联考英语考试重点句型

联考英语考试重点句型（精选6篇）

篇1：联考英语考试重点句型

1、It作先行主语和先行宾语的一些句型：She had said what it was necessary to say.

2、强调句型：It is not who rules us that is important,but how he rules us.

3、“All+抽象名词”或“抽象名词+itself”(very+形容词)，He was all gentleness to her.

4、利用词汇重复表示强调：A crime is a crime a crime.

5、something(much)of和nothing(little)of“：something of相当于to some extent，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为anything of ，可译为有点，略微等。much of译为大有，not much of可译为算不上，称不上，little of可译为几乎无。something like译为有点像，略似。They say that he had no university education,but he seems to be something of a scholar.

6、同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，”of“以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰”of“后面的那个名词。如”her old sharper of a father“，可译为：”她那骗子般的父亲“。Those pigs of girls eat so much.

7、as…as…can(may)be It is as plain as plain can be.

8、”It is in(with)…as in(with)“ It is in life as in a journey.

9、”as good as…“相等于，就像，几乎如;实际上，其实，实在。The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.

10、many as well…as和might as well …as：many as well…as可译为与其……，不如……，更好，以这样做……为宜，如同……，也以……等。might as well …as表示不可能的事，可译为犹如……，可与……一样荒唐，与其那样不如这样的好等等。One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.

11、to make…of的译法(使……成为……，把……当作)，I will make a scientist of my son.

12、not(never)too…+不定式，too…not+不定式，She is too angry to speak.

13、only(not、all、but、never)too …to do so和too ready (apt) + to

do结构中，不定式也没有否定意义，凡是not，all、but等字后+too…to，不定式都失去了否定意义，在too ready(apt) +to

do结构中，不定式也没有否定意义。You know but too yell to hold your tongue.

14、no more …than…句型：A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.

15、not so much…as和not so much as …结构，not so much…as=not so much as …，其中as有进可换用but rather，可译为：与其说是……毋须说是……。而not so much as=without(not)even，可译为甚至……还没有。The oceans do not so much divide the world as unite it.

16、Nothing is more…than和Nothing is so …as结构，Nothing is more…than和Nothing is so …as都具有最高级比较的意思，Nothing I可换用no、nobody、nowhere、little、few、hardly、scarcely等等，可译为没有……比……更为，像……再没有了，最……等。Nothing is more precious than time.

17、cannot…too…结构：cannot…too…意为It is impossible to overdo…或者，即无论怎样……也不算过分。not可换用hardly、scarcely等，too可换用enough、sufficient等。You cannot be too careful.

18、否定+but结构，在否定词后面的but，具有which not、who not、that not，等等否定意义，构成前后的双重否定。可译成没有……不是或……都……等。Nothing is so bad but it might have been worse.

19、否定+until (till)结构，在否定词no、not、never、little、few、seldom等的后边所接用的until/till，多数情况下译为直到……才……，要……才……，把否定译为肯定。Nobody knows what he can do till he has tried.

20、not so…but和not such a …but结构，这两个结构和否定+but的结构差不多，不同之点是这两个结构中的but是含有that…not意味的连续词，表示程度。可译为还没有……到不能做……的程度，并不是……不……，无论怎样……也不是不能……等。He is not so sick but he can come to school.

21、疑问词+should…but结构，这个结构表示过去的意外的事，意为none…but，可译为除了……还有谁会……，岂料，想不到……竟是……等。Who should write it but himself?

22、who knows but(that)…和who could should…but结构，这个结构是反问形式，一般意译为多半，亦未可知等等，有时也可直译。Who knows but (that) he may go?

23、祈使句+and和祈使句+or结构，祈使句+and表示If…you…，祈使名+or表示if…not…,you。Add love to a house and you have a home. Aad righteousness to a city and you have a community.

Aad truth to a pile of red brick and you have a school.

篇2：联考英语考试重点句型

25、as…,so…结构，这里的so的意思是in the same way(也是如此)，此结构表明两个概念在程度上和关系上相似。As rust eats iron, so care eats the heart.

26、if any结构，if any和if ever意思是果真有……，即使有……，表示加强语气。与此类似的还有：if anything(如有不同的话，如果稍有区别)，if a day(=at least，至少)。There is little, if any, hope.

