孩子气的妈妈优秀作文

2024-04-26

孩子气的妈妈优秀作文（精选15篇）

篇1：孩子气的妈妈优秀作文

海边的大森林李住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子。老大叫听话，老实本分；老二叫机灵，爱动脑筋；老三是个女孩，叫美美，长得很漂亮。有一天，熊妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人100元，叫他们离开家独自去生活，看谁能过上富足的生活。过了一年，熊妈妈重新看到了三个孩子，得知他们过上了不同的生活。

原来，老大拿着那100元在森林里盖了一栋房子。并买了一块荒地，种了许多的庄稼，并每天都很早起来，到那片地里辛勤的劳动。没过多久就有了收获。而老二拿着熊妈妈给的100元钱，离开家，走啊走，发现森林里的房子不怎么漂亮，突然想起来可以开一家公司，做点生意，做什么生意好呢？他苦思冥想，终于，他想到可以开一家房屋设计的公司。于是他请了很多工作人员在这里上班，没过多久，森林里的房子都有了焕然一新的一面。它也有了收获。老三拿着100元钱在森林里面开了一家服装店，她努力经营，为了让森林里的小动物们穿上更美的丽的衣服，她的服务态度很好，衣服也很漂亮，很受小动物们的欢迎，不久，她也有了收获。

老大过着每天早出晚归，安逸的生活，老二的公司越开越大。过着忙碌而又充实的生活。老三的服装店因为受小动物们的欢迎。在森林离开满了分店。他们都过上了幸福的生活，熊妈妈很开心！

篇2：孩子气的妈妈优秀作文

“没妈的孩子像根草。”这话一点也不假。去年，我爸爸和我妈妈不幸离婚了。我被判给了爸爸，爸爸不到一个月又给我找了一个后妈，我叫她阿姨。今年阿姨生了一个小弟弟。小弟弟长得又白又胖，红润润的脸蛋一笑就是两个小酒窝。小弟弟虽然长得可爱，但对于我来说是个“小灾星”。自从有这小弟弟后，洗碗、扫地、买菜、洗尿布都是我的。这沉重的负担压得我透不过气来。

以往，我妈妈在这个家里，我只是帮着做一些轻的家务活。每天放学回家，母亲总是端出热气腾腾的饭菜。花样总是不断的变化，今天是饺子，明天是包子，后天是饼子。每天早上不是鸡蛋炒米饭，便是炖蛋糕。妈妈还亲切地喊：“娟娟，快起来，吃饭了。”我呢，伸着懒腰打着哈欠，还撤着娇。现在啊，阿姨连喊都喊不起来，别说什么饭菜了，我也只有饿着肚子去上学。以前，我妈妈在这个家里，家俱摆放得井井有条，地面拖得千干净净，我穿的衣服不仅整齐而且漂亮。现在不说别的，就连锅碗瓢盆也堆积得满桌满案。

别提学习环境清静了。阿姨和爸爸不是吵架就是打架，搞得左邻右舍不得安宁。为了那个“小灾星”，还罚了几千元的款，爸爸的职也被撤了。要买菜还得精打细算，更谈不上我买课外书了。不说这些了，我只有在心里默默唱着：“没妈的孩子像根草……”

篇3：孩子眼中的“坏妈妈”

这些孩子从小学一年级就开始经历课改, 他们参与课堂的热情很高, 思维也很活跃。在这种气氛里, 孩子们的表现格外出色, 只要一个简单的小结, 这节课就可以结束了, 这时我发现一个男生正在哭泣, 我有些不解, 赶忙问他怎么了, 这时他的同桌站起来告诉我说:“下课的时候, 他和同学吵架了, 因为有的同学说他讨厌他自己的妈妈。”

我问他:“你是怎么知道的?”

“他在作文里把自己的妈妈描绘得很丑, 班级的很多同学都知道, 语文老师也说了他。”

我有些不知所措, 面对一个不喜欢自己妈妈的孩子, 我该说些什么呢?这节课马上结束了, 我一走了之, 也不为过。可是对于这样的一个孩子我能装作没看见吗?我走过去, 用手摸了摸他的头, 安慰他说:“不要哭了, 你愿意跟老师说一说为什么吗?”一直哭泣的他抬起了头, 用疑惑的目光看着我, 我知道孩子是怕从我这里得不到安慰, 我微笑着点点头。

他的声音很小, 却很清晰, 语气里充满了仇恨:“老师, 我的妈妈从不关心我, 从不给我零花钱, 饭费也是提前计划好的, 不多给一分, 每次多花一分钱, 她就会说我。换季的时候, 同学们都买了新衣服, 可是我还是那件旧的, 有的同学买了件名牌, 我让她给我买, 她不给买还说我。和同学们闹矛盾她从来不向着我, 每次总说我的不是。长这么大我从没过一次像样的生日, 放假回家, 她总是让我和她一起去地里干活, 遇到困难她从不帮我, 让我自己去克服, 再看看别人的妈妈, 她还是我妈妈吗?”

