不带手机承诺书

不带手机承诺书（共13篇）

篇1：不带手机承诺书

同学们：

随着社会的发展，手机走进我们生活的各个角落，功能从接打电话发信息到融合互联网，发生了日新月异的变化。

一部手机，饿了足不出户可以点外卖，购物可以无现金支付，外出可以网上订车票机票，可以看电影，可以玩游戏……一部手机可以把衣食住行全部搞定。手机，确实给我们的生活带来了诸多的方便。

在手机给我们带来方便的同时，也带了许多的困扰。有人在手机的辅助下工作得心应手，成就了成功。有人在手机的主流中沉迷游戏不能自拔，由于长时间久坐低着头对身体造成不可逆转的伤害，负能量的东西让人玩物丧志，走向了犯罪。

同学们，我们是学习的年龄，我们要把经历放在学习上。放下手机，刻不容缓。放下手机不仅是一句口号，而是一种态度。为此，我要向大家发出倡议：

1、放下手机，把精力用在学习上。

2、建造“养机场”，把手机放在养机场，制定“养机场”公约并严格执行。

3、看到身边沉迷于手机行为，及时劝说并制止。

一份倡议，一个承诺，一种责任，一份义务。同学们，让我们从此刻起，拒绝手机，好好学习!

篇2：不带手机承诺书

伴随着通讯公司的热情服务，伴随着手机功能的多彩迷人，现在，中学生佩带手机已经相当普及。的确，手机方便了家长与学生的联系，也丰富了学生的课余生活，然而，很多同学克制能力不强，深夜发短息，玩游戏等，严重的影响了学校的管理和他们的身心健康。为此，2009年湖南省教育厅向各市州教育局下发《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》：“义务教育阶段（小学，初中）学生一律不准佩带手机，小灵通等通讯工具进入校园。”

为了营造良好地学习气氛，初中部根据《关于进一步规范普通中小学生办学行为的规定》，结合本校实际情况，特规定：禁止初中生带手机进入校园，否则，一经发现，没收管理三年。

篇3：不带手机的约会

约会是干什么？男女之事，无非涉及两大类别，生命本能与精神需求。先说本能。青春萌动，异性相吸，男女结合，生儿育女。这是正事，也是大事。没有这生命本能的需求，其他都成扯淡的事。除了本能，现代社会的新人们，从五四大时代到当下“小时代”，还讲个精神相通，情感相融，这就需要恋爱约会。中国的大文豪胡适，是新文化旗手，也是旧道德的楷模。新文化旗手，地球人都知道；旧道德楷模，全世界也惊讶———胡博士婚姻三句话：奉母之命成婚，进洞房之前还没有见过女方一面，婚后与缠小脚的太太厮守终身。胡适先生一生鼓吹自由民主，却在婚姻上克己复礼，也是无人能效仿的千古话题。胡适先生是个特例，中国新文化的一个个先行者和追随者，最早最鲜亮的行动纲领：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这首诗，大概是在中国传播最广的外国现代诗歌了，尽管用了五言旧体的形式改装了裴多菲，但装进了爱情和自由的烈酒，点燃了无数新青年的新生命啊。对于青年，新旧两个时代就这样界定了：父母包办与自由恋爱。父母包办的是活在旧世界的人，自由恋爱是走向新世界的人。

没有手机的时候，那时的人怎样谈恋爱？男女异性相吸，是本能，无须学习。但恋爱与约会，是精神生活，也就需要训练和学习，也就有异性伴侣生活的游戏规则。

男女相遇，互相钟情，写情书是常见的必修课。相恋的男女，除了青梅竹马、邻家相居，就在同一城市，也不能天天见面。写情书便是必修课。就像现在出国考托福、考雅思，因为对方不了解你的能力，只有托福雅思帮忙。情侣们在上一次约会与下一次约会之间，漫长的时间如何打发，无尽的相思怎么消化，写封情书一并都寄给对方。写情书事小，不算国家大事，只是关乎个人幸福。写情书就是“综合素质测评”，写作水平、才华大小、修养高低、感情深浅，手上一支笔，托付一张纸。于是在那个时代，爱情小说吃香，爱情诗疯传，舒婷一首《致橡树》，让多少痴情男女抄写？两次约会之间漫长的时间，就在期待和书写训练中度过。青春的荷尔蒙，转化为期待中的想象，想象中的文学情书训练。幸福是什么？谁也说不清，但幸福感是什么？我知道。幸福感就是期待，就是期待中对幸福降临的各种想象！写信，收信，等电话，就是在同一城市，也要两三天，这两三天的心啊，就是两字：思念。换成三字，单相思。

