争当文明学子倡议书

争当文明学子倡议书（共14篇）

篇1：争当文明学子倡议书

“杜绝校园欺凌，争当文明学子”倡议书

同学们，我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国个别学校出现了校园暴力事件，严重影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康，也削弱了学校的教育成果。

为了认真贯彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，为此，学校德育处、大队部发出如下倡议：

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学使用暴力。

二、增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学习，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

三、不参与打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活习惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在QQ空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学习科学文化知识，培养良好的`兴趣爱好陶冶情操，立志做社会的栋梁之材。

五、加强法律知识学习，增强法律意识，养成守法习惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。

七、拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

同学们，让我们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动反对校园欺凌，远离校园暴力，争当文明学子，构建文明校园!

篇2：争当文明学子倡议书

让城市更文明，让生活更幸福，是广大市民的共同心愿。大力开展“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服务活动，推进省级文明城市创建，是市委、市政府作出的一项重大决策。创建省级文明城市责任重大、使命光荣，涉及千家万户，我们每一位市民有责任、有义务参与“城市因我而文明”学雷锋、讲文明、树新风志愿服务活动，为建设“五个自贡”、争创四川省文明城市做出应有的贡献。为此，特向全县市民朋友发出倡议：

一、文明养成，从我做起。市民是城市的主人。创建省级文明城市，需要每一个市民的热心参与。我们要积极行动起来，从我做起，从现在做起，从言行举止的细微之处做起，努力投身到创建省级文明城市活动中来，以实际行动践行文明，做文明言行的参与者、实践者和传播者。

二、遵章守法，躬行实践。把一切文明要求落实到具体行动上，自觉遵守法律法规，自觉践行《公民道德建设实施纲要》确定的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范和《自贡市市民文明公约》，坚决摒弃有损城市形象、危害社会环境的各种不文明行为。做到文明在口中，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟和大声喧哗；做到文明在手上，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱贴滥画；做到文明在脚下，不乱穿马路，不踩摘花草；做到文明在门前，做好门前“三包”，保持环境整洁。

三、爱岗敬业，忠诚奉献。我们每一个人都应该热爱、尊重自己从事的工作，干一行、爱一行、钻一行、精一行，脚踏实地，争做干事创业的先锋。同时，大力弘扬“忠诚如山、感恩奉献”精神，主动参与群众性精神文明创建活动，积极参加“城市因我而文明”志愿服务，培育互帮、互助、互爱的社会新风尚。

四、携手同行，众志成城。创建文明城市，市民人人有责，人人受益。党员干部行动起来，带头参与创建文明城市活动；中小学学生行动起来，自觉养成文明行为习惯；社区居民行动起来，努力践行文明健康生活方式；企业员工行动起来，积极树立文明生产观念。让文明之风吹遍荣州大地，温暖每一位市民。

市民朋友们，文明城市呼唤文明市民，文明市民建设文明城市！作为荣州儿女，我们有理由和义务为我们的城市梳妆打扮，更有信心和能力为我们的城市增光添彩。让我们携起手来，响应县委、县政府的号召，以满腔的热情，认真的态度，积极的行动，为创建省级文明城市，为使诗书之乡更文明、更和谐、更美好，贡献自己的智慧和力量！

篇3：争当文明学子倡议书

一是综合实力显著增强。2 0 0 7年, 全县生产总值40.14亿元, 比1978年 (下同) 增长12.6倍 (按可比价) , 年均递增9.1%;县级财政一般预算收入1.44亿元, 比增11.6倍, 年均递增8.8%;人均生产总值达5 9 1 8元, (按户籍人口计) 比增30.8倍, 年均递增12.2%。目前, 已启动投资上亿元的重点项目8个。

二是经济结构全面优化。农业产业化进程加快, 产业结构不断优化, 2 0 0 7年, 畜牧、水产业占农业经济的比重上升到45.3%, 粮经比例由1978年的80∶20调整为63∶37, 涌现了温氏、穗光、威华、凤山等十多家农业龙头企业。经济运行质量提高, 工业总产值由1978年的0.39亿元提高到2007年的46.1亿元。

三是城乡面貌日新月异。城镇规划建设, 国、省、县道公路改造取得大突破。成功开发了集行政机关、温泉度假、商贸于一体的县城新区, 全面改造老城区, 扎实开展市容市貌和环境卫生综合整治, 人居环境全面改善。2007年, 全县固定资产投资总额达11.76亿元, 比1978年增长107.5倍。目前, 已实现所有县通镇公路和部分村道水泥硬底化, 全县公路覆盖率达61.1%, 形成高速公路、铁路、国省道、县乡道齐全、四通八达的交通网络。

