素质的基础 (4)美是人才素质的综合体现

3、成才该具备哪些因素?

1、理想远大，热爱祖国

2、追求真理，善于创新

3、德才兼备，全面发展

4、视野开阔，胸怀宽广

5、知行统一，脚踏实地

4、社会主义核心价值体系的科学内涵：

1、中国特色社会主义共同理想

2、以爱国主义为核心的民族精神

3、以改革创新为核心的时代精神

4、社会主义荣辱观

5、社会主义核心价值体系的四方面内容，各具功能、格局侧重、相互联系、不可分割，是有机统一的整体。

马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义核心价值体系的基础，居于统领地位。

中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。

民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值的体系的基础，解决的是人们行为规范的问题。

第一章

3、理想的作用是什么?

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 3 、结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。

答： 1 、理想信念的作用： 1 )指引人生的奋斗目标; 2 )提供人生的前进动力; 3 )提高人生的精神境界。

2 、理想信念与大学生： 1 )指引大学生能够做什么人; 2 )指引大学生走什么路; 3 )鼓励大学生为什么学。

4 、如何认识立志高远与始于足下的关系?结合当前形势与自身实际，论述当代大学生应当树立怎样的理想信念?

答： 1 、立志当高远，立志做大事，立志需躬行， “ 千里之行，始于足下。 ” 实现崇高的理想，要从我做起，从平凡的工作做起。

2 、

一、树立中国特色社会主义的共同理想。坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心，建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，实现阶段中国各民族人民的共同理想。

二、确立马克思主义的信念。马克思主义是科学的崇高的，是具有持久生命力的，以改革世界为己任。

6、理想的含义：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

7、理想的概念：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

8、理想是一定社会关系的产物。

9、信念的含义与特征：信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。 信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

10、理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么?

(一)指引人生的奋斗目标，只因大学生做什么人。

(二)提供人生的前进动力，指引大学生走什么路。

(三)提高人生的精神境界，激励大学生为什么学。

11、现阶段我国各族人民的共同理想是：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。

12、个人理想和社会理想的关系：

强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥个人理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，当社会理想与个人理想有矛盾冲突的时候，应该是个人理想服从于全社会的共同理想。

13、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

3、理想的作用是什么?

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

第二章

在就其坚实的基础和丰富的意义。我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定的维护自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑。经济全球化是把双刃刀，既是机遇更是挑战。现实情况表明，经济全球化背景下，发展中国家不仅要面对经济方面的挑战，而且也必然要面对政治和文化上的挑战，西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势，竭力输出他们的政治观、价值观、文化关和生活方式，力图主导经济全球化进程，把发展中国家纳入西方的发展模式和轨道。在这种情况下，更需要大力弘扬爱国主义，维护本国、本民族的利益。

7 、怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心?

答：在中华民族的悠久历史中，爱国主义始终发挥着民族精神的核心的作用。正是出于对自己故土国家，骨肉同胞和灿烂文化的眷恋和热爱，中华各民族才能够求同存异，维护整体，在自己的国土上繁衍生息，互相学习，互相帮助，共同劳动，共同生活，共同发展，创造了灿烂的中华文化，为了维护国家的主权和领土完整，捍卫民族的尊严和利益，中华民族同侵略者展开殊死的斗争，对侵略者无比痛恨，对出卖国家和民族利益的卖国败类极端鄙视，对为国家和民族做出贡献的民族英雄无比崇敬。热爱国家是贯穿中国历史发展的一条主线，也是中华民族精神的核心。 8 、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力? 一.自觉维护国家利益

自觉维护国家利益，就要承担对国家应尽的义务。

自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局。

自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感。 二.促进民族团结和祖国统一 三.增强国防观念

增强国防观念是新时期爱国主义的主要内容。

增强国防观念的重要意义：

增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现;

增强国防观念，是大学生履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必要要求; 增强国防观念，是大学生提高综合素质、促进自身去哪面发展的迫切需要。 四. 以振兴中华为己任。

14、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

15、爱国主义的基本要求：

1、爱祖国的大好河山

2、爱自己的骨肉同胞

3、爱祖国的灿烂文化

4、爱自己的国家

16、爱国主义的时代价值：

1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。

2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。

3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。

4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

17、经济全球化与当代大学生的爱国主义：

1、人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。

2、科学没有国界，但科学家有祖国。

3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

18、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

19、中华民族精神的内涵：

1、爱国主义是中华民族精神的核心。

2、团结统一。

3、爱好和平。

4、勤劳勇敢。

5、自强不息。 20、爱国主义与弘扬时代精神：

时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容，同时也应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

第三章

1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：

首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。 5 、爱国主义的科学内涵和基本要求?

答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。他是调整个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

基本要求：

1 、爱祖国的大好河山; 2 、爱自己的骨肉同胞; 3 、爱祖国的灿烂文化; 4 、爱自己的国家。

6 、在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神?

答：在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义

9 、如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系?

答：一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓的 “ 身心健康 ” 。甚至人体的生理组织以及身体的机能，泛指人的心理或精神活动。

协调自我身心关系的方法：树立正确的世界观、人生观、价值观;掌握应对心理问题的科学方法;合理的调控情绪;积极参加集体活动，增进人际交往，积极参加体育锻炼，保持身体健康。 10 、如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系?

答：个人与他人：个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。 1 、促进个人与他人的和谐应坚持的原则：平等原则，诚实原则，宽容原则，互助原则

2 、正确认识和处理竞争与合作的关系：正确认识竞争，正确认识合作，正确处理好竞争与合作的关系

个人与社会：

个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。

正确认识个体性与社会性的统一关系

正确认识个人需要与社会需要的统一关系

正确认识个人利益与社会利益的统一关系

正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任

21、世界观与人生观的关系：

世界观和人生观是紧密联系在一起的。世界观决定人生观，人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。

22、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。

23、科学高尚的人生观是以为人民服务为核心内容的人生观。

24、反对不正确的人生观：

1、反对拜金主义人生观。

2、反对享乐主义人生观。

3、反对个人主义人生观。

25、人生的自我价值与社会价值是什么?(大题)

人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同成为人生价值的矛盾统一体。

一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。

另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

26、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度。

27、人生价值的评价：

1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

2、坚持物质贡献与精神贡献相统一。

3、坚持完善自身与贡献社会相统一。

4、坚持动机与效果相统一。

28、如何创造有价值的人生?

