记考研就业座谈会

记考研就业座谈会（精选14篇）

篇1：记考研就业座谈会

林学院成功召开考研就业经验座谈会

发布单位:林学院团委

为帮助学生做出正确的选择，找到自己的发展道路，林学院特意举办了考研就业经验座谈会。此次交流会于2013年6月20号晚六点于主楼517举行。

本次交流会邀请到了3位林学院优秀毕业生与大家见面交流，分享考研和就业的经验，以帮助低年级同学尽可能的解决关于考研和就业的困惑。他们分别是：林学专业的黄茹，防火专业的安晓佩和食品专业的孟岩。在主持人王涛的开场白后，交流会正式开始。

交流会分为“考研、求职经验直述”和 “观众提问”两个环节。三位学长学姐在“经验直述”环节中依次发言，使同学们受益匪浅。黄茹学长通过讲述让他感触颇深的三件事来告诉我们：就业或考研要依据自己的兴趣爱好，并不断培养自己的实践能力。孟岩学姐则强调了求职中需要注意的几点：始终明确目标，进行正确的自我定位并注重简历的内容和合同的签订。安晓佩学姐则告诉了我们求职中需要的条件，例如成绩，英语水平以及学生社团的经验等。通过他们的讲述，在场的同学们意识到考研和求职最应具备的是一种锁定了目标就要满怀自信、坚持不懈的奋斗精神，经历的是一种为了理想而挑战自我的过程。

在互动提问环节中，学长学姐们耐心地对同学们在准备考研求职的路上遇到的困惑和疑问一一做出了回答，解除了同学们心中的疑虑，也使他们对未来充满自信。

通过此次考研就业交流会，同学们不仅了解了考研和就业的的方法，更感受到了榜样的力量。在为他们的考研和就业之路打下良好基础的同时，有效地帮助他们增强了动力与信心。最后，希望同学们能够再创佳绩！(邱玥)

篇2：记考研就业座谈会

活动 总 结

一、活动主题

2010年重庆工商大学考研座谈会

二、活动背景与意义

高度发达的知识经济时代，大学学习越来越无法满足站会及个人的需求。在竞争越发激烈是今天，提高自身的核心竞争力，是打开成功之门的钥匙。考研，是学子们提升专业水平，谋求更高发展的好机

会。为鼓励学生

考

研，为学院争光

添

彩，我院决定进行考研座谈会，并邀请了研究生代表，海文考研培训机构的老师做现场指导，以鼓励学生参与考研，指点考研复习策略，解答考研的各种疑问，为考研学生提供帮助。

三、活动内容

1、活动时间：2010年10月20日19:00

2、活动地点：重庆工商大学江北校区宏智楼309教室

3、活动对象：重庆工商大学应用技术学院考研生

4、主办单位：重庆工商大学应用技术学院党员服务站

5、参与嘉宾：

刘宗德：西南政法法学硕士，党员服务站指导教师，10级会计班级辅导员

杨婷：中山大学行政管理硕士，10级旅游管理系书记

吴维琼：重庆大学经管学院研究生，重庆工商大学应用技术学院毕业生

蒋世伟：重庆工商大学应用技术学院毕业生，海文考研培训业务员 海文考研培训机构高级咨询师

6、活动流程：

（1）刘宗德老师根据自身经验，与同学们分享考研经历：大四学生即将应考，进入考研关键期，也是容易产生动摇的迷茫期，此时应积极调整心态，坚定信念，增强自信心，做最后冲刺。大三学生应认真规划，确定准备工作或考研，选择考研，就应抱有吃苦的心态，无论

是否成功，考研都是提升自我，改变自我，磨练意志的过程。考研的

学校与专业选择，应符合自己的心理定位。英语复习，应从单词入手，加强阅读、写作与翻译水平，长期积累。

（2）吴维琼学姐提醒大家在考研准备阶段应该注意事项：面对周围环境的干扰，应坚定信念，坚持不懈。选择重点大学研究生学习的学生，应重视英语差距，提早准备，争取英语高分入学。大

一、大二有意向考研的学生，应打好数学、英语基础。（3）杨婷老师根据自身经验，与同学们分享考研经历：决定考研的学生应树立信心，做好充足准备，了解目标学校，制定考研计划。注意以下四点①坚定信念，坚持不懈，放弃是导致考研失败的首要原因②做好准备，充分了解自己的弱势，有针对性的准备。③明确目标，抓住重心。考研前一年的详细时间安排范例。④调整心态，注意情绪，加强自信，积极面对难度逐渐增大的习题。

（4）蒋世伟学长分享自身3年考研经验，在复习有小建议：分析考研形势，金融危机后，经管类难度逐渐加大。政治、英语、数学复习的方法、时间规划、参考书选择等。

（5）考研高级咨询师就如何选择合适自身学校和专业做现场咨询

四、活动预期与效果

预期：鼓励大四学生积极应考，指导大三学生考研前期准备，向大

一、大二学生介绍考研，调动学习积极性

效果：大一学生积极参与，大

二、大三部分学生现场咨询，已有考研意愿。

五、活动缺陷与改进方案

活动前期宣传对象针对性不足，导致大

篇3：或因就业压力忙考研

2013年全国硕士研究生入学考试于1月5日—7日进行,全国有180万人报名考试。和今年四六级考试一样,今年在研考中将有更多的科目实行一题多卷。

为加强考试安全,研究生入学考试进行较大改革。多门公共课试题改一题多卷。继去年《英语二》及《管理类联考综合能力》一题多卷,今年新增《英语一》及《政治理论》一题多卷。一题多卷科目考生必须从试卷上揭下“试题条形码”粘贴到答题卡相应位置以便机器识别试卷类型。

往年试卷封装按照一份试卷对应一个小信封密封包装,今年公共课试题统一改用大包装,起用前监考人员需当众验示包装的完整性。今年信号屏蔽仪将覆盖全考场,杜绝高科技作弊。公共课将全部使用答题卡,采用计算机阅卷。考生公共课考试时须在答题卡相应位置上粘贴下发的“考生信息条形码”,扫描阅卷时将利用计算机识别试卷信息,防止替考舞弊,被称为“史上最严”的考试。