四是开放步伐不断加快。树立崇商重企思想, 制定优惠政策, 开发工业园区, 建立招商引资责任制, 优化投资软硬环境, 大力引进外来资金。至2007年, 全县累计兴办“三资”企业164家, 实际利用外资1.3亿美元。县经济开发区工业园已引进企业2 7家, 其中2 5家实现投产, 2007年产值5.7亿元, 税收2100万元。3 0年来全县共接待华侨及港澳台同胞4.5万人次, 接受捐资公益事业3.3亿元。对外贸易不断扩大, 2007年, 全县外贸出口总额1.58亿美元, 比1978年增长290倍。

五是人民生活大幅改善。全县城镇居民人均可支配收入逐年增长, 农民人均纯收入由56元增长到4139元, 增长73.9倍。2007年, 全县城乡居民储蓄余额达到35.51亿元, 城市居民人均居住面积达到20.7平方米。坚持集中力量解决好群众关注的热点难点问题和民生问题, 注重做好低保、医保、就业、就学、农村医疗等工作。2 0 0 7年, 全县共有10025户、24998人纳入低保, 发放低保金1212.02万元, 城镇居民参加医保参1.63万人;城镇登记失业率2.94%;共有12337名贫困家庭子女享受义务教育“两免一补”, 普及高中阶段教育毛入学率提高到62.2%。2008年参加农村合作医疗人口占农业常住人口104.3%。

篇4：文明之风沐学子礼仪之花遍校园

【中图分类号】G　【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2012)02A-0017-01

讲文明守礼仪是中华民族的传统美德，是中国传统文化的精髓。在学校，文明礼仪则是学校文化的一个重要组成部分，是教师文化的一张名片，是学生文化的底蕴。

从2010年10月开始，在上级教育部门的指导帮助下，我校将《礼仪规》文明礼仪教育贯穿于学校教育的全过程，结合不同年龄学生特点，制定出《礼仪规》文明礼仪教育实施细则。

一、以“学”为基础。统一文明礼仪教育思想认识

首先，在班子成员中统一了学校的下一步发展要以《礼仪规》文明礼仪教育为切入点和突破口的思想认识，成立领导小组，职责分明，联系紧密，目标明确，并率先深入学习文明礼仪教育各种理论、先进经验和方法，制定和完善了学校礼仪教育的各种制度和实施计划。聘请国学专家、礼仪专家对教师进行从理论到实际的专业、系统的培训，让老师做到以身作则，为人师表，充分发挥模范带头作用。

其次，学校大兴学礼之风，在学校的宣传栏等地方张贴礼仪内容，并以校园广播、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传学礼的重要性和必要性，形成处处学礼、时时学礼、人人学礼的良好氛围。

二、从“小”处着手。确立文明礼仪教育的切入点

文明礼仪教育从学生生活中的一件件小事人手。首先，教会学生正确使用礼貌用语。让学生在进行言语交往时做到“和气、文雅、谦逊”。让“请”、“麻烦”、“劳驾”、“谢谢”、“非常感谢”、“对不起”、“请原谅”、“没关系”等词成为学生口中的高频词。

其次，我们将“列队出操”、“文明课间”、“校园路队”、“规范课堂文明行为”等作为学生文明礼仪教育的内容，并逐一强化训练，重点突破。我们选择的教育切入点虽小，但在学生养成文明行为习惯上的收效却很大。

三、在“实”处立足。确立实在的文明礼仪教育要求

只有要求实在，才能落实到位。在制定《学生文明礼仪常规要求细则》时，我们力求务实，如针对“文明路队”，我们提出了如下要求：班级要整队到校门口，上下楼靠右行，不推、不挤、不喧哗，在指定位置解散，在行走过程中不得擅自调换位置或离开队伍。排队做到“快、静、齐”。“一快”：采用2秒集队法快速集队；“二静”：不说话，凳子不发出响声；“三齐”：在快、静的基础上，整齐地分小组排好四路纵队，一个跟一个、一组跟一组依次有序地走出教室。每一项都是教师可以指导学生实实在在做到的，避免了过分地强调那些“虚、大、空”的目标和要求，符合教育的实际和学生的能力。

