农村政务公开范文

农村政务公开范文（通用8篇）

篇1：农村政务公开范文

《雷雨》教学设计

天星小学：潘晨

18、雷雨

教学目标：

1、会认4个生字，会写12个字。

2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音和图文表现雷雨前后的不同景象。

3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。

教学重难点：

1、重点：认字、写字、朗读课文。

2、难点：体会本文的写作顺序朗读感悟，“垂”字的书写。观察日记的写作。

教学方法：

讲授法、演示法、情景教学法。

教学准备：

挂图、播放器、自制蜘蛛网。

课时安排：

两课时

教学过程：

第一课时：

一、导入新课：

1、出示两组词语，谁会读？

蒙蒙细雨

倾盆大雨

春雨绵绵

狂风暴雨

读着这些词语，你发现了什么？（都是描写雨的）板书：雨。

2、是啊，雨是有脾气的，它时而温柔，时而暴躁，今天我们要认识的雨会是什么脾气呢？你们听，它来了！（播放雷雨声音）这是什么雨？ 板书：雷。

二、熟读课文，积累生字词：

yā

luàn

chãn

chuí

hóng 黑压压

乱 摆

黑沉沉

垂头丧气

彩虹

táo

zhī zhū

zhân

yuâ

chán 逃走了

蜘 蛛

一阵大风

越来越亮

蝉

三、自读自悟。

1、自由读课文，要读准字音，读通句子，不认识的字问问下面的小鱼。

2、边读边划分自然段，让学生把课文划分成三个部分。

2、说说课文主要讲了什么？

随学生回答教师板书：雷雨前——雷雨中——雷雨后 第二课时：

一、复习生词，导入新课：

1、学生齐读生字词。

2、播放课文朗读。

二、朗读课文，学习课文：

（一）、研读“雷雨前”：

1、朗读1-3自然段，出示挂图1：同学们从图上看到了什么？ ——乌云、树、蝉

2、比较2、3自然段，和1自然段有什么不同？（想象2、3自然段）——树被大风吹得乱摆，蜘蛛赶紧逃走了，电闪雷鸣。

3、分析重点语句：

——“满天的乌云黑沉沉的压下来。”

“黑沉沉”写出了乌云的多、厚。——“树上的叶子一动不动，蝉也一声不叫。”

强调没有一丝风，形容天气很闷。——“忽然一阵大风吹来，吹得树枝乱摆。”

“乱摆”说明是一场狂风；“忽然”表现了天气的变化快。——“一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”

用自制教具让学生区分“垂”和“掉”。垂：东西一头往下挂，形象地写出了蜘蛛随着蜘蛛网下落的情景，让人感到风特别大，连蜘蛛也害怕。

——“闪电越来越亮，雷声越来越响。”

写出闪电、雷声在不断加剧。用播放器播放雷声并把音量慢慢调高，让学生感受“越来越”这一词。

4、点名用“越来越”口头造句。

板书：雷雨前：闷热——大风——电闪雷鸣

（二）、研读“雷雨中”：

1、出示挂图2，结合文字观察挂图，和雷雨前做比较。

2、分析重点语句：

——“哗、哗、哗，雨下起来了。”

3个“哗”体现了雨下得又大又急。

——“往窗外望去，树哇、房子啊，都看不清了。”

“看不清”说明雨下得非常大。

——“渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。”

两个“渐渐地”说明雷声和雨声在一点一点，慢慢地变小。

3、点名用“渐渐地”口头造句。

板书：雷雨中：下起来——越下越大——渐渐变小

（三）研读“雷雨后”：

1、出示挂图3，观察雨后有哪些变化。彩虹、蝉、蜘蛛、池塘、青蛙。

2、分析重点语句。

——“一条彩虹挂在空中。”

“挂”字让人感觉像是谁把一条五颜六色的绸带挂在天空一样。——“蜘蛛又坐在网上。”

“坐”字让人体会到雷雨过后，蜘蛛又是那么悠闲、愉快。板书：雷雨后：清新——美丽——充满生机 强调：整篇文章是按照时间顺序来写的。

三、有感情的朗读全文。

四、生字指导（我会写）：1、2、3、学习“垂、逃”的笔顺。学生书空，描红。

教师巡视、指导。注意个别同学写字的占格。

五、作业布置：

1、用“读读写写”句子中带点的字造句。

2、留心观察天气变化，写一篇观察日记。

六、板书设计：

18、雷雨（时间顺序）雷雨前：闷热——大风——电闪雷鸣

雷雨中：雨下起来——越来越大——渐渐变小

雷雨后：清新——美丽——充满生机

七、教学反思：

《雷雨》这篇课文虽然篇幅不长，但是涉及的知识面比较广，内容比较丰富，我安排了两个课时，公开课是这篇课文的第二课时。考虑到我们班的学生自制能力较差，上课比较吵闹，在教学准备过程中，我准备挂图和播放器以及其它自制教具。对于从来没接触过教具的学生来说，感觉很新鲜，整堂课的注意力都跟着老师走，这不仅仅

改善了课堂纪律，也让学生从听觉和视觉上来感受整篇课文，老师讲授方式和学生理解都得到了不同程度的改善。

本文的插图只有雷雨中、后两幅，龚老师画了一幅雷雨前的景象，重点突出乌云。文章几个重点的词语我都用自制教具向学生演示，让他们直接明了地理解课文，学生也比较有兴趣，也达到了预期的效果。但是在教具使用过程和板书方面没有考虑周全，更换播放器曲目的时间过长。忽略了黑板和挂图的比例，导致板书的时候没有按照时间顺序来排列。研读完“雷雨后”，在强调时间顺序的过程中对学生引导不全面。

总的来说，课文分析得透彻一点，学生也更容易理解，图文结合，完整地向学生展现了雷雨前、中、后的景象。我想在以后的教学中，应该多尝试这样的教学方式，在过程中完善自己。

