毛概复习提纲

2024-04-15

毛概复习提纲(精选6篇)

篇1:毛概复习提纲

浙江树人大学2012/2013学年第二学期(毛概复习提纲)

题型:判断15*1’ 单选25*1’ 多选5*2’ 简答题3*6’ 材料题1*12’ 论述题2*10’姓名:丁梦霞

1.什么是社会主义初级阶段基本经济制度?公有制经济有哪些实现形式?P185、P186 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

公有制经济的范围不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

2.社会之一初级阶段的分配制度是什么?如何理解现实经济生活中个人收入出现差距的现象?P183、P196

以按劳分配为主体、多种分配方式并存。

其一,因为劳动者的个人禀赋和家庭负担的不同,实行按劳分配制度必然产生收入和富裕程度的不同。其二,实行多种所有制经济和多种分配方式,拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入差距和富裕程度不同。

其三,发展社会主义市场经济,在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰,使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距。

其四,城乡之间、地区之间、劳力劳动与体力劳动之间,以及不同经济领域和部门之间客观上存在的差别,也必然引起收入差距和富裕程度的不同。

3.资源节约型社会的定义是什么?P215

资源节约型社会是指以能源资源高效率利用的方式进行生产、以节约的方式进行消费为根本特征的社会。

4.什么是依法治国?社会主义法制建设的基本要求?P236、P238

依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

5.试述我国全国人民代表大会制度与西方议会制度的根本区别。P225

(1)人民代表大会与西方议会有着本质区别。我国的人民代表大会没有议会党团,也不以界别展开活动。而西方议会的议席往往是各个政党、各个利益集团、各种社会势力政治分赃的结果。

(2)我国人民代表大会和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间的关系有着本质的区别。我们是由人民代表大会统一行使国家权力要尽职尽责,但不代行行政权、审判权、检查权。人大根据党的主张和人民意愿,通过制定法律、作出决议,决定国家大政法阵,并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法,保障各国家机关协调有效地展开工作,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利。各国家机关瑞然分工不同、职责不同,但目标是完全一致的,都在中国共产党领导下,在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,为建设中国特色社会主义服务。而西方的议会制度,通过实行立法权、行政权、司法权“三权分立”,分别由议会(国会)、政府和法院把持。有时候三个机构由一个政党控制,有时候由不同的政党分别控制。它们经常以牺牲民众利益为代价争吵不休、互相扯皮。

(3)人民代表大会代表与西方议会议员有着本质区别。人大代表具有广泛的代表性,且在一会期间依法集体行使职权,而不是每个代表个人直接去处理问题,各级人大常委会办事机构是代表的集体参谋助手和服务班子。而西方议会的议员则是脱离生产工作第一线的“职业议员”,是一个拥有自身特殊利益的共同体。

6.如何正确理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一?P220

(1)中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。

(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求,是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。社会主义民主政治的本质是人民当家作主。

(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国与人民民主、党的领导是紧密联系、相辅相成、相互促进的。

7.如何理解社会主义核心价值体系的主要内容?如何理解建设社会主义核心价值体系的意义?P255、P256

社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

建设社会主义核心价值体系,既是丰富发展中国特色社会主义理论体系的迫切需要,也是推动文化大发展、大繁荣,提高国家文化软实力的必然要求。没有社会主义核心价值体系的引领和主导,文化大发展大繁荣就会迷失方向、失去根本。

8.建设中国特色社会主义文化的重要意义。P250

(1)中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。

(2)中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。

(3)中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

9.如何理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容?P251、P263

建设中国特色社会主义文化的根本任务,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,着力培养有思想、有道德、有文化、有纪律的公民,切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

加强思想道德建设,是建设社会主义核心价值体系的必然要求,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。

教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容,对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。

10.什么叫社会主义和谐社会?如何正确理解构建社会主义和谐社会的重要性和可能性?P276、P274、P278

社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。重要性:

①这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。

②这是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。

③这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。

可能性:

党和政府的坚强领导和法制社会的逐步形成,是构建和谐社会的政治保证。

我国的经济持续不断地发展,为构建和谐社会提供了充分的物质保证。

马克思主义在党和国家工作中的指导地位不断巩固,为社会主义和谐社会提供了思想文化保障。各民族各党派各团体政治地位平等,根本利益一致。

和平发展的国际环境。是构建和谐主义社会的外部条件。

11.构建社会主义和谐社会必须遵循的基本原则是什么?P281

必须坚持以人为本、必须坚持科学发展、必须坚持改革开放、必须坚持民主法治、必须坚持正确处理改革发展稳定的关系、必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

12.什么叫“和平统一、一国两制”构想?P302

"和平统一,一国两制"是一个完整的体系,其基本内容就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度不变。

