送妈妈一缕阳光作文

送妈妈一缕阳光作文（共16篇）

篇1：送妈妈一缕阳光作文

送妈妈一缕阳光作文

从前，有一个叫丽丽的小女孩，爸爸去世了，妈妈一个人来照顾她，生活虽然不富裕，但很幸福。

一天，妈妈生病了，医生说要多休息，更要晒太阳。可是，妈妈病的很重，得让丽丽扶着才能走路。

第二天，丽丽去上学，等放学回来时，丽丽看到阳光照在小溪边的石头上，她把手放在石头上，啊！阳光跑到她的手上了，暖暖的，丽丽心想：“如果把阳光装到包里，带回家送给妈妈，让阳光天天照着妈妈，她的.病很快好就会好的！”

丽丽让阳光照进自己的小包，然后捂着口袋往家跑，生怕阳光跑掉。

“妈妈，妈妈！”丽丽大喊：“我把阳光带回来了！”

丽丽把门关好，小心翼翼地松开袋口，一缕阳光从里面跳了出来，照在她们身上，很暖很暖，它不光照在她们身上，还洒在了她们心头，不一会儿，她们睡着了，睡得很甜，很甜，很甜……

篇2：送妈妈一缕阳光作文

给奶奶送去一缕阳光正文：

我来到公园里，花儿开得正香，在阳光下显得生机勃勃。天地之间充满了阳光。

今天的阳光真好!我连忙撩开裙子，想兜一裙阳光带给奶奶。我小心翼翼地蹲下来，拂去裙上的灰尘，用手一把一把的把阳光抓进裙子里。阳光是那么温暖，满裙的阳光让我感到世界是多么美好。但突然之间我又害怕阳光会在瞬间溜走，赶忙把裙子搂紧。我大步流星，跑回奶奶的病房。

“奶奶，我给你带阳光来了!”

“什么?阳光?!”奶奶诧异了。

我迫不及待地掀开裙，“奶奶，看，一裙的阳光。”

但是，我和奶奶都没有看到。

奶奶听我讲了事情的原委，奶奶怜爱地把我搂在了怀里。“好孙女儿，我已经看见阳光了。你的裙里满是阳光，我用手摸到了。你看，我感受到了阳光的气息。”奶奶接着说，“你不就是我们家的一个小太阳吗?”

奶奶满脸的慈祥。我走到奶奶背后，给奶奶捶起了背背起了刚学过的儿歌《月亮湾》：月亮湾，月亮湾，阳光照在天地间……

篇3：作文教学的一缕阳光

关键词：课堂随笔；激发；纠正；突破

新课标明确指出：多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。近几年的作文教学实践中，我努力贯彻这一指导思想，深切地认识到课堂随笔写作是改变目前作文教学尴尬局面的一条良好途径。

随笔是一种自由灵活、篇幅短小的散文文体。随笔的核心是“随”，根本是自由。它可以谈古论今，叙事议理，写景状物，评点时政，自由地描寫生活、抒发情感、表达思想。因为它具有更大的自我表现空间，学生在写作中的畏惧也就会减少，变得敢写、能写，继而就会想写了。苦不堪言也会变成笑逐颜开了。那么如何引导中学生写好随笔呢？我采取了如下做法：

一、引导学生体验人生，关注热点，使学生摆脱“无话说”的境地

新课标要求作文教学要尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。为此，我在作文教学中鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，指导学生根据需要搜集素材。通过图书、报刊、网络和音像等途径获得有用信息，并要求学生把获得的信息记录下来。久而久之，不仅学生的信息库内容越来越丰富，而且学生的认知能力也有了很大提高，作文苦于“无话说”的尴尬也有了改观。同时，我要求学生每周写两篇随笔，在随笔中写自己熟悉的人和事，写自己或他人的疑惑和好奇，写自己对社会热点问题的认识，抒发自己真实的情感。如此循序渐进，学生笔尖流淌的文字流畅丰富了，话是越说越多，情感的表达也越来越真切，随笔写作成了他们抒发思想感情，思考人生，表现个性风采的必然方式。为避免学生写作的随意，每周我都坚持阅读评析，纠正语言，导引价值观，促使他们养成良好的写作习惯。从学生的随笔中我能感受到学生理性的光辉，虽然有些还略显幼稚，但毕竟给过去“无话说”的苦涩作文教学带来一缕阳光。

二、指导学生明确随笔重立意，纠正学生的“胡乱说”

高考中评阅一篇作文最重要的是切合题意。古人也一直强调“文以载道”，这所谓的“道”即文章的中心论点。高考新课标卷的新材料作文最大的特点，就是把确立自己独特的、与众不同的立意放在第一位。而作为改变作文困难的随笔式写作教学就更不能随意放羊，对学生的随笔立意写作要加强指导，尤其要引导学生在写作中体现正确、积极的价值观和人生观。否则，随笔就是信马由缰的“胡乱说”。如《我想握住你的手》一文写的对象是“你的手”，重点也是描述“你的手”，如果学生只是平淡描述自己最想握住那只手的样子，题目是扣住了，但从立意上讲没有什么新意。若以这只手为线索，叙述手背后的故事或就事议论，那就突破局限手的写作定势，使文章在立意上胜人一筹。因此，随笔也应认真审题，弄清写作范围，确定好中心，因为立意的深远是写好文章的前提和关键。

