绿色食品优秀手抄报

2024-05-18

绿色食品优秀手抄报(精选16篇)

篇1:绿色食品优秀手抄报

食品安全是全球关注的公共卫生其中一个热点问题。为了让人们对食品问题有足够的重视,所以我们举办制作食品安全手抄报活动。下面是小编整理的食品安全优秀手抄报,希望大家能喜欢!

食品安全标语

1、安全食品联万家,食品安全靠大家。

2、长一份知识求放心,积一份公德拒黑心。

3、对食品安全多一点关注,为有限生命多一份负责。

4、己所不食,勿施于人。

5、建立诚信体系,保障食品安全。

6、健康大厦始于一砖一石,食品安全凝聚一点一滴。

7、品放心食品,享健康生活。

8、普及食品科学知识,提高安全防范能力。

9、齐心协力抓食品安全,真心实意保群众健康。

10、千好万好食品安全为好,金贵银贵生命平安最贵。

11、勤查狠抓严把关,食品安全重于山。

12、情系食品安全,心铸和谐家园。

13、群策群力共创食品安全,互助互爱同筑和谐家园。

14、少吃一口垃圾食品,多享一年幸福人生。

关注食品安全作文

说道肯德鸡麦当劳大家当然都喜欢吃,可是在这么好吃而又诱人的食品之下,隐藏着惊天的大秘密。前不久新闻报道:麦当劳、肯德基等公司的全球合作伙伴上海福喜公司,将大量过期半个月的鸡皮、鸡胸肉等原料,碾碎再加工;而发绿、发臭的冷冻小牛排过期一年再加工。据悉,这些过期鸡肉原料被优先安排在中国使用。另外,肯德基的烟熏肉饼同样使用了过期近一个月的原料。看到了这条新闻,我的心里惊叹到:肯德基背后竟有如此大黑幕,那些美味的食物的背后竟有如此大的秘密!类似的食品案例还有许多,地沟油就是其中的一个。地沟油是从饭店的下水道里挖出来的废油,经过提炼就变成的和真的油差不多。它的制作过程是:黑心商人先从饭店里下水道里或在炸鸭子的地方弄上来的地沟油,然后在经过提炼去色还有种种步骤完成后再和真油一勾兑就做成了。吃了地沟油后会引起消化不良、头痛、头晕失眠.腹痛更严重可导致可导致胃癌为了一己失利而不顾他人安危这种行为,我们要监督并指责。

我们学校的同学放了学之后就喜欢拿着钱到那些小卖部里去吃零食,老师说了这种食品品是垃圾食品吃了会危害健康,可是还有同学放学后拿钱去买那些辣条.薯片和糖。这些东西的制作过程非常恶心,而且对我们身体的危害也非常大。你们想想一个面食能让你吃出肉味那要放了多少调料和化学药品啊!还有那果冻是用臭皮鞋制作的,虽然我们吃起来好吃样子也非常好看,是他本来的面目你却一点都不清楚。

同学们为了我们的身体健康让我们来共同来关注食品安全吧!!

篇2:绿色食品优秀手抄报

报内容

导语:食品安全手抄报内容是怎样的呢?食品安全手抄报内容教会人们哪些重要的食品安全知识呢?食品安全关系着人们的生活以及身体的健康,需要高度的重视。欢迎阅读小编整理的食品安全手抄报内容,希望能够帮到大家。

食品安全手抄报内容:如何维护“舌尖上的安全”

据日消息,3月25日,农业部在湖北武汉召开全国农产品质量安全监管工作会议。农业部副部长在会上强调,农业部门要坚持严格执法监管和推进标准化生产两手抓、“产出来”和“管出来”

两手硬,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,努力确保不发生重大农产品质量安全事件,切实维护人民群众“舌尖上的安全”。

会议认为,2016年国家对食品安全监管体制做出新的调整,各级农业部门紧紧围绕“两个千方百计、两个努力确保、两个持续提高”的目标,依法履行职责,全面加强监管,农产品质量安全保持了总体平稳、逐步趋好的发展态势。全年没有发生重大农产品质量安全事件,蔬菜、畜禽产品和水产品例行监测合格率分别为%、%和%,同比分别提高、和个百分点,监管体系建设进一步加强。

会议指出,当前农产品质量安全形势不容乐观,任务更加艰巨繁重。各级农业部门务必把思想和行动统一到中央的决策部署上来,切实增强政治意识、责任意识,把这项工作摆在更加突出的位置;充分发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好的发挥政府作用,用改革创新的办法破解难题;推动农产品质量安

全监管向多方主体参与、多种要素发挥作用的综合治理转变,努力形成社会共治的局面。

会议强调,要实现今年农业农村经济发展“稳中求进”的目标,不容在农产品质量安全上有任何闪失。各级农业部门要以开展农产品质量安全监管年活动为统领,重点抓好七项工作:

一是强化突出问题的治理,深入开展7个专项整治行动,始终保持高压态势,严打违法犯罪行为。

二是推动质量追溯体系建设,抓紧搭建全国统一的追溯信息平台,积极开展追溯试点,大力推进农产品产地准出和市场准入管理。

三是强化风险防范和应急处置,将“菜篮子”和大宗粮油产品全部纳入风险评估范围,完善应急预案,加强舆情监测,加快提升应急能力和水平。

四是大力推进农业标准化,加快标准制修订步伐,扩大“三园两场”建设规模,加强农业标准化示范县创建,普及

标准化生产技术。

五是加强“三品一标”建设和管理,严格认证标准,强化证后监管,发挥“三品一标”在过程控制、减量化生产和生态环境保护方面的示范引领作用。

六是强化制度机制建设,按照农产品生产经营链条,找准薄弱环节和工作着力点,把相关管理制度建立起来,构建起农产品质量安全监管长效机制。

七是加强基层监管体系建设,年底前全部建立地县监管机构,强化地县质检体系建设项目的实施与管理,加强条件保障和人员培训,加快提升基层农产品质量安全监管能力。

食品安全手抄报内容:绿色食品的卫生标准内容

绿色食品最终产品必须由中国绿色食品发展中心指定的食品监测部门依据绿色食品卫生标准检测合格,绿色食品卫生标准参照有关国家、部门、行业标准制定,通常高于或等同现行标准,有些还增加了检测项目。绿色食品卫生

标准一般分为三部分:农药残留、有害重金属和细菌等。农药残留通过检测杀螟硫磷、倍硫磷、敌敌畏、乐果、马拉硫磷、对硫磷、666、DDT、二氧化硫等物质的含量来衡量;细菌通过检测大肠杆菌和致病菌等来衡量,另外,有些产品的卫生标准中还包括黄曲霉毒素和溶剂残留量等。

例1:粮食类产品的绿色食品卫生标准检测项目有:磷化物、氢化物、二硫化碳、氯化物、氢化物、黄曲霉毒素B1、七氯、艾氏剂、狄氏剂、666、DDT、敌敌畏、乐果、马拉硫磷、对硫磷、杀螟硫磷、倍硫磷、砷、汞、镉,共二十一项指标,而常规的粮食类产品卫生检测项目只检测马拉硫磷、磷化物、氢化物、二硫化碳、氯化物、砷、汞、666、DDT、黄曲霉毒素B1等十项指标。

例2:全脂加糖奶粉的绿色食品卫生标准检测项目有:铅、铜、汞、砷、锌、硒、硝酸盐、亚硝酸盐、666、DDT、黄曲霉素、抗生素、细菌总数、大肠菌

篇3:小小手抄报内含大学问

一、手抄报活动前

1确定主题。办手抄报,必须要有一个鲜明的主题蕴含其中, 主题应该来源学习那个单元的具体内容, 它就是师生从中归纳概括出中心, 然后让学生紧围绕这一中心, 对材料再梳理、发挥、创新。2设定时间。提前一周安排, 让学生能够有充足的时间酝酿思考, 选择和运用材料。3内容多样。手抄报的内容可是诗歌、名言, 或故事,甚至谜语、警句等;4形式不拘,可用图片,又能绘画,或书法、楷体等, 但突出特点是“手写”, 其目的锻炼学生手写能力,借助抒发情怀。

二、手抄报活动中

1教师指导。教师指导学生选择材料, 选择后又如何取舍和翻新材料, 这材料又通过怎样形式表现出来, 甚至版面的统筹和色调的调配都要指导。对于初学手抄报学生,教师也可自做一张手抄报为示范指导学生。2学生实施。原则上每位学生每期1-2份, 也可两名同学组建一份。学生办手抄报,最好在课内完成, 因为对待手抄报要像对待写作文那样重视,从某种意义上讲,作文是隐蔽性的,手抄报是公开的,其影响力甚至超过了作文。学生实施手抄报过程其实是个摘录、剪裁、插图和编撰的综合过程,这是内容和形式的和谐统一,如果学生理解掌握这些,在手抄报实施过程中就迎刃而解了。

三、手抄报活动后

1收集,把每位同学手抄报收集起来, 编上序号; 2展示, 利用教室适当的空间进行展示;3评析,分版块评析,按主题、摘录、撰写、美观、创新这五个方面进行评析;4奖励,可用物质奖励和精神鼓励, 手抄报每次活动后应该有一个小结, 这对以后手抄报活动有个启迪激励作用。

四、手抄报的意义

篇4:编写手抄报

【关键词】手抄报;兴趣;方法;形式多样

《语文课程标准》指出:阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。可见,阅读和写作是小学语文教学的重要组成部分,是学生语文素养高低的重要见证,也是学生学好语文的基础。

