高校团委“四进四信”团日活动总结

2024-05-07

高校团委“四进四信”团日活动总结(精选12篇)

篇1:高校团委“四进四信”团日活动总结

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高校团委“四进四信”团日活动总结

高校团委“四进四信”团日活动总结

为了贯彻落实习总书记”四进四信”讲话精神XX学院2014级4班团支部在五教5203教室举办了主题为”关注两会,我与祖国共同奋进”的团日活动。我班同学深知思想保持先进的重要性,所以同学们积极参加本次活动。除了少数有急事的同学未能参加,其他同学都做了精心的准备并按时到场参加活动。

活动开始先是总结上学期工作,并且围绕2015年校团委工作要点,共同探讨学院分团委本学期工作思路,分团委书记范XX作学期总结,并带领全体分团委学生干部学习团十七届三中全会和“四进四信”活动精神。活动由分团委副书记李XX同学主持。

接着学生会主席王XX同学首先做述职发言,他认真总结了分团委学生会上学期的各项工作,从“丝路宝贝”校内选拔赛到指人乐队的演出筹备,从对话张XX派书活动到迎新晚会的精彩呈现,从新媒1

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体部的发展到XX杯的成功举办,学生会上学期的点点滴滴,历历在目。学生会组织部、文体部、办公室、宣传部、生活部、外联部和礼仪队的负责人依次发言:同学们就分团委“家”文化、各部门考核和学生维权、校际间交流等问题进行了热烈探讨;分团委新媒体、科协、“飞翔”杂志社、蓝色学堂、天文协会的负责人提出了许多有益于分团委自身建设的好建议。

随后范XX在大会上宣读了上学期分团委优秀干事名单,对表现优异、成绩突出的同学予以表彰,对分团委全体学生干部半年来的出色工作表示感谢,鼓励大家保持热情,再接再厉。范XX从思想引领、素质拓展、权益维护和组织建设4方面总结了上学期分团委工作,强调了学习型团组织建设的重要性和必要性,回顾了分团委举办的师生喜爱、寓教于乐的特色活动。接着,他带领大家集中学习了1月19日召开的团十七届三中全会精神,对会议强调的抓好十个方面工作进行一一讲解宣传,同学们就大会提出的创新创业创优和网络新媒体建设问题积极发言,交流讨论。最后,范翔向全体学生干部介绍了学习宣传贯彻习总书记“四进四信”活动,大家共同探讨思考了如何通过“进支部、进社团、进网络、进团课”去武装工大青年学子头脑,以更好地指导团学工作实践,服务我们的工大校园文化。

而到了活动的尾声,学校的团委书记也就他的看法进行了总结。他要求每位学生党员、入党积极分子和团支部书记:一是深刻领会习2

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总书记系列讲话精神,充分认识“四进四信”活动重大意义;二是要彰显团校特色,发挥政治院校的优势,努力打造管理学院“四个一工程”,即每名学生支部成员负责一个团支部、一个宿舍、一个社团、一间教室;三是对每位党员实行目标责任制,定期调度活动进展情况,充分发挥学生党员在班风学风建设、宿舍标准化管理、理论性社团发展、具有团校特色的教室打造四个方面发挥先锋作用并取得良好成效。

最后,党总支书记杜XX作总结讲话。他希望党员及学生干部能够起到真正的模范带头作用,不断提高自身政治素质、理论水平,做好活动的宣传工作以及组织督导工作,将该项活动融入到全院青年学生的生活中去,为管理学院基层党、团组织建设贡献一份力量!

本次活动引导帮助同学进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现”中国梦”的信念,增强对党和政府的信任,增进对习XX同志为总书记的党中央的信赖的目的圆满达成。

篇2:高校团委“四进四信”团日活动总结

结合新闻的专业特点,2014级新闻与传播专硕班的同学以“秦火火”诽谤和敲诈勒索案这一公开审理案件为切入点,自制法制情景剧、模拟法庭视频。

活动现场,播放了事先录制的视频之后,主持人采访由2014级新闻与传播专硕班的三位同学分别担任的传媒学者、特约评论员以及法律专家对“秦火火”事件的看法。传媒学者说:“网络谣言具有广泛性、快捷性、直观性、难控性四个大的特点,针对这些网络特点不仅需要国家完善法律法规规范网络市场,也需要社会公民擦亮眼睛做到不造谣、不传谣、不信谣。”针对“秦火火”曾经散播过的“7月23日动车事故天价赔偿”、“雷锋生活奢侈”、“张xx入日本籍”等网络谣言,现场的观众说出了自己当时对这些谣言的看法,一名观众对此说“当时半信半疑,后来发现是假的,我认为谣言应该止于公开吧,官方应该第一时间发布数据,让公众了解事实的真相,才能让更多的公众看清真相,如果新闻的时效性得不到保障,谣言就会占据一定的制高点,一些不明真相的网民就会转发,更容易造成恐慌”。活动在现场观众对“秦火火”事件而展开的关于‘法制’标准的大讨论进入了高潮。

篇3:四进四信团日活动总结

“四进四信”团日活动总结1

为了深入贯彻学总书记系列讲话精神,3月15日晚,学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多样的团日活动。

活动开始,徐先向大家简单介绍了“四进四信”的具体内容,然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》中的《中国精神》,让支部成员能深入理解中国精神的内涵,对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有更多体会。

