乒乓球赛闭幕词

2024-04-08

乒乓球赛闭幕词(通用14篇)

篇1:乒乓球赛闭幕词

老师、同学们:

经过各位领导、各位裁判和全体参赛选手的共同努力,我校乒乓球竞赛项目,到此已经圆满结束,各项成绩已经产生。现在举行颁奖仪式。

首先向大家介绍出席今天颁奖的仪式各位领导。出席今天颁奖仪式的领导有:---让我们用热烈地掌声,感谢他们的到来。

下面首先请裁判长冯银昌老师宣读各项竞赛成绩。

下面进行颁奖。

……

篇2:乒乓球赛闭幕词

大家下午好!

历时两天的“五四青年杯”乒乓球运动会今天即将闭幕。在这两天的比赛中,我们的青年运动员在赛场上挥洒汗水,挥洒激情,团结协作, 奋勇拼搏,我们的裁判员认真负责、公平裁决,感谢你们为我们此次“五四青年杯”乒乓球运动会付出的艰苦努力,同时,要再次感谢县乒乓球协会、县总工会对本次比赛的关心和大力支持。

下面有请裁判长宣布此次比赛的成绩。

……

谢谢裁判老师,让我们用热烈的掌声对获奖代表队及运动员表示祝贺!

下面进行颁奖仪式,请获得男子组单打第一名、第二名、第三名上台领奖,请县直机关工委书记-、团县委书记-、县乒乓球协会会长-为获奖选手颁奖。

请获得女子组单打第一名、第二名、第三名上台领奖,请县直机关工委书记-、团县委书记-、县乒乓球协会会长-为获奖选手颁奖。

最后,请获得团体赛第一名代表队、第二名代表队、第三名代表队的代表上台领奖,请县直机关工委书记-、团县委书记-、县乒乓球协会会长-为获奖选手颁奖。

让我们再次以热烈的掌声对获奖集体和个人表示祝贺!同样我们也把掌声送给坚持参加完全部比赛的参赛队员,请你们闭幕式后到工作人员处领取纪念品。

青年朋友们,此次“五四青年杯”乒乓球运动会是增强团组织凝聚力、增进青年之间沟通和交流的一个非常好的平台,也是丰富大家业余生活的一个良好契机,希望大家以后更加紧密地团结在团组织周围,并将参赛的激情和斗志运用在今后的工作和生活中。再次感谢为本次“五四青年杯”乒乓球比赛付出努力的朋友们,感谢大家长期以来对我们共青团工作的关心和支持,祝大家节日快乐,身体健康,万事如意!

现在,我宣布庆祝共青团建团90周年“五四青年杯”乒乓球运动会顺利闭幕!

篇3:浅析乒乓球赛前心理

乒乓球既是我国在世界上长盛不衰的项目, 也是我国普及最广最受欢迎的项目, 因此在我国享有国球之称。乒乓球运动是一项技术细腻、战术性强的激烈对抗运动, 随着该项运动的发展赛制和比赛方法有了很多改变。这就对运动员的要求越来越高他们的心理压力也越来越大。在乒乓球比赛中良好的心理对运动员在发挥其技术战术水平有积极的指导作用。因此对乒乓球运动员的赛前心理准备进行研究是十分必要的。本文从首都体育学院的乒乓球专业学生入手, 对学生赛前心里进行分析与研究, 为首都体育学院的乒乓球教学提供一点参考。

1.研究对象和研究方法

1.1研究对象

首都体育学院乒乓球专业学生共计50人, 其中男生35人, 女生15人。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

阅读和查看大量与本文相关的文献资料, 为本研究提供了理论基础和依据。

1.2.2访谈法

首都体育学院乒乓球专业学生及资深教师的访谈, 了解到我校乒乓球专业学生的赛前心理现状以及他们对该现状的一些设想, 作为问卷设计内容和研究重点。

1.2.3数理统计法

对访谈的数据进行统计整理。

2.研究结果与分析

2.1树立正确的目标动机

通过对我校10级专修学生的访谈, 专修学生在通级赛中的动机见 (表1)

说明我校乒乓球专修学生在树立目标动机上是良好的。但是在动机的适宜程度把握上通过访谈, 也只有35%的学生能做到适合自己的赛前目标动机。在赛前的准备过程中, 学生应认真分析自己和对手的优、缺点与特长, 多考虑自己的技、战术组合, 尽量不考虑或少考虑比赛的结果及其社会影响, 根据比赛的规模层次确定一个切合实际的目标;

2.2提高思想认识, 加强赛前情绪状态的调整

通过访谈我校乒乓球专修学生在通级赛中赛前情绪状态及调整见 (表2)

该数据说明我校乒乓球专修学生赛前情绪状态及调整上是很差的。如果在比赛前考虑过多或过少, 对比赛中出现的突发事件思想准备不足, 都有可能产生思维混乱或一片空白的现象。因此要加强思想教育, 明确比赛目的, 教育运动员树立高度的事业心和为学校作贡献的强烈的责任感。

2.3加强意志培养, 提高自控能力

加强思政教育, 明确目的意义。意志是自觉地确定目的的行动, 意志是在有目的的行动中表现出来的。因此赛前加强政治思想工作, 使运动员明确目的和认识到实现目的的重大意义是强化其意志的重要手段, 树立信心, 在心理上战胜对手。通过对我校乒乓球专修学生的访谈, 了解到学生在意志品质和自控能能力上存在这很大的问题。

2.4赛前保持头脑清醒

大赛前由于过度紧张, 大脑兴奋水平容易提高, 所以学生赛前头脑发热的现象经常出现。只有清醒才能保证大脑的优化功能只有清醒才能合理地集中或分配注意;只有清醒才能实现复杂多变战术配合。尤其对于乒乓球这种开放性的运动项目来说, 学生只有头脑保持头脑清醒才能打好比赛, 发挥正常。

2.5赛前心理训练的5种方法

2.5.1放松训练法;2.5.2模拟训练法;2.5.3增强自信心训练法;2.5.4注意力调控法;2.5.5倾吐卸包法。

3.结论与建议

3.1结论

3.1.1首都体育学院教育系专修学生在赛前心理上存在一定问题, 其中主要是赛前学生的紧张和不稳定的情绪造成。

3.1.2在学生的意志品质方面可作为教学的重点, 很多学生在这方面很薄弱, 应该在教学中培养和引导学生这方面的能力。

3.2建议

3.2.1赛前心理准备与乒乓球运动员技战术发挥和运动成绩是相辅相成的, 因此心理训练应与身体素质、技战术的训练同等对待。

3.2.2对于赛前心理准备的心理训练应引起科研部门、心理专家、乒乓球教练员、专业院校的高度重视。

3.2.3要针对乒乓球运动员的心理特征采取相应的赛前心理训练方法。

摘要:本文采用文献资料, 访谈法, 数理统计等方法对学生进行了深入的调查与研究。了解首都体育学院乒乓球专业学生的赛前各种心理以及自身的调节能力, 为进一步加强我校乒乓球专业教学和塑造学生正确的心理提供一点参考。

关键词:乒乓球,专修,赛前,心理

参考文献

[1]刘瑞平.乒乓球赛前的心理准备[J].成都体育学院学报, 2004, (3) .

