局健康教育工作计划

局健康教育工作计划（共12篇）

篇1：局健康教育工作计划

健康教育是公民素质教育的重要内容。为适应全面建设小康社会和促进经济社会的发展，提高健康素质，推进我市健康教育与健康促进的规范化开展，健康教育是通过全社会和多部门的力量，营造有益于健康的环境，传播健康相关信息，提高人们健康意识和自我保健能力，倡导有利健康的行为和方式的基本要求。为适应社会发展与群众健康的需要，结合我局实际，制定20xx年健康教育工作意见如下：

一、加强领导，继续完善健康教育组织网络

把健康教育工作作为实践“三个代表”重要思想、实践科学发展观和贯彻十七大和十七届五中中全会精神的一项重要举措来抓，进一步加强对健康教育工作的领导，切实把健康教育工作纳入到本单位的日常工作，严格按照要求落实。

二、强化措施，组织开展多种形式的健康教育活动

积极完善健康教育工作长效机制，严格按照健康教育工作要求，扎实开展健康教育活动，切实做到年初有计划、日常有记录、年终有总结、评价。继续利用健康教育专栏，结合季节变化和实际情况，每两个月更新健康教育宣传内容。各下属单位要结合各自实际，认真抓好本单位的健康教育工作。

三、抓好健康教育工作，全方位开展健康促进活动

各单位要结合实际，有组织、有计划地实施健康教育工作。完善劳动卫生制度、职工健康档案和劳动保护设施，开展有针对性的职业病防治、女工保健和环境保护知识培训。采取多种形式，深入开展健康教育活动，切实提高干部、职工健康意识和卫生素质。继续认真落实在公共场所禁止吸烟的规定，充分利用“世界无烟日”和各种卫生宣传活动，加大控烟宣传教育力度，定期开展监督检查，扎实推进控烟工作。同时要积极开展“无吸烟单位”创建活动，全面把我局控烟工作引向深入。

篇2：局健康教育工作计划

围绕提高局机关干部职工健康水平为目标，采取有效途径和措施，大力开展健康教育，普及健康知识，广泛开展控烟活动，使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强，干部身体素质进一步提高，精神状态得到全面改善。

二、工作任务

(一)完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组，局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室在局办公室，负责抓好健康教育工作。

(二)每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼，提高身体素质。

(三)加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏，利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。

(四)设立禁烟标志牌，建立控烟规章制度，开展控烟宣传，开展无烟科室创建活动，倡导职工健康的生活方式。

(五)落实职工体检制度，年内对职工进行一次全面的体检。

(六)按照“双创双建”活动的要求，完善健康教育工作档案。

篇3：局健康教育工作计划

从学校角度讲的专业创业, 是指立足于所学专业的创业, 其特征是所学专业与创业的行业范畴相近。同理, 专业创业教育是顺从于专业方向所实施的创业教育。专业是高校培养不同类型、不同专业技能人才的标志, 不同专业的学生会深深地注入不同专业的基因。而专业对于学生来说, 则是将来谋业和职业发展的立业之本, 无论是就业或创业, 专业的主导性始终发挥着重要的、甚至是不可替代的作用。可以说, 大力开展专业创业教育, 引导、鼓励大学生依托专业创业是当前和今后一个时期, 高校开展创新创业教育的重点。

学校实施专业创业教育的过程中, 以专业知识和技能传授为载体, 以行业发展、产业升级为引领, 会促进学生从自身知识和技能出发、发挥专业的智慧和优势、激发学生创业的激情。而离开专业给学生讲创业会显得苍白而空洞, 好像选择范围广阔, 其实, 缺少扎实的专业功底, 缺少对行业发展和市场的深刻了解, 更容易让学生感到茫然且不可把控。

围绕专业开展创业, 不仅在学习过程中可以适当弥补这些不足, 未来还可以依托母校资源, 校友资源, 更容易开拓市场、克服挫折、借势借力, 易于创业企业长久、持续发展!

学以致用, 让专业知识和专业能力在创业的过程中得以充分发挥和利用, 这是专业创业的优势, 也是大多数大学生创业的必由之路。这也是发挥高校培养适应社会需求的创新创业人才, 促进创新型国家建设, 提升高校服务社会能力的必然选择。

围绕专业开展创业教育, 教师是关键, 如何建立一支以专业为背景, 并能结合专业教学开展创业教育的师资队伍, 是需要高校必须首先破解的难题。因此, 以创业型大学建设为宗旨, 以结合专业教学开展创新创业教育和实践为引领, 以指导学生创新创业大赛和创新创业活动为检验, 以学校创业孵化基地和专业学术科技活动为平台, 发挥专业教师在高校开展创新创业教育和引领学生开展创新创业实践方面的重要作用, 逐步建立起专兼结合、满足结合专业开展创业教育需求的师资队伍, 从而, 构建大学创新创业教育和创新创业人才培养的新格局。

篇4：局健康教育工作计划

领导重视，把握作风教育整顿的关键环节。黔南州委离退局成立了机关作风教育整顿活动领导小组，制定了《机关作风教育整顿活动的实施意见》、《党支部开展作风教育整顿活动学习安排》、《中心组学习安排》，召开动员大会，向全体党员干部讲明活动的目的、意义，要求每位党员干部谈认识、表态度，以良好的精神状态积极参加这次教育整顿活动。

强化学习，为活动深入开展提供思想保证。组织全体党员干部认真学习《中共贵州省委关于进一步加强领导工作作风建设的意见》和《中共黔南州委关于开展作风教育整顿的实施意见》，以及中共中央总书记胡锦涛、中共中央纪委书记吴官正在中纪委第七次全会上的讲话和贵州省委书记石宗源在省纪委第七次全会上的讲话精神，认真收看了理论文献电视片《落实科学发展观 实现历史性跨越》。该局党支部还积极开展谈心活动，广泛征求意见，沟通思想。在民主生活会上，每个党员都认真检查对照自己在思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的问题进行了批评与自我批评。每个党员都能坦诚布公，正视自己工作中存在的不足，正确对待其他同志提出的批评意见，同时也表明在今后的工作中加强学习，克服不足，努力为老同志提供更好的服务。