之后便组织支部成员以学小组为单位,开展了小型寻宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林海雪原》等书籍中选择了一本,组织了组内学活动,因此寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题,回答正确后才有通往下一个地点的提示。

最后,酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名,并获得了班委会准备的小礼物作为奖励。

而后,活动由“趣味”变为“交流”。同学之间彼此分享“四进四信”的认识。交流分为两个议程:

一、结合大学半年的生活,同学们之间相互交流社团或学生会的经历,将他们深刻理解“进学生会”。

二、班长以自身的经历对“四进四信”进行阐述,让大家在学之余也能更好的了解实事,了解新闻,充分体现了“进课堂”这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深刻,又将“进课堂”这一进体现的淋漓尽致,以增强同学们对“四进四信”知识的了解。

三、同学们深刻思考“四进四信”意义,相互探讨热点问题,同学们积极发言,热烈讨论,从不同角度诠释讲话精神的重要性。

活动的最后,班主任对“四进四信”的内容进行详细的讲解,帮助同学们加深对总书记系列重要讲话的认识,然后支部团员自由交流对“四进四信”的认识。为了增强活动的趣味性,本次交流会有一个游戏环节,同时拉近了同学们之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署,本次团日活动顺利结束。

通过举办本此次团日活动,引导帮助了广大青年学生和团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰,坚定了坚持走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党和政府的信任,增进了对党中央的信赖,使我团支部的思想觉悟提高到了一个新的层次!

“四进四信”团日活动总结2

随着我国建设的推进,总书记的重要讲话精神也成为了时代精神的风向标,借着“四进四信”的机会,14级班级范围内开展了一系列学总书记重要讲话精神的主题活动。

观影学——了解四进四信

在以团支书岳为主的团支部带领下,我班积极组织观看了主席在两会的讲话视频,深入且生动的学了四进四信精神,观影结束后,我班同学以学小组形式积极并热烈的讨论了四进四信精神内涵,并将其联系我们大学生实际生活,抒发自己的感想。

ppt展示——我心中的四进四信

观影学结束以后,我班团支部于次日组织了以“四进四信” 精神为中心的ppt演讲比赛。同学们会后积极准备ppt,认真撰写演讲稿,将自己心中对四进四信的理解生动的展现出来,最终评比出马沛宇等一,二,三等奖。

走进社区——实践检验认知

理论引导实践。以“四进”为手段,以“四信”为目标,以“四进”增强“四信”,以“四信”促进“四进”。为贯彻落实四进四信精神,我班团支部组织了以宣传地球一小时为主题的团日活动,我们积极设计具有专业特色的宣传单,并组织多位同学进入社区,积极向居民保安等宣传地球一小时活动,大家纷纷表示乐意参加。

身体力行——积极参与活动

在三月二十八号当天,团支部积极组织全班成员参加了地球一小时活动,在当晚八点半到九点半期间,全班同学熄灯离开寝室观看了环保协会举办的义演,在十一点半以后组织了对熄灯情况的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。

以上是我们14为学主席“四进四信”精神的全部活动。我们青年学生是国家的希望,作为学生干部,面向广大青年学生学生通过线上线下开展内容丰富新颖的主题团日活动,引导和促进广大团员青年深入学和领会讲话精神,努力成为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者。

“四进四信”团日活动总结3

走过的你是否听到嘹亮的歌声,那便是给排1班的全体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后,他们又认真学了总书记系列讲话精神。总书记谈到了青春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人民抢购一空”的新闻有所耳闻,作为给排专业的我们,更是觉得无比惭愧。由此,一些有创业想法的同学便纷纷谈起了他们的中国梦,他们的实业梦。

“诚信人生,和谐校园”,构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标,作为一名大学生,构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信,如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻总书记系列重要讲话精神活动,引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖,按照全团统一部署,在班上开展学宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”,关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点,让学宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发转载、引导讨论,提升学活动普遍性。

班级要多开展团课,因为团课不仅是学团知识的场所,更是学成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教师教学要有灵活性,围绕需求学而信。翻转课堂、mooc等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可,授课效果提升明显。要创新团课形式,既有“面对面”的课堂教学,也有“键对键”的网络辅导,更有课堂内外的交锋讨论。优质学资源更加丰富、课堂组织更加灵活,进一步提升青年学生对讲话精神学的主动性。

教学内容要更加贴近,榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力,更要发挥理论学社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者,让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学认识和实践感悟,影响和带动广大青年学生学践行讲话精神。

总之,最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨,对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更进一步的明了。

“四进四信”团日活动总结4

为加强青年学生对“两会”精神的全面领会,加深对党和政府大政方针的全面认识,对国情国策的全面把握,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践。落实校团委关于开展学宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动的要求,新能院研究研级团支部积极响应校团委号召,年4月24日下午16点,在第二教学楼203教室开展了“四信四进,争做四可青年”主题团日活动。

“四进”即通过进支部、进社团、进网络、进团课,引导帮助广大青年学生进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对为总书记的党中央的信赖,努力争做“可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。

本次班会紧紧围绕“四信四进,争做四可青年”主题,分为三个环节进行学和讨论。

1、在班长的带领学下,进行了”走进两会”的学,让同学们对两会有了新的认识了,并对相关知识进行抢答活动,提高了同学们理论知识学的兴趣。

2、讨论环节,全班同学针对就“进支部、进社团、进网络、进团课“四进活动进行了自由的探讨,作为一名研究生,应该更积极的参加支部、社团活动,充实我们的学生活,提高创新理念,在实践中提高自己的思想觉悟,努力争做”四可青年“。