篇4:浅谈乒乓球赛前的心理准备

摘 要:为了贯彻“以学生为中心,理论联系实际”的教学理念,实现学校宽基础、精专业、高能力的人才培养计划,本文从体育教师工作为出发点,结合大连理工大学城市学院体育教学的实践,通过专家访谈、文献资料等方法对乒乓球赛前心理准备进行探讨,使学生在赛前进行相应的心理调节,从而提高比赛成绩。

关键词:乒乓球 赛前心理 教学实践

运动心理学指出:“现代运动竞赛不仅要消耗运动员很大的体力,而且还要消耗很大的心理能量,如果运动员所需要的心理机能和个性心理特征发展的不好,即使身体、技术训练很好的运动员也不能在比赛中取胜。”良好的心理素质也是毕业生在未来工作中具有竞争能力的重要条件之一。

一、赛前心理准备的概念

良好的心理素质是靠平时养成的。体育教学的环节是培养这种素质的一个重要途径。我们在教学中经常对学生说要提高心理素质,良好的心理素质是取得成功的前提,但在实际的教学过程中,我们又经常忽视方法和手段,导致效果不佳。

那我们怎样做才能取得较好的效果呢?针对一堂教学比赛课,我想应该这样做:在比赛之前应指导学生制定赛前心理准备计划。这段时期思想准备的主要任务就是使运动员提高各种心理能力,稳定情绪,尽快地适应比赛。本文把赛前心理准备分为制定比赛前心理准备计划和比赛前热身心理准备两部分进行探讨。

二、制定比赛前心理准备计划

在比赛开始之前,在自己的头脑中应有一个比赛计划,一整套基本的比赛战略指导是绝对必要的,计划是思想和行动上的指导,没有计划就像行驶到十字路口的驾驶员没有地图一样。制定赛前心理准备计划分为两步,计划的第一步是应指导学生分析对手的心理、技术、战术和身体的优势和弱势。例如:

1.对手搓球实力如何;2.对手发球如何;3.对手接发球如何;4.对手的正手攻击威力如何;5.对手的反手攻击威力如何;6.对手喜欢打直线还是斜线;7.对手在关键时刻表现怎样;8.对手的体能状况如何;9.对手的球拍性能如何。

经过分析,学生发现:

1.对手喜欢加力搓球;2.对手的发球很好;3.对手的接发球一般;4.对手喜欢大力攻球;5.对手的正手很好但不稳定;6.对手的反手不好;7.对手有时会打出不可思议的球;8.对手喜欢打直线球;9.对手关键时刻的表现一般;10.对手体能很好;11.对手的球拍性能正常。

第二步根据对手的情况,学生制定自己的比赛计划

1.发上旋与侧旋并结合假动作发不同的球。2.用长胶接对方发球。3.减力击球,造成对手失误。4.给对手不同类型的正手球。

5.压住对手的反手。6.不被对手个别的球所影响。7.有规律的打对手的反手直线,用斜线挡住对手的进攻。8.关键时刻要有变化。

9.力求快速解决比赛,注重前三板。10.利用自己球拍的性能影响对手。

当然在实施过程中难免会出现新的问题,重新制定和改变比赛计划是十分必要的,前提是新的计划必须有可行性和科学性,必须符合学生自己的实际情况。

三、赛前的热身阶段

比赛前的热身阶段对于运动员在比赛中的发挥起到至关重要的作用,良好的热身不仅能够提高运动员生理上的运动机能,而且也能够在心理上对对手有威慑作用。赛前的心理热身主要包括:

1.增强信心,减少紧张

2.调整速度、力量、恢复平衡

3.熟悉环境条件、场地

4.尽可能多了解对手

在赛前的练习中应注意利用表象重现进行准备。运动员产生一种动作表象总是随着产生实践这种动作的神经冲动,这时大脑皮层的相应中枢就会兴奋,原有的暂时神经联系就会恢复,这种兴奋就会传至相应的肌肉引起难以察觉的动作。这种效应有助于建立和巩固正确动作动力定型,从而有助于加快动作的熟练和加深动作的情景,将使运动员逐渐恢复到最佳竞技状态。

表象重现训练是运动员有意识地、积极地利用自己的头脑中已形成的运动表象进行准备的一种方法。它要求在训练和比赛中,通过运用语言的暗示和回忆,使运动员重现过去成功的运动表象。在赛前,教师要求运动员通过回忆战胜对手的比赛情景。例如,在强手面前毫不畏缩,每一分都进行拼搏并取得胜利的情景,重现这样的情景有助于运动员保持情绪的稳定,充满信心地参加比赛。

在赛前的练习中,教师应要求运动员重现自己的动作表象,体会技术、战术感觉。例如,主动发力击球的时间顺序与肌肉感觉等,这样做有助于比赛中的主动发力,可以用轻吊、旋转等来找到感觉和打球的距离。

比赛的场地条件、观众氛围、灯光其实对双方来说是一样的,但是如果我们运用的好,就可以为我们服务。

通过赛前的练习多了解一下对手的习惯,主要是心理习惯,乒乓球的比赛很大程度是心理的比赛。“战胜对手的自信是通过迫使对手失误,而不是全部靠自己获取,没有什么比失误那样能破坏一个人的自信,并且打击对手的斗志”,“进入你的对手的头脑”是一种境界。

最后可以用一些语言和行为的手段对对手进行干扰。例如,发现对手的动作很流畅,那么就通过语言刻意使对方注重某一个细节,把对手的原来的感觉、简单的流畅的击球,引到一个固定的线路上去。自己则放慢节奏,使对手不适应。非语言的行为例如:带昂贵的球拍,穿短衫和黑袜子,穿昂贵的球衣。给对手造成心理上的不适应。

四、结语

一场乒乓球比赛的胜负对于学生来说或许并不重要,但学生在学习自己制定计划以及实施计划的过程中,学生能力和心理素质的提高才是我们教师追求的终极目标。这也是我院教育理念在体育教学上对教师的基本要求。教师在进行教学和指导比赛的过程中不仅要指出学生在运动技能上的问题,同时也要时刻把握住学生的心理状态,及时提醒进行相应的指导,进而提高学生全面的运动成绩。

参考文献:

1.人民体育出版社《乒乓球》[M].1988.6 213-221

2.周京兰,李莉.哈尔滨体育学院学报[J].《乒乓球竞赛过程的心理分析》1999.2

3.刘雪凯,陈千山.安徽体育科技[J]. 《谈乒乓球运动赛前及期间的心理调控》2004.3

篇5:中小学篮球乒乓球赛闭幕词

尊敬的各位领导、各位裁判员、各位运动员、各位来宾:

大家好!

