三年级买年货数学日记

2024-05-06

三年级买年货数学日记(共13篇)

篇1:三年级买年货数学日记

三年级买年货日记

三年级买年货日记1

快要过年了,今天,妈妈说要去万德福买年货。我听了,嚷着说:“我也要去。”妈妈微笑着点点头。于是,我就和妈妈一起出门了。

来到万德福,我们刚一进门,就发现超市里与以前不一样了。里面到处挂满了红色的大灯笼,到处洋溢着喜庆的气氛,让人感觉到年越来越近了。超市里的商品也比平时多了许多,货架上商品琳琅满目,人也比平时多了好几倍。他们都在挑选着商品,有的把商品拿在手里,有的推着购物车,还有的提着篮子……

我和妈妈来到冷藏柜旁,仔细地挑选起来。买了些羊肉、汤圆、火腿肠、牛奶……我们在超市里转了一圈,很快篮子就满了。我看见妈妈提着篮子很吃力,于是,就自告奋勇地说:“我去找辆购物车。”我在超市的人群中钻来钻去,终于找到一辆购物车,赶紧去找妈妈。

选购完成,我们来到收银台一看:每个收银台前都排起了长龙,购物的人真多呀。我们找了一个人稍微少的收银台交了钱。高高兴兴得回家了。

三年级买年货日记2

今天下午,我和妈妈决定去超市买年货。这让我高兴地一蹦三尺高。为什么 呢?整天呆在家里,闷都闷死了终于有机会出去放松放松心情呼吸呼吸新鲜感受感受新年的气息。

到了超市果然不出所料,整个超市弥漫着新年的气息。耳边回荡着新年的祝福曲“恭喜你发财,恭喜你精彩……,”我们好不容易拿到了手推车到了二楼。哇!货台上各种各样的商品玲琅满目还有来来往往的人,摩肩接踵,热闹非凡。到处都是一片喜气的气氛红色货架上摆满了各种各样的饮料,我用飞一般的速度去拿饮料时,妈妈却拦住了我说:“可乐是一种碳酸钙的饮料,它能吸走我们身上的钙质,对我们的身体不利。”也就不主张我去喝这种饮料了。我只好恋恋不舍地把它放了回去,正当我垂头丧气时我发现许多人围在那里,到底是什么这么受欢迎呢?只见几个大商品正在竞争它们的销售量,看旺旺大礼包身旁大红色的衣服十分亮眼,它好像在对顾客说:“走过路过千万不要错过哦!”它还真的吸引了很多顾客。不知不觉,我们已经购置了所有的年货如饼干,话梅,巧克力,米老头,海苔……还有我每一次都要买的薯片,不到一会我们的购物手推车已经堆积如山了。

在离开超市的途中节日气氛久久不能散去。

三年级买年货日记3

腊月二十六,我爸爸开着车带着我们全家一起去买年货。

买年货的人可真不少呀!平时宽阔的大马路一下子拥挤起来,车子都开不动了,只好把车子停在一边。

大街上摆摊的都一排排一溜溜,卖什么的都有;有卖春联的,卖水果的,衣服的,鞭炮的,货物是应有尽有,琳琅满目,我都看不过来了。大人们都在挑选着年货,在讨价还价;小朋友在挑自己喜欢的 玩具,我也买了‘’黑老大‘’鞭炮。

我们到了卖鸡的地方,喔,好多鸡呀,有活蹦乱跳的,也有白条鸡, 人们有要两只的,有要仨只的。卖的可快了,我爸爸也买了两只鸡,看!那边还有热气腾腾刚出炉的鸡蛋糕,香气诱人我让爸爸买了 一斤。我们又到卖鱼的那里,一条条大鲤鱼在那大桶里游来游去,好像在说;‘’快把我带回家吧,让你们家年年有余‘’。爸爸领着我们边看边选,一会就买了一大堆的年货,来买年货的也都是大包小包的 往家里拎。从人们满足的脸上看到了人们生活的富足和社会的变化。

我们今天也是满载而归,爸爸开着车拉着我们全家高高兴兴地回家了。

三年级买年货日记4

春节快要到了,我和爸爸妈妈去超市里购买年货。

我们来到了超市,哇,这里的人可真多呀,货架与货架之间的走廊里都被挤得水泄不通,人们有的拎着篮子,有的推着小车,吃的、穿的、用的,一个劲地往里放。我们推着小货车艰难地在人群中穿梭着,挑选着我们需要的年货。可是,货架上的许多物品都被顾客们一抢而空,营业员都来不及补货了呢!我们好不容易采购好了年货,要去付钱了。可是,收银台前排着一条条长龙,真是没办法,只好耐着性子慢慢等了。

