开题报告注意事项转（精选10篇）
篇1：开题报告注意事项转
[转]开题报告样本及相关说明
唐山职业技术学院毕业设计(论文)开题报告10月20日选题膀胱冲洗与非冲洗患者尿路感染的临床调查系护理系专业年级级护理×班学生姓名×学生学号051061537本选题的意义及目前研究状况：1.研究目的和意义：对昏迷、意识障碍、截瘫的病人，长期留置尿管是解决排尿异常及观察尿量最基本的方法，而泌尿系感染是留置尿管病人常见的并发症。为了尽可能地减少泌尿系感染，在临床护理工作中除了导尿技术严格无菌、加强对留置尿管的护理，保持尿道通畅外，进行膀胱冲洗是必要的护理方法。对需长期留置尿管患者采用膀胱冲洗和非膀胱冲洗两种护理方法，对尿路感染发病率和主要致病菌进行分析，以便掌握尿路感染发生趋势，指导预防和控制尿路感染。2.目前该选题研究现状(文献综述)膀胱冲洗是一项无菌操作技术，也是预防泌尿系感染的方法之一。但近年来高沛[1]认为，冲洗液的流动，少量的细菌能被冲走，使细菌不易生长，并且抗菌药物或消毒剂对细菌有抑制作用，这样就可以达到预防泌尿系感染的目的。但常会民等[2]通过探讨关于膀胱冲洗的效果以及冲洗的间隔时间，发现膀胱冲洗是个耗时及浪费的措施，冲洗液对膀胱壁会产生机械性损伤，操作时易增加接尿口的污染机会，并使导尿管管腔中尿液逆流入膀胱，集尿系统的反复开放，增加了经冲洗液、冲洗管和护士的手等途径外源性感染机会，增加泌尿系感染的机会，而每周膀胱冲洗1次或2次，可降低泌尿系感染。研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)：内容：(一)膀胱冲洗的方法(二)留置导尿感染的常发原因(三)膀胱冲洗对预防尿路感染的意义研究方法、手段：1.对照研究法2.查阅文献法研究计划：1.月~3月确定需要长期留置导尿的患者为研究对象，搜集相关资料。2.203月-4月对资料进行统计学研究，整理分析，做出小结，形成论文3.年4月-5月论文定稿参考文献：[1]高沛.塑料尿袋细菌生长的检测分析.实用医学杂志,1992,8(10)：8-9.[2]常会民,李健珍,陈育红,等.膀胱冲洗与非冲洗患者尿路感染的临床研究.中华医院感染学杂志,,10(6)：435-436.[3]周蓉,王征,程金莲,姚文芳.膀胱冲洗预防泌尿系感染的护理进展.护理研究杂志,,20(3)下旬版：760-761.[4]王粤湘.膀胱冲洗的`护理进展.现代护理杂志，2006,12(25)：2387-2388.指导教师意见：签名：年月书写毕业论文开题报告的有关说明1.研究目的和意义：即为什么要研究、研究它有什么价值。一般可以从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究、去解决，本选题的研究有什么实际作用，然后，再写选题的理论和学术价值。2.目前该选题研究状况(文献综述)：“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理，应掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;其次，文献综述是评论性的，要带有作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，即别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论有什么缺陷?从而确定有待进一步研究的问题，确定本选题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。因而，文献综述可包括以下内容：(1)理论的渊源及演进过程;(2)国内、外有关研究的综述;(3)本人对以上综述的评价。总之，是他人在你这个研究课题上做过哪些研究，得出什么观点，总结出什么方法，请你进行介绍。3.研究内容(内容、结构框架以及要突破的难点)：研究内容要具体、明确。要学会把选题进行分解，一点一点去做。研究内容的确定一是根据研究目标(即选题最后要达到的具体目的，要解决哪些具体问题。)来确定;二是从现状研究、归因研究、应用(方法)研究或对策研究几方面来确定。现状研究是基础;归因研究是为了寻找解决问题的突破口;应用(方法)研究或对策研究是研究的重点。4.研究方法、手段：有观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等几种。确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”。如要用调查法，则要讲清调查的目的、任务、对象、范围、调查方法、问卷的设计或来源等。5.研究计划：也就是选题研究在时间和顺序上的安排。一般包括：(1)整个研究拟分为哪几个阶段;(2)各阶段的起止时间;(3)各阶段要完成的研究目标、任务;(4)各阶段的主要研究步骤等。
篇2：开题报告注意事项转
浙 江 科 技 学 院
本科毕业设计(论文)
开 题 报 告
题目 基于SolidWorks正方形蜂窝结构面内力学性能有限元分析学院轻工学院专业包装工程班级学号109141028学生姓名虞俊杰指导教师金国斌开题日期2013年2月28号
一、选题的背景与意义：
先介绍一下蜂窝结构，蜜蜂的蜂窝构造非常精巧、适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成，房孔都是正六角形，每个房孔都被其它房孔包围，两个房孔之间只隔着一堵蜡制的墙。令人惊讶的是，房孔的底既不是平的，也不是圆的，而是尖的。这个底是由三个完全相同的菱形组成。有人测量过菱形的角度，两个钝角都是109°而两个锐角都是70°。令人叫绝的是，世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建造的。蜂房的结构引起了科学家们的极大兴趣。经过对蜂房的深入研究，科学家发现，蜂窝结构是材料/空间最大的结构，由于蜂窝结构的优越性，蜂窝结构现在已广泛的用于我们的生活领域中，在包装中也是多了很多它的影子。
随着社会经济的发展，蜂窝纸板包装在我们生活中越来越受到人们重视，现在越来越多的包装，尤其是家用电器的包装，里面的缓冲材质渐渐的被蜂窝纸板所替代，蜂窝纸包装逐渐渗透入人们的生活，取代了长久以来用于包装内缓冲的泡沫塑料缓冲包装，然而泡沫塑料不利于回收。因此采用蜂窝纸板不但可减少对环境的污染，降低对消费者健康的损害，起到了环保作用，而且蜂窝纸板极强的可塑性可与发泡塑料相媲美，能配合形状各异的包装物，“百变”的应用也为其披上了时尚的外衣。
蜂窝纸包装好处多多，质轻、强度大、刚度高，具有缓冲、保温、隔热、隔音的优异性能，并且其自身经过特殊处理而能够阻燃、防潮、防水、防霉、防静电等。最为关键的是，蜂窝纸板制品与发泡塑料相比，节省资源、保护生态环境、用途广、前景好。据介绍，蜂窝纸包装节材代木的应用还可制成包装箱。
SolidWorks软件是美国SolidWorks公司开发的世界上第一个基于
Windows的三维CAD系统，其创新技术符合CAD技术发展潮流的趋势。Solidworks Simulation 是一款基于有限元技术的分析软件，是一个与
