肇东市实验幼儿园后勤工作计划

肇东市实验幼儿园后勤工作计划（通用6篇）

篇1：肇东市实验幼儿园后勤工作计划

肇东市实验幼儿园简介

肇东市实验幼儿园，原名机关幼儿园，始建于1951年，位于南直路三道街，占地面积6700平方米，建筑面积1747平方米，拥有三层教学楼及1200平方米的室外幼儿游乐场，是我市唯一的一所国办省级一类幼儿园。现有在岗教职工37人，学历达标率100%，其中：幼师学历11人，大专学历15人，本科学历6人。教师职称的评定率100%，小学二级教师4人，一级教师10人，高级教师13人，小学超高教师3人。全园共有学前、大、中、小及特长教学班13个，今年幼儿在籍最高峰达278人。拥有分园1所，幼儿在籍最高峰达100人，共计378人。

市委、市政府、市教育行政、业务部门和社会各界都给予了我园亲切的关怀和大力支持。为打造幼教知名品牌，创建国办一流特色园，2003年7月实验幼儿园新任领导班子，率领全园教职工，拼搏进取，抢抓机遇，在实施“二次创业”的三年工作中，尽最大所能谋求发展。工作中，我们牢固树立以“科学创新促发展”的思想，尽最大所能谋求发展，本着“人性化管理，人文化关怀”的理念，以“全面发展，综合提高”为宗旨，严守“科学启智，快乐育人”的八字园训，从强化管理入手，以优化育人环境为突破口，营造以“合作、交流、商量、分享”为特征的园文化，不断强化幼儿的综合素质的提高，处处体现让幼儿多动手、多动脑、多参与、多乐趣、快发展的幼教主旋律，努力争创“七个一流”，即：“一流的师资队伍；树立一流的教育理念；营造一流的育人氛围；运用一流的服务态度；创造一流的餐饮质量；开拓一流的教育管理模式；达到一流的开发育人效果”真正成为我市幼教的龙头。同时，我园在完成第一个目标的基础上，2006年初我园又提出了今后五年的发展目标，即：“建双高：高标准、高品位；奔两化：特色化，现代化”，创省级示范幼儿园，我园教职工为实现目标，正以饱满的热情、好学的精神、百倍的信心投入到现在的工作中。

一、强化内部管理、创行风建设典范

实行了分层次管理，引进竞争激励机制，出台了全园教职工目标管理量化考核细则和配套管理的十项制度，强化行业作风建设，狠抓师德师风，严格贯彻落实“双十六条”内容，分别与教职工签定责任状。以“红花奖”、等名师工程的系列活动为依托，让每位教师尽显身手，尽现才能。对教职工的工作分两大块进行考核，工作量化指标考核和工作量化质量考核，严格管理，细化操作，提高教职工工作积极性，促进生源的引进、巩固和提高。提高一线教师的岗位待遇，活化法定的班主任津贴费，尤其在生源的引进，巩固和提高上，我们专门出台了奖惩说明，设立了生源引进、巩固提高贡献奖，形成职、责、权、利四位一体化管理新格局，呈现出人人求上进，个个争上游的快速发展新局面。

