六年级上册单元测试题

2024-05-01

六年级上册单元测试题（精选9篇）

篇1：六年级上册单元测试题

小学六年级上册数学单元测试题

一、填空。(每格1分，共25分)

1.134×16表示的意义。

2.“一堆煤用去27”是把()看作“1”，()是它的27，剩下的是这堆煤的()。

3.512×()=()×12=213×()=1.2×()=1

4.最小的.合数与()互为倒数，2.35的倒数是()。

5.312的倒数的78是()。

6.5吨大米吃去15，还有()吨，5吨大米吃去15吨，还有()吨。

7.12578×8用简便方法计算，它的过程是()，应用了()。

8.823与()互为倒数，()是0.875的倒数，1512的倒数是()，1是()的倒数。

9.134小时=()分1920吨=()千克

10.在○里填上“>、乙数。()7.所有假分数的倒数都小于原来的数。()

三、计算。(8分+18分+6分)

1.直接写出得数。318×4=2.8×1114=1118×922=18×1954=156×15=0.75×113=511×1.21=279×0=

2.怎样简便就怎样算。1534×415(23+115)×1598×597235×99+235816×212+816×312999798×49

3.列式计算。(1)6个29千米相加的和的34是多少千米?(2)甲数是1.5，乙数是甲数的35，丙数是乙数的212倍，丙数是多少?(3)比856米多211是多少米?

四、应用题。(每题6分，共36分)

1.实验小学六年级有学生180人，已经体育达标的占56，已经体育达标的学生有多少人?

2.银行年利率是2.25%，张大妈存入银行30000元，两年后可得利息多少?(不计利息税)

3.全校师生投保“师生平安保险”，保险金额共计12万元，按每年保险费0.4%计算，投保三年，应付保险费多少钱?

4.601班教室地面宽是745，长是宽的123倍。长是多少米?这间教室的地面面积是多少平方米?

5.爸爸月工资是1200元，十月份其他收入有720元。问十月份爸爸应交税多少钱?(税率为800元以上14%)

6.一只乌鸦口渴了，它发现一个瓶子，瓶子里水高6厘米，乌鸦喝不到水，它向瓶子里放了几块石头后，水升高了原来的34，还是喝不到水，它又放了几块石子，这次水升高的是第一次升高的45，这时乌鸦高兴地喝了个够。你知道乌鸦喝到水时，水的高度比原来升高了多少吗?

篇2：六年级上册单元测试题

一、认真读下面的词语，用“ ”标出括号里的正确读音。

吾家(wú wǔ) 遂心(suì suí) 卓越(zhuō zhuó) 疾苦(jí jī) 矫健(jiǎo jiāo)

迥然(jiǒnɡ tónɡ)坚劲(jìn jìnɡ) 乾坤(qián ɡān)天阙(què jué) 立即(jí jì)

二、读句子，在括号里写出同音字。

1.5月12日，汶川发生8.0级特大地zhèn( )，中央和地方政府立即展开了

zhèn( )灾工作。

2.在这个关键时刻，你要做出怎样的jué择，还是你自己来jué()定吧。

3.这次的bǎn()报，你要留出一个bǎn()块，专门报道奥运消息。

4.我们要kè()服一切困难，kè()苦学习，争取在考试中取得优异的成绩。

5.tí()起往事，他就要说到那幅画上的tí()字，那是他最荣耀的一次经历。

6.荣誉已是lì()史，我们应该再接再lì()，向着更高的目标努力。

三、花落谁家。为加点的字选择正确的解释。

家：A.家庭;人家。 B.家庭所处的地方。 C.从事某种专门活动的人。D.饲养的动物。

1.我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 ( )

2.我的理想是长大当一名光荣的科学家。( )

3.我们到了农村可以看到很多的家畜。 ( )

4.我有一个非常温暖的家。 ( )

四、在本单元里，你积累了哪些词语呢?把下面的词语补充完整，再选择其中的两个写一句话。

夜不能( ) 思绪( )( ) 青翠( )( )

风( )雨( )饱经( )( )( )( )铁骨( )然不动生机( )( )不( )不( )

五、在括号里填上恰当的词语。

( ) ( ) ( ) ( )

( ) 的气节 ( ) 的梅花( ) 地叫 ( )地流

( ) ( ) ( ) ( )

打开 ( ) 了解 ( ) ( ) 百姓 ( ) 态度

六、下面的字不只有一种含义，你能根据不同的意思组词吗?试试看吧!

