网路安全主题班会优秀方案

网路安全主题班会优秀方案（精选6篇）

篇1：网路安全主题班会优秀方案

2016小学生安全教育主题班会方案设计「优秀」

让通过安全教育主题班会，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性。

教学目的：

1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程：

一、导入

触目惊心：

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少?

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典：

违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流：

问题1

哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

严重不良行为：

• 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

• (一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安;

• (二)携带自制刀具，屡教不改;

• (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

• (四)传播淫秽读物或音像制品等;

• (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

• (六)多次偷窃;

• (七)参与赌博，屡教不改;

• (八)吸毒、注射毒品;

• (九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

中度不良行为：

• 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

• (一)旷课、夜不归宿;

• (二)携带管制刀具;

• (三)打架斗殴，辱骂他人;

• (四)强行向他人索要财物;

• (五)偷窃、故意损坏财物;

• (六)参与赌博或者变相赌博;

• (七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;

• (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;

• (九)其它严重违背社会的不良行为;

• (十)吸烟、酗酒。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

• 1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

• 2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的.青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。

• 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

• 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。

• 5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防——

勿以恶小而为之， 勿以善小而不为

• 正身避邪，防微杜渐

大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

携带管制刀具：

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。

打架斗殴，辱骂他人:

讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

强行向他人索要财物

偷窃、故意损坏财物

(一)偷窃

偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。

案例1 (小偷小摸导致犯罪)

2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方将作案的26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，年龄最小的仅11岁，其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，心情反而变得沉重起来。 警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小偷小摸，发展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称：“我还能偷2年”，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3年，比你多一年”。

故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。

日常生活中的故意损坏财物，多出于报复的动机，你对我不义那我就将你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。

四、殷切的希望

1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

宣 誓

我们郑重宣誓：

从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。

主持人宣布本次班队会结束。

篇2：网路安全主题班会优秀方案

活动目标：

1、通过班会活动，让学习端正学习态度，掌握好的学习方法。

2、认识注重学习方法的重要意义，交流学习方法，提高学习效率。

3、激发学习热情，养成良好习惯，培养认真踏实的学习态度。准备工作：

1.《屈原洞中苦读》的故事。2.优秀作业试卷若干。3.学习方法介绍两人。活动过程：

一、开场白

主持人：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦。有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。学习方法交流主题班会现在开始！

二、活动开始

1.主持人：认识学习的重要性

【从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“”悬梁刺股“、”凿壁偷光“等。首先，我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事。】

2.主持人：学习方法不当的表现和成因 3.主持人：名人谈学习方法

4.主持人：怎么样才能有好的学习方法

三、检测你的学习方法恰当吗？应该如何改进？

四、老师寄语

同学们，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！

五、总结

篇3：“主动沟通”主题班会设计方案

1. 依据学生自身发展现状

进入高二年级的下半学期后, 我发现班级同学在与家长、同学沟通方面产生问题的人数呈上升趋势, 常常有学生与父母、同学陷入“不满——冷战——爆发”的沟通僵局之中, 甚至产生离家出走、离校出走的想法。

2. 纳入学生终生发展必备的素质

能积极、主动地沟通, 在自己的成长过程中承担起责任是一个人成熟的表现;能用正能量审视自己和他人, 是优秀公民的必备素质。打破“不满——冷战——爆发”的沟通僵局是学生成熟的重要表现, 更是优秀公民的基本素质。

基于以上两点, 我策划了此次主题班会活动, 其目的是:让学生感悟自己在自我发展过程中应该主动承担的责任, 而不是被动接受关爱;在与父母、同学的交流中, 应避免“不满——冷战——爆发”沟通模式的出现, 主动进行沟通。并且, 在此次“主动沟通”主题班会活动后, 将连续开展的主动沟通落实到具体的行动计划之中, 使这项活动贯穿学生整个高三的学习, 让学生在周记中记录新的成长故事, 在班级内交流。