我有些诧异, 我似乎不能相信这番话出自一个初一学生之口, 就因为这些, 她的妈妈就成了一个坏妈妈, 应有的那份亲情就变成了仇视。我真想教训他一顿:只知道自己享受, 一点苦都不能吃。我稳定了一下自己的情绪, 理智告诉我, 这是一个心态需要调解的学生, 如果我不帮他解开心结, 这种心态足以把他推向“悬崖”。

我把他带回了办公室, 我给他讲了我成长的经历, 告诉他我们是怎样成长起来的。我引导他要认识母亲的良苦用心, 办公室的其他老师也帮助我教育他, 渐渐的我发现他的眼睛里有了一丝悔意……

事情过后, 我的心久久不能平静, 现在的教育气氛不得不令人担忧, 许多家长过分溺爱孩子, 不管什么条件, 孩子的要求是否合理, 一味地迁就, 生活中总怕孩子吃亏, 和那些与自己孩子有矛盾的学生斤斤计较, 缺少宽容的胸怀。家长的这些做法, 导致了孩子的认识误区, 正确的教育反而成了错误的。

如何教育现在的孩子呢?有些家长为了孩子的学习、成长可谓是煞费苦心, 参加补习班, 培养业余爱好, 钢琴、书法、舞蹈样样不落, 自己吃再多的苦, 也不会亏待孩子。现在看来, 如果孩子心态不健康, 拥有再多的知识又有什么用呢?

同样, 作为一名教师, 我们肩上的担子也不轻。但是我们在千方百计地提高课堂教学效果的同时, 是否把孩子的思想素质放在了首位呢?孩子的一点错误认识对孩子的成长似乎没有大碍, 可是一旦发展下去, 会使他误入歧途, 毁了他的一生。

篇4：孩子气的妈妈优秀作文

自己开一间“理想幼儿园”

跟安娜聊着“改变”的时候，正是孩子们吃午饭的时间。没一会儿，一个娇俏的小姑娘拿着饭碗跑进来说，“安娜老师，你看，我吃得多干净！”这个孩子正是安娜五岁的女儿妞妞。

接触过安娜的人都会被她时刻挂在脸上的笑容所感染，她身上有着很多“小女人”的特质，贪靓、爱撒娇、喜欢浪漫，可自从有了孩子后，这个小女人身上的巨大能量就被彻底激发出来。

首先是辞职，放弃一份不错的工作，在没有保姆和老人帮忙的状态下全职带孩子，这对很多妈妈而言已经需要很大的勇气，何况那时候，安娜还发现又有了第二个孩子妞妞。就这样，她经常挺着大肚子，抱着儿子在厨房做菜，还不忘跟孩子互动，告诉他这是绿绿的豌豆，妈妈现在要放盐了……或许正因如此，儿子一直很迷恋厨房，对烹饪颇有兴趣。

到了儿子三岁的时候，安娜也跟很多妈妈一样，为幼儿园的事头疼。她为儿子选的那间号称“蒙特梭利”理念的幼儿园，当年收费已达每月两千多，竟然一边装修一边给孩子上课，毫不避讳。安娜认为这不是她理想中的孩子乐园。正是这件事，让她动了办幼儿园的心思：“没有理想幼儿园，那么自己开一间！”这个冲动可能很多妈妈都有过，但真正把它变成现实，却不容易。开始时，安娜和几个妈妈一起谋划，但后来只有她和另一个合伙人真正参与了整个项目。一晃三年过去，如今只剩安娜一个人在坚持了。

有艰难，有欣慰

回忆起那段创园的日子，安娜笑说不知道自己是怎么熬过来的，如今头上那些白发，都是当时的压力留下的印记。

身为仅怀一腔热情的门外汉，安娜什么都要从头开始。蒙特梭利的教育理念和体系要从头学，从2010年开始，她就广州、北京两边跑，听课、学习、考资格证。同时，她要为幼儿园找个合适的地方，由于没有车，那段时间安娜几乎用脚丈量了附近的小区。终于找到合适的地方后，接下来还要装修、买家具和教具、招老师……足以让人焦头烂额。被安娜选中之前，那个场地已荒废两年，杂草丛生，要修葺完善是个大工程。那时候，安娜跟工人一块搬东西、清白蚁，“把自己当男人用”。

2010年9月，安娜的“儿童之家”正式开园。从最初的三个孩子（其中两个还是安娜自己家的），到后来二三十个孩子，发展到现在的六七十个孩子，安娜说，这一点点的发展完全没有捷径，就是从带好几个孩子做起的。那时她和老师们一起，每天扫地整理教具编课程，给孩子洗脏裤子，什么都做。而与此同时，安娜回家还要照顾自己的两个孩子，处理家事……

付出很多，经济的回报却不多。问安娜有没有后悔自己的选择，她回答得很笃定，没有。安娜说起创园最初，一个秋天的下午，阳光很好，她带着孩子们在院子里做沙拉、做手工，还有家长来教孩子们做汤圆，大家坐在一起吃自己的劳动成果，那个画面，永久地留在她的脑海里。在安娜看来，自己成长，也看着孩子们和老师们的成长，是最为快乐和安慰的事情。

改变孩子要先改变家长

在学校里，安娜是园长，面对着孩子、家长和其他老师，都要循循善诱，微笑待人；回到家里，安娜是妈妈，面对自己的两个孩子，她却变得严格和不够耐性。比如晚上洗澡，两兄妹会互相推诿，哥哥先洗，妹妹先洗，说多两次，安娜就会直接朝每个人屁股打一巴掌……很快地，安娜自己也意识到这一点，“或许是自己在学校里把能量用完了，回到家脾气会变得不太好，家人和孩子成为了我发泄情绪的渠道，这是不公平的。”医人者不能自医，即使是幼儿园园长，或者育儿专家，都有她感到无力的地方。

于是，安娜开始听一些心理讲座，力求让自己变得更强大，做更好的妈妈。也因为这个自省，安娜期望家长们能意识到很多孩子的问题都是出在大人身上，想要改变孩子，先改变自己。“每个人多学习一点，多关注孩子，就能让孩子的问题少一些。我想把幼儿园的家委会开起来，让幼儿园和家长之间的沟通多一些，有良性的互动和资源共享，对孩子而言也是一件好事。”这是安娜目前想做的，而将来，她还有更远大的理想，就是要把蒙特棱利幼儿园开到农村去，造福那里的孩子。

篇5：天空妈妈的孩子作文

太阳哥哥是个爱锻炼的孩子。他的身体可棒了!每天，他穿着火红的衣裳从东跑到西，给人们带来光明和温暖。哦，对了，他可是天空妈妈的孩子中最淘气的`一个了。为什么这么说呢?因为，炎热的夏季，人们不需要他出现太多的时候，他反而把火辣辣的阳光不停地送给人们;当寒冷的冬天来临，人们非常需要他时，他却怎么也不听天空妈妈的话，躲在妈妈的怀抱里偷懒睡觉，真是拿他没办法呀!