挠：A.轻轻地抓( ) 伦： A.人伦 ( )

B.阻止 ( ) B.条理 ( )

C.弯曲 ( ) C.同类;同等( )

七、回忆课文内容，判断下面的说法是否正确。(对的打“√”，错的打“×”)

1.“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。 ( )

2.“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。 ( )

3.《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。 ( )

4.《墨梅图题诗》是一首图题诗。乾隆皇帝的题字在题诗与画之间，破坏了画面的完整。 ( )

八、日积月累。学完本单元的课文，你一定积累了不少诗句吧。认真读题，在横线上填写对联或诗句。

1.我喜欢梅花和竹子的谦逊，我想用这样一幅对联来表达对它们的赞美：，。

2.被誉为“扬州八怪”之一的郑板桥，在《墨竹图题诗》中，用“ ， ”这句诗表达了自己对百姓的关心和同情。

3.“冬天已经过去，春天还会远吗?”看到这句话，你会想到：“ ，。”这两句诗。

4.“松”是不畏风霜、生机勃勃的象征，陈毅曾用“ 、。”这样两句诗来表现自己坚强、勇敢、不畏艰难险阻的精神。

九、课文精彩回放。回忆课文内容，完成下面的填空。

1.吾家洗砚池头树，。，。这首诗的作者是，他是朝诗人、家、家。这首诗中诗人以自喻，表现了他的气节和人品。

2.自古以来，竹子一直是文人墨客的最爱。作家管桦是这样表达自己的竹的喜爱的：啊!你未出土时便已有节，直到凌云高处依然。你的纯洁，使人想起，和。你的青枝绿叶显示着大自然中的美，无数人的、和，都保留在你的世代传说中。

3.在本单元的学习中，你最喜欢这首诗，因为：。

精品阅读屋

十、再读《墨竹图题诗》，完成后面的练习。

衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

1.这首诗的作者是，字，朝人，他是之一。这首诗是他在的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是和。

2.联系上下文，解释这几个字的意思。

萧萧：总：

3.理解下面两句诗的意思。

些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

4.这首诗以“ ”为依托，运用象征手法，表现出作者，以为己任的胸襟，以及“ ”的气概。

十一、仔细阅读短文，思考完成练习。

两棵松树

一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，象是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。显然，这些根须是从那棵松树的.根部延伸出来的。走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，象老鹰的利爪(zhǎozhuǎ)紧紧地pān fù( )着沙石。在山顶的小块平地中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位wéiàn( )的“将军”。

我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然(mò mó)一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀!”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍(zì zé)。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yáo yáo yù zhuì( )的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载(zǎi zài)着!

是惊讶，是感动，还是zhèn hàn( )，真是无以言表。

我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。

刚才那位“将军”不再显得高大，因为——只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……

1.给加点的字选择正确的读音。

2.读拼音，在括号里写出恰当的词语。

3.联系上下文，理解词语：

无以言表：

危如累卵：

4.作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的?

5.用“ ”画出作者描写第二棵松树的句子。

6.作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”?

7.文中的两棵松树分别象征了哪两类人?

8.读了这篇文章，你更喜欢哪一棵松树，说说理由。

9.人生之路不是一帆风顺的，当你遇到坎坷和挫折时，你会怎样做?

实践大演练

1.松、竹、梅被称为“岁寒三友”，读了本单元的文章，你一定对它们有了更深的了解了吧。选择你喜欢的一种，动手写一写，画一画!

2.焰火怒放，礼炮轰鸣，四海欢腾，全球同乐……208月8日的北京之夜，一场“火树银花不夜天”的艺术盛宴，伴随着一场宏大的奥林匹克盛典如约而至。……

此时，你有何感想?拿起笔，把你想说的写出来吧!

