大讨论活动第二阶段总结

2024-05-04

大讨论活动第二阶段总结(通用13篇)

篇1:大讨论活动第二阶段总结

“树、讲、聚、促”大讨论活动

第二

汇报

按照市教育工委秦教工(2013)10号文件《关于开展“树正气、讲团结、聚合力、促发展”大讨论活动方案》的要求部署,学校高度重视,精心组织,加强领导,按要求完成了第二阶段的工作任务,取得了明显成效。现将我校“树、讲、聚、促”大讨论活动第二阶段工作开展情况总结如下:

一、层层组织学习讨论,将大讨论活动引向深入

我校充分调动党员、干部、教职工的积极性,在广泛动员和理论学习的基础上,围绕“树讲聚促”大讨论活动内容,结合学校实际,从思想观念、精神状态、大局意识、服务意识、工作作风、发展思路、发展措施等方面开展深入讨论,着力提高大家的思想认识。

1、召开全体教职工大会,传达学习“树讲聚促”大讨论活动的新精神,结合实际认真思考学校、科室、个人在思想观念、精神状态、大局意识、服务意识、工作作风、发展思路、发展措施等方面影响学校发展的问题,查找原因,认清问题的危害性。

2、召开工会文化活动小组会,结合实际深入研讨,查找制约影响学校发展的问题,向学校献计献策。

3、召开党员干部“树讲聚促”大讨论促进大会,就大讨论活动第二阶段工作如何开展,党支部如何起到战斗保垒作用,共产党员应如何样体现先进性,怎样充分调动干部职工的积极性,进行了深入研究。

4、召开干部座谈会。组织召开中层以上领导干部、教研组长、班主任、离退休老教师、学生干部等各个层次座谈会、征询会,征询学校内涵发展等各方面的意见和建议。

5.倾听群众心声。深入社会各阶层、各行业、企业,召开学生家长座谈会,广泛开展社会调研活动,倾听广大群众的呼声和建议,探寻学校发展良策。

为确保学习质量,强化学习教育在大讨论中的思想导向作用,活动办公室认真按照教育工委学习安排意见要求,按照学习篇目,扎实安排学习。学习方式上坚持集中学习与自学相结合,组织专题讨论和学习调研,做到学用结合,将学习成果与目前财政岗位工作紧密结合,促进了学习,促进了工作。

二、广泛征求意见建议

1、学校在深入学习讨论的基础上,围绕学校发展和教职工关心的热点难点问题,广泛征求意见。

发放征求意见表,向全体员工、学生、学生家长征求影响学校发展、稳定的问题,共收集到问题82条,建议68条,经梳理为50条。

2、针对收集到的意见和建议,学校大讨论活动领导小组适时召开会议,研究制定了《整改方案》,2013年4月8日,学校召开“树讲聚促”大讨论活动意见反馈大会,会上,夏校长针对大讨论活动征求意见表收到的反馈意见进行了梳理和分析,并制定了确实可行的整改措施,同时对下阶段的工作进行了安排部署。

三、认真整改,逐条进行落实

为了大讨论活动引向深入,学校组织召开了领导班子会、教职工大会、职工代表大会,学校对收集到的意见和建议进行了整理。随后我们还通过召开座谈会、组织领导班子民主生活会、党支部生活会、在网上公布意见反馈等形式,广泛征求了教职工、学生、学生家长的意见和建议。对于这些意见和建议,我们都认真进行了归纳梳理,形成了书面材料,责任到人,逐一进行落实整改。

四、对标先进、申报确认、承诺践诺

1、在教师中开展了“四级教师课程质量确认活动”。教师对照课程标准,通过申报、实施、确认,实现了教学质量的“动态管理”,形成了自我监控良性循环的教学质量保障体系,提高了教学质量。

2、在党员干部中开展“承诺践诺活动”,紧紧围绕 “学校内涵发展新跨越、打造活力而有文化的学校”这个主题,结合党员岗位特点和工作实际开展承诺践诺,将承诺事项融入岗位职责、化为岗位行动,在承诺践诺中创造佳绩、多做贡献。通过申报确认、承诺 践诺,在思想观念、工作作风、工作标准等方面找差距、挖潜力,比不足、看优势,取真经、定坐标。

五、严守四项纪律,转变工作作风

1、在领导干部中开展了“领导下基层”活动,每一位校级领导(配备2-3个中层)承包一个专业,承包一个教研组,担任一个班的课,每周至少听一节课。领导深入基层,走进班级、走进课堂,走到一线教师和学生中去,倾听师生心里话,找到了阻碍学校发展和现实存在的突出问题,把脉了教育教学,收到了良好的效果。

2、在领导干部中开展了网上“晒工作,转作风、提效能、促发展”活动,每位干部对照工作职责,晒出了开学以来的主要工作、履职情况,做到了业务公开、透明。将日常工作“晒”在网上,督促了各科室及时推进日常工作,公开接受监督,进而转作风、提效能 促发展。

3、在教师中开展了“做遵守工作纪律教师”的活动,“树、讲聚、促”大讨论活动办公室结合学校实际,重新修订了《教师工作纪律(十项规定)》。活动期间,大讨论活动办公室对教师遵守工作纪律情况进行了突击检查,发现问题,及时整改。总体看,通过开展“做遵守工作纪律教师”活动,收到明显成效,学校教职工精神面貌明显改观,组织纪律性明显增强,工作作风明显改进,达到了市委、市政府、市教育党工委提出的目标和要求。

六、下阶段的工作打算

根据查找出的问题差距,学校研究制定和组织实施具体整改措施,着力解决了事关全局,影响学校科学发展的突出问题,确保“树、讲、聚、促”大讨论活动的成果转化为解决学校教育教学工作突出问题,促进提高工作成效的实际行动。

篇2:大讨论活动第二阶段总结

一、做好转段动员,营造活动氛围

我们对搞好剖析问题、查找差距工作高度重视,深入学习领会政策,严格规范运作程序。为进一步推动大讨论活动的深入开展,确保整个活动实现预期目标,湖滨区林业局深化学。

显效果。通过学习,广大党员提高了参与剖析查找的自觉性。

二、深入开展调研

为进一步使干部在解放思想大讨论活动中进一步增强科学发展的意识,拓宽科学发展思路,提高科学发展的能力,推进科学发展和谐发展,进一步了解基层工作中存在的问题,切实解决存在的实际问题,切实改进工作,根据大讨论开展调研活动的要求,分解调研任务,班子成员分别根据分管工作中存在的突出和带有普遍性的问题,以及各自分包社区情况深入开展调研,初步提出改进的意见建议措施等,实行集思广益。在此基础上归纳整理,主要领导审定,形成了调研报告。

三、广泛征求意见和建议

在学习动员、统一思想阶段强化学习、提高认识基础上,林业局开展多种形式征集意见、建议的活动,广泛征求社会各界对林业工作中、在思想观念中存在的问题和意见建议,召开征求意见座谈会,发放征求意见表30余份,设立了意见箱,征求意见和建议。分别发放和回收各乡(街道)及木材经营加工户“解放思想,科学发展,奋力实现新跨越”大讨论活动调查问卷30份。还设立了意见箱和通过网上征集意见。召开班子民主生活会,回顾各自分管工作情况和存在的问题,对照十七大精神和科学发展观要求,检查在实际工作中与十七大精神和解放思想的要求还有那些不足,采取与人为善的态度,实事求是、坦诚相见地开展批评与自我批评,相互帮助查找不足,达到帮助同志、增进团结、互相监督、共同提高、搞好工作的目的,促进思想政治建设。

