以找回自信为题的作文

2024-04-28

以找回自信为题的作文(精选12篇)

篇1:以找回自信为题的作文

“选‘a’的举手”,全班大半人高举右手。

“选‘b’的举手”,全班举手的寥寥无几。在稀稀疏疏的手中有一只懒洋洋的手――那是我的手。

这是张老师在做全班同学的自信调查。“a”代表非自信,“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我,充满惊奇,脱口而出:“I don’t thinkso,wow”!

我真是一个在张老师看来相当自信的人吗?可是为什么刚才我选了“b”呢?我心里选的和现实中做的确实和“b”中所说的一样啊!我反复问自己。想起昔日的我,觉得应该自我评判一下了。

上数学课,说话小声,生怕出错;上语文课,从不举手,总在心里默默念叨问题的答案;生活中,好像说的最多所的是“我不行”、“你快来”、“算了”之类。是的,我确实不怎么自信。

刚读过一篇文章,文章中说一位演过“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的残疾人,他的后半生将在轮椅上度过。那个人一夜之间从昨天万人瞩目的耀眼明星一下子变成连生活自理都万分困难的残疾人,他顿时万念俱灰。后来,在家人的帮助下,他外出旅游,从一次小小的“转弯”中获得启示,从此改变了他的人生。再后来,凭着自信与热情,他成为了作家、社会活动家。这个故事我一直铭记在心,它让我懂得了:人在遭遇不不幸时,不是没路了,而是应该转弯了。

一个那么不幸的人都可以重新拾起自信,何况我,一个经历了特大地震但如今却生活在平安、幸福环境中的新时代少年呢?我个人没有遭遇过身体上的折磨,也没有经历过如此万念俱灰的境地。故事中的那个主角从一次小小的转弯中得到启动,找到了自信,我为什么就不能呢!

我想大声的告诉大家,我要自信!因为自信是低下头,让思想崛起;因为自信将使你扬起理想的风帆;因为自信会是你人生迈向成功起点;我深刻地感受到,生活应该自信,学习更应该自信。生活中,多说“我来”、“让我去”、“我能行”;学习时,与同学积极交流,勇敢发言;活动中,主动参与,积极探索,我一定会有许许多多收获的。而后,因为自信,我的身上定会迸发出绚丽的火花。

作为二十一世纪的中学生,在这个竞争激烈的社会里,我不愿意只待在自己的世界里,更不愿意被人忽视,学会自信,相信自己。世界少了我,依然这样,但我想让世界因为多了一个小小的我变得更加精彩!

我要自信!我想,如果张老师再一次做自信度调查的话,我会毅然决然地选“a”这个答案。

篇2:以找回自信为题的作文

谁一生下来就会走路、读书?路,是要靠一步一个脚印走出来的;知识,是要靠永无终止的积累。

生活里的琐事会让我们苦恼。不要着急,不要暴躁,让我们冷静下来,认真思考,勇敢面对。即使错了也没关系,因为你是一位敢于展露自己缺点的勇士。就凭这一点,也没人敢嘲笑你的过失,因为你永远比那些在你周围指指点点,说三道四的人了不起。

生活中的挫折也会使人困惑。但我们永远要知道,禁不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面,感受青草的芳香;只会躲在父母羽翼下的雏鹰永远也无法翱翔于高空,感受风儿的爱抚。

跌倒时的我们不必害怕,只要拍拍尘土重新站起来,还是能奔跑;失败是我们不必气馁,只要重新拿起责任的包袱,你还是能够走向成功。

篇3:找回自信, 激发学习的兴趣

在课堂上, 我尽量使用比赛, 游戏等方式增强学生学习语文的兴趣。可是这个小孩子的成绩总是没提高, 上课从不举手回答问题, 低着头, 不知道她在想什么, 她想要干什么。每次我让她起来回答问题, 十秒钟、二十秒钟, 甚至一分钟过去了, 可就是等不到她开口说一句话。开始, 我很着急, 因为从我的内心来说, 我并不希望班上有一个小孩子掉队, 我希望的是每个学生都能够有好的成绩。我以为她上课并没有听讲, 就让她站着上课, 可是并没有什么效果, 她也越来越沉默了。

于是, 我开始找她的家长。在和家长沟通中, 我知道了这个小孩子在家话也很少, 家里人问什么她都不回答。她的父母着急起来就打她, 可是无论怎么样, 她就是不说话。她的妈妈告诉我:“她和自己的姐姐无话不谈, 每天晚上一起睡觉都要说好多好多的话。”于是, 我想到了一个好主意, 让她的姐姐每天回家帮她看看作业, 同时也多多和她交谈, 使她能够放开心胸, 找到自信, 对学习产生兴趣。

经过我和她家人的共同努力, 我发现张××开始开口说话了, 上课我问问题, 她能够主动举手了。看到她举手, 我很开心。在一次语文课上, 我让她起来回答问题, 我虽然对她的回答很不满意, 二十三个声母她只说出了十几个, 如果换作是其他的小朋友, 我肯定要批评他们的, 但是张××从一开始的不说话, 不举手到现在主动地举手发言, 真的进步很大, 我表扬了她。我对着全班小朋友说:“大家给张××鼓个掌, 你们看, 张××小朋友今天举手发言了。虽然她回答得不是很正确, 但是老师依然要表扬她, 因为这是张××第一次举手回答问题, 也是张××小朋友找回自信的开始。”虽然, 我不知道小朋友们能不能听懂, 但是我相信其他小朋友和我的掌声一定能让张××感觉到开心和快乐, 也一定能让她重新找到学习的乐趣, 让她能够找回自信。经过半个多月的努力, 张××在课上终于能够常常主动举手了, 我喊她起来回答问题, 她也能够开口了。虽然有时候她的回答是不对的, 但是至少她能够开口了, 我的心里很开心, 也为她的进步感到骄傲。