终于付完了钱,又随着人流挤出了超市我们不约而同地长长舒了口气。爸爸说:“快要过年了,大家都来抢购年货,买东西就好像打仗一样,真是累死了!”我和妈妈听了都哈哈大笑。

三年级买年货日记5

离春节只剩下三四天的时间了,大家纷纷开始准备买过年需要的东西,年货是过年必不可少的东西。我们家当然也不例外。这不,在农历二十七那天,我和爸爸妈妈一家人去世纪联华购买年货。

还没到,就被路上的景色吓坏了,人山人海,车堵得水泄不通,前进的速度恐怕比蜗牛都要慢,甚至绕了一圈也找不到停车的位置,简直是人的海洋车的`世界。一踏进联华门口,个个提着大袋小袋都往回赶呢!我们终于找到了个停车位,开始卖买货之旅。

我们先到了食品区,买开心果,开口杏仁,徐福记,薯片等,想要就拿,可不比寻常爸爸妈妈老是反对,好爽!来到卖酒的地方,爸爸挑选了一些就送给朋友和亲戚,祝他们新年快乐;来到了补品区,妈妈说要买一些补品送长辈,祝他们身体健康,万事如意!

三年级买年货日记6

今天是腊月二十九,明天就要过年了,爸爸妈妈带我一起出去买年货,所以提前在家里列好清单就出发了。

走到街上,一眼就可以看见马路两旁的树上都挂上了红彤彤的大灯笼,大街上人山人海,每个人手里都提着沉甸甸的年货。孩子们手里拿着彩色的气球,蹦蹦跳跳的跟在大人后面。

我们来到了美道家商场,商场里可真热闹啊!商品琳琅满目,应有尽有,我们来到蔬菜区,挑了一些菜,又到肉类区,买了一些猪肉。然后又买了一些水果,小食品和饮料。随后,我们又挑了些奶啊,水果啊,食品之类的东西,准备送给亲戚朋友。

出了商场,我们的事情还没有完成,还剩一项,那就是买鞭炮了。

车开到卖鞭炮的地方就停了,我们进去买了一个一千响的鞭炮,然后买了一箱烟花,妈妈又让我挑了些炮子,回家放。

终于,年货买齐了,我和爸爸妈妈开开心心的提着年货回了家。

三年级买年货日记7

快过年了,我和姥姥一起去买年货。

刚到超市门口,我被就眼前的景象惊呆了。只见人山人海,热闹非凡,处处充满着过年的气象,每个人的脸上都绽放着幸福的喜悦。超市里的物品琳琅满目,有水果、蔬菜、零食、保健品、生活用品……促销员热情地推销着各自的商品,五颜六色的糖果、各种各样的点心、新鲜的瓜果蔬菜,我挑挑这个、尝尝那个,恨不得把超市搬回家,我不停地催姥姥赶快给我买。姥姥说:“买年货也有很多学问的哟!别着急,慢慢挑。”我和姥姥转了一圈又一圈,挑了又挑,选了又选。经过精心挑选,我们买了春联、鲢鱼、年糕、荠菜、水饺、苹果……姥姥说:“你知道为什么要买这些吗?”我摇了摇头。姥姥说:“贴春联、迎福气,鲢鱼代表年年有余,年糕代表步步高升,荠菜代表财源滚滚,水饺代表顺顺利利,苹果代表平平安安……”最后,姥姥还给我买了一个旺旺大礼包,祝我身体旺旺、学习旺旺。

哦!原来买年货还有这么多学问。

三年级买年货日记8

今天,我、哥哥和二姨早早的就起床了,我们连饭也没吃,就直接去了超市。为什么呢?因为我们就要去买年货了。

一进超市,我和哥哥就开心地蹦蹦跳跳,二姨也开心的笑了。我们来到了“糖果区”,二姨为我们挑选了各种各样的糖果:有软糖,有喜糖,还有金币巧克力糖……不仅颜色鲜艳,而且还都是我喜欢吃的。有一大堆呢!

回家的路上,二姨看见了有一个人卖了大米糕,想买一袋,二姨就拐弯买了一大袋,哎呀!今天真是大丰收呀!

回到家里,二姨就把全部的糖混合到一起,再把它平均分成三份,姥爷、舅舅和妗妗一份,二姨、哥哥和姨父一份,爸爸、妈妈、弟弟和我一份,我们开心极了!

今天买年货真开心呀!

