考研数学 重视真题 着手模拟题

考研数学 重视真题 着手模拟题（精选8篇）

篇1：考研数学 重视真题 着手模拟题

2014考研数学 重视真题 重视题量

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在历年的考研数学的答题中。都有两种情况出现，有的同学难以入门，分数极底，有的同学驾轻就熟，分数极高，甚至有同学可以答满分。近年来考研数学试题难度比较大，平均分比较低，而高等数学又是考研数学的重中之重，如何能让考研数学的高分，已经成为广大考生普遍关心的重要问题。考研辅导专家认为，数学想要拿高分，关键还是要在基础知识层面上多下功夫、

高等数学想要拿高分，首先是按照大纲对数学的基本概念、基本方法和基本定理准确把握。如果对数学中的基本概念、方法和原理不清楚，解题时肯定会碰到各种各样的问题，容易丢失一些基本分。其次是提高解题能力，尤其是解综合性试题和应用题能力。考研辅导专家提醒考生，复习时考生要搞清有关知识的纵向、横向联系，形成一个有机的`体系。解应用题一般是在理解题意的基础上建立数学模型，这种题目现在每年都考，考生需要平时进行强化训练。最后是重视历年试卷。高等数学部分试题重复率还是比较高的，历年试卷更能反映出考研数学的出题思路和出题重点，通过对考研试题的类型、特点、思路进行系统的归纳总结，并做一定数量习题，才能提高复习效率和解题能力。

要想在数学考试中取得好成绩，一定要做一定数量的题目，通过做题才能更准确、更熟练的一些公式、结论的用法，并且题目做的多了，才有可能在考场上迅速形成做题思路。另外，题目做的多了，才有可能提高解题速率和正确率。选择题和填空题在数学考卷中所占的比重很大，这些题目的解答往往会“一失足成千古恨”，稍不留神，一步做错就全军覆没。不能说只要考场上认真，仔细地做题就不会有“会做但做错”的情况出现，其实有些看似由于粗心引起的错误是由于考生之前没有碰到过这种错误，考生时大脑中意识不到要注意这些问题，所以这种错误是不能仅仅认真、仔细就可以避免得了的。

考研辅导专家提醒考生，在复习高等数学的时候要注意熟悉和掌握教材中的基本概念和定理，清楚各个考点，形成一个知识体系。有了这个基础，整个数学的复习都会比较轻松，并取得事半功倍的效果。

篇2：考研数学 重视真题 着手模拟题

对于考研数学的复习，多数考生都是按照高数、线代、概率的顺序进行的，这就导致很多考生对概率的重视程度大大降低，复习时间较少，复习不到位，得分比较低，但是我们认真分析一下历年真题，就会发现概率题型比较固定，解法比较单一，计算技巧要求相对低一些。所以在复习过程中，李英男老师告诉大家如果能够把握住这门学科的考试特点，并且能够结合历年考试试题规律，认真备考，概率拿到满分还是比较容易的。下面结合这门学科的考试特点以及考试规律，给各位考生一些复习指导意见。

一、仔细分析考试大纲，抓住重点

考试大纲是最重要的备考资料，虽然的考试大纲还没有出，不过从历年的数学大纲来看，每年基本上没有变化，所以大家可以先参考考研数学大纲，将大纲中要求的内容仔细梳理一下，在复习过程中一定要明确重点，对于不太重要的内容，如古典概型，只要求掌握一些简单的概率计算即可，不需要在复杂的题目上投入太多精力。而对于概率的重点考查对象一定要重视，例如，随机变量函数的分布基本上每年都会以解答题的形式考查，其中离散型随机变量函数的分布是比较简单的，连续型随机变量函数的分布是考试频率最高的，也是较难的一类题目，在利用分布函数法求概率密度函数过程中，如何正确寻找分段点以及确定积分上下限是正确解决这类问题的关键，所以平时复习要加强这类题型的训练，一个离散型一个连续型随机变量函数的分布，求最大值、最小值函数的分布考频也是比较高的。 另外，二维连续型随机变量的边缘分布、条件分布也是考试的重点，大家在复习过程中一定要深刻理解他们的定义和计算方法。随机变量的分布还经常与数字特征结合出题，所以数字特征也是概率的一大重点，但往往考生对于这部分知识掌握的不好，失分现象严重，所以要求大家复习时要灵活应用数字特征相应的计算公式及性质。数理统计中，参数估计的.矩估计法和最大似然估计法及验证估计量的无偏性也是解答题中经常考查的知识点，大家复习过程中要特别重视。

