分团委学期工作计划（精选8篇）
篇1：分团委学期工作计划
2009-2010 下学期
工
作
计
划
管理学院分团委
管理学院2009——2010学年第二学期
分团委工作计划
本学期我学院分团委工作继续坚持以为全体学生服务为宗旨，贯彻自我服务、自我管理、自我教育的方针，以“笃行务实，明德志远”为指导思想，紧紧围绕校团委本学期的工作任务，结合本学院的实际工作和学生特点，以人为本、与时俱进的开展各项活动，努力丰富主题活动的形式，做到活动开展有深入、见成效，本学期我学院分团委大致工作计划如下：
一、继续认真做好防控甲流工作
在校党委、校团委的正确领导和管理学院全体人员的共同努力下，上学期我院在防控甲流战役中取得了阶段性的胜利。新学期开学初，我院分团委将继续做好防控工作。总结经验、寻找不足，全面具体的完成校团委及学校的每一项有关防控甲流的工作，为彻底取得防控工作的胜利不懈努力。
二、严格开展分团委、学生会、社团联合会纳新工作
在新学期开学一周之内，我院分团委、学生会、社团联合会将进行纳新工作。吸纳大一优秀学生担任学生干部。坚持严格按学习成绩划线原则（班级综合成绩排名前50%），吸纳塌实肯干、学习能力强的品学兼优同学加入分团委、学生会。为分团委的发展注入新鲜血液。
三、加强共青团员干部队伍建设，增强基层团组织的战斗力和凝聚力。
加强共青团干部队伍建设，使团委人力资源更加完善；定期召开团支部干部专题讨论会，总结工作中的不足，及时发现问题；提高认识，工作上更加提高实效性；树立团委踏实、严谨、活泼、创新的工作作风，强化学生干部的责任感和奉献精神；加强基层团组织建设，充分挖掘基层团组织的凝聚力，激发基层团组织的活力，使之在服务青年成长成才上有所作为；强化团组织的建设，注重发挥基层团支部的作用，组织开展丰富多彩的主题团日活动。利用座谈会，为团员青年提供学习、交流、沟通的机会。发挥优秀团员的先锋模范作用，用优秀典型来激励人，引导人。
四、重视学风建设，狠抓学风建设
培养学生树立良好的学风是学生管理工作者义不容辞的责任，良好的学风的养成会使学生受益终生。为了培养学生树立良好的学风，我们要配合院领导和教
学部门制定学风建设的有关规章制度，努力发挥齐抓共管，来保证学风建设的顺利进行。
五、切实发挥好学生会作用、完善和不断提高社团联合会的作用
1、指导学生会按照管理学院学联会章程独立自主地开展工作，培养学生会新任学生干部。
2、加强对管理学院社团联合会引导和培育。不断地培养社团联合会学生干部鼓励以学生社团为载体开展健康、积极向上的活动，带动普通参加，丰富同学们的课余文化生活，为校园文化建设添砖加瓦。
六、以党建带团建,认真做好团员入党积极分子的培养和推优入党工作，增强团
员意识
新学期我院分团委的自身建设要做到加强团支部建设，提高分团委工作水平，使其能够正确指导团员们的思想。我院分团委认真做好团员青年的组织发展工作，通过参加院分团委组织的党校培训和青共校学习，使各年级团员学习党的基础知识，了解入党应具备的基本条件及程序等，争取早日加入党组织；认真做好基层团组织中的团员入党的推优工作，要将各方面表现突出的同学及时推荐给党组织，接受党的考验，真正发挥团组织的后备军作用。
七、开展各种丰富多彩的团支部活动，关爱大学生成长。
随着上学期我院分团委网站的建立，现在已经能够及时有效传达校团委、院团委的各项指导性意见，本学期的支部建设工作将针对各年级的实际情况，通过开展各种形式的活动来完成。利用主题团会活动开展爱国主义教育、道德文明教育、学风教育，构建和谐化校园的新氛围。
八、积极打造校园文化活动品牌，注重提高学生科技类比赛水平。
积极参与校团委和学校组织的各种活动，同时也根据本院特色，开展形式多样，内容丰富的学生活动，充分调动学生的积极性，让更多的人参与到学生活动中来，不断提高自身素质，活跃校园文化氛围。在过去几年的全国或省级大学生科技类比赛中，我院逐渐积累了一些组织、培训、参赛等方面经验。新学期我院将继续组织同学参加相关比赛，带动同学刻苦钻研专业知识，培养同学勇于参与挑战的精神，不断提高我院同学比赛水平，争取再创佳绩。
九、切实做好宣传工作
充分利用好板报、海报，尤其是网络等宣传工具。加强对各支部的指导，使广大同学真正关注团委的各项工作，从而更进一步完善分团委建设。本学期要积
极利用我院分团委的网页、博客来宣传我院的各种特色活动。并利用好我院分团委期刊，充分展现我院广大师生风采。积极宣传近阶段继续防控甲流知识，增强全院防控意识。
根据以上工作思路，现制定具体的工作计划如下：
三月份：
1、制定本学期工作计划
2、继续做好防控“甲流”的各项工作
3、分团委、学生会、社团联合会纳新工作
4、全国企业模拟大赛校内预选赛工作
5、吉林省“挑战杯”大学生创业计划大赛工作
四月份：
1、纪念“五.四”系列征文活动
2、全国企业模拟大赛全国初赛工作
3、分团委网站、期刊更新工作
4、分团委、学生会、社团联合会学生干部培训工作
五月份：
1、纪念“五.四”系列活动工作
2、组织校园各项体育类系列活动
3、院社团联合会布置各社团主题巡演活动
4、全国企业模拟大赛全国半决赛、决赛工作
六月份：
1、对我院社团进行考评、建设精品社团
2、筹备送老生晚会的工作会议
3、举办送老生晚会
4、组织党员、志愿者进社区服务工作
七月份：
1、召开管理学院“三下乡”动员会议
2、做好期末考试动员及加强考风建设；
3、对本学期工作做总结.4、开展管理学院“三下乡”活动以上为初定工作计划如有增减变动另行安排。
管理学院 分团委
2010年3月1日
篇2：分团委学期工作计划