等相见、等信、等电话都是甜蜜酿造过程。没有手机的时代，恋人约会，常常是鸿雁传书。柔情蜜意的表达后，要紧的是相约下一次见面的时间地点。因此，恋爱中的人，等待是幸福而甜蜜的系列过程，先等到约会后的情书，读完情书后，最后的一行约定又将幸福推向下一段等待。进入有线电话时代，电话往往带来惊喜。在没有手机的时代，电话也是奢侈品。一个大杂院，大门口有一部传呼电话。一幢宿舍楼，一层楼有部公用电话。一个机关，一个处室有部办公电话。恋爱中的人们，总会利用可能用到电话的机会。刚收到的情书最后有一句：“星期三4点到5点我给你打电话。”办公室不用专门守，省劲，但也有不省心的时候，偏偏这4点到5点，领导叫去谈话，眼睛盯着领导的嘴，耳朵支着听办公室的电话响没响。什么叫心不在焉？就这。耳朵听见电话响了，忙对领导说：“对不起，闹肚子！”捂着肚哈着腰就奔电话去！小区门口等，招眼，进进出出的阿姨叔叔们都看见你，快嘴的还来一句：“又等电话啦？还是那姑娘？”最惨是守大马路上的公用电话，偏偏这4点到5点，用电话的人多，甚至还排上了队，这就让你想骂人了，骂老天爷，老天爷让约会不成！这个约定时间等电话的心情啊，叫热锅上的蚂蚁，热恋的热度在这个时候自己最有体会。等信，等电话，最后在约会地点等人，甜蜜、焦急、祈祷、轮流在心里涌动，直到那个人的身影出现！幸福是可以衡量的，幸福的长度就是长长短短的等待时光。所以，在手机出现前的时代谈过恋爱的人，心底收藏的幸福，一定是那些等待的日子。

等人。说好了时间，说好了地点。到时候早早到了，等吧。一次长相思，快到终点了，让人高兴的事。想了一个星期的人影儿，快要变成一个实在的大活人了，伸着脖子张望总觉得时间走得慢。等上了是晴天。等不上了也是可能的，黄了？出事了？忐忑不安的日子怎么过？有时也会有事故，等上了的甜蜜过了也忘了，有事故的约会一辈子忘不了。记得和妻子约会在“玉龙街公交站”，结果过了两小时还没有等到人，垂头丧气回家生闷气。好在我们在一个大院里上班。见面一问，才知道这个玉龙街是三岔口，有两个公交站，我们各自守着一个站台傻等。在没有手机的时代，情人相聚，互相倾诉，有说不完的话。恋人定义之一，就是心里话想倾诉又能倾诉的对象。在两人上一次约会后所发生的一切，有多少事可说？又有多少事可问？这里有个“设定”，就是对方将会是世界上最能接受自己倾诉的人。无论将来的情形是否真的心心相印，恋爱中的人们都沉浸于倾诉的快乐之中。在手机出现之前，人与人之间最理解的沟通方式———促膝交谈。能促膝者的最好状态，互相热恋！

没有手机的约会，是一次次“爱情游戏规则”的训练：思念、等待、守候、盼望、原谅、理解、交流、倾诉……这些让两个陌生人变成亲人的必要元素，在一次次热望和一次次焦虑，一次次失望和一次次守候之后，这些元素变成共有财富，那个以前与你毫无关系的人就成了你感情世界的全部。没有手机的约会，只能带上一颗心去。有人会说，你讲得太“柏拉图”精神化了，难道恋人不想更亲近？当然，没有手机的时代，也是住房紧张并且物质紧缺的时代，想在一起吗？家里没条件，大街上没地方，住店男女“请出示结婚证”。想再近一步的人们，紧赶慢赶地去办证，于是恋爱便成了婚姻的热身动作和必然前奏。

有了手机的年轻人真幸福啊。约会多方便，也不用写情书，更不用心急火燎地盼邮递员了。心里想了，先摸手机；想说点什么了，先打手机；想一起吃饭了，先看手机；两个人到一起了，该说点啥？还是手机……啊，现在好了，没有我们那时候的约会之苦，手机领着人们快乐而便捷地约会。没有手机的约会在今天几乎不可想象。带上手机！谁在提醒你。你笑着说，不会忘的！只是，要带上一颗心，有人会忘了，可惜也没有人提醒。手机时代的爱情更丰富多彩，只是一些“用户”，删去了几项爱情“价更高”的项目：期待、想念、等候、理解、倾诉……

责任编辑：黄艳秋

篇4：班学生不带手机进校园承诺书

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理。

承诺人（全班同学签名）：

关于“文明校园拒绝手机”的倡议书

亲爱的同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成我们的财产损失。

其次，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校各处室都有电话，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，校学生会特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园；

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的惠阳。

政教处

篇5：不带手机保证书

敬爱的老师：

您好！

我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误！

致此

敬礼！

保证人：xxx

20xx年xx月xx日

不带手机保证书2

尊敬的学校XX：

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。

特此保证如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

不带手机保证书3

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书,以向您表示我对带手机来学校这种不良行为,深刻认识以及再也不带手机来学校的决心.