27、be it ever(never)so和let it be ever(never)so结构，这里be it中的be是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用let it be。ever so和never so都表示同一意思，都表示very。Be it ever so humble (let it be ever so humble), home is home.

28、the last+不定式和the last+定语从词结构，这种结构中的last意思是the least likely，用于否定性推论。可译为最不大可能的，最不合适的，由原意的”最后一个……“变成”最不可能……的一个“。He is the last man to accept a bride.

29、so…that…句型，这个句型的意思是”如此……，以致于……“，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成”如此……以致于……“，而是变通表达其含义。He ran so fast that nobody could catch him up.

30、more + than+原级形容词(副词)结构，这是将不同性质加以比较，其中的”more“有”rather“的意思。It is more than probable that he will fall.

31、more than+动词结构，这种结构表示动词的程度，可译为”异常“，”岂止“，”十二分地“等。This more than satisfied me.

32、good and…的副词用法，译为”非常“，”很“等。类似还有”nice and …“、”fine and …“、”lovely and …“、”bright and …“、”rare and …“、”big and …“等，均表示程度。The apples are good and ripe.

33、and that结构，这个and that应译为”而且……“，表示对它前面陈述部分的语气加强，”that“代表前面的整个陈述部分。Return to your work , and that at once.

34、at once…and结构，这个结构译为”既……又……“，起相关连接的作用，相当于”both…and…“。The novel is at

once pleasing and instructive.

35、in that…结构，这个结构的意思是”在那一点上(方面)“，可译为”因为“。类似的结构还有”in this…“。The budget is unrealistic in that it disregards increased costs.

36、the name notwithstanding结构，这个结构中”notwithstanding“是介词，这个介词可以置前，可以置后，比如也可写成：”notwithstanding the name“，起让步状语的作用。Some people think of the storage battery as a sort of condenser where electricity is stored.But this is an entirely wrong conception,the name notwithstanding.

37、Every…not和All…not结构，”Every…not“表示”不见得每个……都是……“，”All…not“表示”不见得所有……都是……“的意思。Every man is not polite, and all are not born gentlemen.

38、may as well not…as结构，此结构可译为”与其……不如不……“。One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly.

39、have only to…do结构，此结构表示”只须(消)……就能……"的意思。We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it.

篇3：重点句型展示

1. Do you think what Sally will be in five years?

这是一个含有宾语从句的复合句。do you think为主句,what Sallywill be in five years为从句,所以句中采用了陈述语序。

2. I think you should ask your parents for some money.

我们可以使用“You should + 动词原形 + …”句型向别人提出建议。句前加上I think可以使语气更加委婉一些。

3. I’m very upset and don’t know what to do.

“what to do”为“疑问词 + 动词不定式”构成的动词不定式短语在句中作宾语。

4. Could you please give me some advice?

我们可以用“Could you please + 动词原形?”句型向别人提出委婉的请求。句中使用some是表示请求者希望得到肯定的答复。

5. It was an exciting week for the people in the soap opera “YoungLives”.

“It is/was + n. /adj. + for sb”意为“对某人来说……”。句中的介词短语in the soap opera“Young Lives”作定语,修饰名词people。介词短语作定语时,要放在被修饰词的后面。

6. If you go to the party,you’ll have a good time.

这是一个含有条件状语从句的复合句。其中if引导的状语从句表示条件,其句式结构为“if + 一般现在时,主语 + 一般将来时”。

7. For a foreigner like me,the more I learn about Chinese history,themore I enjoy living in China.

“The + 比较级,the + 比较级”句型,可表示“越……越……”。“enjoy + 动名词”表示“喜欢做某事”。

8. And although I live quite far from Beijing,I’m certain I will behere for the Olympic Games in 2008!

这是一个含有although引导的让步状语从句的复合句; 主句为“I’m certain ( that) + 从句”句型。although / though意为“虽然,尽管”,它所引导的从句不能与并列连词but,and,so等连用。

9. Would you mind turning down the music?

“Would you mind + V - ing + …?”句型,常用来委婉地向对方提出建议、征求意见等,意为“你介意……吗?”。其否定形式为: Wouldyou mind not doing sth?