学院：计算机与软件工程学院 部门：分团委组织部
计算机与软件工程学院分团委组织部2012—2013工作计划
在炎热火辣盛夏，我们迎来了新的学期，我系组织部从上一学年的工作中不断总结，汲取经验教训，扬长避短。上一学年，我系组织部在在校党组织和团委的领导下有条不紊的围绕党团开展了各项工作，取得了不错的工作成果，得到了指导老师和院系同学的一致好评。在这个新的学期，我组织部的宗旨是“为全系同学服务，为老师分忧”，我们的的目标是“提高全系同学思想觉悟，促进学院的全面发展”，在这个学期我们将围绕这一宗旨与目标开展工作。
在新的一年里，我们肩负着强全院团员共青团思想建设、组织建设；加强我院广大团员政治敏锐性和高度的时代责任感的使命。同时我们还要不断的深入学生之中，广泛听取大家的呼声，使我们的各项工作更具时代性和创新性。因此我们的任务还很艰巨，而不能有丝毫的懈怠。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，协助分团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理，代表广大同学的利益，为同学服务。以积极、团结、高效、活泼为部门特色，切实做到政治上过硬、作风上扎实、自律上严格，为学院学生会活动及团务工作更高效的开展贡献力量。
二、工作目标
1、加强同系学生会校团委级其他学院组织部的交流，相互学习，相互借鉴，共同进步
2、尽快熟悉并适应校本部组织部工作的环境及特点，完成分团委交给的任务；同时加强部内建设，将组织部打造为优秀学生会部门
3、开展各类创新性、组织性活动，促进部门内、部门间的相互了解，增强部门凝聚力，提高学院凝聚力
4、协助分团委其他部门加强全院团员共青团思想建设、组织建设；加强我院广大团员政治敏锐性和高度的时代责任感
工作内容；
一、做好2012届组织部成员的招新工作
二、做好2012届团员的统计及团费收缴工作
三、做好新一期团校党校的开办
四、做好新一届活力团支部的宣传和前期准备工作
五、做好每一届党团知识竞赛的准备工作
六、做好活力团支部的评选及推优工作
七、围绕时政热点及国家方针政策举办一次全校性的竞赛活动，提高全校学生的时事知识
八、举办一届校园十大先锋人物评选活动
九、做好2012届的换届工作
日常工作：
（1）加强早岗的纪律，将站早岗工作切实落到实处，切实提升教室的学习环
境。
（2）做好晚上值班制度，促进各部门之间的交流。
（3）做好各团支部团组织生活会的开展，量化团组织生活会的评分制度，让
团组织生活会发挥到宣传党团知识，为学生提供展示自己平台作用，坚决杜绝个别班级团组织生活会的敷衍了事行为。
鉴于2011届工作中的优点和不足之处对分团委组织部2012-2013届工作以下调整
1、组织一次新老生交流会，交流一下大家对大学生活的体验和生活，为低年级的同学做一些参考。
2、认真负责团员注册登记，团员组织关系的转入，以及团费的收缴和登记工作。
4.档案建设：组织部要把本系团总支、各支部的会议记录、工作开展等材料整理归档，并形成制度。
4、做好各团支部团组织生活会的开展，量化团组织生活会的评分制度，让团组织生活会发挥到宣传党团知识，为学生提供展示自己平台作用，坚决杜绝个别班级团组织生活会的敷衍了事行为。
5、做好其他方面工作的同时，积极配合系团委其他部门及系分团委学生会，努力做好这方面的工作，积极进取，不断创新，争取搞出我们组织部的特色。
6、做好各部门干事之间的交流工作，形成默契，通力合作。
7．围绕时政热点及国家方针政策举办一次全校性的竞赛活动，增加全校学生的时事知识。
8.举办一届校园十大先锋人物评选活动，实力先锋模范作用，提升全校学生的思想道德素质。
附：校园十大先锋人物评选活动策划方案
1.评 选时间： 2012年10月——2012年4月
2.活动宗旨：
将社会主义荣辱观教育融入大学生喜闻乐见的学习教育活动中，深入挖掘 大学生中学习、实践社会主义荣辱观的典型，充分发挥榜样的示范，感染作用，帮助大学生树立正确的人生观，道德观和荣辱观。
3.活动目的：
推选在志愿服务，文体艺术，体育风采，勤于学习，科技创新，自强自立，先锋带头，道德优良，积极进取，创业就业等方面表现出色并取得突出成绩、充分体现“厚德博学、敬业乐群”的北邮精神的校园先锋人物。
4.评选内容 ：
1、评选范围：
凡注册武职论坛贴吧的在校生、毕业生均可报名参加。
2、评选标准： 2012校园十大先锋人物候选人需具备以下条件：
1）具有正确的世界观，人生观和价值观；
2）具有“厚德 笃学 求实 拓新”的武职精神；
3）追求知识，热爱科学，勤于学习、善于创造、甘于奉献；
4）具有很强的社会责任感和使命感，关注民生，心系社会；
5）优良的道德素质和个人品质，明礼诚信、团结友善。
5.评选方式：
此次评选将先通过各学院分团委进行推荐，候选人可通过个人自荐和他人推荐的方式，下载统一的报名表格（可附简历）并填好后，交至各学院分团委进行报名，学院分团委进行评选并在12月20日前上报评审委员会；评审委员会将推选50位“校园先锋人物”候选人进行网上公投；综合投票结果和评审委员会意见，确定10位“2012校园十大先锋人物”得主。
以上就是这一学年的工作计划，当然，它只是为我们提供了一个大体的思想，计划没有变化快，我们会具体情况具体分析，在老师的指导下和帮助下，与大家一同努力，相信我院分团委的明天会更加美好和辉煌！
武汉职业技术学
篇3：分团委学期工作计划
“大海航行靠舵手”, 任何一个团结高效的团队都具有一个明确的工作方向。学生团队是普通高校分团委工作的主力军。一个学生团队是否具有一个适合自己发展的工作方向直接关系到分团委工作的开展。