多办实事，架起党群干群连心桥。5月11日，在黔南州委离退局局长徐曼平、局机关党支部书记潘巨贺的带领下，全局党员干部来到龙里县湾寨乡长萌村扶贫联系点开展帮扶活动。在长萌村，徐曼平主持召开了以加强领导干部作风建设为主题的党员领导干部民主生活会。随后深入村寨了解群众的生产生活情况，与群众一起收割香麦。得知该村还有20多名小学生家庭极度困难，全体党员干部当即纷纷解囊捐资助学，共捐资近3000元。

明确目标，推动作风教育持久深入发展。第一、二阶段机关作风教育整顿工作结束后，黔南州委离退局把下一步机关作风教育整顿工作与贯彻落实省第十次党代会精神相结合，紧密联系各项工作实际，坚持从大处着眼，小处着手，力争通过教育整顿活动，培养出一支纪律严、业务精、作风正，真正让老同志满意的工作队伍。

篇5：2021卫生健康局工作计划

2021年，县卫生健康局将更加牢固树立“大卫生、大健康”理念，以“健康”建设为统领，以深化医药卫生体制改革为主线，以人才队伍建设支撑，把人民健康作为最大的民生工程，将健康融入所有政策，精准对接群众健康新需求，抓基层、补短板、强弱项、提能力、创一流，着力解决卫生健康事业发展不平衡不充分问题，推动卫生健康工作高质量发展，当好群众健康守门人。重点做好以下工作：

（一）全面加强党的建设。

牢固树立抓业务必须抓党建的思想，持续抓好干部作风整顿。全面落实公立医院党委领导下的院长负责制，认真贯彻落实党风廉政建设责任制和意识形态责任制，驰而不息纠正“四风”，推动全面从严治党向纵深发展。

（二）慎终如始抓好疫情常态化防控。

全面落实“外防输入、内防反弹”防控策略，强化医疗机构防控，推广分时段预约诊疗，规范发热门诊设置，做好预检分诊。突出做好人、物同查，提升核酸检测能力。继续发挥“心在线”心理疏导作用，做好境外和重点疫区入返人员管理服务。完善应急预案、方案，强化医疗物资储备和医务人员培训，全力备战秋冬季疫情防控。

（三）加快推动医疗机构标准化建设进程。

一是加快实施重点债券项目建设。包括县人民医院新院区建设项目一期、县疾控中心规范化建设项目、县妇幼保健和计划生育服务机构建设项目一期、县精神病院建设项目和大羊镇、沙河站镇、梯门镇、新湖镇四家卫生院改扩建项目，以及银山镇、彭集街道、旧县乡三家卫生院（社区卫生服务中心）新建项目和老湖镇中心卫生院二期工程。其中，大羊镇卫生院改扩建项目已经立项，旧县乡卫生院新建项目已经在建。二是积极谋划储备项目。其中，债券项目包括县人民医院新院区建设项目二期、县妇幼保健和计划生育服务机构建设项目二期、斑鸠店镇卫生院新建项目和社区卫生服务站、村卫生室服务能力提升建设项目；黄河流域生态保护和高质量发展项目包括县人民医院新院区建设项目，县疾控中心规范化建设项目，县妇幼保健和计划生育服务机构建设项目，县精神病院建设项目和银山镇中心卫生院等9处卫生院改扩建、新建项目，社区卫生服务站、村卫生室服务能力提升建设项目。三是激发基层医疗机构活力，旧县乡卫生院、商老庄乡卫生院、大羊镇卫生院、彭集街道社区卫生服务中心达到《省标准化建设与管理水平》标准，部分卫生院达到推荐能力标准；争取州城街道社区卫生服务中心、街道社区卫生服务中心创建社区医院；村卫生室服务能力及标准化建设水平再度提高。

（四）继续推进医药卫生体制改革。

着力落实公立医院党委领导下的院长负责制，健全现代医院管理制度和控费机制。继续深化“县管乡用”“乡管村用”人才使用机制。深入开展紧密型医共体建设试点工作，加快推进医保支付方式、人事和薪酬制度等方面改革。全力以赴抓好医养结合示范创建工作，积极总结推广沙河站卫生院与养老院“两院一体”医养结合典型做法和工作经验，更加巩固县老年护理院、接山镇医养结合服务中心等机构医养工作。

（五）大力传承发展中医药事业。

强化“国医堂”、“中医馆”内涵建设，发挥中医院的龙头作用，支持县中医院积极争取成为中医药大学临床教学基地、实习基地；加强对乡村两级的培训和指导，促进乡镇卫生院中医药服务能力向纵深发展，引导村卫生室大力发展中医药。确保顺利通过“全国基层中医药工作先进单位”复审，成立钱乙中医药文化研究会，深入挖掘我县特有的中医药文化资源，推动全县中医药内涵发展、转型发展、融合发展和创新发展。

篇6：XXX局健康教育工作制度

健康是社会最珍贵的资源和财富，也是社会稳定的重要因素。健康教育是公民素质教育的重要内容，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，为进一步做好本单位的健康教育工作，特制定本制度。

1、单位成立健康教育工作小组，贯彻落实上级有关部门对健康教育工作的各项要求，并结合干部职工健康状况及各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。

2、在健康教育领导小组的领导和组织下开展本单位的健康教育工作，举办各种形式的丰富多彩的健康教育活动。

3、有组织、有计划、有内容、有检查，宣传卫生法规和科学知识、卫生保健技术，增强健康意识、环保意识、公仆意识，学习掌握《居民健康教育知识200问》，提高卫生知识水平和自我保健能力。

