鼎力推荐民政工作汇报材料

2024-04-10

鼎力推荐民政工作汇报材料（精选5篇）

篇1：鼎力推荐民政工作汇报材料

民政工作汇报材料

一、基本概况

我乡共有低保户119户294人，保障人口124人；有五保户10人，其中8人要求进行集中供养，2人实行户院挂钩；有残疾人137人，其中贫困残疾人42户，有贫困村2个(活水潭、深门)。

二、1-10月份工作情况

1-10月份我乡民政工作在县民政局的指导下，主要开展了以下工

作：

1、对低保人口进行了动态调整和管理。在2003年的基础上经过

调查和公示，新增对象33户，调整对象4户，现我乡有低保户119户，294人，保障人口124人。

2、开展了贫困户调理。7月份，我们组织驻村干部和下村指导员

对全乡范围内的贫困户进行调查，全乡共有贫困户194户656人，其中1400-2000元贫困户33户114人，2000-2500元困难户26户254人，其他因养殖生产亏损等对象45户166人。

3、开展爱心募捐活动。资助一名患肾病的大学生。共收到捐款8

万余元。

4、万众一心抗台风，齐心协力建家园。今年第14号台风“云娜”

给我乡人民的生命财产安全造成了重大影响，我们全乡上下万众一心，严防死守，防患于未燃，与自在灾害进行顽强的抗争。台风结束后，我们马上组织人员下村，核实灾情，了解受灾情况，并且积极动员全乡机关干部群众生产自救，重建家园。期间共慰问受灾群众户人元，充分做到灾到户，救灾到户。

5、深入开展殡葬管理工作。在巩固前阶段合作的基础上，相继出台了《关于进一步加强殡葬管理工作的若干规定》和《关于进一步做好移风易俗工作的通知》，明确了乡村两级的职责，加强了对出殡户的押金收缴，并对丧事出殡实行了全程管理监督。9-10月份对全乡的私坟修(扩)建情况进行了排查，及时阻止私坟修(扩)建现象，对不听劝阻的，发放通知书，并向民政局申请给予拆除。

6、开展五保户调查。月份对全乡的11户五保户对象进行核查，调整不合格对象1户。积极动员五保对象实行集中供养，全乡10户五保户有8户要求实行集中供养，2户实行户院挂钩，实现集中供养率100%。

7、残联工作。我乡残联在县残联的领导指导下，加大对残疾人的扶贫帮困工作。1-10月份，共投入元资助名残疾人解决就业、升学、医疗等问题。开展残疾人危房改建工作，今年我乡残疾人危房改造对象为2户，在上级部门资助的基础上(每户500元)，乡、村两级还投入8000余元以帮助其完成改建工作。

三、下步工作打算

1、继续加大杜救扶贫力度

2、进一步加强移风易俗工作。严格按照省、市、县有关文件和洞委发[2004]55号文件精神，加强移风易俗工作，推进殡葬改革，治理青山白化，建立和完善健全各项制度，将殡仪活动“六不准”规定列入村规民约，逐步建立长效监督管理机制，加强对深埋立碑点墓区的管理，按照洞委发[2004]55号文件要求和前阶段检查中存在的不足，对深埋立碑点墓区进行覆土和绿化，使墓区整体环境与大自然保持和谐、美观。

3、继续加大“元觉乡残疾人福利基金会”资金的筹措力度，加强对资金的管理和使用，逐步使基金会工作步入制度化、规范化轨道。

四、存在问题和建议

1、对失海、失涂渔农民列入低保能否降低其标准。

2、状元、沙角两个墓区，原来为集中建墓点，全县实行深埋立碑后，

篇2：鼎力推荐民政工作汇报材料

本期听课60节，参加了体育系教师教学工作会议，研讨了关于搞好教学工作，提高教学质量的有关问题，根据邓楠副院长在2007年湖南科技学院教学科技大会上“全面提升教学质量”的报告精神，体育系领导安排我作了一个发言，结合本系近几年的教学工作实际，我谈了一些个人的看法。近些年来，在学院党委、行政的关怀下，体育系领导和全体师生员工的共同努力，他们克服了各种困难，因陋就简，艰苦创业，在教学、科研、群体、竞赛、场地、器材建设等方面都取得了有目共睹的成绩，特别是在教学这个中心工作上，克服了过去轻教学的错误思想，逐步向着规范化方向迈进。体育系领导从狠抓教学管理入手，每个老师都在制订计划、备课、课堂教学等环节上较认真地做好工作，教学质量有了较明显的提高，专业课、公共课都受到了学生的一致好评。在肯定成绩的同时，按照院领导的要求，我觉得仍存在值得我们注意的一些问题：