两年前,我们在xx小学说“两年后,xx镇中学见”。今天,我们又要在这里和大家说再见了!离情别意,此刻萦绕在我们心头。短短的3天时间,各个学校的运动健儿在场上用永不言败的斗志,奋力拼搏;在场下大家彼此沟通,亲如兄弟姊妹,结下了深厚的友谊。运动会,用它特有的魅力,又一次把我们紧紧团结在一起。

各位领导、各位裁判员、运动员、各位来宾,此刻,我想说:正因为运动会承载的东西越来越多、越来越重,所以,承办运动会是一项非常艰巨的系统工作。因此我要感谢各位领导、来宾的大驾光临,感谢裁判员富有激情的公平裁判,感谢各位运动员给我们带来的精彩表演,感谢各位工作人员默默的辛勤工作,也要感谢老天给我们带来的好天气。中部赛区的比赛在今天闭幕了,但我们赛区的出线队伍又将开始它新的征程,在这里,我代表本次组委会全体工作人员,预祝这些队伍取得更大更好的成绩。

篇6:职工乒乓球赛顺利闭幕

发布时间: 14年07月24日 14:09:23 点击率:57 来源: 大兴农场宣传部 作者: 芦方文

本网讯(芦方文)7月24日上午,大兴农场第六届职工乒乓球赛闭幕式在社区管理服务站三楼会议室举行,标志着为期4天的乒乓球赛顺利落下帷幕。

为丰富农场职工的文体生活,弘扬企业文化,凝聚民心、激发斗志,促进农场的经济繁荣,展示农场职工群众的精神风貌,营造团结拼搏、积极向上的和谐氛围。农场于7月21正式启动此次比赛。比赛共有23个队、220名运动员参加,分为少年组、青年组和老年组三组,最终选出了三个组别的前6名进行奖励,并设立了团体奖。

篇7:篮球赛闭幕词

xx庆祝建党90周年篮球比赛,历经两天时间,此刻就要结束了。这次比赛,在场工会的精心组织下,在全体人员的共同努力和进取参与下,取得了圆满成功。在那里,我代表农场领导班子向取得优异成绩的代表队和运动员表示热烈地祝贺!向全体运动员的进取参赛、裁判员及工作人员的辛勤工作表示衷心的感激!

在这次比赛中,裁判员忠于职守、公正裁判;工作人员服务周到,任劳任怨。参赛的6支代表队,本着友谊、健康、参与的宗旨,充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神,赛出了风格和水平,并以良好的作风赢得了各自对手的尊重。在比赛过程中,异常是很多篮球技艺高超、比赛风格顽强的运动员的不断涌现,不仅仅给广大观众留下了深刻印象,更为本次赛事增添了许多流光溢彩的亮点。经过激烈角逐,

第一居委会代表队力克群雄、独占鳌头,摘取了第一名的桂冠,第四居委会代表队获二等奖;第二居委会代表队,获得了三等奖,机关代表队获得精神礼貌奖,学校代表队获得组织奖,第三居委会获得鼓励奖。在此,我向取得优异成绩的代表队表示诚挚的祝贺!

总体来看,这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,十分成功,在农场精神礼貌建设史上留下了精彩的一页。经过这次比赛,不仅仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,并且充分体现了我们奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,到达了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。

同志们,期望大家能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们工作和生活的进取作用,在今后的工作和生活中,投身到“全民健身”的热潮中,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态投身到我场跨越发展和长治久安的伟大事业中,开创农场更加灿烂、完美的明天!

篇8:浅谈乒乓球赛前的心理准备

关键词:乒乓球,赛前心理,教学实践

运动心理学指出:“现代运动竞赛不仅要消耗运动员很大的体力, 而且还要消耗很大的心理能量, 如果运动员所需要的心理机能和个性心理特征发展的不好, 即使身体、技术训练很好的运动员也不能在比赛中取胜。”良好的心理素质也是毕业生在未来工作中具有竞争能力的重要条件之一。

一、赛前心理准备的概念

良好的心理素质是靠平时养成的。体育教学的环节是培养这种素质的一个重要途径。我们在教学中经常对学生说要提高心理素质, 良好的心理素质是取得成功的前提, 但在实际的教学过程中, 我们又经常忽视方法和手段, 导致效果不佳。

那我们怎样做才能取得较好的效果呢?针对一堂教学比赛课, 我想应该这样做:在比赛之前应指导学生制定赛前心理准备计划。这段时期思想准备的主要任务就是使运动员提高各种心理能力, 稳定情绪, 尽快地适应比赛。本文把赛前心理准备分为制定比赛前心理准备计划和比赛前热身心理准备两部分进行探讨。

二、制定比赛前心理准备计划

在比赛开始之前, 在自己的头脑中应有一个比赛计划, 一整套基本的比赛战略指导是绝对必要的, 计划是思想和行动上的指导, 没有计划就像行驶到十字路口的驾驶员没有地图一样。制定赛前心理准备计划分为两步, 计划的第一步是应指导学生分析对手的心理、技术、战术和身体的优势和弱势。例如:

1.对手搓球实力如何;2.对手发球如何;3.对手接发球如何;4.对手的正手攻击威力如何;5.对手的反手攻击威力如何;6.对手喜欢打直线还是斜线;7.对手在关键时刻表现怎样;8.对手的体能状况如何;9.对手的球拍性能如何。

经过分析, 学生发现:

1.对手喜欢加力搓球;2.对手的发球很好;3.对手的接发球一般;4.对手喜欢大力攻球;5.对手的正手很好但不稳定;6.对手的反手不好;7.对手有时会打出不可思议的球;8.对手喜欢打直线球;9.对手关键时刻的表现一般;10.对手体能很好;11.对手的球拍性能正常。

第二步根据对手的情况, 学生制定自己的比赛计划

1.发上旋与侧旋并结合假动作发不同的球。2.用长胶接对方发球。3.减力击球, 造成对手失误。4.给对手不同类型的正手球。5.压住对手的反手。6.不被对手个别的球所影响。7.有规律的打对手的反手直线, 用斜线挡住对手的进攻。8.关键时刻要有变化。9.力求快速解决比赛, 注重前三板。10.利用自己球拍的性能影响对手。

当然在实施过程中难免会出现新的问题, 重新制定和改变比赛计划是十分必要的, 前提是新的计划必须有可行性和科学性, 必须符合学生自己的实际情况。

三、赛前的热身阶段

比赛前的热身阶段对于运动员在比赛中的发挥起到至关重要的作用, 良好的热身不仅能够提高运动员生理上的运动机能, 而且也能够在心理上对对手有威慑作用。赛前的心理热身主要包括:

1.增强信心, 减少紧张

2.调整速度、力量、恢复平衡

3.熟悉环境条件、场地

4.尽可能多了解对手

在赛前的练习中应注意利用表象重现进行准备。运动员产生一种动作表象总是随着产生实践这种动作的神经冲动, 这时大脑皮层的相应中枢就会兴奋, 原有的暂时神经联系就会恢复, 这种兴奋就会传至相应的肌肉引起难以察觉的动作。这种效应有助于建立和巩固正确动作动力定型, 从而有助于加快动作的熟练和加深动作的情景, 将使运动员逐渐恢复到最佳竞技状态。