10. When I finish,could you help me with my homework?

“Could you ( please) + 动词原形 + . . . ?”句型,也可用来委婉地向对方提出建议、征求意见; 其否定句为“Could you please not do…?”。“help sb with sth”意为“帮助某人做某事”; 如强调动作也可表示为:“help sb ( to) do sth”。

11. The pen you bought didn’t work.

这是一个复合句。you bought为定语从句,修饰the pen。“Sthdoesn’t / didn’t work. ”表示“某物坏了。”同样的句型还有: Something isbroken / Something is wrong with / There is something wrong with…等。

12. Even if you are with your friends,it is better to keep your voicedown in public places.

even if = even though,表示“即使”的意思,引导让步状语从句。句型“It’s + adj. ( for/of sb) + to do sth”中,it是形式主语,真正的主语则是后面的动词不定式。

13. What a lucky guy!

这是一个感叹句,句式结构为“What + 名词词组 + 主语 + 谓语”。在口语中常用简略式,即省略后面的陈述句部分。感叹句的另一句型结构为“How + 形容词或副词 + 主语 + 谓语”。如:

How lovely the baby is! 多可爱的孩子呀!

14. Dogs are too difficult to take care of.

“too + adj. /adv. ( 原级) + to do sth”结构一般表示否定含义,意为“太……以致于不能”。常与句型“so + adj. /adv. ( 原级) + that引导的否定从句”转换,从而把一个简单句变为复合句。如:

The girl is too young to do the work.

→The girl is so young that she can’t do the work. 这女孩年纪太小,不能做这项工作。

15. Sometimes I don’t have enough time to spend with her.

“( don’t) have enough + n. + to do sth”意为“( 没) 有足够的……去做某事”。另外enough还可用作副词,“adj. /adv. + enough + to dosth”结构可与句型“so + adj. / adv. ( 原级) + that引导的肯定从句”转换,从而把一个简单句变为复合句。如:

His father is strong enough to carry the heavy box.

→His father is so strong that he can carry the heavy box. 他的父亲如此强壮,以至于他能提起这个重箱子。

训练基地

Ⅰ. 单项选择

() 1. —What should I do? I argued with my best friend yesterday.

—__________________

A. There will be nothing serious.

B. You should write a letter to say sorry.

C. You could never care for him.

D. How about leaving him alone?

( ) 2. —What did your pen pal say in her e - mail?

—She said .__________________

A. she will go to Hong Kong on vacation

B. she was reading a book about China

C. she has ever eaten Beijing Duck

D. she is interested in Chinese medicine

( ) 3. —Would you mind not playing your CD too loud?

— __________________. I’ll turn it down in a minute.

A. I disagree B. All right C. No,not at all D. You’re welcome

() 4. —I’ve never seen the film < Gone with the Wind > .What about you?

—__________________ . Let’s go to the movie tonight.

A. Yes,I have B. No,I didn’t

C. Me neither D. So have I

Ⅱ. 根据汉语意思,完成下列英语句子

1. 我相信十年后我将会在上海生活。

I believe I__________________ in Shanghai in ten years.

2. 当他正在付饭钱时,他的狗跑掉了。

His dog ran away while he__________________ his meal.

3. 怀特先生从五年前就一直靠卖宠物为生。

Mr. White__________________ by selling pets since five years ago.

4. 和他们好好相处怎么样? 他们看起来真的很友善。

How about__________________ ? They look really friendly.

5. 玛丽浏览过那家学校的网站,是吗?

Mary__________________ the school’s website,hasn’t she?

Ⅲ. 按要求完成下列各句( 每空一词)

1. He has been playing the piano since he was five years old. ( 对划线部分提问)

______ ________has he been playing the piano?

2. Would you mind not storing so many toys in the bedroom? ( 改为祈使句)

Please______ ______so many toys in the bedroom.

3. The Smiths travelled to many Chinese cities last year. ( 用ever替换last year改写句子)

The Smiths______ever______to many Chinese cities.

4. She’s never kept any pets in her house______ ______?( 完成反意疑问句)

Ⅳ. 同义句转换( 每空一词)

1. The plane was taking off when we got to the airport.

We got to the airport______ the plane______ ______ off.

2. Work hard,and you will pass the test.

______you______ work hard,you will fail in the test.

3. Jack bought a car. Now he has no money with him.

Jack has______ ______ ______ his money to buy a car.

4. Do you mind if I use your pencil?

Would you mind______ ______ your pencil?

5. The girl is not old enough to dress herself.

The girl is______ ______ ______ dress herself.