4、树立良好的科学的健康行为。改变不良的和愚昧落后的行为习惯，从而不断改善环境质量、提高生活质量、生命质量和整体素质，为三个文明建设服务。

5、全体干部职工应踊跃参加单位组织健康知识考核和社区、居委会开展的健康宣传活动。

6、积极参加单位分工的环卫包干区的打扫工作，做到常年保洁。按照分工参加除“四害”工作。

7、单位人员每两年参加一次体检，平时注意劳动保护和安全生产，防止安全事故的发展。

8、组织开展好妇女健康体检和情况登记工作。

9、单位健康教育专兼职人员要认真学习卫生法律法规和健康知识，参加相关业务培训，积极从事健康教育工作。保管好健康教育存档资料，接受上级的考核。

篇7：局健康教育工作计划

工 作 计 划

健康教育是学校教育的重要组成部分，为进一步普及卫生保健知识，提高广大师生健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，我区遵照《学校卫生工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中央[2007]7号）等文件精神，并结合实际，特制定了2008学校健康教育工作计划。

一、健全工作网络，落实监管职责

各校（园）均要成立由校（园）长任组长、分管领导和部门参与的学校卫生工作领导小组，每学期至少召开一次领导小组会议；各中心学校要层层落实监管职责，确保健康教育工作层层有人抓，层层抓落实；要严格按照《学校卫生工作条例》，《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件要求，落实好学校健康教育和食品卫生监管工作。

二、规范日常管理，落实教育内容

（一）依托课堂教学，切实加强卫生知识教育。

1、认真贯彻健康教育“五落实”。学校健康教育课程的“五落实”具体包括课时、教材、教师、教案、评价五方面。学校应依据安徽省课程计划要求，确保健康教育课程有师资、有课时安排、有教材、有备课，学期教学中有监测评价。同时，还要结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排个性 1

教育内容，确保健康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。

2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。有条件的学校，应建立心理咨询室，为广大留守儿童、中学应考学生及存在心理困惑的广大少年儿童提供心理咨询服务，帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

3、着眼于师生疾病预防意识和能力的提高。通过灵活多样的教学形式，让学生了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施，了解非典型肺炎、禽流感、手足口病、流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等传播途径和预防措施，了解心脑血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病（血吸虫病、碘缺乏病等）等非传染性疾病的起因和预防措施。

4、强化食品安全教育。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。通过教学，帮助广大青少年掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

5、重视控烟知识教育。在办公室、公共场所及醒目位臵设臵明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，严禁教职工在校园公共场所、学生面前吸烟，大力营造吸烟有害健康的舆论。

6、关注网隐危害教育。分析“网隐”形成的原因、危害，剖析“网隐”导致家庭悲剧及社会危害的典型案例，引导广大青少年主动远离网吧，戒除“网隐”；加强学生管理，尤其是强化对寄宿制学生的管理，避免校园内因师生“网隐”而发生伤害事件。

（二）优化环境建设，突显隐性课程育人功效。

1、改善硬件设施。在硬件上，逐步使校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配臵等达到国家规定标准。在软件上，做到政策落实，制度到位，监管、激励及应急机制健全，教育成果明显，档案资料齐备。

2、关注礼仪教育。把师生个人行为习惯和卫生习惯作为师生礼仪教育的重要内容。教育学生抓好个人卫生，要求做到：衣服鞋帽穿戴整洁，发型大方得体，饭前便后要洗手，勤洗脸，勤换内衣，勤修指甲。教育师生合理地安排作息时间，自觉注意合理的营养和饮食卫生，远离“黄、赌、毒”及其他不良嗜好，逐步养成健康的生活方式。

3、开展卫生评优。通过开展文明班级、文明宿舍、卫生责任片及卫生示范校等评选活动，调动广大师生参与学校卫生建设的积极性和主动性，全面提升学校卫生管理水平。

4、加强宣传教育。以校园广播、宣传栏、黑板报等为平台，定期组织开展卫生宣传教育；以主题班队会、文明训导、雏鹰争章、知识竞赛、参观图片展、收看专题片等喜闻乐见的形式开展主题教育，倡导文明风尚，引导广大少年儿童逐步形

成健康向上的生活和学习习惯；重视卫生信息发布，通过向报刊、网站等媒介报送卫生信息，积极宣传学校卫生工作先进典型，推进卫生监管工作成功经验；以小手拉大手、学生社会实践等活动为纽带，引导学校健康教育活动经常深入社区，走进社会，逐步营造全社会关心、支持、重视学校健康教育工作的良好氛围。

（三）强化卫生培训，提升学校卫生监管水平。

各校（园）要按要求积极参加上级组织的卫生培训，并结合实际，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训。通过有计划的培训，使学校卫生责任人员精通卫生政策法规和卫生管理工作，使食堂经营户和从业人员熟悉食堂管理及食品采购、加工、销售、储藏等主要操作流程，确保学校饮食安全。

（四）立足卫生服务，全面落实学生健康监测。

1、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作，建立健全学生体质健康档案，并根据体检数据分析，引导学校、家庭落实学生健康保护工作。

2、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作，学校要定期检查学生的用眼卫生情况；要积极开展眼保健操的检查评比，努力提高眼保健操的质量；大力改善学校卫生基础设施，保证教室采光和照明符合国家标准。

3、做好传染病和地方病等预防控制工作。

积极配合区疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好校园消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施，建立有

效免疫屏障，严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节，要严密关注学生健康，严格认真执行信息报告制度，发现疫情，及时报告，并启动应急预案。

配合区血防站等部门做好血吸虫病、碘缺乏病、结核病的预防控制工作。认真落实各类地方病教育培训要求，通过学校教育宣传，逐步在全社会形成重视预防控制地方病的良好氛围。

篇8：论公安教育转型中的校局合作

公安教育是一种特殊的职业教育,公安院校担负着为公安机关培养后备人才、培训在职民警的重要任务。由于公安工作中的很多内容是注重应用性与操作性的,实践性较强,而传统的公安教育教学工作中,往往存在从理论到理论,甚至理论与实践脱节的问题,导致教学和科研工作跟不上公安实际工作的需求。因此传统教学模式培养出来的学生,到了公安工作岗位后,往往需要在实践中重新学习才能胜任本职工作,造成人才培养的浪费。如何有效整合资源,把理论与实践有机结合起来,是摆在公安院校面前的一个重要难题。这几年一些公安院校尝试进行的教官制、校局合作成为公安教育中的一种全新的教育模式,对于专业化、高素质的公安人才的培养有十分重要的意义。

