高中会考真题历史

2024-05-12

高中会考真题历史（共6篇）

篇1：高中会考真题历史

2018北京会考历史真题

2018会考真题 1.“逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅、本周之臣子;而鲁卫晋齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”与材料描述相关的制度是 A 禅让制 B 世袭制 C 分封制 D 郡县制

2.《汉书》记载:“武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟,不行黜徙,而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是 A 恩泽贵族 B 削弱王国势力 C 增加税收 D 实现民族交融 3.北宋初年为加强中央集权,宋太祖采取的措施有 ①把主要将领兵权收归中央 ②文官担任地方长官 ③地方赋税大部分转运中央 ④在地方设置节度使 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4.清朝政治制度出现了新的变化,军机处这一机构产生的影响是: A.中央对地方控制减弱 B.君主专制进一步加强 C.南书房参与机要事务 D.国事均由军机处决策

5.英国强迫清政府签订的不平等条约的内容中,严重破坏中国领土主权的条约是 A.协定关税 B.割香港岛 C.片面最惠国待遇 D.领事裁判权

6.梁启超指出:“吾国……直待台湾被割,二百兆之偿款既输,而酣睡之声,乃渐惊起。”与文中所涉内容相关的不平等条约是

A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

7.蔡元培在一幅挽联中写道:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是 A.林则徐 B.康有为 C.孙中山 D.鲁迅 8.右图中有 “废除二十一条” “拒绝和约签字” “还我青岛”等标语,其反映的史实是 A.禁烟运动 B.公车上书 C.武昌起义 D.五四运动

9.1927年年国民革命失败后,中国共产党开创了“农村包围域市”的革命道路,逐渐形成 “工农武装割据思想”。这一思想包括

①武装斗争 ②土地革命③根据地建设 ④建立革命统一战线 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

10.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征” ,指的是 A.南昌起义 B.秋收起义 C.红军长征 D.进大别山 11.某班设计了“抗日战争”的网页,页面设置了“抗战爆发” “正面战场” “敌后战场” “抗战胜利”四个栏目。如果再增加一个栏目,最恰当的是 A.九一八事变 B.淞沪会战 C.日寇暴行 D.日本投降

12右图是一幅历史照片, 可以用来佐证(人民解放军占领总统府)A.战略决战的开始 B.全国大陆基本解放

C.人解放战争的结束 D.国民党政府在大陆统治跨台

13.20世纪 50年代、我国确定的政治制度有中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、还有①人民代表大会制度 ②民族区域自治制度③“一国两制”方针 ④普遍推行村民自治

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

14.公充前 5世纪、罗马的《十二铜表法》规定 :“期满, 债务人不还债的, 债权人得拘捕之, , 押其到长官前,申请执行。”这体现了 A.保护私有财产 B.限制贵族权力 C.维护平民利益 D.扩大统治基础 15.有关英国责任制内阁的表述,正确的是

①由多数党领補组阁 ②实际上对议会负责③首相有权解散议会 ④握司法权 A ①②③ B.②③④ C.①②④ D ①③④

16.某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了如下资料。这一主题应是《共产党言》封面巴黎公社成立攻打冬宫

A 空想社会主义理论的出现 B.巴黎公社的成立及其意义 C 俄国十十月革命影响的探诗 D.科学社会主义理论与实践 17当今世界多极化的发展趋势日益明显,主要是因为 A.若干政治力量的崛起 B.各国经济联系口趋紧密 C.多元文化的交流融合 D.联合国的作用不断加强

18南宋诗人范成大在《四时田园杂兴》中写道 :“昼出耘田夜绩麻,村庄几女各当家。”这句诗反映了

A.男耕女织的小农经济 B.农业灌溉方式的变化 C.民营手工业艰难经营 D.农村商品经济的发展

19.在中国古代的纺织,制瓷等行业中,私营手工业超过官营手工业占据主导地是在 A.商朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝

20.据史书记载, “评进之则箭下, 入土也深;退之则箭上, 入土也浅……江东之田器尽于是”。这一农具指的是 A.楼车 B.翻车 C.曲辕犁 D筒车

21.明清统治者推行“海禁”和“闭关锁国”政策,其主要影响有 ①保护了民族工业的发展 ②失去了开拓海外市场的契机 ③避免了西方的殖民侵略 ④阻碍了中外民间的易往来 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

22.奕在《统筹全局折》中写道 :“治国之道.在乎自强,而审时度势,则自强以练兵为要, 练兵又以制器为先。”下列企业中体现这一思想的是 A.江南制造总局 B.汉阳铁厂 C.轮船招商局 D.发昌机器厂

23杨德才在《中国经济史新论》中指出, 1920年同 1913年比较,厂矿数和资本额分别增加了 152%和 51.3%。促使这种增长的国内因素是 A.洋务派大力投资兴办了新式企业 B.戊戌变法中成立农工商总局 C.政府鼓励及实业救国思潮的影响 D.南京国民政府重视经济建设

24近代有一首竹枝词中写道 :“举头铁亦路行空,电气能收夺化工。从此不愁鱼雁少,音书万里一时通, ”此诗赞扬的是

A.铁路运输 B.电报电信业 C.航空事业 D.航海海事业 25.新中国试制成功第一批新型喷气式飞机是在 A.国民经济恢复时期 B.“一五”计划期间 C.“大跃进”运动期间 D.改革开放时期

26.右图是某一时期经济建设的宣传画, 上面有 “社社面产万斤粮” “人人共庆丰收年”等标语。它反映了当时 A.农业生产的真实情况 B.不切实际的浮夸之风 C.农业科技的巨大进步 D.经济建设的重大成就

27.1978年以后,中国开始进行农村经济体制改革。下列说法正确的是 ①实行家庭联产承包责任制 ②农民有了生产和分配的自主权 ③改变了农村土地的所有权 ④极大调动了农民的生产积极性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 28.右图中,意大利航海家哥伦布的航海路线是 A.① B.② C.③ D.④

29.17世纪初,拥有众多商船、成为世界头号贸易强国的是 A 荷兰 B.西班牙 C.法国 D、葡萄牙

30.右图所示英国城市人口变化的主要原因是 A.“三角贸易”展开 B.君主立宪政体建立 C.工业革命开展 D.欧洲经济的一体化

31.美国史学家指出 :“ 1921年,列宁发起的政策允许农民经营自己的土地和出售自已的粮食。私人企业主可以经营小型工业,恢复了货币和信贷……将俄国经济拖出混乱不堪的状况。”这一政策是

A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.农业集体化政策 D.工业化政策

32威廉·本内特在《美国通史》中写道 :“数千年轻的男人临时居住在窝棚里,从事修建长途铁路的工程, 虽然挣得不多, 但他们的健康能够得到保证, 重要的是有种成就感”罗斯福新政中与之相关的举措是 A.复兴工业 B.整顿银行 C.以工代赈 D.调整农业

33.为了解决“斯大林模式”给苏联经济造成的困难,赫鲁晓夫、勃列日涅夫相继进行了经济改革。他们改革的共同点是

A.优先解决农业生产中的问题 B.调整所有制结构发展个体经济 C.重点发展轻工业以改善民生 D.力图缓解计划经济造成的弊端 34.20世纪 80年代,英国首相撤切尔夫人说 :“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。”她说的“安全网”应指

A.社会保障体系 B.强化国防保障 C.发展粮食生产 D.劳动安全保护法 35.20世纪 50年代,欧洲的联合开始于

A.政治领域 B.经济领域 C.军事领域 D.文化领域

36.当今中国很多汽车知名企业与世界汽车集团合资, 例如 :北汽集团与现代、驰切诺基等, 上汽集团与大众、通用等。这些现象出现的背景是 A.中国汽车业开始起步 B.世界市场最终形成 C.经济区域集团化发展 D.经济全球化的推进 37.以下主张体现春秋时期道家思想的是 A.克己复礼,民贵君轻 B.顺应自然,无为而治 C.兼爱非攻,节用尚俭 D.法不阿贵,以法治国

38.如果要了解“天下兴亡,匹夫有责”这一思想的起源,应当查阅的是 A.李贽的《焚书》 B.黄宗羲的《明夷待访录》 C.顾炎武的《日知录》 D.王夫之的《船山遗书》