Keys:

Ⅰ. 1 - 4 BCCA

Ⅱ. 1. will be able to live 2. was paying for 3. has been making aliving 4. getting along well with them 5. has looked through

Ⅲ. 1. How long 2. don’t store /stop storing 3. have; travelled 4.has she

篇4：联考英语考试重点句型

该句意为：“发现某人正在做某事”。常见的类似的动词还有see， hear， watch， keep等。如：

I found my brother reading in his room. 我发现哥哥在他房间里看书。

I saw her dancing under the tree. 我看见她在树下跳舞。

2. That made me feel very happy.

（1）make sb. do sth.意为“使某人做某事”，句中的make是使役动词，其后接省略to的动词不定式。如：

The boss made them work for ten hours a day. 老板让他们一天工作十小时。

（2）feel是感官动词，可作连系动词，不能单独作谓语，需与表语一起构成谓语。如：

He feels very happy when he stays with his parents. 当他与父母在一起时，感到非常幸福。

3. We had fun doing...

该句意为：“我们做某事很愉快”。fun是不可数名词，前面不能用不定冠词修饰，但可以用great， much，a lot of等加强语气。如：

We have fun swimming in the sea. 我们在海里游泳很开心。

We had a lot of fun climbing mountains. 我们爬山真痛快。

【拓展】have fun的同义词组还有enjoy oneself和have a good time。如：

We had fun at the party yesterday. = We enjoyed ourselves at the party yesterday. = We had a good time at the party yesterday. 昨天我们在聚会上玩得很开心。

4. And he doesnt wear glasses any more.

“not...any more”意为“不再……”，相当于no more，指程度上或做事的次数不再增加。如：

I cant drink wine any more. 我不能再喝酒了。

I didnt hear from her any more. 我再也没收到她的信。

【比较】“not...any longer”意为“不再……”，相当于no longer，指时间不再延长，多与延续性动词连用。如：

He doesnt live here any longer. 他不在这儿住了。

5. Some are... Others are...

该句意为：“一些……另一些……”。others是other的复数形式，泛指其他人或物，表示不确定的复数含义。如：

Some are singing. Others are dancing. 一些人在唱歌，其他人在跳舞。

6. sb. want to be...

该句意为：“某人想成为……”。用来表示某个人的理想。want是及物动词，表示“想要；希望”时，其后可接名词、代词、不定式（to do结构）作宾语。如：

She wants to be a policewoman. 她想当警察。

7. I hope you have a good trip.

（1）这是一个含有宾语从句的复合句，“You have a good trip”是宾语从句，省略了连词that，其宾语从句的谓语用现在时表示将来的意义。如：

I hope you like my present. 我希望你喜欢我的礼物。

（2）hope用作及物动词时，其宾语通常只能是不定式或that从句。如：

I hope to visit Paris some day. 我希望有一天能去巴黎。

I hope that he will come back soon. 我希望他能早点回来。

8. Next to the hotel is a small house with an interesting garden.

（1）这是一个倒装句，正常语序是：A small house with an interesting garden is next to the hotel.

（2）句中的with是介词，意为“具有……；带有……”，在句中作定语修饰a small house。如：

The girl with long hair is my sister. 那个长头发的女孩是我的妹妹。

9. I showed each student six things and asked them about each other.

（1）show sb. sth. = show sth. to sb.意为“给……看；出示；展示”。如：

Let me show you my picture. 让我展示我的画给你看。

Please show your new bike to me. 请让我看看你的新自行车。

（2）ask sb. about sth.意为“询问某人某事”。如：

He asked me about my study. 他询问我的学习情况。

10. What do you think of...？

该句意为：“你认为……怎么样？”是用于询问某人对某事物的看法的固定句式。回答时应该说出自己的意见或看法等。如：

—What do you think of Chinese food？ 你认为中国食物怎么样？

—Its delicious. 非常美味。

11. What + do/ does + sb. + look like？

该句意为：“某人长什么样子？”是用来询问某人的长相、外貌。look like意为“看起来像”，like是介词。如：

What does your sister look like？ 你姐姐长什么样子？

12. What does sb. do？

该句意为：“某人是干什么工作的？”是用来询问职业的。如：

—What does your mother do？ 你妈妈是干什么工作的？

—She is a teacher. 她是一名老师。

【拓展】询问职业，还可以用“What + be + sb.？”。如：

What is your brother？ 你哥哥是干什么工作的？

13. Why do you like...？

该句意为：“你为什么喜欢……？”这是由why引导的询问原因的特殊疑问句。这类句型的基本结构为：“Why +一般疑问句？”，常用Because引导的原因状语从句来回答。如：

—Why do you like monkeys？ 你为什么喜欢猴子？

—Because they are very funny. 因为它们很有趣。

【训练基地】

Ⅰ. 单项选择。

（ ）1. —Thanks for ______ me about your school life.