二、分团委的工作方向要紧跟时代步伐
分团委是在各级党组织领导下的先进青年组织, 学生团队的工作方向应紧跟时代步伐。“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心”, 作为新时代的大学生, 应该有着清晰的家国意识。我们在制定分团委的工作方向时, 要深入挖掘我党的方针政策。党的方针政策是引导我国经济社会发展的总路线, 起着提纲挈领的作用。可能有很多的团干部会觉得党的方针政策离我们很遥远, 学生活动只要做到学生喜闻乐见就可以了, 其实不然。共青团是中国共产党的后备军, 是广大青年锻炼自己的大熔炉, 团学工作的开展必须紧紧围绕着党的方针政策。我们在解读这些方针政策时首先要关注的是, 这些方针政策中有哪些部分是和分团委的工作相适应的, 哪些是能够提高分团委工作层次的, 把这些适应实际工作的部分融入到分团委工作中去。同时我们也要看到, 广大团干部的理论水平并不高, 我们在制定分团委学生团队工作方向时, 要把提高团干部的理论水平放在突出位置, 我们要时刻牢记, 只有将理论与实践相结合, 才能发挥团学工作的引导作用。在刚刚结束的两会上, 习近平总书记创造性的提出了四进四信的方针, 对于新时期的团学工作提出了明确的要求, 也给我们这些分团委工作者标定了方向, 我们要从这四进四信中挖掘深层次的意义, 把四进四信贯彻到分团委工作的方方面面中。
三、从社会热点中找到突破
分团委始终是站在时代前沿的学生组织, 作为团干部, 我们要有一定的前瞻性和战略眼光, 我们要时刻关注社会热点, 在社会热点中找到分团委工作的方向和灵感。什么是社会热点?一个或者多个能够引起社会各阶层广泛关注的现象或者事件都可以称为社会热点。分团委学生团队始终应该高度关注社会热点问题。比如, 环境问题, 大学生就业问题等等社会热点问题都应该成为可以影响分团委工作方向的因素。我们不能始终把自己关在象牙塔内, 仅仅在学校这个小范围内闭门造车, 我们的活动既要立足校园, 更要走向社会。作为一名大学生, 我们的一只脚已经踏进了社会, 在这样的大环境下, 作为分团委学生干部, 我们需要结合时代热点, 结合自身特色的去开展活动。如何把社会热点有效的融入到分团委的工作中去是我们需要思考的议题。首先, 对于社会热点, 我们要寻找到引起这个社会热点的原因是什么, 这个社会热点和我们的学生工作是否有联系。对于那些和大学生息息相关的社会热点, 我们要给予高度关注。比如, 在刚刚结束的两会上, 李克强总理明确提出了要鼓励大学生创业, 鼓励全民创业。这就给我们释放了明确的信号, 在最近一段时间内, 分团委的工作方向中应该有意的向就业方面倾斜。同时, 社会热点往往也是一些敏感的话题, 作为一名团干部, 我们要正确引导广大的团员青年客观认识社会热点问题, 及时掌握广大团员青年的思想动态。走进新时代, 站在最前沿, 我们要充分利用社会热点这一有利推手, 适时地调整分团委工作方向。
四、结合专业特色开辟工作道路
分团委的工作也应该紧盯专业前沿。在大学生活中, 学习始终是我们的第一要务, 作为一名团干部, 我们也应该把提高专业水平作为自己工作的重要任务。每个专业都有各自的专业特色, 作为一名分团委的学生干部, 我们虽然无法改变教学计划, 但是我们可以在提高学生专业学习兴趣上下功夫。很多学生学习兴趣很低, 学习成绩堪忧, 作为学生干部, 我们有义务也有责任去帮助他们, 我们在分团委的工作中要有意识地增加一些学习帮扶计划, 通过这些有效的途径来提高他们的学习热情。以我目前所在的经济系为例, 经济系分团委始终把提高学生的专业素质水平放在一个重要的位置, 经济系分团委中设立有学习部这一部门, 它的主要职能就是为了围绕系部特色, 开展寓教于乐的活动。
五、围绕个体, 点面结合
分团委要把培养优秀学生干部作为分团委工作的重要方向。学生干部是组成分团委机构的基本要素, 学生干部的素质直接关系到分团委工作的质量。俗话说:兵熊熊一个, 将熊熊一窝。分团委的学生干部是从广大青年团员中选拔出来的佼佼者, 我们必须要保证这支队伍的纯洁性, 高质性。如何从分团委发展的整体出发, 培养有素质, 有担当, 有技术的复合型团干部是我们一直探索的目标。我个人认为, 我们要从学生干部的实际出发, 他们需要什么, 我们就教授什么, 他们缺乏什么, 我们就给他们补充什么。我们对学生干部的培养不仅仅是教会他们如何组织活动, 更要教会他们如何沟通, 如何为人处事。结合我近三年的团学工作经验, 我认为每个分团委都应该建立一套完整的人才库, 人才库中包含所有分团委干部的基本信息, 例如该名干部什么时候进入分团委工作, 担任什么职务, 有什么突出贡献, 有什么特长等等。建立人才库制度后, 一方面, 方便上级了解到所有干部的基本信息, 另一方面, 也方便选贤任能, 对分团委工作的连续性有着非常大的作用。同时, 我们也要从学生干部的技能培养方面去挖掘分团委的工作方向。分团委应该要利用竭尽所能去提高分团委学生干部的履职能力, 比如, 办公软件的操作, AE、PS入门技术的掌握等等。我们要建立一套完整的分团委学生干部培养体系, 使得分团委的学生干部能够在分团委得到充分的锻炼。
一日之计在于晨, 一年之计在于春。只有在把工作做在前面, 做的全面细致, 分团委的工作才会有序开展。我们要从实际出发, 深入浅出, 点面结合的去制定分团委学生团队的工作方向。
参考文献
[1]赵君, 张一帆.对高校团委工作的几点意见.才智, 2010.