13.如何理解和平与发展是当今时代的主题?P318

和平与发展成为当今时代的主题,这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合理作用的结果。从和平趋势的内在需求看,两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和深痛教训,世界各国人民对和平的追求十分强烈;和平发展成为世界潮流,民心所向;世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖,冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡,对霸权主义战争政策的牵制力量在增强,成为制约战争的一个重要因素;核武器等毁灭世界的战争工具形成"恐怖平衡",也成为制约战争的一个重要因素;广大发展中国家力量的发展,尤其是中国的发展壮大,对世界和平与发展起着不可低估的作用,通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。

14.什么是和平共处五项原则?P327

①坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。②坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。③坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。④坚持爱国主义与旅行国际义务相统一的原则。

15.独立自主和平外交政策的基本原则是什么?P330

①坚持独立自主地处理一切国际事务的原则。②坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。③坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。④坚持爱国主义与旅行国际义务相统一的原则。

16.中国人民解放军在中国特色社会主义事业中的作用是什么?新世纪新阶段,中国人民解放军的变革方向是什么?P352、P359

作用:

第一,人民解放军是人民民主专政的坚强柱石。

第二,人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城。

第三,人民解放军是社会主义现代化建设的重要力量。

变革方向:

第一,按照信息化的要求,积极创新发展军事理论。

第二,大力实施人才战略工程,培养高素质人才。

第三,继续对我军的体制编制进行改革,使之更趋合理。

第四,围绕建设信息化军队、打赢信息化战争的目标,加快机械化和信息化复合发展。

18.在新的历史条件下,坚持党的领导为什么必须改善党的领导?P368

第一,从国际上看,当今世界正在发生广泛而深刻的变化,为适应国际环境的变化,必须改善党的领导。第二,从国内看,当代中国正在发生广泛而深刻的变革,新形势、新任务对我们党提出了新的要求。第三,从党的自身状况看,目前,我们党的实际状况同党肩负的社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。

18.试述我国政治体制改革的原则?P240、P241

我国政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展,必须坚持正确政治方向,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家的活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。

推进政治体制改革,需要借鉴人类政治文明有益成果,但绝不照搬西方政治制度模式。

篇2:毛概复习提纲

一、毛泽东思想的主要内容(6个)

1.新民主主义革命理论

2.社会主义革命和社会主义建设理论 3.革命军队建设和军事战略的理论 4.政策和战略的理论

5.思想政治工作和文化工作的理论 6.党的建设理论

二、毛泽东思想活的灵魂(3个)

实事求是,群众路线,独立自主

三、毛泽东思想的历史地位

1.马克思主义中国化的第一个重大理论成果 2.中国革命和建设的科学指南

3.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富

四、新民主主义革命的总路线(p.s.后面 社会主义改造基本路线)

无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚主义的路线。对象:(3个)(帝国主义是首要对象)

动力:无产阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级

农民是中国革命的主力军

城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者

民族资产阶级也是中国革命的动力之一 领导力量:无产阶级

性质:资产阶级民主主义革命 前途:社会主义

五、如何理解新民主主义革命的领导权问题?

无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

①无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的。无产阶级只有在其政党的领导下,才能完成自己的历史使命。无产阶级对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。

②无产阶级及其政党实现对各革命阶级的领导,必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线,这是实现领导权的关键。无产阶级在同资产阶级建一战线时,必须坚持独立自主的原则,保持党在思想上.政治上和组织上的独立性,实行又联合又斗争的方针,这是坚持领导权的基本策略。

③无产阶级要保持在民主革命中的领导权,必须建立和发展人民的革命武装力量,坚持党指挥枪的原则。建立一支无产阶级领导的以农民为主体的强大的革命武装,是保证领导权的坚强支柱;

④加强无产阶级政党的建设,是实现领导权的根本保证。

六、新民主主义革命相对于旧民族主义革命的区别

中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是世界无产阶级社会主义革命的一部分;革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——中国共产党;革命的指导思想是马克思列宁主义;革命的前途是社会主义而不是资本主义

七、新民主主义革命跟俄国二月革命、十月革命的区别

二月革命资本性质是资本主义性质,未能改变俄国社会性质

十月革命是建立在社会主义国家

八、新民主主义的基本纲领(3个)

1.新民主主义的政治纲领

推翻帝国主义和封建主义的统治,建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。

2.新民主主义的经济纲领

没收封建地主阶级的土地农民所有,没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族工商业。

3.文化纲领

无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化,即民族的科学的大众的文化

九、如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系?

统一战线、武装斗争、党的建设

十、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性即重大意义?