二活动主题及依据

1.“大项目”活动主题:主动沟通

班会主题:主动沟通。

2. 选题理由

随着学习压力的增大, 学生在与家长沟通方面发生问题的人数不断增加;同学之间在交往中, 常常陷入“不满——冷战——爆发”的沟通僵局。和父母、同学之间冲突后, 有的同学在校学习闷闷不乐, 或难以控制自己的情绪, 甚至有离家出走、离校出走的想法出现, 这严重影响了学生的学习品质, 对学生的健康发展极为不利。

针对上述情况, 在2013年5月份, 我组织本班同学及部分家长共同召开了“岁月之中, 莫不静好”主题活动, 取得了非常好的效果。

通过这次主题活动, 学生领悟到:与父母、同学之间的冲突不是因为父母变了、同学变了, 也不是因为我们变坏了, 而是因为我们正在长大;学生与家长、学生与学生之间的互相了解得以增进, 他们也试着用换位思考的方法来接纳对方。

在此基础上, 2013年6月, 我抓住高三升学的契机, 召开“六月——步入高三”的主题活动, 旨在通过对上次班会的回顾体验及身边的典型事例, 帮助学生感悟在自我发展过程中应该主动承担的责任, 而不是被动接受关爱;帮助学生进一步思考什么是双赢的策略, 从而尽量避免“不满——冷战——爆发”这样的沟通僵局。

三活动目的

第一, 通过主题活动“岁月之中, 莫不静好”, 明确与父母、同学间冲突的原因, 不是父母变了、同学变了, 也不是自己变坏了, 而是自己长大了。

第二, 通过“主动沟通”主题班会探讨与父母、同学主动沟通的方法、策略, 建立起避免“不满——冷战——爆发”沟通僵局的意识。

四前期活动

第一, 围绕“岁月之中, 莫不静好”主题活动, 每位同学完成一份书面感想, 并从中评选优秀作品进行全班交流。

第二, 组织全班同学收看“岁月之中, 莫不静好”主题班会录像, 在回顾体验的同时, 增强集体荣誉感。

第三, 以小组为单位开展调查:我和父母、同学有过哪些争执和分歧?

第四, 收集照片, 制作高一、高二的学习生活视频。

五主题班会

1. 回顾成长感受

第一, 播放“六月——步入高三”的视频 (高一、高二的学习生活视频) 剪辑。

第二, 思考:步入高三意味着什么?有责任心, 有明确的生活学习目标, 有调节心理变化的能力, 有尊严的学习和生活, 能学会为家庭分担责任等。

2. 主动面对成长的烦恼

第一, 身边的小故事 (录像) 。

片段1 (与父母之间的冲突) :月考后在得知英语和数学成绩后, 及时告诉父母, 但却引来了争执。

引导学生讨论:引起争执的原因在哪里?如果当你身边的同学遇到这样的事情你会怎样做?这位同学今后应怎样避免这样的事再次发生?

片段2 (与同学之间的冲突) :今天早上起床的时候, 按照习惯, 叫醒了对面床上的室友, 结果她莫名发火;进教室后, 也不理睬我, 更不道歉。我非常生气。和同桌抱怨她。将对她的不满, 一股脑全说出来了, 好好地发泄了一顿。

引导学生讨论:你有遇到类似这样的事情吗?如果你是故事中的“我”, 你怎么做?

第二, 提炼感悟。明确:指责对指责, 会引发吵架;沉默抗拒, 会引发冷战。青春期的心理是变幻莫测的, 你会经常惹点事情让你的父母、同学头痛劳神, 其实父母没有变、同学没有变, 真正变了的是你自己, 应学会主动的沟通, 才是化解冲突的关键。

3. 感悟自己的责任

活动1:你有“小孩子气”行为吗?