二、加大投资力度，优化育人环境

近四年来，为进一步改善办园条件，完善幼儿园的软硬件设施，在市委、市政府、市教育局、市财政局及各界的大力支持下，累计投资近60多万元，不断加大育人环境的改造力度。

全面改造了幼儿食堂、锅炉房等处多年老化的整体用电线路，更换了最新型、安全的锅炉，为全园各室安装了节能的照明灯管44个；园门前砌了四个不同规格的花坛，购置了4个大型盆卉，种植了各色鲜花；修补油 刷了全园共100多个门窗；并为大部分的教室、寝室、办公室更换了质量一流的塑钢窗，购置了30多张最先进的幼儿床及120套现代化不锈钢学习桌椅；粉刷、油画及创新布置室内外墙面近13000平方米；铺砌了10000多平方米的室内地面；全面更新改造了幼儿食堂：墙面加厚、镶砖、天棚、地面翻新，安装了暖气及最新的排烟、排气装置；购置了一台380立升的消毒柜，240套幼儿不锈钢餐具。解决了二十多年来幼儿饮 食一直困惑的难点问题，确保入园幼儿健康成长；更新了教学楼房盖500多平方米和四周房檐近1000延长米，并分别在教学楼内镶钦了两面不同规格的镜子，美行、美德，为人师表；在原有两组大型滑梯、转盘车的基础上又购置了软硬件海洋球池各一组，海洋球25000多个，幼儿蹦蹦床一组，幼儿扭扭车10台，桌面及其他类玩具2000多件。组建了100平方米室内游乐宫，拥有玩具上千件；购置安装了内外有线广播12个，组装音箱 2个，扩音器1台，购置了立体声麦克风2个，班班拥有小蓓蕾广播台；组建了微机室，购买多功能立体声录音机、电视机、VCD各9台，微机9台，实现了电视化保育教育教学班班通及网络化资源共享。2006年7月在市委、市政府、市教育局、市财政局的进一步的大力支持下，全部更换了近20年来的锅炉等供暖设备，幼儿室外活动场全部铺上了彩色布道板，使育人环境进一步上档升位。

三、不断扩大办园规模，成功实现幼小衔接

散发传单40000多份，制作流动式广告2期，公益广告2处等形式宣传我园引进生源，园内设立了幼儿园热线咨询接待室并安装了热线咨询电话，为进一步提高国办园的社会知名度做出了积极不懈的努力。

先后承担了市教委、市进修校、科研所等处组织的教材论证，教研师范观摩，新课改推广、家长学校等大型活动十多次，分别为市直民办幼儿园及城乡小学学前教育作好示范和榜样。同时，又相继推出了幼儿指算新招、家园互动教学法、台湾时代佳音英语、双语教学、经典国学三字经、弟子规、古诗文等园本教材的特色教学新模式。2006年7月投资近5万元，我园最新成功引进了蒙台梭利特色教育教学班，并专门派教师赴首都北京学习，建成了蒙氏教育资源室，让幼儿在轻松、愉悦的氛围中，动手动脑，心智快速提高。特色教育的开展，深受幼儿的喜爱和家长的好评，幼儿参加各级各类比赛均取得优异成绩，使我园的声誉和知名度进一步得到提高。近年来，在省、地、各类竞技舞台上，分别有22名教师累计86人次获奖，涌现出省、地、市骨干教师共16名，共有280名幼儿分别在我园完成学前班学业，以优异的成绩择校入三友、实验、人民、新风等校读书，深受各校的一致好评。

我园先后被评为市科研先进单位，防非典规范园，安全保卫先进单位，文明单位创建标兵，教育工作先进集体，新课程改革先进集体，地市级“三八”红旗集体，女职工先进集体等荣誉称号，2003年12月被评为国家外语基础教育示范基地、省级先进家长学校。2005年1月被绥化市人民政府批准晋升为地级文明单位，现如今我园正以最佳的业绩、最优的发展、高质量的服务为实现今后五年的发展目标努力的工作着，力争在2006年末圆满完成“地级文明单位标兵”的晋升。

篇2：肇东市实验幼儿园后勤工作计划

花谢花开，春去冬来。不知不觉间，来实验幼儿园，已经近一个年头。幼儿园的后勤工作是一项细致的工作，事情杂而散，本在园长和老师们的支持下，后勤工作继续以教育指导《纲要》和《规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。

一、后勤队伍建设。

本学期，我们有计划的加强了对保育教师的业务培训，坚持保育员教师培训再上岗的原则，不定期开展培训活动，进一步学习了《新纲要》的精神、“托幼机构常用物品消毒常规”、“托幼机构常见传染病的防治”、《保育员工作手册》和《保育员工作职责》等，通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会，逐步提高保育质量，进一步提高保教水平。

