秋游黑虎泉六年级作文

秋游黑虎泉六年级作文（共12篇）

篇1：秋游黑虎泉六年级作文

早上，我背起书包一出门，天正下着毛毛细雨，地上湿漉漉的，显然是昨晚下过雨。

我心想：天下着雨，老师会不会取消秋游呢，那一大堆精挑细选的食品，不是白费了吗？我抱着一丝希望来到教室，只见数学老师正在黑板上写书上的例题。我的心一下子提到了嗓子眼，“难道今天不去秋游要上课吗？去问老师吧，万一老师说不去秋游，这叫我怎么忍受得了呢；不去问老师吧，我又不放心。算了，还是去问吧”。于是，我硬着头皮来到数学老师旁边，问：“老师，今天还去不去秋游？”“下雨了。”我深深地知道，这个意思就说秋游被取消了。我踏着沉重的步子失望地回到了座位。

突然，语文老师叫我们排队去操场。“难道出操了。”我再一次失望了。进入操场，校长讲了一些注意安全，注意卫生之类的话，我才知道，我刚才是虚惊一场罢了。

篇2：秋游黑虎泉六年级作文

爱那瑟瑟的秋风，是它给大地带来硕果累累的景象，它让希望的种子生根发芽……

我爱恋秋天——

每当秋游的时候，我总能望着江中奔流的秋水，望着金灿灿的草地，一阵柔和的秋风拂面而来，心胸豁然开朗，是多么地舒适、惬意呀！

我向往秋游——

早闻黄山大名，早想欣赏美景。这回秋游，我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀！一座座拔地而起，各不相连，像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列，千姿百态；黄山真险啊！危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石横。老远望去，都要吓个心惊胆颤。

我目睹过发辫似的卷云，看见过飘在天空的浮云，却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀！它飘渺恍惚，是人类好奇心巨大的诱惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。

这样的山衬托着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上空中各异的云朵，山顶葱郁的树林，山间如金的黄叶，山下叮咚的清泉，让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷……

篇3：六年级秋游作文

也许是因为太兴奋的缘故吧，早读课，我们都在议论着秋游。老师板着脸，一脸严肃地走了过来，生气地说：“早知道就不把秋游的消息告诉你们，现在都成什么样了，再不认真读书就……”教室里立刻消失了说话声，传出了琅琅读书声，生怕老师取消秋游。

上语文课的时候，我虽目不转睛地看着黑板，一副很认真的样子，可心里想得却是秋游。一个同学跟另一个同学悄悄地说秋游要去买什么东西，这被老师发现了。老师眼睛一瞪，拿起黑板擦往桌子上用力一拍，大声地说：“难道你们不想去……”谁都知道老师后面要说的是秋游二字，班级立刻鸦雀无声，连小小的一根锈花针掉在地上都能听得一清二楚。

篇4：秋游六年级作文

一进大门，一股沁人心脾的花香扑面而来，“是什么花呀？这么香！“我迫不及待地朝花香的地方跑了过去，那里全是一些不知名的小花，原来在金色的秋天也有许多花在开放！

我们往前走去，只见两道旁边有许多参天大树和一些花团锦簇的花丛，旁边还有一些大小不一的小湖，一座座大桥，小桥横架在湖面上，犹如彩桥飞架，湖水碧波荡漾，波光粼粼。越往深处走，就有越来越多的花，这儿真是一个花的海洋啊！

当我们漫步走到公园中心，有一群人围在那里，我挤进人群，一个独特的景色吸引住了我——只见一盆盆菊花摆成了一个“大花球”，五颜六色，看得人眼花缭乱，美丽极了！“大花球”旁边还有一个小池，池上还有喷泉在喷水，好像湖中长了一个小嘴巴，正在喷水呢！

我们往公园深处走。映入眼帘的是游乐设施，我高兴地一蹦三尺高。我玩了旋转木马，快乐飞椅，海盗船。这些游戏有点好玩，有的惊险，有的刺激。总之一个字“爽”！

最后，我们来到湖边，我们租了一条小船，我们在船上愉快地聊着天，好不热闹！只见阳光直射在水面上，湖面上好像镀了一层碎银，美丽极了！清澈见底的湖水随着船桨的推动，微波荡漾。不时还有一阵微风拂过，好像在抚摸着我们的脸颊，惬意极了！