四、认真自我剖析

篇3:大讨论活动第二阶段总结

搞好一个专栏:在机关大楼前, 办好“以超常规措施推进动超常规发展”思想大讨论活动专栏;

开好二个会:召开领导班子专题民主生活会, 召开机关干部专题讨论会;

开展三项活动:开展建言献策征集评选活动、开展民主评议基层站所活动、开展农机为农服务活动;

篇4:对第二次讨论话题的总结

在上一期我们对“CS是否将会没落”这一话题的讨论进行了总结,并给出了一篇较为理论化的文章。虽然该文章较长且难懂,但还是有读者对其作出了积极的回应。更令人感慨的是有读者因为之前没有注意到我们的话置,所以在看到这篇总结后又寄来了和这个话题有关的文章。我们在此感铭五内,并希望你们能继续关注我们的活动。

这期讨论话题是“魔兽RPG如何才能成为中国电子竞技的主流?”。虽然这次的讨论话题没有得到像第一次讨论话题那样热烈的反响,但有了相比较第一次讨论更为理性的朋友,尤其是“furry”和“plu来的五个点”的留言更是既有数量又有质量,也让我们对这次活动感到高兴。

这次讨论话题和第一次讨论话题还有一个不同点就是不容易跑题。第一次讨论话题中由于没有朋友对“CS”和“没落”这两个核心概念进行定义,所以讨论并不是很深入。而这次讨论没有这样的困难,RPG已经在话题中给定为三张地图(Dota、真三和3C)。而对于什么是主流,我们在讨论话题中已经给了非主流的表现,所以这个概念也不是问题。

基于这次讨论话题的这两个特点,而且有朋友对RPG是非主流的原因分析的较为全面,我们就不再给出我们自己撰写的文章,而是对讨论中交锋最激烈的两个观点进行一个点评:

竞技性强VS竞技性弱

很多朋友认为魔兽RPG不能成为电子竞技主流的原因是它的竞技性太弱,尤其相对于对战来讲,玩家在RPG中只能控制英雄,杀怪等等,技术含量太低。而与CS来相比较,在RPG中的个人表现力又太弱。但相反的观点是,有朋友认为RPG的竞技性非常强,尤其是它讲究配合,这是对战所不能比的。对魔兽RPG竞技性的讨论出现了针锋相对的观点。这是为什么呢?

这是因为在评价RPG的竞技性时我们走入了一个误区,那就是用已经成熟的项目的竞技性要素去套RPG。比如把对战中资源与战斗力的关系套到RPG中,发现RPG没有这样的关系,于是认为RPG的竞技性太弱了。这样的错误就好象我们用星际争霸去套魔兽争霸一样,最后的结果只有一个,那就是像我们这次讨论中发生的一样:双方各执一词,以至于最后开始互相攻击。

其实我们去判断一款游戏有没有竞技性,一般要从两个角度入手。

一个角度是游戏本身的竞技元素。大该是指(因为这是一个很大的课题,所以只能简单的说几点):首先,游戏必须具有对抗性,即游戏是人用来互相对抗的平台或工具。其次是多变性,即游戏在人的开发下,其战术、操作等等都是可以不断的更新并且没有一种无敌打法(以前的一些RIS游戏,比如红警并没有这样竞技性);最后是观赏性,即该游戏的比赛是否好看,因为这是体育项目的必要条件,如果一个不好看的体育项目,在现代社会是不会被承认的。(一些体育模拟类的电子竞技项目没有很好的发展的原因就在这:体育模拟,虽然好玩,但看时却不如去看真的体育)

另一个角度是从玩游戏的人人手。首先是玩家具有层次性,即玩这个游戏的人的水平有很多档次,并且最高档次的玩家的水平是让人望尘莫及的,(比如在足球运动中的职业选手的水平不是一般人可以达到的,或者在魔兽争霸中的SKY、moon的水平也是我们很难望其项背的)因为只有这样我们才会有理由去关注这项运动。没有人会去看一个“我也可以做到”的体育比赛。其次是这个游戏能反复的吸引玩家来玩这个游戏并形成一个具有一定基数的团体。

可见,我们应当通过这些简单的标准去判断魔兽RPG甚至于其他新游戏有没有所谓的竞技性,而不是用我们熟悉的游戏去衡量新游戏,这种做法的最终结果除了互相指责外,并没有什么好的结果。

需要强力组织的推动VS不需要强力组织的推动

在这次讨论中,furry和plu来的五个点在分析魔兽RPG没有成为电子竞技主流的原因时提出了略有不同的观点。那就是一款游戏要成为电子竞技的项目到底需不需要一个强有力的组织,比如暴雪的支持。

furry指出,如果没有一个有力组织(可能是游戏开发商、赞助商或者赛事主办方)的支持在:削刮推动,魔兽RPG是很难发展的。但plu来的五个点却说,竞技游戏,其实不只是一些投资举办方出钱,愿意为这一款游戏搞比赛,而是由玩家选择的。

其实两个人说的都有一定的道理。那我们怎么看待这样的观点交锋呢?

首先,我认为,一款游戏能不能成为电子竞技的项目归根到底是需要玩家来选择的。虽然在我国电子竞技的项目是由国家体育总局进行认定,但国家体育总局的认定依据应该是这个项目在民间的认知度和成熟度。所以说是由玩家来选择游戏。

其次,但是对于那些新兴的游戏来讲,有没有强力的组织进行推动,比如举办比赛,却对其主流化是很重要的。在电子竞技发展的初期,也就是在CS和SC时期时,人们是在开拓前所未有的市场,所以人们会自发的举办相关的比赛,规范赛事。但对于后来的一些新游戏来说,想要成为电子竞技的主流,它必须面对这样两个问题:一是如何破除人们对传统项目的固守和对新项目的不理解。二是如何从既得利益者手中抢夺市场。

举个例子:如果现在有人要投钱办Dota的比赛,他的心情与7年前投钱办CS的心情是完全不同的,因为那时面对的是一个完全没有开发但很有潜力的市场,但现在呢?他必须考虑办Dota比赛的风险:是办过去那些更有市场的比赛还是新项目的比赛。而结果往往是,要么这个人很有勇气,要么有大笔资金的注入,否则比赛是很难办起来的,而电子竞技作为体育项目,如果没有比赛,想成为主流只能是痴人说梦。所以,必须有强力组织的支持,新游戏才有机会成为主流,否则只可能是一种有生命力的娱乐工具而已。

再举个正面的例子,WSVG的魔兽世界竞技场作为新游戏,甚至于网络游戏,如果他想成为电子竞技的主流会有很多的阻力,人们也不会像七年前举办CS比赛一样自发的举办魔兽竞技场的比赛。但暴雪却给予了这款游戏强力的支持,让其主流化的步伐大大的加快。

因此,对于新游戏来讲,想成为电子竞技的主流,首先要有一定的玩家基数。另一方面,还需要强力的组织在一定程度上进行推动。

写在最后话

照例,我们在总结的结尾处给出写在最后的话,目的是去纠正一下朋友们在讨论时的一些错误行为或者思想。

很多朋友在讨论中瞧不起RPG,甚至还有些偏激的言语。而另一些朋友却认为“中国的电竞玩家的眼光太过狭隘,骨子里就认为电子竞技就是W3+CS+SC”。其实这样的争论我们见过的并不少。我在这里提出来不是想表明我支持谁的观点。我只想说:如果不了解一个事物就不要随意的攻击它。

其实很多批评RPG的朋友并没有玩过RPG,只是凭自己的直觉对RPG甚至于RPG玩家进行攻击。而这样的做法对于我们这些电竞爱好者是很熟悉的。

社会主流是瞧不起甚至于敌视电子竞技的。而我们回击他们的主要理由就是:你们不了解电子竞技。那反过来看看自己,玩魔兽争霸的电子竞技主流人士瞧不起甚至敌视RPG,但他们并不了解RPG。这和那些敌视电子竞技的社会主流有区别吗?

