于庆元旦日记作文（通用12篇）
篇1：于庆元旦日记作文
啊!盼望已久的元旦节终于到啦!早些天，妈妈就答应我元旦放假让我尽情玩个够，我想干什么就干什么。这一天终于到了，我甭提有多开心!
今天天气格外好，一大早我就嚷嚷着让妈妈带我去儿童公园玩，妈妈爽快地答应了。我拉着妈妈的手一蹦一跳地朝公园走去，妈妈笑眯眯地说：“瞧你那高兴劲，活像只小兔子。”我听了蹦得更来劲了。到了儿童公园，我直奔“旋转木马”，坐在马背上忽高忽低感觉舒服极了。从马背上跨下来，我又飞快地朝蹦蹦床跑去，我使劲地蹦，蹦得好高，我觉得栅栏外的妈妈变矮了。蹦了一身汗后，我又去感受了碰碰车的刺激。开碰碰车就像赛车手一样威风，我觉得好得意!时间一下子就到了中午，妈妈说：“该吃饭了吧?”我摸摸肚子，真的饿了。我拉着妈妈的手依依不舍地离开了公园。
这个假期我玩得很开心!我觉得妈妈真守信，我也要向她学，做个守信的人。
篇2：于庆元旦日记作文
“妈妈，什么时候走啊?”“你烦不烦啊，快了!”由于我太兴奋，妈妈都快被我烦死了，我和妈妈爸爸戴上手套、钥匙就前往车站。我们上了车，不一会儿，就到达了目的地：上海。
到了上海，我们三前往地铁站，乘坐地铁前往徐家汇，来到徐家汇，妈妈我爸爸就进入了太平洋百货，我和爸爸只好陪妈妈看衣服，这时妈妈说：“你们想玩啊?去底楼玩吧。好了打电话。”我和爸爸刚玩没多久电玩，妈妈就打过来说肚子饿了，唉，玩不成了。我们集中后就去韩林碳烤吃中饭，吃的可真丰盛啊：有牛舌，有精品五花肉，有中翅，还有可口的冰饮。我们点了两盘牛舌(我的最爱)和精品五花肉。我们大吃大喝一顿后，就准备回家了，我依依不舍的离开饭馆，来到车站，上车回到朱泾。
篇3：庆元旦日记
第二天一早，我一进门就听见同学们正在议论自己带的玩具，心想：小小展销会怎么变成了小小辩论会了呀?又一听，不觉担心起来：人家带的都是大玩具，还有人带的钱不只5元，是不是我听错了，怎么办呀?
让人期盼已久的小小展销会开始了!整个走廊就像一个集市，里面塞满了同学。大家兴高采烈，东瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜欢的东西。当然，我也跟他们一样，正在玩“寻宝游戏”。我走着走着看见了一个玩具，感觉不错，就买下了。走着走着，又看见一个，觉得很喜欢，可身上没余钱了，只好卖掉了前一个，赚了一块钱，又卖了一个，亏了5毛钱，才买下了那玩具。
篇4：于庆元旦日记作文
我们在准备的时候，外班的同学在门口眼巴巴地看着我们，我们心里那个美呀，好象考了100分。开始包了，我们拿皮夹馅刚包完第一个，就发现了一个问题：买的饺子皮两边粘不上，而且边儿还有些厚，根本包不上。这时，老师说：将饺子皮捏薄一点，再把饺子皮的一圈蘸上点水。老师传给了我们这一招，我们包起来就轻松了。我们先将皮放在手心，一点一点地将皮边捏薄，用手指在旁边围上一圈水，用筷子、勺子将馅儿放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把馅儿弄到外面，将皮弄破。瞧，我的第一个饺子完成了!哦，不应该说是饺子，应该说是小包子!
