制造科科长岗位职责

2024-05-02

制造科科长岗位职责(共14篇)

篇1:制造科科长岗位职责

版本号/修订号:1.0

制造科科长岗位职责

一、岗位基本信息: 岗位名称

二、岗位关系: 岗位职务关系 直接上级 直属下级

三、岗位绩效与职责: 岗位设立目的概述 加强生产管理,保证生产正常运行,实现质量、成本目标,有效控制成本,协助二部经理完成生产工作。

四、岗位职责与任务描述 岗位名称及人数 生产二部经理 生产二部制造科班长 岗位编号

一、质量职责

1、按时完成生产任务,降低产品不良率,提高收货率,控制辅料、劳保的使用量,依照品质要求制定各 岗位品质控制点并在生产中记录,制定岗位安全制度向下属宣导并查核

2、贯彻执行公司制定的各项制度和操作规程、整改措施,及时向下属宣导并查核。

3、积极推动设备管理,向下属宣导并查核设备清洁、保养、维护、点检及相关作业标准规范,参与设备 验收,配合实施改造更新。

4、环境卫生管理:制定制造科 OPRP 计划并组织落实、监督检查。

5、对各类产品做标识,严格做好批次记录,确保产品可追溯性。

6、产品防护:做好对物料、化学品和半成品的防护,防止二次交叉污染。

7、过程监视:制定各类过程参数的监控计划,组织制造科相关岗位实时监控。

8、纠正措施和预防措施:分析各类重大不合格产品的原因,且建立防止再发生机制。

9、数据分析:按月搜集各数据,进行汇总分析,形成月总结。

10、做好制造科人员培训工作,使每一位员工成为合格的工作者。

二、食品安全职责
工作职责

1、配合品保部制定制造科的设施、设备接触表面交叉污染、二次污染、虫害、废弃物、空气、水、人员、洗手消毒设施等 PRP、OPRP 计划并组织检查落实。

2、配合研发部进行危害分析。

3、严格按 CCP 计划对 CCP 点进行标识、监控、纠偏。

4、根据品保部的验证通报对不合格项进行分析整改。

三、其他职责

1、掌握生产、人员、设备的状况,发现问题及时处理,了解下属管理人员和员工的思想状况,及时纠正 不良倾向,对下属进行职业道德、公司经营理念等方面的教育,培养员工的责任感与爱岗敬业意识。

2、做好安全管理工作,创建员工安全的工作环境。

3、做 好 日、旬、月 报 表 及 相 应 问 题 的 分 析、对 比、汇 总 4、负责本科员工的培训,达到一岗多能的培养,5、本部门的报表审核

6、本科岗位定期巡检,发现问题及时处理,重大事项及时上报生产经理。

7、做好与其他部门的协调沟通,完成上级领导临时交办的其它事宜。绩效指标

五、岗位任职要求 上岗基本要求: 学历 1.大专以上 见绩效指标库

部门负责人:

人力行政中心经理:

总经

理:

日期:

版本号/修订号:1.0 培训要求 专业技能要求 行业或专业经 验要求 健康要求 其他要求

2、无

3、机电、化工、自控或相关专业、熟练使用办公软件

4、从事食品或饮品相关管理工作经验 2 年以上;领导能力、团队协作能力、执行力、沟通能力、计 划能力及财务知识

5、有合格的健康体检证

6、无

部门负责人:

人力行政中心经理:

总经理:

日期:


篇2:制造科科长岗位职责

2.负责修订、制订落实防火安全规划和制度。

3.负责组织防火安全检查,研究整改措施,并监督整改内容的落实。

4.负责组织义务消防员的消防知识培训。

5.负责做好消防器材的配置、维修、保养和管理。

6.负责协助有关部门调查起火原因,提出处理意见并上报。

篇3:制造科科长岗位职责

李冰是公安交管局河西支队事故处理科科长, 他出生于1972年。1991年年底参军, 1995年, 部队服役3年后退役。在选择自己的职业时, 李冰放弃很多待遇好的单位的录用, 从小梦想成为警察的他, 抓住公安系统招考交通警察的机会, 通过层层严格的考试和选拔, 最终从1500名报考的复员军人中脱颖而出, 如愿以偿成为当时招募230名警员中的一员。是金子总会发光的, 由于工作出色, 李冰参加公安交通管理工作以来获得了许多荣誉, 先后2次荣立个人三等功, 2次被评为天津市优秀人民警察, 6次获得市公安局嘉奖, 1次获得交管局嘉奖。

