《骆驼寻宝记》续写作文

2024-04-08

《骆驼寻宝记》续写作文（精选13篇）

篇1：《骆驼寻宝记》续写作文

狂风呼呼，黄沙滚滚。

漫天的狂沙，染黄的苍穹，也染黄了大地。风越刮越猛，沙越飞越狂。在这无边无际的荒漠中，风和沙联手，如饿虎似的肆虐着，企图一口吞噬这片土地。

在这恶劣的天气里，在这处处充满危险的环境中，双峰骆驼背负着仙女所赐的“宝物”，踽踽独行着......

他走得那么缓慢，那么疲劳。一路上的动物少了许多，回想以前那奔腾着的浪花，绿油油的草就在自己的脚下，一张嘴就能吃个跑，可现在，金灿灿的沙子还被太阳照得十分烫脚，骆驼艰难的行走着，又饥又渴......

“瞧，哥哥回来了，哥哥回来了!”一只小骆驼早已出发的队伍中尖叫着。

“终于回家了，终于回家了，”双峰骆驼疲倦的停了下来。

第二天一大早，他和几位骆驼首领，仔细勘察了故乡的地貌，研究了如何种植防护林，如何改良土壤，如何开渠灌溉，如何分工实施等诸多实际问题。

大家信心倍增，决心用自己的汗水把故乡贫瘠的土地，浇灌成一片富有生机的绿洲。有的挖水渠，有的挖坑，有的栽骆驼刺的苗儿，有的撒芨芨草的种子，有的.种胡杨，还有的找来了仙人掌的苗儿，也开始劳动。

在他们这种顽强不屈的精神感召下，鹦鹉和燕子也来帮忙了。啄木鸟也过来出谋献策了。其实，他们又何尝不想让大地多一片绿色，多一派生机呢?

骆驼们前赴后继，夜以继日的奋斗着，抗争着，面积也越来越广......

茫茫的荒漠，变成了一块块整齐的土地，褐黄的主色调也慢慢为翠绿所取代，风沙不再光临了，他们都退缩了，是被这种精神所感动?是被骆驼所种的植物的赞叹?还是他们隐居了呢?

风少了，沙少了。

草多了，树多了。

苍黄而又贫瘠的故乡已经变成了绿油油的一片森林，到处鸟语花香，到处是郁郁葱葱，到处是勃勃生机，到处都有野兽的身影，骆驼被尊为“开拓者”，他的心里并没有满足，他决定要将整个沙漠变为绿洲，他们正谈论着......

篇2：《骆驼寻宝记》续写作文

1、理解课文丰富内涵，学习本文鲜明、生动、准确、富有感染力的语言。

2、学习童话的特点并学会声请并茂的朗读。

3、通过片断练习，培养学生想像力。

教学重点、难点

1、品析本文语言特点：虽朴实却非常鲜明、生动、准确，富有感染力

2、指导朗读

教学过程

一、导入

我想问问同学们，在你眼中，什么是宝?

(学生答......)

天下无人不爱宝，而且宝贝时时处处都存在于我们的身边，但是真正得到宝的人并不多，有些人错将废物当作宝，有的人明知什么是真正的宝，什么是人生最有价值的追求，可是由于怕苦怕难而不敢追求到底。今天我给大家带来了一件宝，我相信只要大家善于思考、积极参与，人人都会得到的。大家说能不能?(能)那么，下面就让咱们一起踏上寻宝的征程，从陈伯吹的《骆驼寻宝记》里寻找到所需要的宝贝吧!

二、朗读活动

1、请学生比较朗读第一段并请学生说出不同之处

提示：童话阅读的.主体是孩子，它究满了想像和夸张，读时一要注意语气要抑扬顿挫。

童话的朗读，要体现儿童口吻，唤起儿童新奇的情趣，以便使儿童的思维和情感顺利地进入到童话故事之中去，在新奇的兴趣中长知识受教育。

指导示例：如在那遥远的地方有一件无价之宝一句中遥远一词要拖长声音，无价重读，好消息轰动了整个禽兽国，飞禽走兽们个个跃跃欲试火烧火燎地要去寻宝语速要快些，读出禽兽们急切的心情，跃跃欲试，火烧火燎要读出讽刺语气。

比蒲扇还大、一千公斤香蕉要读夸张嘲讽的语气，读金丝猴上路时，应表现出金丝猴高傲娇贵的神气劲。对第三段几种动物上路表现是略写，读时速度要快，还要注意精神放松、感情投入，这样就会很自然地与课文情节内容和谐一致了。

2、学生默读

3、小组朗读

三、讨论交流

1.除了骆驼外，还有哪些动物加入了寻宝行列?它们都寻到宝了吗?

明确：有大象。金丝猴、乌鸦、老公鸡和老母鸡、牛、马。羊、大白鹅、鸭子、狮子、老虎、金钱豹、大灰狼、独角犀、河马。麻雀、斑鸠、小毛驴等30多种动物都火烧火燎地加入了寻宝的行列。

最终众多动物又毫无例外地退出了寻宝的队伍。

2、课文题目是《骆驼寻宝记》，为什么用将近一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现呢?

明确：写众多动物寻宝途中的表现，都是为了下文突出刻画骆驼的形象做铺垫，都是为了从反面衬托骆驼的高大形象。

3、语言赏析：结合课后练习二，说说作者是怎样抓住动物的特点进行描写的。

示例：①、写大象，作者抓住象耳朵大，力气大，鼻子长的特点来写。写耳朵----比蒲扇还大写力气背上一千公斤香蕉，说明它的力气之大;作者还形象地活用成语一臂之力。以一鼻之力来突出大象鼻子长而有力的特点，语言生动形象，风趣幽默。

②、写金丝猴，作者抓住了金丝猴毛发的特点，用了一个形象的比喻

穿上金光灿灿的丝绒袄儿，写出了金丝猴毛发颜色、质地的特点。

③、作者用了一群、挤在一起来表现鸭子喜群居的特点。把鸭子寻宝的动机说成是买个清水池塘洗澡，写出了鸭子喜欢戏水的特点。

④、作者只用了巨人和高瞻远瞩两个词就把长颈鹿脖子长、看得远的特点形象地写出来了，又含有讽刺意味。

⑤、黄绿交织的彩羽写出了鹦鹉羽毛的美丽，饶舌则写出了鹦鹉善于鸣叫的特点。

四、课堂练笔

1、从课后练习二中我们了解了作者如何抓住动物的特征进行描写。下面请同学列举文中没有出现的动物，如果它们也去寻宝，又会怎样上路，怎样退场呢?

要求：①、展开合理的想象

②、抓住动物的特征

2、同学交流

五、作业

分析骆驼形象，并思考从骆驼身上学到了什么?如果你是骆驼，你会怎么做?

板书：

其它动物：半途而废不得宝

对衬

比托

篇3：续《骆驼寻宝记》

荒凉的沙漠里看不到一点绿, 沙尘暴肆意地在黄沙滚滚的沙地里咆哮着、嘶吼着, 风里的沙粒吹得人睁不开眼睛。骆驼小心地将篮子里的宝拿出来, 向沙漠撒去。原来仙女被骆驼的精神打动了, 于是在骆驼的篮子里装了许多的宝贝:让沙地变成肥沃的土地的宝, 许多品种的树和花。另外还有两滴水, 一滴是海水, 一滴是泉水。你可别小看了这两滴水, 它们只要一落地, 那滴海水, 就会变成海洋、小溪、小河, 那滴泉水, 则会变成一眼眼泉源。

刹那间, 一棵棵树木像事先就埋在地里的一样, 一下钻了出来, 一丛丛的花遍地开放, 五颜六色的, 一条条小溪、河流清澈见底, 泉源里涌出的泉水清凉可口。这里就像原始森林, 这里才算得上真正的大自然, 花香, 水清, 山秀……一瞬间, 沙漠变成了美的绿的海洋, 蓝天也好像在这绿的映衬下, 显得格外的蓝……