经过我们七个人的不懈努力，一篦子的饺子已经被我们包好了!有的只有一张皮，有的馅儿大皮薄，还有的已经破了个窟窿。
篇5：庆元旦 作文
校园里还有一丝丝凉意，可元旦已经来到了。
“哈哈哈……”从我们班级的教室里传来了同学们的阵阵欢笑声。侧耳倾听，古筝声、萨克斯声、歌声、笑声都融合在一起，交织成了一曲悦耳动听的交响乐，如潮水“汹涌澎湃．“啪啪啪……”在掌声的海洋里，四位主持人带着微笑走上了舞台。“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！马上就要到元旦节了，同学们，你们高兴吗？……”伴随着甜言蜜语，我们下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。
首先走上来的是我们班的张玮峻和陈烁屹、吴雨璐同学。她们是合唱队的，准备为我们演唱一首《天路》。音乐响起来了，她们踏着轻快的音乐节拍，满脸微笑向观众们招手示意，人人都信心十足、稳操胜券。“清晨我站在……”她们三个脸涨得通红，我们能够清楚地看见她们的呼吸越来越急促，但还是在尽量平静自己按捺不住的激动的心。慢慢地，听着这动听的歌声，周围的同学们都不约而同地按着音乐的节奏拍着手，嘴里小声哼唱着，个个眼中都充满了兴奋与喜悦。她们的歌声还没有结束，班上就响起了热烈的掌声，评委也连连称赞。接下来的节目可就是五花八门了。演奏古筝、吹奏萨克斯、说笑话、猜脑筋急转弯……让观众们的心活跃起来。
歌声、乐器声、笑声……此起彼伏。联欢会结束了，大家依然沉醉在这有趣的活动里。
篇6：庆元旦作文
其实呀，我在等待着上补习班呢！看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀？”可我要告诉你们，今天是个例外！因为今天我们补习课的题目是“制作水果拼盘”。
“丁零零”啊！上补习课的时间到了！一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了补习班。一来到补习班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。
同学们有的洗水果；有的当传递员；有的削水果；有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝2022元旦”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成！
开始摆造型了，我们先用一个橙子做老鼠的头，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚，最后，我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。
篇7：庆元旦作文
正当我们全家围坐摆满丰盛酒宴的桌子旁边吃年夜饭的时候，门外忽然传来“放焰火了，放焰火了”的欢呼声。我和弟弟妹妹急忙放下手中的碗筷，转身拿起爷爷白天买来的焰火奔出了门外。
外面真热闹，村里的小伙伴三个一伙，五个一群，他们一边嚷嚷，一边放焰火。大人们也在一旁助兴。焰有各种各样的，有会在天上飞的，有在天上叫的，有在天上转的，各种焰火在天空中彼此起伏，五光十色，把天空打扮的绚丽多彩。你瞧!东面那个蝴蝶焰火多漂亮啊，在空中翩翩起舞，一会儿是绿色，转眼之间变成红色和黄色，蝴蝶还没来得及飘落，突然从西边蹦出一只小白兔，在天空中蹦来蹦去，一闪一闪的……这么多焰花让我看的眼花缭乱。
于是，我和弟弟妹妹迫不及待的拿来自己的焰火和小伙伴们比试。我先拿出“出水红莲”，点着了它的引火线，一会儿，焰火“嘶嘶”地在地上旋转起来，迸发出一团绿色的火焰，犹如一池波光粼粼的碧水，紧跟着，碧水中间又冒出了一枝婀娜多姿的莲花，真是美妙急了!我正看的入神，那荷花和池水，突然变成了一些五颜六色的火花消失在空中。我是多么想再欣赏一下那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景啊!后来，我又放了“五龙戏珠””天女散花”等几个焰火，一个比一个好看。看看周围，只见放焰火的孩子们都乐得手舞足蹈，大人们也小的合不拢嘴，焰火照亮了村子，照亮了一张张笑脸，全村男女老少都沉浸在除夕之夜的欢乐海洋之中。
篇8：庆元旦作文
元旦第二天，妈妈带我去做蛋糕，我挑了一个最喜欢的KT猫。
做蛋糕的老师给拿了奶油叫我搅拌，拿着搅拌机手一直在抖，我从来没有搅拌过真有趣，搅拌好了，老师拿了面包跟水果，教我一层一层地做，好不容易终于把蛋糕做好啦!
