校园歌手比赛方案

2022-07-23

方案是一种常见的应用文内容,有着自身的格式和内容,那么一份详细的方案,应该具体包含哪些内容呢?今天小编为大家精心挑选了关于《校园歌手比赛方案》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:校园歌手比赛方案

校园十佳歌手”比赛方案

神农溪高中“展青春风采,做阳光青年”——“校园十佳歌手”比赛方案

一、活动目的

为了激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,同时给广大同学一个施展才华的平台,充分展现现代高中生朝气蓬勃的精神风貌。我校 “展青春风采,做阳光青年”——十佳歌手比赛即将拉开精彩序幕,请全体同学积极参与到比赛活动中来,为构建和谐校园做出自己的贡献。

二、报名时间和地点

时间:4月28日前

地点:以班级为单位报校团委办公室

三、比赛流程

初赛

时间:4月30日星期五晚6:30

参赛方式:独唱,组合,清唱歌曲,按抽签顺序进行,注:比赛进行时要安排纪检委员监督当场纪律,同时还要安排通讯员,进行各个参赛者之间的通知协调。海选选出前25名选手进入决赛,海选结果星期六公布。

比赛地点:多媒体教室

决赛

时间:时间另定

参赛方式:独唱,鼓励组合,组合不超过4人,选手歌曲伴奏带自备 比赛地点:校小操场

四、评分细则

1、 所选歌曲内容积极健康。(占总分10%)

2、 演唱时音准到位,节奏准确(占总分40%)

3、 歌曲情感表达准确,声情并茂(占总分20%)

4、 选手演唱台风清新,富有表现力(占总分20%)

5、 演出服装大方、整洁,符合舞台效果,不穿奇装异服。(占总分10%)

五、注意事项:

1、预赛顺序按照班级报名顺序,复赛决赛顺序由选手抽签决定,比赛人员和工作人员不得随意调换曲目和歌唱顺序。

2、参赛者必需服从比赛规则。

3、伴奏带去原音并自备。

4、参赛者必须尊重及服从比赛结果。

六、参赛对象

神农溪高中高一和高二年级全体同学。

奖励方式;

1.决赛中表现最优秀的十位同学评为校园十佳歌手 ,并作为十年校庆的备用歌手参与培训。

2.决赛得分最高的前三名可分别获得冠亚季军

3.在比赛期间各方面表现突出的可获得单项奖( 最佳才艺奖最佳上镜奖最佳才智奖 最具亲合力奖 最佳人气奖等)

神农溪高中校团委

2010-4-21

第二篇:小学校园歌手大赛比赛方案

东胜区实验小学

第三届“夜莺杯”歌手大赛比赛方案

一、活动目的

为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨

培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则

公平、公开、公正

四、赛前准备

总策划:音乐组全体老师

前期工作:

1.发放通知

2.拟定计划方案.3.评委邀请

4.联系场地布置及音响设备的负责

5.与这次比赛有关的人员进行交涉

准备工作:

1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。

2.联系并评选主持人与表演嘉宾。

3.联系场地音响话筒与相关人员。

4.制作决赛评分表。

5.主持人串词商讨。

决赛当天:

1.上午会场布置。(音乐组你全体)

2.试用音响设备。

3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。

4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。

5.选手需要道具,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。

6.若有意外发生,指挥员要马上处理好,使整个比赛顺利进行。

后期延续:

1.收齐评分表 ,核算分数。

2.做好网络宣传报道。

选手要求:

1.所选歌曲要求思想健康、向上。

2.自备伴奏。

3.歌手演唱前歌碟上注明曲目名称及顺序和消声声道,在表演前交给组织人员。

4.绝对服从会场工作人员的安排。

评分规则

1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。2.大赛取平均分,为选手的最终得分。评分标准:

1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格) 2.唱功(30分) ①吐字清晰度;

②字、句间连续是否自然;③换气是否自然;

④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 3.形象(20分)①着装打扮;

②精神状态及气质;4.台风(20分)

①动作(是否自然是否与曲风相配);②神态表情;5.观众反应,互动能力。(10分)

五、 比赛 过程

1、 首先由主持人致开幕言,介绍评委,然后是比赛有关的规则。

2、 按主持人串词照次序一个接一个演唱自选曲段。

3、 主持人宣布比赛结束,人员退场。

六、发放通知内容

为了丰富校园生活,不断提高学生的艺术修养,增强学生的审美意识,为学生提供更多展示自己特长的平台,我校特举办第三届“夜莺杯”歌手大赛,具体事宜通知如下:

1.比赛时间2012年3月16日星期五下午。(开学第四周) 2.比赛地点:学校阶梯教室

3.每班报一个参赛节目,或独唱或重唱。(重唱人数不限)

4.要求在班级内部先进行预赛,预赛优胜者推选参加学校比赛。(学校比赛优胜者推选参加学校艺术节闭幕演出和上级部门组织的比赛)