在同事眼里, 他是勤奋敬业、管理有方的好干部

1995年3月, 李冰被分配到了公安交管局河西支队小海地大队, 那时的他还是个对交通管理工作一知半解的小伙子。时常在单位值班备勤的李冰闲不住, 为了多学习一些执法业务知识, 他经常主动随事故处理值班民警出警, 协助勘查事故现场。或许是有参军入伍的历练, 使得李冰在协助师傅们处理交通事故时, 体现出了超出其他人的老练和成熟。大队领导和事故处理的民警师傅们渐渐发现, 李冰是个适合事故处理工作岗位的“好材料”, 于是破格把这个参加工作不久的年轻民警从执勤岗位调到事故处理岗位。

为了能尽快的胜任这项业务性很强的工作岗位, 平时李冰总是随身携带一个小本子, 把自己在学习、工作中碰到的问题一一记录下来, 对于搞不清楚的问题虚心向师傅们求教, 并利用空闲和休息时间, 翻阅以前的事故案卷进行揣摩, 一有机会便加班到事故现场逐一印证自己所掌握的知识。当时接处交通事故的民警甚至笑着说:“什么大小事故都你出现场, 我们几个干脆下岗得了。”正是凭借着“钉子”一样的钻研精神, 很快, 李冰成为全市交管系统公认的事故处理方面的“能手”。

一晃, 李冰从警18年。期间, 他从事故处理工作岗位的普通民警到事故处理警务组警长、支队事故科干事, 一步一个台阶, 成长为一名业务精通的科级干部。李冰认为, 工作岗位变了, 身上的责任就更加重了!因为他深知自己所负责的部门指导着全区的事故处理工作, 而事故处理工作政策性、法律性都很强, 这项工作的好与不好, 直接反映出公安交管机关的执法形象。为了提高全区整体的事故处理执法业务水平, 李冰从细微之处抓起, 采取有针对性地措施强化全支队事故民警的执法基本功, 先后组织全体事故民警开展了执法程序、现场勘查、现场照相取证等一系列的岗位培训。同时, 组织开展练兵比武活动, 采取模拟事故现场的形式, 对每名民警绘制的现场图进行评分, 按照得分情况进行排名, 评选出好的进行通报, 对不达标的民警进行再培训, 再考核。李冰组织的一系列的培训活动, 切实打牢了民警执法基础, 使全区事故民警的执法能力和水平有了大幅度的提升。

为了提高执法案卷质量, 李冰进一步细化了工作要求, 采取以会代训的方式, 由事故科长、支队法制员及事故科负责案卷审核工作的民警, 按照评分标准对所有上报事故科的案卷进行审核, 严把案卷质量关。同时, 还建立了每周事故例会, 对全区各交警大队主管事故的队长、警长开展《道路交通事故处理程序规定》“两优一差”的培训和测试。通过评选活动的开展, 全区整体的事故案卷质量不断提高。近几年来, 在天津市事故处理系统组织的事故案卷质量考核中, 交警河西支队事故案卷始终名列前茅。

在涉车涉案专项治理工作中, 李冰带领科内民警制定出了切实可行的实施方案, 每周抽出两天时间带领民警深入各大队及事故停车场采取以案找车的工作方法, 对事故车辆逐车检查, 每周下发检查情况通报, 督促各大队弥补工作漏洞, 改正工作瑕疵。此外, 他还亲自指导停车场完善事故车辆管理台账, 使全区事故车辆做到底数清、情况明。通过深入细致的工作, 河西区涉案车辆专项治理工作得到了市公安局的充分肯定和高度评价。在李冰的带动下, 交警河西支队事故科扎实的工作得到了市公安交管系统的通报表扬, 并在全市交管办案部门推广。

在百姓眼里, 他是匡扶正义、执法为民的好警察

在执法办案中, 李冰时刻把群众的安危冷暖放在心上, 努力践行“对法律负责, 让人民满意”的工作理念。他常说, “交通事故处理工作与人民群众的切身利益息息相关。处理每一起交通事故, 对我们来说, 也许是司空见惯、微不足道, 但对于群众来说就是大事, 因此必须尽心竭力维护好老百姓的切身利益。”

他是这样说的, 也是这样做的。李冰经手的各类需要付出超常精力、耐力和毅力的交通肇事逃逸案件有很多。近年来, 在他的亲自参与和指挥下, 先后破获了“2·10”二人转演员肇逃案、“5·16”交通死亡肇逃案、“5·15”交通肇逃“顶缸”案等在社会上造成不良影响的交通肇事逃逸案件。对于同事和群众的褒奖, 李冰只有一句朴实的话:“这都是应该的!”

