创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！（精选13篇）

篇1：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

1、草地是绿色的地毯，不要再乱扔杂物。

2、只有文明的市民，才有文明的城市。

3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

4、捡拾身旁一片纸，共护天空一片蓝。

5、讲究文明，不是冲动而是习惯。

6、用心感受世界的美好，用爱珍惜每一片绿。

7、随手拾起一片纸，净化校园一方土。

8、文明拨开阴霾，礼貌驱散烦恼。

9、爱清洁者，人恒爱之。

10、除陋习，讲文明，树新风。

11、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。

12、既然选择远方，便不顾风雨兼程。

13、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

14、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

16、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!

17、文明不是一种规定，而是一种个人修养。

18、积极行动起来，投身文明城市创建。

19、你很美，希望你的行动也要和你一样美。

20、抑乱扔乱弃之风，扬爱家爱校之气。

篇2：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

22、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

23、别人扔下的是垃圾，我们捡起的是美德。

24、向前一小步，文明一大步。

25、请勿让一片纸屑玷污了你原来清晰的视野。

26、共建美好环境，同创文明校园。

27、讲文明语，做文明事，当文明人。

28、成功来自坚持，执着创造奇迹。

29、服务人民、奉献社会，传承文明。

30、互相尊重，真诚牢记心间。

31、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。

32、为了您的安全，请不要追逐、打闹。

33、创建温馨社区，服务千家万户。

34、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。

35、讲文明，重礼仪。

36、当你能抑制不良的想法时，文明已离你不远了。

37、轻轻的拿起，静静的放下。

38、垃圾是健康的拦路虎。

39、争创文明城市，构建和谐社会。

篇3：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

大教育家苏霍姆林斯基在《让少年一代健康成长》一书中曾经记载了一个故事:五个六年级男生本是去帮一个老奶奶浇水, “负责照料”老奶奶的白菜的。但在路上他们遇上了一个他们知道视力不好、靠拐杖探行的老大爷。他们把桶里的水倒在路上, 然后躲进灌木丛。当那位老大爷终于走进水里后, 他们哈哈大笑……笑完后, 他们又去把桶打满水, 给老奶奶浇白菜去了。苏霍姆林斯基写道:“少年们本是去做好事的, 而且似乎也确实做了好事。但是, 如果这样的好事不是受高尚的动机所支配, 它又有什么价值呢?如果一个人把好事与读熟功课、完成作业同样对待, 如果在自己的童年和少年期, 从来没有体会过, 什么是凭良心去做好事, 那么他就会成为一个道德观念不健全的人。”如今的德育现状告诉我们, 今天的学生也有可能做出上述例子的行为, 对“讲文明”也可能只停留在“讲”。如何让学生从心里讲文明, 进而“树新风”应该成为所有教育工作者积极思考和参与的德育工作。

一、榜样的力量

孔子说过:“其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。” (《论语》) 学校无小事, 事事皆可育人;教师无小节, 处处皆为楷模。教师是学生学习的对象, 也是倡导文明新风的示范。也许, 在有的思维中, 认为德育主要是班主任的事情。笔者却认为, 只要有一方讲台, 有一个课堂, 所有教师都是德育工作者。在“讲文明, 树新风”中, 科任老师可以和班主任通力合作。

学科渗透即是一种可潜移默化影响学生的方式。有的学科很适合在教学过程中将“讲文明, 树新风”渗入其中。比如, 语文、政治、历史、地理等学科都有着丰富而充实的德育内容, 在教学中帮助学生提高认识水平, 提升他们对“文明”的尊重意识和对“新风”的理解。老师在平日与学生的交往中也是表率:当老师找学生谈话时, 老师的礼貌态度也从另一个侧面教育学生;当学生路遇老师行礼问好时, 老师积极回应学生也是一种教育;当学生犯了错误, 甚至做出不文明举动时, 老师的耐心教育和温文尔雅的仪态也一定能给予学生好的影响……教师应该用自身的影响力和人格焕发出的光彩展示“讲文明”的风范。

二、环境熏陶的力量

墨子曰:“染于苍则苍, 染于黄则黄。” (《墨子》) 所以, 文明氛围的营造十分重要。学生主要以班级为单位接受教育, 同时又深受学校的大环境影响。所谓“一校有一校之特色”。在营造班级文化的建设中, 在校园文化的建设中, 都需要全体师生共同努力和付出。