表象重现训练是运动员有意识地、积极地利用自己的头脑中已形成的运动表象进行准备的一种方法。它要求在训练和比赛中, 通过运用语言的暗示和回忆, 使运动员重现过去成功的运动表象。在赛前, 教师要求运动员通过回忆战胜对手的比赛情景。例如, 在强手面前毫不畏缩, 每一分都进行拼搏并取得胜利的情景, 重现这样的情景有助于运动员保持情绪的稳定, 充满信心地参加比赛。

在赛前的练习中, 教师应要求运动员重现自己的动作表象, 体会技术、战术感觉。例如, 主动发力击球的时间顺序与肌肉感觉等, 这样做有助于比赛中的主动发力, 可以用轻吊、旋转等来找到感觉和打球的距离。

比赛的场地条件、观众氛围、灯光其实对双方来说是一样的, 但是如果我们运用的好, 就可以为我们服务。

通过赛前的练习多了解一下对手的习惯, 主要是心理习惯, 乒乓球的比赛很大程度是心理的比赛。“战胜对手的自信是通过迫使对手失误, 而不是全部靠自己获取, 没有什么比失误那样能破坏一个人的自信, 并且打击对手的斗志”, “进入你的对手的头脑”是一种境界。

最后可以用一些语言和行为的手段对对手进行干扰。例如, 发现对手的动作很流畅, 那么就通过语言刻意使对方注重某一个细节, 把对手的原来的感觉、简单的流畅的击球, 引到一个固定的线路上去。自己则放慢节奏, 使对手不适应。非语言的行为例如:带昂贵的球拍, 穿短衫和黑袜子, 穿昂贵的球衣。给对手造成心理上的不适应。

四、结语

一场乒乓球比赛的胜负对于学生来说或许并不重要, 但学生在学习自己制定计划以及实施计划的过程中, 学生能力和心理素质的提高才是我们教师追求的终极目标。这也是我院教育理念在体育教学上对教师的基本要求。教师在进行教学和指导比赛的过程中不仅要指出学生在运动技能上的问题, 同时也要时刻把握住学生的心理状态, 及时提醒进行相应的指导, 进而提高学生全面的运动成绩。

参考文献

[1].人民体育出版社《乒乓球》[M].1988.6213-221

[2].周京兰, 李莉.哈尔滨体育学院学报[J].《乒乓球竞赛过程的心理分析》1999.2

篇9:乒乓球赛闭幕词

关键词:比赛;练习;竞技水平;乒乓球

中图分类号:G633.96文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)07-086-2

乒乓球运动集健身、竞技、娱乐为一体,具有球体小、速度快、变化多、设备简单、趣味性强、不受参与人群年龄和性别限制的特点,经常练习能有效调节和改善心血管系统和呼吸系统的机能,发展灵敏、协调、速度、力量等身体素质,培养机智、沉着、勇于拼搏的良好的心理品质。所以,乒乓球运动深受我国广大群众的喜爱,且成为开展最为广泛的体育运动项目之一,被国人称为“国球”。

一、训练中要注重培养提高优秀人才的乒乓球意识

1.乒乓球意识

何谓乒乓球意识,是指运动员在乒乓球教学训练和比赛中的一种具有明确目的性和方向性的自觉的心理活动。乒乓球意识的最显著特点是它的能动性。

2.提高乒乓球意识的方法

要树立科学意识。乒乓球运动有其自身的客观规律。欲打好,则必须使自己的行为和心理符合乒乓球运动的客观规律。为此,我们必须不断地总结自己和他人的训练和比赛经验,不断地学习科学文化知识(采用时代可能提供的先进思想和先进的科学技术方法、手段),不断地探求乒乓球运动的规律,并用这些规律来指导自己的实践。

要强化意识训练,力争积极主动建立抢先进攻的意识。20世纪50年代与80、90年代最大的区别在于对优秀运动员的意识提出了更高的要求。

要培养苦练与巧练相结合的意识。没有一名优秀的乒乓球运动员是不苦练的,但却不是所有苦练者都能成为优秀运动员。乒乓球运动有其自身的规律,只有当人们的行动符合其规律时,才能获得成功。探索规律,并用此来指导自己,这就是巧。所以,谁要想打好乒乓球,就必须苦练与巧练相结合。没有巧练的苦练,是傻练,甚至在一定意义上可说是白练;没有苦练基础上的巧练,也称不上是巧,因为它违反了训练的最基本规律。

要树立立志意识。志向,是一种巨大的力量,它能使人产生坚强的意志和毅力,推动人们的实践活动。少儿学打乒乓球,一般多从兴趣开始,而教练员则应随其进步不断地培养他们立志的意识。否则,就会如同古人所云:“志不立,天下无可成之事。”

要树立全面训练的意识。运动员应明确决定其竞技能力的诸因素(形态、机能、素质、技术、战术、心理和智力等),并自觉地提高。

二、在基础训练中发掘竞技水平提高的潜力

1.正确引导,强化基础训练

在开始训练的阶段,教练员要激发孩子训练的积极性,激发他们的兴趣,要多做一些打球的示范,穿插一些技术表演,更好地刺激孩子的感官,增加他们对乒乓球的认识,从最开始的基础训练中,教练员可以灵活地变化训练的方法,培养孩子的手感是最直接的方式。少儿基础训练的内容相对比较固定,强化基本功是最重要的环节。当掌握了一个单项技术,他们的心中就会有成就感,作为教练要及时地鼓励他们,肯定他们的训练成果。

2.抓好训练要点,培养孩子打球意识

早期专项化训练要根据孩子的技术水平来制定,由于中国分级体制,少儿乒乓球竞争非常激烈,这就要求孩子早早地接触到技战术的组合训练,从实战出发,孩子可以先进行一些最简单的套路训练,比如发下旋长球后抢攻,提高单板球的质量,注意落点变化等等,作为套路训练必须循序渐进,这样才能让孩子稳步提高。跑动意识也要从小培养,养成良好的习惯。

3.培养主动训练和独立的意识

对孩子实行新的培养模式要求教练员从教学方式上要有很多的改变,要想让孩子在有限的训练时间内拥有较高的竞技水平,还要在技战术训练方面开阔视野,培养他们的自律、勤奋的精神和科学训练的素养。

训练中,要让孩子真正独立起来,孩子的依赖性不利于他们的成长,他们的训练不光在体校里,在家里同样可以训练,作为家长,可以培养孩子的这些能力,要想让孩子能够全面的提高,家长首先要了解乒乓球,要提高自身的素质训练中还要区别对待,大部分时间练特长,部分时间弥补缺点,多安排个人计划,做到不仅有特长,而且技术比较全面。作为运动员要靠努力,教练员平常要多加引导和启发。

4.要特别重视运动员心理素质的训练

乒乓界有识之士说,体育是和平时期的战争,竞争激烈,体现奥运会更快、更高、更强。体育的性质决定了要体现顽强拼搏的精神、过硬的心理素质,作为国球,直到现在大家都很关心,要求很高,拿第二也不满意。我们不仅要抓技术,还要抓精神素质,要有天不怕、地不怕的气概,不服、不怕、不认输,培养敢打、敢拼的精神,这是运动员必备的素质,著名运动员邓亚萍个子一米五,谁也不能断言奥运会拿两块金牌,因为她掌握了比较高的技术水平,又克服了身体形态等不利条件,更主要的是她有一股劲,有敢打敢拼的精神。

