歌手比赛安全预案

2024-05-11

歌手比赛安全预案（共13篇）

篇1：歌手比赛安全预案

曹坊中心学校参加宁化县中小学校园歌手赛

活动方案

根据《关于举办宁化县中小学生校园歌手赛的通知》要求，结合我校实际情况，特制定活动方案如下：

一、比赛时间：6月10日下午2:00——5:00

二、比赛地点：宁化六中礼堂

三、比赛项目：歌伴舞《说唱脸谱》（注：第18号节目）

演唱：雷秋萍，伴舞：曹新华、曹苏萍等12位女生。

指导教师：陈福兰

四、参加人员：

教师：涂爱平伍华忠陈福兰徐亮兴吴萍

学生：雷秋萍、曹欣华、曹苏萍、廖锦烨、方敏、曹金凤、兰靖莹、曹丽、郑雅琪、范颖煊、张钰、曹若玲、徐慧敏

五、具体工作安排

1、涂爱平：领队。负责活动总体安排及后勤、安全等协调工作。

2、陈福兰：负责学生的召集、通知好学生具体时间、通知学生带好演出所需道具等。

3、涂爱平、陈福兰、吴萍、三人负责学生的化妆工作。

4、伍华忠、徐亮兴、负责往返学生点名工作及后勤保障工作。

5、演出摄影：徐亮兴

6、时间安排：（11：20午饭，12：00 在老校门口等车。1:00左右到达六中礼堂彩排，彩排结束后开始换服装及化妆。下午表演完节目后大约5:00乘车返回，在学校食堂用餐。

曹坊中心学校

2014-6-9

曹坊中心学校参加宁化县中小学校园歌手赛

安全预案

根据县教育局要求，结合当前安全形势，为提高安全应急措施，防范安全事

故的发生，特制定活动安全应急预案如下：

一、安全预案领导小组。

组长：涂爱平总负责安全工作

副组长：伍华忠具体负责安全工作

组员：陈福兰、徐亮兴、吴萍

1、具体人员分工

1、陈福兰：具体负责（雷秋萍、曹欣华、曹苏萍、廖锦烨、方敏）。

2、吴萍：具体负责（曹金凤、兰靖莹、曹丽、郑雅琪、范颖煊、张钰、曹若玲、徐慧敏）

3、伍华忠、徐亮兴负责学生安全保障工作。

二、加强安全教育，防患于未燃。（伍华忠）

1、出发前要加强对学生进行安全教育和纪律教育。

2、各老师一定要跟紧学生，要保证学生往返安全。

3、各教师要随时清点学生人数，尤其是出发前、到达目的地后、活动前、结束后等时段。

4、若演出地发生不安全隐患伍华忠、徐亮兴及时引导学生安全疏散撤离现

场，其他有关老师要协助做好各方面的工作。

曹坊中心学校2014、6、9

篇2：歌手比赛安全预案

成员组成：组长：郭志成

副组长：陈志杰姜焱韩旭李刚张振先工作安排：

1、由校团委学生会委派专人负责期间安全工作的整体调度。

2、由安全部负责安排专人在东西各门看守，负责演出和观看人员的进出，做到进出有序，组织好田径场所有人员的紧急疏散。

3、其他部人员负责检查班级内学生的节目观看情况。

4、安全小组人员从演出开始至结束，须在各自岗位执勤。

二、活动地点具体情况。

活动在学校礼堂举行，该场地东西均有门可出入，便于出现事故时疏散。

三、突发事件紧急处理内容。

在歌手大赛进行过程中，可能发生的紧急事件有停电、火灾、会场秩序混乱等情况。

根据可能发生的情况，特制订以下几个预案。

预案A：停电

在礼堂中若遇停电情况，则以会场秩序及会场人员的安全为原则，展开由安全部等维序人员和会场工作人员配合的调查行动，具体 1

步骤和行动如下：

1.发生停电情况时，由维序人员负责人立即到会台上用无线话筒（或大声宣告）说明停电事故并通知场内一切人员切勿躁动，安静坐或站在原地等待工作人员进行停电情况调查是否长期停电。

2.在调查期间会场四周由维序员在会场备用灯的照明下密切注意场内人员的行动和安全情况，同时维序组负责人安排请活动主持人讲话小结前面活动情况。

一、1.若工作人员调查是短时间停电后，立即进行停电维修，然后由维序组负责人向会场人员通知讲所有人员耐心等待。

2.在维修期间，由维序人员负责人向会场人员讲述停电情况，一直到会场来电后继续活动。

二1.若经工作人员检查是长时间停电时由维序组负责人通知会场人员拿好个人东西，听从撤退命令，并在其余维序人员带路退离会场。

2.维序负责人首先请坐在前排的校领导人员在维序人员带领下安全有序撤离会场，确定撤离后按会场位置，有秩序不拥挤的从就近的门撤离。

三、1、人员撤离完毕后维序组和会场工作人员进行会场进行检查排除存在的安全隐患，最后工作人员和维序员依次撤离会场，并关闭会场；

2、退离会场后由会场工作人和维序组负责人合作共同拟定一份关于本次活动的经过和停电原委交于校方领导。

预案B：火灾

一、歌手开始前

大赛开始前，在场的负责人员应该主动安排相关人员仔细检查大赛的现场情况，包括消防设施、应急灯、门窗及各种用电器是否良好，在紧急情况下是否能及时正常投入使用，还应检查各个出口是否畅通，在紧急疏散人群时是否存在明显阻碍。如果发现问题，应向上反映，而后及时处理，坚决排除一切安全隐患。