1、实现人生价值要从社会客观条件出发。

2、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。

3、实现人生价值要从个体自身条件出发。

4、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。

5、立足于现实，坚守岗位做贡献。

6、实现人生价值要有自强不息的精神。

29、如何在实践中创造有价值的人生?

1、走与人民群众相结合的道路。

2、走与社会实践相结合的道路。 30、保持心理健康的途径和方法有：

1、树立正确的世界观、人生观、价值观

2、掌握应对心理问题的科学方法。

3、合理调控情绪。

4、积极参加集体活动，增进人际交往。

31、促进个人与他人的和谐基础：

1、平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。

2、诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。

3、宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。

4、互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。

32、正确认识和处理竞争和合作的关系：

1、正确认识竞争。

2、正确认识合作。

3、正确处理竞争与合作关系。

从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。

33、如何处理个人和社会的关系?

1、正确认识个体性与社会性的统一关系。

2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。

3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。

4、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。

34、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。

3、在充满竞争的现代社会中，如何正确对待竞争? 答：(1)首先应该对竞争有一个正确的认识(2)要对自己有实事求是的评价，努力缩小“理想我”和“现实我”的差距(3)在竞争中要能申时度势，扬长避短(4)最重要的是要有正确的人生观，有远大的目标和拼搏精神。

14、竞争与合作是什么关系?

答：竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作，合作中有竞争，竞争与合作是统一的，是相互渗透，相辅相成的。没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有：(1 )处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?

答：合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动，合作具有很大的意义：(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么?

答：人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用：(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。 20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?

答：(1)改善认识模式。A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人，平等地与人交往。

(2)完善性格，增强人际吸引因素。其中包括：A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质; D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有：A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。。

第四章

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：

第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想;

第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;

第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;

第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

11、道德品质与道德行为的关系?

答：(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么?

答：(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;

(7 )谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。 11 、道德的本质、功能和作用是什么?

答：本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必定带有阶级属性。

功能：道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。集中表现在，他是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。分为认识功能和调节功能，导向功能，激励功能，辩护功能，沟通功能等等。

认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。

作用：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形式的存在和发展有着重要的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。

12 、怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则? 答：既符合我国社会主义初级阶段道德建设的现实状况，也是社会主义精神文明建设的客观要求。

为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。

为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标识。 1. 社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一; 2. 强调集体利益高于个人利益; 3. 强调重视和保持个人的正当利益。

13 、谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。(道德)

答： WHY ：因为大学生的诚信意识，诚信行为，诚信品质关系良好的社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建。有一定意义上关系到中华民族的未来，即诚信是大学生树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生进入社会的通行证。

HOW: 一.大学生应养成诚实守信的道德品质，以诚实守信的重点加强思想道德修养，讲信用，讲道德，言必行，行必果，诚信做事，诚信做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范，树立诚信为本，操守为重的信用意识和道德观念， “ 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻 “ ，努力培养诚实守信的优良品质，遵守立足现代社会的道德基础。

二.从总体上看，当代大学生的诚信状况是好的，但少数大学生身上也出现了诚信缺少的现象，这种现象的出现，既有社会的，学校的，家庭的等各种因素地影响，也有大学生自身的原因。这些问题，应该引起同学们的高度重视，并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

5、道德品质与道德原则规范的关系?

答：(1)道德原则规范对道德品质的形成具有定向和调节作用。在道德体系中居于主导和核心地位;(2)道德品质具有巩固和强化道德原则的功能;(3)道德品质和道德原则规范相互依存。一方面，品质和原则一般来说是统一和对应的，有什么样的品质，就有什么样的原则;有什么样的原则，就有什么样的品质。另一方面，品质和原则又是密不可分的。没有品质的原则是空洞的，无生命力的;同样，没有一定的原则规范定向的道德品质则是盲目的。

6、良好道德品质的基本范畴是什么?

答：(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌

第五章

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答：社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会公共生活必须的，最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义：(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”

14 、社会公德的基本特征和主要内容是什么? 1 )特征：继承性，基础性，广泛性，简明性。

2 )内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。 15 、联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识?

答：培养社会公德意识离不开社会实践活动，大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做着会功德规范的传播者和践行者。

积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。 从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。 16 、网络生活中的道德要求?

答：大学生应当积极倡导网络文明，坚持文明上网，养成科学、文明、健康的上网习惯，在网络生活中加强社会公德自律：

正确使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神。

1、社会公德的主要内容?

答：(1)文明礼貌;(2)助人为乐;(3)爱护公物;(4)保护环境;(5)遵纪守法。

第六章

8、什么是职业道德的主要内容和要求?

答：(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：(1)婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。(3)注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?

答：(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务;( 3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

22、什么是真正的爱情?

答：现代社会生活中，爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专

一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上，并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

17 、如何理解社会主义职业道德的基本要求?

答：爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬爱自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守，这就是社会主义职业道德的最基本要求;

诚实守信，既是做人的准则，也是对从业人员的道德要求，即从业者在职业生活中应该诚实劳动、合法经营、信守诺言、讲求信誉;

办事公道，就是要求从业人员在职业生活中做到公平、不谋私利、不徇私情、不以私害民、不假公济私;

服务群众，就是在职业活动中一切从群众得利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务;

贡献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，贡献社会都体现了奉献社会的精神

2、职业道德的主要内容和要求?

答：(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚凳匦拧3鲜凳匦耪庖恢耙档赖卤曜迹侵耙翟谏缁嶂猩婧头⒄沟幕唬?)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

3、男女恋爱中的基本道德要求?

答：(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务;(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

不知道的

13、什么是友谊，它是如何获得和发展的?