3、导员总结,通过本次班会激发了同学们继续学 “四进四信”相关两会精神的热情,积极响应党中央的号召,保持自己的思想觉悟;同时也鼓励大家去图书馆看有关国家经济、政治、文化等书籍;鼓励大家在微信微博原创、转发两会正能量;鼓励大家参与校区志愿者系列活动,帮助他人、温暖社会。

随后为同学们的自由讨论时间,大家结合对“四进四信”的理解及自身的体会,各抒己见。徐遥同学是上学期学院综合绩点排名第一的同学,她将自己对“四进四信”的理解深入到平时的学中,告诉大家“学需要动力,这个动力就是祖国发展,国家富强”。梁清泉同学作为优秀社团成员的代表,就四进四信中的“进社团”发表了自己的看法,他认为大学生需要积极参与社团活动,丰富课外生活,同时他也和大家分享了他参与青年志愿者协会组织的“走进乐一”活动的感悟。

班长王谈到了班级的管理与未来的发展,他坚信“我们班是最棒的”,同时,他也告诉大家,青春之所以美丽,是因为它叫做奋斗的青春。各位同学精彩的发言赢得了阵阵掌声,使大家对“四进四信”在实践中的落实有了更加深刻的认识,同时也使大家明白了青春需要奋斗,奋斗的青春才最美丽。

本次团日活动在全班同学的积极参与和配合下圆满结束,但是,学并没有停止,本支部将在后期的活动中,继续引领全班同学继续深入学,利用多种媒体形式广泛开展宣传和教育,将相关精神贯穿于各类活动和品牌工作中,让“四进四信”活动在支部、在社团、在网络、在团课都具有蓬勃的生命力和感召力,积极引导更多的同学成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者

“四进四信”团日活动总结5

4月3日中午,我院1级1班团支部在我院312教室开展了以“四进四信,向上青年”为主题的团日活动。活动宣传了“四进四信”的思想精神,从理论、修养等多个方面进行学交流,旨在塑造优秀支部青年,取得了良好的效果。

首先,团支书向同学们简单说明了系列讲话精神,接着具体介绍“四进四信”的相关内容。“四进”就是进支部,进社团,进网络,进团课。“四信”就是对党科学理念的信仰,走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,对党和政府的信任,对以总书记为党中央的信赖。要以“四进”为手段,以“四信”为目标。

会议对总书记“四进四信”讲话精神进行了集中学,各大块主席结合近期工作谈了认识,并对如何将“四进四信”运用于实际工作中进行了探讨。田老师随后进行了总结发言,他要求主席团成员开展工作要扎根于广大团员青年当中,切实为团员青年服务,实现“四进”;在实际工作生活中发挥模范带头作用,理解和领悟党组织和团组织的各项文件精神,积极做好广大团员的舆论引导工作,落实“四信”;要求各大块主席应在实践中锻炼自己的能力,树立高远志向,同时对下一阶段的团学工作进行部署和任务分工,提出以后团学工作开展要实现规范化和制度化,并结合实例进行了说明。

学了解了相关理论知识后,接下来,同学们就“如何将‘四进四进’精神运用到实践中,落实到每个同学身上来”的问题进行了交流。高蓉认为应该加强理论的学,除了建议同学们多关心时政热点外,爱读书的她还现场为同学们推荐了几本优秀的书籍。景悦提出,应该多参加团组织举办的一些活动,像团委之前开展过的“社会主义核心价值观”的活动、“中国梦”系列活动,都很有意义。

篇4:四进四信团日活动总结

“诚信人生,和谐校园”,构建和谐社会是我国现阶段的一个重要目标,作为一名大学生,构建和谐校园却是我们理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信,如何构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。

班级团总支为了贯彻习近平总书记系列重要讲话精神活动,引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖,按照全团统一部署,在班上开展学宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。推动讲话精神“进支部”,关键在于如何从纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点,让学宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、引发、引导讨论,提升学活动普遍性。

班级要多开展团课,因为团课不仅是学团知识的场所,更是学成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。

教师教学要有灵活性,围绕需求学而信。翻转课堂、mooc等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可,授课效果提升明显。要创新团课形式,既有“面对面”的课堂教学,也有“键对键”的网络辅导,更有课堂内外的交锋讨论。优质学资源更加丰富、课堂组织更加灵活,进一步提升青年学生对讲话精神学的主动性。

教学内容要更加贴近,榜样引路学而行。高校团干部、专职思政教师是团课教学的主力,更要发挥理论学社团、学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容的构建者,让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对讲话精神的学认识和实践感悟,影响和带动广大青年学生学践行讲话精神。

篇5:“四进四信”主题团日活动总结

活动开始前,经济学院团总支书记吕召开工作会议,安排具体工作,指明活动主旨精神,对各班级班长、团支书提出活动要求与注意事项。在之后的策划阶段中,各班团支部进行积极讨论与征集,提交出各具特色的策划书,归纳罗列具体活动方式与流程。在一切活动都准备就绪后,团日活动随即在各班级中正式启动。