二、大赛进行过程中

在大赛进行中，应组织足够人员不间断执勤，重点检查易出现火灾隐患的地方，如各种用电器。在台前幕后做好安全检查工作，若发现问题，小则处理，大则上报，各方共同努力，及时将火灾隐患消灭在萌芽状态。

若在晚会过程中发现学生观众吸烟等现象，应及时上前制止，并加以教育，杜绝任何可能发生火灾隐患的行为。

三、大赛进行过程中发生火灾

在场的负责人员应迅速查明起火位置，向指挥人员报告，并及时

通知校医院做好相关救治工作；如有必要，可拨打119报警。

指挥人员利用话筒等方式，以人员第一、财务第二为原则，利用出口多的优势组织学生有序撤离。

为了有效提高疏散的效率，应安排大部分同学从西南边较宽的门走；东门很宽，但路很窄，应安排少部分同学从这里撤离。指挥者应该坚守位置，做到不慌不乱，并不断提醒大家不要慌乱，以避免踩踏事件发生，遵循以主舞台为中心，就近撤离的原则，从而让大家紧张而有序的撤离。为了进一步提高撤离的速度，同学们将从各门自行撤离。

若火灾事故较小，有控制并扑灭火灾的希望，则可以组织相关人员利用完善的消防设施予以扑灭，但一定要注意安全。

预案C：会场秩序混乱

在田径场活动中，针对可能发生的会场秩序混乱情况，需采取必要措施，具体步骤和行动如下：

1.活动开始前保证工作人员到位，禁止观众追逐打闹。2.活动开始时在列与列之间安排工作人员，以便提醒观众及维护会场秩序和快捷地向观众传达信息与指令。

3.观众入场时提醒并检查有无携带利器，钝器和危险物品，易燃易爆物品入场，以防在活动时发生安全事故。

4.工作人员在维护会场秩序时一定本着耐心，细心原则尽量劝解宽容热情面对观众，在不违反规定，不扰乱秩序的前提下，努力满足观众要求，采用换位思考，增进理解，坚决避免观众与工作人员发生

严重冲突。

5.工作人员在观众入场时一定提醒手机需关闭或静音，场内工作人员需保证手机开机并处振动状态，保证信息通讯不受阻碍。

6.工作人员不得擅离岗位，保证做到有岗有人，如遇特殊情况必须及时请假并等替代该岗位的人到岗后方可离开。特殊情况处理: 1．如遇观众席上发生冲突，出现争吵，打斗或趋势，周边的工作人员应立即行动，将相关人员井然带出观众密集区，避免发生更大冲突。

2.如遇故意破坏会场秩序（冲上舞台，冲入会场）负责人员应当立刻行动，在劝说阻拦等无效情况下，直接拦下拉走，并及时通知校警、保卫科、校医院，控制事态进一步发展。

四、工作要求

1、所有选手及安全工作人员一定要提高认识，加强安全防范，听从指挥。所有安全工作人员归安全部指挥，调度。

2、所有人员严禁吸烟，严禁携带易燃易爆等危险品进入现场。

3、各组人员要各负其责，严禁离岗、空岗。

4、按照事故责任追究制度，谁负责的地方出现事故，由谁负责。希望大家共同努力，为即将到来的大赛营造一个安全愉快的环境！

篇3：声乐比赛中流行歌手参赛策略探讨

(一)声乐的四种分类

声乐是指用人声演唱的音乐形式,是人们用歌声来表达思想感情的一种艺术活动。作为声乐演唱的形式,美声唱法、民族唱法和通俗唱法目前在国内声乐界正处“三足鼎力”之势,还有一种少见的原生态唱法在最近几年也得到一定人们的关注和喜爱。美声唱法从字义讲是“美好的歌唱”意思,可以理解成西洋艺术唱法。美声唱法发音时喉头位置较低,因而音色明亮、丰满、圆润、松弛,声音具有一种金属色彩,富于共鸣的音质,音色优美、发声自如、音与音的连接平滑匀净、花腔装饰乐句流丽灵活为其特点。世界首席男高音——鲁契亚诺·帕瓦罗蒂就是美声唱法的代表音乐家。

民族唱法可理解为中国艺术唱法。它是采纳了戏曲唱法、说唱音乐唱法、民间歌曲唱法及民族民间唱法,演唱我国各民族、各地区、各种具有民族风格的唱法,能表现我们民族性格特征、精神风貌、字音语调、旋律特征的音乐形象和歌唱技巧。民族唱法是以民族语言为基础,以行腔韵味为特长,并与形体表演浑然一体的声、情、字腔相映生辉的综合演唱艺术。要求声情并茂、字正腔圆、神形兼备、唱表结合、载歌载舞。民族唱法起源于我国,它已有着悠久的发展历史。这种传统的形成,是在漫长的岁月中经过长期的歌唱实践,由于语言特点、歌唱习惯、生活格调、乐曲性质等因素的影响所累积起来的。民族唱法优秀代表有蒋大为、彭丽媛和宋祖英等。