虽然, 张××现在胆子变大了, 上课也举手发言了, 比开学时候进步很多, 但是她的学习还是存在问题的。为了让她能够对学习有更浓厚的兴趣, 也为了让她能够跟上其他学生的步伐。接下来的日子里, 我都单独地辅导她和其他几个学习相对落后的学生, 并且悄悄地告诉他们, 过几天老师要给你们做一份练习, 这些题目都会出现, 如果你不会还可以再问问老师和父母。做练习时, 张××小朋友轻松做完了习题, 我大大表扬了她, 看到了张××脸上的笑容, 我心里甜甜的。

记得有一次, 我让小朋友们默写二十三个声母, 张××全部都默写出来了, 我的心里非常开心, 我当着全班同学的面表扬了她, 并且给她盖了一个红红的五角星。我看见张××脸上的笑容, 就像一朵含苞待放的花儿一样的美丽。我知道张××对学习已经开始感兴趣了, 她也想学好, 但是可能需要时间, 需要信心。还有一次, 我让学生默写十六个整体认读音节, 张××只默写出来了十二个。我将她喊到了办公室, 和她说:“张××, 老师知道你可能没有别的小朋友自信, 你也很努力地想要学好汉语拼音, 老师看到了, 老师也很愿意帮你。来, 有什么不懂的告诉老师, 老师再讲给你听。”张××点了点头, 很认真地听我讲了一遍。等我讲完了以后, 我问她:“你会了吗?”她对我说:“会了!”但我看到了她眼中的犹豫。我对她说:“来, 张××, 再看五分钟, 然后到隔壁桌子上去重新默写一遍, 不能看前面写过的。”她很乖, 看好了, 然后去重新默写了一遍。第二遍虽然还是错了两个, 但是我还是表扬了她。我说:“嗯, 不错, 张××这次默写得不错, 比上次进步了。来, 再看看, 争取下次默写全部都写出来。”她很乖巧地又看了几分钟, 然后去默写了, 这次全部都对了。我对张××说:“嗯!真棒!全部都对了。”我看到她的脸上露出了开心的笑容, 就像花儿一样的灿烂, 一样的可爱。从她的笑容中, 我看到了她的自信, 她对学习的兴趣。就这样, 每天我都看见张××的小手高高地举着, 上课回答问题的声音也一天比一天响亮了。

过了一段时间, 我进行了一次真正的测试, 结果令我十分高兴, 几名上次不及格或者刚刚及格的同学, 这次测试竟然都取得了好的成绩。其中, 张××同学真的进步了很多, 她已经成了一个喜欢语文的学生, 一个自信的孩子。在接下来的学习中, 我总能看到她高高举起的手, 回答问题的正确率也慢慢地有所提高, 自信心也大大地增强了。

篇4:找回自信的我

凋零的牡丹,沉睡的凤凰。

小时候,我是一个自卑的孩子,因为我认为我没有一点过人之处:我的学习如同股票市场--高低起伏;我的体质更是“态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病”.渐渐地,我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子,黯淡无光。老师让我回答问题,我的声音小如蚊蝇;课上的交流活动,我便孤单的站在一旁;课下同学们一起打打闹闹,我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹,沉睡的凤凰,无声无息,默默地生活。

含苞的牡丹,觉醒的凤凰。

三年级的一天,同学们都在聊昨天的考试卷子,我一如既往的坐在角落里,静静的,仿佛他们说的与我无关。一会儿,老师来了,同学们都期盼的看着老师,迫切的想知道自己的分数,而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说:“这次进步最大的是默然同学,大家要向她学习,继续努力!”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台,小声对我说:“你是一个很优秀的孩子v7z17.com,给自己一些信心,你会做得更好。”霎时,我心头一震,那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后,我开始学着自己交朋友,尝试着去相信自己,去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹,觉醒的凤凰,相信自我,努力去拼搏。

绽放的牡丹,飞翔的凤凰。

现在的我性格有了很大转变,学习成绩提高了,对自己也更有信心了。

一次数学考试,考前老师千叮咛万嘱咐:“这次题有些难,一定要好好看,认真算……”发下试卷我赶忙认真作答,可总有一些不顺心的事发生:我遇上了一只“拦路虎”.我想了半天怎么也不会,正当我决定要放弃时,一张救命的纸条从身后递过来,我刚想拿,转念一想:我为何不相信自己一回,认真答题,靠自己的实力考出好成绩呢?于是我低下头,苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后,怀着好奇的心情打开纸条,上面写着:

默然帮帮我,xxxx题怎么写?我看着纸条笑了。发下试卷后,我考了全班第一,老师为此还表扬了我呢!我犹如绽放的牡丹,飞翔的凤凰,焕发光彩,自信的学习。

自信的力量很大很大,它不仅使花朵开放,鸟儿飞翔,万物生长,更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒,我找回了属于我的那抹光彩的自信。