根据后勤工作的需要，继续挖掘保育员中的积极因素，分发倡议书、美篇等调动教师的积极性，以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好每天的清洗、消毒等各项保育工作，并进一步规范和落实。加大督促和检查的力度，不定期入班、入科室随机检查，使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求，正确配比使用。

二、营养与膳食

幼儿正处在身体发育的关键时期,饮食中科学合理的营养搭配及平衡膳食是孩子们身体的需要。本学期根据实际情况，成立了伙委会，请家长和我们一起科学合理的制定孩子的膳食，并且组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《餐具消毒制度》等制度，每周请厨师一同参加制定下周“幼儿食谱”，严格按照六大营养素的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，制定出适合幼儿口味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。组织召开伙委会会议，公布营养分析结果，听取各方的意见，不断提高食谱质量并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨，真正做到让孩子们吃的营养、美味、健康，使菜肴更适宜幼儿更受幼儿的欢迎。三：卫生消毒工作

1、认真执行晨间检查制度，组织保健医每天对每个孩子进行晨检、午检，班级教师对孩子进行二次晨检和午检并对孩子进行全日观察，判断幼儿健康状况，及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园，立即进行隔离观察。不定期在家园宣传栏或者家长群里宣传、张贴预防传染病材料，并邀请疾控中心专业人员为家长和教师做幼儿健康以及传染病预防知识讲座，让家长了解传染病知识并懂得如何预防。一系列工作的开展，有效杜绝了我园幼儿传染病的发生。

2.认真抓好卫生消毒工作，制定了一系列卫生消毒制度。同时保健医生负责指导保育员和食堂人员做好消毒工作，在准备、分发餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品及场所严格按照消毒标准进行规范消毒，各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理，有效避免交差污染。严格消0放，以确保室内物品的安全性，对户外区域进行相应的卫生区的划分每周进行卫生检查，校园卫生文化通过颁发倡议书，倡议校园内禁止吐口香糖、吸烟、随手扔垃圾，引导幼儿及家长见到垃圾随手捡起来，文明的校园需要我们大家共同的维护。四：安全方面。

1、开学期初，后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”，进一步强化教职工的安全意识。加强食堂进货验收工作，实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记。坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的清查、交接工作。

2、经常督促门卫工作人员做好门卫值班，发现问题，及时汇报和处理，促使安全防范措施起到更好的作用。本学期，检查灭火器x次;各类维修xx余次;检查户外大型玩具xx次等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。五：财物管理。

做好教师教学用品及幼儿学习用品和班级卫生用具的分发工作。开学初，教室、课桌椅、教学器材、教材、教学用具等的调配按期到位。教学用品和幼儿用品，班级卫生用具按时无误地发到每个班级和老师、保育员手中，及时添置各种用具，保证教育教学工作顺利开展。严格物品验收和出入库登记制度，小到一支笔芯，大到一台电脑都要进行严格登记。

做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能根据教师的需要，及时提供所需的材料或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。对园内毁坏的物品根据上报的情况及时维修，确保教育教学的正常进行。

六、家园合作 我们知道家园合作是幼儿园教育的老话题,又是当今幼儿教育的重要内容,纲要中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”仅仅把家长看成被动的配合者，只替教师做一些辅助工作是远远不够的，教师应本着尊重、平等、合作的原则上建立家园双方新型的合作伙伴关系。在新型关系中，家长不仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步，更应关注孩子在身心方面全面发展；家长不仅要积极配合幼儿园的工作，更应主动参与到幼儿园活动中去，并努力发挥自身的优势，与教师一道共同成为幼儿教育的“主导性”，根据实际工作成立家长委员会，让家长参与到幼儿园的活动真正做到了民主决策与监督。