沙漠变绿洲的消息向四面八方传开了, 动物们都一同来到这里安家。“这里真是太美了, 就像仙境一般!”动物们异口同声地赞美道, 他们被这美景陶醉了。一群鸭子在河里悠闲地游着, 他们说:“这下可不愁没地方洗澡了, 我们可得好好享受一下。”金丝猴也二话不说, 丢下他的园来到这里安家了就连那只嘲笑过骆驼的鹦鹉也悄悄地飞到这里安家老虎、狮子、金钱豹们也抛掉往日的仇恨, 一同来到这安家。

可是在他们沉浸在欢乐之中的时候, 却没有谁提起骆驼, 骆驼也没有说什么, 因为它想:自己做的一切, 还不都是为了大家。于是, 它和别的动物一样, 沉浸在幸福的生活中。

可是, 这样的日子并没有长久, 可怕的事最终还是发生了, 动物们起了私心———

大象夫妇因为要筑房, 不知砍了多少棵树;鸭子和河马为了独自享受水源, 筑起了一道道分界线;老虎、狮子、金钱豹们, 为了争夺地盘, 又展开了一场场生死搏斗……这个原本是充满大自然和谐的地方, 如今已是一片狼籍。骆驼想尽可能地阻止这些事情的发生, 却没有多大用, 他看在眼里, 痛在心里, 他想:难道自己辛苦换来的成果就这样眼睁睁被毁了吗?

可动物们为了防止骆驼向仙女告状, 最后竟连骆驼也不放过———骆驼惨死在了他们手上。不过, 细心的仙女还是知道了, 仙女也再一次被骆驼打动了, 因为他临死也没有怨言。仙女很伤心, 于是她收回了这片绿洲, 这里又回到了以前的样子。不过仙女觉得世界如果没有骆驼这样的动物, 就太可惜了。于是, 她拿出了一粒仙丹救下了骆驼, 她还告诉骆驼:吃下这粒仙丹不仅可以让生命复活, 而且可以随着自己的意愿变成任何事物。动物们都以为骆驼要变成神仙, 去过美好的生活, 但出乎意料的是, 骆驼竟变成了胡杨、沙枣、仙人掌等能在沙漠生存的绿。它最后还请求仙女, 千万别惩罚伤害过它的动物们。仙女被骆驼的精神打动了, 遵从了他的请求, 向蓝天飞去, 再也没回来了, 而沙漠中的那一点点绿, 便成为了沙漠中最珍贵的绿宝石!

篇4：《骆驼寻宝记》赏析

《骆驼寻宝记》之所以倍受人们亲睐，取得巨大成功，之所以被收编进初中教材，除了积极的思想主题的设定、典型的禽兽形象刻画、精美的语言描写和准确的动作描写、心理描写等之外，更离不开作者对文章结构的精巧安排。

首先，作者格外注重对比手法的运用。

既有宏观的全文对比，又有微观的局部比较。使得全文主题格外鲜明，文中形象格外醒目。

宏观上，全文分为两个部分。前后两部分形成鲜明的对比：有“寻宝禽兽群”与踽踽独行单一的骆驼的数量的对比;有做出了充分准备并且体力俱佳的众多禽兽，与跋涉归来、来不及休息、走路又一瘸一拐的骆驼的力量对比;场面的对比，目的的对比，更有与目的相关的结果的对比等。

从局部看，每部分之中仍有对比。

在文章的第一部分中，作者描写了各种禽兽纷纷踏上寻宝的道路，又全都半途而废、无功而返的经过;与第二部分中所描写的，骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝，形成了鲜明的对比。更鲜明地体现了骆驼身上的许多高贵品质。从而歌颂成功者与众不同的高贵品格。例如，前文中大白鹅寻宝想一飞冲天、青云直上，袋鼠妈寻宝想成为“百万富婆”等，都是为了自己;而后文中骆驼寻宝的目的却是“如果能寻到宝，对大家都有好处”，为了大家。不同的寻宝目的，决定了不同的思想行动，当然铸就了不同的寻宝结果。……前后文中，禽兽形象的对比，比比皆是、随处可见。

课文第一部分出场的二十多种禽兽形象的寻宝态度，在出发前和出发后发生了截然相反的变化，使文章幽默可笑，充满十足的喜剧性效果。例如大象。出发前，“不管是真是假，总得花点力气去找一下，别错过了机会”“他背起两千斤香蕉，高举起长鼻子，迈开四根柱子般的大腿，好像带领百万大军打头阵的开路先锋，出发了。”;出发后，“可不能轻信人家的话，自己拿不定主意啊！”“嘴里这么批评人家，自己的心里也动摇了，把长鼻子甩了几甩、垂头丧气地，像一朵压在地面上的乌云那样，回去了”。前后对比，我们能充分看到一个缺乏信心、没有长性、心口不一、虚伪可笑的盲从者之一——大象形象。再如金丝猴。出发前，当“听到了这个消息，二话没说，……穿起金光灿灿的丝城袄儿……摘下十来个香喷喷的水蜜桃……往肩上一搭……寻宝去”;出发后，“……天气炎热，没有水喝。……一阵风夹着沙粒吹来。……眼珠滴溜溜地一转，苦笑一声：‘多脏，我这件金丝袄儿别给风沙损污了！’……想随风转舵了。”你走了，我也走吧。’”一个聪明伶俐的金丝猴，来了个顺水推舟。自己想走，也要把责任留给别人。虚伪善变的形象出现在读者的面前。......

终于，浩浩荡荡的寻宝大军骤然“溃败”，也不再有什么“热闹”可看了。静寂坎坷的寻宝之路上，一只跛足的骆驼在孤独、坚韧地“航行”......

在文章的第二部分里，出场的禽兽并不很多。但即便如此，对比手法的运用也处处可见。鹦鹉与骆驼对比。一个口雌伶俐、万分聪明，一个默默无闻、又傻又蠢;一个惊讶不已、羞愧无言，一个坦然万分、执着向前;还有鹦鹉与啄木鸟的对比等等。

其次，有详有略，穿针引线，笔墨精当。

全文先后有三十余种禽兽形象闪亮登场。场面宏大，难以驾驭。但作者却能恰到好处的运用笔墨，在详略上运用自如，达到了多而不乱，杂而有序，且各具特色的惊人效果。

第一部分出场的二十多种禽兽，占了全篇禽兽种类的大多数。然而作者并没有面面俱到一一去介绍。而是采用“点线面”相结合的方式来描写，通过一个事件，将各种禽兽自然巧妙的联系起来，不着痕迹。例如，燕子所散布的消息被大象、金丝猴、乌鸦、大白鹅、鸭大娘、狮子、老虎等等禽兽听到，成为大地上每个角落的点。老公鸡老母鸡吵架，引来了劝架的食火鸡、鸭大娘等。食火鸡寻宝消息，引起了鸡族、鸭族等的倾巢出动。金丝猴引出了长臂猿、大猩猩、小猕猴。由点到线，由线到面。有了精彩的故事情节的穿针引线，便有了独特的禽兽个性的展现，更有了与每个寻宝个体相关联的一个个庞大的种群出现。由于出场禽兽的种类繁多，作者在着墨方面尽可能的俭省。即便如此，作者也力求准确、形象地表达各种典型禽兽的性格特点。在此不一一赘述。

相比之下，作者在第二部分中，集中笔墨详写了骆驼形象，以及骆驼如何战胜重重困难而获得成功的完美结局。在鹦鹉同骆驼对话中，关于骆驼的描写尤为详尽。“我只是想：‘受人之托，忠人之事’”作者在描述骆驼腿部受伤的经历时，不惜笔墨。从而向读者介绍骆驼“助人为乐，与人为善，诚实守信，勤劳善良”的高贵品质。骆驼寻宝的坎坷经历，作者描写详细，突出骆驼的坚韧与执着。向仙女“求宝”的描写也同样详细。形象的体现骆驼寻宝的真实目的——为大家和建设家乡的美好愿望。