1公安教育实现校局合作的意义

为了克服公安院校教学工作中不同程度存在的理论脱离实际的问题,以及促进教育培训工作更好地贴近公安实战,公安部政治部于2002年3月30日发出了《关于公安院校教师参加公安业务实践和选聘公安机关业务骨干到公安院校任教的暂行办法》,其中规定:公安院校教师(含教学管理人员)要定期到公安机关业务部门进行锻炼,边教学边研究,使理论更好地与实践相结合;同时,从公安机关选聘业务骨干为教官到学校,承担民警在职培训公安业务授课、警务技能训练和公安高等学历教育授课任务。之后,各公安院校根据《暂行办法》采取了不同形式的校局合作方式。

公安一线工作的需要是课程教学内容的基本依据。校局合作可以帮助学校及时掌握实战部门对专业需求的变化,有针对性地调整和设置紧贴实战需要的专业,同时可以整合资源,拓宽教学与实战之间的资源共享机制,使教育与需求有机结合起来。无论对学生、老师或公安机关,都有重要的意义。首先,对于学生而言,校局合作可以为他们提供更多的实战资源,提高他们的动手能力,改变过去就业后跟师傅从头学的局面;其次,对教师而言,校局合作可以提高其实践素养,了解基层的需求,把理论与实践更好地结合,在教学工作中更富有针对性;最后,对公安机关而言,校局合作不仅可以为他们提供更优质的后备军,同时在合作过程中也能够进一步加强基层民警的理论水平,而一些有经验的民警也可以通过为学生授课或参与学校课题研究的方式,把自己的实践经验传授给学校的师生。

校局合作不仅改变了传统的师资结构模式和教育模式,而且扭转了理论与实践脱节的问题,拓宽了教学与实战之间的资源共享机制,最终达到双赢的结局。

2当前公安院校校局合作过程中面临的困境

虽然从2002年公安部下发了《暂行办法》后,各地公安院校就开始尝试不同的模式进行校局合作,尽量扭转公安教育与地方实战脱节的问题,但时至今日,仍然没有哪一种模式能够真正地解决问题或落到实处。究其原因,校局合作主要面临以下困境:

2.1思想观念上存在偏差

由于学校与公安机关有着不同的立场、工作重心和管理模式,因此在人才培养上,部分领导缺乏长远观念和大局意识,甚至各自为阵。一些公安机关的领导一边抱怨学校培养出的人才与实际需求差距太大,一方面又不愿意为学校的实训以及教师到公安机关调研或锻炼提供方便之门;而学校方面有时候也因教学压力或其他一些原因,不愿意派老师去实战单位锻炼。因此,思想观念的偏差导致导致校局合作很难真正落到实处。

2.2合作渠道不畅、形式单一

由于各级职能部门长期以来对校局合作交流的重视程度不够,校局合作缺乏完善的机制。在现实的校局合作中,常常需要靠私人关系或个人感情,造成公安院校与基层公安机关交流渠道不是十分通畅,且形式单一。目前的合作机制中,仅仅只有学生到相关基层单位去见习和实习是常规性的交流。其他方面的交流和合作则往往流于形式或无疾而终。

2.3交流保障措施不完善

公安院校不同程度存在着理论与实践相脱节的问题已经成为学校和公安机关的共识,并且也都有解决问题的愿望。校局合作是目前解决问题的一个主要办法,但是在具体操作过程中,由于缺乏相关的法律法规,以及制度措施的保障,导致合作中面临很多客观的实际问题。比如在合作中对交流人员的任务、考核、奖惩、职级晋升等具体问题,以及接收单位应提供的基本保障等,都没有具体规定。因此,一定程度上影响到了合作的效果,同时一些被单位派出去交流的人员也因心存疑虑,或觉得利益受损而缺乏主动性和积极性。

3校局合作在公安教育中的应用

3.1对公安院校人才培养目标进行准确地定位

公安院校作为服务公安工作和公安队伍建设的主要机构,其办学主旨是为公安机关培养和输送专业应用人才,因此在专业设置、课程建设、培养方案等方面都应符合公安工作的现实需要。公安机关是社会公共安全的主体,面对新时期社会治安形势和犯罪趋势,会创新和调整原有警务模式,为应对新型犯罪会对警察的素质和专业素养有新的需求。校局合作可以使学校在人才培养方面更有针对性,专业建设中也可以根据实战需求及时更新,可以对人才培养目标进行准确定位,培养目标和岗位需求紧密对接。

3.2加强教学手段和教学方法的改革

公安教育突出的职业特点需要专业课程适应公安实战。校局合作可以通过加强教学手段和教学方法的改革,改变公安院校过去从理论到理论,理论脱离实际的状况。一方面,公安机关可以为学校提供典型案例、新型案例,以及高科技在警务工作中运用的状况等第一手实战资料;另一方面,公安一线部门的业务骨干也可以通过参与编写教材、给学生授课或讲座等多种方式参与到学校的教学科研工作中来。通过对公安机关得天独厚的资源进行有效整合,学校教育中的实训会变得更富有成效。通过校局合作来实现校局资源的有效整合,改进教学手段和方法,学生、教师、公安机关都能从中受益。

3.3能拓展实训课程及实践教学

公安教育作为职业教育,应该突出其职业教育的特点,即在进行基础理论教学的同时,更要突出其实训教学。实训基地的建设是校局合作、共同培养公安综合应用型人才的重要结合点,对于公安教育而言,应该要积极加强实训基地的完善,从而为学生的实践学习提供机会。在进行实训基地建设时,应该要对校局合作实训基地中的各种设备进行完善,应该要与公安院校的培养目标、专业设置、用人单位的工作要求等内容进行有机结合。