答：友谊有以下三个特征：

(1)友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊，应做到：(1)与人为善，以心换心。(2)学会宽容，善于原谅。(3)严于律己，谨慎交友。

17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?

答：自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有：思想政治修养，道德修养，文化修养，审美修养，心理修养。

18、结合自身实际，谈谈如何进行自我修。

答：自我修养主要是靠个人自己的努力，修身养性，达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为：( 1)认真学习，把握自我。(2)勤于实践，塑造自我。(3)严格要求，完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程，必须严格要求自己。做到：(1)常思己过，有则改之。(2)自觉锻炼，陶冶情操。(3)坚持“慎独”，纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答：(1)所谓志，乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期，是立志的关键阶段。(2)有志者，事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

第七八章

1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些?

答：(1)实事求是，从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?

答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么?

答：社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。具体说来，包含以下基本内容：

(1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度，有着高素质的国家机关工作人员，有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

(3)社会主义法律具有崇高的权威，立法机关依法立法，执法机关依法行政，司法机关依法独立司法，公民依法活动，国家权力受法律的可靠保障和有效制约，公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类?

答：违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民，因违反法律的规定，致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏，依法应承担法律责任的行为。违法由下列条件构成：

(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为，包括作为和不作为。

(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为，必须是对社会造成一定危害的行为。

(3)违法必须是行为者出于故意或过失，也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人，包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策?

答：(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(2)国家保护正常的宗教活动。(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。(4)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

6、我国现行宪法的基本原则是什么?

答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

7、我国的选举制度的基本原则是什么?

答：我国的选举制度有以下六个基本原则：(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。

8、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?

答：(1)司法机关依法独立行使职权。(2)以事实为根据，以法律为准绳。(3)公民在适用法律上一律平等。(4)两审终审制。(5)公开审

9、当事人在什么情况下，应当从轻或者减轻行政处罚?

答：当事人有下列情形之一的，应当从轻或者减轻行政处罚：(1)主动消除或者减轻违法行为危害后果的;(2)受他人胁迫有违法行为的;(3)配合行政机关查处违法行为有立功表现的。

此外，已满十四岁不满十八岁的人有违法行为的，应从轻或者减轻行政处罚。

10、什么是合伙企业?我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备哪些条件?

答：合伙企业是指由合伙人订立合伙协议，共同出资、合伙经营、共享收益、工担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性的经济组织。

我国《合伙企业法》规定，设立合伙企业应当具备下列五个条件：(1)有两个以上合伙人，并且都是依法承担无限责任者;(2)有书面合伙协议;(3)有各合伙人实际缴付的出资;(4)有合伙企业的名称;(5)有经营场所和从事合伙经营的必要条件。

11、什么是有限责任公司?什么是股份有限公司?

答：有限责任公司是指由法定人数的股东组成的、股东以其出资额对公司承担责任并以其全部资产

对公司债务承担责任的企业法人。

股份有限公司是指其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的公司。

12、我国《公司法》规定设立有限责任公司必须具备哪些条件?

答：我国《公司法》规定，设立有限责任公司必须具备下列五个条件：(1)股东符合法定人数;即由2个以上50个以下股东共同出资设立。(2)股东出资达到法定资本最低限额;以生产经营或商品批发为主的公司人民币50万元，以商品零售为主的公司人民币30万元，科技开发、咨询、服务性公司人民币10万元。特定行业公司最低限额需要高于上述所定限额的，由法律、行政法规规定。(3)股东共同制定公司章程。(4)有公司的名称，建立符合有限责任公司要求的组织机构。(5)有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。

14、我国《劳动法》规定了哪些基本原则?

答：我国《劳动法》规定了我国劳动法的基本原则有四个，即：(1)公民享有劳动权利、履行劳动义务的原则。(2)按劳分配原则。(3)男女平等原则。(4)劳动者民主管理原则。

15、我国国家土地所有权的客体包括哪些?集体土地所有权的客体包括哪些?

答：国家土地所有权的客体包括：(1)城市市区的土地;(2)农村和城市区中依法没收、征用、征收和收归国有的土地;(3)国家为确定为集体所有的林地、草地、山岭、荒地、滩涂、河滩地以及其他土地。

集体土地所有权的客体包括：(1)根据法律规定，农村和城市郊区属于国家所有以外的土地。(2)宅基地和自留地、自留山。

16、论述劳动合同的解除。

答：《劳动法》规定：

第一，下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;(3)严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损失的;(4)被依法追究刑事责任的。

有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前30日以书面形式通知劳动者本人，并依照国家有关规定给予经济补偿：(1)劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的;(2)劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位，仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

但是，《劳动法》还规定，如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧失劳动能力的;患病或负伤，在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形，用人单位不得解除合同。

第二，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是，有下列情形之一的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同：(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

17、我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种?

答：公民的民事行为能力划分为：

⑴(1)全民事行为能力人：18周岁以上的公民即成年人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。

(2)限制民事行为能力人：10周岁以上的未成年人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;不能完全辨认自己行为的精神病人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动要由其法定代理人代理。

(3)无民事行为能力人：不满10周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人，由其法定代理人或监护人代理其民事活动。

18、我国法定继承的概念和顺序是什么?

答：法定继承人是指按法律规定有资格继承遗产的人。

法定继承人的顺序是指法定继承人继承遗产的先后次序。我国法定继承分为两个顺序。第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。同一顺序中的继承人的权利是相等

的。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承，没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。法律规定，丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父、岳母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。

19、遗产继承的方式有哪些?

答：我国遗产继承的方式有四种：法定继承、遗嘱继承、遗赠、遗赠抚养协议。 20、紧急避险必须具备哪些条件?

答：(1)必须是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权利免受危险而采取的。(2)必须是对正在发生的危险而采取的。(3)必须是在迫不得已的情况下采取的。(4)不能超过必要限度，造成不应有的损害。

21、简述民法的概念及其基本原则。

答：民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

民法的基本原则有：(1)当事人法律地位平等的原则。(2)自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。(3)保护公民、法人合法权益原则。(4)禁止滥用民事权利原则。

22、我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么?