四、在“新”上做文章，大胆创新文明礼仪教育形式与方法

文明礼仪教育是我校德育的特色，但如何在现有基础上寻求突破，进一步提升学生的文明素养，变学生被动接受教育为主动参与教育，是我们一直在思索的问题。

结合《礼仪规》的推进实施要求，我们制定了一系列的活动内容方案。每天清晨踏人我们的校园，定能听到孩子们那朗朗的读书声；开展“文明礼仪伴我行”主题班会；让学生动手制作“文明礼仪”小卡片、手抄报；结合我校的“书法润校”特色开展“讲礼仪”书法比赛；以“我身边的礼仪故事”为主题开展全校性的讲故事、演讲比赛；文明礼仪知识竞赛、黑板报比赛；每学期评选文明礼仪示范班，评选师生“礼仪之星”等有趣有味、生动活泼、寓教于乐的教育活动形式，让孩子们乐于接受、乐于参与。

我们充分利用学校宣传栏制作《校园不文明行为图片、漫画展》，组织学生展开讨论，并结合《礼仪规》的读本要求，及时而有针对性地提出问题和改进措施，提高了教育的效果。

学生在系列活动的开展中逐渐完成了从“要我做”到“我要做”的变化过程，校园的精神风貌更好了。全校师生好学上进、讲团结、讲奉献，学校育人氛围浓，教育质量好，受到社会好评，到过我们学校的人总是讲一句话：你们的学生真是太有礼貌了!

通过文明礼仪教育和我们不懈的努力，希望有一天，每个走进柳师附小的客人，都能够凝望校道两侧的宣传橱窗和礼仪文化墙，坐在洁净的长凳上欣赏姹紫嫣红的花草，同时可以感受到我们教育者的匠心独运：让每一寸育人空间里都透射出礼仪的风范，在收获微笑的同时，还一定要能看到具有深厚底蕴、谈吐优雅、举止得体的附小人!

篇5：争当文明市民倡议书

广大市民朋友们：

经过全市上下干部群众的不懈努力，我们xx的`城市面貌发生了前所未有的可喜变化。整个城市都变得干净、整洁、靓丽、和谐，市民生活在这样一个环境里无不觉得心情愉悦、身心舒畅。然而，一个城市的干净与整洁、文明与和谐，需要全体市民的共同维护。市民不经意间的一个随手乱丢，就会破坏我们的城市环境，影响我们的城市形象。xx是我家，文明靠大家，倡树文明新风，共建美好家园是广大市民的共同心愿;全力争创文明城市，为文明城市创建增光添彩，是我们每一个市民义不容辞的责任。为此，我们倡议：告别不文明行为，争当文明市民。

一、不随地吐痰。

二、不乱扔果皮、烟蒂、纸屑和各种废弃物。

三、不乱倒垃圾污水，不乱抛洒建筑渣土。

四、不乱摆摊点，不店外经营、占道经营。

五、不损坏公共设施，不损坏树木、草坪、绿地。

六、不乱贴、乱挂、乱写、乱画。

七、不在公共场所吸烟。

八、不说粗话、脏话，不大声喧哗。

九、不携带宠物进入公共场所，不随意遛狗污染环境。

十、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越交通护栏、不插队上车;不酒后开车，不违章停车、不向车外乱抛杂物。

尊敬的市民朋友们，让我们积极行动起来，以主人翁的责任感，主动参与到文明创建中来。从自己做起，从现在做起，从细节做起，从不经意间做起，告别不文明陋习，争当文明市民，为建设实力xx、活力xx、魅力xx、生态xx、幸福xx作出自己应有的贡献!

xx市精神文明建设委员会办公室

篇6：争当文明人倡议书

创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市是提升城市形象、改善人居环境，促进经济社会又好又快发展、提高市民生活质量的有效载体。市民素质是城市之魂，每个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着城市的形象。西秀区于二0一0年一月启动创建全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市工作，需要每个市民的大力支持和全社会的积极参与。为此，我们向广大学生和家长朋友发出如下倡议：

1、遵纪守法，从我做起。没有规矩不成方圆，做每一件事情，都要严格遵守国家的有关法律法规和政府的相关政令，要全力支持有关部门为依法规范城市管理而开展的各类整治行动，争做一名遵纪守法的好学生、好家长、好市民。

