逃跑的小鸭五年级作文

逃跑的小鸭五年级作文（通用7篇）

篇1：逃跑的小鸭五年级作文

逃跑的小鸭五年级作文

我曾养过一只小鸭，一次，我带它去家二楼的花园去玩。我刚将它从手中放下，它已经发现自己眼前有一块草丛，它踏进草丛四处看了看，好像看到了什么希望似的，在草丛中跑来跑去，离我越来越远，我想将它抓回草丛边上，它却故意逃跑。

我离它越来越近，它可能觉得自己跑不过我这庞然大物，一闪身，躲进了一棵铁树下，我根本钻不过又矮又扎的一排刺，小鸭看我进不来，抓不到它，竟悠闲地吃起草来。我十分无奈，心想：这鸭子也太聪明了吧！唉，毕竟是为了自由嘛。

不过，我可是比鸭子不知道聪明多少倍的.人，它再聪明也不可能超过我，我很快就有了办法，叫老妈上楼拿了些牛肉泡饭，这小家伙跑了那么久，能不饿吗？饭很快就来了，我把饭放在铁树外。它下意识迈开了腿，就快出来时想突然明白了什么似的停了下来，像在犹豫，可能想自己应该去吃呢？还是坚持一会得到自由？

许久，它大概受不了有东西在面前又不能吃的痛苦，跑了出来，吃了起来。随后又被我放回了它那小小的，阴暗的家，失去了刚刚得到的自由。人其实也一样，有时明知犯罪会失去自由，还有人去干，结果失去了自由。连人都抵抗不了诱惑，那一只鸭子面对食物抵抗不了也不足为奇了。在某些方面上，人有时还没有动物能坚持和理智。

篇2：逃跑的小鸭五年级作文

奶奶买回几只小鸭，把它们关在一个栅栏里。这几只小鸭可把我害苦了。

中午吃完饭后，奶奶让我去给几只小鸭喂食。我来到栅栏前小心翼翼地将木板挪开，进去扔了一把饲料。咦，怎么没水了？我赶紧往水壶里灌水。就在这时，三只小鸭溜了出去。唉，只好把它们捉回来呗！

我慢慢靠近一只小母鸭，伸手去抓，它竟然跑了。我扑上去，它接着跑，气死我了。不管三七二十一，我上前几步，终于将它逮住，丢进栅栏里。

有了经验，我顺利地捉住了第二只小母鸭。第三只小公鸭可就难对付了。它似乎比母鸭更灵活，并且混进了大鸭群里，想滥“鸭”充数，可还是被我的火眼金睛发现了。我跟在它后面，想瞅空子抓住它。谁知这小家伙东躲西藏的`，我一次次扑空。

哼，我就不信斗不过一只小鸭子！你跑我就追。就这样，我追着这只鸭子满世界跑，弄得鸡飞鸭跳的，没想到，还是被它逃走了。冷静下来后，我悄悄使了个绊子，终于将这只小公鸭抓住。

篇3：小鸭五年级作文

这只小鸭，是妈妈从朋友那要的。一回家，我就把这只小鸭放在地上，小鸭走了几步，把嘴伸进翅膀挠几下，这真是一只可爱的小鸭！

小鸭的可爱主要体现在它的外形、吃相、步态中。

小鸭从整体来看，胖嘟嘟的，一身雪白色羽毛，两只眼中上方有一块是金黄色的。嘴巴又大又扁，嘴角有白色的边儿，脖子又短又细，翅膀又小又短，腿也很短，腹部像装了一两个汤圆似的，掌蹼小小的，总之很可爱。

我把一些饲料放到小碟子里，再拿另一个小碟子装了些水，小鸭一见食物和水，就扑过去，但吃法三眼一板，一丝不苟，它是这样吃的：先用又大又扁的.嘴夹起一粒食物，呷呷两下，再沾一点水，呷呷两下，把头一仰，食物就滑进肚子里了。夹食物时，嘴往食物碟里一插，尾巴一翘，毛茸茸的尾巴一动一动的，可爱极了。

我开始在操场上训练它跟我走路。刚开始我使劲叫：“小鸭乘，小鸭乘，跟我走！”可小鸭理都不理我，我气极了，走到一边去，突然发现，小鸭东张西望，好像看到我似的，向我走来，我拍着手，她前进一步，我就后退一步。小鸭走起路来很有趣，身子左右摇晃，左脚站在地上，右脚抬起，身子就往左倾斜，右脚站在地上，左脚抬起，身子就向右倾斜，翅膀有点向外张开，尾巴也一动一动的，太可爱了！

篇4：五年级作文小鸭历险记

这可为温哥华街头增添了一道特殊的风景。只见鸭妈妈昂首挺胸，沐浴着温哥华早晨的第一缕阳光。它大摇大摆地带着孩子们漫步着，对眼前的人们熟视无睹。孩子们目不转睛地望着周围的风景，由于初次上街，一不留神，就掉进那个没有盖子的沟里。面对即将被水冲走的危险。

鸭妈妈冷静下来，向小鸭子们“嘎嘎”地叫了几声，好像在说：“宝贝，别急，妈妈有办法！鸭妈妈向周围看了看，突然它看到前方十字路的警察。它赶紧走到那位警察的脚边，围着警察团团转，发出救命的叫声，可警察根本没有发现它的存在。它急中生智，用自己的嘴巴咬着警察叔叔的裤角，把警察往那口沟拽 。警察才发现它的存在，就跟着鸭妈妈往那口沟边去。来到沟边，警察才明白过来。