篇2：农村政务公开范文

目公开招标公告

项目名称：魏县民政局农村互助幸福院制度牌匾项目

项目编号：HBGZ-2013-WXCZ-002

招标方式：公开招标

简要技术标准：符合国家现行标准，具体标准详见招标文件。

投标人资格要求：

1.具有独立承担民事责任能力，具有相应生产和销售能力的制造商，（经营范围含有：雕刻、喷绘、写真、标牌、广告制作等内容。）

2.授权委托书，被委托人身份证；

3.营业执照（副本）；

4.税务登记证；

5.组织机构代码证；

6.与营业执照名称相符的银行开户证明；

注：投标人报名时须携带营业执照副本、税务登记证、组织机构代码证、授权委托书、授权委托人身份证及以上资格要求中资料的原件和复印件（加盖公章）。报名时间：2013年1月15日至2013年1月22日上午9:00～11:30；下午14:00～17:00（节假日除外）

投标截止时间：2013年2月5日上午9:00

开标时间：2013年 2月5日上午9:00

开标地点：魏县行政服务中心三楼开标室（魏县魏州东路68号）

篇3：完善农村财务公开的设想

一方面, 县、乡 (镇) 有关领导应高度重视, 要把农村财务公开工作作为促进农村经济发展、维护农村社会稳定、促进农村基层干部党风廉政建设的大事来抓, 列入重要的议事日程。要建立健全县、乡 (镇) 党委和政府统一领导、部门齐抓共管的工作机制, 并制定出符合本地区实际情况的可行措施, 如成立领导机构、宣传政策、规范程序、监督检查等措施积极支持和引导农村财务公开工作的开展。

另一方面, 应着力提高农村基层干部和广大村民的素质。要采取灵活多样的培训形式, 创新考核办法, 建立必要的淘汰机制, 加强对村级干部的培训力度。通过培训, 使他们从思想上消除各种模糊认识, 积极转变思想观念, 增强民主法制意识, 学会依法办事, 自觉接受群众监督, 提高他们的思想、政治、政策水平和工作能力。此外, 农村财务公开的对象是广大农民群众, 所以群众素质的高低和依法自治的能力决定着财务公开的水平和效果。因此, 应加强对村财务监督小组成员、村民代表及广大村民的培训教育, 广泛宣传推广各地区财务公开工作的先进经验, 提高农民的民主意识和政策水平, 教育和引导广大农民积极参与财务公开工作, 保护自己的合法权益。

二、规范农村财务公开的内容, 提高财务公开内容的真实性

农村财务公开, 首先要确保公开信息的全面性和真实性。我国各地农村的发展情况千差万别, 财务公开的内容和重点就需要因地制宜, 视具体情况在实践中有所区别。这就要求各地农村应从农民普遍关心的和涉及村民切身利益的实际问题入手, 并根据农村实际情况和农民群众的要求, 不断完善、深化和扩展公开内容。各级农村主管部门可根据本地区农村的具体情况, 制定内容详实、操作性强、通俗易懂的财务公开示范样本, 细化公开内容, 从而确保公开内容的全面性、完整性, 提高财务公开的透明度。特别是群众关注的焦点、热点问题, 如村财计划、各项收支、干部报酬、债权债务、基建项目、集体资产等项目都应向村民详细公开。

三、规范财务公开的时间、形式和程序

(一) 规范财务公开的时间

农村财务公开应及时进行, 对于发生的各项财务事项, 可以根据具体情况, 采取定期公开和不定期适时公开两种方式。对于常规财务事项如各项财务收支、集体财产、债权债务、收益分配、预决算等应坚持定期公开并对公开的时间予以规范, 如可确定每季度终了后十日内公布该季度的村财情况。对于时效性较强的事项, 则可以每完成一个阶段, 公布一次情况。在坚持常规事项定期公开的基础上, 对一些时限较长和广大村民或民主理财监督机构要求公布的专项财务事项, 应实行不定期适时公开。如对于基建项目、土地征用补偿费、救灾救济款、上级拨款以及其他重要的财务事项, 村组织应及时进行有针对性地详细公开。

(二) 规范财务公开的形式

可采取在便于群众观看的地方设立固定的公开栏为主的形式进行张榜公布。公开栏应设置在交通方便、群众集聚地点或其他便于群众观看的位置。对于部分规模较大的村, 可以实行多点公开。除公开栏公开外, 还可以用其他灵活多样的公开办法, 如可通过广播、村财情况通报会、村民代表大会、电视等其他有效形式向群众公开。实行集体财务电算化管理的村集体还可以使用电脑触模屏进行公开。总之, 应根据各地具体情况, 灵活采用上述各种公开形式, 将农村集体财务信息和资产状况等及时、准确、完整地向群众公布。

(三) 规范财务公开的程序

规范财务公开程序的关键是要在坚持村民主理财小组对公开内容评议审核的基础上实施公开并进行信息反馈。首先应由村民委员会负责整理财务公开资料, 提出公开的具体方案。然后由村民主理财小组对拟公开的内容通过账目、凭证、资产等的审核进行全面、细致的核实, 审核无误后提出相应的审核意见, 最后由村集体经济组织主要负责人、主管会计和民主理财小组成员共同签字认可后正式公布。通过规范财务公开的程序, 加强民主理财小组对公开内容的评议审核, 可以有效地避免假公开、半公开甚至不公开的情况。

四、完善和强化农村财务公开监控体系

首先, 政府主管部门特别是乡镇一级应加大对财务公开的指导、督促和检查力度。由于目前村级组织尚未建立起有效的民主监督机制, 因此对村级财务公开的监控无疑需要政府的介入, 发挥组织监督在农村财务公开中的应有作用。政府主管部门应帮助和指导村集体经济组织健全相关制度, 并督促检查各项财务公开制度的贯彻落实。可采取抽查和个别重点检查的形式进行检查, 深入了解各村是否全面、真实地按照相关要求及时公开、建立群众意见沟通、反馈机制等。对财务公开工作做得好的村, 给予表扬, 并将其取得的经验在全乡推广;对财务公开不规范或违反有关规定的村则予以通报批评, 提出进一步改进建议, 协助其完善财务公开工作。

其次, 充分发挥民主理财小组和广大村民在财务公开监控中的主体作用。理财小组和广大村民对村级财务进行的监督是一种内部监督, 是村民群众为维护村集体利益和自身合法权益, 依法对已公布的村集体财务活动及其结果实施的监督, 在财务公开监控中起着主导作用。民主理财小组作为村级财务管理的常设监督机构, 要充分发挥作用, 就必须严把人选关, 成员应在秉公办事、作风正派、德高望重的村民中选举产生。只有这样, 才能真正把财务的审批权、监督权交给村民代表, 发挥民主理财小组在财务公开监控中的主体作用。否则, 民主理财小组就极易成为“内部人”理财, 使得民主理财流于形式, 无法起到民主监督的作用。

摘要：完善农村财务公开的设想的对策是:统一思想, 提高认识水平;规范农村财务公开的内容, 提高财务公开内容的真实性;规范财务公开的时间、形式和程序;完善和强化农村财务公开监控体系。

关键词：农村财务,公开,设想

参考文献

[1]师高康, 黎阳.完善财务公开强化社会管理[J].农村财务会计, 2011 (12) .