三年级买年货日记9

今天,我跟爸爸妈妈一起到南宁市华凯超市买年货。

一进超市门口,里面人山人海,人们的脸上充满了幸福的喜悦。超市里的物品有各种各样:食品、衣服、酒水……我跟爸爸妈妈去到了食品区,我随手抓了几包最喜欢吃的青豆。妈妈给我买了旺旺牛奶,祝我学习旺旺。

走到酒水区,我想:“不如买多一点,让同学们也尝一尝。”我的这一想法,得到了妈妈的支持,妈妈说:“好啊,想法不错!”看到酒水旁边有一些补品,我说:“妈妈,买一些补品给爷爷奶奶吧?”妈妈说:“好!”然后把酒水、补品都搬上了推车。接下来,我们还去了多个地方,选购了不少年货,把货物一起推到了收银台。

交完钱,我们提着大包小包,高兴地回家了。有了年货,我们过年会更开心!

三年级买年货日记10

以前过年过节总是爸爸代表我们全家去给逝去的亲人烧纸送钱,不知道是出于自己年龄小还是胆子小,总觉得这件事情和我有点远。

今年的春节马上到了,总是梦到奶奶,想念的不得了,决心给爷爷奶奶送钱买年货,昨晚,老公陪我一起做了这件大事情。

其实,刚蹲到地上的时候,我还真是有点紧张的,偷偷想如果没有老公,一定不敢出来,想给奶奶送钱也没有胆量。所以,小声说,老公我要是没有遇到你现在还一个人租小房子呢,不知道是咋样 ……老公挺直腰板大声说“就是!!”呵呵,可爱至极,其实这是我的心里话。

冲天的火苗映红了老公黑黑的小脸,看他认真的样子,我心里暗暗高兴,真的觉得很幸福。这虽然是件小事,但是老公是个可以陪我做很多很多事情的亲人,有他在,我就什么都敢做,没有什么不 可以。

爷爷奶奶今天一定去买年货喽,我昨晚睡的特别踏实。

三年级买年货日记11

昨天,爸爸对我说要带我去再买一些年货,害怕买的年货不够,我十分高兴,爽快的答应了。

“叮铃铃,叮铃铃……”我睁开眼睛一看,7点30分了!我赶紧钻出暖和的被窝,穿好衣服,洗漱过后,就直奔爸妈房间,我拉起还在熟睡的爸爸,使劲的摇他,爸爸终于睁开了眼睛,我大声的吆喝,“起床了,要买年货了”爸爸刚才还一副迷瞪的样子,被我的吼功一下子清醒过来,赶紧穿衣服,一起出发。

到了菜市场,我一下子惊呆了,天哪!怎么这么多人啊。我和爸爸好不容易才挤到前面,但不幸的是,我们又被挤回后面,郁闷啊!终于,我们胜利了!

我向四周看了一下,菜市场里有好多东西:有鲜嫩的大白菜,有像灯笼似的辣椒,又像胖娃娃的冬瓜,新鲜的黄瓜,活蹦乱跳的鱼儿和虾儿……我和爸爸排了大半天,才买到一点东西,正是个杯具啊!

回到家,我已经累趴下了,但看到由自己买回来的东西,心里好高兴!

篇2:三年级买年货数学日记

走到街上,一眼就可以看见马路两旁的树上都挂上了红彤彤的大灯笼,大街上人山人海,每个人手里都提着沉甸甸的年货。孩子们手里拿着彩色的气球,蹦蹦跳跳的跟在大人后面。

我们来到了美道家商场,商场里可真热闹啊!商品琳琅满目,应有尽有,我们来到蔬菜区,挑了一些菜,又到肉类区,买了一些猪肉。然后又买了一些水果,小食品和饮料。随后,我们又挑了些奶 啊,水果啊,食品之类的东西,准备送给亲戚朋友。

出了商场,我们的事情还没有完成,还剩一项,那就是买鞭炮了。

车开到卖鞭炮的地方就停了,我们进去买了一个一千响的鞭炮,然后买了一箱烟花,妈妈又让我挑了些炮子,回家放。

篇3:三年级买年货数学日记

一、走进生活, 感知建模

小学生形象思维占主要地位, 他们的演绎推理能力还不完善, 好多数学内容的学习必需建立在直观形象的基础之上. 学习的数学内容是学生生活中经常见到的, 让数学走进生活, 在生活中学习数学也是新课标的重要精神. 只有这样, 才能让学生利用自己的生活经验来学习, 来分析, 来解答. 小学数学教材内容的选取也是以生活中的一些原型来设置的. 这些问题的呈现方式具有生活情境化, 很多教学内容都是采用图文相结合的形式来安排的, 教材中的画面都来自于学生的生活实际, 与学生生活紧密联系. 也正如新课标中所阐述的那样, 让学生从生活中感知数学模型, 形成解决问题的思路.

