电子维修员试题

电子维修员试题（通用8篇）

篇1：电子维修员试题

电子维修员试题

一、选择题

1、电烙铁焊接完成后与被焊体约 B 度角移开

A、30 B、45 C、60

2、电烙铁短时间不使用时，应 A。

A、给烙铁头加少量锡

B、关闭电烙铁电源

C、不用对烙铁进行处理

3、二极管在电路板上用 B 表示。

A、C

B、D C、R

4、根据作业指导书或样板的要求，该焊元件没焊，焊成其它元件叫 C。

A、焊反

B、漏焊

C、错焊

5、加锡的顺序是 A。

A、先加热后放焊锡

B、先放锡后焊 C、锡和烙铁同时加入

6.、一色环电阻颜色为：红-黑-黑-橙-棕 其阻值为 C。

A、200Ω

B、20K C、200K

7、烙铁海绵加应加多少水为合适 B。

A、不用加水

B、对折海绵，水不流出为准

C、加水超过海绵顶面 8、47KΩ±1%电阻的色环为 C。

A、黄-紫-橙-金

B、黄-紫-黑-橙-棕

C、黄-紫-黑-红-棕

9、根据作业指导书或样板之要求，不该断开的地方断开叫 B。

A、短路

B、开路

C、连焊

10、元件引脚的剪脚高度为 B。

A、0.5MM以下 B、0.5-2.5MM C、2.5MM以上

11、没有特殊要求的元件插件时，普通元件底面与板面允许的最大间距为 B。

A、1.5MM B、2.5MM C、3.5MM

12、连接器(插座)插件时，连接器底面与板面允许的最大间距为 A。

A、0.4MM B、1MM C、1.5MM

13、用烙铁进行焊接时，速度要快，一般焊接时间应不超过 B。

A、1 秒

B、3秒

C、5秒

14、焊接时，当烙铁头上有锡氧化的焊锡或锡渣，正确的做法是 C。

A、不用理会，继续焊接 B、在纸筒或烙铁架上敲掉

C、在烙铁架的海绵上擦掉

15、作业指导书对焊接LED温度的要求是 B 度。

A、280℃

B、320℃

C、350℃

16、下列所示 C 不是造成虚焊的原因。

A焊锡固化前，用其他东西接触过焊点

B、加热过度、重复焊接次数过多 C、烙铁的撤离方法不当

17、下图所示的不良焊点为 C。

A、少锡

B、裂锡

C、假焊

18、下图所示的电路板插件，插件正确的是 B 图。

A B C

19、下图所示的电路板元件，引脚成型正确的是 C 图。

A B

C

20、A 图符号是用来表示该电子或电气元件或组件容易被静电损伤。

A B C

二、判断题 1、5色环电阻的第4位色环表示误差值。

2、电子元件在检验时只要功能OK，外观无关紧要。（错）

3、发光二极管（LED）通常情况下脚长的为正极，脚短的为负极。（错）

4、普通二极管管体上有白色标示的一边为负极。（对）

5、有三只脚的元器件都名叫三极管。（对）

6、烙铁温度过底、焊接面(焊盘/引脚)氧化或有油污，容易造成假（错）焊。（对）

7、桥堆不是整流二极管，不应有方向。（错）

8、焊点拉尖的一般原因是烙铁的撤离方法不当或加热时间过长。（对）

9、电解电容为无极性元件。（错）

10、A型插件排阻是有方向的元件。（对）

篇2：电子维修员试题

姓名单位分数

一、名词解释（每题2分，共10分）

1、灭菌

2、褥疮

3、尿潴留

4、稽留热

5、隔离

二、填空（每空1分，共30分）

1、休克病人采取中凹卧位时，抬高胸部有利利，增加。

2、根据褥疮的发展过程又可分、三期。

3、间歇脉可见、等病人。

4、膀胱刺激征表现、。

5、常见输液反应 6、氧治疗时应注意安全，切实做好四

防、、、。

7、医院饮食基本上分

8、测量血压时做到四定

9、护理用语的要求

10、不保留灌肠时液面距肛门cm。

三、选择题（每题1分，共10分）

1、三查七对一注意中的一注意是。（）

A、药物用量 B、药物浓度 C、药物配伍 D、用药后反应

2、少尿是指24小时尿量少于。（）A、50ml B、100ml C、200ml D、400ml

3、不规则热主要见于。（）

A、伤寒 B、败血症 C、细菌性肺炎 D、肿瘤

4、输水时，病人诉胸部不适，随即发生呼吸困难，严重紫绀，心前区听诊闻及响亮持续的“水泡声”此属（）。

A、发热反应 B、过敏反应 C、急性肺水肿 D、空气栓塞

5、青霉素过敏试验液宜（）

A、现用现配 B、8小时内使用 C、12小时内使用 D、24小时内使用

6、正常瞳孔在自然光线下直径是（）。A、1.5mm B、2.5－4mm C、3－4mm D、4－5mm

7、呼吸增快常见于（）

A、高热 B、颅内疾病 C、安眠药中毒 D、呼吸中枢衰竭

8、紫外线灯照射消毒物品的有效距离是（）。A、1m B、0.6－1m C、0.6－0.8m D、0.5－0.9m

9、中凹卧位头胸部抬高（）

A、20度角 B、22度角 C、24度角 D、26度角

10、服用洋地黄制剂的病人，心率每分钟少于多少次时，不可使用（）。A、70次/分 B、60次/分 C、50次/分 D、40次/分

四、问答题

1、为昏迷病人进行口腔护理需注意什么？（10分）

4、某患者体温39度，诊断为化脓性扁桃腺炎，医嘱为肌内注射青霉素80万单位，护士在做皮试后5分钟，病人突然感到胸闷、气促、面色苍白、出冷汗、脉细弱、测血压10.6KPa，呼之不应，问患者出现什么情况？如何急救？（20分）

2、患者李某，因急性左心衰竭，不能平卧，作为护士你认为应帮助病人采取哪种卧位？为什么采取此卧位？（10分）

3、简述输血的目的及输血前准备？（10分）

分）

《药械维修员》测试题（总分100

姓名单位分数

一、简答题（每题10分，共80分）

1、《药品管理法》的概念及主要内容

2、特殊药品的概念及管理

3、医疗器械生产企业及经营企业必须具备的条件

4、医疗器械管理的原则

5、对药械员的素质要求及职责的主要内容

6、医疗器械管理的程序、内容

7、药械物品仓储保管的基本要求？

8、药械物品仓储期间的养护知识？

二、论述题(共20分)

医疗器械商品验收的内容及一般程序？

《药工》测试题（总分

分）

姓名单位分数

一、简答题（每题9分，共81分）

1、简述哪些药物不适宜制成胶囊？

2、简述湿法制粒压片前中药原料预处理的目的？

3、简述液体药剂的的特点？

4、简述物理灭菌法饮食哪几大类？

5、简述天麻的功效应用？

6、消食药与攻下药有何区别？

7、临床使用利水渗湿药有哪些注意事项？

8、什么叫药物的“七情”？“七情”配伍如何应用？

9、确定用药的剂量，需要考虑哪些因素？

二、论述题(19分)

篇3：电子维修员试题

船舶电力推进系统由发电系统、配电系统、变频调速系统、推进器单元构成, 是一个融合了机械、流体力学、计算机、自动化、电力电子与电力传动、网络技术等多学科的复杂系统, 它的推广应用一方面产生了广泛的经济效益和社会效益;另一方面对于其中电气设备的操作、管理和维护人员也提出了新的要求。国家海事局颁布的《关于STCW公约马尼拉修正案过渡规定的实施办法》中指定了电子电气员过渡期培训纲要, 其中船舶电气部分明确提出:在电力推进知识的补差培训教学中, 必须突出船舶电力推进系统的推进器型式与结构, 推进电动机种类及控制, 推进系统的变频装置和变频推进自动电源管理系统 (PMS) 主要功能等内容, 为不远的将来迈入全电船舶时代奠定基础。