3.4提升教师队伍的综合能力素养

公安教育需要的是双师型队伍,这要求公安院校的教师不仅要具备相当的理论水平,还要有相关的实践经验。校局合作正好可以弥补公安院校教师实践经验缺乏的短板。相关部门应当通过顶层设计,为校局合作中教师到公安业务部门锻炼或调研提供制度性的保障,并形成长效机制。校局之间还可以根据专业建设需要,共建专兼职专业教学团队,切实提高教师队伍的业务水平。

4结语

校局合作是当前我国公安院校教育改革过程中逐渐形成的一种新型模式与理念。目前由于合作机制和缺乏保障措施等问题,多数地方的校局合作显得松散、随意,还没有形成长效机制。但如果校局间的合作能够真正实现无缝对接,形成制度,那么不仅可以改变传统公安教育中理论与实际脱节的状况,还能形成校局双赢的局面。

摘要：为了克服公安院校不同程度存在的理论脱离实际问题,以及充分利用校局间各自优质教育资源,实现优势互补、资源共享、共同发展战略构想,在公安教育中加强学校和公安实战部门之间的联系和合作,让学生在接受理论教育的同时增加实践知识,是当前公安教育亟待解决的瓶颈问题。本文就当前公安教育改革的意义和路径提出看法。

关键词：公安教育,转型,合作,策略

参考文献

[1]李艳青.加强校局合作,促进公安教育发展[J].湖北警官学院学报,2012(2).

[2]贾永生.对铁道警察学院开展校局合作的若干构想[J].公安教育,2015(12).

[3]王守忠.公安院校校局合作机制初探[J].江苏警官学院学报,2015(14).

[4]郑群,姚珍贵.校局合作:卓越警务人才培养的必由之路[J].公安教育,2013(15).

篇9：局健康教育工作计划

曹永芬在讲座中重点介绍了九种体质类型。针对这九种类型，她结合真实病例展开分析，图文并茂地阐述了各种体质的特点、辨识方法和调理原则等，针对不同体质在平常饮食和作息等方面给出了合理的健康安排，为老干部们提供了专业实用的保健知识。她强调，健康长寿体质为本，体质平和，健康之源；体质偏颇，百病之因。人的体质不是一层不变的，可以通过后期的调养改善。

讲座结束后，贵阳中医学院第二附属医院老年医养服务巡诊队为老干部进行了养生保健、体质辨识等中医药特色的义诊咨询活动。

据悉，此次活动由贵阳市委离退局主办，贵阳中医学院第二附属医院、贵州省老干部活动中心协办，贵州晚晴杂志社传媒有限公司、贵阳当代养生科学与健康产业研究院承办。如何整合社会资源、创新渠道，实现老年人“老有所养、老有所医、老有所为、老有所乐”，是贵州省大健康医药产业发展正在探究的新课题。此次活动就是切实提高贵州老年保健水平和离退休干部工作水平的一次工作创新，同时也是把贯彻落实贵州省发展大健康医药产业有关精神与为老服务理念有机结合的一次有益探索。旨在重点为离退干部及有关老年群体搭建有效的健康医疗平台。

篇10：发改局教育工作汇报材料

为认真贯彻落实国家教育法律法规，推动部门依法履行法定职责，严格“依法行政、依法治教”，加快全县教育事业健康发展步伐，根据师政办发[2008]256号文件和[2009]24号文件的通知要求，现将××县发展和改革局教育工作督导评估自评工作报告如下：

一、落实职责，积极配合为建立健全促进教育改革和发展的长效机制，落实科教兴师战略，形成全社会关心支持教育的良好局面，我局在与教育局及相关部门的协调配合下，在认真研究的基础上，成立了以局长为组长，两个副局长为副组长的落实教育法律法规领导小组。领导小组下设办公室，由社会事业股长担任办公室主任，负责具体日常事务工作，领导小组结合我局计划和价格的收费工作职能，职责认真履职，制定了我局落实法律法规实施方案。

二、切实做好发改工作

充分发挥发展和改革局的职能作用，全力支持教育改革和发展，保障和维护师生合法权益，为学校营造良好的育人氛围。

首先完成了《教育事业发展“十一五”规划》、《××县中小学学校维修改造规划》，主要启动中小学危改一期工程和职业学校建设达标工程等工作。

其次是严格依照《中华人民共和国价格法》、《云南省价格管理条例》、《云南省行政事业性收费管理条例》等法律法规，加强价格和收费管理，使价格和收费行为逐步走入法制化、规范化的轨道上。收费管理工作。对有行政事业性收费行为的单位或组织，以及法律、法规、国家及省制定的收费政策中明确规定实行收费许可证管理的收费或价格，依法管理，实行《收费许可证》管理制度。《收费许可证》实行审验。经批准的行政事业性收费，收费单位必须向价格行政管理部门申请领取收费许可证，实行持证收费。我局严格依照管理规定，主动对管理对象进行管理监督，每年年审中，认真核对收费依据、项目和标准，及时纠正错误的收费行为，减少乱收费行为，为我县教育事业的发展营造了一个良好的教育收费环境。价格管理工作。每年都按省、市要求，与教育部门配合，督促各中小学核定和公布各年级教科书费用，让家长明白，让学校清白，减少乱收费，搭车收费的现象。

再是，××县价格监督检查所在认真的贯彻落实科教兴县的战略目标时，履行价检所的职能职责，营造良好的教育收费环境，2006年至2008年将国家、省、市上家联发的《关于开展全国教育收费专项检查的通知》转发至全县各县直学校、各乡(镇)中学、中心学校。三年中式单独或联合对全县各学校进行专项检查，检查面每年都达100%。在三年的教育收费专项检查中，县教育局，县直各学校能够认真的执行国家的教育收费政策，实行校长收费负责制，教育局严格把关，谁出问题谁负责。××县发展和改革局历来重视教育收费的管理工作，教育收费实行《许可证》制度，收费实行《收费公示制度》全县各学校共有收费公示牌158块，实行亮证收费，学生家长明白交费。××县教育专项检查工作，由于领导重视，精心组织、层层落实、效果明显、成绩显著、教育收费逐步走入正轨，各学校都按国家的文件规定标准执行。