39.下列中国古代医学重要成果中,奠定后世中医临床学理论基础的是 A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《本草纲目》 40.研究商代的历史,需要释读的文字是 A.甲骨文 B.隶书 C.小篆 D.楷书

奔 41.中国古代四大发明对欧洲近代社会产生重要影响。其中“替宗教改革开路,并使推广民众教育成为可能”的是

A.指南针与印刷术 B.造纸术与火药 C.火药与指南针 D.造纸术与印刷术 42.想了解宋代汴京的建筑、交通、商业和市民生活,可以参考的艺术作品是 A 《女史箴图》 B.《送子天王图》 C 《富春山居图》 D.《清明上河图》 43.中国戏曲艺术种类繁多,其中以历史故事为主要题材,用京胡、放放、板、锣等乐器伴奏,角色分为生、且、净、丑的剧种是 A.评剧 B.黄梅戏豫剧 D.京剧

44.下列是中国近代思想演变示意图,空格内应填写开眼看世界洋务思潮民主共和思潮

19世纪 40年代 19世纪 60年代 19世纪 90年代 20世纪初年代 A.师夷长技 B中体西用 C.维新变法 D.三民主义

45, 20世纪 90年代以来,党和政府把教育事业摆在优先发展的地位,表现在 A.开展识字教育 B.恢复高考制度

C.通过《义务教育法》 D.提出“科教兴国”战略

46.古希腊出现了众多的思想家,其中提出“知识即美德”这一名言的是 A 泰勒斯 B.苏格拉底 C,亚里士多德 D.柏拉图

47被普为“生物学中的牛顿” ,第一次把生物学完全放在科学基础之上的科学家是 A 瓦特 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦 48.某同学想了解现实主义文学流派的作品,他应该阅读的书籍是 A.《西风颂》 B.《巴黎圣母院》 C.《人间喜剧》 D.《等待戈多》

49.“要是没有听过这部壮丽的作品的话,那么你这一生可以说是什么作品也没听过”这是恩格斯对《命运交响曲》的评价。这部们伟大音乐作品的作者是 A.德彪西 B.莫扎特 C.李斯特 D.贝多芬

50右图是毕加索的名作《格尔尼卡》(局部)。它采用夸张、变形与抽象的表现方法,以超现实主义风格, 表现痛苦、受难和兽性,控诉了法西斯的战争暴行。该作品所属的流派是

A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象画派 D现代主义第二部分非选择题(共 50分)

一、从君主专制走向民主法治,是人类政治文明发展的趋势。回答下列问题,(本题共 16分)古者三公坐而论道, 其权重大, 其体尊严。汉制丞相用人行政,无所不统……后世恐其专政敌军也,渐收其权归之尚书,渐收而归之中书,而归之侍中,而归之内阁;渐易其名为尚书令,为侍中,为左右仆射,为平章政事同三品,为大学士;渐增其员为二人,为四人,乃至十人;渐建其贰为同平章事,参知政事,为协办大学士。其住位日卑,其权日分,于是宰相遂为天子私人。

——《梁启超文选》 1.依据材料概括中国古代丞相制度出现的变化。(4分)经过四个月的讨论和妥协产生的宪法(1787年宪法)是一份 400字的简短文献,为新政府勾画了一个最为简要的框架。宪法包含了两个最为基本的政治原则——联邦制和联邦政府不同部门之间的“制衡”机制,前者有时也被称为“权力的分割”(division of powers),后者则被称为“权力的分立”(separation of powers)——【美】埃里克·方纳《给我自由!一部美因的历史》 2结合 1787年宪法的内容,谈谈你对材料中“权力的分割”与“权力的分立”的理解,并简要说明这样设计的意义。(6分)1979年以来,全国人大及其常委会把立法工作摆到重要议事日程上来。1982年制定了新宪法,五届、六届和七届人大及其常委会先后制定了 138部法律,对 10部法进行了修改,包括一系列有关国家机构的法律、民法通则和一系列单行民事法律、刑法、大诉讼法(刑事诉讼、民事诉行政诉)以及一批经济方面的、保障公民的、涉外方面的、行政管理方面的重要法律,为我国社会主义法制建设奠定了基础。——顾昂然《回顾新中国法制建设的历程》 3依据材料和所学说明中国改革开放后法制建设的背景及特点。(6分)

二、经济交往加强了不同国家和地区之间的联系。回答下列问题。(本题共 18分)唐时期的中国是当时世界上强盛的国家之一。四川、江南是丝织业中心, 其丝织品除满足本国需要外, 还有剩余出口。陶瓷业亦相当发达, 全国有二十多个著名其中广东潮州窑烧出的陶瓷器,是外销的主要物品。沿海主要港口都有造船工场,能制造出载重量大、适于远航的海船。由于战火,更主要的是陆路运输,唐代以前的陆上“丝绸之路”已不能适应商业发展的需要。唐时期,东南亚、、印度等地与唐朝通好的国家不下二三十个。它们的使节和商人到中国来,主要是经南海到广州的航道。于是发展海上航线,成为迫切要求。

——摘编自林家劲《唐代广州与南海的交运》 1.依据材料分析唐朝发展“海上航线”的背景。(6分)17~18世纪中国与葡萄牙、西班牙、日本等国的貿易中,中国以出口生丝、丝织品、瓷器等为主,进口少量土特产,明显的出超,葡、西、日等国商人不得不以大量白银支付贸易逆差, 于是美洲和日本的白银源源不断地流入中国。这种中西贸易基本结构, 是西方国家以其殖民地产品,主要为白银、棉花、胡椒等交接中国的茶、丝瓷器等,特别是西班牙几乎只能以白银来进行交换。——摘编自后智钢《 16-19世纪外国白银内流中国问题探讨》 2从上述材料中提炼一个观点,并运用所学史实加以阐释。(要求 :观点明确,史实充分,阐释清晰)(6分)水果历是属于温他之外的奢侈品。20世纪 80年代以来,水果已逐渐成为北京城镇居民食品消费的重要内客。以西瓜为倒,在 1982年居民还为买瓜走远路,排长队,而到 1985年西瓜市场开后,西瓜上市量大,质量好,购买方便。到 90年代初期,北京人均年消费水果 47公斤,接近世界最高水平。美国的蛇果、墨西哥的青抽、中度尼西亚的毛丹、新西兰的洋桃、韩国的丰水梨、日本的水晶梨、智利的红提子……来自世界十几个国家的 50多种水果摆满商厦柜台。

——摘编自张太原《改羊开放以来北京城镇居民食品消费生活的变化》 3.上述材料反映出北京居民生活发生了怎样的变化 ? 结合所学分析变化的原因。(6分)

三、思想的变化与社会发展密切相关。回答下列问题。(本题共 16分)孔子的学生樊迟问什么是“仁” ,孔子回答说“爱人”。所谓“爱人” ,一方面是“己所不欲,勿施于人”;另一方面是“己欲立而立人,己欲达而达人”。这两方面结合起来就称为 “忠恕之道”。为调节君臣、父子等人际关系,孔子要求双方互相尊重。比如父亲要儿子讲孝道, 也就应当以慈爱对待儿子。儿子不愿父亲对他不慈,他就要以孝来对待父亲。以此为例,可以推广到其他方面

——张岂之主编《中国历史十五讲》 1.依据材料说明孔子思想在社会发展中的积极作用。(4分)从十五世纪到十八世纪所发生的思想革命, 或叫精神领域里的革命……通过这个 “革命” 链条, “人”一步步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命,至少在两方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展, 使技术发明建筑在日益完善的科学体系的基础之上。——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 2结合材料和所学编写 “欧洲近代思想革命” 大事记。(要求 :包括时间、事件名称及影响)(6分陈独秀宣称数百年来, 中国社会的动荡不宁, 主要是中西两种根本性质相反的文化相接触相冲突的结果……到民国初元, 一部分优秀国民意识到要通过共和制, 求得 “政治根本问题”的解决。而民国建立后,热爱共和的人们由于在共和制下备受专制之苦,不能不产生根本解决政治问题的“最后觉悟”。自由政治、国民政治、自治政治必须处于多数国民的自觉自动,必须建立在多数国民思想人格交更的基础上。否别,共和、立宪便是作伪的装饰品。——摘编自许纪、陈达就主编《中国现代化史》 3.结合材料和所学, 指出陈独秀 “根本解决政治问题” 的办法是什么 ? 他为此做了哪些努力?(6分)答案: 一本题共 16分