江苏海事职业技术学院于2013年批准了“船舶电力推进仿真实训平台的研究与开发”的立项, 与相关企业合作, 把先进的交互式多媒体的理念引进课程建设中来。本文介绍该软件平台的建设实践。

1 仿真平台的建设

仿真平台的建设由三个阶段构成。第一个阶段是调研阶段, 在这个阶段, 课题组成员多方寻求资料, 以保证平台资源的完整性和先进性。形成需求分析报告;第二个阶段是仿真平台建设阶段, 企业根据需求分析, 搭建仿真软件。第三个阶段是推广应用的阶段, 在教学过程中, 应用平台, 逐步完善平台, 整合教学资源, 以期获得良好的教学效果。

船舶电力推进系统由发电系统、配电系统、变频系统和推进器单元组成。这是一个综合了船舶电站技术、现代电机控制技术、电力电子技术、船舶电站及其管理技术、动态定位技术、计算机仿真技术的一个高技术含量, 高复杂度的综合现代化自动控制系统。在平台的建设过程中涉及各种技术中各种设备的工作原理、常用设备型号、常用系统构成等错综复杂的资料类型。课题组经过严谨的分析, 综合整合, 多方搜集资源, 形成了本平台的需求分析报告。在需求报告的基础上, 合作公司进行下一步的工作, 实现船舶电力推进计算机仿真平台的建设。

需求报告中, 明确了本仿真平台的各个组成部分和各个组成部分的呈现方式。其中, 主菜单界面主题是三维海工船模型, 船身外轮廓为透明线条, 主要交互模型为二级菜单入口, 二级菜单包括“电力推进系统总体介绍、发电机系统、配电系统、变频系统、推进器系统、功率管理系统、电子电气员考证题集”。图1中, 在船体模型的下方用相应的小图标表达, 鼠标滑过时显示二级菜单名称。

其中, 在“电力推进系统总体介绍”中, 呈现电力推进系统的概念, 电力推进的发展历史, 系统的优点, 以及系统的组成。

“发电机系统”由原动机和发电机两大模块组成。“原动机介绍”以文字图片形式分别介绍内燃机即柴油机、燃料电池、燃气轮机、蒸汽轮机等原动机种类。“发电机介绍”主要包含“同步电机”和“无刷永磁电机”两类, 其中同步电机以文字图片介绍。无刷永磁电机则采用经典样式的三维模型, 可以点击后拆解。

配电系统包括三个子菜单, “半潜船配电系统示例、中压配电柜、干式变压器”。“半潜船配电系统示例”以文字图片方式呈现, 如图2所示。图片是西门子为某半潜运输船的电力推进系统进行的系统设计。

“中压配电柜”为三维模型, 如图3是世界主流的电气设备生产厂家的主流产品的解剖视频截图。该动画可以360度展示开关柜内部的器件排列, 主要器件的外形和动作情况, 同时, 难以观察到的内部变化以结构示意图或Flash小动画方式呈现。

变频系统分为两个子菜单, “电动机示例、变频器示例”。“电动机示例”包含“直流电动机、异步电动机、同步电动机、永磁同步电动机”等四种典型船用推进电动机, 主要以文字图片形式呈现, 同时配合参考视频。“变频器示例”又分为两个部分, 第一部分以文字图片方式介绍常见的变频调速方式;第二部分以动画方式介绍主流变频器。

推进器系统分为三个子菜单, “常见推进器示例、ABB_XO推进器结构示例、常见推进器产品示例”。“常见推进器示例”中, 以三维交互模型方式, 分别呈现“轴系推进、全方位角推进器、吊舱推进器”, 可以旋转缩放, 可以点击主要部件, 配合介绍文字和图片素材。“ABB_XO推进器结构示例”, 模型可以旋转缩放, 主要部件可以点击查询, 可以用不同色彩显示各主要构成部件, 清晰展现推进器内部的结构, 如图4。“常见推进器产品示例”主要为文字图片介绍, 分别介绍Azipod的标准型、紧凑型、对转式, Mermaid与Azipod区别, SSP双螺旋浆设计高效推进, Dolphin低噪低振高效, 呈现各自的外形结构图以及在实船中的应用情况。

功率管理系统PMS主要呈现电力推进船舶的功率管理系统的功率管理控制的各个层级, 各个层级的功能构成。

动力定位系统的呈现模拟海上钻井平台实景, 二级菜单为图标, 分别是“监控界面、DP系统分级、DP系统工作模式及应用场合、控制系统原理介绍”。

2 仿真平台的特点

为了确保本仿真实训平台能够反映现代船舶电力推进技术的先进性, 使学员在工作中遇到类似船舶的时候, 做到“所见即所学”, 在资料调研的过程中, 多渠道, 多途径的搜集相关的行业资料, 与多家相关行业的企业包括扬州易倍得, 武汉712研究所, 无锡714研究所, ABB, 西门子, 芬兰delft大学等多家国内外业界的知名的公司和研究所, 主动交流, 参加国内“船舶电力推进技术峰会”等等, 获得了第一手的现场资料。

软件教学平台与硬件平台相比, 大大降低了研发成本, 减小了占地面积, 降低了硬件设备维护和管理中的工作量, 在教学工作中显示了突出的优点。这种新颖的教学平台形象、生动、直观、动态, 充分调动了学生的学习积极性, 激发了学生的学习兴趣, 而且, 在平台的设计之初已经充分考虑了电子电气员考试的知识点要求, 因此满足了电力推进知识的补差培训教学。

参考文献

[1]林春熙, 郭宏林.船舶电力推进的应用对轮机电气教学培训和发证的影响[J].航海教育研究, 2003 (4) :59-61

[2]高海波, 陈辉, 林治国, 船舶电力推进系统课程及教学实践[J].钦州学院学报, 2011, 26 (3) :1-4.

篇4：电子维修员试题

在市场需求的刺激下,全国已有多数技术院校或职业学校开设或正在开设医用电子仪器专业。但是,大多数院校重理论、轻实践,而对于学生的技能教育严重不足。为了增强学生在医疗电子行业的就业能力、创业能力和工作能力,缩短学生就业上岗的适应期,提高学生的职业技能,显得十分重要。

当前,在各行业推行职业技能鉴定已经成为检验人才素质的一个重要标志。医用电子行业是新兴的行业,目前没有明确的国家职业技能鉴定的标准。笔者所在院校于2007年开始省内医用电子维修员技能鉴定的准备工作,并进行了大量的探索性研究与实践,率先开发了广东省医用电子维修员职业技能鉴定标准和中高级工题库,并建立了相应的实训基地。

一、医用电子仪器维修员职业技能标准的建立

针对目前尚无统一的国家医用电子维修员中高级职业标准的现状,考虑到传统人才培养模式下重理论、轻技能、少实训的教育弊端以及对岗位职业要求的新认识,结合服务意识、共赢理念,特制定适用于广东省医用电子维修员中高级技工的岗位标准。