此次团日活动具有宣传广、形式多、项目新、反响好等特点。其中,在活动宣传方面,14级国贸二班、金融三班采用了微博、微信、人人等新媒体进行线上宣传、话题讨论,对团日活动的开展起到了很好的预热效果。关于活动形式,14级金融二班选择了“向园博园进发”的团日主题,全班同学以园博园为据点,参观特色建筑、讨论绿色出行、畅谈我的中国梦,形式新颖近人,同学们乐在其中、思在其中。与此同时,各班级的同学都设置了别具一格的活动项目。14级经济班的同学纷纷上台分享“四进四信”活动推荐文章的读后感,抒发“‘四进四信’之我见”;国贸一班以宿舍为单位进行学习成果展示与交流;期货班举办挑战争擂比赛,围绕团章、两会、国家时事、国际热点等话题展开提问;国贸二班的同学们则准备了“你演我答”等小游戏,准备与四进四信相关的文明用语,文明出游,文明交通等相关的词,进行活动,在游戏中深入认识。

活动中, xx班同学们相互探讨热点问题,深刻思考“四进四信”意义,从不同角度诠释讲话精神的重要性。xx班ppt课件的方式,首先让同学们学习“四进四信”的内容,接着以写便利贴的方式表达自己对“四进四信”的看法,进一步牢固同学们对“四信”的信仰。xx班通过座谈会的形式积极参与“四进四信”的话题讨论,同学们纷纷上台发言,更加自觉地表达对讲话精神的了解与看法。

篇6:“四进四信”主题团日活动总结书

为了活跃团员生活,为了引导帮助本支部成员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖,广东医学院研究生院XX级第二团支部的成员满怀着激情,深入学习领会“四进四信”的精神。经过我们团支部的慎重考虑,最终确定两个活动方案:

一、“中国梦”你猜猜猜;

二、“四进四信”学习交流会。此次活动的开展在广东医学院团委以及学院领导的亲切关怀、指导下,在学院团委各部门和年级团总支的积极配合下,顺利地完成了。

以下是各个分活动的详细实施过程与总结:

活动一:“中国梦”你猜猜猜

中国梦,是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来,总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于XX年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。为了能更好地让同学们了解“中国梦”相关知识,激发同学们的爱国热情,同时也让同学们怀揣“中国梦”,我团支部围绕“‘中国梦’你猜猜猜”这主题开展这个活动。

一、活动过程

(一)主持人开场白,用简洁的语言说明活动目的、流程、要求及答案的判断标准。

(二)主持人对支部成员进行分组,共分9组,每组6人,介绍每个小组的相关人员及统分人员。

(三)每个小组各排成一纵队,各自抽取所要猜的“中国梦”词语,然后用自己的肢体语言向下一位组员表达出来(不能用声音去描述,仅能用肢体语言),这时其余成员则背对两位成员,当第二位成员要向第三位成员描述时,第三位成员才能转过身,依此类推,到该小组最后一位成员看完倒数第二位成员的肢体语言后,需把该“中国梦”词语说出来。该环节时间限定为30分钟。

(四)第三环节完成后,进入小组统分环节。统分人员对9个小组进行了统分,评选出第一名、第二名、第三名,分别为第9小组、第1小组、第7小组,团支部书记对相关小组颁发了相关奖励。

(五)在接下来的一个环节,为团支部成员畅所欲言的时间,围绕“四进四信”及“中国梦”主题大家热烈讨论,纷纷述说自己的“中国梦”,并畅谈在日常生活中如何践行“四信”并培养自己的爱国情操。

(六)再下一个环节,团支部书记进行了活动总结。

(七)最后,主持人宣布了活动的圆满结束。

二、活动自我评估:

(一)活动成功之处:

1.活动让团支部各团员都感受到“中国梦”的魅力,也让广大支部成员加深了对“四进四信”的了解,从而更好的让“中国梦”统领自己的前进方向,让“四信”得到更好的践行,从而坚定自己的信念,为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。

2.活动前期准备充分。活动前,宣传力度大,材料准备足。

3.活动设置合理。结合实际,适当选择活动的时间,地点,过程,流程。

4.活动环节新颖别致,富有趣味性与教育性。

5.团员思想觉悟较高,知识水平高,体现出良好的综合素质。

(二)活动不足之处:

1.活动范围相对比较小,局限在广东医学院湛江校区举行,影响力稍低。

2.活动过程上稍有混乱,但经过各团干的积极处理与支部成员的配合,最后及时调整,顺利解决。

3.参加活动的部分团员对“中国梦”认识不深,对活动准备不够充分,但总体说来,本次活动还是很成功的。

通过提供一个畅谈“中国梦”的舞台,让同学们更好了解“中国梦”的核心内容,进一步激励支部成员为实现“中国梦”而努力。同时也会增强同学们的民族自豪感和民族自信心,为自己身为一个中国人而感到骄傲。

活动二:“四进四信”学习交流会

“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课,“四信”即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖。

一、活动过程:

(一)交流会在研究生宿舍7栋818研究生活动室进行。

(二)主持人致开场白,并宣布了“四进四信”学习交流会的开始。

(三)第一环节为主持人对“四进四信”主题团日活动的介绍,同时也从自己的角度出发描述了自己对“四进四信”的理解,从而起到抛砖引玉的作用。

(四)第二环节为各支部成员畅谈自己对“四进四信”的理解,同时一起讨论最近社会上的一些不良风气,从而提高警惕,从自己做起,做一个“牢固树立对党的科学理论信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖”的中国学子。

(五)第三环节为团支部书记关毅向支部成员诵读从网络、报纸等信息渠道收集到的有关“四进四信”及“中国梦”的最新信息与解读,使支部成员对这次的团日活动主题有了更深刻的认识。

