部队工作总结履职尽责方面

2024-04-26

部队工作总结履职尽责方面(共8篇)

篇1:部队工作总结履职尽责方面

20xx年冬季的雪儿尽管舞得很美,大地银装的动人可爱,但却也和已往任何年份一样,成为不复的昨天;20xx年依着它的必然性,迈着骄健的步伐向我们走来。喜乐也好,愁怨也罢,谁都无法阻挡了这时代前进的脚步。新年伊始回头看,凝目来路想些历经事,让心悲喜之间,更多的是感悟;新年伊始翘首望,展望前途呈梦想,希望之际,更多的是祈愿。

过去的一年,全国人民努力学习并实践“科学发展观”,在这种形势的感召与鼓舞下,与时俱进,全面学习提高自己。从政治政策到法律法规;从业务知识到技能技巧;从团队协作、爱岗敬业到爱院如家;从传帮带教到医院发展壮大……都发挥了一名老职工应有的作用。

一、政治思想积极进步,用“科学发展观”的思想开拓创新,努力站在一个时代与政治的至高点上,用科学与发展的头脑武装自己,力求把工作做得更好。

二、组织纪律方面:遵守院科各项规章制度,不迟到、不早退、主动加班加点,力争让我们的工作达到领导放心、百姓踏心、自己安心!力争让患者愁绪而来、满意而去!力争消除隐患,把不满、投诉和纠纷降到最低!遵纪守法,争做“八荣”人,不做“八耻”事。以“院荣我荣,院耻我耻”为做人宗旨和工作信条。

三、业务知识与能力方面:积极参加院科组织的各种学习与讲座,扎实专业知识,学习先进经验技术,汲别人之长补自己所短,善于总结,不断完善提高,以利更好地履行“三个一切”的服务宗旨。

四、医德医风方面:廉洁自律,发扬传统美德,恪尽职守,对病患不分老幼贫贱美丑,一视同仁。用热情的态度、良好的沟通、精湛的技术搏得依赖。永保“全心全意”为人民服务的本色。

五、传帮带教方面:常年带教进修实习人员接产与护理知识与技能技巧的学习。能够始终如一地认真带教,经常想着吕梁山的明天,时刻有种忧患意识,总是感觉责任重大,所以就总能以一种高瞻远瞩的态度,不断提高总结,尽自己所能,把所有做人的和专业的知识毫无保留的传授给所带同学。以期她们能更好地为山区人民服务。

六、老师之称谓:总在感动着年轻的同行喊自己老师。记不清从什么时候开始了,我们医院上下就总听到年轻人把比自己年岁大的同行甚至卫生员喊着老师,听着总叫人舒畅,由此让人感觉出一种院风的健康。身为平凡的有点平庸的我不知为此感动过多少次了,感动之余总想着如何不愧对这称谓、如何让自己更象个师者?因为老师之称,是我儿时的`梦想、长大的遵从,生命也为之敬然!只是,自己却总也不能很称职地像个师者让一些年轻同行失望也跟着或多或少地受累,在此深表歉意!不过,我真的始终很努力,是一种发自肺腑的努力与良知的承诺和兑现,做为这个我赖以生存并总想着让她更好地壮大与发展的医院的老同志,我在各方面都一直在尽职尽责,一定没有辜负其栽培与养育之恩!七、工作上:时刻牢记自己的工作职责,在科主任护士长的领导下,在上级医师的指导下进行接产工作。严格工作规程,严守职责制度,严明组织纪律,严肃工作作风,圆满完成了自己的工作任务,无一例差错事故的发生。工作总在努力,自己总在进步,但也有和帮助及部门经理对我的正确指挥下,我坚持不断的学习行业理论知识、提炼以往工作经验、加强自身思想修养、严格遵守各种规章制度、提高综合业务素质。对自己的工作总结如下:

一、加强业务学习,提高业务素质

通过公司精心安排、组织的新员工培训,充分了解公司的基本状况。结合自己工作岗位,通过公司内部网、互联网以及领导、同事的介绍,学习相关行业知识、公司成功案例等,为以后的实际工作做准备。期间,在部门领导的指导下,编写了《浅议市场营销与管理咨询》,并作为项目组成员参与编写了《xx公司企业文化建设项目建议书》、《xx公司企业文化建设项目调研方案及调研提纲》、《xx公司企业文化建设项目调研报告提纲》等相关文件。

二、改变思想,转换角色,严于律己

一位优秀的管理咨询顾问,不仅要掌握各行各业丰富的理论知识和实战经验,还必须能从中提炼出其精华之所在,同时结合客户的实际状况,提供整体解决方案。从自身角度考虑,一要改变思想,采取“空杯理论”的工作态度,不断提高;二要转换角色,尽快的进入工作状态;三要严于律己,不仅要遵守各种规章制度,也要把公司的企业精神、工作作风融入日常工作,并严格执行。

三、体会与感悟

公司从上到下全体员工的工作精神,使我感受颇深,正所谓:一言九鼎德胜天下。平时领导的指导与支持,方法方式独具匠心,恰到好处。给出了思路与方向,耐心观察,并及时指导,但不大包大揽,亲历亲为,培养后备人才。作为管理咨询顾问,对于客户企业,不是代替他们去做,而是引到思路,塑造其行为规范,并形成管理制度甚至员工习惯、企业精神。

总之,工作上虽有不足,但在公司领导及同事的关怀与呵护下,不断提高、成长。对于接下来的工作,充分信心!总结人:

篇2:部队工作总结履职尽责方面

一、存在不足

(一)在学习上,学习不够深入,导致理想信念有所动摇。具体表现为对参与政治理论学习态度不如以前认真,对待重要政治活动不够细心,党员的先进性意识淡化,党员的荣誉感和自豪感丢失,服务意识、奉献精神都不如从前。与基层连队的管理要求有差距。作为部队的基层主官,缺乏较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。

一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把连队安排的各项工作做好,把公差勤务任务完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;

二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;抓训练,确保岗哨制度落实到位,现在认识到这样是远远不够的。

三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;

四是学习内容不够全面,侧重于应付连队目前的实际情况和军事训练中的难题,而不注重学习政策理论和法律法规及连队带兵管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有得到全面的提高,与一名基层的军事主官的要求有一定的差距。

(二)在思想上,政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。 导致工作作风不够扎实。 对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。在应付检查时还有弄虚作假现象。

(三)工作方法不灵活,实际工作经验不足。我自工区的一名排长到现任警通连的连长仅仅2年的时间,警通连和教导队合并也才半年多的时间,由于岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在教导队队长岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的形势,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单、不灵活的现象,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。

同时在狠抓落实、真抓实干方面的积极性不高。缺乏进取心,没有强烈的工作责任感和使命感,由于平时营建工作抓得较多,对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛,重视不够,在落实过程中疏于管理,应付了事,以致很多工作没有真正抓落实,对连队的少数党员士官也疏于管理,懒得管理,得过且过的思想仍然存在,以至于很多工作成效浮于表面,经不起仔细检查。

(四)骄傲自满,调查研究的主动性不够。在工作和学习的过程中,无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用,无数的先进典型对自己也有很大的激励作用,但随着时间的流失,在思想和行动上又回到了以前的自己,致使工作局面难以打开,难以获得大的进步。认为自己在警通连大半年的时间,对一些情况非常熟悉,因而目前在布置工作时,常有先入为主的想法,觉得不需要到去过多调查了解、听取意见,由于“满”字作怪,因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退,尤其是政治工作。具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强,对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就般,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。同时,在锻炼个人才干上,最近我从政治主官的角色转换为了军事主官,在思想上对政治工作的热情有所减退。仅从事军事主官的日常性工作,不够全面,要想带领警通连在团队的建设中发挥更大的作用,必须各方面的能力素质更加全面。从政治指导员的角色转换为连长,已经在说明我自身对政治工作的热情有所减退。作为一名党员干部,没有从部队工作大局出发考虑问题,思想比较狭隘。