—Youre welcome.

A. tell B. to tell C. telling D. tells

（ ）2. —Where is Nancy？

—She is in the garden. She is having ______ good time there.

A. the B. a C. / D. an

（ ）3. The children are in the room. ______ are dancing； ______ are singing.

A. Some； others B. Any； others

C. Some； the other D. Some； other

（ ）4. —Do you like dumplings？

—Yes， I do. But I dont like hamburgers ______ French fries.

A. and B. but C. or D. so

（ ）5. —John， its 11：00 p.m. Its time ______ to bed now.

—OK， good night， Dad！

A. goes B. go C. going D. to go

（ ）6. —Mike can speak French. What ______ Jim？

—He can speak it， too.

A. about B. from C. with D. for

（ ）7. —Did your mother have fun ______ at home？

—Yes， she did.

A. cook B. to cook C. cooks D. cooking

（ ）8. —Is the girl helping her father ______ the car？

—No. Shes reading a book.

A. washing B. washes C. wash D. washed

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子，每空一词。

1. 晚饭后他们经常去散步。

They often ______ ______ ______ ______ after dinner.

2. 你想要吃哪种面条？

What ______ of noodles ______ you like to eat？

3. 他没有找到宾馆住。

He didnt find a hotel ______ ______ in.

4. 上海的天气怎样？

______ is the ______ in Shanghai？

5. 你能给我一些关于学好英语的建议吗？

Could you give me some advice ______ ______ ______ learn English well？

6. 我认为他不是个好学生。

I ______ think he ______ a good student.

7. 超市对面有一个邮局。

There is a post office ______ ______ the supermarket.

8. 彼得晚上洗澡吗？

Does Peter ______ ______ ______ in the evening？

9. 沿着这条街一直往前走，然后向左拐。

______ ______ this street and ______ ______.

10. 我发现他在教室里读书。

I ______ him ______ in the classroom.

Ⅲ. 将下列句子翻译成英语。

1. 你认为这部电影怎么样？

________________________________________？

2. 在图书馆不准大声讲话。

________________________________________.

3. 桌子上有一大碗面。

________________________________________.

4. 记住明天把这本书带到学校。

________________________________________.

5. 她喜欢音乐，因为它能使她快乐。

________________________________________.

Keys：

Ⅰ. 1～5 CBACD 6～8 ADC

Ⅱ. 1. go for a walk 2. kind； would 3. to live 4. How； weather

5. on/ about how to 6. dont； is 7. across from 8. take a shower

9. Go along； turn left 10. found； reading

Ⅲ. 1. What do you think of the movie

2. Dont talk loudly in the library

3. There is a large bowl of noodles on the table

4. Remember to bring the book to school tomorrow

篇5：英语重点句型总结

1．So + be／助动词／情牵动词／主语．

前面陈述的肯定情况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装结构，表示“另一人（物）也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人（物）时，常用“Neither/ Nor + be／助动词／情态动词+主语．”这种倒装结构。注意：“So+主语+be／助动词／情态动词．”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。”

2．Turn right／left at the first／second／…crossing.这一指路的句型意为“在第一／二／……个十字路口向右／左拐。”相当于Take the first ／second／…turning on theright／left.3．It takes sb．some time to do sth．

此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式（短语）才是真正的主语.4．…think／find + it + adj.+ to do sth.此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式（短语）才是真正的宾语。

5．What’s wrong with…？

篇6：八年级英语重点句型

Unit 1

1.他在周末做什么？他有时候去购物。

2.你弟弟多久一次吃垃圾食品？他一周吃三四次。3.经常锻炼对我们的健康有好处。(be good for)4.他的生活方式和我的不一样。(be different from)5.我父亲设法多吃蔬菜少吃肉。(try to)

6.他的母亲每天晚上睡几个小时？(how many +复数名词)7.我有点不健康，虽然我有一个健康的习惯。（although）8.拥有一个健康的生活方式很重要。(It’s inportant to do sth.)9.我母亲想要我每天喝牛奶。(want sb.to do sth.)10.他希望明年取得好成绩。(hope to do sth.)