(1)中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的理论,是毛泽东思想中最具独创性的理论.(2)井冈山革命根据地的建立,是农村包围城市道路实践的开始.毛泽东从理论上分析认为,中国半殖民地半封建社会政治经济发展的不平衡,是红色政权产生和存在的最基本原因;良好的群众基础、向前发展的革命形势、相当力量正式红军的存在和中国共产党的正确领导,是红色政权产生和存在的主客观条件.(3)革命根据地是革命武装斗争的战略基地;武装斗争是新民主主义革命的主要斗争形式;土地革命是新民主主义革命的中心内容.(4)走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性在于:第一,中国的半殖民地半封建社会的性质,决定了在内部没有民主,在外部没有民族独立,没有和平斗争的条件,只能走武装斗争的道路.第二,民主革命的中心问题是土地问题,农民是民主革命的主力军,而中国革命的敌人又占据中心城市,革命只能在农村发动集聚力量,最后夺取政权.(5)农村包围城市、武装夺取政权道路的理论有重要意义:第一,在实践上,走农村包围城市道路被证明是中国革命走向胜利的惟一正确道路.第二,在理论上,走农村包围城市道路理论对马克思主义理论做出了独创性的贡献.第三,走农村包围城市道路理论是中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中,坚持实事求是,一切从实际出发,独立自主地解决中国问题的典范.十一、如何理解/为什么说新民主主义革命社会是一个过渡性社会?(三种经济成分:社会主义经济、个体经济和资本主义经济)(三种社会阶级:工人阶级、其他小资阶级、民族资产阶级)

十二、党在过渡时期的总路线

“一化三改”:“一化”即社会主义工业化,“三改”即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

十三、适合中国特色的社会主义改造道路 1.农业、手工业的社会主义(怎么)改造

第一,积极引导农民组织起来,走互助合作道路。第二,遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性引农民走互助合作道路。第三,正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策。第四,坚持积极领导、稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。2.资本主义工商业的社会主义(怎么)改造

(“四马分肥”)

第一,用和平赎买的方法改造资本主义工商业。

第二,采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。(:“四马分肥”:私营企业的利润,按国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利这四个方面进行分配)

第三,把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。、十四、社会主义改造的历史经验

第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第二,采取紧急引导、逐步过渡的方式。第三,用和平的方法进行改造。

十五、如何认识我国社会主义改造的基本经验?

三点经验+不足(急于求成)主导思想上急于求成、不够谨慎以及工作方法上过于简单等因素,也有受当时历史条件限制而产生的认识上的一些问题。

十六、如何理解中国确立社会主义基本制度的重大意义

1.社会主义制度的确立,为中国现代化的建设创造了制度条件。

2.社会主义制度的确立,使人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人.3.中国社会主义制度的确立,进一步改变了世界政治经济格局,增强了社会主义的力量,对维护世界和平产生了积极影响。

4.占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会,这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。

5.社会主义制度在中国的确立,证明了马克思主义的真理性,而且以其独创性的理论原则和经验总结,丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

十七、如何理解新时代社会主要矛盾?

1956年党的八大指出,生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后,国内的主要矛盾已经不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾,而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这一矛盾的实质,就是先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。

到1962年党的八届十中全会,把无产阶级同资产阶级的矛盾确定为整个社会主义历史阶段的主要矛盾。

习近平同志在十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

十八、社会主义建设道路初步探索的重要理论成果有哪些(三个)出自哪里

1.调动一切积极因素为社会主义事业服务

《论十大关系》

2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

3.走中国工业化道路的思想

《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

十九、如何认识党对社会主义建设道路初步探索的重大意义?

二十、党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训 第一,必须把马克思主义与中国实际结合起来,探索符合中国特点的社会主义建设道路

第二,必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务,集中力量发展生产力

第三,必须从实际出发进行社会主义建设,建设规模和速度要和国力相适应,不能急于求成

第四,必须发展社会主义民主,健全社会主义法制

第五,必须坚持党的民主集中制和集体领导制度,加强执政党建设

第六,必须坚持对外开放,借鉴和吸取人类文明成果建设社会主义,不能关起门来搞建设

第二部分

一、邓小平理论的基本问题:什么是社会主义、怎样建设社会主义

1992年初,邓小平在南方谈话中对社会主义本质做了总结性理论概括:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

二、社会主义初级阶段理论和新民主主义社会有什么区别?(6个)

1、社会性质不同:新民主主义社会是从半殖民地半封建社会向社会主义发展的过渡性的社会,而社会主义初级阶段是社会主义社会中的一个发展阶段,这是两个根本不同的社会发展阶段。

2、阶级构成不同:新民主主义社会还存在着剥削阶级——资产阶级,而社会主义初级阶段已经不存在剥削阶级,资产阶级作为一个阶级已经不存在。

3、政党制度的基本特征不同:新民主主义社会是无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,反对帝国主义、封建主义、官僚资产阶级的各革命阶级联合专政,而社会主义初级阶段的政党制度的基本特征是共产党领导、多党合作,共产党执政、多党参政,中国共产党和各民主党派是亲密战友。

4、人民民主专政的含义不同:在新民主主义社会,人民民主专政是要镇压敌对阶级,保护国家完成从新民主主义社会向社会主义社会的过渡;在社会主义社会,人民民主专政则主要是对敌对分子、破坏分子的专政,主要任务也变为巩固和建设社会主义。