篇5:以自信为题的作文

我以前很没有自信,常常是灰心充满了我的内心,我不爱说话、与人交流,成绩一落千丈。

以前,学解方程时,总被别人当成嘲笑的对象,但经过我一番努力,至少能做对几题,我也有了些信心。

一次,老师故意让我上台解一道方程,我知道怎么写,可没有信心,在台上磨叽了好长时间。老师鼓励道:“大胆做,错了我也不会说你,我们大家都会帮你。”

我的手在黑板上点来点去,就是没有信心写下去,哪怕是一个字,都要经过我的深思熟虑。“要不然,同学们又要嘲笑我了。”

老师有些不耐烦了,说:“快点做,做错了我也不会怪你。”我比老师还急,手心都冒汗了,当时我急得快哭了。“若做错了生怕同学们嘲笑。”果然,只听台下同学们叽叽喳喳地谈论道:“这么简单的题都不会,干什么吃的呀!”

我忍不住了,粉笔头在我手中苍颈有力地龙飞凤舞着,台下的同学们都目瞪口呆。我将每一步都写上了,似乎成了一部完美不可挑剔的“佳作”。

老师看了看,满意地点了点头,并且打了一个大大的对号。我坐到了位子上,周围的同学都望着我,我也不低头了,则抬头望着正在讲解的老师。

篇6:以自信为题的高考作文

自信,于不同人,不同时间,不同地点,不同情景,表现不同。“用人不疑,疑人不用”,是为官者用人的自信(由为臣者为皇上献策的“疑则勿用,用则勿疑”演化而来,);道家思想的知足常乐,是常人与世无争的自信;看似脱世思想的难得糊涂,是超脱处世哲学的自信;大智若愚,是智者的自信;知难而进,是创业者不服输的自信(诸葛亮说,“大事起于难,小事起于易”,所以才有成大事者的知难而进之说);知难而退,是自知之明者为了自保的自信;勇于担当,是承担责任的自信;急流勇退,积极地说是让贤者的自信,消极地说是避祸者的自信;以和为贵,是勇敢者的自信;谦卑,是有实力的自信;沉默,是或自保,或反抗者的自信;辩论,是对某一命题独立见解的自信;沉着,是危机时刻的自信,因为沉着可以降低焦虑与紧张,从而可以从容自如,赢得缓冲机会;勇气,来自冲动往往失败,来自自信则大都成功。

自信的基础是自知,自知之明是一种理智,是一种智慧。自信也需要知己知彼,“己”是自己的能力与条件,“彼”是“己”要做的事情,要完成的任务,是要克服的困难,要达到的目标。若此则自信必适度而真实,由自信而激发进取与拼搏,方有成功。人生,用中国文化讲是立志,修身,处世。立志是选定方向,志在必得才是自信,势在必得则是接近成功,志大才疏看似自信,实则没有自知之明,久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿Q精神胜利法。自信,就是不轻言放弃,就是在调动自己的积极性。“自信是成功的第一秘诀”(爱默生)便指此意。自信,如同执着,要理性,要有度,不然便是“一根筋”,自信变成了自负自傲,执着变成了执拗顽固。盲目的自信则是无知。可以想见,口头禅式的自信则必不成功,因为这种自信或是心虚的遮掩,或是骄傲的流露。而过度的自信则会引发焦虑与紧张,从而失去自信。自信也需要低调,高调的自信其实是示强,就是自负。

篇7:以自信为题目的作文

自信真是个好帮手,帮了我不少忙呢!就说说我上次参加的演讲比赛吧!

在班里经过一轮角逐,我代表班级参加年级的演讲比赛,那可是十分光荣的事情呀,但是我有一些紧张,毕竟是头一次,心里没底,下面的听众可是全校师生啊!

比赛开始了,主持人大大方方地站在介绍着,态度自然,语言流畅,真让我佩服。一号选手上台了,他抬头挺胸,目光是那样炯炯有声,给人于一种很灿烂、自信地感觉,台下很快便响起了热烈地掌声。最抢眼的是四号选手李欣,她可是我们年级出了名的“快嘴”美女,大家私下议论是她最有望夺冠,我也毫不怀疑这一点,因为她是在是才华横溢。和他们比,我真的有点担心了,但是主持人还是点了我的名字:“6号选手杨晓琳,请上台。”我因此更加紧张了,但在周围同学的加油助威中,我便鼓起勇气上台了。

我开始紧张了,记得滚瓜烂熟的演讲词瞬间抛到了九霄云外,一时不知如何说起,额头上也冒出了冷汗,我的双脚在不停地颤抖,差点站不稳了。可事不容缓,我总不能弃权吧!这真丢脸啊!记得上台前老师还在安慰我:"你的演讲稿写得很好,很感人呀,如果你发挥水准,一定能获奖呀,加油哦!”望下台去,老师那眼神,似乎鼓励着我。这时候,我们班的同学在老师的带领下,再一次为我鼓掌,我信心满满,重拾自信,我定了定神,挺起胸,望着我的同学,渐渐进入了角色,忘记了周围的一切,忘了自我,讲到动情的地方,语调变了,还留下了眼泪。

不知在什么时候,台下有学生在隐隐约约的揉眼睛了。我的演讲影响了观众。我的演讲成功了!,最后,我真如老师所说的“获奖了”,而且还是第2名呢!

