2015年湖南省长沙市中考历史试题

2015年湖南省长沙市中考历史试题（精选8篇）

篇1：2015年湖南省长沙市中考历史试题

2015年湖南省长沙市中考历史试题

吴涛整理

一、选择题（每小题3分）

（2015·湖南长沙）13．中国古代著名的思想家、儒家学派创始人曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上，周恩来总理运用这一思想很好地处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是（）

A．老子 B．孔子 C．孙子 D．韩非子

（2015·湖南长沙）14．习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通（）

A．使世界连成了一个整体 B．加速了殖民扩张和殖民掠夺

C．促进了区域文明的交流 D．促进了亚非与拉美地区的贸易往来（2015·湖南长沙）15．下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点的表述中，正确的一项是（）A．都进行了迁都 B．都推行了汉化政策

C．都大大提高了军队的战斗力 D．都是统治者自上而下的改革

（2015·湖南长沙）16．费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为，宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。下面最能够论证这一观点的史实是（）

A．都城长安成为国家性的大都市 B．出现了世界上最早的纸币—交子 C．郑和七下西洋 D．在广州设立十三行

（2015·湖南长沙）17．中医是中国的国粹。几千年来，历代医家在传承中华传统医术的同时，不断丰富和发展中医的内容。下列医学成就属于李时珍的是（）A．制成“麻沸散” B．写成《伤寒杂病论》 C．写成《千金方》 D．写成《本草纲目》（2015·湖南长沙）18．“在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”在这一思想的指导下，谁领导建立了中国第一个农村革命根据地（）

A．毛泽东 B．朱德 C．陈毅 D．贺龙

（2015·湖南长沙）19．佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。其中，伊斯兰教诞生于（）

A．中国 B．巴勒斯坦地区 C．阿拉伯半岛 D．古印度（2015·湖南长沙）20．有历史学家称它“对世界历史来说就忽悠头等重要性，因为它 不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是（）

A．文艺复兴 B．殖民地人民的抗争 C．工业革命 D．马克思主义的诞生（2015·湖南长沙）21．汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不致于引起旧瓶子爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是（）A．英国资产阶级革命后确立了君主立宪制 B．美国独立战争后建立了联邦制国家 C．拿破仑建立法兰西第一帝国 D．辛亥革命后成立中华民国

（2015·湖南长沙）22．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“一个赞新的世界政治格局开始出现„„欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子（卒子，即小兵）。”这个“赞新的世界政治格局”指的是（）A．凡尔赛-华盛顿体系 B．雅尔塔体系

C．两极格局 D．两极格局结束，出现“一超多强”局面（2015·湖南长沙）23．“惟楚有才，于斯为盛。”历代以来，湖南人才辈出，成绩斐然。下列成就中，属于近代的是（）

A．蔡伦改进造纸术 B．左宗棠收复新疆

C．袁隆平培育出“籼型杂交水稻” D．刘筠培育出湘云鲫（鲤）

（2015·湖南长沙）24．端午节即将到来，相传端午节最初是为了纪念一位战国时期伟大的爱国诗人，其作品中所反映出来的爱国主义思想和上下求索的精神，融汇成湖湘文化的重要特征。这位诗人是

A．屈原 B．贾谊 C．王船山 D．曾国藩

二、判断题（正确填T，错误填F。每小题2分）

（2015·湖南长沙）30．隋朝大运河是古代世界最长的运河，它的开通大大促进了我国南北经济的交流。

（2015·湖南长沙）31．九一八事变后，中国开始了全民族抗战，西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。

（2015·湖南长沙）32．为了维护地主阶级的利益，汉莫拉比制定了《汉莫拉比法典》，它是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。（2015·湖南长沙）33．马克思和恩格斯在汲取前人思想精华、结合工人运动实践的基础上，共同创立了马克思主义理论。

（2015·湖南长沙）34．国防科技大学成功研制出“银河”巨型计算机，使我国成为继美国之后第二个具备研制高性能计算机的国家。

五、材料题（本大题共3小题，40题10分，41题、42题各15分，总分40分）（2015·湖南长沙）40．阅读下面的材料，回答问题。（10分）

材料一 “这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了” 材料二 “汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……汉景帝评定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。请回答：

（1）材料一描述地是中国古代哪个朝代的状况？（2分）该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响？（2分）（2）根据材料二结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？（2分）“有所损益”主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化？（2分）长沙哪一个历史遗址中的发展反映了这一变化？（2分）

（2015·湖南长沙）41．民主法治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善，阅读下面的材料，回答问题。（15分）材料一 我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如兄弟。我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们肤色的深浅，而是品格的优劣为评价标准的国家里。

——1963年马丁〃路德〃金的演说《我有一个梦》

材料二 “法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障，以人为本核心理念贯穿于我国民主法治建设进程。

——十八大特稿

请回答：（1）材料一体现了启蒙思想家的哪一观点？（2分）在美国，“奴隶的儿子”通过哪一部法律文献获得了解放？（2分）这部法律文献是由谁颁布的？（1分）

（2）启蒙思想传播到中国后，维新派和资产阶级革命派分别进行了怎样的实践，推动了中的民主进程？（4分）

（3）根据材料二结合所学知识指出，为实现“民治”，新中国成立后在制度建设和完善法律体系方面做了哪一些努力？请各列举一项。（4分）（4）综合上述材料，谈谈你对民主法治的认识。（2分）

（2015·湖南长沙）42．2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，半个多世纪以来，人们不断反思两次世界大战的灾难，不断探索防止和消除战争的方法，并作出了不懈努力。阅读下面材料，回答问题。（15分）材料一

遭到袭击的珍珠港

材料二 “西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”在此基础上成立了欧洲共同体，后来发展成欧洲联盟。

经济“全球化”使世界各个地区越来越紧密地成为一个整体，相互之间的联系和依赖性空前增强，一定程度上遏制了战争的爆发。

“我联合国人民同兹决心，欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸……维护国际和平及安全……运用国际机构，以促成全球人民经济及社会之进展。” 材料三 中东是世界上最为动荡的地区之一，第二次世界大战后的半个多世纪里，它一直沉浸在战火与鲜血之中。美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界的命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。请回答：

（1）材料一中的珍珠港事件对第二次世界大战的进程有何影响？（2分）1937年12月。日本在中国战场还犯下了哪一反人类的暴行？（2分）（2）根据材料二指出欧洲走向联合的主要目的。（2分）中国于哪一年恢复了在联合国的合法席位？（2分）

（3）根据材料三概括导致中东地区动荡的原因。（2分）结合所学知识指出，中东问题的关键是什么？（2分）

（4）综合上述材料，谈谈应该如何防止战争，维护和平？（至少写出两条措施，3分）

六、探究题（14分）

（2015·湖南长沙）43．图片是另一种历史的语言，承载了大量的历史信息。读下面的一组图片，探究问题。

图1 男耕女织 图2江南制造总局厂房 图3 大生纱厂

图4 第一汽车制造厂的变迁

请回答：

（1）图2是哪一类型的企业？（2分）图3中企业是谁创办的？（2分）由图1到图3反映中国近代经济出现了怎样的变化？（2分）

（2）辛亥革命后，图3这一类型的企业获得了迅速的发展，壮大了资产阶级的力量，引发了中国近代的那一次思想解放运动？（2分）

（3）图4中的企业创立于何时？（2分）该企业名称的变化反映了我国国有企业的所有制形式有何变化？（2分）

（4）早在20世纪20年代，苏俄也做过类似的调整。面对被战争严重破坏的经济和人们的不满情绪，列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎的逐渐掌握他们。”为此，苏俄推行了一种怎样的经济政策？（2分）

参考答案

一、选择题（本大题共24小题，每小题3分，共72分）

13．B 14．D 15．D 16．B 17．D 18．A 19．C 20．C 21．A 22．C 23．B 24．A

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20）30．T 31．F 32．F 33．T 34．F

五、材料题（本大题共10小题，40题10分，41、42题各15分，总分40分）40．（1）秦朝（2分）；郡县制（2分）；（2）专制主义的中央集权制度（2分）；由郡县制转变为郡国并行制（2分，体现变前和变后）；贾谊故居（2分）； 41．（1）自由平等（2分）；《解放黑人奴隶宣言》（2分）；林肯（2分）；（2）维新派：领导戊戌变法，裁减冗员，制定宪法等（2分）；资产阶级革命派：领导辛亥革命，推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制。（2分）（3）制度建设：1956年三大改造，社会主义制度确立（2分）；完美法律体系：自1979年开始颁布了一系列法律，形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。（2分）（4）民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民群从当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障和重要保证。（2分，言之有理、符合题意即可，开放性试题，答案不唯一）42．（1）二战进一步扩大，达到最大规模（2分）；日本在南京实行“大屠杀”（2分）（2）不想沦为超级大国的附庸，发展本国经济和提高国际地位（2分，言之有理均可）；1972年（2分）；（3）中东地区地理位置和战略位置十分重要，争夺该地就可以称霸整个世界，且这里是沟通欧亚非地区的要道。（2分）巴以冲突。（2分）（4）略（3分，任意2点、言之有理即可）。

六、探究题（14分）43．（1）洋务（或官办）（2分）。张謇（2分）。由自然经济转变为以自然经济为主导，多种经济形式并存。（2分）（2）新文化运动（2分）。（3）1985年（2分）。把单一的公有制经济发展转变为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展。（2分）（4）新经济政策。（2分）

篇2：2015年湖南省长沙市中考历史试题

吴涛整理

（满分 100 分，考试时间 90 分钟）

一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题只有一个正确答案）1．毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；„„建此伟业，雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是（）B A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜

2．战国时期，各诸侯国相继变法，其中秦国商鞅变法最为彻底。下列属于商鞅变法内容 的是（）D

A．实行官吏俸禄制，严惩贪污 B．颁布均田令 C．宣布农奴获得人身自由 D．奖励耕战 3．下列各项历史事件与影响对应正确的是（）A A．张骞出使西域——促进丝绸之路的开辟

B．隋朝大运河的开凿——使成都平原成为“天府之国” C．启蒙运动——动摇了资本主义统治 D．法国大革命——确立了君主立宪制

4．阅读右图，找出三国鼎立时期魏国的建立者及其都城搭配正确的一项（）D A．曹操 洛阳 B．刘备 成都 C．孙权 建业 D．曹丕 洛阳

5．下列有关我国古代文化名人与其成就搭配正确的是（）B

A．医圣——张仲景——《本草纲目》 B．书圣——王羲之——《兰亭序》 C．诗圣——杜甫——《念奴娇·赤壁怀古》 D．画圣——赵孟頫——《秋郊饮马图》 6．2015 年 5 月，国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华，莫迪的访华促进了中印经济文化交流。早在唐朝我国就有一位为中印文化交流做出杰出贡献的使者，他是（）B

A．班超 B．玄奘 C．鉴真 D．郑和

7．两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（）C

① ② ③ ④

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．在中国近代史上，侵占我国领土最多的国家是（）A

A．俄国 B．英国 C．法国 D．日本

9．为维护清朝统治，洋务派先后以“自强”、“求富”为目标，创办了一批军事工业和民用企业。下列属于军事工业的是（）C

A．汉阳铁厂 B．开平矿务局 C．江南制造总局 D．轮船招商局 10．1928 年 4 月，朱德、陈毅率领部队与毛泽东领导的部队会师于（）A A．井冈山 B．遵义 C．吴起镇 D．会宁 11．1947 年7月—9月，人民解放军由战略防御转入战略反攻。揭开人民解放军战略反攻 序幕的历史事件是（）B

A．转战陕北歼强敌 B．千里跃进大别山 C．齐心合力战淮海 D．百万雄师过大江 12．在 1955 年召开的一次国际会议上，中国代表团团长周恩来说：“中国代表团是来求团 结而不是来吵架的”，“中国代表团是来求同而不是来立异的”。其高超的外交艺术促进了会议的圆满成功。这次会议是（）B

