高唐县学校规划

高唐县学校规划（精选4篇）

篇1：高唐县学校规划

高唐县教育局关于成立学校安全委员会的通知

各乡（镇、街道）中学、联校，县直各学校，文汇完中，局各科室：

为加强学校安全管理工作，防止安全事故的发生，确保全县广大师生的生命和财产安全，县教育局根据县安委会关于领导干部“一岗双责”的要求和“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责”的原则，努力构建“层层有目标、人人有责任、事事有人管”的安全工作格局，经研究，决定成立学校安全委员会（以下简称安委会），进一步明确安全工作职责，建立有效地工作机制，努力实现学校安全工作无缝隙管理。现将安委会组成人员及其职责通知如下：

一、组成人员

主任：魏丙琰局长、党委书记

副主任：赵传华党委副书记、纪委书记

刘爱祥副局长、党委委员

刘希江工会主任、党委委员

成员：左廷林办公室主任赵淑芬人事科科长

郑汝桐纪审科科长王英俊电教站站长

赵长河督导室副主任王春山仪器站站长

李丙健老干科科长刘建国招生办主任

李梦阳团委书记田传栋勤俭办主任

张洪亭自考办主任丁春和基教

科科长

李秀芹教研室主任刘秀春教科

室主任

刘吉栋保障办主任李志安图管

站站长

杜万昌保卫科科长董海波电大

站站长

张立霞妇联主任李金忠工会

副主任

王美霞职教科科长魏艳文托幼

办主任

张洪泽计财科副科长

安委会下设学校安全监察办公室（学校安全执法监察中队，以下简称安办），徐加强同志任主任，负责局安委会日常事务。

二、组成人员职责

1、主任及其分管科室职责：

全面承担学校安全的领导责任。把学校安全工作纳入教育事业发展总体规划，列入本局工作重要议事日程。掌握全县学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应制度，落实各项工作措施。主持召开学校安全工作重要会议，主持制定学校安全工作重要文件。与局机关科室、分包学校负责人和所属学校签订安全工作责任书，指导督促全县学校安全工作的落实。

办公室：负责各类保密信息的安全管理工作；负责教育局机关的资产、基本建设和车辆安全管理工作；负责安全工作的通讯报道；协助安办组织综合性会议。（科室负责人为责任人，下同）

计财科：负责学校财会室、伙房和餐厅的安全管理工作；负责学校财会人员培训活动的安全管理工作。

2、副主任及其分管科室职责：

（1）赵传华：

负责分管工作范围内的学校安全工作，对其分管工作范围内的学校安全工作承担相应的领导责任。

人事科：负责对学校教职工和外聘人员的审查、监督和管理；负责教师资格认定、职务评聘和招聘录用中的安全管理和指导工作；负责县级教师节庆祝活动及相关教师表彰活动的安全管理工作。

纪审科：负责处理涉及安全工作的来信来访；及时查处学校、教职工的违规行为，避免因违规行为给学生造成伤害事故；参与全县安全事故的调查处理。

督导室：负责将学校安全工作列入综合督导评估内容；负责督导评估活动中的安全管理工作。

电教站：负责电教设备的安全管理，对校园网有害信息实施监控，及时制止重大有害信息在校园网上大面积传播以及校园网系统遭受大范围黑客攻击和计算机病毒扩散事件；负责电教培训活动的安全管理工作。

仪器站：负责实验室的安全管理，避免因操作不当或管理不善给师生造成伤害；负责实验操作考试及有关培训活动等方面的安全管理工作。

老干科：负责慰问教育系统老干部活动中安全管理工作。

（2）刘爱祥：

分管安全工作，协助安委会主任具体抓好全县学校安全的各项工作，对全县学校安全工作进行协调、指导、督促和检查，确保全县学校安全工作的各项制度、措施落到实处。

安办：负责全县学校安全工作综合协调、统筹管理、执法监察。负责每学期牵头组织1-2次综合性安全检查；依法对全县中小学（幼儿园）安全进行日常执法监察；参加各类安全专项工作检查，督促、指导落实安全工作措施，监控