三、引导学生多角度切入，情感化表达，使学生作文突破“平淡说”

激活思维是写好作文的基础和前提。古人早有“文似看山不喜平”的精辟之说，而我们有的学生写起文章来千篇一律，平淡似水。主要原因是视野不宽，角度不新，材料雷同。要突破学生文章的平淡，最主要的还在于激活学生的思维方式，进行情感化表达。真情最能动人心，而理性光辉照耀下的真情表达最动人。因此，要想借助随笔突破学生作文中的“平淡说”，在教学中就要指导学生以实驭虚，以小见大。例如，反映“以人为本”的中心，与其发表不着边际的“宏论”，不如聚焦世人举办的残奥会，聚焦学校为特困学生举办的捐款活动，聚焦农村的医保政策等我们身边的事情。每一种切入方式，都会引出若干小故事。随笔思维的多样性，又开阔了学生的写作思路。如学生在《我想握住你的手》随笔写作中，并未着意写某个人或某种人的手，而是另辟蹊径，把钓鱼岛想象为“你”，紧握钓鱼岛的手去倾听钓鱼岛的倾诉，文章中表达的既有对正义的呼唤，对歪曲历史的抨击，又有对和平的渴望，对挑起战争者的痛斥。学生正是站在全新的角度来抒发自己对社会生活的感受，使文章别具一格，不落俗套，让读者耳目一新。一个学生能写出这样优秀的文章，得益于对社会的关注，得益于多角度的思维方式，也得益于情感化的表达。

随笔写作使学生真正体会到了“我笔写我心”的痛快，激发了学生的写作内驱力。随笔伴随着学生的生活，生活唤醒了他们的写作热情。学生在感悟生活点滴，体验人生甘苦，评论社会风云，品尝自然胜景的过程中，自然而然地提高了语言文字的驾驭能力，并能够去审视生活，使自己的精神世界以及生命品格得到升华，开始追问生命的意义和价值。

倘若您还为如何引导学生走出作文困境而苦恼，不妨让学生写点课堂随笔吧！

（作者单位 吉林省珲春市第一高级中学）

篇4：送妈妈一缕阳光作文

病痛的折磨早已让年近七旬的王奶奶骨瘦如柴，她去世之前，我常去陪伴她，听她说笑。印象里，她脸色苍白，似乎是抹上了很浓很浓的水粉，她的眼神里总是闪烁着一种依恋和一丝痛楚。她身上的每一个细胞都在顽强地进行抵抗，与病魔抗争，直至惨死“沙场”，这是一场没有硝烟的战争。死亡就这样一步一步逼近……

也许最令我惊奇的就是她面对死亡不悲不痛，平静地面对。每逢夕阳西下，王奶奶总会请邻居帮忙端出一把藤椅，轻摇着蒲扇，眼睛只是紧紧地看着落日，这血一般的残阳。她的神态十分安详平和，仿佛对待死亡已经默然接受了，只是留下的已经是憧憬了，她看到了另一个美好的国度吗？

给我深刻印象的是王奶奶的乐于助人。王奶奶患病不久，就是农忙之时，家家户户都忙着收玉米，那是她的病情还未恶化，王奶奶总是乐呵呵地去帮忙。晚上，机器“轰隆隆”地开到了我家的门口。灯光初上，映下的是一群不断劳动的影子，似乎绘成了一幅和谐的画。远远地，便看见王奶奶走了过来，妈妈放下手中的活赶忙去搀扶，劝说道：“这里人手够了，进屋歇着吧！您已经……”话被王奶奶闪烁的眼神打断，笑呵呵地说：“真的不要紧，我这辈子就爱劳动，你不让我帮忙，我心里反倒过意不去。”

妈妈执拗不过，便应了她。那晚，奶奶似乎成了画中的主角，大家都佩服她的坚强与乐于助人。风扬起的玉米屑就像飘落的雪，飘在了王奶奶的头发上，身上，衣服上。王奶奶弯着佝偻的背不停的忙碌着，为大家帮忙。

谁说好人一生平安？王奶奶最终油尽灯枯，永远离开了这个世界。现在，我也时常看看西下的落日。它是血宝石雕琢出来的，即使面临着黑暗，还是要奉献出一缕阳光。虽然黑暗在一点点侵蚀，但只要有阳光，就能使人坚信明天的曙光会更亮。

