医嘱制度检查评分标准

2024-05-03

医嘱制度检查评分标准(共12篇)

篇1:医嘱制度检查评分标准

医嘱制度追踪检查结果总结

2017年6月23日对神经内科3个病区进行了医嘱制度追踪检查,检查结果汇分析如下:

1、各病区均有开具医嘱的相关制度与规范,个别医生对入院后下遗嘱的时间要求不清楚。

2、模糊医嘱的澄清流程基本都能知晓,但危重病人抢救时的模糊医嘱应该联系就近医生澄清普遍不知。

3、下达口头医嘱护士复述、双人核查、补记均能知晓,普遍不知道要保留空安剖。

检查后上述九个科室均针对本科室的问题做了详细的原因分析,并制定了切实可行的整改措施。

篇2:医嘱制度检查评分标准

一、检查内容及分值

(1)地面3分,(2)墙壁2分,(3)床铺5分,(4)鞋子2分,(5)洗漱用品2分,(6)洒扫工具2分,(7)公物2分,(8)室内悬挂及其他2分。

二、评分说明:

(1)地面干燥整洁,无污渍、无水渍、无杂物,否则扣1——3分。(2)墙壁整洁无蛛网,无乱贴乱画,无脚印,否则扣1——2分。(3)床上被子、枕头按要求叠好摆放整齐,铺面平坦,无乱堆乱放,否则按每铺0.5分扣分,哪一铺做不好扣那一铺分,直至扣完5分止。

(4)鞋子应鞋跟向外统一摆放在相应的床下,否则扣1——2分。(5)洗漱用品按标准化宿舍要求摆放,否则扣1——2分。(6)宿舍内的垃圾应及时清除,洒扫工具整齐有序的摆放到指定位置,不应成为卫生死角,否则扣1——2分。

(7)宿舍公物无破损,有破损就有责任人并及时维修,否则每查到1次扣2分,直至修好为止。

(8)室内悬挂应按要求确保整齐划一,没有私拉乱接现象,当天洗的衣服应及时挂到室外(阴雨天除外),窗户护栏上不得晾晒袜子等物品,否则扣1——2分。

(9)若宿舍未打扫的,根据具体情况扣15——20分。

(10)走廊或楼梯,打扫不彻底或未及时打扫的,扣值日班级5——10分。

注:①宿舍内电棒不能及时关掉的,每查到一次扣5分;

②不能按规定使用空调的,每查到一次扣20分。

篇3:宿舍检查评分标准

为了保证宿舍文明、整洁、美观、有序,根据各宿舍的住宿条件,制定相应宿舍检查评分标准如下:

1.地面

地面干净,要求无果皮纸屑,无积水,无泥土,无痰迹,无明显尘土(特别是门后、桌脚、墙角)。此项1分,一处不达标扣0.2分。

2.卫生间

卫生间整洁,无异味,洗刷用品摆放整齐,地面无头发,马桶基本无污渍,浴室镜面无水渍。此项1分,一处不达标扣0.2分。

3.厨房

厨房卫生,无明显油污,碗筷刀具整洁,摆放整齐,无腐烂食物,电源及时切断。此项1分,一处不达标扣0.2分。

4.阳台

阳台整洁,地面无垃圾,无塑料袋等杂物堆放,无积水,物品摆放整齐。此项1分,一处不达标扣0.2分。

5.床铺

被褥叠放整齐,床铺平整,枕巾床单平整,干净,无杂物堆放。此项1分,一处不达标扣0.2分。

6.桌子

桌面卫生,桌面干净无灰尘,桌面物品摆放整齐,无垃圾。此项1分,一处不达标扣0.2分。

7. 用电

注意节约用电,做到人走灯灭,及时关闭不用的开关,安全使用电器,禁止使用违禁电器。此项1分,一处不达标扣0.2分。

8.整体

室内空气清新无异味,物品干净整洁,垃圾及时清理,室内无蜘蛛网,公共物品无损坏,墙面整洁。此项3分,一处不达标扣0.5分。新宿舍整体分乘以0.9.卫生检查措施:

每月中旬抽查,每宿舍派一人组成检查团。每次卫生检查评选出前三名宿舍与后三名宿舍。前三名颁发流动红旗与100元购物卡作奖励;后三名宣传栏通报批评。

2012年2月13日

篇4:工厂卫生检查评分标准

一、组织与宣传(8分):有爱卫会组织经常开展卫生运动,落实检查评比奖罚制度,有固定卫生宣传阵地定期更换内容的得8分。一项做不到就扣2分。

二、环境卫生(20分)。划片包干、专人负责、清洁整齐,“门前三包”落实,铲除控制蚊蝇孳生场所,有密闭垃圾容器,厂区绿化的得20分。一项做不到就扣4分。

三、室内卫生(20分)、无积尘蛛网,地面清洁,物品用具清洁整齐,走廊会议室设痰盂并保洁,会议室不吸烟的得20分。一项做不到就扣4分。

四、厕所卫生(10分):无破损、耐腐蚀建材,通气照明好,水冲式、有洗手盆池,定期消毒杀虫,壁净地洁无粪垢的得10分。一项做不到就扣2分。

五、除四害(12分):定期布置工作,专人负责,措施落实,基本无“四害”的得12分,一项做不到就扣3分。

六、食堂卫生(30分)

1、厨房餐厅(9分):无积尘蛛网,无残渣剩饭,物品用具清洁的得9分。一项做不到就扣3分。

2、炊具容器(6分):有专职或兼职消毒人员,热力消毒并保洁的得6分。一项做不到就扣2分。查5件食具,有1件不合格者扣2分。

3、三防四隔离(6分):有“三防”设备使用好,做到“四隔离”的得6分。一项做不到就扣3分。

4、炊事员卫生(6分):工作服帽整洁,有健康证并验讫,操作期间不吸烟,做到“四勤”并掌握一般卫生知识的得6分。一项做不到就扣1.5分。

5、仓库管理(8分):室内清洁,物品存放整齐,离墙垫高的得8分。一项做不到就扣1分。

6、发现腐败变质食物者从总分中扣除20分。

篇5:教学常规检查评分标准

一、分值

教案、作业各计10分

政治笔记、业务笔记、校本培训、听课笔记共计10分 教研记录计10分

二、具体评分标准如下:

1.教案:教案进度与作业进度不一致扣0.1分;缺一门副课教案扣1分;教案撰写太过简单扣0.1分;教案本不整洁扣0.1分,无课后反思扣0.1分;未及时评阅扣0.1分;封面填写不完整扣0.1分。

2.作业:作业检查以抽样检查为准,缺一次扣1分,未及时批阅1次扣0.5分;缺一项扣2分;作文评语简单、书写潦草扣0.1分;批阅不细致扣0.5分;作业本数量不够缺一本扣0.1分;作业本不整洁,封面书写不规范扣0.2分;未写批阅次数扣0.1分;无评价等次扣0.1分。未纠错、复批扣0.1分。

3.政治笔记、业务笔记、校本培训、听课笔记每本次数不够缺一次扣0.1分;封面填写不完整每本扣0.1分;书写简单潦草扣0.1分;听课笔记记录不全扣0.1分;平均听课次数达不到每周一节者扣0.1分;记录时间不一致扣0.1分。

篇6:卫生检查通知、评分标准

各班级:

为了给各位同学营造一个舒适干净的学习生活环境,推进校风校貌建设,培养大家良好的卫生习惯。从本周开始,进行卫生检查。希望各班同学认真积极的配合。具体计划如下:

一、检查目的:

为了进一步搞好全系的教室卫生,创建一个优美舒适的学习生活场所,提高我校的卫生质量,创建一个整洁舒适的校园。

二、评比方式:

1、各班劳动委员将于每周的星期

一、星期

三、星期五对全校教室、清洁区进行检查,星期

二、星期四进行不定期检查。

2、每次检查完毕后将检查结果记录入档。

3、每周星期五将本周卫生检查结果向全校通报。(被批评的班级另通报其劳动委员及班主任姓名)

4、学期结束后由学校对各班卫生进行评比,并选出该学期的“文明班级”。

二、要求:

教室

1、无纸屑杂物,无水渍。

2、窗台无灰尘杂物,玻璃清洁。

3、桌椅摆放整齐,桌内无杂物。

4、黑板无粉笔水污痕迹。

5、墙壁布置合理,干净整洁。

6、劳动工具摆放整齐,桶内无垃圾。

7、讲台干净整洁,物品摆放整齐。

8、墙角及用电器无蜘蛛网,无灰尘。

9、教室外走廊干净,墙壁无脚印。

环境卫生

1、地面无纸屑、包装袋、饮料罐等

2分管花池无纸屑、包装袋、饮料罐

3、教室内垃圾桶清理干净。

4、花池内无杂草、落叶等。

.临涧完小 2013年9月9日

临涧完小班级卫生检查评分标准

(一)教室卫生

1、教室内地面要及时清扫,保持无纸屑、杂物、无痰迹。每发现一处扣1分。若发现后不及时清扫,则加倍扣分。

2、桌凳摆放整齐,成排成行,学生离位时凳子放于课桌下。桌面上(桌内)课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻,否则扣1分。

3、门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净,无灰尘,无泥迹,窗台上不准放水杯等任何东西,否则扣1分。

4、黑板要及时擦净,没有乱写乱画现象,粉笔头不乱丢,各种教学设备必须保持无灰尘、污渍,否则扣1分。

5、笤帚、拖把等清理工具要定点摆放整齐,否则扣1分。

(二)卫生区卫生

1、室外卫生区每日早、中、晚必须认真清理,平时必须保持干净,无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。否则扣1~4分。不按时清扫者加倍扣分。

2、每名学生都行动起来,养成拾垃圾的好习惯。同时检举乱丢垃圾的学生,每检举一人奖所在班级10分,同时给乱丢垃圾学生的所在班级扣10分。

临涧完小卫生检查小结

为了营造良好的学习环境,进一步培养同学们的卫生习惯,加强学校卫生监督管理力度,督促提高班级卫生质量,我们学校组织 各班劳动委员对各班室内、走廊及卫生区卫生进行了一次全面认真的检查。通过本次检查,我们发现各班级卫生都存在多多少少的问题,具体表现在以下几方面:

1、各班级普遍存在课桌凳子摆放不整齐;室内、走廊玻璃擦得不彻底;地面、课桌下有灰烬不干净等现象。花草本是清香怡人美的象征,但若放在满是污迹的地面上,我们在感到不协调的同时是不是也觉得有些惋惜呢?

2、讲台周围存在以下现象:讲桌桌面粉尘多;桌面、桌下物品摆放杂乱;黑板板面、板边擦拭不干净;黑板槽有粉尘堆积现象。

3、室内环境布局没有条理:墙面及文化广角内张贴物杂乱无章;班级文化氛围不够浓郁。

4、走廊卫生存在以下现象:楼梯边角清扫不彻底;洗刷间污水满地;拖把未清洗干净,摆放杂乱;楼梯、走廊的油漆和瓷砖墙面擦拭不干净。

相信在看了以上的画面后,同学们一定会有些感触,会发现自己班级存在的不足,那么就让我们从现在开始集体行动起来,发扬团队精神,为自己的班级争得荣誉,亲手把我们自己的班级环境设计的布局合理,美观大方,让我们的班级文化氛围浓郁起来,真正体现出不同班级的不同特色。

临涧完小

篇7:2013就业检查评分标准

毕业生就业工作关系广大毕业生的切身利益和社会稳定,关系到学院的改革与发展大局,关系到全面建设小康社会战略目标的实现。为贯彻落实党的十八大精神和国家有关毕业生就业的方针、政策,交流经验、鼓励先进,进一步调动各方力量,形成就业工作的合力,在校内营造“人人关心就业、人人支持就业”的良好氛围,扎实、有效地做好我院毕业生就业工作,根据《郑州科技学院2013年毕业生就业工作意见》和《郑州科技学院2013年中期就业检查通知》,特制定本标准。

1、组织领导(共3分,每小项1分)

(1)成立分院就业工作领导小组得0.5分;分院长为主要负责人和有本院毕业生领导小组人员职责分工得0.5分(本分院文件)。

(2)每年就业工作会议不少于4次(上半年不少于2次),每少1次扣0.25分(具体看原始工作记录)。

(3)有工作计划得0.5分;有上半年就业工作总结得0.5分。以上几项采用查看相关文件和会议记录的方式进行考核。

2、工作条件(共4分,每小项1分)