篇5：读《骆驼寻宝记》有感

文章一开头，就是旅行家――燕子在向动物们报告这个好消息。大家一听，连忙带上妻儿，向远方奔去。可最后呢，宝藏还是被瘸了一条腿的骆驼给拿走了。

这真是一篇很有趣的文章。有趣得我不得不拿起笔来，写下这篇读后感。在这个故事中，动物们听了燕子的话后，立刻带上家人，向远方的地平线奔去。可奔了几天后，大家都有点后悔了。于是，他们陆陆续续地往回走。可只有骆驼，它坚信自己一定能找到那藏在遥远地方的宝藏。

嗯，我还是介绍一下它好了。

它是一头很善良的骆驼。它那条瘸了的腿是因为载了一个二百二十二磅的商人和他那些杂碎的东西，在暴风雪中前行而冻伤了。寻宝之路，必须经过冷水滩，冰凌湖，热风洞，夹扁骨。值得高兴的是，骆驼的那条冻伤了的腿在过热风洞时，受到热风的烘烤，血管畅通了。骆驼最后到了珍宝关，它遇到了仙女。仙女给它一串珍珠，雕着骆驼像的金牌，重五百克拉的大金刚钻，翡翠、玛瑙、琥珀、水晶、珊瑚……可骆驼都不要。它要造福于大家的宝。于是，仙女给了骆驼一个篮子，里面装的都是能在沙漠中生长的种子。就这样，骆驼带着真正的“宝”，回到了沙漠。

读了这篇文章，我颇有感触。其实，不只是贵重的东西是宝，像骆驼寻到的，是能把沙漠变成绿洲，让地球变得更美丽的宝。这宝虽然不像翡翠，水晶一样，但这是真正的值得人们去寻求的无价之宝。事实上，像骆驼这种锲而不舍的寻宝精神，也是无价的。

这篇文章使我感受更深的是：连动物都知道要爱护地球，改善自然环境，让地球更美丽。可我们人类呢，除了滥用地球资源以外，我们还会什么呢？行动起来吧，让我们一起，用我们的双手，来改变地球。让她恢复以前那美丽的容貌，让她知道人类并不是贪婪的动物。就算以前是，可现在，他们是地球最可爱的孩子。

篇6：读《骆驼寻宝记》有感

在这个寒假里我又看了许许多多的好书，让我们印象最深的还是《骆驼寻宝记》这本书，书中讲述了在飞禽走兽国度里的好多动物得知某个地方有宝藏后都纷纷叫嚷着：“寻宝去，寻宝去……”但是艰难的路途渐渐磨灭了动物们寻宝的决心，只有一瘸一拐的骆驼不畏艰难，终于抵达了宝地，但它却未为这里唾手可得的种种金银财宝所动，而是为大家着想，选择将大沙漠变为绿洲。

看完这本书后，我被骆驼竭诚为人的高贵品质深深感动了，是啊，有谁能不感动呢？因为在我们的生活中就是缺少这样的人，成千上万的人都只为自己着想，他们十分自私，十分贪婪，总是不折手段维护自己的的利益，使得这个社会变得很不和谐。所以我要呼吁每一个人，“想想自己，想想别人，生活就会变得很完美！”

除此之外，我更要像骆驼学习不畏艰苦，坚持到底的精神。回想从前，我有许多的事情都是因为半途而废而以失败告终。记得一年级的时候，我非常喜欢打乒乓球，于是妈妈就帮我报了乒乓球兴趣小组，一开始我兴致勃勃的去打球，可是好景不长，我觉得打乒乓球太累了，而且总是做相同的动作，枯燥乏味没意思，就这样我慢慢地开始偷懒，回到家还一个劲儿地央求妈妈不要让我去打乒乓球了，最后学了两年就放弃了，到现在对于打乒乓球的技能都忘得差不多了，想想真是惭愧，所以在今后的日子里，我一定不能半途而废，要有始有终，这样成功才会向我招手。就如前段日子我在吹笛子时有点烦了，想放弃，可一想到‘骆驼’马上就放弃了这个念头，然后又认真的练习了。

我想在我前进的道路上还会有许许多多的绊脚石，但我相信有好书的引领加上我的坚持不懈一定会一帆风顺的！

篇7：读《骆驼寻宝记》有感

读《骆驼寻宝记》有感1

我从小到大读过很多书，对我的影响也很大，但是在我看来。这些对我都是暂时的，只有这本《骆驼寻宝记》对我的影响很大，这本书也给了我足够的信心，勇敢和坚强。

在《骆驼寻宝记》中，骆驼带给我的印象最深刻的。因为它有着坚韧不拔的毅为力，百折不挠的精神。动物们听说在那遥远的地方有一件无价之宝，所以它们都打算去寻宝。麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子、还有老公鸡和老母鸡，趁着天色昏黑，就从大道旁开小差了，黄午也懒着不走。许多动物也因其它问题半途而废，寻宝的道路当中也少了一大半，宽阔平坦的大道上显得冷冷清清的，黑熊因为肚子饿，金丝猴也因为没了力气，狮子和老虎看到动物少了，也恶斗了一场……结果都没有坚持下来。却只有骆驼没有放弃寻宝，它涉过了冷水滩，趟过了冰凌湖，穿过了热风洞，接下来要过夹扁谷，结果不负它重望，终于找到了寻宝地。而它的愿望却是想让沙漠变成绿洲。

在这个暑期当中，让我学会了坚持，因为以前我是一个只要我觉得很难，很不容易做到的事我就会放弃，可是这次却改变了我的性格。暑期中天气太热了，根本连门都出不去，可是作为农民们的爷爷奶奶却要顶着炎炎烈日丰收着玉米，尽管天气再热，也抵挡不了他们丰收的喜悦汗水流得连手帕都可以拧出水来，可是正是这个时候，谁都不想出来，爷爷他们非得把玉米收完，但我根本就不想动，就像是一只死了的乌龟一样，一动不动。我越干越烦躁，恨不得马上就收完，过后再来一场大雨来的清凉一下，每次我都想放弃，奶奶无意间的一句话让我想起了骆驼的坚持精神。骆驼连丰火洞都过得了，就算自己被烧都还要继续前行，不懈努力。就连一头生活在沙漠的骆驼都可以坚持把寻宝的道路走完，我连收一点玉米都那么烦躁。正是它的这种精神，让我把玉米终于收完了。

这本书《骆驼寻宝记》是对我最有帮助的一本书，也是最励志的一本书，最重要的是让我学会了坚持。

读《骆驼寻宝记》有感2

“哎呦，在那遥运的地方，有一宗无价之宝哪！”

文章一开头，就是旅行家——燕子在向动物们报告这个好消息。大家一听，连忙带上妻儿，向远方奔去。可最后呢，宝藏还是被瘸了一条腿的骆驼给拿走了。

嗯，我还是介绍一下它好了。

读《骆驼寻宝记》有感3

昨天我读了一本名叫《骆驼寻宝记》的书，让我深有感触。尽管骆驼已经很累了，却依然背着一个老头，坚持送他出沙漠，除此之外，骆驼还要背上他的行李，大包小包5个，铁锅一口，盖铺一卷，箱子四只，好不容易送出去了，骆驼便开始寻宝，瘸着一条腿，踏过冷滩，走过冰凌湖，跑过热风洞，来到圣湖，得到了思想的这个宝。是啊，要是没有盐，生活就像一锅无味的汤，虽然材料丰富，却平淡无味。“伟大人物最明显的标志，就是他有坚强的意志”，是啊，28岁的法国运动员埃里克◎洛罗在世界最炎热最干燥的美国加利福尼亚沙漠“死亡谷″里跑了5天，历程225公里。此前他还跑步从北到南穿越美国，历程3500公里。六月初这里的空气，灼热的像一团火，即使阴凉处气温也有50度，阳光照射在空气中有六七十度，真是一个大火炉啊！要知道埃里克◎洛罗在这里跑了5天呢！