(逐一出示题目, 以小组的形式完成。全班同学根据自己的情况回答, 并统计结果。)

活动2:讲述自己的小故事, 分享与家长、同学主动沟通后所带来的成就感。

讨论:根据活动中全班回答“是”最多的题目, 讨论双赢的对策。

领悟:积极主动的沟通, 是化解与父母、同学之间的冲突、促进关系和谐的好办法。

4. 总结

提出希望“每一位学生都能主动承担应有的责任, 主动沟通, 做一个成熟的人”。

六后续活动

篇4：网路安全主题班会优秀方案

关键词：安全；网络；财务管理信息系统

随着我国信息技术的快速发展。加快我国教育信息化发展已经成为推动我国教育实现跨越式发展的战略选择。高校财务管理信息化作为教育信息化的一部分，随着教育信息化的飞速发展也得到了快速发展。但由于高校财务部门缺乏信息技术人员。财务管理信息系统专用网存在着安全隐患。

一、高校财务管理信息系统网路存在的安全问题

(一)物理层的安全问题

物理层的安全问题是指由于物理设备的放置不合适或者防范措施不得力，使得服务器、工作站、交换机、路由器等网络设备，光缆和双绞线等网络线路以及UPS和电缆线等电源提供设备遭受水灾、火灾、地震、雷电等自然灾害、意外事故或人为破坏，造成财务管理系统专用网不能正常运行。物理安全是制订财务管理系统专用网安全整体解决方案时首先应考虑的问题。

(二)系统和应用软件存在的漏洞威胁

在财务管理信息系统中使用的各种操作系统和应用软件不可能没有缺陷或漏洞，这些缺陷或漏洞如未及时发现。就会被攻击者通过扫描或其他方式所利用，成为黑客攻击的首选目标。国际上一些安全组织已经发布了大量的安全漏洞，其中一些漏洞可以导致入侵者获得管理员的权限，一些漏洞则可以被用来实施拒绝服务攻击。一些漏洞则成为病毒攻击的对象。如近年的“冲击波”、“震荡波”以及最近的“狙击波”病毒就是利用windows操作系统本身的漏洞进行攻击的。

(三)计算机病毒入侵

计算机病毒是网络安全最大的威胁因素，有着巨大的破坏性。其中之一是通过计算机网络传播的病毒，其传播速度、影响面、清除难度、破坏力等都不是单机病毒所能比拟的。近年来的“CIH病毒”、“爱虫病毒”、“震荡波”等网络病毒对全球计算机网络造成了极大的破坏和严重的经济损失。

(四)其它因素

随着学校规模的扩大，校区的增加，财务管理系统网络与原来的局域网变得更大了。使得网络监管更是难上加难。首先是安全管理政策的不完善，还不能够有效地规范和约束教工的上网行为；其次是许多教工的计算机网络安全意识薄弱、安全知识缺乏，因此，财务的安全组织建设亟待加强。

二、高校财务管理信息系统网路的解决方案

财务管理信息系统网络安全问题是一个系统工程，不是单纯的技术问题。它涉及物理安全、系统安全、技术安全、管理安全等诸多方面。只有建立一套能解决财务管理信息系统专用网安全威胁的整体解决方案，才能保证财务管理系统的各种资源免受自然或人为的破坏，确保财务管理信息系统专用网的安全运行。因此，必须从系统的观点去考虑。下面，笔者以本校财务管理信息系统专用网为例提出一种安全的整体解决方案。财务管理信息系统安全可靠的使用要考虑以下几个方面。

(一)物理安全

保证计算机网络系统各种设备的物理安全是整个网络安全的前提。物理安全是保护计算机网络设备、设施以及其他媒体免遭地震、水灾、火灾等环境事故以及人为操作失误或错误及各种计算机犯罪行为导致的破坏过程。其目的是保护计算机系统、服务器、路由器等硬件实体、通信链路层网络设备和网络线路等免受自然灾害、人为破坏和搭线攻击等。它主要包括两个方面：