七、荣誉创建

配合园长积极做好各类荣誉的创建，成立党员活动阵地，加强党员的学习，制定党员主题党日学习计划并认真落实，及时收取党费，不断完善我园的党建工作。

全力以赴的进行省示范园的验收，积极进行文明校园、创建工作，八、培训学习

在这一学期中根据工作的需要分别对黄墩、中楼镇中心幼儿园进行区域研讨，幼儿园里对保育教师定期进行培训，指导保育教师的工作，借鉴苏州学习的经验更好的开展我园相应的工作。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了，我们在园长领导下，认真、踏实地完成了各项工作，但还存在不足，有些工作有待在下学期的工作中不断修改、完善和提高。

岚山区实验幼儿园

篇3：浅议幼儿园后勤工作

【关键词】后勤管理 精细化

幼儿园的后勤工作有别于一般学校，它是一项非常复杂的服务性工作，大到园舍场地的绿化维修，小至锅碗瓢勺，还有孩子的吃、喝、拉、撒、睡等，可真算是千头万绪。所以在幼儿园的后勤管理工作中，特别要注重精细化管理。

一、统筹引领，健全规章制度

完善和健全各项规章制度，目标管理责任制层层落实到位，对于幼儿园后勤工作的顺利开展具有一定的保证作用，责任明确，职责分明，奖罚分明，才能保证后勤管理水平和服务质量的提高。我园先后建立后勤工作制度30余种，然后再根据各岗位要求，设置建立相应的岗位职责，做到细节化、程序化、条理化。最后，建立相应的配套绩效保障机制，促进后勤管理人员工作的积极性和热情度，促进幼儿园工作健康稳定发展。

二、细化任务，明确岗位职责

后勤工作多而杂，任务细致而又繁多，只有把所有的工作任务一一罗列出来，把罗列出来的工作品种分类管理，落实到人，提出明确的任务职责，才能真正把后勤做好。

对落实到人的工作任务，采用定期检查汇报的办法督促整个工作的正常运转，在进行的过程中查漏补缺，不断改建督促和检查的办法，直到最后把所有的工作落实到位，所有的责任落实到人，才算得上岗位责任明确。

我园把后勤工作分为后勤保障和灶务管理两大块，后勤保障工作里面包括：财务管理、保管工作、安全保卫、维修维护。灶务管理包括幼儿一日用餐的安排，灶务饭菜数量和质量的保障，幼儿用餐秩序和教师分餐的工作，我园由保教处负责监督和管理。每项工作专人管理，责任落实到人，细化各项工作的任务职责。比如：

后勤保障工作：

1. 财务管理

我们的财务由中心校统一管理，园所开学初计划好自己的开支项目，向中心校递交报告，如有另外支出，根据自己的实际情况，打申请报告。合理有计划地添置、调配幼儿园资产，并对资产逐一认真进行登记。 在财务方面我园做到按照计划，合理使用，胸中有数，家底清楚。

2. 保管工作

办公用品、教学用品、幼儿活动室的消耗品等的增补工作由专人负责，每天下班前在办公室填写班级需要的物品，负责人随后入班配发，每天登记，随时配发，保障了一线教学的需要。

3. 安全保卫

安全工作是学校工作的大事，必须细致周到，才能保障其他工作的正常开展。可以通过以下办法进行：完善安全制度、签订《安全工作目标责任书》、制定重大事故处理应急预案、开展安全教育活动、加大安全检查力度、定期进行安全排查、严格门禁制度等。

4. 维修维护

建立维护常规，每天定时维护人员对幼儿园的设备、设施进行检查登记，及时维修或者更换，重在坚持，重在及时地安排后面的维修或更换工作。

灶务管理工作贵在细和严。

1. 细致的膳食安排：每月由灶务管理员、炊事员和家长代表一起共同制定食谱，不断改善花样品种，保证每周每天不重样，每月进行一次营养分析。按时公布"本周食谱"，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。

2. 严格的监督工作：灶务管理人员首先严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，完善进出库制度，由专人进行食品入库与出库的检查工作，督促炊事员养成良好的个人生活卫生习惯和严格执行伙房清洁、晨检、卫生制度等。做到天天检查，时时管理，不留漏洞。