1.变化 :丞相权力逐渐被削弱 :丞相名称发生变化;人数逐渐增多。(任意两点得 4分)2.理解 :权力的分割 :指的是联邦政府与州政府权力的划分。

权力的分立 :指的是政府的权力被分为立法、行政和司法三部分 , 互相制衡。(4分)意义 :加强了中央政府的权力 , 但又保证了各州有一定的自治权;有利于防止专制。

(任意一点得 2分)3.背景 :“文化大革命” 使民主法制遭到严重破坏;中共十一届三中全会后 , 拨乱反正 , 大力加强民主法制建设。(任意一点得 2分)特点 :立法数量多 , 涉及面广 , 形成以宪法为核心的法律体系。(4分)二本题共 18分

限;国际交往不断扩大大造 1.背景 :(经济发展急需拓宽外贸通道;陆上丝绸之路的局限;国际交往不断扩大;造船业日益发达。(任意三点得 6分)或手工业纺织业制瓷业发达 2.评分标准

观点提炼准确 , 史实运用充分、恰当 , 论述逻辑清晰、合理。(6分)观点提炼准确 , 史实运用比较恰当 , 论述有一定的逻辑性。(4分)有观点 , 能够运用史实说明观点。(2分)没有观点或观点不正确。(0分)示 5例 : 观点 :白银流动改变世界

阐释 :新航路开辟后 , 西、葡等西方国家走上了殖民扩张的道路。西班牙在美洲开展殖民活动 , 掠夺黄金、白银。黄金、白银流向欧洲 , 引发了价格革命 , 推动了资本主义发展。西方殖民者用殖民地的产品与中国的茶、丝等产品交换 , 大量的白银流向中国 , 改变了中国的经济结构和货币体系。白银流动加强了世界各地之间的联系。

3.变化 :水果品种丰富 , 由奢侈品变成普通商品 :人民生活水平提高(2分)原因(经济体制改革推动生产力的发展〈对外开放促进经济文化交流 :市场经济体制的建立为市场的活跃提供了保障(4分)三本题共 16分

1.积极作用 :强调仁爱 , 强调人的自我道德修养;倡导在处理社会伦理关系方面充分理解他人 , 有利于维护社会的和谐稳定。(4分)2.欧洲近代思想革命大事记 :(6分)14~16世纪 , 文艺复兴肯定人的价值 , 为近代科学的兴起和发展奠定了基础。16世纪 , 宗教改革打破罗马教会的精神束缚 , 促进了资本主义的发展。17~18世纪 , 启蒙运动提倡理性 , 反对君主专制 , 为资产阶级革命提供思想武器。3.办法 :破除传统文化中的腐朽观念 , 改造国民思想。(2分)努力 :创办《青年杂志》 , 在思想文化领域掀起了新文化运动;高举民主和科学的大旗 , 抨击君主专制制度和旧的伦理道德。(4分)

篇2：高中会考真题历史

1.金文中的封”字,写作或對,邦”写作予。意为划定疆界,植树为帜建筑城堡,肚军守土。其反映的制度是:()A王位世袭制

B.内外服制

C.分封制

D.嫡长子继承制 2.公元前221年,秦王赢政灭六国,一统天下。“公元前221年”属于()A.公元前2世纪早期

B.公元前2世纪晚期 C.公元前3世纪早期

D.公元前3世纪晚期 3.雅典民主不是现代意义的民主,而是本城邦成年男子的民主。这从本质上体现了古代雅典()A.男性地位普遍高于女性

B.男女在社会中的分工不同 C.男性具备从政的便利条件

D.是以男性为中心的父权和夫权社会 4.全国政府与各构成单位之间分割国家权力,全国政府拥有国防外交等大权;各构成单位人民有自治权,议会议员、政府首长由当地人民选举产生,大多数构成单位拥有自己的宪法。其阐释的是()A.联邦制

B.共和制

C.君主立宪制

D.责任内阁制 5在论及鸦片战争给中国带来的影响时,马克思说“看起来奇怪的是,鸦片没有起催眠作用,反倒起了警醒作用。”学者茅海建也说鸦片战争“是中国历史的转折提出了中国必须近代化的历史使命”。不能反映上述观点的是()A.坚船利炮促使部分国人“开眼看世界”

B.“师夷长技”使民主共和观念深入人心 C洪仁玕提出了施政方案《资政新篇》“

D.洋务运动标志着中国近代工业的起步 6.“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。19世纪中期,马克思和恩格斯共同写下这句名言,把人类的解放事业寄托在无产阶级身上。马克思主义诞生的根源是()A.工业革命的进行

B.圣西门等社会改革家的实践 C.亚当·斯密等经济学家的影响

D.欧洲三大工人运动的推动 7.2014年1月5日,河北省隆化县发现了一张上世纪三四十年代日本印制的中国地图,地图正面详细标记了中国各地的交通运输、矿产、农副产品等信息,背面则印制了中国多处名胜古的照片。就民主革命而言,该地图的主要研究价值在于()A.发现当地历史变迁规律

B.为文物古迹复原提供重要依据 C.了解当时中国经济文化发展状况

D.揭露日本对华经济文化的掠夺 8.毛泽东在第一届全国人民代表大会上说“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑”。材料中的“里程碑”是指(A社会主义三大改造的完成 B.人民当家做主新时代的到来 C.第一部社会主义宪法的制定业

D.政治协商制度的确立 9新中国第一次以大国身份参加的国际会议是()A雅尔塔会议 B日内瓦会议高 C.万隆会议 D第25届联合国大会 10.史书记载“水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸上„以溉稻田,日夜不息,绝胜人力。”下列与此描述相吻合的是()A.翻车 B.曲辕犁 C.耧车 D.筒车 11.16世纪以来,欧洲的国际贸易中心逐渐从意大利的威尼斯、热那亚转移到荷兰的阿姆斯特丹和英国的伦敦等地。这主要是由于()A.荷兰东印度公司的推动 B.新航路的开辟 C.意大利的衰落 D.英国击败西班牙“无敌舰队” 12.恩格斯说:“18世纪,当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正好在进行一场比较平静,但是并不因此就显得缺乏力量的变革。这场变革„„把资产阶级社会的整个基础革命化了“这场变革”指()

A“商业革命” B.“光荣革命”“ C.工业革命 D.议会改革 13.1927-1936年,中国工业产值年平均增长率达到8%以上,1936年工业产值达到近代史上最高水平。这主要得益于()A.南京临时政府颁布奖励实业的法令

B.“一战”期间欧洲列强暂时放松对华侵略

C.国家基本统一和政府经济政策的调整

D.中国人民掀起了抵制日货运动 14.康有为上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异,则情意不亲,邦交不结矣。且

今物质修明,尤尚机器,辫发长垂,行动摇舞,误缠机器、可以立死,今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容者也。”据此可知,康有为()A.认为中国应该全盘西化入

B.主张在社会习俗方面与世界趋同

C企图通过”剪辫易服”推翻清政府

D.积极倡导制定宪法限制君权 15.1921年,苏俄政府退出拥有20名工人以下的小型企业,允许私人承租经营;准许私人开办小型企业和商店。这表明苏俄当时实行()A.战时共产主义政策

B.新经济政策

C.工业化政策

D.农业集体化政策 16.1933年,美国农业调整署派出大量代表,说服农民毁掉1000万英亩棉田,屠宰二十多万头大猪和六百多万头小猪,政府予以补贴。这种做法()A.有利于农产品价格的稳定

B.体现了政府的“以工代赈”

C.遭到农民的一致反对

D.为失业者提供了大量就业机会 17.近日央视热播的《转折中的邓小平》让我们对邓小平理论有了进一步的认识。明确提出中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制的会议是()A.十一届三中全会

B.十四大

C.十四届三中全会

D.十五大 18.2014年10月13日,某世界性组织表示将在三年内向卢旺达提供73亿美元的援助,主要用于水电项目为主的能源领域、城市发展、农业发展以及社会保障。该组织是()A.关税与贸易总协定