5、经济构成不同:经济上虽然都是多种经济充分并存,但是在新民主主义社会,公有制经济只是占主导地位,还不是国民经济的主体;在社会主义初级阶段,公有制经济已经是国民经济的主体,其地位和作用大大提高了。

6、生产社会化程度不同:在新民主主义社会比较低,在社会主义初级阶段则比较高。

三、今天是不是还是社会主义初级阶段

是的。社会主义初级阶段,是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段,这一阶段至少要经过上百年时间。我国当前虽然已经进入中国特色社会主义新时代。但我国经济仍然不发达,存在发展不平衡不充分的问题。此外,科学技术水平与民族文化素质还不够高,社会主义制度还不够完善。从总体上看,:我国仍然处于社会主义初级阶段。

三、邓小平理论的历史地位

1.马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展

2.中国特色社会主义理论体系的开篇之作 3.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

四、“三个代表”重要思想产生的时代背景是 东欧剧变、苏联解体

五、哪“三个代表”(核心观点)

1.始终代表中国先进生产力的发展要求 2.始终代表中国先进文化的前进方向 3.始终代表中国最广大人民的根本利益

六、“三个代表”历史地位

1.中国特色社会主义理论体系的接续发展

2.加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的强大理论武器

七、科学发展观内涵

1.推动经济社会发展是科学发展观的第一要义 2.以人为本是科学发展观的核心立场

3.全面协调可持续是科学发展观的基本要求 4.统筹兼顾是科学发展观的根本方法

八、科学发展观历史地位

1.中国特色社会主义理论体系的接续发展

2.发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想

第三部分

一、主要矛盾(八大→邓小平→今天)

二、社会主要矛盾的变化

八大:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。

78年十一届三中全会:把党和国家建设的重点转移到社会主义现代化建设上来

十九大:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

依据:一是经过改革开放40年的发展,我国社会生产力水平总体上显著提高,很多方面进入世界前列。

二是人民生活水平显著提高,对美好生活的向往更加强烈,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。

三是影响满足人们美好生活需要的因素很多,但主要是发展的不平衡不充分问题。

三、新时代的内涵(如何认识新时代)

1.是承前启后、继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

2.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。3.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。

4.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。5.是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。意义

四、新时代的意义

1.从中华民族复兴的历史进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

2.从科学社会主义发展进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

3.从人类文明进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

五、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵(“八个明确”)

1.明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

3.明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

4.明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

5.明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

6.明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。

7.明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。

8.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。

六、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略(14个)

1.坚持党对一切工作的领导。2.坚持以人民为中心。3.坚持全面深化改革。4.坚持新发展理念。5.坚持人民当家作主。6.坚持全面依法治国。

7.坚持社会主义核心价值体系。8.坚持在发展中保障和改善民生。9.坚持人与自然和谐共生。10.坚持总体国家安全观。

11.坚持党对人民军队的绝对领导。12.坚持“一国两制”和推进祖国统一。13.坚持推动构建人类命运共同体。14.坚持全面从严治党。

七、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

1.马克思主义中国化最新成果 2.新时代的精神旗帜

3.实现中华民族伟大复兴的行动指南

八、坚持和发展中国特色社会主义的总任务是

坚持和发展中国特色社会主义的总任务,是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。中国梦是中华民族伟大复兴的形象表达。

九、中国梦的内涵是

1.中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀统一的梦

2.中国梦归根到底是人民的梦

3.中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦 4.中国梦与世界各国人民的美好梦想相通

十、如何奋力实现中国梦

1.实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路

2.实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革

3.创新为核心的时代精神

4.实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是全国各族人民大团结的力量 5.实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女的共同梦想 6.实干才能梦想成真

7.实现中国梦任重而道远,需要锲而不舍、驰而不息的艰苦努力 8.实现中国梦需要和平,只有和平才能实现梦想

十一、实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排(第三步最后一步)

1.从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化的目标要求 2.从2035年到2050年,建成社会主义现代化强国的目标要求

十二、“五位一体”是什么

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。

十三、建设现代化经济体系

1.贯彻新发展理念:创新、协调、绿色、开发、共享 2.深化供给侧结构性改革有哪些措施(4个): 第一,推进增长动能转换,以加快发展先进制造业为重点全面提升实体经济。第二,深化要素市场化配置改革,实现由以价取胜向以质取胜的转变。第三,加大人力资本培育力度,更加注重调动和保护人的积极性。人是生产力中最活跃的因素。

第四,持续推进‘三去一降一补’,优化市场供求结构。3.建设社会主义现代化经济的主要任务(6个)

1)大力发展实体经济。

2)加快实施创新驱动发展战略,3)激发各类市场主题活力。4)积极推动城乡区域协调发展。5)着力发展开放型经济,6)加快完善社会主义市场经济体制

十四、中国特色社会主义政治表现在哪些方面(3个)

坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一。十五、三者之间的关系

第一,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。我们只有牢牢坚持党的领导地位,才能使人民民主和依法治国有条不紊地进行。