这次成功的经历让我深深的感受到:自信是获得成功的重要的条件,当你缺乏自信的时候,不妨对自己说一声“我能行”。

一个人走在苹果树下想吃苹果,他看见一个鲜红大苹果就在他的头顶上,他不相信他能摘到,于是漫不经心地跳了几下,深感没办法,就这样他放弃了那曾使他垂涎欲滴的又大又红的苹果,走开了。不多时,一个个子比前者矮的.多的人看见了这个鲜红的苹果,走过去,他相信自己一定能够吃到这个苹果,于是,踮着脚,伸长手臂摘苹果,脸涨得通红,但是没摘到苹果,然而他没有放弃,继续努力,终于他得到了。放弃的人再次归来时,苹果早已无影无踪。

这是一个故事,前者不相信自己的实力,什么都办不到;后者则相信自己执着地努力着,他们成功与失败的关键在于是否自信。

什么是自信?字面意思是自己相信自己,任何一个成功的人都离不开自信。记得有一次参加演讲大赛,赛前几天我觉得好紧张,获奖总是那么可望而不可及,它离我是那么遥远,那几天,我总是提心吊胆,父亲说过:“树立信心,相信自己的实力。”比赛前,我刻苦努力地练习,但是一种莫名的东西压在心头,让我喘不过气,虽然我练得很流畅,可脑子里总会冒出“万一失败怎么办?,万一竞争对手很强怎么办?……怎么办?”由于缺乏自信,平时练习时的甘甜也给冲淡了。时间一分一秒过去了,比赛的时间到了,赛场上果然高手云集,我默默呼唤着自己平静下来:心情放松再放松,要相信自己的实力,对了,要自信…… 终于到我了,我一个字一个字地往外吐,一会儿,渐渐不那么拘束了,放开声音大声说着,并且还做着平时都没练习的表演动作,我看见台下的评委洋溢出赞许的微笑。结果出来了,我得了一等奖。此时我第一感觉是自信使我获得成功。

篇8:高考满分作文议论文以自信为题

雄鹰之所以被称为空中霸王,原因是他有傲视一切的自信;高山之所以被誉为凌空的主宰,是因为他有“会当凌绝顶,一览众山小”的自信;海洋之所以有宏大的气势,源于它有容纳百川的自信。

如果说李小双的成功是必然,绝离不开他的自信。当有记者采访他问他最佩服的一个人时,他的回答是自己。这绝对不是自命不凡,而是相当的自信。

自信成就辉煌,相反自卑会让你与辉煌失之交臂。

一代伟人苏格拉底想要在自己临走前,找到一位出色的关门弟子,于是让身边的学生寻找。故事的最终结果是苏格拉底告诉学生,他才是自己要找的人,而自卑使他与机会擦肩而过。

自信人生二百年,自信有助于成功。如果没有自信,就真的是把自己的辉煌拱手相让。

富兰克林是一位医生,她在X光机的底片上看到了双螺旋的DNA分子结构,却没有自信来证明自己,结果仅两年的功夫,其他人便因此获得诺贝尔奖。

拥有自信,郁金香在冬天开放;拥有自信,野百合才有了自己的春天;拥有自信,西红柿甚至结出了13000个果实。

篇9:找回自信的作文800字

人生犹如一条蜿蜒曲折的山路,需要面对无数挫折,最终才会走到路的尽头。但是你有了勇气和自信,学会面对,那么你就会拥有十分精彩、阳光的人生之路。

一个热爱唱歌的百灵鸟,喜欢独自在大树上唱着歌儿,她热爱大自然那种无拘无束的感觉。吸着清新的空气,令她心旷神怡。回到自己的小家,她回忆着两年前森林歌唱大会上自己出丑的尴尬场景,刚才的自信,一下跌落到谷底。再也拾不起来了!

黎明的曙光照耀在小百灵鸟的羽毛上,可在她的心里,周围一切都是黑暗,无数双歧视眼睛在盯着她。她

篇10:以自信为题的演讲稿

记得刚进小学时,我特别没有自信心,因为怕丢脸,所以一旦有什么班委竞选之类的我一律不参加,但是,上了三四年级后,在老师和同学们的鼓励下,我慢慢有了自信,开始竞选班委,由于是第一次,所以有些紧张,而后来,我也开始慢慢地拥有了自信。

上了三年级,我们开始竞选班长和班委,我当时是第一次竞选,所以难免有一些害怕和胆怯,走上讲台,开始宣读演讲稿时,我准备了一个星期的竞选稿,在台下我可以背得倒背如流的演讲稿,一上台,就像刷一下被流水冲走了一般,一个字也记不得了,我尴尬的站在台上,支支吾吾的,我半天都说不出来一个字,我当时觉得自己丢脸极了。可是让我意想不到的是,同学们竟然鼓起掌来鼓励我,这时,我的竞选稿有一个字一个字的从我的脑海里蹦了出来,终于,我把自己辛辛苦苦准备的演讲稿说完了,台下响起了潮水一般的掌声。我站在台上,开心极了。这是我的第一次演讲,这也是我第一次感觉自信离我这么近。

我上四年级了。又是一次班委的竞选,我选择了我一直以来梦寐以求的职位:文艺委员。有了三年级的经历,我心中的害怕减少一点,不再向三年级一样在台上半天支支吾吾的说不出来话了。可是,有连续几届的文艺委员与我竞选,我害怕自己会败下阵来,输给她。可是,正当我垂头丧气之时,老师仿佛读懂了我的心思,走过来鼓励我,说:“敢于面对自己,勇敢地进行尝试,你就是最棒的,不要怕有强劲的对手,要有努力去拼搏的精神才会成功。”听了老师的一席话,我顿时茅塞顿开,不怕有强劲的对手,只怕你没有信心。