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机来学校.而我对错误的认识不足,导致这样的事情发生.在写这份保证书的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定,再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教.而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会(有类似)的事情发生．希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校,不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

保证人您的学生xx-x

年月日

不带手机保证书4

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，恳请老师相信我能够记取刻训、改正错误！

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年xx月xx日

不带手机保证书5

敬爱的老师：

您好！

这是一次十分深刻的保证书，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的话，我不该上课玩手机，带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

我真的已经很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说过话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，在此，我保证！今后绝不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待！！

致此

敬礼！

保证人：xxx

20xx年xx月xx日

不带手机保证书6

敬爱的老师：

您好！

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。

特此保证如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。

致此

敬礼！

保证人：xxx

20xx年xx月xx日

不带手机保证书7

为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。 特此承诺如下：

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、MP3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全，减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。从即日起，如有违反，自愿接受学校相应的处理（处理方式是将手机当面砸毁）。

承诺人 （学生签名，家长签名）：

20xx 届 2 班

20xx年8月

不带手机保证书8

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

XX

XXXX年XX月XX日

不带手机保证书9

尊敬的XX：

这是一次十分深刻的保证书，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的话，我不该上课玩手机，带手机到学校来。恳请老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的.避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

我真的已经很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说过话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，在此，我保证！今后绝不再犯类似错误，如有再犯，严惩不待！！

致此

敬礼！

XX

XXXX年XX月XX日

不带手机保证书10

亲爱的家长及同学们：

当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。

首先，因为手机是贵重物品，由于它的体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。 其次，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！

第三，我们都知道，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想，因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担，我们还能够用的安心吗！

更严重的是，有的同学上、下课玩手机、发短信，致使教室里经常响起不和谐的声音，严重的干扰了其他同学的听讲，影响了老师的正常教学，妨碍了课堂的有序进行；更有甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，有的同学整夜在发信息聊天，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，现在学校以配备了专门的电话室供同学们使用，已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。

鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，班主任特向全体学生发出以下倡议：

1、作为中学生，不携带手机进入校园；

2、班委、班团干部应以身作则、率先垂范、做出表率，不携带手机进入校园；

3、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机或加重家庭的经济负担。

同学们，文明是我们中学生必备的素质，是我们身为新时代青年应该谨记的道德规范。让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园的文明之风从拒绝手机开始，传遍美丽的白湾子校园。

篇6：班主任如何教育学生不带手机

一、许多孩子上课时偷偷发短信，该睡觉时躲在被窝里打电话，影响正常学习和休息，更会损害视力。

二、学生经常通过手机上网、看网络小说、观看视频，影响学习。

三、学生用手机更多是和同学联系，不乏和异性联系，容易引发早恋。

四、电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。

五、手机行骗屡禁不止，上当者不乏这些无知的孩子，让没有判断力的孩子接触过多信息，反而容易给他们带来危险。

六、手机更新换代速度飞快，容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。

手机作为信息时代高科技的产物，不但促进了人与人之间的交往，而且利用它可以高速地上网，在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣，成为我们经济建设的好帮手。但是，由于手机功能丰富多采，资费便宜，随着高科技时代的进步与发展，3G手机的普及推广必将影响着越来越多的中学生使用手机上网的上升趋势，上网、聊QQ、玩游戏、查材料……

越来越多的中学生带着手机上学，同时，中学生在校使用手机也显露出诸多弊病，3G手机成为继电脑之后，让家长、学校、社会要面对的新课题。

当前，独生子女越来越多，很多家长从小就宠爱子女，社会环境所处不同也就带来社会风气不同，虽然手机方便了家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、影响身体健康，降低记忆力

研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调，以及手机质量不好的会产生致癌因子，能诱发白血病和肿瘤等。中小学生在学校学习时每天要流出身体内一些蛋白质，再加上使用手机，如果是寄宿生往往很难懂得如何补充营养，来提高自己的生理需求，这样反而会给学生学习时带来严重的后果。

二、网吧进了教室，毒害中学生 以前，读书不好的中小学生为了到网吧上网逃课、逃学。而现在，随着3G手机的普及推广，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和发送短信等。

当前，有的老师往往在课堂上讲课时会出现手机响起，这样无形当中给一些学生带来好奇心；如果课堂上有学生这样使用手机，老师上课没发觉到，那么必将会影响着周围的学生听课、学习的效果，反而会出现越来越多的学生去模仿。有的老师对此睁一只眼闭一只眼，不想多管，在老师眼中这些学生一般是家长要求不严、成绩比较差、没有大的培养前途、考不起什么好学校的学生，一旦去惩罚这个学生，反而会惹来蛮横的家长来学校告状、找麻烦。老师们对此虽然很恼火，但也没办法，因为除了教育只能还是教育，这样无形当中滋生了学生使用手机的普及。

三、干扰他人休息，降低学习效率

目前，中学都有学生宿舍楼，很多校长只重视应试教育，对当前学生在校内使用手机管理制度不到位，特别是在管理学生宿舍方面，有很多学校老师既上课又要去管理学生宿舍，没有这一方面专业性的老师只能根据自己的想法去管理，这样造成相当多的学生在学生宿舍使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了谈恋爱。一天到晚男女同学之间短信发个不停，情话聊个不尽，学习成绩一落千丈，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和心爱的人肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ发肉麻短信和裸体彩信，有的寝室甚至用手机集体看黄色电影，经常搞到深夜十一二点钟，引起整个寝室的学生都无法入睡。一些优秀的学生对此深恶痛绝，苦不堪言，学习成绩必会受到一定的影响，这样会使学校的教育质量提不上去。