答：我国现行宪法的指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国现行宪法的基本原则是：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

23、我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么?

答：宣告死亡，是指我国《通则》规定的，公民有下列情形之一的，利害关系人可以向人民法院申请宣告死亡：(1)下落不明满四年的;(2)因意外事故下落不明，从事故发生之日起满两年的。战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。

24、我国《婚姻法》规定，结婚的必备条件有哪些?

答：(1)必须男女双方完全自愿。《婚姻法》规定，结婚必须男女双方完全自愿，不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉。(2)必须达到法定年龄。《婚姻法》规定，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。晚婚晚育应予鼓励。(3)必须符合一夫一妻制。

25、什么是法人?法人成立的条件有哪些?

答：法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

根据我国《通则》规定，法人必须具备下述条件：(1)依法成立(2)有独立的财产和经费(3)有自己的名称、组织机构和场所(4)能够独立承担民事责任

26、什么是直系血亲和旁系血亲?

答：直系血亲，是指和自己有直接血缘关系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的亲属。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女、外孙子女以及这以下的直系晚辈。

旁系血亲，是指具有间接血缘关系的亲属，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，为三代以内的旁系血亲。

27、什么是共同犯罪?构成共同犯罪必须具备哪些条件?

答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。构成共同犯罪，必须具备下列条件：(1)必须是二个以上达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的人;(2)必须是二人以上有共同犯罪的形为;(3)必须是二人以上有共同犯罪的故意。

28、论述我国刑法的基本原则。

答：刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是：

(1)罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。

(2)法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人不得有任何超

越法律的特权。

(3)罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪。

1、我国社会主义法律的渊源包括哪些?

答：我国社会主义法律的渊源，主要包括：宪法、法律、行政法规和规章、地方性法规和规章、自治条例和单行条例。

2、划分部门法的标准有哪些?

答：划分部门法的标准有两个：

第一是法律所调整的社会关系种类，它是划分部门法的首要的、第一位的标准。法律是调整社会关系的，每个法律规范的制定都是对于某一社会关系的规定，由于社会生活的复杂性、多样性，社会关系的种类繁多、领域广泛，但是它们又各具特征，因而就可以区别，就可以按照法律调整的社会关系的性质和种类不同作为划分部门法的首要标准。第二，社会关系的法律调整机制是划分部门法的第二位标准。仅利用法律调整的社会关系的种类来划分法律部门，不能全部解决法律部门划分的问题，也就是说对于一些法律很难按社会关系予以划分，于是需要用法律调整机制也就是指包括整个法律调整系统的结构、功能、各个组成部分之间的关系以及发生作用的过程和方式作为划分部门法的另一个标准。

3、法律的特征?

答：(1)法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范;(2)法律是国家制定和认可的行为规范;(3)法律是国家确认权利和义务的行为规范;(4)法律是以国家强制力保障实施的行为规范。

4、法律的本质?

答：(1)法律是统治阶级意志的体现(2)法律根源于社会物质生活关系(3)上层建筑中的其他现象对法律的影响。

6、社会主义法治国家和资本主义法治的不同表现?

答：第一，社会主义法治是人民民主的法治。

第二，社会主义法治是以确认、保障社会主义生产关系，维护、巩固和发展作为社会主义经济制度基础的生产资料公有制为根本任务和历史使命的。

第三，社会主义法治国家是由无产阶级政党领导的法治。

第四，马克思主义是社会主义法治的指导思想和理论基础，共产主义思想和道德是社会主义法治的精神支柱;社会主义法制建设必须同以马克思主义法治为指导方针和社会主义精神文明建设紧密结合，同步推进，这是社会主义法治的思想文化特征。

7、国社会主义法律适用的基本原则有哪些?

答：我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则：(1)以事实为根据、以法律为准绳和原则;(2)公民的适用法律上一律平等原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿的原则。

9、论社会主义法律与社会主义道德的关系。

答：社会主义法律和社会主义道德有密切关系，它们相互联系、相互渗透、相互补充、相互作用、相辅相成。一方面，社会主义法律在培养人们的社会主义道德中具有重要作用。社会主义法律渗透着社会主义道德的精神，可以培养人们的社会主义道德品质和高尚的情操，以自己的规范作用培养人们遵守道德规范的责任感。例如，我国宪法和某些法律对社会公德、职业道德、婚姻家庭道德等等，都作出了一系列规定，把某些社会主义道德规范变成社会主义法律规范。对于违反这些道德规范，同时也是违反法律的行为，予以法律制裁。另一方面，社会主义道德是健全法制、履行法治的重要因素。立法者制定法律、法规时，必然要考虑社会主义道德规范和道德要求，把社会主义道德精神渗透在法律规范中。同时，社会主义道德水平的提高可以促使人们自觉守法，促使国家机关工作人员严格和严肃执法。

10、社会主义法律制定的基本原则。

答：我国社会主义法律制定的基本原则，可以概括为五个，即：

⑴ 事求是，从实际出发的原则。社会主义法律的制定必须从我国国情出发，从社会主义现代化建设和改革开放的需要出发，从大多数人的利益和要求出发。把主观需要和客观可能性统一起来，真正制定出反映人民意志，代表人民利益，符合客观规律，集中人民智慧的法律来。

⑵ 坚持原则性和灵活性相结合的原则。我国社会主义法律的创制工作必须坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导，以邓小平立法思想为指针，坚持党的基本路线以及各项方针、政策。把原则性和灵活性必须正确恰当地结合。

⑶ 维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则。法的严肃性是指法律必须具有权威，决不能因人因言而影响和破坏法的严肃性。法的稳定性是指法律一经制定、生效，就应当在一定时期内保持相对不变，决不能朝令夕改。法的连续性是指创制、修改、补充法律时应当保持与原有法律在内容和效力等方面的衔接，法律应当吸收或保留原法律中那些合理、有用的效力。

⑷ 坚持群众路线，坚持领导与群众相结合的原则。在法的创制工作中，要积极主动地、广泛吸取人民群众的意见，吸收他们参加法的制定过程。同时，也要注意倾听并发挥法学、法律专家的意见和作用。法的制定工作是国家机关的专有活动，必须充分发挥立法机关的作用，必须严格按照法律程序进行，在发扬民主的基础上，立法机关要作出适当的、正确的集中，贯彻法制统一原则。

⑸ 鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。法律文化是人类的共同财富。我国法的创制工作，既要总结我们自己的经验，注意吸收我国历史上那些好的立法经验，又要结合我国的实际，根据我国的实际需要，有鉴别有选择地借鉴外国的立法经验，使其为我所用。

1、宪法是什么?它的主要特征是什么?