SolidWorks完全集成的设计分析系统。作为一个强有力的工程分析工具，它提供了单一屏幕解决方案来进行应力分析、扭曲分析、频率分析热力分析优化分析并帮助解决了从简单到复杂的各种问题。SolidWorks Simulation减少
了搜索最优设计所需要的时间和精力，可大大降低产品进入市场的时间。
Solidworks的功能强大、易学易用、和技术创新是其三大特点，可以十分方便的对物体进行三维实体特征造型、装配及工程图生成、产品受力强度分析，所以在包装结构设计中有广泛的应用前景。
本文将选用SolidWorks软件，并运用其中的Simulation功能对正方形蜂窝进行计算机仿真试验。通过对正方形蜂窝进行三维建模，同时利用
SolidWorks Simulation功能对建模后的蜂窝进行力学分析，得出相关数据，并据此进行分析研究，从而得出正方形蜂窝结构面内的相关力学性能。
二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：
1、研究的基本内容
科学家们经过对蜜蜂蜂房的深入研究，科学家们惊奇地发现，相邻的房孔共用一堵墙和一个孔底，非常节省建筑材料；房孔是正六边形，蜜蜂的身体基本上是圆柱形，蜂在房孔内既不会有多余的空间又不感到拥挤。
这就是著名的蜂窝结构了，蜂窝结构是已知的很好的结构，在人类的生活、生产、文化和科学技术的各个方面，蜂窝结构起到了重要作用。
本文主要进行正方形蜂窝结构面内力学性能的有限元分析，先运用SolidWorks 软件对正方形蜂窝进行建模，并运用其自带的SolidWorks
Simulation功能对正方形蜂窝进行变形形态分析和峰应力分析，得到在不同情况下，正方形蜂窝的各项力学性能。
2、拟解决的主要问题
现在对正六边形蜂窝的研究较多，本文将在前辈的研究基础上，通过SolidWorks 软件对正方形蜂窝进行三维建模，同时利用其自带的SolidWorks Simulation 功能对建模后的正方形蜂窝进行试验分析，从而得出正方形蜂窝结构面内的各项力学性能。
三、研究的方法与技术路线：
通过 SolidWorks 软件对正方形蜂窝进行三维建模，并应用软件自带的有限元分析插件 SolidWorks Simulation 对正方形蜂窝结构进行有限元分析，具体为对正方形蜂窝模型进行变形形态分析，峰应力分析等，从而得出其结构面内的各项力学性能。
SolidWorks Simulation是一个与SolidWorks完全集成的设计分析系统。
SolidWorks Simulation 提供了单一屏幕解决方案来进行应力分析、频率分析、扭曲分析、热分析和优化分析。SolidWorks Simulation 凭借着快速解算器的强有力支持，使得能够使用个人计算机快速解决大型问题。SolidWorks Simulation 提供了多种捆绑包，可满足各种分析需要。SolidWorks
SimulationXpress 为 SolidWorks 用户提供了一个容易使用的初步应力分析工具。SimulationXpress 通过在计算机上测试设计而取代昂贵并费时的实地测试可降低成本及上市时间。
具体技术路线可参照“拟解决的主要问题”中的内容。
四、研究的总体安排与进度：
五、主要参考文献：
[1]叶柏彰.我国蜂窝纸板产业发展状况与电子产品包装应用分析[C] 首届中国国际包装高峰会会议论文集.北京: 中国包装网络信息技术有限公司, 77-78, 2001.[2]郭彦峰.纸板类缓冲包装材料的性能及用途[J].出口商品包装,2003,(11): 58-62.[3]郭彦峰, 许文才, 王梅.蜂窝纸板缓冲性能的试验研究[ J].包装工程, 1999, 20(2): 12-15.[4]郭彦峰, 张景绘, 付云岗, 等.蜂窝纸板动态缓冲特性曲线测试分析
[ J ].包装工程, 2002, 23(6): 6-8.[5]郭彦峰, 朱大鹏, 陈西发, 等.蜂窝纸板振动传递特性测试分析[ J].包装工程, 2003, 24(1): 12-14.[6]张改梅.蜂窝纸板缓冲性能的研究[ J].包装工程, 2001, 22(5): 7-9.[7]蔡四维.复合材料结构力学[M].北京: 人民交通出版社, 1987.[8]曹国雄.弹性矩形薄板振动[M].北京: 建筑工业出版社, 1983.[9]辛成龙,郭彦峰.蜂窝纸板静态缓冲特性的试验研究与分析[J].包装工程, 2008, 29(1): 56-58.[10]]魏峥,赵功,宋晓明,等.SolidWorks设计与应用教程[M].北京: 清华大学出版社, 2009.[11]郭彦峰,辛成龙,许文才等.蜂窝纸板结构平压性能有限元分析[J].包装工程, 2009, 30(1): 34-35,40.[12]黄颖为,冯俊华,孙德强等.正方形金属蜂窝材料共面力学性能的仿真分析[J].包装工程, 2009, 30(4): 18-20,36.[13]GIBSON L J, ASH BY M F.Cellular Solids: Structure & Properties[M].Oxford: Pergamon Press , 1988.[14]Mei-Yi Yang, Jong-Shin Huang.Numerical analysis of the stiffness and strength of regular hexagonal honeycombs with plateau borders[J].Department of Civil Engineering, National Cheng Kung University,2004:107–114
指导教师审核意见：
篇3：开题报告注意事项转
一、题目来源
题目的来源主要是指题目从何得来, 红河学院本科生毕业论文 (设计) 给出四个题目来源, 分别是教师科研、社会实践、实验教学、教育教学。现在的大学教师做科研的很多, 很多学生也参与到教师的科研当中, 承担一定的科研任务。在研究过程中学生通过学习了解到与自己专业相关的一些问题, 同时对一些问题产生了自己的一些想法和观点, 而又特别感兴趣, 那么学生可以在调查研究的基础上撰写论文, 这就是从教师科研中产生的论文题目。
社会实践是大学生在校期间从事的社会活动, 如采风、演出、排练、比赛、下乡、社会调查等, 在这些活动中会产生一些灵感、经验、看法、感受。产生的这一切都可以通过整理形成论文, 所以论文题目也可以从这些社会活动中产生。
实验教学对于音乐专业学生参与的机会比较少, 我们参与比较多的是教育教学, 如平时的专业技能小课、专业理论课、专业见习、专业实习等。作为音乐专业的学生, 教育教学是我们撰写毕业论文的理论基础, 是论文内容的主要来源, 因为我们平时的学习实践都与教育教学息息相关。
二、题目类别