月亮姐姐爱穿一身金黄的晚礼服，她可漂亮了!她非常害羞，白天的时候，她不好意思出门，到了晚上，便将金黄的晚礼服穿上，照着镜子说：“今天我真漂亮!”她走出家门，啊!大地静悄悄的，人们都进人了梦乡月亮姐姐这才轻轻地唱着歌，把柔和的光芒酒向大地。

月亮姐姐也想带着自己的星星小弟一块出来玩要，可小星星却不意：“你每次带我出去时，人们都说你长得漂亮，从来就没人说我好看，我不跟你一起出去，哼!”所以啊，每次都要等月亮姐姐生病了，星星弟弟才出来眨着眼睛看大地。

彩虹妹妹不常出门，不过每次出门都要穿着漂亮的衣裳，戴着七彩耳环，向人们炫耀她的美丽。

风弟弟有时很调皮，他经常向云妹妹不停地吹气，云妹妹被吹得飘来飘去，委屈极了，不一会儿就眼泪汪汪了;风弟弟有时候也很可爱，当炎热的夏天来到时，他就把一阵阵凉爽的风吹向大地，为人们减少酷热。

云妹妹是一个温柔的小女孩，但被调皮的哥哥欺负时，就会因为心情不好，变得面孔黑黑哭个不停。地上的人们看到云妹妹哭了，都急坏了，云妹妹哭，又有人要淋雨啦!

篇6：猪妈妈的三个孩子作文

猪妈妈有三个孩子，都已经长大了。猪妈妈想让他们独立生活，学会照顾自己。于是，他们每人拿着一百元钱开始了自己的生活。

时间过得真快，转眼一年过去了，猪妈妈想去看看三个孩子。她先来到老大家，他的家是自己设计装潢的。原来老大“老实”已经是森林里小有名气的.设计师了，他设计的房子不但美观而且结实，很受欢迎。“老实”告诉妈妈，他当初离开家后，先用三十元钱去设计学院学习了两个月，然后用五十元买了稿纸、画笔……开始帮人设计房子。“现在我有好几百元积蓄呢!”老大自豪地说。

猪妈妈对自己的大儿子“老实”很满意，但不知道二儿子“机灵”过得怎么样，就立即赶往二儿子家。

猪妈妈到“机灵”家后，立即呆住了。眼前是非常气派的洋房，车库里还有一辆大汽车呢!猪妈妈没进门，就已经知道了“机灵”过得比他哥哥还好。儿子出来迎接，她问“机灵”：“你怎么这么富裕?”“机灵”回答说：“我先用了十几元应聘去了大公司，在那工作了几个月后，我学到了许多知识，然后辞职离开了公司。我又用几十元钱租了个写字楼，成立了自己的公司。经过我的努力，公司进入了轨道，业绩也越来越好了。现在我过着衣食无忧的生活。”

最后，猪妈妈来到了小女儿“美美”家。美美已经是一个专业模特大明星了。“美美”看见妈妈来看她，笑得合不拢嘴。“美美”告诉妈妈，她去模特大赛参加比赛，后来，拿了冠军，一举成名，成了万人追捧的大明星。

篇7：猫妈妈找孩子的作文

这下可急坏了猫妈妈，但她又能怪谁呢?猫妈妈疯疯癫癫地跑出了门。可是她自己也不知道，原来又忘记带钥匙了。

她来到了大姐家里，可是刚一坐下，又把找孩子的事抛到了九霄云外，聊起了家常，聊着聊着，傍晚的彩霞染红了天空。等到大姐觉得奇怪了，问道：“咦?老妹，你平时不太来的呀?你今天有什么事妈?”猫妈妈听了这话仿佛恍然大悟一般，拍了一下脑门儿，啊呀，今天不是要到大姐家来找孩子的吗?于是猫妈妈就迫不及待地问：“大姐，你见到我的囡囡了没?”大姐一听，吓了一跳，愣了一会儿又说：“啊?!是你把囡囡给弄丢啦?”猫妈妈一听，还没回过神来，就说：“阿?怎么啦?”大姐一听，“哎”地长叹一气，摇了摇头，继续说道：“哎，我今天早上见到你们开车出去!你们去了哪里?好好回忆一下。”猫妈妈终于百年难得一见的仔细回忆着，突然，她尖叫一声：“啊!我想起来了!我先带着囡囡去了乐购，买了两大桶的爆米花，那时囡囡还在的，后来，我们又到五楼的国际金逸影城去看了两部电影子《最后的至尊》和《加勒比海盗》，等看完了，囡囡就不见踪迹了。”说道这里，性格毛毛糙糙的猫妈妈竟然眼眶红红的。哎，都是怪她自己!大姐是个大博士，和妹妹的性格正好相反，她捅了捅眼睛，不紧不慢地说道：“根据我多年的研究经验和最精密的科学分析。“咳咳”看来囡囡在电影院的概率是相当的高，用百分比来说，概率将胜过百分之九十九，用假设法，若囡囡……话音未落，猫妈妈急也急死了，像冲锋枪一样拉好着大姐往门外冲出去了，一边像疯子一样玩儿了命地跑，一边气喘吁吁地说：“什么……什么百分之九十九啊!?欺负……欺负俺们不懂数学和科学的”?我们先去……电影院吧!”