第二,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。依法治国要建立在人民民主基础之一。社会主义的法律通过人民民主程序来制定,通过人民民主监督来实行,民主和法治向来不可分割。

第三,依法治国是党领导人民治理国家的根本方略。党的领导主要是政治、思想和组织领导,通过制定大政方针,提出立法建议,推荐干部,进行思想宣传,发挥党组织和党员的作用,坚持依法执政,实施党对国家和社会的领导。总之,党对国家的领导是依法领导,目的在于保证国家在民主法治轨道上运行,就会在民主法治轨道上发展。

这就是党的领导、人民民主和依法治国三者之间的有机统一。

十六、牢牢掌握意识形态工作领导权有哪些方法

1)要旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位 2)要加快构建中国特色哲学社会科学 3)要坚持正确的舆论导向 4)要建设好网络空间

5)要落实好意识形态工作责任制

十七、培育和践行社会主义核心价值观: 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善

(每个层次属于哪个 国家、社会、公民)

十八、坚定文化自信,建设社会主义文化强国(如何)

1)必须培养高度的文化自信

2)必须大力发展文化事业和文化产业 3)必须提高文化软实力

十九、如何保障和改善民生水平

1)优先发展教育事业

2)提高就业质量和人民收入水平3)加强社会保障体系建设 4)坚决打赢脱贫攻坚战 5)实施健康中国战略

二十、加强和创新社会治理(5个)

1)创新社会治理体系 2)改进社会治理方式

3)加强预防和化解社会矛盾机制建设 4)加强社会心理服务体系建设 5)加强社区治理体系建设 二

十一、坚持总体国家安全观 1)完善国家安全体系 2)健全公共安全体系 3)推进平安中国建设 4)加强国家安全能力建设 5)加强国家安全教育 二

十二、如何建设美丽中国

1.坚持人与自然和谐共生

2.形成人与自然和谐发展新格局 3.加快生态文明体制改革

二十三、“四个全面”:全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党

什么关系?

“四个全面”战略布局是目标与举措的辩证统一,全局与重点的有机结合,“四个全面”之间具有内在逻辑关系。发展是时代的主题和世界的共同追求,全面建成小康社会是我们的发展目标。全面深化是进一步推动我国社会前进的根本动力,全面依国是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障,全面从严治党是执政党加强自身建设的必然要求。四者不是简单并列关系,而是有内在逻辑联系的相互贯通的顶层设计。建成全面小康、焕发、增强观念、落实从严治党,这“四个全面”不仅勾画出了全面建成小康社会,而且也勾画出了“第二个一百年”目标中的中国未来蓝图。二

十四、1.如何决胜全面建成小康社会

1)坚决打好防范化解重大风险攻坚战。2)坚决打好精准脱贫攻坚战 3)坚决打好污染防治攻坚战。4)确保经济社会持续健康发展。2.全面深化改革总目标

完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化 3.正确处理深化改革中的重大关系

1)处理好解放思想和实事求是的关系

2)处理好顶层设计和摸着石头过河的关系。3)处理好整体推进和重点突破的关系 4)处理好胆子要大、步子要稳的关系 5)处理好改革、发展、稳定的关系 4.全面依法治国的原因

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义道路

5.中国特色社会主义法治道路的特征

1)坚持中国共产党的领导

2)坚持人民在全面依法治国中的主体地位 3)坚持法律面前人人平等

4)坚持依法治国和以德治国相结合 5)坚持从中国实际出发

6.为什么把党的政治建设摆在首位(3个)第一,旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。第二,党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果

第三,注重抓党的政治建设是党的十八大以来全面从严治党的成功经验。7.怎么从严治党(5个)

1)加强党的思想建设 2)加强党的组织建设 3)持之以恒正风肃纪

4)将制度建设贯穿党的各项建设之中

5)深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利 二

十五、中国特色大国外交

1.人类命运共同体

提出构建人类命运共同体思想,具有鲜明的时代背景。从国际上看,一方面,世界格局正处在加快演变进程之中,另一方面,世界发展面临各种问题和挑战,经济全球化遭遇逆风,世界经济长期低迷,发展鸿沟日益突出。

面对全球性挑战,没有哪个国家可以置身事外、独善其身,世界各国需要以负责任的精神同舟共济、协调行动,共同维护和促进世界和平与发展。国际社会迫切呼唤新的全球治理理念,构建新的更加公正合理的国际体系和秩序,开辟人类更加美好的发展前景。

构建人类命运共同体思想,是一个科学完整、内涵丰富、意义深远的思想体系,其核心就是“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。

第一,政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

第二,安全上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。

第三,经济上,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

第四,文化上,要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

第五,生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。

构建人类命运共同体思想顺应了历史潮流,回应了时代要求,凝聚了各国共识,为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安绘制了蓝图。

2.一带一路(互利共赢的外交关系)“一带一路”建设对推动构建人类命运共同体具有重要的意义和作用。党的十九大提出要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。