重大安全隐患及排查治理，参与安全事故的调查和处理；负责学校安全目标考核、综合性安全会议的组织、综合材料的撰写、文件的会审、信息的收集整理与及时上报，建立综合安全预案，督促有关责任科室做好安全隐患的整改、排除以及建立各类安全预案，建立健全安全综合管理档案以及上级主管部门交办的事项。

保卫科：负责全县学校的治安保卫、巡逻和门卫值班，配合有关部门治理学校周边环境。

基教科：负责全县中小学的安全教育和安全管理。建立安全教育和安全管理档案，建立专项安全预案；每学期组织中小学安全检查不少于2次，发现隐患，督促有关单位及时整改，并跟踪检查，隐患消除后履行销号手续；定期组织中小学师生开展安全教育、安全演练；指导学校开设安全教育课，上好法制教育课；督促落实中小学生健康教育和疾病防控工作；负责学生宿舍内部、体育设施安全管理；负责审批中小学在校内外开展的大型活动；协助有关单位整治接送学生车辆；负责中考、学业水平考试的安全管理工作。

教研室：负责全县中小学安全教育课的教研工作；负责教学研究、质量检测等活动的安全管理工作。

教科室：负责教育科研活动的安全管理工作。

保障办：负责开展全县中小学校舍安全排查，每学期不少于2次，发现隐患，督促有关单位及时整改，跟踪检查，隐患消除后履行销号手续。建立校舍安全管理档案。

团委：负责共青团、少先队各类活动的安全管理工作。勤俭办：负责学校勤工俭学活动中的安全管理工作。招生办：负责高考报名、考试期间考生的安全管理工作。图管站（中心）：负责指导特校校办产业安全生产工作；负责各类图书报刊征订活动的安全管理工作。

电大站：负责电大招生、考试活动的安全管理工作。自考办：负责信息技术考试中的安全管理工作。

（3）刘希江：

负责分管工作范围内的学校安全工作，对其分管工作范围内的学校安全工作承担相应的领导责任。

工会：负责相关工会活动的安全管理工作。

托幼办：负责全县幼儿园安全教育和管理工作。建立安全教育和安全管理档案，建立专项安全预案；每学期组织幼儿园安全检查不少于2次，发现隐患，督促有关单位及时整改，并跟踪检查，隐患消除后履行销号手续；定期组织幼儿园开展安全教育、安全演练；负责幼儿园伙房、餐厅、宿舍安全管理，负责园内设施安全管理；负责审批在园内外开展的大型活动；督促落实幼儿健康教育和疾病防控工作；协助有关单位整治接送幼儿车辆。

职教科：负责职业学校安全教育和管理工作。建立安全教育和安全管理档案，建立专项安全预案；定期排查安全隐患，发现隐患，督促及时整改，并跟踪检查，隐患消除后履行销号手续；负责伙房、餐厅、宿舍、体育设施安全管理；负责审批职业学校组织学生在校内外开展的大型集体活动；负责督促落实职业学校学生的健康教育和疾病防控工作。负责职教中心招生安全管理工作；负责教师在参加各种业务培训活动中的安全管理工作。

妇联：负责相关活动中的安全管理工作。

在履行科室安全责任的基础上，实行科室负责人包学校（包括所属幼儿园）制度。要经常到所包学校检查安全工作，发现安全隐患，及时报告分管领导，主动协调、帮助学校整改，直至隐患消除；重大安全隐患或重要情况报安委会，由安办备案。要与科室业务工作同布置、同检查、同落实，并注重加强上下沟通，重视材料的管理和报送，要及时向安办报送有关材料。要高度重视自己承担的相关安全责任，抓重点，抓关键，计划周密，目标明确，措施过硬，效果明显。