2、诚实守信，从我做起。我们每个部门和个体经营户要做到微笑服务、诚实守信、文明经商，杜绝服务质量差、假冒伪劣欺诈等不文明现象的发生。

3、文明行为，从我做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。每个学生、家长都有责任、有义务通过自己良好的文明行为为自己带来愉悦、给别人带来温馨、为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，无论在任何共场所，都能自觉重礼仪、讲文明、守公德。

4、告别陋习，从我做起。陋习不除，市容环境难改善。要管好自己的嘴，不说粗话，不随地吐痰;管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物、乱倒垃圾，不乱贴乱画;管好自己的腿，不乱穿马路、不踩踏草坪;管好自己的门，搞好门前“三包”，保持环境卫生。要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

5、团结友善，从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。我们要在别人遇到困难时真诚关心，伸出援助之手，帮助他人，让爱心、善心与我们同在，共同营造互相关爱、和-谐美好的人际关系和生活环境，共建文明和-谐的美好家园，做一名美德少年、做一名友好亲善的文明市民，让我们的家多一份关爱的人文情怀，多一些包容的时代气息。

6、文明交通，从我做起。关爱生命，文明交通，是我们的共同心声。每个市民都要增强交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，走文明路、行(停)文明车。要努力形成“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车、让出一份秩序”的文明交通风尚，以实际行动为城市文明增光添彩。

7、人人参与，从我做起。无论你是机关干部，还是普通百姓;无论你年龄大小、户籍如何，只要你生活在西秀这片热土上，你的名字就是“西秀人”，你就要凭着“西秀人”的责任感、荣誉感，伸出你的双手，倾注你的热情，积极参与文明城市创建，以自己的实际行动来呵护我们的美好家园。

同学们、朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起、从我做起、从身边不文明的事情管起，告别不良行为，争做文明学生、文明市民，以良好的形象、文明的言行、主人翁的姿态为构建和-谐西秀，创建全国文明城市作出贡献!

文明倡议书5同学们：

创建全国文明城市，共建美好家园，是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人，我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中，为此，我们向全校们发出如下倡议：

一、彬彬有礼，文明在我话语中。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境，文明在我品格中。自觉增强文明意识，遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜一草一木，讲究公共卫生。管住我们的手，节约用水，节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的脚，不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生，不随地吐痰，营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪，文明在我行动中。自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明骑车，文明乘车，文明游园，养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行，文明在我传播中。主动投身到创建全国文明城市活动中，做文明言行的实践者和文明知识的传播者，积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作，使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为，为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

同学们，我们的每一份热情，都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;我们的每一分努力，都会使威海离全国文明城市更进一步;我们的每一份付出，都会让城市更加美丽和谐。让我们立即行动起来，积极响应市委、市政府的号召，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为威海成功创建全国文明城市尽一份心、出一份力!

篇7：争当文明好市民倡议书

为深入开展省级文明城市创建活动，以优美环境，优良秩序迎接第十二届全省旅游产业发展大会在我县召开，展示我县文明新形象和良好社会风尚，在此，向全县广大干部群众发出如下倡议：

一、讲文明从我做起。不讲粗话脏话，不在公共场所大声喧哗，不在公共场所或非指定区域吸烟;不随地吐痰，不随手乱扔果皮、纸屑、烟头、口香糖、塑料袋、饮料盒等废物，自觉将垃圾放入垃圾箱;不从车内、楼内向外抛扔杂物。

二、讲礼貌从我做起。用语礼貌，微笑对人，举止优雅;乘坐公共交通工具时主动排队、为老弱病残孕让座;接待宾客热情、有礼。

三、讲卫生从我做起。衣着干净整洁得体，经常保持庭院楼道和室内环境卫生，不乱倒垃圾，不乱排放污水污油废气，不乱堆放粪土、柴草、沙石、杂物、垃圾等。

四、讲秩序从我做起。遵守交通秩序，不乱停放车辆，不乱闯红灯，不乱横穿马路，不翻越交通隔离设施;遵守公共秩序，不挤占道路、绿地等公共资源，不占道经营，不乱摆摊设点，不撑杆搭棚，不占道堆放物品，不乱摆乱放，不乱拉乱挂，不乱晾乱晒。

五、讲公德从我做起。不破坏公共设施，不踩踏绿地，不乱刻乱画，不乱涂乱写。

中国天眼，世界唯一;平塘——世界上望得最远的地方。维护文明城市荣誉，家家户户有责任;争做文明市民，个个居民有义务。让我们每一位市民朋友及其家人，都以主人翁的姿态，从自己做起、从即刻做起、从小事做起，用自己的一言一行折射平塘文明，用自己的一举一动展示平塘文明，把“中国最美小城”装扮得更加靓丽!