篇5:大讨论活动第二阶段总结

区人大常委会机关按照党组的安排部署,在“继续解放思想,学习实践科学发展观”第二阶段活动中,进一步深化学习,对照“三查三看三树立”的要求,强劲落实“七项举措”,取得了较好的效果。

第一,深化学习,进一步提高思想认识。区人大机关在大讨论活动转入讨论调研阶段后,并未因学习动员阶段结束而放松学习,而是要求将理论学习贯穿于讨论阶段的始终。一是深入进行思想发动。对做好讨论调研阶段工作的重要意义、方法步骤和把握的问题进行了深入学习,充分认识到搞好讨论调研阶段工作是确保大讨论活动取得实效的关键阶段,也是一个承前启后的阶段,既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改提高阶段工作的基础。二是开好专题领导班子**生活会和机关全体职工生活会。在提前通知,精心准备后,区人大领导班子于10月23日召开了**生活会。班子成员结合自身业务工作,深刻检查个人在党性党风方面存在的突出问题,以对党高度负责的态度,严肃认真地开展批评与自我批评。会上发言针对性强,勇于剖析自己,对个人问题不回避,不避重就轻,不文过饰非,达到了自我检查、自我提高的目的;相互批评时能够以诚相待、坦诚相见,取得了增进团结、形成合力的良好效果。11月7日,召开了机关全体职工生活会,结合自身工作,大家纷纷畅谈感受和体会,自查存在的不足和问题,并针对今后人大和自身工作的努力方向提出了建议,会议取得了较好的效果。

第二,深入调研,切实转变工作作风。从“十一”长假后开始,区人大常委会各委办分别由分管主任带队,深入环保、城建、部分乡街和企业开展调研活动,通过座谈、走访等形式,认真倾听基层和群众的呼声,广泛听取他们对人大工作的意见和建议。结合人大常委会年初工作安排,已形成涉及环保、教育、民商事审判等方面有价值、有份量的调研报告7篇。目前,征集到社会各界提出的关于加强监督、强化代表工作等方面的意见和建议12条,区人大机关对这些意见和建议进行了梳理分类,结合自查的问题和不足,认真剖析了原因,研究了对策,为下一步整改提高打下了良好的基础。

第三,创新方法,进一步提高工作效率。立足人大工作实际,各委办积极探索新的工作方法,创新工作模式。一是出台了关于节能的六项规定,为创建节约型机关,建设崇尚节约、厉行节约、合理消费的机关文化提供了制度保障;二是逐步建立人大代表专题培训制度,努力把代表工作提高到新水平。

第四,关注招商,为全区经济社会发展做贡献。进一步树立责任意识,号召机关干部主动地参与到招商引资工作中去,做到时时关心招商引资,人人为招商引资献计出力。目前,引进生产风力发电机叶片的企业一户,该企业固定资产投入1200万元,预计年生产总值可实现2500万元以上,利税可实现250万元以上。此外,在谈项目还有3个。

第五,注重服务,为基层和企业解决困难。在调研的过程中,注重倾听社情民意,注重倾听企业呼声,积极主动与相关部门联系、协调,为基层企业解决了一些热点难点问题。今年,区人大机关共联系6户贫困家庭,适时进行了走访、慰问,送去扶贫帮困款物共计2300元,还帮助他们分析贫困原因,制定脱贫方案,寻找出致富门路;协调有关方面,帮助钟屯中心校购置了10台电脑,解决了该校因电脑不足影响正常教学的问题;帮助企业协调解决基础设施建设、手续办理等事项件(次)。

第六,建言献策,时刻关注我区经济发展中出现的重大问题。区人大机关始终坚持在开展调查研究的过程中,注重发现我区经济社会发展中出现的新情况、新问题,并及时提出建议。今年,区人大机关重点对汤河子工业区环境污染问题予以了密切关注,针对我区的环境保护工作中存在的诸如因市区环保部门管理权限混乱影响环境监管的力度,基础设施建设缓慢等问题,提出了具体的意见和建议。从年初到目前,区人大机关提出供人大常委会参考意见和建议70余条,被人大常委会列为审议意见提交区政府的意见和建议46条,广为全区的经济社会发展献务实之策、谏有用之言。

第七,务求实效,为开创人大工作新局面谋思路。区人大机关在全体机关干部中开展了为开创人大工作新局面提建议活动,日前,共征集到机关干部围绕如何增强监督实效、充分发挥代表作用、加强自身建设等方面建议18条。特别是在机关全体职工大会上,与会人员广开言路,针对如何加强调查研究、提高审议意见办理质量,进行了深入地讨论。这些意见和建议,对于区人大常委会依法行使监督职权,增强工作活力,不断提高常委会工作水平将有着重要意义。

篇6:大讨论活动第二阶段总结

第二阶段工作总结

中共xx县委组织部

全县“解放思想跨越发展”大讨论活动开展以来,县委组织部按照全县开展解放思想大讨论活动的要求,强化学习,精心组织,注重结合,突出实效,明确了大讨论活动的指导思想、方法步骤以及所要达到的目标,努力将解放思想大讨论活动作为促进组织工作跨越式发展,推组织工作上台阶的重要举措。目前,县委组织部“解放思想跨越发展”大讨论活动正在有条不紊的进行中,并且得良好的效果,现将

第二阶段工作总结如下:

一、突出重点,强化学习。一是强化理论学习,先后组织全体组工干部集中学习《全市“解放思想跨越发展大讨论”活动学习资料汇编》,重点学xxx省市县领导讲话及重要文件精神,xxx书记《在市第十二次党代会上的报告》、《在全市“解放思想跨越发展大讨论”活动动员大会上的讲话》、梅永红市长《在济宁市十六届人大一次会议上的报告》、刘章箭书记《在县第十三次党代会上的报告》、《在全县“解放思想跨越发展大讨论”活动动员大会上的讲话》和董冰县长《在xx县十六届人大一次会议上的报告》等重要文章,要求全体组工干部认真做好学习笔记,并结合组织工作实际,撰写学习心得。二是深入开展专题发言、座谈讨论,重点结合干部队伍建设,基层党建,人才队伍建设,组工干部业务等实际问题展开学习讨论。全体组工干部畅所欲言,剖析现象,查找根源,提出了许多建设性的建议和对策。三是是继续坚持周五下午的集中学习,确保学习效果,定期或不定期对干部的读书笔记进行检查。并在适当时候对心得体会、调研文章进行评审,并集中在部内进行公示,同时把好文章推荐到新闻媒体予以发表。四是组织党员干部赴先进地区参观学习考察,先后组织党员干部到上海、浙江、海南等地学习当地的先进工作经验,组织党员干部到平湖挂职锻炼,推进我县组织工作跨越发展。通过学习研讨,全体组工干部提高了认识,扎实推动了当前工作,同时找准发展差距,理清发展思路,明确奋斗目标。