一是要坚持引进来和走出去并重,深化双向投资合作。“引进来和走出去”是“一带一路”国际合作的重要内容,如同车之两轮、鸟之两翼。坚持两者并重,进一步挖掘双向投资潜力,促进要素自由流动、资源高效配置金额市场深度融合,为开放性世界经济注入新动能。继续稳步扩大对外投资,鼓励沿线国家来华投资,营造投资合作良好环境,促进贸易双向平衡。

二是坚持共商共建共享原则。充分尊重各国差异,共同探讨符合各国国情的合作模式;深度对接有关国家和区域发展战略,实现优势互补,协同并进;不断增强各参与方的获得感,充分调动各方面积极性。

三是加强创新能力开放合作,主要是加强技术创新合作、理论创新交流互鉴、创新人才资源交流合作。

四是把“一带一路”与构建人类命运共同体更加紧密结合起来,与落实2030年可持续发展议程紧密结合起来,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,把“一带一路”建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路。

3.为什么习近平倡议“一带一路”

①“一带一路”倡议对世界有效治理和建立公平、公正、合理的新秩序贡献中国智慧、中国主张、中国方案

②“一带一路”倡议对促进全球经济的振兴、促进世界和平稳定产生积极深远影响

③“一带一路”倡议对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义 4.“一带一路”影响意义 ①探寻经济增长之道。②实现全球化再平衡。③开创地区新型合作。二

十六、坚持和加强党的领导

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 1.为什么

第一,这是由科学社会主义的理论逻辑所决定的。

第二,这是由中国特色社会主义产生与发展的历史逻辑所决定的。第三,这是由中国特色社会主义迈向新征程的实践逻辑所决定的 2.中国共产党的历史使命

新时代中国共产党的历史使命,就是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,在全面建成小康社会的基础上全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴

3.坚持党对一切工作的领导

1)党是最高政治领导力量

2)确保党始终纵览全局协调各方 3)全面增强党的执政本领(如何)

a)增强学习本领 b)增强政治领导本领 c)增强改革创新本领 d)增强科学发展本领 e)增强依法执政本领 f)增强群众工作本领 g)增强狠抓落实本领 h)增强驾驭风险本领

邓小平理论

1.解放思想,实事求是的思“三个代表”重要思想

科学发展观

1.发展是党执政兴国的第一

1.加快转变经济发展

习近平新时代中国特色社会主

义思想

1.坚持党对一切工作的指导 想路线

2.社会主义初级阶段理论 3.党的基本路线

4.社会主义根本任务的理论(发展生产力)5.“三步走”战略 6.改革开放理论

7.社会主义市场经济理论 8.“两手抓,两手都硬” 9.“一国两制

10.中国问题的关键在于党”

要务 2.建立社会主义市场经济体制 3.全面建设小康社会 4.建设社会主义政治文明 5.推进党的建设新的伟大工程

2.发展社会主义民主政治(本质和核心是人民当家做主)3.推进社会主义文化强国建设 4.构建社会主义和谐社会 5.推进生态文静建设 6.全面提高党的建设科学化水平

2.坚持以人民为中心 3.坚持全面深化改革 4.坚持新发展理念 5.坚持人民当家做主 6.坚持全面依法治国

7.坚持社会主义核心价值体系

8.坚持在发展中保障和改善民生

9.坚持人与自然和谐共生 10.坚持总体国家安全观

11.坚持党对人民军队的绝对领导

12.坚持“一国两制”和推进祖国统一

篇3:毛概复习提纲

要形成写作要思路, 就要经常锻炼。列提纲是锻炼这种能力的一种好形式。在“浮想联翩”阶段, 可以用只言片语、几个字词、字母、符号等, 把所想到的东西迅速记下来。在深入思考阶段, 则已形成相对成熟的条款式的、以一级二级标题形式出现的文章的“雏形”, 可以先列提纲后写作, 也可以只列提纲不写作。

一、提纲写作范例

(一) 文题陈列:阅读下面的材料, 根据要求作文。

T台本是模特展示美的地方, 可前不久两位模特在T台走秀时因相互碰撞一下, 就大打出手, 打起架来如泼妇, 真是斗秀场变成斗兽场。

读了这段新闻, 你有何感悟?请选准角度, 构思作文, 自主确定立意, 确定文体, 确定标题, 写一篇不少于800字的文章。

(二) 提纲示例。

美在心中 (标题)

引论——提出论点 (第1自然段) :由材料引出“心灵美才是真的美”的中心论点。

本论——证明论点 (第2-4自然段) :