篇4：分团委学期工作计划
在新的形势下，共青团如何抓住机遇迎接挑战，进一步加强基层建设是团的基层组织面临的新课题，团中央确立了“以团支部为基础，以团委为主导，以阵地为依托，以活动为联结”的团的基层整体化建设新构思，高职院校响应号召，部分学校尝试对分团制定了较为详细的目标考核办法，对学院团总支和班级团支部建立工作目标考核制度，推动了校共青团的建设，推进了“创新争优”活动的开展，使学校共青团工作迈上了新台阶。本文分析了高职院校试行的共青团目标考核体系的现状，对考核体系的构建进行了思考，以期为高校共青团管理工作的开展提供参考。
實施分团委目标考核工作体系后的现状
分团委目标考核体系的实施充分挥了校团委在高校共青团工作中的主导作用。由团总支对其所属团支部建立工作目标考核制度，实行校院团支部三级管理，团组织一级带一级、一级考核一级，把团的整体化建设和各项工作的要求通过量化的形式体现出来，增强了工作考核的可操作性。
各学院分团委按照目标考核办法完成工作任务，每半年一考核，目标考核的可操作性强，给团干开展好工作提供了方法和捷径，起到了理论对实践的指导性作用。工作量化后，分团委的工作方向更明确，目标考核有利于各分团委良性竞争，达到激励工作的目的，使得共青团工作更加科学化，规范化和系统化。
随着国家高等教育体制改革的不断深入，高校共青团工作对象数量不断增加，高校共青团工作难度越来越大，成分也日益复杂，目前分团委目标考核体系停留在初步阶段，在日常管理、考核等方面还有待进一步加强。如：育人工作实行量化考核，但育人工作因个体不同，水平不同，工作量不能同一而论；随着学校的发展，时代赋予团委新的任务和使命，使得传统的工作任务不变，新的任务不断增加，每年的考核方式也需要更新；有了目标考核任务，根据任务表对照完成任务，导致工作创新难，工作总结形式单一。
分团委目标考核体系的问题分析
目标任务制定不够科学。对分团委实行目标考核实行的意义在于对工作起到更好的指导性作用。然而，分团委目标考核体系目标任务的制定环节存在着一些问题，目标考核制定了一年的分团委工作任务，但分团委工作需要阶段性的指导，部分分团委年终考核时才发现工作上问题所在，不利于工作的顺利开展。
考核主体不够明确。分团委目标考核体系的目的是调动团支部和团员的主动性，而分团委目标考核体系中侧重于分团委的整体工作，对于团支部、团员的评价和考核较少，在考核主体上不够明确。
奖励机制不够完善。在分团委目标考核体系中，较多的体现了在工作任务未完成的扣分标准，而对工作特别突出，比如思想教育方面、开展活动方面，取得各类表彰等方面没有完善的奖励机制，导致分团委缺乏创新工作的动力。
分团委目标考核工作体系的优化与改进
共青团工作是高校育人工作中非常重要的部分，目标考核体系的引入给共青团工作带来新的工作局面，但由于学校的改革和发展，目标考核体系也应与时俱进，不断优化和改进。
注重过程考核。分团委目标考核体系重视对结果的考核，考核结果采用的是一些静态的、精确的数据，便于进行分析，能够比较客观地反映出分团委在考核时存在的问题，取得的成绩等实际情况，可操作性较强。但是，对分团委的考核实际上是一个长期的过程，同时也是一个动态的过程。结合高职院校分团委目标考核体系实施情况来看，高校育人工作是繁琐复杂的，在目标考核中应更加注重过程的考核，在建立分团委目标考核体系中，应制定阶段性的考核目标，定期进行考核，当分团委取得成绩时给予肯定支持，当分团委的发展方向偏离或者滞后于校团委的目标时，适时的指出并指导其加以改进，才能真正起到目标考核的指导性作用。
区分考核指标。建立分团委目标考核体系，主体指标保持相对一致，这样保证各个分团委都统一到目标考核体系中，便于横向比较，从学校层面对各分团委有比较为清晰的认识，也能更好的促进各分团委之间比拼，找差距。但是，在各分团委在执行目标考核体系中，各学院情况不同，对于目标任务的理解和执行存在差距：如：团支部较少的分团委对于目标考核中的各项活动，参与面就会比较小，对于团支部较多的分团委，参与面较广，更有利于取得成绩。这就说明考核内容一致并不表示考核目标也一致，由于不同的学院有着不同的情况，考核指标的高低要根据实际情况来进行科学、合理的计算，以保证结果的公平性。
明确考核主体。为了保证制度顺利执行，提高制度的导向性，在考核制度中应该明确责任主体，不能含糊概念。分团委工作开展得好坏和分团委骨干力量、各团支部直接相关，目标考核中应突出体现这一点。分团委是所有团支部的集体，荣誉和责任同样应当由所有各团支部一起获得和承担，因此，在借助考核制度明确分团委工作职责的同时，还要强化团支部同学的责任意识，帮助他们提集体荣誉感。此外，在工作中要注重目标考核支撑材料的收集和整理，确保能及时准确地提交目标考核材料，为考核工作的顺利施行提供保障。