他立刻打了个手势，示意经过下水道旁的车子停下来。警察想了想，想到一个万无一失的办法。他拿来一根绳子，把绳子一端系在一只小桶上，然后把小桶放入沟里，那些掉进沟里的小鸭，一个个跳进桶内，把小鸭们一齐拉上来。

接着，意想不到的事情发生了，鸭群在抖干翅膀上的水后，竟排成一行向警察深深的鞠了躬，然后在人们的目送下大摇大摆地离去……

篇5：《丑小鸭》梗概_五年级作文

丑小鸭立刻起床，它想用整洁的房间去迎接朋友们。说做就做，不一会儿它的房间就被收拾的干干净净了，丑小鸭看着自己的劳动成果，满意的点了点头。丑小鸭把妈妈刚做好的蛋糕放进一个大大的圆形礼物盒里，然后把它放到桌子上，它又把五彩缤纷的气球吹得又圆又大，挂在墙上，组成了一道美丽的彩虹。布置完，丑小鸭看了看表，说：“时间不早了。”连忙跑到门口，准备迎接小伙伴们。过了一会儿，小伙伴们陆陆续续的带着礼物来了。

大大小小的礼品摆在桌子上，丑小鸭还没来得及看看里面是什么，就被伙伴们拉去一起游戏。第一个游戏是捉迷藏，第一局是小猴被抓住了，第二局是小松鼠输了。第二个游戏是击鼓传花，音乐响起，鲜艳的大红花在伙伴们手中迅速的传递着，谁拿到都很紧张，生怕音乐此刻停止。红花就这样在大家你推我抛的动作中，向前移动着。终于，音乐停止，小马拿着红花伸伸舌头，示意自己输了。大家开心的哈哈大笑，欢呼着让小马表演个节目。小马迅速的给大家学起猴子来，滑稽的表情，搞笑的动作，又把小伙伴们逗得乐了起来。

游戏时间结束了，下来要做的事情就是吃蛋糕，伙伴们相拥在蛋糕周围，高声的唱起了生日歌。小兔点燃生日蜡烛，丑小鸭闭上眼睛，心里默默地许着心愿，一口气吹灭了所有的蜡烛。掌声、欢呼声响成一片，大家脸上都洋溢着幸福的笑容。丑小鸭给每个小伙伴分了一块奶油蛋糕，很快，蛋糕就被大家一扫而空了。

派对结束了，小伙伴们依依不舍的离开了丑小鸭的家。

篇6：逃跑术四年级作文

又是一个悲催的星期六!上午学古筝，下午做作业，一天被安排得满满的。

早上起来，见妈妈还在睡觉，于是我悄悄起来，尽量不发出声音。偷偷洗漱完毕，我刚想玩电脑时，妈妈翻了个身，我以为她醒了，于是马上又躺下了。过了不知多久，九点了，我又要去学古筝了。

艰难地学完古筝，回家匆匆吃了顿饭，还没喘口气，妈妈就催我做作业，还派小姨“监视”我。一样样作业似箭一样插入我的“任务框”里，也同样插入我心中，所以我决定使用我的“逃跑术”。

时间一分一秒地过去，我一边慢吞吞地做着作业，一边找时机。这时，小姨的手机响了，她走出去接电话。我一看时机到了，立马使用逃跑术之一——瞬间术。我飞快地跑到电脑桌前，开启了主机。刚开启，门吱的一声开了，我一见，马上向四周看看，躲到了桌底下。“耀辉，我早就看到你了!”小姨叫道，我以为小姨真的看见我了，就钻了出来，然后被“押”回了书桌前。

过了好久，小姨又走出去了。我一见，使用了逃跑术之二——隐身术。我悄悄地走到阳台，拿起我最最心爱的乒乓球玩了起来。“咚咚咚”，随着楼梯响起的`脚步声，小姨走上来了，我飞快地跑到书桌前做起作业来。心中窃喜：还好没被发现，真是有惊无险。

小姨再次离开了书房，我马上使用了逃跑术的绝招——逃。我拿着自己的玩具——变形金刚，快速“逃”到楼下，又飞快地“逃”到朋友家，看见他们在捉害虫给鸡吃，马上被吸引住了。正看得入迷，突然感觉有股冷气扑面而来，抬头一看，是小姨阴沉沉的脸。好吧，招式全用完了，我只好乖乖地跟小姨回去写作业了。

篇7：三线逃跑了三年级作文

早上,我一睁开眼,就听见爸爸说:“‘三线’不见啦！”“啊？”我迅速起床，“‘三线’你跑哪儿了？”我一边自言自语一边在仓鼠窝里找。

奶奶说：“是不是掉进马桶去了？”我立即反驳道：“不可能！虽然从马桶上可以爬进去，但是马桶盖是合上的.！”奶奶嘀咕：“也是啊。但是它又能跑哪儿呢？”

我转过身来看见沙发突然想到：是啊，上次“三线”跑了，就是奶奶在沙发下找到的，还差点踩到了呢！

我拿着小手电小心翼翼地在沙发下面照着，生怕错过了什么动静。“你已经在沙发下找了5分钟了，已经找不到了，不用找了吧!”爸爸说。“NO,NO,NO！我要找！”在我软磨硬泡下，爸爸终于答应了。“哦，它有可能在阳台哦！”爸爸提醒道。我飞快地跑到阳台上仔仔细细地把阳台翻了个遍，但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁，到处翻找。爷爷突发奇想说：“是不是找水喝？不对啊，我昨晚才给它喂水喝了呢！那它跑哪儿了？是不是要看‘牛肉’给它生的四只小仓鼠？”不!不！不！我实在想不出“三线”跑哪儿了，也想不出它为什么要跑。