一个标准的制定必须做好充分的调查研究工作,如到兄弟院校考察学习、到企业一线征求意见、到主管部门请示汇报等。这样做,能够确保获得最新、最准、最全的资料和信息。标准的制定必须依据国家职业技能鉴定制定的四项基本原则,即整体性、等级性、规范性、实用性原则。笔者学校的电子系在充分的调研后,依据国家的职业标准的建立原则率先建立了广东省医用电子仪器维修人员职业标准。该标准对医用电子维修员一职进行了精确的定义,并划分了中级技工、高级技工、技师、高级技师四项职业等级;对该职业的从业人员要求、工作环境及职业特征进行了明确的描述,并对培训和鉴定的要求进行了精确的阐述;重点编写了医用电子仪器维修人员中高级技工的工作条件和工作要求,明了该职业中级工、高级工理论知识和实际操作的鉴定内容。该标准得到广东省劳动和社会保障部技能鉴定中心的认可,并作为省内医用电子仪器维修员职业技能的标准。另外,该标准为题库的开发和建设提供了依据。

二、医用电子仪器维修员中高级工技能鉴定题库的开发

试题是题库质量的基础,确保试题质量和数量是题库研制的首要任务。根据医用电子仪器维修员职业的中高级技工职业标准与鉴定模式的具体要求,题库的试题在选择时遵循以下五条选题原则的前提下进行了编制。

1.目标性原则

在遵守国家职业技能标准的前提下,笔者学校制定的岗位技能标准对中级工、高级工的目标考核要求不同。中级工的目标考核内容是看懂各种治疗仪的说明书,掌握仪器的操作程序,能够独立进行测试数据并检测维修排除简单故障及仪器的日常保养。高级工的目标提高到对于医用电生理仪器的掌握,以数字式心电图机为典型代表机型,技能要求达到能够根据说明书看懂心电图电路原理图,能够测试关键点数据,能够根据故障现象分析故障原因,解决故障。

2.覆盖性原则

题库的试题覆盖了岗位要求掌握的全部知识点,主要体现在理论试题的选择上。中级维修员的题目覆盖面广而不深,设计到电子基础知识、医学基础知识、各种医疗电子仪器、医疗电子仪器,但题目的难度系数较低;高级维修员的考试题目主要涉及到生物医学工程学、生理学、医学影像设备、医用电生理仪器、医用生化分析仪器、电路原理分析、电路故障分析及排除等,维修知识全面,故障排除有理有据,技能要求高,涉及的医疗电子知识范围广,知识点全面。

3.等效性原则

根据岗位标准编制出五套鉴定考核试题,套题之间重复率不超过30%,每一套试题,对考生的行为反应具有等效性,保证按统一考试蓝图设计的不同,但试卷具有同等测试效能。

4.通用性与专用性统一的原则

选择试题时,分别体现出电子行业共性岗位和作为医疗的特殊性岗位对技能的要求,重点突出行业共性对技能训练的要求。

5.层次性原则

根据教育目标分类学理论,试题划分为电子基础知识理解、医学基础和电子在医疗仪器中的应用、医疗仪器电路和故障排除三个难度层次。三个层次的题目分别以选择题和判断题的题型出现。中高级技工试题在层次上有明显的不同,中级工题目重在电子基础知识的理解以及在治疗仪器中的应用;高级工侧重后两个方面的要求,一是电子知识在医用生理电子仪器中的应用和设计方法,另外一个是电路故障分析和排除。层次的划分充分体现了中高级技工的要求是不同的。

题库的质量直接影响着技能鉴定的最终结果。在试题库建设过程中,本着以上五项原则对该五套试题进行多次修改,并最终通过了鉴定中心的认可。理论试题题库的更新、修订是一个长期的工作,以后在使用过程中,必须进行相应的更新与修订。

三、实习实训基地建设

实习实训基地是实践教学、培训和技能考核过程实施的特殊重要场所,包括校内和校外实训基地两个方面。它是集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体的多功能教育培训中心。在电子系开设医用电子仪器专业,充分利用电子专业的特色和实训设施,建立了中级工和高级工技能考试基地。在电工电子实训室的基础上,增加了医用电子仪器。医用电子仪器主要由对人体各种生理参数进行测量的医用电生理仪器和用于一般治疗的医用电子治疗仪组成,多功能治疗仪和数字式心电监护仪是实训基地的重要专业实训仪器。生物医疗设备在使用时,对周围环境的要求较高,所以,基地在建设时充分考虑到这一点,对干扰因素、静电因素等逐一进行了排除。医用电子实训基地的建设,既能满足学校医用电子专业学生的需要,也可为社会服务。

医用电子实训基地经过建设后,可以完成三个模块的功能。第一,基础操作模块。这一模块主要包括电子焊接实习、各种电子元器件的测量和各种测量工具的使用。通过这一模块的训练,能够使学生熟练掌握电子焊接技术、电子测量技术及各种测量工具的使用。第二,单项技术模块。这一模块中主要包括直流稳压电源制作、传感器放大电路制作、治疗仪电路制作、床头呼叫器制作等六项基本内容。通过这一模块的训练,使学生熟练电子产品的装配技术和调试技术。第三,综合应用模块。这一模块中,主要是多种治疗仪器、心电图机等的拆装测试和维修练习。通过这一模块的训练,使学生能综合掌握各种医用电子仪器的综合性能,能独立进行医用电子仪器的拆装及维修技术。整个实训设计考虑到了学生的基础和工作岗位的要求。

总之,医用电子维修员技能鉴定体系正处于开发与探索的阶段,职业标准、题库还有待完善和更新,实训基地的建设还要加强,在师资力量方面还有待提高,与技能鉴定相配套的教材需要编写。笔者认为,在各界人士的共同努力、不断探索实践下,一定能将医用电子职业技能鉴定工作做细作好,为学生的就业和工作铺筑一条光明的大道。

篇5：电子维修员试题

B区考试项目一： BIOS设置（1）操作时间：共70分钟

一、考生操作要求。

1、CMOS设置

(1)设置日期为考试日期。(2)设置CMOS密码为“pass”。

(3)设置出错停止类型为除磁盘驱动器和键盘外的所有错误都暂停。(4)设置进入CMOS的口令为“GOOD”。(5)完成系统引导顺序为首先从光驱引导的设置。(6)所有硬盘类型设置为自动检测。

(7)完成系统引导顺序为首先从软驱引导的设置。

（8）用自动检测IDE硬盘菜单完成对硬盘的设置，并选择LBA模式。(9)完成快速上电自检的使能设置。

(10)设置出错停止类型为除键盘外的所有错误都执行暂停。

考试项目二： 操作系统安装（1）操作时间：共70分钟

试题代码： 1.2.1二、设备及工具要求

1、PC电脑1台，性能完好。

2、可引导软盘1张，版本为MD-DOS6.22以上，盘内包括2个文件： FORMAT.COM FDISK.EXE3、Windows XP 安装光盘

4、KV2006杀毒软件安装光盘

三、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、启动顺序为A，CDROM，C。

四、考生操作要求。

1、硬盘分区（用软盘引导系统并对硬盘分区）

（1）主引导分区为C盘，容量为3.5GB，剩余的为扩展分区，其中D盘为2 GB，其余的为E盘。

2、格式化操作（用软盘引导系统并对硬盘格式化）

（1）完成对C盘的格式化并带DOS系统引导程序。（2）完成对D盘的格式化。

3、Windows XP操作系统的安装（用Windows XP 安装光盘启动并安装）

（1）安装分区为C盘，并保持现有文件系统（不对C盘格式化），典型安装。（2）输入姓名：USER。计算机名为TEST，系统管理员密码不需要填。

4、KV2006杀毒软件的安装（在Windows XP 操作系统下安装）

（1）安装江民杀毒软件KV2006

序列号：KC003-50993-S2L6L-9H0XB-DZA1R

试题代码： 1.2.2五、设备及工具要求

1、PC电脑1台，性能完好。

2、可引导软盘1张，版本为MD-DOS6.22以上，盘内包括2个文件：

FORMAT.COM FDISK.EXE3、Windows XP 安装光盘

4、KV2006杀毒软件安装光盘

六、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、启动顺序为A，CDROM，C。

2、硬盘分区为无。

七、考生操作要求。

1、硬盘分区（用软盘引导系统并对硬盘分区）

（1）主引导分区为C盘，容量为3 GB，剩余的为扩展分区，其中D盘为1GB，（1）主引导分区为C盘，容量为3 GB，剩余的为扩展分区，其中D盘为1.5 GB，其余的为E盘。