(五)抓“两支队伍”建设管理力度不够。上半年以来,由于连队干部缺乏,连队的工作都是我一步一个脚印走过来的,组织上给予了一定的评价,但自从知道自己要担任连长一职以来,为了搞好各项工作,完成上级领导交给的任务,理应抓好“两支队伍”建设,加强管理力度和执行力度,树立警通连的新形象。但由于自己觉得经验不足,只认真抓军事工作,对一些老士官、老党员思想上产生的问题淡然处之。当然,其中也不乏怕得罪人的思想在作祟,也就听之任之。少数人员安全意识不强,驾驶员习惯性违章时有发生,更有个别党员,不能与党支部保持一致,甚至对立消极,虽然没有形成大的气候,但也不同程度影响了其他同志的工作积极性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,有留面子、照顾情绪的想法,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就“听之任之”,保证不出现原则性的问题就够了;再有就是,没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责,导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和责任心不强,没以连队的全面建设大局为重,只是片面地考虑到大多数士官和党员平时工作任务重,只要不犯大的

原则错误也就算了,造成“两支队伍”形成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到机关直属队的形象,大大削弱队伍的战斗力。

(六)工作落实不够彻底。其主要表现有三个方面:一是部队管理工作发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强,在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;二是没有从局部利益的小圈子里跳出来,注重连队的利益太多,全局眼光不够;三是在某些工作落实过程中,与上级沟通协调不够,理解不够,存在牢骚和抵触情绪,执行不积极、不主动。

二、原因分析

以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加这次整顿的自查自纠活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名军队基层的军事主官不应具有的差距和不足。通过这次整顿,我开始能够用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。

(一)放松学习是第一根源。

客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在基层工作只要把上级首长安排的各项工作搞好,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。

(二)缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。

自己虽然走上领导管理岗位时间不长,工作方法不灵活和工作经验不够,在常人眼中是正常现象,都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程,但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想,应该多与各个层面的人接触,不能回避现实中的客观存在的矛盾,要学习怎样用不同的工作方法处理同样的事情,怎样从予盾中找出解决问题的办法,只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自己,磨练自己,如果没有开拓精神一味地怕麻烦,那就是在基层主官的岗位上呆的时间再长那也会一事无成。

(三)怕得罪人,不能摆正自身的位置是第三根源。

作为一名机关的直属队主官,上要对机关和团党委负责,下要对连队的战士负责,不加强管理,不把部队的全面建设搞好是不行的。但我觉得造成自己工作有时被动的一点很重要的原因,还是我觉得自己年纪轻、职务低怕得罪人,怕对自己的前途有影响,干脆当个“好好人”。

(四)工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

(五)事业心责任感减退,自身要求不够严格。跟前两年相比,自己在近期的工作上的确有放松的迹象,主要是因为在管理上存在畏难情绪,受了一点小挫折就心灰气短,不能沉下心来想办法。警通连的管理情况相对特殊,关系兵多,机关下放兵多,又地处市区,一直以来管理难点和重点较多。领导让我来警通连任职是对我能力的充分信任和肯定,去年十二月份和教导队刚合并时,我也的确下了一番决心要在这个特殊的岗位干出特殊的成绩,不让领导失望。但因为今年大半年,先是连队的连长被抽调去了基层担任军事主官,连队干部严重缺乏,我个人连续集训三次,连队又抽调了大部分同志去五营,现时又迎来了大批刚毕业的集训士官。繁琐的事务导致我没有真正沉下心来摸清部队底数,进行部队正规化的管理。同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪,想等忙完手头这批工作后再来重新整理过吧,所以放松了对部队的要求,只顾得个大局。

三、整改措施 努力方向

通过这次整顿所暴露出来的自身存在的问题,结合连队整顿的成果,自己提高了思想认识,明确了今后的努力方向。为总结经验,吸取教训,针对整顿中所反映的不足,今后要努力做好以下几个方面:

(一)深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破。

围绕工作中心,开展政治理论学习、科学发展观学习、军事业务学习、微机应用技能学习以及各种先进的文化的学习。在学习当中本着学以致用的原则,把理论学习转化为工作成果,努力用学习推动工作的发展。继续把加强连队的中心工作为主要内容的学习引向深入。通过学习,增强自身的党员意识、先进意识、责任意识、全局意识、奉献意识和发展意识,努力使自己的世界观、人生观、价值观不断得到改造,使自己的带兵理念、管兵模式得到进一步的增强,进一步坚定共产主义的理想信念。

(二)进一步解放思想,适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以书本为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期军队基层工作的需要。

(三)加强自身建设,严格要求,自我加压,提高综合素质。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同团队全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次作风整顿,努力做好本职工作,圆满完成上级首长交给的各项任务。

(四)再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法,确立以警卫、通信为连队中心工作的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治军、从严治军的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的基层带兵干部。

(五)勤请示,多汇报,当好上级领导的参谋和助手,维护班子的团结和战斗力,充分发挥主观能动性。 6、以成效为目标,部署好连队下一阶段的工作。要从连队工作大局出发,扎扎实实做好本职工作,不管份内份外,不管轻重大小,只要是对连队的全面建设有帮助提高,都要以高度负责的态度做实做好。要进一步强化对弱项政治工作的热情,多出新思路、多用新方法、多出新成绩,在落实首长的指示时,以高效、优质为标准,以争先创优为目标,扎实工作,积极进取,继续开创连队工作的新局面。

篇3:部队工作总结履职尽责方面

一、科学总结“十二五”时期农业机械化质量工作

“十二五”时期农机化质量工作成绩突出, 为保障政策落实、推动技术进步、推进提质增效、保障安全生产和维护农民群众的合法权益等做出了积极贡献。

(一) 农业机械试验鉴定工作

“十二五”时期, 全国累计完成部级推广鉴定任务近7000项, 完成省级推广鉴定任务2万余项, 为实施农机购置补贴政策、推广先进适用的农业机械、保障农机安全生产做出了重要贡献。

一是农机试验鉴定政策法规建设取得新突破。农业部先后发布实施了《全国农业机械试验鉴定“十二五”规划 (2011-2015) 》, 印发了《农业部关于进一步加强农机试验鉴定工作的意见》, 制定了《农业部农业机械试验鉴定大纲管理办法》《农业机械部级推广鉴定实施细则》《农业部部级推广鉴定审查员和检验员管理办法》等部门规章和规范性文件。2015年, 为落实中央简政放权、转变政府职能的精神, 对《农业机械试验鉴定办法》及《农业机械推广鉴定实施办法》进行了修订, 分别以部令和部公告发布, 强化了新形势下鉴定机构主体责任, 增强了鉴定针对性、开放性和规范性。

二是农机试验鉴定能力建设取得新进展。全国农机试验鉴定机构积极争取支持, 增加投入, 更新设备、改善设施、扩建场地, 基础建设取得了可喜的进展。据不完全统计, “十二五”时期, 全系统共投入2.5亿元, 新购置仪器设备4000多台套, 新增试验场37万多平米, 新增试验室32万多平米。具备部级鉴定能力的机构由原来的5家增加到了目前的30家;部级鉴定产品种类范围达63项, 省级达130项。