红河学院本科生毕业论文 (设计) 给出四个题目类别, 分别是应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发。不同学科反映不同的客观规律和知识体系, 音乐论文作为表达音乐学科研究成果的文体, 可以分为音乐学理论研究和音乐表演研究两大类, 应用研究和音乐表演研究比较接近, 因为音乐表演研究具有很强的实践性和应用性。音乐表演研究里面又包含部分理论性研究, 但理论性研究所占成分较少, 所以音乐表演研究应该属于应用性研究, 同样音乐学理论研究也有一定的应用性的成分在里面, 但理论成分大于应用成分, 所以音乐学理论研究应属于理论研究。艺术设计和软件开发的音乐专业学生接触比较少, 这两个题目类别属于设计范畴, 不属于音乐论文的写作范畴, 这里我们就不作介绍。
三、选题的目的和意义
选题的目的和意义我们在第一章论文撰写的目的和意义中已经作了部分介绍。大家可以作为参考, 还要根据自己的写作实际情况进行选题目的和意义的论述, 也可以有自己独有的选题目的和意义。
由于毕业论文具有较高的学术价值, 是检验学生知识的掌握程度和运用程度的相关情况, 了解运用所学知识分析和解决问题的实际能力与水平。它对专业课程调整和平衡教学重点有着重要的指导意义。
四、选题研究的现状
选题研究现状主要指选题所属学科专业研究所情况、水平、发展的趋势。了解选题的研究现状能使我们在研究时站在一个较高的起点, 它是我们研究的基础, 是我们创新的前提。它主要包括国内外专家学者就该领域某些问论题进行分析研究的最新成果、硕士、博士科研成果、评定职称论文等。我们在阐述选题研究现状时应选择最具学术水平的成果加以说明。因为学术水平较高的研究成果具有较高的科学性、真实性、新颖性和实用性。我们从中能了解到本学科最前沿的研究现状和发展, 能够避免旧说重提, 引用假学说的现象发生, 从而提高我们研究的价值和意义。另外, 我们要选择与我们选题最相关的研究成果来阐述选题的研究现状, 不要选择与我们选题不相关或联系不大的内容来表述选题的研究现状。另外, 在表述选题研究现状时要注意不要大量地照抄原文内容, 要在通读材料的基础之上客观、准确地综述性地介绍, 要能预见该论题的后期发展趋势。
五、论文 (设计) 主要内容 (提纲)
为了能让开题答辩专家详细了解自己的论文写作内容, 我们要把我们的提纲罗列到三级标题, 如第四章提纲的构建范例, 这样每个标题下的知识点都很清楚, 论文的提纲第四章以作详细介绍。这里就不作过多论述。
六、选题研究的主要问题、重点和难点
选题研究的主要问题就是该课题的主要思想、观点和内容。在这些内容中有些只需简要地说明, 但有些问题需要详细地分析和阐述, 这部分就是我们选题研究的重点部分, 它是论文的主体部分, 也是我们论述的重点。选题研究的难点可能有很多方面, 可能学术上困难, 也可能是时间、经济和材料上的困难。研究的难点要如实地提出, 另外还要说明难点解决的办法, 能不能解决, 如果不能解决, 那么这个选题就不合适, 开题答辩就不会通过。所以, 应充分估计可能遇见的问题、并事先考虑好解决问题的办法。
七、研究目标
研究目标就是通过本课题的研究最后达到的研究程度, 这需要在该课题所属领域的研究的现状的基础上对比加以阐述, 说明我们在前人研究基础之上有哪些提升或创新, 如提出解决问题更科学、更全面的办法, 推进事物发展的新途径、新方法等。
八、研究方法、技术路线、可行性分析
选题研究方法有很多, 如实地调查法、材料对比研究法、讨论法等, 要说明自己撰写论文所采用的研究方法。技术路线就是我们开展研究的科学步骤和顺序, 填写时应认真地有逻辑性地罗列, 可行性分析要根据我们的实际情况加以分析说明, 如果采用材料对比研究法进行研究, 我们可以搜集到我们所需要材料, 要说明我们获得材料的可能性, 可以数字的形式说明该专业领域图书馆藏书数量, 这些专业书籍可以保证论文撰写需要, 或者自己已经搜集到的资料的数量足以保证撰写论文需求, 如以上都不能保证, 那么我们采取的研究方法就不可行。如果采用实地考查法进行研究, 要说明考查的相关情况, 如考查所需时间、经济所需及承受能力等实际情况等。利用以上陈述来证明我们选择研究方法的可行性。指导教师的科研能力和教学水平也是我们研究方法顺利开展的保证。所以, 可以对指导教师作必要的介绍。另外还要对自身所具备的科研条件加以阐述, 说明自己选题前期准备和知识的积累及选该题目的主动性和意愿。
九、研究的特色与创新
研究的特色与创新主要是指自己研究的独特之处, 别具一格的研究特点。如分析问题的科学性、全面性, 解决某一问题所采用的方法快捷性、简单性, 特色和创新往往是共同存在的, 两者可以综合阐述。特色和创新的阐述不宜把论文诸多内容照搬过来, 不要把不是特色的特色, 不是创新的创新一股脑的加以排列。要提炼出那些是真正的特色和创新之处, 进行概括性的简单说明即可。
十、进度安排及预期结果
明确相关安排。它包括论文写作的各项步骤与时间安排, 因为我们论文写作是有一定的时间限定, 所以我们要合理的安排好论文写作的先后顺序, 并制定出合理的计划, 要很好的预见论文写作各项工作的所需时间。以保证毕业论文的顺利完成。毕业写作论文进度安排主要包括选题、搜集资料、整理资料、开题报告撰写论文初稿、论文修改 (标注好每次修改的内容和时间) 、论文定稿、论文答辩几个环节。要说明在这样的时间安排下能否完成毕业论文的理由和条件。这样我们才能按照预期的结果完成论文撰写工作。
十一、参考文献
学术研究不能闭门造车, 学术研究成果的创新往往是建立在前人研究的基础上获取的, 列出参考文献是为了说明论文科学依据的真实性, 表示论文作者严肃的科学的工作态度与严谨的治学风范, 是对前人劳动成果的尊敬, 这是论文撰写者应有的学术道德, 同时也是便于读者查阅相关资料。所以我们必须认真对待。具体要求见红河学院毕业论文 (设计) 规范。
最后, 开题报告应该撰写多少字数, 没有统一的规定。但是, 作为论文的总构想, 文章里更多是以提纲的形式出现, 因此字数上不宜过多, 但是要把论文的研究目标、内容、如何研究、理论研究的可行性等主要问题说清楚。字数一般在1000—1500字, 不超过1500即可。
参考文献
[1]傅利民.音乐论文写作基础[M].上海:上海音乐出版社, 2004.9, (第一版) .
[2]李虻, 姚兰.音乐论文写作[M].重庆:西南师范大学出版社, 2007.7, (第二版) .
篇4：肉种鸡转群注意事项
1. 做好过渡 转群前，育雏育成鸡舍的光照程序、采食饮水位与生物安全措施应和产蛋鸡舍保持一致。
2. 适时转群 鸡群转到产蛋鸡舍的时间取决于鸡舍类型。对于密闭式产蛋鸡舍，转群时间不应晚于21周龄（147日龄）；对于开放式产蛋鸡舍，转群时间要等到21周龄后（取决于季节与自然光照时间的长短）。不论是哪一类型的鸡舍，转群时间都不能早于18周龄（126日龄）、晚于23周龄（161日龄）。
3. 先转公鸡 建议先将种公鸡转到产蛋鸡舍，至少比种母鸡提前1天，最好提前1周，便于其找到饲喂和饮水系统。
4. 增加喂量 转群时提前1天或当日应给鸡群额外增加50%以上的喂量，将有助于降低转群应激造成的损失。转群当日早晨不应饲喂鸡群，产蛋鸡舍的饲喂系统应在转群当日准备好饲料，使鸡群到达后能立刻采食到饲料。转群后第一天或第二天饲喂量应恢复到正常水平。