在履行安全职责的同时，还要确保完成领导交办的其他工作，努力创建和谐平安校园，让社会满意，让家长放心。

附：科室负责人分包学校名单

高唐县教育

局

二〇〇九年二月二十三日

主题词：成立安委会职责

高唐县教育局办公室2009年2月23日印发

共印60份

篇2：高唐县学校规划

实施方案

根据《石家庄市教育局教育提升工程实施办法》，县教育局决定结合现行中小学校园环境改造工程，重点对全县保留中小学校实施校园规划建设改造提升工程，确保到2015年全县校园环境规划建设达标学校的比例达到保留学校85%以上。为保障这项工程的顺利实施，特制定以下实施方案：

一、指导思想和基本原则

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，全面实施中小学校园规划建设改造提升工程。在我县布局调整保留的中小学校中，打造出一批“校园规划合理、建筑质量优良、环境建设达标、提升改造到位”的百年校园、精品校园。

（二）基本原则

1、满足要求，适度超前。着眼于满足人民群众日益增长的多元化教育需求，尊重科学，适度超前，突出校园总体规划和环境规划的科学性、前瞻性，为行唐教育的可持续发展提供有力保障。

2、科学规划，分布实施。充分考虑当地经济、社会、文化等方面的发展特色，按照“先规划后建设，不规划不建设，总体规划科学合理，环境规划各具特色”的原则，对纳入规划的学校科学制定实施方案，分布有序开展提升工程。

3、严把质量，规范运行。严格执行国家建设标准和规范，严格旅行基本建设程序和政府采购程序，严格落实项目法人责任制、招投标制、工程监理制、合同管理制、竣工验收制和工程审计制，坚决杜绝“豆腐渣工程”，确保工程质量。

二、总体目标和主要任务

（一）总体目标：从2011年开始，利用5年时间，集中力量对全县布局调整保留的中小学校开展规划建设改造提升工程，优化校园规划方案，完善校园功能布局，突出校园建筑风格，丰富校园文化内涵，打造一批百年校园，精品校园。

（二）主要任务：全县保留中小学校中基本符合条件、拟纳入改造提升工程项目学校共39所，2011年改造提升15所，2012年改造提升8所，2013年改造提升9所，2014年改造提升4所，2015年改造提升3所。

三、组织实施

（一）认真核实学校信息，建立改造提升项目库

各学区（学校）应按照市教育局制定的校园规划改造提升工程项目学校条件，认真遴选推荐项目学校。一是中学占地30亩以上，小学占地10亩以上，建筑面积基本符合要求，功能分区基本合理的学校；二是现有条件虽然不足，但依托城中村改造、新民居建设等能扩建、新建的学校；三是现有条件虽然不符合要求，无发展余地，但确有特色需保留的学校；四是纳入“山区教育扶贫工程”的项目学校。各学区（学校）要把符合条件要求的学校全部筛选出来，如实填写《全县中小学校园规划建设改造提升工程项目学校情况统计表》，县教育局将在认真审核的基础上，确定应改造提升的项目学校。

（二）科学制定学校建设改造提升规划

各学校要认真编制建设改造提升规划，对确定为校园规划建设改造提升工程的学校，县教育局将与市教育局一道聘请高资质专业设计单位编制校园总体规划和环境规划，并由市中小学校规划建设专家咨询指导委员会评审论证。各学校要按照教育局的安排意见，积极与教育局及设计单位沟通，按“一校一品”的原则，科学谋划学校发展方向，按照工作安排时间节点，及时上报相关资料。在规划建设改造提升过程中，应注重各种图片、影像资料和相关文字信息的收集整理工作，为市教育局科学编制《石家庄市中小学校园规划建设图集》提供详实素材。

（三）有序开展规划建设改造提升工程

各学区（学校）要在教育局的指导下，认真贯彻实施方案，按照经专家指导委员会审核通过的校园总体规划和环境规划，充分利用节假日、假期等有利时机，抓紧组织实施，确保改造提升工程有序开展。

四、措施保障

（一）提高认识，加强领导

实施中小学校园规划建设改造提升工程是落实“教育提升工程”要求的重要举措。为加强领导，统一协调组织，县教育局成立

以刘鸣利局长为组长、严军祥副局长为副组长、相关科室负责同志为成员的校园规划建设领导小组，领导小组办公室设在县教育局基财科。各学区（学校）要高度重视，成立领导机构，设立专门联络人员，保证按时高质的完成任务目标。