比如, 在教学这一节课时, 教师营造了一个让学生买铅笔的情境. 买铅笔是学生经常遇到的事情, 所以学生就会对这样的情境产生兴趣. 教师再引导学生走进情境, 去发现问题并提出问题. 而教材中看似简单的两只小动物在一起对话的画面, 却蕴含着一个数学信息资源, 学生通过观察便能简单地获取一个数学信息, 即15支铅笔, 被小花兔买去9支, 那么还剩多少支呢? 这样, 学生就在一个生动形象的现实情境中经历了建模的感知过程. 在这个过程中, 学生发现了数学问题, 为下面如何解答这道题的策略和数学建模奠定了基础. 如果我们直接让学生来计算15-9, 由于学生没有生活经验作为铺垫, 所以对这两个数字也许就不感兴趣, 也不知道为什么要解决这个问题, 但如果营造了一个生活情境, 那么学生马上就会意识到计算15-9是为了解决自己实际生活中的问题, 学生的学习积极性就会被调动起来, 并且从生活中建立了15-9的数学模型.

所以, 在小学低年级数学教学中对数学内容进行有效建模时, 要引导学生学会认真看图, 弄清楚教材中图的意思, 这为学生理解题目奠定了基础, 可以让学生准确、快速地理解题目的意思, 为下面寻找解决问题的策略作好铺垫.

二、动手操作, 形成建模

受小学生年龄特征的限制, 学生思维的发展往往在很大程度上依靠他们的动手操作才能形成. 从某种意义上来说, 学生只有通过操作, 才能让自己的思维有条理性, 才能让自己的数学建模有序. 在平时的教学中, 我们经常会发现许多学生看到数学问题时, 连题目还没有看完整就马上开始解答, 结果造成了许多错误, 特别是一些题目的数量比较复杂, 中间有很大的跨度, 学生错误的现象更是普遍. 这是因为学生在平时的解决问题过程中没有很好地建立数学模型思想, 缺少了把生活经验数学化的过程. 而让学生在解决问题时建立数模思想就是为学生解决问题找寻一条捷径, 看看哪个策略可以有效地解决数学问题, 并初步让学生形成解决问题的策略.

在教学这一课时, 我让学生用自己手中的计数棒来代替铅笔, 每人拿出15根计数棒来自主操作, 然后全班交流自己的建模过程. 生1:我是一根根数的, 当数到第9根的时候, 我就把它放在一边, 看看还剩下6根. 生2:我是把15支铅笔分成10支和5支, 然后拿10支来减去9支还剩1支, 再加上旁边的5支, 就得到还剩6支铅笔了. 生3:我是把要买的9支铅笔分成5支和4支, 拿15支减去5支得到10支, 再拿10支减去4支得到6支, 所以还剩6支. 生4:我是这样想的, 9加上6等于15, 所以15支铅笔减去9支还剩6支. ……

这样, 通过学生的动手操作, 许多学生形成了15~9的数学建模思想, 从而获取自己的解答策略. 然后, 我把这些解答方法列举投影出来, 让学生在一起小组讨论, 看看哪一种解答方法更好, 更简便, 从而达到最优化的建模思想, 形成最佳的解决问题策略. 所以, 学生通过操作获取解决问题的策略过程也是学生获取数学建模的过程. 这个过程, 对学生学习数学以及应用数学具有非常重要的意义.

三、实践应用, 内化建模

学生在操作过程中获取的建模思想与解题策略要通过一系列的实践与应用才能得到内化, 才能在学生脑海中形成完整的建模思想, 而让学生实践应用是学生对数学建模的一个不断修正与完善的过程. 所以, 在学生完成数学建模思想之后, 我们还要让学生在不断的应用中加以内化. 只有这样, 学生的数学模型思想才能更加完善.

篇4:小学三年级买年货日记

春节快要到了,我和爸爸妈妈去超市里购买年货。

我们来到了超市,哇,这里的人可真多呀,货架与货架之间的走廊里都被挤得水泄不通,人们有的拎着篮子,有的推着小车,吃的、穿的、用的,一个劲地往里放。我们推着小货车艰难地在人 群中穿梭着,挑选着我们需要的年货。可是,货架上的许多物品都被顾客们一抢而空,营业员都来不及补货了呢!我们好不容易采购好了年货,要去付钱了。可是,收银台前排着一条条长龙,真是没办 法,只好耐着性子慢慢等了。

终于付完了钱,又随着人流挤出了超市我们不约而同地长长舒了口气。爸爸说:“快要过年了,大家都来抢购年货,买东西就好像打仗一样,真是累死了!”我和妈妈听了都哈哈大笑。

篇5:寒假数学日记——买年货

日期:20xx年1月26日星期三天气:晴心情:开心姓名:王林

今天阳光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。刚进门,奶奶就拿着民丰超市的广告纸急匆匆地跑过来说:“嘿,你看看,有没有要买的,奶奶给你钱!”我接过广告纸,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年货咧!”“打折好啊,给你100元,喜欢的就买。”奶奶毫不犹豫地把100元递给我。我提上购物袋,兴高采烈地出门了。