此次考试还将严格执行二代身份证报名考试制度,考生须持二代身份证进行报名、现场确认、考试。

篇4：记考研就业座谈会

陆守松：上海漫画家，老的漫画家，与现社会脱了节，放弃了本位工作，后起的，因为没有发展的园地，没有把握到作品的题材，而感到苦闷、彷徨、怀疑，于是减少了兴趣。实在，漫画是站在文化运动的第一线，希望在座的诸位，能抖擞精神，负起责任，来一次重振漫画运动的工作。至于作品的质和量，因为受精神和物质的种种限制，量减少而质空虚，今后应一面建设新环境，一面提高漫画本身的艺术价值，加强作品的质量，并望一切文化运动各部门的工作者都一致协力。

吴江枫：质和量的减低，一部分原因是由于近来漫画艺术不发达，大家失去了竞争性所造成的。

曹涵美：提高画家的竞争性，非要漫画刊物不可，使大家有发表地盘。

江栋良：开漫画创作展览会，也是提高竞争性的一法。

万古蟾：画家的经济生活不安定，也会影响质量。

江栋良：有的画家生活太悠闲，如张英超生活无忧，而鉴赏兴趣是有的，想自己动手的事那就难了。

董天野：使得质和量增加，就是使漫画家能维持生活，不为生活所累而分散他对艺术生活的专心，譬如选出两个画家，使他俩能不愁于衣食、依他俩精心的作品作模范，提高大家的竞争。

江栋良：使漫画家都能生活下去，而增高质量，一两个画家是不够的。

石晟：关于质和量，技巧和修养，我总觉得要尽量加强才好。

曹涵美：应该质和量并重。

吴江枫：现在漫画作品，有的是应酬性质，以致漫画艺术空气不高涨，所以质方面就减少。

质和量的比重应先以量着手，量一多就产出竞争性，以后质就可以提高。

漫画卡通的插曲

曹晔：在座的万古蟾先生所制的《铁扇公主》，在日本深受欢迎，他们认为是惊人的成绩，万先生真是东方最优秀的漫画卡通家，关于卡通的制作，希望发表一点意见。

万古蟾：漫画卡通，一张影片需画16万张，本来卡通的制作，应该集合全国的漫画家，集合力量，共同合作，困难还在经济问题上。

吴江枫：最近又有什么出品？

万古蟾：在制作《昆虫世界》，是根据法布尔原作改编的，里面是蜻蜓、蝴蝶、昆虫题材来增加儿童的科学知识，目前中国电影界资本太少，一张卡通片，就需要二百多万元。

曹晔：现在大家非常欢迎漫画卡通，因为漫画世界就是讽刺世界。

江栋良：制作卡通技巧是不是守秘密的？

万古蟾：是公开的，在画的部门，先画底稿，再勾线，再涂上颜色，在画的时候是无兴味的，放映时才蔚为大观，才觉得有味儿。

扩大漫画作品的题材

陆守松：目前由于环境的困难，题材是很贫乏，过去的漫画多是对社会黑暗的暴露，实在应该扩大题材，着重建设性，又增强对民众的领导作用。

翁仲马：上海的漫画，因为一般人不了解，为迎合读者群，第一先要画得“像”，其他居于次要，实在，在上海可又推进到有世界性的，如安徒生一类的漫画，只有画面没有文字说明，读者却能了解它的意义，如黄尧的“牛鼻子”是走这条路线的。

吴江枫：漫画题材之路，是很多的。

何基：题材方面不妨介绍民间现实性的以及一切高级趣味性的作品。

江栋良：题材是贫乏，许多遭禁止，色情又遭人骂。

吴江枫：题材不能说少，在可能范围内仍可活用，又暴露社会黑暗面。

江栋良：目前多是叹穷，挤米、挤煤，至于趣味色情是一般人最喜欢的。

黄也白：大家叹穷，所以趣味材料，无从去找了。

丘木石：政治漫画，也值得提倡。中国也应该 出现几个像David Low和Sapajoi一流的漫画作品，批评政治比较成问题，但不妨轻描淡写一点。大家都认为不容易。

季溎：《北京漫画》所走的路，就是《Nonsense》的兴趣，而缺乏刺激性，至于画质的低落，原是编者读者画者的共同责任。编者不该崇拜偶像，读者理应提高欣赏力，画者应该精撰自己作品，《北京漫画》的投稿者多属天津方面，因为北平的环境是静的，不适合于漫画家，天津的社会较为复杂，于是题材亦多。

吴江枫：所以上海的漫画作家是不会感到缺乏题材的，这大都会的上海，更多动态。希望漫画作家们努力，从各种画面上予以充分的表现。

漫画理论的发展

吴江枫：本社设有读者信箱一栏，有许多读者来信问漫画入门和漫画理论书籍，这问题很不容易答复，关于这类书籍，是很少的。

曹涵美：这问题要请教王敦庆去。

吴江枫：关于漫画理论，杂志方面，很受欢迎，又漫画同理论一起发表，是很能引起读者兴趣的。

曹涵美：有笔战才能产生理论。

丘石木：漫画理论，如果开一场笔战，那自然是挺热闹的，不但读者欢迎，连《杂志》编辑也会高兴起来，但在开笔战之前，无论如何先得发表几篇关于漫画的理论文章，无文章就无反响，也就无笔战，以后希望各位执笔《杂志》预表欢迎。

（当场，大家公推黄也白撰漫画理论，曹涵美撰漫画运动史，准备披露于《杂志》。）

漫画与广告画

吴江枫：漫画家画画广告画，不也是可以增加收入的吗？

江栋良：漫画是可以做广告画的，以前就有丰子恺画过二幅，登在申报上。

陆守松：在一年前，就有漫画家郎飘然和张义璋曾经做过广告画，可是因为不受老板们的欢迎，之后就失败了。

丘木石：漫画家自家联合起来，不是可以开漫画事业公司吗？

江栋良：我曾经碰过壁，老板们以为漫画是怪样，画匠的广告画，才是正确。

吴江枫：现在商人的头脑还是旧的居多，实在漫画运用在广告里，效力极大。

丘木石：这方法似乎被抄袭应用过了。叶浅予的“王先生”曾被人家利用来做广告，就是一个实例。

陆守松：漫画所做的广告，要做到一般人都能欣赏，才收得到效力。

江栋良：所以质的方面很重要的，一张不好的画，谁看了都讨厌，老板见了拆烂污的画，墙壁上乱涂的也称漫画。

丘木石：漫画的广告，老板不懂是可以的，应该读者能懂。

篇5：考研座谈会策划书

----2012年5月教育学院教育学考研座谈会活动策划书

在人生中，如果一个人没有耐心去等待成功，那么他将用一生来品尝失败。为了追求最后的成功，许多大学生选择了考研。考研可以提升自己的文化素养，追求丰富的精神生活。今年五月份教育学院教育学专业为了让大学生充分了解考研知识，做好考研准备，举办了一次考研座谈会。同学们可以对考研有一个更加理性的认识，据此有针对性的备考，激发自己的考研热情。