其余的为E盘。

2、格式化操作（用软盘引导系统并对硬盘格式化）

（1）完成对C盘的格式化并带DOS系统引导程序。（2）完成对D盘的格式化。

3、Windows XP操作系统的安装（用Windows XP 安装光盘启动并安装）

（1）安装分区为C盘，并保持现有文件系统（不对C盘格式化），典型安装。（2）输入姓名：USER。计算机名为TEST，系统管理员密码不需要填。

4、KV2006杀毒软件的安装（在Windows XP 操作系统下安装）

（1）安装江民杀毒软件KV2006

序列号：KC003-50993-S2L6L-9H0XB-DZA1R

B区考试项目二： 操作系统安装（3）操作时间：共70分钟

试题代码： 1.2.3八、设备及工具要求

1、PC电脑1台，性能完好。

2、引导软盘1张，版本为MD-DOS6.22以上，盘内包括2个文件： FORMAT.COM FDISK.EXE3、Windows XP 安装光盘

4、KV2006杀毒软件安装光盘

九、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、启动顺序为A，CDROM，C。

2、硬盘分区为无。

十、考生操作要求。

1、硬盘分区（用软盘引导系统并对硬盘分区）

2、格式化操作（用软盘引导系统并对硬盘格式化）

（1）完成对C盘的格式化并带系统引导程序。（2）完成对D盘的格式化。

3、Windows XP操作系统的安装（用Windows XP 安装光盘启动并安装）

（1）安装分区为C盘，并保持现有文件系统（不对C盘格式化），典型安装。（2）输入姓名：USER。计算机名为TEST，系统管理员密码不需要填。

4、KV2006杀毒软件的安装（在Windows XP 操作系统下安装）

（1）安装江民杀毒软件KV2006

序列号：KC003-50993-S2L6L-9H0XB-DZA1R

B区考试项目二： 操作系统安装（4）操作时间：共70分钟

试题代码： 1.2.4

十一、设备及工具要求

1、PC电脑1台，性能完好。

2、引导软盘1张，版本为MD-DOS6.22以上，盘内包括2个文件：

FORMAT.COM FDISK.EXE3、Windows XP 安装光盘。

4、KV2006杀毒软件安装光盘。

十二、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、启动顺序为A，CDROM，C2、硬盘分区为无。

十三、考生操作要求。

1、硬盘分区（用软盘引导系统并对硬盘分区）

（1）主引导分区为C盘，容量为3.5 GB，剩余的为扩展分区，其中D盘为0.5GB，其余的为E盘。

2、格式化操作（用软盘引导系统并对硬盘格式化）

（1）完成对C盘的格式化并带系统引导程序。（2）完成对D盘的格式化。

3、Windows XP操作系统的安装（用Windows XP 安装光盘启动并安装）

（1）安装分区为C盘，并保持现有文件系统（不对C盘格式化），典型安装。（2）输入姓名：USER。计算机名为TEST，系统管理员密码不需要填。

4、KV2006杀毒软件的安装

（1）安装江民杀毒软件KV2006（在Windows XP 操作系统下安装）

序列号：KC003-50993-S2L6L-9H0XB-DZA1R2、格式化操作（用软盘引导系统并对硬盘格式化）

（1）完成对C盘的格式化并带系统引导程序。（2）完成对D盘的格式化。

3、Windows XP操作系统的安装（用Windows XP 安装光盘启动并安装）

（1）安装分区为C盘，并保持现有文件系统（不对C盘格式化），典型安装。（2）输入姓名：USER。计算机名为TEST，系统管理员密码不需要填。

4、声卡驱动程序的安装（在Windows XP 操作系统下安装）安装声卡驱动程序。

A区考试项目：计算机系统安装、调试（1）操作时间：30分钟

试题代码： 2.1.1一，设备及工具要求

1、工具箱一只，其内包括：

（1）中号磁性十字螺丝刀一支、尖嘴钳一把、镊子钳一把。

2、ATX结构PC机一台，编号，去盖，不接电源。

机箱内配件包括：

电源箱、ATX结构主机板、硬盘、光驱、1.44M软驱、内存条、CPU、硬盘数据线2根、软驱数据线、显示卡、声卡、Modem卡或网卡。

3、硬盘一块、光驱一块。（用于跳线设置）

4、键盘、鼠标、显示器、主机电源线、耳麦各一件。

二、设备初始状态（由考评员检查、设置）

1、PC主机所有部件都安装到位，包括固定螺丝。

2、非PC主机内的硬盘跳线设置为CABLE SELECT。

3、非PC主机内的光驱跳线设置为CABLE SELECT。

三、考生操作要求

1、拆卸PC主机内的内存条、硬盘、光驱、软驱、声卡、显示卡、Modem卡或网卡及软驱、硬盘与光驱的电源线与数据线、主板与主机电源线。完成后由考评员验收并阅卷。

B区考试项目二： 操作系统安装（5）操作时间：共70分钟

试题代码： 1.2.5

十四、设备及工具要求

1、PC电脑1台，性能完好。

2、引导软盘1张，版本为MD-DOS6.22以上，盘内包括2个文件： FORMAT.COM FDISK.EXE3、Windows XP 安装光盘。

4、声卡驱动程序安装光盘。

十五、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、启动顺序为A，CDROM，C。

2、硬盘分区为无。

十六、考生操作要求。

1、硬盘分区（用软盘引导系统并对硬盘分区）

（1）主引导分区为C盘，容量为3.5 GB，剩余的为扩展分区，其中D盘为0.5

GB，其余的为E盘。

2、正确安装内存条、硬盘、光驱、软驱、声卡、显示卡、Modem卡或网卡。除内存条，其余部件用螺丝固定，连接主机内主板的电源线。

3、设置非主机内的硬盘和光驱跳线：（1）硬盘设置为MASTER（2）光驱设置为SLAVE4、连接主机内软驱、硬盘和光驱的电源线以及主板和软驱、硬盘和光驱之间的数据线。其中硬盘和光驱分别各用1根数据线。（注：各类电源线、数据线不要挡住CPU的进风口）。

5、在主机上正确连接键盘、鼠标、显示器信号线、主机电源线、耳麦的连线。

试题代码： 2.1.2一，设备及工具要求

1、工具箱一只，其内包括：

（2）中号磁性十字螺丝刀一支、尖嘴钳一把、镊子钳一把。

2、ATX结构PC机一台，编号，去盖，不接电源。

机箱内配件包括：

电源箱、ATX结构主机板、硬盘、光驱、1.44M软驱、内存条、CPU、硬盘数据线2根、软驱数据线、显示卡、声卡、Modem卡或网卡。

3、硬盘一块、光驱一块。（用于跳线设置）

4、键盘、鼠标、显示器、主机电源线、耳麦各一件。

二、设备初始状态（由考评员检查、设置）

4、PC主机所有部件都安装到位，包括固定螺丝。

5、非PC主机内的硬盘跳线设置为CABLE SELECT。

6、非PC主机内的光驱跳线设置为CABLE SELECT。

三、考生操作要求

6、拆卸PC主机内的内存条、硬盘、光驱、软驱、声卡、显示卡、Modem卡或网卡及软驱、硬盘与光驱的电源线与数据线、主板与主机电源线。完成后由考评员验收并阅卷。

7、正确安装内存条、硬盘、光驱、软驱、声卡、显示卡、Modem卡或网卡。除内存条，其余部件用螺丝固定，连接主机内主板的电源线。

8、设置非主机内的硬盘和光驱跳线：（3）硬盘设置为SLAVE（4）光驱设置为MASTER9、连接主机内软驱、硬盘和光驱的电源线以及主板和软驱、硬盘和光驱之间的数据线。其中硬盘和光驱分别各用1根数据线。（注：各类电源线、数据线不要挡住CPU的进风口）。