到了超市,推着购物车,我东张西望,想着买什么好。没过一会儿,购物车里塞满了我精心挑选地6种零食:美国葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、话梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰着手指算了算原来的总价是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元。看着这些美味的零食,我的`口水早已流下三千尺。算账时,收银台的姐姐说因为有优惠,共便宜了10.41元,现共74.9元。姐姐又给我一张深蓝色的卡,我不解地问;“姐姐,这是什么?”她回答:“这是刮奖卡,消费满68元的顾客就可以领取,要求在卡上,最高奖金有15000元!”我小心翼翼地刮开刮奖区,与要求对一下,获得了2元,这样我只用了72.9元。

篇6:买年货的数学日记

妈妈把我和爸爸叫到了厨房,说春节要吃饺子,还要在饺子里包上硬币、辣椒、花生……吃到硬币,一年到头都会走财运;吃到辣椒,一年到头都会精气十足,吃到花生,一年到头都会稳稳当当……大家都知道这是迷信,但是,大家都是图一乐嘛!

“煮饺子喽!”妈妈喊了一声,我以飞快的速度冲到了厨房,睁着眼问妈妈:“妈妈,你一共煮了多少个饺子呀?”妈妈说:“素馅的有50个,肉馅的占素馅的80%,你说,一共有多少个饺子呀?”“50的80%就是40个,40加50就是90个,妈妈,一共包了90个。”“对了。”妈妈抚摸着我的脑袋表扬着我。

吃完饺子,我数一下,我吃出来了5个硬币、6个花生;妈妈吃出来了5个花生、3个硬币、1个辣椒;爸爸吃出来了9个硬币、9个花生和3个辣椒。我问妈妈:“妈妈,你知道我吃的饺子占总数的几分之几吗?”“当然了,你吃了11个,共有90个,用11除以90,不就是90分之11嘛。”妈妈满怀信心的说。接着我又问爸爸:“你吃的硬币比我的多百分之几呀?”爸爸不假思索地说:“我比你多吃4枚硬币,用4除以5,不就是80%吗?”看来,我的爸爸、妈妈还蛮聪明的嘛!

吃完饭,我和爸爸妈妈要去奶奶家,我们选择了坐公共汽车。到了车上,一共有9个人,加上爸爸、妈妈和我,一共是12个人。过了一站,上来了2个人,下去了3个人;第二站,上来了1个人,没有人下去;第三站,没有上来人,下去了2个人;第四站,上来了3个人,下去了1个人;第五站,上来了1个人,下去了4个人,下去的4个人中包括爸爸妈妈和我。请你算一算,车上还有多少人?解答:12+2-3+1-2+3-1+1-4=9(人),你答对了吗?

到了奶奶的家门口,我让你猜猜,我奶奶家住几楼:“上一层,上一层,再上一层,又上一层,下来又下来,上一层,又上一层,再上一层,下来,又下来,再下来,就是我奶奶家。”你知道我奶奶家住几楼了吗?

篇7:买年货数学日记400字

还没到商场,就已经可以看到停车场门口的车辆川流不息,人来人往,热闹非凡。一些卖家们直接在停车场门口摆摊,还打出“买二送一”“买满50元立刻减5元”等招牌,吸引行人的目光。我们进了停车场,很多车辆在停车场里寻找位置停车。我们好不容易找到了一个车位,停好了车,就去商场了。

进了商场,我第一眼看到的就是人山人海,几乎人人都推着一辆手推车,车里装着各种各样的商品;货架上摆着琳琅满目的商品,应有尽有;天花板上挂满了灯笼、公仔等东西。无论在哪里,都可以听到喜庆的贺年歌、人们的说话声,无论在哪里,我都非常欢乐。我们不知不觉地走到了食品区,阵阵香味扑鼻而来,真香啊!

商家们为了吸引顾客,绞尽脑汁,想尽了办法。有的商家在包装上写着“内有礼品、小玩具”或是再送多一包小零食,来吸引小朋友;有的写着买了它之后,可凭小票去服务台领取一些日用品,让大人们觉得很划算,就买下这件产品;有的把原来的包装拆掉,重新包上一些漂亮的包装,就能卖个好价钱。人们都喜欢买刚才我说的那些产品,我也不例外。我再三央求妈妈,终于,妈妈给我买了一盒饼干,送了一个小积木。最后,我们去结账。

篇8:四年级买年货日记

今天下午,我和妈妈一起到大街上购买年货。

大街上真热闹啊!到处都是卖春联、中国结、窗花,还有人专门写对联呢!每个摊位上都是人挤人,我和妈妈好不容易挤到跟前买了一副对联,还买了带有福字的环保窗花,就是“静电贴”,无污染的。然后我们又买了一大堆的瓜子和酥糖,我迫不及待的说:“妈妈,还有我的炮没买呢”!