三、存在的不足和困难

一是教育投资项目资金少，牵扯面大，无法满足现有基本条件的平衡。二是项目管理工作量大，人员不配套，导致业务工作不到位。三是现行政策收费项目清理和公布不及时，下面难予操作。有的部门和单位领导不够重视，人员平凡变动，无持续性。四是教育收费检查指导工作监管力度必须加强。

四、今后改进的办法

篇11：卫生健康局工作总结

一、主要做法

(一)认真组织部署

一是加强组织领导。严格落实法治政府建设责任制，根据人事变动情况及时调整领导小组成员，明确工作职责，为推进法治政府建设提供坚强的组织保障。同时，每年将依法行政和法治宣传教育经费纳入财务预算，为依法行政和普法宣传资料征订、网站正常运营、普法培训等工作提供了资金保障。

二是明确工作方案。制定出台《20XX年法治建设、法制宣传、依法行政工作要点》《20XX年教育培训计划》《20XX年市级机关绩效考核目标任务责任分解》《工作人员平时考核实施方案》等文件，保障依法行政各项工作扎实开展。

三是营造工作氛围。结合“4.22”世界地球日、“6.25”全国土地日、“8.29”测绘日等活动，通过悬挂宣传横幅、组织街头咨询、开展有奖知识竞答、亲子涂鸦大赛、在电视、公交LED屏幕播放公益广告等形式，广泛宣传国土资源工作和法律法规，为进一步推进法治国土建设工作创造良好氛围。

四是提升素质水平。按照《20XX年度党组学法计划》开展党组中心组学法，以党组中心组学法为引领有序开展各项学习教育培训活动;督促全系统行政执法人员175人进行在线学习培训;邀请省厅、苏州市局领导专家为全系统职工集中开展形势教育、党风廉政教育、依法履职教育等;采取讲课、问答等多形式开展各类培训，有效增强了学法培训的效果，进一步提高了依法履职能力。

(二)依法履行职责

一是严格土地执法监管。常态化开展土地执法动态巡查，年内巡查1290次，巡查项目1110个，巡查总里程19711.22公里。各国土分局每天利用“慧眼守土”视频巡查平台对所辖区域内的土地利用情况进行全天候视频巡查。做好巡查发现违法用地行为的查处工作，发出《责令停止违法行为通知书》25份，立案25宗(截至目前，其中17宗已经结案，消除了违法状态，其余8宗也在立案查处进程中)。严格执行行政执法全过程记录、行政执法公示、重大行政执法决定法制审核三项制度，年内进行行政处罚法制审核13件。

二是加强部门联动。将土地违法主体纳入失信黑名单，涉及土地违法的行政处罚信息推送到市经信委双公示平台，截至目前，已推送16条处罚信息至双公示平台。推动与城管局、住建局进行信息共享，与市检察院联合建立行政公益诉讼联席会议制度，召开行政公益诉讼联席会议2次，协同做好土地执法工作，促进法治国土建设。

三是推进国土资源综合执法。结合虞山镇行政区划调整，将10项国土资源行政处罚权转移至虞山、琴川、莫城、常福4个街道综合执法局，实现国土资源综合执法镇(街道)全覆盖。拟定操作流程，明确职责边界，建立了权责清晰、督查有效的运行机制。并积极主动与各板块进行沟通对接，今年以来，向各板块综合执法局移送土地违法线索164宗，注重借力镇域综合执法的优势，快速处置，及时消除违法状态。到各板块综合执法局对接土地执法工作20多次。有效保障了国土资源综合执法工作的扎实开展。

四是做好政务信息公开工作。及时向社会公开权力清单、责任清单，行政许可、行政处罚“双公开”等政务信息。坚持及时、便民、准确的原则，对申请人的申请及时审查，认真开展依申请信息公开工作，年内办理依申请政府信息公开38件，均在规定时间内办结，按时答复率100%。

(三)坚持科学决策

一是严格执行重大事项集体决策制度。凡是涉及到国土资源管理的重大事项，均由市政府有关领导小组、局党组会议、局务会议等形式集体讨论研究决定。经营性土地出让等重大事项坚持领导小组“会商会审、集体决策”，领导小组会商确定方案后报市政府审批。

二是全面推行重大行政决策公众参与。注重做好重大行政决策事项的咨询、论证、听证等工作。邀请法律顾问全程参与国土资源重大行政决策，充分发挥法律顾问事前咨询论证、事中审查把关和事后监督救济的作用。在集体土地征收等方面认真落实听证制度，依法组织征地听证3次。作出重大行政决策前，通过向社会进行公示，广泛征求社会各界意见，并科学开展重大行政决策的风险性论证和评估工作。

三是完善内部会审制度。严格开展经营性用地招拍挂集体会审工作，开展经营性用地会审3次，涉及地块38宗，面积2328.1亩。严格开展征地项目社会稳定风险评估，组织开展征地项目稳评28次，涉及地块80宗，面积10732.5亩。严格临时用地管理，会审临时用地68宗，通过58宗，1宗补充材料，9宗退回。充分保证了决策的民主化、科学化。

(四)提升服务效能

一是推动创业创新“3540”改革。增设板块受理点，在高新区、碧溪新区、海虞镇等7个板块便民服务中心增设受理点，实现不动产登记业务全城通办。不断创新便民，在全省率先开展了不动产登记与水、电、气、有线电视过户联动办理，办证群众在二手房过户时可以一并进行水、电、气、有线电视过户。进一步压缩办结时限，提高不动产登记工作效率和服务水平，推动“3550”改革向“2440”迈进。9月3日起，除批量业务以及情况较复杂业务外，常规业务再次提速，办结承诺时限从原来的5个工作日全面压缩至3个工作日。

二是推进“不见面审批”改革。规范行政审批行为。公布落实了公共服务事项清单、行政审批中介服务项目清单;进一步优化审批流程，落实行政审批告知承诺和限时办结制度，完善了“行政审批事项服务指南”，并在局大厅和网上及时进行更新;根据市政府办公室关于开展证明事项清理工作的通知，全面梳理排查各类证明事项。对政务服务“一张网”权力事项进一步梳理，我局共涉及20项事项，确定了不见面和最多1次见面事项19项，依托省智慧政务平台，实现业务网上办理，让群众办事少进门、少跑路、少折腾。