(六)第四环节为支部成员讨论怎样利用网络等手段交流,并通过便捷的交流方式去学习,包括学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等相关指导思想,也包括学习医学专业等知识。支部成员提出可以通知微信、陌陌、微博、QQ等方式进行相关的交流与学习。

(七)最后,团支部书记作了最后的总结,主持宣布本次活动圆满结束。

二、活动自我评估:

(一)活动成功之处:

1.在主持人的选拔中,做到了严格把关,保证了本次交流会的质量,也确保了交流会的顺利进行。

2.交流会前已让各支部成员去搜集“四进四信”的相关信息,让各支部成员提前做好准备,从而各位成员在讨论中都能做到论而有据。

3.支部内成员得到锻炼,获得在大众面前表达自己观点的经验。

4.充分调动支部成员的积极性,各抒己见,让“四进四信”及“中国梦”深入团员们的心中。

4.此次活动准备充分,我们将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为了成功开展的前提。

(二)活动不足之处:

1.个别团员发言出现偏离主题的情况,经过班委的调查,是由于宣传的力度不足,以及动员会议上团干的某些失误。

2.在交流会过程中,出现有个别支部成员玩手机的情况,经过教育后,该支部成员也认识到了自己的错误,并及时作出了改正。

通过“四进四信”学习交流会,让同学们加深了对“四进四信”的了解,同时让支部成员的思想在碰撞中激发出智慧的火花,在交流中收获坚定信念,同时在同学们心中种下“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”的种子。

篇7:高校团委“四进四信”团日活动总结

为将宣传贯彻总书记系列重要讲话精神持续引向深入,进一步增强大学生学习总书记系列重要讲话精神的自觉性和主动性。近日,教育信息技术学院各团支部在学院团总支的领导下举行了“四进四信”主题团日活动。

活动一开始,团支书用精心制作的PPT为同学们解释了“四进四信”的内涵及重要意义。“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”,即牢固树立对党科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路、实现“中国梦的”信念,增强对党和政府的信任,增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖。学习“四信四进”的精神,有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中;有利于提升支部成员的思想建设,及时跟上党中央的思想步伐;有利于增强同学们的民族自信心及民族自豪感;有利于断增强自身素质,提高政治素养,为祖国建设贡献一份力量。本次团日活动,既是一个学习“四进四信”的活动,也是一个践行“四进四信”的过程。

在学习了“四进四信”的精神之后,团支部开展了一场有关于社会主义核心价值观问答的比赛,题目涉及党的思想、社会主义的内涵、党的指导思想的理论基石以及一些时政热点,抢答得分的同学即可获得零食一份作为奖品。在这答题抢答的环节中,同学们的表现异常优秀,每次提问之后总有多人一同举手抢答。从答题的情况看来,同学们对社会主义核心价值观和党的了解也比较深入,每次作答的同学都准确而全面地回答了这些问题。这样新奇的团日活动的开展方式大受同学们的欢迎,相信每位同学都在活动结束之后能学到比以往更多的内容,对党和团组织也会有更深入的了解和认识。

答题比赛结束之后,同学们围坐起来,在闲聊的的轻松气氛中结束了此次的团日活动。

篇8:高校团委“四进四信”团日活动总结

活动地点:行远楼a209

活动主题:“四进四信”之八字箴言

活动人员:团支部

活动形式:集体座谈会

活动过程:

首先团支书就本次活动进行简介。并让支部同学观看了一些有关“四进四信”的ppt资料,具体阐述了四进:进支部,进社团,进网络,进团课;四信:对党科学理念的信仰,走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,对党和政府的信任,对以总书记为党中央的信赖 。然后我们这次就八字箴言:勤学、修德、明辨、笃实,开展此次团日活动。

同学们就八字箴言,各自阐发了自己不同的见解。

勤学,就是要以知识奠定青春奉献的基础。青年时期是学习的黄金期,尤其要勤奋学习。青年需要学的东西很多,尤其注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。

修德,就是要确保青年的才华要用得其所。当代青年具有较高的思想觉悟,也接受了良好的道德教育,应当更重品德修养,树立新一代青年良好的精神风貌。既要立意高远,又要立足平实,既要修好公德,又要修好私德,努力做一个有益于人民、有益于社会的人。

明辨,就是要把握青春奋斗与奉献的航向。明辨是非能力的强弱,直接关系到一个人的思想境界高低。目标远大、积极上进的人,每走一步都是三思而后行,这样误入歧途的情况就少一些。要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

笃实,就是要扎扎实实干事踏踏实实做人。中国梦需要青年接力奋斗才能变为现实。“道不可坐论,德不能空谈。”必须把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走;必须将自己的人生价值融入社会主义核心价值观中,于实处用力,方能创造出无愧于党和人民重托的业绩。

支部同学经过小组讨论后,派出代表阐述今后如何在学习和生活中如何践行八字箴言。具体都是立足本身,从小事做起,自觉树立和培育正确的人生观和价值观,自觉融入社会主义核心价值观,把自己塑造成栋梁之才。最后团支书总结一下,圆满结束此次团日活动。

活动总结:

篇9:高校团委“四进四信”团日活动总结

活动总结

一、活动目的

为了深入学习贯彻总书记系列讲话精神,内化于心、外化于行,根据实际情况将其转化为具体的“工作指南”,将“24字”核心价值观落实落细,我支部积极响应校团委号召,以“学习四进四信,凝聚青年力量”为主题,以“延续书香,共绘未来,践行于今,知难而勇”为线索开展本次团立项活动。