篇4：农村政务公开范文

加强对财务公开的宣传提高人民对其的认识

财务公开在新农村建设中有着重大的意义，必须加强宣传，提高村民和干部的认识，运用各种必要的渠道对于其作用和意义进行宣传。在宣传的过程中还必须提高村民的主人翁意识，提高干部和村民的法治观念，改变自己以往对于村务的认识和观念，让干部觉得让村民知情是必须的，提高自身的认识；让百姓知道自己才是村子的主人，对于村务有知情权和监督权，为以后进行监督打下良好的基础。

农村财务公开中存在的一些问题和问题产生的原因

1.财务公开中存在的问题

根据统计，在我国绝大多数的村庄都已经开始对比较重要的财务支出和收入进行公开，全国百分之八十以上的地方建立了民主理财小组，百分之九十以上的进行财务公开，但是仍旧存在着一些比较重要的问题。

一是财政在公开的时候避重就轻，只公开一些无关紧要的收支，对于那些数额大的重要的不公开。在一些重大的项目比如说兴修水利、征收土地的财政不予公开，或公开的时候，不够细化也不够具体。二是财务公开的内容已经落后于新农村自身的发展。有很多村庄在进行财务公开的时候，没有将新农村在进行建设的时候出现的一些具体的新问题公开出来，也没有与时俱进的更新财务支出内容的变化。三是财政公开的时候水分比较多。很多在财务公开的时候，存在着严重的虚假状况，不符合实际的情况，有些非生产性支出看上去少了，但是超支的部分却从其他有利于村庄建设发展的大项目中扣了出来。四是很多村庄在进行财务公开的时候，采取应付的态度，主动公开的积极性比较差，等到上级领导进行检查的时候匆匆应付过去，公开的数据也不一定是真的。

2.这些问题出现的原因

村干部的认识和民主意识比较差，并不想进行公开；还有一些村干部觉得自己的工作很多，顾及的方面也很广，财务公开不重要，凑合一下应付公事就行了；在经济发展落后的地区，很多村干部觉得收支都比较少并且项目比较的单一，没有公开的必要；还有些村的干部觉得把财务公开的多了细了会不利于自己的工作。

干部本身存在贪污的现象，对于财务公开比较害怕，有一些干部在参加选举的时候，想的不是怎么为村民服务，而是怎样自己“发家致富”。在选举的时候贿赂，当上干部之后就开始中饱私囊。有的干部自己就存在一些违法的现象，村务公开以后，自己比较容易露马脚。有些干部思想认识不够，怕财务公开会打击到自己的权威，削弱自己的权利，就算是公开也只是走走过场。干部的素质比较低，达不到财务公开的水平要求，自己本身就理解不了新农村的政策，更理解不了财政公开本身。

对财务公开进行深化的建议

1.对农村的财务公开制度进行研究，不断的完善财务公开制度

想要更好地完善财务公开的制度，必须已经有了一些规章制度。自从我国实行了改革开放以后，我国农村的自治权明显扩大，财政自我安排的自由度不断地增加。国家站在一个管理者的角度，必须对这些制度法律法规进行制定。一些地方政府也应该从本地实际的情况出发，不断地制定和完善一些规章制度，以确保农村财务情况进行真实客观的公开。

2.提高农村财务公开的质量，不断地进行创新

我国各地之间的发展水平不同，受教育的程度不同，财政需要公开的事项也各不相同，农民的素质也是不一样的，所以必须根据本地的实际情况一切从实际出发，进行改革和创新。

根据时代的发展，要不断的增加财务公开的项目，由于现在国家对农村建设进行了大力的支持，进行支援的项目种类也在不断的增加，所以必须及时的将那些项目都纳入到财政公开的范畴中去，确保真实透明。增加财务公开的方式，以前都是在村务公开栏进行公开。现在随着科技的发展，公开的手段也增加了许多，可以进行广播或者电视甚至是民主听证会的公开，定期的进行公开，并且村民可以随时看村内的账目。对财务公开的程序进行规范化，针对不同的财务进行分类的管理和公开。

3.完善监督制度

有权力就必须有监督，否则便会很容易导致权利的滥用。完善公开制度可以从三个方面入手。首先，是对于财务公开必须实行领导责任制，真正地发挥组织监督的作用。其次，是加强民主理财小组对于财务公开的监督，让村民选举出小组成员，真正的为人民服务。最后一定要发挥村民的监督作用，村民是村子的主人翁，提高其民主和权利意识，确保监督的有效进行。

结语

现在，进行财务公开已经成为了新农村发展的必然，想要确保财务公开的准确，首先必须建立健全法律法规，其次必须提高村官的觉悟，让其更好地为人民服务，最后还要充分的发挥监督的作用。要对于其财务公开的项目进行监督，发现不对的必须予以举报，以维护村民自身的权益。

（作者单位：寿光市人民政府文家街道办事处）

篇5：农村政务公开范文

发布时间：2014-04-23 工作地点：天津 来源：南开大学

根据市委组织部、市人力资源和社会保障局、市教委、市财政局、市农委、市卫生局、团市委《天津市2014年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》（津人社局发〔2014〕29号）的规定，今年，我市继续招募高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（以下简称“三支一扶”工作）。为确保招募工作顺利进行，现将有关事项规定如下：

一、指导思想

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，招募高校毕业生参加“三支一扶”计划，引导和鼓励高校毕业生到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去经受锻炼、健康成长，为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展，建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。

二、招募对象及招募条件

（一）招募对象

2014年，全市继续招募高校毕业生到乡镇基层从事“三支一扶”工作，服务时间为2年。招募对象为全日制普通高等院校本市生源2013届、2014届毕业生。部分支医岗位可扩大至本市全日制普通高等院校外地生源2013届、2014届本科毕业生，或本市全日制普通高等院校本市生源2013届、2014届专科毕业生。教师招聘网,shifansheng.net