原生态唱法是近年来新兴的一个概念,实质上很多学者都把原生态唱法列入到民族唱法中的一小分支,因为所谓的“原生态”源自民间,流传于民间,是民间生活的一部分。它才是真真正正的民族唱法,唱的才是地地道道的民歌。原生态简单说就是没有经过艺术加工的音乐形态,原汁原味的原生状态。

通俗唱法同时也称为“流行歌曲唱法”,其特点是声音自然,形式灵活,中声区使用真声,声区一般使用假声。很少使用共鸣,故音量较小。演唱时必须借助电声扩音器,演出形式以独唱为主,常配以舞蹈动作、追求声音自然甜美,感情细腻真实。流行唱法提倡歌者个性的张扬,而不拘泥于固定的演唱标准。通俗唱法一般以轻唱为主,注重情感表达有重情轻声的倾向,表演具有随意性。一般声乐比赛的比赛内容主要分类就是以上所提及的美声唱法、民族唱法、原生态唱法和通俗唱法等四种唱法形式。

(二)声乐比赛的发展

《我是歌手》、《中国好声音》、《青歌赛》都是近年来我国比较受人们关注和欢迎的大型声乐比赛,流行歌手是大多声乐比赛中的主角,随着我国音乐事业的不断发展,我国流行歌手的数量不断增加,随之歌手在声乐比赛中的竞争力更加激烈,因此歌手除了要不断提升自我的演唱功力之外,还要懂得在声乐比赛中能使自己脱颖而出的参赛策略。

二、流行歌手在声乐比赛中的参赛策略

(一)赛前准备

1.自我条件定位

歌手在参加声乐比赛之前一定要对自己做好自我地位,尽量不要挑战超出自身能力的歌曲,要挑选一些适合自己演唱并能展示自我实力的歌曲,在选择声乐比赛参赛歌曲时候要根据自身的音域、音区和声区等声音条件去选取适合自己演唱的曲目,力求在选择的歌曲中展示自己的优势和实力。音域是指乐器在演奏时或人在演唱时所能达到的最低音到最高音的区域;音区就是平常我们经常所讲的高音区、中音区和低音区,高音区的音色一般比较尖锐、明亮,低音区的音色一般比较低沉、厚重,而中音区则是处于两者之间;声区是指人声在不同音域的声音状态,声区一般分为真声区、混声区和假声区,每个声区的演唱效果都不一样,同一首歌曲可能会在不同部分使用真声区和假声区。一首作品的选取是否恰当直接影响歌手参加声乐比赛的水平发挥和演唱结果,有很多有潜力的流行歌手就是因为在参加声乐比赛的时候选错了歌曲,无法展现自己的演唱水平和声音特点,这样就很可能会埋没一位优秀的流行歌手。

2.参赛风格选择

随着越来越多的流行歌手的出现,很多时候参加声乐比赛的歌手的风格都是模仿他人甚至是很多参赛的流行歌手的演唱风格雷同,这样比赛评委就比较容易对此产生审美疲劳,即使其中一位歌手的演唱水平很高但是也可能会被评委所埋没。一般而言,比赛评委会比较对有自己独特风格的歌手有较高的评价,因此流行歌手在参加声乐比赛前一定要选择适合自己并具有独特性的风格。歌手在赛前准备选择自我的风格时不仅要定好演唱风格,还有表演风格和所选的音乐风格等。流行音乐风格就是我们通常所讲的曲目风格,分类主要有摇滚、爵士、抒情、rap等,歌手在参赛前一定要选好音乐风格,比较建议歌手选择自己擅长和熟悉的音乐风格的歌曲,例如平时熟悉演唱抒情类歌曲的歌手尽量在参赛时选择一些摇滚类和爵士类的曲目,因为参赛一般是短时间练习,歌手在比赛演唱时可能会不习惯演唱这类型歌曲而没有展现自己独特的音色和演唱水平,流行歌手的演唱生涯在达到一定高度后才考虑尝试不同的音乐风格。

歌手在选择歌曲风格时要注意要有自己的独特性,不要去模仿别人的声音,模仿永远只是模仿,永远都不是自己的,演唱同一首歌曲每个歌手都会有自己的特色,有属于自己的音色,比赛评委一般也不喜欢参赛选手去模仿别人而演唱。除了要展现唱功外,声乐比赛评委比较注重的一点就是歌手通过演唱的情感表达,歌手有自己的灵魂,一首歌也是有自己灵魂的,歌手在演唱时要能掌握清楚歌曲所蕴含的意境,因此歌手在选参赛歌曲时不仅要考虑歌曲的难度和声音条件,还要把握歌曲所蕴含的内在情感,分析自己能否很好地驾驭这首歌的情感所在。