5.关于身体训练潜力问题

(1)身体训练要注意的问题:

乒乓球的身体训练有一些基本方法和手段,围绕力量、速度、灵敏来进行。训练要有利于提高素质,以项目容易掌握、不易受伤为原则。另外身体训练比较枯燥,为了更大限度地调动积极性,要适当与兴趣相结合并且适当增加一些竞赛性训练内容。

(2)目前训练中存在的问题:

从最近几年全国比赛来看,我认为训练总体上存在几个难题:一是部分运动员没有积极主动的意识;二是步法移动较慢;三是攻球力量小,没有杀伤力。

现在到了新的时代,那么完全按几句话来要求训练,就可能对我们有束缚和限制,因此,我曾在训练中建议,咱们的正手攻球能不能从中远台开始练;其二,把回合与发力相结合,要在一定时间练回合,一定时间练发力;其三,要让运动员明确动作要领;第四点,充分认识落点的重要性。现在大部分的球都打到中间半台,打在边角上的很少,平时训练忽视了这个问题,落点好也是乒乓球技术质量高的标志,像老运动员郭跃华的落点就打得好,原国手冯哲是全面有余,特长不够,与韩国运动员金择洙一比就看出来了,高水平的球只要差一厘米,就会影响到主动与被动。落点和其他要素组成了乒乓球相互的辩证关系。所以,对运动员要在训练中提出具体的落点要求。

三、正确处理赛练关系,提高竞技水平

1.坚持训练与比赛相结合的原则

在训练与实践中,正确坚持训练与比赛相结合的原则,我认为应注意以下几个问题:在训练的初级阶段、少年儿童的初学阶段或训练水平较低时,一般应以基本技术训练为主,不宜多安排比赛(或用比赛训练法)。比赛法既是教学的方法,又是检查教学的手段。在调动运动员的积极性方面具有特殊的作用。比赛按其内容可分为专门性的技、战术比赛(如正手对攻比赛、发球抢攻比赛)与实战性比赛;按比赛的规模与气氛又可分为内部比赛与公开比赛;按比赛的分数还可分为规则规定的比赛(如每局11分的比赛或6分的比赛)与特定比分赛(如六平以及让分比赛等)。运用比赛法时可根据不同的目的选用不同的比赛方法,另外还应特别注意在整个乒乓球教学计划比赛所占的比例。

2.训练与比赛相结合的方法和思路

我们在实践中,应把二者结合起来,具体有以下三点:

(1)安排比赛的次数要适度:比赛次数过少,对运动员的刺激小,往往会影响他们训练的积极性;比赛次数过多,又容易使运动员对比赛失去兴趣,有时还会影响到某些技、战术的掌握与提高。这里,适度最重要。

(2)对初学者,不宜多安排比赛;随技术水平的不断提高,应增加参加比赛的机会;对优秀选手来说,我认为,甚至可以在一定程度上“以赛代练”。

(3)一般在训练期的前段,多以提高技术或弥补缺点为主;在训练期后段或赛前训练,应不断增加战术训练的比例,并增加比赛的次数。

[参考文献]

[1]徐寅生,梁焯辉等.现代乒乓球技术的研究.北京:人民体育出版社,1982.

[2]田麦久等.运动训练学.北京:人民体育出版社,2000.

篇10:篮球赛闭幕词

大家好!

历时两周的第一届篮球联赛的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动活力,使得每场赛事都十分的激烈、精彩。运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“团结进取奋勇拼搏”的文化精神。经过比赛,相互间交流更加频繁,彼此间的友谊更加深厚了。让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去,大家说好不好?

多谢,多谢大家对本届篮球赛的大力支持,异常要感激我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们,多谢你们给我们带来精彩的表演。

精彩球场回眸:

下头,我提议大家用最热烈的掌声感激一位幕后工作者。他在场上跑前跑后,忙得不亦乐乎!是他给我们留下了完美的瞬间,他拍摄下一组组值得大家永远难以忘怀的镜头,大家明白他是谁吗?(...)

好,接下来,让大家一齐分享愉快的瞬间,请看大屏幕!(放幻灯片1赛场相片2录像)

颁发奖项:

A、啦啦队奖

本次篮球比赛的目的,不仅仅是要展现各项目运动员刚强的体魄、拼搏的精神,还要考验各班级的啦啦队创意程度、气氛喧染程度和组织力度。

在每场赛事中大家真切地感受到了啦啦队的力量,各啦啦队为了给场上的运动员加油助威,各出奇招,各有精彩,每场赛事的气氛都是十分的火热的!

经过本届篮球筹备组慎重讨论,特给以下两个班级颁发“啦啦队奖”,他们精彩的表现完全贴合奖项条件,让我们用热烈的掌声欢迎——还是请x教师来宣布获奖班级吧,掌声欢迎。

(获“啦啦队”奖分别是...(1)班五(2)班,有请啦啦队上台领奖!颁奖人有请...教师)

播放音乐发奖,掌声再次欢送!

让我们再一次对所有啦啦队员们的努力和付出表示衷心的感激!

B、颁发“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”“最佳球员奖”

下头欢迎x教师宣布本届篮球赛获得“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”的班级,掌声欢迎!

(获得“最具潜力奖”班级是...(6)班和...(2)班;获得“最佳风尚奖”的班级是...(7)班;获得“最佳实力奖”的班级是...(1)班。)

掌声有请获奖班级,先颁发“最具潜力奖”,依次是“最佳风尚奖”,最终是“最佳实力奖”。请运动员上场,颁奖人分别是x教师、x教师、x教师。播放音乐发奖)请获奖运动员回席就座。

在比赛中涌现出一批优秀的运动员,经筹备组研究决定,本届评选第一届“最佳球员”,名额8位。下头有请x教师宣布本届“最佳球员奖”获得者名单,由x教师发奖。

(名单是:...、...、……)播放音乐发奖;

致闭幕辞:

x教师发言:本届x年级篮球联谊闭幕!

放《国际歌》,全体起立!

坐下!

本届篮球联谊赛活动圆满结束,第二届联谊赛将安排在金秋十月进行,欢迎各班踊跃参与!尽早训练,进取备战!闭幕式式到此结束!

篇11:篮球赛闭幕词

各位领导,各位教练员、裁判员、运动员们:

美好的时光总是短暂的,为期两天的蓝山县第二十五届山区片教职工篮球运动会,在紧张、热烈的气氛中即将圆满结束。我谨代表荆竹中心小学全体师生向所有的参赛运动员表示热烈的祝贺!同时也借此机会感谢大家对本次篮球比赛的支持和参与!

回首昨天,我们挥汗如雨,奋发向上。这里有我们靓丽的风景,更有我们美好的回忆。我们始终忘不了运动员们在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神;忘不了观众在篮球场上的呐喊助威和热爱;忘不了裁判员、领队和全体工作人员对本次比赛始终坚定不渝的支持与配合!本次篮球比赛各代表队在秉持“友谊第一,比赛第二”和“注重交流,互相学习”的原则下,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊。特别是各位球员在球场上的顽强斗志,体现了我们山区片教职工 “争创一流,敢于拼搏”的精神风貌。

各代表队经过激烈的比赛,给我们每一位观众留下了精彩的瞬间,正是大家的积极参与和努力,让蓝山县第二十五届教职工篮球运动会圆满成功。

篇12:篮球赛闭幕词

篮球赛闭幕词范文一:

各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

第十五届中学生xx杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!