（二）招募条件

1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；

2、学习成绩合格，具有相应的专业知识；

3、具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；

4、身体健康；

5、拟招募岗位所需的其他条件。

三、招募程序

本次招募工作由市“三支一扶”工作协调管理办公室（以下简称市“三支一扶”办）会同招募单位统一组织实施。

（一）报名和审核

2014年5月6日（周二）8：00至5月9日（周五）18：00，考生登陆天津市人才服务中心网站（）注册并提交报名信息。各区县“三支一扶”办负责组织对报名大学生资格条件进行审核，考生于报名24小时内查询审核结果。审核合格的考生，于5月20日后下载打印《笔试准考证》。考生一次只限报一个岗位。考生必须如实填写《报名登记表》，对弄虚作假的，一经发现，立即取消招募资格。

（二）笔试和面试

5月25日(周日)上午9：00－11：30，市“三支一扶”办统一组织笔试，具体时间、地点、要求等见《笔试准考证》。笔试主要内容为毕业生基本素质测试，满分100分，合格线为60分，笔试成绩不合格者不能进入面试。根据考试结果，市“三支一扶”办分别对每个招募岗位报考学生进行排序，对无人报考的岗位和成绩合格人员较少的岗位进行调剂，按照1：3的比例（因报名人数少或考试合格人数达不到比例要求的岗位，也可按1：2或1：1的比例）确定面试名单。教师招聘网,SHIFANSHENG.NET 6月7日（周六），市“三支一扶”办统一组织面试，具体时间、地点、要求等见《面试准考证》（通过笔试后在天津市人才服务中心网站下载打印）。面试满分为100分，合格线为60分，面试成绩不合格者不能招募。考试和面试成绩按5：5的比例合成考生综合成绩，市“三支一扶”办按照考生综合成绩和报考岗位对考生进行排序，按照1：1的比例确定参加考察人员。

（三）考察和体检

面试后，各区县“三支一扶”办对通过面试的考生进行考察。考生携带《“三支一扶”高校毕业生考察表》（在天津市人才服务中心网站下载）到报考单位所在区县“三支一扶”办接受考察。考察内容为考生的基本情况、综合素质和现实表现。凡有关材料信息不实或不符合招募要求的，取消招募资格，对空出的岗位按照成绩由高分到低分的排序依次递补。考察时，考生应提供学历、奖惩等证明材料原件。

市“三支一扶”办统一指定时间和医院，按照全国“三支一扶”办制定的健康状况要求，对考生进行体检。体检不合格的，取消招募资格，所缺岗位按照考生综合成绩由高分到低分的排序依次递补。请在天津市人才服务中心网站查阅体检的具体时间、地点。

（四）确定招募人员

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体检结束后，市“三支一扶”办按照规定的程序和标准对拟招募人员进行审核，确定“三支一扶”大学生招募名单，并在天津市人才服务中心网站上公布。

进入招募名单的考生于6月底前登录天津市人才服务中心网站下载《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》，并提前做好填写工作。

四、培训上岗

招募的“三支一扶”大学生按要求分别参加市和区县“三支一扶”办组织的岗前培训。培训工作结束后，“三支一扶”大学生与各区县“三支一扶”办、服务单位签订《高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作协议》（在天津市人才服务中心网站下载），按照区县“三支一扶”办指定的时间报到上岗。政策咨询电话：83218237 考务咨询电话：28013603

天津市“三支一扶”工作协调管理办公室

2014年4月22日

天津市高校毕业生参加“三支一扶”计划问答

一、什么是高校毕业生“三支一扶”计划？

“三支一扶”计划是引导和鼓励高校毕业生面向基层就业工作的一个重要组成部分。是国家四个基层服务项目（大学生村官计划、大学生支援西部计划、“三支一扶”计划和教师特岗计划）之一。从2006年起，我市开始实施 “三支一扶”计划，我市每年招募100余名高校毕业生，到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（简称“三支一扶”计划），服务期限2年,从当年的9月1日开始,至第三年的8月31日结束。教师招聘网,SHIFANSHENG.NET

二、实施“三支一扶”计划有何重要意义？

实施“三支一扶”计划，鼓励和引导高校毕业生到农村去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业，有利于培养造就经过基层实践艰苦磨炼、对人民群众怀有深厚感情的党和国家需要的多方面人才，巩固党的执政基础；有利于缓解基层人才匮乏的状况，有力地推动社会主义新农村建设；有利于帮助大学生树立正确的择业观念，拓宽高校毕业生就业渠道。

三、我市“三支一扶”计划由哪些部门组织实施？

由市委组织部、市人力资源和社会保障局、市教委、市财政局、市农委、市卫生局、团市委组成的天津市“三支一扶”工作领导小组负责全市“三支一扶”工作的总体规划、协调和指导工作，领导小组下设工作协调管理办公室（即市“三支一扶”办，设在市人力资源和社会保障局，各涉农区县“三支一扶”办设在区县人力资源和社会保障局），研究提出具体的实施办法，并组织开展招募、培训等具体工作。

四、我市“三支一扶”大学生在服务期间享受哪些补贴？标准是多少？如何发放？

在“三支一扶”岗位服务的高校毕业生，第一年按每人每月3000元标准发放工作、生活补贴，第二年按每人每月3500元标准发放工作、生活补贴，并按照国家和本市有关政策，为其缴纳社会保险和住房公积金。

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五、我市“三支一扶”大学生在服务期间的户档如何管理？

在本市高校上学的“三支一扶”大学生，在服务期间户籍和档案仍保留在毕业院校，免收服务费。

在外地高校上学的本市生源“三支一扶”大学生，在服务期户籍转回入学前户籍所在地；其档案转至服务单位所在区县人才服务中心免费保管。非津生源天津高校毕业生，其人事档案、户口由原毕业院校免费保存；服务期满在津就业的，按接收非津生源高校毕业生的有关规定，办理人事档案转接，户口可转至所在区县人力资源和社会保障局所属人才服务中心集体户；考核不合格或2年内本人申请解除协议的，按照有关规定，进入人力资源市场自主择业，由原毕业学校为其办理相关手续或回生源所在地。党团关系随本人转移。