完善奖励机制。对于分团委来说，目标考核是最基础的任务目标，分团委完成最基础的工作外，还应适当的提高工作标准，创新工作形式。在共青团的目标考核办法中，除规定完成目标任务取得考核分数外，还应规定对超额完成工作、创造性的开展工作、开展特色活动、取得突出成绩者等方面给予奖励。可采用多种鼓励相结合的方式，一方面对获得较高荣誉的学生，根据其取得的成绩颁发证书，另一方面对该生所在的团支部、分团委考核奖励加分。在奖励办法中应先行明确所加分值，如：对在科技创新、宿舍建设、社会实践、创作发明和校外竞赛等相关工作中取得突出成绩的团队和个人进行加分奖励。另外，依据实际情况可将学校“6S”宿舍评比、社会实践等工作和团支部特色活动也应作为考核奖励范畴，对取得突出成绩的团支部、分团委或个人进行相应的加分奖励。在工作中，要自发的调动团员青年、团支部工作的积极性和主动性，发挥工作的独立性和创造性，才能把共青团的工作完成的有成效、有方法、有创新。
篇5：分团委学期工作计划
在院的领导下,结合我系本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我系团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
一、本学期分团委工作思路
1、做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织为目标,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校
各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要
质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。
4、加强青年志愿服务活动的开展。
二、本学期分团委各部门具体工作安排如下：
办公室：
1、与学生会以及分团委其他部门做好新生的迎接工作；
2、认真、严格地做好跑操、例会以及平常活动的考勤工作；
3、准备写好每学期的计划、总结和每月的工作计划、总结以及平常
活动的策划和总结，并及时上交到院团委；
4、做好相关资料的整理和存档；
5、与活动部以及其他部门一起组织好“回忆童年”活动，通过此活
动加强团委内部人员和团支书之间的沟通、了解；
6、在期中、期末时，严格真实的对各部门及团干进行考核；
组织部：
1、为11级的团支书开一次培训会，针对团支书的职责、工作范围等
一些事项为他们进行讲解；
2、统计11级团员名单及团费的收缴，做好11级上团课、党课基础
班名单统计、教学、考勤及考试工作，并统计10级各班积极分子候选人名单；
3、根据我院及我系的通知，做好每次的团组织生活，提高团组织生
活的质量；
4、继续10级预备党员的考察工作及积极分子的思想汇报工作；
5、开展好我系的“大型户外素质拓展”、“团支部风采展”演讲比赛
两个活动。
6、整理好学期资料及各项计划、总结，做好学期收尾工作，评估部
门内部人员的各项工作表现。
活动部：
1、制定活动部新的规程，整理部门资料，做好新学期工作的准备；
2、及时做好我系各个活动场地的申请工作；
3、认真核实活动列表中的活动，整理各项活动的策划和总结，并及
时上交到院团委；
4、做好青年志愿者活动的统计；
5、开展好本学期的“一二·九”大合唱、乒乓友谊赛和“手牵手，心连心”友谊赛；
6、及时完成我系学生综合素质成绩的录入工作；
宣传部：
1、认真做好党、团组织的宣传工作。如：公布党员转正公示，入党
积极分子名单，党、团课学习及考试安排等；
2、开展好“船厂资料展”、“水墨中华书画展”等大型展示活动；
3、积极为团委各项工作做好宣传制作宣传板、橱窗，传达各种政治
精神和积极思想。如：为“一二•九大合唱”活动做宣传，为各种传统节日拉横幅，张贴海报做宣传等；
4、积极与心理发展协会联系，做好心协的各项工作。如：关注女生
心理健康，积极宣传心理健康知识，促进青年学生心理健康发展；
5、带领班级团支部做好班级宣传工作。如：积极参加院、系活动，宣传消防知识、考风考纪教育等等；
6、联系学生会宣传部，做好整个系内宣传工作。积极主动联系院团
委、学生会宣传部，以及其他各系宣传部，并努力从中学习，借鉴，提高自己。
记者团：
1、对我系暑假社会实践“三下乡”活动的相关情况及暑期思想会谈
进行一系列的宣传报道；
2、在11级新生军训期间配合其他部门做好迎新工作，做好相关的采
访报道，深层次挖掘学生背后的感人故事；
3、为充沛记者团的新生力量，将在十月初进行记者团招新工作，并
对11级记者团成员进行培训；
4、在十月中旬对我系一年一度的“体育节”进行全方位的宣传报道，并作好记者团人员配置，时间安排，相关培训等工作，力争在活动中取得好成绩；
5、开展好本学期的“感恩演讲比赛”、“校园模拟采访会”等活动；
8、为加强宣传工作力度，将让各班团支书在本班做宣传鼓励学生积
极投稿，并对优秀的文章的作者进行奖励；
9、为丰富学生的课余生活，增强校园文学气息，我部将开展一些征
文活动，提供11级学生一个充分展示自我的平台。
以上为我系分团委2011—2012学年第一学期的工作计划，在以前的工作基础上，继续努力，精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作，在稳定中求发展，在创新中求进步，争取在学校、学院的工作迈上一个新的台阶。
船舶工程系分团委
篇6：分团委学生会秋学期工作总结