Unit 2

11.怎么了？我感冒了。12.你弟弟怎么了？他牙痛。

13.听说你感觉不舒服我很难过。(be sorry to do sth.)14.我希望你尽快好起来。(hope to do sth.feel better))15.她现在感觉不舒服。

16.他发烧了，他应该多喝水。

17.他肚子疼，他不应该吃任何东西。18.他感觉很累。他需要躺下休息。

19.吃药前请阅读说明。(before doig sth.)

20.昨晚我直到10：00才睡觉。(not …until…)

Unit 3

21.你假期打算做什么？我打算和我父母一起去宿营。(be +v-ing)22.他假期打算做什么？他打算去看望他在香港的叔叔。23.你打算去哪里度假？我打算去意大利的南部。24.她打算在欧洲呆多久？她打算呆3周。25.那听起来很有趣。(sound/look/feel+形容词)26.我希望我能忘记我所有的烦恼。

27.你愿意做一些不同的事情吗？(would like to do sth.something +形容词)28.我计划在美丽的乡下度过一段时间。(plan to do sth.)29.中国以长城著名。(be famous for …)30.下周三他父亲动身去美国。(leave for…)

31.昨天他离开房间时忘记关灯了。(forget to do sth.)32.请不要忘记随身带一把雨伞。(take sth.with sb.)33.你什么时间看完那本杂志的？(finish doing sth.)34.他通常在欧洲度假。

35.他们打算什么时间回到学校？(get back…)

Unit 4

36.你通常怎样去学校？ 37.我通常骑自行车到学校。（2）

38.你父亲通常怎样去上班？ 39.他通常乘坐公共汽车去上班。（2）

40.从你家到学校有多远？大约100公里。(It’s +路程+from...to …)41.他居住的距学校很远。(far from)42.他居住的距学校比我远5公里。43.在我们班他住的距离学校最远。44.步行到学校通常花费他30分钟。45.昨晚做作业花费了你多长时间？ 46.昨晚做作业你花费了多长时间？

47.他每天早晨大约6:30离开家去学校。48.世界各地的学生怎样上学？ 49.他们住的距公共汽车站多远？

50.从他家到学校步行10分钟的路程。51.他有时候步行上班。（2）

52.你觉得你们镇的交通怎样？（2）53.现在中国南部的天气怎样？（2）54.乘坐小船去上学怎么样？

55.早班公共汽车把我们从汽车站带到学校。

Uint5

56.星期三你能来参加我的生日聚会吗? 57.我很乐意和你一起去听音乐会。

58.我不能去参加你的聚会，我不得不去看医生。59.非常感谢你的邀请。

60.他不能和你一起去打乒乓球，他不得不为周四的化学考试学习。61.今天是星期几？12日，星期三。62.你愿意去参加音乐会吗？

63.你愿意顺便来我家吗？

64.你愿意加入我们吗？

65.他们每周进行两次网球训练。66.明天下午有一场足球比赛。67.我们两个都喜欢去参加聚会。68.感谢你邀请我们参加你的聚会。69.这个周末我有太多的作业要做。70.昨天他上了一节钢琴课。

Unit 6

71.我比我妹妹高一点儿。72.我妹妹比我更庄重。

73.在冬天，中国北部的天气比中国南部的天气冷得多。74.他在唱歌方面比我好。

75.你愿意得到更多的信息吗？ 76.明天你能早一点到学校吗？ 77.我最好的朋友比我受欢迎。

78.在我们学校有一千多名学生。

79.Liuying在体育方面不如她的妹妹。80.他看上去比以前瘦了。81.他学习越来越努力了。

82.你越努力，你就会得到越好的成绩。83.你锻炼越多，你就会越健康。84.这个问题不如那个重要。

85.在这两个双胞胎姐妹之间有一些不同之处。86.我认为不同在友谊中不重要。87.他总是在网球方面打败我。88.他喜欢做和我一样的事情。89.这两个男孩中，谁更幽默？