答：近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物，它是集中表现各种政治力量的对比关系，规定国家制度和社会制度的基本原则，保障公民基本权利和义务的国家根本法。宪法是一个国家法律体系的基础和核心，司哂衅胀ǚ傻奶卣魍猓咕哂凶约旱那鹩谄胀ǚ傻奶卣鳌?/p>

宪法最主要的特征可以归纳为三个：(1)在规定的内容上，宪法规定的是国家制度和社会制度的最基本的原则，公民的基本权利和义务，国家机构的组织及其运作的原则等。(2)在法律地位或法律效力上，宪法具有最高的法律地位或法律效力。(3)在制定和修改的程序上，宪法的制定和修改都要经过区别于普通法律的特别的程序。

2、我国现行宪法的基本原则是什么?

答：我国现行宪法的基本原则主要归纳为以下四项：(1)一切国家权力属于人民的原则。(2)保障公民权利和义务的原则。(3)民主集中制原则。(4)社会主义法制原则。

3、我国的选举制度的基本原则是什么?

答：我国的选举制度有以下六个基本原则：(1)选举权的平等性原则。(2)选举权的普遍性原则。(3)直接选举和间接选举并用的原则。(4)秘密投票的原则。(5)从物质和法律上保障选民的选举权利。(6)代表对选民和原选举单位负责，并受其监督。

4、试述我国公民基本权利和义务的特点。

答：我国现行宪法所规定的公民基本权利和义务，有下列主要特点：

⑴ 公民权利和义务的平等性。宪法规定体现了公民在法律上一律平等的原则。我国公民在享有宪法规定的权利上和在履行宪法规定的义务上都一律平等。不允许任何公民只享有权利而不履行义务的现象存在，也不允许任何公民只履行义务而不享有权利的现象发生。

⑵ 公民权利和自由的广泛性。首先，享有权利和自由的主体非常广泛。同时，公民享有权利和自由的范围非常广泛。

⑶ 公民权利和自由的现实性。首先，我国宪法对公民基本权利和自由的规定是从我国国情出发，是可能性和必要性的有机结合。同时，宪法对公民基本权利和自由的规定，是既有法律规定，又有物质保障的，从而是有现实性的。

⑷ 公民权利和义务的一致性。①公民享有的权利和要履行的义务的主体是统一的。②公民的某些权利和义务，如劳动权和受教育权，是结合一起的，既是权利，又是义务。③权利和义务是相辅相成、互相制约的。公民权利实现越有保障，公民义务的履行越有可能;公民越自觉履行义务，则公民权利就越有保障，两者互为因果。

1、试述行政法律关系的特征。

答：行政法律关系除具备一般法律关系的共同特征外，还具有自己的特征。

⑴ 行政法律关系的主体必须有一个是国家行政机关，在少数情况下是行政机关内部的某些行政机构或法律授权的某些社会组织。

⑵ 行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的。这主要表现在：一方面，行政法律关系的产生不是以法律关系主体双方的合意或者符合双方的意志为必要条件;另一方面，行政机关是以国家的名义行使职权，参加法律关系的，当行政相对人不履行职责时，相对人只能请求起履行或通过国家机关申请履行或按行政诉讼法规定的程序向人民法院提起诉讼。

⑶ 行政法律关系主体的权利义务都是由行政法律规范预先规定的，行政法律关系主体没有自由选择的余地。

第一，行政行为是指国家机关在其职权范围内依法对行政管理相对人实施的具有法律效力的行为。

第二，行政行为根据不同标准可以进行多种分类。

第三，行政行为的内容主要指行政行为作用于行政相对人所产生的影响或效果。

⑷ 政法律关系是国家行政机关行使管理职能过程中产生的，或者是与国家行政机关行使管理职能有关。在行政法律关系中所发生的纠纷和争议，包括我国在内的多数国家法律规定，在一般情况下行政相对人可以先向上一级行政机关或法律、法规规定的机关申请复议，如果对复议决定不服，再向法院提起诉讼也可以直接向法院提起诉讼。

2、我国诉讼法共同的基本原则包括哪些?

答：(1)司法机关依法独立行使职权。

(2)以事实为根据，以法律为准绳。

(3)公民在适用法律上一律平等。

(4)两审终审制。

(5)公开审判。

(6)回避原则。

(7)合议制原则。

(8)诉讼以民族语言文字进行。

(9)人民检查机关对诉讼活动实行法律监督。

(10)保障诉讼参与人诉讼权利的原则

第五篇：大学思修课后题答案

4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系?

社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。

社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，提供了发展动力，明确了基本途径。

一.追求远大理想坚定崇高理想

3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系? 个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系。

首先，社会理想决定和制约个人理想。社会理想居于高层次，是最根本的、起主导作用的。个人理想居于低层次，并从属于社会理想。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立，才有可能实现，才能更好地、更顺利地达到自己的理想目标。 其次，个人理想不同程度地体现着社会理想。社会理想反映着人们的共同愿望，代表着人们的共同利益，它要靠千百万人的实践活动来实现。没有每一个人的实践活动的积累，社会理想是不可能实现的。

社会理想有赖于个人理想地整合，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。在我国，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背，就失去了客观地依据，因此就会受到社会舆论的谴责。

4.结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。

理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说，理想目标越小越低，它的实现需要的时间就越短;而理想越是高远，它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长，特别是比较高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验，对此必须作好充分的思想准备。

理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的，往往是充满了曲折。在实现理想的过程中，由于主观和客观因素的影响，面对困难挫折的时候，人们往往容易犯一些错误，走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的，正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。

理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和波折，充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中，遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人，不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。

三.领悟人生真谛创造人生价值

1.在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?