六、“三支一扶”大学生服务期间享有哪些权利？

“三支一扶”大学生在服务期间享有与服务单位正式人员同等的办公条件以及免费住宿等基本生活条件；享有与服务单位正式人员同等的休假待遇；可参加服务单位组织的业务培训和交流活动；服务期满考核合格的，经市“三支一扶”办审核，取得《高校毕业生“三支一扶”服务证书》，享受相关优惠政策。

七、“三支一扶”大学生服务期间承担何种义务？

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“三支一扶”大学生在服务期间，应按照规定时间到岗服务，服从服务单位的管理和根据工作需要进行的岗位调整；严格遵守国家法律、法规和专业规章，遵守服务单位的规章制度；爱岗敬业，尽职尽责地完成服务单位交办的工作任务；服务期间，除因不可抗力因素并及时以书面形式告知服务单位外，不得单方中止协议或擅自离岗；由于身体状况等特殊原因不能继续服务的，须向服务单位提出申请并出具本市二级以上（含二级）医院诊断证明材料，报经市“三支一扶”办批准后，方可离开服务单位；因正常休假离开服务单位的，应与服务单位保持联系；服务期满，应参加考核，并递交工作总结；离岗前须做好相关的工作交接。

八、支医“三支一扶”大学生有何特殊政策？

从2010年起，对支医的“三支一扶”大学生实行以下优惠政策：

（一）自2010年起，到基层医疗机构服务的医学专业“三支一扶”大学生，两年服务期的第一年为试用期，试用单位为本地区二级以上医院或医疗水平最高的乡镇卫生院。

（二）试用单位为其安排合适的岗位，提供必要的生活条件，并确定年资较高、临床经验丰富的执业医师指导他们开展临床工作，提高他们的临床知识和技能。

（三）支医“三支一扶”大学生试用期间，执行“三支一扶”计划有关管理规定，享受“三支一扶”大学生的各项福利待遇。

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（四）支医“三支一扶”大学生试用期满后，区县卫生行政部门应帮助他们办理参加执业医师资格考试的有关手续，确保他们能够顺利参加考试，为他们到基层医疗机构独立开展临床医疗活动创造条件。

（五）支医“三支一扶”大学生试用期满后，安排到招募时报考的基层医疗机构开展支医服务。未通过执业医师资格考试的，仍安排到招募时报考的基层医疗机构开展支医服务，区县卫生行政部门应帮助他们办理参加第二次执业医师资格考试的有关手续。

九、“三支一扶”大学生服务期间发生争议如何处理？

因履行《高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作协议》发生争议的，当事人可以协商解决，也可以向人事争议仲裁机构申请仲裁；对仲裁裁决不服的，可以就争议事项向人民法院提起诉讼。

十、我市“三支一扶”大学生服务期满后可享受哪些优惠政策？

我市服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，按照《关于做好服务期满考核合格“三支一扶”大学生就业工作的通知》（津人〔2008〕54号）精神，主要优惠政策有： 一是“三支一扶”大学生服务单位为事业单位且有职位空缺的，可直接录用，不再执行见习期。服务期满时为本科学历的，录用后直接认定初级专业技术职称；服务期满时为专科学历的，录用1年后认定初级专业技术职称。教师招聘网,SHIFANSHENG.NET

二是涉农区县在事业单位公开招聘工作中，每年要拿出三分之一左右的职位，公开招聘“三支一扶”大学生。

三是“三支一扶”大学生自主创业，可按照市人力资源和社会保障部门、工商部门关于鼓励、支持高校毕业生自主创业的有关政策，享受小额贷款担保和贴息等优惠政策。四是“三支一扶”大学生在服务期满后1年内，可作为“选聘高校毕业生到村任职”计划的选聘对象，也可参加1次选调生统一招考。

五是“三支一扶”大学生服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分。另外，可按照《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》（人社部发[2010]52号）精神享受考录公务员的优惠政策。

十一、今年我市“三支一扶”计划的招募对象是哪些？

招募对象为全日制普通高等院校本市生源2013届、2014届毕业生。部分支医岗位可扩大至本市全日制普通高等院校外地生源2013届、2014届本科毕业生，或本市全日制普通高等院校本地生源2013届、2014届专科毕业生。

招募对象应具备以下条件：

（一）政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；

（二）学习成绩合格，具有相应的专业知识；

（三）具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；

（四）身体健康；

（五）拟招募岗位所需的其他条件。

注：生源地概念为考取专科和本科前的户籍所在地。

十二、今年高校毕业生如何报名参加“三支一扶”计划？

4月底前，市“三支一扶”办通过各媒体向社会发布招募公告，通过天津市人力资源和社会保障网、天津市人才服务中心网站、各高校校园网等媒介发布招募公告、招募简章、招募计划等。有意参加“三支一扶”工作的高校毕业生登陆天津市人才服务中心网站（）进行网上报名。报名后，由招募区县“三支一扶”办进行资格审查。通过审查的，可参加笔试。

十三、今年“三支一扶”大学生招募工作程序有哪些？

“三支一扶”招募工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则，通过考试、面试、考察、体检等方式选拔人选。

5月6日至9日网上报名，5月25日组织笔试，6月7日组织面试，6月中旬组织考察和体检。教师招聘网,shifansheng.net

十四、对大学生参加“三支一扶”计划有何健康要求？

市“三支一扶”办按照全国“三支一扶”办制定的健康状况要求（可到天津市人才服务中心网站查询），统一指定时间和医院，统一组织对入选考生进行体检，确保考生身体素质符合基层工作的需要。具体时间地点请在面试后关注天津市人才服务中心网站。

十五、如何确定“三支一扶”大学生人选？ 市“三支一扶”办对通过体检的拟招募人员进行复核，确定“三支一扶”大学生名单，向社会公布，考生下载打印并填写《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（正反面打印），做好前期填写工作。

