稳坪完小六项措施创建平安校园

稳坪完小六项措施创建平安校园（共2篇）

篇1：稳坪完小六项措施创建平安校园

稳坪完小六项措施创建平安校园

1．广泛宣传，营造氛围。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充分利用校园广播站、宣传橱窗等宣传阵地，以及开展讲座、主题班会等多种形式，认识安全工作的重要意义，了解学校安全工作要求，学习安全防范知识，积极引导和教育师生增强做好学校平安校园安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

2．加强教育，提高能力。学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识，提高自我保护的能力，这样安全工作才能真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律常识教育，注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强学生的法制教育，采取讲座、案例剖析等形式。

3．完善制度，有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如学校设施定期检查制度、突发事故报告制度、大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、门卫管理制度等，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

4．排查隐患，防患未然。为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查，并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患。针对我校实际主要对以下方面进行排查：

（1）基建工程带来的不安全因素。（施工工地、车辆进出、外来人员等）

（2）师生饮水、食品卫生，开展质量监控。

（3）学生课外活动，教师要现场监督管理，保证活动安全。

（4）环境卫生，开展教室、校园卫生大检查，消除卫生死角。

（5）教育不当造成的隐患，坚决杜绝体罚、变相体罚、辱骂学生，加强学生心理健康教育等。

（6）校园内部体育设施。

（7）校园的周边环境。

对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

5．开展活动，不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校不定期开展“六个一”活动：即举办一次“平安校园”宣传活动；举行一次安全法规、安全防护教育报告会活动；召开一次“平安校园活动我如何做”主题班会活动；组织一次安全常识测试或法律知识竞赛活动；开展一次应急演习活动；举行一次“平安班级”、“平安教师”、“平安学生”评比活动。在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。

6．强化责任，确保到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，明确学校行政人员、班主任，课任老师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与教职工签订安全工作责任状，与家长和学生签订安全管理协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保创建工作落实到位

篇2：稳坪完小六项措施创建平安校园

为了确保学校师生生命安全和学校财产安全，更好地贯彻上级安全工作指示精神，加强学校安全管理，维护正常的教育教学秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。开展云南省及临沧市“平安校园”创建活动，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措，是对“平安校园”创建活动成果的巩固和深化。

一、健全领导机构，明确工作责任，确保设防到位。

学校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校成立了以校长为组长的南伞镇白岩完小安全工作领导小组。学校领导组织全体师生员工多次在学校周一及周五的集会上重温《班级安全管理制度》、《学校摩托车驾驶管理暂行规定》、《宿舍安全管理制度》、《交通安全管理制度》等一系列安全工作制度。

安全工作，重在预防。我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教育；二是饮食安全，由学校总务处负责；三是校舍安全，由总务处及安全课任课教师负责；四是线路、设备安全防护，由学校总务处负责；五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由任教教师负责；六是学生安全教育，由班主任负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体校舍，层层明确责任，实行目标管理。学校与教师签订了《安全目标责任书》。班主任与学生家长签订了《安全协议书》，做到了，责任到人，层层落实。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、健全规章制度，完善工作机制。

1、完善制度，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作了大量工作，结合自身实际制定了《教职工管理制度》《学生管理制度》《安全工作制度》《体育卫生工作制度》《宿舍管理制度》《食堂管理制度》等，并把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范，校园周边环境治理等方面制度健全，措施得力。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依，有章可循。为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。

2、完善体系，确保实施。为使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作规划，分步实施。第 第二、建立健全了学校管理体制。校务委员会、教代会、少先队、教研组以及安全工作领导小组，机构健全，职责明确，充分发挥了各自的功能。第三、用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事

项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四、实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了事故应急处理方案，确保无重大安全伤害事故的发生。

3、加强安全工作，提高全民意识。学校每年都和学生及家长签订安全协议书；与班主任及科任教师签订安全责任状；与校内驾车人员签订安全责任书等，使安全工作有据可依。在校园外设置“学生出入，车辆慢行”警示牌。要求教师、班主任经常对学生进行安全教育，加大对安全隐患的查排力度。教育学生不得带火种；不私自下河游泳；遵守交通规则，不在公路上追逐玩耍，不在室内楼道嬉戏打闹，注意课间活动安全等。

4、认真做好疾病防控工作。学校重视疾病预防工作，制定了《疾病防控方案》，建立了南伞镇白岩完小疾病预防控制工作联动机制。学校、教师经常教育学生搞好个人卫生，不吃零食。每周对学生宿舍、教室、厕所等场所进行一至二次喷洒消毒。

5、注重细节，忠于职守。值周教师负责学校大门附近的安全工作，要求一旦发现学校周围有异常情况，必须向学校立即汇报;严禁闲杂人员在校门口逗留、进入校园，对外来人口采取严格登记制度，放学时必须在校门口维持秩序等；宿舍管理有专人负责，负责学生的食宿安全，配合值周组做好安全、纪律、卫生等各项工作的检查落实。每天都安排教学楼楼层值日教师，负责各个楼层的纪律，卫生等工作。各班级每周组织一次班会，开展法制教育、安全、纪律、卫生和良好习惯养成教育等。长期开展文明班级、文明宿舍量化考评工作。重视“三生教育”，把“三生教育”渗透到学校各项活动之中。在开展“社会实践活动”中，在校内开展了地震减灾逃生演练；火灾自救知识宣传等。通过各项工作的狠抓落实，多年来，我