(二)声乐比赛参赛策略

1.预赛参赛策略

一般比较正规的声乐比赛都分为不同的赛段,歌手想要挺进决赛就一定要有一定的策略,尤其是在预赛也就是海选的时候要选好歌曲,最好选择一首适合自己并难度适中的歌曲,如果难度过低就突显不出自己的声音特点,但是如果难度过大就比较容易出错,因为预赛所准备的时间比较匆忙。在预赛这一环节中,歌手一定要熟悉这个声乐比赛的赛制和比赛规则,准备好一系列的参赛资料,在参赛资料上一定要实事求并要突显自己的特色之处,力求能给评委一个良好的形象。如果一些大型的声乐比赛的预赛不是现场演唱形式而是提交演唱视频或音频等作品形式,这时候歌手应该要更加注意录制的效果,尽量使用专业的录音设备,力求达到最好的演唱效果。

2.初赛参赛策略

预赛之后就会进行初赛,这一环节已经淘汰了很多选手,进入初赛的选手都具备一定的实力,面对这么多实力相当的竞争对手,歌手更加要重视初赛这一环节。在初赛选择曲目时要更加谨慎,不必选择一些难度太大的歌手,因为这些歌曲歌手比较难驾驭,一不小心就会出错这样就得不偿失,在初赛评为一般是看歌手的整体实力和声音特色,因此歌手在初赛选择歌曲时一定要选一些自己熟悉并能展现自身特点的曲目。如果一些大型的声乐比赛要求歌手演唱两首曲目,歌手在选择歌曲时尽量选择两首自己熟悉而又风格不一样的曲目,也可以是一首华语歌曲和一首外语歌曲,这样会令自己的演唱加分,也会给评委一个好的形象。

3.复赛参赛策略

通过了初赛就到了复赛,复赛的竞争更加激烈,与初赛不同,复赛对歌手的舞台展现能力要求更加高,不仅要求歌手具备演唱能力,还有要表演力和舞台展现能力,评委对选手的要求也会更加严厉。有一些声乐比赛的复赛要求歌手演唱的歌曲和初赛所演唱的歌曲相同,如果是这种情况歌手一定要对初赛时所演绎的歌曲进行更深层次的剖析,倘若歌手仅是照搬初赛的演唱模式,那么评委可能就会认为歌手没有一点改进和完善,很可能就会淘汰这位歌手,因此歌手一定要初赛所演唱的歌曲进行改进,反复观看自己初赛演唱的录像,找出不足的地方加以改进,或者歌手也可以对初赛所演唱的歌曲进行改编,用另一种方式诠释那一首歌曲。在进行复赛时,歌手必须要突显自己的舞台展现力和现场感染力。到了复赛歌手就可以选取一些难度适当增大的曲目,在上台前要做好开声练习并做好心理调整,切忌过于紧张,到了舞台上就尽情释放自己的歌喉。

4.决赛参赛策略

进入了决赛,距离胜利又进了一步,到了决赛的选手实力肯定都比较强大,歌手除了要展现实力外还要做好心理调整,千万不要出现因为过于紧张或焦虑几天都休息不好,这对歌手演唱状态非常不利的。到了最后一关歌手更要保持一种积极稳定的比赛状态,选取一首难度适中并自己能很多表达内心情感的曲目,例如《中国好声音第三季》冠军之夜决赛的时候张碧晨演唱一首能打动人们内心的《时间去哪儿》,这首歌演唱难度不太高而且所含的情感非常丰富,以亲情打动评委和观众的心。因此,歌手到了决赛一定要选取一首自己熟悉的音乐风格的曲目,并进行一定的改编,例如添加一些蓝调、爵士或民族风格,这样歌手就容易发挥正常的水平并且能加分。在舞台上演唱时放松心态,随着伴奏响起就全心全意投入到音乐世界中,不要太在乎名次和结果,就给自己一场属于自己的音乐盛宴。

三、结语

篇4：学院歌手能否参加民歌比赛？

一大壮举否？

平心而论，“学院派”有着一套系统而行之有效的教学手段，其缺点则是对五彩缤纷的民间艺术缺乏深刻认识和了解，既不理解“呼麦”的发声原理，也没有对蒙古长调高亢、单纯的音色进行过科学地分析，还很少聆听土家族几乎音区全在C3以上的送茶号子、高音拖腔近半分钟的彝族海菜腔。与此相反，很多学者对“原生态”民歌非常熟悉，他们知道什么是好的歌曲，但其致命缺陷却在于他们不是声乐专业，缺乏真正的专业演唱和声乐教学实践，因此出现了“你骂你的，我教我的”现象。此次民族声乐的大本营选派实力歌手参赛，在笔者看来，无论是对民族声乐还是对原生态民歌的发展来说都具有里程碑式的意义。

背后的震荡

从结果来看，两位学院选手的分数并不高，但在与民间歌手3天时间的接触中，她们一次次被原生民歌所震撼，感受到各地民歌的丰富性。她们表示：通过参与活动，大大开拓了眼界，将对个人今后的发展产生重大影响。实际上，当文丽的“呼麦”和陈家珍一家的“兴山古歌”响起时，不仅仅是她们，在座的很多观众、歌手、甚至有些评委都惊奇不已，惊叹歌唱的不可思议。学院歌手参加原生态民歌比赛实际上造成了一种双赢的局面：“学院派”通过参与活动，逐渐了解到丰富多姿的民间歌唱，为自己的教学输入新的理念和血液，在“寻根”的路上稳步前行；“原生态”民歌可以借机在学院获得一席之地，多一种新的传承方式。一般人可能认为后者无关紧要。实际上在现代社会中，民歌的生存土壤已经发生了根本性的改变。为使民歌的传承和发展有一个更加宽松的空间，学院传承仍不失为多种方式之一种。