一、教学工作发展不平衡，这个问题我认为取决于教师的认识程度，教师对教学工作的重要性认识充分，教学工作认真负责，工作就上得快些，反之，工作进展就滞后。

二、对于上公体课的教师，要迅速解决“多能一专”的问题，只有具备多能，才能搞好公体课教学。

三、要加强教学教法研讨，不断改革改进我们的课堂教学工作。

四、从我校现有的场地、器材资源实际出发，要更合理地安排利用这些有限的资源，充分发挥它的作用。

五、系、教研室要进一步强化、规范教学管理，扎扎实实做好各项评建工作，迎接教育部本科教学工作

水平和省对体育专业的两个评估。

教学工作有了较明显的提高，我们从看得见、摸得着的两个方面充分足以证明：

一、近几年来学院举办的教师讲课比赛，2005年青年教师李红云获得了助教组一等奖，2006年李红云老师获得了讲师组二等奖，王理娅老师获助教组二等奖，谢欢老师获助教组三等奖。

二、在参加省级以上的各种竞赛活动中，我校学生运动员都取得了较好的成绩，2006年参加湖南省第八届大学生运动会，在武术、健美操两项竞技中，获得了一个第二、一个第三、二个第五、二个第六、五个第七、一个第八；同年8月，在浙江杭州举行的第四届国际传统武术比赛中，获得两个第一、两个第二、两个第三；今年年初，为庆祝香港回归祖国十周年而举办的“回归杯”第五届香港国际艺术节，有来自中国、美国、俄罗斯、荷兰、澳大利亚、日本、韩国、马来西亚和中国香港、澳门、台北等十多国家和地区的2000多名武术高手参加的武术比赛，我校学生获二个第一、三个第二、一个第三、一个第四、一个第五；2007年湖南省大学生田径锦标赛于11月份在湖南农大举行，我院学生陈娟获女子铝球第二名，熊兰英获第四名；男子铅球、女子铁并各获一个第五，男子跳远获第六，女子三级跳远获第七，男子跳高、男子三级跳远、男子10000米赛跑、男、女4×100米接力赛跑各获一个第八；同时参加的湖南省第四届国际标准舞锦标赛，我院获得了团体舞冠军，单人获得个第七；参加拉丁舞的比赛，单人获得个第三和第五；在参加湖北省大学生体育舞蹈锦标赛中，刘霞飞获单人的第二名，以上这些成绩的取得虽不十分耀眼，但它足以证明我院的体育教学在逐步前进，教学质量在不断提高。

根据学院的要求，本期我工作的侧重点放在部分青年的教学工作上，从他们的备课写教案到课堂教学的组织、教师的仪表、着装、技术动作的示范、讲解，语言的表达、教学方法和手段的应用，培养学生的实际能力以及对课的重点难点部分的解决办法等方面的问题，同他们共同研究、探讨，以达到提高教学质量的目的。通过自己的实际行动，使青年教师进一步了解我们督导工作的本意，过去听他们的课，他们感到紧张，现在他们知道了我们不是来找缺点、找麻烦的，他们都希望多听听自己的课。通过互相之间的交谈，更密切了我们之间的关系。