校没有发生过安全责任事故，没有发生过传染性疾病流行，杜绝黄、赌、毒现象，确保了校园平安和谐。

三、狠抓工作落实，逐一排查隐患，确保不留漏洞。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：

1、注重检查，从严要求。

针对当前严峻的安全形势，学校对六大块安全工作进行了全面的检查，在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对学生食堂则设立学校领导轮流检查制度，随时检查，还建立了学生监督举报制度。

校舍安全：每学期开学初，校安全领导小组成员采取拉网排查的方式，检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危险迹象。(1)、根据检查的结果，对学校破损的开关插座、门窗及玻璃、走道护栏、安全出口标志进行了更换和修理。(2)、学校操场体育设施进行了安全排查，没有发现安全隐患。(3)、对教学楼楼顶的避雷带与其它设备进一步规范安装和连接。首先对电线、信号线与避雷带实施了分开敷设。现均已符合要求。(4)、学校在施工场地要求施工方摆设安全警告标志和禁行标志，对学生进行了集中安全教育，同时，加强了课间巡查力量，确保学生在校安全。

消防安全：只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。在每学期进行的安全隐患排查中，我校加强对电脑房、食堂、图书室的管理，确保灭火器等处于正常工作状态。进一步添置了消防器材，对以上几处的安全进行了一次消防演练，掌握了灭火器的使用方法。

交通安全：为保证学生上学、放学路上不发生意外事故，我校所有学

生一律禁止骑自行车和摩托车上学。同时配合交通部门做好家长接送学生车辆的安全检查工作。学期初，学校对周边环境进行了调查。我校所处道路交通情况比较复杂，存在着乱停乱放、占道经营等情况。解决的办法是：加强对学生的安全教育。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书、开展家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合；在学生回家时，学校配合各村办事处等相关部门在马路边、河、水塘边、危险物体特别是危险路段设立安全警示牌，确保学生安全；学生在周日到校及周五返家时段禁止机动车辆进入校园通行，并派相关人员对校门口的交通进行疏导，对不符合停放标准的车辆进行了教育，及时消除了安全隐患。

饮食安全：学校周边环境较为稳定。但小卖部物品和饮食摊点食品的质量可能存在隐患。学校一方面加强了内部管理，要求学生注意饮食安全，不购买“三无”产品。同时，主动与卫生部门联系，共同做好学校周边环境的整治。

集体活动安全：学校严禁组织学生从事不符合有关规定的活动，在校外开展的社会实践活动坚持就近、徒步原则，并主动与向教育主管部门请示，向公安、交通部门回报，及时做好应急预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。课间活动期间，学校每一楼层，每一楼道都有值周老师进行安全管理与疏导，确保消除课间活动安全隐患。

治安管理：近年来，学校每学期都检修教师办公室、学校各功能室防盗门。增加了值周教师人数，每天安排值周教师进行24小时值班巡逻，统

并安排专人负责，发现可疑情况及时调查，妥善处理，把安全隐患消除在萌芽状态。我校目前有两个路口出入校园，给校园安全带来一定隐患。加强了校门口值周教师的力量，避免了闲散人员进入校园带来的安全隐患。

我校充分发挥法制副校长的作用。每年学校都聘请的法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座，学校分别以交通安全、消防安全和禁毒等为主题举办知识竞赛，师生的法制意识进一步加强。

设备设施管理：学校定期对所有用电器、电源、线路都做认真细致的检查，不存在线路老化、漏电、带电线头裸露等安全隐患现象。加强了对器材室、电脑房、图书室的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。在设备设施的常规检查中，学校重点检查了消防器材以及监控系统，坚持及时维修和更新。同时还检查了体育器材，规定了体育器材的使用时间并明确了体育教师作为体育器材安全责任人。本，我校共进行了两次安全隐患大排查，进一步规范了设备设施的使用，消除安全隐患。

2、树立安全第一意识，不断改进安全工作方式。

当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。如我校走读生往返学校，以前我们主要对其进行宣讲教育，我们除了对走读生进行安全宣讲教育外，还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况（如是否在路途中骑自行车，是否有下河洗澡等现象）进行定期不定期的检查。

3、努力拓宽宣传渠道，加强安全工作宣传的力度。

（1）、利用每周例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育；（2）、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行安全工作宣传、教育；（3）、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全（尤其是交通安全）宣传、教育；（4）、利用黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传，5、利用电视、vcd等电教手段对师生员工进行安全宣传、教育；（6）、邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关安全的宣传、教育；

4、积极开展活动，促进安全意识，增强自护能力。

增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：

1、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识；

2、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；

3、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；

4、开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。

通过近年来的创建工作，取得了一定的成绩，学校的正常教学秩序和安全管理得到有力的保障。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶。

南伞镇教育办公室白岩完小