5.检查嗉囊饱满度 转群后应检查种公、母鸡的嗉囊饱满度，以确保鸡只都能找到饲料和饮用水。检查嗉囊饱满度应在转群当日饲喂30分钟后和第二天饲喂后进行。至少随机抽取50只种公鸡和50只种母鸡进行检查，比较理想的状态是所有被检查的鸡只都应有饱满的嗉囊。如嗉囊饱满度不理想，应及时查找原因并采取相应措施加以解决。
篇5：开题报告注意事项
1、参加开题报告会的同学需在规定的时间内提交导师签字同意的“论文开题评审意见书”，从而获取论文开题资格。评审意见书逾期未交或导师未签字同意，则延期至下个学期进行论文开题。
2、参加开题报告会的同学应携带四本开题报告书进行开题，三本交开题专家组评阅，一本用于陈述使用。
3、对开题报告的意见分为2种： “建议修改或补充后同意开题”和“重新开题”。
建议修改或补充后同意开题：同意学生论文开题，但是开题报告本身需要修改，如文献综述、论文选题、框架或思路等。此类开题报告请 MBA学生记录需要修改之处，待修改后，在规定时间内交到MBA教学管理部。
重新开题：论文选题、框架或思路等存在较大的缺陷，需要重新开题。
4、开题报告成绩表为“，综合平均分在三分以下的开题报告，视为需要重新开题。
5、每位MBA学生开题时间在5—7分钟之间，自己制作并播放PowerPoint演示文稿，陈述论文开题报告。
6、开题报告结束后，由开题专家组宣布开题报告结果。
篇6：开题报告写作注意事项
李云霞
1.下子正式表格，按照要求填写所有项目，不得有空项。
2.按照要求，研究生的文献综述部分不得少于5000字。
3.参考文献格式需要按照毕业论文的格式要求写好，我们专业不能少于30个。
4.开题报告的字体要用宋体五号，A4打印，左侧装订。
5.报告的具体内容要按照大标题后中括号的要求一项一项写好，不能随便删减项目。如：
一、研究问题与文献综述（研究背景与问题、相关文献综述、主要参考文献）
这一部分要分
（一）研究背景与问题
（二）相关文献综述
（三）主要参考文献
三个大部分来论述。
6.以下是每一部分需要注意的事项
（1）相关文献综述 注意字数要求，不能少于5000字。
（2）主要参考文献 注意格式要求，不能少于30项。
（3）研究意义分理论意义和现实意义两部分论述。
（4）研究框架部分要细一些，越细越好。最好写到三级标题。
（5）仔细想想你的研究方法是否在论文写作过程中都能用到，哪一
部分用哪一种方法心中要清楚。不要随便写。
（6）实施步骤要写清楚什么时间完成什么任务。
篇7：关于开题报告撰写注意事项
根据几位同学已提交的开题报告撰写情况来看，基本上都不合要求，大家不知道该写什么，不该写什么，没抓住要点来写。以下几点是要交代的：一是 在“课题的提出”中，应简单说明：你是怎样选取这个论文题目的？可从论文题目的这个视角说明你对此的兴趣、或了解、或疑惑等方面简单说明；为什么要选这个课题？可扼要介绍本题目的影响、前人研究得不够，需要做进一步的深入研究，或是已往无人研究，你做开拓性的研究；你的研究有什么理论或现实意义？
二是在“写作思路”中，要介绍你是采用什么方法（比如归纳法、案列分析法、对比综合法、文献分析法等等），依据什么思路、步骤（如总—分—-总、或发现提出问题、分析问题、解决问题，亦即是什么？为什么？怎么办？）等等，来组织材料，进行撰写的。
三是 在“论文提纲”中，要简单列出论文的绪论、正文中的各级标题、结语。
另外
毕业论文（设计）起止时间统一为： 2011年 7月 15日 ～ 2012年 4月10日
篇8：开题报告质量控制的程序与要素
文科研究生学位论文的质量下滑, 已日渐成为舆论诟病的对象。究其原因, 硕博论文的源头———开题报告及答辩的把关不严恐怕难逃干系。有学者已注意到这个问题, 指出目下研究生开题答辩存在着问题意识不清楚、研究方法的误用、研究缺乏创新性、写作能力水平不高等诸多问题[1]。笔者每年参加研究生的开题报告答辩会, 答辩虽也能按照校研究生院的规定走完程序, 但其对研究生论文质量的保障与提升到底起到了多大的作用, 就实在不敢恭维了。通常开题答辩会因为有开题人的导师坐镇, 到会的其他“专家委员会”成员虽也能提出一些建设性的修改意见, 但还从来没见过开题报告被完全否定者。即使是某个开题报告一眼就能看出来是急就章, 根本不能通过, “专家”们也都碍于情面最多指出其存在的主要问题, 不会或者不敢贸然让其“不通过”。不仅如此, 这些年即使是“修改后通过”的开题报告也难见其踪影了。
据笔者近年的观察, 学位论文开题报告存在的问题, 一类是研究生主观上不努力、不认真。由于学生已预知开题报告不可能不通过, 于是便临时想一个题目搭个开题报告的架子“撞大运”。更有甚者, 在一夜之间就能编出一个开题报告。这类开题报告大都是只为开题而开题。开题人最终的学位论文往往与开题无干而另起炉灶。另一类是属于不明就里者。这里存在对于开题报告的性质、作用及基本要求了解不多或不全面, 其主要问题是:对论文选题意义的论证, 过多地强调其宣传和时政的作用, 而忽略或干脆不论证其学术和理论价值;文献综述基本上是该项研究的流水账, 几乎见不到开题人对既有研究成果独到的学术见解和学理性分析;把论题的新颖与观点的独创混为一谈, 在开题报告中提不出一个贯穿论文始终的、统领全篇的独创性观点, 也即没有命题;参考文献更是一个多多益善的大杂烩, 把自己从未读过但与论题看上去有点关联的著述统统纳入其中, 同时却遗漏了虽书名与论题无关但其学理却对本项研究有重要指导意义的学术著述;研究方法同样也是想当然地列举若干与论题表面上有关但实际上根本不可能在论文中使用的研究方法, 以充门面。如此等等, 不一而足。
上述在开题报告中暴露出来的问题, 其对学位论文质量的负面影响, 不言而喻。窃以为, 开题报告是提高学位论文质量的一个关键环节, 应该迅速扭转在研究生培养工作中普遍存在的忽视开题报告的倾向, 在完善开题报告文本规定的同时, 重新确立并明确开题报告在学位论文中的作用。
二
应该承认, 近年开题报告及其答辩在程序的完善和制度建设上已有了相当的改进。但开题报告目前尚无一个权威性的成熟的文本设计, 即使是这些有关开题报告尚不完备的规定, 在研究生的培养过程中也基本上是走过场, 并没有得到认真的贯彻执行。国内某著名高校2009年8月颁行的《研究生手册》, 其中有“研究生学位论文开题报告管理办法”。该管理办法包括开题报告的目的、时间安排、专家委员会的组成、内容与字数要求、程序、成绩评定、材料的备案与管理等7条。其中的内容要求部分全文如下:“内容主要包括5部分:选题, 文献综述, 对本学科发展的理论、知识、研究视角或其他方面的贡献, 论文工作大纲, 参考书目。”这个内容要求全文仅50余字, 规定得相当笼统和模糊, 这就使各院系在具体的操作中具有很大的随意性, 只能根据自己的理解规范、审核答辩和确定是否通过开题报告了。