十六、“三支一扶”大学生上岗之前需做好哪些工作？ “三支一扶”大学生上岗前，需参加市和区县“三支一扶”办组织的岗前培训。市级培训预计在8月份组织，区县级培训在上岗前后，根据实际情况确定。培训内容主要是党和国家有关基层工作，特别是农业、农村等方面的方针政策及农村工作现状，往届“三支一扶”大学生的经验介绍等，使大学生了解基层的情况，熟悉基层的政策，更好地投入到基层工作中去。培训结束后，“三支一扶”大学生按照区县“三支一扶”办要求填写《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》，与区县“三支一扶”办、服务单位签署《高校毕业生到农村基层从事“三支一扶”工作协议》。教师招聘,www.shifansheng.net

十七、农业户口的高校毕业生能否报名？

报考“三支一扶”计划不区分农业户口与非农业户口，农业户口也可以报名。但建议在参加“三支一扶”计划后转为非农业户口，防止在服务期满后参加正式工作时出现问题。

十八、已就业或已派遣的高校毕业生能否报名？

已就业或已派遣的高校毕业生也可报考“三支一扶”计划。

十九、考生在招募过程中应注意哪些问题？

（一）网上报名时，请将奖惩情况如实填写在《报名登记表》的备注栏内。考生应注意：报名截止时间为5月9日18：00，必须在此时间点之前完成提交信息的操作，之后不能修改任何信息。

（二）《报名登记表》的要求：2014年毕业的考生加盖学校有关部门的印章；2013年毕业的考生，目前有工作单位的，加盖单位印章；无工作单位的，可加盖存档单位或所在街道、居委会的印章。

（三）考察工作由各区县“三支一扶”办负责，考察时间为体检之前，与审核《体检表》工作一并进行。考察时要提交《报名登记表》和《“三支一扶”高校毕业生招募考察表》。进行考察时，考生一般应提交学历、奖惩等证明材料。可提前与区县“三支一扶”办联系，按要求提交相关材料。同时，应携带《体检表》（下载后正反面打印），在照片上加盖区县印章。教师招聘,www.shifansheng.net

（四）填写《报名登记表》时，外地生源的考生在“户口”栏填写入学前户籍所在地。

（五）面试时间为一天，分上午和下午两场分别进行，如考生的面试时间与其他考试时间有冲突，可拨打考务电话进行联系协调。

（六）“三支一扶”计划的招募全过程免费，不缴纳任何费用。

（七）考生在提交报名信息后，会在24小时内得到回复。考生也可主动与报名的咨询电话联系，询问审核情况。在5月9日报名的考生要及时了解自己的报名审核情况，如审核未通过，5月10日将不能改报，只能修改补充报名信息。

二十、参加“三支一扶”计划后，是否可以中途退出？

篇6：定期党务政务公开内容范文

定期公开内容：

1、领导班子民主生活会情况及领导班子成员参加党组织活动情况。

2、领导班子成员执行廉洁自律规定情况。

3、党员发展情况，包括积极分子、发展对象培养情况，接受预备党员和预备党员转正情况。

4、组织活动检查、考核情况。

5、党费收缴情况。

6、开展专项治理和查纠损害群众利益不正之风的情况。

7、落实党风廉政建设责任制责任分解、检查考核、民主评议和测评结果及责任追究情况。

东方小学党支部

篇7：农村政务公开范文

2011年，XXX认真贯彻落实中央、省、市关于推行政府信息公开的各项部署，坚持把推行政务公开作为建设服务政府、阳光政府的核心工作，强化组织领导，创新工作机制，严格责任追究，取得了明显的社会成效。全县政务公开工作呈现出了组织保障到位，公开内容丰富，公开范围广泛，公开形式多样的良好局面，有力的促进了全县经济社会的快速健康发展。现将我县政务公开工作的自检自查情况汇报如下：

一、领导高度重视，构筑政务公开工作良好格局

县政府、各部门、各镇场区分别成立了政务公开工作领导小组。县政府成立由县委常委、常务副县长任组长的政务公开工作领导小组，下设办公室，负责全县政务公开工作的指导、安排和协调工作；各镇场区由镇长担任组长，下设专门机构，负责具体工作；政府各部门、各单位由局长担任小组组长，下设专门机构，由专人负责政务公开工作的具体实施。同时，成立由人大、纪委及相关部门人员组成的政务公开监督小组，对政务公开工作进行日常监督。从而形成了健全的机构网络，真正做到了机构常在、人员专职，工作长期抓、主动抓，政务公开不流于形式、不走过场的良好局面。

二、强化制度建设，构筑政务公开工作长效机制

为了增强政务公开的深度和广度，确保政务公开取得实效，县政务公开办先后下发了《XXX政务公开工作领导小组关于印发政府信息发布协调制度的通知》（XX公领[2011]2号）、《XXX政务公开工作领导小组关于印发政府信息公开保密审查制度的通知》（XX公领[2011]3号）、《关于印发2011全县政务公开工作要点的通知》(XX办发[2011]39号)等一系列规范性文件，进一步明确了政务公开工作的指导思想和基本原则，确定了政务公开的总体要求和工作重点，规定了政务公开的内容和形式，提出了政务公开的具体要求。同时，县政务公开办结合自身实际，制定并下发了《关于建立信息报送制度的通知》（XX办„2011‟42号）文件，规范了信息审签和信息报送。

此外，县行政权力运行公开领导小组下发了《XXX关于加强行政权力运行制度建设的实施方案》（XX办发［2010］28号），明确了行政权力运行公开内容、形式和重点。

三、丰富形式载体，拓宽政务公开的平台网络

按照便利、实用、有效的原则，在常规的公布政府信息、设置公开栏等基础上，我们坚持不断丰富、创新政务公开的新形式、新载体，大力拓展政务公开平台，使政务公开的形式更加丰富多样。

一是依托政府门户网站，开展网上政务公开。坚持把网上政

务作为政务公开的重要途径，注重及时准确发布政务信息，注重强化网上办事功能，注重群众意见和需求，能够及时发布、更新全区重大行政决策、法规规章、政策性文件和政务动态等各类重要政务内容，构建起了全县政务信息的网上统一公开发布平台。同时，凭借政府网站平台，与省政府网、市政府网及民心网进行连接，拓宽群众查阅咨询渠道，切切实实多为群众办实事、办好事。为提高门户网站时效性，特设建党九十周年与县十四次代表大会专题报道，增设信息系统安全应急管理宣传模块与第九个公民道德宣传日模块，网站公告以动态滚动方式及时公开农村环境连片整治项目、保障性安居工程建设信息、XXX城区供热规划环境影响评价信息公告，利于群众第一时间了解政府政策，保证了群众得知情权、参与权和监督权。