B.国际货币基金组织

C.世界银行

D.世界贸易组织 19.2014年9月28日,在山东曲阜孔庙举行了孔子诞辰2565周年祭祀大典,活动期间,2565名市民诵读了《论语》。下列孔子思想中有利于扩大受教育者范围的是()A.有教无类

B.为政以德

C.因材施教

D.仁者爱人 20.古代学者甲认为,要把握“理”,需要“格物致知”;学者乙则认为“理”就像太阳、月亮一样明显,只要内心反省就能体会。学者乙是()A.董仲舒

B.程颜

C.朱熹

D.陆九渊 21.在中国绘画史上占有重要地位,融诗、书、画、印等多种艺术为一体,集中体现出画家多方而文化素养的是()A.宫延画

B.文人画

C.风俗画

D.宗教画 22.西方某时期的文化呈现出一种艳丽的感性色彩,而不是18世纪深沉的理性特点,崇拜权威,并且把崇拜的对象由中世纪推向了古代。下列人物属于该时期的是()瀑

A.薄伽丘

B.卢梭

C.牛顿

D.马克思 23.19世纪,随着资本主义制度的普遍确立,社会矛盾日趋尖锐,促使人们对社会现实冷静思考,文学领域掀起了批判现实主义的思潮。下列文学作品属于批判现实主义的是()A.《唐璜》

B.《西风颂》

C.《人间喜剧》

D.《等待戈多》 24.近代以来,许多仁人志士学习西方,推动了中国的现代化进程。以下人物（康有为、黄兴）都

A.推行民主共和

B.主张君主立宪

C.要求废除君主

D.反对封建专制

25.当前越来越多的人从网上购买商品,京东、亚马逊、淘宝等购物网站的商品销量与日俱增;从前乘坐火车出行都要到售票处排长队买票,现在更多的人从网上买票。这表明互联网()A.改变了人们的生活

B.决定了人类的命运

C.扰乱了社会秩序

D.消除了传统习惯

二、非选择题(50分)26.阅读下列材料,回答问题。(17分)材料一。秦汉统治者认识到,在官僚制度确立的同时,必须建立一套选官用人制度,以补充官僚队伍,保证这个队伍的素质和水平。

——岳麓版

历史必修一

秦汉魏晋南北朝选拔官吏的途径繁多,但各种途径几乎都与荐举有关,尽管路途迁回曲折,但还是必须通过某种荐举之门才能入仕,这就为世家门阀提供了方便。——摘编自韦庆远《中国政治制度史》材料二.资产阶级革命后,英国的议会选举仍实行中世纪沿袭下来的选举制度,在选区划分和议席分配等方面也都没有改变。东南一些衰败的城镇,有的几乎无人居住,有的甚至已经淹没在茫茫的北海之中,却仍有选派议员的权力。每逢选举,几个责族便划船来到这里进行“水上投票”,选出他们自己的议员;而西部和北部一些人口稠密的新兴工业城市却无权向议会派出自己的代表。......1832年,英国议会改革法案获得通过。——摘编自人民版《历史必修一》

材料三吉林梨树县四大家村的选举会场,新当选的村主任在发表就职演说。——岳麓版《历史必修一》请回答

(1)据材料一并结合所学知识,指出从汉到隋唐选官制度的变化,并简述隋唐时期选官制度的影响。(6分

(2)据材料二并结合所学知识,简述1832年英国议会改革的历史背景和影响。(6分)

(3)材料三反映了我国哪项政治制度?该制度对我国民主政治建设有何作用?(5分)27.阅读下列材料,回答问题。(14分)材料一中国古代从事手工业生产的专业人户,称作“匠户”。唐代已有工匠在官营手工业作坊内定期服役的制度。宋代匠户往往被官府以强制方式役使。元代以后,工匠被编入专门的户籍,由专门机构直接管理,不得脱籍改业,必须世代相袭,承担指定的工役。明代将匠户制度改为轮班轮作,除分班定期服役外,其余时间可以自制成品进入市场销售,成为半自由的手工业者。清代顺治二年(1645)宣布废除“匠籍”,匠人才获得自由身份。——摘编自朱绍侯《中国古代史》材料二世纪70年代,美国经济陷入“滞胀”的困境。1979年4月到192年12月,美国工业生产下降了11.8%,失业率达到10.8%,失业人口数达到1200万。面对严重的“滞胀”问题,凯恩斯主义失灵。

——摘编自《历史必修二》

材料三图1粮票、布票图2信用卡、购物卡

请回答

(1)据材料一,结合所学知识,概括中国古代匠户制度演变的趋势,并分析其原因。(6分)(2)据材料二,结合所学知识,指出为扭转经济”困境”,美国政府对经济政策所做的调整。(4分)（3)材料三中从图1到图2反映了我国经济体制发生了怎样的变化?(2分)(4)综合上述材料,谈谈对我国社会主义经济建设的启示。(2分)

28.阅读下列材料,回答问题。(13分)材料一墨子:兼相爱,交相利

孟子:民为贵,社稷次之,君为轻

荀子:君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟

材料二你们曾经利用过无知、迷信、疯狂的时代,来剥夺我们的地产,把我们践踏在你们的脚下,用苦命人的脂膏把自己养得肥头胖耳。现在你们发抖吧,理性的日子来到了!——伏尔泰《哲学辞典》材料三以”三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。——《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》请回答

(1)概括材料一中三位思想家主张的共同点。(3分)

(2)分析材料二中“理性的日子来到”的原因和历史作用。(8分)

(3)综合上述材料,谈谈你对如何构建和谐社会的认识。(2分)

29.研究性试题(6分)

(1)史观是历史学习和研究基本方法。其中,整体史观是从世界历史的整体发展和统性方面考查历史,认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。按照这观点,世界近代史开端应该是(2分.A.新航路的开辟 B.早期殖民扩张 C.英国资产阶级革命 D.工业革命

(2)阅读下列材料,回答问题。

某中学举办历史剧表演活动,下面是四组镜头

①《秦始皇》中的百姓身穿麻衣 ②《诸葛亮》中有人在纸上写字 ③《李世民》中有人在喝玉米粥 ④《雍正帝》中有大臣在军机处办公其中一组镜头不符合历史史实,请写出序号,并说明理由。(4分)

2014年12月黑龙江省普通高中学业水平考试答案

1-5.CD D.A.B 6-10.A.D.C.9.D.11-15Bc.C.B.B.16-20A.B..C.A.D 21-25.B.A.C.D.A

26(17分)(1)变化:察举制、征辟制到科举制。(2分)

（2）影响:科举制将知识分子引入统治集团,扩大了统治的社会基础；有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件;促成了读书风尚,有益于社会重学风气形成;有利于社会的公平公正、稳定和谐;但考试内容大都不出儒学经义的范围，束缚了人们的思想。(4分,只要答出两点,且言之有理即可)

(2)背景:中世纪选举制度的弊端;工业革命的深入发展;新兴工业资产阶级力量壮大(4分,答出两点即。)

影响:工业资产阶级获得了更多席位;确保了资产阶级民主政治的稳定;促进了资本主义经济发展。(2分,答出两点即可)

(3)制度:基层民主选举制度。(1分)作用:激发了广大基层民众参政的热情;保障了群众的民主权利;体现了依法治国的精神;推动了基层民主政治建设的进程。(4分,只要答出两点,且言之有理即可)

27.(14分)(1)趋势:政府逐渐放宽对匠户的人身控制,直至最终废除匠籍,匠人获得自由身份。(2分)原因:商品经济的发展;私营手工业的发展;匠户没有人身自由,缺乏劳动创造性。(2)调整:由国家干预经济到既反对完全自由放任,又反对过度的政府干预。(4分)(3)变化:由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。(2分

篇3：高中会考真题历史

毋庸置疑, “毛泽东是伟大的马克思主义者, 伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家, 是马克思主义中国化的伟大开拓者, 是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄, 是党的第一代中央领导集体的核心, 是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。”同时, 他还是伟大的诗人。