二、加强对基本概念、基本性质的理解

从历年试题看，概率论与数理统计这部分内容主要考查考生对基本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的能力，需要考生能够做到灵活地运用所学的知识，建立起正确的概率模型去解决概率问题。所以大家在复习过程中要准确理解概率论与数理统计中的基本概念，基本性质，为了深刻记忆，我们可以结合一些实际问题去理解，只要概念和公式理解准确到位，并且多做些相关题目，考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。

基础知识的复习主要是在基础阶段进行，也就是今年暑期之前，要特别指出的是在基础阶段的复习中，不要轻视对教科书中一般习题的练习，一定要配合各章节内容做一定数量的习题，总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中，不要过多地去追求难题、技巧，要脚踏实地、全面仔细地复习，凡是考纲上有的内容，就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多，但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提，而且，试卷中多数综合性、灵活性强的考题，其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、理论和方法。

三、重视真题的训练

真题是最具有代表性的资料，因为概率统计考试内容和技巧比较单一，变化相对较少，所以在考研真题题型中的重复率可以达到90%，因此我们要加强对历年真题的重视，尤其是近十年的真题，总体来讲，做真题可以分两步。第一步，做套题，这样一是可以检验复习的水平，发现概念和内容上不熟悉的地方，另外为真正的考试积累经验。第二步，按照章节分类解析，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，把它们记下来，在进行各个章节专题训练时，，强化知识和方法。最后，把近十年的真题再研究一下，弄清楚常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟悉，并且要会正确解答。一定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。

四、回顾知识点，进行适当的模拟训练

最后冲刺阶段，需要回归教材，把课本再认真看一遍，查遗补漏，将知识条理化、系统化。另外，可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路，解题技巧，答题顺序等各个方面进行强化训练，千万不能做太难太偏的模拟题，不然会做无用功，甚至对考试失去信心，也起不到锻炼的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习，形成最终的竞争力，考出最好的成绩。

篇3：考研数学 重视真题 着手模拟题

考研复习过程中，做历年真题是必经阶段，不光要做，还要做到熟练。真题中每一道题的解题思路、所考查知识点都应熟练掌握。做真题不仅可以了解命题特点，也可检测出自己的薄弱点，针对性复习，以达到更好的复习效果。所以要求考生重视历年真题。做真题可分两步，第一步一套套地做，这样一是可以检验复习水平，发现不足的地方。另外为合理安排考场上答题时间积累经验。第二步，按照章节进行做，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，接下来，在各个章节中在专题中做，把该类型的题目，最近十年考试题好好研究，弄清楚常考的是哪些情况，有可能怎么变化，还有可能怎么考。另外，要求考生通过对考研的试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结，有意识地重点解决问题对提高考生解题的速度和准确性是有很大帮助的。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路的培养，尽管试题千变万化，其知识结构基本相同，题型相对固定。

篇4：考研数学 重视真题 着手模拟题

真题的价值是不言而喻的，真题用的过早，将无法发挥真题的功效。有些同学，背了单词之后就直接拿真题来研究，文章都读不懂，边看答案边做题，真可谓是“暴殄天物”!你连基本的基础和训练都没进行，怎么就敢动真题，这不是失去了真题真正的价值吗?

