某文化站度工作总结

某文化站度工作总结（精选6篇）

篇1：某文化站度工作总结

某中学度工作计划是一篇关于活动致辞的范文，由中国范文网编辑收集整理！免费提供，希望能够帮助您。

新的学年，新的起点，新的机遇，新的发展。我们要在巩固上学年各项工作取得较好成绩的基础上，团结拼搏，奋发进取，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以进一步优化校风、提高教育教学质量为中心深入抓好学校各项工作，为实现大朗镇党代会提出的我镇教育的“两个先进”目标，为使我校早日跻身东莞市普通中学先进行列做出新的更大的贡献！

为切实做好本学年的各项工作，全面完成学年教育教学任务，进一步增强我校的综合实力，进一步提高教育教学质量，为我镇教育实现“两个先进”目标做出更大的贡献，特制定我校2009-2010学年度第二学期工作计划。

一、主要工作目标

1、学校特色更趋明显，对外交流不断加强。创办特色学校或办出学校特色是教育改革和发展的必然趋势。我们要顺应社会和教育发展趋势，营造优良的校园文化氛围，坚持严格、规范、务实、有序、高效和和谐的校园文化建设要求，更加关注师生群体和个体的身心健康，突出科学原则和人文关怀；深入进行“体艺见长”特色建设工作，并以艺术教育为突破口，努力实现“师生精神面貌美、教学方法艺术美、校园环境文化美、学生的全面素质和艺术专长不断发展”的目标。要继续加大对外交流工作的力度，加强与周边学校、先进学校以及国外知名学校的交流学习活动，认真做好与汶川映秀中学的对口支援和交流工作，促进学校管理在贯彻“三个面向”和科学发展观上的进一步落实，促进全校师生综合素养的全面提高。

2、素质教育不断深入，教育质量再攀新高。合理配置校内外教育资源的优势，培养学生实践能力和创新精神；加强学校体育、卫生、艺术、科技教育工作；继续加强绿色环境教育工作；坚持教育教学改革，教学研究工作要有大的起色；狠抓课堂教学，课堂教学效率要有实质性提高；切实落实教育减负规定，推动教育教学水平的全面提高。增强质量意识，加大教学管理、督查、评估工作力度，进一步提高教育教学质量。认真细致的规划2012年的中考、高考备考工作，科学、有序和高效展开中考、高考备考工作，力争中考、高考成绩的各项指标再攀新高。初中部基础年级期末自查考试成绩平均分、合格率和优秀率要达到或超过市平均水平；高中部基础年级期末自查考试成绩“两率一分”要力争达到或超过同等次学校市平均水平；各层次各学科的竞赛成绩要有较大提高。

3、校园文明和谐，师生素养优良。全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以基本道德规范为主要内容的传统美德教育，努力提高师生的思想道德素质和科学文化素质，倡导社会主义新风尚，建设有序、文明、和谐的新校园。继续强化和细化对学生行为的“引导和规范”，并在“促进”上做好文章，进一步巩固省安全文明校园和市文化建设先进学校成果，创建市文化建设标兵学校和依法治校示范学校，确保学生犯罪率为零，杜绝安全事故的发生。

4、学校设施不断完善，校园环境更加亮丽。提升校园环境的品味，优化校园人文景观；完善校园网建设，进一步提高校园信息化程度；做好上级党政和教育行政部门的参谋与助手，抓好塑胶跑道的建设和学生公寓工程的启动。着力推动 “书香校园”建设，创建安全、健康、文明、大气、和谐的新校园。

5、学校管理科学高效，教师专业化发展更进一步。依照教育政策法规，根据学校的实际，继续健全和完善有关管理制度，走好管理精细化之路；进一步完善行政班子队伍建设，把我校领导班子建设成为团结、和谐、有战斗力、能打硬仗的坚强集体。各职能部门要严格按照规章制度办事，各司其职，规范运行，顺畅有序。继续开展市依法治校示范学校的建设工作，促进依法治校工作的深入发展。加大教师思想品德教育工作的力度，塑造良好师德形象，严格实行师德“一票”否决制。加强教师专业素养和职业素养教育工作，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围，全面提高教师队伍素质，实现教师的自我发展，促进学校教育教学工作全面可持续地发展。

二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕实现我镇教育“两个先进”目标，坚持“以人为本,全面发展，夯实基础,为国育才”的办学理念，落实“质量立校、改革活校、科研兴校、特色强校”的办学思路, 大力推进和深化素质教育，千方百计提高教育教学质量，努力把学生培养成为具有创新精神和实践能力、身心和谐发展的“四有”新人。加快学校内涵发展，办人民满意的优质学校，把初中办精办好，把高中做强做大，为使我校跻身东莞市普通中学先进行列奠定坚实的基础。

三、具体措施和要求

（一）在教师专业化发展上做文章，建设可持续发展的“学习型学校”

1、加强师资队伍建设，建设“学习型学校”。要树立内涵发展意识，深化教育教学改革，要积极引进竞争机制，打造一流师资队伍，提升我校办学的水平和效益。加大教师思想品德教育工作的力度，充分发挥先进教师的示范作用，塑造良好师德形象，严格实行师德“一票”否决制；加强教师专业素养和职业素养教育工作，形成尊重知识、尊重人才的良好氛围，全面提高教师队伍素质；引导教师对自身的专业化发展进行深入的规划设计，落实实现个人目标的具体计划和措施，实现教师的自我发展和可持续发展；要加快对青年教师的培养，继续做好师徒结对工作，落实人员，落实要求，落实考核，落实总结和表彰；要创造条件，组织青年教师外出听课、培训。广大教职工要切实加强学习，提高认识，不断加强自身修养，提高教书育人的能力，实实在在推进“学习型学校”的建设，促进我校教育教学工作科学全面协调可持续发展。