到了下午黄昏的时候，我们一家才恋恋不舍地离开了解放公园。

篇5：秋游六年级作文

有一天，我的班主任黄老师微笑着说：“x月xx日我们去秋游啦。”顿时，大家可高兴了。黄老师接着说：“我们去附近的公园。”但是，黄老师刚说完，同学们叹了一口气，然后有人说这次的秋游他不想去了。事实上，我跟这位同学的失望完全一样。我们想啊，公园这么大，又肯定有好多人没去过，不用去都知道该是个什么情景，八九不离十是人山人海，大家都是挤来挤去看人头。玩的用脚趾头想是过山车，旋转木马或者一些电动游戏，能和秋天没有什么联系。这些我们都厌烦死了，所以我春游最忌讳就是去这样的地方。我个人就想既然是去秋游，当然就要去接触大自然，增加课外的知识。虽然说秋游不一定非去游乐场，难道只有游乐场里头才有山有水？学校也可以带我们去登山去涉水，当然还有更多的选择。我们边爬山边看风景，遇到不认识的动植物还可以咨询身边的老师，累了，出汗了，还可以停下来躺在草地上歇一歇，投入大自然的怀抱，这才像是我们憧憬中的秋游，而且还不用门票，既省钱又省力一举两得多好。为什么一定得往人多的又呆板的地方挤！所以只能给人的感觉是现在的秋游只能是名义上是秋游，其实呢，事实上只是玩些机械游戏。所谓秋游不是更应该到真正的大自然里去寻找秋天的感觉，那应该才是我们真实所需最理想的秋游。

篇6：秋游六年级作文

于是，我变开启了我的房山地质博物馆之旅。这是一座现代化的博物馆，它位于北京房山，20xx年开始兴建，外界可以通过此博物馆对房山有更好的认识。可以这样说，中国房山世界地质公园的核心区是长沟镇，这座博物馆建筑独特，也可以说是房山地质公园的标志建筑了，同时，目前也可以说是中国首座世界级的地质博物馆，这是值得骄傲的。

首先，我们来玩“一年级小朋友”玩的游戏——蹦蹦球。之后，我们来看4D电影，这电影是在太刺激了！他的椅子会动，会喷水……然后，我们就吃午饭，女生齐刷刷的坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午饭，我们玩拼图，中国地图。紧接着，我们画了画，这个画可是用小棒画的，至于为什么用小棒画，我也不知道，我在上面写了全班的名字包括老师。最后，我们来到了馆里，哇！太漂亮了！简直无法用语言来形容。首先，我们先来到了“缩小版”的石花洞，这里简直是人间仙境啊！逛完了一堆不知名的馆后，我们来“拓印”，就是在模板上刷上一层墨，然后再把宣纸往上一拍，大功告成。

做完了这一切，我们就与这里告别了。

篇7：秋游六年级作文

不知道过了多久，我刚醒来了，就听到了冼凯奇在那说：看到了吧，我就知道了他是装的。你爱信不信!我回过头来对他说。这时，杨老师喊话：马上就到秋游地点，请各位同学收拾好自己的行李。

刚到科学馆，我们就兴致勃勃的冲了进去，一个一个区域的玩，其中最让我记忆犹新的有：有一个柜子有好几个洞口，我就把手申了进去，一个是硬的,略显冰凉，不用说，这肯定是一块鹅卵石;另一个软软的，似乎没有温度，肯定是块海绵;另一个吗，很显然是水。我绕到后面去，又发现了许多洞口，我就闻了闻，里面有股辣椒味，当时我就在想，如果是这样，那么就是说每个洞口都有不同的味道。因此，我把所有的都问了一遍，有牛奶，咖喱，咖啡

我跟着冼凯奇来到一个机器人手那，我漫不经心的看的一下规则，就是用那台上的笔在指定的路线画一圈，而且要比机器人画的快，在我看来，这只是一个再容易不过的事情，到我了，我就快速的画着，可谁知我既然碰了两次壁，才在11秒完成，开里这游戏还是深藏不露啊。

还有一个则是3D的驾车游戏，我和周浩洋玩，说实话，他实在是在撞人，刚开始跑，就东倒西歪的乱撞。到后来，才好一点。不再是乱撞而是有目标的撞2分钟后，才要到动物园，看到这样光辉的成绩令我无比尴尬。时间到了，我也终于摆脱了熬一日如熬百年的痛苦。