三是农机试验鉴定技术体系进一步完善。深入开展《农业装备可靠性检测技术试验方法研究》《农业机械适应性评价技术集成》等重大行业科技项目研究, 不断完善以满足农业生产需求为评价基础, 以适用性、安全性、可靠性为主要评价内容的农业机械试验鉴定技术体系。制修订了60个部级推广鉴定大纲, 占现行部级有效大纲数量的70%, 为规范性开展工作提供了依据。“十二五”时期, 农业部发布了5个农业机械推广鉴定通则、80个农业机械推广鉴定大纲;省级农机化行政主管部门根据当地农机化发展需要, 及时制修订了相关农业机械产品的省级推广鉴定大纲。

四是行业规范化建设取得新成效。自2012年起, 总站配合农业部农机化管理司, 连续4年组织开展全国农业机械推广鉴定监督检查工作, 对农机推广鉴定管理工作规范化、业务规范化和廉政风险防控机制建设情况进行监督检查。按照农业部办公厅关于办事公开的相关要求, 在中国农业机械化信息网设置部级推广鉴定指南专栏, 发布了部级推广鉴定各环节的工作流程图、办事指南、相关工作表格和要求, 提高鉴定工作的信息公开程度。组织开发了全国农业机械推广鉴定信息管理系统, 将全国部省两级推广鉴定信息纳入系统管理, 提高了农机推广鉴定信息管理工作的自动化、信息化水平。有序开展部级推广鉴定产品有效期内监管工作, 每年组织开展200多个获证产品的监督检查, 进一步提高了部级推广鉴定证书的权威性。

五是人才队伍建设持续加强。受农业部农机化管理司委托, 连续举办3次部级鉴定能力认定 (复评审) 现场考评员培训, 不断提高能力认定考评员工作规范化水平。举办2期部级鉴定授权签字人培训班, 进一步提升部级鉴定授权签字人依法鉴定意识和综合业务能力。每年组织开展推广鉴定审查员培训, 完成系统各单位全部推广鉴定审查员岗位技术培训, 600余人取得部级推广鉴定审查员资格。持续举办年度拖拉机等农机推广鉴定技术培训班和研讨会, 统一鉴定程序和检测方法, 促进行业规范健康发展。试验鉴定人员依法鉴定意识明显加强, 持证上岗率达到100%。

(二) 农业机械质量调查工作

按照《农业机械质量调查办法》的要求, 部省两级都开展了针对不同机具的农业机械质量调查。部级质量调查方面, 2010年组织开展了100马力以上大型拖拉机和马铃薯种植机械的质量调查, 2012年组织开展了玉米收获机械的质量调查, 2014年组织开展了微耕机质量调查, 2015年组织开展了玉米收获机质量调查。各省农机化主管部门也积极开展质量调查工作, 五年来共对谷物联合收割机、玉米收获机、马铃薯收获机等20余种农机产品开展了质量调查, 调查范围涉及全国2000余家生产企业, 累计走访农机用户3万多个。通过质量调查和公布调查结果, 了解了整个行业的质量情况, 全面掌握产品的整体质量状况和行业发展动向, 为农机化稳定和持续发展提供准确的管理和决策依据, 也有效地促进和引导农机产品的质量提高, 发挥了维护农民利益、促进农业生产的重要作用。

(三) 农机质量投诉监督工作

2012年农业部办公厅印发了《关于进一步加强农业机械质量投诉监督管理工作的通知》, 推动各地依据《农业机械质量投诉监督管理办法》扎实推进农机质量投诉监督工作的开展, 为维护农机所有者、使用者和生产者的合法权益发挥了重要作用。

一是不断建立健全全国农机投诉监督机构。截至2015年底, 全国农机化系统共设立各级农机质量投诉监督机构2360个, 其中省级行政区划中建立农机质量投诉监督机构的有30个, 占省级行政区划总体数量的96.8%;地级市中建立农机质量投诉监督机构的有300个, 占地级市总体数量的30.1%;区县中建立农机质量投诉监督机构的有2029个, 占区县总体数量的70.9%。

二是扎实稳妥处理农民投诉。“十二五”时期, 各级农机质量投诉监督机构共受理各类投诉案件7895件, 处理7613件, 结案率达96.4%, 累计为农户挽回各类经济损失近亿元。有效维护了农机用户的合法权益, 一定程度上起到了化解质量纠纷和维护社会稳定的作用。

三是加强农机质量投诉监督工作队伍的建设。“十二五”时期, 共举办开展5期农机质量投诉工作培训班, 培训各省市投诉监督机构人员近300人;加强农机质量投诉系统的业务指导, 总站派员赴辽宁、新疆、吉林、广西、山东、江苏、重庆、浙江、云南、宁夏等开展业务培训, 共协助各省培训农机质量投诉工作人员约1300余人次, 取得良好效果, 进一步规范了基层农机质量投诉监督机构投诉受理处理工作。

四是积极开展农机用户维权宣传咨询活动。依托“放心农资下乡进村宣传周”活动, 积极开展农机用户维权宣传和政策咨询活动, 在活动现场设立咨询台, 发放《农机用户维权手册》《农机购置、使用、维修明白纸》《农机选购使用与维修100问》《伪劣农机具快速鉴别》《农机用户购机指南》《安全警示标识图解》等宣传材料10000余册。不少省份也积极举办农机“3·15”现场活动, 打击各种制售伪劣农机坑农害农行为, 提升农民的识假辨假能力。

(四) 农业机械维修服务工作

“十二五”时期, 在各级农机化主管部门的大力支持下, 农机维修管理工作在规章制度建设、高技能人才培训、维修质量标准制定、维修网点审定和农机合作社维修间建设等方面有了长足的发展, 使农业机械维修难的问题基本得到解决, 从而有力地支撑了农机化的快速发展。

一是深入贯彻落实《农业机械维修管理规定》。总站开发了新版全国农机维修管理信息系统, 并组织培训, 使这个软件得到全面运用, 实现了维修技术合格证网上申报、审批, 为各级农机化主管部门对农机维修网点实施监管和数据统计提供了依据。组织修订《农业机械维修与开业技术条件第1、2部分》等两个行业标准, 规范了网点审批行为。

二是农机维修管理服务体系得到初步完善。先后在全国较大范围开展了“全国农机维修服务能力调研”和“全国农机维修管理能力调研”。经过调研, 基本摸清了目前农机维修服务的四种模式, 提出了由生产企业、维修企业和农机合作社共同承担的“三位一体”农机维修服务体系建设意见。开展生产企业维修服务能力评价活动, 对76家拖拉机、联合收割机企业的维修服务制度建设、法规落实、人员培训、配件供应和网点管理等方面进行评价, 有力督促了企业维修服务能力的提升。在总站积极指导下, 各地积极争取财政资金, 扶持了农机维修网点发展。据统计, 山西、江西、江苏和福建等省共争取财政资金1.2亿元, 有效改善了维修网点的设备设施, 提升了维修手段, 促进了维修业发展。

三是制修订行业标准, 提升维修质量。先后制定出台《水稻插秧机修理质量》《农用柴油机修理质量》《轮式拖拉机修理质量第2部分:大中型轮式拖拉机》《农业机械传动变速箱修理质量》《农业机械生产企业维修服务能力评价规范》等五个行业标准, 规范了农机维修服务质量。