本期学院组织的全院教师优质课比赛，从11月12日到12月14日共计一个多月，这种形式我认为比较好，对全院的教学工作促进大，从助教组这个层次看，教师的教学态度、教学水平、教学效果比往年的讲课比赛有较大程度的提高，虽然是我院第一次组织这样的活动，组织得这么好，成绩应该是肯定的。为了今后更好地组织这样大型的活动，让活动搞得更扎扎实实、轰轰烈烈，我想提点不成熟的建议，供参考。第一，要延长整个活动的时间。活动的文件通知要早发，让系里有充分的准备时间，应该在教研室、系的选拔后再报名参加院里的比赛。第二，各组的评委以2-3人一组为宜，分散到各系听课，听课时间最好控制在四个星期听完，不要过快，促使参赛教师必须在这一个月内每堂课都是优质课。第三，已获优质课奖励的教师，下一次不得再参赛，要让更多的教师有机会参加院一级的比赛。第四，为了让青年教师更快地成熟，建议学院、系组织新老教师开展一帮一、一对一的教学活动，从参加这次助教组优质课比赛情况看，青年教师虽然有较好的理论基础，但在讲课中缺乏经验，普遍的问题是讲得快、讲得多、满堂灌、深钻教材、教法不够、教材的难点、重点不突出，缺乏教师的语言，很少考虑教学的效果。第五，要严格教学纪律，狠抓教学管理。目前我院的现状表现突出的是公共课，学生上课迟到、早退较为普遍，缺席的情况也时有发生，教师自行调课、停课的现象也时而有之，建议学院有关部门和各系要严把批假关，对不遵守纪律的师生要予以惩处，以保证我院有一个更好的教学环境。

篇3：鼎力推荐民政工作汇报材料

荔波县瑶埃小学实施远程教育工作汇报

尊敬的各位领导：

现就我校开展“现代远程教育”以来做出一点事迹向领导们作汇报：

我们深知“贵州省农村中小学现代远程教育工程”的启动是实施党中央国务院贯彻落实“三个代表”的重要思想，事实科教兴国的战略；是推动农村基础教育的发展和农村党员、干部、群众接受科技信息推动科技兴农尽早让农民朋友富裕起来的重大举措。因此，我校以高度的责任感和紧迫感，认清形势，明确任务去世时工程所提出的要求。现就开展此项工作以来做出如下总结：

一、村、校基本情况

我校是一所村级小学全村有布依族、瑶族、苗族、汉族的多种民族村。共有945人，耕种田地面积1200多亩。在校生140人，共设一至六年级六个教学班，全校教师共8人。

二、积极参加培训，提高自身素质

为了确保这项长久艰巨的任务顺利完成，学校筛选业务精湛、责任心强的老师，专职胜任此项工作。该老师自接任此项工作以来，积极参加上级组织的各种培训，如今不仅操作熟练，而且还带动了全校教师生都能上机操作。而且各班均按制度利用“远教”面对面进行教学，效果喜人。

三、安装与管理

要使一套设备发挥出它的最大效果，首先就得保证它的使用率。要有一个较高的使用率，往往是以合理、方便这两个因素为前提。因此我校利用有限的教室灵活地把电教室改装成一室多用的多功能厅，也就是说在较窄的微机室安排与适用合格的电教室相依，然后便在相依的隔墙上打眼穿线让两室相能。这样一来，既能保住微机的安全，又能在微机室里随意安全工作，也能在电教室同时自若操作，果真两全其美。再则电教室安装在离教师宿舍最近的教室，而且室内配臵足够的桌凳，保证即用。这样不但靠近师生又利于管理同时又较安全。为了保证设备正常服务于教学，学校除指定专人管理以外，还出台了相关管理制度。如《远教领导小学职责》、《项目设备管理制度》、《项目设备安全使用制度》、《电教室管理制度》、《教师上机安排表》以及从“建、管、学、用”等等入手，通过制度达到约束行为，避免冲突，有效动作之目的。因此，学校利用有限的教室灵活地把电教室改装成一室多用的多功能室，便于灵活运用。还把重要制度上了墙，并贴上培训内容和参培人员图片，并注上了文字说明。且说在学校资金紧缺之下教师们主动从微薄的工资中拿出100、150、200元不等捐给学校；再说学校也倾完所有积蓄同进村两委也十分关心“远教”工作，在资金十分紧张的情况下又赞助500元给学校，共计2000多元购买设备补充完善。为远程教育资源发挥其更大作用打下基础。