事实上, 仅仅有文本的规定是远远不够的, 提高开题报告质量的关键主要还是在具体的各个环节的执行之中。笔者不才, 愿就如何提高开题报告质量的问题谈点不成熟的意见。就开题报告的文本规定和制度建设而言, 研究生的开题答辩应该有明确的成绩考核, 尤其重要的是不能让“实现开题报告会作为重要培养环节应有的淘汰功能, 原则上保证一定的重开题比率”[2]的规定成为一纸空文。重开题比率最好有一个明确的百分比, 这样就能迫使研究生乃至部分导师, 像对待毕业论文答辩那样重视开题报告。再者, 答辩人的导师应该回避开题报告会, 开题报告是否通过最好由专家委员会通过无记名投票来决定。这样无疑会减轻专家委员会的压力, 同时提高答辩人及其导师的责任心。
就开题报告的内容而言, 应该完善并明确开题报告的基本要求和主要内容。就我接触到的开题报告来说, 在形式上均没有太大的缺漏, 但在内容上缺少学理和一手材料的支撑, 没有达到开题报告所要求的学术水准者的确不在少数。余以为, 开题报告无论从功能上还是从主要内容上来看, 其实就是学位论文的“导言”。一般而言, 开题报告应该回答这几个问题:其一, 阐明选题的缘由和意义;其二, 文献综述;其三, 预计本选题的学术贡献;其四, 学位论文的结构及工作计划;其五, 参考文献及第一手材料的来源;最后, 阐明论文的研究方法。当下研究生论文的开题报告虽然大都具备了上述要素, 但真正能够把每一部分都做到位的却不是很多。
三
好的选题是学位论文成功的一半。我国每年毕业30多万硕士生, 博士毕业生也达五六万之多, 找一个既有一定的学术价值, 同时研究生又能胜任的选题实在不是一件容易的事情。正因为如此, 现在学位论文的选题越来越具有重复性和非学术性的特质。有的学人把学位论文选题的问题归结为:将学术论文与宣传论文混淆;将学术论文与经验总结混淆;将学术论文与教案或普及读物混淆等[3]。现在学位论文选题最突出的问题是误将宣传性文章认作学术研究。其实真正的学术研究应该是“无顶峰、无禁区、无权威”的, 开题报告中的选题及结论仅仅是也只能是一个假设, 学位论文的中心任务就是去证明或证伪这个假设。如果结论已经预设, 只能证明不能证伪, 这样的学位论文就沦为“喜鹊的媚鸣”了。法学家梁慧星认为, 非学术论文其基本见解早就存在, 论文的写作过程, 不是研究过程, 而是表达过程。研究性学术论文的基本学术见解, 只是到了论文写作完成之时, 亦即学术研究过程终结之时, 才最终形成[4]6。
对于初学学术论文写作的研究生来说, 选择毕业论文的题目最好考虑以下几个原则。其一, 从微观题目做起, 力争小题大做。一般来说, 只有从事微观研究, 研究者才能得到人文社会科学的比较完整的训练, 比如原始材料的搜集、整理、甄别与使用等等。初学者若一上来就做大题目, 由于没有微观研究作基础, 一般不能很好地驾驭宏观课题, 往往流于浮泛空疏, 易于凌空蹈虚。语言学家王力指出:应该写小题目, 不要搞大题目, 小题目反而能写出大文章, 大题目倒容易写得很肤浅, 没有价值[5]。其二, 学位论文的选题最好是有了一定的研究基础, 这易于学生在前人研究的基础上把握研究对象, 少走弯路。某些学生为开拓创新, 专门选择前人从未涉足的研究课题, 其精神当然可嘉;但这些从未有人涉足的研究领域, 可能仅收集资料就需要数年的时间, 这对于学制仅有两三年的研究生来说是难以胜任的。其三, 资料的收集成本要相对较低, 最好是本课题已经出版了较完整的资料集。比如关于新中国农业集体化问题的研究, 坊间就有两套相对权威和完整的史料集[6,7]。最后, 由导师代学生选题的做法是不可取的。原因很简单, 学位论文题目的寻找与确定, 是研究生科研能力的重要组成部分, 由导师代劳, 研究生因此“没有学会如何选题, 其学术研究能力不完整, 缺乏选题的能力”[4]11。
当下开题报告中文献综述的主要问题, 是对相关既有研究成果进行流水账式的铺陈, 且唯恐有所遗漏因此追求面面俱到;但惟独缺乏对前人研究成果的学理性理解和学术性分析。事实上, 真正的文献综述或曰学术史的梳理, 很大程度上是透彻地理解前人的研究理路和独创性结论;在此基础上, 指出既有著述的哪些思路和结论对开题人当下的研究有明确的启迪与指导, 同时指出哪些研究成果在哪些方面尚存不足, 还有进一步深入研讨的空间。这样的文献综述既能体现开题人对本研究领域的理解与把握, 又很自然地把自己学位论文的创新点及学术价值凸显了出来[8]。由此看出, 高质量的文献综述是任何一项真正学术研究的前提;文献综述的质量决定着学位论文的学术水平与品质。
做好文献综述还应该注意:其一, 收集既有成果要相对全面, 不仅应注意已经发表的科研成果, 不仅要注意国内的研究成果, 更要重视国外研究的最新进展。比如国内近年关于1959年至1961年大饥荒的研究, 大都集中于饥荒的原因和非正常死亡人数等问题上。其实饥荒问题在国外也是热门课题, 不仅史学家钟情于此, 经济学家、社会学家也参与其间。印度经济学家阿玛蒂亚·森指出:“饥饿是指一些人未能得到足够的食物, 而非现实世界中不存在足够的食物。”[9]这就把饥荒成因的解读引向了粮食的分配制度。他进一步分析说:“当饥荒构成威胁时, 中国所缺少的是一种存在对抗性新闻界与反对势力的政治体制。”[10]这样的见识对“大跃进”的研究的确是别有洞天。其二, 在对前人研究成果理解透彻而准确的基础上, 对其的表述要尽量中性和客观。其三, 开题人不能为拔高自己就对既有成果进行无的放矢的贬低。这种情况在学位论文的文献综述中并不罕见。如, 有一篇博士学位论文对前人研究成果的不足这样判断道:“第一, 研究范围不够全面, 缺乏系统专题性研究。第二, 研究内容不够深入, 浅尝辄止。第三, 研究视野不够开阔。”[11]这样的指责不仅过于宽泛, 对前人的成果也不够尊重, 同时显示作者对既有成果的理解相当肤浅。
需要强调的是, 在开题报告中对本项研究学术贡献做介绍时, 不能把题目的新颖、材料的原始与观点的独创混为一谈, 即学位论文应该有命题 (Thesis) 。命题是贯穿整个学位论文的中心论点, 是作者试图在论文中探讨或论证的一个基本问题 (general issue) 或基本观点 (general position) , 应该具有独创性。开题人应该有强烈的问题意识, 论文大纲的章节安排、材料取舍及方法的选用等都应以阐明命题为圭臬[12]。如有篇题为“社会转型视野中的中共农村基础组织”的博士学位论文, 其大纲是这样的:导论, 社会转型与农村社会;第一章, 转型前农村基层党组织的结构与功能;第二章, 工业化、城市化与农村基层党组织;第三章, 农村政治结构变迁与农村基层党组织;第四章, 农民分化流动与农村基层党组织;第五章, 农村宗族组织与农村基层党组织;第六章, 农村文化结构嬗变与农村基层党组织;结语, 社会转型视角下的农村基层党组织建设。这个论文大纲最大的问题是似乎只有研究对象, 而没有归纳总结出一个独创性观点即命题。再有博士学位论文, 题目为“新中国个人收入分配制度变迁研究”, 大纲为:导言;第一章, 社会主义按劳分配制度的建立;第二章, 计划经济时期的收入分配制度;第三章, 经济社会转型时期收入分配改革;第四章, 市场经济条件下收入分配制度的完善;第五章, 新中国收入分配制度变迁的成就和问题;结语[13]。这个论文大纲眼熟如同教科书的章节安排, 而没有学位论文应该具有的提炼的命题, 也没有反映论文主题———个人收入分配。