一、激发兴趣,让学生在编写手抄报中积极主动

兴趣是最好的老师。子曰“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,讲的就是兴趣的重要性,但兴趣也是靠培养的。为了培养学生办手抄报的兴趣,让学生积极主动的编写手抄报,在教学实践中可从以下几方面着手:

1.榜样示范

榜样的作用是巨大的,尤其是同龄孩子更能让学生零距离的接触、学习,在潜移默化的熏陶感染中提升自己编写手抄报的水平。为此,教师平时可在班级中挑选编写手抄报好的同学为榜样,以榜样的力量来熏陶感染学生,让学生在榜样学习中激发编写手抄报的兴趣。

2.以身作则

为了激发学生编写手抄报的热情,教师还要善于以身作则,做学生的榜样,亲身实践编写手抄报的乐趣。研究中,每一次布置学生做手抄报,我都会亲自动手编写手抄报。因为有了亲身经历,在跟学生讲解编写手抄报的心得时就不是空洞的说教,而是经验的分享,学生也就更乐于倾听。

3.鼓励引导

多萝茜·洛·诺特尔在《学习的革命中》说过:“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。……如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。”编写手抄小报,学生尤其需要鼓励。

二、教给方法,让学生在编写手抄报中提高能力

小学生只有掌握了编写手抄报方法,才能在编写中找到乐趣,才会乐于编写手抄报、善于编写手抄报、精于编写手抄报,才会逐渐提高读写能力。要想编出赏心悦目的小报,下面最基本的编报知识需要学生掌握:

1.精心确定主题

编写手抄报一定要先定好主题,这是因为学生制作的手抄报一般只有一张纸,能够容纳的内容并不多。如果把一个话题方方面面的内容都写上去, 就会给人凌乱之感。所以在教学生编写手抄报时要让学生学会从大主题中选一个小主题,围绕这个小主题做好文章。例如:“诗词赏析”“相约名著”“走近名人”等等。

2.创意起好报名

确定了主题,下一步工作就是取一个新颖、贴切、有创意的手抄报报名。好的报名既能吸引人的眼球,还能引起人的深思,激发人们阅读的欲望。好报名如:“畅游书海”“名人面对面”“成语串串烧”等。给手抄报取个好报名,可以起到画龙点睛之妙。

3.用心策划栏目

在小报中, 栏目的设置同样需要花心思。我们应用心设置好小报栏目。比如当我们制作一期与阅读、写作有关的手抄报时,可有以下栏目:“读书快讯”“好书推荐”“美文赏析”“小小评论家”等。

三、形式多样,让学生在编写手抄报中有话可说

要想通过编写手抄报来提高学生的读写水平,那么手抄报主题的确定就是重中之重。在指导学生编写手抄报时一定要给学生提供形式多样的手抄报主题,让学生在编写手抄报时有话可说,有话可写。可从以下方面来确定手抄报的主题:

1.联系教材

教材中的课文文质兼美,是对学生进行语言文字训练的有效载体。教师如能独具慧眼,就能从中挖掘出许多值得拓展的主题。以苏教版小学语文五年级下册为例,教学《春光染绿我们的双脚》,可让学生出一期与环保有关的小报;教学《早》,可让学生出一期与鲁迅有关的小报;教学《司马迁发愤写史记》可让学生出一期与《史记》有关的小报;教学《七律 长征》可让学生出一期与长征有关的小报;教学《水》可让学生出一期与水资源有关的小报等。凡是与课文相关的,学生感兴趣的主题都可以作为小报的主题。

2.联系生活

明代的董其昌早就说过:“读万卷书,行万里路”,最新的语文课程标准也指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”所以在让学生编写手抄报时也要引导学生去生活中寻找学习素材,引导学生在生活中学语文,这也是拓宽学生学习渠道的有效方法。生活中可以编进手抄报的内容很多,一是传统节日、纪念日,如清明节、端午节、中秋节、教师节等;二是时事政治,如疾病、自然灾害及重大事件等; 三是校园生活,如六一儿童节、读书节、运动会等。

3.联系爱好

在指导学生编写手抄报时,还可让其与学生的兴趣爱好结合起来,因为是学生自己的兴趣爱好,所以学生在编写手抄报时就会有话可说,就会将报纸办的更精彩,如喜欢航模的同学可以办一期与航模相关的小报,喜欢漫画的同学可以办一期与漫画有关的小报等。而学生在编写手抄报中也面临着资料的收集、遴选等工作,这对学生的概括能力、选择能力、编排能力、写作能力的提高都具有重要的作用。

总之,只要我们方法得当,正确引导,通过编写手抄报,就可以提高小学生的读写水平;可以拓宽学生学习语文、运用语文的渠道;可以培养学生的创新精神;可以提升学生的语文素养等。编写手抄报,为学生读写水平的提高打开了一扇新门,学生的学习潜能也将在这片新天地中得到充分的发挥!