二、活动内容

第一部分:进网络——“书香网络续薪火·习语思量化心中”

活动:“图书漂流”及“网上学‘习’”活动

习总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出,青年人要增强知识更新的紧迫感,如饥似渴学习,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。为了响应习总书记的号召,我支部于XX年4月1日起于新浪微博发起“#我的爱分享#”优秀图书分享活动,活动采取一人一天制介绍自己喜爱的好书。同时,我支部于易班上发起学习习总书记讲话的话题,以时评分享的形式促进同学们对习总书记讲话精神的理解与学习。本次活动通过新媒体讨论的形式,既使同学们收获了与人分享的喜悦,也拓宽了自己的知识面。

本次图书分享活动共计2.1万阅读量及107条讨论,分享优秀图书百余本,引起较好的反响,有效提高了同学们的阅读量及知识储备水平。

第二部分:进社团——“执笔社团共绘话·怀志青年同筑梦”

活动:“共绘一句话”支部合作活动

XX年4月18日下午,我支部携手XX农林大学XX级生物信息学1班团支部于XX公园开展“共绘一句话”活动。支部同学带着与学习四进四信精神有关的标语牌走访公园上的人们,向其宣传我们的活动并请他们在标语牌上留下记号。活动共计收集百余名群众的签名留念,使游客们对于大学生群体学习四进四信精神、践行社会主义核心价值观有了更多的了解。

本次活动使同学们加深了对四信精神的认知及体悟,使支部同学从学习者转变成为践行者与弘扬者。而集体活动的形式,使同学们既培养了彼此的友谊,也收获了美好的回忆。

第三部分:进团课——“环保于心践于行·志愿支教暖人心”

活动一:“弘扬中国梦”支教活动

XX年4月9日,我支部来到亚周小学开展支教活动。支教队通过带领孩子们畅谈自身梦想、教孩子们剪纸及学习简单的民族舞蹈,引导孩子们理解中国梦的意义与内涵、品味中国传统文化、培养孩子们的民族团结意识。活动策划完善,组织有序,起到了较好的宣传与教育效果。

本次活动结合了志愿者服务与公益活动,支部同学成为中国梦的践行者与弘扬者,展现了大学生群体为社会服务,勇挑重任的精神与担当。

活动二:“给黑板擦洗洗澡”校园环保行活动

XX年4月6日上午,我支部于在西教学楼开展校园环保行活动。志愿者共分为四小组,分别负责西三教学楼一层至四层教室的板擦清洁工作。志愿者们的工作热情高涨,以较高的工作效率完成了工作,共计清洁123个板擦,取得了预期的活动效果。

本次活动虽简单易行,但成效明显,真正做到对校园的美化,为老师的教学工作带来便利。同时,本次活动锻炼了支部同学吃苦耐劳,不怕脏不怕累的品质,使支部同学感受到志愿活动的快乐及成就感,多数志愿者表示愿意在今后多参与类似的志愿服务活动。

第四部分:进支部——“浅涉支部忙作时·知其所务明其重”

活动:“走进团支部”团支部纪录片拍摄

为了使同学们更加清楚的认识团支部的构成及日常工作,更加直观地记录团支部学习四进四信精神的活动及成果,我支部拍摄“走进团支部”纪实纪录片。本次视频拍摄时间为一个月,详细记录了本次“学习四进四信”团立项活动从班委讨论开会到实际开展的全过程。同时本支部对其他不同团支部的团支书及同学进行采访,多角度展示了同学们心中对团支部的不同理解,使团支部的工作更加透明化,更好地解答同学们对团支部工作不了解的问题。

本次活动采取全过程真实记录的方式,在留下了珍贵记忆的同时,也使团支部能够更好的反思与总结活动开展的特色与不足,在今后的活动中能够加以整理与改进。纪录片被上传到优酷网后播放量达1500且仍在增加。视频因内容真实,贴近生活而得到了较好的反响。

三、活动宣传及成效

篇10:高校团委“四进四信”团日活动总结

—15级学硕3班

2016.1.1 为将宣传贯彻习主席系列重要讲话精神持续引向深入,进一步增强大学生学习习主席系列重要讲话精神的自觉性和主动性。这学期,光电学院各团支部在学院团总支的领导下举行了“四进四信”主题团日活动。15级学硕3班更是抓住此次机会,组织了班级里的同学对习主席的讲话进行了集中的理论学习和实践活动。

要想做好实践活动必须先打好理论基础。因此,于2015年12月23日,15级学硕3班首次集中开展了“四进四信”的理论学习活动。团支书用精心制作的PPT为同学们解释了“四进四信”的内涵及重要意义。“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”,即牢固树立对党科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路、实现“中国梦的”信念,增强对党和政府的信任,增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。“四可青年”就是指努力争做“可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。团支还通过一些重要领导对习主席讲话的理解来解读此次团日活动理论学习的核心。2015年4月27日,在团中央学校部“四进四信”网络访谈活动中,团中央学校部副部长李骥这样寄语青年,鼓励青年直面时代、勇担重任,谱写青春最华美的乐章。他寄语青年:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。没有比青春更美的事业,同学们仰望星空,给自己的人生找到时代的坐标,脚踏实地实现历史赋予的光荣使命。世界那么大,青春这么美,一定要奋斗。”团中央学校部副部长李骥对当代青年寄予厚望,他鼓励青年直面时代、勇担重任,谱写青春最华美的乐章。学习“四信四进”的精神以及领导相关系列讲话,有利于当代大学生积极投身于中国特色社会主义的建设中;有利于提升支部成员的思想建设,及时跟上党中央的思想步伐;有利于增强同学们的民族自信心及民族自豪感;有利于断增强自身素质,提高政治素养,为祖国建设贡献一份力量。理论学习后,大家们还对习主席讲话自由讨论,各抒己见,收货颇丰。