二、创新活动载体,深入基层调研。一是将解放思想与“大规模驻村入户、面对面谈心交流”活动相结合。通过走村入户、召开村(居)干部座谈会和群众拉家常等形式,深入调研、征求意见、摸准实情。将“便民服务卡”发放到群众手中,方便干群沟通交流,认真填写《所驻村居民户基本情况调查表》和《群众反映问题台账》,及时掌握群众的所思、所想,并根据台帐逐个进行问题的落实解决。二是将解放思想与“基层组织规范化建设提升年”活动相结合。紧紧围绕“创新赶超、前移进位”这一大局,突出“强组织、增活力,创先争优迎十八大”这一主题,着力形成组织健全、作用突出、制度配套、保障有力的基层组织建设新格局。出台党建示范点建设标准,通过领导干部包保,下派干部,选派县乡机关在职人员任“第一书记”等方式,将全县15%的村打造成规范化建设示范村。三是创新性开展“部长带头大走访活动”。组织部各位部长带头,部机关全体干部共同参与,按照“五个一”的包保标准,每人联系一个乡镇,包一个落后村,并担任所在村“第一书记”;每人与一名困难群众“结对子”,帮助解决实际问题;每人联系一个规模以上非公有制企业、一个新型社会组织,帮助加强党建工作。

三、召开专题论坛,探讨组织工作创新发展思路。通过前期结合“大规模驻村入户、面对面谈心交流”、“部长带头大走访”活动深入调研的基础上,全体组工干部围绕加强基层党建,干部队伍建设,密切干群关系等专题展开了讨论。一是围绕“基层组织规范化建设提升年”活动,全体组工干部针对当前基层党建面临的实际难题,查找原因,寻找对策。按照党支部建设标准,将全县所有的基层党支部进行按照先进、一般、后进进行分类定级,建立台账。积极探索新时期基层组织建设的新思路、新方法,努力推进全县基层党支部晋位升级。二是围绕“组工干部如何讲党性”进行交流讨论,进一步提高组工干部的党性标准,进一步加强组工干部队伍建设,增强组工干部的党性意识和党性观念,同时对照全年组织工作目标任务,找准切入点、寻求突破口,谋划新思路、推出新举措,推进组织工作创新开展。三是围绕党建模式创新进行讨论,积极借鉴发达地区先进经验,探索推行驻社区

单位特别是机关单位在职党员到社区报到制度,并参加社会活动,直接联系服务群众,努力形成以社区党组织为核心、社区党员为主体、社区单位和社区群众共同参与的区域化城市基层党建工作新格局。

篇7:大讨论活动第二阶段推进方案

“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”

大讨论活动第二阶段推进方案

按照市委的统一部署要求,根据市社党委关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的《实施意见》和《推进方案》的具体安排,市社大讨论活动已进入第二阶段,即完善思路、推进提高阶段。为扎实做好这一阶段工作,推进市社大讨论活动深入开展,确保活动取得实实在在的效果,经市社大讨论活动领导小组研究同意,提出如下推进方案。

一、活动要求

目前,我们已进入“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的第二阶段——完善思路、推进提高阶段。主要任务是针对第一阶段查找出来的差距和问题,制定有针对性、可操作性、切实可行的工作目标和具体措施。切实解决影响供销社科学发展的突出问题,此项工作抓的好不好,直接影响大讨论活动的成败。为此,市社各处室各单位要充分认识第二阶段各项任务的重要性和必要性,继续保持前一阶段的工作热情,扎实开展工作。要将理论学习、征求意见、对标先进、查摆问题贯穿活动始终,充分运用第一阶段大讨论活动成果,推动第二阶段活动开展。

二、活动安排

(一)制定方案,推进提高(6月6日前)

市社各单位要针对查摆出的问题,制定推进提高方案,明确任务目标和推进提高的思路措施。市社直属各单位的推进方案要于6月6日前以正式文件形式报市社活动办,由市社活动办汇总后呈市社党委审定。市社的推进方案于6月6日前以正式文件形式报市活动办。(附电子版)

(二)破解难题,专题研讨(6月17日前)

市社及市社直属各公司在对标、自查基础上结合自身实际工作任务和目标,围绕“一个目标”、打造“四大航母”、打好“四大攻坚战”,结合影响制约市社科学发展的突出问题进行深入广泛研讨,组织开展好专题研讨会。分别由对口处室牵头负责,主管领导参加。研讨会要邀请专家学者、直属企业、服务对象等不同层面代表参加,共同探讨研究解决办法。市直各公司研讨会召开情况要于6月17日前报市社大讨论活动办公室。市社研讨会情况6月17日前报市活动办。(附电子版)

(三)深入交流,完善成果(6月20日前)

市社及直属各单位召开理论中心组学习会,交流解放思想大讨论成果。市社党政领导干部、机关各处室负责人、市直各公司党政领导班子成员,结合自己分管工作,提出科学发展、赶超发展的新思路、新举措,并组织不同形式的成果

汇报会。市社和市社直属各公司领导班子成员,还要结合分管工作,自拟题目,深入调研,形成调研成果。调研成果报告于6月20日前报市社活动办。市社领导班子成员的调研成果于6月20日前报市活动办成果组。(上报文字材料附电子版)

(四)认真分析,提升成果(6月25日前)

针对调研成果进一步分析,根据调研内容向市内外专家和有关部门征求意见,针对市委市政府重点工作部署,结合市供销社发展实际,围绕各项专题,制定出一套完善的、具体的、行之有效的实施办法。

(五)形成专件,巩固成果(6月25日前)

广泛吸收市社大讨论成果,制定破解发展难题的措施,市社党委、理事会就制定对标赶超规划措施(组宣处、办公室负责)、打造华北地区最大的棉花储备物流基地(棉麻总公司负责)、打造邯郸区域农资航母(农资总公司负责)、打造邯郸区域最大的农副产品购销航母(副食品总公司负责)、打造邯郸区域的再生资源回收航母(汇力公司负责)等形成专门文件;市社直属各单位要围绕解决影响本单位科学发展的重要问题,根据各专题内容,形成一批破解发展难题,实现科学发展、赶超发展的成果专件。各单位要切实负起责任,抽调精干力量,抓紧进行调研,6月21日前形成专门文件(初稿)报市社大讨论活动办,6月25日前报正式文件(附电子

版)。

(六)召开会议,认真总结(6月底)对大讨论活动开展情况进行全面总结,市社直属各单位以正式文件于6月28日前将大讨论情况和创新举措报市社大讨论活动办公室,经市社党委审定。对大讨论活动开展不深入、查找问题不深刻、创新措施不具体、活动成效不明显的单位,责令返工,推倒重来。6月底,市社党委将听取市社各部门、直属各单位主要负责人汇报,总结大讨论成果,对落实大讨论成果、推进供销社科学发展进行部署。活动开展期间,要强化宣传造势,营造浓厚氛围。

(七)积极创新自选动作

各单位要在完成“规定动作”同时,积极谋划开展“自选动作”,并要遵循两个原则:一要切合实际,着眼于破解束缚科学发展的思想、体制、机制障碍和突出问题,着眼于完善发展的新思路、新举措,探索路径和对策。二要创新创造,积极寻找开展大讨论的新载体、新形式,引导广大干部群众确立市场、开放、科技、法治四种思维,务求实效。各单位要把大讨论活动的严肃性与创新活动形式的多样性结合起来,切实增强大讨论活动的吸引力、凝聚力。