四、严重败坏考风，彻底击跨学风

学生有了手机后，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除中考、高考之外，小小的考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。这种考风将使学校的学风每况愈下，不用努力读书就可以轻而易举地拿到毕业证，手机作弊是愈演愈烈，其水平的真实性也很让人怀疑，这必将使我们的素质教育出现大幅度地滑坡。

五、事端容易滋生，事故防不胜防

在很多学生看来，品牌手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，让女生更加温柔漂亮。由于手机属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被小偷偷走，这样校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，一些学生年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年、同学前来打架，影响了校园安全问题。

目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，在给通讯部门带来丰厚利润的同时，也给学生的心理健康带来了极大的副作用，像催化剂一样使中学生在短时间里迅速早熟起来，有的学生由于手机使用费过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去偷抢、敲诈，以及少数未成年少女因使用手机与学校外面联系广泛，以为外面的世界很精彩、很向往外面的生活，这样反而给社会上不法分子利用中学生的心理特点引诱同居或拐骗卖身等。

篇7：旅行，不带相机带手机！

5.3英寸巨屏机皇：三星I9220

三星I9220是目前市场上配置最强的手机之一，它在各方面的表现都符合其高端的定位。该机在拍照方面表现的非常全面，不仅采用了一枚支持自动对焦的800万像素摄像头，同时配置了一枚LED补光灯，这一配置在目前的智能机中也属于高端配置，而且菜单设置界面非常丰富，可以对拍照模式、ISO、白平衡、拍照特效以及测光方式进行调节，同时还可以根据自己的拍照习惯将最常用的四项拖至左侧快捷操作栏，完全可以满足我们日常生活中的使用。旅行带上它，拍点风景完全没问题。

参考价格：4088元

1300W"电信"刀锋：摩托罗拉XT928

摩托罗拉XT928是电信旗下的一款配置顶级的智能手机，该机作为RAZR的电信定制版，受到了比RAZR更高的关注度，而该机的拍照功能也十分强大。其采用1300万的顶级像素摄像头。而此前联通版刀锋XT910采用800万像素支持1080p拍摄的摄像头，已经是业内顶级配置，而XT928再度超越巅峰，1300万也是主流品牌手机中出现的摄像头最高像素。其它方面，XT928的处理器是一颗1.2GHz双核CPU，运行内存可达1GB RAM，可以完美的运行Android系统下的所有程序，而网络上更是加入了对C网的支持。

参考价格：4300元

卡尔.蔡司镜头：诺基亚800C

经过两年的发展，WP7系统已经日渐成熟，软件数量也能满足一般用户的日常需求。前不久，采用最新Tango版本系统的诺基亚800C已经登录中国市场。这款手机在外观方面与其他版本没有太大区别，但是由于是电信定制，因此只能支持CDMA 2000网络制式。作为诺基亚的产品，800C同样有着超强的拍照效果，其不仅配备了一枚主流的800万像素摄像头并有720P视频录制功能，依然采用了诺基亚的独门绝技——专业的卡尔.蔡司镜头，拍照更加专业。

参考价格：3050（电信定制机）

国产神机：魅族MX

魅族MX是目前除了小米手机外配置最高的一款国产手机，该机配置配置高不光体现在系统和处理器上，其拍照功能也异常强悍。该机采用比较高的搭载了一枚800万像素摄像头，支持自动对焦和点触对焦，并且配备了LED补光灯。比较特别的是，魅族MX所搭载的摄像头，采用BSI CMOS，最大光圈是F/2.2，ISO可在50至3200之间进行调整，最大分辨率可达3264x2448，同时支持1080P摄录，帧数可达30Fps。硬件方面则是给予了一颗1.4GHz主频的三星Exynos 4210双核处理器，还有着1GB RAM内存，性能那是相当彪悍。从拍照功能上来说绝对秒杀市场上很多DC。

参考价格：2399元

诠释拍照新革命： HTC One X

HTC One X已经上市有一段时间了，其人气火爆程度看看它铺天盖地的广告就知道了。作为首款上市的四核手机，One X不仅拥有超强的性能和可玩性，拍照也非常值得体验。该机的800万像素镜头虽然在像素上没有突破，不过其f/2.0大光圈BIS背照式广角镜头单从规格上已经可以媲美单反相机，而HTC One系列特有的99P连拍及双快门功能也是极富看点的。其它配置方面，这款手机采用时下最新的Android 4.0的操作系统，并配备了一颗四核处理器，1GB RAM运行内存，性能相当恐怖。

参考价格：3650元

1200W超强拍照：索尼LT26i

索尼的摄像头技术绝对不是盖的，连IP4S都是采用它们家的摄像头。这款LT26i是索尼首款采用双核处理器的智能手机，相对于前代作品LT18i各方面配置都有了明显的提高，其中索尼引以为傲的“BRAVIA ENGINE”技术在LT26i上也得到了明显的增强，使得显示效果更加绚丽逼真。另外，该机还在机身背后配备了一枚高达1200万像素背照式摄像头，支持1080p高清视频摄录，成像效果十分清晰。配置方面，该机采用了人们早已不陌生的高通 骁龙Snapdragon MSM8260主频1.5GHz双核处理器，标配1GB RAM，反应速度相当不错。