四、设备与运转

如今：

1、专职管理教师已通过培训持证上岗。

2、各种机构健全。

3、各相关计划管理制度实施方案均出台并按制度有条不紊地实施。

4、设备运转正常，电教室、桌椅、文件柜、防盗门、窗均齐备。窗帘桌桌凳干净整洁，基本过到防火、防盗、防尘、防雷、防潮的要求。

5、电源保障稳定，同时电话线已进入卫星接收室，随时上机联网。

五、运用与服务

1、教学是学校的中心任务，教学效果的好坏不但体现现在知识技术的传播和吸收效率上，而且还体现在教学内容的时代性和应用性上。让远程教育资源来弥补，为不打乱部分班级正常的教学程序，针对这一问题学校出台了电教室使用预告牌，内容包括预计使用日期、第几节、使用班级及任课教师等内容，这样就避免了冲突，保证了秩序提高使用率。

2、服务于教师

教师在教学中处于主导地位，而“导”的经典到位往往取决于教师的知识积累和更新。随关时代的发展教师本人对新知识的渴求越来越强烈。面对教师多设备少的现实，学校特别制定了教师上机学习安排表，保证了上机秩序。教师通过上机学习，查资料不但懂得了微机的基本使用技术而且还在知识获取、观念更新方面得到实惠，为教学打下基础。

3、服务于学生

学生对于新知识、新信息的渴求并不亚于教师。因此，由于设备有限学校只能忍痛割爱地从众多的学生中选取十多名品学兼优的学生加入电脑兴趣学习小组。采用分组方式轮流观听授课，通过集中学习，布臵作业，小组独立完的方式开展工作，其它各班级学生按“远教”学习时间表组织观听，学生特别喜爱，在校内外受到师生、家长的赞同。

4、服务于当地群众

自05年10日我校被定为农村党员干部远程教育培训基地以来，学校主动配合镇党委、为本村党员、干部、群众学习和培训创造了有利的条件。我校结合当地群众农忙、农闲的情况，灵活地因地制宜地采用农闲多培训，农忙少培训的多种方式。例如，农忙就把种植、养殖技术等信息通过打印机打印出来，交给支书、村长、本校学生下发到群众手中。农闲时，便采取贴广告、口头传达、书面通知的方式，邀请群众到学校电教室内观看种植、养殖的管理过程，收获后如何保管、收藏、运输、销售等一条龙培训传授，直至收到的真正的效益。为了让村民每人能学到一两门实用技术，先后记录桑叶、木耳、食用菌、高产粮种、育秧、栽培、家禽、家畜、稻田养鱼等光盘，交给村里的收播电视的转播员，反复播放给村民，直至学会为止。这种培训方法效果更佳更受欢迎。如今在“远教”收看播放的推动影响下，村民们就掀起了种桑养蚕的热潮。从去年全村仅有30多户种桑70多亩的农户，升到今年200多户种桑300多亩，种植甘蔗80多亩。甚至思想最落后，家景最困难的瑶族同胞也动起手来了。今年凡是种桑养蚕的农户，纯利少由也有几百元多则几千元不等是正常的。再说通过稻田养鱼的培训后，今年全村90%以上的农户均用所有的水田喂养鱼苗，长势令人欣喜，不到三四个月这投资小见效快的开支就变成了钱。几十元几百元不等收入包里，家家喜笑颜开。经过上述培训给村民们带来了实实在在的实惠。所以就此，每当稍逢农闲或雨天，村民们遍打破常规自发的招集群众来学校，要求收播有关致富门路的片子，细听传授参与培训使其掌握的有关技能更牢实。曾有两三次来学校观看的人太多了，电教室容不下，学校只好拿着记好的光盘把电视移到学生操场上播放给村民们满足他们的需要求。不规则则由于此项工作做出成效，左邻右舍的兄弟学校，茂兰小学、水庆小学的老师前来我校参观考察互相交流经验。又于去年4月25日州、县“远教”验收团亲临我校检查验收，看到我们所做的工作相当满意。但这仅仅是我们做出的一点微薄之事。因为农民朋友们都没有完全富裕，“三农”的工作任重道远。我们将一如继往的遵照上级的批示，踏实的做好本职工作，利用远程教育的先进科学经验促进、提高我校的教育教学质量，多为“三农”服务、为构建一个“和谐的村寨”再加一把力才无愧于时代。