三、勤字当头，提高工作效率

后勤工作最重要的是一个“勤”字，当月的任务当月完成，今天的工作不能推到明天去做。

1. 勤服务，勤问，勤跑。主动给幼儿、教师、家长提供服务。

2. 勤沟通，主动与上级进行沟通，及时完善后勤工作。

3. 勤总结，及时梳理存在的问题，总结经验；不断完善一日工作常规。

四、注重细节，后勤保教紧密结合

后勤人员要适当参加教研工作，了解幼儿园的教育现状；耐心听取保教室的各种声音，细致部署、及时调整。只有这样，后勤处、保教处这两个相对独立的工作才能紧密联系，才能构建出和谐的幼儿园。

1. 让幼儿承担能做的后勤工作，实现做中学，体会到集体的力量，体会到劳动的艰辛和劳动成果带来的快乐。

2. 后勤人员设计出隐含教育资源的环境，要和教师及时沟通，引领孩子在快乐的观察与寻找中自然学习。

3. 后勤购物人员，要求购物人员带着教育的心外出购物，就不会出现浪费或是物不能其责的现象。

篇4：显微镜下的幼儿园后勤工作

关键词：幼儿膳食；后勤工作；管理经验

幼儿园的后勤工作做的是否到位直接会影响幼儿园的诚信度、经济收益、儿童安全，甚至是社会影响。好的后勤工作可以使家长对子女的学习生活环境放心，并且提高幼儿园的知名度和诚信度，增加收益，获得良好的社会效益，反之，则会直接影响到幼儿园的形象。下面将具体分析幼儿园后勤工作的重点。

一、幼儿膳食至关重要

大多數幼儿的家长每天的工作很繁忙，幼儿园通常是全日制的，孩子在幼儿园居住的时间较长，饮食起居都需要幼儿园进行管理，因此幼儿的膳食是至关重要的。

因为孩子正处于长身体的阶段，所以在伙食上不仅要求能够吃饱，还要吃好，营养搭配要均衡，同时还要注重食品安全问题，后勤管理人员的责任心一定要强，要将安全作为首要。这就需要在选择食堂承包方的时候，一定要选择有经验、有资质、证件齐全、有实力的公司进行承包。首先，在食品进货环节一定要选择正规渠道，食品加工环节要对原材料进行细致的杀菌消毒，工作人员一定要注意自身的卫生；其次，一定要注意合理搭配食品，要做到营养均衡，充分考虑幼儿身体成长的营养需求；再次，食品不仅要保质，还要保量，一定要杜绝因为饭菜不足致使幼儿挨饿的现象；最后，一定要注意餐具的卫生保准，按照国家相关规定，餐具清洁至少在三次以上，并且定期要对餐具进行统一消毒。

幼儿园的后勤工作人员一定要定期检查和不定期抽查，严格把关食品安全问题，从心里重视幼儿食品问题，是家长能够放心孩子在幼儿园的生活。

二、幼儿园内应注重安全问题

1.校园设施的卫生与安全不容疏忽

爱玩耍是每一个孩子的天性，但是由于年龄小，自我保护意识差等原因，幼儿在玩耍过程中是极易受到伤害的。例如，在2000年8月11日，义乌一幼儿园因滑梯未固定牢，导致少年何某在攀玩时，被翻倒的滑梯击倒身亡。这就要求幼儿园在选择和配备娱乐设施时一定要选择正规的供货商，必须是国家认定的免检产品，同时后勤工作人员要定期对室外的娱乐设施进行检查和修理，检查内容包括固定螺丝是否松动、保护装置是否失效、娱乐设施是否开裂等，及时更换老旧的零部件，不要留有任何隐患。