过了几天,当竞选文艺委员的时候,我勇敢地站在了讲台上宣读我准备了几天的竞选稿,站在台上,望着台下老师欣慰的.微笑,听着台下同学们如潮水般的掌声,我笑了,因为我再次的感觉到,自信,与我在一起。

如今我已经五年级了,当我五年级时,再次由班委竞选的时候,我已经不害怕了,我已经可以抬起头了,大声的、自信的宣读我的演讲稿了。多亏有老师那一席话,让我再也不会害怕竞选,让我自信的做一个学生。

篇11:【必备】找回自信作文

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的找回自信作文8篇,希望对大家有所帮助。

找回自信作文 篇1

啊!转眼又到了期末。还记得上一个期末考试我考了一个非常糟糕的成绩。我怕这次会重复上次的悲剧。

果然怕什么来什么,昨天的数学小卷我只得了98.8分,我把6看成了5。正当我沮丧的时候,同学说陈老师让我去她办公室。我磨磨蹭蹭地走到陈老师面前,低着头,眼睛直盯着自己的脚尖。出乎意料的是,陈老师竟然温和地对我说:“清锜,我知道你在害怕什么。其实,不用怕。”啊?陈老师有透视眼吗?她怎么会知道我在害怕?“清锜,只要你认认真真地审题,想好了再写上去,检查时利用好检查纸仔细地检查,肯定难不倒你的。还有一个秘诀,那就是考试时不要老想着要100分,因为那样会让你分神。老师相信只要你尽自己最大努力,就一定可以得到理想的成绩的。”陈老师的话就像窗外的阳光照进了我的心里,原来的紧张害怕一下子就不见了,我觉得我可以像陈老师说得那样把试考好。

我想起了吴老师总是信心满满地夸我:“清锜的英语最让我放心了,因为她总能得到100分!”我又想起了林老师在我的写话本上写下的一个个“小作家”,我还想起了娟娟老师一把抱住我神秘地在我耳边说:“朵拉,我在你的头上发现了三个100分的光环,期末考试你一定能考到好成绩的!”老师们的鼓励和肯定就像十五的圆月,让我在黑夜中看到了光明。

终于到了考试的日子,我做好了所有的准备,来到了考场。

成绩出来了,语文99.5分,数学100分,英语100分!

我终于找回了珍贵的自信!

找回自信作文 篇2

在生活中,我们总会有失去自信心的时候,我也有失去自信的时候,但经过奶奶的一番劝解,我找回了自信。

那一次,我参加了学校的合唱队,发了谱子以后,我十分努力地练习,但总是跑调。起初,我自信满满,觉得只要坚持下去,就一定可以成功。但渐渐地,我失去了耐心和自信,觉得再也唱不好了。奶奶看到了我失魂落魄的样子,便走过来问我说:“怎么了?”我说:“我觉得我再也唱不好谱子了。”奶奶听了,便对我说:“我记得有一句谚语,叫做宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑只有经过长时间的磨练才能显示出他的锋利梅花每年凌寒开放,十里飘香,不怕冷,坚强不屈。要经过这些磨难多苦啊,但他们并没有失去自信,并不放弃,因为它们知道,这些困难只有经历过,才能把自己做到最好。你现在经历的磨难和他们比起来,是多么微不足道啊。但你要学会坚持,只有恒心和自信,才能帮你做到最好。”我问:“可是,怎样才能拥有自信呢?即使有了自信,还唱不好怎么办?”奶奶又说:“你只要相信自己,在气馁时你要告诉自己:“我一定能行,那样你一定能成功。”我听了,开心的说:“谢谢您,奶奶,我知道了。”

在奶奶的一番教诲下,我找回了自信。以后我在生活中,不管遇到什么事,都要像奶奶说的那样,相信自己,拥有自信和恒心。因为只有这样,才能把事情做到最好。

找回自信作文 篇3

原来,找回自信,如此简单。

“你又考了90分!““你的成绩真好!“这两句话是我在小学时期已经听的厌烦的话,而成绩也不会亚于85分。所以,老师说我乖巧,同学说我大方,在一次又一次的考试前,我都会放下一句“放心,我考的一定很好,“而到了初中,这句话就不那么现实了。

我的成绩由102名下降到164名,然后又是201名,又成为了227名。4次大考,成绩直线下滑,从前的从容变成了焦急;从前的快乐变成了忧伤;从前的自信变成了自卑,我怎么了?

还有那一次,我只考了44分。我可从来没考我这么差呀,我哭的一蹋糊涂,为什么?为什么我会变成这个样子?

然而,没有任何方法可以让我改变,我的自信,也在这其中不知不觉的消失了。我自卑,气馁,在也不去想得到那奢侈的,优秀的成绩了。

但,这种情况一直到了初二。。。

开学的第一天,我看见了她,我的新的老师,一位年轻,漂亮的老师。“她会改变我吗?“我问自己。

第一次单元测验,向以往一样,我考了53分,老师走过来对我说:“你叫嘉,是吧?你考了53分是吗?没有关系,你是个很聪明的女孩子,你只要上课认真听讲,就可以考80分了。我看了看她,又转过头去。。。。

“嘉,你上课要认真呀!老师看着你呢!““上课认真听?““对呀,上课要认真,这样一来,成绩自然会好!““哦,那我试试。“我被她给弄烦了,心不在焉的说。

于是,我上课认真了起来,但心底里却似乎是想证明给她看:我无可救药。

一天,她对我说:“嘉,你昨天的考试得了84分。“

“什么?我?84分?“

“对呀,是你,我说过的,只要你用心。“

对,她说的对,只要我用心,就可以考好,就可以成为全班的骄傲!