于是，人们看见了两个“疯子”在街上跑来跑去的。

篇8：妈妈的微笑是孩子勇气的源泉

一、冷漠型家长应避免孩子形成冷漠型性格

家长是孩子的第一任老师, 孩子最开始接触到的大部分知识都是从家长而来, 家长不同的态度对孩子今后的发展有着不同的影响。一些家长对孩子的态度比较冷漠, 疏于关心, 不了解孩子的想法与兴趣, 经常拒绝一些孩子的要求, 放任孩子的不正确行径, 缺少与孩子的沟通与交流, 这种不科学的教育方式非常不利于孩子良好个性的培养。由于家长的漠视, 孩子的合理要求往往不能得到满足, 会造成孩子难以建立自信心, 缺乏爱心与责任心, 加上家长的放任不管, 长此以往, 这类孩子往往容易成为问题少年。因此, 家长在幼儿时期要重视孩子的要求, 不要过于冷漠或者放任, 对孩子的行为给予及时回馈, 对于不良的行为及时纠正, 加以制止, 耐心地讲道理, 让他们理解事情的对与错。家长更要以身作则, 身教言传, 帮助他们树立正确的人生观。

二、溺爱型家长应避免孩子形成娇惯型性格

当今社会, 多数孩子是独生子女, 可以说是全家都在呵护、宠爱, 尤其是隔代的长辈更会对孩子有求必应。关爱孩子是每个家长都会做的事, 但是过分的容忍与溺爱不利于孩子良好个性的培养, 促使孩子形成娇惯型的个性。在家过分溺爱孩子会造成孩子自私、骄纵、蛮横不讲理, 更有甚者会形成目中无人、唯我独尊等不良的个性。进入幼儿园后, 由于家长不能给予正确的指导, 导致孩子不能正常和同伴交流、玩耍。娇惯型的孩子往往在遇到困难时意志力比较薄弱, 在问题面前容易退缩, 避重就轻, 不能承担起自己的那份责任。为此, 家长在日常的家庭生活中要认识到过分容忍与溺爱对孩子的成长是不利的, 及时更正教育观念与方法, 运用一些正确的教育方式技巧帮助孩子更正不良的习惯, 培养孩子良好的个性。如当孩子闹脾气时, 可以先置之不理, 等孩子情绪稍微稳定一些, 再通过言语的沟通, 缓解孩子的情绪问题, 加入到问题讨论中, 给予孩子充分发言、阐述观点的权利, 家长也可借此机会了解孩子的想法与做法, 语气尽量平和, 找到解决问题的突破口后, 再耐心地给孩子讲解道理。

三、加强家长情绪管理, 避免过多情绪化

家长对情绪的变化要有预见性, 因为其自身的情绪状态随时都在发生变化, 在变化来临时, 及时调整自己, 剖析其内在原因, 使预见性做到有可执行性。这与平时日积月累的理性思维和自控能力是息息相关的, 然而, 由于情绪状态的复杂化, 想要做到真正充分了解家长的情绪状态不是单方面可以解决的, 需要幼儿园同家长建立长效的关注机制, 并将这种机制数据化、制度化, 做到有连续性。常见的方法就是建立家长的“情绪日记”, 通过日记中日常化和特殊化的对比, 确定有特殊关注价值和有一定代表意义的关注对象, 通过这种机制还能够及时对过度非常规化的行为与心理变化作出应急反应。以上制度的开展与落实需要家长们充分发挥主观能动性和自觉性, 与幼儿园管理方进行切实有效的参与和合作。我们从这些制度和现象入手, 只是对家长情绪把握的开端, 我们要通过这些现象和制度所反映出来的内容真正把握和理解各类家长情绪的变化。这并不是一日之功, 需要管理人员有长效的管理机制和与之相对应的敏锐的心理嗅觉, 避免对一些易激化的和易误解的情绪表达作出错误的判断。

四、结语

家长的教育观念与教育方式对孩子个性品质的形成具有极其重要的影响, 家长应当多与幼儿园教师进行沟通, 共同探讨培养幼儿的教育方法。同时家长应该多看一些幼儿培养方面的书籍, 端正幼儿教育态度, 学会尊重孩子, 约束自己, 以身作则, 给孩子创造良好的家庭环境, 帮助孩子形成良好的个性品质与行为习惯, 为孩子将来的成长打下坚实的基础。正如韩国的实验一样, 父母的情绪关乎孩子的行为, 母亲微笑的脸是孩子动力的源泉。

摘要：父母对孩子性格的养成起到了至关重要的作用, 一个表情、一个语气、一个态度, 都会影响到孩子今后的发展, 家长应当管理好自身的情绪, 积极有效及时地与幼儿沟通。

关键词：家长,情绪,沟通

参考文献

[1]廖丽娟.幼儿教师情绪管理的现状研究[D].广州:广州大学, 2013.

[2]犁红.让每个孩子都成为“快乐天使”—浅谈幼儿快乐情感的培养[J].好家长, 2012 (12) :9-11.

[3]胡春燕.面对家长的指责[J].早期教育:教师版, 2000 (15) :14-15.