A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．雅尔塔会议 D．第 26 届联合国大会 13．《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它出自于（）A A．古代巴比伦 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代希腊

14．不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（）C

①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③古代埃及 ④古代希腊 A．①③ B．②④ C．①② D．①④

15．“一战”后，在帝国主义召开的一次分赃会议上，规定德国的海外殖民地由英、法、日 等国瓜分，取消义务兵役制，陆军总数不得超过 10 万人的条约是（）C

A.《四国条约》 B.《九国公约》 C.《凡尔赛和约》 D.《洛桑条约》 16．下列历史事件按发生的先后顺序排列正确的是（）B

①苏联解体

②纳米比亚独立

③巴拿马运河主权的收回 ④欧洲联盟的建立 A．①②③④ B．②①④③ C．④②①③ D．②①③④ 17．创立理学的是湖南道县人（）D

A．魏源 B．王船山 C．贾谊 D．周敦颐 18．我国戏剧艺术异彩纷呈。下列属于湖南地方剧种的是（）D

A．京剧 B．豫剧 C．越剧 D．花鼓戏 19．我国著名作家丁玲是临澧人，她的代表作是（）A

A.《太阳照在桑干河上》 B.《边城》 C.《青春之歌》 D.《山乡巨变》

20．在国际上首先培育出“籼型杂交水稻”，有“杂交水稻之父”称号的科学家是（）D A．陈国达 B．黄伯云 C．刘筠 D．袁隆平

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）21．小齐同学很喜欢看电视剧《封神榜》，当看到周文王在牧野战胜商纣王并建立了西周时他乐不可支。×

22．郑成功从葡萄牙殖民者手中收复台湾，他是我国历史上杰出的民族英雄。× 23．鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端。√

24．“民主”、“民权”、“民生”三大主义合称三民主义，是孙中山领导辛亥革命的指导思想。×

25．1945 年 8 月，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判，显示了蒋介石对国内和平的诚意。× 26．中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。√ 27．阿拉伯文学最著名的代表作是《伊索寓言》（又译《一千零一夜》），是根据阿拉伯民间故事汇集整理而成的一部故事集。√ 28．《人权宣言》的核心内容是人权与法治。√

29．思想家胡安国、胡宏父子在湖南创立了湖湘学派。√

30．魏源，湖南邵阳人，编写的《天演论》提出了“师夷长技以制夷”的思想。×

三、材料解析题（本大题共 2 小题，其中第 31 题 12 分，第 32 题 12 分，共 24 分）31．（12 分）阅读下列材料，回答问题。

材料一 孔子是春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。他主张人们相互爱护，反对暴政。材料二 新文化运动的基本内容是：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。斗争锋芒集中指向封建正统思想——孔孟之道。材料三 韩非子是战国时期法家的代表人物。他认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家权力应集中在君主手中。他还主张以法治国。

材料四 发展社会主义民主政治，依法治国，是我国社会主义现代化的重要目标。改革开放以来民主法制建设取得重大进展。

——以上材料皆摘自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，儒家思想的核心是什么？（1 分）秦始皇和汉武帝是如何对待儒家思想的？（2 分）（2）根据材料二结合所学知识回答，你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道？（1 分）简要说明你的理由。（2 分）（3）根据材料三、四结合所学知识回答，韩非子的哪些主张对我国当今社会仍有现实意义？（2 分）请列举两部我国改革开放以来在民主法制建设中颁布的新法。（2 分）

（4）中华文明源远流长，博大精深，你觉得当代青少年应如何对待中华传统文化？（2 分）31．（1）仁；秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：“罢黜百家，独尊儒术”。（2）赞同；理由：因为当时孔孟之道是代表的封建正统思想，要学习和宣传西方近代思想，必须反对孔孟之道。不赞同；理由：新文化运动过于否定儒家，盲目反对传统文化。（赞同与反对均可，只要理由充分即可得分）（3）主张改革和法制；《中华人民共和国民法通则》、《义务教育法》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等（符合时间段，两部即可）（4）我们应该取其精华，去其糟粕。（有理即可）

32.（12 分）阅读下列材料，回答问题 材料一

“不平衡的跷跷板”

材料二 1492 年 10 月 2 日，这一天，大西洋强劲的信风将哥伦布的舰队送上了梦寐以求 的新大陆，也就此吹开了隔绝各个大陆的无形屏障。从这一天起，来自欧洲的航海家们，用新航线连接起一个完整的“世界”。

——《大国崛起》解说词

材料三 科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车……

——改编自岳麓版历史教材

（1）根据材料一回答，“不平衡的跷跷板”形象地体现了当今世界怎样的政治格局及发展趋势？（2 分）

（2）材料二中的“用新航线连接起一个完整的‘世界’”指的是什么历史事件？（1 分）该事件有何重大意义？（4 分，答两点即可）（3）根据材料三结合所学知识回答，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？（1 分）1995 年，顺应这一发展趋势而成立的国际组织是什么？（1 分）中国于哪一年加入了这个国际组织？（1 分）

（4）结合所学知识回答，在新的世界格局形成过程中，中国应该怎样才能占据有利地位？（2 分）32．（1）一超多强；多极化趋势；（2）新航路开辟；沟通了欧、亚、非、美四大洲；把世界连接成一个整体；促进了各国经济文化交流；也促进了资本主义的产生和发展。（任答两点即可）（3）全球化趋势；世界贸易组织；2001年；（4）努力发展经济，增强综合国力；加强与世界各国的联系，学习先进科学技术，发挥我国优势，促进经济发展等。（有理即可）

四、探究题（本大题共两小题，其中第 33 题 12 分，第 34 题 14 分，共 26 分）33．（12 分）有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识，回答下列问题。

（1）二百多年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的？（1 分）领导人是 谁？（1 分）请对他进行简要评价。（3 分）

（2）美国独立后，南北两种经济制度之间的矛盾日益尖锐，美国是通过什么战争解决这一矛盾的？（1 分）其领导人是谁？（1 分）他通过颁布哪两个文件扭转了战争的局势？（1 分，答一个即可）

（3）美国在三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中，实现人类飞天梦想的成果及其发明者。（2 分）

（4）通过对上述问题的探究，你觉得美国的崛起对中华民族的伟大复兴有何借鉴意义？（2 分）33．（1）独立战争；华盛顿；他是世界和美国著名的政治家和军事家，被誉为“美国国父”。（2）南北战争；林肯；《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》；（3）飞机；莱特兄弟；（4）要实现民族复兴，必须要维护国家统一，营造和平环境，努力发展科学技术等。34．（14 分）2015 年是抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利七十周年。结合所学知识回答相关问题。【回顾历史】

材料一 1937 年，日军借口寻找失踪士兵，无理要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。日军炮轰卢沟桥，进攻宛平城。

1938 年 9 月，德、意、英、法四国首脑在慕尼黑举行会议，强行将苏台德区割让给德国。

——岳麓版历史教材

（1）据此回答：中国全民族抗战开始的标志性事件是什么？(1 分)在慕尼黑会议上，英、法采取什么政策助长了法西斯的侵略气焰，加速二战的爆发？(1 分)材料二 在中华民族生死存亡的危机关头，国共两党携手抗日。德、意、日不断扩大侵略，1942 年全世界受法西斯侵略和威胁的国家代表齐聚华盛顿。

图一 台儿庄战役 图二 百团大战 图三 斯大林格勒战役

——岳麓版历史教材

（2）据此回答：抗日民族统一战线初步形成的标志和世界反法西斯同盟建立的标志分别是什么？(2 分）请写出图

一、图二在抗日战争中的地位和图三在世界反法西斯战争中的地位。（3 分）

【铭记历史】

（3）为了铭记历史，我国将 9 月 3 日定为抗日战争胜利纪念日。请你写出中国抗日战争胜利的历史意义。（4 分，答两点即可）【以史为鉴】

篇3：2015年湖南省长沙市中考历史试题

(一) 在中考试卷中所占分数比重最大

众所周知, 一张总分为120 分的英语中考试卷的分值分布主要为1 分、1.5 分、2 分, 只有最后一道书面表达题为15 分。可见书面表达题的重要性不言而喻。

(二) 写作能力是对考生综合语言运用能力的全面考查

《英语课程标准》 (2011 版) 提出, 综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上 (教育部2012) 。以2015 年中考作文为例:作文的主题是“做文明中考生”, 体现了我国的国情及现在的热点话题, 即社会主义核心价值观———文明。这篇作文对考生的语言知识、语言技能、情感态度、文化意识、价值观等都进行了考查, 也就是说, 考生要想得高分, 光靠智商高是不行的, 还要有较高的情商和较强的生活观察能力。

二、一篇好作文的标准

(一) 要点够、字全, 表达丰富

中考作文要想达到一档的水平, 首先要做到要点够、字全。书面表达题通常要求字数至少50 个词, 要点要齐全, 也就是说, 考生必须先达到这两个要求, 才具备冲击高分段的条件。同时, 在写作过程中要想把要点表达清楚, 一般情况下作文至少要达到80 个词。在此基础上, 围绕要点进行内容上的适当扩展, 使用多种语法结构和丰富的表达形式, 并做到语言通顺、语义连贯, 这样的作文通常就可以达到一档。以2015 年中考试题为例 (如图所示) :假如你叫李华, 你们的学校为了配合北京申办冬奥会, 倡导人人都做文明中考生。请你根据以下提示, 给你的英国笔友Peter写一封邮件, 告诉他:你认为成为一名文明中考生什么是重要的, 你通常是怎么做的以及你的感受。提示词语:think, smile, respect, say hello to, wait in line, on time, happy。

这篇作文有三个要点:作为一名文明中考生什么是重要的, 通常是怎么做的以及感受是怎么样的。明确了这三个要点, 考生就可以开门见山地着手进行写作了。第二个要点最适合围绕提示词进行适当的扩展, 详细地描述自己平时是怎么做的。例如:I say hello to my teachers and classmates. I smile to everyone I talk to. When my parents or teachers give me something, I always pick it up with two hands. 这句话不但是对第二个要点的详细展开, 还使用了定语从句、时间状语从句和say hello to, pick up等常用短语, 这种多样化的语法结构和丰富的表达方式, 使语言表达更流畅、语义更连贯。

(二) 逻辑性强, 环环相扣

作文的句子之间是有逻辑关系的, 考生应该尽可能地通过使用连词来体现它们之间的逻辑关系, 例如:because, since, as, although, when, after, until等。以上文中2015 年北京中考书面表达题为例:如果第一个要点写文明中考生对别人有礼貌是最重要的, 那么第二个要点就要写出有礼貌的具体做法而不能顾左右而言他;同理, 第三个要点就要写关于对别人有礼貌这件事的感受。如此一来, 才能保证作文内容互相联系, 环环相扣, 紧凑而不散乱。

(三) 立意深刻, 传播正能量

仍以2015 年北京中考书面表达题为例, 笔者认为如果仅仅将这三个要点一句话带过, 那么只能说这篇作文没有丢点, 但是并没有使作文的内容得以升华, 无法深刻地体现出社会主义核心价值观。因此, 考生就可以在结尾写出“:我认为如果我们每个人都这么做, 都对别人礼貌相待, 那么我们的世界会更美好!”这样充满正能量的句子一定会为自己的作文加分的。

(四) 书写规范, 布局完美

现在的中考阅卷采用网上阅卷, 要求考生用黑色碳素笔作答, 如果试卷书写整齐规范, 一点一段, 就会让阅卷教师有眼前一亮的感觉, 这对卷面分的提高有很大的帮助。

三、初三阶段写作的训练方法

(一) 强化单词、短语、句型的记忆和应用

以上文的书面表达题为例, 笔者对第一要点和第二要点进行了描述:I think it’s the most important to be polite to others. I say hello to my teachers and classmates. I smile to everyone I talk to. When my parents or teachers give me something, I always pick it up with two hands.这段文字使用了初中阶段所学的宾从、状从、定从和be polite to sb., say hello to sb., smile to sb., give sb. sth.等句型, 真正地体现了英语学科的工具性。