1环境安全。对系统所在环境的安全保护，确保计算机系统以及各种网络设备有一个良好的电磁兼容工作环境。

2设备安全。包括设备的防盗、防毁、防雷、防潮、防鼠、防电磁信息辐射泄漏、抗电磁干扰及电源保护等方面。

(二)整体安全技术解决方案

财务管理信息系统专用网在其网络结构的基础上。采取必要的技术手段，增加了相应的安全设备，建立了一套解决其专用网安全威胁的整体解决方案。其网络拓补结构一般比较复杂。

1制定安全访问策略，合理规划网络

各高校财务应该根据自己的实际情况。在中心交换机和路由器上制定合适的访问控制策略以及台理的划分虚网(vlan)。例如，通过在路由器上建立适当的访问控制列表，能有效控制内部IP地址对外部网络的访问权限；限制外部lP地址对专用网内部的访问权限；限制专用网内部vlan之间的访问权限以及限制对相应端口的访问等。而通过对vlan的创建，可以提高网络的整体性和安全性，有效地控制网络中广播风暴的产生，使网络管理更加简单、直观。

2建立病毒防护体系

网络病毒成为威胁网络安全的重要因素，如何防护网络病毒也就成为财务管理信息系统专用网安全必须考虑的重要问题。因此必须在专用网上安装防病毒体系。防病毒软件系统要具有远程安装、远程报警、集中管理、分布查杀病毒等多种功能。

3多级访问控制

访问控制要在操作系统、网络和应用软件三级采取安全保护措施。在操作系统级，用户在开机时要输入用户名和口令，如果口令不符，不准启动系统。用户上网后，也要对输入口令进行验证，网络系统查看它是不是网上的合法用户，若不是则拒绝上网。进入系统后若要访问系统资源，在应用级中必须核对用户权限，看此用户是否有权访问该资源，如访问权限与系统设置不符，则拒绝访问。为保护数据的安全。对数据库的存取、修改要设置权限，严防非法用户的侵入或超级操作。多级访问应控制在会计信息化局域网内，数据和流量必须加以控制，否则可能导致数据产生碰撞，引起信息丢失或网络挂起等现象。为了避免上述现象发生，必须严格使用网络协议。

4数据备份和恢复技术

数据是整个财务系统网络的核心，数据的绝对安全是不可能的，一套完整的数据备份和恢复措施是财务管理迫切需要的。财务信息技术部门必须将系统的数据或状态按照一定的周期存储在磁带(或磁盘)上，并将磁带(或磁盘)离线存放。在系统需要恢复时，备份的数据可以从磁带恢复到生产系统中。

(三)加强网络管理制度建设

严格的管理制度是保证专网安全的重要措施之一，要从实际出发，制定切实可行的管理制度。

1加强专网安全管理政策建设

机房要建立计算机系统使用管理规定(包括违反计算机管理规章制度的处理办法)，网络系统管理员、安全员、各业务部门主管和业务操作人员计算机密码管理规定等内控管理制度，严格实行运行、维护分离的岗位责任制。对应用系统重要数据的修改要经过授权并由专人负责，登记日志。建立健全备份制度，核心程序及数据要严格保密，实行专人保管。学校应当成立信息安全领导小组，并明确其职责和工作制度，要制订安全事故处理程序、应急计划等。

2加强网络管理员安全技术和用户安全意识教育

对于新用户的安全意识的培训，新生入学教育和新员工上岗培训是两个比较好的时间，其他用户可以开展一些教职工的在职培训、学生的文化课、选修课等形式的安全意识培训和基本技能的培训。对于网络管理员，一定要重视技术培训，使他们自觉遵守和执行安全制度，安全操作规程和安全技术规范。

三、结束语

篇5：安全主题班会方案策划方案

安全主题班会方案1

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾;

二、导语

同学们，这节课我们开个班会，主题为“安全教育，防范于未然”(板书课题)，再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

三、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。

小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。

过渡语：听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开)，并引出安全教育的具体内容。

四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等;

五、介绍交通安全

出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

六、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动(共10题)，且对答对者有物资奖励;

七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。

八、介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

九、材料介绍完后，两位主持人

一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

注意事项：

(1)要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等;

(2)要保护好

多媒体机子，不得让同学乱用;

(3)保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;