今年是我进入广西中医学院的第一个学期，也是进入分团委的第一个学期，时间过得很快，转眼间一个学期又接近了尾声，在这一个学期的工作中有失有得，但是在各位老师的教导和各位学长学姐的的帮助下以及各位同学各部门的密切配合和无私帮助下，学校以及学院的各项工作都得以顺利的完成。而且自己也在这个家庭里也得到了快速的成长,综合能力到了很大的提升。在此我就对一个学期以来的工作做一个简要的总结。
在思想成长方面：我每次都按时参加例会，且都在例会前做好了每周的工作总结，因为我喜欢这个家庭每一次的例会，在例会里我每次都会做好笔记，在那里我取长补短，知识面得到不断的扩展，因为这里每一位优秀的人身上都有很多优点，每一个成员都值得我去好好学习，在工作总结中学会他们好的工作方法，在生活中学习他们的为人处事之道。特别是我们的学长、学姐们，在他们身上有我许多要学的东西，因为他们是我们高职院分团委学生会的开路人，他们一路走来，经历了别人所没有经历过的困难，也学到了别人所学不到的东西，他们让我明白如何坚强的工作.，在他们这里让我组织能力有了很大的提升。
在组织部的工作方面，本着预则立不预则废的工作方法，完成了我们学院和校团委交与的各项工作，主要如下：
1、参加学校和各二级学院的会议和活动，比如示范推优大会，学代会，参加这些会议都使我们对此类会议和活动的流程和工作方法进一步熟悉，为下一步我们学院开展这些会议积累了经验。
2、在整个学期中，积极配合生活部做好对本院宿舍的安全文明卫生检查，成功的迎接了校大检。
3、宣传了校园安全防范意识，提高了同学们对安全的重视，减少了安全时间的发生。
4、协助体育部做好校运会的方块队排练和体操的排练。
5、在校运会比赛期间，负责组织我院比赛运动员到比赛场地参加比赛。
6.、协助文艺部组织了大参林班的同学参加大参林千店同庆的节目排练，经过同学们的认真排练，代表广西民族特色的舞蹈《壮族大歌》获得了总公司的认可，获得通过，接下去并将继续组织排练，为在大参林的晚会上展现我们广西中医学院学生的风采和我们的民族风采。
7、参与组织了我们分团委学生会石门公园的户外素质扩展活动,在活动中活跃了我们这个家庭的氛围,加强了各部门委员的交流,为今后工作奠定了良好的基础。
8、开展了对创先争优活动的宣传，与社会实践部共同完成了对创先争优十万团员寒假社会实践活动的报名和统计工作。
9、开展对《创先争优，服务青年学生创业就业MM百万青年创业计划》的志愿者招募的宣传和组织报名工作，并组织志愿者代表进行培训。
10、参与了本院2011年元旦文艺晚会的前期准备工作。
展望下一个学期，我们将迎接更多的挑战，开展更多更大的工作，但是我们都提前做好迎接挑战的准备，本着积累下来的经验和不断学习的精神我们有信心把工作做得更好：
1、我们下一学期应该会举行推优大会和第二届学生代表大会，我们院的第一次推优大会，经验可以说是一片空白，但我们组织部将会把从别的二级学院学到的工作程序和工作经验运用到我们的准备工作中来，并加强与各二级学院的交流，确保我们院第一次推优大会和学代会的胜利召开。
2、与校团委密切配合，和各二级学院加强沟通合作，完成学校五十五周年校庆的各项筹备工作。
3、在3月份在院内组织学习雷锋的主题活动，开展一系列的学雷锋活动。
4、在4月组织我分团委学生会全体委员前往烈士陵园祭拜革命先烈，学习他们的革命精神。
篇7：分团委学期工作计划
本学期，我系的品牌活动“大手拉小手，送动画到小学”及“毕业生推介会”活动，需要分团委及学生会同学的共同合作，本学期分团委及学生会工作计划，工作计划《本学期分团委及学生会工作计划》。去年我们非常出色的完成了动漫节，希望本学期能够更加努力的把工作做好。开学一周内，学生团体内各部部长需将本学期部门计划交至学生会主席处，分团委交至组织委员，于下周一(2011年3月7日)交到系办。
篇8：分团委学期工作计划
太原师范学院管理系是2013年经省教育厅批准组建的教学系,自建系以来始终本着“有技能、知人文、会服务”的办学理念,努力培养实用型人才。
一、太原师范学院管理系分团委基本情况
(一)管理系分团委建设思路
管理系分团委直接隶属于太原师范学院团委,致力于服务共青团员的学习生活,关注并引导青年学生思想的发展。管理系分团委目前下设办公室、组织部、宣传部和网建部四个部门,各部门分工不同且各有特色,倡导个性又注重合作,共同为分团委贡献力量。团学工作以“文化育人”为目标,以“思想引领”为导向,以“成长服务”为根本,以“特色活动”为载体,充分发挥共青团“组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益”的职能作用,担负着团结教育广大青年学生、培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍、拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任,使分团委成为学生的主心骨、大家长。
(二)管理系团支部队伍建设现状