（二）多方筹资，有效推动

各学区（学校）要结合中小学校舍安全工程、省级示范性高中建设、农村中小学校舍维修改造、山区教育扶贫工程等一系列工程的实施，充分利用上级安排的各类项目资金，学校适当加大投入，有效推动工程实施。

五、加强考核，扎实推进

县教育局将组成督导组不定期对工程开展情况进行督导检查，并及时通报各学区（学校）工作进展。每年年底前，市教育局按照考核评估标准和验收评估办法，将统一组织专项验收评估，各学区（学校）要按照市教育局审定的规划方案及《石家庄市中小学校园规划建设改造提升工程评估标准》，充分利用有利时机，采取有效措施，抓紧组织实施，确保完成任务目标。评估结果作为县教育局对各学区（学校）年终考核的依据，未按规划完成当年改造任务的学区（学校）不能参加评先。

篇3：高唐县学校规划

1、建立健全消防安全工作领导机制和责任制，全面推动本校落实消防安全主体责任，开展消防火灾隐患、扑救初期火灾、组织人员疏散和消防宣传教育“四个能力”建设，年内100%达标。

2、编写消防教材，开设消防安全常识课程，将消防安全教育纳入学校教育的重要内容，年内创建成一批“消防安全示范学校”，普及消防安全教育，全面提高学生消防素质。

3、定期组织消防安全专项检查，及时排查和消除火灾隐患。组织对各中小学校和幼儿园开展消防安全检查，全年不少于2次。

4、督促各单位配置消防器材，建立义务消防组织，每年组织演练不少于2次。

5、积极督促、组织各学校消防安全责任人、管理人、宿舍管理员参加消防专业培训，提高消防意识和防、灭火技能。

中心学校对各单位完成上述各项责任目标的情况年终进行考评，并根据考评结果与单位评先表模考核挂钩，对发生较大火灾的单位实行一票否决。

唐县镇中心学校（盖章）唐县镇学校（盖章）

代表签字：代表签字：

篇4：高唐县学校规划

总 结

为认真贯彻落实《省教育厅、省公安厅、省交通运输厅关于开展中小学生幼儿上下学交通安全隐患排查整治行动的通知》（鄂教基[2014]8号）文件精神，结合《随县中小学生幼儿上下学交通安全隐患排查整治行动方案》（随县校车组【2014】1号）文件具体要求，唐县镇中心学校认真组织开展了2015年上半年校车安全隐患排查与整治行动，保障了广大学生乘车出行安全，筑牢了广大学生交通安全屏障。学生上下学安全管理平稳、有序，无安全事故，现将我镇学生上下学安全管理工作汇报如下：

一、学生基本情况

我镇有一所初中，共有学生1140人，其中乘车610人；七所小学，共有学生2781人，其中乘车1650人；七所公办幼儿园（附属幼儿园），共有学生1323人，其中乘车420人；私立幼儿园七所，共有学生456人，乘车学生296人。其余学生均为家长接送或自行结伴步行上下学。所有学校没有校车，都是乘坐社会车辆，管理难度大。

二、积极动员部署，提高思想认识。唐县镇中心学校自接到《通知》后，迅速联系镇政府和各职能部门前往各校对排查整治工作进行了部署安排，将各项工作任务落实到每个中小学校，让他们明确排查整治任务完成的时限，并对排查整治工作提出了严格的要求；要求全体参与单位要充分认识到此次工作的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，要认真分析研判，建立健全中小学生、幼儿乘车的档案，切实