2、积极稳妥推进教师聘任制工作。根据上级教育行政部门的有关要求和镇委镇政府的有关文件精神，为了适应教育教学发展的需要，进一步提高教师素质，优化教师队伍结构，充分调动和发挥教师工作的积极性、主动性和创造性，要把教师聘任工作与促进教师专业成长结合起来，与加强青年教师培养结合起来，与加强校本培训结合起来，在巩固教研组长等岗位竞聘工作成果的同时，有计划有步骤推进和完善教师聘任制。

3、以“校本”教研为抓手，促进教师专业化发展。教育科研要植根于教学活动之中，要把提高课堂教学效率、提高学生综合素质、提高教育教学质量作为教育科研的出发点和归宿点。各学科组要根据学校实际，针对教育教学中存在的问题开展教研活动，切切实实解决实际问题。要认真组织好研究课、评优课、观摩课，推动教法研究，探讨课堂教学方法改革；继续开展优质课评比竞赛活动，让优秀教师脱颖而出。各学科组都要有校本科研课题，争取都有镇级以上的立项课题，及时将研究成果转化到教育教学实践中去；加强与各级教学研究机构联系，拓宽教育教学研究工作的思路，争取更多的课题立项，增强科研促教的能力；继续深入开展每月一期的教师“教学沙龙”活动，要探究问题、分析问题、解决问题，产生更大的推动教育教学的实际效应。学校要求教师要积极参与教育科研与教改实验，自觉参加“校本”教研活动，通过“教研”促“教学”，不断提升自身的专业水平和专业素养，实现教师的自我发展。

（二）在内涵发展上求突破，建设先进的校园文化

1、不断培育学校精神，建设先进学校文化。学校精神是校园文化的灵魂，校风是学校精神的生动体现。要在充分挖掘学校历史传统宝贵资源的基础上，结合学校发展战略和规划，坚持“以人为本，全面发展，夯实基础，为国育才”的办学理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、勇于创新的，具有时代特征和学校特色的良好校园风气；要在培育优良校风的基础上，提炼充分体现学校历史积淀、办学特色和个性特征的学校精神，使之成为统领校园文化建设、促进学校不断发展的办学指导思想；要在现有基础上规划建设好文艺、体育、科技活动场所，完善校园文化活动设施，不断优化校园环境；要结合学校发展规划，做好绿化、美化、净化工作，使校园的山、水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，用优美的校园景观激发广大师生的爱校热情，陶冶师生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操；要努力建设有朗中特色的“文化长廊”，营造高尚健康的人文氛围；要在创建市文化建设先进学校的基础上争创“东莞市文化建设标兵学校”。

2、进一步完善学校管理制度，坚持依法治校。要在明晰的办学理念指导下，根据校园文化建设的总体规划，完善学校管理制度。我们要进一步完善各类人员岗位职责要求、教育教学管理制度、评价激励制度、卫生保健制度、奖罚制度等，使之更具科学性、规范性、可操作性、人文性和导向性，并抓好贯彻落实，充分发挥制度管理在学校管理和师生发展中的作用。

3、坚持“以人为本”，向优质学校迈进。把以人为本作为发展的最高价值取向，把不断满足人的需要、促进人的全面发展作为学校工作的根本出发点。学校各项工作的要求都要围绕科学发展观的要求展开，坚持“以人为本”，统筹兼顾，全面贯彻党的教育方针，促进人的全面发展。坚持以效能为主旨，扎实工作，进一步完善和强化学校管理队伍建设。进一步优化“分层管理，各司其职，责任到位，团结协作”的管理模式，细化层级管理的各项要求，提高工作效率和管理效益。要继续解放思想，密切关注不断变化发展着的教育教学实际，敢于突破与教育教学实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。从实际出发，要有针对性，要注重研究我校教育教学发展中的新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，树立新观念，开拓新境界。要切实转变观念，关注学生的全面发展和身心健康，探索遵循教育规律、适合学生实际、促进学生发展的教育教学方法，让学生健康快乐地成长，创设和谐文明的“教育生态”,向优质教育迈进。

（三）在教学精细化管理上求深化，确保教育教学质量持续稳步发展近几年来，我校教育教学质量有了很大的长进，我们要在保持现有良好发展的态势上，在可持续发展上做文章，落实《大朗中学关于教学工作精细化管理的规定》，务求使教育教学质量稳步提高。

1、按教学计划开足开齐课程。确立必修课、选修课、活动课统筹兼顾，课内教学与课外活动相结合的多维教学体系，积极稳妥地实施新课程改革实验。认真抓好毕业班考查课程的开设及环保教育课、心理健康教育课、初中写字课、高中通用技术课、理化生实验课的教学工作。

2、建设优良的教风和学风。教务处要认真抓好教学目标和教学态度的教育管理，加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、阶段过关质量分析的常规过程管理，形成科学严谨的教学习惯。教务处通过定期和不定期的教学过程检查，帮助教师诊断教学中的不足，督促教师及时采取有效措施，将教学过程的每个环节落到实处，保证教学工作规范有序的进行。各级各班要通过加大班风建设力度来促成良好学风的形成。要着力从日常学习行为规范抓起，营造良好的学习氛围。遵循“以人为本，培养骨干，专业引领，整体提高”的科组建设思路，进一步改变我校管理中“级组管理较强，科组管理相对较弱”的现状，要统一思想认识，加大教科研工作的力度；要加大学科组长管理改革的力度，体现学科组长责、权、利的统一；要落实集体备课制度，有总体计划，有具体要求，有科学指导，有检查落实，有效果突破。

