爱岗敬业争当先锋

2022-06-21

第一篇：爱岗敬业争当先锋

爱岗敬业争当为民服务先锋

与人交往，要有诚信精神;与人共事，要有协作精神;面对邪恶，要有斗争的精神;面对失败，要有东山再起的精神;面对我们在政务服务中心窗口的工作，我认为要有爱岗敬业，争当为民服务先锋的精神。

一、加强学习，不断提高自身综合素质。

有人说窗口是城市的眼睛，是因为窗口服务行业不仅代表着自己单位的形象，更代表着政府的形象、乃至整个城市的形象。政务服务中心是我县经济发展和对外服务的一个重要窗口，也是履行行政审批的组织、协调、监督、管理和服务的职能部门，对工作人员的政治素质和业务素质要求较高。我始终按照政务服务中心效能建设的要求，在思想上不断加强学习，努力提高素质，积极参加中心组织的各项政治学习，不断提高自身的政治理论修养和明辩大是大非的能力，政治立场坚定的。坚持向书本学习、向社会学习、向群众学习，全面了解和掌握与窗口业务密切相关的知识，不断增强自己的法制观念，提高业务水平，主动接受新思想、新知识、新观念，紧跟时代步伐，不断充实完善，努力做到在工作中学习，在学习中提高，不断夯实立党为公、执政为民的思想根基。

二、爱岗敬业，在工作中开拓创新。

在政务服务中心领导的正确领导下，我始终牢记中心“便民、高效、廉洁、规范”的服务宗旨，既注重发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，培养自己吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，勇于实践，开拓创新，爱岗敬业，踏实工作，努力把各项工作做得更好。工作中，在坚持原则的基础上，体现出灵活与高效，始终以创新、创优精神为动力，坚持从全心全意为人民服务的角度出发，想实招、办实事、求实效，主动加班加点，努力以一流工作业绩，让领导放心、让服务对象满意。

三、倡导全心全意为民服务的良好风气。

作为政务服务中心农机局窗口的一名工作人员，本人始终保持全心全意为人民服务作为工作的出发点和落脚点，主动想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，坚持清廉为本、自律为先，努力做到让每一位群众高兴而来，满意而归，把文明语言、热情服务落实到实际工作中，时刻以一名优秀工作者的标准要求自己，切实规范自己的行为，处处维护窗口的良好形象。

爱岗、敬业是我的职责和本分。在工作中，我一直在争当为民服务的先锋，把爱岗敬业体现到我每一个平凡的工作日中，体现在我这个普通的岗位上。从我做起，从小事做起，

从现在做起，不断进取，提高自身政治修养和业务水平，为群众提供最优质的服务，为今后工作添光增彩。

政务服务中心冯庚

第二篇：敬业爱岗创新争优争当新时代先锋

——记杨典波同志在“创先争优”活动中的先进事迹

杨典波，1972年出生，中共党员，在职大学本科学历。该同志任新祺周管理处办公室主任(兼任管理处“创先争优”活动领导小组办公室主任)以来，他立足本职，尽职尽责，敬业爱岗，务实求新，出色地完成了各项工作任务，受到了领导和同志们的充分肯定。

一、勤奋好学，学以致用

他在“创先争优”活动中坚持把学习贯彻始终，用学习搞好实践活动。坚持先学一步，多学一点，深学一点。他常讲：“学习是增长才干、提高素质的重要途径，是干好工作的基础，每一名干部都要成为学习型干部。”他不仅这样要求办公室的同志，自己更是注意加强学习，努力提高理论素质和业务水平。工作再忙，他都制定学习计划，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大、十七大精神。对省委、市委和区工委的重大决策和重要文件精神，他善于学习研究，并注意体现到工作中，使办公室文字材料主题突出，观点鲜明，言语朴实，文字严谨，既贯彻上级精神，又符合本地实际，受到了与会领导的好评。

二、敬业爱岗，甘于奉献

办公室是一个综合工作部门，是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带。办公室主任处在全处工作的枢纽位置上，担负着“三服务”的重要职责。担任主任以来，他牢固树立一心为公，无私奉献、淡泊名利的思想，始终保持良好的精神状态，敬业爱岗，甘当配角，沉心静气，埋头苦干。工作中，他注意处理好“四种关系”，争当“四员”。处理好“四种关系”，即到位不越位;超前不抢前;献策不决策; 1