(二) 积累好词好句

要求考生将好词好句分门别类地记录下来, 例如:

1. 珍惜时光的句子:

Time is money. (一寸光阴一寸金。)

2. 知识重要性的句子:

Knowledge is power. (知识就是力量。)

A little knowledge is a dangerous thing. (浅学误人。)

(三) 修改润色, 力求完美

《课标》的《话题项目表》提出了24 个话题, 教师可以依据实际情况进行整合, 整理出适合写作的话题 (家庭、环境、卫生与健康、语言学习等) , 与教材、社会热点相结合, 有针对性地认真训练, 反复修改, 并帮助考生进行理解性记忆, 使之转化为考生自己的写作素材。

(四) 采用“学习迁移”策略练习写作

“学习迁移”即一种学习对另一种学习的影响, 它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响。只要有学习, 就会有迁移。迁移是学习的继续和巩固, 又是提高和深化学习的条件, 学习与迁移是不可分割的。考生要在写作中主动地使用正迁移 (即一种学习对另一种学习起到积极的促进作用) 和顺向迁移 (先前的学习对后来学习的影响) (曹宝龙2009) 。

(五) 反复训练应试技巧

写作文前要做到:第一定要点, 第二定人称, 第三定时态, 第四定布局。

写作文时要做到:细心审题, 细读题目中每一项提示;明确要点, 做到心中有数, 避免随心所欲, 文不对题。确定写作要点, 围绕这些要点使文章丰富起来, 串句成篇, 将写好的句子连贯地组织起来, 注意上下句的逻辑关系, 适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语, 使文章浑然一体, 层次分明, 过渡自然。

写完作文后要做到:默读1~2 遍, 检查人称、拼写、习惯用语, 修改语病。力争点够、字全、表达丰富。

总之, 教师科学有效地指导, 考生脚踏实地训练, 初三考生一定会在书面表达题上取得满意成绩。

摘要：在新课改背景下, 教师指导初三考生进行写作训练要做到从自身实际出发, 第一, 认清写作在初三阶段的重要性;第二, 了解一篇好的作文标准;第三, 使用科学有效的方法对写作能力进行训练。只有这样, 初三考生才能在中考写作中取得满意的成绩。

关键词：重要性,标准,训练方法

参考文献

曹宝龙.2009.学习与迁移[M].杭州:浙江大学出版社.

篇4：2015年湖南省长沙市中考历史试题

我想化作 (补全题目再写)

要求：1.文体不限，不少于600字；2.文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚。

【满分作文】

我想化作诗人

一考生

我想化作诗人 在我的心里，诗歌像一幅幅充满诗意的画，像一首婉转动听的歌，像一片片飘逸自由的云，总能将我带入快乐而幸福的境界。

小的时候，躺在院子里，细细地数着天上的星星，不由想起爷爷教我的诗句。吟诵着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，眼前仿佛出现了牛郎织女男耕女织的形象；吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”，又好像看到了李白思念家乡的身影。

面对着无垠的苍穹，冥冥中，从遥远的天空传来一声问语：“想做诗人吧，做一名怎样的诗人呢？”是啊！我应该做一名怎样的诗人呢？

我想做一名像李白一样自由洒脱的诗人。我向往他那种“天生我材必有用，千金散尽还复来”的浪漫与豪情。当然，我更欣赏他在宫廷之中，敢于让杨贵妃磨墨、让高力士脱靴的那种豪放不羁。

我想做一名像杜甫一样情系苍生的诗人。我希望自己能够像文天祥那样，充满雄心壮志，铿锵有力地吟诵“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

我想做一名像郭沫若一样敢于想像的诗人。我会像他那样，“不断地毁坏，不断地创新，不断地努力”，对祖国充满无限的热爱，对新生活充满无限的向往。

我想做一名像汪国真那样热爱生活的诗人。“何必想你柔情似水，何必想我伟岸如松，只要情也洁白，只要诗也透明”，那种流动着的青春激情，跳动着的青春的脉搏，能够让我的生活变得纯真与清新。

像一名诗人，固然要学习前人，更重要的做好自己。在诗的世界里，我一定能够寻找到属于自己的灿烂的一页。

【点评】

篇5：2015年湖南省长沙市中考历史试题

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．本大题共12小题，每小题3分，共36分）

1．周朝分封的齐鲁两个诸候国大致都在今山东境内，而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切（D）A．齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信 B．齐国综合实力远远弱于鲁国 C．老子及其学说对后世影响巨大

D．孔子及其学说对中国传统文化影响深远

【解析】孔子是鲁国人，孔子的儒家思想对中国传统文化影响深远，所以山东简称 “鲁”与D项最密切。A、B强调的是齐国，C与题意无关。故选D。

2．以下历史事件发生于公元前3世纪的是（B）A．商鞅变法 B．秦王赢政建立秦朝 C．张骞通西域 D．三国鼎立局面形成

【解析】依据所学知识可知，公元前221年，秦始皇灭六国建立秦朝，定都咸阳。公元前221年为公元前3世纪后期。故选B。

3．清朝前期，我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是（C）

A．统一蒙古草原 B．设立厂卫特务机构 C．设置台湾府 D．设置伊犁将军

【解析】1684年，清康熙帝设台湾府，隶属福建省。C符合题意。故选C。

4．如图是1914年12月《新闻报》发表的题为《急起直追》的时政漫画，货物上写着“国货出口”，“欧风”吹起船帆，促使帆船加速前进以追上前面冒着烟的货轮。该漫画表达的主旨是（B）

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A．辛亥革命促进了中华民族工业的飞速发展 B．第一次世界大战为中华民族工业发展提供了机会 C．中国帆船的航速远不如西方国家的货轮 D．中国学习西方先进技术的紧迫性

【解析】依据所学知识可知，1914年第一次世界大战爆发，由于帝国主义忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客观上为中华民族工业的发展提供了一个有利的外部环境，所以出现了中国帆船货物的“国货出口”，加速前进以追上前面冒着烟的西方国家的货轮。故选B。

5．关于第二次世界大战的开始时间，史学界有三种说法：1931年说、1937年说、1939年。提出“1931年说”的主要依据是（A）A．1931年九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕 B．1931年七七事变后中华民族开始全民族抗战 C．1931年国共两党开始第二次合作 D．1931年日军占领南京

【解析】1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。故选A。

6．“欧洲中世纪最重要人物之一，其功绩包括……确立了采邑制，巩固与发扬当时的封建社会制度”。材料评价的历史人物是（D）A．伯利克里 B．亚历山大大帝 C．凯撒大帝 D．查理•马特

【解析】依据所学知识，结合材料中的“采邑制”可知评价的历史人物是查理•马特。故选：D。

7．1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，其核心内容是（D）

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A．君权与民权 B．独立与自由 C．分权与制衡 D．权利与财产

【解析】依据所学知识可知，《人权宣言》的核心内容是权利与财产。D符合题意。故选D。

8．美国《商业周刊》曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章，文中讲道：“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。”这篇文章最早可能发表于（B）

A．经济大危机前夕 B．罗斯福新政时期 C．第二次世界大战结束后 D．新经济时代

【解析】据材料并结合所学知识可知，这篇文章最早可能发表于罗斯福新政时期。罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河。故选B。

9．雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是（C）A．建立凡尔赛一华盛顿体系 B．成立联合国 C．成立欧盟

D．成立世界贸易组织

【解析】为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是成立欧盟。故选C。

10．法里德•扎卡里亚的《后美国时代》一书认为：“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是（D）

A．两极格局形成 B．经济全球化趋势 C．美国成为全球霸主 D．世界格局多极化趋势

【解析】 “群雄竞起”指的是世界格局多极化趋势。故选D。

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11．如图是2018年1月在CCTV-3《国家宝藏》栏日中展出的湖南省博物馆馆藏“青釉褐彩诗文执壶”（唐•铜官窑）。以下关于该文物的说法，正确的是（A）

A．证明唐朝时铜官窑已经创立

B．证明唐朝时普通劳动者都擅长诗歌创作 C．反映了唐朝时青釉褐彩最受人们的追捧 D．是唐朝最为有名的陶瓷器皿

【解析】据“青釉褐彩诗文执壶”（唐•铜官窑）可知，这证明唐朝时铜官窑已经创立。BCD均不符合题意。故选A。

12．2018年4月27日，十三届全国人大常委会第二次会议表决通过了英雄烈士保护法，明确赋予检察机关对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉等权益的行为提起诉讼的权力。下列人物符合此法案保护的是（A）A．罗盛教 B．沈从文 C．齐白石 D．翦伯赞

【解析】罗盛教是中国人民志愿军战士，属英雄烈士。BCD均不符合题意。故选A。

二、判断题（判断下列行为和说法是否正确，正确的在答题卡上将“T”涂黑，错误的在答题卡上将“F”涂黑.本大题共5小题，每小题2分，共10分）13．北朝贾思勰的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。（T）【解析】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

14．意大利人马可•波罗来华促进了东西方文化的交流。（T）【解析】意大利人马可•波罗来华促进了东西方文化的交流。

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15．文艺复兴和新航路开辟都为欧洲资本主义的发展奠定了经济基础。（F）【解析】文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

16．电力的广泛应用是第三次科技革命的核心内容。（F）

【解析】第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，电力的广泛应用是第二次工业革命的核心内容。

17．中共“七大”选举毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时为领导全党的“五大书记”。（T）

【解析】1945年4月，中共七大在延安举行，大会选举毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时为领导全党的“五大书记”。

三、材料题（本大题共3小题，共40分）18．阅读下列材料，回答问题。

材料 唐宋是整个中华文明史上的两座高峰，但宋文化呈现了不同于唐代的带有标志性的新面貌。例如：城市经济的进一步繁荣和印刷技术的提高与普及，书籍得以较广泛的传播，从而迅速地提高了宋代社会的文化水准；又如以追求人才资质的“择优”与选拔程序的“公平”为目标的科举制，在隋唐时期初步成型，宋代则确立了三级考试制度，并逐渐形成了从破題到结尾的十段文体，使命题、定等“标准化”与“客观化”；再如，以活字印刷术为代表的宋代科学技术显然居于世界领先地位：同时，书院教育的发达提高了社会教育的水平，也是宋文化的一个亮点。

--摘编自袁行霈、严文明等主编的《中华文明史》

请回答：

（1）“隋唐时期初步成型”的科举制对维护唐朝统治有何重要作用？结合材料谈谈你对宋代形成的“十段文体”的看法。

（2）材料认为宋代文明高峰的出现主要与哪一科技成就关系最密切？根据材料结合你所知道的岳麓书院，谈谈你对宋代书院教育的认识。

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【解析】（1）根据所学可知，科举制度扩大了统治基础，提高官员的整体素质。根据材料“并逐渐形成了从破題到结尾的十段文体，使命题、定等‘标准化’与‘客观化’”可知这有利于择优、公平选拔人才，但一定程度上也束缚了知识分子的思想。

（2）根据材料可知材料认为宋代文明高峰的出现主要与活字印刷术关系最密切。书院教育的兴盛客观上反映了一定的地方经济和社会文化面貌；提高了社会教育的水平，有利于地域文化的形成和发展。

【答案】（1）扩大了统治基础，提高官员的整体素质。有利于择优、公平选拔人才，但一定程度上也束缚了知识分子的思想。（言之有理即可）

（2）活字印刷术。书院教育的兴盛客观上反映了一定的地方经济和社会文化面貌；提高了社会教育的水平，有利于地域文化的形成和发展。（言之有理即可）

19．阅读下列材料，回答问题。

材料一 清初，小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，统治者对当时世界大势缺乏足够认识，以天朝大国乃世界之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地处处加以提防。清朝最初实行比明朝更严厉的海禁政策，到乾隆22年（1757年）下令：指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制；对中国商船的出洋貿易也規定了许多禁令，这就是人们通常所说的闭关政策。马克思说“闭关自守的中国，就像一具木乃伊，一直密闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂”。