开题报告中的参考文献, 除了上述追求多多益善之外, 更主要的问题是许多开题人没有搜集、使用第一手资料的自觉, 大都填以其他学术作品已经使用过的第二手资料作为主要的参考文献。严格说来, 学位论文尤其是博士论文若不主要以第一手资料作支撑, 其开题报告是不能通过的。例如以河南人民公社运动为题的博士生开题报告, 其参考文献中绝大部分是第二手资料。关于第一手资料, 该开题报告只是笼统地说将使用河南省档案馆有关档案。可到论文答辩时, 该博士学位论文中仅有一两处使用了一手资料, 结果整篇文章毫无河南人民公社的特点, 写成了“全国人民公社运动研究” (一位答辩委员的评语) [14]。学位论文之所以要求以使用第一手资料为主, 是因为第二手资料已经被他人“断章取义”, 已包含了引用者的主观理解, 其客观性、完整性、真实性等都大打折扣。史学家韦庆远在“利用明清档案进行历史研究的体会”一文中, 对懒于使用第一手资料的学风给予了无情的批评:“史学界存在一股不正之风, 其重要表现之一就是拒绝在反映历史事实的原始资料上下苦功, 到写文章时现找几条二手、三手的资料点缀一下, 于是便放言高论, 好像煞有介事。其实, 不论犹可, 愈论愈加深混乱, 离开历史真实愈来愈远。人们戏称这种学风为‘回锅肉史学’, 因为它不过是在别人的成果上再加点佐料, 回一下锅而已。”[15]
犹如程序民主只关注程序的透明与执行, 学位论文的开题报告也应该进一步明确“程序”并严格贯彻执行之。惟此, 学位论文质量之提高有望矣。
摘要：开题报告很大程度上决定着学位论文的学术水平与品质。当下学位论文的开题报告, 存在着文本规定不统一、不明确, 在实际操作中基本上走过场等诸多问题。要提升开题报告的质量, 必须加强具体的各个环节的质量控制, 加强文本规定和制度建设。开题报告应具备以下要素原则:其文献综述应该以理解前人研究成果为圭臬;其学术贡献则应以阐明学位论文的独创性观点为中心;其参考文献应该以第一手资料为主体。
篇9：注意转势的风险
市场本周前四个交易日新高不断，几乎是每天一个新高，最终于2013年1月31日到达高点2391点。市场的强势让大多数的交易者始料未及。当市场上一片沸腾，大多数交易者皆认为不会调整之时，调整也会悄然来到。下面需要注意的是“调整的风险”！今天主要谈风险及2013年2月份的重要日线时间节点。
时间：
2013年1月28日和2013年2月1日是前面提过的，但其在笔者的计算当中仅出现了一次。春节后的日线时间还有2013年2月8日和2013年2月21日（皆扣除了春节假期因素）。
其中2013年2月8日的时间是属于两次共振日线时间；而2013年2月21日的时间虽然在日线周期参数中仅出现了一次，但其所在周的周线级别上也属于时间节点，即其属于日线和周线的一个时间节点共振。
春节前的最后一个交易日属于２月份中最重要的一个日线时间。此处需要特别注意其高低点的性质问题！到时可根据其高低点情况来判断是持股过节还是持币过节！
春节前定论：
笔者在上周的股评题目是《2月1日前为同一趋势》，同时根据上周四分时时间判断为上升。是否是2013年2月1日（实际分时时间更倾向于是2013年1月31日的14：00处）结束1949点来的第一段上升呢？
笔者在此给出“肯定”的答复！当然还有一种可能是2013年2月8日处2428点（或2468点）前后结束上升。列出另一种可能，是讲到分析预测的本质等一系列问题，不展开论述。
可以定论：春节前结束1949点来的第一个波段上升，更准确点，笔者的意见是2013年2月1日即结束第一个波段上升，2013年2月8日为同一性质的次高点！
调整的空间：
假定笔者的判断是正确的，即2013年1月31日的2391点为1949点来的第一个波段极值高点，则其共上升了约442点。则其下调空间支撑及计算方法如下：
2391－442×0.191=2306点；
2391－442×0.382＝2223点；
2391－442×0.5=2170点；
2391－442×0.618＝2117点；
依次类推！当然，后市如有新高，则将2391点换成新的极值高点数字进行计算即可！在此文中，仅是提供了读者一种方法。
上述四个回调支撑点位当中，2223点一线与2170点一线是最重要的空间支撑位。因为2223点一线也是日均线中的250日均线处；2170点一线（支撑带2140点到2170点一线）处则是2012年8月19日以来前期大平台的顶部位置。此前期平台的形成大约用了四个月的时间，平台内累积了数万亿的筹码。当市场突破2170点一线的前期平台后，即属于解放了前期所有套牢盘。从支撑与压力相互转化的角度看，此处的平台已经变为了市场震荡回落的一个重要支撑位置。
本周分析预测文章，笔者仅就假设以2391为极值最高点进行一个空间的计算。关于震荡回落的时间，则留待下周对高点进行确认后再进行一个计算。
操作：
此处，笔者是不建议买入了！但也不建议高抛。高抛低吸只是理论上的，毕竟背后的大趋势是根本的。当然，笔者做为一个波段交易者，也不建议一味中长期一根筋的操作。
篇10：开题报告注意事项转
（注：本注意事项主要是给同学们一个可供参考的材料，以便使同学们在撰写开题报告时尽量避免走弯路；其中的内容不一定完全正确，所述的方法更不可能是唯一正确的方法。故当指导教师对同学们撰写的开题报告所给出的意见与本注意事项不相一致时，请直接按导师的意见修改开题报告，不要拘泥于本注意事项。）
撰写出完全符合要求的开题报告不是一件容易的事，因此同学们一定要高度重视。从第一次提交部分内容给导师审核到开题报告全部完成，一般至少需要一个半到两个月的时间。由于研究生院规定，从正式开题到申请答辩必须有六个月的时间间隔，故同学们在时间上要留有充分的余地，尽早开始准备材料、尽早进行构思。
撰写开题报告，一定不要急于下笔，首先要理清思路。思路不理清，开题报告就不容易写好。下列问题对你理清思路将有所帮助。如果你能较好地回答这些问题，那么你的开题报告大体上的构架就清楚了，动笔完成开题报告也就不是一件难事。如果其中有些问题你还回答不出或有疑问，请务必先进行思考及查找相关资料，回答好这些问题。只有当你对下列问题均胸有成竹时，你才有可能写出一篇比较符合要求的开题报告。否则，你的开题报告十有八九通不过导师的审查。
1、你的研究课题名称是什么？为什么要进行该课题的研究？（选题依据）
2、你的课题是从何处来的？该课题的产生是否有什么特殊的背景？（课题来源）
3、你的主要研究目标是什么？为实现你的总目标，你需要实现哪些子目标？
4、你的研究能够取得什么样的成果？该成果能够产生什么样的工程应用价值？
5、要实现你所列出的子目标，分别要对哪些方面进行比较深入的研究？对实现已确定的目标而言，这些研究分别又能够起到什么样的作用？（研究内容）
6、要完成你的研究目标，分别要掌握并使用哪些关键的技术？这些关键技术又分别能解决你所作研究中的什么问题、起到什么样的作用？（关键技术）
7、你重点所进行的研究，总体而言是属于哪一大类研究？它又属于该大类中的哪一小类研究？该研究最核心的是要研究什么样的对象、解决什么样的问题？（研究方向）
8、你制定了什么样的总体方案来完成你的主要研究目标？你的总体方案是否可以用系统结构图的方式加以说明？（最重要）