三是深化“互联网+政务服务”。推行“互联网+不动产抵押登记”，在中行、农行、建行、农商行设立服务点，办证群众在银行网点办理贷款的同时，可以一并办理不动产抵押登记。升级不动产登记网上办理模式，拓展信息共享利用，升级原不动产登记网上预审为线上登记申请。深度融合交易、纳税、登记信息，进一步深化网签系统、金税系统、不动产登记系统、智慧政务服务平台的信息共享，实现线上填报信息、上传影像资料，后台受理审核，现场面签、核对材料及缴费，当场打证发证。增设不动产登记信息自助查询设备，利用人脸识别技术实现查询单自主打印，在保障信息安全的情况下，大幅提升查询效率。实现与教育局的数据共享，便利了学生的入学报名。

四是落实国家级开发区全链审批赋权工作要求。根据市政府统一部署安排，对涉及我局的赋权事项进行细致梳理，摸排统计近三年开发区办理业务量，认真编制审批流程、法定依据、材料清单，为顺利赋权打好基础。

(五)妥善化解矛盾

一是拓展对外普法宣传。充分利用微信公众号、“政风行风热线”“午间风法治会客厅”等媒体平台，及时传递最新国土资源信息回答公众关心的热点问题。建立以案释法工作制度，通过典型案例解释法律知识，传播法治文化。

二是切实加强国土资源信访工作。严格落实信访工作责任制，局长信访接待日制度，局班子成员带队，组织相关科室定期下访，及时了解社情民意，为民排忧解难，进一步维护了正常信访秩序和社会稳定。年内，通过法定途径分类处置各类信访诉求，受理各类来信38件，办理上级交办的信访积案5件，接待群众来访82批次150人次，办理各类来电、12345便民服务热线、12336违法违规举报电话、部门信箱等480余件，信访结案率为100%，配合市信访局、苏州市国土局信访复查复核案件6件。

三是依法做好国土资源行政诉讼工作。严格案件评析制度，不定期召集相关业务科室，对行政诉讼案进行集体学习、集体研究，集体分析，找出工作中存在的薄弱环节和问题，进一步完善工作程序和审批制度，防范和杜绝可能出现的法律风险。对行政诉讼案，通过认真调查研究，分析案情，与法律顾问密切配合，积极应诉，并按要求实行领导出庭应诉制度。年内，办理行政应诉2件，1件已撤诉，1件正在办理中。办理土地权属争议纠纷1件，没有发生因违法行政导致诉讼复议被上级部门或司法部门撤销、变更、确认违法的情况。

(六)接受社会监督

一是接受市人大、政协的监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案，及时举办提案人见面会，充分听取提案人的真实意思表达，反复沟通协商，积极帮助解决，争取提案人的理解与支持。年内，办理人大代表建议9件、政协委员提案计1件，及时将落实情况进行反馈，办结率为100%。

二是强化国土资源的社会监督。聘请了政风行风监督员，发放政风行风和行政效能建设等方面的调查问卷，充分征询各方面的意见和建议。公布了投诉监督电话、网上举报信箱，主动接受社会公众监督，加大外部监督力度，进一步改进工作作风，不断提高服务质量和依法行政水平。

三是建立行政公益诉讼联席会议制度。与市检察院建立行政公益诉讼联席会议制度，市检察院在我局设立了派驻检察室。通过构建联动工作平台，推动信息共享、政策互通、司法协作，强化检察机关对国土部门的履职监督作用，规范国土资源管理和行政执法行为。

二、需要重视和完善的问题

一是各类政府信息依申请公开、行政复议应诉、行政诉讼应诉案件呈逐年上升趋势，这些事项往往都涉及到老百姓的切身利益，需要我们在工作中进一步高度重视。

二是国土资源行政处罚权下移后的职责边界需要在工作实践中不断的进行完善，进一步理顺工作。

三是面对工作中发现的新情况、新现象、新问题，我们要及时进行研究，增强针对性。同时，在工作中进一步加强职权法定、程序正当、权责统一意识。

三、20XX年重点工作打算

(一)加强依法行政能力建设

继续强化政府和部门的国土资源管理共同责任，加强政策法规的学习宣传，提升政策法规执行力，不断提高全系统人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的意识和能力，依法全面履行职能，严格规范进行管理，自觉接受各方面的监督，提升依法行政水平。

(二)进一步推进国土资源综合执法

加强对镇综合执法局国土资源行政执法工作的督促指导和业务培训，进一步明确权责、理顺部门责任边界、健全相关制度，全面构建镇级层面的国土资源联合执法机制，将国土资源执法管理责任落到实处。

(三)加强法律法规宣传服务工作

针对领导干部、一般工作人员、社会群众、行政相对人等不同群体，采用不同形式开展国土资源政策法规宣传教育。更新普法工作理念，从“灌输式”教育向“服务式”教育转变，落实“谁执法谁普法”责任制，在国土资源重点工作推进过程中，在人民群众关心的热点难点问题解决过程中，在办理审批等业务过程中宣传国土资源法规政策，营造学法用法守法的良好社会氛围。

(四)提高行政复议应诉工作效能

按照“谁行为，谁负责”的工作原则，落实法制工作机构与业务科室共同办理机制，注重与法院和政府法制机构的沟通协调，加大行政复议与应诉能力建设。分析总结经验教训，不断提高依法行政水平。