3、抓好课堂教学，努力提高课堂教学效率。要通过学科组、备课组、优质课竞赛、成立有效课堂教学研究课题小组等活动，进一步加强课堂教学的科学性、实效性研究，要不断创新课堂教学的思路和方法，探讨适合我校师生特点的有效的课堂教学模式，不断提高课堂教学效率；要按照学科课程标准，突出以学生为中心的意识，探讨各种课型的课堂教学模式和课堂教学评价标准，促进我校教师的教学方式、学习指导方式的转变；加大研究教材、研究课标、研究学生的力度，认真上好每一堂课；加强课堂教学的监控，通过听课评课、课堂教学效果抽查、学生评教、家长评教等形式加大对课堂教学的监控力度；加强学法指导，深化“早晨书声琅琅，晚上鸦雀无声”等要求。开展“高效课堂研究”教学开放日活动，促进高效课堂探索的不断深入。

4、落实目标管理，认真抓好常规教学。落实科学的质量观，坚持面向全体学生，因材施教。各级各科要根据学校制定的教学目标制定自己的教学计划，并做好跟踪分析，不断总结经验教训。特别是要强化备课组的工作，做好薄弱学科的扶持工作和学困生的辅导，确保教学质量目标的实现。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、阶段过关质量分析的常规过程管理，形成科学严谨的教学态度与习惯。继续实行推门听课制度，继续完善学生评教、家长评教制度；要探讨改革教学常规检查的形式、方法等问题，使教学常规检查发挥更大的作用；要加强教学质量分析，加强考试数据统计分析工作，及时反馈，为改进教学提供更加科学的依据。加强各年级、各学科的集体备课活动，要求每次活动要有研究主题、有中心发言人、有交流、有记录，真正形成做到既集中集体智慧又发挥个人才华、相互学习共同提高的备课机制。要继续开展“五看五比”教学竞赛活动，精心组织好活动内容，重视过程管理，力求通过活动达到提高教学质量的目的。

5、认真抓好毕业班工作。要进一步增强毕业班工作的紧迫感和针对性，严格落实学校《毕业班工作计划》提出的具体要求，抓好备考工作各个环节；要科学高效备考，不断改进教学方法；要加强对学生学习方法的指导与心理辅导，圆满完成2012年高考、中考目标任务。

6、开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的第二课堂活动。要以开拓学生视野、扩大知识面、激发兴趣、发展特长、提高学生综合素质为目的，抓好学科兴趣小组和科技（小创造、小发明、小制作）小组活动及合唱队、舞蹈队、器乐队及各运动队建设，并努力打造 “体艺见长”的学校特色。

（四）在“规范、引导、促进”上下功夫，进一步建设优良校风学校德育工作要以培养学生良好的行为习惯和学习习惯为抓手，以“严格管理、正确引导”为主要德育工作思路，坚持“狠抓落实，注意实效”的德育工作原则，多渠道、多层次开展德育工作，发挥“三结合”德育网络的作用，促进良好校风的形成，以达到培养健康、文明、上进的新一代合格公民的目标。本学期要在“规范”、“引导”上求深化，进一步“促进”优良学风、校风的形成。

1、立足常规，夯实德育基础。加大中学生日常行为规范养成量化管理的力度。利用好“大朗中学德育管理系统”，抓好“文明班”量化评比的检查落实；继续抓好值周工作，利用课间操进行纪律情况的及时点评和通报。抓好升旗仪式与广播体操的质量，抓好学生课堂纪律、课间纪律和学生文明礼仪。抓好国旗下讲话的落实，提高针对性和实效性。抓实班会课和团队活动课，加强检查力度，提高德育效能。继续抓好后进生、违纪学生的转化工作，落实“导师制度”。做好省级科研课题《农村城市化地区利用信息技术促进学生文明行为养成》的试验工作，并更好地应用到学校日常文明工作建设之中，促进全体学生文明素质的进一步提高。

2、把社会主义核心价值体系融入教育的全过程，引导学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观。注重加强学生现代公民教育，培养学生良好的社会公德意识、权利义务意识和学习生活习惯。

3、结合学校实际，开展德育专题教育。要抓好“文明与守纪”、“安全与法制”、“卫生与健康”、“科技与人类”、“读书与成才”等专题教育活动。各级各班要围绕学校德育专题，结合本级、本班实际，开展适合学生特点的丰富多彩的教育活动。要抓好团队活动课的落实，结合重要节日开展班团主题活动，如为建国六十周年献礼、文明守纪、植树环保、学雷锋做好事、缅怀先烈、禁毒宣传等。

4、积极开展德育科研。德育工作是一个系统工程，必须统一思想，提高认识，通力合作，齐抓共管；要建立一套完整的管理机制，营造一种氛围，真正做到全员育人，全程育人，全方位育人；将继续深入开展德育导师制的实践研究和德育管理研究，认真做好省市德育科研课题的研究实验和成果推广工作，努力形成我校德育科研的新优势。

5、加强心理健康与卫生健康宣传，让阳光伴学生一路成长。利用心理咨询室开展后进生心理辅导活动。至少举办1次全校性的大型心理健康宣传活动。进一步加强心理健康咨询室建设，加强师生的心理品质和人格品质的培养，培养健康、文明、上进的新一代合格公民。

6、开展集体访千家活动，充分发挥社会教育、家庭教育的育人功能。落实好学校的家访制度，做好记录和小结；各年级订好计划，继续坚持家长访校制，定期邀请家长访校，加强家校联合并做好记录和小结。继续实施班主任家长接待日、家校联系单制度，有针对性地开展家庭教育指导，普及家庭教育知识，帮助家长树立为国教子的观念，掌握科学教育方法，帮助家长不断提高家庭教育水平。

7、加强时事政策宣传讲座，加强爱国主义教育。结合中华人民共和国成立60周年庆祝活动，对学生开展爱国主义教育。利用教师学习活动时间和班团队活动课时间，对师生进行国际金融形势、国内改革趋势教育与辅导，增强师生关心国家发展，更加努力工作学习的自觉性。

（五）在对外交流工作上有建树，着力提升师生综合素养我们要继续加大对外交流工作的力度，促进学校管理在贯彻“三个面向”，落实科学发展观上的进一步落实，促进全校师生综合素养的全面提高。