今天虽然很累，但是很开心，吃到自己做的蛋糕。哈哈……
篇9：庆元旦作文
看完了幸福的烟火，我与家人一同上车，准备回家。二姐姐还深情的凝视着窗外，彷彿还想看到那璀璨、美丽的烟火。妈妈拿着手机在讲电话，而我也在想着“新年新希望”，该用什么样的心情面对崭新的一年?不到一下子，就听见一阵打呼声，我看见邻座高中一年级的大姐姐早已呼呼大睡，但脸上却挂着一张紧绷的脸;她在家人的促使下，长辈们经年累月的要求与加油，初中一毕业便前往美国读书，虽然叫人羡慕，但也使她无法得到自由。而我可不想压力那么大，我只希望我的脑袋可以多读一些书，还有高能耐的身体，好让我考试考高分一些，不断的增进我的知识与智慧。当我有“取之社会，用之社会，给之社会。”这句话让我知道，当我们有能力为社会付出时，就应该回馈于社会。
回想起以前，我总是比全家人都还要早睡，以前只要写完功课就好了，上了六年级，不仅要写完功课，还要写试卷，写完就好了吗?才不呢!还有自修要看。日复一日，年复一年的功课压力，使我脸上那黑黝黝的黑眼圈，颜色越来越深遂，且不断扩大，但要是有高能耐的身体，我就可以读书读晚一点，所以在新的一年中，我希望我能够有一颗聪明的脑袋，以及高能耐的身体，这样子我不但可以让我身体健康，更能让我的考试成绩变好一点，将来才有更好的能力为社会国家做出贡献。
篇10：庆元旦作文
精彩的元旦庆祝会XX的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组，哇!看看他们那组的阵容，真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛!
所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛!
篇11：庆元旦作文
下午一点四十分，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走进夏康体育馆，在指定位置坐下。两点整，在“金牛辞岁去，猛虎报春来”的开场白中，元旦汇演拉开了序幕。
首先吸引我们的是一(1)班的双簧表演。“我先喝一碗汤，再喝一碗，再喝一碗，哎哟哟，我肚子疼。哎哟哟，我牙疼。哎哟哟，我嘴疼。哎哟哟，我头疼。哎哟哟，我腿疼……”他们两个小朋友在舞台上妙趣横生的表演逗得大家捧腹大笑。双簧表演结束后，全场响起了一阵排山倒海的掌声。
过了好长时间，终于轮到我们班表演了。我们班表演的是民族舞蹈——《妈妈的花背带》。王维希、蒋鑫怡、郑婕等人走上舞台，她们鲜艳的服饰在灯光下闪闪发光，显得格外漂亮。只见王维希手拿话筒，顿时，响起了一阵阵悦耳的歌声，伴舞的同学随着音乐翩翩起舞。看着看着，我不禁被那悦耳的声音和优美的舞姿迷醉了。这时，表演中最精彩也是最关键的一步——拉彩带到了。只见同学们拉起花背带，这时，“庆”、“元”、“旦”、“迎”、“新”、“年”六个大字展现在人们眼前。顿时台下响起一阵热烈的掌声。
最后，五(4)班表演的《感恩的心》也感人肺腑，让我们如醉如痴。他们将气球做的爱心包围住，在最后一刻，把一个个彩色的气球放上了天。
篇12：庆元旦作文
下午，我早早的来到学校，一进教室，我被眼前的一幕惊呆了：我们的黑板换了一副新面孔，是一匹栩栩如生的马儿，它穿着一身漂亮的服装，满脸都是节日的喜悦，手里还提着一个大红灯笼，上面写着“欢庆元旦”四个大字。
元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛，老师一声令下，你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着，谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声!
我期待已久的环节终于到了，那就是——科技展，老师让每个同学讲一下自己的科技作品，轮到我了，我做的是一架天平，它的主要材质是：一根20厘米长的木条，一个废旧的火箭式的打火机，两个一次性的小碟子;它是根据平衡原理制成的，它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后，我们开始参观每个作品，有的.人制作的是红绿灯，有的人制作的是低碳环保的自行车，还有的人制作的是“发弹机";真是形形色色，各种各样，而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下开关，小房子里的灯就会亮起来，这让我想到自己的家，很温暖，也很和睦。
最后，我们举行了背诵大赛，这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度，由于我之前的努力，很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!