四是加强人才培养, 提升操作技能水平。开展农机维修工职业技能鉴定工作。为提高农机维修人员的技术水平, 各地通过阳光工程、企社共建等方式, 每年举办多期农机维修工职业技能培训, “十二五”时期, 全国累计培训鉴定农机维修人员20余万人次。其中, 全国累计核发农机修理工职业资格证书61581个 (高级工以上资格人员7112人, 占11.55%) , 有效地提高了农机维修工的操作技能水平。开展农机维修高技能人才培训。总站先后以“政企联动”形式开展培训活动。据统计, 共培训农机维修高技能人才974人, 为各地农机维修工培训提供了师资力量。

(五) 农机化质量标准制定工作

农机化质量标准是提高农机化质量水平的基础前提, 是促进农机化质量技术进步的重要抓手, 是各级农机化主管部门坚持依法开展农机质量监督的重要技术支撑。“十二五”时期, 认真贯彻落实国家和农业部有关标准化工作方针政策, 紧紧围绕农机化中心工作, 深入实施《农业机械化标准体系建设规划 (2010-2015) 》 (农办机[2009]44号) , 强化服务意识, 创新工作方法, 积极推进农业机械作业质量标准各项工作深入开展, 取得了显著成效。

一是农机质量标准研究不断深入。先后发布一批术语、分类、水平评价、可靠性评价、适用性评价、安全操作规程和机械化作业技术规范等类标准, 不断满足了农机化各项工作需要。农机化质量标准化专家队伍和起草人队伍不断壮大, 素质和能力不断增强, 促进了农机化质量标准技术水平和编写质量的提升。近几年, 共制定发布了水稻联合、玉米收获机、水稻插秧机等37个产品的作业质量标准, 为农机作业的质量评价提供了技术依据。发布了《农业机械质量调查技术规范》, 规范指导各地开展农业机械质量调查。

二是农机质量标准宣贯实施进一步加强。各级农机化主管部门注重利用其行政、技术优势, 紧密结合农业机械产品博览会, 各类农机新技术新机具展示、演示现场会等活动宣传普及质量标准化政策、法规、农机化标准知识和新标准。结合农机化新技术推广、农机职业技能鉴定、农机专业合作社建设等工作, 大力宣传相关农机产品、技术、作业标准, 引导农机企业和农业生产经营服务组织贯标、用标的主动性, 指导农机操作人员科学、规范使用农业机械, 提高其使用操作技能, 使农机企业、农业生产经营服务组织和农机手实施农业机械化标准的自觉性不断增强。利用“3·15”消费者权益保护日和“科技下乡宣传周”等活动, 积极开展多种形式的标准化技术咨询活动, 向农民宣传相关农机产品质量标准, 逐步提高农民对农业机械化质量标准的了解和认识。

三是农机质量标准化效益进一步显现。通过制定农机化技术规范标准, 为主要作物、关键环节、重点农时农机化技术的推广应用提供了技术依据和基础前提, 促进了先进适用农业机械的推广应用。通过制修订重点农机产品的作业质量和修理质量标准, 为农机服务双方合同的签订和履行、农机服务质量纠纷仲裁提供了技术依据, 规范了农机社会化服务市场, 提高了农机社会化服务质量, 维护了农民的合法权益, 推动了农机社会化服务的持续健康发展。

(六) 安全鉴定和重点检查工作

《农业机械安全监督管理条例》规定:“国务院农业机械化主管部门和省、自治区、直辖市人民政府农业机械化主管部门应当根据投诉情况和农业安全生产需要, 组织开展在用的特定种类农业机械的安全鉴定和重点检查, 并公布结果”。对重点检查总站做了一些探索性的工作。2010年组织开展了水田耕整机的重点检查, 2011年组织开展了微型谷物加工组合机、卷帘机的重点检查。通过重点检查, 较全面地了解了水田耕整机、微型谷物加工组合机、卷帘机的质量安全状况, 摸清了存在的质量安全问题及产生原因, 提出了整改措施, 降低了产品发生安全事故概率。对安全鉴定, 总站受农机化司委托, 对安全鉴定的内容、办法进行了研究。

在肯定成绩的同时, 我们应看到, 目前我国的农业机械质量工作还存在以下问题:

一是在试验鉴定方面。农业机械试验鉴定服务保障能力不足;农业机械试验鉴定工作管理规范性有待提高;部省两级鉴定统筹规划、优势互补的机制尚不完善;省级鉴定之间要求不一致、结果不互认的问题仍然存在;农机试验鉴定技术研发能力不够;推广鉴定、选型鉴定和专项鉴定工作发展不平衡;体现农业机械试验鉴定特点的适用性、安全性、可靠性评价方法研究有待进一步深入;同时, 由于农机推广鉴定的社会关注度大大提高, 且购置补贴等政策变化带来的需求不确定性增加, 鉴定工作的管理风险、技术风险和廉政风险加大。

二是重点检查、安全鉴定的研究不深入。重点检查、安全鉴定的定义和内容还不明确, 如何组织实施还有待深入研究和探讨。

三是一些地方农机化主管部门对质量投诉监督工作认识不到位。各地投诉监督机构普遍缺乏工作经费, 工作人员、工作场所和设备配备不齐。一些地市和区县还没有明确投诉监督机构, 投诉监督工作信息化水平不高, 投诉信息上报制度未能有效落实。

四是农机维修质量监督组织体系不健全。目前, 《农机维修技术合格证》审批率不足50%, 上网登记率不足10%, 农机维修人员持证率不足30%。随着农业机械向大型化、复合化、智能化方向发展, 种类繁多的高新农机具给农机维修在维修人才、技术、专用设备及配件储备等方面都提出了新要求、新问题, 尚需进一步研究解决。

二、深入理解农业机械化质量工作的内涵

当前, 我国农机化总体上已经进入中级发展阶段。这一阶段是农机化发展速度不断加快, 发展质量不断提高, 发展领域不断拓宽, 发展机制不断完善, 农机农艺更加协调的阶段;也是我国农业生产方式由依赖和占用人力资源向依靠科学技术和现代农业装备转变, 机械化生产方式由原来的次要地位转化为主导地位的阶段。在这一阶段, 农机化发展不仅仅注重产品质量, 同时也要注重作业质量、维修质量和服务质量;不仅仅注重农机产品的一般技术指标, 同时也要注重农机产品的安全性、适用性和对生态环境的影响;不仅仅注重农机试验鉴定, 同时也要注重标准制定、质量调查、投诉监督等工作。

(一) 农业机械化质量工作发展有历史的积淀

农机化质量工作是伴随着农机化的发展而发展的。系统性、专业性地开展农机化质量工作, 最早可以追溯到1982年开展的脱粒机安全事故调查, 以此作为起点, 总站先后于1985开始开展了拖拉机国家监督抽查, 从1996年开始, 建立中消协农机质量投诉监督站, 受理并处理农民群众针对农机产品的质量投诉;以1999年的联合收割机质量跟踪调查开始, 持续开展了农业机械质量调查。重新审视农机化质量工作的发展历程, 有助于提高我们对农机化质量工作的认识, 有助于提高从业人员的使命感与责任感。