有意义。

每个人活着都要回答这样的问题：人为什么活着?人应当怎样活着?人活着的价值是什么?这是人生观在社会生活中的体现。目的既是人行为活动的起点，也是全部过程的终点。人生目的决定走什么样的人生道路，持什么样的人生态度，选择什么样的人生价值标准。 都讲实际的今天，更应该思考人的价值。因为人的价值是最实际的问题。我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准，这一观点已成为共识。

思考人生目的，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虑的问题。我认为，在当今社会条件下，许多人讲“实际”，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，思考人生的目的，树立正确的人生观、科学观和价值观是十分紧急并且有必要的。

五.遵守社会公德维护公共秩序

4.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识?

大学生具有较高的文化知识和科学素质，对宣传、维护社会主义社会公德负有义不容辞的责任。 应当在实践中不断增强公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。

应当积极参与各种社会活动，在实践中培养公德意识和责任意识。如：参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动。

应当从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养。比如，见到老师、长辈主动问候，乘坐公交车主动让座，离开教室时随手关灯等。 公德的境界，就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的! 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?

正确使用网络工具。大学生应当学会利用网络这一先进工具获取最新信息，使之成为提高自己学习能力的重要工具。

健康进行网络交往。大学生应通过网络开展健康有益的交往活动，在网络交往中树立自我保护意识。

自觉避免沉迷网络。大学生应当从自己的身心健康发展出发，学会理性对待网络。

养成网络自律精神。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，自觉做到自律而“不逾矩”。

网络生活中的道德要求，使人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则，是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。它指导人们文明上网、养成科学、文明、健康上网习惯。 6. 谈谈法律规范在公共生活中的作用。

指引作用。法律的指引作用是指法律所具有的能够为人们提供一个既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。

预测作用。法律的预测作用是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人的行为趋向与后果。

评价作用。法律的评价作用是指法律所具有的，能够评价人们行为的法律意义的作用。对其行为的评价标准就是合法与不合法。

强制作用。法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。

教育作用。法的教育作用是指法所具有的，通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。

六.培育职业精神树立家庭美德

社会主义职业道德继承了传统职业道德的优秀成分，体现了社会主义职业的基本特征，具有崭新的内涵。

爱岗敬业。爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。这是社会主义职业道德的最基本要求。

诚实守信。诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。

办事公道。办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。

服务群众。服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。

奉献社会。奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。

在职业活动中，不同的价值追求所体现的人生境界是不同的，所产生的价值和意义也不同。 2.如何理解劳动者的法定权利和义务?

权利：平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;法律、法规规定的其他权利。这些其他权利主要包括：依法参加和组织工会的权利;参与民主管理的权利;参加社会义务劳动的权利;开展劳动竞赛的权利;提出合理化建议的权利;从事科学研究、技术革新、发明创造的权利;依法解除劳动合同的权利;对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业有拒绝执行的权利;对危害生命安全和身体健康的行为有批评、举报和控告的权利;对违反《劳动法》的行为进行监督的权利等。

义务：完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律和职业道德。 3.面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计?

树立崇高职业理想，重视人生价值实现。树立崇高的职业理想，不仅是为了拓展职业的价值领域，更是为了提升人生观、价值观的境界。树立崇高的职业理想和坚定的职业信念具有很强的现实性或实践性，不应单纯地把职业看成是谋求生存的手段，更应把职业视为一生所追求的事业，它蕴涵着人们的人生理想和信念。

服从社会需要，追求长远利益。人选择职业，职业也选择人，这是一个双向选择的过程。择业固然要考虑个人的兴趣和意愿，但是，社会需求对择业有很大的制约性。从当前我国的就业形势来看，大学生在就业问题上要更多地考虑到社会的需要，把自己对职业的期望与社会的需要统一起来，着眼现实，面向未来，既不好高骛远，也不消极被动，以积极主动的态度面对就业问题。

打下坚实基础，做好充分准备。择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业，就应当树立独立生活意识，克服消极依赖思想。充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。

六.培育职业精神树立家庭美德 4.应当怎样认识爱情与人生?

在现实生活中，正确地认识爱情的本质，处理好恋爱关系，爱情就会给人生带来幸福。所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。性爱把爱情与人世间的其他情感明显区别开来，使爱情成为特殊的“情爱”;理想赋予爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据;责任是对性爱和理想的升华，责任也因此成为爱情得以长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。

三个基本要素构成了爱情的有机统一整体，它们的完美结合成就了人世间美好的爱情。性爱的吸引，使得爱情打上了情爱的烙印，并把异性间的爱情与异性间的友谊根本区别开来。理想的契合，使得爱情表现着恋人们对生活的希望和对未来的憧憬，使热恋中的人们焕发出极大的热情来克服生活中的消极和颓废。责任的担当，则使得爱情不是自私地占有对方的感情，而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。

真正的爱情是生活的有机组成部分，体现着人的自然和社会的双重需要，并通过生活而获得充实的意义。

爱情是人生一道亮丽的风景线。人生在具体的社会和文化环境中展开，理解和把握爱情的真谛或本质，要考虑到具体社会历史条件的制约，考虑到一定的文化传统、社会心理和风俗习惯的影响。 5.道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么?

家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有十分重要而独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德的基本规范是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

婚姻家庭关系不仅需要道德来维系，也需要法律来调整。婚姻家庭法是调整婚姻和家庭关系的法律规范的总称。婚姻家庭法的基本原则主要有：婚姻自由;一夫一妻;男女平等;保护妇女、老人和儿童的合法权益;实行计划生育;夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。

道德和法律是社会生活的两种重要调控手段，它们从不同的角度保护着婚姻家庭这个人生的港湾。树立家庭美德，遵循婚姻法律规范，是生活对人们提出的客观要求。大学生离开了养育自己的父母，开始了独立的生活，也有了对未来的憧憬，应该在成长的过程中深刻地体会对婚姻和家庭所应当承担的责任和义务。

七.增强法律意识弘扬法治精神

1.如何理解我国社会主义法律的本质?