9、要完成你的总体方案，最主要的必须完成哪几项工作？（很重要）
10、你的总体方案，是否可以细分为几个主要的部分（子模块）？总体方案中的这几个子模块，分别能够起到什么样的作用？（重要）
11、你细分出来的这几个子模块本身，是否也可以用系统结构图/流程图/逻辑图等框图的方式加以说明？（重要）12、13、14、你细分出来的这几个子模块中，各有什么需要解决的关键问题？（重要）你准备用什么方法来解决这几个子模块中的这些关键问题？（很重要）你在解决问题时，技术上是否存在什么障碍？如果存在一些障碍，你有没有办法克服这些障碍？你能分别给予描述吗？（重要）
15、在以往你自己的学习、研究、实践等工作中，有哪些是与本课题研究直接或间接相关的？（这些均可作为你完成本课题的研究基础）
16、有哪些主客观条件是对本研究工作有利的？你准备采取何种措施，以确保本研究工作的顺利完成？（可行性分析）
17、要实现你自己课题的目标，需要涉及哪些领域，要使用哪些方法、系统、工具和技术？这些领域以及方法、系统、工具和技术的国内外研究现状、发展动态是怎样的？
18、在你选择的方法、系统、工具和技术之外，是否有其它方法、系统、工具和技术，也能够用来实现你课题的目标？你对它们进行过深入的研究吗？作过分析、比较吗？它们各自有哪些优缺点？
为达到较好的撰写效果并节省时间、加快速度，建议按如下顺序撰写开题报告：
1、撰写第一和第二部分；
2、撰写第五部分；
3、撰写第六部分的研究方向、实施方案；
4、撰写第四部分和第六部分的可行性分析；
5、最后撰写第三部分。以上每个步骤完成后立即发给自己的导师审一下，该部分审核通过之后，再进行下一个步骤。及时交流能够让同学们迅速纠正自己的不足之处，避免错误的累积，并能使得报告比较符合规范。
撰写开题报告期间一定要频繁与导师交流。这样能够使同学们在比较短的时间里加强自己的分析与撰写能力，对同学们的水平提高是非常有利的。不要有怕打扰老师的顾虑，指导好同学们的开题报告和学位论文是导师的本职工作即份内之事，老师们也是愿意与同学们多交流的。经常交流实际上能够减少导师修改时的工作量；否则大量的错误累积起来，导师修改时就会感到困难重重。老师们最担心的，就是长久没有交流的学生。另外，由于同学们一般是第一次撰写这样的开题报告，缺少这方面的经验，难免有这种或那种的不足；故同学们一定不要自信过头、完全不与导师商讨就一口气把报告写完，因为这种报告往往是错误累累，修改起来既浪费导师的时间、又浪费同学们自己的时间。撰写开题报告（以及将来撰写学位论文及其它报告）时，一定要采取top-down的方式，养成良好的撰写习惯也会对自己将来的工作带来很大的益处。每一部分撰写时务必要写提纲，尤其是第三部分和第六部分的实施方案。撰写时要先思考一下，把准备写的内容分成几部分，每个部分给一个能够概括本部分内容的标题。标题列出后还要认真、深入地想一想，看看有没有被遗漏的内容。确认没有遗漏之后，对每一部分还要作进一步的细分，列出该部分中更为具体的小标题。
每一部分的小标题全部列出、即该部分的框架完全搭好之后，把框架结构发给指导教师看，请他们对框架的内容提一些建议；按照导师的建议完善框架结构后，再往各部分中填写相应的内容。不要急着抓起笔就写，那样反而会因为未考虑周全导致报告内容要返工（以往出现此种情况很多），事倍功半、欲速则不达。
要注意，开题报告中的所有语言都应该使用科学的、严谨的、清晰的、稳健的书面用语，不能有口语化的表达，也不要用绝对化的、夸张的、模糊的、不准确的表达，在不影响表达准确度的前提下，表述要尽可能简捷。撰写时还要注意语句的通顺性，每一段中要形成层层递进的关系，一定要有逻辑性，并且尽量不要有重复；段与段要注意相互之间的有机联系及承上启下，相邻的两段不要让读者看起来毫不相关，给人以突兀的感觉（过去很多开题报告在此方面都或多或少存在问题）。撰写开题报告时还可以参看本院的“小论文写作要求”，其中的许多要求与写开题报告是相通的。另外，开题报告除格式中的标题外，自己撰写的内容最好用5号字体，以便打印时节约纸张并与将来要撰写的学位论文的要求相一致。
以下分别说明各部分撰写时应注意的事项。
一、课题来源、选题依据、课题研究目的、工程应用价值部分
课题来源部分只需简短介绍，如有特殊背景可以略加说明，一般不超过100字。选题依据，即要写出进行此课题研究的理由，故必须点出课题研究的必要性或重要性。撰写选题依据部分时，可以先对自己的研究课题所涉及的大背景作一相对简要的概述（约200字左右），然后把话题引到自己所研究的问题上来，阐述解决此类问题的必要性或重要性（约200字左右）。最后，写上“因此我们有必要对。。进行研究。”之类的字样。另外，撰写时要注意简明扼要，相关的长篇大论的内容放到第三部分中去。
第一部分中最重要的是课题研究目的，这里需概要地阐述本课题研究所要达到的目标（约100字左右，包括总目标和子目标）。可以先分述几个研究子目标、再概述研究的总目标。工程应用价值部分字数不限，内容多则长少则短，但写的必须是本课题研究所能带来的工程应用价值，不要把别人成果的应用价值也算成是本课题研究的应用价值。
二、中外文献与资料阅读清单部分
此部分的填写要点是必须规范化，而且参考文献的档次不能太低，教科书最好不要超过3本。文献题目指的是文章的题目或书名而不是论文集名或期刊名，作者名要写在左边并加括号。出版社名、论文集名、期刊名及期刊的卷（Vol.）期（No.）号等写在右边。此外，还要写出文献的起止页码、出版年代（如：计算机工程与应用，第7期，pp 64-85，2006）。按先英文、后中文，再按发表年代降序排列（也有论文按引用先后次序或作者姓名字母顺序排列）。
出处部分的规范写法为：文献按期刊名、卷号（有的期刊可能没有卷号）、期号、起止页码、发表年代的顺序写；论文集按论文集名（有的论文集可能有会议举行地点）、起止页码、发表年代的顺序写；书籍按出版社名、引用部分的起止页码、出版年代的顺序写。因万维网上的文献不具有永久性，且其中有些文献未经审查不具备权威性，故网上文献应尽可能少引用。另外注意，当参考文献目录给出以后，开题报告中的所有引用处就只写文献编号而不要再写文献的全称。
三、文献综述：国内外研究现状、发展动态部分
此部分一般内容较多，撰写时一定要注意围绕自己的研究内容来展开，千万不要把与本课题关系不太密切的内容写上很多，尤其不能为了凑字数到网上或其它地方大篇幅地抄袭他人的材料。对所涉及的领域，一定要深入地进行了解，在充分掌握该领域的方法、技术等的现状后，自己进行分析、归纳、组织，用自己的语言来表达自己的观点。无论有什么理由，抄袭他人工作成果都是不能原谅的。
撰写此部分时首先确定好与自己研究相关的内容，然后按前述的top-down方式将准备写的内容分块，列出每节的大标题和每节内的小标题，经指导教师审核后，再有条理地论述与这些内容相关的国内外研究现状和发展动态。还要注意的是，这里的着眼点主要在目前各相关方法、技术等要素的相互之间比较，对这些内容要以综述的形式来撰写，不要大篇幅地去写本人所使用系统的工作原理等技术上的细节（这些内容在将来的学位论文中或许是需要的）。