出力不出名。争当“四员”，即当好参谋员、协调员、服务员和督查员。多年来，他严格要求自己、约束自己，自我加压，不怕艰苦，勇挑重担，自愿放弃节假日休息时间，经常加班加点熬夜，几次带病坚持工作，从无怨言。村“两委”换届选举期间，为了节约开支，他主动提出由办公室自已打印各类选票，他白天要处理日常工作，只能利用晚上时间打印选票，连续十几天一直工作到深夜。有人问他：“你不觉得文字工作枯燥无味吗?”他说：“长期的文字工作是很枯燥，但是你一旦选择了这个职业，就要热爱这个职业，当你真正沉下心来，深入进去，你就会在苦和累中找到工作的乐趣。”

三、敢于探索，勇于创新

许多人认为，办公室工作基本上都是约定俗成的事务，只要按部就班地完成领导交办的任务和日常工作就可以了，不会有什么新意和创造。然而自从担任主任以来，他一直在苦苦思索着一个问题，那就是办公室如何发挥好宣传作用?在做好群众服务工作的同时，找准切入点，加大创先争优活动宣传力度。通过其积极主动的撰稿，新祺周管理处党委被市委办公厅授予2010年全市党委系统乡镇(街道)信息工作第一名称号。

四、工作扎实，硕果累累

近年来，他扎实工作，认真抓好办公室各项工作，取得了明显成绩，得到了区工委、处党委领导的充分肯定。文秘调研工作，力求精益求精，围绕各村组群众生产、生活难点问题，广泛深入地开展调查研究。以着力解决好群众的热点难点问题为依托，起草卓有成效的“创先争优”活动实施方案，为领导正确决策提供了科学依据。通过近两年来的努力，争取上级帮扶资金近30万元用于各村农家书屋、五个之家、

爱心超市建设，争取上级财政支持，切实做好了樟坪村级公路修筑、樟坪小涵桥修建，积极主动沟通，解决落实好了慈菇新村东点部分道路硬化、绿化工程和通水通电通信工程建设;联系书商，开展多次送科技图书下乡活动，争取到书商赠送各村委的图书几千册，极大地丰富了广大村民的精神文化生活。

五、服务群众，不辞劳苦

办公室是窗口，是讲政治、讲原则、讲纪律的地方。大家都知道，办公室工作无小事，往往牵一发而动全身，一旦失误，就会难以弥补的不良。办公室还是个综合协调部门，是事务多、人员少、责任重，他能以 “视责如山，履责如冰，守责如城”的党员风范，以饱满的工作热情办好每一份文件，接好每一个电话，安排好每一次会务，每一次接待把满意送给群众和领导。几年来，一份责任，一份使命，他究竟有多少次提前到岗，有多少次推迟下班，又有多少个休息日在办公室度过，谁也记不清了。古人云：泰山不辞杯土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。每个人都在平凡的岗位上平凡地工作着，无数个平凡就成了非凡。每个岗位都会体现人生价值，他就在工作繁杂的舞台上实践了忠诚奉献、公正勤廉、创新创优、敬业爱岗精神。

二○一二年二月二十六日

第三篇：争做敬业先锋,争当师德表率”教育活动实施方案

石莱希望小学开展

“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动

实施方案

为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高广大教师的职业道德水平，办让石莱人民满意的教育，根据上级有关部门的文件精神，我校将开展“争做敬业先锋、争当师德表率”为主题的师德教育项目活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想和目标

以增强教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平，实现为人民满意的教育为目的，结合全镇“创先争优、争做科教兴石先锋、科教兴新先锋”活动和教育系统开展的“爱岗敬业、争做教育兴新先锋”主题活动，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生、乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚、业务精湛、能够担当起教书育人重任、受学生爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍。

二、活动内容和安排

本次师德教育从2010年12月初开始，到2011年2 月底结束，学习活动分为学习教育、查摆问题、典型宣传、整改落实四个阶段

(一)学习提高阶段(12月1日—12月15日)