【参考文献】

[1]中华人民共和国教育部.语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版集团,2012.22

[2]中华人民共和国教育部.语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版集团,2012.23

[3]冯爱东.走近孔子.[M].江苏:江苏人民出版社,2012.119

[4]多萝茜·洛·诺尔特.学习的革命[M].上海:上海三联书店,1998.76

[5]左江红.我的“地盘”我做主——语文手抄报编辑活动.[J].初中生:A(博览).2008,(3):36

[6]中华人民共和国教育部.语文课程标准[S].北京:北京师范大学出版集团,2012.3

篇5:绿色校园手抄报推荐

绿色校园手抄报

1绿色校园手抄报

2绿色校园手抄报

3绿色校园手抄报

4绿色校园手抄报

5绿色校园手抄报6

绿色校园手抄报7

绿色校园手抄报8

绿色校园手抄报9

绿色校园手抄报10

绿色校园手抄报内容1:

各位老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是美化绿色校园。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的”身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?

同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。

诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。

绿色校园手抄报内容2:

春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,来到校园,学习了。

春天悄悄的走来,趁你没留意,把春天的大门打开了,万物在春雨的滋润下慢慢地苏醒过来,勤劳的小蚂蚁从它的窝里爬了出来,看看春天是否到来,如果春天来了,小蚂蚁就会叫上他的伙伴,一起出来搬家。小蜜蜂也渐渐苏醒过来,叫上它的伙伴一起出来,到美丽芬芳的花朵里去采花蜜。

柳树地头发长到了地上,柳枝在春风地吹动下,慢慢地飘起来,不过,最美的要数桂花树了,它在微风地吹动下,桂花不断的落下,就像天上降下桂花雨。

在春天,小朋友一人一手拿着风筝在学校地操场上放风筝,因为风很弱,吹不起风筝,有一个小朋友拿着风筝跑来跑去,怎么也放不起风筝,这时一阵春风吹过,风筝一下子飞了起来,风筝越飞越高似乎飞到了云朵上,那个小朋友一下子笑了起来。

篇6:绿色环保手抄报精选

全球10大环境问题

1、气候变暖

2、臭氧层破坏

3、生物多样性减少

4、酸雨蔓延

5、森林锐减

6、土地荒漠化

7、大气污染

8、水体污染

9、海洋污染

10、固体废物污染

我国环境状况

1、大气污染属煤烟型污染,其中以尘和酸雨危害最大,而且污染程度在加剧。

2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区一件四川盆地。其中以华中地区酸雨污染最重。

3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。

4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。

5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。

6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。

7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。

8、城市环境污染呈加重趋势。

9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。

篇7:绿色消费手抄报版面图

篇一:共建绿色家园手抄报图片

类 别:环保手抄报学 校:新密市曲梁乡沃郑小学版面设计:沙云飞 王大学

尺 寸:500x375 像素班 级:四年级(3)班文字编辑:沙云飞

大 小:43KB(43966 Bytes)指导老师:刘加清美术编辑:王大学

共建绿色家园手抄报图片简介:本作品尺寸为500x375像素,由新密市曲梁乡沃郑小学四年级(3)班沙云飞和王大学共同制作,手抄报版面设计过程在刘加清老师的指导下完成。本站推荐2008年北京奥运会手抄报,小学生手抄报设计_少年日报,规范汉字手抄报_汉字真奇妙,61儿童节手抄报(含花边插图),国庆节手抄报版面参考:纯真年华,《HappyNewYear》小学生手抄报,关于庆国庆的小报图片,希望你喜欢。篇二:共建绿色家园手抄报漂亮花边

类 别:环保手抄报学 校:赣县江口镇安平小学版面设计:蔡益艺 郑仁军

尺 寸:500x375 像素班 级:五年级(3)班文字编辑:蔡益艺

大 小:39KB(39718 Bytes)指导老师:刘明忠美术编辑:郑仁军

篇8:梦工厂手抄报

2.二(1)班的夏小雨同学默写能力超强。据悉,本月12日她以连续默写500万字中外名著的好成绩,创造了吉尼斯世界纪录。

校长语录:盛夏,天热得连蜻蜒都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

学习园地

煮社饭

今年清明假的第一天,我跟随妈妈去橘园玩。久雨放睛的天空像一块蓝莹莹的幕布,阳光大片大片地从树林的枝枝丫丫中间斜射下来,地上浮动着千奇百怪的影子,有的像翩翩跳舞的蝴蝶,有的像游来游去的鱼儿,逗着我不停用手抓。妈妈突然说:

“这地里有野葱!我们今天煮社饭吧。”她蹲下用手轻轻一扯,就扯出了一根带着白色胡须的野葱,我也学着她的样子,却老是把野葱扯断。扯完野葱,我们接着找白蒿。我找到的每一种背面是白色的绿叶植物,妈妈说那是野菊花,就是有止血作用的苦蒿,最后,我们终于在地边的一个角落里找到了做社饭的白蒿。回到家里,我们把野葱、社菜、腊肉分别洗净剁成

末,然后放进锅里已经煮开的糯米里,使劲地用筷子搅拌均匀,盖上盖子焖着。大约半个钟头后,一股带着腊肉醇香的野菜香味飘来。妈妈揭开锅盖,哎呀,一锅黄灿灿的。我迫不及待地盛了满满一碗吃。嗯,油而不腻,芳香扑鼻。我边吃边问:“妈妈,什么时候再煮社饭啊?”