交通事故处理是公安交通管理工作中非常重要的组成部分, 肩负着行政执法和刑事执法两大职能, 与社会的稳定和发展息息相关, 具有专业要求高、处理难度大、社会关注高等特点。工作中任何一个环节出现疏忽将会使受害当事人的利益受损, 从而影响到整个交通事故处理工作的顺利开展, 也直接关系着交警队伍的良好形象和社会的稳定。

对此, 李冰始终坚持满足群众需求、解决群众困难、让群众满意的工作导向。他在主持事故处理的工作中, 接手了一些历史遗留的积案, 这些信访案件的时间跨度长, 问题较为复杂, 加之信访人对法律的理解和对事实的认识产生偏差, 致使信访人员有时不能客观正确的对待事实, 解决的难度极大。

但李冰坚信, 困难再大, 办法总比困难多;再难解决的案子, 只要用心就有希望。基于这样一个认识, 李冰在化解遗留的信访积案中, 组织事故科在认真搞好调研的基础上, 逐案梳理案情, 根据案件的不同情况, 客观审视办案程序等执法问题, 深入分析当事人诉求, 有针对性地提出解决问题的方案和措施, 通过持之以恒的攻坚克难, 屡破坚冰, 成功化解王某某、金某某等多起长达数年的信访积案。

在家人眼里, 他是整天忙碌、不知疲倦的大忙人

在李冰的概念里, 作为一名人民警察, 首先意味着责任、使命和付出。在工作中, 李冰处处以身作则, 要求别人做到的自己先做到, 要求别人不做的自己坚决不做。工作繁忙时, 总是能够看到他加班的身影;过节休假, 他总是把自己排在最后。他从事事故处理工作15年了, 加班加点已经无法计算。可以说, 由于工作岗位的特性, 不分昼夜地加班已经成为他的一种职业习惯。不仅如此, 因为跨区域破案的需要, 李冰到外地办案也是说去就去, 有时一走几天也是常事儿。

对于工作, 李冰觉得问心无愧, 但对于年迈的双亲老人和自己的妻子、儿子, 他觉得自己做得并不称职。

多年来, 李冰一心扑在工作上, 顾不上家里的事情。因此家里大大小小的事物和孩子的学业全部都甩手扔给了妻子, 而贤惠的妻子也非常体谅李冰工作的辛苦, 毫无怨言地承担了家中的一切。

在15岁的儿子的印象里, 从记事起爸爸就很忙碌。早出晚归已经习以为常了, 公休节假日取消了休假忙案子也是常有的事。从上幼儿园起到现在上初中, 照理自己的生活和学习都是妈妈的事情, 有时希望爸爸能够陪着看场电影、逛逛公园竟也很不容易。有几次爸爸好不容易陪着出去, 中途又被单位的电话叫了回去。

篇4:迎宾科科长

男人的预言终于在一个看似平淡的日子突然地实现了,他赶紧跑回家把喜讯报告给女人,说我当科长啦。

“真的?”女人一脸惊讶地问。“当然是真的。”“什么科?”“迎宾科。”“没听说过哪个局还设有迎宾科?”“你说的那些局都是些小局。”

女人就激动出了一脸的泪花。

男人说:“流什么泪呀你?”30多岁的女人就撒娇说:“人家高兴嘛!”末了又忽然道:“哎,老林,当了官就不能像以前那样低声下气了,尤其在你们科,一定要拿出科长的派头才行。”男人说:“这个我晓得。”女人说:“光晓得还不行,得先操练操练,现在就开始操练吧,你把我当成你的部下,给我下命令吧。”

男人想了想,就说:“小杨……”

话刚出口,女人说:“应该叫我老杨。”

男人说:“你这人,现在你是我的部下嘛。”

女人忙说:“忘了忘了。”男人说:“不是忘了而是惯了。”女人说:“另来另来,你开始给我布置任务吧!”

男人就说:“小杨,给我倒杯水。”

女人就倒来一杯热茶,双手敬上。男人接过茶杯后,又说:“小杨,给我买包烟去。”女人说:“行。”男人说:“行怎么还呆着不动?”女人说:“还真去呀?”男人说:“你这人,不真去还操练什么呀?”女人便伸出手:“给我钱。”男人说:“你难道不愿意用自己的钱给科长买包烟吗?”女人赶紧说:“当然愿意。”然后一路小跑而去。

十几分钟后,女人喘着粗气回来,拆开烟包,抽出一枝递给男人,然后亲自替男人点火。男人喷了一阵烟圈儿后,对女人说:“小杨,给我洗脚。”女人迟疑了一下,还是照办了。

洗完脚后,男人说:“上床,陪我睡觉。”