除了室外的娱乐设施以外，在选择幼儿玩具时首先是正规的玩具生产厂家，玩具的质量和材质一定要过关；其次是玩具要适合儿童玩耍，不要选择枪支刀剑这类玩具，因为这类玩具在玩耍过程中极易使儿童受伤，而且幼儿判断能力较差，会形成暴躁性格；最后是要经常对玩具进行消毒，因为儿童的自身免疫力较差且接触玩具的儿童很多，很容易造成细菌的传播，使幼儿生病。这就要求老师认真看管幼儿，避免发生幼儿咬玩具的现象发生，并且在玩耍过后要及时洗手。

2.校园安全问题不容忽视

幼儿园要加强安保工作，由于幼儿没有自我保护能力，属于弱势群体，这就需要加强对幼儿园的安全保卫工作，因为近些年伤害幼儿的事件时有发生。例如，2010年4月29日9时40分左右，江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园内发生一起持刀砍人事件，造成31人受伤，其中学生28人、老师2人、保安1人。

社会上一些人出于种种原因，最后都会将幼儿作为报复对象，致使许多无辜的孩子受到伤害，造成身心上的创伤。这就需要后勤工作人员加强学校的防护设备，例如，将校门加高加厚，围墙上安装防护网，教室安装护窗等，并且为保安配备安保设备，例如警棍、警用喷雾、护盾等等。幼儿园只有加强安保措施才能避免幼儿受到不法侵害。

三、及时补充和定期更换后勤常用物品

一个好的幼儿园的后勤保障一定要到位，幼儿园是孩子启蒙学习的地方。因此，首先要有充足的教学用具，使孩子们的学习更方便，例如为学生配备美术用品、教学示范用具等；学校要配有灭火器等防火设备，必须要购买正规厂家生产的灭火器，同时对教师等工作人员进行集体培训，熟练掌握使用方法，在遇到突发的火灾情况时可以及时应对；要为学生配有适宜的儿童图书，使幼儿在学校可以阅读到更读书机，有利于孩子提前学习。

四、后勤工作要透明

学校定期要向家长公示资金的花费情况，是家长能够查到所交费用的具体去向，真正地做到公平、公正、透明，使孩子家长对幼儿园的工作放心，有利于提高幼儿园的诚信度，真正地做到为孩子服务、使家长放心、带来良好的社会效益。同时也可以监督后勤人员，避免发生侵占资金的事件发生。

参考文献：

[1]李笑真.幼儿园后勤工作的“服务性”[J].幼儿教育，1994（2）：33.

[2]许梅.论幼儿园后勤人员的素质要求[J].教师博览：科研版，2012（10）：71.

（作者单位 陕西省神木县第九幼儿园）

篇5：肇东市实验幼儿园后勤工作计划

关键词：责任意识；后勤工作；幼儿健康

幼儿园工作内容包括保教工作和后勤工作，即前勤和后勤二大部分，这两方面的工作共同组成了幼儿园管理系统工程。保教工作比较单纯、微观、具体，而幼儿园的后勤工作则是全面性的服务工作，身处幕后，默默无闻，很少得到鲜花和掌声，虽然看上去不起眼，事情杂乱零散，但幼儿园管理的四个基本要素即人、财、物、事等都要通过后勤工作来体现。后勤工作质量直接影响《幼儿园教育指导纲要》精神的贯彻实施，直接关系到幼儿园每位孩子的健康发展，承担着重大责任和巨大风险。如果没有后勤工作的有力保障，保教工作将难以顺利进行。

下面就近年来我园在搞好后勤基础工作，确保幼儿健康发展方面谈几点体会。

一、更新观念，提高服務的意识

1.后勤人员坚持计划的政治学习、业务学习，增强服务意识。认真学习有关《食品卫生法》《后勤工作人员责职》等精神，总结和分析工作中的得失，肯定工作上的进步和成绩，指出存在的问题，提出改进意见和方法。

2.实施后勤人员考核量化制度、奖勤罚懒，进一步激发他们的积极性、主动性和创造性，增强师幼利益、家长利益至上的服务观，想师幼、家长所想，全心全意为教师服务，为家长服务，为幼儿服务。