我相信自己相信我可能成功,在又一次考试之前,我又对爸爸说:

“放心,我考的一定很好。

找回自信作文 篇4

自信,是灵感的源泉;是成功的开始;然而,在新学期的日子里,我竟开始与自信背道而驰,于是便展开了我的自信追寻。

每当我写到作文,我的脑海中总会浮现出老师的话:“这是怎么写的,一点都没有条理,一点也不紧密。”我不禁不寒而栗。赵老是最看重的就是作文,她也最担心我们班的作文,我怕让老师失望。我开始反省自己,是不是书看少了?是不是没有抓住写作要点太紧张了?还是老师的要求太高了?“不” 我晃了晃脑袋告诉自己,只要按老师的要求做,一定没错。

我迷茫地度过了几个星期。又要考试了,不知这是好的开始,还是失败的继续。当我颤抖着手,写完了《我的偶像》这篇文章的最后一个字,我长长地吁了一口气,头发随着气体摆动着,心里却越发忐忑。这种感觉以前从未有过。

我在黑暗中苦苦等着结果,老师告诉我这篇文章可以上传,我的心就像掉进了温泉,融化了坚冰。我感到从未有过的快乐。我的文章终于再次登上了那令我垂涎三尺的阳光地带。

紧接着,我写的《扬起理想的风帆》被老师选中参赛,并登上了校报。()看到老师的认真与重视,我那自信的天坑渐渐地被填满。

从此,我对考试和作文不再那么畏惧,我坚信自信的力量,与平日的努力给予我的一定会是阳光,即使在雨后,我也自信得,乐观地看待。

“自信是成功的基石”这份令我苦苦寻觅的自信我将百倍地珍惜,大脑无法控制我激动的心情,我要大声地对那不远的成功的彼岸高呼:“我找回了自信!”

找回自信作文 篇5

在我十岁那年,我失去了信心,可在两年后,我又找回了它,我也很开心,我找回了自信。

失去信心的那年,是因为一件对我来说很重要的的事情,让我失去信心,那一次,有一个画画比赛,我也报了名。为了完成那幅画,我花费了许多精力在上面,我查找了无数张图片,只为找到一张合我意的。我一笔一画,画了又擦,擦了又画,修改了无数次,也许是因为选的画不对,交上去之后,没有得奖,从此我对画画失去了信心。

可在两年后的一天,学校有一个画画比赛。我本意是不想去的,可学校规定每班必须要有三个人参加,我就去充个数,接着就参加了,这一次,我选了个卡通人物,我照着版图认认真真,一丝不苟的画了上去,又用水彩笔小心翼翼的上了色,这幅画,比我两年前的那幅画,画的认真,更的仔细,当我拿到班上去的时候,他们说我画的很好,渐渐的我有了一点信心,交上去的.时候,我内心很忐忑,我很害怕,会不会又像当年一样,可这次却发生了一件令我大吃一惊的事。我的画居然得了全年级第一名。这种事我从来没想过,我一直觉得有一个三等奖就不错了,这一次连我们班画画最好的都只得了三等奖。当宣布名单听到我是一等奖时,我心中特别激动,那一霎时间,我感觉,信心一下子就回来了。自此之后,每一年学校举办的画画比赛,我都会参加,我选图选的都是卡通的,比如:叮当猫,凯蒂猫,米菲兔,加菲猫……。等等,每一次都会被选上,因此我对画画充满了信心,我还因此爱上了画画,我每一次写完作业之后,就会去练习画画,我的信心越练越强,我的画画技术,越练越好,我对画画的情感,越练越浓

从此,我找回了信心,我又找回了对画画的信心。,还因此爱上了画画。这一课的收获真不少呀!最大的收获就是找回了我对画画的信心,找回了我自己的信心,还激发了我对画画的兴趣。

找回自信作文 篇6

压力像一座小山压在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一条小路上重新找回了自信。

对于一个即将毕业的学生来说,承受一定的压力是在所难免的。但我一开始并不觉得压力的存在,因为我有一颗自信心。好景不长,在一次失利的考试后,面对老师、父母的批评、斥责,我整天十分压抑。原来满脸微笑的我变成了一尊严肃、忧伤的铜像。挫折让我感受到压力的存在,狠狠地夺走了我的自信。

一天放学后,我突然觉得作业变得很多,但之前从没有这样的感觉。我依然在一条熟悉的小路上向家走去。沉重的书包使我的步伐变慢。我和往常一样欣赏路边的风景,我偶看见一棵歪斜的小树,它的身后是一座假山。我开始感叹这棵小树与我一样悲惨。走近观望,虽不及其他大树枝繁叶茂。但它拥有青翠夺目的枝叶。我开始理解什么是“立根存在破岩中”的道理。无论风吹雨打,还是那座假山,那棵小树都能用顽强的生命力克服。顿时在夕阳的映衬下,那棵小树格外耀眼,它将我内心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。