二是依托行政服务中心，实行一厅式政务公开和服务。将服务大厅作为政务公开的重要载体和窗口，从完善办理服务厅功能入手，规范窗口设置，简化办事程序，优化操作流程，实施“一窗式”、“一站式”服务。目前，县公共行政服务大厅共有进厅审批项目103项，服务大厅统一印制《窗口办事指南》，对行政审批项目、办事流程、办事标准和办事依据进行公开。同时，窗口工作人员以桌牌的形式公开姓名、职责、联系电话、服务承诺等，使服务对象更加明确，服务质量更有保证。

三是依托基层便民服务中心进行公开，夯实政务公开阵地。

今年，县政务公开办在传统的宣传栏基础上增加了LED电子显示屏等形式，多方面多渠道的推进政务信息向基层延伸。

四是依托乡镇公共资源交易站公开。按照省市建设“五大系统”的要求，XXX成立了首批乡镇公共资源交易站。交易站依托便民服务中心，单独设立窗口，具体负责建设工程招投标、产权交易、物资采购等公共资源交易活动。公共资源交易站按照“统一进场、管办分离、规则主导、全程监督”的运行机制，规范了各类交易行为，将建设工程、产权交易、政府采购等与原来的主管部门脱钩，推行由分散交易向集中交易的彻底转变。确保把各类交易活动放到一个统一、开放、透明、高效的服务平台，实现了公共资源的“阳光交易”，交易全过程对社会公开，及时公布相关信息，充分展现了政府爱民、为民、惠民的服务宗旨，有效地维护了市场经济秩序，充分保护了群众公共利益，促进了阳光政务的推行。如XXX交易站自成立以来，进行了3次交易活动，一是通过询价比较采购了13台电脑，用于便民惠民服务中心和交易站办公使用。二是通过招投标形式对政府后院地坪建设项目进行公开招标。三是通过公开协商形式对镇中学北门二楼房屋进行出售。

五是依托新闻媒体公开,加强与新闻媒体的协作配合，充分发挥新闻媒体的宣传作用，扩大政务公开的范围和影响。对于涉及经济社会发展以及群众普遍关心的民本民生问题，通过广播电台、-4-

电视访谈、新闻发布会、听证会等形式向社会公布，广泛听取群众意见或建议。

六是依托“政务公开活动日”活动，搭建政民互动平台。县政务公开办于5月13开展了“5.15政务公开日”宣传活动，共有18个部门(单位)参加了大型户外宣传活动，有17个镇场区及其余部门（单位）自行开展了宣传活动。此次活动共悬挂政务公开大型宣传标语123条，发放政务公开宣传单28900余份、便民手册800余册，摆设宣传图板、公示栏105块，现场政策咨询1320余件。在全县人流比较集中地段的3个电子大屏幕，打出宣传政务公开工作标语。政务公开日不仅营造了良好的政务公开氛围，而且为群众解决了实际问题，受到了社会各界的赞誉。同时，县政务公开办以宣传活动为契机，组织开展了政务公开“进企业、进农村、进社区”等活动，使活动更加贴近民生、贴近百姓、贴近生活。

七是依托政府各部门、各镇场区的公开电话和电子邮箱。全县开通政策咨询电话65部，接受群众咨询记录存档千余件，电话接通率为100%。收到县长电子邮箱信件52件，答复满意率达100%。

四、政府信息公开情况。

1、政府门户网站信息公开情况。截至目前，政府网站累计发布信息1660条。更新政府信息公开目录信息658条；加载动态信息37条。

2、政府信息查阅场所建设情况。为了进一步推进政府信息公开工作，保障公民、法人和其他组织方便快捷地获取政府信息，县政务公开办整理和编制《政府信息查阅场所和政府信息公开工作机构的基本信息》60余件，设立的查阅场所4个，配置电脑8台、设置查询文件500份。

3、民心网咨询件及信息报送情况。截至11月份，县政务公开办共受理民心网政策咨询件19件，其中五星级咨询件18件，四星级咨询件1件，办结率100%，反馈率100%，受到咨询人好评。上报民心信息586条，其中两篇信息被省民心网评为最优秀的城市经验信息，县政务公开办被评为省民心网评为“百篇优秀信息”获奖单位。

4、行政权力运行公开情况。今年，全县各单位高度重视行政权力运行公开工作，深入推进行政权力公开透明运行。目前，全县编制行政职权目录3761项，制作行政权力运行流程图1864张，示意图657个。

五、政务公开主要经验和做法

一是加强培训，提高认识。年初以来，县政务公开办组织召开多次政务公开主题会议，对去年政务公开工作中的亮点进行总结，就如何做好今年公开工作进行详尽部署。截至目前，县政务公开办共召开政务公开专题工作会议5次。

今年上半年，监察局、县政府政务公开办公室联合组织召开

了县直机关及各镇场区加强行政权力运行公开工作培训会，就如何对行政权力运行信息进行编制和网上公开发布进行了系统培训。

今年9月份，县政务公开办组织全县政务公开工作人员参加了辽宁省政务公开培训活动。通过培训，强化了领导干部和工作人员的公开责任意识，形成了勤于公开、善于公开、乐于公开的工作态度。

二是拓展政务公开载体建设。今年，县政务公开办在加大对政府信息公开网站建设力度的同时，充分利用LED屏幕、电子信箱、开展培训和宣传活动等方式创新公开载体。优化便民服务中心、公共服务大厅的服务水平，提高工作效率，建立公共资源交易站，通过公开交易，使采购招标工作公开、透明，提高群众对政务公开工作的满意度。

三是强化考核和监督工作。县政务公开办公室将政务公开工作考核结果作为各镇场区、各部门及负责人政绩考评的重要依据。实行政务公开“评分制”，年终进行考核打分，排定名次，并在全县通报结果。重点加大政务公开示范点和社区政务公开工作考核和监督力度，充分发挥典型带动作用。