一、活动主题：了解考研，备战考研

二、活动背景：当今社会就业压力巨大，许多大学生为了找到一个

好的就业岗位选择考研深造，但是很多学生对考研又有很多疑惑，不知道考研的具体事宜与如何备考。为此，我们教育学院教育学组织这次考研座谈会，帮考研学子分忧解难。

三、活动目的：⒈让大一学生了解考研知识，有针对性学习科学知

识⒉让大二大三学生对考研有一个充分的了解，树立考研信心，很好的备战考研⒊提高学生们的学习热情，找到学习方向。

四、活动意义：通过这次座谈会帮助大家顺利备战考研，看清考研

形势，找到学习方向，不再对考研一无所知。更好的端正好考研心态，提高自己的考研热情。

五、活动详情：⒈活动时间：2012年5月10号

⒉活动地点：教育学院软件楼R11

5⒊主办方：教育学院教育学

⒋到场嘉宾：王润平教授 大四教育学：王霄、郑策、张春妹 大四应用心理学：高峰、王品卿

⒌活动对象：大一教育学、大一应用心理学、大二教育学、大二应用心理学、大三教育学、大三应用心理学

六、活动安排：

⒈主持人致辞欢迎到场嘉宾，依次介绍嘉宾；

⒉王润平教授发言介绍考研经验；

⒊各位考研成功学长学姐介绍考研经验；

⒋互动环节，现场同学自由站起来问嘉宾问题，嘉宾予以解答（学生提问时说明自己的年级专业，以便嘉宾做出针对性回答）；

⒌各位嘉宾自愿留下自己的联系方式以便散场后为学生们进一步解答考研问题；

⒍座谈会结束；

⒎后勤人员清理现场。

七、注意事项

⒈观众必须提前入场

⒉提前把握好调查问卷，挑出有针对性的问题

⒊主持人与嘉宾提前交流，确定各嘉宾所讲内容重点

篇6：考研“杜拉拉”升值记

随着研究生入学考试的临近，考生们的心情也越发焦灼。如何做到大敌当前，临危不乱实际是在上考场之前的另一种形式的考试。放松心态，理智备战成为攻破这一关的必备策略。

而哪种考生更容易取得成功，当一部影片渐入视角之后，这个问题的答案似乎也慢慢清晰起来――杜拉拉型。

学习上登高望远

关键词：追求富有，敢于挑战

在职场上，杜拉拉是一个工作上有远大理想，为了能在事业上有所收获，有壮士断臂舍弃爱情的决心和勇气的白领，同时她又能够在为自己预设的事业大道上兢兢业业，步步为营。

如果你和杜拉拉一样，拥有追求理想的执着决心，敢于接受挑战，并且能够有一个理性的思维科学规划自己考研的每一步，那么相信考研成功对你来说就不在话下。

要想成为“考研杜拉拉”，首先要给自己树立一个远大的目标。曾经有位作家说过，如果你以一流作家为师，你有机会成为二流作家;如果你以二流作家为师，你有机会成为三流作家;如果你以三流作家为师，那么请你下辈子重新来过。人生的.追求也是如此，放高自己的梦想，给自己更大的空间挖掘潜力，那么你就会因为自己背负的行囊足够大而让人生收获得更加富足。

从现在起就以报考学校的专业要求来要求自己的专业能力，端正自己的学习态度。为成功屹立在理想之峰定一个科学的作息计划，让自己接下来在最后冲刺阶段的复习就像执行规章制度一样，井井有条的进行。一切尽在掌握中的感觉，相信能够充足你的信心，让你更有底气地笑对接下来的考研之战。

如果你已经为自己的未来圈下一方土地，并且打牢了地基，建成考研这座稳固的大楼，登楼望远的理想实现又怎会遥远呢?让考研升值是有章可循的。

生活上轻松淡然

关键词：不拘细节，大大咧咧

和事业上的兢兢业业、如履薄冰的态度相反，生活上杜拉拉总是大大咧咧，常犯糊涂，甚至得过且过，做一天和尚撞一天钟。

如果考研的你也能如同杜拉拉一样在生活上有些粗线条，那么恭喜你，相信对于备考路上的枯燥、单调、无聊等等一系列负面词汇，你将能够成功淡化，让你在复习时候的负面情绪有所降低，让你的心情更加积极上扬。

由于考研复习会占去大量的时间以及精力，此消彼长，相应的生活质量的经营时间自然会大大减少。如果你在生活上“锱铢必较”，那么直到最后走上考场上的这段时间，你可能会过得很累很辛苦，很不开心。那么这时候你何不大气一些呢!不拘小节一些，放开生活上的一些琐碎，处事淡然一点，为人淡然一点，淡然面对下降的生活质量，淡然适应疲累、孤寂、单调的生活，将这一切不好的都当作是成长、收获而非无法收回的付出，让自己轻松一些，那么相信你的生活自然而然也会快乐一些。心情好，生活质量自然也是一种升值。

感情上无心插柳柳成荫

关键词：顺其自然，恬淡平静

杜拉拉在爱情与事业的两难选择中，首先选择的是事业。然而在她自己事业逐渐走上成功取得收获得同时，她的专业度也同时提升着她的魅力，无心插柳而柳成荫，在顺其自然中，杜拉拉取得了事业爱情的双丰收。

有人说过，感情的双方犹如天平的两端，当你生命的分量变重了，那么你的伴侣自然也拥有与你相当的分量。考研显然无论从丰富自身的知识内涵上，还是提升自己的综合能力上，都是一种很好的方式。考研不仅能让你自己的人生有一次质的飞跃，也能让你的人脉层次步入一个新的阶段，因此为自己的缘分勾勒出更广阔之地。

当很多考生徘徊在感情和考研的十字路口时不妨学学杜拉拉，相信考上研之后更加优秀的你会拥有更加美好的未来。

篇7：考研英语单词怎么记

词汇的学习是一个长期的过程，需要极大的耐心与毅力，更需要一个科学合理的记忆单词的计划。背单词是每天都必须进行的，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，切忌三天打鱼两天晒网。