1、做好教师外派学习和骨干教师培训工作，多派干部和教师到市内外知名学校学习取经，善于把各类学校的先进经验同本地、本校实际结合起来，创造性地开展工作。

2、认真做好与市高级中学等学校的结对交流活动，进行全方位的交流学习。认真做好与汶川映秀中学的对口援助交流工作。

3、认真总结派出学生到菲律宾圣保罗学校学习交流的体会，尤其是文明素养和英语学习方面的启示。进一步搞好“英语角”活动，激发全校师生学习英语的热情。在上级党政和教育行政部门的领导与指导下，进一步加强与国外知名学校的学习交流。

（六）在服务育人方面求效益，规范优化后勤管理

1、规范财务、财产管理。做好预算、决算工作，合理地精打细算地使用经费；依法规范亮证收费，坚决杜绝乱收费，切实减少浪费现象，提高经费实用效益；认真做好校产保管维修工作，杜绝校产的流失和浪费，充分发挥设备设施的使用功能；积极做好党委政府的参谋和助手，为学校基建工程做好充分的准备工作。

2、教辅人员和后勤人员要牢固树立“为教学工作服务，为师生工作学习生活提高最优质条件”的思想，热情周到地做好教育教学后勤和生活后勤的管理，为全体师生提供优良的学习、工作后勤保障，以一流的后勤服务确保一流的教育教学质量。

3、进一步加强综合治理工作，健全和落实治保安全的各项制度措施，加强校舍、水电、运动器材、消防、防雷、围墙等设施的管理，定期进行检查，确保无任何安全隐患和事故的发生。

4、加强学校文化环境、生态环境、生活环境、信息环境建设，进一步净化、绿化、美化校园，加强设施设备更新和管理，不断改善办学条件，加快教学手段现代化建设，完善校园网与多媒体教室管理等制度。

5、强化对物业公司的监督与指导工作，确保各岗位人员的到位和质量落实。

6、认真贯彻膳食管理制度，加强食品卫生法落实力度，确保师生饮食安全，改善师生生活。认真负责做好学校卫生工作，加强校园卫生管理和疾病预防工作，特别是做好甲流感的预防工作。

7、切实加强图书馆、资料室和文印室的建设工作。图书馆、资料室要及时做好图书资料的借阅、归类、装订、收藏、防腐、防潮等工作；文印室要加强管理，厉行节约。

8、优化学生宿舍管理，创新星级宿舍管理模式，确保学生有一个安静的休息、生活环境。

【范文网】

篇2：某文化站度工作总结

来，我所总体工作在局党委的正确领导下在机关部门的大力帮助下，以年初局行政提出的：“住一条总线、夯实二个基础、开展三项活动、建立四个常态运行机制、实现五个提高。”为工作思路，以安全为中心，以“创一流”为动力，以抓用电管理为重点，多经收入为保证，通过全所员工的`辛苦努力，安全稳定、顺利、圆满的完成了各项工作任务指标。现将我所一年来的工作情况向各级领导简要汇报如下：

一、经济效益完成情况

1、供电量完成12153.8258万KWH，超年控计划1153万KWH，与去年同期增加18.29%。

2、售电量完成9011.5826万KWH，超年控计划1011.5826万KWH，与去年同期上升26%。

3、线损率：低压综合线损率为9.38%，与年控计划9.70%，下降 0.32百分点。与去年同期的10.6%，下降了 1.22

百分点，单台线损达标率85%，与年控计划60%，上升31.25 %，与去年同期55%上升40 个百分点。

4 、售电均价：综合售电均价为 0.6801/千瓦时。

5、营业普查，共计普查约1016户，其中重新核比522户，平均每月合理增收约2万元，为公司追回损失约5万元。

6、多经收入：共计完成多经产值 50.2万元。

7、电费回收100%。

二、重抓思想工作，提高职工队伍综合素质

本所始终把建设职工队伍作为提高管理水平，加快企业发展的根本之路，为企业的经营、发展、创新、奠定丰厚的人力基础。坚持以人为本的原则，最大限度发挥人力资源优势，鼓励员工加强学习积极参加全中国各类等级考试，尽量为其创造有利的学习条件，为此我所学习氛围高涨，现在读员工6人其中1人脱产，定期限轮派若干名员工到公司“云石山”培训基地进行学习，尽量使学习辐射面达到最广，以年初高严腐败事件为教材，进行了反腐倡廉警示教育系列课程，进行党性、党风、党纪教育，理想信念教育，通过教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高防腐

篇3：某文化站度工作总结

关键词：满意度调查问卷,信度,效度

医院后勤服务是围绕医疗服务提供为中心，对医院大到基建工程、小到环境卫生的一系列工作进行计划、组织、协调和控制，为医院的医疗、教学、科研工作的正常运作提供支持和保障，是医疗基础质量与医疗安全的基本要素[1]。作为提供服务中最核心工作满意度最早的概念起源于霍桑试验 (Hawthorne Studies) ，研究结果指出：工人是社会人，而不是经济人，除了物质需求外，还有社会、心理等方面的需求，工人的情感影响其工作行为，而工人的社会及心理因素才是决定工作满意度与生产率的主要因素。Hoppock (1935）提出工作满意度是员工的生理与心理两方面对工作环境及工作本身的满意感受[2]。Vroom (1964) 认为:工作满意度是指个人对工作角色所持有的一种态度或情感反应[3]。斯蒂芬·P·罗宾斯 (1996) 认为工作满意度是个体对其工作的总体态度，如果一个人拥有较高水平的工作满意度水平，说明他对工作持积极的态度;而对工作不满意的人，则对工作持消极态度。当人们谈论员工的态度时，更多指的是工作满意度[4]。理查德·L·达夫特和雷蒙德·A·诺伊认为工作满意度就是“一个人对他的工作的积极态度”[5]。医院后勤服务人员的工作满意度状况直接反映和影响着其工作积极性水平，进而会对医院后勤服务的质量产生重要影响。