笔者所在的学校有一特色活动——“绅士淑女教育主题班会”。自2004年以来, 每年举行一次比赛。各个班级用具体的“绅士淑女”教育来引领学生把“讲文明”内化为精神气质和情操。整个校园由这一活动营造的文明氛围成为这个学校的积淀。学生对文明的表现形式、精神内核以及在现实生活中的要求等都有了明确的定位。这个过程是从参与准备——接受教育 (习得) ——精神内化——气质提升, 颇有成效。学生的文明礼仪从内而外, 不是一种外部强加。

三、立体教育与合作教育

笔者认为, “讲文明, 树新风”完全可以凭借社会力量、家庭教育和学校教育将它做好。笔者的设想是, 注重家校联系, 家庭教育和学校教育是学生惯常接受的教育。家长与学校密切配合, 讲文明, 从家庭到学校;树新风, 从学校到家庭。我们是否可以组织家长到学校参加学校组织的“亲子活动”?毕竟, 优秀的传统道德教育, 诸如孝敬师长、勤俭节约、克己守礼等内容也应该成为家庭和学校的教育内容。在继承传统优秀文化、文明、礼仪的基础上, 树新风才有厚实的积淀。

围绕着传统的优秀道德教育内容, 学校可以借助家庭教育力量、社会力量的帮助定期组织相关活动。比如每个月举行“亲子活动”, 强调文明教育;建立“家校联系卡”及时有针对性地反馈学生的表现。还可以在寒暑假举行走入社会的活动, 让学生去观察, 去体验, 去了解文明社会中对文明的要求:寻求交警部门的配合, 对学生进行“交通安全, 文明路人”的教育;和福利院等慈善机构联系, 带领学生奉献爱心;组织年龄适当的学生参加勤工俭学活动, 初步体会走入社会的各种滋味……

我们所教育的学生最后都要走上社会会, , 成成为为国国家家的的建建设设者者, , 他他们们将将是是国国家家的的未未来。德育是所有教师的责任, 在“讲文明, 树新风”兴起的时候, 我们要有清醒的认识——这不应该仅仅是一场活动, 应该渗透到所有的教育教学活动中。新风的树立, 还有一段路要走, 我们要研究的问题还有很多。笔者异常清醒地认识到, 肩上扛着德育的责任, 我们是新时期的“讲文明, 树新风”的示范者和教育者。

参考文献

[1]檀传宝著.《德育美学》.教育科学出版社, 2006年版.

篇4：讲文明,树新风,除陋习主题班会

“多彩贵州文明行动”主题班会资料

五年级（2）班

（1）展示“多彩贵州文明行动”标语“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美 ”。

（2）抓好班级文化建设，要求班上有班牌，有班名，有班级目标，有班级口号，教室内有班级文化展示专栏。

（3）抓好班级卫生工作

对班级清洁区的管理实行责任分工到位，并要求当天值日生做好一日一扫工作，加大班级卫生检查小组监督力度，对清洁区和教室卫生进行评比，对评选出的学生进行表彰。

（4）加强学生的养成教育

养成文明有序的进餐习惯，爱惜粮食，不浪费粮食。小组轮流值日，学生作好自我服务工作。

要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。

要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断提高自身素质。

要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。

预防春季传染病 关注餐饮食品安全

1.自觉禁止在餐饮服务场所的现场饲养和宰杀活禽的地方游玩；

2.严禁购买三无产品或无检疫合格证、病死或死因不明的畜禽肉类；

3.烹调时加热充分，不吃生的或半生的食品； 4.严格食品存放，防范生熟食品交叉污染； 5.严禁吃食凉菜和切配水果；

6.出现感染性疾病症状的学生必须立即采取措施或送医院诊治；

7.教室要经常通风换气，以保证空气清新。也可采用过氧乙酸和84消毒液等消毒措施，以保证环境的清洁。要注意如下事项：

1.在传染病多发季节，要树立自我防范意识。不要在家中饲养或宰杀活禽；在接触禽类或禽蛋后，要注意用消毒液和清水洗净双手；

2.要到正规的市场采购食品。采购食品时，要注意查看食品的外观和保质期，要保存购货凭证，不要采购腐败变质、标识不全或过期食品；

3.在家加工食品时，要清洗干净，注意生熟食品交叉污染，要烧熟、煮透；在加工禽蛋时，蛋壳要用流水清洗，烹调时加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋；