我国社会主义法律，是在中国共产党领导的新民主主义革命时期孕育，在社会主义制度建立后确立并在社会主义建设中不断发展的。我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面：

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。

从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的有力保障。在经济建设方面、政治建设方面、社会建设方面社会主义法律都发挥着重要的作用。

2.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?

依法治国的主体是人民群众，建设社会主义法治国家是一项需要人民群众广泛参与的艰巨复杂的系统工程。建设社会主义法治国家的主要任务有以下几项：(1)完善中国特色社会主义法律体系;(2)提高党依法执政的水平;(3)建立社会主义法治政府;(4)健全司法体制与制度;(5)完善权力制约与监督机制;(6)培植社会主义新型法律文化。 3.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系 。

从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。一般说来，可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面：

结构上的相关关系。法律权利和法律义务是对立统一的。法律这一事物中两个分离的、相反的成分和因素，是两个互相排斥的对立面。同时，法律权利和法律义务又相互依存、相互贯通，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

总量上的等值关系。法律权利和法律义务在总量上是等值的。首先，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的。其次，在具体法律关系中，法律权利与法律义务互相包含。

功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。法律义务以其强制某些积极行为发生、防范某些消极行为出现的特有约束机制而更有助于建立社会秩序;法律权利以其特有的利益导向和激励机制而更有助于实现人的自由。 4.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威?

社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律权威的因素。从个人角度来说，应当通过各种方式努力维护社会主义法律权威。对于大学生来说，至少应努力树立法律信仰，积极宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。

八.了解法律制度自觉遵守法律 1. 如何认识我国宪法的特点和原则?

宪法是法律的组成部分，具有法律的共性。但是，宪法不同于普通法律，它在法律体系中居于核心地位、起统率作用，是一个国家法制的基础和核心。

特点：在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面;在效力上，宪法的法律效力最高;在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格。 ........下面的涉及敏感词汇...我呸...

2. 如何理解我国人民代表大会制度的优越性?

人民代表大会制度是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望，在实践中显示出强大的生命力和巨大的优越性。

首先，人民代表大会制度保障了人民当家作主。人民通过普遍的民主选举，产生自己的代表，组成各级人民代表大会。

其次，人民代表大会制度有利于调动人民群众建设社会主义的积极性、主动性、创造性。

再次，人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。

最后，人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团结。

历史和现实都表明，人民代表大会制度，是符合中国国情具有中国特色的能够保证人民群众当家作主、有效管理国家和社会的根本政治制度，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。

3. 我国有哪些实体法律制度?

实体法律制度主要是规定法律关系主体的权利和义务或职权和职责的法律制度的总称。我国的实体法律制度，主要包括行政法律制度、民事法律制度、经济法律制度、刑事法律制度等。

行政法是调整行政关系的法律规范的总称，具体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。

民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。

经济法是调整国家在监管与协调经济运行过程中所发生的经济关系的法律规范的总称。它是国家为克服市场调节的局限性、盲目性而制定的调整全局性的、社会公共性的、需要由国家监管与协调的经济关系的法律。

刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。简言之，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律。

4. 举例说明依照法律程序维护合法权益的意义。

程序法是实体法所规定的法律关系主体的权利和义务的实现的重要保障。它的主要功能在于及时、恰当地为实现权利、行使职权和履行义务提供必要的规则、方式和秩序。大学生不仅要学习实体法，了解自己在法律关系中的权利和义务，而且要学习程序法，遵循正确的程序实施法律行为，懂得通过法定程序解决法律纠纷。

1.大学生怎样尽快适应大学新生活?

在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。 提高独立生活能力。 树立独立生活的意识。 虚心求教，细心体察。 大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。 培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。

意义：(1)有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。

方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际。注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?

科学内涵;马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。 重要意义; 是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。 涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。 适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念?

理想;人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念;是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

5，理想信念对大学生成才的作用

指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力 提高人生的精神境界 引导大学生做什么人 走什么路 为什么学 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?

(1)立志当高远。立志做大事。立志需躬行。(2)认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程，要做好充足的准备; 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境(3)在实践中化理想为现实。 正确认识理想与现实的关系(思想基础) 坚定的信念(重要条件)勇于实践，艰苦奋斗(根本途径)

8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?

科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。 他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂。同仇敌忾，抵御外侮。 9.新时期的爱国主义有那些内容?

爱国主义与爱社会主义的一致性 爱国主义与用户祖国统一的一致性 经济全球化的形势下要弘扬爱国主义 弘扬和培育民族精神 ;爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。 弘扬以改革创新为核心的时代精神。

10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱

内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。

11.什么是时代精神?内涵是什么?

是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。 内涵：改革创新是核心 改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求;是建设社会主义创新型国家的迫切要求;是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件

12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力?

(1)自觉维护国家利益 就要自觉承担对国家应尽的义务 维护改革发展稳定的大局 树立民族自尊心和自豪感

(2)促进民族团结和祖国统一 民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》 (3)增强国防观念(4)以振兴中华为己任 13.什么是人生观?什么是人生价值?

人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度

人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

15人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度?

关系：人生态度是人生观的重要内容 人生态度是人生观的表现和反映 端正：人生须认真 人生当务实 人生应乐观 人生要进取 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一?

能力有大小和贡献需尽力相统一 物质贡献与精神贡献相统一 完善自身与贡献社会相统一 动机与效果相统一 17.人生价值实现的条件是什么?

(1)社会条件 要从社会客观条件出发 人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致 (2)个人条件 实现人生价值要从个体自身条件出发 不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领 立足于现实，坚守岗位做贡献 要有自强不息的精神

18.什么是健康?怎样协调自我身心关系?