(4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全主题班会方案2

活动主题：安全教育，防范于未然

活动时间：周三晚上七点

活动地点：101多媒体教室

主办单位：计应0802班委员会与机制0704班委员会

参加人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员

组 织 者：赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰

主 持 人：李 静、汪磊

活动背景：

年年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。

活动宗旨：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今

天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。

安全教育没有终点。

前期工作：

(1)安全教育主题班级活动申报材料

(2)申请阶梯教室

(3)准备签名海报

(4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

(5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

(6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(7)各个工作分配：

拍照负责人：

人员签到负责人：

流程记录者：

现场秩序负责人：

教室卫生负责人:

(9)预算这次主题班会的总开支;

安全主题班会方案3

活动目的：

学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：

六年级三班全体学生

活动地点：

教室

活动准备：

安全知识、警示牌

活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟

老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。

案例二：

2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。

案例三：

六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

案例四：

在一次学校升旗仪式上，我班的一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救及时，并无大碍。

案例五：

在一节早读课前，我班的一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。

2.结合案例，谈谈你有什么启示

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)

男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题：

(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)遇到火灾时，拨打()

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

判断题：

(1)使用刀具时，互相比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

四、班会尾声

辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

安全主题班会方案4

(一)班会目的：

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

(二)活动地点： 教室

(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。

(四)、班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演：

1、第四组代表：

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想。。。

(七)、班会后记

安全主题班会方案5

一、活动背景：

生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。

全世界着名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题，学校要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会，主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等，本次班会主题定为“生命诚可贵，安全伴我行”!

二、活动安排：

活动负责人：李文超、周远强

活动记录人：刘维海、程啸

活动时间：2013年4月26日星期五，18：40—19：30

活动地点：1201教室

活动参与人员：化工1203班全体人员

三、活动流程：

活动开始前，先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报，要求板报板式新颖，内容有实用性，同时要设计本次班会的几大主题。

活动正式开始后，先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的意义，然后请同学们谈一谈生命的意义。

在同学们谈完对生命的理解后，在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在，并让同学们说一说如何避免这些安全隐患，同时在发生安全隐患时该怎样处理。

在同学们发完言之后，有负责人进行评价，然后播放负责人准备的视频文件，让同学们全面了解正确的安全知识!

最后，由班长为本次班会做最后的总结发言。

四、活动意义：

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的，应该用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人。还有这个曾经让其迷惑，让他无奈，让他欣慰的世界。

生命一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的;既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。

希望同学们珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。

篇6：网路安全主题班会优秀方案

假期安全教育主题班会方案 1

班会目的:

通过这次主题班会，引导学生 学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

班会打算:

学生通过各种渠道搜集有 关家庭安全方面的资料。

制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。

班会程序:

一 谈话引入：

同学们生活在 幸福 温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀 爱护，似乎不 存在 什么凶险。但是，家庭生活 中仍然有 许多事情需要备加注重和小心对待，否则很简单发生凶险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注重什么：

二 家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不 断提高，生活 中用电的地方越来越多了。因此，我们有 必要掌握一些基本的用电常识。

1)熟悉了 解电源总开关，学会在 紧急情况下关断电源。

2)不 用湿手触摸电器，不 用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用 中发明电器有 冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发明有 人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不 要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在 工作时，人不 能长时间离开，以防被风吹灭或被锅 中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉 燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气 中毒。

三 交通安全

1.行走时怎样注重交通安全

1)在 道路上行走，要走人行道，没有 人行道的道

路，要靠路边行走。

2)集体外出时，要有 组织 有 秩序地列队行走。

一年级安全教育主题班会教案

3)在 没有 交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不 与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。

2.交通安全：全国平均天天发生交通事故 xx00 起,死亡 257 人,受伤 xx47 人,直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特殊注重交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注重来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注重的安全

1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，一年级安全教育主题班会教案

1)禁止在 校园内玩火 放炮。

2)上实验课要注重老师的要求，不 要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发明损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动 中来。