3.幼儿园大小活动后勤人员都应全力以赴，如每次活动场地布置，物品的供应，向外联系等有关事宜都要满足活动的需要，保证活动的顺利进行。

二、强化安全教育，做好风险防范

我们要将安全知识最终转化成安全行为才是教育的根本，才是有现实意义的，在日常教学活动中，让幼儿掌握简单的自救方法，学习正确拨打特殊号码120、119、110等，增强幼儿安全意识，防患于未然。为强化职工、家长、幼儿的安全意识，我们在活动室周围和楼梯过道旁贴上了图文并茂的安全标记图，如，不跟陌生人走，别抱我上阳台，危险、安全出口等，在全园进行消防、防震演练，对教职工进行安全知识培训。

幼儿园门卫工作是幼儿园的第一窗口。严格执行门卫制度，保卫人员严把大门关，杜绝不法分子进入我园，对中途进出园的人员必须实行登记制度，认真核实。

保健医生每天做好“三关”工作，即晨检关、消毒关、午检关，杜绝幼儿带危险品入园，对患病幼儿做好服药和全日观察工作，并做到有记录、有分析、有措施，对个别患儿做好隔离、消毒等工作，把各班发病率、传染病发生率控制到最低，确保幼儿健康安全。

科学合理制定幼儿一日生活作息制度，每天坚持户外活动时间两小时以上。并以游戏为基本形式，增强幼儿体质，每周定期或不定期对玩具、电器设施、班级设施及厨房设备进行全面检查，每次有记录，发现不安全隐患及时排查，避免意外事故的发生。

三、加强宣传，增加沟通和理解

建立幼儿园的网站，充分利用本园网站对后勤管理、教育教学、卫生保健等工作进行宣传，达到了较好的宣传和沟通的效果。各班开通了班级博客，做到了班级工作随时向家长进行宣传和展示，使家长能够及时地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况，得到了家长的好评。

四、整治环境卫生，确保幼儿健康

加强保育员的管理学习，保持幼儿园大环境、班级环境的干净、卫生、整洁，消除卫生死角，对班级图书、玩具、活动室、盥洗室、幼儿桌椅、活动柜、寝具用紫外消毒灯、84消毒液进行定期清洗、照射、喷洒等消毒处理，给孩子洁净的环境，让幼儿拥有健康的身心。

俗话说：“兵马未动，粮草先行”，幼儿园后勤工作是开展各项活动的基础，是做好幼儿园各项工作的保障，它虽然是一项很锁碎零乱、看上去不太起眼的工作，但却直接关系到每一位幼儿的生命安全与健康，为此，我们后勤工作者只有增强服务意识，求真务实，真抓实干，树立全心全意为师、幼、家长服务的意识，才能使幼儿园的工作上一个新的台阶，进而促进每一位幼儿健康、全面发展！

参考文献：

顾荣芳.对幼儿园安全教育的思考[J].幼儿教育，2006（09）.

作者简介：肖元娅，女，1964年4月出生，大专，就职于贵州省遵义市政府机关幼儿园，研究方向：学前教育。

篇6：肇东市实验幼儿园后勤工作计划

关键词：幼儿园；后勤管理；资产管理；素质

近几年来，我们总是会在网络、电视上看到一些发生在幼儿园令人触目惊心的新闻事件报道，这令各位家长人心惶惶，也给幼儿园的发展带来了不利影响。所以，为了减少此类事件的发生，各园园长对幼儿园后勤管理工作质量提出了更高的要求。而笔者作为一名幼儿园的后勤管理人员，现结合自身工作实践，对提升幼儿园后勤管理工作质量的有效对策谈几点意见。

一、管好幼儿的膳食，促进幼儿的健康成长

幼儿阶段是一个人身体发育的关键阶段，管理好幼儿的膳食，是身为幼儿园后勤管理人员的重要职责。而且，近几年来，幼儿园饮食方面经常出现一些负面报道，这使得社会对幼儿膳食的关注度上升到了一个空前的高度。所以，身为幼儿园的后勤管理人员，我们必须对自身的工作提出更高的要求，管理好幼儿的膳食，保证幼儿获得足够的营养，使幼儿的身体获得健康的发展。