现实生活中像我爸爸这样的”劳动人民"也有时候就倒在沙发上玩手机了，也不去做饭。我的妈妈也是如此，下午趁我去学习，自己却开着空调在被窝玩游戏了。我回来了，她就开始睡觉了，你说是不是？在当今社会中也有许多半途而废的人，他们只顾现在的好，不顾未来。

比照《骆驼寻宝记》的主人，我们遇到的困难又算什么呢？是的，只有坚持才有希望！

在现实生活中，坚持学习而学有所成的，坚持经营而业有所成的，在困境中坚持爬涉而“柳暗花明又一村”的人比比皆是。所以，在我们成长的道路上，在任何困难面前，我们都要对自己说：坚持！只有坚持，才有希望！

读《骆驼寻宝记》有感4

《骆驼寻宝记》这篇优美的童话故事生动形象地描写了一个坚忍不拔、百折不挠的骆驼形象，颂扬了骆驼为了大家的`美好生活而坚贞不屈的精神。寻宝过程中展现了一个高大、雄伟、坚强、勇敢、忍饥耐饿、负重致远的骆驼，使文章增添了莫大的吸引力。

故事开头写禽兽国知道了一个好消息，在遥远的地方有一件无价之宝，动物们听了后情绪高涨，纷纷去寻宝，但在作者笔下却把三十多种动物去寻宝的场面描绘的多而不乱，杂而有序，让读者看起来滑稽可笑。而且寻宝过程写得栩栩如生，好像亲眼所见，作者清楚地描写了各动物的特点，写动物们是怎样去寻宝，又是如何扫兴而归，有条有理，这些为骆驼寻宝做了铺垫。

后来，动物们全部半途而废，而一瘸一拐的骆驼却一直坚持在寻宝，突出了骆驼的高大。在寻宝过程中，骆驼踽踽独行，涉过冷水滩，趟过冰凌湖，穿过热风洞，走过夹扁谷。这些困难考验了骆驼的信念和意志，骆驼坚忍不拔，勇往直前，最终获得真正的无价之宝。

这篇童话故事告诉我们什么才是真正的宝，天下无人不爱宝，但得宝的却不多，想要得宝就要有坚定的信念和决心，不能半途而废，还告诉我们不是要寻让自己养尊处优的宝，而是要寻让大家都有好处的宝。这篇课文让我深深感悟到一个人活在世上的意义，既然活着就要为国家和民族做贡献，做一个为了大家而活着的人；做一个尊重他人，受他人尊重的人；做一个品德高尚的人；做一个知荣辱，懂自爱，自尊自强，追求成功的人。骆驼使我明白了，想要获得成功，就要付出无数辛劳的汗水，付出常人难以想象的艰辛困苦。不懈的努力，才能获得成功。如果失败了，不能灰心丧气，有付出必有回报，失败乃成功之母，相信自己一定能行，相信自己，别人能办到的我也能办到。如果成功了，不要大喜过望，骄傲自满，要克服自傲心理，要追求“只要更好，没有最好”的理念，加强学习。

篇8：《骆驼寻宝记》的时代印迹

这篇童话创作于1982年，写得极具时代感，作者巧妙的运用童话的形势生动地反映了社会现实。此时的我国正处于改革开放初期，国内计划经济体制松动，特区窗口打开，新鲜事物大量涌入，在这大变革洪流的冲击下，人们的心理开始浮躁，固有的道德观、价值观开始陷落，许许多多的人走上了一夜暴富的梦想之路。

人物形象的时代性

1.改革大潮中的寻宝者群像。

陈伯吹先生在这篇童话的创作上采用了一个极其大胆的方式，我姑且将其称之为“喧宾夺主”。本文题目为“骆驼寻宝记”，然而文章开篇并没有直接对骆驼进行叙写，而是将笔锋转向了其他寻宝者，为我们塑造了一个“跃跃欲试，火烧火燎”的充满急切心情的寻宝者的群像。每一个角色虽着墨不多，但却生动形象，不管是加入还是退出寻宝，都能鲜明的体现其个性。诸多动物形象恰好展现了现实社会中那些为追求物质与金钱而近乎癫狂的人们，自私、盲从、目光短浅、遇难及退是他们的共性。作者用将近一半的篇幅对他们进行叙写，恰恰说明当时社会上这样的人不占少数，越是这样，越是需要理性的回归。

2.孤独的寻宝者。

骆驼便是这理性的典范。他有着坚定不移的信念、战胜困难的勇气和百折不挠的毅力。

信念是自己认为正确并坚信不移的观点。信念是成功的“兴奋剂”，让人面对理想心驰神往，无法按捺。骆驼心中正是有着这样坚定不移的信念，才可能拖着自己的残病之躯踏上这条寻宝之路，不屈不挠，艰难前行，而不像其他动物那样半途而废。他是躯体上的残疾者，精神上的胜利者。

当然任何信念与理想的实现都绝非一帆风顺，更何况还是所谓宝藏级别的，艰难险阻在所难免。想要得到宝藏就必须做好面对困难，战胜困难的准备。那么是什么支撑了骆驼这坚定不移的信念呢？

是他特殊的身体条件与先天性格。他身姿雄伟，即便背着堆积如山的重物仍能忍饥耐渴的行走于沙漠之中，“沙漠之舟”是对这一特征的最好诠释;他谦虚，从不大喊大叫，只是默默地走着，这是成大事者的一个重要标志：脚踏实地，坚定执着。

但这在寻宝的动物群体中是最好的先天条件么？显然不是，何况他还是一头瘸了一条腿的骆驼。所以更为重要的是他在以往的生活中所积淀下的勇气和毅力。勇气是成功的“催化剂”。骆驼的勇气不是匹夫之勇，不是一时冲动。常年穿梭于沙漠的骆驼一定多次面对过困难，最严重的一次是去年送一位旅客过大沙漠时遇到大雪冻坏了一条腿。这些经历让他有面对困的准备，有战胜困难的经验，这是勇气的基础。然而这一次所要面对的困难要比之前遇到的难上千万倍，所以就需要用毅力去坚持。毅力是成功的“镇定剂”，毅力是坚定持久，毫不动摇的意志。冷水滩、冰凌湖、热风洞、夹扁谷一道道关隘摆在面前，如果说迈出的第一步靠的是勇气，那么坚持到最后凭借的就是毅力。爱迪生曾经说过：“无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”骆驼既没灰心，也没丧气，而是异常镇定，毫不动摇，凭着坚强的意志，一步一步的迈向自己心中的理想之地。而恰恰在历经这种种磨难的过程中，骆驼的瘸腿竟然康复了，正可谓“自助者天助之”。

在改革大潮汹涌澎湃的时候，有几人能如骆驼一样充分拥有战胜困难的勇气与百折不挠毅力，默默地坚守自己的信念和理想？

主题的时代性

骆驼的信念是什么？

从表象上看，骆驼寻到的宝藏是可以让沙漠变绿洲的植物，本质上作者想要彰显的是骆驼那种毫不利己，一心为人的无私奉献精神。骆驼无疑是“高大上”的，是值得我推崇与学习的。但反映到现实社会当中，世上的所有人都能如骆驼一样境界高远么？答案不言而喻，当然不能，更多人所追求的应该是骆驼刚到珍宝关时仙女给他的那些奇珍异宝。如果真的是别人也来到了珍宝关，想带走这些宝物，仙女会给吗？或者说，这样的理想与追求值得肯定吗？我认为，是值得肯定的。如果一个人真的像骆驼一样能够坚持自己的理想，拥有足够的勇气和毅力，脚踏实地，默默前行，战胜诸多困难来到珍宝关，他就是一个强者，就应该得到他所希望的收获。在改革开放之初，邓小平同志就指出：“我们要建设社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明，两手抓，两手都要硬。”乃至现在我们仍在不断肯定与强调。可见，我们并不排斥对物质的追求，只不过前提是要符合我们所遵循的道德标准与法律要求。

文中的宝藏是什么？

骆驼寻到的珍贵植被是;一般人所追求的奇珍异宝，物质财富也是。如此的因人而异，难道没有统一的标准，一致的共性吗？有，就是他们共有的在寻宝过程中所体现出的坚定不移的信念、战胜困难的勇气和百折不挠的毅力。有了这些精神，什么样理想不能实现呢？因此，宝藏不在别处，就在我们自己身上。