基层团支部作为连接上级团组织与广大青年学生的重要桥梁,始终被视为日常团学工作开展的基本单位和主要阵地。与此同时,加强团支部队伍建设也就成为团学工作中最基础的部分。自成立3年来,管理系团支部数量由最初的13个增至19个;团员人数也由330人增长到770人。仅2015年度就发展团员261人,实现了全部学生除党员、预备党员外团员全覆盖,具体占比见下图。
二、探索团学工作创新途径的动因
(一)外部因素
当前社会新形势下高等教育逐步由“精英化”向“大众化”转移,高校招生规模不断扩大,很大一部分高校开始走上改革的道路,这样的大环境给当前高校的团学工作带来了很大的压力。与此同时,随着“互联网+”行动计划的不断推进,互联网、手机客户端等新媒体对青年学生世界观、人生观、价值观的影响不断加大,学生个性与多样的物质需求和精神需求不断增强,使得传统的高校团学工作模式面临巨大的挑战。
(二)内部因素
一方面,传统高校基层院系团学工作方式中“偏教育,重管理,轻服务”的模式严重阻碍了团学工作的进一步发展。这种工作模式在一定程度上约束和限制了青年学生的全面成长,也不利于现代人才的培养。同时,传统高校基层院系团学工作方式忽视了广大青年学生的主体地位,管理模式死板且缺乏人性化,使学生普遍有被压迫的感觉,强制性占有很大比重。这一系列现象导致的最终结果是广大青年学生对团学工作产生了自然的排斥心理,长此以往,使得团学工作群众基础差,对全方面、多角度地开展团学工作造成了很大阻碍。
另一方面,现阶段高校在开展基层团学工作的过程中没有充分考虑社会需求,在人才培养过程中脱离市场实际需求的情况普遍存在,这样的引导和教育最终使得广大青年学生毕业后融入社会的难度大、适应时间长。
三、太原师范学院管理系团学工作创新的具体途径
(一)创新“青马培训”活动模式
开展“青年马克思主义者培养工程”是太原师范学院管理系分团委加强青年学生思想教育的主要形式之一。以2015年度为例,管理系于9月举行“青马工程培训班开班仪式”之后,对系内所有学生干部以及新生团员进行了长达四个月的不定期培训。同时在培训过程中坚持“两方式、三阶段、四模块”即将“分散培训”与“集中培训”相结合;贯穿学习、讨论和落实三大阶段;包括理论学习、课题研究、经验交流、团日活动四大模块。
通过开展团与团的交流,增强基层团组织团学干部经验交流和工作方式创新,管理系分团委积极与院团委及各兄弟院系分团委进行交流合作。例如12月与音乐系分团委开展以“经验交流,共同发展”为主题的学生干部座谈会,在此期间,双方分团委书记和学生干部各抒己见,针对新形势下团学工作中存在的困难性、学生参与活动“二八现象(20%的学生参加80%的活动)”、团学新媒体建设中“高关注量、低阅读量”等一系列棘手的问题展开了充分的讨论。双方在借鉴经验的基础上,互相学习,取得了很好的效果。
(二)通过多种方式加强“微微网”新媒体建设
本文提到的“微微网”主要是指基层团组织在日常团学工作中所借助的“微博”“微信”“官方网站”等一系列新媒体平台。加强新媒体平台在团学工作中的使用,使团学工作在线上线下两个层面同步开展,不仅提高了团学工作效率,更增强了团学工作中青年学生的参与性和认知度。
在新媒体建设的过程中,管理系坚持“微博”“微信”“官方网站”三大平台并驾齐驱,及时向广大青年学生推送系内系外、校内校外、专业内专业外的相关信息。通过调查研究,编辑学生最喜爱的内容,推送学生最关心的报道,利用学生最能接受的方式,为新媒体建设赋予了“管理系特色”(详见表1)。与此同时,分团委微信公众平台充分利用管理系承办的“校园品牌活动———校园模拟导游大赛”“一二九爱国朗诵活动”“迎新晚会”“宿舍文化节”等热点活动增加平台的关注程度,力求将新媒体平台打造成团学工作的一扇“窗口”。为避免新媒体平台一成不变,网建部的学生编辑们不定期采用如调查问卷、线上(下)采访等形式向系内外的学生及老师征求意见,汇总讨论后对新媒体平台进行适当改版,这样便有效地保证了新媒体建设的科学性和实用性。
(三)探索特色活动新途径
1. 打造校园“品牌活动”
学生活动是基层团学工作的重要组成部分,而打造具有专业特色的校园“品牌活动”就成为管理系分团委开展团学工作的一项创新工作。
2013年,在结合旅游管理专业特色的基础上,管理系分团委推出了“校园模拟导游大赛”,并通过不断的努力,将其打造成为“太原师范学院特色品牌活动”。为了让活动走出校园,充分锻炼学生的综合能力,几年来管理系团干们不断加强与省内各高校的相关专业沟通联系,就“导游大赛”进行充分交流,力求在比赛规格、环节设计与选手评比上做到专业化、规范化、科学化。经过了三年的发展,“校园模拟导游大赛”实现了由“系级比赛”到“校级比赛”,再到承办“省级比赛”的完美蜕变,2016年,由省旅游局主办、太原师范学院管理系承办的“第三届山西省大学生导游风采大赛(综合素质拓展)”正在如火如荼的筹备中。通过积极地与山西省旅游局进行沟通和联系,使得这项赛事从最初两届单纯地由高校主办,部分兄弟高校参与,发展成为有11所山西省本科院校参与,省旅游局大力支持,知名企业及景点全程赞助,中央驻晋媒体及地方具有影响力的媒体全程跟踪报道的一项大型比赛。
通过品牌活动的举办将专业知识推广至全校,甚至是社会各界,为广大青年学生提供了展示自己的良好平台;极大地提高了学生参与活动的积极性,使之在比赛中锻炼自己、成就自己,充分发挥了共青团“组织青年”的优势。