篇8：爱护环境争当文明市民倡议书

广大市民朋友们：

我县市民广场是供广大民众休闲、娱乐、运动的公共场所，对于广场带给我们的`便利条件，我们既是享用者，更是管理者，我们有责任也有义务以实际行动维护广场和谐，共同营造一个秩序井然、环境优美、功能齐全的娱乐、健身场所。在此，谨向全体市民发出如下倡议：

1、请大家自觉维护公共环境卫生，不要随地吐痰，乱扔烟头、纸屑、饮料瓶等废弃物。不要将您的宠物带入广场。

2、请大家自觉爱护广场内的健身器材、照明灯具、喷泉等公共设施。

3、请勿将车辆驶入广场，禁止一切扰乱公共秩序行为。

4、请勿进入广场的花坛、绿地，禁止攀爬、损坏广场内的树木。

5、请勿在广场内摆摊设点，凡违规进入广场从事商业活动的，一律按规定严肃处理。

篇9：争当文明学子倡议书

议书

亲爱的土木5班的同学们：

春天已经在不经意间来到了我们身边，万物生机盎然。当我们漫步在美丽的校园里，定会心旷神怡；当我们在优雅整洁的环境中学习时，定会心情舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护；优美的环境让我们更加知书达理，文明做人；优美的环境让我们学会谦让、道德高尚。

校园是我们学习工作的重要场所。校园环境是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园里，存在少部分同学乱扔垃圾，让美丽的校园环境受到破坏，还有同学为了抄近路，随意践踏草坪，同学们是方便了，可是那些花草却受到了伤害。

为了创建一个文明和谐的校园，同学们，让我们行动起来，伸出你的手和我们一道，共创美丽校园，让“雷锋精神”再一次走进我们的校园生活。从我做起，以维护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。爱护学校环境，不做破坏学校环境的事，对破坏校园环境的行为，要敢于出面阻止。爱护花草树木，多走几步路，不穿越绿化带。将垃圾用塑料袋打包后再投入垃圾箱。随手捡起地面一片碎纸，一件废弃物品，擦掉墙上的一个污点，一个脚印，清理楼道、楼梯一口痰迹……

同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感，多一次弯腰，多一次伸手，虽然都是小事一桩，但不积跬步，无以至千里，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，从我做起，从身边的小事做起，努力培养自己的环保方式，并且主动地去影响和带动身边的人，实现人和自然的和谐相处。把文明环保装在心中，就能把美好留在校园。

同学们，让我们行动起来，增强保护学校环境的意识；让我们的生活时时体现雷锋精神，时时再现无私行为；让“雷锋精神”真正的走进我们的生活，这样我们的校园生活才会越来越好！

以净化环境，做文明校园学子！

Lumberjack

Cheese steak jimmy’s

Robin hood

篇10：争当文明学子倡议书

全校同学们：

每当我们听到“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这家户喻晓、妇孺皆知的旋律时，我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋，一位伟大的共产主义战士，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模；1962年8月15日，他在执行运输任务时不幸因公殉职；他的模范事迹和高尚思想在军内外产生了巨大的影响，他在我们心中竖起了一座崇高的丰碑。

雷锋同志生前曾说过：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!尽管时代发生了变化，但当前在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。值此毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年之际，为了更好地弘扬雷锋精神，争当美德少年，作为巨峰二中的一名学生，我们向全校的老师、同学们发出如下倡议：

1、各班级可利用主题班会、黑板报、温馨提示、广播室、宣传海报条幅等形式发动青少年学生重读雷锋日记；讲演雷锋故事，指导学生“雷锋来到我们中间”活动。

2、各班级可开展学雷锋从我做起，从小事做起，组织爱心大扫除活动。牢固树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做爱校、护校的小卫士。

3、各班级可组织“绿色每一班，低碳环保我做起”。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

4、同学们要学习雷锋的“钉子”精神，努力学习，快乐成长，做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。在日常的学习生活中，要牢固树立科学的人生观、价值观、世界观，要多读书、读好书，不断提升和完善自己。

5、要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。要从身边做起，从我做起：节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，要大力弘扬节约这一传统美德。