二、重点突出

任何时候的学习都应该有区分、有重点。考研大纲对于不同的词汇往往有不同的要求，比如有的词汇只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。在背单词的过程中，要区分：哪些单词是已经掌握的熟词，对于这些词可以大胆地将其删去;哪些单词是完全不认识的生词，对于这些词要进行重点的记忆;哪些词是高频词汇，这些词汇在考研试卷中出现的频率高，对于这些词汇要进行全面的掌握;哪些词属于熟词僻意，这些词的基本含义已经掌握，但是在考研真题中出现了我们不熟悉没有见过的新的意思，对于这些词一定要高度重视。

另外，对于动词要进行深刻的把握，因为动词是一个句子的灵魂，对于动词的固定搭配要重点进行记忆。

三、边背边复习

很多同学在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间来复习前一天学过的单词。

德国著名的心理学家艾宾浩斯的记忆规律曲线表明记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种;遗忘的速度是先快后慢的。打个比方，如果一天中背了一百个单词，如果不及时巩固，第二天就只剩下二十五个单词了。学英语没有别的捷径，只能在掌握科学的技巧之上勤奋刻苦再勤奋刻苦一点，反复再反复。

四、通过阅读背单词

孤立地按照单词表背单词的优点在于记忆速度很快，而缺点在于记忆不牢固，常常出现“背了后面忘前面”的情况。如果能够结合实际语境进行理解、记忆则可以更加有效地记忆词汇。尤其对于英语基础比较薄弱的学生，在复习英语的初始阶段，如果抱着一本单词书记忆会非常吃力。所以必须在前期进行大量的阅读训练，通过阅读扩大词汇量，同时培养语感。这时的阅读并不需要做题目，关键是要读懂文章意思，同时选择常用的词汇重点记忆。

篇8：记考研就业座谈会

约翰迪尔吉林用户座谈会的活动内容包括约翰迪尔公司及产品介绍、迪尔融资介绍、现场迪尔样机讲解、服务团队讲解2014年秋收服务保障措施并对用户“三包”服务承诺等。同时还增加了与用户的互动活动,在介绍产品时与用户进行有奖问答。

在活动中,约翰迪尔工作人员向在场的用户们介绍了约翰迪尔公司的具体情况,客户支持人员则通过实物向用户讲解了产品的使用与保养常识,产品包括约翰迪尔Y210型自走式玉米收获机、L60型联合收割机、C110型联合收割机、20.58～51.45kW(28～70hp)型拖拉机和5E系列904型拖拉机等。与此同时,约翰迪尔工作人员还为用户作了农机与农艺的结合培训,通过实际试乘,真机教授收割机和拖拉机的驾驶技巧。

在用户互动活动环节中,通过产品知识问答、公司信息问答等,用户对约翰迪尔公司和产品又有了更深一步的了解。范彦军是来自长春市双阳区庞家农业专业合作社的成员,他是多年的迪尔之星,承包200多hm2土地。从2006年开始,范彦军所在合作社常年使用各种约翰迪尔设备:324、484、904、1 204型拖拉机,Y210型玉米收获机等。他对约翰迪尔产品十分了解,且对约翰迪尔有深厚的感情。座谈会上,以他自己的话来形容约翰迪尔的产品就是“约翰迪尔的车质量好,用不坏”。他这次就是要带领着乡里相亲一起来买约翰迪尔车,共同致富。

篇9：记考研就业座谈会

1937年7月7日抗战爆发后，同年11月上海沦陷，一直到1941年12月珍珠港事变日军侵入上海租界为止的孤岛时期，和再之后的沦陷时期，这两个时期，上海的大批漫画家和出版人都转移全国各地。因各种原因滞留上海的漫画家和动画片作者，虽身处特殊统治环境，但也采取了漫画的艺术方式，利用各种手段在报刊上发表作品，揭示社会苦难和黑暗。因历史原因和当前漫画史学界对上海孤岛时期和沦陷时期的资料还缺乏大规模地整理，所以，1943年12月10日，《杂志》十二月号（总第十二卷第三期），全文刊发该刊在11月18日组织的一次上海漫画作家座谈会的现场会议纪要就显得殊为难得。因该刊早已成为各大图书馆的特藏和藏刊爱好者的收藏品，平时难得一见，现在作者把这些68前年的对话全文抄录，可使读者对上海孤岛和沦陷时期的漫画家日常现状、创作情况和当时的社会生活、经济情况有一定的感性认识，并希望读者对民国各阶段时期的漫画史和社会生活史发起兴趣，为进一步整理中国漫画史出力。

漫画作家座谈会

日期：1943年11月18日

地点：上海康乐酒家二楼

主催者：《杂志》社

出席者：陆守松、曹涵美、江栋良、万古蟾、董天野、翁仲马、何基、黄也白、季溎、萨藟、石晟、窦宗淦（书面参加）。（以发言先后为序）

《杂志》社：吴诚之、吴江枫、丘石木、曹晔。

座前致词

吴江枫：杂志社邀请诸位，举行漫画作家座谈会，很久就有这意思。上次北方漫画家窦宗淦来沪时，本人在一个招待席上，曾有邀请漫画家举行座谈的意思，曾和董天野先生商谈过，这次能够实现，蒙诸君拔冗驾临，本人代表杂志社敬致谢意。现在从上海漫画界谈起，在事变前，上海漫画部门，很是活跃，事变后却很消沉，一面是制版费用贵，一面是画家出品少，直到最近，又呈蓬勃气象，画家自身联络，有聚会的组织，报纸上亦多开始刊载漫画创作，目前漫画家很多，新人也出现不少，希望诸位对漫画界的诸问题，发表意见，展开讨论。

探讨一：提高作品的量与质

陆守松：上海漫画家，老的漫画家，与现社会脱了节，放弃了本位工作，后起的，因为没有发展的园地，没有把握到作品的题材，而感到苦闷、彷徨、怀疑，于是减少了兴趣。实在，漫画是站在文化运动的第一线，希望在座的诸位，能抖擞精神，负起责任，来一次重振漫画运动的工作。至于作品的质和量，因为受精神和物质的种种限制，量减少而质空虚，今后应一面建设新环境，一面提高漫画本身的艺术阶值，加强作品的质量，并望一切文化运动各部门的工作者都一致协力。

