王章珍 演讲稿（共2篇）
篇1：王章珍 演讲稿
《复兴中华，从我做起》征文活动（2）
人民的利益高于一切
——读《复兴中华，从我做起》、冯思广、张德山事迹有感
赤水四中 王章珍
雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
„„
时间回溯到2010年5月6日，那是一个普通的日子，也是一个值得永远铭记的日子。
当晚，完成第一轮课目的冯思广操纵飞机轻盈地落在跑道上。滑跑、加油、拉杆，刚刚着陆的飞机在巨大的轰鸣声中再次跃起，开始执行第二轮飞行任务。
脚下的城市夜色阑珊，头顶的天空星光璀璨。就在一片温馨祥和之中，灾难不期而至。全神贯注的张德山突然感到发动机声音没有了，飞机的推力小了，他迅速一瞥仪表盘，发现速度表的指针在下降，他当即向塔台报告，随即飞行指挥员、师参谋长沈树范果断地下达命令：“跳伞！跳伞！”
这是一场骤然降临的飞来横祸！此时，飞机已飞临跑道南面拦阻网上空，仅离地面约50米高，所有条件不具备迫降。看来飞机坠毁已成定局，跳伞是生存的唯一选择。
千钧一发间，他们从失去动力的飞机上看下去，城区的灯火就在眼前。如果飞行员按照飞机起飞上仰的姿态跳伞，冯思广和张德山都能生还，但飞机就会坠毁于城区。机上的800公斤燃油和温度高达700多度的发动机机体就会爆炸。
这是一片人口密集的区域，仅常住居民就有四千多人，并且毗连夜市、宾馆、物流站等。时值晚上九点多钟，居民大多在家休息，一旦坠入这里，飞机触地产生的冲击、爆炸、以及引发的大火等一系列重大灾难，伤亡和损失难以计算。
冯思广和张德山清楚地知道：人民利益高于一切。就在这生死抉择的瞬间，他们同时做出了一个惊人的举动——不约而同地前推驾驶杆，将处于仰角状态的飞机迅速调整为俯角状态，由此改变了飞行轨迹。
假如你是飞行员，你会选择改变还是不改变飞行轨迹？ 看到飞行轨迹已避开居民区，按照后舱要先于前轮弹射的跳伞程序，张德山拉开弹射救生拉环，飞机提前坠毁于机场内跑道延长线300米外。因为后舱和前舱弹射按自动程序控制有1.1秒的延迟。然而就是这1.1秒钟彻底改变了冯思广和张德山的命运——从后舱跳出的张德山跳伞成功，落地时右脚踝骨骨折。前舱飞行员冯思广跳伞时，飞机高度30米，且带有16度俯角，低于弹射安全的包线高度，弹射后降落伞尚未张开即触地，冯思广壮烈牺牲„„
这儿，有一种名为“眼泪”的东西不争气地模糊了我的双眼，随之掉了下来。
从飞机的发动机停止，到最后一名飞行员跳出座舱，前后只有仅仅的5秒钟时间。5秒钟的生死抉择，4000多人的生命，全在一念之间，都是“生”字组成的词，却表达着不同的含义„„生死时速中，冯思广、张德山做出了上不愧天、下不愧地、内不愧心的英雄壮举！
冯思广、张德山为了最大限度地保护人民的生命财产，将自身利益抛诸脑后，真正做到了“为人民服务”。而我们在现实生活中又能做些什么来为人民服务呢？此时此刻我彻底明白了为什么人民利益高于一切。请大家从身边的小事做起，从一点一滴做起，一起报答那结以人民利益高于一切为我们无私奉献的人！相信自己，我们一定可以！
（指导教师：王金田）
篇2：王章珍 演讲稿
尊敬的各位家长：
下午好！！
我是王章珍，很高兴能在这一次家长会上发言。我们全班同学都是在2012年的9月进入初中的，刚开始谁也不认识谁，甚至把名字都叫错，但后来我们相互沟通，结识了更多的朋友，在这个班级中我们一起学习、一起成长，在这么多人中，肯定有些学习好的人、也有一些学习差的人，那么我就和家长们分享一下我的学习方法：
第一，课前做好预习，预习时间在上课的前一天、前一天晚
上或空闲时间。
第二，在预习过程中，要读——从粗读到细读，要划出新的知识和不懂的地方，要写——就是写预习笔记，做到勾、画、圈、点。
第三，在第二天上学时，把不懂的地方请教小组长或老师，如果没有时间，那在上课时就更要仔细地听、认真地听。第四，课后及时复习，把要背的背啦，记性不好可以写便利贴上，贴在墙上或容易看到的地方。
第五，学校进行课改，目的是为了让我们学习团结合作的精神，课堂上有讨论环节，所以我们应积极地、热情地参与，发表自己的观点。
第六，如果别人有请教的地方，我不会认为是在浪费我的时间，而是在间接地帮助我，因为那样做会让理会加深刻地理解那道的做法和考虑方法，讲解时我会耐心讲解，不会说挖苦同学的话。
第七，放学回家后，首先我就做作业，把背的都背了，预习的内容都预习了，然后再电视或睡觉，做到劳逸结合，在学习中玩，在玩中学习，我不想变成书呆子，所以我有时也会出去散步。
在学习中，我逐渐形成了同学们的榜样，有些人也会亲切地叫我“珍姐”，我很感谢他们，因为他们让我明白了朋友间的友谊。有一些家长在周末就会早早地叫醒学生，这一点不提倡，平时学习就会消耗精力，周末适当地睡觉可以使我们缓解疲劳，有一些家长和学生缺少沟通，所以常常误解我们，使我们的自尊心受到伤害，我们现在会遇到很多挫折的困难，需要家长和我们一起面对，我们要做自强的人。
很多家长会拿自己的孩子的优秀的孩子比，说自己的孩子哪里哪里不好，小学时我的奶奶也常常把我和别人比，其实，你们仔细地观察一下，我们每个人的身上都有许多优点的：孝顺、善良、勤奋、努力、勤快等等。
希望在座的各位家长可以看到多方面的我佯装，给我们自信，因为自信是成功的基石。