[4]江文慈.“和颜悦色”与“忍气吞声”的背后:国小教师情绪劳动的心理历程分析[J].教育心理学报, 2008, 40 (4) :553-576.

篇9：“蒋妈妈”的孩子

2006年8月,战时儿童保育院在南京开会庆祝成立68周年纪念时,请到了保育院创办领导者蒋夫人的孙媳蒋孝勇夫人方智怡女士演讲。她对台下几百位年逾花甲的保育生说:“你们还记得蒋夫人在重庆时,每天都到保育院和你们在一起吃饭吗?” 她重复地问了两三次,台下的听众既没有人点头,也没有人摇头。蒋方智怡1949年在高雄出生,她听人说过1938年重庆保育院的情况,但我当时身在重庆保育院中,所知甚详。

■ 保育院生活

1937年至1938年冬,日军在制造南京大屠杀后,到了我在皖北的故乡。当时我才六岁,父母双亡,姨妈带着姐姐和我乘木船沿淮河逆水西逃。过了蒙城,因冬天水浅无法继续行船,只好下船用马车运行李,人跟着马车走。由于路上有土匪,姨妈只好把行李埋在一个熟人的厨房的地下。我们走走停停了几个月,直到1938年初夏才到河南信阳。当时己听到日军沿平汉铁路南下的炮声。我们爬上火车车顶,当夜碰上倾盆大雨,第二天清晨到汉口时,我们淋得和落汤鸡一样。大家先到难民收容所,每人每天发一个黄馒头,第三天我就被送去战时儿童保育院了。

1938年3月10日,战时儿童保育院在兵荒马乱的汉口成立后,先后共收容了16,000多个来自战区的流离失所的难童,分二十八批,先送到宜昌,再换小船经三峡到重庆的万寿宫,在那儿等待分发到四川各地的保育院。

我是随第十六批在当年七月底到重庆的。当时万寿宫里住进了几百个难童,把大殿、走廊及天井挤得水泄不通。万寿宫后面还有一个大殿,双门紧闭。我从门缝一看,发现里面放了上百具棺材,在等吉日下葬。天井里只有一个水龙头和一个露天厕所,墙角到处都是大小便,臭气冲天。虽是炎夏,我们却无法洗澡,几乎每人都长疥疮,流脓再互相传染。每个孩子头上都有虱子,所以男女童都被剃了光头。我们每天两餐,吃饭的时候,伙夫抬出两个25加仑的军用大铁锅,里面只有浓稀饭。我们每人发了一个十二两的瓷杯,大家蜂拥而上,就像非洲秃鹰抢食兽尸一样。能抢到一杯稀饭不但不是易事,有时还会被稀饭烫伤。两位年轻的女老师看着大家抢饭,爱莫能助,根本控制不了。我也从来没有看到蒋夫人来和我们在一起吃饭。

几天后, 一位女老师叫女童出来集合,说要上船去五通桥的四川第三保育院。我因万寿宫的日子太困苦,又怕和十岁的姐姐分离,抢不到稀饭,所以就鱼目混珠,和姐姐手牵手冒充女孩子,坐上木船,四天后到了五通桥。当时大家都是剃的光头,穿的都是短袖衣裤,男女不分,没有名册,没有人怀疑我是个男童。我跟一百多名女孩子到了第三保育院后,我学女童一样蹲下去小便,晚上姐姐帮我冲澡,我们两人睡一张床。好在两三个月后,第三保育院开始接受男童。姐姐带我去自首,校长了解重庆保育院的情况,也就没有处罚我。

第三保育院的生活不错,有新衣穿,三餐都有四菜,弦歌不辍。只是好景不常,抗日进入第四年,人穷财尽,物价上涨,政府无暇他顾,第三保育院就合并到自贡市的第六保育院了。

第六保育院是四川最大的一个保育院,有一千个儿童,听说开始也办得不错,但当我1940年夏去时,很多儿童连裤子都没有,三餐都是糙米饭、青菜及黄豆。因为营养不良,传染病又多,结果有十分之一的儿童死去。因为吃不饱,大家就把衣服典当卖掉,换钱买吃的。我从川三院带去的衣服,当夜就被偷光了,好在还有一条短裤蔽体。老师每天晚餐后带大家去旭川河边洗澡,大家把裤子脱下放在河边。有一天,我的裤子在河边也被偷了,此后我就无衣蔽体了。

不久,蒋夫人要路过成渝公路的中点内江,距自贡市只有四十公里,要求来保育院看看。但因为很多的孩子连裤子都没有,不可见人,院长急得像热锅上的蚂蚁一样,最后不知用了什么办法才使蒋夫人未来成。在全国所有的保育院中,川六院办得最坏。

有段时间川六院附近满山遍野都是到处找吃食的孩子,把农民用大便做肥料种的花生、番薯等都拔出来生吃,因而都患了大便传染的寄生虫病。我看到一个孩子,一次吐出来二十多条蛔虫。后来保育院实施军训维持秩序,有时把犯规的孩子打得半死,有一次孩子们在夜里纠合起来去偷击教官。

我在保育院患了两次疟疾,两次痢疾,夜肓症时来时去,肚子里还有蛔虫,打出来后,仍时有隐痛,一直持续到我进入国防医学院。我去医务室及三军总医院验查大便,都未找到寄生虫。直到我在医学院三年级学寄生虫时,把自己的大便浓缩,用显微镜一看,原来是钩虫病,经教官证实开药后而愈。