习作展览厅

篇3：六年级上册单元测试题

春秋时期, 有一个人名叫伯牙, 随成连先生学古琴, 他掌握了各种演奏技巧。但是老师感到他演奏时, 常常是理解不深, 只是单纯地把音符奏出来而已, 不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一个真正的艺术家。有一天, 成连先生对伯牙说:“我的老师方子春 , 居住在东海, 他能传授培养人的情趣的方法。我带你前去, 让他给你讲讲, 这样能够大大提高你的艺术水平。”于是他们备了干粮, 驾船出发。到了东海蓬莱山后, 成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴, 我去寻师父。”说罢, 就摇船渐渐远去。

过了十天 , 成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦, 每天调琴之余, 举目四眺, 空寂无人。他面对浩瀚的大海, 倾听澎湃的涛声。远望山林, 郁郁葱葱, 深远莫测, 不时传来群鸟啁啾 (zhōujiū) 飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象, 使他不觉心旷神怡, 浮想联翩, 感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作欲望, 要把自己的感受谱成音乐。于是他架起琴, 把满腔激情倾注在琴弦上, 一气呵成, 谱写了一曲《高山流水》。

没多久, 成连先生摇船而返。听了伯牙感情真切的演奏, 先生高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了, 你回去吧! ”伯牙恍然大悟, 原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后, 伯牙不断积累生活和艺术体会, 终于成了操琴的天下妙手。

篇4：八年级（上）第六单元闯关测试题

一、积累与运用（每题2分，共14分）

1. 下边加横线字注音不完全正确的一组是（）

A.略无阙（què）处水中藻、荇（xíng）交横京尹（yǐn）

B.拥毳（cuì）衣炉火不见曦（xī）月艨艟（méng chōng）数百

C.一舸（gě）无迹铺毡（zhān）对坐余强（qiǎng）饮三大白而别

D.僦赁（lìn）看幕善泅（qiǔ）绝（山献）（yǎn）多生怪柏

2. 解释下边加横线的词。

①自既望以至十八日为盛：_________ ②人物略不相睹：__________

③雾淞沆砀：_____________________ ④相与步于中庭：__________

3. 根据对课文的理解默写。

① 《记承天寺夜游》中十八字写景的句子是_______________________

② 《游山西村》中包含希望哲理的诗句是_________________________

③ 《使至塞上》中表现大漠风光的名句是_________________________

④ 《渡荆门送别》中运用两个比喻由下而上展现出江上美丽景色的句子是______________

4. 下边朗读节奏划分有误的一句是（）

A.念/无与为乐者，遂至承天寺寻/张怀民。

B.自康乐以来，未复有能与其/奇者。

C.每岁/京尹出浙江亭/教阅水军。

D.莫说/相公痴，更有/痴似相公者！

5. 古诗文中作者将自己对社会、生活的不满，对人生的感叹寄托于山水景物之中的名句数不胜数。请你写出两句，并简要说说其中寄托了作者怎样的感情。

①_________________________________________________________

②_________________________________________________________

漫画一读书与状态漫画二读书与思考

6.仔细观察上页两幅关于读书的漫画，结合自己的读书经验，探究其内容，并将探究结果写在下面。

（1）探究漫画内容：__________________________________________________________________

（2）探究结果：____________________________________________________________________

7. 根据文意，仿照画线句的句式，扩展语句。

进入中学后，我瞄上了“大部头”的中外名著，它们成了我的良师益友，使我得到了无穷的美的享受。我时而在曲径通幽的大观园中流连， _________________________；时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足， _________________。

二、阅读与理解（每小题2 分，共34分）

（一）阅读下面的文段，完成8—9题。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

8. 诗中能表明诗人不畏路途遥远、艰辛的一句是______________，被王维称为“千古壮观”的名句是_______________________。

9. 请你用简单的几何图画出“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗所表现的画面，并简析它所体现的诗歌的“图画美”。