5、在主机上正确连接键盘、鼠标、显示器信号线、主机电源线、耳麦的连线。

试题代码： 2.1.3一，设备及工具要求

1、工具箱一只，其内包括：

（3）中号磁性十字螺丝刀一支、尖嘴钳一把、镊子钳一把。

2、ATX结构PC机一台，编号，去盖，不接电源。

机箱内配件包括：

电源箱、ATX结构主机板、硬盘、光驱、1.44M软驱、内存条、CPU、硬盘数据线2根、软驱数据线、显示卡、声卡、Modem卡或网卡。

3、硬盘一块、光驱一块。（用于跳线设置）

4、键盘、鼠标、显示器、主机电源线、耳麦各一件。

二、设备初始状态（由考评员检查、设置）

7、PC主机所有部件都安装到位，包括固定螺丝。

8、非PC主机内的硬盘跳线设置为CABLE SELECT。

9、非PC主机内的光驱跳线设置为CABLE SELECT。

三、考生操作要求

10、拆卸PC主机内的内存条、硬盘、光驱、软驱、声卡、显示卡、Modem卡或网卡及

软驱、硬盘与光驱的电源线与数据线、主板与主机电源线。完成后由考评员验收并阅卷。

11、正确安装内存条、硬盘、光驱、软驱、声卡、显示卡、Modem卡或网卡。除内存

条，其余部件用螺丝固定，连接主机内主板的电源线。

12、设置非主机内的硬盘和光驱跳线：

（5）硬盘设置为SLAVE（6）光驱设置为SLAVE

13、连接主机内软驱、硬盘和光驱的电源线以及主板和软驱、硬盘和光驱之间的数据线。

（3）将正文全部采用小四号字，段首缩进0.8厘米。

（4）将正文第二段中的“信息”改为“Information”、粗体、蓝色。行距为13磅。（5）将正文第三段设置为：楷体、加下划线、行距为15磅。（6）将正文第四段分二栏，加分隔线。

其中硬盘和光驱分别各用1根数据线。（注：各类电源线、数据线不要挡住CPU的进风口）。

6、在主机上正确连接键盘、鼠标、显示器信号线、主机电源线、耳麦的连线。

计算机安装调试维修员（五级）操作技能鉴定试卷

C区考试项目： 微型计算机基本操作（2）操作时间：30分钟

试题代码： 3.1.2

二十、设备及软件要求

1、PC电脑1台，性能完好，Windows以及MS-DOS可双启动。

2、装有DOS操作系统。

3、装有Windows操作系统以及OFFICE应用软件。二

十一、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、在C盘根目录建有“考试文件”文件夹，每场考试应刷新，删除C:ABC。二

十二、考生操作要求。

1、DOS操作题（开机选中MS-DOS菜单并启动）

（1）在C盘根目录下建立一个名为ABC的子目录，并在其下建立一个名为BOOK的子目录。（2）在子目录ABC下创建一个名为TEST.TXT的文件，文件内容为“1234567890”。（3）将子目录ABC下的TEST.TXT文件复制到BOOK子目录下。（4）将子目录BOOK下的TEST.TXT文件改名为TEST1.TXT。（5）将TEST1.TXT文件的属性更改为只读、隐含。

2、WINDOWS操作题（开机选中WINDOWS菜单并启动）

（1）在C盘根目录下新建一个考生文件夹，将考生准考证号与姓名作为文件夹名。（2）将C盘“考试文件”文件夹下的“操作题”子文件夹中的文件主名为st1、st2、st3的文件复制到考生文件夹中，并将文件主名相应地改为A1、A2、A3。

3、WORD操作题：（打开C盘“考试文件”文件夹中的A2.doc文挡，按下列题意进行操作后原名保存在考生文件夹下。操作结果参见样张）

（1）将“2002年12月7日”字符段移到首行，左对齐，字体不做任何修改。

（2）设置标题：“现代化办公室”，楷体、粉红色、一号字、居中按放、加字符底纹为灰-15%。并加字体动态效果为“礼花绽放”。

C区考试项目： 微型计算机基本操作（1）操作时间：30分钟

试题代码： 3.1.1

十七、设备及软件要求

1、PC电脑1台，性能完好，Windows以及MS-DOS可双启动。

2、装有DOS操作系统。

3、装有Windows操作系统以及OFFICE应用软件。

十八、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、在C盘根目录建有“考试文件”文件夹，每场考试应刷新，删除C:ABC。

十九、考生操作要求。

1、DOS操作题（开机选中MS-DOS菜单并启动）

（1）在C盘根目录下建立一个名为ABC的子目录，并在其下建立一个名为BOOK的子目录。（2）在子目录ABC下创建一个名为TEST.TXT的文件，文件内容为“1234567890”。（3）将子目录ABC下的TEST.TXT文件复制到BOOK子目录下。（4）将子目录BOOK下的TEST.TXT文件改名为TEST1.TXT。（5）将TEST1.TXT文件的属性更改为只读、隐含。

2、WINDOWS操作题（开机选中WINDOWS菜单并启动）

（1）在C盘根目录下新建一个考生文件夹，将考生准考证号与姓名作为文件夹名。（2）将C盘“考试文件”文件夹下的“操作题”子文件夹中的文件主名为st1、st2、st3的文件复制到考生文件夹中，并将文件主名相应地改为A1、A2、A3。

3、WORD操作题：（打开C盘“考试文件”文件夹中的A1.doc文挡，按下列题意进行操作后原名保存在考生文件夹下。操作结果参见样张）

（1）按样张输入标题，标题居中按放、二号字、隶书、蓝色、加粗、加波浪线、加字符底纹为灰-15%。

（2）按样张输入“—报刊摘要”，宋体、小四号字。右对齐。

（3）正文设置为小四号字体、黑体、行间距为1.5倍、段首缩进0.8厘米。

（4）通过全文查找替换，将“office”替代“办公”，并加粗、倾斜、下划线、鲜绿色。

计算机安装调试维修员（五级）操作技能鉴定试卷

B区考试项目三：万用表的测量操作时间：共70分钟

试题代码： 4.1.1

计算机安装调试维修员（五级）操作技能鉴定试卷

一、设备和器材清单

C区考试项目： 微型计算机基本操作（3）操作时间：30分钟

试题代码： 3.1.3二

十三、设备及软件要求

1、PC电脑1台，性能完好，Windows以及MS-DOS可双启动。

2、装有DOS操作系统。

3、装有Windows操作系统以及OFFICE应用软件。二

十四、PC电脑的初始状态（由考评员设定）

1、在C盘根目录建有“考试文件”文件夹，每场考试应刷新，删除C:ABC。二

十五、考生操作要求。

1、DOS操作题（开机选中MS-DOS菜单并启动）

（1）在C盘根目录下建立一个名为ABC的子目录，并在其下建立一个名为BOOK的子目录。（2）在子目录ABC下创建一个名为TEST.TXT的文件，文件内容为“1234567890”。（3）将子目录ABC下的TEST.TXT文件复制到BOOK子目录下。（4）将子目录BOOK下的TEST.TXT文件改名为TEST1.TXT。（5）将TEST1.TXT文件的属性更改为只读、隐含。