吴江枫：质和量的减低，一部分原因是由于近来漫画艺术不发达，大家失去了竞争性所造成的。

曹涵美：提高画家的竞争性，非要漫画刊物不可，使大家有发表地盘。

江栋良：开漫画创作展览会，也是提高竞争性的一法。

万古蟾：画家的经济生活不安定，也会影响质量。

江栋良：有的画家生活太悠闲，如张英超生活无忧，而鉴赏兴趣是有的，想自己动手的事那就难了。

董天野：使得質和量增加，就是使漫画家依靠能维持生活，不为生活所累而分散他对艺术生活的专心，譬如选出二个画家，使他俩能不愁于衣食、依他俩精心的作品作模范，提高大家的竞争。

江栋良：应该造成一般人的，使漫画家都能生活下去，而增高质量，一两个画家是不够的。

石晟：关于质和量，技巧和修养，我总觉得要尽量加强才好。

曹涵美：应该质和量并重。

吴江枫：现在漫画作品，有的是应酬性质，以致漫画艺术空气不高涨，所以质方面就减少。

质和量的比重应先以量着手，量一多就产出竞争性，又后质就可以提高。

探讨二：漫画卡通的插曲

曹晔：在座的万古蟾先生所制的《铁扇公主》，在日本深受欢迎，他们认为是惊人的成绩，万先生真是东方最优秀的漫画卡通家，关于卡通的制作，希望发表一点意见。

万古蟾：漫画卡通，一张影片需画16万张，本来卡通的制作，应该集合全国的漫画家，集合力量，共同合作，困难还在经济问题上。

吴江枫：最近又有什么出品？

万古蟾：在制作《昆虫世界》，是根据法布尔原作改编的，里面是蜻蜒，蝴蝶，又昆虫题材来增加儿童的科学知识，目前中国电影界资本太少，一张卡通片，就需要二百多万元。

曹晔：现在大家非常欢迎漫画卡通，因为漫画世界就是讽刺世界。

江栋良：制作卡通技巧是不是守秘密的？

万古蟾：是公开的，在画的部门，先画底稿，再勾线，再涂上颜色，在画的时候是无兴味的，放映时才蔚为大观，才觉得有味儿。

探讨三：扩大漫画作品的题材

陆守松：目前由于环境的困难，题材是很贫乏，过去的漫画多是对社会黑暗的暴露，实在应该扩大题材，着重建设性，又增强对民众的领导作用。

翁仲马：上海的漫画，因为一般人不了解，为迎合读者群，第一先要画得“像”，其他居于次要，实在，在上海可又推进到有世界性的，如安徒生一类的漫画，只有画面没有文字说明，读者却能了解它的意义，如黄尧的“牛鼻子”是走这条路线的。

吴江枫：漫画题材之路，是很多的。

何基：题材方面不妨介绍民间现实性的以及一切高级趣味性的作品。

江栋良：题材是贫乏，许多遭禁止，色情又遭人骂。

吴江枫：题材不能说少，在可能范围内仍可活用，又暴露社会黑暗面。

江栋良：目前多是叹穷，挤米，挤煤，至于趣味色情是一般人最喜欢的。

黄也白：大家叹穷，所以趣味材料，无从去找了。

丘木石：政治漫画，也值得提倡。中国也应该 出现几个像David Low和Sapajoi一流的漫画作品，批评政治比较成问题，但不妨轻描淡写一点。大家（同声）：不容易。

季溎：《北京漫画》所走的路，就是《Nonsense》的兴趣，而缺乏刺激性，至于画质的低落，原是编者读者画者的共同责任。编者不该崇拜偶像，读者理应提高欣赏力，画者应该精撰自己作品，《北京漫画》的投稿者多属天津方面，因为北平的环境是静的，不适合于漫画家，天津的社会较为复杂，于是题材亦多。

吴江枫：所以上海的漫画作家是不会感到缺乏题材的，这大都会的上海，更多动态。希望漫画作家们努力，从各种画面上予以充分的表现。

探讨四：漫画理论的发展

吴江枫：本社设有读者信箱一栏，有许多读者来信问着漫画入门和漫画理论书籍，这问题很不容易答复，关于这类书籍，是很少的。

曹涵美：这问题要请教王敦庆去。

吴江枫：关于漫画理论，杂志方面，很表欢迎，又漫画同理论一起发表，是很能引起读者兴趣的。

曹涵美：有笔战才能产生理论。

丘石木：漫画理论，如果开一场笔战，那自然是顶热闹的，不但读者欢迎，连《杂志》编辑也会高兴起来，但在开笔战之前，无论如何先得发表几篇关于漫画的理论文章，无文章就无反响，也就无笔战，又后希望各位执笔《杂志》是应该预表欢迎的。

（当场，大家公推黄也白撰漫画理论，曹涵美撰漫画运动史，准备披露于《杂志》。）

探讨五：漫画作家的生活

吴江枫：画漫画在目前只能作为副业，专门依靠漫画生活的，恐怕很有问题的吧。其实，这不单是漫画，其他文化工作部门，都很成问题，一方面在战时体制下，受了影响，另一方面，战时交通不便，人材也分散。

江栋良：漫画的创作，是在兴趣方面，大家能常集合，创作兴趣便大为增加，其所又不能集合，是由于漫画家的生活不安定，到处奔波，从前如黄士英等便是靠画过活的，现在就没有，从前有30元漫画稿费收入，就可又买很多东西，现在就是300元够什么用呢？

黄也白：从前30元可又买三担白米。

吴江枫：从前第一幅漫画的稿酬怎样呢？

黄也白：申报是三元，新闻报一元半，《时代漫画》小幅二元，《文华》和《良友画报》是五元。

篇10：胡敏读故事记考研词汇

When I told my dad that I was going on the date, he said he wanted to come and supervise it because I was too young to be dating. But, I couldn’t suppress my anger and I said that if he came my embarrassment would surpass anything I’d experienced before. After I gave him a surplus of reasons why I didn’t want him to come with me, I asked him to remember when he went on his first date. He thought about it then finally agreed with me. He said that if his parents had gone with him on his first date, he would have tried to sue them.