1、组织教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》《中小学教师职业道德规范》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》《教育部关于进一步加强和改进师德 1

建设的意见》《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高

尚优秀教师的先进事迹，进一步加强师德教育重要性的认识，增强自

觉遵守教师职业道德的自觉性。

2、开展师德教育大讨论。针对目前师德方面存在的问题和学生和

家长的意见、建议，广泛开展不同层次的师德师风大讨论，研讨加强

师德教育的意义，课程改革背景下的师德规范，当前违背教师职业道

德的表现及解决措施，提高师德修养的途径和方法，建立师德风教育

和管理的长效机制。

(二)查摆问题阶段(12月16日—12月31日)

1、认真组织好教师开展师德风评议“八查八看”活动。

2、广泛征求社会各界、学生家长的意见和建议。

3、接受社会的监督，督促广大教师力行师德规范，树立师表形象。

(三)典型宣传阶段

1、总结宣传师德高尚的教师的典型，严厉查处违背师德规范的行

为，对违背师德规范的教师严肃处理。

2、组织师德报告会，弘扬高尚师德，鼓励教师争做师德的表率、

育人的规范、教学的专家。

(四)整改落实阶段

根据师德存在的问题，要制定切实可行的整改措施，建立师德档

案，将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德

反思总结、师德考核情况记录在个人的师德档案中，把师德考评结果

与教师的聘用、评优、晋级及绩效工资紧密结合。

三、组织领导

成立以校长为组长，工会主任为副组长，班子成员为成员的领导

小组。

组长：马继金

副组长：马铭军

成员：马新标、孙启玉、陈成水、陈键、陈新

四、活动要求

1、制定方案加强宣传。认真组织好教师学习上级有关文件，利

用宣传栏、校园广播大力宣传优秀教师事迹，在全社会形成弘扬高尚

师德的良好氛围。

2、活动结束后将对涌现出来的师德工作先进个人进行表彰，并

报送教育办公室表彰鼓励。

石莱希望小学

2010年 12月8日

第四篇：关于在财源学校开展“争做敬业先锋争当师德表率”教育活动实施方案

财源学校深入开展

“争做敬业先锋争当师德表率”活动的实施方案

为进一步加强和改进教师职业道德建设，提高我校教师的职业道德水平，兴办人民满意的教育，根据泰安市、区教育局《开展“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动实施方案》，结合我校实际，我校决定开展以“争做敬业先锋，争当师德表率”为主题的师德教育百日活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想

以增强教师的爱岗敬业精神、提高广大教师的道德修养水平，兴办人民满意的教育为目标，结合全市“创先争优、争做泰山先锋”活动和全区教育系统“争创优秀业绩，做群众满意的教师;推进优质服务，办泰安人民满意的教育”为主题的“双优双满意”活动，开展师风建设活动。

二、活动目标

通过学习教育、查摆整改、社会监督、制度建设等措施，切实查摆出我校工作中影响教师形象的师德师风问题，进一步弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平，鼓励教师爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献，为人师表，建设一支师德高尚、业务精湛，能够担当起教书育人重任、受学生尊敬爱戴、让家长社会满意的高素质教师队伍。

三、活动安排

通过扎扎实实开展“争做敬业先锋争当师德表率”活动，切实

解决我校教职工工作作风建设中存在的主要问题，切实提高我校教师的道德水平和我校办学质量。

这次教育活动要突出三个重点：一是突出学习市教育局文件精神，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。二是要注重宣传学习教育系统各级各类先进模范人物的事迹，尤其是宣传学习好身边的典型人物和典型事迹。三是要密切联系我校实际，着力解决好违背师德的突出问题如歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生，向学生推销教辅资料和其它商品，以教谋私、有偿家教、收费举办培训班、接受学生财物以及从事理财、经商、第二职业等等，使教育活动更加具有针对性和实效性。

这次师德教育活动从2010年12月下旬开始，到2011年2月底结束。活动分为学习教育，查摆问题，典型宣传，整改落实四个阶段：㈠学习教育阶段(12月1日—12月10日)