篇9：《骆驼寻宝记》读后感

《骆驼寻宝记》读后感1

时间的推移，季节的轮回，365个早晚如白驹过隙，365天前，我还是一个初一的考生，而今天，理所当然地，我要在“一”下面加条长点的横杠。物是人非，而唯一没有使我抹去的，是那一篇童话——《骆驼寻宝记》。

也许很多人都已经淡忘了，可我却仍然记忆犹新。为什么？为的是它的精神，一种至今震撼我的博大精神。

文章中，骆驼是主角，在它得知有宝可寻的消息后，和其它动物一样踏上了寻宝的路，也没管自己是个跛子，毅然地朝目的地前进，也不管路上的艰难险阻。面对其他人的退缩，它仅是莞尔一笑，没有与它们同道……其实，故事到这里的时候，我对骆驼已有了几分敬佩。至少它有别人没有的执着与追求，至少它没有退缩，至少它会朝着自己的信念前进。

再回到情节中，最后骆驼没有伴了，它只身一人，忍着疼痛，带着追求，爬山涉水，挤过险滩，多少阻碍也阻止不了一颗执着的心，终于，它成功了，终于成功了。谁都为它高兴，谁都为它深感荣幸，自然地，它要挑选属于自己的宝了。起初我并不太好奇它寻宝的结果，因为常规下一个人努力追求的，无非是自己所想得到的物质需求。可是骆驼给我的感撼却不仅仅是它的顽强毅力，它竟然抛下它的物欲，寻了一个“变沙漠为绿洲的宝”，它要让大家一起分享它的“宝”……

全文至此，我怦然心动了，我没有想到，它竟然那般无私，不是因为我没有用好眼光看待骆驼，而是它太伟大，将我震撼。我钦佩它，欣赏它，更崇拜它，这也是我依然不忘的最真实的理由。

原来，执着背后的，是一颗无私的心灵。

《骆驼寻宝记》读后感2

在寒假里，我读了陈伯吹写的童话故事—《骆驼寻宝记》。这个故事不但深深吸引了我，也深深地教导了我。

这个故事讲述了：飞禽走兽们去遥远的地方寻宝的故事。寻宝路上，虎、狮、狼、牛、鸡、鸭？它们好像都在说一句话：寻宝去，寻宝去！它们一个劲地跟随着自己的队伍前进。当日落西山、新月升起的时候，去寻宝的少了一大半人，它们都回家了。到了第二天，剩下的`一些人，也回到家里了，只剩下了双峰骆驼。骆驼涉过了两边都是冷水的冷水滩，又趟过了冷得钻心疼的冰淩湖，穿过了干燥的热风洞挤过了夹扁谷。骆驼不管头皮破、肩谷伤、腿脚流血，最后终于闯到了珍宝关。当仙女拿出金银财宝送给它时，它却一一谢绝，而它只要了能使家乡变成绿洲的植物种子。这个故事让我怦然心动：骆驼那不怕困难、坚持不懈、不达目的誓不罢休的精神深深感动着我，还有那伟大、无私奉献的精神深深将我震撼。骆驼的这种坚持不懈的精神不知不觉中让我想起了学跆拳道的事情。当时妈妈给我报了跆拳道兴趣班，刚开始时我带着一些新鲜感劲头十足，可是没过多久，因为实在太苦太累了，每次训练之后都没时间玩了，尽管妈妈一次又一次的劝我，可我却始终都听不进去，心里就想着贪玩，结果半途而废了，当别人从白带一直学到黑带时，我只有羡慕的份，却没有勇气坚持，现在回想起来真是感到惭愧！它使我明白了一个道理：只有持之以恒努力和战胜困难的勇气，才能做生活的强者，今后我一定要以骆驼为榜样，无论做什么事情，都要不怕困难，坚持到底，这样长大了才能成为一个出色的人才，为我们的国家做贡献，因为这是一件多么光荣的事情。

同学们，“读万卷书，行万里路”。让我们读更多的书吧！这样可以懂得更多的道理。

《骆驼寻宝记》读后感3

骆驼寻宝记读后感时间的推移，季节的轮回，365个早晚如白驹过隙，365天前，我还是一个初一的考生，而今天，理所当然地，我要在“一”下面加条长点的横杠。物是人非，而唯一没有使我抹去的，是那一篇童话——《骆驼寻宝记》。也许很多人都已经淡忘了，可我却仍然记忆犹新。为什么？为的是它的精神，一种至今震撼我的博大精神。文章中，骆驼是主角，在它得知有宝可寻的消息后，和其它动物一样上了寻宝的路，也没管自己是个跛子，毅然地朝目的地前进，也不管路上的艰难险阻。面对其他人的退缩，它仅是莞尔一笑，没有与它们同道……其实，故事到这里的时候，我对骆驼已有了几分敬佩。至少它有别人没有的执着与追求，至少它没有退缩，至少它会朝着自己的信念前进。再回到情节中，最后骆驼没有伴了，它只身一人，忍着疼痛，带着追求，爬山涉水，挤过险滩，多少阻碍也阻止不了一颗执着的心，终于，它成功了，终于成功了。谁都为它高兴，谁都为它深感荣幸，自然地，它要挑选属于自己的宝了。起初我并不太好奇它寻宝的结果，因为常规下一个人努力追求的，无非是自己所想得到的物质需求。可是骆驼给我的感撼却不仅仅是它的顽强毅力，它竟然抛下它的物欲，寻了一个“变沙漠为绿洲的宝”，它要让大家一起分享它的“宝”…… 全文至此，我怦然心动了，我没有想到，它竟然那般无私，不是因为我没有用好眼光看待骆驼，而是它太伟大，将我震撼。我钦佩它，欣赏它，更崇拜它，这也是我依然不忘的最真实的理由。原来，执着背后的，是一颗无私的心灵。

《骆驼寻宝记》读后感4

这本书《骆驼寻宝记》是对我最有帮助的一本书，也是最励志的一本书，最重要的是让我学会了坚持。

《骆驼寻宝记》读后感5

人们时常会问这么一句话“书是什么？”它的答案非常的多，有人说书是人类进步的阶梯，有人说书是带领我们遨游世界的钥匙，有人说书是一罐罐甜甜的蜂蜜，还有人说书是……而我觉得书是激励我成长，教会我做人的好老师。

篇10：七年级语文骆驼寻宝记

①要求：用第一人称，根据骆驼的行为作合理想象。

②策略：鼓励学生大胆想象，培养想象能力。

2.研究拓展

①研究专题一：防治沙尘暴

②研究专题二：治理精神沙漠

板书设计

骆驼寻宝记

骆驼其他动物坚忍不拔

百折不挠

篇11：原文骆驼寻宝记阅读

——哎，在那遥远的地方，有无价之宝哪!

不知这位技蓝黑开叉大衣、穿雪白毛绒衬衫的燕子，从哪儿得到的这么一个叫大伙儿兴奋得睡不着觉的消息，到处传了开来，惹得大伙儿雄心勃勃，跃跃欲试，一分一秒钟都在想寻宝去。

大象背起两千斤香蕉，举起长长的鼻子，迈开圆柱子般的大腿，不减当年爬山越岭，沿着林婆婆河出发，去弄清楚“鳄鱼吃什么东西”的那股劲头，像个开路先锋般地出发了，“寻宝去!”

花果山上孙悟空的一百零八代玄孙——金丝猴，他非常灵敏，听到这消息以后，马上穿起金光灿灿的丝绒袄，上水帘洞旁去摘下几十个香喷喷的水蜜桃，挠了挠腮，手往眉毛上一搭，眼珠滴溜溜地一转，使出学会他老祖宗一个跟头翻上十万八千里的万分之一的本领，一纵身出发了，“寻宝去!”