(1)配有分院指定有就业工作人员(得1分)。

(2)有就业工作专用电脑(根据实际),就业档案柜用于毕业生就业档案柜内部就业资料摆放整齐,规范。(得1分)。

(3)就业经费全部用于就业工作得1分,如有挪用现象不得分。

(4)有专用信息栏得0.5分。及时更新内容得0.5分(就业专栏

不能有非就业内容,有每次更新内容存根)。

以上几项采用实地考察和查帐的方法进行考核。

3、工作内容(共35分)

(1)每上半年本分院组织2次就业思想教育活动,形式不限,每次得1分。该项查看组织活动的通知、总结及相关文字资料和图片及总结(共3分)

(2)开展毕业生就业状况和毕业生就业跟踪调查,该项4分。该项查看上班年的就业情况调查报告和毕业生跟踪调查报告,回访比例不低于20%,少一个百分点扣0.5分,扣完为止。(其中跟踪调查不仅有总结报告,还要出示原始的调查表,查看原始表所反映的调查情况是否与报告相符。凡报告与调查表不符或与网上、其它院、资料有雷同者不得分。(3)就业问题研究与交流该项2分。凡在报纸杂志上发表文章1篇或有校级以上就业课题主持人的得1分;每学期在河南省《毕业生就业信息》和学院校报发表就业工作信息不少于1篇得2分,每少1篇扣1分,扣完2分为止。

(4)本院组织就业培训至少2次,该项共计6分。该项查培训计划、培训心得或相关资料图片。

(5)根据本院专业特点每年邀请10家单位,查看相关文字资料(邀请函、会议议程、用人单位情况、招聘总结、企业营业执照复印件等)和图片及学校组织的双选会联系单位数量,少1家企业扣0.5%分(共7分)。

(6)就业岗位数的情况主要通过检查、各院向毕业生提供的用人

单位招聘信息、岗位需求情况及发布时间和组织招聘的记录。该项必须出示原始资料,共计3分。岗位数与毕业生人数比值要达到或超过100%,每少1个百分点扣0.3分,扣完3分为止。

(7)就业基地建设该项共计2分,当年各分院就业基地不少4个,每少1个扣0.5分,扣完2分为止。该项查看各分院、与就业基地签定的协议书,无协议书者不得分。

(8)及时上报就业率得2分,积极组织应届毕业生参加学院安排的用人单位面试得2分。该项查看招生就业处记录,如有不及时上报就业率现象1次扣.5分,扣完2分为止;如有不积极组织学生参加面试现象,本项合计4分。

(9)毕业生就业思想调查和座谈会,每项7分。该项查《调查回访表》和调查报告及座谈会的会议记录和照片,实地回访毕业生不低于13%。

4、工作绩效(共30分)

(1)毕业生初次就业率成绩。计算公式:得分=就业率×30分

5、创新工作和奖励情况(13分)

(1)就业工作有新举措(学校和其他部门没有开展过的举措)并取得实效,根据分院提供就业工作新举措材料适当给分(共5分)。

(2)积极参加校内外就业主管部门组织的活动,获一等奖得5分;获二等奖得3分;获三等奖得1分(团体、个人均可);获优秀组织奖得3分。总分累加至5分为止。如有1次不参加上述活动的现象,则本项得分扣为0分。(最高分为5分)

(3)在市级以上就业活动中如果获奖,无论是集体奖还是个人奖,均得8分(不含市级奖项,共8分)。

篇8:6S检查项目和评分标准

上班期间6S检查项目

项目检查内容配分/人扣 分工号/姓名部 门备 注

整 理①员工上班时桌面是否摆放桌旗,四栏文件架是否摆放在抽屉正上方2+2

②桌面及周边是否有零食等食物以及瓜果纸屑、饮料瓶4③办公室的纸篓放置是否统一、整齐,是否出现已装满还未清

理2+2

整 顿①桌面文件摆放是否整齐,有无杂乱无章迹象2②是否有未经允许下载安装与工作无关的程序、文件、视频、游戏等行为4

③员工是否有佩带工牌3

④计算机线、电话线、电线是否采用束线、压线,无杂乱、脏污现

象4

清 扫①区域内是否有乱涂、乱画、乱贴、乱挂之现象3清 洁①自己所属的工作区域是否有杂物未及时清理2教 养①工作时间是否挂双QQ闲聊或干与工作无关之事4②是否在部门会议上有做6S宣导,部门执行人是否做日常6S督导并有记录3