--摘编自樊树志《国史概要》

树料二 我在党的十九大报告中强调，中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。这是我们对世界的庄重承诺。要坚持对外开放的墓本囯策，奉行互利共的开放战略，遵守和维护世界贸易规则体系，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普、平衡、共贏的方向发展，让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。

--摘自总书记《在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上的讲话》 请回答：

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（1）依据材料一分析清朝前期实行“闭关锁国”政策的主要原因。

（2）请结合所学知识分析“闭关自守的中国”最终被迫“与新鲜空气接触”的国际背景。

（3）党的哪次会议作出了实行对外开放的伟大决策？我国最大的经济特区在哪里？根据习总书记的讲话概括我国坚持对外开放的原因。

（4）当前，美国特朗普政府实行贸易保护主义政策，综合上述材料谈谈你对此的看法。

【解析】（1）本问考查概括材料的能力，依据材料结合所学知识分析可知，清朝前期实行“闭关锁国”政策的主要原因包括小农经济具有封闭性，统治者对当时世界大势缺乏足够认识。

（2）主要从这个时期的世界背景来看，即从工业革命和其影响的角度来考虑，包括随着工业革命的进行，欧美主要资本主义国家急于打开中国的大门。（3）均属于对基础知识的考查，熟记教材知识即可。（4）开放性问题，符合题意即可。

【答案】（1）小农经济具有封闭性，统治者对当时世界大势缺乏足够认识。（2）随着工业革命的进行，欧美主要资本主义国家急于打开中国的大门。（3）中共十一届三中全会；海南省；顺应经济全球化潮流。

（4）开放使国家发展强盛，封闭保守让国家落后。美国特朗普政府实行贸易保护主义政策，是逆经济全球化潮流的行为，不仅消弱了国际秩序的作用，也会损害美国的国际信誉和利益。

20．阅读下列材料，回答问题。村料一 如图

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材料二 从6月11日到9月21日这一百多天中，皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕，试图以空前规模大力推行变法维新。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。经济和军事领域中，诏令体现了自强运动的强化。在经济领域，国家以更大的力量促进农、工商业。在军事方面着重训练现代化陆军，加强海军。8月后期起，开始改革政府机构，一些中央的衙门和几个督抚所辖的地方衙门都被废除。但是他（康有为）关于政治制度改革的建议，如颁布宪法、建立国会和宣布君民合治，上谕中均未提。尽管维新运动没有达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的全国规模的影响。

--摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》下卷

材料三：日本进行了全方位的改革。先是改革教育制度，第二是进行大胆的宪政变革废藩置县，摧毁所有封建政权，同时组建议会，实行立宪，“万事决于公论”。明治政府于1885年实行内阁制，翌年开始制宪，1889年正式颁布宪法，1890年召开第一届国会，从而确立了君主立宪制。在经济改革上，明治政府设立工部省，管理矿山、铁路等，引进先进生产技术和设备及培养技术工人。

--摘编自吴晓波《历代经济变革的得失》

请回答

（1）材料一反映的是哪一历史事件？请谈谈你对材料一中的图片标题“顶戴花翎与‘自强”‘求富’”的理解。

（2）材料二中的“变法维新”距今多少周年？在经济和军事领域中，“诏令”如何体现其“自强运动的强化”？

（3）材料一所反映的历史事件在中国近代化进程中的地位如何？根据材料二指出维新变法的主要历史作用。

（4）根据材料二和材料三，从变法内容的角度分析戊戌变法与明治维新一个失败一个成功的原因。

【解析】（1）观察材料一图片中的关键词“总理衙门大臣在议事”“自强”“求富”可知，材料一反映的是洋务运动。

（2）考查对基础知识的掌握，熟记戊戌变法的相关内容就不难得出答案。（3）考查学生运用知识的能力。洋务运动是中国近代化的开端。据材料二可知，戊戌变法引起的思想变化对中国的社会和文化有着长期的、全国规模的影响。

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（4）考查运用对比分析法学习历史，难度较大。

【答案】（1）洋务运动；揭示了洋务运动只学技术不学制度的本质。

（2）120周年；在经济上国家以更大的力量促进农、工商业，在军事方面着重训练现代化陆军，加强海军。

（3）中国近代化的开端；戊戌变法引起的思想变化对中国的社会和文化有着长期的、全国规模的影响。

（4）对比两则材料中变法的內容，戊戍变法措施中没有提及立宪法、开国会、设议院等政治制度方面的变革；而明治维新组建议会、立宪法，确立了君主立宪制，进行了全方位的改革。

四、探究题（14分）

21．阅读下列材料，探究问题。

材料：在工业革命时代，马克思和思格斯创立了马克思主义，它是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。在帝国主义时代，列宁以马克思主义为指导，领导了伟大的十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家。20世纪上半叶，毛泽东把马克思主义与中国的具体实际相结合，领导中国革命走向胜利。邓小平则在社会主义现代化建设时期，提出建设有中国特色的社会主义理论，在理论和实践上进一步丰富和发展了马克思主义。

--人教版高中历史选修4《中外历史人物评说》

请回答：

（1）马克思主义诞生的标志是什么？发生于英国的哪一工人运动对它的诞生产生了重要影响？根据材料分析马克思主义诞生的重大历史意义。

（2）列宁创造性的发展了马克思主义，在思想理论和经济建设方面有何具体表现？

（3）马克思主义传播到中国后，为“改造中国与世界”，毛泽东、蔡和森等在长沙成立了哪一革命团体？在台湾问题的处理上，邓小平的哪一构想进一步丰富和发展了马克思主义？

【解析】（1）本问考查基础知识，熟记马克思主义诞生的相关知识便可得出答案。（2）本问实际考查苏俄的相关知识。

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（3）本问属于对基础知识的考查。

【答案】（1）《共产党宣言》发表；工人运动：宪章运动；是资本主义时代无产阶级革命与斗争的指南。

（2）形成了列宁主义；实行新经济政策。（3）新民学会；“一国两制”。

篇6：2015年中考模拟考试历史试题

历史试题

1.我国现存的第一部完整的农学著作是（）

A.《齐民要术》B.《甘石星经》C.《天工开物》D.《九章算术》

2.想通过诗歌了解唐朝由盛转衰的历史，可以阅读“诗圣”的作品，“诗圣”指的是（）

A.李白B.杜甫C.李春D.白居易

3.我国四大发明中在北宋时候发明的是（）

A.造纸术和火药B.指南针和造纸术C.活字印刷术和指南针D.火药和指南针

4.毛泽东在这里创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路。从这个意义上说，这里孕育了中国革命，被称为中国革命的摇篮。“这里”应该是（）

A.上海B.南昌C.庐山D.井冈山

5.“我们所做的一切是为了让人民生活得更加幸福、更加尊严。”这是温家宝总理在2010年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史，中华民族摆脱屈辱，有了“站起来”的“尊严”开始于

A.新中国的成立

C.三大改造的完成B.抗美援朝的胜利 D.一五计划的完成6.新中国成立后相当长的一个时期内，人们要凭粮票才能购买到粮食。1990年，广东省宣布终止粮票的流通，1993年全国终止粮票的流通。对此理解不正确的是（）

A.改革开放前我国粮食供应紧张B.农村经济体制改革缓解了粮食紧张状况

C.表明我国由计划经济向市场经济体制转变D.农村改革率先在广东开始

7.下列国家中，最早确立了资产阶级政治体制的是（）

A.英国B.美国C.法国D.日本

8.法国的国旗是三色旗，从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成，三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现？（）

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《共产党宣言》

9.二战期间，为了对付共同的敌人法西斯，遭受侵略的国家不断加强联合，逐步形成了（）

A.三国同盟B.三国协约C.欧洲共同体D.国际反法西斯联盟

10.“19世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指（）

A.水力B.风力C.电力D.煤炭

12.【古代的君主专制】(7分）

中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展，跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。我国古代的君主专制中央集权体制在两千多年的发展过程中，同样也经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。

请回答：（1）请写出我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家名称和为实行对全国的有效统治在地方上实行的制度。（2分）

（2）西汉时为加强中央集权，在政治上、思想上各采取了什么措施？（2分）

（3）明朝时为加强君主专制，采取了许多措施，请你列举两例。清朝哪一机构的设置标志着君主专制制度达到了顶峰？（3分）

13.【近代的中日关系】（5分）

材料一：从1995年开始，沈阳市每年都会在9月18日鸣响防空警报，以示不忘国耻。材料二：“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在些桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠„„卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥!”

材料三：1945年8月21日，《新华日报》发表社论指出：“半个世纪的愤怒，五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清洗了。„„”

请回答：

（1）与材料一相关的历史事件发生后国民政府采取怎样的政策？(1分)

（2）材料二中的《卢沟桥歌》与什么历史事件有关？从材料中可以看出二十九军的什么精神？(2分)

（3）材料三中“五十年”前中日两国发生的重大事件给中国造成了怎样的影响？(1分)

（4）近年来，日本屡屡修改教科书，否认侵华罪行。也屡屡在钓鱼岛制造事端，驱逐我国扑渔船，企图霸占我钓鱼岛。请你谈谈我们应如何正确看待中日关系？(1分)

14.【伟大的解放战争】（4分）

抗日战争胜利后，蒋介石不顾人民的和平要求，发动全面内战，中国共产党领导人民展开伟大的解放战争。根据所学知识回答：

（1）国民党发动全面内战开始的标志是什么？揭开人民解放军全面性战略进攻序幕的事件是什么？

（2）战略决战阶段，人民解放军同国民党军队展开的三大战役有什么重要意义？

（3）中国共产党由弱到强，最终战胜以蒋介石为代表的国民党，你认为原因有哪些？

15.【中国的复兴之梦】（8分）

实现中华民族复兴，是近代以来中国各族人民的伟大梦想。国家博物馆《复兴之路》基本陈列回顾了1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。

请结合所学知识回答：

（1）1840年的鸦片战争，中国社会遭受来自哪国的侵略？

（2）面对外国的入侵，中国人民开始了探求救亡图存的道路，为中国的近代化开辟了道路是指哪一事件？它有哪些开创性的活动？(2分)

（3）自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新，中国共产党领导的取得胜利的反侵略战争和召开的具有转折意义的会议各有哪些？（2分）

（4）坚持走中国特色社会主义道路，是圆好这个中国梦的必然选择。中国特色社会主义道路是谁在哪次会议提出的？(2分)

（5）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点。请你谈一谈在新的历史时期，我们青年学生肩负着怎样的历史使命？(1分)

16.【战争与世界格局】（8分）

斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”

请回答：

（1）第一次世界大战的性质是什么？第一次世界大战取得胜利的是哪一军事集团？（2分）

（2）第一次世界大战中的凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”，这说明了什么 ？（1分）

（3）一战后建立的“和平制度”指什么？如何评价它？（3分）

（4）法国元帅福煦在听到《凡尔塞和约》签字的消息后说：“这不是和平，这是20年的休战！”。他的预言准确吗？请用史实加以说明。（2分）

17.【美国的崛起】（8分）

被称为世界“超级大国”的美国诞生至今只有230多年的历史，然而其诞生和发展却走过了不平凡的历程。

请回答：

（1）19世纪60年代前美国在诞生和发展过程中先后遇到过来自外部和内部的严重障碍，这些障碍是什么？（2分）

（2）在扫除这些障碍的过程中各通过了哪些法律文献？（2分）

（3）20世纪30年代，美国又遭遇了前所未有的经济危机，为度过难关而采取的措施中有何创新之处？（1分）

（4）二战后，美国经济的发展经历了三个阶段，请写出第三个阶段的美国经济发展的特点。（1分）

（5）从美国发展史上，你可以看出美国成为世界的强国的基本条件有哪些？（2分）

2013年历史适应性考试参考答案及评分标准

一、选择题部分（每小题1分，共10分）

1—5 ABCDA6—10DACDC

二、非选择题部分（共40分）

12.【古代的君主专制】（7分）

（1）秦朝。（l 分）郡县制（l 分）

（2）政治上：下令允许诸王将自己的封地分给子弟，削弱诸侯国势力；思想上：罢

黜百家，独尊儒术。（评分说明：注意对应关系，否则不得分，答对一个1分，共2分。）

（3）在地主废行省，设三司；在中央废丞相，由六部分理朝政；设立厂卫特务机构；八股取士；明成祖削藩；迁都北京等。（评分说明：答出任意两条即可，一条1分，共2分）军机处。（l分）