满怀愉悦的心情,我继续思索着,我打算重新振作起来,继续努力。于是我快速走回家中,打开书包,与曾经和我日夜相伴的书本见面。珍惜时光,表心善思。我找回的不仅仅是迷失的自我和自信,还有我曾经持之以恒努力学习的品质。自信在鼓励我向成功的道路前行。

早晨,我仍然走在去学校的路上,路边的树林唦唦作响。它们仿佛是在欢迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身边,书包的质量没有改变,但我的心却是轻的。

找回自信作文 篇7

开篇点题

自信,能让一个人变得勇敢的起来,它有时来你身边提醒你有时却离你而去的东西。曾经的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永远不会离去。可有一段时间,我又感觉自信在和我说拜拜。那是一段浑浑噩噩的日子。

回忆事例

记得那是二年级期中考试的时候了。当监考老师冷冷的说了声:“考试开始!”时,我觉得我的心都提到了嗓子眼,紧张不已。一个小时之后,监考老师又说:“收卷子!”啊!我的作文还没写啊!怎么办?我只能无可奈何的把试卷交给监考老师。

星期一,我们来到学校。我看到的学校仿佛是一颗巨大的红红的心,在不停的跳动,在不平静的心情中跳动。走进教室,发现老师已来到。我刚坐到座位上,老师开始宣布考试成绩:“第一名:100分、第二名:98分……于好第八名:80分。”是我,我考了第八名!这不可能!对于平常成绩保持着90分以上的我,无疑是晴天霹雳。从那以后,我对自己开始慢慢的失去自信,也觉得自信在慢慢飘走,我却只能站在那里,因为我已经深深地陷入放弃的漩涡中,不能自拔了。

直到一个月后,班主任和我的那一番谈话,使得自信又微笑着回到了我身边。班主任对我说:“赢要赢得起,输也要输得起呀,不要因为一点点挫折就一蹶不振啊,人生中谁会没有错误啊,不要放弃,你要努力对自己说,我很聪明,我很聪明。知道吗?”正是这一番话,使我重新找回了自信。

前后照应

自信,它有时回来你家敲门,就像是一位不需要邀请的客人,可有时它也会转头离去。相信自己,找回那丢失的自信!

找回自信作文 篇8

“自信是成功的基石。”人说道。“自信能助人成功。”卢勤老师讲道。“我不知道有自信会不会赢,但我知道没有自信就一定会输!”同学写道。而我呢?

我,喜欢在自然中,在学习快乐中找到了自信。

在田园中,在乡村中找到自信的音符,蓝天的白云,地上的牛羊,嬉戏的群芳,嫩绿的小草,还有,那炊烟袅袅……都足以让人赏心悦目,放松心情,在好心情中,找到自信,享受自信的喜悦。

放下在田园中享受的心情,把自己融入到学习的快乐中,在学习快乐中,也能感受自信。

学习《从百草园到三味书屋》,享受里面风景独好的美丽;享受诗词的细腻:“才下眉头,却上心头。”这是李清照发挥的似水柔情,还有杜莆的笔底波澜,人生疾苦:“牵衣顿足拦道哭,哭声直上千云霄”……

自信在这些享受中寻找。因为有了好心请,才有了自信:因为学会品味生活,才有了自信:因为学会快乐学习,才有了自信……

篇12:【推荐】找回自信作文

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的找回自信作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

找回自信作文 篇1

教室里出奇的安静,我望着窗外,一滴又一滴的雨珠重重地敲击着那片花瓣,花瓣未敌过雨滴对他的打击,飘飘洒洒的回归了大地。

回过神来发现教室里只剩下我一个人。回想白天数学老师失望而又生气的目光,不禁打了个寒战,我不知道该如何面对父母。不知从何而来的勇气将我推出学校的大门,奔跑着,眼泪不争气的落着,和滴落在脸上的雨水融为一体。

回到家中,不见一人心中更是无所依。突然看到了父亲给我留于桌子上的字条:“丫头,爸爸知道数学成绩出来了,你心里不舒服,但这并不能证明什么,还记得你最喜欢的歌词吗?‘向前跑迎接着冷眼和嘲笑……’我希望我的女儿能满载信心,扬帆起航。”住到这里,我的眼泪又一次夺眶而出,但这一次我将不会再消极下去。

第二日信心满载的我随着阳光回到学校,树上的花已经一朵不剩,但花香仍弥漫于整个校园。

我拿起作业进入办公室,数学老师问我:“你觉得你做的怎么样?”“非常好!”“这么自信?”“嗯。”“给吧!全对。”他又拿出那张被我揉得皱皱的卷子递给我说:“自信不是不接受过去。”

听到外面乱哄哄的声音,她走了出去,我紧随她之后,原来是外面升起了彩虹,她看到我走了出来对我说:“看到了吗?自信的你就如彩虹般灿烂。”听到这里我的嘴角不禁上扬。

我想现在的我已经不是可以忧郁的时候了,现在的我要怀抱朝气,紧握自信,高歌迎接崭新的胜利,用不失的自信谱我人生的华章。

找回自信作文 篇2

进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己: 没关系,这只是意外罢了。可是,许多的 意外 过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

这时,一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说: 你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!

老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信。

找回自信作文 篇3

“岁月在无声地溜走,最后,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上方的话,她合上了自我那精美的日记本,留意翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。?