Before I left to pick her up, I put on my lucky hat. I wear this hat every time I have to do something important. I’ve had this superstition since I was very young. I picked her up at her house and gave her a summary of my plans for our day together. I wasn’t sure if she would be interested in what I had planned, so I made some extra ideas to supplement my original plan. She said that all of my ideas sounded great and she was looking forward to our day together! Hearing her words and seeing her smile brought me a supreme sense of happiness at that moment.

We started our day with a succession of small activities a sum of which involved things at our local mall. We went shopping, played some video games and ordered a large chocolate milk shake and used two straws to suck it all down. I really liked this girl, and the entire day I tried to give her subtle hints to let her know.

篇11：胡敏读故事记考研词汇

A fox and a crane sat on the ground beside a lake. The Fox invited the Crane. The Crane was grateful for the invitation and accepted happily. Foxes, as we know, hail from the forest and fields. So, the Crane left her house near the water, and traveled to the Fox’s grand house to eat with him. The Fox heard a knock at his door, and stood up to greet the Crane. The Fox had prepared a delicious soup, which he served in a shallow dish. No matter how the Crane tried, with her long bill, she was unable to drink the soup from the shallow dish. She didn’t have hands with which to grasp the dish, and her long bill was too thin to eat in this way. Her long, sharp bill only served to hamper her, and she could only get a taste. Meanwhile the Fox with his greedy tongue quickly lapped it all up. As everyone knows, the Crane is an animal known for her grace. So, when she left, with a grim smile, she thanked him.

“Tomorrow, please come to my house and join me for dinner,” the Crane invited the Fox. “I guarantee to grant you the meal you deserve.” The foolish fox happily agreed. He had no grounds to refuse the offer. Following directions written hastily on a piece of thin graph paper, he made his way. The next evening the Crane heard a knock at her door, and stood up to guide the Fox into her little house. She too had prepared a delicious soup, full of grease, which was the Fox’s favorite. She served the soup in tall, narrow-necked bottles. He began to grope at the bottle, but no matter how he tried to grip it, he could not eat what was inside. He ground his sharp teeth in frustration. With his broad tongue he could not get so much as a taste, and the Crane would not give him a helping hand, and only smiled to herself as she watched the Fox’s gross movement. The Crane with her long, sharp bill easily reached and drank up the whole of the soup. Having to grieve the loss of a delicious meal, the Fox stared angrily at the Crane. That evening, the Fox had gone happily to the Crane’s house, but he came home sad. But, the Fox had learned his lesson. He knew that he had to halt his selfish behavior. Thanks to the Crane’s clever lesson, the Fox could now graduate to a new level of kindness.

篇12：年考研英语记单词妙招

大家之所以觉得单词记不住，是因为你没有反复的复习巩固，所以当天记得单词很快就又变得陌生了。而编故事的方法可以让大家有机会去使用词汇，并且在这个过程中巩固词义，故事的语境也能进一步加深我们对词汇的印象。我们来看这样一个例子：

英语自编故事：We work in different domain, and live in a circumstance full of pressure. Maybe sometimes we feel depressed, but how to make our performance better? An observation indicate that a beneficial life requires adequate education and productivity. Only in this way, can we acquire equality and well-being. So, no hesitation, dedicate yourself to conquer difficulties, and to create a more justice an inclusive society.

汉语译文：我们在不同的领域工作并且生活在一个充满压力的环境中。有时可能会感到压抑，但是如何使我们表现的更好?一个观察表明：一个有益的生活需要充足的教育和生产力。只有这样，我们才可以获得平等和幸福。所以不要犹豫，你应该致力于战胜困难和创立一个更正义包容的社会。(在这则故事中我们编入了20多个考研词汇。)

different 不同的

domain 领域

circumstance 环境

pressure 压力

depressed 压抑

performance 表现

observation 观察

indicate 表明

beneficial 有益的

requires 要求

adequate 充分的

education 教育

Productivity生产力

acquire 获得

equality平等

well-being 幸福

hesitation 犹豫

dedicate 致力于

conquer 攻克

difficulties 困难

create 创造

justice 正义

inclusive 包容的

通过这样的运用可达到很好的巩固效果，加深记忆印象。建议同学们开动脑筋，积极的运用背诵过得词汇去编一些小故事或者是小文章。我们的目的是记住单词，所以哪怕你的句子写的简单一些，语法不是很严谨，或者逻辑不是很通顺，这些都没有关系。能有助于记单词就好!这种用串联故事的方法记忆单词，有很多好处：首先，当你把一个单词放在语境中，这个单词不再是一个独立体，而是一段有意义有逻辑联系的话，这样可以促使你在语境当中形象地把个体单词轻松地记忆下来，而且不容易遗忘。再者，这一系列的单词都是形似的，相对减轻了记忆单词的量，相当于你记住了一个词根，就记住了10多个单词，更有助于在考试中轻松地区别形近词。更大的好处在于你可以自己使用单词，在编故事的过程中你就已经把成堆的单词记住了。这样的学习过程就充满了乐趣，大家不妨一试。

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篇13：记考研就业座谈会

金融危机下的大学生就业:危机?契机?

高杨 (主持人) :受金融危机的影响, 今年的大学生就业问题更加凸显。那么, 金融危机对大学生就业究竟有多大影响?对今年的就业形势应该如何看待?大家都有多年大学毕业生就业工作的经验, 请从学校的实际出发, 结合工作体会谈谈看法。

王海旺 (河南师范大学党委副书记) :金融危机对大学生就业的影响, 主要体现在让“无业可就、有业不就、有业难就”现象更加凸显。“无业可就”主要是总供给问题, 也有结构性问题, 社会吸纳大学生就业的现代服务业还不发达, 职位供给不能满足就业需求的快速增长;“有业不就”主要是思想观念问题, 一些大学生固守“一次择业定终身”的思维模式, 希望一次择业就能抢占生活的制高点;“有业难就”主要是能力和素质问题, 目前高等教育在学科专业结构、人才培养层次、学生就业创业能力等方面与经济社会发展的需求还存在差距。

侯存敏 (河南机电高等专科学校招生就业办公室副主任) :金融危机对大学生就业的影响主要表现在三个方面:一是就业人数显著增加, 竞争更加激烈。受金融危机的影响, 许多中小企业纷纷倒闭, 一些大企业不断裁员, 客观上加大了就业的难度。二是就业岗位减少。受金融危机影响, 我国的产品出口量大幅下降, 许多外向型企业纷纷减产, 无疑会导致就业岗位的减少。三是对大学生心理的影响。现在, 个别新闻媒体和网络过度渲染金融危机的影响和危害, 给即将毕业的大学生带来很大的心理压力。