13.【近代的中日关系】（5分）

答：（1）不抵抗政策。（1分）

（2）卢沟桥事变（七七事变）（l 分）血战到底的精神；顽强抵抗；誓死保卫卢沟桥。（评分说明：此小题1分，学生只要回答出其中一条即可，其它答案意思相近也可给全分）

（3）签订《马关条约》，使中国半殖民地半封建化程度大大加深。（l 分）

（4）本着实事求是的原则，公正合理地解决彼此之间的矛盾与分歧；对日本的行为表示强烈的愤慨和严正抗议；面向未来、加强合作，谋求中日关系健康发展。（评分说明：答出其中一点或符合题意即可，1分。）

14.【伟大的解放战争】（4分）

答：（1）国民党军队进攻中原解放区；（l 分）刘邓大军千里挺进大别山。（l 分）

（2）三大战役中，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国范围内的胜利。（l 分）

（3）人民群众大力支持；解放军战士的英勇作战；毛泽东等领导人的高超指挥；国民党政权的腐败等。（评分说明：此小题1分，学生只要回答出其中一条即可，其它答案意思相近也可给分）

15.【中国的复兴之梦】（8分）

答：（1）英国(1分)

（2）洋务运动(1分)开展的活动：前期创办一批近代军事工业；开办一些民用工业；洋务派筹办了南洋、北洋和福建三支海军；兴办新式学堂；创办了安庆内军械所；创办了江南制造总局；创办了福州船政局；创办轮船招商局；创办汉阳铁厂；创办湖北织布局。（评分说明：以上答案只要回答出一条即可，1分。）

（3）战争：抗日战争；抗美援朝。会议：遵义会议；十一届三中全会。（评分说明：战争和会议各答出其中一次即可，各1分，共2分。但要注意对应关系，否则不得分）

（4）邓小平（1分）十二大（1分）

（5）为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习；勇于创新，努力成才等。（评分说明：此题为开放性试题，学生的答案符合题意即可，1分。）

16.【战争与世界格局】（8分）

答：（1）帝国主义掠夺战争（1分）协约国（1分）

（2）战争的残酷性（1分）

（3）凡尔赛—华盛顿体系（1分），凡尔赛—华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序。（或确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚、太平洋地区的统治秩序。）（1分）但它是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物，它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且加深了战败国与战胜国之间的矛盾。（1分）

（4）准确，因为1939年9月，德国军队对波兰发动了突然进攻，挑起第二次世界大战。（评分说明：学生必须先表明观点，再阐述理由得2分；没表明观点，只阐述理由得1分；只表明观点，没阐述理由不得分。共2分。）

17.【美国的崛起】（8分）

答：（1）英国的殖民统治（1分）奴隶制度（1分）(评分说明：注意对应关系，不对应不得分，共2分。)

（2）《独立宣言》（1分）《解放黑人奴隶宣言》或《宅地法》。（1分）

（3）加强国家对经济的干预和指导（或国家对经济的宏观调控。）（1分）

（4）美国经济持续稳定发展，进入新经济时代。（1分）

篇7：2015年湖南省长沙市中考历史试题

湖南省张家界市2018年普通初中学业水平考试试卷

历 史

考生注意：本学科试卷共两道大题，满分60分。历史与思想品德同黨考试，考试时量共 120分钟。

一、选择题（本大题24个小题，每小题1分，共24分，每小题只有一个正确答案，请将每小题的英文字母代号填涂在答题卡相应位置上。）

1、中国是世界四大文明古国之一，夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是

A．黄帝 B．禹 C．忽必烈 D．周武王 2．稀世珍宝四羊方的发现地是

A．宁乡 B．澧县 C．龙山 D．慈利 3．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是

A．中华文明的起源 B．繁荣与开放的社会

C．政权分立与民族融合 D．统一多民族国家巩固和社会危机

4．图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是

图1 张骞通西域 图2 鉴真东渡 图3 玄奘西行 图4 郑和下西洋

A．抵抗侵略 B．祖国统一 C．民族团结 D．中外交往 5．北宋著名“四大书院”中，位于湖南长沙的是

A．嵩阳书院 B．岳蔍书院 C．石鼓书院 D．白鹿洞书院 6．中国近代史既是中国人民的一部屈辱史，也是一部抗争史。其开端的标志是

A鸦片战争 B．八国联军侵华战争 C．第二次鸦片战争 D．甲午战争 7．构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历史知识结构示意图。对该示意图，解读正确的是

A．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 B．中华民族工业艰难曲折的发展过程 C．中逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 D．中国新民主主义革命的发展历程

8．历史教学的目标是培养学生历史学科核心素养，而时空观念是历史学科核心素养之一。下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是

①林则徐虎门销烟 ②郑成功收复台湾 ③邓世昌黄海激战壮烈殉国 ④戚继光抗倭 A．④②①③ B．①③②④ C．②①③④ D．①②③④

9，近代史上，中国人民为改变国家和民族的命运，进行了一系列有益的探索，其中为孙中山领导的是 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．辛亥革命 10，2017年1用，教育部根据有关精神要求对大中小学教材进行修改，将“八年抗战”改为“十四年抗战”进一步体现对历史的尊重，对抗战精神的弘扬，以及对伟大抗战精神的继承。中国“十四年抗战”开始的标志是

A．八一三事变 B．九一八事变 C．西安事变 D．七七事变 11．1935年1月，红二、六军团在贺龙、任弼时率领下，开始长征，出发地是 A．瑞金 B．桑植 C．慈利 D．通道

12．《李宗仁回忆录》中写道：“……捷报发出后，举国若狂。“……抗战战前途露出一线曙光…… 为抗战发动以来的第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来的第一快事”指的是 A．准海战役 B百团大战 C．台儿庄战役 D．辽沈战役

13．下列四幅图反映的是解放战争时期的重大事件，其中标志着中国人民解放军转入战略反攻的是

A．图5重庆谈判 B．图6渡江战役 C．图7转战陕北 D．图8挺进大别山 14．1992年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，从而成为世界自然遗产；不久又荣登世界地质公园宝座的我市风景名胜区是

A．武陵源风景区 B．天门山国家森林公园 C．八大公山自然保护区 D．五常山风景区 15．祖国统一是历史发展的必然趋势。下面两幅图片反映的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了

图9中英香港政权交接仪式 图10中葡澳门政权交接仪式 A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 C．和平共处五项原则则 D．“一国两制”构想

16．《走向丰衣足食的世界》一书中写道：“他在农业科学上的成就击败了饥饿的威胁，领导着人们走向丰衣足食的世界。”文中的“他”是指

A．焦裕禄 B．邓稼先 C．袁隆平D．钱学森 17时空穿越，小明同学准备到被为“金字塔的国度”去旅游，应该去的文明古国是 A．古代埃及 B．古代巴比伦 C．古代印度 D．古代希腊 18．宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象，属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断，它是哪一宗教

①创立者是穆罕默德 ②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用 ④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族的共同信仰

A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教

19．“阿拉伯数字”非常重要，现实社会中的每个方面都离不开它，它的发明和传播。不仅大地促进了世界经济，科技和文化的发展，也为人们的日常生活带来了极多方便，而它的真正发明者是 A．阿拉伯人 B．古代印度人 C．古希腊人 D．古代罗马人 20．有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”这里的“紧箍咒”是指 A．《法典》 B．《人权宣言》 C．《权利法案》 D．《1787年宪法》

21．综观世界近代历史，凡走上本主发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。而使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是

A．独立战争 B．明治维新 C．废除农奴制改革 D．孝文帝改革 22．一个伟人就是一座丰碑，下列组合，不正确的是

A．贝多芬——《英雄交响曲》 B．但丁——《神曲》 C．达尔文一一《物种起源》 D．牛顿一一相对论

23．刘辉在“百度”搜索引擎中输入“二次大战转折点”。她查找的应该是

A．斯大林格勒战役 B．萨拉热窝事件 C．诺漫底登陆战 D．柏林战役 24．历史证明，面对人类和平与发展的共同挑战，不同社会制度和意识形态的国家能够联合起来建立相应的国际组织。下列国际组织，与这一结论不相符的是

A．世界贸易组织 B．三国同盟 C．联合国 D．国际反法西斯联盟

二、非选题（本大题3个小题，25题12分。26题12分，27题12分，共36分。请将每小题正确答案填写在答题卡指定的位置上，）

25．（12分）在几千年的历史长河中，我的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步做出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。【思想文明】

材料一 孔子为儒家构建了一个体大思精的政治伦理思想体系，具有普遍的永恒的价值，影响之深远，是中国任何一个思想家或学派所无法比拟的。

——《国史概要》

【政治文明】 材料二

图11 秦朝行政管理系统示意图

【经济文明】 材料三

图12 南宋海船 图13 宋代《货郎图》 图14 北宋纸币铜版拓片 【科技文明】

材料四 宋代是中国古代科学技木发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。

——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》

（1）根据材料一，结合所学知识，指出孔子在思想领域的最大贡献是什么？（1分）并概括其思想核心。（1分）

（2）材料二图11所示制度是谁创立的？（1分）这套制度最突出的特点是什么？（1分）（3）材料三中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？（3分）并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段性特征。（1分）

（4）材料四中“举世闻名的四大发明有三项完成于两宋时期”，这三项发明具体指什么？（3分）据材料四请概述三项发明的重要历史作用。（1分）

25．（1）创立了儒家学说；“仁”；（2）秦始皇；中央集权；（3）造船业发达；商业繁荣；世界最早纸币出现。经济重心南移完成。（4）活字印刷术、指南针和火药的运用。为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。

26．（12分）科学理论源于社会实践，又指导社会实践，推动着人类社会的进步和发展。阅读下列材料，回答问题

材料一 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主又的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。

材料二 ……社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局，第二次世界大战结束后，一大批社会主义国家诞生，特别是中华人民共和国成立，极大壮大了世界社会主义力量。尽管世界社会主义在发展中也会出现曲折，但人类社会发展的总趋势没有改变，也不会改变。材料三 在这个历史大潮中，一个以马克思主义为指导、一个勇担民族复兴历史大任、一个必将带领中国人民创造人间奇迹的马克思主义政党一一中国共产党应运而生。

材料四 中国共产党诞生后，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，团结带领人民经过长期奋斗，完成新民主主义革命和社会主义革命，建立起中华人民共和国和社会主义基本制度，进行了社会主义建设的艰辛探索，实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。……改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

——上述材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》

（1）材料一中“马克思是近代以来最伟大的思想家”，他最重要的贡献是创立了什么理论？（1分）该理论诞生的标志是什么？（1分）

（2）材料二中“社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局”具体指什么重大历史事件？（1分）其领导人是谁？（1分）

（3）根据材料三，结合所学知识回答，中国共产党何时应运而生？（1分）它的诞生有何重要历史意义？（2分）

（4）根据材料四，结结合所学知识回答，马克思主义传到中国后，得到进一步发展，形成了新的理论成果，马克思主义中国化的理论成果主要有哪些？（2分）材料四中，中华民族“站起来”标志性事件是什么？（1分）中华民族“从站起来到富起来的伟大飞跃”得以实现的伟大决策是什么？（1分）