篇8：秋游六年级作文

我们举着鲜艳的旗帜，排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向尚合漫庄进发，一路上引来了不少人羡慕的目光。

我们经过宽阔的广场，穿过长长的马路，来到了环城公路。这时，我们的队伍不觉形成了三个分队。我们一边走一边观赏着沿途的风景：路边，一朵朵喇叭花正竞相开放，似乎在欢迎我们的到来。田野里，稻子已经收割了，只留下浅浅的茬儿;高粱红了，就像举起了燃烧的火焰;两头老牛在悠闲地吃着草，不时抬起头望着我们。

大约走了一个多小时，我们终于到了漫庄，这时同学们都累得不行了。坚持到了做饭的地方，老师分完工，大家就忙活起来。插不上手的同学就跑到前面的草地上玩起来，有的捉蝈蝈，有的奔跑嬉闹，还有的打起来了滚儿。

随着一声“开饭了”，同学们又都坐回到自己的位子大吃大喝起来。吃饱喝足后，又开始了我们的秋游旅程了。

大约走了几百米，我们来到了三条岭下的古道边。翡翠湖就镶嵌在山脚下，它如同一块完好无缺的美玉，在阳光下闪着耀眼的光芒。

我们的最后一站是周馥故里。听老师说，这个家族自老太爷周馥始，已经绵延数代，繁衍子孙数百名。后代中，从商的，从政的，从学的，个个都是俊杰，可谓是闻名遐迩的庞大实业性家族!

篇9：六年级秋游作文

到了秋游那天，我来到了学校。上车以后同学们有说有笑，还有的同学把带来的食物一同分享，我也收到了许多好吃的。自然，礼尚往来，我包里的东西也送出了一大半，一个小时以后，我们就到了第一站：崂山采茶园。

进了崂山采茶园，首先映入眼帘的一大片排得整整齐齐的茶树。采茶师傅告诉我们采茶的方法后，我们就开始采茶了。

茶树长得很矮，不弯腰驼背是采不到茶的。才采了一会儿，我就觉得特别累，腰酸背痛的，而采茶师傅们常年这样工作，那该多辛苦啊。

上了车，我们又奔向下一个目的——雕塑园。雕塑园里有几个水池，池里养着红色和黑色的小金鱼。它们有的像绅士一样在水中自由自在地游泳;有的在水中嬉戏打闹;有的还成群结队的抢食吃，好玩极了。在雕塑旁玩了一会，拍照留念后，我的朋友张秉政突然跑去和另一位同学打水仗，我也去看热闹。

这时，张秉政猛地打了我一身水，转身就跑。我想：你既然给我送了礼，那我也送你点礼吧。我从书包里拿出水壶，拧开盖，抬头一看，他已经跑远了。我赶紧去追。边追边喊了声：

“张秉政!”他刚站住，一回头，一瓶水就几乎浇遍了他全身。我赶紧脚底抹油——溜了。他见自己被浇成了“落汤鸡”

生气地大叫：“我这儿还有好几瓶水呢!”边说边掏瓶子。不过，那时我已经跑远了，他也就不再追究了。

篇10：六年级秋游作文

又是一年金黄满地的时节来临，白驹过隙的时间，我们已从懵懂儿童到了六年级的大哥哥大姐姐，我不禁感叹：“时间都去哪了？”

感谢天公作美。寒雨过后，六年级师生一行来到了位于西子湖畔的西溪湿地，展开小学时光里的最后一次秋游。放眼望去，湿地的树是绿的。一丛丛一簇簇，像一群活波的野孩子一样，在浪头玩耍；树是黄的。这是层林尽染的树，不是一枝独秀，也不是稀疏的几丛枝丫，而是遍布满山的绿色映入眼帘。这是画家的调色板，拥有不可计数的色彩，让人眼花缭乱，有金黄、姜黄、桔黄，有深黄、淡黄、浅黄，还有土黄、嫩黄、鹅黄……水是绿的。波光粼粼的湖面上，鱼儿穿梭自如，鸭子拍打起水花，水鸟忽的飞跃，溅起层层涟漪，这水绿的透明，绿的清爽，绿的舒服，使我想在这里坐上一会儿，静静感受到大自然的`美好；花是美的。九月桂花悄悄走进西子湖，给游人带来芬芳与典雅的气息，嫩黄嫩黄的桂花独受游人喜爱，小巧玲珑，能入酒药，能入糕点，再加上能散发出迷人的清香，还不使人心旷神怡吗？

一场绵绵细雨过后，湿地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩绿之中，湿地成为了一个令人向往着迷的梦幻仙境。

篇11：秋游六年级作文

一路上，同学们如同一只只快乐的小鸟一般，个个心花怒放，车厢内不时传来阵阵欢笑声。

“到了!到了!岩藤农场到啦!”一声惊呼瞬间打断了车内的欢声笑语，大家不约而同地朝车窗外望去。

“哇!这儿真漂亮!”