③接电话人不在,是否有人代接3

④是否遵守着装规定(除特殊情况,如新来员工还未领的、天气状况恶劣等因素。)4

⑤是否常使用文明用语,办公室使用普通话。3

⑥是否在指定的地方就餐4

⑦是否配合6S委员会的各项工作4

⑧是否养成离位时椅子归位的习惯3

⑨是否大声说话或接听电话3

⑩是否出现随手乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯3

安 全①公章等私密资料是否随时锁入箱内3

②是否对进入办公区的非公司人员礼貌、谨慎询问并引导3②手机等贵重物品是否随意放置在办公桌面3

④是否妥善保管爱护公司的办公设备3

⑤取暖器是否按6S的规定使用,(财务、前台等或坐门口较冷的地方可以使用)4

合 计80分/人

计算公式:部门得分=(基数总分-个人被扣总分-部门公共扣分)/部门工位数部门得分

部门工位数: 基数总分:个人被扣总分:部门公共扣分: 部门最后得分:

总结

6S检查项目和评分标准

下班期间6S检查项目

项目检查内容配分/人扣 分工号/姓名部 门备 注

整 理①桌面及周边是否有零食等食物以及瓜果纸屑、饮料瓶4

②办公室的纸篓放置是否统一、整齐,是否出现已装满还未清

理3

整 顿①桌面文件摆放是否整齐,有无杂乱无章迹象2②计算机线、电话线、电线是否采用束线、压线,无杂乱、脏污现

象4

清 扫①区域内是否有乱涂、乱画、乱贴、乱挂之现象4清 洁①自己所属的工作区域是否有杂物未及时清理2②重要物品与文件是否已收拾入柜2

素 养①是否养成离位时椅子归位、关电脑显示屏的习惯4安 全①下班时公章等重要私密资料是否锁入箱内3

②手机等贵重物品是否随意放置在办公桌面3

③下班时抽屉是否锁紧3

④是否妥善保管爱护公司的办公设备3

⑤取暖器是否按6S的规定使用,下班人不在是否关闭电源3合 计40

分/人

计算公式:部门得分=(基数总分-个人被扣总分-部门公共扣分)/部门工位数部门得分

部门工位数: 基数总分:个人被扣总分:部门公共扣分: 部门最后得分:

总 结

peakdongfeng @ 2011-2-14 6S检查项目和评分标准

上班期间6S检查项目

项目检查内容配分/人扣 分工号/姓名部 门备 注

整 理①员工上班时桌面是否摆放桌旗,四栏文件架是否摆放在抽屉正上方2+2

②桌面及周边是否有零食等食物以及瓜果纸屑、饮料瓶4③办公室的纸篓放置是否统一、整齐,是否出现已装满还未清

理2+2

整 顿①桌面文件摆放是否整齐,有无杂乱无章迹象2②是否有未经允许下载安装与工作无关的程序、文件、视频、游戏等行为4

③员工是否有佩带工牌3

④计算机线、电话线、电线是否采用束线、压线,无杂乱、脏污现

象4

清 扫①区域内是否有乱涂、乱画、乱贴、乱挂之现象3清 洁①自己所属的工作区域是否有杂物未及时清理2教 养①工作时间是否挂双QQ闲聊或干与工作无关之事4②是否在部门会议上有做6S宣导,部门执行人是否做日常6S督导并有记录3

③接电话人不在,是否有人代接3

④是否遵守着装规定(除特殊情况,如新来员工还未领的、天气状况恶劣等

因素。)4

⑤是否常使用文明用语,办公室使用普通话。3

⑥是否在指定的地方就餐4

⑦是否配合6S委员会的各项工作4

⑧是否养成离位时椅子归位的习惯3

⑨是否大声说话或接听电话3

⑩是否出现随手乱扔垃圾、随地吐痰等不良习惯3

安 全①公章等私密资料是否随时锁入箱内3

②是否对进入办公区的非公司人员礼貌、谨慎询问并引导3②手机等贵重物品是否随意放置在办公桌面3

④是否妥善保管爱护公司的办公设备3

⑤取暖器是否按6S的规定使用,(财务、前台等或坐门口较冷的地方可以使用)4

合 计80分/人

计算公式:部门得分=(基数总分-个人被扣总分-部门公共扣分)/部门工位数部门得分

部门工位数: 基数总分:个人被扣总分:部门公共扣分: 部门最后得分:

总结

6S检查项目和评分标准

下班期间6S检查项目

项目检查内容配分/人扣 分工号/姓名部 门备 注

整 理①桌面及周边是否有零食等食物以及瓜果纸屑、饮料瓶4②办公室的纸篓放置是否统一、整齐,是否出现已装满还未清

理3

整 顿①桌面文件摆放是否整齐,有无杂乱无章迹象2②计算机线、电话线、电线是否采用束线、压线,无杂乱、脏污现

象4

清 扫①区域内是否有乱涂、乱画、乱贴、乱挂之现象4清 洁①自己所属的工作区域是否有杂物未及时清理2②重要物品与文件是否已收拾入柜2

素 养①是否养成离位时椅子归位、关电脑显示屏的习惯4安 全①下班时公章等重要私密资料是否锁入箱内3

②手机等贵重物品是否随意放置在办公桌面3

③下班时抽屉是否锁紧3

④是否妥善保管爱护公司的办公设备3

篇9:教师教案检查的评分标准

一、基本要求

1、首页有教学进度表、教学计划,无者扣0.5分。

2、教案封面要填写完整,不填写扣0.5分。

二、课时教案

1、每位教师根据学案式教学模式的要求,在研究大纲(课程标准)、教材以后,结合教师本人以及本班学生的实际情况,备出符合本班实际情况的有个性的教案。教法、学法要富于创新性、开放性。制定出准确的教学目标,确定准确的重点难点,选择合适的教学用具,每篇课文确定好课时数。有一处不符合要求扣1分。

2、教学过程要按照规定的内容(教师活动、学生活动、设计意图)书写。教师活动要把握好教师的主导作用,设计合理,适时引导,要为学生留有实践探索、合作交流的时间。学生活动要体现学生的积极性,主动性和可操作性,设计意图要切合教师活动、学生活动,富于理论性。有一处不合要求扣1分。

3、精心设计板书,板书要注重实效性,做到教学内容、重点、一目了然。否则扣0.5分。

4、课内练习题、作业设计要富于典型性,为学生的思维发展提供拓展的空间。缺少一处扣0.5分。

5、教学反思要有一定的目的性、深刻性和批判性。教学反思并不单纯是教学经验的总结,它也是分析和解决问题的活动。所以教学反思要切合实际,有可实现性和实践性。否则扣0.5分。

四、复习教案

1、复习教案要有复习计划,计划要根据本班学生的实际来制定。少此项目扣1分。

2、复习教案的内容要有典型。少此项目扣1分。

五、作文教案

1、作文教案要有指导教案和讲评教案。指导与讲评教案的要求、重点,难点要制定准确,适合本班学生的作文水平。一处不合要求扣1分。

2、指导与讲评教案的过程要设计合理,真正提高学生的作文能力,否则扣1分。

3、每单元有两课时作文教案,这两节作文课加在本单元集体备课教学时数中。

六、教案书写

1、教案格式要按照要求书写,格式不正确的扣1分。

2、教案字迹要工整,否则扣1分。

七、教案进度

每科教案要提前两周备好课。在规定检查的时限内不按进度备课或拿不出教案的教师扣5分。

八、其他

1、课任教师的教案根据相关标准实行。

篇10:学生会检查评分标准

学生在校期间应遵守学校的各项规章制度,遵守《中学生日常行为规范》。学生会在一周内不定时抽查1——2次。

常规检查项目有:

学生到校时间:早晨7点20分,下午14点10分。大课间教室留人情况:不得超过两人。

抽查项目有:

学生仪容仪表标准:

1.校服校裤:不得检查时临时拿出,在校期间要穿在身上。

2.校徽:要戴在左胸的校名正上方,否则以不戴论处。

3.首饰:不得佩带任何首饰。

4.发型:不染发烫发,不剪奇异发型,男生不留长发。注:如对检查结果有异议,可以到团委核实。

学生会

篇11:课间操检查评分标准

一、检查内容包括:出勤、队形、做操质量、纪律与安全及进场、退场等五个方面。

二、以加分方式进行评价;纳入班级星级量化考核。每日满分均为10分,扣完为止。每月再对实际出操检查的评分成绩进行“求和”统计,按各班所扣除的总分在年段中排序(班级广播操考核分各班每月最高加4分考核分。扣分最少的班为第一名,得4分;第二名,得3.5分;第三名,得3分;以此类推,第8名,得0.5分)