（5）综上所述，请你就材料二中“尽管世界社会主义在发展中也会出现曲折，但人类社会发展的总趋势没有改变，也不会改变。”这句话谈谈你的看法。（1分）

26．（1）马克思主义；《共产党宣言》的发表；（2）十月革命；列宁；（3）1921年；中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。（4）毛泽东思想；邓小平理论；（或“三个代表”，或科学发展观等）中华人民共和国成立；（或开国大典）改革开放；（5）因为社会主义的道路是前人没有走过的路，经历曲折是必然的，人类的发展总是向前的，社会主义建设在中国一定会取得最大成功。（开放性题，有理即可）

27．（12分）全球化是一个长期的发展过程，也是人类社会发展的必然趋势。阅读下列材料，回答问题。

材料一 为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起。

一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 科技革命改变了人类的生产方式和生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

材料三 人类正处在大发展大变革大调时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动。……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。

——习近平《共同构建人类命运共同体》

（1）材料一中，作者提出了一个什么观点？（1分）结合所学知识，指出他得出这一观点的史实依据是什么？（1分）

（2）根据材料二，结合所学知识，请分别列举三次科技革命使“整个世界紧缩成一个村落”的重大发明各一例。（3分）这些重大科技发明对人类社会的重大积极影响，给我们什么重要启示？（1分）

（3）如何正确理解材料三中“人类正处在大发展大变革大调整时期”？（2分）导致材料三中“人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代”的主要因素有哪些？（2分）（4）面对当今复杂多变的局势，中国应该如何应对？请你提几点良策。（2分）

篇8：2015年高考历史模拟试题

一、选择题 (本大题共25小题, 每小题2分, 共50分。在每小题所出示的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的)

1.下面是《秦朝疆域图》和《汉朝行政区划图》, 从这两幅图可以看出秦朝和西汉最大的不同在于 ()

A.中央对地方的控制程度的变化

B.西汉地方管理区域变大

C.朝代地方行政区划的变动

D.两朝在西部的疆域变动

2.一篇历史论文中指出:“蔡伦在造纸术的发明和完善的过程中, 做出了巨大贡献, 被后人尊为造纸的祖师。”这一说法 ()

A.肯定了蔡伦是中国造纸术唯一发明者

B.可以印证蔡伦是古老造纸术的改进者

C.旨在说明蔡伦在古代造纸术改进中的作用

D.属于研究中国古代造纸术中的第一手材料

3.维基百科指出:元明清时期, 除了中国外, 李氏朝鲜及日本的德川幕府亦曾执行海禁, 规定除了官方指定国籍的商人外, 一律禁止别国商人到本国贸易。这主要表明“海禁”政策

()

A.出现于全世界十四世纪前后

B.贯彻中、朝、日三国统治始终

C.实质是政府垄断贸易的政策

D.是“朝贡”贸易体制的法制化

4.清朝某学者指出:“天子不能尽, 则宰相批之, 下六部施行。更不用呈之御前, 转发阁中票拟……阁中又缴之御前而后下该衙门如故事往返, 使大权自宫奴出也。”学者在这里主张是

()

A.君主与宰相要共同议政

B.明朝实际存在宰相官职

C.清朝初年恢复宰相设置

D.明清内阁制度日益完善

5.齐思和教授在《魏源与晚清学风》中说:“晚清学术界之风气, 倡经世以谋富强, 讲掌故以明国是, 崇今文以谈变法, 究舆地以筹边防。凡此数学, 魏氏或倡之, 或光大之。汇众流于江河, 为众望之所归。”其中的“变法”主要是指

()

A.倡经世变国体之法

B.讲掌故明国是之途

C.筹边防谋富强之术

D.习数学倡科学之道

6.英国人劳顿曾引用义和团领袖于栋成所发布的布告:“自道光以来, 夺取我们的土地, 骗取我们的金钱;蚕食我们的子女如食物, 筑我们的债台如高山;焚烧我们的宫殿, 消灭我们的属国;占据上海, 蹂躏台湾, 强迫开放胶州, 而现在又想来瓜分中国。”材料反映了义和团运动

()

A.是民族、阶级矛盾交织产物

B.促进了中国民族意识的觉醒

C.坚持“扶清灭洋”的主张

D.坚持抵制八国联军瓜分中国

7.孙中山晚年认为, 解决农民土地最现实、最公平的办法, 就是仿效俄国的彻底革命。下列能够体现孙中山这一思想的言论是 ()

A.当改良社会经济组织, 核定天下地价

B.民生主义, 便可说是节制资本的命题

C.以使私有资本制度不能操纵国民生计

D.国家当给佃农以土地, 资其耕种

8.1919年10月《晨报》刊登 这样一副 对联, 上联是:发连工业必有精良机器。下联是:挽回利益者当与本国制造。横批是:美典公司。这主要表明 ()

A.五四运动激发了民族意识

B.民族矛盾上升为主要矛盾

C.国民革命推动实业救国思潮

D.民族工业获得新的发展机遇

9.1938年3月至4月, 国民党召开了临时全国代表大会, 通过了《国民党抗战建国纲领》。纲领指出:“固有赖于本党同志之努力, 尤须全国人民戮力同心, 共同担负。因此本党有请求全国人民捐弃成见, 破除畛域, 集中意志, 统一行动之必要。”这一现象说明 ()

A.国民政府正式决定成立抗日民族统一战线

B.中共抗战态度是国民党调整政策的主要原因

C.国民政府在抗战初期表现出较为积极的抗战态度

D.国民政府企图通过纲领制定进一步实行独裁统治

10.下图是中国进口英、德、日本国自行车数量 (1923~1948年) 变化示意图。这一示意图 ()

A.反映了中国民族工业发展的曲折历程

B.表明了近代后期主宰中 国的列强势力的消长

C.大体反映了近代后期列 强侵华格局的演变

D.表现了近 代后期英 日在华势 力长期存在

11.1953年到1956年, 是党领导全国人民恢复国民经济进而实行社会主义改造的时期。其中, 尤为值得关注的农业社会主义改造是一次深刻的农村经济体制变革。这里的“农村经济体制变革”是指 ()

A.由个体经营到集体经营

B.由土地私有到集体所有

C.由分田单干至生产互助

D.由集体经营到分田到户

12.“文革”结束后, 围绕“样板戏”产生的争论不断。反对者认为它们的确为“四人帮”登上宝座制造过舆论, 因此也不得不跟着“四人帮”下台。而赞誉者则认为样板戏集合了中国几代人创造出的最辉煌的艺术成就。进入二十一世纪, 样板戏被称作红 色经典, 不断重排、重 演。这说明 ()

A.文学艺术不因时代变化而变化

B.“左”倾错误思想对文艺影响小

C.“样板戏”在当时具有明显的政治性

D.“样板戏”在当今仍有巨大推广价值

13.哈萨克斯坦总统努·纳扎尔巴耶夫在就上海合作组织成立10周年撰写的署名文章《上海合作组织:过去10年和未来10年》中指出, 10年来上合组织走过了一条不平凡的发展道路, 顺利完成了相关合作机制的建立、完善和制度化建设。“顺利完成”的主要原因是 ()

A.都坚持结伴而不结盟为核心原则

B.都主张建立公正合理的国际新秩序

C.都坚持共同倡导、安全先行、互利协作

D.都一贯坚独立自主的和平外交政策

14.欧洲著名思想家韦伯对智者运动的评价是:“它对构成人类处境的本身及其意义有了新的理解。”这里, “新的理解”实质是指 ()

A.对人的理解由感性走向理性

B.把人作为世界和社会的中心

C.把人类自身的研究作为中心

D.打破宗教和愚昧对人的束缚

15.在2至3世纪, 罗马先后出现五大著名法学家:盖约、巴比尼安、包鲁斯、乌尔比安和莫迪斯蒂努斯。罗马皇帝曾颁布引证法, 规定凡在法律上遇有难题而成文法无明确规定时, 则依照他们的著作来解决。这表明罗马 ()

A.成文法发展与法学家的贡献直接相关

B.万民法的实施取决于法学家的建议

C.公民法的缺陷完全由法学家来弥补

D.皇帝对万民法的实施起着决定作用

16.16世纪, 西班牙贵族为了追求奢侈生活, 大肆挥霍, 导致了从美洲殖民地运回的金银很快就转到其他国家的供货者和债权人手中的局面。西班牙进行的殖民活动, 在很大程度上只能为他人做嫁衣。其主要原因是 ()

A.西班牙没有勤俭节约的传统

B.西班牙殖民目的就是奢侈享乐

C.英、法、荷等国善于经营资本

D.西班牙缺乏资本转化的社会条件

17.马丁·路德在《反对杀人越货的农民暴徒书》中指出:“无论谁, 只要力所能及, 无论是暗地里也好公开地也好, 都应该把他们戳死, 扼死, 刺杀, 就像必须打死疯狗一样!”这反映出他领导的宗教改革实质是 ()

A.推翻现存剥削制度的政治革命

B.反对农民使用暴力推翻天主教会

C.是代表市民阶级温和的宗教改革运动

D.缺乏广泛的社会参与面和群众基础

18.美国《邦联条例》第十三条规定:《邦联条例》的修改必须由“合众国国会同意, 并经各邦邦议会随后批准”。这一规定 ()

A.削弱了美国联邦政府的权力

B.使联邦政府无法集中中央权力

C.导致新生美国面临欧洲大国的孤立

D.形成建国初期的政治体制危机

19.关于文学创作, 华兹华斯就提出“诗是强烈感情的自然流露”, 他创作出《采干果》等诗歌;赫兹里特主张“诗歌是想象和激情的语言”。华兹华斯和赫兹里特评论的是 ()

A.浪漫主义文学

B.现实主义文学

C.现代主义文学

D.后现实主义文学

20.以下是20世纪以来, 学者关注工业革命的角度列表。这一表格说明 ()

A.1阶段的研 究最符合 工人运动 发展要求

B.2阶段的研究最有利于 经济长期稳定发展

C.34阶段的研究最符合当时各国要求

D.对工业革命内涵的理解受到时代发展的影响

21.七月流血事件后, 俄国官方正式的侦查结果把七月流血事件定性为布尔什维克受德国指使挑起的暴动, 其目的是破坏俄国的军事努力以有利于德国及其盟国。其理由可能是

()

A.布尔什维克党领导民众公开夺权

B.布尔什维克党制定武装起义方针

C.工人士兵要求全部政权归苏维埃

D.布尔什维克党公开反对临时政府

22.下面是一张发表在美国报纸上的漫画。上面有罗斯福开始“百日”新政, 奥巴马在首届总统期间则开始“巨额赤字”等提示语。这一漫画旨在表明 ()

A.两者无论是习惯还是政策完全相同

B.罗斯福是“巨额赤字”政策的首创者

C.两者应对危机措施具有相似之处

D.奥巴马善于运用经济手段干预危机

23.下列表格反映了20世纪20至40年代, 人类在电视技术方面所取得的重大成果, 表格中电视技术发展的重大历程反映出 ()

A.电视业自 发明以来 实现了平 稳高速发展

B.影视成为人们日常生活中不可或缺的部分

C.经济和政 治的变动 对科技发 展影响巨大

D.电视成为使 用广泛、影响 最大的传 媒工具

24.布雷顿森林体系的建立, 在战后相当长的一段时间内, 确实带来了国际贸易空前发展和全球经济越来越相互依存的时代。但布雷顿森林体系存在着自己无法克服的缺陷。这一致命“缺陷”成因是 ()

A.浮动汇率制度的冲击

B.美国货币的不稳定性

C.国际信贷的急剧变动

D.国际清偿能力的加强

25.1989年, 苏联社会科学院曾经进 行过一次问卷调查, 被调查者认为苏共代表工人只的占14%, 认为苏共代表全体人民的占17%, 认为苏共代表全体党员的也只占11%, 而认为苏共代表党的官僚、代表干部、代表机关工作人员的竟占85%。这说明 ()