参考价格：3990元

篇8：手机管理承诺书

亲爱的同学们：

你们好！随着社会的进步，手机逐渐进入了千家万户的生活，但我们发现，手机也严重影响学生的正常学习和生活。突出表现为：

1、学生上课时接听手机、看电子小说；

2、学生上课时拨打手机；

3、学生上课时用手机玩游戏；

4、学生上课时收发短信；

5、学生上课时用手机挂QQ；

6、学生上课时手机铃响影响课堂；

7、学生上课时用手机上网；

8、学生考试时用手机互发答案作弊；

9、课间休息时用手机听歌、拍照、互发短信、拨打电话等；

10、休息时间使用手机、MP4看小说、电影。

另外，学生使用手机、MP4对其身心健康有极大的危害，主要体现在以下几点：

1、学生手机主要用来上网聊天，收发短信，学生辨别能力不高，上不良网站和手机短信的不良信息严重危害学生心理健康；据调查了解，学生收发的信息中70%以上都与学习无关，还有10%涉及了不健康的内容。

2、上课期间玩手机，严重扰乱课堂纪律。考试利用手机作弊，败坏考风和品行；

3、用手机上网，用手机（MP4）玩游戏，看小说、电影，沉迷于网络中，导致性格的孤独，团体意识淡漠；

4、同学之间会相互攀比，手机费用增加家庭经济负担，不利于学生勤俭节约习惯的养成。

5、手机辐射影响学生身体健康。神经系统受长期辐射可能导致身体不适，造成极大的安全隐患；

6、引发安全问题，容易滋生事端，学生之间发生矛盾后，用手机呼来三朋四友甚至社会青年，打架斗殴；

特此承诺合理使用手机。

篇9：拒绝手机承诺书

冲刺誓词：

不忘父母的期盼，不忘恩师的厚望, 不负天赐的智慧, 不负青春的理想。不作懦弱的退缩, 不作无益的彷徨。我将带着从容的微笑, 去赢得我志在必得的辉煌 今日拼搏,明朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。

篇10：远离手机承诺书

1、积极响应学校对全体同学提出的“远离手机，告别网吧，抛弃陋习”的各项要求，从今天开始坚决不带手机进校园，不进营业性网吧。

2、严格遵守《中学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养，相互鼓励，彼此监督。如发现其他同学进入网吧要主动制止，并积极向老师报告。

3、本人一定认真遵守如上承诺。

承诺人：XXX

20xx年xx月xx日

★ 远离疼痛作文

★ 警钟长鸣远离火灾作文

★ 远离小眼镜作文

★ 远离不良行为作文400字

★ 关于远离艾滋病作文600字

★ 远离烦恼高中作文

★ 远离网络游戏小学生作文

★ 远离喧嚣800字作文

★ “远离网吧”倡议书

篇11：不带手机承诺书

近日，在CNTV第八届《劲歌王.金曲金榜》全球华人乐坛年度音乐盛典上，唐笑凭借单曲《我不知道》和不断提升的个人实力，将“最佳原创歌曲”和“劲歌王全能艺人”两项大奖揽入怀中。

从超女、主持人、演员、老板到最终回归歌手的身份，她的魅力正是在于她的独树一帜。就连电子产品的保养，唐笑也有自己独到的见解：怎么方便、怎么舒服就怎么用，真正是物尽其用。

谈及获奖 坦言份量太重

记者：首先恭喜你在这次《劲歌王.金曲金榜》取得好成绩。

唐笑：我其实觉得挺意外的，“金曲奖”可能是大家对《我不知道》这首歌的喜欢，但是“全能艺人”我真的没想到，觉得这个奖对我来说份量太重了，所以应该更加努力，要对得起这个奖才行。

记者：之前你参加超女，让我们认识了一位在舞台上很霸气，唱歌也很有实力的歌手唐笑，你觉得超女比赛对你的生活有什么影响和改变？

唐笑：其实超女看似是一夜成名，但现在回想起来，那真的只是一扇门，这扇门是我迈进娱乐圈的第一步。可能现在很多歌手，乐坛的半壁江山都是从那个门里走出来的，所以我觉得这都是我们的一个起点，确实没有这个起点，什么都没有。不管怎样，那个比赛还是给我带来了很大的收获！

记者：你有很深厚的舞蹈功底。在超女比赛中，你的舞蹈让观众和歌迷非常喜欢，2007年《舞动奇迹》你又获得了年度冠军，有没有想在舞蹈方面发展？

唐笑：现在公司一直是让我歌舞表演，歌舞就是主推的。我是一个边唱边跳会更自信的人，可能唱慢歌反倒没有跳起来唱的那么好，很奇怪。尽管很多人一跳就不会唱了，一跳就气息不稳定，但我是越跳唱得越好，可能也注定我必须做一个边唱边跳的人吧。

吃饭、看电影是解压的很好方法

记者：你现在身份比较多，比如，歌手、主持人、演员还有老板，你自己现在更倾向于哪种身份？

唐笑：我觉得主持人、演员、歌手都是艺人应该去做的，因为现在更需要的是全能型的艺人，这样才能满足大家各方面的需求。但是做老板，第一是兴趣爱好，第二就是做点生意不会让自己在娱乐圈里压力那么大。艺人如果在这块之外有一些经济收入或者有一些其他的可以分担你的压力，可能心态会比较好，也可以在娱乐圈里得心应手吧，这样可以做更多自己想做的事情，而不是为了钱去做。