2.防盗：保管好个人财务。不 在 教室上课时或下

课期间要锁好门窗。坚定杜绝外来生疏人员进入校园。在 外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发明盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在 分歧 矛盾要及时沟通化解，不 要心存怨恨。若发明对方寻衅滋事应及时向有 关老师反映情况，寻求学校的帮助。

五 体育运动安全：

在 体育运动 中一定要做好打算活动，听从体育教师的安排和调度，不 可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在 做有 一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在 做器械运动时要检查好器械是否存有 安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办

1.要打火警电话 xx9 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁，千万不 要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3.逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻 用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛：

第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人

表演)

大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了 什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警 xx9 讲清出事地点具体地址 火势情况)

(2)小结：情景表演向我们介绍了 哪些方面知识。还有 什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救

八 读一读

家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不 要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了 爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在 家关好门，与人说话要慎重。

发明坏人来撬门，赶快拨打 xx0。

一年级安全教育主题班会教案

安全隐患时时有，注重安全处处提。一年级安全教育主题班会教案

安全常识牢 牢记，快乐常伴我和你!

总结：

只要我们处处小心，注重安全，掌握自救 自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各

种异常的情况或凶险，就能健康地成长。

假期安全教育主题班会方案 2

教育目的：

提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安 防患于未然，度过一个平安 愉快的春节和寒假。

教育重点：

让学生清晰假期 中哪些事不 能做，哪些地方不 能去，坚固树立安全第一的思想。

课前打算：

搜集以往在 春节和寒假期间发生的不 安全事例并画成图。

拟定假期安全注重要点。

教育时间：1 课时。

教育过程：

一 讲明安全守法的重要性，使学生坚固树立安全第一的思想。

谈话引入：担心而又忙碌的一学期快要结束了，同学们期望的寒假立即到来，在 假期 中你们不 仅有 了 更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣 放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年 中最轻松 最愉快的日子。但是这期

间最简单发生一些不 安全事故。此刻 就请几位同学介绍一下你们搜集到的在 这一期间曾发生的不 安全事例。

出示在 以往寒假和春节期间发生过的不 安全事例，并由画图学生介绍事例。

图一：几名少年在 游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。

图二：几名少年在 燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。

图三：几名少年在 河上滑冰，一个小孩不 幸溺水。

图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。

图五：一个小朋友在 家 中看电视，自己插电源不 幸触电。

小结：从以上几件事例 中，我们应深刻熟悉到，在 寒假和春节期间假如放松警惕，假如不 懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨平生。因此，同学们无论是在 家 中还是外出，都要做到不 安全的事不 做，不 安全的地方不 去。

二 师生讨论：结合课前学生自拟的注重要点，共同制定具体的安全措施。

(一)在 家 中

不 要接近和随便触摸带电物件，以防触电。

不 要自己动燃气灶 热水器等，以防烫伤或煤气

中毒。

不 能沉迷上 x 和玩游戏。

不 许参与迷信赌博及不 利身心健康的活动。

不 看黄色书刊 影视片和不 健康 x 页。

注重饮食卫生，不 暴饮暴食，防止食物 中毒。

科学，合理的安排作息时间。

(二)户外游戏

不 到坑河滑冰。

不 到僻静 凶险处玩耍。

不 攀登电线杆 树木或高墙等。

外出乘车或过马路，由家长陪同，遵守交通规则。

到公共场所要遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生。

不 进 x 吧和游戏厅 歌舞厅。

放假期间一律不 许到校活动。

(三)介绍有 关安全的知识。

熟悉防火 防电 交通标志。

记住 xx9 xx0 xx0 等特殊电话号码。

记住家 中 父母 老师的电话号码，如遇凶险情况尽快联系。

无论在 家 中还是在 外面，假如是自己不 得和生疏人说话。

三 学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。

四 教师总结：通过本次班会，同学们明白了 安全守法的重要性，也知道了 哪些事不 能做，哪些地方不 能去。期望你们加强自我保护，记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。

最后，祝同学们度过一个平安 愉快的春节和寒假!