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

以新疆某专科医院行政后勤科室工作人员为研究对象，其中不包括对外承包的医院餐厅、保洁公司以及安保部门的工作人员。发放问卷90份，回收问卷67份，有效问卷65份。

1.2 问卷设计

通过查阅文献、专家访谈等方法，初步筛选影响后勤工作人员满意度的因素，进行整合和重新归类，形成初始量表，初始量表包含7个方面，分别是工作充实程度、工作的稳定性、工作条件、工作成就感、工作的提升机会、报酬与工作量的比较以及上下级关系。每个层次分别设置5个题目，初始量表包含35个项目。量表采用李克特量表（Likert Scaling），要求调查对象结合自身或本院实际情况作答，回答分为“非常满意”、“满意”、“基本满意”、“不满意”和“很不满意”5个级别。

1.3 信度、效度检验方法

信度是指根据测验工具所得到的结果的一致性或稳定性，反映被测特征真实程度的指标。本问卷采用Cronbach’sα系数法。

效度，即有效性，它是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。效度分为三种类型：内容效度、准则效度和结构效度。效度分析有多种方法，其测量结果反映效度的不同方面。常用于调查问卷效度分析的方法主要有单项与综合相关效度分析、准则效度分析、结构效度分析。本问卷的效度检验运用结构效度分析的因子分析。

1.4 数据录入与分析

使用Excel录入数据，采用spss17.0进行统计学描述以及问卷的信度和效度检验。

2 结果与分析

2.1 基本资料

本次发放问卷80份，回收问卷67份，有效问卷65份，其中男性52人（80%），女性13人（20%），由于其工作特点与工作性质决定了男性多于女性；25岁以下17人（26.2%），26岁～35岁18人（27.7%），36岁～45岁20人（30.8%），46岁～55岁7人（10.8%），55岁以上3人（4.6%）；已婚33人（50.7%) , 未婚32人（49.3%）；电工组2 9人（4 4.6%），洗衣班2 1人（32.3%），动力组15人（23.1%）。

2.2 问卷的信度

信度指对同一事物进行重复测量时, 所得结果的一致性程度, 反映测量工具的稳定性和可靠性。取值范围为0～1, 其值越大, 信度越高。一般认为在0.9以上可靠性较好。在测量学中, 信度被定义为一组测量分数的真变异数与总变异数 (实得变异数) 的比率常用的信度检验方法有:重复测验法、折半信度法、克朗巴哈α信度系数法。考虑到重复测验法的实际操作困难和折半信度法的样本量局限, 本研究采用常用的克朗巴哈α信度系数法。结果见表1。

问卷总体Alpha信度系数为0.979，可见该问卷信度很好。

2.3 问卷的效度

效度是指所选题项是否能代表所测的主题, 反映测量结果的准确性, 与信度相比效度结果更重要。常用的效度检验方法有单项与总和相关效度分析、难易度与鉴别度分析、独立标准效度分析和量表的结构效度分析。本问卷将采取因子分析量表的结构效度。结果见表2。

KMO统计量为0.874, 接近于0.9, 表明变量存在潜在因子结构, 数据非常适合因子分析。由Bartlett球形检验可知各变量的独立性假设不成立存在相关性, 适合因子分析。按照H·Kaiser提出的选取特征值大于1的方法选取因子, 具体是每次进行因子分析后, 保留因子负荷在0.6以上的变量, 再次进行信度检验和因子分析, 如此反复直至相对最优解[6]。考虑到特征根小于1的因子解释力度不如直接引入原变量大, 而且因子的数目太多不利于后续的分析, 所以本文取5个公因子, 其贡献率达到81.115%，效度较高。结果见表3。

3讨论

3.1调查问卷的信度

信度系数越大, 表明测量的可信程度越大。学者Devellis认为, Cronbach’sα系数值介于0.65～0.70间是最小可接受值, 在0.71～0.80间相当好, 0.81～0.90间非常好[7]。由此, 一份信度系数好的量表或问卷, 最好在0.80以上, 0.70至0.80之间还算是可以接受的范围;分量表最好在0.70以上, 0.60至0.70之间可以接受。若分量表的内部一致性系数在0.60以下或者总量表的信度系数在0.80以下, 应考虑重新修订量表或增删题项。而信度的分析方法也很多, 比如重测信度法、复本信度法、折半信度法、评分者信度法以及α信度系数法。在李克特量表法中常用的信度检验方法为“Cronbach’sα”系数及“折半信度”。本问卷采用Cronbach’sα系数法, 信度系数为0.979, 可见该问卷信度非常好。

3.2问卷的效度

本问卷的效度检验运用结构效度分析的因子分析。因子分析的主要功能是从量表全部变量 (题项) 中提取一些公因子, 各公因子分别与某一群特定变量高度关联, 这些公因子即代表了量表的基本结构。在因子分析的结果中, 用于评价结构效度的主要指标有累积贡献率、共同度和因子负荷。表3中按照特征根从大到小的顺序排列, 大于1的特征根有5个, 依次为21.469、2.397、1.764、1.710、1.051, 相应的解释总变差的百分比依次为61.341%、6.847%、5.040%、4.885%、3.002%, 考虑到特征根小于1的因子解释力度不如直接引入原变量大, 而且因子的数目太多不利于后续的分析, 所以本文取5个因子。因子分析结果表明, 5个主因子对35个变量的累积贡献率达到81.115%。累积贡献率反映公因子对量表或问卷的累积有效程度, 由此可见, 经调整后问卷设计更加科学, 科学的调查问卷是深入科学地分析问卷的基础。

4 结论

本研究获知新疆某专科医院后勤人员工作满意度量表具有良好的信度和效度, 表明新疆某专科医院后勤人员工作满意度量表具有良好的可靠性和有效性，可用于医院后勤人员的满意度评价。

参考文献

[1]李亚萍.我国公立医院后勤管理社会化现状和发展趋势分析[J].医学与社会, 2008, 21 (9) :23-25.