比如，我们要重视饮食的合理搭配，做到营养均衡。我园可以以半个月为一个时间段，组织炊事员、保健医师等，按照幼儿生长发育的规律和对营养的需求，一起制定膳食食谱，制定的食谱要尽量做到品种多种多样；也可以听取幼儿家长的意见，即向幼儿家长公布所指定的膳食食谱，让幼儿家长提出意见，如果有不合理的地方要及时给予反馈，我们进行调整，使其既能达到家长的满意度，也能使幼儿从中得到符合标准的营养元素。另外，针对幼儿的不同状况，如有些幼儿的体质较为虚弱，保健师应针对这些幼儿的身体情况制定与其他幼儿不同的膳食食谱。同时，幼儿园的厨房卫生情况，要受到我们的高度关注，我们必须按照《食品卫生法》的标准对厨房卫生情况做出要求，如要做好食品供应环境的清洁卫生工作和盛放容器的清洗、消毒工作，避免二次污染；每天按师生出勤人数定量定时供应主副食品，做好留样工作；认真做好餐具、工用具的清洗、消毒、保洁工作，并要求规范操作等等。

二、规范幼儿园的资产管理，提高幼儿园资金的使用效益

资产管理也在幼儿园后勤管理人员的职务范围之内，所以我们也应加强对幼儿园的财务管理，规范幼儿园的资产管理，提高幼儿园资金的使用效益，从而促进幼儿教育事业的顺利发展。

比如，我们要设兼职会计、出纳管理幼儿园收支事务，严格实行收支两条线，幼儿园所有的收费项目都要开幼儿园收据；报销的手续必须齐全，原始发票要写有名称、日期、经济业务内容、数量、单价、金额等，开票人的签字；单位所有收支都要在当年预算中反映；准确、真实地反映财务收支情况，按照规定结账，编制会计报表，定期进行财务分析，做到账表符合，数字真实；加强现金管理，不得坐支和套取现金等等。总之，在财务方面我们要制定各种细则，规范幼儿园的资产管理，使幼儿的资金使用效益获得提高，以给幼儿园教育事业的顺利发展创造有利的条件。

三、通过各种有效措施，提高后勤工作人员的素质

在幼儿园后勤队伍中，保育员占了很大的比例，因为他们是要直接教育幼儿的人，所以作为后勤管理人员，我们必须要通过各种有效措施来提高保育员的素质，如此才能在整体上提高后勤工作人员的素质。

比如，首先我们要帮助保育员正确认识自身的角色和地位。大部分保育员都把自己的角色和地位定位于保姆，这时我们应该通过举例子，让保育员知道，他们的一举一动、一言一行都对幼儿起着重要的影响，他们的地位基本等同于教师，让他们明确自身的职责，正确认识自身在课堂上的地位。我们还可以不断组织保育员参加业务知识培训活动，聘请一些经验丰富的育儿专家到园里进行指导，也可以让他们彼此之间不断进行工作交流，或者去优秀的幼儿园学习先进的工作经验，向它们取取经。再者，我们可以制定科学的管理规范制度，以此来规定每日的保育工作细则，明确保育员的工作任务，形成良好的工作程序。这些措施都可以使保育员的业务素质得到提高，进而在整体上使后勤工作人员的素质得到提高。

综上所述，作为幼儿园的后勤管理人员，我们要勇于承担其自身的工作职责，采取各种行之有效的方法，将后勤管理工作做得有声有色，大力提升后勤管理的工作质量，以此来保障幼儿的健康成长。

参考文献：

[1]陆永芬.提高幼儿园后勤管理工作质量的对策[J].新课程学习：上，2015.

[2]于丽娟.谈幼儿园后勤管理中“五常法”管理的创新应用[J].才智，2015.