女人就快快活活地上了床,钻进被窝儿后,女人突然说:“哎,你可以把我当成你们科的女同志,可别把你们科的女同志当成我。”男人笑了笑说:“你放心,我们科里没有女同志。”女人就开始主动跟男人亲热……

往后,男人一进家门,就小杨小杨地喊,同时发布着一道又一道的命令。女人则毫无怨言地去执行。

半年后的一天,有件急事,女人便在男人上班期间去了他的单位。女人从一楼找到了五楼,也没看见哪个门上悬挂迎宾科的牌子,想了想,又回身来到一楼的办公室,问迎宾科在几楼。几个人都摇头,问她找谁。女人见事情有变,就没有敢报出自家男人的姓名,也不敢再贸然问了。她正站在楼道没主意时,一个官样的人走过来,问她找谁,女人便鼓足勇气问,你们局有个迎宾科吗?那人想了想说,好像有过的,不过一两天后就撤了。女人进一步问:“请问那个科主要是……”那人说:“当时是为迎接上边领导临时设的,负责打扫大院卫生,好像是由小林同志干的,有什么遗留问题直接找他好了。”女人连谢也忘了说就低着头飞快地离开了男人的单位。

男人下班后,进门就喊小杨。

女人厉声道:“小杨是你喊的吗?给老娘跪下!”

篇5:教务科科长岗位职责

1、贯彻党的教育方针,执行上级主管部门教学工作指示,落实学校教学工作任务。

2、检查各教研组教学情况,组织考评,总结经验,向学校提出教学改革方案。

3、负责制订学期工作计划,召集教师大会、教研组长会和科务会,讨论决定职权范围内的有关问题。

4、提出教师队伍调整意见,做好外聘教师聘任工作。

5、组织编制、审定教学计划和教学大纲。

6、负责审核试卷,组织安排期中、期末和毕业考试。

7、协同教务副校长开展教学研究,组织教学经验交流活动。

8、组织对教师业务能力的考核,核定教师工作量,审核课时酬金,组织征订教材。

9、完成领导交办的其他工作。

教务科副科长岗位职责

1、配合教务科长具体负责分管的工作,科长外出时代理行使科长职责。

2、督促落实期末考试及毕业考试中的各项准备工作,保证考试的顺利进行。

3、负责审核升留级、休学、复学、转学、毕业、结业和肄业学生名单,提出具体参考意见。

4、负责教材、电教、文印的协调和管理工作。

5、负责审查课程设计和毕业设计方案,提出实验室建设计划。

6、负责实验、教学实习、毕业模拟实习、毕业实习和毕业答辩的组领导工作。

7、完成领导交办的其他工作。

教务科科员(教学组织)岗位职责

1、负责校历的编排、印制、发放工作。

2、编制全校各专业、班级课程表。负责课程表的调整,保证教学工作正常进行。

3、负责教学质量评估的组织及成绩汇总工作。定期检查教案、教学进度和作业批改情况。

4、负责学习部的工作,做好学习活动记录的检查工作。

5、负责教学工作的计算机网络管理。

6、负责网络学院教学点学期、毕业考试的组织实施。

7、负责外聘教师的选聘及教学任务的落实。

8、负责教学会议记录,检查督促会议决定的执行情况。

9、完成领导交办的其他工作。

教务科科员(教学行政)岗位职责

1、负责教学材料、教学文件的收发及教学用具的发放和管理工作。

2、负责各专业所需教室、实验室的安排和调度。

3、负责考试、考查、毕业考试和毕业补考的组织安排,试题的收集、印发及保密工作。

4、负责学生成绩的汇总与管理。

5、负责学生毕业证的办发工作。

6、承办校内教师及外聘教师工作量统计和课时酬金的发放。

7、负责教学文件、教学资料的打印和发放。

8、完成领导交办的其他工作。

教研组组长岗位职责

1、在教务科指导下,制定本组教学工作计划,督促抓好落实。

2、组织教师学习教育教学理论,开阔视野,更新观念,钻研业务,改革创新,不断提高教学能力。

3、指导教师执行教学常规,努力提高备课、授课、课外辅导、考核考试等常规工作的规范化水平。

4、每周听课至少2 学时,有计划地组织教师开展研究课、观摩课和听课、评课活动。

5、负责本组教师教案审批及业务考核的检查评估和教学评优工作。

6、及时了解和反馈教学进度、教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况,采取有效措施改进教学质量。