[2]Hoppock R.Job Satisfaction.New York:Harper&Brothers Publishers1935.271

[3]Vroom V.H.Work and motivation.New York:wiley, 1964.21-23

[4] (美) 斯蒂芬.P.罗宾斯.组织行为学 (第10版) .北京:中国人民大学出版社, 2005.78.

[5] (美) 理查德.L.达夫特, 雷蒙德A!诺伊.组织行为学[M].北京:机械工业出版社, 2004.80.

[6]李江, 冯宗宪, 万映红.国有商业银行企业不良贷款的主因子分析[J].数理统计与管理, 2007, 26 (1) :149-157.

篇4：“同事文化”要有“度”

随着时代的不断进步,一种被称之为“同事文化”的职场现象正在大肆风行。平时一起工作,一到节假日,大家便其乐融融结伴出游,没有目的,自由随心,每个人之间亲密得就像兄弟姐妹一样。但是凡事都有度,如果把握不好这种亲密关系容易害人害己。

把握好“同事文化”的“度”:

和谐的“同事文化”让我很放松

刘芳,33岁,私企人事经理

每个礼拜我和同事们在一起的时间已经超过了我和家人、朋友在一起的时间。生活在这个小空间里,每个同事都特别注重自己的穿着打扮,而且大家的话题也无非是你昨天买了什么唇膏,她去了哪一家新的美容院。结婚后的丈夫已经不再陪老婆逛商场了,更别说去做美容、做健身了,我发现我们已经有了一个新的消费圈子,上班时间和同事们一起工作,下班或休息日大家相约一起去逛街,去做美容,尽管大家一出去花销会很大,比如一些本来不该买的东西却带回了家,本来不想去的地方却因为大家兴趣高而乐意随行,但我喜欢这种感觉。它是培养我和同事默契的有效渠道,让我们在工作中沟通起来更轻松,得心应手。

分析:时下都市白领大多以同事为主要社交对象:上班时默契配合,其乐融融,下班后逛街、泡吧好不惬意。于是,“同事文化”产生了,且正在成为白领们的一种重要的社交方式。

现代社会,许多职业工作节奏快、压力大、技术含量高、对员工的协作能力要求高,而年轻白领们朝气蓬勃的活力及融洽的合作关系几乎成为顺利完成工作之必需。再抱着老一代人“互相提防”的心态去工作,不把更多的时间用来补充新知识、提高工作效率,将难胜其任。而且,由于工作压力大,同事之间利用业余时间共同消遣一番,不仅能增进友谊更能减压,这也是目前都市白领们普遍需要的感情调节剂。

但处理“同事文化”也得有理有节,一本杂志上曾说:“不要试图与同事建立友谊,你与同事之间只能产生默契。”

这句话不无道理。对流行的“同事文化”,既要热情参与,又要冷静对待。同事之间毕竟是因工作而结成的关系,同一屋檐下难免有利益冲突。同时,如果与同事交往过密,难免口无遮拦,若被有心的同事所利用,不但友谊无法继续,甚至连饭碗也要难保了。

亲和但要保持距离

小王,30岁,文案策划

小王刚参加工作没多久,见了本部门的同事就跟见了亲人似的。可不是吗?大家每天一块上班,说着笑着就把活干了;中午一起到食堂吃饭,其乐融融就像一家人;晚上一干人等时而泡吧,时而保龄,时而蹦的。小王感叹,谁说工作以后不容易交到朋友!既然是朋友,自然无话不谈,尤其是发牢骚的时候。变态的大老板、偏心的二老板;马屁的他、无知的她。然而,没多久,小王的宏论陆续、辗转从各个渠道有了反馈,当事人们看来都及时地听取了她的意见,有的对她怒目而视,有的偷偷给她准备了小鞋,有的干脆以牙还牙。小王惊诧、愤怒,最后伤心,却发现伤心都找不到理由,再亲密的同事也不是朋友,谈不上背叛;同事是你的,也是大家的,有什么错?!

小王终于成长,暗下决心痛改前非。在单位撑了一阵后,终于落荒而逃。新的工作环境中,小王时时提醒自己正确对待同事文化的态度应该是:保持距离、拒绝亲密!

分析:案例中小王的失败,让她认清了与同事之间的关系,那就是相互合作与互相辅导,依此来建立融洽的同事关系,当心职场八卦也会致病。

如果平日里能和有缺点的同事直接沟通,而不是在背后对同事品头论足,甚至恶意攻击的话,小王不至于被同事排挤。同事之间要有集体意识,以大局为重。

对待分歧,要求同存异。同事之间由于经历、立场等差异,对同一个问题,往往会产生不同的看法,一不小心就会伤和气。客观上,人接受新观点需要一个过程,主观上往往还伴有“好面子”的心理,而过分争论,就容易激化矛盾;但也不要一味“以和为贵”,争取求大同存小异。也可说“我虽然不能接受你们的观点,但是我保留我的意见”。

不要当“利”不让,对待升迁、功利,要保持平常心,不要嫉妒,在背后互相谗言,或嫉妒心发作,说风凉话。这样既不光明正大,又对己对人都不利。

同时要保持适当距离:在一个单位,如果几个人交往过密,易形成表面上的小圈子,让别的同事产生猜疑心理,故在与上司、同事交往时,要保持适当距离,避免形成小圈子。

专家观点:

任何现象的出现都有其利弊双方共同存在,而作为职场中人的聪明女性还是工作第一友谊第二好。原因有三:

其一,同事毕竟是共同做事,同一屋檐下,低头不见抬头见,难免有利益冲突,这是亘古不变的道理,无论何时何地都可能发生。

其二,基于这一点,如果与同事交往过密,难免口无遮拦,若被有心的同事利用去,不但友谊别谈,自己的饭碗也要掂量掂量了。

篇5：某文化站度工作总结

工作总结

某_年，*公司在总结前几年争当工种技术带头人活动经验的基础上，不断改进创新活动办法，不断完善活动机制，不断提高活动水平，不断增强活动效果，使争当工种技术带头人活动日益成为技能人才脱颖而出的载体和平台。一年来，公司广大技术工人刻苦学习本岗位技术，努力干好本职工作，在完成生产工作任务的同时，广泛参加了车间级技术练兵技术比武和技术考核活动，在此基础上，有某名技术工人参加了公司级工种技术带头人活动，有_名技术工人参加了市级职工技术大赛并取得优异成绩，_名技术工人参加了省青工技术大赛，_名

技术工人参加了*集团举办的中央企业职工技能大赛初赛，_名技术工人参加了由国资委和国家劳动与社会保障部举办的中央企业职工技能大赛决赛并获得金奖，受到工厂和*集团的重奖。

在某_年公司举办的职工技能大赛中，有__名选手获得技术能手称号，有_名选手获得技术新人奖，经过理论考试实做技能考试和综合考核，公司争当工种技术带头人活动组织领导暨考核委员会评定，有__名选手获得某_工种技术带头人称号。这些工种技术带头人技术能手和技术新人，受到了公司党政工团的隆重表彰和奖励。

为了开展好某_争当工种技术带头人活动，公司党政工团召开专门联席会议，把它作为一项系统工程，进行了精心部署。使这项活动有明确的工种设置，严格的评选条件，周密的组织领导，有力的政策导向和规范的考试考核程序。在工种设置上，我们设置了在全公司技术要求高覆盖面广对生产影响大 的八个主要技术工种，即电工机械钳工模具钳工车工铣工刨工电焊工和热处理工。在评选条件和程序上，我们不仅制定了评选的基本条件，还制定了严格的考试考核条件和程序，即工种技术带头人的选拔，必须经过理论和实做两次考试，考试参照国家职业技能鉴定和行业标准中高级技工水平，结合生产实际出题，理论和实做分别按__和__计算成绩，既体现了职工的基本职业技能，又考察了职工解决实际问题的能力，使理论和实践得到了较好的结合。在技能考试的基础上，我们还要分“工作量（任务）完成情况”“工作表现（遵章守纪劳动态度等）”“在生产工作中发挥作用情况”等三个方面进行综合考核，考核结果按__计算成绩。评选以考试成绩为依据，考核结果为否决。在政策导向上，我们对工种技术带头人实行津贴奖励制度，即工种技术带头人享受公司设立的某元/月的专门津贴，时间为一年，连任连奖。对每次技能大赛中取得各工种前三名的

优胜者，分别给予某元某元某元的奖金，授予技术能手称号。为了鼓励青年技术工人踊跃参赛，走岗位成才之路，我们今年特别在工具钳工电工两个青工人数较多的工种设此文来源于第1文秘网置了技术新人奖，在年龄__岁以下，技术等级在中级工以下的青年技术工人中评选。对评选为技术新人奖者，给予某元的一次性奖励。在组织领导上，我们建立了由公司党政工团领导各业务室主任主管人员和各车间党政主要领导组成的公司级组织领导暨考核委员会，负责对活动进行统一领导，政策制定，综合评定，表彰奖励。在各车间也建立了由车间党政工团和主管人员组成的组织领导暨考核小组，建立了由主管领导和专业技管人员组成的八个专业考评组，负责考试考核工作的具体实施。层次清晰职责健全管理权威的组织体系的建立，保证了活动集中统一的顺利实施。在组织措施上，我们还把职工参赛情况纳入经济责任制考核，把各单位组织工作情况

纳入“双文明”达标竞赛和党政工团重点工作考核，从组织措施上保证了活动的顺利开展。

篇6：关于社区半年度文化工作汇报

街道兴城社区地处望城河东，XX市XX区近邻，长湘公路、书堂大道贯穿社区南北交通要道，是由麻潭村、桃花村、落马桥村合并而成，全社区总面积8.59平方公里，辖49个居民小组，共计1549户，4829人，居民代表78人，男女居民小组长98人，支部下设9个党小组，共有共产党员169名，其中女党员42人，社区干部7名。多年来，支居两委致力于社区集体经济发展，积极配合街道党委、政府狠抓项目建设，15个项目顺利在我社区落户。社区活动中心配套设施齐全，危房得到全面改造，已实现社区主干道水泥硬化，丁字新镇地处社区地理位置中心地段，流动人口近2000人，境内有三所幼儿园。

近年来，兴城社区文化工作在丁字湾街道党工委、办事处的领导下，在文化站的精心配合下，致力于建设社区文化事业，力在为本社区居民提供一个良好的文化氛围，丰富居民的文化生活，提升居民文化素养。目前，我社区逐步形成了文化组织领导加强，文化活动阵地保证，文化队伍建设完善，文化活动形式丰富、文化服务工作深入的良好局面。

一、夯实基础，强化硬件，加强文化阵地建设

在文化室建设过程中，本社区积极响应上级号召，本着“美观、大方、经济、实用”的原则，将社区级文化室设施制度建设逐渐完善。

（一）室内场地设施全、内容丰富：

我社区文化活动中心室设在社区办公室楼，包括办公室、大会议室、书刊阅览室、多媒体影音播放室、多功能活动室等5间文化室活动室，文化室室内场地总面积超过300平方米；室外场地超过1000平方米，有4个篮球场，2个气排球场。

1、文化室办公室内有健全的办公设备，文件归档资料，文化室制度明细，保证社区级文化室日常工作正常运行。

2、大会议室设在社区办公室二楼，并设立电影放映室，影音、音频设施完备，场地整洁占地面积大，设有上百张桌椅，每月至少放映两场电影，有举办大型文艺活动的场地能力，能满足我社区日常文化活动开展的需求