六、下一步工作打处

1、一如继往地遵照上级的指示，积极参加上级有关的“远教”培训。

2、与上级有关部门通力协商，加大“现代远程教育”投入力度，充分开发远程教育资源服务于教学、“三农”。

3、远程教育的学习、培训要列入学校的工作议事日程，使学习培训经常化、制度化。

4、强化课件开发和管理制度，专项资金用于购买相关的资料（包括可刻录的光盘），充实完善资料库建设。

5、再加大远程教育工作，认真组织调查了解我村农户需求，制用适合农户的适用教育技术课件，下发到农户手中加强培训。

篇4：鼎力推荐思想汇报写法及要求

思想汇报写法及要求

具体要求：

1、思想汇报是党组织了解入党申请人对党的认识程度和思想觉悟提高的过程，以及培养自身组织观念的有效载体。要求入党的同志最好每月1篇思想汇报，最少每两个月1篇，每篇不少于1000字。

2、思想汇报要真实自然地向党组织坦露思想，杜绝抄袭和剽窃。

3、用16开方格纸手写，并用黑色钢笔或签字笔书写，不允许打印。要尽量避免有错别字和涂改。

4、如果是摘抄党章的有关性质、纲领、指导思想，要用十七大的党章的内容，不能随便更改或添加。

5、思想汇报的基本书写格式及内容通常如下：

（1）标题。居中写“思想汇报”，下一行也可用副标题，以“—”表示。

（2）称谓。即汇报人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

（3）正文。思想汇报的正文内容可以根据以下几个方面来写：

①要结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想，可写自己的所感所悟，写自己对人生的思考，写自己的困惑与不解及解决问题的方法和途径；

②通过学习基本理论，有何心得体会、思想认识有何新的提高； ③参加重要活动，可以写下自己受到的教育和收获；

④思想汇报侧重点在思想认识层面，不能写成工作汇报、活动情况汇报、游记、新闻报道等，也不能只谈理论，一定要联系自己的实际。

注：思想汇报内容提倡大家不要写理论性太强的文章，可以写自己在做某事当中得到的经验教训，可以写自己对某件事某种现象的看法，可以写自己对某些哲理、道理的理解等等，不一定要涉及党的理论和知识。总的要求是：别人看了你的思想汇报，就看到了你的成长、你积极的生活态度以及你追求上进的心。

（4）结尾。可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育。”等作为结束语。最后，空上一行，并署名和注明汇报日期。一般居右分两行书写“汇报人：××（院）系××级××专业××班×××（姓名）”，下一行写上“××年××月××日”。格式：空一行

空一行

汇报人：工商管理学院08人力

资源管理1班王小明

篇5：民政工作汇报材料

我乡的民政工作在县民政局的悉心指导、大力支持下，紧紧围绕乡党委、乡政府的中心工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实县民政工作会议精神，坚持“以民为本、为民解困”的工作宗旨，充分发挥民政工作“调压减震”的作用，进一步扩大民政工作职能，使民政工作为推动建设全面小康社会充分发挥作用，解决弱势群众生活问题，现将工作情况汇报如下：

一、救灾救济

我乡对重点民政对象（特困户、五保户、低保户）进行全面摸底调查，把各户的情况进行造册登记，建立健全民政工作台帐。

（一）农村危旧房改造

2011年全乡共摸底特困群众危房改造177户、796人，其中农村低保户18户、残困户1户，特困二女结扎户10户；补助资金共计142.4万元。

（二）救灾款

2011年共拨救灾款19.28万元，其中抗旱饮水资金12万元，已全部通过社会化形式发放到受灾群众手中。

（三）救灾面粉

2011年共发放救灾面粉2928袋、73200公斤，其中五保户704袋、17600公斤。

（四）农村医疗救助

2011年共审批发放农村医疗救助四批，共计170户61.8863万元，其中农村五保户7户0.5694万元，农村低保户18户5.3147万元。

二、农村低保

全乡共有农村低保户907户3497人，占农业人口的17.31%，其中一类对象341人、二类对象1753人、三类对象351人、四类对象1052人，共发放农村低保金367.3871万元。