7、负责本组教师期中、期末考试的命题、阅卷、评分和试卷分析等工作。

8、指导学生开展课外兴趣小组活动。

9、支持做好教师的业务进修和学历提高工作。

10、承担本学科的教研专题,组织教师撰写学术论文。

11、完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责

1、严格执行、自觉遵守学校的各项教学管理制度和教学纪律,在学生中树立良好的教师形象。

2、严谨治学,为人师表。积极做好教育教学工作,认真履行教书育人职责,热情为学生成长成才服务。

3、承担课程的讲授、辅导答疑、课堂讨论、习题解释和实验课等教学任务,完成学期额定教学工作量。

4、参与学生培养方案和教学大纲的研究制定工作。

5、参加教学基本建设工作,包括专业建设和课程建设,研究制定与教学任务相关的教学文件和教材。

6、积极参加专业学科教学方法研究活动,参与教学改革试点和教学实践总结活动,认真摸索教学规律,不断提高业务素质和教学水平。

7、完成领导交办的其他工作。

就业指导中心主任岗位职责

1、负责制定就业指导中心学年工作计划,抓好计划的落实。

2、加强与市(县)毕业生主管部门和用人单位的联系,开拓就业市场,创立就业基地。

3、开展毕业生就业供需见面和双向选择活动,负责毕业生推荐工作,积极搭建毕业生校外人才市场交流平台。

4、负责用人单位与求职学生的沟通搭桥工作,提高毕业生就业率,做好就业跟踪服务工作。

5、及时了解社会人才需求信息,加强与各级劳动部门、职介机构、用人单位的联系。

6、完成领导交办的其他工作。

就业指导中心科员岗位职责

1、为学生和用人单位牵线搭桥,做好毕业生就业推荐工作。

2、收集、整理、发布毕业生需求信息,建立求职资料和用人信息档案。

3、负责毕业生推荐表的发放、审核和就业协议书的审核。

4、负责办理毕业生派遣手续。

5、做好单位计划用人记录、学生就业跟踪记录、大型招聘活动记录等,建立规范的社会用人网络。

6、负责学生教学实习、毕业实习的岗前培训工作。

7、完成领导交办的其他工作。

教材管理员岗位职责

1、负责提供各学科、专业的最新教材目录,做好教材的选用工作。

2、制定春秋两季教材订购计划,落实预订工作。

3、负责教师、学生教学用书的发放。

4、负责教材的验收和出入库工作。

5、定期盘点教材,统计库存量,为制定教材订购计划提供依据。

6、做好教师教科书的汇总和教材费预算工作。

7、负责教材日常零购工作。

8、负责网络学院的教材征订、发放、管理工作。

9、负责教材库的卫生、安全工作。

10、完成领导交办的其他工作。

图书管理员岗位职责

1、根据需要有计划有重点地做好图书购置和学校报刊的征订工作。

2、负责新书登记编目和分类上架。

3、负责图书杂志的收发、保管和装订。

4、定期清点,检查核实图书库存情况。

5、负责书库、阅览室图书、期刊、杂志的防火、防盗、防潮、防蛀措施的落实。

6、负责办理教师、学生的借书证,做好图书出借工作。

7、加强图书室、阅览室的日常管理。

8、完成领导交办的其他工作。

档案与成绩管理干事岗位职责

1、负责教学材料、教师业务档案、学生的成绩管理工作。

2、安排教务科会议,做好会议记录,检查督促会议决议的执行。

3、起草教务科周工作安排。

4、做好学生考试成绩的整理、统计分析工作,提出补考学生名单、组织补考。

5、做好教师工作量,教务科行政人员出勤的统计工作及课时酬金的计算统计工作。

6、填写学生成绩、毕业证,办理学生离校手续,准备教师职称晋升的基础材料。

7、负责教学工作的计算机网络管理、成绩的计算机管理、题库建设工作。

8、安排学生毕业考试和毕业补考工作。

9、完成科长(副科长)交办的其他任务。

10、完成领导交办的其他工作。

教务文印干事岗位职责

1、打印经教务科长(副科长)批准的教学文件、教学资料及各种表格。

2、及时印刷考卷、监考表等考试资料。

3、注意保管打印文稿与试卷,做好试卷的保密工作。

4、定期保养计算机、打字机、油印机,保证正常工作。

5、爱护公物,注意节约。

6、做好教务科文件的收发工作。

7、完成领导交办的其他工作。