3、书刊阅览室设在活动中心二楼，有近3000套藏书，每年新增藏书200册，有专门的书柜整理摆放，涉及科教文卫各个方面，不仅能满足社区居民农业生产知识需求，也能丰富社区居民业余文化生活要求，并在书刊阅览室设有黑板及桌椅，方便群众就地观看和进行小型文化交流活动及讲座。

4、多媒体影音播放室设施齐全，有成套的播放硬件系统，电脑、音响、投影仪一应齐全，并保证宽带网络连接，速度快，实现文化室文娱活动资料实时更新，结合社区级远教工作，配合社区级广播站服务系统，根据文化室工作需要，在全社区能进行文化广播宣传的活动。

5、多功能活动室设本着方便管理，便利群众的要求，有多种多样的文娱设施，包括羽毛球、乒乓球、跳绳等一系列运动器材，还有例如象棋、跳棋等休闲设备，同时设有电脑，可以供社区民观看下载电影、音乐。

（二）室外场地面积大、覆盖广：

我社区因为地大面广，人口众多，考虑群众文化活动范围等因素，方便群众聚集参加各种文化活动，设有篮球场、气排球场、广场舞活动操场、社区居民休闲运动设施场地六处，在社区办公室前就配备了完整篮球活动场一处，并本着充分利用活动场地原则，文化室也积极与社区范围内学校进行洽谈，多次利用学校会堂组织各种文化活动，把文化室的活动场所向多年龄多层次群众开放，方便大家交流活动。

（三）其他设施

为使得文化室工作开展的更加有效，我社区在各个活动场所配备了宣传橱窗，干群之间建立微信平台，将文化室宣传资料及各类惠民政策及时传达给社区居民，让他们了解到社区级文化各级政策及享受到社区级文化丰富素材。

二、整合资源、培训农民，完善文化队伍建设

（一）队伍建设

我文化室自建设以来，积极开展队伍建设，已打造兴城社区文化活动小组，活动小分队共9个队伍。

1、文化活动小组由文化室小组长刘亚带队，社区支两委班子成员共同组成，保证了文化室活动开展与制度落实，并能通过结合日常社区级事务工作，将文化室各项政策能及时落到实处，更快捷的给群众带去服务。

2、活动小分队共9个队伍，结合社区级网格化工作开展，将社区级分为9个文化片，由每个片学习辅导员任小队长，下含的每个社区民小组的男组长、女组长为组员，进行每个片区的文化政策答疑和咨询，保证社区民能更好的享受社区文化室给社区民带来的文化活动。

（二）培训保证

为了更好的丰富社区级文化活动开展，满足社区民需求，我文化室积极配合街道文化室工作，充分利用社区级多媒体设备、社区级远程教育等形式，结合社区级会议，开展了养殖、种植、科学咨询、法律知识影片观看等活动10余次，参加人数超过500人。广场舞一直受到社区民热爱，我文化室与街道文化站一起，为社区广场舞队伍配备了六名广场舞老师，指导队员跳广场舞，增加社区民身体素质锻炼。

三、以人为本，开展丰富多彩的文化活动

社区文化室建站以来，坚持以人为本的科学发展观，结合本社区居民实际需求，按照街道指示安排，积极开展各项文化活动，丰富了社区居民的文化生活。我们充分发挥文化设施阵地作用，社区文化活动中心，文化会议室坚持常年开放，开展多种形式的文化娱乐娱乐和科技咨询活动，以健康的文化活动不断提高农民素质，营造健康民俗民风。

1、结合每次社区大会，在人数满足50人以上的大会上，我们文化室都在会议开始之前播放远教视频，视频内容涉及国家重点会议精神、大政方针，农业生产，环境卫生，艺术文娱等各个方面，极大满足群众在生活各个方面的知识需求。

2、每年街道组织的大型文艺汇演例如春节、元旦、迎国庆汇演，我社区文化室都积极响应，组织社区居民一道观看表演，并把社区里表现出众的人才汇报给街道参加汇演，都得到了街道的一致赞扬。

3、我文化室响应上级号召，在每年国际六一儿童节，和幼儿园一道举办了六一儿童节文艺汇演，给兴城社区的小朋友展示自己的机会，并丰富他们的课余生活，汇演全程采用摄像记录下来，并邀请了街道领导为汇演中表现突出的节目颁奖，4、今年七一，我文化室结合党的群众路线教育实践活动和干部作风及党风廉政建设，为本社区党员和群众在大会议室播放了《感动中国——榜样力量》、《苏联何亡党亡国》、《地道战》、《周恩来》、《反腐倡廉警示篇》等五部影片，并与社区支居两委一道组织开展了学习群众路线教育活动和反腐倡廉警示篇观后感、笔记的收集评选活动。

5、今年，我文化室接到上级任务，与社区支居两委一道，组织队伍、选聘老师、购买服装等，组织本社区4个广场舞队伍参加了街道广场舞大赛，一支气排球队伍正紧锣密鼓训练，备战参加区文体局筹备的气排球比赛。

四、存在的问题

1、社区级财力有限，文化经费投入不足，活动开展力度不足，设施准备不齐全。

2、在专业技术指导方面缺乏，采用视频书籍间接指导过多，专家直接参与指导的实践活动缺少。

3、社区级文化活动场地少，不能满足全社区居民的活动范围要求。

五、今后努力方向

为更好服务群众，创建美好的文化环境，我文化室将根据实际情况，进一步完善文化室建设，活动地址遍及全社区各片址，努力打造兴城社区良好的文化生活氛围。

1、改进文化室制度，将文化室服务模式进一步渗透到社区级工作的各个方面。

2、争取资金，为文化室的活动建立更好的资金基础。

3、继续开展好“文化信息共享工程”。