作为学生, 想要很全面的评价毛泽东的历史地位, 有很大难度。通过学习和阅读一些文献和著作, 我对毛泽东有了更深层次的了解, 笔者只对毛泽东的众多认识和看法中选取几个印象深刻的方面进行评述。

毛泽东很有才学, 无论是思想上、哲学上、理论上、军事上、战略上等方面, 他都有自己独特的想法和见解, 在中国革命和建设中加以运用, 并取得卓越成就。所以我认为———毛泽东是千古奇才, 他值得世人的敬仰。

一、创立毛泽东思想, 是中国革命的指导思想

毛泽东思想:即以毛泽东及刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、陈云等为主要代表的中国共产党人, 根据马克思列宁主义的基本原理, 把中国长期革命和建设实践中的一系列独创性的丰富经验进行理论概括而形成的适合中国实际情况的科学理论体系, 是中国共产党集体智慧的结晶, 是马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物。是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。它是中国革命和建设的指导思想。这一思想是王稼祥在1943年7月在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文提出的。

早期的共产党人, 在疑惑用什么主义解放中国问题时, 作为坚定的马克思主义者, 把自己的思想和中国共产党人的集体智慧结合在一起, 形成了毛泽东思想, 奠定马克思主义中国化基础。

毛泽东于1938年最早提出马克思主义具体化, 1939年最早提出马克思主义中国化。毛泽东在《调查工作》一文中首次提出马克思主义理论必须同中国结合, 指出:“我们的斗争需要马克思主义”, “需要‘本本’, 但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”, 强调必须把上级所作的决议、指示同本地区单位的实际情况紧密结合起来, 批评理论脱离实际的作风, 提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”的科学诊断。不走中国化道路, 中国不会有出路。他的许多论著成为中国革命的指导性纲领文献:《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》等文章标志着提出新民主主义的基本思想;《中国的红色政权为什么能够存在?》和《星星之火可以燎原》等文章提出了农村道路理论、马克思主义的思想路线、活的灵魂, 标志着毛泽东思想的形成;《新民主主义论》《论持久战》《论联合政府》《论人民民主专政》等标志了新民主主义理论的形成, 为毛泽东思想的确定打下坚实基础。毛泽东思想把理论与实际相结合, 最终取得了新民主主义革命的彻底胜利。

二、在关键时刻引领革命走向胜利, 其文章也具有划时代意义

从秋收起义到井冈山根据地的建立, 从遵义会议到五次“反围剿”, 从抗日战争到三大战役, 一个不拿枪的军事指挥员引导中国人民从被压迫、被奴役走上当家作主的光明之路。

在诸国学习苏俄的“以城市包围农村”的经验时, 毛泽东则以前所未的韬略提出具有中国特色的“以农村包围城市”的军事战略, 并在中国长达几十年的革命中加以运用, 并取得革命的最后胜利。

其中的遵义会议就是中国共产党历史上的一次重要会议。它结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治, 确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导和毛泽东在红军和党中央的领导地位。挽救了党, 挽救了红军, 挽救了中国革命, 是中国共产党生死攸关的转折点。使红军在极端危险的境地得以保存下来, 胜利地完成长征, 开创了抗日战争的新局面。它证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力, 是中国共产党从幼年走向成熟的标志。

除在本文提到过的那些文章, 毛泽东还写了《井冈山的斗争》, 文中论述了武装斗争、根据地建设、土地革命三者的关系, 提出工农武装割据, 进一步提出要从思想上建党;《矛盾论》及《实践论》对党的思想路线作了系统的哲学论证, 为实事求是的思想路线打下基础;《共产党人发刊词》则总结了战胜敌人的三大法宝 (统一战线、武装斗争、党的建设) , 这也是中共在革命中面临的几个基本问题, 指出了中国资产阶级民主革命过程中的几个基本问题, 第一次明确提出党建是一项伟大的工程 (密切联系党的政治路线进行党的建设) , 阐述了马克思主义与中国实际相结合的原则;《整顿党的作风》主要以反主观主义的整风运动, 第一次提出“党风”的科学概论;《论十大关系》指出中国要摆脱苏联模式走自己的路, 文化双百方针, 党派关系“长期共存, 互相监督”的问题……

柬埔寨国王西哈莫尼这样评价毛泽东:一本《论持久战》, 使我终生崇拜他!而美国前总统尼克松则说:毛主席的著作推动了一个民族, 改变了整个世界。奥巴马在执政百天演说也引用毛泽东的话:现在“只是万里长征才走了第一步”, 并且在白宫的圣诞树上挂出毛泽东像。

三、中国领导人历史上最有正能量的诗人

毛泽东爱读书, 很喜爱读《诗经》和《楚辞》、曹操和李白等名人名著。作为一个领导者, 他更有的是一种才情和豪气, 每一篇诗词都能诠释出作者深厚的文学功力和情怀。读毛泽东的诗词有一种无形的力量把你吸引, 或豪情, 亦或柔情, 不论什么时期的诗词总能让你记忆犹新, 充满激情, 给你无穷的力量。

红军长征途中, 毛泽东写了《清平乐·会昌》:“东方欲晓, 莫道君行早。踏遍青山人未老, 风景这边独好。”写出了对革命的憧憬、对革命的乐观积极的心态。而《忆秦娥》:“西风烈, 长空雁叫霜晨月……雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。”不仅写出红军长征途中的战斗惨烈, 同时也抒发了革命者不畏强敌, 向往胜利的情怀。

抗日战争前夕, 毛泽东写了《沁园春·雪》:“北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。望长城内外, 惟馀莽莽;大河上下, 顿失滔滔。山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武, 略输文采;唐宗宋祖, 稍逊风骚。一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。”从写意到抒情, 表现出一个民族不屈不挠的斗争精神和坚定的信念, 给人们以极大的信心迎接胜利的曙光。

在解放战争胜利之时写了《七律·解放军占领南京》:“钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。……天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。”以雄伟、豪迈的诗句写出了中国人民取得了革命胜利是人类社会发展的必然规律。

在《浪淘沙·北戴河》中写道:“大雨落幽燕, 白浪滔天, ……东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是, 换了人间。”以气势磅礴之势说明往日的一切都已过去, 美好的新中国已经诞生了。

日本前首相田中角荣对他的秘书说:“毛泽东的确是一位圣人, 是一位诗人、哲学家和导师。”尼克松说:“毛主席写过‘多少事, 从来急, 天地转, 光阳迫。一万年太久, 只争朝夕。’现在就是只争朝夕的时候了, 是我们两国人民攀登那种可以缔造一个新的更美好的世界的伟大境界的高峰的时候了。”1976年2月, 已经下台的尼克松再次访华见到毛泽东时, 又谈到毛泽东诗词, 说:“主席曾说过:‘世上无难事, 只要肯登攀。’”而陈毅评价毛泽东诗词说:“展读之余, 叹为中国有词以来第一作手, 虽苏辛犹未能抗手”, “推为千古绝唱”。

四、毛泽东的人格魅力传颂四方

毛泽东逝世后, 世界各地对他的赞扬和哀悼如潮水般涌来。曾有记者这样写道:“9月9日下午4时这一悲痛时刻, 似乎地球也停止了转动。”在他逝世后的10天里, 共有123个国家的政府和首脑向中国政府发来了唁电或唁函, 105个国家的领导人或他们的代表到中国使馆吊唁, 53个国家降半旗致哀, 许多国际机构和国际会议上也开展了悼念活动。无论是中国的老百姓还是世界各国的政要, 每当谈起毛泽东都会眼里充满了崇拜。

委内瑞拉总统查韦斯:“我整个一生都是毛泽东的崇拜者。他的经典语录几乎每条我都能背得出, 他是中国人伟大的舵手!”美国总统卡特:“毛泽东这位智者改变了中国, 也改变了世界。我一生之中最佩服的人就是毛泽东。”

巴基斯坦总理本·布托则说:“毛泽东是几千年只能产生一位的巨人中的巨人, 是一位崇高的世界领袖。他对当代局势发展的贡献是没有人可以比拟的。”日本首相三木武夫说:“毛主席作为世界的大政治家在历史上留下了巨大的业绩”。而日本前首相福田康夫评价:“无论对他做多么高的评价, 都不过份!”