记者：近期工作重心主要在哪一块？

唐笑：最近的工作重心是在歌手这边，因为刚签了奥美国际娱乐，香港的一个公司，然后近期会在香港开一个大型的签约和新歌发布会。因为这次演出我闭关训练了3个月，虽然之前自己也是会跳也会唱，但是公司觉得还不够，请老师专门给我培训，真的是3个月的闭关，不接任何的通告，也是想以全新的形象再次出现在大家的视线里。

记者：听说即将推出新单曲，是什么曲风？

唐笑：是比较欧美的舞曲，这首歌是从美国收回来的，制作人和MV的导演也是美国的，所以应该说是比较国际化的歌吧。因为舞曲、快歌方面美国应该是做得最好的，大家都是向他们看齐。

记者：现在工作压力这么大，怎样去减压？工作之余有没有比较喜欢的休闲方式？

唐笑：我最近才意识到做facial的重要性，感觉效果很好，也可以让人得到放松。其实吃饭也特别解压，呵呵。我爱看电影，喜欢与朋友一起相约去看电影，我觉得每部电影都可以让你进入不同的故事里面，可以将自己剥离出现在的生活，是一个很好的解压方法。

爱时尚追潮流 不带手机会失魂

记者：平时是不是很喜欢玩自拍？都是用手机拍吗？

唐笑：一般就是用手机拍。狮子座本来就是超自恋的星座，就是觉得自己是最美的（哈哈笑），所以拍照经常也是这样，通过微博发上去，看着大家夸美，然后自己就挺开心的。我觉得很多女艺人都很享受这个自拍的过程，而且爱自拍就是因为更了解自己哪个角度最漂亮才去拍的。

记者：你使用电子产品最注重它的哪些功能？

唐笑：前两天朋友还送给我一台相机，现在还玩得不是特别好，就是卡西欧的“自拍神器”，现在挺多艺人都在用这个。但是因为太忙了，我还没有太多时间去自拍，听说是照出来效果特别美，是自欺欺人的那种美，拍的时候可以看到拍出的效果，很好控制。

其实我对电子产品不是特别在行，因为女生可能在这一块不如男生研究的那么透彻，但是我身边有很多好朋友，比如我现在用iPhone,他们都说要帮我更新一下，我都会说干嘛要更新，因为觉得用得好好的，能打电话、发信息还能上微博。有些电子控就会说“天呐，你竟然不更新你的软件！”然后就会主动帮我更新，反正帮我下载到手机里的我都会去玩，没有更新我也不会着急。

记者：平时接触哪类电子产品比较多？如果某一天没有带它或者长时间没有用，会不会觉得不习惯？

唐笑：手机和相机接触比较多。如果哪天出门没有带手机，整个人就像丢了魂一样，神不守舍，一直想会不会有人找我？这种感觉太难受了！

记者：你会追逐时尚的电子产品吗？

唐笑：我也追，现在比较流行的iPhone、iPad2我都有，而且配套的东西我基本都有全套的，因为要争当潮人就要走在电子科技的前端。其实我觉得iPad1、iPad2没有太大差别，iPad2的像素不是很高，我觉得iPad1便宜就买它好了，没必要买iPad2。

记者：对于电子产品有没有一些保养心得？

唐笑：超没有（笑），我是一个不会爱惜东西的人，用了一年的东西像别人用了五年一样。这个观念我比较认可国外的想法，中国人会把遥控器用塑料薄膜包起来，来完成它一生的使命，但是你都没有让它露出真正好看的样子，然后就要更新换代了，它就带着那个薄膜一起走了，那为什么大家不直接去使用它呢？贴的这种膜、那种膜掩盖了它本来的灵敏度或者其他的一些优点。我觉得电子产品就要去用它，保护得太好，反而会做一些本末倒置的事情，我觉得怎么方便、怎么舒服就去用，因为电子科技本来更新换代就很快。

结语：爱笑的人，笑对人生

唐笑，人如其名，她就是一个对生活对工作都很乐观、坚强的女孩。在采访过程中，记者也深刻感受到了这一点。唐笑说正是因为这样的个性才让自己有了今天的成绩。尽管唐笑在演艺和主持方面得到越来越多人的认可，但她表示唱歌、跳舞才是她最理想的事情。

篇12：课堂无手机承诺书

为了营造良好的学习风气，现代服务管理系面向全系学生发出了倡议，倡议大家“从‘课堂无手机’做起，上课认真听讲，端正学习态度。为了让大家清楚明白的认识到上课玩手机的危害，珍惜美好的大学时光，树立远大志向，促进学风建设，让良好的学风传遍校园的每个角落”，请同学们做到：

一、不携带手机或与学习无关的电子产品等工具进入课堂。

二、如果携带手机进入教室，上课前主动将手机关机或者静音并放到教室指定收纳袋内；

三、在课堂上严禁拿出手机，更不能用手机在课堂上聊天、玩游戏、听歌、看电视剧、看网页、看时间等。未按要求上交并违规使用手机，经劝阻无效的，教师有权停止其上课，按旷课处理，情节严重的将采取暂扣代管理办法:

1、第一次发现课堂违规使用的，手机由系学工办暂扣代管三天，并通知家长，期满后学生本人到系学工办办理手续返还；

2、第二次发现课堂违规使用的，手机由系学工办暂扣代管七天，通知家长，期满后由家长到系学工办办理手续返还；

3、第三次发现课堂违规使用的，手机由系学工办暂扣代管至本学期结束，通知家长，期满后由家长到到系学工办办理手续返还。

以上行为均在学生综合素质测评系统“遵章守纪”部分扣10分，并取消年底所有个人评奖评优资格。

让“课堂无手机成为一种习惯！”

（温馨提示：课堂无手机目的是为了大家把上课的注意力集中在课堂上。请大家有序存放，保证个人财产安全，如在过程中手机发生意外，后果自负！）

篇13：学生手机使用承诺书

为给自己创设一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现我做如下郑重承诺:

1、原则上不携带手机进入校园，在校园内不使用手机。

2、不向父母提出过分要求，不互相攀比，不以各种理由索要手机加重家庭的经济负担。

3、因特殊情况经家长同意要配备手机的，一定自觉向班主任申报手机号码(双卡的两个号码都需上报)，号码变更及时向班主任报告。

4、不在教室、办公室为手机、MP3等电子产品充电。发现同学带手机，主动帮助、监督同学规范使用。

5、在教学区任何时候不得使用手机;在非教学区内仅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10开机使用，其余时间均将手机处于关机状态(周六下午除外)。

6、不用手机上网及QQ聊天、玩游戏、看电影等影响自己和他人的学习和休息。

7、在手机关闭时间段，随时接受学校老师的检查。

8、在日常生活中，文明使用手机，自觉抵制和远离不健康网站，不浏览、不下载、不传播不健康手机信息。

9、在公共场合使用手机注意社会公德，正确处理使用手机与学习、生活的关系。

如违反上述规定而被班主任、科任教师、宿舍管理员收缴手机，本人愿意接受学校处理，将手机交德育处代管，并按规定和程序通知家长领回。

本承诺书一式两份，班主任和学生各执一份。

承诺人：xx

日期：20xx年xx月xx日

学生手机使用承诺书2

各位同学：

科学技术日新月异，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。我们学生使用手机主要有以下危害：

一、利用手机打游戏。

二、利用手机聊天。

三、利用手机考试作弊。

四、增加父母额外负担，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射。

为了我们更好的健康成长，我自愿承诺：

1、课堂上不得接打手机。

2、不能在上课期间用手机打游戏、聊天等影响自己和他人的学习行为。

3、自习时间不能在教室里玩手机影响他人学习。

4、住校生不得在熄灯铃声响之后用手机玩游戏等影响他人休息的行为。

5、如自带手机，因自己管理不善弄丢失的，自行承担后果学校概不负责。

6、不得利用手机下载不健康的视频和图片。

7、如果因自己使用不当，影响到课堂教学秩序和课堂教学纪律的，老师有权没收手机并保留至学期结束后由家长亲自领回。

8、住校生违反宿舍管理规定，对他人学习和休息造成影响的，手机由管理人员没收至学期结束。由家长亲自领回。

9、本信守签字之日起执行，望大家共同监督。

xxx

20xx年xx月xx日

学生手机使用承诺书3

尊敬的老师：

为了给自己创设一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响健康，现在我郑重承诺严格遵守班级规定，规定如下：

一、我班任何学生不准带手机入校。

二、因有特殊情况需与家长联系时，可使用寝室电话或门卫公用电话，上课期间家长如有特殊急事可拨打老师电话联系，下课期间可拨打生活老师电话联系，等孩子下课或方便时回电话给父母。

三、不准携带任何与学习无关的电子设备，如：mp3、mp4、psp

或其他类似游戏电子设备。

四、不准向其他班学生借任何手机类电子物品，并不准在教学区和寝

室就寝时间播放歌曲、玩游戏、看小说等，以免影响自己和他人的学习和休息。

五、若违反上述规定，相关物品任何老师有权收缴。

承诺人：xx

监督人（家长）：xxx

20xx年8月30日

学生手机使用承诺书4

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1、使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2、承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3、如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4、在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

xxx

20xx年xx月xx日

学生手机使用承诺书5

为创造一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响身心健康发展，现我做出如下郑重承诺：

1、原则上不携带手机入校园，在校园内不得使用手机。

2、不向父母提出过分要求，不相互攀比，不以各种理由增加家庭经济负担，愿意与父母老师共享话费清单。

3、因特殊情况要家长同意才配备手机，一定自觉向班主任汇报手机号码（双卡的号码都需要），号码变更及时向班主任汇报。

4、在课堂教学以及实操课中，按照老师要求管理，绝对不玩手机，影响上课纪律和学习效果。

5、不用手机上网以及QQ聊天、看电影、玩游戏等影响自己和他人的休息和学习。

6、在手机关闭阶段，随时接受学校、老师的检查；不私接电源，正确使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手机，抵制不良信息的传播和远离不健康网站，不浏览、不下载、不传播部健康信息。