（二）阅读下列文言文，回答10—14题。

观潮

① 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。

② 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。

③ 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

④ 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。

10. 解释下列文言语句中加横线的词语。

①天下之伟观也（）②震撼激射，吞天沃日（）

③如履平地（）④皆披发文身（）

11. 翻译下列文言语句。

①既而渐近，则玉城雪岭际天而来

我的译文：____________________________________________________

②倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山

我的译文：____________________________________________________

12. 文中为什么要写观潮人之多？

我的理解：____________________________________________________

13. 第①自然段是怎样描写海潮的壮观景象的？

我的理解：____________________________________________________

14. 展示特长。（选择自己擅长或喜欢的一个题目作答）

（1）拟对联。（自拟一幅对联，描绘文中水军演习的情景）

我的对联：____________________________________________________

（2）绘插图。（用简笔勾勒的方法，在方框内给上文描绘浙江潮雄伟壮观景象的文字配上一幅插图）

（3）描场面。（根据文中提供的信息，发挥自己的想像描绘“岸上观潮”的场面）（不超过100字）

我的描绘：_______________________________________________________

（三）阅读《三峡》，完成15—19题。

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

15. 我能解释下列句中加点的词。

（1）略无阙处（）（2）虽乘奔御风，不以疾也（）

16. 我能将下面的句子翻译成现代汉语。

绝(山献)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

我的译文：______________________________________________________

17. 我的理解

（1）文章先总括__________________，然后分述__________________，条理清晰，层次分明。

（2）作者写山，突出了__________________、__________________的特点。正面落笔，极写夏天水势之猛的句子是______________________________________________________。

（3）本文作者是为江水作注，重点是写水，而先写山势，是因为__________________；写水，先写“夏水”是因为____________________________________。

18. 文中引用渔歌的用意是什么？

我的简析：__________________________________________________________

19. 三峡是哪三个峡的总称？我国正在那里建设一个举世瞩目的工程，是什么工程？对这一工程，你还知道些什么？

我的回答：__________________________________________________________

（四）阅读下列文段，回答20—24题。

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

20. 如何理解题目《答谢中书书》中两个“书”字的含义？

我的理解：__________________________________________________

21. 解释下边加点的词。

①两岸石壁，五色交辉_______________________________

②晓雾将歇____________________________________________

22. 翻译下边的句子。

①夕日欲颓，沉鳞竞跃

我的译文：____________________________________________________________

②实是欲界之仙都

我的译文：____________________________________________________________

23. 我的理解

（1）文中写四时“山川之美”的句子是：

（2）写早晚“山川之美”的句子是：

（3）侧面烘托“山川之美”的句子是：

24. 找出文中你最喜欢的语句，谈谈喜欢的理由。

我的选择：____________________________________________________________

我的理由：____________________________________________________________

三、综合性学习（每题3分，共12分）

25. 阅读下列材料，然后回答问题。

本报讯通讯员陈文报道：15日，宜昌市15家旅行社成立“三峡诚信旅游联盟”，并向消费者承诺：不断提高服务质量，维护游客合法权益。

据悉，“诚信旅游联盟”以“诚实守信、优势互补、明码实价、公平交易”为宗旨，反对欺客骗客，禁止擅自变更、取消、减少或增加服务项目，禁止在旅游服务过程中降低服务标准，反对任何形式的恶性竞争，自觉维护宜昌三峡旅游秩序。

（1）用简洁的语言概括上面材料的主要信息。

我拟标题：__________________________________________________

（2）请拟一条宣传旅游的标语，写在下面的横线上。（课外搜集的某风景区的宣传标语也可）

____________________________________________________________

（3）假如你是一位非常喜欢旅游的游客，看了上面这条新闻有何感想？请写出你的想法。

请袒露心声：_________________________________________________

（4）当前，各地的旅游事业正蓬勃发展，各旅游景点的效益却不尽相同，如何最大限度地发掘利润空间是每个旅游开发商的迫切愿望，请你为想拓展利润空间的旅游开发商提出一些合理的建议。（不少于两条）

我的建议：

a.____________________________________________________________

b.____________________________________________________________

四、作文（40分）

26. “美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”（罗丹）请以“美”为话题作文。

篇5：八年级历史上册五六单元测试题

一、单项选择（每题2分，共60分）

1、国共两党实现第一次合作，建立革命统一战线的标志是（）A．中国国民党一大的召开 B．中共一大的召开 C．中共二大的召开

D．黄埔军校的建立

2、河南省某中学历史兴趣小组准备参观“陆军军官学校”旧址，他们应去的地方是（）A．武汉 B．广州 C．上海 D．南京

3、广东国民政府进行北伐的目的是（）

A．推翻北洋军阀的统治，统一全国 B．推翻资产阶级统治 C．巩固广东革命根据地

D．建立真正的民主共和国

4、“打倒列强，打倒列强，除军阀！除军阀！国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱！齐欢唱！”这首歌广为传唱的历史时期是（）