篇4：高中历史教学中历史地图的应用

【关键词】高中历史历史地图应用

在学习历史的过程中，空间概念与时间概念贯穿始终。相比于纯文字、纯史料的晦涩难懂，历史地图显得更为形象和直观，也更容易被学生理解与掌握。因此，对于学生特别是面临高考压力的高中学生来讲，在历史学习中充分运用历史地图，能够收获意想不到的学习效果。

一、历史地图的涵义及分类

历史地图，是反映人类历史时期自然和政治、经济、军事、文化状况及其变化的地图。作为人类成长变迁“时间轴”的图形语言，历史地图可以视作一面镜子，对有史以来一切与人类活动有关的具有空间分布和地域差异现象做直观呈现。历史地图的编制集合了历史学、地理学、制图学等多门学科知识，是历史教学中不可或缺的教学工具。

历史地图按分类的标准不同，既可划分为综合性地图、局部性地图和专题性地图，也可划分为经济发展图、政治局势图、战争形势图、交通线路图等。不论哪一种分类方法，都体现出了历史地图极强的功能性和辅助性。

二、利用历史地图进行历史教学的策略

1.培养学生读图的基本能力

由于学生在初中阶段很少或从未接触过历史地图，进入高中后对历史地图的接受存在一定困难。要想真正利用好历史地图，要让学生具备基本的读图能力，所谓“工欲善其事，必先利其器。”就是这个道理。

培养学生的读图能力，首先要让学生了解历史地图的基本构成要素。历史地图与普通地图大致相同，方向上基本遵循“左西右东，上北下南”原则，也普遍标有图例和注记，但历史地图对比例尺的要求不是太高，因为历史地图更侧重做符号性的呈现，更注重形象、直观。

培养学生的读图能力，要帮助学生养成读图例的习惯。若想读图时得心应手，熟悉图例是必不可少的环节。历史图例一般分为两类：一类是统一图例，一类是分幅图例。统一图例与我们熟知的常用图例基本一致，一般是对首都、重要居民点、国界、地区界、岸线等符号作统一规定。在中国历史地图中，对诸侯国郡、州及省级驻地等也会做出统一规定。分幅图例则不同于我们以往了解的图例，这类图例与所要表示的历史内容有密切关系，且不具有同一性，因此这类图例往往需要在相应的历史地图中单独表示，如历史战争图中的军队进攻路线、歼敌地区、投诚地区等等。

培养学生的读图能力，还要让学生掌握历史地图中的古今对照功能。随着时代的变迁，历史地图中的许多要素都已发生相应改变。尤其是社会要素，常常古今迥异。因此，熟悉与古内容相对照的今内容，能够更好地理解历史地图表示的内容，为进一步读图提供有力的参考依据。历史地图的古今对照，主要有古今地名对照、古今疆域对照等。拿疆域对照来说，疆域的变化常常用不同颜色的图块区分，并用粗线条标识出分界线。如《中国历史地图册》（一）中的《西汉疆域图》就采用了古今对照法，用不同的颜色显示出古今疆域的差别和重叠之处，学生掌握了该方法，就能很快意识到西汉西部就是今天的新疆一带。

培养学生的读图能力时，必须要注重由浅入深、循序渐进，切忌揠苗助长、过分拔高。

2.激发学生的读图兴趣

兴趣是最好的老师。学生的求知欲是学习的根本动力，而为了调动学生历史学习的积极性，教师需要调动各种资源、采用各种手段培养学生阅读和使用历史地图的兴趣，并贯彻到历史教学的始终。

首先，教师要充分引导学生阅读和运用历史地图，做到史图结合。由于高中历史的知识要点涉及面广、宏观与细节并重，在课堂教学中一定要引导学生据图说史，在加深理解、强化记忆、拓宽知识面的同时，开发学生的读史思维。例如，在学习中国现代史《南京条约》的有关内容时，教师可以先让学生沿着海岸线从南至北依次找出五个通商口岸，再让学生找出这些通商口岸如此分布的原因，引导学生通过分析得出结论——中国的沿海地区在资本主义国家打开中国大门的过程中会首先受到冲击。对于此后其他条约的学习，均可以让学生依据这种方法进行总结归纳，做到举一反三。采用这种据图说式与启发式教学相结合的方法，能够使学生不仅看懂地图呈现的表面知识，更能体会到绘制地图者所要阐述的真正内涵。

其次，要充分调动和发挥学生使用地图的主观能动性。教师可以鼓励学生亲手绘制历史地图，通过绘图加深对历史知识的理解和记忆，使历史学习更为形象、具体化。如在学习鸦片战争时，可以让学生绘制一幅“鸦片战争形势图”。绘制前，先简要介绍绘制历史地图的主要方法，如投影放大法、方格放大法等；在绘图过程中，要求学生标注出重大事件发生地、开放的通商口岸等重要地点，通过一系列地图语言使鸦片战争的情境跃然纸上；绘制完成后，让一部分学生上台来展示他们的成果。这种方式既能够帮助学生深入地理解鸦片战争这一中国历史重大转折性事件，也教会了学生一些绘制地图的技巧，更重要的是激发学生学习历史知识、运用历史地图的兴趣。

另外，多媒体设备具有常规教学工具不可比拟的优点。历史教师要善用多媒体设备，做到动静结合、图文并茂，将静态的平面历史图转化为动态的视频展示图，达到事半功倍的效果。

篇5：高中会考真题历史

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一、选择题（本大题共46小题，共0分）

1．（2010年7月新疆会考9题）20世纪90年代初，随着苏联的解体，两极格局瓦解，世界政治格局呈现的局面是

A．三足鼎立 B．局部动荡不安 C．不结盟运动兴起 D．“一超多强”

2．（2008年浙江会考7题）二战后的美苏对峙导致了两极对立的世界格局，不过这种局面没有维持很长时间。下列事件中，对美苏两极格局具有冲击作用的有①北大西洋公约组织建立②欧洲共同体形成③不结盟运动兴起④华沙条约组织建立

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3．（2010年6月广东会考12题）二战后，美国通过经济援助计划，将西欧国家纳入冷战战略轨道，提出该计划的是

A．丘吉尔

B．罗斯福

C．马歇尔

D．尼克松 4．(2007年广州会考13 题)当今国际格局的基本特点是

A．多极格局 B．两极格局 C．一超多强 D．强强相争

5．(2006年广州会考22题)“二战”后，西欧国家经济得以迅速恢复发展的主要外部因素是

A．政府加强对经济的宏观指导 B.发展高科技和新兴产业 C．完善社会保障体系 D.马歇尔计划的援助

6．（2009年浙江会考14题）世界多极化趋势加强有利于公平合理的世界政治、经济新秩序的建立。下列各项中，不能体现世界多极化发展趋势的是

A．北约建立 B．不结盟运动兴起 C．欧盟成立 D．中国改革开放后迅速发展

7．（2009年广东会考12题）二战后昔日的反法西斯盟友逐渐走向对立，形成两大阵营对峙的局面，两大阵营的领导者分别为

A．英国和苏联

B．法国和中国

C．美国和苏联

D．美国和英国 8．（2010年浙江会考15题）欧洲走向联合是世界格局多极化趋势不断发展的表现之一。欧洲一体化进程中的下列事件，按时间先后顺序排列正确的是

①欧盟成立

②欧洲经济共同体建立

③欧洲共同体建立

④欧元正式启用

A．①②③④

B．②④③①

C．②③①④

D．③②④①

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9．（2010年1月福建会考12 题）下列对不结盟运动的表述，不正确的是 A．由南斯拉夫等国发起 B．由英国等国发起

C．它的兴起对当时世界格局产生了重大的影响 D．它反映了新兴独立国家积极谋求维护国家主权

10．（2008年8月福建会考11题）“二战”后，美苏冷战导致两大阵营的对峙，引起国际关系领域的一系列矛盾和冲突。冷战正式开始的标志是

A.马歇尔计划的实施

B.杜鲁门主义的出台 C.北约的建立

D.华约的建立

11．（2008年海南会考12题）美国总统尼克松在1971年时说：“我们在军事上曾经是世界第一位，甚至没有人向我们挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位。„„今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”这表明