2、WINDOWS操作题（开机选中WINDOWS菜单并启动）

（1）在C盘根目录下新建一个考生文件夹，将考生准考证号与姓名作为文件夹名。（2）将C盘“考试文件”文件夹下的“操作题”子文件夹中的文件主名为st1、st2、st3的文件复制到考生文件夹中，并将文件主名相应地改为A1、A2、A3。

3、WORD操作题（操作结果参见样张）

（1）在考生文件夹中新建一个文件，文件名为：A3.DOC，保存在考生文件夹下。输入：“用树叶伴奏的抒情歌曲，于淳朴自然中透着清新之气，意境优美，别有风情。”。（2）将C盘“考试文件fzwj6.doc”文件复制到以上文挡之后，把蓝色的一段文字移到文章中间，并将蓝色文字改为黑色。

（3）段首缩进0.8厘米；全文采用小四号字，宋体，行间距为15磅。

1、工具

（1）指针式万用表1台，性能完好。

2、实验板一块，其元件包括：

（1）电阻三个；（2）整流二极管2支；（3）小功率NPN三极管1支；（4）100μf/10V电解电容1支；（5）0.022μf电容1支。

二、考生操作要求

1、用万用表对实验板的电阻R1、R2、R3分别进行测量，并将测试阻

值记录到答题卷相应的空格内。

2、用万用表对实验板的二级管D1、D2分别进行测量，根据好坏结果

以及极性方向，在答题卷相应空格内打“√”。

3、用万用表对实验板的三极管G1进行测量，根据测试的好坏结果以

及cbe位置在答题卷相应位置打“√”。

篇6：电子维修员试题

试题单

试题代码：2.1.3

试题名称：系统设置与维护3

规定用时：

1、操作条件

（1）操作用计算机安装Windows XP

（2）Windows优化大师软件

（3）WinRAR2、操作内容

（1）BIOS设置

（2）对操作系统进行基本设置和维护

（3）工具软件使用

（4）网络设置

3、操作要求

（1）设置进入CMOS SETUP时都要求输入密码。设置密码为ABCDE。设置打开省电功能并按住Soft-off

4秒延迟关机。

（2）设置主题为“Windows XP”。以test1.jpg为文件名，将界面截屏保存在D盘的User目录中。

为Windows XP卸载Windows Messenger程序。打开WindowsXP的“添加或删除程序”窗口，以test2.jpg为文件名，将界面截屏保存在D盘的User目录中。

（3）在WinXP的桌面上执行wrar351sc.exe安装WinRAR,使用WinRAR压缩D:test4目录中所有文件

成test4.rar，放于D盘的User目录中。

用Windows优化大师检测“网络系统信息”，以test3.jpg为文件名，将界面截屏保存在D盘的User目录中。

用Windows XP自带的防火墙，将设置安全最高级别的窗口。以test5.jpg为文件名，将界面截屏保存在D盘的User目录中。

（4）在Windows XP 系统中新建一个电话拨号连接，要求：设置电话号码：16300；用户名：user；密

码：user(要求保存密码)。打开拨号连接，将连接界面截屏，以test6.jpg为文件名保存在D盘的User目录中。

篇7：电子商务员模拟试题实操+答案

一、判断题（共10题，每题1分，满分10分）

1.在交易大厅http://192.168.88.3/Examtradehall/emporia/default.asp中想购买“生抽”，可以在“产品展示”中按产品名称查找1 1)对 2)错

2.李先生的生日是1965年12月13日，他把自己银行帐号的密码设为1213，他设置的密码是安全的。2 1)对 2)错

3.由于上网速度有限，当浏览的网页含有图片和声音等信息量较大的对象时，可以屏蔽这些信息，以加快浏览速度。1 1)对 2)错

4.聪聪在192.168.88.3网站，以用户名：“zhangcong”，密码：“cong123”登录电子邮箱，发送新邮件前点击“存原稿”和选择“保存新发的邮件到发件箱”的作用都是一样的。2 1)对 2)错

5.李明把刚才申请的免费邮件帐号给了弟弟李刚，李刚用李明的帐户：“liming”（密码：“ok1234”）登录并修改资料，请问他在系统中能否把用户名改成：“ligang”，把真实姓名改为：“李刚”?1 1)不能 2)能

6.如题所示的调查表网页中，“世界电子商务网”一栏表格的背景颜色的值是“#FFFFFF”1

1)错 2)对

7.在FrontPage2000的“选项”项中，可以插入“动态HTML”。1 1)错 2)对

8.如果杀毒时发现内存有病毒，则应该立即运行硬盘上的杀毒软件2 1)对 2)错

9.在搜索引擎的搜索文本框中，往往输入的内容越详细，查找到的信息数量就越少。1 1)对 2)错

10.张强是某货车经销商Hapyy company的信息发布员，他听说最近发布网站192.168.88.3上的交易大厅相当热门，于是便上网查看，结果他在产品展示栏目按分类顺序“交通运输设备->公路运输设备及配件->货车”找到了与公司产品相关的分类。1 1)对 2)错

二、单选题（共30题，每题2分，满分60分）

1.，小聪要在该网页上添加超链，请问下述哪个HTML是正确的？1 3)〈a http://〉中国电子商务网〈/a〉

1)〈a href=“http://”〉中国电子商务网〈/a〉

2)〈a herf=http://#中国电子商务网〉中国电子商务网〈/a〉 4)〈a herf=“http://192.168.88.3” name=“中国电子商务网”〉中国电子商务网〈/a〉

21.小聪要完成图示的调查表网页，他在192.168.88.3网站的“安全认证”首页下载该图片。并在表格左下角插入图片，请问聪聪成功插入该图片后，下述哪个HTML是正确的？1

1)〈img border=“0” src=“admin-img.gif” width=“80” height=“74”〉 2)〈img border=“0” src=“safe-img.gif” width=“80” height=“74”〉 3)〈img border=“1” src=“admin-img.gif” width=“30” height=“54”〉 4)〈img border=“1” src=“safe-img.gif” width=“30” height=“54”〉

22.要完成如图所示的表格，下述哪个HTML是正确的？1

1)〈table border=“3” width=“100%” cellpadding=“3” cellspacing=“4”〉

〈tr〉〈td width=“100%”colspan=“2”〉 〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“20%” rowspan=“5”〉〈/td〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉 〈tr〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈/table〉

2)〈table border=“3” width=“100%” cellpadding=“3” cellspacing=“4”〉

〈tr〉〈td width=“100%”colspan=“2”〉 〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“20%” rowspan=“5”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/td〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈/table〉

3)〈table border=“3” width=“100%” cellpadding=“3” cellspacing=“4”〉

〈tr〉〈td width=“100%”colspan=“2”〉 〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“20%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/td〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈/table〉

4)〈table border=“3” width=“100%” cellpadding=“3” cellspacing=“4”〉

〈tr〉〈td width=“100%”colspan=“2”〉 〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“20%”〉〈/td〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉〈/td〉〈/td〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈tr〉〈td width=“80%”〉 〈/td〉〈/tr〉

〈/table〉

23.以下哪个是常见网站维护方法1 1)直接在服务器上进行维护

2)在本地FrontPage2000进行修改 3)直接在IE上进行编辑修改 4)通过记事本对网页进行、保存

24.打开http://192.168.88.3/examdownload/default.asp，选择“杀毒演示”，对C盘中的“My Music”和D盘中的“Downloads”文件夹进行病毒扫描，如果发现病毒时只提示病毒信息，得出的操作码是1 1)***4 2)***4 3)***4 4)***4