假期安全教育主题班会方案 3

一 预防溺水：

虽然已经进入秋季，但天气仍然炎热，还有 部分学生独自到河涌游泳。导致时有 发生学生溺水事故。为了 杜绝此类悲剧再次发生，我们不 能有 丝毫的麻痹思想，禁止去河边游泳。

二 注重交通安全：

在 假期里，同学们外出的机会大大增加，交通安全分外让人担心，我们需注重以下几点：第一 严格遵守交通规则，注重避让来往车辆，做到礼让三先，切不 可和机动车抢道;步行时要靠路边行走，穿越马路时要走斑马线，同时要注重交通信号，熟记红灯停，绿灯行;第二 还应注重不 要在 马路上相互追逐 嬉闹，小学生不 准在 马路上骑自行车。假如是乘坐公交车，一定要在 车停稳之后，再上车 下车，千万不 要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。

三 预防食物 中毒，讲究卫生：

饮食卫生关系到我们的身体健康，没有 一个健康的身体是什么事也做不 了 的。俗话说病从口入，日常生活我们需要注重：

1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手天天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌 病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才干减少病从口入的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在 生长过程 中不 仅会沾染病菌 病毒 寄生虫卵，还有 残留的农药 杀虫剂等，假如不 清洗干净，不 仅可能染上疾病，还可能造成农药 中毒;不 随便吃野菜 野果。有 的野菜 野果含有 对人体有 害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清晰，惟独 不 随便吃野菜 野果，才干避开 中毒，确保安全。

3.不 吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸 变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了 这些食物会造成食物 中毒。

4.不 随意购买 食用街头小摊贩出售的劣质食品 饮料。这些劣质食品 饮料往往卫生质量不 合格，食用 饮用会危害健康。

5.不 喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清亮透明的水也可能含有 病菌 病毒，喝开水最安全。

四 不 要轻信生疏人说话：

爱吃和贪玩是小学生的天性，这一点也简单被坏人所利用。因此，时刻提醒自己，应有 自我保护意识和辨别力，以免自己上当受骗。

五 发生意外怎么办：

在 家或商场 影院等公共场所人多 拥挤。假如发生意外怎么办?着火时：立即拨打 xx9，向消防队求救。向安全地方跑，一旦跑不 出去，要用湿毛巾遮住口 鼻，把湿被子披在 身上，趴在 低处呼吸。

假如遇到突发事件或危急情况，应立即拨打报警热线：xx0。

假如有 急事，需查询某处的电话，拨打查询热线：96xx4。

假如发明有 人生了 急病，拨打急救热线：xx0。

假如遇到了 交通事故，应立即拨打 xx2。

六 合理安排长假，歇息与 学习两不 误：

天天要合理安排一定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成老师布置的假期作业。多读多看有 益书报，细心观察生活 中有 意义的事。同样也要孝敬长辈，帮长辈做一些力所能及的家务劳动。

安全关系到我们的生命健康 家庭幸福。期望同学们在 高快乐兴度假期的同时，牢 牢记住安全第一这句话。

最后祝大家过一个平平安安 快快乐乐的国庆节!

假期安全教育主题班会方案 4

一.校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。

二.主持人公布喜迎国庆主题班会开始。

三.举行庄重的升旗仪式，齐唱国歌。

四.欢迎两位学生代表发言。

亲爱的老师和同学们，大家好!

明天是祖国 母亲生日，我们伟大的祖国成立__周年了，__年前的十月一日，伟大的毛主席在 天 安门城楼上庄重公布：

中华人民共和国成立了!我们今天能有 这样优越的 学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。

当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝结在 一起，所以我们一定要认真 学习，学好本领，将来参加建设祖国。

我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。

五.节目表演：

(附)简要节目单：

1.独舞清唱，[茉莉花]，表演者：陈颖;

2.儿歌表演，[小毛驴]，表演者：郑逢峻;

3.电子琴独奏，[我爱北京天 安 门]，表演者：许俊;全班和声;

4.讲故事，[三只小猪]，表演者：华雯露;