妈妈笑着说:“看你急的,忘不了”。我们来到了卖炮的摊位前,这里的炮真多啊,琳琅满目,有大地红,有礼花,有滴滴筋,还有电光棒,还有许多我叫不上名字来,看的我眼花缭乱,心痒痒。妈妈和老板讨价还价,我把我的零花钱拿出来,买了满满一兜,我真是心花怒放。

不知不觉天快黑了,我们满载而归地回家了。

四年级买年货日记2

马上就要过年了,我们家也要去买年货了。

今天我母亲要去买年货了,我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。

到了街上,我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺,摆了各种各样的商品,小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的,汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹,因为快到中午了,所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。

到了卖蔬菜的地方,母亲去一个摊前买香菜,结果要八块钱一斤,真是太贵了!我过去拉母亲走,母亲却不走,而留下来和他们讲价钱。

母亲问他们:“能五块钱一斤吗?”他们说:“大姐啊,你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”母亲又说:“我还不知道啊,这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了,都是普通人,互相理解一下啊。”他们说:“大姐啊,我们赚点钱也不容易啊,你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝母亲赶快便宜点买吧,可还没说出口母亲就又说:“啥都别说了,再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说:“这六块钱本来是不卖的,但今天大家就算交个朋友,你说六块钱就六块钱卖你得了。”母亲就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服母亲的这种智慧,不被一点小便宜迷惑,不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱,但是如果积少成多,就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧,是人们一点一点累积起来的经验,我们应该好好学习这些智慧和经验,这样我们能少吃许多亏。

后来我们又买了一些年货和糖,母亲还给我买了瓜子和饮料,然后我们高高兴兴的回家准备过年了!

四年级买年货日记3

过年了,我和爸爸、妹妹一起到天马超市购年货,我们走进超市一看,人可真多呀!简直是人山人海。

超市里的商品也很多,来自全国各地的商品玲琅满目,应有尽有,而且物美价廉。比如:有我爱喝的各种饮料,美味的香肠起码有几十种呢,就连南方新鲜的水果也一应俱全,这让我们北方的人们也可以大饱口福了。过年了,人们把大包小包的东西往家提,一买就是几百元。

爸爸说:“你们现在的小孩多享福呀,要什么就有什么,我们小时候可没有这么多商品。”

这不正说明了我们国家现在经济发展了,社会进步了,国家富强了吗?

四年级买年货日记4

新年快到了,我们一家三口来到世纪联华买年货。

一进大门,就看见商场内挂满了灯笼,充满了节日的喜庆。我们直上二楼,开始行动了,琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我和母亲挑三拣四地选,我们看着父亲笨手笨脚的样子,我和母亲忍不住地笑了。

我们买了红彤彤的苹果,黄澄澄的沙糖橘,金灿灿的金桔,青青的香梨,玛瑙似的樱桃。各种各样的干果,有核桃、杏仁、开心果、松子等。还有一盒意大利进口的亮晶晶的巧克力,看起来很精致。去付钱了,我看见收银台排着长长的队伍,我们等了好一会儿才轮到,付了钱。

我们带着香甜的糖果,带着新年的希望,带着新年的期待回家了。

四年级买年货日记5

去年股市大涨,父亲赚了个满堂红,母亲单位效益也不错,年终老板给她发了个大红包。父亲说:

“今年一定要好好地过个年!”

这天,我们一家三口一起坐车来到了国际会展中心年货展销会买年货。刚到门口,我便大吃一惊———

这里人山人海,热闹非凡,吆喝声,讨价还价声此起彼伏。看这里,那活蹦乱跳的大鲤鱼。看那儿,一串串香肠发出诱人的香味;瞧这儿,宁海土鸡的老板正在吆喝。再看看父亲母亲,他们正在眼花缭乱的物品里精挑细选哩!他们手里拎着好多的年货呢!有胖乎乎白花花的汤圆,有透骨新鲜的大鳗鱼,有五花大绑的咸蟹,还有这儿不常见的茶树菇……看着父亲母亲手里拿着的一大堆年货,再看看张灯结彩,披红挂绿的年货展销会,我心里感慨千万:现在我们的祖国繁荣富强了,老百姓的生活条件好了,过年了,真的不一样了!