4.要注意饮食安全，外出就餐要尽量选择卫生状况好，安全信誉度高的餐馆；不要在无证餐饮单位就餐，不要在路边无证摊店购买炸鸡和烤串等高危食品；

5.在校园外，要尽量避免接触禽鸟，在饮食就餐前，要彻底洗净双手；

6.同学患有传染性或可能交互感染疾病时，应当尽量减少或不参加集体就餐活动。

预防传染病的一般措施

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物。积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

2014年3月24日

文明歌

大家从我做起来，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来。

文明礼貌

学习努力虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定要遵守，见到老师问声好。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，讲文明来立新风，自身陋习必改掉。

校园美

篇5：除陋习树新风讲文明演讲稿

中国呢是一个拥有着几千历史的文明古国，中化民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义乡关系，朋友关系、恋人关系，上下级关系等等。

3．要注意严守校规校纪：校规校纪是学校各项工作正常开展的最低要求和基本保障，凡违犯校规校纪事件，将势必影响学校相关工作的正常开展，当事人将受到相关处罚。不仅影响自己的发展，也势必影响校园的和谐。

4． 注意爱护校园环境中的一草一木的：要爱护公共财物，爱护环境卫生，尊重别人的劳动，要养成文明行为习惯，追求真善美，反勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足，音容笑貌无不体现了一个人的气质与素养。

1民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方略得到切实落实，各方面积

极因素得到广泛调动；

2公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正处

理，社会公平和正义得到切实维护和实现；

3诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处；

4充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造

才能得到发挥，创造成果得到肯定；

5安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社

会保持安定团结；

6人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。

1．关注发展发展是第一要义，学生的发展是和谐校园的主要议题，主要任务，学校各项 事业的发展是学生发展的基础。作为学生，既要关心自己的发展，还要关心学校、学院各方面的发展；树立终身学习理念。

2．要注意处理好校园内各种人际关系：要注意处理好同学关系，师生关系，舍友关系、老

对黄赌毒，积极创造美，展示美，传播美；让校园成为一个充满爱心的场所。5． 要养成勤俭节约的良好习惯为国家和家庭的被供养者，社会财富的消费者，一方面自己要注意养成勤俭节约的良好生活习惯，平时注意节约一粒粮食、一滴水、一 度电等，另一方面，要积极倡导社会建设环境友好型、资源节约型的循环经济、济，为自己、集体、国家的可持续发展贡献自己微薄的力量。

公共场合 乱扔垃圾

举止随意，不端正 随地吐痰 破坏花草 奇装异服

举止过于亲密，未考虑他人感受

食堂内 浪费饭菜

不排队一哄而上

随意摆放东西，给别人选座困难

宿舍内

物品摆放杂乱不堪 垃圾未及时清理 不注意个人卫生

在班里 追逐打闹 大声喧哗 桌面文化

:大学生，作绿色经 我们相信！我们可以！

篇6：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

————主题班会

活动目标

通过本次班会是同学们意识到自己的行为习惯，认识到文明礼仪的重要性，并在生活和学习中不断应用和改进，做一个表里一致的大学生。

增强学生的文明意识，提高文明水平，从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年。

活动过程

在校园中常会见到随手扔垃圾的现象校园随处可见垃圾。针对这一现象，同学们展开讨论。

主持人总结：其实，只需多走几步路，只要一个简单的弯腰，这些现象就可以避免，那么，就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如果有，就麻烦大家做一个弯腰动作，我们共同来维护身边的良好环境。

2．学生小组讨论并发言

我们身边存在哪些不文明行为？你认为怎样做才能改正呢？

1、不良的卫生习惯：

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。

②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。

③在教室内内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。

⑤教室里不整洁，书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

2、不文明、不礼貌的习惯:

①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。

③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。

要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止文明大方。

3、违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课睡觉、说话。

②抄袭作业,考试作弊。

三、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！

我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。

四、班主任讲话

篇7：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

关于在全镇开展“讲文明、除陋习、树新风”