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到那里,她明白家里托了很多关系,花了不少的钱。但是,在那里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。?

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她明白要应对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自我心爱的日记本,写道:?“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自我,就肯定能够显现出生命力的颜色。”?

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本,郑重地写道:?

“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,必须要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

找回自信作文 篇4

在人生的道路上,任何人都会遇到困难和挫折,战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我就曾经历过这样一件事,现在想起来还历历在目。记得那是在四年级的一次军训时发生的事。当我们乘车来到训练基地时,一位穿着警服的叔叔领我们来到了河边,我们叫他张教管,他指着架在河上的一座险桥说:“一会儿我们要过这座桥,胆小的同学站在后面,过会儿我扶着你们走。”我看到这座桥在河上,毫无保护。并且桥身只由铁链和木板组成,刮风的时候还摇摇晃晃的。我心里还真有点发虚,生怕自己掉下去,我又不会游泳。想到这里,我索性用手捂住了眼睛。这时,同学们已经自觉分前后站好了队,前面的同学陆续过桥了,有些胆小的同学则站在队伍后面,等待教官的帮助。

我是个胆小的女孩,真渴望得到教官的帮助。可正当我准备排在队伍的后面时,我转念一想:如果总让人帮助,就永远克服不了胆小的毛病,会一事无成。俗话说得好:求人不如求己。我要勇敢地战胜困难,迈向更高的台阶。我认为信心和胜利是孪生姐妹。不安于现状,勇于进取的开拓者,才能有所作为;不甘沉沦,才能奏响人生中壮美的乐章。是呀!我要克服困难,挑战自我,一定会成功的!我默默地对自己说。于是我大胆地排在了队伍的前面。不一会儿,轮到我了,“我能行!”我暗自说。我鼓起勇气,信心百倍地抓紧铁链,一只脚先踏在第一块木板的中央,心里默念着:“一定要镇定!”当我觉得第一只脚站稳后,另一只脚就跟着向前面的木板迈去。可是木板与木板之间的距离很远,而间距只用铁链连接。我真担心自己没跨过去,从铁链的缝隙中掉下去,所以迟迟不敢迈脚。我当时真懊悔为什么还要逞能站在前面,现在却没有勇气。我真有点不知所措。

后面的`同学有些着急了,悬在桥上的我耳边传来了同学们的催促声,好在我离前面的同学不远,前面的同学拽了我一把,我才哆哆嗦嗦地踏在了第二块木板上。有了别人的帮助,我心里踏实多了。我反复提醒自己:“没事的,要勇敢。”就这样,我一连迈过了几块木板。正当我心中的石头即将落地时,突然,从北面刮来了一阵风,使原本就不太稳当的桥被风吹得剧烈摇晃起来。我的身子不禁向后仰了一下,好险呀!我感到我的双腿在发抖。而有了风的阻力,我过起桥来就更加费劲,可以说是“寸步难行”了。但我丝毫没有退缩,因为我知道困难是最欺软怕硬的。只有意志坚强,才能取得成功。

想到这儿,我深深地吸了一口气,屏住呼吸,双手找着平衡,一步一步地向前迈。“要敢于挑战自己”,这几个字一直在我的脑海中回荡。终于,我通过了一块块木板,凭借着顽强的毅力和永不言弃的信念,通过了木桥。我激动地喊着:“我成功了!”同学们向我投来了钦佩的目光和热烈的掌声,“你真棒!”一个胆小的同学羡慕地说。我会心地笑了,激动万分:“战胜困难,走出困境,成功就会属于你。”凭借着这种勇于克服困难的精神,我顺利完成了后面几项训练。在困难和挫折面前取得成功,是一件让内心感到喜悦的事,是一件挑战自我的事。

它让我懂得了坚定的信念和顽强的毅力可以克服人生中的任何困难,也验证了一句名言:困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花。这次拓展训练使我找回了自信和勇气,成为了一个敢于挑战自我的人。

找回自信作文 篇5

因为有你,让我更加的有活力;因为有你让我的人生更加丰富多彩。

————题记

也许在我们生活的世界里会有很多不幸的事物会发生在你我的身边。也许你不了解他们的心灵,其实他们真的很悲哀。

自信有时是一阵带着暖意的风,让你更加有动力;而有时他也会像一把你淋雨时急救地雨伞,让我感到无比的安慰。

并不是每个人都是无忧无虑的活着,每一件都是通过努力才会成功的,其实如果我们真正拥有自信,你会感到也许你的敌人只是你自己,没有别人。

年少的小姑娘——我,以前跟内向,而且面对苦难从来都选择躲避而不敢面对,因为我怕外面的一切。黑暗让我迷失了方向,并且整天都是自己在生活,别人走不进我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我面前,并且说“咱们一起去跳舞好吗?”我却说“我可以吗?”小女孩说:“当然可以。”然后拉着我跑向前面。

一次朋友的鼓励让我更加有信心,并且代表班级参加演出,面对观众我不会害怕,并且很有信心的跳着那欢快的舞步,真的很美。

从那时之后我找回了我的自信,并且我们还赢了第一名,让我真的很高兴。是朋友帮了我,让我认清道路,而且坚持不懈勇敢的走向前方。

我找回了自信,找回了光明,找回了我遗失了好久的方向。

相信自己,不放弃,我们的青春都会一样的鲜艳,一样的美,一样的耀眼!

让我们的花儿永远开的那么美,永远都是那永不凋谢的花儿。

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