比五层楼还高的长颈鹿，清早起来，在森林里高视阔步，慢腾腾地移动长腿，那副悠然自得的样子，很像一位高贵风雅的行吟诗人。正当他抬起头，斯文地咬着一片阔叶子时，淘气的风孩子，鼓起了两腮，吹火筒般把这个消息吹进了他耳朵里。他眨巴了一下大眼睛，马上撒开四条长腿，一蹦一跳地奔起来，“寻宝去!”

穿一身黑衣裳的乌鸦，平时喜欢吵吵闹闹，“哇啦!哇啦!”地叫嚷，既不像杜鹃的夜哭，又不像鸱鸮的怪叫，谁都讨厌，咒骂她，“不吉利的东西!”虽然群众给她提过意见，可她有时候老脾气发作，按捺不住时还会“哇啦!哇啦!”地大喊大叫起来。她自知“江山易改，禀性难移”，不如迁地为良，在大片黑松林旁的一棵高高的银杏树上，做了个窝儿，在此安家落户了。这回她运气好，住得高，什么声波总会最先听到。这样一个百年难以听到的好消息，她怎能憋得住，连忙“哇啦!哇啦!”地叫醒了她的丈夫和三个儿子，不顾旁边邻居们还在好梦正甜，一窝蜂似的飞出去，一边还“哇啦!哇啦”地叫，“寻宝去!寻宝去!……”

住在遥远北方的大黑熊，他在冬天来到之前，大显身手：爬树采野果，下水摸鱼、捉蛙，跑到田里去掰玉米棒子，冲向蜂窠里偷吃蜜，连路边的草丛也要抓上一把往嘴巴里塞，真是碰到什么便吃什么，比那狼吞虎咽还厉害，简直和蝗虫差不离，身体里全是脂肪，胖乎乎的，像一块黑岩石，就是偷吃懒做，不劳动，不锻炼，连房子也不会造，在朔风呼啸，白雪纷飞的当儿，急急忙忙胡乱地找个背风向阳的树洞，钻了进去，闭上眼睛“蹲仓”，人们说他是“冬眠”，懒洋洋地酣睡了一百零一夜，还以为春天远着呢，得好好地睡大觉。要是有人说他笨，其实不如说他懒，他矇矇胧胧、迷迷糊糊地也听到雀儿、鹊儿的声音，就是不肯从暖和的洞里拔出身子来，可是当他蓦然听到了“寻宝去!”这个消息时，别看他呆呆木木，傻头傻脑的，倒挺机灵，忙从洞里走出来，搔头摸耳的，那又胖又重的身体一下子霍地跳了起来，顾不得肚子饿，笨手笨脚地就跑了，“寻宝去!”

禽兽国里的飞禽走兽们，听到这个消息的，兴奋得要发狂，纷纷出动，前去寻宝，只有猪棚里酣睡的猪，还在睡他的好觉。

百兽之王的狮子，怎么能落后，他还要做皇帝不做，太阳已经升高了，不能再睡懒觉，他推醒了狮婆娘，驮着他们的小儿子，披头散发地闯出家去。那小狮崽子以为带他上杂技场去表演滚绣球，高高兴兴地，还不知道是去寻宝的哩。

被称为“大虫”的老虎：相貌堂堂，威风凛凛地一表人材，不愧是个山大王。据说，有他在山里，那山顶、山腰、山麓和山谷，就寂静无声，连树上的蝉，溪边的蛙，洞里的蟋蟀，都吓得不敢出声。他这么一个大人物，肯定不肯错过这个好机会。他性子急躁，腾跃向前，几个虎跳就抢在狮子的前面，一丁点儿不谦虚，不讲文明礼貌，但是跟随在他后面的四只乖乖的小老虎，却是怪活泼泼的非常可爱。

金钱豹、大灰狼、独角犀，这些强横野蛮的家伙，也在争先恐后地快跑，都想寻到那个宝以后，就好吃、喝、玩、乐，舒舒服服地享福了。尽管他们还不知道这个宝是什么样儿的!那些和气的、安分守己的、平时害怕那豺狼虎豹的斑马、羚羊、梅花鹿和小白兔，想到宝贝的好处，也都忘记了危险，成群结队地寻宝去。

其中最有趣的是来自澳大利亚的大袋鼠，袋里盛着大小五个孩子，不辞辛苦，不怕劳累，不管山高路远，撑着两条有力的后腿，一蹦三米远地向前跃进，为的也是去寻到那个宝贝。

最可笑又可恨的是那身穿铁甲，嘴巴张得血盆似的，老是潜伏在江湖海底，一动不动的鳄鱼：它阴险、刁诈、凶暴、装死的样子。现在可大不同了，它和它的族类，不论是扬子鳄、美洲鳄、印度鳄、非洲鳄，这些丑八怪都发挥他们两栖的本领，快得像闪电般地登陆寻宝去了……

从丘陵、湖泊地带，通向沃野千里的大平原，在那条平展展的大道上，尽管路宽一百米，几乎给禽兽们挤塞得水泄不通。但见尘灰滚滚，烟雾弥漫，真像人们习惯地所说的“千军万马”呵!只听得一片喧哗骚扰声：狮吼、狼嚎、虎啸、豹嗥、马嘶、驴呜，牛哞哞，羊咩咩，还有鸡喔喔，鸭呷呷，鹅和鸽的哦哦，咕咕……

轰动了整个禽兽国的这个特大新闻，掀起了翻天覆地的寻宝活动，是在禽兽国的历史上不曾有过的，这是一件空前的大事情啊!

现在，可以看得清楚：在这条长长的、阔阔的大道上，像流水般的寻宝大队的最末一个，是一匹跛脚的、一颠一跛地在走的双峰骆驼。

他头小，颈长，眼睛重睑，鼻孔裂开，不时地开闭，长得不好看，加上体躯高大，罩着褐色的毛大衣，实在是一副丑相。他缓缓地移动细长的腿，靠脚底的厚皮，走起路来很轻松，没有声音。他耐饥耐渴，经常背着沉重的东西，行万里路是拿手好戏。特别是在被称为“瀚海”的沙漠里走，稳稳当当的像条船。他经过长期的锻炼，有这样的一技之长，在禽兽国里成为出色的“马拉松”长跑家，人们称赞他为“沙漠之舟”。

奇怪!他为什么一额一跛地走?啊哟，他的一条腿怎么瘸了?这，生活在沙漠边缘的红柳、胡杨、沙枣和梭梭草，他们对他都一清二楚，风来时瑟瑟萧萧地称赞他，如果有谁诬陷他的话，都愿意上法庭作证的。那回，要不是他太认真负责，忍苦负重，那条腿是不会受到损害弄成伤残的。

事情是这样的：

去年冬天，一个旅客有急事，要越过“塔克拉玛干”大沙漠，这名字很怪，是维吾尔族语，意思是“你进去了，别想再出来”。但是这匹能干的好骆驼，已经三次进出过这个鬼地方，肯定能够完成这个紧急而又艰难的任务的。

旅客虽然只有半百之年，可眉毛、胡子也都灰白了，走不上一里路，就会腰酸腿软，喘得上气不接下气。但是他携带的东西却很多：皮箱四只，竹笼两个，大小布包五个，行李一卷，木桶一对，铁锅一口，罐头食品二十听，加上他自己是个体重二百二十二磅的大萝卜式的矮胖子，别说骆驼，就是大象也难胜任呵。可是，这匹骆驼心地好，看见客人有困难，他二话没说，一口答应下来，保证把这个胖子旅客从大沙漠这一边安全地驮到那一边。

他们正要动身的时候，气象台发出寒潮警报：“旅客们请注意!今晚上有暴风雪，交通车停开，明天中午发车。”但是这个胖子要事在身，急不可待，非要当晚赶路不可。

骆驼看看旅客的愁眉苦脸，焦灼得坐立不安的样子，只得同意了，驮上所有的瓶瓶罐罐，还让胖子骑在他两个肉峰中间，既是一张舒服的座椅，又是一副稳妥的鞍兜，在暮色苍茫的傍晚，向大沙漠进发了。

骆驼身强力壮，既有技术，又有经验，而且性情温和，十分体贴旅客，一步一个脚印，走得很顺利。

月明星稀的良夜，忽然地星月无光，突然袭来一阵阵凛冽的寒风，挟带着飞沙走石，一会儿大雪纷纷扬扬，铺得白茫茫的一片。

胖子旅客头晕目眩，摔倒在雪地上，骆驼急急忙忙在他身旁趴下来，用他那巨大的躯体掩护着旅客，冒着暴风雪，直熬到天亮，才风停雪止。胖子依靠骆驼的体温，没被冻死，而且安然地出了沙漠，到达目的地。但是，骆驼的一条腿就这样被冻坏了!