主题实践活动的工作方案

为进一步提高市民文明素质和社会文明程度，继续唱响“三创一办”我参与、我受益、我快乐的主旋律，教育和引导广大市民积极参与“讲文明、除陋习、树新风”活动，强力推进“三创一办”各项工作深入开展，特制定本工作方案。

一、活动时间

2010年7月——2011年12月

二、活动主题

讲文明、除陋习、树新风

三、活动重点

市民“八不”行为规范：不随地吐痰、不说脏话粗话、不

1乱扔杂物、不攀折花木、不损坏公共设施、不违反交通规则、不在禁烟场所吸烟、不在公共场所喧哗。

四、活动安排

（一）组织“绿丝带”志愿者开展主题宣传教育活动，提高广大市民对“八不”行为规范的知晓率和自觉性

1、镇辖各单位部门，中、小学要充分利用双休日和节假日，发动志愿者组成宣传小分队，深入广场、车站等人群集聚场所，以文艺汇演、小品、知识兑赛、演讲比赛等多种形式，向市民宣传“八不”行为规范。学校要利用课余时间发动志愿者深入公共场所劝导市民爱护环境卫生，走上街头引导市民遵守交通秩序。

责任单位：镇辖各单位部门、各中、小学

2、镇关工委要组织中老年志愿者开展“八不”行为规范宣传教育活动，动员全社会力量参与文明城市创建。在辖区主次干道设立文明监督岗，劝阻、监督市民不文明行为，做到“定人员、定时间、定路段（地点）、定责任、定目标”，确保岗位覆盖区域交通秩序和卫生状况良好。

责任单位：镇关工委

3、组织镇辖各单位志愿者利用双休日和节假日，走进街道、社区、学校、企业和景区景点，开展劝导不文明行为活动，积极引导广大市民遵守“八不”行为规范。

责任单位：镇“三创一办”办公室

4、各群团组织要充分发挥自身优势，组织志愿者开展“讲文明、除陋习、树新风”宣传教育活动。镇工会要通过各种有效形式，组织企业员工开展“八不”行为规范宣传教育活动；镇妇联要通过各种有效载体，组织“巾帼志愿者”开展“八不”行为规范宣传教育活动；其他群团组织要发挥自身优势，积极开展相关宣传教育活动。

责任单位：龙场镇工会、妇联

（二）开展“小手拉大手，文明路上齐步走”主题活动，通过学生带动家庭、学校影响社会，积极营造全社会践行“八不”行为规范的良好氛围

1、今年7－8月份，在全镇中小学校开展暑期文明行动计划：一是学生与家长签订争做文明市民承诺书；二是学生与家庭成员开展暑假文明实践互动活动，利用出行、购物、乘车、旅游等活动时机，劝导家庭成员要文明出行、文明购物、文明乘车、文明驾车、文明旅游等，并撰写活动日记、心得感言；三是学生要积极参与社区公益活动，争做文明小公民。

2、9月份开学以后，在全镇中小学校开展文明班级“流动红旗”评选活动。充分利用班(团、队)会等形式，组织开展“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动和征文活动，并将评选出的优秀作品汇编成册，作为中小学生文明行为的辅导学习读本。其中特别优秀的作品将推荐到报刊杂志上刊登。

牵头单位：龙场镇中心小学

责任单位：镇辖各中、小学

（三）利用各种市民学习阵地和有效载体开展主题教育，提高广大市民的文明素质

1、充分发挥各级各类文明学校的阵地作用，通过教育培训方式，强化市民文明习惯养成。每个社区、机关、企业、村寨都要成立文明学校，开展以“八不”行为规范为主要内容的学习培训，每个季度至少有1－2次学习教育活动，并做好相关学习记录。

牵头单位：龙场镇“三创一办”办公室

责任单位：镇辖各单位部门、各村（社区）

2、充分利用各类交流平台，组织开展相关主题教育。一是组织市民开展“说说身边的不文明行为” 的主题活动，通过查找问题来晒晒市民身边的不文明行为；二是组织领导、专家、市民和责任单位负责人开展“如何杜绝身边不文明行为”的主题活动，探讨如何建立长效机制，确保不反弹、不回潮。