忙了一个上午,父亲母亲终于把袋子撑得饱饱,钱包瘪瘪的了。在回家的路上,我突然想起了外婆家下面住着一位孤寡老人郑奶奶,靠社区的低保过生活。我对父亲母亲说:“我们去给郑奶奶送点年货,好吗?”爸妈微笑着答应了。我就从年货堆里拿了满满一袋黑木耳和年糕,迈着欢快的脚步,哼着小曲,兴冲冲地来到了郑奶奶家,我给郑奶奶拜了年,打量着她家,令人辛酸的`是:郑奶奶家丝毫没有过年的气氛,冷冷清清的。我刚拿起年货,要开口,郑奶奶却拒绝了,我拉起郑奶奶的手,真诚地说:“郑奶奶,现在我们条件好了,这些东西是我们晚辈孝敬您的,您就收下吧。”说完,我把年货往郑奶奶手里一塞,扭头跑出了她家。

回家的路上,看着母亲手上轻了许多的年货,我心里却非常高兴!

四年级买年货日记6

今天,爸爸对我说:“我和你母亲要去采购年货,你去不去呢?“好!”我兴奋地回答道。

到了大润发超市,刚一进门一股人流就把我们给淹没了,简直就是人山人海、摩肩接踵。我们好不容易随着人流上到了二楼。哇,商品和人流多得简直像要把整个大润发挤爆了呢!

我先拉着爸爸他们来到食品区,里面的食品真是琳琅满目、数不胜数。我先拿了几包最喜欢的“乐事”薯片,又拿了两盒“百奇”饼干。瞧!母亲又在为买什么牌子的巧克力而动脑筋,只见她一手拿着一盒“德芙”、一手拿着一盒“格力高慕纱”,嘴里还在自言自语地说“是买‘德芙’还是买‘格力高慕纱’呢?”我想了想走到母亲旁边说:“那我们买一盒‘格力高慕纱’,再去称一点散称的‘德芙’不就好了吗?母亲听了连连说:“好主意!”,便又跑去称巧克力去了。

爸爸又走饼干区里,买了几盒打算送人的曲奇饼干,还帮我买了一袋味的“王子”饼干,我高兴的手舞足蹈。

接着,爸爸母亲又带着我来到了水果蔬菜区。反正我没兴趣挑蔬菜,就让他们随便挑。只见母亲对爸爸说:“我挑香菇,你挑土豆。”爸爸一听母亲的“命令”便刻不容缓地撕下一个袋子去挑土豆,母亲也撕下一个袋子挑起香菇来。过了好长的时间他们俩终于挑好土豆和香菇。趁着母亲去称的时候,爸爸又带着我去拿了两袋水晶虾仁和一袋粟米等。等母亲称完回来,我们便去结账。

最后,我们购完年货在回家的路上,我心想,这购买年货虽然人多又累但是还真有趣。等明年过年的时候我还要跟着爸爸母亲去购买年货啊!

四年级买年货日记7

快过年了!家家户户都在买年货,今天下午我和妈妈吃玩晚饭就去人人乐买年货。

我们一进超市,哇!人这么多,简直是人山人海!大家没有因为下雪儿影响情绪,我准备买些饼干糖果,我们好不容易才走到了糖果区,便开始选购起糖果来。我拿着一个袋子到处看看,只见糖果花花绿绿好像过年的烟花似得,年货多的让我的眼睛都看花了,在看看周围,大家都各各忙得不亦乐乎,于是我挑了一些喜欢的东西,去出口付钱,哇,出口的人排成了长龙,我和妈妈排了一个小时才结了帐。

我们提着满载的年货,高高兴兴的回家迎接新年。祝大家新年快乐,万事如意!

四年级买年货日记8

这天,我和父母去大统华买年货。我们到了大统华,只见那里人山人海,观者如堵,我就想:兔年真的来到啦!

我们看到货架上有各种各样的年货,比如:闲趣饼干、开心果、杏仁巧克力、糖、脑白金,燕窝、蜂蜜等。

我和父母一起去找门上贴的龙娃娃,可是,妈妈说:“每年都贴什么娃娃,今年要贴福字。”我们精挑细选,找了一个非常漂亮的福字贴,它的旁边有两个小娃娃,一男一女,正好是我和乐乐,中间有一个福字,它的身上还有着钻石呢!妈妈告诉我,福要倒着贴,也就是福倒了(福到了)的意思。

我还知道了补品要给老人,燕窝要送给女人,闲趣饼干等送给儿童。

这天真是快乐的一天,我们大家一起迎接新的一年吧!

四年级买年货日记9

新年到了,我和妈妈一起去购年货。

我们来到了大商场,这里人山人海。我和妈妈先去买糖,那里什么糖果都有,有牛奶味的,有哈密瓜味的,有水蜜桃味的、香蕉味的、橘子味的、苹果味等等让人眼花缭乱、垂涎三尺。我高兴地挑了一大袋子。

我和妈妈又去买水果,这里的水果个个都很新鲜,有苹果、梨、西瓜、菠萝……,我们买了一个大西瓜,几个菠萝,几个苹果和梨。

我们又去买零食,我选了几个最爱吃的。又买了一箱饮料。我和妈妈掂着好多的东西高高兴兴地回家了。

篇9:二年级买年货日记

我们先去市场买对联。一幅幅对联都很漂亮,看的我眼花缭乱。我们一家一家店仔细地看,最后终于找到了我们喜欢的对联。那家店里有一位大哥哥,他一边看店,一遍做作业,真好学!