篇9:绿色与环保手抄报资料

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色与环保手抄报

绿色环保作文

先如今环保已经成为了咱们必做的事,因为现在地球上的环境正受到威胁。

现在,咱们知道地球已经开始变暖,寒冷地方的冰已经开始融化,变成的水使水平面越来越高,让许多沿海的国家被淹没。更多的土地沙漠化,天灾不断来袭,使咱们的生活不再那么无忧无虑。

首先,咱们必须从身边做起。

大片森林被不断砍伐,汽车尾气不断排放……这些首先就会直接影响到咱们的生活,因为这些让咱们“不敢呼吸”。所以,这些问题最好的解决方法就是少开车,多骑自行车,而且,骑自行车也很有益身体健康!。可虽然一直这样说,而且说了也不只一次,可为什么还是有那么多的车在路上呢?所以,这个方法实在,有点不实用。

最简单的就是种树了,树是人类的好朋友,他们能帮助人类许多事,比如净化空气啦,等等。所以,多种树,这个方法很实用!

总而言之,咱们的地球要咱们自己去爱护,去保护,要用实际行动来帮助地球,让环境更美好!

环保的知识

对环境的保护就叫环保。为了防止自然生态环境的恶化,对山水、树木、蓝天、大海的保护。咱们一定要做到减少乱排乱放、不要过度开发自然资源、不能私自采矿或滥伐树木不能破坏自然界的生态平衡。

环保即环境保护。环境保护(environmental protection)涉及的范围广、综合性强,它涉及自然科学和社会科学的许多领域等,还有其独特的研究对象。环境保护方式包括:采取行政、法律、经济、科学技术、民间自发环保组织等等,合理利用自然资源,防止环境的污染和破坏,以求自然环境同人文环境、经济环境共同平衡可持续发展,扩大有用资源的再生产,保证社会的发展。

自然环境

为了防止自然环境的恶化,对山脉、绿水、蓝天、大海的保护。这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木, 尽量减少乱排(污水)乱放(污气)、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能破坏自然界的生态平衡等等,这个层面属于宏观的,主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控,才能够解决。对自然的保护要做到人人有责!

大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让咱们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让咱们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!

保护环境的措施

第一,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

第二,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

篇10:绿色食品优秀手抄报

国庆节的由来40字,国庆节的来历40字

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典。时间是1949年9月21日。这天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

中国国庆节的习俗有哪些

我国每逢国庆佳节,各企事业单位都会挂起灯笼或横幅,用“欢度国庆”等

标语来庆祝国庆;广场上则摆放着标语字样的盆景和氢气球,用欢乐的气氛来迎接国庆。

二、国庆长假

每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形势,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

三、高速公路免费

随着人民生活水平的日益提高,私家车已日益普及,人们通常会利用国庆7天长假来游览祖国的大好河山。因此,国家自2016年起,国庆期间的高速公路向私家车免费通行。2016年国庆节假期免费通行时间为10月1日00∶00至10月7日24∶00。国庆手抄报

四、国庆阅兵

我国国庆自开国以来共有14次国庆阅兵,除1949年开国大典的阅兵式外,给人印象最深刻的就是1984年、1999

年和2016年的这三次国庆大阅兵,通过国庆阅兵既可庆祝国庆、扬我国威,也向全世界展示了我国强大的国防力量,让全国人民感受到了强烈的自豪感。

五、天安门升旗仪式

每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。

六、国庆联欢会

国庆前后,各企事业单位为了庆祝国庆,弘扬企业文化,都会组织员工开展迎国庆联欢会,用文艺表演的形式来表达国庆的喜悦。

国庆节国旗下讲话稿

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)──不,是“我的责任”.如果今年中考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫

有责”要改成“我的责任”.“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。国庆手抄报禹是人,舜是人,我们也是人!他们能做到的,我们为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。如果教室很脏,老师问“怎么回事?”假如有个同学站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”.这个同学这样说是不对的,应该这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个同学看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃

亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我给大家讲一个关于废纸的故事。

当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌──这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家

捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!──同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!

篇11:食品安全主题手抄报内容

食品安全主题手抄报





食品安全手抄报资料

个人怎样预防食物中毒?