A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期 5、1997年，中华人民共和国军委主席江泽民为某纪念馆题词“军旗升起的地方”，你认为该纪念馆应该在（）

A．北京 B．武汉

C．南京

D．南昌

6、中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是()A.南昌起义

B.武昌起义

C.广州起义

D.秋收起义 7、1927年,毛泽东在一首诗词里这样写道:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头。„„秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”这首词所描述的历史事件是（）A.南昌起义

B.井冈山会师

C.秋收起义

D.广州起义

8、长征途中，红军冲出敌人的重重包围是在

A、四渡赤水后 B、渡过金沙江后 C、强渡大渡河后 D、翻越夹金山后

9、遵义会议成为中共从幼稚走向成熟的标志，主要是因为这次会议（）A、结束了王明“左”倾错误在中共中央的统治 B、确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导 C、成为中共历史上生死攸关的转折点

D、是中共独立自主地运用马克思主义原理解决自己问题的开始

10、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（）

A．粉碎国民党亲日派的企图 B．为全民族利益实现共同抗日 C．力图改善国共两党的关系 D．加剧国民党内部的矛盾

11、关于西安事变的认识，不正确的是（）

A．目的是逼蒋抗日 B．主要原因是中日民族矛盾上升 C．结果是实现和平解决 D．意义是抗日民族统一战线正式建立

12、中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。其“局部抗战”开始的标志是（）

A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变

13、如果以“勿忘国耻，以史为鉴”为主题出一期板报，应选择下列哪一素材为好？（）A．南昌起义

B．九一八事变

C．西安事变

D．东北易帜

14、全民族抗战开始于（）A．九一八事变 B．柳条湖事件 C．七七事变 D．八一三事变

15、不同时代的语言反映了不同时代的特征，下列语句产生的时代顺序是（）①“卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。” ②“外争主权，内除国贼” ③“驱除鞑虏，恢复中华” ④“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” A．②③①④

B．③②④①

C．②③④①

D．③②①④

16、电视机《中国兄弟连》讲述道：国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇„„两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。这种情况应该出现在下列哪一历史事件后（）A．柳条湖事件

B．九一八事变

C．八一三事变

D．七七事变

17、早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。意大利人马可·波罗在他的游记里称赞“它是世界上最好的、独一无二的桥”。1937年在这里发生的重大历史事件表明（）①中国新民主主义革命的开始 ②中华民族的全国性抗战从此开始

③日本全面侵华战争开始 ④中国实现了民族解放和国家独立 A.①② B.②④ C.②③ D.③④

18、臧克家曾写道：“在这里我们发挥了震天的威力！„„在这里我们击退寇兵！„„台儿庄的名字和时间争长。”其中，领导“我们发挥威力”的将领是（）A．蔡廷锴B．赵登禹C．佟麟阁D．李宗仁

19、使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭的会战是（）A．淞沪会战 B．太原会战C．徐州会战 D．武汉会战 20、有关保卫大武汉，下列信息错误的是（）

A．中国军队共部署100多万人参战

B．日军在空军、海军的协助下猛烈进攻 C．在江西万家岭战役中，中国军队歼灭日军9000余人D．整个战场形势对中国有利

21、台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是（）

① 沉重的打击了日寇

② 鼓舞了全国人民的抗战信心

③ 提高了共产党和八路军的威望

④ 是国民党正面战场的一次重大胜利 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

22、时值英美盟军在太平洋战场接连败退，中国在某次会战的胜利在国内外产生了积极影响。这次会战是（）

A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．第三次长沙会战

23、某年《新华日报》华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电朱（德）副长官、彭（德怀）副总司令：迭电均悉，贵部窥破好机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉勉。仍希„„勿予敌喘息机会，彻底断绝其交通为要!”这份嘉奖电的背景是（）