教学设备管理员职责

1、负责全校教学设备的保管、管理和发放。

2、对由外购人员购入的设备,必须认真清点核实且购入手续清楚,方可开出验收单。

3、对验收的教学设备要分类、建账、设卡、定期核对,做到账物相符,发现问题及时处理。

4、库房要求摆放整齐,保持清洁。

5、入库设备由使用单位领取后,领用人必须签定,要建立使用卡,对使用情况详细登记,并要定期检查使用情况。

6、对借出的教具等如有损坏或丢失的,要追查责任,按要求赔偿。

7、学校的设备不准借用给私人使用。

8、对损坏的设备和教具,能修复的上报总务科维修,确实不能修复的,经校长审批可办理报损手续。

9、对分管的设备、帐薄,使用卡片要胸中有数,管理有条理。

10、完成领导交办的其他工作。

教材采购员职责

1、教材的预订工作,要按全国统一时间,每年分春秋两季及时征订完成。

2、要根据学校的招生计划和教学计划,结合教材的库存情况提出征订计划,避免积压浪费。

3、要经常了解教学中对教材的反馈情况,以便选择更贴切适合我校教学需要的教材。

4、教材的预订要注意教材的相对稳定性,一般不得随意变动。

5、教师需订的教材,应先由教务科审批后,转教材采购员购买,未经审批,任何人擅自购买的教材均由个人负责。

6、教材一经购入,一般教师不得提出更换要求,特殊情况需要更换时,必须由教务科提出意见,校长审批后,方可重新购买。

7、教材入库后,取得验收单后及时于财务人员结帐。

8、对支票、现金、发票要妥善保管,不得遗失。

9、完成领导交办的其他工作。

教辅科科长职责

1、在教务副校长的领导下,负责本科室的各项工作,及领导交办的各项任务。

2、制定并实施学期、学年的科室计划,做好计划的落实与总结。

3、组织好本科人员的政治学习、业务学习,不断提高工作人员思想觉悟,树立为教学服务的思想。

4、做好本科室同其它科室之间的协同工作,使科室工作有秩序、有效率。

5、组织好图书、教材、报刊的订购与发放,组织好图书、阅览的正常借阅,配合教学及时领发各类教具用品,做好验收、记帐工作。

6、经常检查督促,安排各阶段重点工作,保证日常各项工作的正常运转。

7、工作要积极主动,凡属职责范围内的应认真负责完成,针对工作中存在的问题,要提出加强管理和改进的措施,做好领导的参谋。

8、做好科室人员工作的考核,认真考勤,按时上报。

篇6:安全科科长岗位职责

一、落实企业安全生产总目标,为各项目日常安全生产工作提供技术指导,宣传企业安全文化。

二、负责企业内部员工及特殊工种的安全培训、考核工作,组织对新开、复工项目进行三级安全教育。

三、完成上级部门下达的各项任务,配合上级部门组织的安全检查。

四、参与组织公司每月的定期质量、安全大检查,以及日常对各项目重点部位的巡查,掌握本单位安全动态,及时消除事故隐患。

五、督促各项目的阶段性验收工作的及时进行,并办理各项相关验收手续。

六、对项目安全员不定时,有针对性的进行安全生产技术培训。

七、参与施工组织设计及各种专项方案的审批。

八、组织企业安全生产事故应急救援预案的编制及演练。

九、完成领导交办的各项临时性工作。

篇7:机运科科长岗位职责

第1条

积极配合机电副矿长、总工程师在机电、运输管理方面贯彻落实国家有关煤矿安全的法律、法规、规章、技术规范等规定,搞好矿井机电运输技术管理工作。

第2条

负责领导机运科对煤矿机电、运输设备(设施)经行管理。

第3条

负责组织制定本科室岗位安全生产责任制和各项管理制度,并按规定经行考核。

第4条

配合有关科室进行设备的进货验收,保证采购的设备符合规定要求。

第5条

根据煤矿的生产计划,综合安排对设备进行检修等,保证矿井安全生产。

第6条

在对制定的规程、措施进行审查时要严格把关,保证其符合有关规定要求。

第7条

每月至少应组织3次煤矿机电、运输设备、设施的检查验收,及时消除安全隐患。

第8条

负责编制“雨季三防”计划,并监督实施。

机运科副科长岗位职责

第1条

积极配合机电科长在机电、运输管理方面贯彻落实国家有关煤矿安全的法律、法规、规章、技术规范等规定,搞好矿井机电运输技术管理工作。

第2条

发现有关人员不适宜担任相关岗位工作时,要对其停止使用