(二) 农业机械化质量工作发展有明确的定义

2008年9月17日, 全国农机化质量工作会议在浙江宁波召开, 这是新中国成立以来农业部首次召开的以农机化质量工作为主题的会议, 本次会议就明确提出了农机化质量的概念。农机化质量是农机产品质量和运用效果的有机结合, 是农机化整体发展水平的重要指标。产品质量、作业质量、维修质量和服务质量共同构成了农机化质量的主要内容。农机产品质量, 涵盖农机产品的适用性、安全性、可靠性和售后服务状况等, 是对农业机械满足农业生产技术要求的评价。产品质量决定着其它方面的质量, 没有好的产品质量, 就没有好的作业质量、维修质量, 它是农机化质量的基础。农机作业质量, 是作业标准、农艺要求、操作技能、机具状况等要素在生产中的优化组合, 反映的是农业机械使用的最终效果。产品质量、维修质量和服务质量的好坏, 都要通过作业质量来检验, 它是农机化质量的重要体现。农机维修质量, 涉及维修网络建设、维修设备状况、配件质量、维修技能等内容, 是指维修后的农业机械满足其修理技术要求的程度。维修质量既与产品质量直接相关, 又影响农机作业质量和维修后的技术状态, 它是农机化质量的重要保障。农机服务质量, 贯穿于农机化发展的全过程, 具有更为宽泛的内涵, 是管理服务在提高产品质量、作业质量、维修质量上的综合体现, 对发挥农机化质量综合效益起着关键作用。明确了农机化质量的概念, 也就为我们开展农机化质量工作提供了导向, 所有的农机化质量工作都要紧紧围绕农机产品质量、农机作业质量、维修质量和服务质量来开展。

(三) 农业机械化质量工作是法律法规的具体要求

目前, 我国农业机械产品质量、作业质量、维修质量、服务质量方面的法规建设不断加强。特别是以2004年公布实施的《农业机械化促进法》为标志, 农机化质量法规规章建设进一步加快, 为农机化质量工作提供了法律法规依据。围绕贯彻实施《农业机械化促进法》和《农业机械安全监督管理条例》, 农业部先后制定了《农业机械试验鉴定办法》《农业机械维修管理规定》《农业机械质量调查办法》和《农业机械投诉监督管理办法》等一系列配套规章文件。这些法律法规, 都对农机化质量工作提出了明确的要求, 开展农机化质量工作是法律法规赋予农机化行政主管部门的神圣职责。

三、明确“十三五”期间农业机械化质量工作的形势和任务

“十三五”是我国传统农业向现代农业转变的关键期, 也是农机化加快发展的机遇期, 更是农机化质量工作“攻坚、拓展、升级”的窗口期, 必须紧紧抓住机遇、乘势而上, 千方百计攻克瓶颈制约, 站位高远拓宽发展领域, 综合施策提升发展质量、发展效益, 在“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念指导下, 围绕中心、服务大局。

为贯彻落实中央农村工作会议精神、全国农业工作会议部署要求, 今年1月份, 农业部召开全国农机化工作会议, 明确提出了“十三五”我国农机化发展的总体思路和主要目标, 指出要推动农机装备、服务组织和作业水平向数量质量效益并重转型升级, 促进农机化全程、全面、高质、高效发展。力争2020年主要农作物产前产中产后全程机械化、种养加全面机械化取得显著进展。3月份, 总站召开全国农机试验鉴定站长会议暨农机化质量工作座谈会, 总结交流了2015年及“十二五”时期农机推广鉴定和质量工作的经验, 分析了形势, 明确了2016年及“十三五”时期推进农机推广鉴定和质量工作的任务和要求。这为新时期农机化质量工作指明了方向, 提出了新的任务要求, 也要求农机化质量工作要能够适应新形势新要求, 努力支撑和服务农机化发展。

全国农机化行政主管部门及农机化质量工作相关单位要全面贯彻落实十八届五中全会精神, 紧紧围绕“十三五”我国农业机械化“全面、全程、高质、高效”发展目标任务, 坚持五大发展理念, 抓住机遇、依法履职、积极作为、科学谋划、提升能力, 为进一步提高农机化发展质量提供更有力支撑。重点做好以下几方面工作:

一是加强顶层设计, 做好工作研究。要继续挖掘农机化质量工作内涵, 加大对农机化质量工作的理论研究, 丰富农机化质量工作的内容, 将农机化质量工作落到实处。在推进事业单位改革的基础上, 使农机质量监督的公益性地位进一步明确, 公益性职能进一步巩固。

二是顺应当前形势, 转变思想认识。各级农机化主管部门和业务单位, 要紧紧抓住“十三五”发展机遇, 按照“放、管、服”三管齐下的要求, 增强服务意识, 逐步调整工作方法, 转变工作方式。加强事中事后质量监管, 营造更加公平的竞争环境, 使部省两级质量监督工作机制更加健全, 突出特色、互补发展的环境逐步形成。

三是搭建工作队伍, 创新完善手段。要坚持以人为本, 以人才队伍建设为重点, 提升农机化质量管理人才、科技人才和实用人才素质。把“互联网+”全面运用到农机试验鉴定、质量监督、维修管理、标准化等各项农机化质量工作中去, 不断提高公共服务能力、农机质量监督从业人员素质。责任意识、创新意识、服务意识和风险防控意识进一步增强, 人员培训及持证上岗的长效机制基本形成。

成绩已成过往, 未来仍需拼搏。希望农机试验鉴定系统和农机化质量工作相关单位紧紧抓住“十三五”我国农机化发展的历史机遇, 认真践行“三严三实”, 坚持依法履职尽责, 切实转变工作作风, 真抓实干、攻坚克难, 为农机化“全面、全程、高质、高效”发展提供更有力支撑, 为“十三五”时期农业供给侧结构性改革, 切实提高农业的发展质量、效益、竞争力和可持续发展能力做出新的贡献。

篇4:部队工作总结履职尽责方面

关键词:政治干部;履职尽责本领;内涵要求

中图分类号:E22 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2015)06-0034-01

政治干部是军队政治工作的直接组织者和实施者。能打胜仗是军队的使命职责所在,也是政治干部的目标追求。习近平主席指出:“最近一段时间,我在军队强调最多的,就是要求军队能打仗、打胜仗,牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准。这一点,对军队实在太重要了”。作为部队政治干部,就是要把能打胜仗要求作为检验新形势下政治干部队伍能力素质的首要标准。

一、作战指挥能力

未来信息化战争中,我军政治工作要充分发挥服务保证作用和作战功能,必须深入研究探索联合作战的特点规律,积极适应战斗力生成模式转变,不断更新培训理念和力式,切实提高政治干部作战指挥能力。提高联合作战政治指挥能力,关键是要提高政治干部的信息素质。一要深入开展学军事练指挥活动,在投身军事变革的实践中打基础。要加大对急需知识学习的为度。按照需要什么就学什么、急用什么就先学什么的原则,区分层次、因人而异制定学军事练指挥的具体目标,设置系统的学习内容。在重大军事活动实践中提高部队组织军事训练、实兵实弹演习、重难点课题攻关等时机,政治干部要挑大梁、唱主角,提高学习运用新知识、组织指挥和重难点攻关的具体能力。同时,政治干部要在政治作战的理论研究上下功夫,针对不同的作战行动、作战样式,对照职责分下和要求,研究开展政治作战的作战指导、组织力量、技术器材以及相关的战法手段。努力在部队掀起学政治作战、钻政治作战、练政治作战的热潮,当好政治作战教育训练的开拓者和领路人。