那么什么时候开始真题的复习呢?对于基础差的同学，真题研究可以延迟时间，推到暑假8、9月份之后。那么是否有点晚呢?一点都不晚，如果基础打不牢，做真题等于浪费，因为有参考价值的可供咱么利用的真题屈指可数。基础好的同学4、5月份就可以着手真题的复习了，不要觉得时间太靠前，因为你最少要做最近十年的真题，这之间的时间你还得复习其它的功课，所以看上去时间很长，其实很紧，主要是多感受真题的选项以及选项的干扰项，要密切注意在每一个选项中命题老师所设置的词组上的干扰，多熟悉、了解命题老师的思路，所以得早做准备。

那么如何利用真题，真题看几遍为宜?有些同学说要把真题研究十几遍，我个人认为没那个必要。英语真题不像数学。一道数学题，即使你做了几遍，过一段时间不看，我敢保证你可能还是不会。英语就不一样的，说白了英语是语言性的东西。就像你看小说一样，就算你如何漫不经心的去看，你总能记住一些人物或者情节，下次再看马上就能够回忆起来。真题过了一遍之后，再来研究第二遍、第三遍在很大程度上已经失去意义了。当你做第二遍、第三遍的时候，你是不是看到文章的`某句话就马上能够想起一些其它的信息了?或者看到某个题目就似乎知道了正确答案?在这种情况下，就算你全做对了，也不值得去高兴，因为那并不是你真正地掌握了，而是你的大脑记住了某些信息。结果可能以前没掌握的东西，你会误以为自己会了。

篇5：考研英语 多做真题重视作文

在最后的冲刺阶段，良好的学习心态和饱满的学习热情是成功的前提，而科学的学习方法是成功的关键。只要大家有恒心，就一定能冲破复习中黎明前的黑暗，迎来考研的最后胜利。

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篇6：考研数学 从错题着手稳步提高

一、填空题

填空题比较多的是考察基本运算和基本概念，或者说填空题比较多的是计算，同学丢分的主要原因是，运算的准确率比较差，这种填空题出的计算题题本身不难，方法我们一般同学拿到都知道，但是一算就算错了，结果算错了，填空题只要是答案填错了就只能给0分。 考研 教育网

从这个意义上讲，填空题对我们同学来讲应该是非常残酷的一个事情。那么，怎么来提高运算准确率呢?这就要求我们同学平时复习的时候，这种计算题，一些基本的运算题不能光看会，就不去算，很多的同学看会在草稿纸上画两下，没有认真地算。平时没有算过一定量的题，考试的时候就容易错，这就要求我们平时对一些基本的运算题，不是说每道题都认真地做到底，但每一种类型的计算题里面拿出一定量进行练习，这样才能提高你的准确率。

填空题里面本身有一些特殊的方法和技巧，同学做这种题还是按照常规，有的时候方法不当，本来很简单的题做成了很复杂的题，有些题可以根据几何意义，结果一眼就看出来了，有些题是根据一些特殊的性质，有的同学习惯做填空题还是按照常规的主观题的方法去做，对一些特殊方法和技巧不了解。

二、选择题

选择题一共有八道题，这个丢分也很严重，这个丢分的原因跟填空题有差异，就是选择题考的重点跟填空题不一样，填空题主要考基本运算概念，而选择题很少考计算题，它主要考察基本的`概念和理论，就是容易混淆的概念和理论。

这个地方丢分的原因主要是三个方面。第一个方面我们同学学数学，一个薄弱环节就是这个地方的基本概念和基本理论比较强势的是计算题，喜欢做计算题，相对来说计算题也比较扎实，薄弱环节就是概念和理论，这个本身是我们的薄弱环节。第二个原因，选择题里面确实有些题是有相当难度的，本身有难度，不是说一个卷子里边前面的八道选择题都是很基本的题。第三个原因就是选择题，我们同学做的时候还是缺乏相应的一些方法和技巧，跟刚才填空题一样的还是用常规题的方法去做，同样一个题出成选择题的时候就有很巧妙的方法，由于对这种方法不了解，用常规的方法做，使简单的题变成了复杂的题，丢分原因主要是这几个方面。