校园“品牌活动”的打造是管理系分团委团学工作的一项创新:创新了传统的比赛模式(增加指定景点现场讲解),创新了活动环节的设计(让学生完成“体验旅游”产品创意设计等),在激发学生兴趣的同时提高了学生的“双创”能力。
2. 打造青年志愿者品牌
青年志愿者活动是由团中央发起并在全国广泛开展的以青年自愿参加为基本特征,以扶贫帮困和社会公益事业为主要内容的一项社会服务活动。对于基层团学组织而言,青年志愿者活动是广大青年学生接触社会、培养社会主义核心价值观的必要方式。太原师范学院管理系自建系以来就成立了青年志愿者服务支队(又名“雏鹰大学生青年志愿者”),并创新地将志愿服务活动与学生社团相结合开展一系列志愿服务活动。
通过打造青年志愿者品牌,锻炼和提高广大青年学生的社会责任心、爱心以及实践动手能力,将青年学生成才的目标放到社会中,本着“我为人人、人人为我”的理念,使学生以“我是雏鹰大学生青年志愿者”为荣,激发其参与社会公益活动的热情和主动性。以2015年度为例,雏鹰大学生青年志愿者开展志愿活动详见表2。
3. 推进大学生创新创业
“大众创业,万众创新。”管理系分团委为响应国家号召,同时为丰富基层团组织工作形式,积极组织青年学生参与创新创业活动。与青年志愿者活动相似,管理系将青年创新创业与学生社团(校一级社团“雏鹰大学生青年家园”)广泛结合,为广大青年学生提供了创新创业的渠道和更加灵活的参与方式。例如,雏鹰大学生青年家园在2015年10月组织社员参加了由晋中市人民政府、山西省教育厅、山西省人社厅、山西省科技厅、山西日报报业集团联合主办的“山西省第二届晋商杯”全省大学生创业大赛。所选送的5支团队中,两支团队获得“优秀奖”,一支团队获得大赛“二等奖”,创业基金2万元。这些团队的参赛作品设计以青年学生为主要对象,学生在参与大赛的过程中充分体现自身创新创业思维的能动性,其作品也在多轮比赛过程的打磨下更具有科学性与可行性。
“思维态度决定人生高度”,创新创业本身就是一种思维方式的转变。因此,管理系在推进大学生创新创业的过程中也十分重视学生“双创”思维能力的培养。管理系分团委在广泛收集、整理青年学生创新创业想法以及困惑的基础之上,联合各教研室充分研究讨论,最终创新地将“双创”理念融入课堂,即在部分专业课的教学过程中有意识地引入“双创”理念,并结合课程特色通过“产品开发”“创意设计”等形式激发学生的“双创”思维。“课堂教学”与“实践锻炼”的有机结合,使广大青年学生对“大学生创新创业”这一现象更为熟悉,这也就为团学工作中进一步推进大学生创新创业增加了群众基础,也降低了工作难度。
4. 大力加强非师范类专业“校企合作”项目开展
校企合作,是学校与企业建立的一种合作模式,也是一种注重在校学习与企业实践、学校资源与企业资源、信息共享的“双赢”模式。2015年,太原师范学院各级领导大力推动“校企合作”项目的开展,在此大背景下,管理系多方联系各企业并且热情邀请企业总经理、负责人“进课堂”,充分将目前市场的状况、行业的需求传递给学生,让专业理论学习符合市场需要、符合行业人才需求,做到产学结合。
通过不断的努力,2015年度太原师范学院管理系与25家企业签订了实习基地协议,并在实习基地举行挂牌仪式(部分签约企业见表3)。中秋假期,管理系分团委联合旅游管理教研室组织2013级旅游管理专业56名学生赴实习基地,国家5A级景区“皇城相府”进行为期10天的实习任务。青年学生在实践中得到了锻炼,是在“皇城相府”实习基地的5所高校中唯一一个做到所有实习学生“零投诉,无退导”,充分展现了太原师范学院青年学生的优秀素质和专业素养。
企业与高校的核心交汇点在于人才,能够聘用到满足企业需求的合格人才是企业发展的迫切需求,同时高校人才能够更多地参加就业实践也是学校的重点考量标准,相信校企之间的紧密合作一定能够促进双方共同发展。对于高校基层团组织而言,重视“校企合作”也是“引领青年”的重要举措之一。
通过团学工作途径多角度创新探索和精品团学活动的大力开展,太原师范学院管理系的日常团学工作得到了进步和突破,工作模式和工作内容上都有很大收获。团学工作方式也逐渐由枯燥变得生动,由空洞变得充实,由肤浅走向深刻。要想使团学工作质量进一步提高,就要从国家整体创新大局出发,充分调查研究,细致工作,结合团中央、团省委等各级团组织的主要工作思路和号召,以高校总体建设目标为依据,不断探索高校基层院系团学工作发展新途径。
摘要：当前社会新形势给高校团学工作带来了巨大压力,如何创新高校团学工作途径是应对这一局面的重要方式。针对传统高校团学工作方式中的一系列弊端,结合太原师范学院管理系分团委自身专业特色,通过开展“青马培训”加强学生思想教育,完善“微微网”新媒体建设,打造校园“品牌活动”,将青年志愿者活动品牌化,鼓励大学生创新创业以及加强“校企合作”等方式探索基层院系团学工作的新途径。
关键词：基层团学工作,新途径,管理系
参考文献
[1]李锐.新形势下高校团学工作的创新模式[J].科教导刊(中旬刊),2015(5).
[2]郑军.高校学生工作存在的问题及对策[D].武汉:华中师范大学,2007(11).