牵头单位：龙场镇“三创一办”办公室

责任单位：镇辖各单位部门

3、以市民消夏纳凉晚会为载体，组织开展以小品、歌曲、演讲等为主要内容的“讲文明、除陋习、树新风”宣传竞赛活动。

牵头单位：龙场镇“三创一办”办公室

责任单位：镇辖各单位部门

（四）严格城市管理法律法规，加大对市民不文明行为的处罚力度，在“重处罚、动真格、建长效”上下功夫，以强有力的措施推动市民文明素质提升

1、镇“三创一办”办公室要针对行人不走斑马线、行车乱闯红灯等不文明行为，依据相关法律法规，坚持劝导教育与处罚并重相结合的原则，教育市民遵守交通秩序。

责任部门：镇“三创一办”办公室

2、镇“三创一办”办公室要以市民随地吐痰、乱扔杂物、攀折花木、乱踩乱踏等不文明行为和“门前三包”为重点，严格按照城市管理有关法律法规对市民不爱护环境卫生和经营户不履行“门前三包”的行为加大教育和处罚力度，促进市民良好行为习惯养成、促使“门前三包”工作管理到位。

责任部门：镇“三创一办”办公室

（五）加大宣传力度，形成“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动的强大声势。

1、结合自身优势，开辟专题、专栏、专刊，跟踪报道此次主题实践活动中的典型经验，及时发现典型，宣传典型，倡导文明新风尚。同时，设立曝光台，对各种不文明行为进行曝光、点评，逐步形成“行为规范、人人遵守、人人监督”的良好氛围。

责任单位：镇“三创一办”办公室

2、在主要路口、路段制作悬挂、张贴“八不”行为规范和

提升市民文明素质的公益广告。利用报纸、电视、广播、大型电子屏幕、手机短信平台、楼宇广告、制作宣传品等宣传媒介，播放“八不”行为规范公益广告、图片、视频和短信等，在全社会形成“抬头可见、低头可读”的宣传氛围。

责任单位：镇“三创一办”办公室

五、活动要求

（一）镇辖各单位部门要制定切实可行的实施方案，指导本部门、本辖区开展好“讲文明、除陋习、树新风”主题实践活动。

（二）镇辖各单位部门要迅速掀起活动热潮，以不怕困难、坚持到底、攻坚克难、永不退缩的精神，做到“不松懈、不手软、不放弃”。要通过各种行之有效的工作措施，在杜绝不文明行为，提升市民素质、提高城乡文明程度上下功夫，强力推动“三创一办”工作上台阶、上水平。

（三）镇辖各单位部门要将此次活动提上议事日程，高度重视，强化领导。“三创一办”办公室要对活动开展情况进行定期或不定期的指导督查，对行动迟缓、效果不明显的单位部门予以批评，对工作不力，影响全镇创建全国文明城市工作的单位和个人，给予曝光。

中共修文县龙场镇委员会

篇8：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

工作总结

为认真贯彻落实区乡关于继续扎实推进城乡环境综合治理工作的重大部署，积极做好了“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。现将我社区工作开展情况总结如下：

一、领导重视，周密部署。

社区两委高度重视，把“除陋习、讲文明、树新风”专项行动纳入本社区城乡环境综合治理工作总体部署，作为当前和今后一个时期内的一项重要工作来抓。我社区召开了宣传动员会，落实人员做好日常工作资料的收集、整理，制定了工作方案，下发到各社，全面做好“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作。

二、广泛宣传，落实任务。

积极组织动员各社参与城乡环境治理“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，开展喜闻乐见的活动，强化宣传，在公共场所设置宣传栏3个，发放宣传资料200余份，引导群众摒弃陋习，养成卫生习惯，提升文明素质，共同建设清洁、整齐、优美的城乡环境。

1.开展“美环境、讲文明、树新风”活动。在全社区组织开展“美环境、讲文明、树新风、告别陋习”宣传活动，不断提升我社区群众的文明素质和社会文明程度。

2.开展“乡社区环境共清洁、革除陋习我行动”。由乡环境整治领导小组牵头，以“乡社区环境共清洁、革除陋习我行动”为主题，在全社区组织开展乡社区环境卫生清洁、文明劝导、生态环保和文明卫生知识宣传活动，营造改陋习、讲文明的良好社会氛围。