一般说来，身(生理)是心(心理)的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。

协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。

①树立正确的世界观、人生观、价值观。②掌握应对心理问题的科学方法。③合理调控情绪。④积极参加集体活动，增进人际交往。 19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么?

平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。

宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。 20.如何促进个人与社会的和谐?

促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。

a正确认识个体性与社会性的统一关系。(人的个体性与社会性是辩证统

一、相辅相成的)

b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。(人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约;社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映)

c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。(在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。个人应自觉地维护社会的整体利益;当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益)

d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。(承担社会责任和义务，为社会做贡献) 21.道德的本质、功能和作用是什么?

本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。 功能：*道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

*道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。

*在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。

道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。

道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。 作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。

1) 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展2) 道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响 3) 道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量4) 道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

5) 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力6) 在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具 道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么?

(1)注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。(公义胜私欲;夙夜在公;国而忘家，公而忘私;先…后…;先义后利)

(2)推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。(仁者爱人;推己及人;己所不欲，勿施于人;己欲利而利人，己欲达而达人;老吾老…) (3)讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。(4)倡导言行一致，强调恪守诚信。(5)追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。 (6)重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。 23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则?

道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是“为什么人服务”的问题。

①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。(要坚持以人为本，“以服务人民为荣，以背离人民为耻”，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。) 在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。

A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。(矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。

24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么?

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”“以服务人民为荣、以背离人民为耻”“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”“以团结互助为荣、以损人利己为耻”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻” “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻” 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质?

①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一④向道德模范学习

26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义?

有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。(有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。)

27.社会公德的基本特征和主要内容是什么?

基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性

主要内容：1.文明礼貌 2.助人为乐 3.爱护公物 4.保护环境 5.遵纪守法 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么?

网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯;有利于个人身心健康和个人品德的培养;有利于营造良好的网络环境。

29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。指导作用 预测作用 评价作用 强制作用 教育作用 30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。

《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章91条。 1.《治安管理处罚法》的立法目的

《治安管理处罚法》是加强新形势下的社会治安管理、维护公共生活秩序、构建社会主义和谐社会的重要法律保障。 《治安管理处罚法》的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。 《治安管理处罚法》的基本原则主要：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当;实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严;办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。

2.《治安管理处罚法》的主要内容

(1)违反治安管理行为。违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。《治安管理处罚法》第三章将“违反治安管理的行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理”共4类，110多种行为。(2)治安管理处罚种类。《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境(对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用)等。(3)治安管理处罚程序。 (4)听证程序和救济程序。 (5)治安管理处罚的执法监督。

31.什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么?

职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 基本要求：1.爱岗敬业 2.诚实守信 3办事公道 4.服务群众 5.奉献社会 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么?

《劳》：1.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 2.按劳分配与公平救助相结合原则

3.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则 4.劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则 《公》：1.公开、平等、竞争、择优和法治原则 2.监督约束与激励保障并重原则

3.任人唯贤、德才兼备原则 4.分类管理和效能原则

34.家庭美德的基本规范是什么?尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结 35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。

a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保护妇女、老人和儿童的合法权益e实行计划生育

f夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼，互相帮助 36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。

A法律是由国家创制并保证实施的行为规范 B法律是统治阶级意志的体现 C法律由社会物质生活条件决定

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。从法律的社会作用来看，。。。是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用?

A法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。 B法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。 C广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动;狭义上，是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。 D法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么?

(一)完善中国特色社会主义法律体系

(二)提高党依法执政的水平

(三)加快建设法治政府

(四)深化司法体制改革

(五)完善权力制约和监督机制

(六)培植新型的社会主义法律文化

39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。 A结构上的相关关系。对立统一。 B总量上的等值关系。1，一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的2，具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。 C功能上的互补关系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。

40.什么是法律思维方式?它的特征是什么? 法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。 特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。(P171-172)

41.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威?

A学习法律知识 b掌握法律方法 c参与法律实践 d努力树立法律信仰 e积极宣传法律知识 f敢于同违法犯罪行为作斗争 42.我国宪法的特征和基本原则是什么?

特征：a在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家机构的组织及其职权等。从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。

原则：a党的领导 b人民主权 c公民权利 d法制原则 e民主集中制原则 43.我国的国家制度包括哪些制度?

(一)人民民主专政制度

(二)人民代表大会制度

(三)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(四)民族区域自治制度

(五)基层群众自治制度

(六)基本经济制度(社会主义经济制度)

44.我国公民的基本权利和义务有哪些?

权力：平等权|政治权利和自由|宗教信仰自由|人身自由权|批评。建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权|社会经济权|文化教育权|特定主体权利 义务：维护国家统一和各民族团结|遵守宪法和法律|维护祖国的安全、荣誉和利益|保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织|依法纳税|其他义务(计划生育、抚养教育未成年子女、赡养扶住父母等)

45.什么是民法?我国民法的基本原则是什么?

民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。 原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用

46.简述我国民事权利制度的主要内容。

民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益，可分为财产权和非财产权两大类。

A物权(指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权、担保物权) B债权(债权人得请求相对人为特定行为或不特定行为的权利) C知识产权(创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称) D继承权(自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利) E人身权(包括人格权和身份权)

47.简述我国合同法律制度的主要内容。

合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。我国合同法对合同的订立、效力、履行、变更或转让、终止、违约责任以及主要合同种类等都做出了明确规定。 合同由当事人约定，内容包括：当事人的名称或姓名和住所，标的，数量，质量，价款或报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的办法。 合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达成意思表示一致的过程。(方式为要约、承诺) 订立合同时民事法律行为。(P194)

48.什么是刑法?我国刑法的基本原则是什么?

刑法是统治阶级为了维护阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。 原则：一是罪刑法定原则。二是罪刑相当原则。三是适用刑法一律平等原则。

49.什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件?

是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。 要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。 50.什么是正当防卫?什么是紧急避险?其成立条件分别是什么? 正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。 紧急避险：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险的行为，造成损害的。