二、立体沟通能力

根据未来联合作战特点,政治干部应着力强化以下五种沟通力:一是政治沟通力,指为了配合作战行动的实施,宣传、解答、灌输党的创新理论和各种指示精神,与各级保持思想政治上的良好沟通的能力。主要包括:坚定不移的政治信念和军魂意识;做好各级政治工作指示的上传下达;搞好官兵之间思想沟通,解除个别人的思想困惑;敢于、善于与错误的政治思想作斗争;积极向外界传播我军政治主张等方面能力。二是信息沟通力,指为了增强战时政治工作的针对性和实效性。利用各种手段与上级、下级或同级进行信息获取、处理交流、共享的能力。主要包括:高效的获取、别、交流和处理信息;利用一体化指挥平台开展政治工作有关信息的传播;发动官兵利用信息终端开展政治工作;把政治工作融入信息流等方面能力。二是情感沟通力,指为了给作战行动提供强大的精神力量,在做好官兵思想教育方面,具备情感交流、精神抚慰、心理疏导、士气激励等能力。主要包括:及时掌握官兵的情感动态并作出有效反应;在突发情况下做好战士的情感安抚;关注并帮助官兵保持理性情感;有效激励部队士气,促进官兵的情感共鸣向集体战斗意志转化等方面能力。四是跨军兵种沟通力,指为了提高战时政治工作的整体效益,与参加作战的不同军兵种部队进行信息交流、情报共享、行动协调的能力。主要包括:与友邻部队交流、共享、合作利用政治工作信息;掌握上级政治工作进展并作出有效反应;与其他军兵种部队联合应对敌心理战攻击等方面能力。五是跨文化沟通力,指为了给作战行动提供良好的群众基础,与不同文化背景的地区、组织或民众有效地开展信息、情感和文化的交流互动,达成相互理解与信任的能力。主要包括:感知、分析和理解不同文化背景;具备全球化、国际化的文化视野;与不同文化背景的地方、组织和民众交流对话、消除对抗、加强合作;传播我军先进文化;外语沟通能力等方面能力。

三、应对媒体能力

随着媒体技术的飞速发展和我军对外开放程度的不断提升,部队政治干部在应对媒体时所面临的挑战也越来越多,部队政治干部只有不断提高媒体素养,认真研究应对策略在实践中掌握应对技巧,才能在面对媒体时从容不迫。首先,要加强相关专业知识的学习,掌握信息传播的基本规律和特点,对于媒体关注的焦点和职业习惯做到心中有数,做到不说“外行话”,不“敷衍了事”。其次,要加强应对媒体的专项训练,通过模拟战时采访邀请专家授课,组织官兵轮训等方式,强化指挥员的媒体意识,在实践中不断提升应对媒体的能力。第三,要注重对政策法规的理解和平时素材的收集,指挥员只有胸有成竹,才能在应对媒体时把握好分寸和火候,做到有话可说,有理可讲,在公众面前展示出优良的军人形象。第四,要掌握驾驭媒体的艺术,学会和媒体打交道,做到以诚恳的态度接受媒体的采访和提问。充分尊重媒体,坦诚相待。

四、舆情引导能力

当前,面对空前复杂的网络舆论生态,只有提高网络舆情引导能力,打赢网络意识形态斗争的主动仗,才能为军队有效履行职能使命创造良好的舆论环境,部队政治干部责无旁贷。一要能够根据事件的特点,把握舆情引导的主动性。二要能够准确把握舆情动态,提升舆情引导的时效性。互联网因其低门槛、隐匿性、方便快捷等特点,成为各种舆论信息的加速器。只有把握好舆情引导时机,做到因势而谋、应势而动、顺势而为,才能提升舆情引导的时效性。三要能够精心组织力量协同,加强舆情引导的多元性。着眼科学统筹内外资源,形成内部合力、对外借力、齐抓联管的有效格局,注重军地协作,主动与地方主流媒体、网站论坛、“意见领袖”、传播专家协调行动,形成舆情引导的整体力量官方声音和主流媒体具有较强的权威性,拥有固定的受众群体,可以主动与其建立重大舆情信息共享制度、会商研判制度、联动处置制度,互通重要信息,共同分析研判,有效协同应对,合力解决舆情引导中遇到的问题。

五、逐行任务能力

演习演练、维稳处突、抗灾救灾等一系列重大任务,作为履行新时期我军历史使命的重要内容,涉及领域日渐广泛,实践空间不断丰富,不仅为政治工作赋予新内涵,也给政治干部的能力素质提出了更高的要求。重大任务时间紧迫、转换频繁,能力素质要求高,因此,必须紧贴任务实效,练就过硬本领。一是提高业务工作能力。要按照“快、变、准、实”的思路,紧扣重点亮点开展工作,紧贴重大任务调整内容,学会边准备边动员、边开进边教育,边摸索边改进。二是提高预测预想能力。要根据形势发展变化和重大任务特点,对可能遇到的新情况新问题,超前设想、预先揣摩,做到见微知著、未雨绸缪。三是提高实践锻炼能力。政治干部要利用部队执行重大任务的有利时机,主动靠上去参与谋划、决策和指挥的全过程,不断学习知识、熟悉业务、掌握方法、积累经验。

篇5:部队履职尽责个人心得体会

一、加强学习,提高理论素养和宣讲水平

作为一名宣讲人员,要把宣讲的内容讲对、讲清、讲活是我们的目的和职责,为此,就要不断地加强党的方针、政策特别是党的基本理论和创新理论的学习和理解,提高自己的认识水平和业务素质。在工作中,我充分利用一切可以学习的机会和条件,自觉加强学习,除了参加党校组织的各种学习外,自己订阅了《学习活页文选》、《大讲堂》、《青年文摘》等资料,并注意通过报纸、书刊、网络了解时事,积累素材,扩大视野,通过光盘、录像、远程等观看有关专家对不同专题的讲授与解读,了解前沿的理论观点,掌握最新的理论动态。今年十七大之后,为了能更好地宣传十七大的精神,参加了中央党校培训班,回来后结合报纸、网络的有关宣传报道,结合北辰发展过程中的实际,进一步深入学习,在全面把握十七大精神的基础上,到基层为农村党员宣讲十七大精神,由于有了深入的理解和充分的准备,所以避免了照本宣科,在宣讲的过程中,从全国到我区,从现在到过去、从中部到西部通过对比的形式,使大家清楚地了解我们取得的成就,看到我们的光明前途,由于对比鲜明,与农民关注的问题相联系,所以使大家能坐得下,听得进,取得了良好的效果,也受到了大家的好评。

作为一名基层宣讲员,扎实的理论功底是基础,适合服务对象的语言表达则是做好工作的必要条件。为此我认真阅读艾思奇先生的《大众哲学》学习他用通俗的语言讲述深奥的问题,阅读《演讲与口才》学习宣讲技巧,同时,每次到基层,课前、课后都主动与学员交谈、沟通,了解他们的思想,学习他们的语言,因此,我能以学员听得懂,听得进的语言授课,取得了很好的效果。

二、履职尽责,增强为基层服务的责任感和使命感

我从普通高校转入基层党校工作,为了能适应基层工作的需要,我要求自己,面对新的工作岗位,履职尽责,树立起基层理论工作者的使命感和责任感。

基层的需要是多方面的,所以对讲课的内容要求也是多方面的,很少重复,一个专题只针对一个部门,但备课的工作量是同样付出的,特别是到基层授课,时间多安排在晚上,每次回家都将近十点钟,这对于我这样一个孩子还小的女教师,确实有很多困难。但基层党校的工作性质,基层理论工作者的职责让我明白,满足基层的不同需要就是我们的工作,所以我在每次接受任务、备课的时候会主动了解授课单位的一些情况,主动询问对方有何要求,并在授课内容中体现出来,从而拉近了与学员的距离,增强了针对性。去年8.26日开学的第一天,下班的时候,一个学校打来电话,请我在29日为他们学校的教师开学前的理论学习进行一次辅导。只有两天的准备时间,当时我家里面临很多事情,租的房子到期,房主催着搬家,新房子装修没有完工,自己的住处都成了问题。当时学校了解我实际的情况,校长建议他们换人或推迟几天,但是对方学校已经安排好了,面对这样的情况,我接受了任务,我觉得一方面不能辜负基层学校对自己的信任,另一方面这也是我工作的职责所在。后来,校长说:我真的没想到你能接。为了讲好这个专题,我向教育部门和学校了解学校教师在师德方面的现状,根据有关部门提供的一些情况,如:在一些年轻的党员中存在物质利益至上的思想,缺乏奉献精神等实际情况,结合我区开展的干部责任体系建设,在授课的过程中以具体的事例从理想信念、履职尽责、自身价值的升华等方面进行了分析,现场授课效果很好,课下也得到了广大教师的好评,他们说:这个课很吸引人,没想到政治教育课也可以这样讲。讲完课,校长也发来短信:你辛苦了!