三、保障措施

1、强化组织领导。市社各单位的党政“一把手”要切实负起责任,要对前一阶段“回头看”,进一步加大思想动

员力度,亲自参与制定第二阶段的工作计划,亲自参与调研课题和成果专件的谋划,撰写工作。同时,要对第一阶段未完成的工作进行统筹安排,合理部署,继续深入推进。

2、细化目标措施。市社各单位大讨论活动领导小组要超前谋划,周密安排,细化目标,突出重点难点。对活动的各项目标任务、方法步骤和具体内容作出明确规定,推动各项工作环环相扣地开展下去。

3、建立周报制度。按照市活动办要求,根据市社领导意见,从现在起,建立“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动工作情况周报制度。(1)报告内容:各单位现阶段正在做的主要工作,重点报告工作情况以及创新自选动作情况。(2)报告方式:各单位将本周有关情况简要整理后,通过市社大讨论活动专用邮箱(hdcoopzxc@sina.com)上报。(3)报告时间:每周四下午4点前。

中共邯郸市供销社委员会

篇8:大讨论活动第二阶段总结

以解放了的思想开展调查研究,以更新了的观念破除思想障碍,以完善了的思路破解发展难题,努力寻找科学发展新举措,是第二阶段活动的主要目的。经过第一阶段解放思想大讨论的学习,我们都认识到看不到的差距是最大的差距,看不到的危机是最大的危机。发展慢、困难多并不可怕,最可怕的是观念的落后,精神的不振。我们就是要通过开展解放思想大讨论活动,学会用发展的眼光和战略的思维,立足当前,着眼长远,从实际出发,积极借鉴先进单位的经验做法为我所用,积极寻找发展新动力,寻找科学发展的新举措。

针对第一阶段征集的意见和思想观念中存在的问题,钦北所开展多种形式的讨论活动,我积极参与其中,发觉效果良好。

首先,要求各个部门先在部门内开展自查自纠。针对自身存在的问题进行查找,具体从工作上、精神状态上、作风上进行查找差距,列出存在问题并对问题进行剖析,针对问题提出解决的方法和建议,形成自查报告。这上举措首先使部门内部认识到存在的问题,并能提出自己解决的方法,自身不能解决的再通过组织进行解决。

其次,召开民主生活会,查找不足。钦北所针对第一阶段征集的意见和思想观念中存在的问题,组织召开了民主生活会,重点总结回顾各自工作情况,对照十七大精神,围绕解放思想的要求,检查自己在实际工作中与十七大精神和解放思想的要求还有那些不足,公开地进行批评与自我批评。从这一点上我们可以看出大家对于改革的决心与信心,只有正视自己的不足,并且把问题摆在桌面上讨论,才能找出解决的方法。

第三,组织职工填写调查问卷,向职工摆出存在问题,让职工提出宝贵意见及建议。组织专题研讨,广泛听取各部门及职工的意见建议,集思广益,进一步充实、修改、完善。职工的积极参与,使本次活动能够很好的落实,也使职工真正了解到解放思想不是空洞的,而是实实在在地为了谋求单位的发展与关注职工的民生的,职工是可以在本次活动过程中直接受益的。

第四,目光向外,主动走出去学习考察,寻求智力支持,吸取真知灼见。组织调研小组成员到附近乡镇进行调研学习。调研结束后,调研小组成员要学以致用,把学到的兄弟单位的先进经验一步步地用到指导本单位的工作实践中去。

第五,目光向下,沉下身子深入基层,调查研究。所领导分别带着各自调研专题,深入基层一线,走访基层收费人员及沿线的村公所、小学及村民,寻找解决问题的对策良方。

第六,制作宣传版报及横幅,并组织职工观看有现实意义的电教片。

在调研小组结束本次活动后要对调研讨论阶段情况进行总结,研究把调研成果转化为指导推动工作的具体措施和工作思路,并对做好调研成果转化的有关准备工作进行部署。开展解放思想大讨论活动第二阶段的工作在所领导的带动下,每位职工都积极行动起来,创新载体,创新思路,积极寻找破解发展难题的新举措,确保了调研的各项任务落到实处,推动了解放思想讨论调研活动的深入开展。这次活动的过程,也是激发活力、发挥潜力、凝聚合力的过程,使职工在工作中能够针对调研中发现的问题,做到边学边干、以学促干,大家统一了思想,振奋了精神,鼓舞了士气,全体职工的思想更解放了、眼界更开阔了、思路更宽广了,为打造具有巴燕特色的和谐高速注入了新的活力。

篇9:大讨论活动第二阶段总结

从8月14日开始,全省“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动进入第二阶段,根据省大讨论活动办公室的统一部署,今天,我们召开全厅转段动员会,主要任务是回顾总结学习动员阶段的工作,安排部署查摆问题阶段的任务。昨天下午,厅党组对开好这次会议和做好下一阶段的工作进行了认真研究。下面,我代表厅党组,讲几点意见。

一、学习动员阶段的工作取得了明显成效

从7月28日开始,在省委大讨论活动领导小组的正确指导下,全厅上下迅速掀起了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的热潮,取得了阶段性成果。突出表现在“四个到位”和两个“好”:组织领导到位、动员部署到位、学习落实到位、舆论宣传到位,学习氛围好和学习效果好。受到了省委大讨论活动领导小组的高度评价,第七督导组组长孙刚同志评价我厅大讨论活动:开局是良好的,工作是扎实的,安排是具体的,部署是到位的。

(一)组织领导到位。厅党组高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,作为当前一项重要任务,摆上重要议事日程。厅领导带头加强学习,带头交流学习体会,以模范行动推动全厅大讨论活动深入开展。7月25日上午,厅党组召开专题会议,认真学习传达省委八届八次全会精神和省大讨论活动电视电话动员会精神,研究部署我厅开展大讨论活动的有关工作。为切实加强对大讨论活动的组织领导,成立了省人事厅、省编办“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组,领导小组下设办公室,具体协调指导大讨论活动的开展。各处室、各单位主要负责人是本处室、本单位第一责任人,组织好本单位的大讨论活动,做到了一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。

(二)动员部署到位。首先是周密部署。厅党组研究印发了《省人事厅省编办开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的方案》,对全厅大讨论活动进行安排部署,明确了开展大讨论活动的指导思想和原则、目标任务、方法步骤、组织领导等要求,把每个步骤、每个环节的工作进一步具体化,增强了可操作性,体现人事编制工作的特点,既落实省委的“规定动作”,又增加了我们的“自选动作”,还规定必要的“硬指标”,如读书笔记、支部活动、学习交流等具体要求。其次是层层动员。7月28日上午,召开全厅干部职工动员大会,传达学习贯彻省委八届八次全会和省政府一次全会精神,动员部署了全厅开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。全厅动员大会之后,各处室、各单位迅速行动起来,纷纷召开会议,进行再动员、再发动。通过层层动员,充分调动了全厅干部职工投身大讨论活动的热情,为大讨论活动的顺利进行奠定了牢固的思想基础。

