东沙游记作文

东沙游记作文（精选4篇）

篇1：东沙游记作文

东沙游记作文

快乐的暑假终于来临啦!我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈一起到宁波和舟山群岛游玩。

从第一天到宁波开始，我就盼望着见到蔚蓝的大海和广阔的沙滩，这一天终于到来了!我早早地起了床，飞快地洗漱完毕，跟在爸妈身后冲出宾馆。乘车一个多小时后，我们终于抵达了舟山市著名的海滩——东沙。

哇，景色真美!一排又一排海浪“敲打”着由沙粒组成的“大鼓”，发出“啪啪”的响声，像是在欢迎我们的到来。许多小朋友在海滩上尽情地玩耍，有的雕沙堡，有的追着海浪跑，还有的在寻找被海浪冲上沙滩的小鱼和螃蟹。

我和爸爸妈妈展开了捕鱼虾比赛。爸妈到海边的`岩石中去寻找螃蟹和鱼虾，我呢，则在沙滩上挖了一个又一个“捕鱼迷宫”，期盼着海浪主动把成群的小鱼送到我挖好的“迷宫”里。可惜的是，要么是海浪根本不能把鱼儿送进我的“迷宫”，要么是鱼儿趁着海水退潮赶紧逃走了。看看已经“鱼蟹满堂”的爸妈，再看看两手空空的自己，还真是有些郁闷啊!

快乐的时光总是过得飞快。要离开了，大海仍然敲着鼓送别我们。依依不舍填满了我的整个心胸：“再见了，东沙!有机会我一定会再来的!”

篇2：东沙游记作文

今年寒假，我们去外婆家吃饭，因为时间还早，妈妈、爸爸、姐姐和我就去东沙古镇游玩。

爸爸开车把我们送到了东沙，一下车我，我就看见古镇的入口有一个古典的门牌，上面写着“东沙古渔镇”，继续往前走，我们看见了一条条悠长的石板路，一幢幢古色古香房子，房子的颜色都是黑白相间的，走进去一看，里面的家具都是用木头做的。我们好像一下子回到了古老的年代。还看到了一棵棵苍翠的`参天大树。走在东沙，就像走进了一幅美丽的画卷中。

东沙有许多风景优美的地方，中国海洋渔业博物馆，中国书雕城，台风博物馆……其中最有名的建筑，那就是书雕城，书雕城大楼前是一位穿着长衫、戴着眼镜的石雕老人，他正乐呵呵地提着杆秤，称一筐大黄鱼呢。门前中庭矗立着云纹盘龙的一对华表，“朱阁画厅飞檐翘角，马头墙粉壁黛瓦”，古色古香，但与其他东沙老街旧物一比，反倒显得颇为新鲜，十分醒目。一只巨大的毛笔高高耸立，虽然是石头雕刻，却也能让人感觉到阵阵墨香。书雕城向人们展现了一个文化旅游新景观!

篇3：东沙海趣周记700字

一到沙滩，我就像一只旱鸭子似的脱去鞋袜和外衣，迫不急待地奔向大海。不一会，爸爸在喊我：“我们到山脚礁石上去瞧瞧，说不定有贝壳和螃蟹呢!”我一听乐了，光着脚丫，沿着沙滩，一路小跑地向礁石靠近，身后留下一串弯弯曲曲地小脚印，在阳光的直射下金灿灿地，美极了。

来到礁石边，只见石头上粘满了一种不知名的贝类，黑压压的一片，粘得可牢了，用手怎么也扳不下，我有点丧气。还是爸爸心细，他首先发现了小水坑的石缝间有一种生物，毛茸茸地成圈状张开着，当你用手去抓它时，它迅速收缩成一团，并死死地依附在石缝中，很难拔出。就在我们仔细地寻找贝类生物时，我突然发现了一只隐藏在一石洞中的小螃蟹，我兴奋地心呯呯直跳，赶紧去抓，可小螃蟹敏捷地躲过我的手指，迅速地躲进洞穴。这时，我突发灵感，海洋动物如此狡猾又隐蔽，那么其它礁石洞中一定也藏有东西。仔细一看，果然不出所料，几乎每个石洞中或大或小多有小螃蟹躲在里边，有的还是两只同在一处呢。这下可把我们一家三口乐坏了，纷纷施展捕捉才能。爸爸本领最大，几个“围追堵截”很快有两只到手，我和妈妈也不甘落后采取“引蛇出洞”法也有了收获。可我胆小，遇上稍大一点螃蟹就不敢动手了，只因海螃蟹实在太凶了，就是再小的也会用钳子钳你的手，所以我只好向爸爸求助。不过，我相信随着我的成长与锻炼，我一定能成为一位顶天立地的男子汉。