6、要学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。要从我做起，从现在做起，从身边的每 一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

7、弘扬雷锋爱国主义精神，努力投身学校志愿者服务、公益劳动，为创建“美丽校园”献出自己的光和热，使学雷锋活动成为一种自觉行为。

一花独放不是春，百花齐放春满园。我们是新世纪的花朵，祖国的未来，我们是中华民族的希望。我们希望：每位同学都要时刻将雷锋精神牢记于心，从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中去，为创建“美丽幸福校园”建功立业！

岚山区巨峰二中

篇11：创建文明校园 争当文明班级

教学目标：

1、使学生明确创建文明校园、文明班级评选活动的意义、目的与要求。

2、使学生自觉参加到文明创建活动中来，切实提高学生的思想修养与文明素质，营造文明的校风。

教学过程：

一、以身边的流感事件引入

1、（流感事件：五（1）、五（2）班前段时间发生流感）让学生从事件中受到启发：甲流与我们的卫生习惯息息相关。

2、让学生观看：乱扔垃圾的图片，说说自己看后的感受。

二、明确本月活动内容，讨论实施方案。

1、明确本月活动内容：“创建文明校园争当文明班级”月（第十周：清理卫生死角；第十一周：不乱扔垃圾，从我做起；第十二周：送垃圾回“家”；第十三周：争当卫生文明班）

2、四人小组讨论（第十周：清理卫生死角）实施方案。

（1）、课室：值日生要把课室打扫干净，特别是课室的四个角落、电视柜后面、讲台下面，走廊的花槽。

（2）、环境区：值日生要把水泥地上的落叶打扫干净，特别是树底下隐藏在枯叶里的垃圾也要清理干净。

（3）、绿化带:每天早、中、放3次去捡垃圾！

（4）、保洁工作要做好：课桌周围包干制（课室的每个地方都分配给每个人负责保洁，安排一个卫生检查员，发现垃圾扣分！）

（5）、看到垃圾主动捡起。（安排一个卫生检查员，看到主动捡起垃圾的同学加分。）

三、重温“文明公约”，做个“文明” 人

1、重温“文明公约”。

文明公约

晨风吹，花儿笑，按时到校不迟到。

仪表端庄进学校，相见问候有礼貌。

叮铃铃，上课了，脚步轻轻进课堂。

小组讨论敢提问，合作探究方法好。

书写作业要工整，按时完成及时交。

爱祖国，爱学校，一言一行为集体。

课间活动不追闹，饭后休息不乱跑。

上下公车要礼让，文明有序保安全。

博览群书见识广，国家大事我知晓。

同学之间要友好，处事心胸宽似海。

德智体美爱劳动，文明少年看实小！

2、做个“文明” 人

四、本课小结。

篇12：养成文明习惯争当文明学生

我们先一起来听一个经典的求职故事：某家著名公司要招聘一名高级人才，许多应聘者闯过了笔试、一面、但在最后一次面试之后都未被录用。最后一名应聘者走入总经理的办公室后，注意到地上有一个纸团，应聘者弯腰捡起了这个纸团。因为这个细节，他被录用了。后来，有人问这位老总：“为什么选中一位不占任何优势的竞聘者？”这位老总回答：“一个有好习惯的员工，就是一座金矿，有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”故事听完了，大家想一想，能够最后参加面试的这些人，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？公司为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的人才是养成了良好习惯的人。

今天同学们听了这个故事，知道了应聘的时候地上有垃圾，应该去拣起来，可是，如果是你总喜欢迟到呢？或者是你和人讲话坐着的时候总喜欢大腿跷二腿，站着的时候没事随便乱晃呢？或者是你喜欢随地吐痰呢？或者是喜欢乱讲脏话呢？或者是不喜欢和人打招呼呢同学们，我们必须明确这样一个观念：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。

新的学期开始了，我们每位学生需要养成的良好习惯很多，今天强调大家养成文明行为习惯，希望大家努力做到以下五点：

一要讲究文明，懂得礼貌。会使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”这些文明用语，还要学习使用体态语言：微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西起立并用双手。

二要注意安全，遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中，严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律，课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳，不大声喊叫，不做危险游戏；上下楼梯，要靠右侧行走，不准拥挤，不准跑步，不准推搡；不随便进教师办公室，不随意走出校门。在校外自觉遵守社会公德，维护公共秩序。上学、放学路上注意交通安全，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，注意来往车辆。三要保护环境，爱护公物。同学们要爱护花草树木，爱护桌椅门窗，不损坏课桌椅，不在墙壁上、课桌椅上涂抹刻画，不随地吐谈，不往地板上扔纸屑，不从高处往下扔东西，保持校园整洁、优雅。