3、实施“文明交通行动计划”，深入推进驾乘人员不文明交通行为专项整治“5+1”行动。由乡安全生产管理领导小组牵头，以“关爱生命、文明出行”为主题，在全社区组织开展倡导“六大文明交通行为”、“摒弃八大交通陋习”、“抵制六大危险驾驶行为”和“完善六类道路安全及管理设施”活动，切实解决影响道路交通安全畅通的突出问题，努力提高居民文明交通素质，创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

4、结合“进社区社”活动，组织动员全社区广大干部群众，开展“除陋习、树新风”教育活动、社区社环境清洁卫生大行动、环境治理宣传活动和革除陋习督导活动，引导广大群众自觉革除各种不文明行为和不良陋习，提高环境卫生意识，培养健康文明的生活方式，形成文明道德新风尚。

三、取得的成效和下步工作打算。

我社区组建一支劝导队伍深入社区社开展宣传活动6次，劝导不文明、不卫生行为12人次；组建一支志愿服务队伍，开展志愿者服务活动10次，服务对象200余人。通过大力宣传“除陋习、讲文明、树新风”专项行动工作的目标、内容、重要意义和处罚教育方式，形成强大的舆论导向。随地扔纸屑、烟头，随意倾倒垃圾、污水等的行为大量减少，我社区环境得到了极大的改善。

下步工作打算：在集中治理阶段，持续抓好宣传引导，积极配合有行政执法职能的部门针对“三乱”行为实施处罚、教育，进一步深入开展“除陋习、讲文明、树新风”专项行动，使我社区的人居环境更加清洁、整齐、优美，营造良好的发展环境。

许庄社区居民委员会

篇9：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

1.讲文明、革陋习、树新风，做文明××人

2.实施清洁家园行动，革除环境脏乱陋习，树立文明卫生新风。

3.实施文明礼仪教育行动，革除言行粗俗陋习，树立明礼行礼新风。

4.实施环保节约行动，革除铺张浪费陋习，树立勤俭节约新风。

5.实施全民阅读行动，革除封建迷信陋习，树立科学文明新风。

6.实施优质服务提升行动，革除庸懒飘浮陋习，树立勤勉干事新风。

7.倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

8.尊重自然、顺应自然、保护自然，绿色发展、循环发展、低碳发展。

9.让城市多一份文明，让百姓多一份满意。

10.文明是城市之魂，美德是立身之本。

11.城市，让生活更美好；文明，让城市更美丽。

12.文明孝感人人爱，你我参与更精彩。

13.人人参与文明创建，个个争当文明市民。

14.学习道德模范，弘扬传统美德。

15.文明立城，美德立身，做文明有礼孝感人。

16.做文明市民，树文明新风，创文明城市。

17.文明城市大家创，文明成果大家享。

18.关爱他人、关爱社会、关爱自然。

19.参与志愿服务，争当时代先锋。

20.互帮互助好邻里，互敬互爱好家庭。

21.扶困济危、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助。

22.以道德立身，以诚信兴业。

23.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

24.在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员。

25.片言只语体现修养，小事细节彰显文明。

26.人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

27.上车不争先，下车不恐后；老弱扶一把，人人把你夸。

28.我排队，我文明；我礼让，我快乐。

29.文明用语从我说起，文明举止从我做起。

30.提升窗口服务水平，培养文明行为规范。

31.言行有礼仪，举止有规范。

32.塑窗口形象，树行业新风。

33.言行体现素质，文明赢得尊重。

34.市民素质高一分，城市形象美十分。

35.文明从脚下起步，创建从你我做起。

36.微笑是最好的语言，文明是最好的名片。

37.开文明车、行文明路、做文明人、创文明城。

38.告别生活陋习，倡导文明新风。

39.文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。

篇10：讲文明改陋习树新风塑形象倡议书

倡议书

当前，在党委和局的正确领导下，我场为创建市级文明单位标兵发出倡议：广泛深入开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动。

一、要提高对展开“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动重要意义的认识

近年来，在党委和局的正确领导下，我单位通过开展群众性文明创建活动，使职工群众的文明素质明显提升，我场的城镇环境建设力度不断加大，职工群众的精神面貌焕然一新。但是，按照新世纪伊春人形象的六条标准要求和文明城镇建设的标准要求，还有很大的差距。我们深刻认识到，提升文明素质，改掉不良习惯，创建文明环境，势在必行。因此我们积极响应党委和局的号召，参与到“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动中来，在精神文明建设的活动中带个好头。