(三)学习落实到位。在大讨论活动的学习动员阶段,我们重点解决学习中遇到的实际问题,狠抓学习内容、人员、时间、方法四个落实,确保了学习的效果。一是学习内容落实。这次大讨论活动规定的学习内容、书目较多,不便收集齐全,厅活动办组织数位同志加班加点,收集整理有关资料,汇编成《河南省人事厅省编办“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习读本》,并印制成书,是省直编印学习读本的第一家单位,发给全厅职工,人手一册,为大家提供了丰富的学习内容。二是学习人员落实。为了做到学习、工作两不误,厅里研究决定举办三期读书班,全厅所有人员分三批参加集中学习,每一期读书班都指定了临时负责人,抓好学习纪律,做到应学尽学,确保人员落实。三期读书班参加集中学习人员达到213人。三是学习时间落实。近期人事编制工作任务很重。为保证学习时间,每期读书班集中两天,进行了封闭式集中学习。各处室各单位都能够妥善处理工学矛盾,积极选派人员参加集中学习,保证每个人的学习时间。四是学习方法落实。以集中学习、座谈讨论、专题培训为主要形式,对科学发展观进行再学习、再认识、再提高。采取集中学习讨论与分散自学相结合,普遍通读与专题辅导相结合的方法,在认真自学的基础上,组织举办读书班,集中人员、集中时间、集中精力学习,对规定的学习内容,全体党员干部要做到通读一遍。印制大讨论活动读书笔记本,每个干部职工都要写出不少于一万字的读书笔记,写出一篇高质量的心得体会。采取请进来和走出去相结合的形式,进行专题学习。8月13日,请省社会科学院刘道兴教授为全厅干部职工作专题辅导,收到了很好的效果。

(四)舆论宣传到位。从实际出发,采用多种形式,加大宣传力度,在全厅范围内营造了大讨论活动的浓厚氛围。一是编发“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动专题《简报》,目前已编发12期。通过编发简报,及时总结全厅开展大讨论活动的做法和经验,指导和推动全厅大讨论活动顺利开展。二是制作宣传板报,将大讨论活动的指导思想、目标任务、方法步骤、组织领导等刊登板报上,放在厅机关显著位置,让全厅人员一目了然,人人皆知。三是在厅互联网上及时开办了大讨论活动专栏,设领导讲话、活动动态、活动简报等栏目,及时反映全厅活动开展的情况。四是在办公楼一楼大厅的电子屏幕上滚动显示省人事厅省编办开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动。每天干部职工一进入大楼,首先映入眼帘的就是大讨论活动的字幕。五是及时向新闻媒体反映全厅大讨论活动的开展情况,扩大对外宣传。《中国人事报》、《河南日报》、河南电视台、省大讨论办《简报》、省直工委《机关党的工作》等媒体多次报道和转发了我厅开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的做法和经验。

(五)学习氛围和学习效果良好。通过多种形式的舆论宣传,营造了良好的学习氛围,学习活动取得了良好的效果。一是集中精力学习。大家非常珍惜集中学习时间,认真通读了《大讨论活动学习读本》,认真作好学习笔记,并联系实际开展热烈的讨论。特别是有几位年近六十的老同志积极参加了读书班,为大家作出了榜样。二是带着问题学习。参加读书班的同志不满足于泛泛地通读,而是带着在深化改革、开展人事编制工作中遇到的问题,以及思想认识上的困惑,有的放矢地学。重点学习了科学发展观的有关内容,探索和思考如何实现思想的新解放和工作的新跨越、新突破,如何使人事编制工作更好地为中原崛起服务。三是学习效果明显。经过集中读书学习,大家普遍反映收效明显,认识得到了进一步深化,观念得到了进一步更新,思想得到了进一步解放。通过学习,全厅干部职工普遍增强了四种意识:大局意识,责任意识,创新意识,服务意识;树立了五种理念:现代人事理念,阳光人事理念,效率人事理念,法制人事理念,争创一流理念。

大家一致认为,人事编制工作应努力实现五种转变:从主要靠行政手段管理,向用市场机制配置人才资源转变;从侧重管理向以人为本、强化服务转变;从重微观事务,向加强宏观指导转变;从封闭运行,向政务公开转变;从循规蹈矩,向改革创新转变。四是心得体会比较深。党组召开理论中心组学习交流会,带头座谈交流学习体会。厅领导在认真学习的基础上,结合个人思想实际,结合人事编制工作的总体目标要求,写出了高质量的心得体会,并在座谈会上进行了认真交流,总结了学习心得,畅谈了学习收获。8月13日,召开了全厅“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习交流会,孟庆华、徐俊才、叶春风三位同志做了交流发言,公务员处围绕公务员队伍建设,人才交流中心围绕搭建人才服务平台,秘书处围绕行政体制改革,进行转变思想观念、探索新机制等方面理论探讨,取得了较好的效果。各处室各单位也分别召开了学习交流会,并结合业务工作,写出了较高质量的理论

篇10:大讨论活动第二阶段总结

一、主要任务

按照教育局大讨论活动《方案》的要求,我校大讨论活动第二阶段(查摆问题阶段)的主要任务是,从强化理论武装、更新思想观念、改革体制机制、转变发展方式、维护学校稳定、提高教师素质、创新党的建设等七个方面入手,认真查摆学院在深化改革开放、实现科学发展、维护稳定、加强党的建设等方面的突出问题,查摆个人在思想观念、精神状态、工作作风、廉洁自律方面存在的突出问题,明确下步整改工作的目标任务。

二、方法步骤

(一)广泛征求意见

1、在全校 “继续解放思想推进科学发展观”大讨论活动征求意见。

2、发放征求意见表。下发到教师,征求领导班子工作的意见和建议。

(二)积极开展调查研究。

校领导带头,班子成员 要深入基层进行走访调研,倾听师生的意见和呼声,准确把握影响科学发展的主要问题。

(三)认真梳理存在的问题

在调研、走访、座谈和征求意见的基础上,认真收集、分析梳理存在的突出问题,作为整改提高、巩固成果的主攻目标。

(四)开好民主生活会

要开好各校民主生活会。(1)每个教师认真查摆本人在思想观念、精神状态、主要工作、工作作风、廉洁自律等方面的问题,开展批评和自我批评,深入剖析根源,提出改进措施;(2)对教师存在的突出问题,提出自己的工作思路和意见建议。

(五)提出初步整改意见

采取召开民主座谈会、问卷调查等形式,对查摆列出的突出问题进行认真研究,提出初步整改方案。坚持边查边改,对能够立即解决的问题采取得力措施,迅速整改。

三、工作要求

1、认真组织,把握重点

查摆问题阶段是整个大讨论活动起着承上启下的关键阶段,查摆问题是第二阶段的重点任务,要认真组织,采取各种渠道和形式,征集广大教职工对学校改革和发展的意见和建议,切实找准影响学校科学发展的主要问题。

2、领导带头,做好表率

党员领导干部要带头运用理论成果武装头脑,解放思想,认真思考,带头查找在思想观念、精神状态、工作作风等方面存在的问题,严于解剖自己,分析思想根源,积极开展批评与自我批评,提出改进措施,以模范行动带动大讨论活动的深入开展。

3、采取措施,确保成效

要求全体教职工统一思想认识,着力从思想观念上查找和解决影响学校科学发展的主要问题;着力从体制上查找和解决影响学校科学发展的主要问题;着力从思维方式上查找和解决影响学校科学发展的主要问题;着力从教师素质、能力与精神状态上查找和解决影响学校科学发展的主要问题;着力从环境与氛围上查找和解决影响学校科学发展的主要问题;着力从广大群众的迫切愿望与要求上查找和解决影响学校科学发展的主要问题;做到查摆问题要深入细致,采取措施要得力具体,做好上述几个方面工作,确保继续“解放思想推进科学发展”大讨论活动第二阶段工作取得显著成效。