1940年夏,姐姐升学去四川万县的印川中学,她来信说有位亲戚给她五块钱。她寄了两元邮政汇票给我。但邮局要我用图章才能兑现。我去信告诉姐姐,她用她的两元给我刻了一个图章,另一块钱为往返的邮费。我领到两元前后,不舍得用,但赤身无口袋放,最后把那两元塞在川六院所在的井神庙墙上一块松砖下,后来再也找不到了。五十年后我旧地重游,井神庙别来无恙,己改为粮仓,砖墙仍在,但那两元老法币仍末找到。

■ 我与蒋妈妈

1960年,我在台北空军总医院做内科住院总医师。这年双十节,蒋夫人要来院劳军,院长令我准备招待蒋夫人去内科病房。我又喜又紧张,决定自我介绍,认个娘。因为在战时儿童保育院时,提到蒋夫人,我们都称为蒋妈妈。

当她的车到空军总医院的大门时,我正要迎上,却被政治部主任一把推开,他和一位年轻漂亮的助理护士长把夫人带去内科病房,安全人员围在四周,我只好站在他们的外边。近在咫尺,我终于见到蒋夫人了,但未能认娘问候她。

1979年我在纽约行医,蒋夫人在纽约号召救济越南难民,我投稿一日报响应,说明我是她四十一年前在汉口救助的难童,想知恩图报。蒋夫人看到我的投稿后,给我一信:

“毓霖医师惠鉴:来信阅悉。从你的信中知道,四十一年以前你是汉口数万难童之一。现在你在美国已正式开业十年,而且被美籍同僚推选在一大医院任内科主任。从一个难童奋斗成为一位卓越的医师,这是漫长的人生,所经过的艰辛和坎坷,是想象得到的。若非你有坚强的信心和勇往的毅力,恐怕不会获致今天这样重大的成果。你在事业上的成就,特别是在美国高度竞争之下,不仅替我们中国人争气,更可以说是为国争光,实在值得大家为你庆幸,为你道贺。若说我对难童曾经尽过力,那更使我心里感觉安慰。尤其值得称赞的,那就是你所提到的‘饮水思源’的意义。在此道德日渐沦落的今天,在外国的中国人能有多少人还记得这句话,对国家、对领袖愿作感恩图报之想?但愿你的奋斗精神和‘饮水思源’的中国美德能够为后起青年之嘉模,激发起他们更高度的向心力。专此作复并问近好。蒋宋美龄九月廿六日。”

1995 年7月26日,蒋夫人由纽约去华盛顿美国国会接受数十位参众议员的致敬。我挤在很多的华侨中夹道欢呼,看到了她,但警察要保持她和我们之间的距离。当时我距离她要比在空军总医院时远得多了。

2003年蒋夫人去世。我从报上看到当年11月5日将在纽约市 Bartholomew 教堂举行追掉会。没有人邀请我,但我还是从宾州赶了过去。门口接待人要我出示请帖,问我代表哪个单位。我说代表战时儿童保育院,他们就让我进去了。

坐定后,前纽约市的市长 Giuliani坐在我的旁边。他来参加追悼会使我很感动。他已从市长职位上下台,与过世的蒋夫人再无利害关系,但他仍凭友情及尊重中国而来了。那个教堂有1,500 个坐位,那天坐无虚席,还有很多人站着。但我没有碰到战时儿童保育院的老同学。

篇10：谁是青蛙妈妈的孩子作文

春天来到了，小河里的冰块在慢慢的融化，小鱼们早就等不及了，睡了整整一个冬天，终于可以伸伸懒腰，舒展舒展身体，在河里自由自在的摆动他们那美丽的尾巴和身体。蟾蜍妈妈也不例外，他把小宝宝放到了小河里最浅也最隐蔽的的地方，自己就去找食物了。不知不觉，五月就到了，小蟾蜍变成了大蟾蜍，他们把自己的宝宝也放在了河里最浅也最隐蔽的地方，自己找食物去了。蟾蜍妈妈走过之后，小蟾蜍就自己玩了起来，他们一个又一个组成了一大群，活像一支训练有素的蟾蜍部队，在小河里快乐地游来游去。

这时，在小河的另外一边的尽头，青蛙妈妈把自己的宝宝也放在了河里最浅也最隐蔽的地方，便早早地就出去捉害虫去了。青蛙妈妈的宝宝，一个个长得都很漂亮，瞧，那个在水里游得最快的.那只，身体活像个皮球，圆咕噜噜的，再看他那条又黑又长的尾巴，紧紧地连着身体，离远一看还以为是一个微型气球呢!只不过微型气球是要到太空旅行，而他只能在这小河里游来游去。每每想到这点，小蝌蚪就会伤心得流下泪水。这一天，他又独自一人出门了，他在河里游来游去，从这里游到那里，再从那里游回来。反反复复几次之后，他觉得这里已经没有什么好玩的和可以让他留恋的东西了，他暗自决定出去寻找自己的妈妈。于是，在某一天的早上，他一个人悄悄地离开了小伙伴们，朝着小河的另外一边的尽头慢慢地游去。他不知道自己能不能找到妈妈，也不知道自己什么时候才能回去，更不知道会发生什么奇怪地事。

就在他思考问题的同时，突然被一个和他长得很像的，脑袋也是圆咕噜噜的的黑色身体使劲得撞了一下，让他一下向后退了好几步。“诶哟!我的头，好痛??。”双方都大声的叫了起来，并把那个痛字的音拉得很长很长，一下子蟾蜍部队的成员都惊慌了，迅速停下并探出头去，试图看清前方发生了什么事。撞到小蝌蚪正是蟾蜍部队里最大的一只蟾蜍宝宝，本来蟾蜍的身体就长得像橄榄球一样，整个身体看起来像是椭圆形，这只带头的蟾蜍还胖乎乎的，害的它短小的尾巴在他游动起来或是停下来休息时，几乎都看不到，不知道的人还以为他没有尾巴呢!身体上的黑色一点也不比黑猫警长的逊色，只是尾巴上的颜色稍浅了一些。嘴巴长在头部前端腹面，他们吃东西的时候总是把食物从下面送进嘴里，说话的时候声音也总是从下面传出来。蟾蜍宝宝们得知小蝌蚪是要找她的妈妈去，而他们也不知道自己的妈妈长的什么样，于是他们就结成一队，小蝌蚪成为了他们的小伙伴，他们一起去找自己的妈妈。