真正的隐忧

学者们的担忧源于两点：一、好不容易为原生态民歌争取来一块阵地，让各民族的歌手有一个展示的机会，现在学院歌手来参加比赛，长此以往，这块原生阵地会不会被“异化”？二、学院歌手和原生歌手应当各得其所，各居其位，搅在一起容易引起评分上的混乱。其实，无论是哪里来的歌手，也不管他（她）是农民出身、牧民出身，还是学院出身，只要他（她）唱的民歌地道，符合南北民歌擂台赛“提倡采用本民族语言、本地域风格、本民族着装，未经特意修饰”等评分规则，都可以公平竞争。在此次比赛中，两位学院歌手无论在嗓音、音色、语言、风格等方面与大部分原生歌手相比，还是有相当的差距的。在比赛中，原生歌手基本上不存在被颠覆的可能性。至于相对控制歌手比例，让更多的演唱频临灭绝民歌的歌手参赛，倒是理应考虑到的问题。

实际上，针对原生态民歌比赛，真正的隐忧有三点：

一、比赛的目的是展示各民族丰富多彩的民歌艺术，尤其希望通过这一活动能使民歌在原有生态下继续传承。实际上，在这三届民歌擂台赛中，有些参赛选手并不是地地道道的民间歌手，他们中的很多人是地方团体专业演员，甚至是工作之后才开始找人专门学原生态民歌，学会几首舞台效果好的民歌四处演出。民歌曲目的丰富性、演唱的即兴性、传承的民间性很难得到体现，这与民歌擂台赛的宗旨也是不相吻合的。

二、在第二届中国南北民歌擂台赛上，演唱小调的歌手成绩普遍较低，而不同歌种之间能否比较，以及评分的标准问题则成了学者们争论的焦点。在此次比赛中，小调歌手几乎很少，大部分是山歌歌手及组合歌手。由于没有召开学术研讨会，这一问题未来得及进一步展开讨论。实际上，“2004CCTV西部民歌大赛”将独唱、对唱、弹唱、多声部、改编等演唱形式分开比赛，这无疑是一个很好的值得借鉴的方式，将不同演唱方式在评分中的矛盾降到最低。

篇5：比赛安全预案

根据合阳县教育局下发的《合阳县第四届青少年校园足球联赛实施方案》要求，为防范比赛时安全事故的发生，切实有效地控制安全隐患，最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全，维护正常的比赛秩序，保证赛事工作顺利开展，特制定本应急预案。

一、组织机构

甘井中心小学校园足球工作安全领导小组

组长：余海莉（***）

副组长：魏刘峰（***）成员：赵薇娜（***）

二、安全职责

贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

（一）加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实安全工作各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

（二）领导小组要落实负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。

（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改。

（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。

三、指导思想

在足球联赛活动和交通出行中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置校园足球联赛联赛和训练中可能发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。防患于未然，校园足球参赛运动员在活动和比赛中，因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等，事故一旦发生，马上启动应急预案。

四、基本要求

（一）要精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其原有竞技运动水平再突出也不准参赛。对因盲目追求运动比赛成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出现意外的，要追究有关人员的责任。

（二）要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在联赛开赛前和每天出发前返回前对学生进行针对性的安全教育。坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置运动员安全事故的能力和水平。

1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发，比赛结束后，统一乘公交车返回学校，然后从学校返回家中。

2.要注意比赛安全。比赛前，教练员要带领运动员充分做好准备活动，并教会学生做准备活动的方法，讲明运动易出现的安全问题和要注意的事项。教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。要随时清点运动员人数，对随便离开的学生要及时查明原因。

3.比赛开始后，教练员必须始终坚守比赛现场，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地，不得随意离开球队群体。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

（三）领队、教练员要对本队队友及工作人员进行体育道德教育、赛风赛纪教育、比赛规则教育和法制教育，提高领队、教练和队员及工作人员的道德素质和法制意识，文明参赛，友谊第一，比赛第二。

（四）领队、教练、队员、工作人员要密切关注赛事及周边环境中存在的安全隐患，及时发现，及时排除，确保参赛师生的人身安全和联赛的顺利进行。

五、应急响应

事故发生后，在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话，如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

六、突发事件

（一）在训练中或比赛场地内出现摔伤等突发事件，教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的，急送就近医院进行救治。

（二）在训练中或比赛时若出现突发事件，领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，要立即拨打120电话；属于交通事故方面的突发事件，要立即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于治安方面的突发事件，要立即拨打110电话。

（三）比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由领队和教练员及时组织好学生，听从组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。