1、饭前便后要洗手;

2、煮熟后放置2小时以上的食品,重新加热到70℃以上再食用;

3、瓜果洗净并去除外皮后才食用;

4、不购食来路不明和超过保质期的食品;

5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品(尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品);

6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品;

7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。

如何分清食品保质期和保存期?

所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下,保持品质的期限。超过此期限,在一定时间内食健康有效的减肥药品依然可以食用。

保存期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下,预计的终止食用日期,超过此期限,产品不宜再食用。

如何正确选购饮料?

首先、要看清标签标注、QS标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全,配料中配料成分是否符合该类饮料的标准。

其次、要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时,要尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。

第三、选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分,适合青少年和儿童饮用,但不能长期喝或一次性大量饮用。

食品安全

你有听说过食品安全吗?我听说过,但是我很少关注过食品安全,总是忽略它。今天,我才知道食品安全对我们有多么重要。

今天,鹿城区食品安全监督管理局的阿姨和叔叔们过来给我们上食品安全课。只见那阿姨给我们每个人五六个杯子和试管,这些东西神圣不可侵犯,好像真的和这些食物的安全较上了劲。

阿姨教我们把那些食物剪成一小块,放入试杯里,并倒入半杯水,接着泡十分钟,为了不浪费时间,接下来我们来上课。

“同学们,你们认为食品是什么?”我在心里想:“食品是可以吃的东西”,有的人说:“可以吃的东西”,有的人说:“可以生吃或是可以煮熟吃的东西”。接着阿姨放到下一个图,六个醒目的大字:十大垃圾食品。我有点害怕,有些东西我经常吃呢!

十大垃圾食品有:加工类食品、油炸类食品、碳酸饮料、饼干、冰淇淋。这十大垃圾食品有着危害人类身体的风险。看完这些公告,我不免有点担心,这会不会影响我的健康呢?

阿姨告诉我们,不要去没有证件的地方买东西,例如学校旁边的小店买东西吃,最好去大商场买东西。

接下来是测验自己家的东西安不安全了。闻到了香菇的清香,看到了枸杞的红艳。不知“不安全”藏哪儿,“安全”藏哪儿。阿姨叫我们先搅拌,在用试管提取一些水,再让其他叔叔阿姨帮我们滴入“快速检测食品安全试剂”。

先提取香菇,不知道会怎么样,过了一会,试杯里的水由清水变成了醒目的紫色,这顿时让人心惊肉跳。我接着检测枸杞,几分钟后,没有变色,说明它是安全的。检测完所有的食品,除了枸杞,其它的食品都不安全呢!晚上得跟父母说了,告诉他们那些食品不安全,以后不要买那些不安全的食品。

篇12:梦工厂手抄报

学习园地

校园新闻

1.新年到了,阿墨发明的“魔法鞭炮”上市了。这种鞭炮的安全系数很高,而且燃放场地没有限制。最牛的是这种鞭炮会根据同学们的爱好,燃放出自己喜欢的卡通人物。你是不是十分感兴趣呢?那就赶快与本报联系吧!

2.公告:自从上期刊登了征集战士的公告后,本报顺利地招收了十名战士。战士们很快赶走了怪兽。但是在打扫现场时,发现了一个神秘的宝箱,工作人员想尽办法都没能打开。若那位同学有破译宝箱的特异功能,请速与我们联系。

校长语录:出入校门有秩序,冬天路滑要注意。

发现滑倒忙扶起,千万不要向前挤。

藏在面包里的爱

内蒙古包头市团结二小三(3)班 梁晨烨

“啪,啪,啪!”听到这声音,我就知道妈妈在做面包。瞧,妈妈那动作,不大的一团面在她手中上下翻飞,像练杂技似的。

提起妈妈做面包,可以说颇费周折。好不容易在网上找着了方子,又忙着配料、实验,忙活了大约一个月的时间,现在她的技术已长进了不少。“烨儿,快看,面已经能撕出膜了,快大功告成了!”妈妈高兴地说。“哎呀,你何必费那个劲自己做呢,外面卖的可多啦!”爸爸总是反对妈妈做面包。“外面卖的放了添加剂,烨儿常吃能行吗!她现在正长身体,自己做再好不过了!”妈妈自顾自地说着。经过几个小时的等待,

新鲜的面包出炉了。焦黄的外皮真是诱人,我赶紧伸手去拿。“不行,凉了再吃!”妈妈笑

着阻止我,但我不生气,因为这面包里藏满了爱。

标点符号

妈妈是逗号,

整天唠唠叨叨没完没了。

爸爸是冒号,

发号施令威风得不得了。

我是省略号,

说话有点结巴总是惹人笑。

那爷爷呢?