A.两极格局形成 B.两极格局解体 C.单极格局形成 D.多极化趋势出现

12．(2007年广州会考12 题)二战后，为了遏止苏联称霸世界，美国建立了

A．布雷顿森林体系 B．北大西洋公约组织

C．华沙条约组织 D．欧洲共同体

13．（2010年6月广东会考46题）下示材料表明美国政府将采取的行动是

A．援助希腊反政府武装 B．与英国在希腊展开争夺 C．介入第二次世界大战

D．推行遏制共产主义战略

14．（2010年广东会考 12题）冷战时期两大阵营各自组建了军事集团，其中北大西洋公约组织的领导者是

A.英国 B.美国 C.苏联 D.法国

15．（2007年海南会考8 题）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。这一现状反映的世界政治格局走向是

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（手机免费登陆网址：http://m.591up.com）591up高中教育学习的平台，您身边的教学助手！（http://）A．两极格局

B．资本主义一统天下 C．社会主义一统天下 D．多极化趋势

16．（2009年福建会考11题）第二次世界大战后，国际关系格局发生重大变化，形成了美苏两极格局。这一格局正式形成的标志是

A．杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施 C.北约和华约的建立 D.经互会的成立

17．（2008年7月宁夏会考9题）第二次世界大战后形成了美苏冷战的局面。美苏冷战正式开始的标志是

A．“铁幕”演说的发表

B．“杜鲁门主义”的提出 C．欧洲经济援助计划的提出

D．北大西洋公约组织的建立

18．（2010年广东会考46 题）1971年，美国总统尼克松说：“现在，美国不再是从经济角度来说的世界头号国家、超群的世界强国，也不再仅仅有两个超级大国„„今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”尼克松认为

A.美国不再是世界强国 B.中国成为超级大国 C.世界出现多极化趋势 D.两极格局已经瓦解

19．（2010年广东会考13 题）与两极格局瓦解直接相关的事件是

A.杜鲁门主义的提出 B.欧共体的成立 C.马歇尔计划的提出 D.苏联的解体

20．（2010年春季北京会考18题）美苏“冷战”开始的标志是 A.杜鲁门主义的提出

B.马歇尔计划的实施 D.德国的分裂 C.北大西洋公约组织的成立

21．（2010年春季北京会考20题）世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为 A.多种政治力量的发展壮大

C.联合国作用得到加强

B.两极对峙局面的形成 D.多元文化的发展

22．（2008年1月宁夏会考7题）2003年美国绕开联合国对伊拉克发动了战争。法国、德国、俄罗斯坚决反对使用武力，中国主张通过联合国途径和平解决，阿拉伯世界也坚决反对美国对伊拉克的侵略。这表明

A．多极化格局已经形成 B．世界格局正在向多极化方向发展 C．两极格局形成 D．美国独霸世界的格局形成

23．(2009年天津会考 11题)欧洲联盟成立后，欧盟在世界的政治和经济地位不断提高，这反映专为高中学生打造的免费手机学习工具——591随身学！邀请码：591017

（手机免费登陆网址：http://m.591up.com）591up高中教育学习的平台，您身边的教学助手！（http://）了世界政治格局的发展趋势是

A．美国已独霸世界

B．世界多极化格局已经形成 C．两极格局瓦解

D．世界政治格局朝多极化方向发展

24．（2010年6月福建会考12题）法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”。下列组织与之相关的是

A．亚太经合组织

B．北美自由贸易区 C．东盟

D．欧共体

25．（2009年广东会考46题）20世纪50～80年代，欧洲共同体形成，日本崛起并谋求政治大国地位，不结盟运动兴起。这一系列事件表明当时

A．两极格局已经瓦解

B．欧洲与美国关系决裂 C．社会主义阵营壮大

D．两极格局中出现多极化趋势

26．（2009年浙江会考13题）“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月13日凌晨上演。„„在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修盖起围墙。围墙两边的家庭从此各自一方。”上述材料所反映的对代背景是

A．十月革命 B．二战爆发 C．美苏冷战 D．苏联解体

27．(2006年广州会考12题)国际格局由美苏两极走向多极化趋势的主要原因是①西欧的崛起②日本成为经济大国③不结盟运动的兴起④中国的振兴

A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④

28．（2010年浙江会考14题）冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。下列各项中，属于美苏冷战具体表现的是

①杜鲁门主义的提出

②马歇尔计划的实施

③北约的建立

④不结盟运动的兴起

A．①②③④

B．①②③

C．①②

D．③ 29．（2010年春季北京会考19题）20世纪50年代、欧洲的联合开始于 A.政治领域

B.经济领域

C.军事领域

D.文化领域

30．（2008年8月福建会考12题）1967年欧共体成立。其主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。组成欧共体的三个机构不包括

A.欧洲煤钢共同体

B.欧洲经济共同体

C.欧洲原子能共同体

D.欧洲军事共同体

31．（2010年6月福建会考11题）“冷战”泛指美苏之间除了直接交战即“热战”以外的一切敌对行动。下列史实中，属于美国“冷战”政策组成部分的是

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①杜鲁门主义

②马歇尔计划

③北大西洋公约组织

④太平洋战争 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

32．（2009年福建会考10题）在解放全人类的阳光大道上，国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。下列关于国际工人运动的叙述，不正确的是

A.《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 B.巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试

C.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命 D.苏联的解体标志着社会主义道路的彻底失败

33．（2008年山东会考8题）下列各项，有利于世界多极化趋势的是①欧共体的形成②中国国际地位大大提高 ③不结盟运动的兴起④日本成为经济大国

A．①②③ B． ②③④ C．①③④ D．①②③④

34．(2006年广州会考11题)美苏冷战开始的标志是

A．雅尔塔会议的召开 B．《北大西洋公约》的签署 C． “杜鲁门主义” 的出台 D．华沙条约的签署

35．（2007年江苏会考12题）下列《眺望柏林墙的那一边》反映了“冷战”导致的

A.德国的分裂 B.朝鲜半岛的分裂 C.不结盟运动的兴起 D.古巴导弹危机

36．（2008年江苏会考11题）确立二战后世界两极格局基本框架的是 A.雅尔塔体制 B.杜鲁门主义 C.马歇尔计划 D.北大西洋公约

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37．（2009年广东会考13题）对世界产生重大影响的冷战终结于20世纪

A．50年代末

B．60年代末

C．70年代末80年代初

D．80年代末90年代初 38．（2009年福建会考12题）1967年欧共体成立。其组成的机构包括

①欧洲煤钢共同体 ②欧洲经济共同体 ③欧洲原子能共同体 ④欧洲军事共同体

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 39．（2010年1月福建会考11 题）美苏两极对峙格局形成的标志是 A．杜鲁门主义的提出

B．马歇尔计划的提出 C．经济互助委员会的成立

D．北约与华约的建立

40．（2010年夏季山东会考13题）从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。下列各项中，与此史实有关的是 A．门户开放政策 B．罗斯福新政 C．欧洲一体化 D．马歇尔计划

41．（2010年夏季山东会考7题）两极格局的解体对世界形势和国际关系产生的最大影响是 A．世界总体形势走向缓和 B．核战争威胁最终消失 C．冷战兴起 D．世界形势日趋紧张

42．（2008年江苏会考12题）下列关于欧洲共同体的表述，不正确的是 A.欧洲共同体正式成立于1967年 B.欧共体是美国主导下的经济政治集团 C.欧共体的成立有利于欧洲经济的发展 D.欧共体在20世纪90年代发展为欧盟

43．（2010年湖南会考24题）“冷战”结束后，世界格局逐渐呈现出“一超多强”的局面。其中“一超”是指

A.美国 B.俄罗斯 C.印度 D.日本

44．（2009年6月福建会考12题）两极格局瓦解后，世界多极化趋势不断加强。引起世界格局变化的根源是

A．俄罗斯走出低谷

B．中国的崛起 C．世界经济力量的变化

D．日本、西欧的崛起

45．（2009年6月福建会考11题）国际工人运动经历了由空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。下列关于国际工人运动的表述，不正确的是

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A．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 B．巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 C．十月革命是第一次取得胜利的社会主义革命 D．苏联解体标志着社会主义道路的彻底失败