四是不乱花钱，不吃零食。经常吃零食，会破坏正常的饮食习惯，打乱胃肠消化活动的规律，影响食物消化和营养吸收，导致营养不良，造成发育不良。再说，仓促吃零食，食品和手往往都来不及进行必要的卫生清理，容易得肠道传染病。更何况现在许多小厂生产的冷饮、膨化食品等零食，化学物质超标，吃了会引发疾病，损害身体健康。学校禁止同学带零食，买零食和吃零食。

总之，良好习惯是很多的，需要我们经过长期的坚持不懈去养成。养成良好习惯，就会使我们更加健康，学习成绩更好，我们的未来必定更加美好。

篇13：争当文明小公民

活动目的

道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备

布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

活动形式 队会形式

活动内容 小品、歌舞、故事等

活动过程

一、整队汇报。（小队 中队 辅导员）

二、全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）

三、唱队歌。

四、进行活动。

甲乙：老师们，同学们，大家好！五`一中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民那些地方没做好。

《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。

甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……

乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？

我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！

甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把 你的微笑留下！歌舞《歌声与微笑》

乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。

甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗

乙：在本学期还有很多队员也取得了较大进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布模范小公民奖章的获得者 乙：在校园里，我们是文明的学生；

甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》来结束今天的班会吧！

辅导员寄语：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行 动更好地实现自己的诺言。有信心吗？

五、全体起立呼号。

六、退旗。（奏乐、敬礼）

曾

篇14：争当文明师生（推荐）

1、什么是文明城市？

答：文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

2、创建全省文明县城的总体要求是什么？

答：廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上得人文环境、有利于青少年成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。

3、“城市精神”是什么？

答：崇文明礼、厚德尚义、务实创新、开放超越。

4、创建全省文明县城的工作思路是什么？

答：为群众造福、靠群众创建、让群众满意。

5、《唐山市文明公约》包括哪些内容？

答：明礼诚信，遵循公德；见义勇为，扶危济困；团结友善，助人为乐；崇尚科学，健康生活；感恩博爱，共创祥和；遵章礼让，出行平安；讲究卫生，美化家园；珍惜资源，厉行节俭；关心生态，爱护自然；开放超越，敢为人先。

6、《唐山市民公共行为规范》包括哪些内容？

答：不损坏公物、折踏花草，不乱贴乱画、乱丢乱吐；不强闯红灯、乱穿马路，不乱停乱放，乱摆摊点；不拥挤喧哗、争抢座位，不言行粗陋、坦胸露背；不铺张浪费、大操大办，不违章养犬、放纵宠物；不围观起哄、打架斗殴，不迷信赌博、沾黄染毒。

7、教育系统创建全省文明县城的工作目标是什么？

答：争做文明师生，带动一个家庭；创建文明校园，文明整个城市。

8、文明校园文明师生应该达到什么标准？

答：文明校园标准为：坚持依法办学、依法治校；校风正、教风纯、学风浓；师生团结，精神面貌积极健康，气氛和谐；校园整洁、环境优美；治安良好、秩序井然；学校各项工作业绩突出。文明教师标准为：具有较高的思想政治素质，具有较高的业务素质，具有高尚的道德情操，具有较高的文明素养，具有良好的工作作风。文明学生标准为:衣着整洁，举止文明，遵纪守法，勤奋学习，生活简朴，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，热爱劳动。

9、创建省文明县城，我们需要怎么做？

1.要知晓创建，关心创建，融入创建，主动参与到文明校园创建中。○

2、要从我做起，答：○

3、要遵守社会公德，管好自己的嘴，不说粗话从现在做起，从小事做起，发扬主人翁意识。○

脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱倒垃圾，不损坏公物，不乱贴滥画；管好自己的腿，4、要积极发扬志愿服务精神，奉献、友爱、互助、进步，用文明不乱穿马路，不踩踏草坪。○

5、要积极参与各种文明创建活动和社会公益活动，善于发现和宣细节影响和教育周围的人。○

传身边的文明人和文明事，敢于劝阻和制止不文明的人和事，为创建和谐家园贡献自己的力量。