唉!还躺在医院里,那他只好当病号。

阅读赏析:

作者用儿童的视角很形象地描绘了各个亲人的特征,整首诗歌语言活泼,让读者在阅读时,仿佛亲人的模样就浮现在眼前。

篇13:食品安全主题手抄报图片

食品安全主题手抄报图片





食品安全夏令营

暑假里,市场监督管理局举办了一场关于“食品安全”的夏令营,我积极的报名参加了。

首先我来到了市场监督管理局,知道了我们的行程安排,了解了他们在这里干什么,管什么,还认识了我们的领队美美老师-王优美。

然后我们乘着大巴车来到了和路雪,参观了制作和运输冷饮的过程,还品尝了和路雪生产的冷饮。我吃了一支金梦龙,而且是双层巧克力哦!

接着,大家又来到了肯德基。由店里的工作人员简单介绍,让我知道了肯德基是一家餐饮企业,如果要进餐饮企业工作的叔叔阿姨,必须先要体检,证明他们的身体很健康。

接着就是我最期待的亲手制作汉堡包的环节了!材料有番茄、芝士、沙拉酱、番茄酱、肉、生菜和面包。因为这些都是我最爱吃的食材,所以我毫不犹豫地将它们都夹进了面包里。“自己做的味道就是好吃!”我忍不住赞叹道。

最后,我们回到了市场监督管理局,我们的领队美美老师给我们每个人颁发了一张奖状,对我们说:“本次活动到此结束,不过,没过多久还会有新的活动哦!大家还可以再报名。”我们大家给本次活动画了一个大大的句号。

食品安全需要注意什么?

1.认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。如果包装食品在包装上标明的有效期内“变坏”或回家后发现包装破损,应退货并向零售商或食品加工商报告。

2.假冒伪劣食品涉及到使用劣质、廉价原料来欺骗消费者并降低竞争成本。如发现销售假冒品牌、假冒标签的食品及被污染过的食品等应向有关机构检举揭发。检举揭发这些事件可以帮助当局查处不法商贩,防止此类事件重现。

3.生鲜食品特别是肉类、鱼类和其他海鲜应存放在冰箱底层,加工过的食品放在顶层。食品应包装或妥善盖好后储存。

4.不要将热食物放人冰箱,因为这样会使冰箱内温度升高。

5.将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。

6.记住在准备食物和吃饭前一定洗手。

7.处理生鲜食物的用具使用后,处理已烹调过的食品前或处理打算生吃的食品前,用具必须彻底清洗。

8.认真选择食品采购和就餐的地点。确保其人员、餐具和其他设施都干净整洁。这是反映餐馆包括“幕后”设施、卫生标准的重要指标。

9.热食物应该很热,冷食物应该冰凉。避免食用任何在室温下保存2小时以上的食物。在会议、大型社交活动、室外活动等需要预先、大量准备食物或外部条件较差的情况下尤其需要特别注意。

篇14:食品安全主题手抄报文字

食品安全主题手抄报





食品安全检测

今天,我怀着好奇的心情和小记者们一起,跟随县市场监督管理局的工作人员,到了昆阳龙河菜市场,开展食品安全检测活动。

活动现场,我们看到了一辆食品安全检测车。据介绍,这辆车很贵,检测设备齐全,全县只有一辆。为了让市民吃到健康的食物,这辆食品安全检测车的任务可不少哦!

工作人员告诉我们,今天我们要检测的是一些蔬菜里的农药残留、海鲜里的甲醛、豆制品中的吊白块、腌制品中的亚硝酸盐,还有双氧水、硼砂、二氧化硫等。当然,首先是跟随工作人员去菜市场取样。我们在不同的摊位里抽取了不同的样品,装入小袋子中。另一个工作人员拿着笔,在本子上详细地记录着抽取样品的摊位。

检测开始了。工作人员要检测一下四季豆里的农药残留。只见她做了一系列的准备工作,再把四季豆浸出液滴在试剂纸上。检测结果显示,这一批次的四季豆没有农药残留,是放心食品。

我们也跃跃欲试。先检测五香干吧!我要检测它里面是否含有吊白块。我先提取一些五香干的浸出液放进试管里,加入吊白块A药水和吊白块B药水各两滴。摇一摇,等2分钟,再加入C药水,观察情况。水先是变成了黄色,后来慢慢淡下去,变成了白色,最后变成了淡粉色。淡粉色,是正常的。说明这批五香干不含吊白块,也是放心食品。

后来,我又测了土豆、虾……都是安全的,我真开心!