第3条

定期组织本科室人员学习新知识,掌握煤矿设备的工作原理和维护要求

第4条

定期排查煤矿在机电、运输范围内的安全隐患,制定有效的整改措施。

第5条

参与大型固定设备的安全保护装置、提升钢丝绳等试验、检查、探伤、测定等工作。

第6条

保证高低压供电、各类保护的可靠性,并保证各类保护齐全、完好。

第7条

组织建立煤矿机电、运输设备、设施技术档案。第8条

负责煤矿机电、运输安全质量标准化的检查评比。

机运科科员岗位职责

第1条 积极配合上级领导在机电、运输管理方面贯彻落实国家有关煤矿安全的法律、法规、规章、技术规范等规定,搞好矿井机电运输技术管理工作。

第2条

发现煤矿使用的设备不符合规定时,要及时向上级领导汇报。

第3条

发现有故意损坏煤矿机电、运输安全设施的现象或影响到正常安全生产管理的行为时,要及时制止,并向上级领导汇报。

第4条

要经常深入现场,对现场的机电、运输安全设备、设施的防爆功能、完好状况等经行检查,及时解决现场存在的问题,保证机电、运输设备符合有关规定。

第5条

加强对机修车间的管理、保证修理设备、器材符合规定要求。

第6条

积极在煤矿推广机电、运输安全生产新技术、新设备,开展安全生产科研攻关。

第7条

篇8:信息科科长职责

1.在院长领导下,负责医院信息网络系统管理、医院内外有关信息的收集、整理、反馈、上报有关上级部门的领导和管理工作。

2.拟定有关业务工作计划,经主管院长批准后,组织实施,经常督促检查,按时总结汇报。

3.负责组织检查落实网络正常运行,按时完成各种统计报表,回收、整理、保存、利用有关资料,及时传递资料信息。

4.组织全院信息网络,及时收集、传递院内外有关信息,综合上报领导,为领导决策提供依据,为临床、医技科室提供医疗技术新进展情况。

5.领导所属人员的政治学习,组织好业务学习。

6.制定科室工作计划,做好工作总结,认真搞好每季综合效益分析。

7.按照国家规定,做好某些信息方面的保密工作。

(二)医院信息系统(HIS)管理人员职责

系统网络管理人员主要负责监控全院信息系统及网络工作情况,及时处理信息系统及网络中所遇到的问题,重大问题和难以解决的问题要及时上报,并请有关部门给予指导和解决。具体职责要求如下:

(1)根据医院的实际管理模式及开展医院管理信息系统的需要,编制各管理信息系统的需求分析。

(2)维护好各系统软件,掌握好系统软件和测试软件的使用,负责注册用户、设置口令、授予权限,并适时加以修改,以便增强系统的保密程度。

(3)在全院范围内积极普及和宣传计算机管理知识并负责指导有关科室及部门开展计算机管理工作。

(4)熟练掌握计算机及其外部设备的操作、使用和维护,对系统设备经常检测和维修,防微杜渐,保证网络和系统设备处于良好的工作状态。

(5)严格按照正确的操作规程操作电脑,认真爱护机器,防止人为的机损事故。

(6)掌握一定计算机信息安全知识,能识别及清除常见的计算机病毒。

(7)保存及整理好计算机管理的文档资料并注意做好保密工作。

(8)在做好本职工作的前提下,认真负责配合做好科教科安排的各项工作。

(9)根据医院业务的拓展,管理好骨伤科分院及各个分门诊的网络信息系统的安装及维护工作,并协助芳村分院及其分门诊做好医院网络信息管理系统的维护工作。

(10)利用互联网的优势,做好医院对外宣传工作,负责医院网站的维护,对两个分院及新院的的各个环节进行宣传。

(11)为三院信息化建设提供有参考价值的设计规划或决策建议。

本人承诺:在受聘岗位期间,严格履行以上要求和职责。

篇9:环保科科长职责

一、岗位职责

1、在处长领导下全面负责环保科工作。

2、认真贯彻执行上级环保政策法规,制定并完善分公司(局)环保方面的规章制度。

3、负责分公司(局)环境隐患治理工作。

4、负责统计上报环保有关资料,建立健全各类环保台帐、档案。

5、负责分公司(局)环境影响评价、验收、检查等工作。

6、负责环保方面各种证件的办理、审批工作。

7、负责分公司(局)环境污染事件处理工作。

8、负责环境监测站的技术指导和业务管理。

9、完成领导交办的其他任务。

二、上岗标准:

(一)思想政治:见统一标准

(二)职业道德:见统一标准

(三)文化程度与工作经历

本科及以上或中级及以上技术职称,从事环保工作3年以上。

(四)技术业务知识

1、熟悉国家及集团公司环境保护的政策、方针、法规和环保管理及污染防治的专业知识。

2、掌握环境保护法、环境监测与技术、环境污染防治、环境影响评价、污染物检测与分析等专业知识,能熟练操作计算机,熟练掌握办公自动化技能。

3、掌握分公司(局)环保状况,了解分公司(局)污染治理、控制、环境监测及环保工程设计。

(五)技术业务能力

1、具有正确理解国家和集团公司的环保政策及与之有关的文件精神,指导分公司(局)环保管理工作,能熟练处理环保管理的各项业务。

2、能全面掌握分公司(局)环保状况。

3、具备较强的对外联系、沟通信息,协调内外关系的能力。

4、具备较强语言文字表达能力,能起草环境保护等方面的规章制度,使环境保护工作得到充分落实。

篇10:畜牧科科长职责

(1)主持畜牧科全面工作。

(2)参与畜牧业生产情况调研,指导全州畜牧业生产。

(3)负责撰写畜牧生产及建设项目计划并组织申报工作,指导监督项目实施。

(4)指导各级畜牧部门科技教育、培训。

(5)负责起草科室主要文件材料。

(6)完成领导交办的其它工作。

1.科长职位职责

(1)主持兽医科全面工作,编撰科内综合材料。

(2)研究拟订全州动物防疫、检疫方面的中长期发展规划和年度计划。

(3)负责兽医工作计划的编撰及兽医体系建设项目的编撰、申报工作,指导监督项目的实施。

(4)组织全州兽医科技培训,组织实施兽医体系建设项目的实施并督促落实。

(5)组织实施动物防疫、检疫和监督管理工作。

(6)完成领导交办的其它工作。

1.、科长职位职责

(1)主持计划信息科全面工作,负责撰写科内综合材料。

(2)提出全州畜牧业信息网络、办公自动化、畜禽市场信息网络体系建设的方案并组织实施,负责本局网站的维护和更新,指导市县级网站建设和维护。

(3)组织和规划全州畜牧信息、网络技术运用、电子政务运用的教育和培训工作,推进信息化普及。

(4)对上报信息把好质量关,负责全州畜牧兽医行业的宣传和报道,负责好信息安全和保密工作。

(5)完成领导交办的其它工作。

1、科长职位职责

(1)主持政策法规科全面工作,负责编撰科内综合材料。

(2)负责畜牧兽医改革与发展战略的研究,并就重大问题进行政策调研。

(3)组织起草地方性的畜牧业法规及有关文件,并协调实施,负责宣传、学习贯彻国家、省州关于畜牧业有关法律法规。

(4)负责组织重大畜产品质量事故、案件查处和质量仲裁等工作。

篇11:审计物价科科长岗位职责

2.主持科室全面工作,加强科室人员的政治理论及业务知识学习,不断提高科室人员的整体素质。

3.明确每个审计项目执行人员所承担的责任,并加以检査和监督。

4.对审计项目要求达到的目标,通过调查研究,确定从哪些方面进行审查,构成审计要点,选择适当审计方法。

5.了解医院经济管理情况,确定内部审计工作重点和目标。

6.负责有关的规章制度和内部审计实施细则的制定和检査。

7.对医院财务收支及经济效益进行内部审计、检查,对经营活动的真实性、合法性、效益性进行客观公正的评价,并针对存在的问题提出改进措施和建议。

8.检查财产物资的安全性、完整性。

9.检查各项费用计提是否符合规定,实施净资产的验证审计。

10.对违纪、违规的专项审计。

11.协助、督促基建审计员搞好基建项目的审计工作。

12.按照审计程序做好审计资料收集、整理、归桂工作。负责各种审计统计报表的填写和上报。

篇12:设备科科长岗位职责(大学)

2.负责制订全校仪器设备的购置方案和经费管理。

3.负责组织协同有关部门对拟购设备的状况进行考察、汇报。

4.负责全校仪器、设备和家具等的采购工作。

篇13:购销储运科科长岗位职责

2.组织开展国家粮食政策在本市的贯彻落实工作,监督管理市粮食购销活动;协调产销区购销业务关系,发展订单农业。

3.指导、督检全市各级储备粮与商品粮油的安全仓储工作,做好科学保管和防治检测;监督、指导市粮食企业的安全生产管理工作。

4.组织粮食行业先进技术和科研成果的应用、交流与合作,推动粮食行业科技进步和技术创新工作。

5.监督、指导粮食企业技术更新改造项目的实施工作。

篇14:资源开发科科长岗位职责

2.编制全市旅游行业年度经济指标的下达分解及中、长期发展目标。负责全市旅游基础设施建设资金的申报和管理旅游资源开发专项经费(省、市专项拨款)的分配、调剂工作。

3.负责省和国家旅游度假区、工农业旅游观光示范点和国家A级景区的初评工作。

4.配合、指导有关部门完善城市旅游功能设施建设。

5.负责旅游区(点)的管理工作,包括安全管理,参与重大事故的救援与处理工作。

6.指导旅游重点区域的规划开发建设。

7.负责科室人员的政治、业务理论的学习。

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