去年3-4月为我区九个镇、村民学校的理论骨干进行培训,内容是树立社会主义荣辱观,在这九次辅导过程中又单独为青光村进行了一次辅导,十次课连在一起,多的一百多人,少的几十人,到后期咽炎又犯了,说话都费劲,上课就更困难了,但课程是早已安排好的,不可能改变。所以自己无论怎样也必须按时上课,于是口袋里装着药,走上讲台,在一次上课中间,出现了哑声,稍好一些之后,仍坚持把课上完。这十次授课培训500多人次,取得了很好的反响,自己的付出得到了大家的认可,在参加西堤头镇讨论时,一个村支部书记说:自己原来对荣辱观没有什么认识,但听完课之后使自己明白了很多事情。还有一些村镇的领导当面或通过反映基层需要的形式,要求我到村里直接给村民讲一讲。从基层的这些反映我认识到,并不是所有的政治学习、理论教育都不受欢迎,也不是基层没有学习的需要,而要看我们提供的服务内容是否对路,形式是否为基层所接受,是否解决他们认识和实际的问题,这也意味着对我们提出了更高的要求,对我来说,是一种促进,也是一种期待。

三、注重对象,增强为基层服务的实效性

作为一名基层宣讲员,必须明确自己的服务对象,面对不同的对象提供不同层次的服务,只有具备这样的服务意识,才能增强工作的实效性并得到服务对象的认同。在我们面对的对象中,有的是基层干部、有的是基层工作人员、有的是农民,他们的知识、经历、地位、职业等都有很大的差异,所以既使是同一个内容,也不可能用同一种方式,同一种语言来表达,也要根据对象的不同,进行内容和语言的修正。去年讲党的先进性建设,党员的先锋模范作用的问题,给机关讲、给教师讲、给农民讲都不一样的,给机关讲侧重于广度,给教师讲侧重于深度,而给农民讲则侧重于实际。另外,面对不同的对象,授课时间也要采取灵活的方式,特别是对于基层的农民,宣讲的时间不易过长,他们的理论基础比较低,劳动辛苦,所以在宣讲时,我抓住开始他们注意力集中的时间,以通俗的语言,典型的事例吸引他们,讲清宣讲的内容,力争使他们在听过之后,能记住一点东西,既使是一句话,一个例子,就是一种效果,否则时间越长,也可能更是事倍功半。

总之,作为一名基层宣讲员,首先,自己必须对党的理论真学、真信,真情传播,其次,培养自己对基层老百姓特别是对农民的感情,他们是社会财富的创造者,是我们的衣食父母,有这样的一份情感,就会激励着自己热爱基层,不辱使命。

篇6:部队履职尽责个人心得体会

毕业典礼上,范长龙为毕业学员颁发毕业证书,代表和中央军委,向圆满完成学业的全体学员表示热烈祝贺,向国防大学领导机关和全体教职员工表示诚挚问候。他指出,军队要有军魂,军人要有灵魂,这个“魂”就是听党指挥,要做到平时听招呼,战时听指挥,关键时刻不含糊,任何时候都对党忠诚老实。重中之重是,在政治考验面前,旗帜鲜明、立场坚定;在战场考验面前,敢于牺牲、敢打必胜,勇于负责、勇于担当,带领部队坚决完成任务;在利益考验面前,个人服从集体,局部服从全局,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉在大局下行动。

范长龙强调,强军目标的核心要求是能打仗、打胜仗,对领导干部来说就是要不断提高会带兵、能打仗的真本事。要牢记带领部队上得去、打得赢的第一责任,脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有激情,强化使命担当,随时准备打仗。要坚持军事斗争准备龙头地位不动摇,坚持战斗力标准,强化问题导向,深度进入,精细准备,落实责任,推动各项准备深下去、实起来、落到底。要注意学以致用,强化信息主导、体系支撑、精兵作战、联合制胜等观念,在训练演习中练指挥、练谋略,在完成重大任务中经风雨、受历练。领导干部要时时学、处处学,特别是要坚持“考比拉”,领导经常考一考,官兵经常比一比,部队经常拉一拉,在日积月累中强化能力素质、练就打赢本领。

范长龙指出,要把工作重心放在抓基层、打基础上,坚持用强军目标建连育人,通过强连队、强支部、强骨干、强战斗力,实现部队全面过硬。要把官兵培养成当兵不怕苦、训练不怕累、打仗不怕死的“小老虎”,把连队带成随时拉得出、上得去、打得赢的“刀尖子”,把部队打造成机动迅速、指挥高效、能攻善守、保障有力的雄师劲旅。要扎实开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,解决管理教育中的倾向性问题,巩固团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,带出部队的虎虎生气、融融暖气、堂堂正气。要坚持以上率下的正确导向,领导干部带头反“四风”、改作风,从自身做起,从本级抓起,从具体问题改起,一级带一级,一级抓一级,从部队实际出发解决“五多”等突出问题,纠治发生在士兵身边的不正之风,以清风正气鼓舞士气、凝聚官兵,努力实现部队风气的根本好转。

篇7:履职尽责工作总结

4月26日下午,2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后,我校立即行动,积极投入到接受履职尽责督促检查工作,现将前一阶段工作总结如下:

一、成立专班,制定方案

我校成立了以校长胡发平为组长,所有学校班子成员为副组长,全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组,并抽调精兵强将组建工作专班,成立了专门的领导小组办公室,并结合教育实际,我校制定了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。并且有条不紊抓落实。

二、大力宣传,营造氛围

5月5日下午我校召开全体教职工大会,校长胡发平同志作了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。结合我校实际情况作了专项布置。

学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆,务实清廉向我看齐”的宣传标语,宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

三、突出特色,务求实效

学校本着“以人为本,一切为了学生”这一办学理念,突出我校教育教学特色,务求履职尽责实效。

围绕履职尽责工作主动 “挑刺”,列出八重点整治项目清单,细化责任到分管领导,要求限期整改到位。

四、抢抓机遇,迅速行动。

动员会后,我校专班立即开展行动,迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。开展了“我的岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。教师踊跃发言,借此东风,提高自己的教育教学水平和业务能力,转变工作作风和教学理念。

五、查找不足,认真整改

对照《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求,每位教师认真查找工作存在的不足,制定切实可行的整改方案,开展批评与自我批评,不护短,不相互恭维。

篇8:履职尽责创先进立足岗位争优秀

关键词:履职尽责,立足岗位,“创先争优”

自党的十七大召开以来,全国上下纷纷开展“五好五带头”、争创“四强四优”及“向身边的党员学习”“六个一”等活动。胡锦涛总书记最近指出,开展“创先争优”活动是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。各级党委必须把这项活动抓紧抓好,抓出成效,在基层党组织和广大党员中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。习近平同志在全国组织部长会议上,要求把深入开展“创先争优”活动作为基层党建的一项经常性工作,同做好当前各项工作结合起来,推动基层党组织履职尽责创先进,促使广大党员立足岗位争优秀,为基层党建工作注入新的动力和活力。因此,我们不能有歇气松劲的思想,要在前期工作的良好基础上,继续狠抓“创先争优”活动各项工作,进一步把创建工作做实做深做细。

1“创先争优”的含义

“创先争优”成为近期基层党组织关注的话题。那么,什么是“创先争优”?