本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。中国xx公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。

祝老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们学习进步,健康成长!

现在,我宣布:第十五届中学生xx杯篮球赛闭幕!

篮球赛闭幕词范文二:

尊敬的同志们:

为期三天的卫生系统第二届职工篮球赛,在紧张、友好的气氛中胜利闭幕了。我代表卫生局党委,代表比赛组委会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺!同时,向积极承办这次比赛的市中医药学校、向提供室内比赛场馆的×××,向与会的裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

本届职工篮球赛组委会在场馆的准备、裁判的组织、比赛秩序的编排、成绩的记录和公布等方面做了扎实细致的工作,给球队的比赛创造了一个良好的比赛环境。本届职工篮球赛得到了市体育局、省信息技术学院、市职业技术学院、××区交通局、××局的大力支持,他们派出最优秀的专家、裁判员,指导我们的比赛,并按最新的篮球规则裁判了×××场球赛,把正派、公正、严谨的工作作风带进了每一个赛场,裁判员判罚确保了公正准确,没有发生重大误判、错判和偏袒一方的现象,得到了各参赛单位和队员的一致好评。各参赛单位上至领导、下到职工对球赛的重视程度是空前的,各单位积极组织队员训练,认真组织每一场比赛,争相展示单位职工健康的体魄和积极向上的.精神风貌。我们为荣获前6名的代表队喝彩,为×××、×××、×××和×××每一个队员认真、诚实的表现叫好,为3个女队“友谊第一、比赛第二”的精神感动。总体来看,这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功,在卫生体育运动史上留下了精彩的一页。它对于促进全民健身运动,推进卫生系统的精神文明建设,提高卫生工作者的身体素质将起到较大的促进作用。

强壮的体魄和健康的心理是现代社会文明程度的标志之一,也是我们建设小康社会的三大目标之一。我们要重视体育运动,要懂得增强自身的身体素质是事关我们事业成败的大事。希望各单位要以此为契机,深刻理解和认真贯彻落实关于“全民健身,利国利国,功在当代,利在千秋”的重要指示精神,进一步增强全民健身意识,带头抓好《全民健身计划纲要》的实施,因地制宜地组织开展各项体育健身活动,通过活动达到凝聚人心、鼓舞士气,陶冶情操、锻炼身体的目的,不断提高广大医务工作者的身体素质,为辽阳的两个文明建设,为保障全市人民的身体健康尽职尽责。

最后,我再一次向参加第二届职工篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

篮球赛闭幕词范文三:

各位领导、各位来宾,各位运动员、教练员、裁判员,同志们、朋友们:

岳西县迎国庆“鑫旺华城杯”全县篮球赛,历时20天,共进行了55场比赛,今天晚上在这里落下帷幕。

在此,我代表岳西县篮球协会对本次“鑫旺华城杯”篮球赛的成功举办表示热烈的祝贺!向为我们献上精彩比赛的全体运动员、裁判员,以及为比赛成功举办做出积极贡献的全体工作人员崇高的敬意,向支持这次比赛的鑫旺华城、天艺广告、岳西农业银行代表队、全真商贸迎驾贡酒代表队、地缘测绘代表队、青松工具代表队、天艺广告代表队、头陀石材代表队、国土资源局代表队、古坊代表队、白帽联队、店前代表队、菖蒲代表队表示衷心的感谢!

本次比赛,拉开了我县隆重庆祝国庆60周年活动的序幕,是我县篮球史上第一次实行现场实况转播的大型赛事。各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取,赛出了风格,赛出了水平。全体裁判工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,连续作战,保证了比赛顺利进行。

亲爱的同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助,为我县的经济建设做出贡献。也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的深入开展。

最后,让我们再次以热烈的掌声向参加本次篮球赛并取得较好名次的球队表示祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的人们表示衷心的感谢!谢谢大家!

★ 职工篮球赛闭幕词

★ 中学生人寿保险杯篮球赛闭幕词

★ 闭幕词

★ 篮球赛总结

★ 篮球赛工作总结

★ 篮球赛策划书

★ 篮球赛主持稿

★ 友谊篮球赛

★ 篮球赛加油稿

篇13:乒乓球赛闭幕词

自从20世纪五十年代世界锦标赛, 中国队第一次获得乒乓球男子单打冠军, 我国的乒乓球运动开始在世界范围内崛起并迅速发展。在八十年代我国在乒乓球项目上创造了辉煌, 1981年的第三十六届世乒赛上, 中国队获得七项冠军, 这不仅标志着我国的乒乓球水平达到了新的高度, 也标志着世界乒坛史上的新的高度。随着九十年代乒乓球运动的多元化发展, 各国都向我国发起了挑战, 但我国在乒乓球领域中一直站在顶峰地位。在我国的乒乓球历史上, 虽然有过短暂的低谷期, 但大多时候仍是领先世界其他国家的。在当前的国际排名中, 乒乓球男单前四名和女单前五名都是我国选手, 这可以充分证明我国乒乓球运动项目的优势和实力。在当前世界乒乓球运动中, 我国可谓一枝独秀, 有着世界其他国家难以击败的实力。

2、世界乒乓球运动发展中我国霸主地位的影响

2.1、有利于世界乒乓球运动人才的培养

我国乒乓球运动的突出为世界各国的发展都起到了推动作用。在2008年的世锦赛中, 乒乓球团体赛争冠组男女各有24支球队, 除中国队外, 其他的12支女队和7支男队中都有我国的海外兵团选手。在2008年举行的北京奥运会中, 女子团体赛中与我国争冠的是新加坡队, 其教练是原中国队球员刘国栋, 而且队里有三名原中国队员。从长期发展的角度来看, 这种情况的存在为世界乒乓球运动的发展起到了极大的推动作用, 而且通过人才输送, 有利于世界乒乓球运动人才的培养。

2.2、推动乒乓球赛制和规则的发展

由于我国在乒乓球运动上的长期霸主地位及乒乓球技术上的不断创新, 导致世界各国乒乓球水平的严重不平衡。在这种情况下, 国际乒联对比赛的规则作出了一系列修改, 如:增加比赛用球;实行11分赛制;单打规则由五局三胜改为七局四胜;实行无遮挡发球等。各种赛制、规则的改革不仅在体能、战术及心理上对球员造成影响, 而且起到了极大的抑强扶弱的作用, 使世界各国在乒乓球运动上相对均衡, 将比赛的观赏性极大提高, 这是乒乓球运动发展到一定程度的必然结果, 我国在乒乓球运动的纵深发展上起到了积极的推动作用。