他尽管瘸了腿，不自认为是个废物：“还有三条腿，每天还可以跑二三百里嘛!”

看哪，骆驼在大道上一颠一跛地走，远远地落在大伙儿的后面，可是他毫不灰心丧气，相信勤奋的劳动总是有报酬的。心里不住地叨念着：“若是我能寻到宝，我就把这宝献给大家，使得住在禽兽国里的公民们都能安居乐业，过轻松愉快的日子!……至于我，还没越过撒哈拉大沙漠，不算有什么成绩，‘不到长城非好汉’，做骆驼总得有这点儿志气!……”

话说飞禽走兽们，为了寻宝，狂奔猛跑，连飞带跳，个个像疯子一样，劲头十足。可是第二天，麻雀、斑鸠、刺猬、松鼠、狐狸、鸡和鸭，都觉得太吃力了，跑不动了。

第三天，没有肩胛的黄牛，胖熊和懒猴，他们没一点儿疲倦的样子，还大有力量可跑，只因为觉得寻宝太辛苦，不干了，还是回老家去的好。

第四天，寻宝的几乎少了一大半，连黑猩猩、黄羊、山猫、大象和犀牛，都自愿放弃得宝的机会，毕竟是老家舒服得多啦。

第五天，老虎和狮子都在为自己着想，伯宝被别人捷足先得，因此，一路上为了抢先，互不相让，好几回张牙舞爪地几乎打起架来。

有一回，狮子问老虎：“你是老几?能跑在我前头!”

老虎回答狮子：“我既不是老二，当然也不是老三，为什么不能跑在你前面?——真正岂有此理!”

狮子听了，肺都气炸了，说不出话来，怒吼一声。

老虎不买账，照样奉陪，也来一声长啸。

形势紧张，两个大家伙要动武了。但是他们都爱孩子，要在开打前先回头瞧一眼自己的孩子，但见他们彼此非常友好，亲爱，互相偎贴着，搂抱着，兴致勃勃地嬉戏着，还在路旁的草地上拍打，追逐，翻滚着。两个恶声相向，剑拔弩张的仇敌，不觉都看呆了，惭愧得低下头来，平息了怒气，避免了一场恶斗。

第六天，看来寻宝没什么把握，狼和豹也不时地发脾气，争吵得厉害，他们寻宝的动机本来不纯，无非是自私自利，蛮想独吞宝贝，好过养尊处优的生活，现在一连劳累了六天，一无所得，前途渺渺茫茫，意志动摇，心头懊恼，还容易生气。他们俩在同一条路上走，为了争宝，不免妒忌，早已你瞧不起我，我瞧不起你，各把自己的一股怨气、怒气，发泄到别的身上，大打出手，结果是豹给咬去了一段尾巴，狼给撕下了一只耳朵。彼此都斗得血淋淋的。

第七天，除了瘸一条腿的骆驼，还在一颠一跛地前进，别的禽兽都没有影子，不知溜到哪里去了。

“禽兽国里谁能寻到宝贝呢?”自以为能说人话，自作聪明的鹦鹉踌躇起来，她也越来越没有信心了，左思有想，最后也退出了寻宝的行列，躲到暗不见天日的原始森林中去了。

如今只有那骆驼，耐心地、不辞辛苦地、一颠一跛地独个儿地向前走，任凭风吹雨打，白天烈日晒，黑夜冷风刮，不时霜一阵雹一阵的，他总是昂着头，眨着重睑的眼，开合着裂开的鼻，不心焦，不泄气，不懈怠，不疲倦地踏踏实实地迈步向前!向前!

那是第三十一天的清早，当他在涉过两旁满是漩涡的险滩，挤过两山对峙的峡谷，一颠一跛地又走上了好几里坑坑洼洼的烂泥路，一阵清新的风，迎面吹来，前面豁然开朗。骆驼吸了一口新鲜空气，昂头一望，呀!他几乎不相信自己的眼睛了，竟能看到了这么样的好风光!—— 一片绿茸茸的草地，像绿油油天鹅绒的毯子。在这草坪的后面是个花团锦簇的花坞，但见彩蝶纷飞，百花怒放：红玫瑰、紫罗兰、白兰花、黄雏菊、金盏花、玉梨花……远处青山绿水，围绕着大片良田屋舍，真是一个好地方。

骆驼停下来：喝点儿水，吃点儿草，听听那从高岩上飞流直挂下来的山泉的轰鸣声，和山洞里长流着的小溪的淙淙声，互相应和着有节奏的交响乐;看看那一朵朵的白云，在蔚蓝的.天空中飘荡，像那扬着白帆的船儿在航行，又像那白熊在北冰洋里游泳，听呀，看呀，呼吸着沁入肺腑的新鲜空气，身心非常舒畅。

他高兴得趴下来，躺在软绵绵的毯子似的草坪上，觉得无比的温暖;劳动后的休息，又感到无比的舒服。他晃了晃头，眨了眨眼，舒出一口长气，“我寻到了这样的好地方，不就是已经寻到了‘宝’了吗?”

“不，远方来的客人：宝——不在这个地方。”

骆驼听到了一个细小的声音在唤着他，寻声看时，一个小蚂蚁边搬运粮食，边向他招呼说话。

“难道这样好的地方还不是宝吗?”骆驼疑惑不解。

“不，远方来的客人，这地方不是宝，这地里也没有宝，只是一个学习、工作、生活的好地方。”

骆驼接着又听到一个粗哑的声音。这声音不是从地面上发出来，而是在空中荡动着，寻声看时，一个小蜜蜂边在玫瑰花丛中采蜜，边向他友好地解释。

“这样美好的地方还不是宝，那世界上就没有什么宝了!”骆驼有点儿迷糊，也有点儿失望。

“不，你这个从远方来的客人，世界上是有宝的，你身上就有个宝!”机灵的告天子，从高空直飞落下来告诉他。

“啊哟，”骆驼大吃一惊，“我?我身上有宝?”他更加迷糊，怀疑，不停地眨巴一双大眼睛，抬起头来，想呀想的;低下头去，想了又想，却看到了那使劲钻土的蚯蚓。“呀!尽管这活儿很辛苦，要把大片泥土弄松，让庄稼种得好，可他干得真欢，多爱劳动哪!”不觉恍然大悟，“蜜蜂说得不错，这儿是个学习的好地方。我从劳动中寻到了这个宝，可不能得了宝，就丢了劳动在此地享福，不想回去了。我忘不了在那里长大的我的故乡，尽管那里是个生活艰苦的地方……”

他停了一下，低声地自言自语着：“我要回去，我忘不了那些吃苦耐劳，奋斗不息的战友们，要和他们在一起，把沙漠改造成绿洲。我们已经有着深厚的战斗的友谊!——红柳啊，胡杨啊，沙枣啊，还有梭梭草啊，我在这儿深深地怀念着你们!……”

一个月以后，一只雄鹰在高空中奋飞，他那锐利的眼睛，望见沙漠里有一支驼队，末了的一个正是那一额一跛地走着的骆驼，驮在那驼峰中间的是一大堆沉甸甸的货物。他奋力一颠一破地走，和同伴们一道爬过长长的沙梁，向着漫无边际的沙漠长征。如果雄鹰低飞点儿的话，就可以清晰地听到清脆的驼铃声，得令今!得令令!……