二、要从具体的事情抓起，把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动不断引向深入

我们要按照《“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动方案》要求，从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。重点要抓好“六要”以创建优美的环境，即柴草要出场；禽畜要圈养；厕所要干净；庭院要整洁；道路要平整；垃圾要统一处理。重点要抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺；不乱扔脏物废物；不说粗话脏话；

不乱贴乱画；不攀折花木；不损害公物；不违反交通规则；不打仗斗殴；不在公共场所吸烟；不沾染黄、赌、毒。

三、通过开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式

要加强科普和法制教育，深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》、《文明公约》、《文明守则》、《治安处罚条例》、《道路交通管理条例》及《市容和环境卫生管理条例》等，不断提高职工群众的文明道德水平，增强自我保护意识和遵纪守法意识，坚决同封建迷信、反科学、伪科学和邪教做斗争。我们要在深入实施“爱民工程”和加强精神文明建设的过程中，争做“三个模范”，即在单位做文明职工，做实践职业道德的模范；在家庭做文明成员，做实践家庭美德的模范；在社会做文明公民，做实践社会公德的模范。以不断提升文明品位。

四、要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中

要把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动与创建文明单位、文明行业、创建学习型单位等活动结合起来，做到相互促进协调发展，使公民道德建设和精神文明建设贯穿在日常工作和生活之中。我们要按照党委和局的部署建立长期的教育管理机制，努力实现活动经常化、制度化。要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。

五、加强领导狠抓落实确保“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动取得实效

我们要切实加强对活动的组织和领导，制定方案，明确责任，细化标准，全力组织实施，确保活动取得实效。

篇11：讲文明树新风精选标语口号

62、改善环境，保护家园;净化环境，美化家园。

63、少一声喧哗，多一片宁静;播洒知识万千，创造美好环境。

64、增强文明意识，提高自身素质。

65、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

66、献出你的爱心，共创温馨家园。

67、礼让行人，争做文明行车的践行者。

68、出行多点小心，家人少点担心。

69、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。

70、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚。

71、创建全国文明城市，全面提升城市品位。

72、弘扬文明礼仪风范，倡导良好行为习惯。

73、网络无边，青春有限，珍惜时间，文明上网。

74、消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。

75、创建连着你我他，众手浇开文明花。

76、知荣耻、守规矩、畅交通、保平安。

77、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，共建文明单位。

78、大家小家是一家，保护环境靠大家。

79、让出的座位，得到的是尊重。

篇12：讲文明树新风公益广告宣传口号

1、文明出行每一步关爱生命每一天

2、积极参与“文明餐桌”行动，培育节俭文明新风

3、父母是孩子的老师，尊老爱幼是美德

4、弘扬雷锋精神，争做“绿丝带”志愿者

5、自觉遵守交通法规共同建设文明贵阳

6、小手牵大手，文明路上一起走

7、全社会行动起来，关心爱护未成年人健康成长

8、大力开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动

9、善待老人，就是善待明天的自己

10、谁家有老也有小尊老爱幼不可少

11、大力加强未成年人思想道德建设，促进青少年健康成长

12、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱

13、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰

14、大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念

15、弘扬雷锋精神，大力开展“绿丝带”志愿服务活动

16、人人奉献一点爱温暖空巢老人心

17、人人争做文明人，家家争创文明户!

18、养好公路，保障畅通，拓展全域旅游空间!

19、树立良好形象，展现时代风采!

20、创建文明县城，渴望您的参与!

21、奋发有为、遵规守序、热情好客的精神风貌和传统美德，继续扩大“创建文明县”群众知晓率，木垒县文明办自8月18日起，在全县开展“喊出你的文明口号一起为创建区级文明县作贡献”公益宣传口号接力活动。

22、建设宜居木垒，提升城市文明!

23、守望交通，共建和谐!人人文明，路路畅通!

24、人人都是文明形象，个个都是文明力量!

25、同创“花儿昌吉”，共建美好家园，我行动，我快乐!

26、感悟文明，理解文明，实践文明!

27、创建文明木垒，我们一直在坚持!

28、只言片语显修养，小事细节讲文明!

29、说文明话，办文明事，做文明人!

30、每天进步一点每天文明一点幸福生活多一点!

