羊凤小学教师三笔字与简笔画比赛活动方案(通用2篇)
篇1:羊凤小学教师三笔字与简笔画比赛活动方案
羊凤小学教师三笔字与简笔画比赛活动方案
一、活动目的:
学校举行三笔字与简笔画比赛旨在加强教师教学基本技能训练,倡导全校教师苦练基本功,增强写好三笔字的意识,提高教师三笔字书写水平,全面提升教师的综合素养。
二、比赛内容:
毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画(三笔字的内容可选自于教材)
1、钢笔字:钢笔在统一发放的A4纸上书写,书写工具自备,用行书和楷书两种实体书写均可,只能用简体规范字。
2、毛笔字:在宣纸上书写,其它书写用品自备,书体不限,字体简繁不限,要讲究书写章法。
3、粉笔字:统一在黑板上现场书写,只能用楷书和简体规范字。
4、简笔画:在统一发放的A4纸上绘画,书写工具自备,绘画内容(课本中常见的动物、植物和人物的运动场景或者山水画。)
三、参赛对象:
全体教师,小学部45岁以下的年轻教师必须参加。
四、评
委:
何体刚
苟翠华
苟蜀平
吴敏
苟如利
白东明
袁文
五、参赛用品:
提供统一规格的纸张,其它材料自备。
六、书写规则:
按给定内容书写,以楷体规范书写。
七、书写要求:
1、毛笔字、钢笔字、粉笔字书写要求笔画有力度;笔顺正确,书写流畅规范;字形间架合理,大小匀称;整体有章法,布局合理美观;文字规范,内容无错漏。参赛字体为楷体,钢笔字统一用黑色或蓝色钢笔。
2、简笔画按要求命题作画。要求参赛教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法;构图简明合理、比例匀称、画面完整;作品富有创造性和艺术感染力。
八、评分标准:
三笔字
1.指定时间和书写范围内完成书写内容。(10分)
2.字体规范,准确。(30分)
3.字体端正,匀称,大小适中。(10分)
4.字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。(20分)
5.版面设计合理,布局科学。(20)
6.字迹不得潦草,不得有错别字。(10)简笔画
1、能准绝的理解题意,自如的运用简笔画技巧。(20分)
2、构图合理、比例匀称、完整得体。(20分)
3、充分表达艺术的形式美,作品富有创造性和艺术感染力。(20分)
4、构图完整,线条流畅、清晰,能熟练掌握简笔画技能。(20分)
5、运用简笔画话技巧,恰当的表现形式美,具有一定的创造能力。(20分)
九、比赛方法:
统一时间、地点,现场书写。
十、比赛时间:
10月8日(届时详细通知见学校通知板)
十一、比赛地点:
物理实验室
十二、设
奖:
设一、二、三等奖若干名,颁发奖状及奖品,学校将对获奖教师作品集中展示。一等奖将代表学校参加上级部门组织的比赛。
羊凤小学教室
2015/9/29
篇2:羊凤小学教师三笔字与简笔画比赛活动方案
为全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,提高教师的书写规范,加强教师的语言文字基本功训练,也为教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,特举办教师“三笔字”比赛。
一、比赛内容:钢笔字、毛笔字、粉笔字
二、比赛安排、钢笔字:(含钢笔墨水笔、圆珠笔、铅笔等)一律用学校提供的书写纸。教师自行书写后将作品于10月29日之前交教导处。
2、毛笔字:1*3尺规格的宣纸,竖式书写,不需装裱,需要宣纸的教师可到教导处领取。教师自行书写后将作品于4月29日之前交教导处。
3、粉笔字:10月28日—10月29日,到多媒体教室书写,教导处拍照作评奖依据。
三、比赛要求:
(一)三笔字书写内容均按规定书写。
钢笔字为一篇100字左右的小学语文课文;粉笔字、毛笔字各为28字七言绝句的唐诗。(钢笔字用黑色或蓝色钢笔、签字笔书写)学校提供纸张、墨水黑板
(二)评分标准(100分)。
1.参赛者默写或抄写的内容无误。(20分)(每出现一个错别字扣5分)
2.有标题标点,标点占格正确。(10分)3.需按笔顺书写。(20分)
4.书写工整美观,均书写楷书、简体字。(40分)5.在规定时间内完成。(10分)
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