A.戈尔巴乔夫改革已经彻底失败

B.勃列日涅夫改革涉及政治领域

C.苏共的政治信仰出现严重危机

D.苏共党内官僚化趋势日益加剧

二、非选择题 (本大题共4小题50分。第26题13分, 第27题12分, 第28题12分, 第29题13分)

26. (13分) 阅读下列材料, 回答下列问题:

材料一今天看来, 先秦儒学经典的确可以说是中国传统文化的轴心———它不仅是在当时的思想世界曾一度被冠以“世之显学”之盛名, 而且也在2000多年的中国社会历史长河中亦堪称“理论基石”;与此同时, 它甚至还可以说是一弘取之不尽、用之不竭的中国传统文化的“源头活水”, 具有多方面的原创性。

———吴龙辉《原始儒家考述》

材料二宋明理学应当说是先秦儒学发展的第二阶段。其中, 宋代理学又以重 《周易》、《四书》的程、朱、陆、王最为代表, 一方面, 他们无不注重于对经书的义理研求, 另一方面, 他们又可谓是深得于先秦儒家的中庸之道。

———米继军《关于儒学思想发展的知识社会学回顾》

材料三逮至明代, 与原典儒学相比, 其所谓的“理学”, 从表面上看, 似乎全然已沦落到“重体认而轻践履”、“重境界而轻实际”这样一种的东西。

———姜广辉《传统的诠释与诠释的传统》

阅后回答:

(1) 根据材料一, 指出作者是如何看待儒学思想的地位的? (4分)

(2) 根据材料二并结合所学知识, 试析宋明时期儒学演进和发展的原因。 (4分)

(3) 根据材料二和材料三, 概括宋明理学的主要特点。 (2分) 这一特点在明末清初是如何受到挑战的? (3分)

27. (12分) 以下是我国教育部2002年通过的全日制普通高级中学教科书 (必修) 《中国近代现代史》下册部分目录摘编:

第五章第一节新中国的成立和巩固政权的斗争

第二节国民经济的恢复和初步发展

第三节社会主义制度的建立

第六章社会主义建设在探索中曲折发展

第七章第一节全国大动乱

第二节粉碎林彪、江青两个反革命集团

第八章第一节伟大的历史性转折

第二节社会主义现代化建设的迅速发展

第三节有中国特色的社会主义道路

第四节“一国两制”和祖国的统一大业

第九章各族人民的共同发展

第十章第一节新中国初期的外交

第二节外交事业的发展和国防建设成就

第十一章第一节科技、教育成就和史学研究成果

第二节文学 艺术和体 育事业的繁荣

第三节现代 社会生活 的新变化

根据材料并结合所学知识, 对该目录提出一条修改建议, 并说明修改理由。 (12分)

28. (12分) 阅读下列图片和文字材料:

材料一

材料二如果不是英国人的统治扩张到世界各个角落, 我们很难相信, 自由资本主义的框架会在全球如此多的不同经济体内成功地建立起来……这也许是过去三百年中最重要的一项出口。今天有三点五亿人以英语为第一语言, 约四点五亿人以英语为第二语言。也就是说, 地球上大约七个人中就有一人会说英文。

———[美国]尼尔·弗格森《帝国》

材料三美国经济学家西蒙·库兹涅茨就指出, 首先实现了资本主义, 发展起来的国家, “具有向世界其他地方伸展的趋势———这就使整个世界成为一个统一体”。他把这一点作为现代经济增长的第五个特征, 并强调“这一含义在现代以前是不存在的”。

请回答:

(1) 根据材料一, 比较英、法、西班牙等国在北美殖民地的变化情况。 (3分) 结合所学知识分析形成以上变化的原因。 (2分)

(2) 结合材料二和材料三以及所学知识, 谈谈你对尼尔·弗格森、库兹涅 茨观点的 看法。 (7分)

29. (13分) 阅读下列材料, 回答下列问题:

材料一从20世纪60年代起, 世界范围的民族解放运动风起云涌, 一系列亚非国家纷纷独立, 两大阵营内部一些国家不满于超级大国的控制, 表现出强烈的独立自主倾向, 阵营内部出现裂痕乃至公开的冲突。此刻, 已催生了世界多极化的萌芽。

———《世界多极化在曲折中发展》

材料二20世纪80、90年代以来, 世界进入了历史新时期。世界发生了自二战以来最为重大的转折, 给国际关系带来了 极大的冲 击。“要和平、求合作、促发展已经成为时代主题。”在多极化趋势中世界政治呈现出新的特点, 这些新特点与多极化趋势的形成与发展进程有着密切的联系。

材料三下表是2000年与2009年新兴经济体九国与西方七国的GDP占世界GDP的比重

下图是金 砖四国2000、2009年占美国GDP的比重

———根据程极明《论当前国际经济与政治格局的变化》编制

请回答:

(1) 根据材料一并结合所学知识, 指出20世纪60、70年代世界政治多极化的主要特点和出现的原因, (3分) 并举出至少四例予以说明。 (2分)

(2) 根据材料二并结合所学知识, 指出“二战以来最为重大的转折”和“多极化趋势中世界政治呈现出新的特点”的含义。 (5分)

(3) 材料三主要反映了什么问题?其对国际政治多极化趋势有何影响? (3分)

三、选考题 (每小题15分, 学生只能选择一道题作答)

30. (15分) 【历史上重 大改革回 眸】申不害, 亦称申子。原为郑国京 (今河南荥阳东南) 人。阅读下列材料:

材料一申不害者, 郑之贱臣也, 学黄 (黄帝) 、老 (老子) 、刑名, 以干 (韩) 昭侯, 昭侯用为相, 内修政教, 外应诸侯, 十五年, 终申子之 身 (到申子死去) , 国治兵强……无侵韩者。

———《资治通鉴》

材料二昔七十九代之君, 法制不一, 号令不同, 而俱王天下, 何也?必当国富而粟多也。

———《申子·大体编》

请回答:

(1) 根据材料并结合所学知识, 概括申不害改革与商鞅变法的主要相同之处。 (9分)

(2) 与商鞅变法相比, 申不害改革 并不彻底。根据材料并结合所学知识, 分析商鞅变法比较彻底的原因。 (6分)

31. (15分) 【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料, 回答下列问题:

材料一米涅在《法国革命史》中说:“由于路易十四过久过猛地使用君主专制这个机器发条, 使它张而不弛, 最后这些发条损坏了。”1789年5月5日, 中断了175年的法国三级会议在凡尔赛开幕。从当时的情形看, 与会各方虽然对会议的目的各有想法, 但他们对结局都心中无数。这时的法国像一艘迷航的漏船, 同船乘客要去往完全相反的目的地。会议面临两项不可能完成的任务:在黑暗中寻找并确定方向;在惊涛骇浪的航行中拆船重建。

———《法国史》

材料二三级会议终于没有能成为政府的组成部分, 它没有争得对税收的控制权和立法参与权。三级会议逐渐演变成国民会议和制宪会议, 变成了推翻君主专制的大本营和国家民主的关键组成部分。

———[法]J.H.伯恩斯主编《剑桥中世纪政治思想史》

请回答:

(1) 根据材料一, 分析法国三级会 议中断“175年”的主要原因。 (3分) 结合所学知识指出材料中“会议面临两项不可能完成的任务”的含义。 (6分)

(2) 根据材料并结合所学知识, 评价法国三级会议。 (6分)

32. (15分) 【20世纪的战争与和平】越南战争, 被称为“第二次印度支那战争”, 是美国在二战之后, 参加人数最多、影响最重大的战争。苏联也一定程度上逐步介入。阅读下列材料:

材料一1961年至1964年初, 苏联为避免与美国直接对抗, 对越战实施了“不介入”政策;1964年底至1965年夏, 苏联为了 恢复在东南亚的影响, 并促使美 越进行和 谈, 初步调整政策, 由“不介入”转向“有限介入”;1965年至1968年, 苏联再次 调整政策, 积极介入越南战争。一 方面, 苏联加大 对北越的 援助, 另一方面, 苏联在美越 间展开外 交协调活 动, 并最终推动美越走 向谈判桌;1968年至1973年, 苏联受中 美缓和的 刺激, 完全介入 到越战中。

———《苏联对越南战争政策研究》

材料二这场战争 (指越南战争) 不仅更改了当时的国际关系, 更对时至今日的美国社会和政治产生了深远的影响。美国发动对越战争的目的是在东南亚极力排除社会主义势力, 但同时又想方设法避免与中国和苏联直接冲突。这一指导原则的内在矛盾导致美国在1966年陷入了军事和外交双方面的僵局。

———《美国如何深陷越南战争泥潭》

材料三越战给美国战争文学带来一个新纪元, 但越南的战争文学却没有因此发展起来。越南战争促进了一大批越战文学作品的产生, 这些文学作品栩栩如生地表现了越战中的美国士兵的各种形象。

———《越南战争与战争文学》

请回答:

(1) 根据材料一, 分别指出不同阶段苏联对越南战争的政策及采取这些政策的 原因。 (8分) 根据材料二并结合所学知识, 概括指出美国发动对越战争的主要目的。 (3分)

(2) 根据材料二和材料三, 评价越南战争的影响。 (4分)

33. (15分) 【中外历史 人物评说】曾 纪泽 (1839~1890) , 字劼刚, 号梦瞻, 中国清代著名外交家, 中兴名臣。阅读下列材料:

材料一主权国家平等是现代国际公认的外交基本原则之一, 也是曾纪泽近代外交思想的重要表现。然而, 曾纪泽仍然将已经逐渐腐朽没落的清政府认为是“天朝上国”。曾纪泽积极倡导同西方国家平等往来, 在外交实践中自觉参照国际公认的某些外交原则处理涉外事务。不过, 他所持的外交平等观念仅仅局限于同西方发达的资本主义国家打交道时。对于中国的藩属国……而坚持中国为世界中心主义的那一套, 继续沿用传统的宗藩关系, 以“天朝上国”自居, 而没有给藩属国以应有的平等地位。

———《曾纪泽的外交思想》

材料二曾纪泽在出使泰西之初, 一直持有“西学中源论”, 认为“欧罗巴洲, 昔时皆为野人, 其有文学政术, 大抵皆从亚细亚洲 逐渐西来, 是以风俗文物, 与吾华上古之世为近”, “西人一切局面, 吾中国于古皆曾有之, 不为罕也”。

———曾纪泽《曾纪泽日记》

请回答:

(1) 根据材料一和材料二, 概括曾纪泽的主要思想主张。 (6分)

(2) 根据材料一和材料二, 结合思想主张评价曾纪泽。 (9分)

参考答案

一、选择题

1.A解析:做本题时要学会透过现象看本质, A项属于本质区别, 西汉“州”的设立, 表明中央监察力度进一步加大。B项和C项都是表象, 不是本质区别。D项也是表象, 没有从“本质”的角度分析提炼。故选A项。

2.C解析:A项的表述与史实不符, 蔡伦是改进了造纸术而非其最早发明者。B项也不正确, 历史论文说法的史料价值不大, 无法印证选项观点。C项与材料的内涵相符合, 因此是正确的答案。D项错在“第一手材 料”的表述上, 历史第一手材料主要指历史遗存、历史出土文物等。

3.C解析:A项不正确, 因为“海禁”仅限于中、朝、日等国。B项也不正确, 因为“海禁”政策时紧时松, 并不是自始至终一成不变。材料中并没有体现法律保证“朝贡”体制这一信息, 故D项与材料无关。

4.A解析:材料的意思是皇帝不能完成的工作, 由宰相来处理, 交六部执行, 不用皇帝亲自动手处理, 最终导致了权力被 宦官掌握。故学者的主张是为避免大权旁落, 皇帝应该与宰相共同议政, 故选A项。而B、C、D项则不符合史实。B项, 明初宰相制已废除。C项, 清朝未实行宰相制。D项, 明朝后来内阁制并非越来越完善, 明朝后期司礼监权力越来越大, 造成太监专权局面出现。