七、事故调查

积极配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。

校园足球联赛安全应急预案

篇6：跳绳比赛安全应急预案

为保障跳绳比赛与参赛师生的人身安全，保证大会安全顺利地进行，特制定此预案，望大家认真学习，严格遵照并执行。

一、指导思想

以“安全第一，预防为主”，制定跳绳比赛安全应急处理预案。预防事故的发生，使师生充分了解发生重大事故时的安全措施和处置方法，在一旦发生事故时，能够做到及时正确处置，自护自救，确保师生生命和学校财产的安全。

二、准备工作

1.成立跳绳比赛领导小组。组长：张安辉

副组长：彭利、于光远、李中兴

组员：王洪磊、齐丽楠、汲丛文、马存贵、任晓明、李爽、于兰、张晓玉、各班班主任。

2.跳绳比赛为德育牵头、体育组组织。赛前体育组要对全体班主任进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个跳绳运动员。

3.体育组必须召开一次以上的跳绳比赛组织委员、裁判员、各班领队会议，布置跳绳比赛事宜（特别是安全方面的要求）。

4.比赛时参赛学生出现意外情况，裁判员马上终止比赛，卫生保健医马上对受伤学生进行紧急处理，如严重立即拨打120，在场工作人员也可以立即开车送往医院。

5.班主任要把参赛学生的健康情况报给跳绳比赛组委会，跳

绳比赛组委会和班主任要根据学生的身体情况决定学生的参赛。

6.体育组及班主任就跳绳比赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

7.学生根据自身身体状况自愿报名参加，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行比赛的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

8.体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全，保证跳绳比赛安全。

9.设置安全责任岗，在跳绳比赛进行期间加强对会场安全巡查工作，责任到人。（李中兴、全体无课体育教师）

10.学校卫生保健室人员在跳绳比赛期间派守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。

三、组织过程

1.跳绳比赛组织委员会人员、裁判员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝安全事故的发生，以确保跳绳比赛正常进行。

2.比赛期间领队（班主任）全程跟班，负责跳绳比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中跳绳运动员与其他学生的安全。

3.运动员在点名后方能进入比赛场地进行检录，赛前应认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

4.裁判员负责本裁判区域内参赛运动员的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员（对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交德育处处理），在保证安全的情况下方能进行比赛。

5.德育处干事应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。

6.参赛班主任在跳绳比赛期间要始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害和突发事件。

7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛并给予关注。

四、应对突发事件的措施

1.当遇到突发事件时，赛场所有裁判、班主任及在场教师应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从跳绳比赛组委会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

2.全体师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，防止发生踩踏事故。班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

3.跳绳比赛会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；在场裁判员应将情况在第一时间迅速上报学校德育处、安全科，请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。

4.事件发生后，学校领导、教师应积极救灾，严禁擅离职守，先行撤离。

5.若有学生发生运动伤害，在赛场教师和班主任应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。

6.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责，将列入学校考核；如因失职造成安全事故，按学校工作制度规定进行相关处理。

篇7：足球活动比赛安全预案

1、对学生的安全教育:

（1）加强组织纪律性，一律在校集中，排队乘车前往。

（2）禁止在乘车过程中的不安全行为

（4）注意环境卫生，不乱丢食品包装袋，注意环境的保护。

2、注意交通安全:

租用有营运资质、车况好的车辆，认真审核驾驶员的相关情况。安全监护教师要注意清点学生人数，有序上下车，乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距，杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生，确保行车安全。

3、进入场地的纪律

（1）到达比赛指定地点后要按照上级安排的地方，组织学生有序就坐。

（2）学生不得私自离开，上厕所要向老师打报告，注意安全与纪律。（3）比赛结束后，清点核实人数，组织学生排好队离开，并护送他们安全乘车返校。

4、食品安全

必须在上级指定地点就餐，饮用检验合格的矿泉水。

5、制定安全责任书，和家长的一封信。

6、事故发生后，立即启动预案，做到妥善处理。

事故发生后，在场人员必须将所发生的事故情况报告领队和现场医护人员，做出急救措施。

7、突发事件

篇8：旧堡小学篮球比赛安全预案

旧堡小学第五届小学生篮球比赛于2011年6月26至27日在旧堡校举行，届时，全校三个班级30名运动员将参加我校第五届男子篮球、展示各班的体育竞技水平。为确保本届运动会的顺利进行，运动员、裁判工作人员的安全，进一步落实安全责任，特制定本届篮球运动会的安全预案：

加强领导，明确职责

成立本届小学生篮球运动会安全领导小组，组长：陈国伟副组长：原野

张凯

成员：孙克茵

朱小旭及各班班主任，做到分工明确，落实责任，层层负责。

强化宣传，预防为主

各代表队参赛前应加强学生的安全教育，运动员参赛的路途安全由各校校长具体负责；中心校应为本届运动会提供安全的比赛场地，设置兼职安全保卫人员。

落实责任，层层负责

各校赛前应将运动员安全带到比赛场地，赛后将运动员安全护送回家。（各班班主任负责）

启动预案，应急处理

一旦出现安全隐患，发生安全事故，所有人员必须立即到场，组长做好组织工作，副组长及时向上级部门汇报，兼职安全人员维护现场，安全领导小组成员迅速实施救护。

篮球比赛安全预案

篇9：篮球比赛安全应急预案(修改版)