A.红军长征胜利

B.正面战场取得抗战以来的最大胜利 C.百团大战取得阶段性胜利

D.日本被迫宣布无条件投降

24、有关抗日战争的史实，下列搭配正确的是（）A.九一八事变——全民族抗战开始 B.西安事变——战线正式形成

C.台儿庄大捷——全民族抗战以来中国军队取得的第一次胜利 D.百团大战——提高了共产党和八路军的威望 25、20世纪30年代，正当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻，在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列描述反映了这两件政治事件的是()①．“铁流两万五千里，各路劲旅大会师” ②．“一桥飞架南北，天堑变通途” ③．“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”

④“谁人不知张少帅，千古功臣一代骄” A ① ②

Ｂ② ③

Ｃ ②④

Ｄ①④

26、“一旦强掳寇边疆，慷慨悲歌奔战场。首战平型关，威名天下扬，嘿，游击战敌后方，铲除伪政权，游击战敌后方，坚持反扫荡!”唱出了该歌词的军队是（）A．中国工农红军 B．八路军 C．湖北新军 D．中国人民解放军

27、下列对中共“七大”的表述，不正确的是（）A.确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 B．确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想 C．毛泽东在会上作了《论联合政府》的政治报告

D．为夺取抗战的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础

28、中国近代反抗外国侵略的斗争曾经屡遭失败，这一局面彻底扭转的标志是（）A．北伐战争胜利

B．抗日战争胜利 C．中华人民共和国成立 D．抗美援朝战争胜利 29、2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过立法的形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者“国家公祭日”，9月3日为抗日战争胜利纪念日。体现了（）①对受害者生命的尊重 ②以爱国主义为核心的民族精神 ③要增强民族凝聚力 ④勿忘国耻，爱好和平

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

30、“在近代民族危亡的关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这个“奇迹”出现的根本原因是

A.长征的胜利，红军成为一支不可战胜的力量 B.西安事变发生后，中共提出和平解决的方针 C.中共七大的召开，全党在组织上空前团结 D.抗日战争中，中国人民团结一致全民族抗战

二、材料解析题（40分）

31、为了充分挖掘和利用革命历史文化资源，积极发展红色旅游，中央办公厅、国务院办公厅印发了《2004——2010年全国红色旅游发展规划纲要》。纲要指出在今后5年内，我国将在全国范围内重点建设12个大红色旅游区，30条精品路线和100多个经典景区。结合所学知识，探究下列问题：

（1）井冈山、遵义、延安被国务院定为红色旅游景区的历史依据是什么？（12分）

（2）“九一八”历史博物馆、卢沟桥、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等景点在抗日战争胜利70周年之际，游客量大增。你认为国家确定这些旅游景点的主要目的是什么？（4分）

32、观察图片，解答问题：

（1）说出上述两幅图片中的人物分别是谁？与图片相对应的历史事件分别是什么？（（2）上述事件分别属于哪个抗日战场？事件各有怎样的意义？（8分）

（3）抗日战争胜利的原因有哪些？说说抗日战争胜利的历史意义（8分）

8分）

附答案：

1、A

2、B

3、A

4、B

5、D

6、A

7、C

8、B

9、D

10、B

11、D

12、A

13、B

14、C

15、B

16、D

17、C

18、D

19、D

20、D

21、A

22、D

23、C

24、D

25、D

26、B

27、A

28、B

29、D

30D

31、（1）井冈山是中国第一个农村革命根据地，中共开始探索农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。

遵义是长征途中的重要一站，中共历史上一个生死攸关的重要会议在此召开。

延安是中国革命的圣地，中共“七大”在此召开。（2）以史为鉴，勿忘国耻，进行爱国主义教育。

32、（1）李宗仁、彭德怀；台儿庄战役，百团大战

（2）正面战场、敌后战场。台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。

百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了中国共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。（3）抗日战争胜利的原因 ① 中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是决定性因素；

② 中国共产党在全民族抗战中起了中流砥柱作用； ③ 世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。（国际援助）