通过这次活动,我知道了政府对食品安全十分重视,经常到菜市场检查食品安全,市民可以放心食用。

食品安全常识 :

购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS(CS)标识,不能购买三无产品。

打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

少吃油炸、油煎食品

禁止生产经营的食品包括下列类别:

腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,可能对人体健康有害的;

含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的;

含有致病性寄生虫、微生物,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的;

未经卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;

病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品;

容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的;

掺假、掺杂、伪造、影响营养、卫生的;

用非食品原料加工的,加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的;

超过保质期限的;

为防病等特殊需要,国务院卫生行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府专门规定禁止出售的;

含有未经过国务院卫生行政部门批准使用的添加剂的或者农药残留超过国家规定容许量的;

篇15:关于绿色生活的手抄报

“关于绿色生活的手抄报”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。关于绿色生活的手抄报作品绿色生活方式有哪些Re-duce———节约资源,减少污染; Re-evaluate———绿色消费,环保选购; Reuse———重复使用,多次利用; Recy-cle———垃圾分类,循环回收; RescueWildlife———救助物种,保护自然。

篇16:绿色环保手抄报标语(110句)

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都接触过一些经典的标语吧,标语起着警示人们的作用。什么样的标语才经典呢?下面是小编收集整理的绿色环保手抄报标语(精选110句),希望对大家有所帮助。

绿色环保手抄报标语1

1、保护环境就是保护人类自己。

2、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

3、保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园!

4、关爱生命健康,倡导环保时尚。

5、生命和绿色拥抱,人类与生态共存。

6、请让我们的校园永远充满绿色。

7、自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。

8、同享一片蓝天,共创无限和谐。打造一方净土,共享一片蓝天。

9、当你不要我时,请把我送回家。

10、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。

11、小草给我一片绿,我给小草一份爱。

12、用爱心呵护每一片绿色。

13、以法保护自然环境,以德创建社会文明。文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。

14、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。

15、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。与绿色相约,与环保同行。

16、郁郁葱葱,创新州。

17、让绿色走进家园,使生命远离污染。千方百计治理污染,齐心协力保护环境。

18、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

19、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!

20、爱青山,绿水,爱蓝天,白云,让生命在爱中每时每刻充满活力,当环保卫士,做时代公民。

21、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

22、保护环境,功在当代利在千秋。

23、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

24、拯救地球,一起动手。

25、青山绿水蓝天白云这才是我们的家。破坏环境获得的利益是债务。

26、让环保扎根现在,用绿色昭示未来。把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。

27、请您爱护绿色,绿是生命之源。

28、让文明之花处处开放。噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。

29、绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。保护环境,从我做起。

30、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!

31、心动不如行动,去怨不如去干。

32、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

33、人类靠环境生存,环境靠人类保护。

34、芳草依依,大家怜惜。

35、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。

36、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

37、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

38、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。

39、保护环境,从我做起。

40、保护生态环境,造就秀美山川。

41、手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。

42、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。

43、关注环境,就是关注未来。环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。

44、茵茵绿草地,脚下请留情。

45、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。

46、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

47、保护环境,人人有责。美丽的环境,离不开大家的维护。

48、少一串脚印,多一份绿意。

49、小草对您微微笑,请您把路让一让。

50、请让我们的腰杆永远挺直!

51、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

52、实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力绿色贵在保持,环保重在行动。

53、我很怕羞,请别碰我!

54、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

55、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗,不摘花,不踏草,不折树枝不乱摇。

56、绕行三五步,留得芳草绿。

57、心中有情,脚下留情。

58、绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。

59、创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。

60、保护树木,就是保护我们人类。

61、花草是我的朋友,请多一份爱护!

62、保护生态环境,共创美好家园!

63、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

64、爱护环境,就是关爱生命。保护环境,健康你我他。

65、蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。多一份绿色,多一份健康。

66、少些尘土,再现碧蓝天空。让保护环境成为我们的自觉行动。

67、风调雨顺,始自环境保护,人寿年丰,源于生态平衡。

68、人类与自然互助,文明共环境和谐。生命来源自然,健康来自环保。

69、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

70、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!

71、积德行善,造福后代,百年大计,环保第一。

72、绿色环境像自家,保护环境靠大家。天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。

73、万人齐参与,共建“绿色生命树”。

74、治理环境污染,重现丽日蓝天。

75、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

76、创建绿色学校,旨在培养可持续发展的`人才。

77、倡绿色消费,过环保生活。

78、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。

79、可持续发展是我们一切行为的准则。

80、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。

绿色环保手抄报标语2

1、小草正睡觉,请你勿打扰。

2、不要让空气成为隐形杀手!

3、地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。

4、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

5、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

6、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

7、为了地球的生命,拯救我们的环境。

8、环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持。

9、保护蓝天碧水。

10、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

11、地球妈妈需要你我的细心呵护。

12、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

13、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!

14、陆地、天空、大海,我们都要保护。

15、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

16、科技发展无限好,只是地球太难堪。

17、善待地球就是善待自己。

18、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

19、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民。

20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

21、没有地球的健康就没有人类的健康。

22、发展经济不能以牺牲环境为代价。

23、少抽一支烟,多栽一棵树。

24、爱护我们共同的家园——地球。

25、促绿色消费,做绿色选民。

26、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

27、煤气泄漏莫惊慌,先关阀门后开窗。

28、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

29、只有一个地球、人类应该同舟共济。

上一篇:《货币银行学》思考题一下一篇:项目工作内容说明