买完了对联我们就到超市里面买年货。那里人可多了,熙熙攘攘,我紧紧跟着妈妈,生怕走丢了。我发现天花板上挂了许多塑料枫叶,好像一只只偏偏起舞的蝴蝶,真漂亮!超市里的东西真多呀,琳琅满目。我跟着妈妈一会儿去买冷冻食品,一会去买糖果,篮子一下就装满了。

篇10:二年级买年货日记

快过年了,我、妈妈和姥爷一起去超市采购年货。这个超市可真大呀,一共有三层,第一层是卖洗发水的,第二层是卖厨房用品的,第三层是卖食品的。所以,我们直接上了第三层。我们在那儿买了很多吃的:阿尔卑斯棒棒糖、薯片、牛肉干、曼妥思霓虹糖、妙脆角、多味葵花籽、正林西瓜子,都是我最喜欢的零食。我还想买口香糖,但是妈妈没同意。因为,我家已经有了。

超市购物可真有趣。我推着购物车,看见好吃的就往车里放。

篇11:二年级日记买年货

一走进超市, 超市里到处充满了节日的气氛! 里面的人如潮水,货架上琳琅满目的商品,使我眼花缭乱,我东瞧瞧,西看看,都不知道买什么了?妈妈看我拿不定主意的样子,对我说:“只要你喜欢的,爱吃的,都拿一点吧!”。我高兴的跳起来说:“ good,let ' s go! ” 。

我们来到了三楼的年货一条街 , 先挑选了各种口味的棒棒糖 , 又选了奶糖、酥糖;接着买了各种颜色的瓜子,有白色的白瓜子、黑色的西瓜子、咖啡色的松子、灰色的葵花子,还买了开心果、牛肉干等等。然后,我们到了二楼,看见了绿中带黑的西瓜、金灿灿的鸭梨、紫色的葡萄……真是想要什么就有什么。我和妈妈买了鸭梨、葡萄。我笑着说:“回家也能开个小超市了”。

篇12:买年货三年级作文

进入超市,映入眼帘的一大片喜庆的红色,超市里人山人海,用“摩肩接踵”来形容可一点也不夸张。我和妈妈好不容易挤过人群,突然看见了“一元菜”的大牌子。我们赶忙挤到货架前挑选蔬菜,再看称重处也已经排起了“长龙”,终于轮到我们,阿姨刚把包装好的蔬菜给了妈妈,我已经站得腰酸背疼了。虽说累了些,但我们的辛苦没白费,买到了新鲜又便宜的蔬菜,这一“仗”“打”得漂亮。

一楼要买的东西买完了,但总感觉少些什么,我们忘记买对联了,这可是过年的必需品。我们立刻直奔二楼,去问售货员,不料售货员满怀歉意地说:“非常抱歉,对联卖完了。”我先是一愣,遗憾地说:“妈妈,我们来晚了一步。”妈妈的脸上也很无奈。我说:“谢谢您,阿姨,祝您新年快乐!”售货员一听,开心地笑了。唉,这第二“仗”错过了好时机。

篇13:买年货三年级作文

在路上,妈妈微笑地对我说:“你可以选择一样你最想要的小零食!”我高兴得一跳三尺高。

人人乐里可真热闹啊!货架上物品丰富,琳琅满目,应有尽有!

我们来到卖红葡萄酒的地方,买了一瓶红葡萄酒,又到“啤酒吧”里买了一瓶“喜洋洋”白酒。我很纳闷, 为什么一次要买这么多酒啊!这我也不太清楚。接着我们到了干果区,哇!这么多干果啊!我们挑选了花生、瓜子、核桃、榛子,五颜六色精美的包装可把我馋坏了。现在该买橙汁了,买完橙汁买鸡蛋,鸡蛋得要摇一摇才知道是好是坏,如果里面有动静的话,就表示是坏的。我和妈妈挑选了很多蛋。接着还买了像鱼形状的年糕,表示年年有余,年年高!另外还买了水果、香菇、黑木耳等其他东西。

最后,我要去挑选我最喜爱的零食了。我像小兔子一样跳到零食区,这么多东西,该选哪个呢?我左看看,右瞧瞧,终于选了一盒薄荷糖,高高兴兴地跑到妈妈身边!

我们满载而归。

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