(五)进一步健全纠纷化解机制

篇12：局开展网上教育工作汇报

一、工作开展情况

(一)认清形势，切实把网上教育工作摆上重要位置。当前，计算机网络正在迅速地进入社会生活的各个方面，给社会生活的各个领域带来了许多新的变化、新的机遇和新的挑战。尤其是我市教育信息化工程的快速发展，全市市、县两级已建成10个教育信息中心网站，有20多所学校建立校园网，100多所学校设立网页，1500多所中小学实现上网;全市中小学电脑拥有量达到3.7万多台。这一切，为局机关党建工作与计算机网络技术相结合带来了有利的时机。适应形势发展需要，积极开展网上教育，努力改进新时期思想政治工作，成为了局机关上下的共识。实施网上教育工作被摆上了局领导的重要议事日程。XX年初，改版后的《xx教育信息网》增设了学校党建栏目，并同年10月正式开通。开通后的学校党建栏目经过10个月的运行，于今年7月得到重新调整、充实。刚刚改版的党建栏目设置了党建动态、会议传达、系统党建、党务咨询、党风廉政、学习体会、理论学习、他山之石和精神文明等十多个分栏目。与此同时，市教育局还充分运用局机关局域网的优势，采用浙江大学校园网软件管理应用平台和k12教育资源库管理系统，分别开通了建库王和内部论坛等栏目，为机关党员干部学习交流，互相讨论提供了天地。学校党建、建库王和内部论坛等栏目的开通，成为了系统宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和xx同志三个代表重要思想，宣传党的路线、方针、政策的重要窗口;成为了交流新时期机关、学校党建工作经验、做法和体会的新型园地;成为新时期加强党的思想政治工作、联系系统广大党员的有效载体。

(二)落实制度，扎实开展形式多样的网上教育活动。为了有效地利用和充分发挥党建工作栏目的舆论宣传作用，鼓励机关工作人员人人参与，局机关研究制定了《市教育局机关办公信息化试行办法》。办法规定，机关工作人员应围绕自身的工作岗位职责建立公开资料文件夹，包括岗位职责子文件夹、业务档案子文件夹和学习心得子文件夹。要求每位工作人员将自己参加理论学习和业务学习后的心得体会及时收入自己的文件夹，供个人和局域网共享使用，并踊跃参与内部论坛活动，将自己的学习体会发表于内部论坛上与同事共同学习、共同探讨、共同提高。近二年来，局机关围绕上级党委的中心任务和系统的工作实际，先后组织开展了学习江总书记七·一讲话、党员党性党风党纪教育、学习江总书记5·31讲话等活动，共收到局干部心得体会文章200多篇，有多篇体会文章参加了系统和上级党委组织的交流活动，并被收入汇编。

(三)加强培训，全面提高干部职工网络使用技术。几年来，市教育局坚持将提高干部职工网络使用技术技能作为推进网上教育工作的重要前提予以抓实抓好。先后于XX年上半年集中三个月时间，分三批对机关工作人员进行系统的全面的培训，使机关工作人员初步认识了互联网的基础知识，掌握了互联网使用的基本技能;XX年11月至12月，局机关利用每周一上午时间，组织机关工作人员集中收看由北京师范大学等单位共同研制的中小学计算机培训教材光盘，共集中8次，使机关工作人员进一步提高了网络使用技术技能。同时，局机关还根据干部职工学习掌握情况，定期在机关局域网上发布《教育局电脑办公局本培训作业》，对干部职工在文字、文件处理、电子邮件处理、参与电子公告版讨论、演示文稿制作、使用局域网信息管理平台和使用建库王建立局域网共享数据库等提出具体要求。多年来，局机关始终将干部、职工运用电脑和网络技术推进机关办公信息化、现代化的工作水平列入干部、职工年终考核内部，要求机关干部、职工对自己运用电脑和网络的情况作出总结，由机关考核小组作出评价，年龄在50岁以下的人员达不到熟练程度，不能评先评优，并将网络使用考试列入干部职务升迁必考科目。经过长时间的培训和考核，局机关工作人员现都能较熟练地运用网络技术开展各项学习交流活动，也经过近三年的努力，机关计算机配备得到较好地解决，全局100多人，人人拥有个人办公电脑。这些，都为更好地开展机关网上教育工作奠定了良好的基础。

(四)服务中心，有效地促进系统各项事业的健康发展。机关网上教育活动的开展，有力地促进了机关工作人员进一步解放思想、更新观念，开阔视野，活跃思维，增强了机关工作人员的思想政治素质和业务素质，提高了机关工作水平和服务质量，机关党建工作水平走上了新台阶，教育系统改革与发展取得新成绩。特别是今年来，我们认真贯彻国务院和全省基础教育工作会议精神，着力解决了当前困扰我市基础教育改革与发展的主要矛盾。解决了农村义务教育管理体制的调整完善问题，逐步建立了农村义务教育管理以县为主的新体制，解决了农村义务教育经费问题。我们全面实施素质教育，努力提高教育教学水平和质量。进一步加强和改进了学校德育工作，积极开展课程改革试验等。我们积极发展职业教育和地方高等教育，使民办高等教育工作走在全省的前列。

二、工作体会

开展网上教育在我局尚处于探索阶段，谈不上积累经验，但有不少工作体会，归纳起来有四点。

(一)转变观念是开展网上教育的前提条件。应用互联网、局域网开展党建工作是一项新生事物，需要不断地宣传和教育，使广大党员干部解放思想、更新观念，充分认识到利用网络开展教育的重要性，才能顺应信息化发展趋势，主动掌握新时期宣传思想政治工作武器，自觉参与网上教育活动。

(二)领导重视是开展网上教育的关键所在。俗话说得好，火车跑得快，全靠车头带。开展网上教育需要多方的支持，既要人力支持，也要财力支持。只有领导认识到位，高度重视，才能协调各方，统筹规划，确保工作顺利实施。我局几年来网上教育工作的顺利开展，离不开局党组书记、局长郑建树同志及其班子成员一班人。在网上教育开展过程中，不论是党建网页的设计，还是实施方案的制定，郑局长及班子成员都一以贯之，始终如一地参与其中。

(三)全员参与是开展网上教育的根本保证。应用网络抓党建，离不开全体党员的积极参与。因此，要认真组织党员及时了解国家政治、经济、文化各个方面的新情况，及时掌握各种社会动向。不断扩大信息的来源，强化广大党员的参与意识，党的战斗力才会得到增强，党的事业才会蓬勃发展。