“我们的妈妈究竟长得什么样子?像我一样吗?脑袋圆咕噜噜的，尾巴长长的，而且尾巴的颜色比身体的颜色还要黑，我的嘴巴长在头部的最前端，我们喜欢劳动，喜欢自由，喜欢分开去玩。”小蝌蚪说道。

“既然我们是妈妈的宝宝，那应该长得很像他们。我们有着椭圆形的身体，短小的尾巴，身体的颜色比尾巴的颜色深一些，嘴巴长在头部最前端的腹面。我们每年都会在清明节前后出现，当春天的脚步走近时，新的蟾蜍宝宝就会出生。你们呢?什么时候才出来?带头的蟾蜍队长回头看看他的小伙伴，又转头看看小蝌蚪，慢慢地说道。

“我们比你们出生的晚，你们只能在每年的五月中旬以后看到我们。”小蝌蚪回忆着自己刚会游动的那个时候，陶醉的笑着答道。

他们在河里就这样游来游去，你会看到一群蟾蜍宝宝，他们的身前和身后总会寥寥无几的游着几只小蝌蚪，调皮的小朋友们总是把他们弄混，把一个个小蟾蜍高兴地带回家。每天都给他们喂食物，换水，希望他们快快长大。时间就这样一天天过去，他们捉的蟾蜍宝宝终于慢慢长大，变成了大的蟾蜍??癞蛤蟆，从水池里一个个地跳了出来，吓得调皮的小朋友，赶快跑到妈妈那里，询问妈妈发生了什么事情。他们把眼睛睁得大大的，指着跳动的蛤蟆疑惑地看着妈妈，并说道：“这真是太奇怪了，小蝌蚪长大了居然不变青蛙变蛤蟆?妈妈，妈妈，这到底是怎么回事?我明明捉的是青蛙妈妈的孩子，可是，他们怎么都变成了癞蛤蟆呀!”

篇11：猴妈妈的三个孩子童话作文

今天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，说：“你们长大了，也该独立了，到外面的世界去闯闯，学会自力更生，去创造自己的家庭吧!”说完，每人给了他们一百元。

猴听话来到一家饭店前，看见门上贴了一张招聘启事，猴听话立即走了进去，老板收留了他，给他看了一些有关服务的规定，就让他上任了。猴听话的服务非常周到，客人们对他连连称赞，从此，这家饭店客流量大大增加，钞票像流水一样往老板口袋里淌，老板很高兴，奖励了猴听话一大堆钱。

猴机灵在外面用钱买了一座房子，可是他太机灵了，总是认为别人的那些投资根本没有回报，全是骗人的。所以，到最后他一无所获，连房子也赔掉了，只好回到了老家用树木做了一间木房，过着饿了吃野果，渴了喝山泉水的贫困日子。

猴美丽来到外面的世界，她找了一份勤杂工的工作，可是，她每次都会在工作的时候偷偷地化妆，老板发现后提醒了她好多次，她还是屡教不改，老板就把她开除了。

几个月后，老大带了很多钱给妈妈，老二和老三却两手空空。

篇12：我是祖国妈妈的孩子作文

爱祖国就要做到把“祖国”二字牢牢铭记在心中。记得那是我上幼儿园的时候，老师教我们唱“我爱小学生作文大全

爱祖国要与爱学校、爱班集体结合起来。我是学校舞蹈队的一员，在老师的辅导下，我们表演的舞蹈《迈向新世纪》多次在市里获奖，为学校争得了荣誉。今年国庆节，我利用休息小事而感到幸福。

爱祖国就要与建设祖国联系起来，我们是祖国的明天，我们明白自己身上肩负的责任，要使我们的祖国在新的世纪更加繁荣昌盛，我们从小就要学好知识，掌握过硬的本领，要全面发展。我从上学的那天起，我认真上好每一节课，学好每一门知识。我不仅语数成绩在班上拔尖，我还喜欢唱歌、画画、书法、跳舞、踢毽球，体育成绩也不错，班上的每一期黑板报都有我画的画。凡是健康有益的活动，我都积极参加，我被评为市级特长生和学校的优秀少先队员。我心中珍藏着一个美好的梦――将来要考重点大学，当一名科学家，用学到的知识建设我们的祖国，使祖国的明天更加美好！

同学们，我们是祖国妈妈的孩子，祖国永远在我们心中！

篇13：孩子气的妈妈优秀作文

他们到底给妈妈送了什么生日礼物呢?猜猜看吧!