为了保障2018年广州启雅教育科技有限公司第五届“伶珑杯”幼儿篮球邀请赛顺利开展，防止安全事故发生，有效降低和控制安全事故的危害，按照组织委员会对安全工作的要求，集团领导对此项赛事安全高度重视，本着“安全第一，预防为主”的原则，为了快速有效地处置赛事期间可能发生的各类突发事件，最大限度地降低损害程度，保障广大师幼的切身利益和幼儿园的安全与稳定，确保比赛的正常顺利开展，特制定本预案：一．安全应急领导小组

组

长：张锦秀

副组长：刘珍珍、李梅芳成员：体育教师、各园园长

医务人员：各园保健医生

二．工作原则

（一）重在预防，依法处置。

（二）发现问题，即时上报。

（三）统一指挥，整体联动。

（四）快速反映，有效控制。三．篮球馆注意事项：

1、确保场地平整，比赛正常开始。

2、及时调控比赛进行的情况，及时上报。

3、比赛中出现意外情况时进入紧急处理程序。

4、各园到球馆后马上熟悉逃生示意图四．事故预防预案：

（一）各园赛前制定对应的应急预案并让应急人员熟悉相应的应急预案措施；

（二）安全事故预防：

1、赛前各园园长对全体参赛小运动员及安全应急小组成员进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数。

2、比赛时，比赛小运动员必须服从裁判的裁决和指挥，对比赛成绩有异议的，必须在赛后以书面形式由行政园长向本次比赛组委会提出。

（三）突发事件处置措施：

所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通，随时准备处理可能发生的安全事故。

（四）突发事件的应急预案：

1、裁判员暂停比赛；

2、根据突发事件采取相应的安全应急措施；

（五）意外伤害等重大事故应急预案：

1、裁判员中止比赛；

2、第一时间送往医疗处急救、严重呼叫120；

3、按各园安全预案对本园幼儿进行安全保护；

广州启雅教育科技有限公司

篇10：歌手比赛安全预案

为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，确保我校学生顺利参加“未央区第二届文景杯足球比赛”，避免安全事故的发生，特制订本应急预案。

一、活动概况:

1、活动项目: 未央区第二届文景杯足球比赛。

2、活动时间:2017年10月23日至10月27日

3、活动地点:未央区文景中学

4、参加人数:领队1人（刘艳），教练2人（张昆朋

李程朝），学生18人。

二、应急机构及职责: 学校成立学生参加“未央区第二届文景杯足球比赛”安全事故应急处理领导小组。

组

长：权培民（总指挥）

副组长：钟耀军（办公室）刘艳（领队）

组

员：张昆朋（教练）王娇（校医）鲁海海（司机）职责要求：组长全权指挥本次足球比赛活动

副组长负责报名，教育，监督和车辆安排事宜。

组员执行副组长活动安排事宜。

三、活动前的安全工作

1、对带队老师的安全教育:（1）召开带队领队和教练会议，进行安全教育，强调组织纪律。（2）落实参赛运动员保险情况，健康状况，安全防护措施。（3）发现安全隐患及时处置，及时报告。

2、对学生的安全教育:（1）加强组织纪律性，一律在校集中，检查违禁物品，排队乘车。（2）禁止在乘车过程中的不安全行为。（3）强调饮食安全，应对天气保护措施。（4）运动比赛安全和自我保护策略。

3、行车及路途安全。

注意交通安全，运送路线安全、车况安全，驾驶员安全的相关情况。安全监护教师要注意清点学生人数，有序上下车，乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距，杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生，确保行车安全。

四、赛场安全要求。

（1）到达比赛地点后要按照上级安排的地方，组织学生有序就坐。（2）整个比赛过程要看管好学生，不得让学生私自离开，注意安全与纪律，处理各种突发事件。

（3）比赛结束后，清点核实人数，组织学生排好队离开，并护送他们安全乘车返校。

五、事故发生后，立即启动预案，做到妥善处理。一旦发生安全事故，按下列应急操作程序处理:

1、如行驶途中车辆出现故障或拥堵影响活动参加，及时报告组长，商定可行的补救方案。（另派车、乘车或向赛事组委会请假）

2、交通事故:迅速抢救受伤人员，保护现场，立即分别拨打120急救中心和122等处理中心，等待求援，并于3分钟内将事故详情报告组长。情况紧急时，可先求助路过车辆，第一时间内将急、重伤员送往医院。

3、火灾:一比赛场所出现火情标示有序疏散。

迅速组织场内人员按照安全通道被疏散人员要听从指挥，防止拥挤、踩踏，如遇烟雾，用手帕或衣物等捂嘴、鼻，俯身行走离开现场。必要时，可用窗帘等一切可以结绳物品破窗逃生

篇11：歌手比赛安全预案

关于举办2007年“12.9”歌咏比赛的安全预案

为加强校园文化建设，丰富校园文化生活, 双盘小学校决定在“12.9”之际举办 “12.9” 歌咏比赛，为确保此次活动万无一失，圆满成功，特制定此次活动的安全预案。