六、存在问题

尽管我县的政务公开工作取得了阶段性成效，但也还存在着一些问题。一是认识不够到位,重视程度不够。二是公开内容不全

面，重点不突出。三是公开程序和档案管理水平有待提高。

七、整改措施

在下一步的工作中，我们将继续深入贯彻落实省、市相关文件指示精神，进一步改进工作方法，完善推进措施，重点抓好四个方面的工作：一是提高认识。定期开展学习培训活动，提高各部门、各单位领导对政府信息公开工作的认识，增强工作人员的责任感和自觉性。二是丰富公开内容。面向社会主动公开干部群众普遍关注的重大决策、重大问题、财政预算和执行情况、群众关心和反映强烈的热点问题以及行政许可事项和办事指南等；面向单位内部主动公开领导廉洁自律、人事任免、财务收支、审计以及干部职工普遍关心的问题等。三是严格执行政府信息公开程序和档案的管理，坚决不走过场、不图形式。

五、2012年政务公开工作安排

2012年，XXX将继续深入推进政府信息公开工作，认真贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》，加强对基层政务公开的检查指导工作，全力构建高效、便民的政务公开体系，重点做好以下工作：

（一）加强组织领导，坚持常态化管理

县政府各部门、各镇场区政府信息公开工作领导小组坚持机构常在，人员稳定，专人负责，工作人员变更时保证工作的有效衔接，确保政府信息公开工作有人管、有人抓，有序推进，坚持

常态化管理，以保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。

（二）畅通公开渠道，完善网上办事功能

推进政府门户网站及各部门、镇场区门户网站建设，落实行政权力网上公开运行工作，实现网上咨询、网上办理、网上监督的流程化服务。

（三）加强监督考核力度，注重公开工作实效

不断完善监督考核机制，形成用制度规范行为、按制度办事的长效机制。不定期深入基层，对政府信息公开工作进行现场检查和指导，发现问题，及时纠正整改，确保政府信息公开各项工作落到实处。

篇8：浅淡农村村务公开工作

关键词：农村,村务公开,成效,问题,建议

一、村务公开的主要成效

1. 密切了党群干群关系, 增强了村“两委会”的号召力和凝聚力

实行村务公开后, 村干部转变了工作作风, 干群之间沟通了思想, 消除了误解、密切了关系, 赢得了群众的理解、支持和拥护。

2. 群众参与村务管理的积极性明显提高, 民主管理、民主监督的意识得到加强

群众对村务关心的程度普遍增强, 一些误会和隔阂得以逐渐消除, 参于公益事业和公共事务管理的热情更高, 信心也更足了。

3. 村干部管家理财的观念、勤俭廉洁意识进一步增强

提高了干部廉洁自律的自觉性, 有效地阻止了干部滥用权力、为政不廉、以权谋私的行为。

二、目前在村务公开上存在的主要问题

1. 在对待村务公开问题上, 部分村干部与群众在思想认识上还不太一致

一是完全公开与有所保留公开的思想。二是多公开与少公开的思想。三是必要性与无所谓的思想。

2. 在具体落实村务公开要求上, 存在着质量不高、效果不好的问题

一是公开地不便于群众浏览。二是公开内容千篇一律。三是公开形式与群众的实际接受能力相脱节。

3. 村务公开工作实施程度受到干部群众素质高低、村级经济实力强弱等因素的制约, 呈现出一定的局限性

一是村主要干部对村务公开工作存在认识上的偏差。二是村级经济强弱与公开工作好坏存在一定的正比关系。三是群众素质状况在一定程度上制约了村务公开实现的难易。

4. 镇村两级监督缺乏机制上的保障, 现有监督显得软弱与苍白

首先, 从村务公开责任对象来看, 村务公开属民政部门业务范畴, 财务公开则属农经中心业务范围, 两者分属民政局和农业局。具体业务都是各抓各的, 互相推诿。其次, 从村务公开的监督力度来看, 乡镇对村务公开工作究竟由谁牵头抓还不十分明确。再次, 从各村现有监督过程来看, 也存在着不少的问题。有的村甚至出现目不识丁的村民选入村务监督委员会的情况, 影响了监督功能的正常发挥。最后, 从村务公开规范上看, 对一些有违规范的程序, 镇 (乡) 、村两级也持有程度不同的默认态度。

三、完善和改进村务公开工作的建议

1. 进一步加大宣传力度, 不断扩大群众参与面, 切实提高干部群众的思想认识

对于村务公开工作, 县乡一级党委和政府首先要认清村务公开的目的意义, 统一思想, 真正把村务公开工作作为提高民主管理水平和加强基层民主政治建设的重要手段, 切实抓紧抓好。其次要通过有线电视、广播、宣传栏、会议、印发资料、告村民书、编写村务公开指南等方式和手段, 向群众讲清村务公开的程序、要求和应达到的标准。再次, 要采取多种形式的教育培训, 切实提高村干部素质。

2. 尊重群众的意愿和要求, 避免村务公开工作形式化和落入俗套

第一, 公开的内容要有针对性, 方式要规范。第二, 公开的方式要有灵活性。第三, 公开地要确实做到名实相符。同时, 在公开期间, 要认真负责地向群众做好解释工作, 接受群众的询问, 解释群众的疑虑。

3. 建立健全相应的配套制度

逐步把村务公开工作推向规范化、制度化轨道。一是要完善村务监督制度。首先对现有的村务监督委员会普遍进行一次检查、整顿, 对村务监督委员会成员进行必要的业务知识培训, 提高监督的质量与水平。其次要制定监督管理职责, 赋予村务监督委员会相应的权力。二是强化审计功能。各乡镇要组织专门力量, 采取定期或不定期的方式, 对村务、财务开展审计工作。三是建立必要的回避制。要充分发挥村民代表会议的作用, 将某些涉及到不宜公开的内容在提交村民代表会议同意或向他们通报情况后, 可暂不向外公开, 以免产生不必要的矛盾。四是建立统一管理村会计新机制。对现有的村会计队伍进行一次检查摸底。在此基础上, 逐步淘汰一批业务生疏、文化偏低、不适应现岗位的财会人员, 并择优录用一批业务知识全面、思想政治素质较好的财会人员。

4. 充分发挥党员、村民代表的积极作用, 逐层减轻村干部压力

一方面党员、村民代表在村务公开中, 要积极配合村干部起好带头作用, 维护村集体领导的威信, 另一方面村干部要充分相信和依靠他们, 多同他们商量, 切实做好村务公开工作。

5. 加大对村务公开工作的检查考核力度