肖爱民 (新乡市日升数控设备有限公司副总经理) :我们公司是专业研发和生产数控轴承专用设备的高新技术企业, 是国内外轴承设备主要生产厂家之一, 近年来公司发展很迅速, 对大学毕业生的需求量还是很大的。由于公司和国际市场联系比较紧密, 这次金融危机对我们的影响不小, 今年不得不缩减招收大学毕业生的计划。

李新艳 (河南师范大学文学院2009届毕业生) :不知道是不是金融危机的缘故, 我感觉最近举办的招聘会倒是不少, 但是招聘单位越来越少, 要人计划也越来越少。现在, 无论在哪儿人们都在谈论金融危机, 虽然不知道它到底对我们就业有多大影响, 但是有一点可以肯定, 就是会对大多数即将毕业的学生造成“心理阴影”。

张平 (河南科技学院招生就业处副处长) :金融危机成了今年大学毕业生就业道路上一个挥之不去的阴影, 有点谈“危”色变的倾向。事实上, 并不是所有专业的毕业生都受到冲击。据我了解, 不同专业的就业状况差别很大, 像外贸、房产、金融、物流等专业受的冲击较大, 而基础建设、能源电力、农林等专业几乎不受什么影响。比如, 目前我们学校资源与环境学院2009届毕业生达成就业意向的已占80%, 这主要是受国家长期战略以及近期拉动内需的宏观调控政策的影响。

匡玲 (中石化华北石油局五普钻井公司人力资源部主任) :由于我们公司属于石油石化行业, 行业特色比较鲜明, 随着中国石油产业和相关企业的快速发展, 我们的人才需求量相对很大。和大多数企业不同, 从去年开始的全球金融危机反而给公司带来了新的发展空间。相比较而言, 我们吸收大学毕业生的压力不是很大, 甚至对某些专业的毕业生都是整班招收。

谷志奇 (河南机电高等专科学校招生就业办公室科长) :金融危机给人的直观印象是企业在缩减用人需求, 然而有些国内企业却反其道而行之, 他们从中看到了机遇, 认为金融危机降低了外企对他们形成的竞争压力, 正是扩大发展的好机遇, 也是用低成本储备人才的好时机。比如, 许继集团正是出于这样的考虑, 前段时间从我们学校招聘了不少毕业生;郑州某些餐饮企业也趁就业市场低迷广揽大学生, 储备高级服务人才。

高杨:看来, 在座的业内人士大都认为, 金融危机下的大学生就业市场危机中隐含着契机, 契机可以帮助我们转化危机。积极地面对严峻的形势, 做好眼前的每一项实实在在的工作, 也许是目前我们最积极的一种应对状态。

大学生就业难的“罪魁祸首”:扩招?还是其他?

高杨:关于大学生就业难的原因, 社会上有好多种说法。比如, 高校扩招太快, 大学生人数太多了;高等教育的质量不高, 高校培养的学生不适应社会的需求;大学生的就业期望值过高等。但是也有一些经济学和社会学专家分析说, 国家处在经济发展的产业结构调整期, 任何一个国家经济社会发展过程中都会遇到这样的难题, 就业难也不仅仅是大学生的就业难。对此, 大家怎么看?

马玉栋 (河南师范大学就业指导服务中心主任) :大学生就业难是由多方面因素造成的。一方面, 金融危机的冲击, 包括工作岗位的缩减和心理上的影响;另一方面, 与大学生就业期望值、教育制度也有很大关系。这或许是因为改革开放30年高等教育的快速发展, 积累了一定的矛盾。有人分析说, 即便没有金融危机, 也会导致就业需求与可提供就业岗位严重脱节。从需求来说, 多年的连续扩招, “积压”的待业大学毕业生数量的确很大。

仝广东 (新乡学院就业指导中心主任) :当前有一种说法非常流行, 就是将大学生就业压力怪罪于扩招。我不赞同这种看法, 虽然扩招造成了大学生数量的快速增加, 直接带来了就业压力, 但是我认为, 现在的大学生即便不上大学, 也一样要就业, 只不过把就业压力转移到了职高、技校和社会而已。

朱森林 (新乡医学院大学生就业指导中心主任) :我认为大学生就业难是相对的。二十世纪七八十年代, 国家经历了人口出生的高峰期, 到了一定阶段, 就业高峰期的出现是必然的。从我校的就业情况看, 2007年到县以下基层医院就业的毕业生比例占25%, 而2008年却降到了17%, 这说明还是有很多毕业生选择留在大中城市就业的, 也暴露了大学生在就业观念上的保守和陈旧。大学生就业难, 主要是因为大学生的择业观与社会的人才需求之间产生了矛盾, 形成了明显的“挤占效应”, 就是博士生挤占硕士生职位, 硕士生挤占本科生职位, 本科生挤占高职高专生职位。

王海旺:大学生就业难有三方面原因。其一, 大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长速度, 越来越多的大学生在寻找工作, 劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。其二, 我国经济发展的地区间与城乡间差异, 经济欠发达地区特别是西部地区很难吸引到大学生, 这种状况在短时期内很难改善, 对大学生就业市场来说, 是一个不利因素。其三, 大学生就业能力不足, 他们的专业能力和理论功底或许很强, 但是缺乏获取岗位信息、展示自我、适应实际工作以及应对职业转换等“就业能力”。

张向战 (河南师范大学学生处处长) :国务院出台的促进就业的七项措施中规定, 承担国家和地方重大科研项目的单位要积极聘用优秀毕业生, 高校的科研专项可吸收毕业生参与研究。在我看来, 这的确是解决就业问题的一个有效办法, 但它终归是特殊时期的缓解之策, 而不是解决大学生就业的根本之策。通过这种途径安排的毕业生毕竟有限, 而且即便能留在学校暂时工作, 两三年后他们依然要走向社会。

高杨:高校扩招是国家经济社会发展对高等教育发展的必然要求, 它让更多的人有机会接受高等教育, 国民整体素质也会随之提高, 这是一项非常好的举措, 就业难和高校扩招并没有必然的联系。其实, 大学生就业高峰期下的就业难也说明另外一个问题, 就是高等教育的质量还有待大幅提高。为此, 高校应注重内涵建设, 提高培养大学生的质量, 为社会提供时下真正所需的专业人才, 这是缓解大学生就业难的根本办法之一。

破解大学生就业难题:等待救援?自救?