④国共两党合作，建立抗日民族统一战线，实现了全民族抗战。（根本原因）抗日战争胜利的意义：

（1）国内意义：抗日战争是中国近代以来反抗外敌入第一次取得完全胜利的民族解放战争。

它促进了中华民族的觉醒为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。

篇6：八年级语文上册第六单元测试题

一、积累与运用(30分)

1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(3分)

A.m尔(shū) 篁竹(huáng) 挂I(juàn)

B.藻荇(xìng) 翕忽(xī) 为坻(dǐ)

C.风翳(yì) 丧乱(sàng) 差互(cī)

D.虬松(qiú) 穹碑(qióng) 髻鬟(huán)

2.下列各句中加点词语使用有误的一项是( )(3分)

A.当他真正走上文学创作的道路之后，摆在他面前的这条路并不是一马平川、犬牙互差，而是充斥着许多的艰辛与不易。

B.当地突遭8级劲风狂吹，一时间乌云密布，飞沙走石，路上行人徒步难行。

C.车子一夜颠簸，行驶在辽阔的北疆大地，车窗外月色如水，偶尔会有一两辆车从对面驶来，更加衬托出x疆的博大和广袤。

D.汽车在斗折蛇行的盘山路上行驶了好半天，才看到小村隐没在满山蓊蓊郁郁的竹林和梯田上的茶园之间。

3.下面句子中加点的词，解释有误的一项是( )(3分)

A.隶而从者，崔氏二小生。隶：随从。

B.自经丧乱少睡眠丧乱：战乱，这里指安史之乱。

C.高柳夹堤，土膏微润。膏：肥沃。

D. 其岸势犬牙差互。犬牙：这里指狗的参差不齐的牙齿。

4. 下列句子的翻译不正确的一项是( )(3分)

A.但少闲人如吾两人耳。(但是少了像我们这样的“闲人”罢了。)

B.潭中鱼可百许头。(潭中的鱼大约有一百来条。)

C.自康乐以来，未复有能与其奇者。(自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种绮丽的景色了。)

D.局促一室之内，欲出不得。(约束在一间房内，想出去也不能够。)

5.下列表述不正确的一项是( )(3分)

A.《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫之作，该诗表现了诗人博大开阔的胸怀。

B.《答谢中书书》表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

C.《小石潭记》选自《柳河东全集》，是宋代著名文学家柳宗元被贬到湖南时写的一篇山水游记散文。

D.《满井游记》的作者是明代公安派的代表人物袁宏道，文章描写了作者早春游历满井时的所见所感。

6.根据语境，填写相应的古诗词。(5分)

(1)在《茅屋为秋风所破歌》中，杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思。作者发出了“ ”的呼喊。

(2)陆游在《游山西村》一诗中，既描写路途中山间水畔的优美景色，又道出世间事物消长变化的哲理的诗句是：。

(3)《过故人庄》中，描写山村清幽恬静的自然风光的诗句是：。

(4)《渔家傲》一诗中描写边塞苍凉壮阔景色的诗句是：，它与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”齐名。

(5)《浣溪沙》中强调了诗人虽老犹少的精神状态的诗句是：。

7.(南宁中考)在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( )(3分)

春日踏青，青芜如毯，__________;夏日听雨，雨声淅沥，___________;秋日看花，花叶相辉，____________;冬日观雪，雪意阑珊，_____________。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧

②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒

A.③④②① B.④③①②

C.③①④② D.④②③①

8.(呼和浩特)你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。(7分)

(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句。( )(2分)

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

E.木落雁南度，北风江上寒。

(2)在已选出的两组诗句中任选一组，请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的，这样描写的原因是什么。(3分)

(3)古诗也讲究炼字，使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗，回答问题。(2分)

桃花溪

张旭

隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：

桃花尽日__流水，洞在清溪何处边?