2.3、使世界各国的参与热情逐渐降低

随着奥运会规模的不断增大, 给主办城市带来的压力也越来越大。因此, 国际奥委会决定对奥运比赛项目缩减, 如果某项运动得不到国际奥委会成员一半的票数, 则以后的奥运赛场上就不会出现该项运动, 目前, 在日本、美国等少数国家发展较好的垒球、棒球等项目已经取消了2012年奥运会的参赛资格。虽然乒乓球运动在欧洲亚洲等地开展情况较好, 但能否获得其他地区的奥委会成员支持令人担忧。我国的霸主地位极大的影响了其他国家对此运动项目的参与热情, 如果乒乓球运动有一天只局限于欧亚地区开展, 则其发展会受到极大的阻碍, 这也是事物发展的普遍规律。

3、世界乒乓球运动发展的建议和对策

3.1、加大力度打造高水平的乒超联赛

在我国目前的乒乓球联赛发展中, 各俱乐部普遍缺乏稳定的赞助商, 整体呈现不景气的局面。因此, 我国应该进一步加大国内市场的开拓, 充分借鉴国外成功的运作经验, 努力将我国的乒超联赛打造成为中国的“NBA”。笔者认为, 首先我国乒乓球俱乐部要将联赛实现商业化、职业化发展, 建立科学的制度, 制定合理的目标, 建立健全的组织结构, 使之责权明确, 产权清晰, 真正实现市场化运行的企业模式。

3.2、努力帮助其他国家提高乒乓球竞技实力

教练员在乒乓球运动中起到关键的主导作用, 我国的教练员队伍有着世界一流的水平, 可以让我过的优秀教练员走出去多与其他国家进行交流合作, 带动其他国家的竞技实力。虽然海外兵团的现象让国人难以接受, 但从事物发展的客观角度来看, 这种现象极大的促进了乒乓球运动的发展。

4、结束语

为了乒乓球运动的可持续发展, 各国之间的竞技实力必须达到相对均衡的状态。这是每项事物发展的必然规律。虽然从国际乒联修改规则的角度来看对我国起到了一定的抑制作用, 但从宏观的角度来看, 追求每场比赛的利益最大化在总体上收益未必是最大的。为了寻求乒乓球运动的更好发展, 我国必须坚持创新精神, 在保持技术推广的基础之上, 保持乒乓球竞技的核心优势, 带动全世界的乒乓球运动竞技发展。

摘要:一直以来, 乒乓球这一体育项目都是我国体育界的强项。在世界性重大比赛中, 中国队基本都能在其中大放异彩, 持续包揽金牌奖项。本文中笔者主要针对在乒乓球发展中我国乒乓球的霸主地位产生的影响进行了论述, 并提出了自己的对策和建议。

关键词:乒乓球运动,霸主地位,竞赛规则

参考文献

[1]钟宇静, 王大中.球类发展项目中的哲学规律探析[J].沈阳体育学院学报, 2008, 27 (2) .[1]钟宇静, 王大中.球类发展项目中的哲学规律探析[J].沈阳体育学院学报, 2008, 27 (2) .

[2]李益群, 谢亚龙.体育博弈论[M].北京:北京体育大学出版社, 2002.[2]李益群, 谢亚龙.体育博弈论[M].北京:北京体育大学出版社, 2002.

篇14:乒乓球赛闭幕词

关键词:乒乓球;魅力;发展前景

乒乓球运动作为国际体坛的一朵奇葩,成为我国的国球,已是不争的事实,随着时代的进步,乒乓球比赛向着高、精、尖的方向发展,比赛紧张激烈,扣人心弦,高质量的旋转变化,使比赛观赏性悦目而高潮迭起,其观赏性不容置疑。但是,自从乒乓球进入奥运会大家庭以后,人们不难感到,国际乒乓球运动正在萎缩,它逐渐退化为中国独有的运动,如果不是瓦尔德内尔、佩尔森、波尔、柳承敏这些名将苦苦撑着,可能连中国人自己看了都觉得没意思,决赛的球台两边总是中国人打中国人,彼消此长的观赏魅力大大减弱,乒乓球观众在大大地减少,赞助商的积极性正在降低。这一切,已引起国际乒联高度的重视,并不遗余力地在比赛规程和比赛规则上进行了一系列重大的改革,比如,无遮挡发球和采用大球的改革。但笔者认为,这样的改革还很不彻底,不能从根本上扭转乒乓球观赏魅力减弱的现象,必须寻求更彻底的办法加以克服和完善,才能使乒乓球运动重新充满活力,沿着良性轨道发展下去。

1.从乒乓球自身的特点看乒乓球的魅力

1.1单兵对抗、独立作战的能力决定胜负

乒乓球基本上是个人项目,既使是双打比赛,由于一人一板,其单人的水平就至关重要。乒乓球打得好与坏,个人的因素占了90%以上。就算有教练在场外作指导,也只是一个战术的思路的临时调整和心理方面的鼓励,仍然需要自己通过独立思考来分析每一个来球的旋转、落点、速度等等。乒乓球战术的实施也是由运动员自身的技术和体能来体现的,即使是双打也体现了两个运动员的单兵作战能力与协同作战能力,稍有不同的是需要两名运动员之间高度的协同配合。每一个球的胜负都是自己来决定,这也是乒乓球不同于足球、篮球、排球等集体项目的重要区别。乒乓球体现的是一名运动员的单兵作战能力。因此,运动员应当从小培养赛场上的独立作战能力。

1.2乒乓球的旋转快、变化多、力量大、打法之众,既是魅力又是困扰

直拍和横拍,反胶、正胶、生胶、长胶以及防弧等等,每一种的区别都非常大,因而乒乓球选手的技术风格非常多,球的旋转也千变万化。有人认为这是乒乓球不能在欧美等国家推广的重要原因,因为观众经常对一些球员的失误感到莫名其妙,而把回合减少归罪于胶皮。但笔者却认为这正是乒乓球区别于羽毛球、网球等项目的重要因素。国际乒联在沙沙拉主席上台执政后对长胶、生胶、正胶等颗粒胶皮提出了种种限制,大有把这些胶皮封杀掉而让全部选手都用反胶对拉以增加回合次数,进而向网球靠拢的企图,但这种做法似乎不恰当。同时,现在全面进入无机胶水时代,大大降低了球的旋转,对运动员的力量要求更苛刻。各式各样的武器、千变万化的旋转、百花齐放的打法正是乒乓球运动魅力所在。正是这些特点,使欧美国家的以身体力量见长的运动员在掌握这些技术时更加困难。大家可以留意,中国男队有马琳和王皓等高水平直拍选手,显得打法上并不单一,但女队主力中几乎全部清一色的是横拍两面反胶,确实在观赏性上逊色不少。近些年陈新华和郭跃华到各地进行巡回表演,让人们尽情欣赏了乒乓球的艺术精华,如果时机成熟他们也能到欧美等国家作表演,相信对推广乒乓球运动会大有好处。

1.3乒乓球的速度之快,对神经系统和心理素质要求高

乒乓球运动要求选手在瞬间就对球的旋转、速度、落点、力量等作出判断和反应,对反应速度有很高的要求。这种反应必须经过长时间的训练,不断地提高对球的运动规律的熟悉。经过长时间训练的人会有一种预判性的球感。同时,这种对球的预判需要稳定的心理素质,急躁经常导致失误。