25.利用192.168.88.3中的“ESS在线杀毒模拟”功能对网页实行病毒实时监测，一旦发现病毒立刻删除感染病毒的文件，得出的操作码是：1 1)***2 2)***2 3)***2 4)***2

26.对192.168.88.3中的“ESS在线杀毒模拟”系统进行在线升级，升级文件放在了本地硬盘的“c:essvirusdownload200312”中，得出的操作码是 1)***0 2)***0 3)***0 4)***0

27.你是公司采购部经理，想采购“明兴”牌清开灵口服液, 你在192.168.88.3的交易大厅查找经营该产品的企业，请问以下哪个联系电话是你所需要的：2 1)电话 81868917 3)电话 81883322 2)电话 81883332 4)电话 81866917

28.你是公司销售代表，你的电子邮件系统中保存了大量的客户反馈邮件，你想将所有客户的邮件地址收集到通讯簿中，你在outlook express中进行了下述部分操作：（1）单击“工具”菜单（2）单击“邮件”菜单（3）选中一个客户邮件（4）选中所有客户邮件

（5）选择“将发件人添加到通讯簿”（6）选择“将收件人添加到通讯簿”

（7）重复以上步骤直至完成所有客户邮件地址收集 正确的操作步骤是： 1)(3)-(2)-(6)-(7)2)(3)-(1)-(6)-(7)3)(3)-(2)-(5)-(7)4)(3)-(1)-(5)-(7)

29.你是企业领导，现在想写一篇关于国企改革的文章，你想参考192.168.88.3的电子银行上题为“《金融时报》新闻分析：国企改革新契机”的文章，你将这篇文章的内容加到一个新的word文档中，以供调用，请问这个word文档中的字符数（不计空格）最接近于以下哪个数值：4 1)1380 2)1480 3)1580 4)1680

30.张强在交易大厅发现有产品的供求信息，于是以用户名“yingren”（密码为“ren123”）登录以拓展业务。她在分类“交通运输设备->公路运输设备及配件->货车” 发布如下信息：产品的名称：“东风牌大货车”, 供求信息的标题：“急需东风牌大货车”，供求信息的内容：“我公司急需东风牌大货车。有货者请联系020-88901581。”，请问发布成功后系统传送给她的操作码是： 1)8947***6 2)***7 3)***6 4)***1

三、多选题（共10题，每题3分，满分30分）

1.在交易大厅http://192.168.88.3/Examtradehall/emporia/default.asp中你是一家公司的采购人员，这公司资料如下： 会员代码：cmp100 密码：comp001 你要向“广州畜产进出口公司”订购1000双“KAMPOTO”牌子的男皮鞋，订单有效期为2005年10月1日，接收人为崔先生，送货地址是广州市东风西路158号 联系电话是81098240，请问定单号和定单金额分别是12 1)***0756_0001 2)15000 3)***0458_0001 4)12000

2.假设你是一个顾客在校园超市http://192.168.88.3/examshopbag/default.asp中订购了一批商品，你的用户名为“custom002”，密码为“buyer02”，定单号为“20648036_0001”，请进入校园超市用下面这张信用卡为这个定单付款，信用卡的资料如下： 卡号：3***0001 姓名: 李白 卡类型：golden 到期日期：2006-11-7 PIN码：88901580 请问下面哪些说法是正确的？

1)支付后受理号为1***_0001 2)支付后受理号为1***_0001 3)这定单订购了一件商品 4)这定单订购了两件商品

3.请访问以下网页：192.168.88.3/gs/cib.htm，下列哪几项内容包括在上述网页的“为工商业提供支援”中？ 1)促进贸易

2)支援中小型企业 3)配额资料发放 4)促进服务业的发展

4.张晓在Outlook Express中撰写一封email,她要在邮件中添加2个文件，这两个文件名分别是：mypic1.gif,mypic2.gif，请问她采取下述哪些步骤能成功地在新邮件中添加这两个文件？

1)打开新邮件-->打开资源管理器-->把mypic1.gif,mypic2.gif拖放到新邮件窗口 2)打开新邮件-->点击“插入”菜单-->点击“文件附件...”-->选择“mypic1.gif”-->“确定”-->点击“插入”菜单-->点击“文件附件...”-->选择“mypic2.gif”-->“确定”

3)打开新邮件-->点击“插入”菜单-->点击“文件附件...”-->选择“mypic1.gif”-->“附件”-->点击“插入”菜单-->点击“文件附件...”-->选择“mypic2.gif”-->“附件”

4)打开新邮件-->点击“附件”图标-->选择“mypic1.gif”-->“附件”-->点击“附件”图标-->选择“mypic2.gif”-->“附件”

5.小玲要在Outlook Express 5中添加一个新的帐户，她采用下述操作步骤： a.输入“帐户及密码”

b.点击“工具”菜单，选择“帐户” c.输入“电子邮件服务器名”

d.输入“internet电子邮件地址” e.选择“添加”-->“邮件” f.输入“显示名”

请问小玲要成功添加新帐户，下述哪三个操作步骤是错误的？ 1)b-->e-->f-->d-->c-->a 2)e-->a-->b-->f-->d-->c 3)b-->e-->f-->c-->a-->d 4)e-->b-->d-->f-->d-->a

6.小聪是某公司的网页设计师，他用FrontPage2000创建一个网页，标题名为“电子商务网站调查”(如下图)。请问下述说法哪些是正确的？

1)网页采用表格，其中标题“电子商务网站调查”可能是用中间对齐方式。2)网页采用2X2的表格

3)网页表格中的黄、红、绿颜色可在表格属性中进行设置 4)网页表格中的黄、红、绿颜色可在单元格属性中进行设置

7.在FrontPage2000中新建一个网页“内容.htm”，在网页中插入一个书签“第1章”，保存这个网页。再新建一个网页“目录.htm”，在这个网页中插入一个链接“第一章”，链接到“内容.htm”的“第1章”这个书签的位置。请问下面说法正确的是: 1)“内容.htm”中书签的HTML是〈a name=“第1章”〉〈/a〉

2)“目录.htm”中链接的HTML是〈a href=“内容.htm#第1章”〉第一章〈/a〉

3)“目录.htm”中链接的HTML是〈a href=“内容.htm” MAME=“第1章”〉第一章〈/a〉 4)可以在“插入”菜单的“高级”选项中插入书签

8.某片软盘上已染有病毒，为防止该病毒传染计算机系统，不正确的措施是 1)删除软盘上所有程序即删除病毒 2)在该软盘缺口处贴上写保护 3)将软盘放一段时间后再用 4)将该软盘重新格式化

9.老谢利用192.168.88.3的搜索引擎，在“体育运动”分类的“体育新闻”子类中查询，得到以下哪些信息？

1)“soyou体育”是快速报导美式体育运动的网站 2)“亚洲体育”是介绍体育新闻，体育赛事的网站 3)“体育运动网” 是介绍体育运动的网站 4)“体育新闻网”是介绍体育新闻的网站

篇8：电子维修员试题

1 IMO电子电气员培训标准

电子电气员系指符合STCW公约马尼拉修正案规则第AⅢ/6条规定的高级船员[4]。所以电子电气员的培训标准也主要是指2010马尼拉修正案的AⅢ/6部分, 电子电气员为操作级共包括3项职能和18项适任能力。STCW公约马尼拉修正案针对每项适任能力给出了对应的发证所要求的最低适任标准。但是在实际的电子电气员培训中, 该标准显得过于笼统。波兰在STW44次会议上提交了电子电气员船上培训记录簿和电子电气员示范课程。这就从理论和实践两个方面对AⅢ/6部分进行了补充, 使其具有可操作性。