90.拥有一个健康的生活方式是必需的。

Unit 7

91.请打开果汁机。92.请不要关掉电脑。

93.最后，他把它们混合在了一起。94.切碎这些香蕉怎么样？

95.他需要往面条上加一点儿盐。96.她每天早晨喝一杯牛奶。97.他需要几个三明治？

98.你愿意往面包上加一点黄油吗？ 99.老师正在检查我们的作业。100.我看见她把热水倒进了碗里。

Unit 8

101.上一个周末我们过得很愉快。

102.上一个星期六你们去动物园了吗？ 103.他们在上一个休息日去宿营了。

104.在音乐会结束时，他一句话也没说就走了。105.昨天我给我朋友买了一个礼物。

106.前天你做什么了？我和我朋友去看电影了。107.昨天早晨他弟弟睡过头了。

108.谁在昨天的演讲比赛中获得了一等奖？ 109.今天早晨我上学迟到了。

110.今天早晨我上学迟到了10分钟。111.上一个星期四他开车兜风去了。112.刚才他们打扫院子了.113.三周前他们离开香港去了美国。

114.昨天晚上我直到我母亲回来我才睡觉。115.昨天早晨我离开家时忘记带雨伞了。Unit 9

116.你什么时间出生的？我出生于1976年。

117.他弟弟什么时间出生的？他出生于1988年1月8日。118.邓亚萍在1988年加入国家乒乓球队。119.去年中国足球队走遍了亚洲。

120.当他还是一个小孩的时候，他就能唱几首歌。121.他由于背痛停止了打篮球。

122.那位老人和他的孙子一起度过了上一个周末。123.Motsart 在四岁的时候就开始谱曲。124.你什么时候开始学习滑冰的？

125.昨天晚上他没有关窗户就离开了教室。126.她什么时候就变得出名了？

127.我在大学里主修了英语和历史。

128.你从哪儿买的那本字典？ 129.前天我们在雨中淋湿了。130.我们的老师对我们很和蔼。131.这个问题太难了我回到不了。

132.这位著名的钢琴家在法国住了多久？

133.他80多岁了，但是他仍然活着并且很健康。134.我们两个都参加了昨天的歌唱比赛。135.昨晚我和我朋友在大街上闲逛了。

Uint 10

136.你长大的时候你打算做什么？ 137.我长大时计划做一名飞行员

138.你弟弟长大的时候打算做什么？

139.如果他有足够的钱，他打算到时间各地旅游。140.我打算找到一份兼职工作多挣点钱。141.你打算怎样成为一名工程师？

142.明年他打算学习两门外语。143.那听起来很有趣。

144.去年他们在这个镇建筑了三栋大楼。145.他每年举办一次艺术展览会。

146.他上个月举办了一次艺术展览会。

147.你打算在某一个安静而又美丽的地方退休吗？ 148.我的梦想职业是做一名艺术家。

149.为了保持健康他打算吃比较健康的蔬菜。

150.你愿意搬到中国的南部吗？ Unit 11

151.你能帮助我打扫房间吗?当然可以。

152.请你洗衣服好吗？对不起，我不能，我在做作业。153.我能邀请 我的朋友到我的生日聚会吗？可以。154.我打算邀请我的外国朋友和我的父母一起吃饭。155.他的弟弟讨厌做家务。156.喂喂那些动物怎么样？

157.他需要每天早晨整理床铺。

158.前天我从我朋友那里借了一本词典。

159.请不要忘记把垃圾拿出去。

160.我能用一下你的自行车吗？我的在家里。161.感谢你照顾我的妹妹。Unit 12

162.他经常不吃早饭去上学。

163.今天早晨他到学校比我早一点儿。164.他家距离学校比我家近。

165.这个电影院在我们镇，拥有最大的屏幕、最舒适的座位 和最友好的服务。166.我认为BargainStore 卖最差质量的衣服。167.这个电台播放最有趣的音乐。168.今天的天气比昨天的还坏。

169.上一周的才艺表演是一个巨大的成功。170.那个女孩够严肃的能完成那项工作。171.我弟弟在屋里方面比我好。172.他每天吃两顿饭。

173.这是我们国家最美丽的海滩之一。

174.在昨天的才艺表演中谁获得了最佳演员奖？ 175.他没有足够的钱买这件毛衣。176.这个问比那个容易。177.他的英语越来越差。178.在你们班谁朗读最响亮？