46．（2009年江苏会考29题）右图展示了现代国际关系中一次重要的大国较量。下列关于此事件叙述不正确的是

A．发生在两极格局正式确立后 B．全面冷战下的局部“热战” C．苏联核力量弱势下的一次争锋 D．美苏经过谈判结束危机

二、非选择题（本大题共5小题，共0分）

47．（2009年山东会考24题）(16分)第二次世界大战结束至今，世界格局经历了巨大的变化。依据相关史实，回答问题。

(1)在历史研究课上，某同学搜集了以下两幅图片，请你判断他研究的主题是什么?(2分)选择其中的一幅，简要说明其反映的历史事实。(2分)

(2)下列材料反映了20世纪六七十年代世界格局出现了怎样的趋势?(2分)导致这一趋势出现的因素有哪些?(6分)专为高中学生打造的免费手机学习工具——591随身学！邀请码：591017

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(3)当前，国际形势出现了和平与动荡并存的局面，其主要原因是什么?(4分)

48．（2010年1月新疆会考29题）阅读下列材料（10分）

材料一世界政治格局的演变

材料二本协议缔约方，认识到在处理其贸易和经济领域的关系时，应当是为了提高生活水平，保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入和有效需求，扩大商品和服务的生产和贸易，……需要积极努力以确保发展中国家，特别是其中最不发达国家，在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额；热切希望达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇。

——《世界贸易组织协定》请回答：

（1）据材料一，“美苏冷战”开始的标志是什么？“苏联解体”对世界政治格局产生什么影响？目前，世界格局呈现出“一超多强”的局面，其发展趋势是什么？（5分）

（2）世界贸易组织成立旨在促进各国市场开放，实现全球范围内的贸易自由化。材料二中的哪句话能表达这一宗旨？它的成立顺应了当今世界经济发展的什么趋势？（3分）

（3）世界格局的变化，使中国面临着机遇和挑战。请你为中国的发展提一点建议。（2分）

49．（2008年1月福建会考32题）阅读下列材料：

1951年4月，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国宣布成立欧洲煤钢共同体。1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。1991年12月，欧共体12国在荷兰马斯特里赫特签订了《欧洲联盟条约》，简称《马约》，希望将欧共体由一个经贸集团建设成为一个具有强大经济实力并执行共同外交和安全政策的政治实体。1993年，《马约》正式生效，欧共体更名为欧盟。

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请回答：

(1)依据材料，列举欧洲走向联合过程的重大史实，并指出从欧共体到欧盟其性质发生了什么变化。(5分)(2)欧共体的发展对世界格局产生什么影响?(3分)50．（2010年1月山东会考23题）阅读下列材料: 材料一战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项。合作是从┅┅这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，在二战前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。┅┅历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。

一一《大国崛起》

材料二二战临近结束时，这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此，随着和平的到来，大同盟内部不和而分裂了，两、三年内使为时常象要变成热战的冷战所取代。

一一《全球通史》

“一道铁幕已经在整个欧洲大陆降下。”和平鸽无法穿越这道铁幕，世界被划分为东方和西方。

一一《大国崛起》

回答:（1）材料一中“相逢一笑氓恩仇”指的是哪两个国家?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的二个事例。(4分)

（2）材料二中“东方和西方“的核心国家各是谁?两国关系发生了怎样的变化?举出反映两国关系新变化的二个事例。(4分)

(3)结合材料说明导致大国关系发生变化的根本原因。以上大国关系的变化对当时世界格局产生了怎样的影响?(4分)

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51．（2010年江苏会考37题）第二次世界大战改变了世界政治格局，伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合，世界形势呈现紧张与缓和、动荡与和平交替变换的局面。阅读下面材料：（10分）

材料一：（1946年）丘吉尔提出“一个明确而实际得行动建议”，号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”，共同垄断“制造原子弹的秘密”，“配备一支国际武装力量”，联合使用两国遍布全世界的海、空基地，在联合国机构之外联合起来对付俄国。

——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》

材料二：美国人正在丧失他们习惯于向世界发号施令的力量。„„到70年代，美国的无所阻拦的威力已经受到一些限制。

——[美]沃尔特·拉弗背《美苏冷战史话1945—14975》

材料三：根据世界银行（2002年世界发展报告）提供的数据，2002年，美国国民生产总值超过98828亿美元，占全球国民生产总值的31．54%。

另据瑞典斯德哥尔摩国际和平研究所发表的2008年年鉴显示，美国2007年军费开支创历史最高纪录，达到5468亿美元，占全球军费开支的45%。

材料四：美国在冷战后无法建立一统天下的世界性帝国，而其存在本身又构成了其他各主要大国联合制衡的目标。

——李鑫炜《体系、变革与全球化进程》

请回答：

（1）材料一中“丘吉尔„„号召英、美„„联合起来对付俄国”的根本原因是什么？美国实施这一行动开始的标志是什么？在军事方面它海采取了什么重大举措？（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时美国“威力”受到那些国际力量的限制？（3分）

（3）根据材料三、四概括当今世界政治局的特点（1分）

（4）上述材料反映出二战后世界政治格局怎样的变化趋势？（2分）

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07-10年全国各地会考真题分专题汇编：必修一专题9参考答案

一、选择题

1．D 2．B 3．C 4．C 5．D 6．A 7．C 8．C 9．B 10．B 11．D 专为高中学生打造的免费手机学习工具——591随身学！邀请码：591017

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12．B 13．D 14．B 15．D 16．C 17．B 18．C 19．D 20．A 21．A 22．B 23．D 24．D 25．D 26．C 27．D 28．B 29．B 30．D 31．A 32．D 33．D 34．C 35．A 36．A 37．D 38．A 39．D 40．D 41．A 42．B 43．A 44．C 45．D 46．B

二、非选择题

47．(1)主题:冷战或两极格局。(2分)说明:图l杜鲁门主义出台或冷战的开始;图2两极格局形成。(2分。答出其中一项即可)(2)多极化趋势。(2分)欧共体成立;日本的崛起;第三世界的发展壮大(不结盟运动兴起、发展中国家力量壮大);中国国际地位的提高。(6分。答出其中3项即可)(3)动荡原因:美国推行强权政治;地区冲突和民族、宗教纠纷不断;恐怖主义;在原来两极格局下掩盖的矛盾暴露。(2分)和平原因:发展中国家不断壮大;联合国发挥的作用增强;世界政治经济联系日益增强。

(2分)(答出其中2点即可;若答出其他内容,只要言之有理,可酌情给分。)48．(1)①杜鲁门主义出台;(1分)②两极格局结束;(2分)③向多极化发展。(2分)(2)①大量减少关税和其他贸易壁垒,消除国际贸易关系中歧视性待遇。(1分)②经济全球化趋势。(2分)(3)提示:保持清醒头脑,制定合理对策;把握机遇,迎接挑战;推动建立公正合理的国际政治新秩序,反对霸权主义,维护世界和平;引进外资和技术;不断提高自身的竞争能力等。(答出一点即可;答出其他内容,只要言之有理也可;2分)49．(1)史实:1951年,欧洲煤钢共同体诞生;1967年,欧共体成立;1991年,《马约》签订;1993年,欧盟正式成立(只要答对其中三点即可)。(3分)性质:由经济实体(经贸集团)发展到经济、政治实体。(2分)(2)欧共体在国际舞台上发挥越来越重要的作用,形成了资本主义世界三足鼎立的局面,推动了世界格局的多极化。(3分)50．(1)法、德。由千年的宿敌走向合作。(2分)煤钢共同体成立、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体成立(《欧洲煤钢联营条约》、《罗马条约》签订),欧共体形成。(2分,任选两项即可)(2)美、苏。美苏由战时的盟友变为战后的对手。(2分)冷战,北约组织、华约组织成立,柏林墙修建,古巴导弹危机。(2分,任选两项即可)(3)国家利益。欧共体的形成是对美国霸权的挑战,也对美苏两极格局产生了冲击;美苏冷战使战后两极对峙格局形成。(4分)51．(1)国家利益和意识形态的不同马歇尔计划北约(2)欧洲的联合日本的崛起不结盟运动中国的振兴(3)多极化趋势(4)多极化趋势加强

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