电子电气员示范课程给出了培训的具体操作办法, 包括入学条件、基础知识、评估和如何教学等, 其中最重要的是在教学部分, 占了示范课程的很大篇幅和学时。该示范课程之所以可以实际操作, 是因为它把电子电气员的3项职能都详细的划分为了五个部分:A部分提供了课程目标、主要宗旨、建议的设施和设备的说明;B部分介绍了讲座、演示和练习的课程框架;C部分列出了详细的教学大纲;D部分给出了教师手册, 其中包含教师指导和其他的解释;E部分提供了对所有能力的评价方法。示范课程对2010马尼拉修正案的AⅢ/6部分的每一项适任能力都做了具体的课时规定[5], 具体参考表1, 表中*栏参照2010马尼拉修正案。

从表1可以看出, 职能“电子、电气和控制工程”中适任能力项“对电气、电子和控制系统运行的监控”的课时占主要部分, 其具体内容有:轮机概论, 热工基础, 电子电气理论基础, 电力电子基础, 船舶电站, 自动控制系统基础, 报警监视系统, 电拖, 电子工艺, 电—液和电—气系统, 1k V以上电站的操作规范。适任能力项“操作船上计算机及计算机网络”的课时占次要地位, 具体内容有:数据处理的主要特性, 船舶计算机网络的结构与应用, 驾驶室用, 集控室用和商用计算机的应用。职能“维护和修理”中适任能力项“电气和电子设备的维护与修理”为主要项, 具体内容有:船舶电气安全要求, 电气设备、配电屏、主开关电动机和发电机的维护与修理, 电气故障部位检测及故障预防, 电气测试设备的操作与管理、监控系统、自动控制系统和保护设备的功能、配置及其测试, 电子电气识图等。适任能力项“维护和修理驾驶台航行设备和船舶通信系统”内容包括:驾驶室航行设备的保养与修理, 船舶通信设备的保养与修理。适任能力项“维护和修理甲板机械和装卸货设备的电子和控制系统”的主要内容有:甲板电气和控制设备的维护与修理, 货舱内的电子、电气和控制系统的维护与修理, 易燃区域电子电气系统设操作, 安全和紧急程序。

2 国内电子电气员培训现状

2010年7月10日, 中国海事局在大连组织召开了全国海船电子电气员培训、考试和发证研讨会。电子电气员相关的适任考试和发证办法已经被纳入新修订的《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》, 相关的适任考试科目和大纲已通过专家组的评审。相关的师资标准已经基本确定[6]。

2007年以后电子电气员教育重新受到我国航海院校的关注, 大连海事大学2007开始电子电气专业的本科教学, 并与2011年毕业就业。上海海事大学于2012年向航运公司成功输送了第一批船舶电子电气专业毕业生。在这之前, 国内部分院校也有一直有从事船舶电气方面教学的情况, 但是学员没有获得相应的适任证书, 甚至部分在岗的电机员都改考轮机员证书, 造成社会上对船舶电子电气员的需求大幅增加。所以, 为办好船舶电子电气专业, 满足国际和国内的需求, 对船舶电子电气专业人员的培训有必要进行深入的研究。

国家海事局对电子电气员培训工作也在紧锣密鼓的开展中, 在上海海事局的主持与组织下, 新的电子电气员岗位培训课程大纲已初步制定。具体的课程和学时安排如表2。

3 IMO示范课程和国内电子电气员培训的对比

目前电子电气员的教育处于起步阶段, IMO示范课程和我国的培训大纲基本一致, 虽然有些课程的称呼和内容有部分交叉, 但是都满足STCW马尼拉公约的规定。对比上述课程安排, 两者之间主要区别如下:

①IMO示范课程更侧重电气控制、电子技术的应用与修理, 对通信导航技术涉及较少, 只是在实训中对设备的维护修理提了要求, 而培训大纲中对通信导航系统的要求偏高偏多。IMO的规定与实际船公司对电子电气员的要求更贴近一些。

②IMO示范课程对计算机及网络技术要求较多, 也更加侧重实际应用, 理论课时120, 而培训大纲中考虑了我国的实际情况, 将计算机安排在“船舶导航设备”中, 课时16个学时, 相对比来看, 课时和要求较低。

③英语方面, 由于我国是非英语国家, 英语课程安排较多, 这点是合理的。

④电站方面, IMO示范课程对1k V以上的电站要求较多, 而培训大纲将该内容至于船舶电站内, 这点与我国的实际情况一致。

⑤IMO示范课程中“维护和修理甲板机械和装卸货设备的电子和控制系统”和“维护和修理生活设备的控制和安全系统”细化程度高, 而培训大纲的要求相对较粗, 其内容放在“电子电气管理与工艺”中。

⑥IMO示范课程中“维护和修理驾驶台航行设备和船舶通信系统”60学时, 培训大纲中“通信与导航设备维护”也是60学时, 大体一致, 但是具体内容中IMO更侧重基本操作和修理技能的培训。

4 电子电气员培训的几点对策

结合我国电子电气员培训的实际情况, 从我国对提高电子电气员培训质量的角度出发, 建议我国海事部门与海事院校在如下几个方面做一定的调整:

①海事主管部门该将国际上关于电子电气员的最新动态及时传达给航海院校, 使航海院校可以及时准确的调整培养计划。上海海事大学从上海海事局获得文献[2]和[3]后, 与学校的教学大纲进行比较发现, 课程的设计与示范课程基本一致, 但是在很多的小的教学目标上项目分解的不够细, 表达的要求不是很清楚, 课时的安排不够精细, 有的可操作性较差。

②航海院校要加强与航运企业的交流与合作。中远此前进行“轮补电”培训, 希望用轮机员代替电机员, 可是一直没有成功;中海有的船上配备了一名外籍电机员, 一名国内电机员。这说明电子电气员的岗位在远洋船上一直不可或缺, 而且国内先前采用的电机员培训方式并不能满足企业对电子电气员的要求, 因此了解企业对电子电气员的具体技能要求是电子电气员培训不可缺少的一部分。

③根据前述对比, 适当修改教学方案和培训大纲, 加强电子电气、电力电子、船舶电站、甲板电控设备的实训、船舶计算机及其网络等的教学和培训, 适当减少通信导航设备的课程。加强中压电力系统和电气设备的维护和修理, 适当调整通讯导航的评估实训, 使之更侧重维修与保养操作。

5 结论

随着船舶朝着大型化、快速化、专业化、现代化的方向发展以及信息技术等新技术的应用越来越广泛。电子电气员在现代化船舶上的地位将会越来越突出, 职能范围也会越来越广泛。航海院校一方面要根据国际最新动态及时更新培养计划, 另一方面要加强与IMO、国家海事部门的交流, 同时必须做好毕业学生的反馈工作, 这样才能使我国的电子电气员教育取得更大成功, 为我国乃至世界航运提供更多高素质的电子电气员。

参考文献

[1]东昉.赵殿礼.“电子船员”概念的提出及思考[J].航海教育研究, 2007, (4) :5-6.

[2]IMO.STW 42/14—Report to the Maritime Safety Committee[R].IMO, 2011.

[3]IMO.Development of guidance for the implementation of the2010 Manila amendments[S].STW44/INF.2, 25January 2013.

[4]中华人民共和国海事局译.1979年海员培训, 发证和值班标准国际公约马尼抟修正案[S].大连:大连海事大学出版社, 2010:19.

[5]IMO.Validation of model training courses, Model courseElectro-Technical Officer note by the Secretariat[S].STW44/3/1, 2012, 10, 31.

[6]段尊雷.STCW公约马尼拉修正案下电子电气员履约对策分析[J].航海技术, 2011, (6) :76-77.