有的人说,“创先争优”就是创先进、争优秀。表面上看的确是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,“创先争优”的重点并不在“先”和“优”上,而在于“争创”的过程。也就是说,“创先争优”的价值并不仅集中体现于“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果。“创先争优”是社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的一种激励方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和职工群众对自身过去一段时间内工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。因此,“创先争优”是充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,把人的主观能动性在工作中充分调动起来,体现一个领域、一个群体的工作激情和干劲,不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神。

具体到企业,切实增强开展“创先争优”活动的责任感和使命感,是贯彻党中央重大决策部署的思想保证。目前,企业面临着“经济升级,企业转型”的严峻形势,我们要从大局出发,认真贯彻国家产业政策,积极履行社会责任。在产业升级过程中,对企业的长远发展是一次难得的机会,但在短期内必然会对企业经济带来影响,甚至是阵痛。在新形势、新任务、新要求下,企业各基层党组织和广大党员要不断增强搞好“创先争优”活动的政治责任感和历史使命感,认清自己肩负的重大责任,以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,大力加强基层党组织建设,在推进企业跨越式发展、和谐稳定发展的伟大实践中创先争优、建功立业。责任重于泰山,使命无上光荣,各基层党组织和党员要充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,不负重托、不辱使命,把责任化作动力,把使命化作行动,扎扎实实把党中央的重大决策部署落到实处。

2 企业如何开展“创先争优”活动

只有创造性地开展“创先争优”活动,才能更好地推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。如何创造性地开展“创先争优”活动呢?笔者结合企业具体实际,认为可以从如下几点着手:

2.1 紧紧围绕企业中心工作,服务科学发展大局

围绕中心、服务大局是党内活动必须坚持的重要原则。就党建抓党建,就活动搞活动,党建工作只能在“体内循环”。“创先争优”活动要以学习实践科学发展观为主题,把推动“创先争优”活动取得实效的重要方法,与安排部署中心工作任务紧密结合,把企业生产经营管理工作中的重点、难点作为党组织和党员发挥作用的重点,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的建设成果转化为科学发展成果,推动企业“经济升级,企业转型”。

2.2 加强宣传发动,发挥先进典型的示范引领作用

“创先争优”活动是立足本职开展的经常性活动,要重视舆论引导、典型带动。中央组织部部长李源潮同志说,雷锋是一个创先争优、无私奉献的典范。我们要在新的时代条件下把雷锋精神发扬光大,使“创先争优”成为全社会的共同追求。要动员基层党组织和广大党员积极参与“创先争优”活动,大力宣传好的经验、做法和先进典型事迹,组织党员在活动中勇挑重担,攻坚克难,形成学先进、赶先进的氛围;同时通过表彰先进,鞭策落后,形成“争先创优”的良好局面,确保活动取得实效。

2.3 身体力行,关注民生,多为职工办实事好事

“创先争优”重在干事,共产党员和党组织的“创先争优”要体现在实实在在的行动中,在干事创业、服务职工中体现先进性,认真落实党和政府的惠民利民政策,多干好事、干实事、干职工欢迎的事,实实在在地为职工解决现实问题,促使党员干部想干事、会干事、干成事,形成推动工作落实的强大力量。青海玉树大地震发生后,玉树县上拉秀乡加吉娘社区支部书记土丁朋措面对父亲和弟弟遇难、妻子腿断、2个孩子情况不明的情况,优先考虑的是那些依然被埋在废墟下面的乡亲,先急乡亲之所急。他组织村民挨家挨户挖掘被埋人员,当他从废墟中扒出64岁的老阿妈昂文尕藏时,几个手指都脱皮了,血和着土顺着指甲滴下来。大灾面前,党员干部“万事民为先”,真情付出换来的是民心一片。职工群众心中有杆秤,得到人们真心拥护支持的才是优秀的党员干部;党员干部只有心里装着职工群众,真心为职工群众办事,才能真正做到“创先争优”。

2.4 找准创建载体,完善推进措施,健全激励机制

在“创先争优”活动中,先进基层党组织的基本标准是“五个好”,优秀共产党员的基本标准是“五带头”。在“创先争优”工作中,我们要找准创建载体,“先进”和“优秀”不是抽象的而是具体的,要用一定标准来衡量和认定,并定期考核,细化目标要求和活动内容,把“软任务”变成“硬指标”,推动创建活动深入开展。在笔者所在的企业中,以“争创‘四强’党组织,争做‘四优’共产党员”为总抓手,以自治区级“文明单位”创建活动为载体,开展“流动红旗”评比、“种养能手”竞赛及“致富带头人”“优秀后勤服务工作者”评选等特色创建活动,并把创建工作与年终绩效考核挂钩,推动企业精神文明建设和企业文化建设再上新台阶。

2.5 夯实党建基础,激发生机活力

把“创先争优”活动作为当前推动基层党组织建设的良好平台,作为加强基层党建工作的经常性要求。充分发挥党建工作引领作用,积极探索党建工作新思路,通过“创先争优”活动抓好组织体系建设,通过创新党组织设置在职工小区等方式,强化“文明单位”与社区帮扶共建模式,扩大党的组织和工作覆盖面,创新党组织发挥作用的途径和方式等措施,激发党员队伍的生机活力,不断提高党组织和党员推动发展、凝聚人心、促进和谐的能力,努力构建文明创建新格局。

3 企业开展“创先争优”活动需注意的问题

企业开展“创先争优”活动需注意以下问题:一要联系实际,注重实效。要紧紧围绕党的中心工作,紧密联系本单位、本部门的生产经营、工作业务等活动,使“创先争优”活动搞得扎实有效,不流于形式。二要充分调动和发挥党员的积极性和主动性。党员积极主动参与是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员要深入,参与的党员要广泛,使党员通过“创先争优”活动充分发挥先锋模范作用。“典型”具有榜样和示范作用,树立“典型”很重要,但不能把注意力放在扶持少数“先进”和“优秀”上。“创先争优”活动的根本目的,不在于仅仅表彰少数“典型”,而是要通过普遍开展“创先争优”活动,使每位基层党组织的先进性进一步发展,使每位共产党员的能力素质得到提高。三要健全制度,坚持长效机制。党员的模范带头作用不在口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度并坚持下去。一方面要根据形式和任务的要求,及时确定和提出新任务、新要求,使党员争创先进的热情经久不衰;另一方面要有健全的制度来保证。通过制度保持和增强“争”“创”意识,形成“你追我赶”的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。四要加强领导,认真组织。企业领导要重视“创先争优”活动,坚持标准,严格考核,加大督查力度,真正使评选出的党组织和党员具有榜样和典型意义,“创先争优”活动才能取得切实的效果。当然,为了防止“创先争优”活动流于形式、走过场,除党的各级组织和党员在认识上高度重视外,还必须在实践中不断探索新的方法和途径。

上一篇:幼儿园运动会开场白下一篇:东沙游记作文