篇4：东沙游记作文

工 会 工 作 计 划

一、工作总体要求：

本继续以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，以喜迎党的十八大精神为契机，着力提高教师队伍整体素质，加强教师职业道德教育，心系教职员工，努力维护教职工的合法利益，进一步加强工会的自身建设，努力开创学校工作的新局面。

二、具体工作要点：

（一）加强教职工的政治思想教育

1．加强政治理论学习，组织教职工深入学习党的各项重要政策和各项会议精神。

2．组织教职工继续深入学习新的《工会法》、《教师职业道德规范》等，以小组为单位，定期进行学习，努力营造良好的学习氛围。

（二）加强教师队伍建设

教师是精神文明的传播者和创造者，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍是积极推进素质教育的重要保证。

全面落实《中小学职业道德规范》。深入开展以“热爱孩子”为核心的师德教育，使广大教职工树立远大的教育理念，以德修身，以德育人，敬业爱岗。

深入开展系列师德教育活动。树立身边的师德典型，大力宣传职-1-

工中的好人好事。

配合行政，加强对青年教师教育，继续实施“传、帮、带”工程，落实“结对子”协议，注意培养青年教师中的先进典型，激励青年教师健康成长。结合我校“生本课堂教育改革”的实际，配合教导处共同做好“营造书香校园”、“读书活动”等工作。

加强女教职工队伍建设。结合我校教育教学实际，促进女教职工建功立业。依法维护女教职工的合法权益，充分发挥女教职工主力军的作用。

三、抓好民主管理，促进民主政治建设

1．逐步规范教代会形式，开好一年一次的教代会，推进学校民主管理和民主监督，规范教代会权利，确保教师代表对学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，拓宽教代会的内容。注重提案落实，不断提高教代会的质量。

2．全面推进校务公开工作，建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作，把教师、家长和社会关注的重点、热点问题，以及教职工切身利益的问题，作为校务公开的重要内容，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。实现广大教职工当家作主，参与民主监督与管理，依法行使民主权利的新举措。

3．做好一年一度的民主评议领导干部工作，做到公平公正、实事求是地评价。

四、履行工会职能，维护教职工合法利益

1．密切联系教职工，听取和反映职工的意见和要求，发挥好行政

领导和群众之间的桥梁纽带作用，全心全意为职工服务。

2．关心教职工身心健康，从督促职工参加体育锻炼，提醒职工注意保养身体等方面关心、爱护职工。

3．丰富多彩的活动，激发工会的活力，积极开展多种形式的群众性文体活动。今年工会将继续组织“教职工秋季长跑比赛等活动”。

五、加强工会自身建设，提高工会会员整体素质

1.在校党支部的领导下，建立完善工会各项制度，定期组织学习、研讨工会工作。

2.党、政、工同心协力建好工会之家。

3．按《工会法》的要求做好财务工作，收好、管好、用好工会经费。

4.加强工会干部的思想作风建设，真正树立服务理念，加强政治理论和工会知识学习，提高自身素质和管理水平。

5.圆满完成上级工会布置的各项工作任务。

附：工作安排

九月份：

1.做好开学前的各项准备工作。

2.庆祝教师节。

3.暑期政治学习总结。

十月份：

1.庆祝“国庆节”。

2.召开教职工代表大会。

3.教代会优秀提案评比。

十一月份：

1.特困教职工调研。

2.开展经典诵读展示活动。

十二月份：

1.落实各类先进评比。

2.教职工考评，领导考评。

3.学校工会工作总结。

一月份：

1.庆祝元旦。

2.慰问退休教师。

3.走访特困教职工。