5.参赛歌曲要积极向上,比赛当日化妆,穿便装。 6.比赛形式要新颖,可以有伴舞等。

7.自备伴奏,不提倡清唱,必须在报名表内填写好伴奏形式。(MP

3、光盘、找人现场伴奏、参赛者比赛当日到场后提前把伴奏交给音乐老师)

8.班主任填写报名表后交到年级组长处,年级组长统一收齐后交给音乐组赵小培老师。(3月8日前务必上交)

9.比赛成绩记入班内考核档案,各班主任看好比赛时间,做好充分准备,比赛前不再另行通知。

七、领导机构: 组长:大校长

副组长:书记三位副校长评委:

音乐组全体

七、报名表

东胜区实验小学

二〇一二年二月二〇日

东胜区实验小学

第三届“夜莺杯”歌手大赛比赛方案

东胜区实验小学

音乐组

二〇一二年二月二〇日

第三篇:“校园十佳小歌手”比赛方案

铎山中心小学“校园十佳小歌手”比赛方案

一、活动目的:

为了丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光的下小孩子,特举办本次活动。

二、时间:六月一日(暂定)

三、比赛地点 :学校操场

四、参赛对象

全校一至六年级,及学前班每班各选1—2名同学参加。

五、参赛要求

1、选手各自准备一首独唱歌曲。(要求:

1、内容健康,旋律优美;

2、能表现青少年积极向上的精神风貌,具有时代性;

3、具有创新性。)

2、参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过六分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

3、服装、化妆自行准备。

六、比赛评委。

万山红,廖远峰,谢瑞莲,李文,谢新建,谢五更,

七、活动程序

1、以班级为单位,在班中举行一次选拔赛,在此基础上推荐1—2名学生参加比赛。

2、选手抽签决定比赛次序,按次序参加比赛。

3、根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。前十名者为“校园十佳小歌手”,其余为“校园优秀小歌手”。

八、评分细则

本次比赛记分采用十分制(10分)

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)

(2)、节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、

不离调;(2分)

(3)、情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)

(4)音色 声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)

2、舞台指数

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆 道具等;(1分)

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、

舞蹈搭配。(2分)

九、活动分工

负责人:吴红

场地安排:苏继梁

音控:谢奇笈,晏新林

摄影:阮峰

分数统计:谢奇姣,钟孟秋

主持人:待定

第四篇:第二届校园十大歌手比赛方案

歌唱是表达情感的极佳方式,唱响到每一颗驿动的心里。为了丰富同学们课余生活,同时发掘我校歌唱人才,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台。让我们怀着满腔热情,用最质朴最真诚的方式去歌唱校园,并展现我们环校学子的才艺和风采吧。现校团委拟定10月18日举办“校园十大歌手”比赛初赛。

一、参赛范围

全校学生(凡获得首届校园十大歌手前三名不允许参加比赛,第四名至十名的同学可免初复赛直接进入总决赛。)

二、报名及比赛事项

1、按班级报名参赛,每位参赛者报一首参赛曲目,并于10月17日前将参赛人、曲目报到文娱部并进行初赛出场顺序抽签。

2、10月18日下午4:10在教学楼阶梯课室322进行初赛,挑选前20名选手进入复赛, 按比赛人数可放宽名额,凡是进入总决赛的选手皆可获得优秀奖。

3、10月24日下午4:10在行政楼401进行复赛。

4、总决赛时间、地点:暂定11月15日(届时会根据学校相关活动调整)

三、比赛规则

1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

3、为体现“公开、公正、公平”的原则,初复赛进行现场录影,统一由专业老师评审。

4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权处理。

5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5 分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位。

6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分。

四、奖项设置

1、比赛前十名颁发十大歌手奖,后十名颁发优秀奖,最佳后援团奖若1名,最佳人气奖若1名,并颁发奖状和奖品。

广东环保学校团委

2011-10-10

第五篇:校园歌手比赛

〔2010〕15期

金阳新区教育局办公室 2010年11月26日

金阳新区“十佳校园歌手”大赛取得

圆满成功

为配合“三创一办”工作,树立良好的社会风气,展示中学生文明健康,积极向上的精神风貌,丰富学生校园文化生活,我局于11月25日下午在贵师实小举办金阳新区“十佳校园歌手”大赛。经过各个学校激烈的预赛,共有18个节目参加金阳新区“十佳校园歌手”的角逐。

一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高潮,选手们用歌声展现了金阳新区和谐校园创建的成果,唱响了金阳新区教育系统参与“三创一办”的激情。

整个比赛工程中,选手们赛出了水平、赛出了个性,让我们共睹了他们的风采。此次大赛最终评出10名金阳新区“十佳校园歌手”,并现场颁发了荣誉证书及奖金,同时比赛得分前5名的选手将推荐参加市教育局组织的新一轮比赛。

图为:金阳新区2010年“十佳校园歌手”大赛合影

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