8、在公共场合注意文明使用手机，合理安排使用手机与学习、生活和休息时间的关系。

如果违反上述规定而被班主任、科任老师、值日领导等收缴手机，我自愿接受学校的处理规定，按照学校的处理规定和程序办理。

xxx

20xx年xx月xx日

学生手机使用承诺书6

本着方便公司员工工作，进一步提高工作质量和效率，公司决定为部分岗位员工配备工作手机号。现将有关使用要求规定如下：

一、甲方行政部将所有手机编号、登记。乙方领用后，甲方行政部不定期全部检查。

二、经公司批准为乙方配备手机，手机号为：xxxxxxxxxxx。

三、乙方在职期间印刷名片，对外宣传，业务沟通等必须使用公司号码，否则公司按制度给予处罚。与公司内部人员及与公司业务有关的所有外部联系，必须使用从公司号码。乙方换岗、退休、调离或其他原因离职、离开原有岗位的，经甲方领导书面认可，手机号由行政部收回。

四、如使用期间由于乙方原因造成手机卡损坏、停机等状况，费用应从乙方工资中扣除。

五、使用手机卡的乙方必须爱护、妥善保管，按正确的规程操作。

六、乙方使用期间内，不得有欠费停机现象。如产生欠费情况甲方有权依据第三方（中国联通）提供的欠费发票，从乙方工资中扣除。甲方保留因此向乙方提起诉讼的权利

七、乙方使用期间内，不得有关机、不接电话等现象，不得发送或者散播暴力、淫秽、反动等不良短信、彩信、视频，通话时应当文明礼貌，否则按制度处罚。

九、本协议解释权在行政部。

本人已认真阅读文件内容，承诺同意公司关于手机使用的处理决定。

xxx

20xx年xx月xx日

学生手机使用承诺书7

姓名 _______ 班级_______

手机型号（颜色）_______ 价值_______

手机号码 _______ 手机串号（IMEI）_______

家庭住址 _______联系电话_______

父亲：_______ 母亲：_______

请同学们根据自己的情况选择承诺并在相应的选项后签字：

我郑重承诺：

1.在校学习期间，不拥有、不使用手机；

2.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：_______

我申请在校学习期间拥有手机，并郑重承诺：

1.使用手机遵守《重庆三十中学生手机管理办法》的规定；

2.承担《重庆三十中学生手机管理办法》明确界定自己应该承担的责任；

3.如有使用手机不符合规定或有违规使用手机的行为，自觉接受相应处罚；

4.在手机使用上绝不做欺骗家长和老师的事情！

学生签字：_______

家长意见并签字：_______

班主任意见并签字：_______

学生手机使用承诺书8

（试行）

随着手机的普及以及手机功能的不断拓展，中学生在校园内使用手机的弊端日益突出。为避免学生不当使用手机，创造良好的教与学氛围，向学生提供安全的、有保障的学习环境，借鉴区内外中小学手机管理的经验，制定本办法。

一、管理目的

加强学生手机管理主要是为了规避以下可能引发的`问题：

1.引发攀比心理；

2.导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为；

3.影响学习，比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等；

4.垃圾短信、不良图片、照片或视频及上网不安全因素等对学生发展产生不利影响；

5.影响家庭教育，比如家长通过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关心；

6.从微波辐射安全角度来看，学生经常使用手机可能有害身体健康。

二、具体规定

1.禁止学生带手机进入学校。

2.如果学生确需带手机进入学校，学生及家长必须填写承诺书，()家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。

经学校批准同意带手机进校的学生须同时遵守以下规定：

（1）不携带高档手机到校；

（2）在课堂上必须关机；

（3）非紧急情况，在校期间不能以任何方式使用手机，如通话、发短信、玩游戏、拍照、摄像、上网等；

（4）同学之间不得相互借用手机；

（5）不得在教室、宿舍或教师办公室充电；

（6）出于安全和礼貌，不允许使用耳机；

（7）必须确保手机中没有暴力或低级的图片；

（8）在任何情况下都不能带手机入考场，考试期间可交由老师暂为保管。

经学校批准同意带手机进校的学生使用手机应承担的责任：

（1）在上学或放学路上手机丢失或被盗，学校不承担责任；

（2）在校期间，如果发生丢失、损坏、被盗以及因辐射引发健康问题，学生自己承担责任；

（3）若因充电或其他行为造成任何安全事故，责任由手机所有人承担；

（4）建议学生为手机设置密码，学生要对手机涉及的隐私负责，学校对手机中的信息资料的损坏或丢失不负责任。

3.家长如需联系学生，可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息；在紧急或特殊情况下，学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。

三、对违规行为的处罚

1.如果学生带手机，而没有提交承诺书或没有被学校批准，手机须交由学校暂收代管，并通知家长一星期后取回。

2.学生违规携带手机到校或获学校批准带手机到校而在校内外违规使用手机，初犯予以全校通报批评，重犯予以校级处分，屡教不改者直至开出学籍勒令退学处理。并对造成严重后果的交由公安机关处理。

其它可以随身携带的移动通信工具，包括各种式样的电子音视、游戏机等便携式无线娱乐设备的使用管理参照本办法执行。