“真是世外桃源啊!”

……

赞叹声此起彼伏、不绝于耳!车子在阵阵惊呼声中慢慢地停稳了，同学们像欢快的小兔子一般，迫不及待地涌出车门。我们迅速排好队，跟着老师一起向农场深处走去。

这儿真大呀!极目远眺，大片大片碧绿如丝绒般的草地，仿佛是给大地铺上了一条条绒毯。那矗立在草地上的高大的风车屋，犹如一位位手拿武器的巨人，正在捍卫自己的家园。

围绕着草地的是一圈大花坛组成的彩色镶边。花坛中的鲜花色彩绚丽，红的如火，粉的似霞，白的如雪・・・・・・它们在微风的抚摸下，跳起了热情洋溢的舞蹈，像是在欢迎我们的到来!突然，我被其中的一朵花吸引了。我走过去，定睛一看，哦，原来是国庆花呀!这种花形态独特，你瞧，六片椭圆形的粉色花瓣簇拥在一起，多像一个胖娃娃粉嘟嘟的脸蛋，真是可爱极了!这种花颜色不一，一朵有一朵的颜色：深粉，浅粉，淡粉・・・・・・层次分明，让人赏心悦目，更给这草地增添了一份喜庆。

游览了农场的美景后，我们来到草地上休息。大伙儿有的追逐打闹，有的三五成群的聚在一起品尝美食，还有的低头在草地上捉蚂蚱……农场上空回荡着同学们的阵阵欢声笑语。

篇12：小学六年级作文：秋游

都说，当你开始厌倦纷繁的尘世喧嚣时，你就应该背起行囊，去奔赴一场未知的旅行，或远或近，只为了让沉寂的血液注入新鲜的活力，瞬间奔腾，因为在一个完全陌生的地方，有时连呼吸都是意外的惊喜。我注定是那个容易厌倦的俗人，所以，只好不断启程，去安抚那颗躁动难安的心。

漫步在古朴芬芳的传统街区间，用心倾听古民居缓慢诉说它曾走过的如歌岁月，仿佛走入时光隧道与它们共同演绎流年心事。涴然别墅，前庭后院，环境清幽，古典石柱题刻丰盈，彰显大家风范，为街区番仔楼典型代表建筑。庄氏家庙，始建于明嘉靖九年，祠堂面宽七开间，堂宇轩朗宏敞，荟萃砖雕，木雕，彩画，髹漆等多种建筑工艺，家庙内外悬挂匾额数十方，彰显其历史久远，人才辈出，有“庄氏祠堂盖泉州南门外”之誉。还有肃静威然的蔡氏家庙，雕梁镂刻精妙，墙体彩绘绝美，厚实木门庄严大气，历逾千年，更显沉稳端然。尤其是点缀在幽谧小径或明朗大道旁的株株绿物，让这片古老的建筑焕发出青春的气息，亦给炎炎夏日带来了丝丝清凉。看，那低矮墙角斜逸而出的一株绚烂夏花，正面向暖阳，开得嫣红娇艳。还有对面清雅安静的“风雅颂”，书香满溢，果香诱人，择一幽处，虚度半日韶光，让芳郁的书韵填满空洞的时光。……

许是因华年易老，花事短促，渐次对古旧风物滋生绵延的情意，无法自拔。那一座座红墙翘檐，质朴无华，装满儿时的回忆，温馨适意，经年未改，如昨夜的一场酣梦，愿沉醉不醒，日比年长;一处处古意老厝，雅致华实，铺陈炫丽的过往，沉静婉容，闲逸盎然，感动了风，感动了雨，亦感动了我。清越灵幻的古琴声，悠然隐约，还是千年的韵致，魂思出游，犹未归来!自是人无长久，物与世同。伫立幽深的厅堂庭院，看三两人影飘忽而过，熟悉如前世春梦，依稀仿佛!