5.独舞伴唱，[我是小海军]表演者：唐佳樱;

6.说说唱唱，[三只小狗]表演者：朱鹏飞;

7.合唱[小篱笆]领唱：郑逢峻，周文叶;

8.猜谜游戏(题略)组织者：沈老师和其他学生;

9.伴音打击乐合奏：[土耳其进行曲]表演者：周扬骐，盛唯佳，陈颖。

全体击掌合拍。

由于这首压轴曲同时也是前些日子学校十周年校庆活动 中的压轴大戏，学生们一定会心领神会地打起拍子，教室里也洋溢起一片爱校的热情。

学生代表表决心：一定要更加努力 学习，争取早日成才，早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。

六.班主任致辞。)通过这些活动：增强同学们对祖国的熟悉，提高爱国情操和爱国热情。

(包括重申假期的安全教育)。

让我们共同携手努力，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。

祝大家国庆节快乐!

假期安全教育主题班会方案 5

活动目的：通过这次主题班会，引导学生 学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防凶险的发生并提高学生自我保护能力的目的。

活动过程：

一 导入

同学们，时间过得很快，转眼间我们又迎来了 十一长假，假期从 xx 月 1 号至 xx 月 8 号。为保证大家过一个平安又快乐的长假，我们这节课对假期可能呈现的一些安全问题进行讨论!

二 知识竞赛。

十一假期安全知识竞赛题目：

火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少?

行人通过红绿灯时的交通规则是什么?

当发生火灾时，应该怎么正确对待?

灭火器如何正确使用?

外出旅游注重事项有 哪些?

三 总结

(一)交通安全：

提醒学生回家 外出旅游时注重乘车安全，保管

好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不 完备的黑车 个体运输车。

过马路走人行横道，遵守一看，二停，三通过的交通规则。不 闯红灯，不 和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线 人行道等，不 得随意横穿。

严禁在 公路上骑自行车。乘车时，注重自己的财物和交通安全。爬山时，注重穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注重观察水的深度，在 自己力能所及的地方徘徊。同时注重和亲人在 一起，不 擅自离开。玩娱乐设施时，注重听从工作人员的指挥，同时注重了 解设施的使用注重事项。

遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不 得靠近车辆，上下车时不 拥挤。

(二)用电 防火安全

要在 家长的指导下逐步学会使用家用电器。不 用湿手触摸电器，当别人触电时，不 要去拉。用干木棒打断电源。

不 要乱动 乱接电线 灯头 插座等。

不 要在 标有 高压凶险的地方玩耍。

不 准玩火，不 得携带火种，发明火灾不 得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

(三)饮食安全 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

购买有 包装的食品时，要看清商标 生产日期 保质期等，三无食品 过期食品一定不 要购买食用。

生吃瓜果要注重洗干净后才可食用，不 吃腐烂 变质的瓜果。

不 暴饮暴食，防止消化不 良。严禁吸烟 喝酒。

(四)防拐骗

不 轻信生疏人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

不 与生疏人 x 上视频，不 要告诉对方自己的家庭住址，不 与对方电话联系，不 与对方相约会面，谨防上当受骗。

在 受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。一个人在 家时，注重家庭的安全。不 随便给生疏人开门，不 轻易相信生疏人的电话。上 x 时，不 随便相信生疏人的信息。

四 其他方面

不 要轻信生疏人，生疏人敲门不 要开防盗门。

外出旅游或走亲访友，万一迷路不 要惊慌，要呆在 原地等候父母回找或及时拨打 xx0，请求警察叔叔的帮助。观看比赛 演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。天天抽出少量时间进行 学习或阅读健康有 益的书籍。和家人和谐相处，不 和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不 随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。

不 得玩易燃易爆物品和有 腐蚀性的化学药品

班主任寄语：以上诸条期望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理 自我约束。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有 意义假期。只要我们处处小心，注重安全，掌握自救 自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或凶险，就能健康地成长。我相信，在 大家的共同努力下，我们一定会有 一个愉快 安全的假期!