31、奋发有为、遵规守序、热情好客的精神风貌和传统美德，继续扩大“创建文明县”群众知晓率，木垒县文明办自8月18日起，在全县开展“喊出你的文明口号一起为创建区级文明县作贡献”公益宣传口号接力活动。

32、树立良好形象，展现时代风采!

33、心连心创建文明县城，手牵手打造养心木垒!

34、只言片语显修养，小事细节讲文明!

35、创建文明木垒，我们一直在坚持!

36、人人都是文明形象，个个都是文明力量!

37、说文明话，办文明事，做文明人!

38、创建文明县城，渴望您的参与!

39、功德装在心中，文明贵在行动!

40、人人争做文明人，家家争创文明户!

41、感悟文明，理解文明，实践文明!

42、养好公路，保障畅通，拓展全域旅游空间!

43、老年人的幸福是儿女的光荣。

44、孟母教子千般苦，亚圣报恩成大儒。

45、密切代际关系，促进家庭和睦。

46、宁可敬老三分累，不昂老人流眼泪。

47、善待今天的老人，就是善待明天的自己。

48、赡养老人是子女应尽的义务。

49、少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。

50、文明家庭敬老为先，幸福之户以德为本。

51、以人为本先敬老，子孙后代都说好。

52、做健康老人，享受幸福人生。

53、春蚕到死丝方尽，儿女缘何不孝顺。

54、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。

55、德孝风吹人心暖，敬老花开水城美。

56、对父母最大的爱，莫过于管好自己。

57、对老人尽好孝心，给儿女做榜样。

58、扶老携幼扬美德，尊老爱少讲文明。

59、父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

60、父母尊贵，在于对儿女的关爱和无私。

61、小手牵大手，文明路上一起走

62、善待老人，就是善待明天的自己

63、人人奉献一点爱温暖空巢老人心

64、自觉遵守交通法规共同建设文明贵阳

65、弘扬雷锋精神，争做“绿丝带”志愿者

66、积极参与“文明餐桌”行动，培育节俭文明新风

67、弘扬雷锋精神，大力开展“绿丝带”志愿服务活动

68、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰

篇13：创建文明班级口号：除陋习，讲文明，树新风！

“讲文明、树新风、促创建”演讲比赛

活动方案

一、活动主题：

新郑煤电公司“讲文明、树新风、促创建”演讲比赛

二、活动目的：

紧紧围绕我公司“两创”活动进程、开展文明创建工作所取得的成果、身边发生的好人好事等主题进行弘扬宣传，更好地调动全体干部职工“两创”的积极性。

三、主办单位：工会办公室

四、活动时间：

决赛时间：2011年元月4日下午4点 决赛地点：服务楼三楼多功能厅

五、比赛流程

1、通过初赛评选出12名选手进入决赛；

2、选手参赛顺序由抽签决定，评委现场打分，3、比赛最终将评出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖6名；入围奖若干名。

六、具体分工

（一）、会场布置：

1、现场摆放花草由后勤管理科梁国利负责；

2、制作背景字体由工会办公室欧红梅负责；

3、座次安排由工会办公室苏红丽负责，座位指引由工 会办公室岳海霞、白雪负责；

4、会场桌椅地垫装订由机修队高峰负责；

5、会场桌椅摆放由救护队赵志涛负责；

（二）、评分环节：

1、比赛评分细则、评分表由工会办公室欧红梅负责；

2、邀请部分领导担任评委由工会办公室负责；

3、核分、总分、传分由工会办公室贾会玲、苏红丽负责；

（三）、颁奖环节：

1、节目单、礼仪人员由工会办公室张姝菡负责；

2、奖品购买、摆放、传递由工会办公室张姝菡负责；

（四）、其他环节：

1、主持人、主持词由工会办公室武童负责；

2、灯光、音响由工会办公室叶新民、李风玲负责；

3、选手胸佩安装开启由工会办公室岳海霞负责，选手胸佩关闭传递由工会办公室白雪负责；

4、选手上场排序催促由工会办公室范矿辉负责；

5、安全保卫人员要提前到岗，做好比赛现场秩序维护、赛场内外的安全保卫工作，由公关保卫科孟涛负责。

七、其它要求

1、所有准备工作应在元月3日前完成；