第2自然段段首句:心灵丑陋的人, 即使拥有美丽的外表, 最终也会遭到世人的唾弃。材料:相貌非凡的潘安, 因贪求富贵而被后人所不齿;白雪公主的后母外表漂亮, 但内心阴险狠毒, 最终招来读者的唾弃。第3自然段段首句:心灵美丽的人, 即使没有美丽的外表, 最终也会得到世人的尊重。材料:卡西莫多, 外貌奇丑无比, 但内心善良纯洁, 最终赢得人们的赞美;宰相刘罗锅外表丑陋, 但一心为民, 廉洁奉公, 最终得到百姓爱戴。第4自然段段首句:心灵美丽的人, 即使没有美丽的外表, 最终也会实现人生的追求。材料:嫫毋丑陋无比, 却有着美好的德行, 最终协助黄帝击败炎帝, 杀死蚩尤, 实现自己的人生价值;其貌不扬的简·爱纯洁善良, 最终收获了她所追求的平等爱情。

结论——总结强调 (第5自然段) :重申中心论点“心灵美才是真的美”, 呼吁大家做一个心灵美的人。

二、具体写作展示

(一) 文题陈列:阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。

在闻名世界的建筑物威斯敏斯特大教堂地下室的墓碑林中, 有一块名扬世界的墓碑。墓碑上没有姓名, 没有生卒年月, 甚至上面连墓主的介绍文字也没有。但是, 就是这样一块无名氏墓碑, 却成为名扬全球的著名墓碑。在这块墓碑上, 刻着这样的一段话:

当我年轻的时候, 我的想象力从没有受到过限制, 我梦想改变这个世界。当我成熟以后, 我发现我不能够改变这个世界, 我将目光缩短了些, 决定只改变我的国家。当我进入暮年以后, 我发现我不能改变我的国家, 我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是, 这也已不可能。当我躺在床上, 行将就木时, 我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变自己, 然后作为一个榜样, 我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下, 我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。

据说, 许多世界政要和名人看到这块碑文时都感慨不已。有人说这是一篇人生的教义, 有人说这是灵魂的一种自省。

要求选准角度, 明确立意, 自选文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作, 不得抄袭。

(二) 提纲示例。

提纲1 (理一班兰忠实) :

梦想在细微处升腾 (标题)

主旨:一步一个脚印, 一开始不要有过高的期盼。登泰山台阶, 须拾级而上, 而不是越级攀登。

文体:议论文

例证:竹, 拔节, 节节高, 善于打结点, 才触摸到云端……

金字塔, 一层一层堆砌, 才成就高耸, 难道不是从细微的沙子聚成塔的吗?如果一开始就用石头堆砌金字塔, 塔就必然不能矗立。只有泥沙融合之后, 沉积成巨石, 方才堆出塔顶。

表达:用排比句加强语势, 反复论证观点, 凸显中心。

提纲2 (理一班卢国富) :

万丈高楼平地起 (标题)

主旨:楼要从底部做起, 理想要从最初点出发, 空中楼阁是不现实的。一步一个脚印, 才能走到理想的彼岸。

文体:议论文

素材:正面——穆里尼奥从教练的翻译成长为最伟大的教练;江泽民同志从一个普通士兵、一个普通工人成长为国家最高领导人, 带领中国走向更开放、更强大的美好未来。

反面——新中国成立之初, 想一下子跨入共产主义社会, 结果却使国民陷入水深火热之中, 事与愿违, 极大地阻碍了祖国的发展。

在有时间限制的紧张的考场写作情境下, 有时候, 所拟的提纲不能达到范例的要求, 但只要有个“粗坯”, 就已经达到了有东西可写、有内容可串联的目的, 这与写提纲的要求应该切合。

参考文献

[1]陈贵英.浅谈如何提高学生的写作能力[J].学周刊, 2011, (08) .

[2]黄芳, 夏德刚.试谈作文起步训练[J].大连教育学院学报, 2008, (02) .

篇4:毛概复习提纲

【关键词】知识结构提纲教学法 复习效率

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)36-0191-01

面对高考进行的复习,教师不是对教材内容进行简单的重复,而是要根据学生的实际情况,对教材内容进行选择、重组,连接成“知识网”,帮助学生记忆,提高学生高考复习效率。

一、问题提出

研究表明听觉获得的知识信息,仅能记住15%,只靠视觉获得的知识信息,仅能记住25%,如果把试听结合起来,则能够记忆的信息量不是两者之和,而是65%。①高考化学复习中要想提高学生的记忆效率,就必须选择恰当的教学法。

二、常见几种知识结构提纲教学法的运用

1.辐射式提纲教学法在化学复习中运用

高三一轮复习时,各知识点就如散落一地的拼图块,彼此孤立、分散。所以教师在复习开始就要和学生一起分析、梳理高中化学,整理成知识联系图,如图1。

2.表格式提纲法在实验事实性知识复习中运用

学生所学的化学知识可以分为两大类:实验事实性知识与概括类知识②。像元素及其化合物这一类实验事实性知识,学生常常容易相互交叉混乱。因此,在复习中教师要着重引导学生寻找合适的记忆方法。例如,在金属元素及其化合物的的复习中,教师和学生可以利用表格式提纲法,把相关性质整理对比进行记忆,如下。