要想解决应该从三个方面去解决。第一，基本理论和基本概念是我们的薄弱环节，就必须在这下功夫，实际上它的选择题里边要考的东西往往就是我们原来的定义或者性质，或者一个定理这些内容的外延，所以我们复习一个定理一个性质的时候，即要注意它的内涵又要注意相应的外延。比如说原来的条件变一下，这个题还对不对，平时复习的时候就有意识注意这些问题，这样以后考到这些的时候，你已经事先对这个问题做了准备，考试就很容易了，平时在复习的时候要注意基本的概念和理论，本身有些题有难点，但是也不是说选择题有很多有难度的题，一般来说每年的卷子里边八道选择题里面一般有一两道是比较难的，剩下的相对都是比较容易的。

篇7：历史学考研真题模拟题

1.海昏侯(复试题)

2.五代十国(教材可答)

3.土司制度(仝106，不全)

4.袁枚(北师大392)

5.李提摩太(仝171)

6.邮传部(根据复习山东大本和教材可得4分)

7.宋教仁案(长孙113)

8.中山舰事件(仝194长孙125)

二、史料分析(50分)

(一)

材料：三代之贡、助、彻，止税田土而已。魏晋有户、调之名，有田者出租赋，有户者出布帛，田之外复有户矣。唐初立租、庸、调之法，有田则有租，有户则有调，有身则有庸，租出谷，庸出绢，调出缯纩布麻，户之外复有丁矣。杨炎变为两税，人无丁中，以贫富为差，虽租、庸、调之名浑然不见，其实并庸、调而入于租也。相沿至宋，未尝减庸、调于租内，而复敛丁身钱米。后世安之，谓两税，租也，丁身，庸、调也，岂知其为重出之赋乎?使庸、调之名不去，何至是耶!故杨炎之利于一时者少，而害于后世者大矣。有明两税，丁口而外，有力差，有银差，盖十年而一值。嘉靖末行一条鞭法，通府州县十岁中夏税、秋粮、存留、起运之额，均徭、里甲、土贡、顾募、加银之例，一条总徵之，使一年而出者分为十年，及至所值之年一如余年，是银、力二差又并入于两税也;未几而里甲之值年者，杂役仍复纷然。其后又安之，谓条鞭，两税也：杂役，值年之差也，岂知其为重出之差乎?使银差、力差之名不去，何至是耶!故条鞭之利于一时者少，而害於後世者大矣・・・・・今欲定税，须反积累以前而为之制。援田于民，以什一为则;未授之田，以二十一为则。其户口则以为出兵养兵之赋，国用自无不足，又何事於暴税乎!何谓所税非所出之害?古者任土作贡，虽诸侯而不忍强之以其地之所无，况於小民乎!故赋谷米，田之所自出也;赋布帛，丁之所自为也。其有纳钱者，后世随民所便，布一匹，直钱一千，输官听为九百。布直六百，输官听为五百，比之民间，反从降落。是钱之在赋，但与布帛通融而已。其田土之赋谷米，汉、唐以前未之有改也。及杨炎以户口之赋并归田土，于是布帛之折于钱者与谷米相乱，亦遂不知钱之非田赋矣。――《明夷待访录》

答题方法：专题知识;预测专题;(史学大家，史学著作，不做要求)

问题1：根据材料归纳古代赋税制度(5分)

问题2：作者认为赋税制度的演变趋势(10分)

问题3：对作者的解决之道做出评价(10分)

(二)

材料1：“凡例”将“圣祖、世宗庙讳及朕御名字样，悉行开列,深堪发指。此实不逆不法,为从来未有之事，罪不容诛，即应照大逆律问拟，以申国法而快人心。――《清高宗实录》

材料2：金粉东南十五州,万重恩怨属名流。牢盆狎客操全算,团扇才人踞上游。避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。田横五百人安在,难道归来尽列侯?――清・龚自珍《咏史》

材料3：盖自乙未以后，彼圣主所长虑却顾，坐席不暖者，独太后之废置我耳。殷忧内结，智计外发，知非变法，无以交通外人得其欢心;非交通外人得其欢心，无以挟持重势，而排沮太后之权力。载小丑，未辨菽麦，铤而走险，固不为满洲全部计。长素乘之，投间抵隙，其言获用。故戊戌百日之政，足以书于盘盂，勒于钟鼎，其迹则公，而其心则只以保吾权位也。――章炳麟《驳康有为论革命书》