本次团日活动,既是一个学习“四进四信”的活动,也是一个践行“四进四信”的过程。在学习了“四进四信”的精神之后,团支部另外开展又一次的实践活动。为了让同学们更加了解当初祖国的建国之艰难,牢固树立同学们对党和政府及党的科学理论的信任,15级学硕3班于2015年12月30日组织了一次关于《建国大业》的观影会。

此次观影会以观看《建国大业》为主。《建国大业》是2009年上映的一部中国历史电影,是庆祝中华人民共和国成立60周年的献礼作品。《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕过程中发生的一系列故事。《建国大业》在角度和题材上有出新,在领袖的塑造上,将更加人性化、生活化,充分展示出领袖的内心世界,把领袖还原成一个个普通人。这不禁让同学们联想到中国共产党的艰辛以及对习主席的亲和力,让同学们更加尊重信任党和政府。这样有意思的团日活动的开展方式大受同学们的欢迎,相信每位同学都在活动结束之后能学到比以往更多的内容,对党和团组织也会有更深入的了解和认识。

另外,党员应当在保持更加优良的作风和先进的思想。因此,15级学硕3班党支部为了让党员们认识到自己在理论学习上的重要性,在群众中的模范领导作用,就“四进四信,争做四可青年”主题团日活动开展了交流学习。大家热烈讨论,各抒己见,在讨论中不禁提升了自己的思想学习,更加深了党支部内部的交流,有利于促进支部的团结与和谐。

篇11:四进四信团日活动策划

5.积极弘扬传承中华优秀传统文化。在大、中学校利用各种活动和媒介,广泛开展课外中华民族历史和文化常识教育,增强学生对中华文化的自信和认同。发挥高校相关专业的学科优势,支持国学类学生社团,开展优秀传统文化研讨和展示活动。推进“中华魂”全国中学生优秀传统文化教育项目,编辑出版优秀案例集。举办全国大中学生国学盛典、国学系列讲堂、国学经典千人诵读会。开展大、中学生书法大赛等活动。鼓励各地各学校结合本地历史人文实际,开展丰富多彩的有关活动。

6.着力加强思想引领的基础性工作。以加强和改进全团调查研究工作为契机,在大、中学校建立稳定的春季、秋季新学期开学后学生思想动态和其他专题学生状况调查制度,完善全国、省级、校级信息直报点和信息员队伍建设,加强与第三方专业机构合作,及时准确把握学生的思想动态和行为特点。组织力量研究不同年级阶段、不同类型学校学生的思想意识形成规律、主要特点和影响路径,总结确定分层、分类引导的目标、内容、载体和方法,启动编写一体化分层思想引领工作大纲。实施“青春面对面”活动,动员团学干部与学生面对面交流分享思想和成长,针对不同类别学生普遍面临的思想困惑和关心的热点问题开发Q&A式内容产品进行推广。总结思想引领类创新试点优秀案例和成功经验,鼓励各地各学校加强思想引领工作研究,搭建形式多样的思想沙龙、分享平台。从内容产品开发、工作队伍建设、媒体阵地联动、传播资源共享、评价考核激励等方面入手,构建各级团学组织思想引领的协同工作机制。

五、活动效果

同学们对“四进四信”精神内涵作进一步了解, 继续创新活动形式,把“四进四信”精神真正落到实处。

通过签字活动,同学们明确表示要以“四进”为手段,以“四信”为目标,切实引导广大青年学生和团学干部认真学习贯彻讲话精神,让“四进四信”活动在支部、在社团、在网络、在团课中都具有蓬勃的生命力和感召力。

六、活动相关

1.活动时间:4月18日-11:30到12:30

2.活动地点:新校区食堂门前

3.活动对象:理工学院全校师生

4.活动形式:签名活动

七、活动准备

组织部组织策划,宣传部宣传。

八、资金用途

篇12:“四进四信”主题团日活动策划书

“四进四信”学习交流会活动实施方案

(一)活动主题:“四进四信”学习交流会

(二)活动背景:

四进四信,“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖。

(三)活动目的

通过“四进四信”学习交流会,让同学们加深了对“四进四信”的了解,同时让支部成员的思想在碰撞中激发出智慧的火花,在交流中收获坚定信念,同时在同学们心中种下“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”的种子。

(四)活动时间:2015年05月到2015年08月

(五)活动对象:广东医学院研究生院2014级第二团支部全体成员。

(六)活动地点:研究生宿舍7栋818研究生活动室

(七)活动详细实施过程准备:

1.前期准备

1)动员2014级第二团支部成员,让大家积极参加到活动中来。在动员支部成员的过程中,要提高他们的兴趣,让他们觉得,这个学习交流会对于我们现在和将来,都是有用的。

2)提前向学生会办公室借好研究生宿舍7栋818研究生活动室。

3)写好邀请函,邀请年级辅导员参加活动。

4)准备好相关的一些事务,如买好水等。

5)计算好活动经费。

2.活动过程

1)主持人致开场白,欢迎辅导员的到来并宣布了“四进四信”学习交流会的开始。

2)第一环节为主持人对“四进四信”主题团日活动的介绍,同时也从自己的角度出发描述了自己对“四进四信”的理解,从而起到抛砖引玉的作用。

3)第二环节为各支部成员畅谈自己对“四进四信”的理解,同时一起讨论最近社会上的一些不良风气,从而提高警惕,从自己做起,做一个“牢固树立对党的科学理论信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖”的中国学子。

4)第三环节为团支部书记关毅向支部成员诵读从网络、报纸等信息渠道收集到的有关“四进四信”及“中国梦”的最新信息与解读,使支部成员对这次的团日活动主题有了更深刻的认识。

5)第四环节为支部成员讨论怎样利用网络等手段交流,并通过便捷的交流方式去学习,包括学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等相关指导思想,也包括学习医学专业等知识。支部成员提出可以通知微信、陌陌、微博、QQ等方式进行相关的交流与学习。

6)最后,年级辅导员作本次交流会总结,并主持宣布本次活动圆满结束。

(八)注意事项

1.事前,要做好动员的工作,让同学们都了解这个交流会,包括了解举行这个交流会的目的和意义。

2.活动期间,要注意做好宣传工作。

3.要准备好有关的用品,如水等。

4.要提前邀请年级辅导员,提前借好场地,同时也要提前找好有关“四进四信”的资料。

(九)活动的可行性

1.活动形式是交流会,而且直接在研究生宿舍楼进行,方便简单,大家都能够参与其中。

2.该活动能够让同学们学到一些有用的东西,这能引起学生的兴趣,从而提高他们参与到活动中来的积极性。

3.活动所需的费用不高,可行性强。

(十)预期效果

1.支部全体成员都积极地参与到这次活动中来,能按照预定的计划进行相关的活动。

2.通过这次活动,让同学们更深刻地了解到“四进四信”的核心思想,从而让同学们更好的践行“四进四信”。

3.这次活动引起了其他支部同学的注意,他们也积极地参与到活动中来。

4.这次的团日活动,让我们支部成员相互之间更了解,从而加强我们的这个团支部的团结力和凝聚力,为我们以后活动中成功的合作提供了基础。

“学习四进四信,感恩父母”主题征文比赛策划书

一、活动背景

党的十八大以来,***在不同场合发表了一系列重要讲话。***的讲话跨度大、内容广、意义深,既包括改革发展稳定,也包括内政外交国防,还包括治党治国治军,当然还有很多对于我们青年、青年学生以及共青团和青年工作的深切期望与嘱托。为了把***的讲话精神传播得更广、更远、更深,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖,团中央学校部在全国高校范围内开展学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。作为大学生在不断学习新的东西的同时也不可把传统文化丢弃,放眼当下,在信息爆炸的时代,在计划生育政策认真贯彻实施的中国,越来越多的大学生的感恩意识在慢慢削弱,更多的却是注重表面形式,因此,大学生感恩意识使成为道德意识优秀的青年所必须具有的重要方面。

二、活动目的

为引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任并增进对以习XX同志为总书记的党中央的信赖,增强同学们的民族自信心及民族自豪感,提高大学生政治素养,为祖国建设贡献一份力量。同时唤醒大学生的感恩意识,寻回丢弃的中国优秀传统文化——孝道,使中国优秀传统文化得以传承与发展,有益于家庭、校园、社会更加和谐美好,拉近人与人之间的感情距离。

三、活动主题

1、学习“四进四信”精神

2、感恩父母

四、活动对象

药学院2014级全体学生

五、活动时间

2015年4月23日——5月4日

六、活动地点

广东医学院(东莞校区)

七、主办单位

药学院2014级团总支

八、承办单位

药学院2014级第十四团支部

九、活动形式

开展以“学习四进四信精神;感恩父母”为主题的征文比赛

十、活动内容

(一)由各个支部的分部组长带领组员向组织的成员了解以及宣传四进四信精神,并且以开放日的形式向成员们介绍本次活动的目的内容以及意义。

(二)征文时间:2015年4月23日——2015年4月28日

(三)评审时间:2015年4月29日——2015年5月3日

(四)公布评审时间:2015年5月4日

十一、工作安排

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)宣传部制作宣传视频,在各大班进行宣传,并通知各班宣传委员,完成本次活动的宣传工作

(2)新闻部创建并管理“广东医学院药学院2014级第十四团支部”微博号

2、部于4月27日前联系好评委(评委见附件1)

3、文体部购买征文比赛所需的奖品和奖状

(二)活动流程

1、收集文章

(1)各班宣传委员收集好参赛选手文章的电子档和手稿,于2015年4月28日22:00前上交到组织部(每个团支部每个主题至少上交一份文章)

(2)组织部审阅格式,整理好后将参赛文章、评分表和评分标准在2015年4月28日以电子档形式发给各评委

(3)组织部在5月1日统计好分数,排出名次(奖项设置见附件2),部打印获奖名单(评分细项详见附件3)

2、部将获奖名单在我级宣传栏进行公示

(三)后期工作

1、部将评分标准、评委名单、活动经费公示

2、如有参赛选手对评比结果有疑问,组织部负责解答

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