镁、铝化学性质比较

(1)与O2:常温下生成氧化膜,点燃燃烧,

2Mg+O2===2MgO(点燃);常温下生成氧化膜,

4Al+3O2===2Al2O3(点燃)

(2)与其他非金属:Mg+Cl2===MgCl2(点燃);

2Al+3Cl2===2AlCl3(点燃)

(3)与水反应:Mg+2H2O(热水)===2Mg(OH)2+H2;2Al+6H2O(沸水)===2Al(OH)3+3H2

(4)与强氧化性酸:跟浓硫酸、浓硝酸反应,不放出氢气;常温下被浓硫酸、浓硝酸钝化,加热反应,不放出氢气。

(5)与非氧化性酸:Mg+2H+===Mg2++H2;

2Al+6H+===2Al3++3H2

(6)与碱:不反应;2Al+2H2O+2OH-===2AlO2-+3H2

(7)用途:制造合金,制造照明弹、焰火等;制造合金,电力工业上作导线、电缆等,贮存和运输浓硫酸,铝箔常用作食品饮料的包装等。

3.网络式提纲教学法在有机化学复习中运用

高中化学教材将有机化学分散在必修2和选修5中,在复习中如按照教材編写顺序,就必须兼顾两本教材,重复复习关于烃、醇、酸的知识,增加学生不必要的劳动。复习中引导学生先进行自主复习,然后在理解的基础上寻找不同类有机物之间的关系,使有机化学形成一个系统化、结构化的知识网络结构图,如图2。

三、小结

一个完整的教学过程是由不同的教学内容、教学目标、教学对象、教学条件构成的,这些因素的有机组合决定了教学方法的多样性。任何一种教学方法,都有各自的局限性,没有一种教学方法是万能的。因而在高三化学复习中要针对不同的知识点,以知识结构提纲教学法为主,选择其他方法与其进行优化组合,从而真正提高化学课的复习效率。

参考文献:

[1]董奇.2000.脑与行为——21世纪的科学前沿[M].北京:北京师范大学出版社,18-20.

篇5:毛概复习提纲

1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾

2、党的“八大”制定的经济建设指导方针

3、社会主义建设总路线

4、毛泽东初步探索中国社会主义建设道路的理论成果

5、社会主义本质论的提出及其意义

6、社会主义本质论中揭示的社会主义建设中的辩证统一关系

7、社会主义初级阶段理论

8、我国社会主义初级阶段的长期性

9、改革的必要性与全面性

10、改革、发展、稳定的辩证关系

11、邓小平关于社会主义市场经济理论的提出及其意义

12、社会主义市场经济的基本特征

13、社会主义初级阶段的基本经济制度

14、我国的民主制度和政党合作制度

15、民主与法制的关系

16、政治体制改革及其评价标准

17、社会主义精神文明建设的重要性

18、社会主义文化建设的内涵及其基本要求

19、社会主义核心价值体系

20、社会主义核心价值观

21、社会主义道德建设的基本内容

22、社会主义和谐社会理论

23、社会主义和谐社会理论的基本特征

24、如何建设社会主义和谐社会

25、全面建成小康社会理论

26、独立自主的外交路线、和平共处五项原则、和谐世界理论

27、新中国对外开放的历程

28、港澳台问题的性质

29、“一国两制、祖国统一”和香港、澳门回归的意义

30、保持党的先进性,加强党的建设

31、中国共产党的最高纲领和最低纲领及其关系

32、“道路自信、理论自信、制度自信”的内涵

篇6:毛概调查提纲

1、你所在的村子节假日有民俗活动或者体育活动吗?以什么样的形式举办?次数、参与度如何?

2、村里面有文化书屋吗?

3、村委有无定期开展思想教育或者文化培训活动?

4、村里的学校教育建设情况和村民接受教育的情况?

5、村民对村规民约的内容了解多少?

6、村里有无封建迷信活动?

村里大约有1万多人,无固定的娱乐场所,但是有很多所幼儿园。

当前和今后一个时期农村精神文明建设工作的总要求,基本原则,工作思路,概括起来,就是紧紧抓住“一个根本”,坚持“五项原则”,突出创建活动,实现“两个目标”。

抓住“一个根本”,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,扎实推进农村精神文明建设。坚持“五项原则”,就是要坚持以经济建设为中心,更好服务改革发展稳定大局,服务社会主义新农村建设,服务农业增产,农民增收,农村繁荣,坚持把社会主义核心价值体系贯穿到农村精神文明建设各项工作始终,形成建设社会主义新农村的强大精神力量,坚持以人为本,充分尊重农民群众主体地位和首创精神,为农民多办好事实事,吸引农民广泛参与,丰富农民精神文化活动,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,不断创新内容形式,方法手段和体制机制,保持农村精神文明建设的旺盛生机和活力,坚持统筹城乡,从实际出发,适应城镇化进程和农业现代化要求,因地制宜,分类指导,务求实效,不搞一刀切,切忌形式主义、劳民伤财。

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