篇11:大讨论活动第二阶段总结

宝坻区第四中学党总支部高度重视“新时代、新作为”解放思想大讨论活动的开展。按照上级党委的要求扎实开展了活动的宣传、动员,凝聚了大家的思想,逐渐形成了解放思想的浓厚氛围。现正在进行第二阶段的工作,自进入第二阶段以来,学校党总支按照上级党委的要求分步推进各项工作,活动开展的扎实有效。现总结如下:

进入“新时代、新作为”解放思想大讨论第二阶段以来,我们主要做了以下工作:

一、“沉下去”问。党组织围绕围绕如何树立理性思维、创新思维、开放思维、大局思维四个方面通过召开党员干部教师座谈会、发放征求意贝表广泛听取方方面面的意见建议17条,为我们解决问题指明了方向。今后的工作针对性更强了,效率更高了,推动了今后工作上水平。

二、“走出去”看。组织党员干部教师到先进地区参观考察,实地感受改革氛围,在对标先进、学习先进中查找差距、开拓视野。

2017年3月27—3月30日我校高一领导小组成员、骨干教师一行5人赴上海、杭州四所高中进行为期三天的学习与考察。期间,先后听取了杭州中学校长蔡小雄、鲁迅中学校长沈为民、上海交大附属中学校长曹建华、上海闸北八中校长陆建国、教育部基础教育二司高中校本教研专家组成员,教育部教材发展中心特聘专家吴江林关于学校课程建设、办学特色和选课走班策略的报告,通过座谈、交流等形式实地考察四所学校。学习与考察中,先进校的办学理念和办学实践开阔了我们的视野,尤其是新高考后选课走班策略、利弊分析提高了我们的认识,引发我们诸多思考,使我们对本校2017年新一届高中生的选课走班思路和做法更加清晰。

三、“静下心”想。根据所学、所看、所思、所感,对标先进地区的教育经验,对照本单位存在问题进行理性思考,弄清为什么要解放思想、解放什么思想、怎么解放思想、向什么方向解放思想等问题。

我们要求每位教职工要对照查摆出来的问题,对标先进单位,对标党和国家教育方针,坚持以学生发展为中心,学习先进的理念、思维创新发展。我校特色校验收工作圆满结束,通过验收我们也发现了我们自身存在的问题,我们的改革不够深入,“四主五环节”教学模式还远没有达到我们预想的目标,我们德育改革进展缓慢,我们还没有完全走出重智轻德的怪圈。在建设现代化一流学校,建设党和人民满意的学校方面我们还有很长的路要走。

四、“坐下来”议。认真对照外地好经验、好做法和征询到的意见建议,查找制约我校教育改革发展的突出问题,深入剖析问题产生的原因和根源,在深入剖析、全面整改中解放思想,找准今后教育工作的目标定位。

我们要求每位教职工特别是党员教师要始终坚持问题导向,要有整改永远在路上的勇气持续抓好整改,做到每天反省自己,高质量干好本职工作,学校的工作是否有起色关键在党,我们每位党员教师都要切实担负起时代赋予我们的责任使命,在干事创业方面为广大教职工做出表率。

五、“撸起袖子”改。坚持边查边改,注重及时解决实际问题、突出问题,挂图作战,集中力量限期整改。

本阶段,我们征询意见建议17条,是我们班子存在的问题我们认帐,是党员、教职工个人问题个人要对号入座,我们上下一条心合力抓好整改落实。做到扑下身子边查边改,见实效。结合“不担当、不作为”治理三年行动,大力营造干事创业的浓厚氛围。

篇12:大讨论活动第一阶段总结

大讨论活动第一阶段工作总结 及第二阶段工作部署会议

2015年4月24日

自3月中旬以来,我局在区委、区政府的领导下,集中精力,集中时间,集中人员,认真开展了解放思想-科学发展融合发展大讨论活动。做到了把握大讨论活动中心主题,围绕建设“省内一流现代化强区”奋斗目标,紧密联系物价工作现状和人员队伍思想实际,认真贯彻落实解放思想大讨论活动实施方案,学习了相关文件讲话资料,贯彻了上级文件精神,组织了相关的专题辅导,部署了第一阶段工作任务等活动内容,对大讨论活动做到了抓紧、抓好、抓实,顺利地完成了第一阶段的目标任务,并取得了一定成效。主要在三个方面做得比较到位。

一、加强组织领导,认真贯彻部署。开展“大讨论”活动以来,我局高度重视。在参加区里组织的动员部署之后,在第一时间及时召开了动员会议,认真学习贯彻上级动员会议精神,研究制定了具体贯彻落实的方案和措施。主要做了两个方面的工作,一是建立了组织机构,明确了职责分工。成立了以局长xx任组长,各副局长为副组长,办公室、各科负责同志为成员的大讨论活动领导小组,设立了大讨论活动办公室,对大讨论活动领导小组、办公室组成人员职责任务进行了分工,提出具体的工作要求;二是制定下发了大讨论活动《实施方案》,紧密结合物价工作的实际,提出了目标任务,基本原则,阶段划分,保障措施等内容,确保了全局的大讨论活动统一进程,上下一致,有条不紊。

二、深入思想动员,提高认识程度。为了提高全体人员的思想认识,我们从领导做起,端正态度,高度重视。局领导召开了两次专题会议,首先是传达上级会议精神,全面启动解放思想-科学发展融合发展大讨论活动;对全局的干部职工,专门组织召开了认真开展大讨论活动动员会,副局长郝占存同志做了动员部署,从提高认识,端正态度,迅速把思想统一到开展大讨论活动上来;从围绕中心,服务大局,促进各项工作又好又快发展;从统筹兼顾,科学安排,确保开展大活动讨论和日常工作两不误、两促进;从牢记使命,严明纪律,高质量完成好各项工作目标任务几个方面,进行了深入的思想动员和发动。从而打牢了开展好解放思想-科学发展融合发展大讨论活动的思想基础。在集中召开动员大会之后,又以党小组为单位,开展了讨论了学习,对动员会的内容进行消化吸收,加深理解,使同志们达到了二个认清:一是认清了当前开展大讨论活动的大前提、大背景;二是认清了开展大讨论活动的紧迫性、必要性。

三、采取有力措施,抓好方案落实。一是抓好理论学习,提高思想认识。在进行动员学习的基础上,大讨论活动办公室结合实际,灵活安排,采取自学为主、每周五集中学习穿插进行的方法,组织学习了市、区两级领导在作风建设大会上的讲话要点。领导班子成员发挥模范作用,带头学习,促进了大讨论活动的深入开展。二是进行专题讲座。为进一步加强作风建设,切实提高干部素质,打造一支作风过硬的廉洁队伍,3月24日下午,邀请了区检察院党组成员、纪检组长xxx同志为全局职工举行了《用好手中权力,预防职务犯罪》专题讲座。通过学习,提高了全局干部职工对职务犯罪的警惕和认识,筑牢了大家廉洁自律和拒腐防变的防线。三是结合物价工作实际,制定了解放思想-科学发展融合发展大讨论活动内容。在对前一阶段的学习情况进行的基础上,围绕“融合发展攻坚年”,思考我局如何选准切入点促融合、搞服务、求突破,围绕“稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐”的要求,我们应当怎样做?采取哪些工作措施,如何落实“八项要求”改进作风创新机制等八个方面进行了部署,进一步抓紧落实。四是加大宣传力度,形成浓厚氛围。充分发挥局门户网站作用,以丰富多样的形式跟踪报道大讨论活动取得的成绩。编写2期大讨论活动简报,制定了活动宣传标语,确保宣传有声势、有实效。