一般在课题确定之后，自己会选择某些方法、技术、手段、工具等来完成该课题。之所以选择它们，一定是它们本身具有一些性能上的优势。故在写此部分时，要做相关的调查研究，把能够完成各个子课题的其它（非自己所选的）方法、技术、手段、工具作一宏观上的论述（至少500字），要说明它们的主要工作思路并指出其优缺点（对解决本问题它们肯定有不够适合的地方，否则它们就会被你选中），这样读者就可以通过比较，认识到你所做选择的正确性。
相对于前面比较宏观的论述，对于自己所选择的方法、技术、手段、工具等，要在更细一点的层次上加以论述，大约500-800字左右（稍多些也没关系）。要使读者感到，你并不是在对所研究领域了解不够的情况下展开工作的，而是对课题相关领域的研究现状已经掌握得比较透彻了；并且你所做的选择非常有道理，是其它选择所不能替代的。此外，在第三部分的最后，要有总结性的论述。
四、研究基础部分
此部分相对比较简单。围绕自己的研究课题，所有与之相关的、自己过去所做过的工作（包括研读相关文献和预研部分所做的准备工作）都可以写进去，要使读者感到你有着比较好的研究基础，因此是有能力完成课题所提出的任务的。
写这部分时要注意的是，对所写材料要进行整理，从简单到复杂，逐层递进，写得要有条理性。另外，对此研究工作客观上有利的条件不要写在这里，要写到第六部分的可行性分析中去。
五、主要内容及关键技术部分
此部分的撰写要注意与第三部分的呼应，两部分内容不要重复。在第三部分中应写与本研究内容相关的国内外研究现状、发展动态，比起这里写的相对要宏观一些。
写此部分之前首先要凝练思路，确定好自己的研究内容。一般来说，把研究内容概括为3-5个左右的子部分较为适中（不是绝对的，可根据课题的具体情况来确定划分其分块）。撰写此部分时要注意简捷、明了，不要长篇大论，不要拐弯抹角，一定要使读者一眼就可以看出你的主要研究内容的核心和该研究所涉及的关键技术的核心。围绕这两个核心，可以适当阐述，但不要太长使人不得要领，一般不要超过500字。撰写此部分的主要目标是能让读者感到：你对完成课题所需要的各种关键技术已经掌握得非常透彻了。
六、研究方向、实施方案及可行性分析部分
此部分、尤其是实施方案是整个开题报告的核心，是判断你能否按此课题继续进行研究的最主要依据。因此撰写时注意一定要写具体，其篇幅应该是六个部分中最大的，要在4页纸以上，而且不能再有任何泛泛而谈、浮在表面的东西。
首先指出本课题所属的研究方向（应该是比较宏观的），并作不超过100字的切中要害的简述，即指出本课题所需重点研究的是属于哪一大类的研究（如：企业信息化、Web技术应用等），内容比第五部分要相对宏观一些。
其次再根据第三、五部分的分析，提出解决问题的具体方案，说明自己准备如何去完成课题所定的目标。方案要按top-down的方式写，同时要配以自己设计的框架图及流程图。先把实施方案分为几个块（块数视具体问题而定，一般3-5块较为适中），几个块综合起来就成为一个整体的解决方案。对实施方案的各个块，要给予具体的描述，指出本块所需解决的关键问题，以及你准备采用什么方法来解决这些关键问题。
如果可能，每个子块最好要再细分（但不要过细），概要阐述一下这些子子模块的处理方法。总的目标是能让读者感到：你提出的这个方案是精心考虑过的，在技术上是完全站得住脚的，按照你所给出的这个方案去实施，是能够完成课题所提出的任务的。撰写此部分时，一定要按前文所述，框架结构完全搭好之后要发给导师看，并按导师的建议完善框架结构后再按节撰写其中的内容。
可行性分析部分，对本研究工作有利的一切主客观条件都可以写在其中，但要注意不要与第四部分的内容重复。主要要说明，你的设计、实现思路为什么是可行的？对技术上可能出现的障碍，你有什么办法去克服？总的目标仍然是让读者感到：完成课题所提出的任务，在主客观方面都已经不存在任何障碍了。
开题报告PPT制作注意事项（供参考）
参加开题报告会是非常重要的：完成了一个好的开题报告可以说相当于完成了学位论文的一半；因为此时所有的实施方案基本都已设计好，如果实施方案合理，那么下面一步步去实现就可以了。如果实施方案不合理或所定课题份量不够，那么照此做出来的论文就很有可能达不到学位论文的标准；如果所定课题份量过重，则会有完不成的危险性。由于同学大多对此方面没有经验、难于把握，所以参加开题报告会的老师们的主要责任就是帮助同学们在这方面加以把握，同时也给开题的同学们提一些建设性的意见，使得同学们的实施方案尽可能地完善，以保证接下去做的工作能够较好地达到学位论文的标准。
开题报告PPT的制作一定要围绕自己所做或准备做的来展开，重点要放在自己的实施方案上，不要放在研究背景和国内外研究现状方面（但在开题报告中仍要按照上述撰写注意事项认真写好）。要记住，老师们是来听你讲你准备如何做的，而不是来听你作技术报告的。另外，作为一般要求，PPT中原则上不能有大段的文字，一页中尽可能不要超过10行，一句话最好只占用一行，尽量不要用两行以上的空间来表述一句话（否则会给听众带来阅读PPT的不便）。万不得已要用两行时也要尽可能使每行成为相对完整的段（比如不要把“研”字放在第一行的末尾，“究”字放在第二行的起始位置）。
开题报告PPT的制作最好按下述要求来完成。
首先用一页来描述所做研究的目标（写明研究完成时所期望取得的成果，即本研究到底要做成一件什么样的事情）。对工程硕士而言，这个成果一般应该是一个软件（或软硬件结合）系统或比较大的子系统或某个产品的原型系统，最好不要是纯理论研究型的，因为要做出好的纯理论研究成果的难度比较大。
其次用一页来描述所做研究的意义，说明为什么要做此研究、也就是完成该研究能带来什么样的效果（即工程应用价值）。
再用1－2页来说明主要研究内容及关键技术。制作PPT时可将开题报告中相应部分截取过来，提炼出其中的要点，表达一定要简明扼要，不要拐弯抹角，一定要使听众对你主要研究内容的核心和关键技术的核心能够一目了然。
接下来是PPT的核心内容——你的实施方案，要用不少于10页PPT的篇幅来描述。这部分是审查开题报告的老师要听取的重点，要按照自顶向下的方式来说明你的方案。首先要给出自己设计的系统框架图，说明该系统主要由哪几个子部分所组成，同时说明各个子部分相互之间的关系。每个子部分用2页左右的PPT：说明该部分的主要功能，准备用什么方法或手段来实现；此部分的关键问题，自己准备如何解决这些关键问题；实现此部分时估计会遇到什么样的困难，大体准备用什么办法来克服这些困难。
把这几个子部分综合起来应该就可以得到一个整体解决方案。讲述时应主要从宏观出发来说明，要让在该方向上即使不十分内行的人也能听懂你的总体思路，不要过分拘泥于较小的细节问题。如果这部分的讲述能让听众感到，你提出的这个实施方案是精心考虑过的、在技术上没有太大的问题，那么这个开题报告就是比较成功的。将来按照你所给出的这个方案去实施，就能够较好地完成课题所提出的任务。
PPT的页数在15页左右为宜，讲述要控制在15分钟以内，正式做开题报告之前最好先练习一下，看看自己时间把握得怎么样。不要把准备讲的内容用纸打印出来照着念，那样会给人这样的印象：你对PPT中的这些内容还没完全掌握。怕记不住的内容可以直接写到PPT中，但只能是像前面所提到的，用一行一行来写，不要有大段的文字。