1.4乒乓球技术的优美性

技术风格的多样性决定了每个人的动作有不同的美感。例如老瓦的节奏感和技术应用的自如、刘国梁的精明“贼”、萨姆索洛夫的慢中有快、金泽洙的步伐之快、王涛的突然加速、丁松与朱世赫的削中反攻,还有近年王浩的直板横打、马琳的小球控制,以及女队陈静的优雅、邓亚萍的凶狠、张恰宁和王楠的黏糊、高军和陈子荷的怪异、郭跃的男子化等等,都是乒乓赛上一道道美丽的风景线。乒乓球运动犹如绅士一般,该优雅则优雅,该强势则强势,刚柔并进。

2.从中国特有的训练体制看乒乓球的魅力

2.1举国体制为乒乓球人才选拔和运动训练提供了保障

悉尼奥运会后,江泽民总书记在接见中国体育代表团时概括了三句话:美国体育靠它的经济实力,俄罗斯体育靠它原来的基础,中国体育的成功靠的是举国体制。在20世纪50年代初,原国家体委成立后,我国竞技体育被全面纳入一体化的管理体制之中,在国内外各种大型竞技比赛时,统一抽选全国有体育特长的优秀学生、职工等组成省市和国家代表队参加比赛。到1956年又形成了以省市体育工作大队(体工队)为基本形式的优秀运动员集训制度。为参加在北京举行的26届世界乒乓球锦标赛,贺龙元帅亲自指挥,搞大规模的全国集训。先是通过全国青少年比赛和第1届全国运动会,选拔170多名运动员编成4队,分别在北京、上海、广东等地集中训练。然后3次选拔赛,选出108名组成国家队进行集训。40多年来,我国逐步形成了以青少年学生为对象,以发现、培养和训练运动人才为主要目的,以国家和省市优秀运动队为一线和以少体校为中心环节的纵向层层衔接的初级、中级、高级的“二级训练网”的管理体制,这种举国体制对中国乒乓球打下扎实基础并在国际乒坛长盛不衰发挥了相当重要的作用。同时,近年来在举国体制随着我国乒超联赛的开展,运动员比赛场次增多,外援的引入,技术的多样性增加,以赛代练,为运动员技术水平的保持和提高也做出了不小的贡献。

2.2重视后备队伍建设,构建“人才生产线”

中国乒协和总局乒羽管理中心的领导以及国家队教练,都把培养青少年后备力量的工作摆在重要位置,投入大量精力,从苗子抓起,大量培训基层教练,不断改进青少年训练工作的新思路,搞好国家二队建设,是乒乓球多出和快出人才的一条成功经验。国家二队集中了全国最有发展前途的各种打法的优秀青少年选手,男女各20人左右,严格实行“三从一大”的科学训练,在高水平的强对抗中提高技战术水平。此外,在全国锦标赛和全国青少年锦标赛中进入前8名的省市队员,可直接进入国家一队和国家二队。为防止由于建立了二队,影响省市队运动员的训练积极性,而国家集训队员又容易满足于自然接班,国家二队采取了流动的集训体制。每年进行两次全国青少年优秀运动员的集训,国家二队也同时参加,人数达到男女各60人左右。通过这种练赛紧密结合的大集训,对国家二队不断进行调整,训练和比赛成绩优异的进入国家二队,其余的重回省市训练。在国家一、

二队之间定期进行大循环赛的升降制,一队的后几名降到二队,二队的前几名则升至一队,这种“升降办法”无疑大大增强了队员的竞争意识和危机感,有力地促进了人才的成长。同时,对于教练员实行竞聘制,也增强了教练员的竞争意识和危机感。加强基层教练员的培训,形成强大的教练员团体对人才的培养打下坚实的基础。

3.乒乓球必须进行彻底改革才能魅力不减。青春常驻

不可否认,从宏观上看,当前世界乒乓球运动已经进入了中国一枝独秀甚至某种程度的垄断阶段。虽然,国球的垄断性辉煌成就令中华民族深感自豪,激发了爱国热情,乃是很多国家求之不得的好事。但任何事物都有其两面性,较长时期的垄断的消极影响显而易见——失去观赏性、失去竞争和对抗,最后失去观众。如果这一切愈演愈烈,带来的最严重后果就是,被垄断的项目最终可能被奥运会以观众减少而扫地出门。为了让乒乓球运动的魅力永存,就应当而且必须进行更加彻底的改革。

3.1器材改革的设想

当今体坛第一运动足球,比赛场地大,场上人数多,上万乃至十多万观众身临现场,比赛的偶然性,使其观众感到刺激过瘾,足球观赏魅力无穷,使足球运动坐定第一把交椅,这种运动项目的发展前景十分乐观,值得乒乓球学习和借鉴。

乒乓球运动发展到今天,强调高、精、尖。由于海绵胶皮不断革新,使球速越来越快,旋转越来越强,同时还强调进攻,强调上手,更加积极主动的前三板,使比赛过程中攻守不平衡,使比赛来回击球次数越来越少,几板就打死了,当然提不起观众的兴趣,调不起观众的胃口,观赏魅力从何谈起呢?因此,要把乒乓球的一些器材设备加以改革,把球台加大,促使运动员增加跑动的距离和范围,使观众既能看清楚球的线路、变化、快慢、高低、长短、节奏等,又能全面欣赏到运动员的身体素质、技术能力和心理素质等,只有通过将器材进行改革,才能促使乒乓球更好的发展。比赛好看了,球市火爆了,市场开拓了,乒乓球运动才会有新的活力。

1)球台加大加长

建议球台的长度由原来的2.74m增加到3.5m,宽度由原来的1.525m增加到1.65m。

2)增加球网的高度 由原来的15 25cm增加到17cm。

3.2规则修改的设想

中国虽是一个乒乓大国,但是,世界打中国、研究中国的局面会长期存在而形成强大的冲击力。在技术的发明、创造上外国人并没有打赢中国,但规则的发展变化却并不以我国的意志为转移。围绕规则改革的声音不绝于耳,每届会议关于规划修改的提案屡见不鲜,规则可以引导技术发展的走向。在国际体坛的明争暗斗中,规则的变化可以起到调和、平衡的作用。在这里笔者大胆对乒乓球发球的规则作出一些设想:将“发球——擦网——重发”,变为“发球——擦网——合法发球”。双打由“能换接球”,变为“随机接球”。这样做能够更加合理地利用时间,保持比赛的连续性,增加比赛的观赏性。

3.3中国必须自己要有所作为

乒乓球作为我国的国球,我们理所当然应该为此做出我们的贡献和努力。首先,将我国优秀的教练员派往世界各地进行执教和授课宣传(宣传可以是公益性质的),把我们的先进的技术打法推广出去,不要怕别人学会了来反打中国。其次,引进世界运动员到中国来训练,接受我国先进的技术(这种引进可以是国家性质也可以是团体的或个人的)。再次,邀请我国的世界冠军(有世界影响力的)到世界各地进行演说和推广,可以先从体育界的高层进行。

4.结论

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