三、加强部门联合，狠抓源头管理。

3月9日，唐县镇中心学校会同派出所及交运部门，采取暗访和明查相结合的方式，对全镇接送学生车辆进行了细致的安全检查，实地勘查了接送学生车辆行驶线路、停靠站点，全面掌握了接送学生车辆的安全运行动态；深入中、小学开展校车及其驾驶人排查工作，督促学校建立健全车辆基础台帐、驾驶人基础台帐、驾驶人安全教育学习台帐、车辆自检台帐，并落实专人对台帐定期进行检查并抽查车辆的安全技术状况，发现存在安全隐患的车辆，通知负责人立即整改。同时，派出所中队对所属辖区学校的交通安全状况进行了全面的排查模底，重点对校园周边的交通秩序情况、交通标志、标线及交通安全设施设置情况进行全面的排查，对存在的隐患，提出了整改意见。其中，3月24日向辖区春蕾、群香幼儿园下达了《消除安全隐患通知书》，要求园方增强安全责任意识，及时消除安全隐患。

四、强化路面管控，确保学生乘车安全。为了消除接送学生车辆道路交通违法行为，派出所中队一方面要求结合辖区实际和学校作息规律，科学调整勤务安排，加强学生上下学时段和校园周边道路的巡逻管控，并灵活设置检查点，严厉查处学生接送车辆超员、超速、逆行、不符合安全技术标准车辆搭载学生等交通违法行为，确保校园周边交通秩序安全、有序；另一方充分发挥“护学岗”作用，维护校园周边道路交通秩序，加强上下学高峰交通指挥疏导，加派警力对学校门前接送学生车辆逐一进行检查，将接送学生车辆超员的非法营运等违法行为扼制在源头，确保学生乘坐车辆的安全通行。自3月份以来，派出所中队共查处各类违法行为55起，其中客车超员5起，超

速35起，疲劳驾驶10起，无证驾驶5起。

五、广泛宣传教育，营造社会氛围。

一是各校通过上一堂安全课，发放《中小学生交通安全手册》、播放光盘、摆放展板等形式，内容涉及“遵守信号灯”、“遵守停车线”、“行走斑马线”、“靠边行走”、“各行其道”、“不在公路上跑”、“不在道路上嬉闹”、“不搭乘农用三轮和低速货车”等，使学生进一步掌握交通安全知识，逐步告别不良交通陋习，切实提高了中小学生遵章守法意识，让交通安全观念深入人心。

二是利用学校的多媒体和广播系统，教育广大学生进出校园注意交通安全，对下课或者放学出校门时不能猛跑、不能互相追逐、不能互相打闹等一些日常交通安全注意事项重点管控，并以真实的案例告诫大家在平时的生活中要加强学习，时刻牢记交通法规，关爱生命，做到安全、文明出行。

三是开展“小手拉大手”活动。动员中小学生当好交通安全宣传员，向广大家长进行道路交通安全宣传，把文明交通安全知识宣传普及到每个角落，引导广大家长进一步增强交通安全意识，带动整个社会遵守交通法律，自觉维护交通法的风气，从而把交通安全教育推向家庭、伸向社会。号召小朋友们用自己的“小手”拉着家长的“大手”，摒弃生活中不文明的交通习惯。

四是加强交通安全教育，建立互相监督机制。在对学生进行广泛的交通安全知识教育的同时，并对学生交通违章行为及时进行教育，让他们牢固树立“安全第一”的思想，还要抓住时机把安全教育引入课堂，要求学生遵守交规，互相监督，养成自觉遵守交规的良好习惯，并要求家长做学生的表率，教育子女遵守交通规则，及时对孩子进行

交通安全教育。

六、建立健全了学生安全接送车辆安全运行管理台账，尤其是完善接送车车况、接送车行驶、接送管理制度等台账资料，保证每周都有详实的驾乘记录。

七、存在的问题

1、接送学生部分车辆未买全险，一旦发生事故赔偿保障有限。

2、接送学生车辆存在不同程度的超载现象，学校管理难度很大，需要交警部门出面解决。

3、接送车辆驾驶员存在安全意识不强现象，素质有待进一步提高，需要相关单位进一步加强安全教育培训。

学生上下学安全管理工作是一个长期艰巨的任务。在师生的共同努力下，我镇学生的安全出行和接送车辆的管理工作取得了一定的成效。但安全应常抓不放，我们会在现有的基础上加大安全的教育力度，警钟长鸣、持之以恒，确保每一位学生快乐上学、安全回家。