高杨:我们看到, 国家为鼓励和引导大学毕业生到基层就业出台了很多优惠政策, 但一个不争的事实是离大学生和家长的实际需求还有相当的距离, 自愿到基层就业的大学生还是少数, 而且很多是在无奈的情况下选择到基层就业的。那么, 高校应当怎样教育和引导大学生转变观念、降低姿态, 以祖国的发展为己任, 鼓励他们到基层就业呢?

张向战:目前, 大学生到基层就业的确存在着不少障碍, 这不能仅仅归因于大学生的观念问题。事实上, 无论是基层的创业环境、成长机会, 还是政策待遇等, 均未能取得与制度鼓励相当的优先条件, 也就是说现实和理想差距很大。有专家曾经说:“通过政治号召和道德鼓动, 虽然能够调动暂时的就业积极性, 但长远来看, 从制度层面改善基层工作的政策环境和资源状况, 才能真正推动大学生下基层就业。”实际有效的方法之一, 就是大幅提高到基层工作的大学生的待遇, 如果农村偏远地区的薪水是城市的2倍, 用不着引导就会有不少学生主动要求去。

陈铮 (河南科技学院食品学院2009届毕业生) :“等待救援”不如“自救”。大学生就业市场遭遇“寒冬”, 我们如何从自身做起, 练好“内功”, 转“危”为“机”, 是所有大学生都应该思考的问题。我觉得最重要的一点是要调整好心态, 不能眼高手低, 眼光不能老盯住大城市、大机关、大企业、大单位。当前, 真正需要也能接纳人才的地方多在中小企业和中西部基层地区, 或许那里才是我们大显身手的地方。

朱光辉 (新乡学院大学生就业中心副主任) :“以创业带动就业”, 通过增加中小企业的数量来解决就业问题是一个很好的发展方向。高校对大学生进行创业教育, 实际上是埋下了创业的种子, 等走上社会以后, 说不定哪天这颗种子就发芽了。创业教育的首要任务, 是培养大学生的创业意识和创业精神, 为他们将来创业做好知识积累和能力准备。如果大学生具备了较强的创业意识, 一旦遇到合适的机遇, 他们就能顺势而动, 创业成功的可能性也比较大。

陈龙 (河南机电高等专科学校自动控制系2009届毕业生) :除了自主创业, 大学毕业生可选的出路其实有很多, 如考研、考公务员、当村官、参加大学生志愿服务西部计划、参军入伍等。我对参军比较感兴趣, 对于高职生来说, 目前就业压力很大, 参军不仅能为国家作贡献, 而且部队还为大学生士兵施展才华、实现个人价值提供了广阔的舞台。

郭超杰 (河南科技学院资源与环境学院辅导员) :辅导员在大学生就业指导工作中扮演着重要的角色。在当前的形势下, 我和其他两位辅导员按照“早推荐、早签协议、早就业”的工作思路, 在毕业生求职大潮来临之前, 通过精心筹备、认真组织, 于2008年12月举办了“资源与环境学院毕业生就业专场招聘会”, 我带的120多名毕业生, 仅通过这次招聘会达成就业意向的就有近80名。从这次招聘会中我得到启发, 由辅导员或者院系组织的小型专场招聘会非常有针对性, 在大学生就业形势严峻的背景下不失为一条蹊径。

马玉栋:要想根本解决大学生就业问题, 首先有赖于国家社会经济的快速发展, 为大学生提供足够的就业岗位。再一个, 高校培养出来的毕业生质量有待提高, 这里的“质量”包含两个方面:能力素质是一方面, 毕业生所学专业要符合社会需求是一方面。当然, 对我们就业指导服务中心来说, 还要做好对大学生的就业教育和指导服务工作, 比如, 开设职业生涯规划课, 让大学生从一年级就树立明确的职业发展方向, 不断地朝着设定的目标积累知识、技能, 毕业后自然就能顺利找到合适的工作。

王海旺:就业是民生之本, 能否顺利实现就业关系到毕业生的切身利益, 寄托着千万个家庭的殷切希望, 影响到学校和社会的稳定。面对当前金融危机给国家带来的经济困难, 作为培养人才的高校, 观望和等待都不可取。必须主动以就业和社会需求为导向, 调整办学和人才培养模式, 培养学生创业意识和创业能力, 提高学生实践能力和就业竞争力。必须建立完善的就业工作机制, 出台有利于就业工作的政策, 采取行之有效的措施, 提高教育教学质量, 提高就业指导服务水平。同时, 要充分发挥高校服务社会这一功能, 及时把科研成果转化为生产力, 为社会创造就业机会, 主动为国家分忧解难。

高杨:如果有一天, 我国的经济发展达到一个新高度, 政府可以出台更多更优惠更实际的鼓励大学毕业生到基层就业的政策, 也许大学生到基层就业的态度就会从“无奈选择”转变为“积极自愿”了。到那时再来谈就业难这个话题或许就不是从今天这个意义上讲了。我们期待着这一天的到来。

篇14：全国就业工作座谈会召开

尹蔚民指出，要科学把握就业形势，充分认识就业问题的长期性、艰巨性和复杂性，以高度负责的态度坚持不懈地做好就业工作。要结合稳增长、调结构、促改革，推动建立经济发展与扩大就业的联动机制，落实更加积极的就业政策，努力推进更加充分和更高质量的就业。要深入研究规律性、战略性问题，科学把握就业大势。要强化就业统计监测，增强工作的预见性和针对性，牢牢把握工作主动权。

尹蔚民强调，要坚持把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，集中力量做好高校毕业生就业工作，实施“大学生就业促进计划”和“大学生创业引领计划”，深化高校毕业生就业创业体制机制改革，组织开展好贯穿全年、覆盖全程的六个全国性的专项服务活动，力争使高校毕业生就业和创业比例都有新提高。要做好化解产能过剩中的失业人员再就业工作，切实维护职工权益，实施专项就业帮扶计划，促进需安置人员尽快实现再就业。

尹蔚民强调，要坚持市场导向的就业机制不动摇；加强和改进公共就业和人才服务；切实做好就业援助工作，完善反对就业歧视的法规政策，努力营造公平的就业环境。

人社部副部长信长星主持会议。各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）分管就业工作负责同志和相关人员，以及部内有关单位负责同志参加会议。