这本书是黛安·古迪以小姐弟俩为主角的新作,不仅故事诱人,每一张图画更是妙趣横生,让孩子们爱不释手。

这本书的文字没有完整的繁复的叙述语言,只有简而又简的姐弟俩说的话,孩子们读这本书就像在读自己的话一样轻松而有趣。每两页后就有一个大跨页,跨页的画面丰富极了,画面述说的故事既清楚明白,又生动有趣。每个孩子根据自己的观察和理解,讲出属于自己的开心的故事。

孩子们爱《妈妈的礼物》,因为它让孩子们读到了自己。“哈哈,这不是我吗,一个总爱闯祸的小家伙。”这下孩子们心里可踏实了,原来闯祸的不是我一个呢,每个小孩子都是这样跌跌撞撞长大的嘛。“老师,我想让我妈妈读这本书,让妈妈知道,世界上还有比我更淘的孩子呢!”是啊,不让孩子犯一些被大人看起来很明显的错误是不现实的,因为孩子基本上都是在错误中成长的,这很正常。

幼儿期的孩子对于任何事情都是以自我为中心进行思考的,这是孩子成长必经阶段的必然特征。他们有了愿望就会去实现,他们专注于实现愿望,而难以顾及其他。于是,他们闯下祸了。他们不是想破坏,他们只是专注于实现愿望。他们似乎对自己闯下的祸也有察觉,也许他们还不知道有多么严重,也许他们还不知道该怎么处理。孩子啊,这就是我们可爱的孩子。

这是一本让成人反思的书。瞧瞧,书里好多人都为孩子闯的祸遭了殃——打翻花架洒落的一地鲜花、打翻的模特儿、跌倒的女士、打开的鸟笼惊起的群鸟、掀翻的彩珠、跌倒的面包师和跌落的蛋糕、摔倒的男人女人和摔落的鞋子……也有惊恐、伤心、埋怨,但没有人去指责、谩骂、揪住不放。是的,我们可以表达我们的感受,但我们一定不可以攻击孩子。孩子们的成长真的需要时间,需要宽松的环境和宽容的成人朋友。

黛安·古迪真是懂得孩子的心,或者说黛安·古迪自己就一直拥有一颗孩子般天真无邪的童心,她自己就是一个永远的儿童,所以她才能写出孩子想的、说的、做的,才能画出孩子眼中看到的,才能创作出一本又一本让孩子内心无比欢悦的书。

“献给全天下的妈妈……祝您生日快乐!”我真希望全天下的妈妈都能得到这本书——作为生日礼物,然后和孩子一起阅读,那真的快乐极了。和孩子一起阅读吧,孩子在欢笑后也许会望着你,也许会抱着你,也许要与你重温某些片段。那是孩子在了解与探索呢,这本书就成了孩子了解和认识自我、反省自己行为的媒介;那是孩子在试图得到一种确认呢,来自与父母共读的快乐,是孩子最具体的确认,确认父母对他的爱也像小姐弟的妈妈对他们的爱一样;那是他们在通过阅读来学习呢,学习对人的宽容、理解和尊重。

让我们也向黛安·古迪学习吧,懂孩子的心,与孩子更好地沟通,和孩子一起成长。

篇14：打妈妈的孩子

一天晚上，我发着烧，他跟我玩儿，猛扑到我背上，我跪地很久爬不起来。“妈妈，你追我。”他说。“妈妈病了，要歇一歇。”“啪”，一个巴掌就盖了过来。他靠墙站着，充满怒意。我明白了这种怒意的来源。我妈妈腰痛又犯的时候，我也体会过类似情绪：愤怒她的疾病打破我悠哉的生活——这种情绪对成人而言秘而不宣，孩子却直接地表达了它。

第二次打我，是在我去幼儿园接他时，有个小男孩亲了我一口，米尼又一巴掌过来。睡前谈心时，我问他为什么。他义正词严地说：“米尼要自己亲妈妈。”我心里嗟叹，许多人因幼时不能在大人引导下妥善处理“占有欲”，成年后面对无法垄断的世界难免有所迁怒。而这样微小的因子，就潜伏在这个细弱的“自我”之上。

这两次“打妈妈”事件，我都帮米尼做了情绪定义和疏导。告诉他这种感受“是什么”，以后面对这样的感受时可以如何表达。但第三次，我就不淡定了。

米尼第三次打我时，我正在给他讲故事，他突然“啪啪”给了我两下。我停下来，他又连续打了我几下。情急之下，我说：“米尼，你知道吗，你这样老有情绪，妈妈都不知道怎么对待你了。我都怕和你在一起了。”他听完一愣，随即捧腹大笑。我呢，则在他的笑声中放声大哭。

这一次，是我先生找米尼谈的话。谈话的内容，我始终没有再问及。

七八天后的一个夜晚，我和米尼躺在床上谈天，在最放松的状态下，我问米尼：“你为什么会打妈妈呢？”他想了想，认真回答：

“因为我不想看到妈妈那种脸。”“那种脸？”我莫名其妙地问。“嗯！”他用力点头，说：“我想看到妈妈一直微笑的脸。”

我顿时大悟。这段时间，我只看到孩子的易怒、紧张，却没想过，孩子也感受到了我的紧张。他想打掉这个“变差”了的关系，打掉“不一样”的那个我。

“原来是这样，我有一个魔法。”我转身拿了张面膜贴在脸上说，“这是一张神奇的‘换妈妈膜’，你帮我把它撕掉，老绷着脸的妈妈就消失了。一直微笑的新妈妈就会到来。”米尼眼里闪着好奇的光，他扯掉面膜，打量着我：“你是新妈妈吗？”“是啊！”我说，“认识你很高兴。米尼，我答应你，我会一直微笑着。你会打一直微笑的妈妈吗？”“不会！”他大声回答。

从那以后，米尼再也没有打过我。

我也曾想寻找育儿最正确的那条路，但我没有找到。没有万能的答案，或者说，一个答案只能对应一个特定的孩子，一个特定的家庭，一个特定的成长时刻。而我和米尼能做的，就是秉承对彼此的爱，秉承以往共同的经历，在人性的森林里披荆斩棘。因此，更紧密地在一起。