红嘴巴、绿羽毛的鹦鹉也听到了，她学着人们说的话：“这是‘前进!前进!……’的信号。”说着，自己也飞出了昏暗的密林，向着阳光明亮的地方拍着翅膀。

听!那无疑又是技蓝黑开叉大衣，穿雪白毛绒衬衫的燕子的声音：

篇12：猴子寻宝记

他一直朝东边走，看见尽头是一片桃林，上面都结了好多的桃子，一个个又大又红。猴子想在这么偏僻的地方这些桃子应该没有主人吧。于是他就爬到树上去吃了许多的桃子，吃完了一棵树的桃子就躺在树上睡觉。这时一只肥猪跑过来，气呼呼地骂他偷吃他的桃子，然后叫他赔桃子。猴子说怎么赔，肥猪说让猴子管桃树，必须结出一树的桃子才行。猴子天天提水来浇树，每棵树每天都要浇三桶水，还要给桃树施肥。这下可把猴子累惨了，后悔自己不应该吃太多桃子了。日子一天一天地过去了，桃树开了许多花，粉红色的一片像一块粉红色的布，不久桃树结果了，比上一次他吃的还要多。这时肥猪走过来了，肥猪说猴子干得不错，要给他一点工资，猴子说不用，要那个桃就行了，因为那个桃正是猴子想得到的一片花瓣。

猴子又往南走，看见一只小兔子正在路边哭。猴子就过去问是怎么回事，小兔子说她是和兔妈妈一起来这儿采蘑菇的，可是小兔子在后面一直贪玩儿．一会儿兔妈妈走远了，小兔子抬头一看，兔妈妈找不到了，小兔子又不认识回家的路，所以在这里一边哭一边等兔妈妈回来。猴子也和小兔子等，可是等了好一会儿也不见人影，猴子就想出了一个办法，于是他就爬到树上去，向四面望去，看见西面有只兔子正在片蘑菇地急得团团转。猴子就带着小兔子朝西走去，到了那儿小兔子连忙跑过去抱着妈妈。猴子看见一朵心形的蘑菇便跑过去摘，兔子们谢了猴子，猴子就走了。

猴子又往西出发了，他走着走着就迷路了，一只蛇看到了他，就带着他走出这里，然后让猴子帮他看萝卜地，猴子答应了。他先浇水，再施肥，然后看着萝卜地，防止野猪来偷吃。猴子帮蛇看了一天，蛇回来了，它拔了一个萝卜送给猴子，正好那个萝卜是心形的，这下可把猴子给乐坏了，因为他的梦想就快实现了。

猴子又往北走，这时天正下着雪。他看见一只母鸡困在雪地里了，猴子就把她救了，又得到了一片心形雪花。

篇13：《骆驼寻宝记》课堂教学实录

灵武二中朱岳华

师：大千世界，宝贝无处不在，无时不有，不同的人，心目中的宝贝是不一样的，并且随着人的成长，宝贝的内容也会发生一些变化。就拿我来说吧：幼儿时，把能够天天和父母生活在一起、有好吃的好喝的视为宝贝；上学后，则把能够上台发言、演节目、有书看、能上大学视为宝贝；参加工作后，把能使每个学生积极上进、学有所成视为自己的宝贝；成家后，则把有一个幸福美满的家庭和自己的女儿视为宝贝；现在，我主要把有一个健康的身体视为自己的宝贝，未来的我则把写文章出书、筹钱办书行视为宝贝……请你说说自己的宝贝是什么呢？

生1：我的宝贝就是我身边最亲近的人。

生2：我的宝贝是学习、家庭、父母、亲人和朋友。

生3：我认为妈妈是我的宝。

生4：我认为我的宝是书籍。

生5：我的宝贝是好好学习、考上大学，并懂得如何用好时间。

生6：我的宝贝就是考分。

生7：我的宝贝是一个文具盒。

师：天下无人不爱宝，而且宝贝时时处处都存在于我们的身边，但是真正得到宝的人并不多，有些人错将废物当作宝，有的人明知什么是真正的宝，什么是人生最有价值的追求，可是由于怕苦怕难而不敢追求到底。今天我给大家带来了一件宝，我相信只要大家善于思考、积极参与，人人都会得到的。大家说能不能？（能）那么，下面就让咱们一起踏上寻宝的征程，从陈伯吹的《骆驼寻宝记》里寻找到所需要的宝贝吧！（板书课题、介绍作者）

师：下面请大家欣赏同学们表演的课本剧。认真观看表演，熟悉故事情节，并对表演进行评价（在一名解说的组织下由28位同学戴上不同的动物面具依次登台亮相进行表演）。

师：请大家说说谁演的好？

生：大象，他迈着沉重的步伐，表演得很形象。骆驼表现出了他不畏艰险的特点……

师：刚才大家的表演很精彩，说明大家是做了充分的准备，也很有表演天赋，希望同学们继续努力，争取在每次活动中都能展示自己的才华。（用小黑板出示下列的字词，让学生轮流认读并齐读两遍）。

携手嫉妒嬉戏饶舌对峙温馨翡翠淙淙

潺潺鄙夷跃跃欲试金光灿灿大模大样水泄不通

灰尘滚滚恼羞成怒兴致勃勃踽踽独行花团锦簇

水波粼粼银光闪闪安家落户万紫千红美丽富饶

高瞻远瞩豁然开朗养尊处优

师：请大家从上述词语中选取你喜欢的3－5个联成语意连贯的一段话语（先写后说）。谁来把你写的读给大家听听。

生1：<?xml:namespace prefix =st1 ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />正月十五那天傍晚，广场周围的人很多，真有点水泄不通的感觉，亲朋好友们个个兴致勃勃，携手步入广场，观看着万紫千红的烟火，面对着这和平祥和的欢乐气氛，人们的心情也豁然开朗了。

师：你能捕捉住生活中的闪光点，并能用上我们今天所学的五个词语来进行生动形象的描绘，为大家开了一个好头。

生2：我有一个温馨的家，每次看着妈妈要到水泄不通的集市上去买菜时，我都想跃跃欲试地跟着，但妈妈总是笑着说：“你还是在家抓紧时间学习吧！”她不让我干家务，我养尊处优惯了，慢慢地也缺少了吃苦的精神，今后我要抽点时间帮妈妈做家务。

师：你已懂得了吃苦的意义，我相信你将会成为一个吃苦耐劳的好孩子。

生3：美国向伊拉克开战的消息传出以后，许多国家都在跃跃欲试准备参战，布什听到自己的飞机被撞恼羞成怒，发动了更猛烈的攻势，伊拉克领土上灰尘滚滚，昔日美丽富饶的景象已荡然无存了，在此我想大声疾呼：“布什！你快住手吧！”（教室暴发出阵阵掌声）

师：你是一个关注社会、热爱和平的有心人，我想，你的愿望很快就会实现的。听了以上同学的发言，我感到很欣慰，还有许多同学都想跃跃欲试，由于时间的关系，在这儿就不能满足大家的愿望了，请大家利用课余时间进行相互交流。

师：骆驼寻到的是什么宝？这些宝有什么用处？

生：骆驼寻的宝是改造沙漠的植物，如保水源、耐盐碱的胡杨，沙地造林的沙枣，耐旱、耐碱、耐寒的罗布麻，以及沙芦草、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子等。这些宝能让沙漠变绿洲，能为大家谋福利。

师：骆驼寻宝成功的主要原因是什么？从文中的哪些地方可以看出？（边引导学生口述边板书归纳）

成功的原因：坚定的信念；持之以恒的精神；百折不挠的毅力；战胜困难的勇气；不怕吃苦、勇于吃苦；

师：面对一个个走回头路的动物骆驼会想些什么？请你走进它的内心世界，叙述其心理活动。

生：骆驼心想：我一定不能受它们的影响，必须坚持走下去，直到发现那些能上沙漠变绿洲的植物的种子为止，绝不能象它们那样，一遇到困难就退缩，半途而废。

师：作者是如何塑造骆驼这个形象的？