1、组织我校教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《泰安市关于进一步加强中小学师德建设工作的意见》《泰安市教师行为十不准》等文件规定，学习师德高尚优秀教师的先进事迹，进一步提高加强师德教育重要性的认识，增强自觉遵守教师职业道德的自觉性。

2、开展师德师风教育大讨论。针对目前师德方面存在的突出问题和学生、家长的意见、建议，广泛开展不同层次的师德师风大讨论，

研讨加强师德教育的重要意义，课程改革背景下的师德规范，当前违背教师职业道德的表现及解决的措施，提高师德修养的途径和方法，建立师德风教育和管理的长效机制。

㈡查摆问题阶段(12月11日—12月31日)

1、学校对照《中小学教师职业道德规范》，组织开展师德师风评议“八查八看”活动：查爱岗敬业，看是否热爱学校，尽职尽责;查热爱学生，看是否关爱和尊重每一位学生，有无不尊重学生现象;查严谨教学，看是否勤奋钻研业务，认真组织教学、批改作业;查团结协作，是看是否尊重同志，互相学习;查尊重家长，看是否主动联系家长，听取意见、建议;查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律，有无接受家长宴请或礼品现象;查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德，用心育人;查服务意识，看是否满腔热情为学生服务，为家长服务，有无体罚学生现象。通过查看活动，找出师德方面存在的问题。

2、广泛征求社会各界、学生家长及学生的意见和建议。采取问卷调查、印发征求意见书、上门征求意见或召开座谈会的形式，向社会各界、学生家长及学生广泛征求加强和改进师德建设的意见和建议，并进行汇总整理。

3、在一定范围内公开征求到的意见和建议，接受社会的监督，督促我校全体教师力行师德规范，树立师表形象。

㈢典型宣传阶段(1月1日—1月20日)

1、我校要以这次师德教育活动为契机，总结宣传师德高尚的优秀

教师典型，严厉查处违背师德规范的行为和教师。

2、组织师德典型宣讲报告会，宣传先进事迹，大力弘扬高尚师德，鼓励教师争做师德的表率、育人的模范、教学的专家。

3、成立领导小组，深入检查教师师德规范执行情况。组织人员，采取明察、暗访等形式，不定期到各年级检查师德规范执行情况，对发现违背师德规范的行为和教师及时予以通报批评。

㈣整改落实阶段(1月21日—2月28日)

1、将所征求的意见及建议进行认真梳理，根据师德存在的问题，逐条制定切实可行的整改措施，向社会做出公开承诺。

2、利用寒假期间开展教师培训，重点加强师德师风教育，教师心理辅导，教育管理和教学方法指导，提高教师师德水平和教书育人的能力。

3、本着为“学生成长负责，为学生发展服务，为学生一生奠基”的宗旨，切实做好家校联谊活动。

4、建立师德档案，完善师德师风考核和评价机制、奖惩机制。将教师参加师德教育活动情况、师德建设计划、学习体会、师德反思总结、师德考核情况记录在个人师德档案中，把师德师风考评结果与教师的聘用、评优、晋职以及绩效工资紧密挂钩。

5、对师德整改情况进行督导检查。按照整改承诺，及时进行整改督查，确保整改到位，承诺兑现，不流于形式，不走过场，以实实在在的整改实效取信于民。

四、组织实施

1、加强领导，统筹安排。我校成立以校长程刚同志为组长的活动领导小组。领导小组责任分工明确明确，力求抓好各项活动的落实。

2、制定方案，加强宣传。根据市、区教育局的要求，结合我校实际，我校制定了具体活动方案。活动期间，我校将充分利用校园网、新闻媒体等大力宣传我校师德典型的先进事迹，努力形成弘扬高尚师德的良好氛围。并将活动开展情况及时上报。

3、统一组织，注重长效。我校已把这项工作纳入重要工作日程，党政一把手亲自抓，形成统一组织、齐抓共管的工作局面。本次活动在我校必将人人知晓，人人参与，人人师德水平有提高，确保整个活动取得实实在在的成效。集中活动结束后，财源学校仍然会把师德师风建设当作一项长期战略任务常抓不懈，不断提高师德水平，以优良的师风，带动教风，促进学风，把我校建设成风气正、形象好、文明程度高的示范学校。