一、领导机构

成立双盘小学纪念“12.9”活动安全工作领导小组。组

长：吴卫东副组长：田清耀

成员：罗小荣、罗天才、谭学民、陈行、李进及各班主任

二、主要职责

组

长：对整个活动的安全工作负总责。

副组长：对活动现场具体负责，进行统一调度、协调等。成员：具体负责此次活动中责任范围内的安全工作。

三、工作机构

1、保卫组

组

长：聂绪勋成员：谭学民

职

责：负责整个活动的值勤、警戒等保卫工作。各班班主任分别负责本班学生参加活动期间的安全工作，聂绪勋负责考核门卫到岗情况和本校师生观众组织护卫工作。

2、竞赛组

组

长：罗天才

成员：所有评委及统分人员

职

责：负责文艺汇演过程中涉及竞赛的评分、定奖等安全工作。

3、后勤组组

长：彭鹏

成员：罗小荣、罗天才、谭学民、陈行、李进

职

责：音响器材的安全由聂绪勋负责，舞台上的安全由谭学民负责,舞台下的场地安全以及医疗卫生和饮用水的安全由肖

斌和杨慕容负责。

4、应急组

组

长：田清耀

成员：罗小荣、罗天才、谭学民、陈行、李进职

责：负责处理活动过程中的突发事件。

5、信息组

组

长：吴卫东成员：聂绪勋

职

责：负责报告突发的安全事件和活动期间的重要安全工作信息。各部门责任人要及时将涉及本部门学生的突发安全事项报告校长，由校长负责将活动期间的重大安全事项报告区教育督导组。

三、保障措施和具体要求

1、做好门卫值班工作。活动现场实行封闭式管理，演出期间锁好学校大门，严禁与活动无关的人员随意进入活动现场。门卫人员要做好值班工作，对外来人员严格进行登记。

2、加强设施设备管理。活动前相关人员要对各种设施设备进行调试、安装，对活动现场要进行严格排查，确保无安全隐患。

3、加强食品卫生管理。后勤组在活动时对厨房进行一次严格检查，无证、无关的人员不得进入学生厨房和食品存放点。坚决禁止各种零食摊点进校园，严格杜绝不符合卫生标准的食品、饮料入学校，严格控制校园周边零食摊点。要严格监控好师生的饮水安全。后勤组长负责到正规药店购买一些常规药品，分发到各考场以备急用，要密切关注师生的健康状况。同时骋请何仕斌同志为活动期间兼职校医。

4、加强交通安全管理。在上下楼时，由专人在楼梯处组织疏导学生。教学二楼一层（黄成志、伏俊梅）、教学二楼二层（罗瑜、张丹）、教学二楼三层（陈华、高丽）、教学一楼一层（郑廷友、代清平）、教学一楼二层（罗启林、罗刚）。

5、加强学生安全教育。各班要在活动前加强学生安全教育，强化学生纪律意识、大局意识、安全意识，教育学生自觉遵守交通规则和会场秩序。进场时按顺序、按指定区域就座，退场时按指定顺序进行，确保师生出入场时井然有序。教育学生不得乱吃零食，喝生水及过期食品、饮料，以防止中毒事件的发生。各班要组织力量跟踪、调查、处理。

6、严格信息报告制度。学校在活动前将此次活动书面报告乡政府，活动中要及时准确报告涉及师生的安全事项。

四、通讯联络

1、学校值班电话：7292233

仪陇县金粟实验学校

篇12：歌手比赛安全预案

安全应急预案

根据甘肃省青少年校园足球工作委员会下发的甘校足办„2010‟6号《甘肃省青少年校园足球活动安全预案》要求，为防范比赛时安全事故的发生，切实有效地控制安全隐患，最大限度保障全体参赛队员的身体健康与生命安全，维护正常的比赛秩序，保证赛事工作顺利开展，特制定本应急预案。

一、组织机构

成立大唐路小学校园足球工作安全领导小组：

组长：秦加文校长

副组长：李世勇副校长

张卫煜总务主任

张生福教导主任

成员：李万鹏教导干事教练

狄亮教练

五六年级各班班主任

二、安全职责

贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：

（一）加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。

（二）领导小组要落实负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。

（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改。

（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。

三、指导思想

旨在校园足球活动和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置校际联赛和训练中可能发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。防患于未然，校园足球参赛运动员在活动和比赛中，因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等，事故一旦发生，马上启动应急预案。

四、基本要求

（一）要精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出现意外的，要追究有关人员的责任。

（二）要全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在联赛开赛前对学生进行安全教育。坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“隐患险于事故，防范胜于救援，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置运动员安全事故的能力和

水平。

1.要注意交通安全。到外校比赛一律在学校集合统一出发，比赛项目结束后，统一返回学校。

3.比赛开始后，教练员必须始终坚守比赛现场，随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。教育场外运动员特别注意不能随意进入比赛场地。对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

五、应急响应

六、突发事件

（一）比赛场地内出现摔伤等突发事件，教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的，急送就近医院进行救治。

（二）比赛时若出现突发事件，领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的，属于医疗急救方面的突发事件，要立即拨打120电话；属于交通事故方面的突发事件，要立

即拨打122电话；属于火灾方面的突发事件，要立即拨打119电话；属于治安方面的突发事件，要立即拨打110电话。

（三）比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由领队和教练员及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位，以便及时营救。