材料4：乾隆以来多朴学,知人论世之文,易触时忌,一概不敢从事,移其心力,毕注於经学,毕注於名物训诂之考订,所成就亦超出前儒之上

问题1：材料2的作者是谁，写出他的其他名句(5分)(北师大的近代史料选择性读，概括著名人物作品风格;名词解释有关人物及其代表作)

问题2：比较材料1和材料3反映的事件的社会背景和结果的异同(10分)(论述题可答)

问题3：结合材料1和材料2对材料四做出评价(10分)(论述题和名词解释结合)

三、论述题(四选3，每题40分，共120分)

1、论述秦汉至唐宋中央行政体制的演变和特点(专题可答)

2、论述明清时代在全球史的地位(是最近几年的一个热点)

3、甲午中日战争后民族工商业的发展及意义(山东大本195及201)

4、论李大钊(长孙名词解释119加上人大老师论文可答)

四、古代汉语(50分)

(一)翻译下文(25分)(断句、翻译，先秦文章，王力古汉语)

莒o公生大子W又生季佗奂举⒍黜W且多行oY於W因人以so公以其玉肀技{T宣公公命c之邑曰今日必授季文子使司寇出T竟曰今日必_公其故季文子使大史克υ幌却蠓蜿拔闹俳绦懈甘戮之Y，行父奉以周旋，弗敢失曰有Y於其君者事之如孝子之B父母也oY於其君者D之如D之逐B雀也先君周公制周Y曰t以^德德以事事以度功功以食民作誓命曰t橘掩椴馗`V楸II器χ鞑刂名χ用榇笮椎掠谐o赦在九刑不忘行父^莒W莫可t也孝敬忠信榧德I藏樾椎路蜍Wt其孝敬ts君父矣t其忠信t`玉矣其人tI也其器tφ滓脖6利之t主藏也以t昏，民ot焉不度於善而皆在於凶德是以去之――春秋・左丘明《左转》

(二)翻译下面两则材料(25分)

1、且善学司马迁者莫如班彪，彪续迁书自孝武至于后汉，欲令后人之续已如已之续迁，既无衍文，又无绝绪，世世相承，如出一手，善乎其继志也。其书不可得而见，所可见者，元成二帝赞耳。皆于本纪之外，别记所闻，可谓深入太史公之阃奥矣。凡左氏之有君子曰者，皆经之新意;史记之有太史公曰者，皆史之外事，不为J贬也。间有及J贬者，褚先生之徒杂之耳。且纪传之中，既载善恶，足为鉴戒，何必于纪传之后，更加J贬?此乃诸生决科之文，安可施于著述?殆非迁彪之意，况谓为赞，岂有贬辞?后之史家，或谓之论，或谓之序，或谓之铨，或谓之评，皆效班固。――宋・郑樵《通志・总序》

篇8：考研数学 重视真题 着手模拟题

理论联系实际

通过对近年考研政治试题的分析，我们不难发现，政治试题在注重考查考生对基础知识和基本原理掌握的同时，越来越注重对考生能力的考核，即要求考生能运用马克思主义基本原理来分析和解决实际问题，这是考研政治考试的重点。不仅在分析题中，而且在其他题型中也有理论联系实际的内容。因此，考生学习某一原理时，除了弄清它的基本内容外，一定要有意识地思考这一原理可以同哪些实际问题相联系，它能说明和解决的主要实际问题是什么，或对说明和解决实际问题有何指导意义。

什么是理论联系实际

理论联系实际的范围非常广泛，可分为三大方面：一是历史实际，如重大历史事件、历史资料、历史人物等;二是现实实际，主要指党和国家现阶段的重大方针政策，以及国内外的重大问题、重大事件等;三是思想实际，主要指当前存在的思潮、思想倾向和应注意的`思想问题。提醒考生，上述三个方面的“实际”，都可成为理论联系实际的对象，尤其是最近一两年党和政府反复强调的重大社会问题或是最近一两年提出的新思想、新观点，极易成为当年或下一年命题的首选。

真题是最好的模拟题