三、由学管会负责检查、评分,体育教师负责督促所分管年段。

四、评分细则:

1、出勤:要求人人参与(无故缺勤一人次扣0.5分),应出勤人数以课程处提供数据为准。请假同学一律要有请假条,无请假条的一人次扣0.5分。

2、队形:追求队形整齐,精神面貌良好。

(1)队形:单位区域内前后、左右成直线,间距符合做操需要。若班级队形未保持直线或间距不符合要求,均扣0.5分。

(2)精神面貌:要求着装规范(规定统一穿校服)、不准披衣解扣,如不符合要求一人次扣一分;做操要求态度端正、认真。

3、质量:必须认真做好每一节、每一拍操,要求做到一拍不错,一拍不乱,有力度、到位。若每节操有5人以上不合拍、不规范,则均扣0.5分。如发现有不做操者,每人次扣0.5分/节。

4、纪律:包括有无讲空话及与做操无关的事情、不服从老师、学生会干部的管理教育、做有安全隐患的危险动作等情况。若出现此等现象,每人次扣0.5分。

5、进场、退场:要求学生准时到场,站队“静、齐、快”,按要求有序进场及退场。

(1)进场时,按广播乐曲要求做好每一步骤,一切行动听指挥。若个别学生迟到,甚至全班迟到,不论任何原因,均扣0.5分。进场过程中发现学生讲话、吵闹、队形不齐扣0.5分。

(2)退场时,未按规定退场的,包括未做操就擅自离场的、提前退场的、一哄而散的、不按规定退场路线退场的、退场过程中吵闹的等情况,凡出现以上任何一种情况,均扣该班0.5分。

篇12:升国旗纪律检查评分标准

全校各班级:

升旗仪式是我校全体师生紧密团结的大集会,是我校长期坚持的常规德育活动,是我们表达和培养爱国主义、集体主义情感的具体途径。每次升旗,学校领导和全校师生齐聚校园广场,在庄严的氛围中,共同谛听国歌,共同注视升旗,共同聆听演讲。这种肃穆的场景非常感人,这种庄重的态度非常可贵。但是,一段时间以来,一些班级的学生迟到、吵闹现象严重,这对升旗仪式造成了不可忽略的负面影响。对此,学校特别强调,各班级均须严肃对待升旗仪式,在举行升旗仪式时务必准时到场,在整个仪式中务必保证会场秩序,保持庄严氛围,不得出现迟到等干扰会场秩序和吵闹、背书等破坏会场氛围的不当行为。为了有效督改上述问题,进一步增强升旗仪式的严肃性和德育实效性,经学校批准,学生会将进一步加强对各班级升旗纪律的检查工作。现将新修订的检查标准公布如下:

升旗纪律检查评分标准(10分制)

1.班主任到位(2分)

升国旗仪式于早7:10准时开始,7:08全体师生要列队完毕。班主任于7:08准时到位得2分,7:10以后到得1分,不到得0分。

2.学生到位(4分)

各班学生务必于7:08列队完毕,逾时将扣分。7:10主持人宣布仪式开始后还有学生陆续到场的班级,将大幅度扣分。7:08列队完毕得4分,7:10前列队完毕得3分,7:10后仍有学生陆续到场得1分。学生人数不够的班级按规定扣分。缺3人以上的班级该项得分不超过2分,缺5人以上的班级该项得分不超过1分(请假人数不计,但须经核实)。

3.学生着装(1分)

各班级每有一人未穿校服(无校服者除外)扣0.1分,扣完1分为止。

4.整体纪律(3分)

整个升旗仪式中要求各班学生庄严肃穆、文明有序,达此要求得3分;有闲谈、背书现象得1.5分,有喧闹、乱动现象得1分。

5.学生会将及时公布考核结果,并将考核结果报政教处作为班级和班主任考核的依据。

说明:检查中各项得分将根据实际情况进一步细化,以体现班级间的差别性。

吕梁学院附中学生会

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