四、存在的问题

总体看,我局解放思想大讨论活动第一阶段开局良好,效果显著,为顺利转入第二阶段奠定了坚定的思想基础、舆论基础和工作基础。但也清醒的看到,我们在大讨论活动中,还存在一些薄弱环节,突出表现在:一是理论与实际联系不够深入,开展特色活动、典型事例少。二是个别同志思想上存在坐视观望,工作安于现状,缺乏创新意识。三是个别同志对大讨论活动认识没有提高到应有高度,存在应付思想,得过且过,导致大讨论和工作空对空、两张皮。

五、下一步工作打算

篇13:大讨论活动第二阶段总结

一、抓部署,快动员、快启动

在4月16日全市检察机关“大学习、大讨论”活动暨正规化管理活动动员电视电话会议结束后,我院分别于4月17日、4月18日、4月21日先后召开了院党组会议、中层干部会议和全院动员大会,认真传达贯彻上级院的文件和有关领导讲话精神,制定了活动实施方案,对我院活动的开展进行了安排部署。由于领导班子高度重视,行动迅速,措施有力,在4月23日顺利转入到第二阶段即学习培训阶段。

在活动第二阶段我们始终抓住主要环节做工作,着力开展好思想教育与学习讨论工作。首先是始终坚持领导带头学习、带头宣讲,打牢理论基础,坚定理想信念,充分发挥党组中心组的示范引领作用,扎实推进活动深入开展。其次是精心组织有序推进,营造活动氛围,采取成立学习园地等方式,发挥内部的舆论引导作用。通过上述工作,使我院全体干警提高了对开展两项活动的重要性和必要性的认识,进一步增强了开展活动的自觉性和主动性。从第二阶段开展活动情况看,我院院、科两级班子高度重视,行动迅速,措施有力,开局良好,进展顺利。

二、抓措施,抓结合,凸显活动成效

在大学习、大讨论活动和正规化管理活动中,院党组经研究决定,提出了建设队伍管理科学化、执法办案程序化、内部管理制度化、检务督察公开化的“四化”活动目标,并提出具体要求。一是发挥领

导干部表率作用。党组成员不仅要抓好这两项活动,而且要以身作则,率先垂范,做到学在前、用在前,遵守并执行各项规范化管理制度,发挥好表率作用。要进一步加强中心组学习,带头学习讨论,带头清理思想,在学深、学透上下功夫。各部门负责人要对本部门的活动负责,确保上下一心,步调一致。二是要深入扎实地做好组织推动工作。做到一阶段一部署,一阶段一检查,一阶段一验收,注重工作实效和质量,确保高标准、高质量地推进每一阶段任务的如期完成。三是要紧密结合检察工作实际,开展活动。

在学习讨论的具体措施上,我们注重“三个结合”,既要与执法规范化建设相结合,要与检察业务工作相结合,要与落实省院工作目标相结合。在部署开展活动措施的同时,针对全省系统工作目标考核标准,逐项落实各项工作目标完成情况,坚持不松劲,做到以活动促进各项工作的开展,努力提高执法规范化、队伍专业化和管理科学化,推动双城检察工作。

在学习讨论的具体方法上,我们采取“三个确定”以保证学习讨论内容保质保量的完成。“三个确定”即,学习讨论时间确定、学习讨论内容确定、学习讨论方式确定。通过这“三个确定”的有力推进,我们的学习讨论活动取得到了阶段性的成效。一是把学习讨论时间确定。从4月21日开始,我们保证了每周五开展学习日制度,利用上午集中学习、利用下午进行集中讨论,在保证完成工作的前提下无一人旷学,到目前为止,我院组织集中学习、集中讨论共计8天,使理论学习和专题讨论首先在时间上完全达到上级要求。二是把学习

讨论内容确定。在学习讨论内容上紧紧围绕十七大精神、胡锦涛总书记的重要讲话、xx同志在全国政法工作会议上的讲话、三级政法工作会议精神以及最高人民检察院工作报告、社会主义法治理念教育读本的内容开展学习,紧紧围绕实施方案确定专题和工作中存在实际问题开展讨论。三是把学习方式确定。为了灵活多样的将学习讨论活动开展的更有实效,我们采取的了三种学习方式。首先是班子成员专题辅导。正副检察长分别结合五个专题集中授课6次,采取宣讲材料和听课人员做笔记的方式将规定的有关精神和具体内容传达给干警。此外,检察长还做了两次专题辅导。

每位干警都做出了完整的学习笔记。其次是分别组织开展了一次座谈讨论和一次学习心得交流活动。党组成员、中层干部带头撰写了73篇心得体会。第三是以集中学习为主,自学为辅的形式。结合工作实际,抓实践技能培训,强化现实工作能力。一是开展书记员、内勤人员基本技能大比武。具体内容是写检察工作简报,写检察建议,写起诉书,制作卷宗等。二是着眼信息化建设和对干警计算机技能的要求,组织计算机应用知识专门培训。三是组织业务骨干轮流讲课。利用每周五上午时间,全面系统地学习刑法、刑诉法,同时进行案例分析讲解,使干警系统地学习掌握了政法理论知识和检察业务知识,提高了干警岗位技能和办案水平,推动了检察工作整体上水平,也使干警在工作之余将学习讨论形成一种自觉行动。同时,结合活动开展“学习典型、提升素质”主题实践活动。在活动中,我院以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以学习市院七名先进典型的事迹为动力,立足岗位,强化素质,不断提高队伍的综合业务水平和实际工作能力,加快队伍专业化建设,营造出学典型、赶先进、争一流的良好氛围。活动中,我们充分利用新闻媒体和检察宣传阵地,大力宣传学习讨论活动的重要意义和检察机关开展学习讨论的新举措、新进展、新成效,营造出来浓厚活动氛围。为保证活动的有效开展,我院在作好规定“动作”的基础上,独创性的开展了“六抓六树”活动,市院对我们的做法在《检察情况反映》上予以公开报道。

通过上述活动的开展,有效的保证了学习讨论的扎实有效进行,进一步增强了全院干警参与此项活动的积极性和主动性,加强了活动开展的实效性。使队伍的学创意识进一步增强,综合业务素质和公正执法水平得到提高,各项检察工作取得新成效。一是进一步增强了事业心和责任感。在工作中养成了认真负责、勤奋肯干的工作态度和克服困难、积极进取的优良作风。二是进一步了转变工作作风,工作中能够做到脚踏实地,求真务实,严谨细致,敢于负责,真抓实干,工作效率高、效果好。三是进一步提高执法办案水平和工作能力,工作中坚持公正执法,依法办案,做到办案的法律效果和社会效果的有机统一,做到办案力度、办案质量和办案效果的有机统一。四是进一步树立全心全意为人民服务的思想意识,工作中能够做到文明执法,热情服务,执法为民,心系百姓,不断提高化解矛盾纠纷的能力,妥善处理群众诉求,促进社会和谐与稳定。

三、下步工作打算

一是认真开展“回头看”,进一步找准存在的问题和不足,为

下步活动达到预期的效果奠定基础。

二是坚持边学边改,结合正规化管理活动,针对队伍管理、业务管理、内务管理方面存在的问题的初步整改体现学习的效果,真正使我院的队伍素质、执法水平和案件质量不断增强,把学习讨论的效果落实到促进全院工作提升上。

三是进一步加大活动的组织领导和推进力度,在继续深化活动开展下工夫,把活动抓实抓牢。

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