对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更适合。你选择____，理由

二、阅读理解(40分)

(一) 阅读《小石潭记》，完成9~13题。(13分)

小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，倘徊欢;m尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

9.解释下列加点的词。(2分)

(1)潭中鱼可百许头( )

(2)隶而从者( )

10.翻译下列句子。(2分)

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

11.按提示写出相应语句。(3分)

(1)文中写水声清脆悦耳的语句：。

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：。

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的`语句：。

12.本文第一段描写小石潭的概貌，采用了的手法;第二段写潭水和游鱼，则变换为的手法;第三段写潭水来源及岸势，多用修辞格，摹形状貌，形象逼真。(3分)

13.文章前面写“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”，后面又写“凄神寒骨，悄怆幽邃”，你如何理解这“一忧一乐”?(3分)

(二)(沈阳中考)阅读下面的文言文，回答问题。(13分)

【甲】记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

【乙】方山子传(节选)

苏轼

方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼!此吾故人陈V季常也，何为而在此?”方山子亦矍⑥然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名V(zào)，字季常。②光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍(jué)然：惊奇注视的样子。

14.请解释下面句子中加点的词。(3分)

(1)遂至承天寺

(2)相与步于中庭

(3)余告之故

15.把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

(2)此吾故人陈V季常也，何为而在此?

16.请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分)

俯而不答仰而笑呼余宿其家

17.比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同?他们自我排遣的方式分别是什么?(4分)

(三)阅读下面的文言文，回答问题。(9分)

满井游记(节选)

袁宏道

廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之u面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也。

18.用朱自清《春》中的句子描述画线句子所写的景物。(2分)

19.这段文字描写的内容是什么?蕴涵了作者怎样的情感?(4分)

20.下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )(3分)

A.本文通过对水光山色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘，勾勒出一幅满井春色图。

B.作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了春回大地时柳枝初展的神韵。

C.“泉而茗者，而歌者，红装而蹇者”，将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头，写出了游人络绎不绝的盛况。

D.这篇游记，采用描写、抒情、议论等多种表达方式，最后一段则以议论作结，表明了作者寄情山水的志趣。

(四) (德州中考)阅读下面的古诗，完成练习。(5分)

雨过山村

雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

21.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点?(2分)

22.简要分析“闲”字的妙处。(3分)

三、写作(50分)

23.自然界的山川草木令我们流连忘返，古典华章中的意境令我们心驰神往，家乡的风土人情令我们陶醉……让我们相约走进美丽的大自然，陶醉在那广阔而神奇的天地里!

篇7：四年级语文上册第六单元测试题

huāngwútuòmoguānshēngēnhézènggěi

()()()()

二、辨字组词。(8分)

凑()舔()君()媳()

揍()添()群()息()

魏()逼()灾()伦()

愧()幅()伙()论()

三、句子加工厂。(8分)

1.这是一个美丽的传说。(缩写句子)

2.小姑娘把水罐带回家。(改成“被’’字句)。

3.教室被同学们打扫得干干净净。(改为“把”字句)

4.水罐里涌出水流。(扩写句子)

四、一词多义。(8分)

1.小明在明亮的灯光下做作业。()

2.经你这么一说，我心里明亮了。()

3.为了看日出，我常常早起。()

4.一日是二十四小时。()

五、知识积累。(5分)

1.，天下谁人不识君。

2.桃花潭水深千尺，。

3.，骄傲使人落后。

篇8：六年级上册单元测试题

诗歌的分类也有多种方法, 根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本有以下几种:

一、叙事诗和抒情诗

这是按照作品内容的表达方式划分的。

1.叙事诗。诗中有比较完整的故事情节和人物形象 , 通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》;故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》;诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜 (huánɡ) 》, 俄国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

2.抒情诗。主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活, 不要求描述完整的故事情节和人物形象。如情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多, 这里不一一列举。

当然, 叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性, 不过它的抒情要求与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片段的叙述, 但不能铺展, 应服从抒情的需要。

二、格律诗、自由诗和散文诗

这是按照作品语言的音韵格律和结构形式划分的。

1.格律诗。按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数 (或音节) 、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定。如我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”, 欧洲的“十四行诗”。

2.自由诗。近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制, 无固定格式, 注重自然的、内在的节奏, 押大致相近的韵或不押韵, 字数、行数、句式、音调都比较自由, 语言比较通俗。美国诗人惠特曼 (1819—1892) 是欧美自由诗的创始人, 《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。

3.散文诗。兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激情 , 常常富有哲理, 注重自然的节奏感和音乐美, 篇幅短小, 像散文一样不分行、不押韵, 如鲁迅的《野草》。