5.C 解 析:A 项 不 正 确, 鸦 片 战 争 之 后“向西方学习”的核心是“师夷长技以制夷”, 并不提倡改变中国的国体, 只是主张引进西方的先进技术。B项不全面。C项符合题意。D项显然不正确。

6.B解析:A项错在“阶级矛盾”的表 述上。布告分析了鸦片战争以来列强侵略中国的种种表现, 并意识到列强要瓜分中国, 故B项正确。C项与题中材料无关。材料中没有直接提到“八国联军”, 故D项没有准确反映材料。

7.D解析:A项是孙中山早年旧三民主义中的“民生主义”内容, 并没有对解决农民的土地问题过多涉及, 与题意不相符合。B项和C项都属于“节制资本”的思想, 且尚未达到“俄国彻底的土地革命”的程度。D项的措施是实行“耕者有其田”, 与“俄国的彻底革命”中的做法相一致, 故选D项。

8.A解析:从题中对联看, 题干反映了五四运动之后, 报纸广告宣传民族工 业的事实。五四运动解放了人们的思想, 促进了民族意识的觉醒, A符合题意。B项不正确, 当时国内阶级矛盾仍然是主要矛盾。C项不正确, 国民革命开始于1924年。D项不正确, 一战结束后, 西方列强卷土重来, 民族工业重新陷 入萧条。故选A项。

9.C解析:A项的表述不正确, 1937年9月, 抗日民族统一战线已正式形成。B项也是错误的, 国民政府决定较为积极的抗战, 是为了维护其自身的统治。C项符合材料的内容, 也与史实相一致。D项的表述与题中材料无直接关系。

10.C解析:A项不正确, 示意图主要反映了中国进口英、德、日三国自行车的数量的变化, 没有反映民族自行车工业的变化。B项不正确, 因为近代后期美国在华势力的变化在图中没有表现, 因此本图没能全面反映列强在华势力的消长情 况。C项正确, 20-30年代初期, 英国占优势;抗日战争中, 日本占优势, 解放战争时期, 英国又有较大回升, 这与近代后期列强侵华格局的演变大体相同。D项不正确, 解放战争时期, 日本势力 被驱逐出 中国。故选C项。

11.A解析:“农村经济体制”主要是指农村经济经营形式, 其在对农业的社会主义改造前是农民土地所有制, 而改造后是集体土地所有制, 经营方式由个体经营转为集体经营。B项是土地所 有制性质 而非经营 形式。故选A项。

12.C解析:A项的表述明显是错误的, 文学艺术随着时代的变化而变化。B项也与题中材料相悖。C项是正确的表述, 与史实相符合。D项不正确, 材料中说的是“重排、重演”, 并不是推广原来的样板戏。

13.C解析:A项是由中俄两国始创的, 但也不是“顺利完成”的主要原因。B项也不是主要原因。C项是新型区域合作模式的主要特征, 符合题意。D项是中国长期坚持和倡导的原则。故选C项。

14.B解析:智者运动把人置于世界和社会的中心, 这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。故选B项。

15.A解析:A项是正确的, 从材料中可以看出, “成文法”无明确规定, 可以从法学家著作中找到案例来解决。B项不正确, 万民法的实施是由于帝国领土扩张, 经济不断发展。C项错在“完全”的表述上。D项也错在“决定作用”的表述上。故选A项。

16.D解析:解答本题需要采用排除法。A项的表述与史实无关。B项不正确, 殖民国家掠夺资本的主要目的是进行资本积累。C项不是主要原因。D项是根本原因, 经济基础受上层建筑制约。

17.C解析:A项的表述是错误的, 从宗教改革的形式看, 改革主要是通过改良的方式进行。B项反映的只是现象, 且农民起义要求推翻封建统治, 而不是封建天主教会。D项不正确, 宗教改革是从广泛的社会层面 进行的。马丁·路德只是反对农民暴动, 这反映了他的改革的保守倾向。

18.D解析:由于《邦联条例》于1781年制定, 联邦政府成立于1789年, 故A、B两项均不正确。C项与题中规定无关。D项是《邦联条例》造成的后果。故选D项。

19.A解析:浪漫主义文学是一种对社会现状强烈不满, 强调抒发个人情感, 积极追寻理想世界的文学潮流。以上两位文学家的观点符合浪漫主义文学流派的特征。故选A项。

20.D解析:A项的表述不全面, 对于社会调查和贫困的影响的分析, 资产阶级的政治家也在努力进行。B项不正确, 对工业化进程中的周期性研究, 只能在某种程度减少经济发展中的失误, 并不能完全消除经济发展中的风险。C项过于绝对。D项符合史实, 是正确的表述。

21.C解析:A、B、C三项都发生在七月流血事件之后, C项是事件 本身的内 容, 故选C项。

22.C解析:A项错在“完全”的表述上。B项不正确, “巨额赤字”政策并不是罗斯福的发明。C项符合漫画的真实意图, 从漫画看, 两者“烧钱”刺激经济增长的做法有相似之处。D项并不是图片的真实意图, 其信息从图片中也看不出来。

23.C解析:从表格看, 1929~1933年资本主义世界经济危机和1939~1945年第二次世界大战都对电视业的发展造 成冲击。A项明显不正确。B项和D项的表述不符合史实。C项符合材料的内涵。故选C。解本题可以运用排除法、推理法。

24.B解析:布雷顿森林体系下, 美国推行固定汇率制度, 美元与黄金挂钩, 其他各国货币与美元挂钩, 如果美元不稳定, 这一货币体系就有可能瓦解。A项不正确, B项是影响体系稳定的根本因素, C项是次要因素, D项也是影响因素之一, 但不是主要因素。

25.D解析:A项不正确, 戈尔巴乔夫改革的彻底失败, 是以1991年苏联解体为标志。B项与题中材料无直接关系, 1982年勃列日涅夫已经病逝。C项不正确, 应该是苏联民众对苏共的信仰出 现危机。D项符合题 意, 因为85% 的民众认 为苏联代 表党的官 僚、干部等群体。

二、非选择题

26. (13分) (1) 地位:是中国传统文化的轴心, 是当时思想界的“世之显学”, 是2000多年中国社会历史长河中的“理论基石”, 是中国传统文化的“源头活水”。 (4分)

(2) 原因:1魏晋南北朝以来, 传统儒学不再适应时代要求, 佛、道盛行, 挑战儒学。2唐宋时期, 儒学在三教合一的思潮中吸收佛、道思想, 逐步哲学化、系统化。3政治上, 宋代加强中央集权要求统一思想, 重文轻武, 为儒学的发展与演进提供了文化环境。4经济上, 宋代经济迅速发展, 科学技术发展进步, 引发理学家对自然界及社会的思考。 (4分)

(3) 重视对《周易》和《四书》等经书义理的研究;深得先秦儒家的中庸之道;重本体、思想, 轻实践和对社会实际的研究。 (2分) 挑战:李贽否定正统, 挑战孔子权威。 (1分) 黄宗羲、顾炎武、王夫之批判程朱理学, 反对其脱离社会实际的做法, 主张“经世致用”;反对君主专制, 要求君臣平等。 (2分)

27. (12分) 建议:增加新中国民主法制建设一章。 (2分) 理由:新中国成立初期建立起具有中国特色的三大民主政治制度, 并且得到完善和发展; (3分) 新中国法制建设也在不断发展和完善, 特别是改革开放以来, 法制建设成就巨大, 人民民主权利得到法律保障, 推动了社会主义经济、文化事业的发展。 (7分) (学生在答题时, 只要言之有理, 论之有据即同等评分)

28. (12分) (1) 变化:英国夺取了西班牙的佛罗里达半岛;夺取了法国的路易斯安那以东、阿巴拉契亚山以西地区以及加拿大等大片殖民地。 (3分) 原因:英国通过殖民战争, 打败西班牙、荷兰和法国, 成为殖民霸主。英国率先实行先进的资产阶级君主立宪制。 (2分)

(2) 看法:同意, 西方列强的殖民扩张, 虽然给亚非拉国家造成极大的灾难, (2分) 但推动了世界一体化进程;把近代西方资本主义的代议制度、生产方式、思想观念推广到全世界, 冲击了亚非拉国家落后的政治、经济、社会体制和思想, 在政治、经济、思想文化方面, 大大推动了世界文明进程。 (5分) (本题为开放式问题, 只要学生言之成理、论之有据, 即同等评分) (3分)

29. (13分) (1) 特点:多极化趋势萌芽开始出现。 (1分) 原因:亚非拉国家纷纷独立;两大阵营内部表现出独立自主的倾向, 出现了分裂和冲突;一些经济政治实体的崛起。 (2分) 实例:欧洲共同体成立;日本成为世界第二的经济大国;中国国际地位提高;不结盟运动的兴起和发展。 (2分)

(2) 含义:1伴随着苏联解体和东欧剧变, 两极格局瓦解;世界多极化趋势加强。 (1分) 2世界总体上趋向和平, 但局部冲突、动荡依然存在。和平和发展成为世界的两大主题。霸权主义、强权政治有新的表现形式, 传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织, 恐怖主义危害上升。 (4分)

(3) 反映:金砖四国的GDP占美国的GDP的比重有较大幅度上升, 挑战美国单极格局的因素日益增加。 (2分) 影响:经济多极化因素是导致政治多极化的根源。 (1分)

30. (15分) (1) 代表新兴地主阶级利益, 都是自上而下改革; (3分) 都是法家代表, 提倡法治, 建立君主专制中央集权; (3分) 认为农业是国富的根本, 最终实现 了富国强 兵目标。 (3分)

(2) 原因:比较彻底地废除了秦国旧体制, 建立起新的封建土地制度; (2分) 赏罚分明, 执行坚决; (2分) 变法措施更全面、更具体, 更符合时代和社会发展要求。 (2分)

31. (15分) (1) 原因:法国君主 专制的强化。 (3分) 含义:主张改革法国政治制度, 制定宪法。 (3分) 第三等级要求限制王权, 争取平等政治地位。 (3分)

(2) 三级会议虽然历史悠久, 曾为国王专制的工具; (3分) 但后来演变为国民会议和制宪会议, 推动法国大革命, 成为西方近代民主议会制度的起源之一。 (3分)

32. (15分) (1) 1961年至1964年初实行“不介入”政策, 原因是为了避免与美国直接对抗。 (2分) 1964年底至1965年夏, 转为“有限介入”, 原因是为恢复在东南亚的影响, 促使美越和谈。 (2分) 1965年至1968年, 变为积极介入, 原因是为了推动美越走向和谈, 加强在北越地区的影响。 (2分) 1968年至1973年, 最终变为完全介入, 原因是受到中美关系缓和的刺激。 (2分) 目的:排除东南亚的社会主义势力;反对共产主义, 遏制苏联;对中国进行战略包围, 遏制中国, 维护其在亚太地区的利益。 (3分)

(2) 对世界:美苏的介入, 大大改变了国际关系的格局。 (1分) 对美国:对社会、政治和文学产生了巨大影响;但美国在战争中的失败, 使其在军事、外交上陷入困境, 影响了美国的国际地位和国际形象。 (3分)

33. (15分) (1) 在外交上主张主权国家平等;积极倡导同西方国家平等往来, 对中国的藩属国则主张继续沿用传统的宗藩关系。 (4分) 在西学中学关系问题上, 坚持“西学中源论”。 (2分)

(2) 在外交上, 既有先进的近代平等外交的观念, 又具有传统的“天朝上国”, 传统宗藩关系的陈旧思想。 (4分) 在西学中学关系问题上, 诋毁西学的先进性。 (2分) 是先进与落后意识交织的近代外交家, 并未摆脱封建理念的束缚。 (3分)