王奶奶在生命的最后时光中，顽强乐观，热心助人。她的精神就像一缕阳光，照亮了我的心房。

篇5：八年级作文：一缕阳光 一缕坚强

虽已步入春天，然而却毫无一点春日的气象。窗外冷风呼啸，吹得人们瑟瑟发抖，仿佛冬日的影子还未消逝。然而尽管窗外寒风凛冽，教室里却充斥着暖暖的阳光。因为这阳光，我变得更坚强。

清晨，步入教室，没有听到像往常一样嘈杂的喧闹声，乍一下以为自己走错了，赶紧退了出来。抬起头看了看班牌，呼，没走错，不然就太尴尬了。于是赶紧走进教室，边走边想：“今天怎么这么安静，不会有什么事吧？”坐到位子上后，站在讲台旁边的老师开始讲话了。她说：“学校通知，最近要举行一场唱歌比赛……”当即就有同学抱怨：“怎么又有比赛？烦死了！”他话音刚落，旁边就有一个同学小声说道：“又要比赛！我不参加了！”老师听见后又严厉地说道：“学校规定每个班所有学生都要参加，一个都不能少！”这下同学们彻底打消了不参加的念头。老师见我们不再抱怨了，又继续说：“比赛将在一两周后举行，今天下午我们就开始排练。”说完老师就走出了教室。老师刚走远，就有同学跳起来气愤地说：“怎么不早点通知我们，就一两个礼拜怎么可能练好歌！”他刚说完，班里就有人附和道：“没错，这么短的时间根本不行。”可是说归说，不可能真的就此放弃，别的班不也只有这么点时间吗？在相同的时间内，想要取得胜利就要看谁更努力了。所以大家也没太把他们说的话放在心上，都怀着满满的信心期待着下午的排练。

时间匆匆流逝，不变的却是那呼啸的寒风。窗外的寒风似乎愈来愈强烈，就连一向能抵挡住它猛烈进攻的大树这回也变得无可奈何，只能任由他摆布。更不用说那娇嫩的小花小草，早就被猛烈的寒风吹得东倒西歪。满天飞扬的草屑似乎在无声地诉说自然的残酷，然而大自然却是公平的，因为它的法则向来是适者生存，不能适应者必遭淘汰！

下午训练时同学们都很卖力，尽管不太熟悉歌词，唱的也还不错。后来又练了几次，同学们基本上都会唱了。不久就迎来了合唱比赛。尽管比赛前老师说了很多才使我们不紧张，然而走进大报告厅，我还是不由得紧张起来。先是初一上台唱歌，看他们唱的那么自信，我也不由得深受感染。心里暗暗想：“就连初一的学弟学妹都这么自信，我又有什么好紧张的！”顿时，我信心十足。

终于，轮到我们了。我们齐步走上舞台，当灯光照射到我们身上时，我心里一紧，但很快便释然。原本以为我们能取得较好的成绩，但由于话筒的失误，唱出来的声音很轻，就连坐在前排的评委也没听太清。因为声音不响，同学们一紧张又唱错了几个字，直接导致我们的最终得分很低。唱完后，我们赶紧将头转向门口，头也不回地跑了出去。

回到教室后，老师伤心的哭了，几个同学也跟着抽泣。霎时间教室里的气氛变得很沉重，老师安慰我们说：“这次我们失败不是因为我们不努力，而是客观原因，你们不必难过。只要尽力了，无论结果怎样，都不会留下遗憾。”听了老师的话，我们不再那么难过了。一个个脸上显露出坚强的神情，顿时教室里充满了暖暖的阳光。

成长的道路上难免会有许多挫折，但不要忘记给自己一缕阳光，让自己变得更加坚强！

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八年级作文：一缕阳光 一缕坚强

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篇6：一缕阳光作文

第一次去看望被送往养老院居住的爷爷，爷爷因为家中没有更多的床铺，所以被送往养老院，每次打给爷爷电话，爷爷总说：“这里有人陪伴，比家里好多了，你们很忙吧，那就挂了吧。”可是，前几次去时，爷爷的周围并没有什么可以讲话的人呀？爷爷不会是骗人吧！我没有告诉爷爷我要去看望他，准备搞一个突击检查。

我轻轻走上养老院的楼梯，却发现木制的楼梯仍“咯吱”地响，经过许多房间，里面都静静地，并没有爷爷所说的欢声笑语的气氛，经过一间房间时，我隐隐约约听见里面有说笑声，我把虚掩着的门轻轻推开一条缝，发现里面全是养老院的员工，关上门，却不小心弄出了响声，惊动了他们，一位四五十岁的中午妇女发现了我，恶狠狠地对我说：“哪儿来的小孩子！去看你们家老人去！说完就猛地一关门，把我置之门外。”

这种态度说话，对待老人也一定很粗暴，我小声咕哝着，继续向爷爷的房间走去。

我看见了那扇朱红色的木门，看见了那门牌号码，有种亲切的感觉在我心中涌动——是爷爷的房间！我轻轻推开门，老人家一点也没有发觉，只是凝神地盯着从屋外射进来的一缕阳光。爷爷，我轻声地叫着，爷爷转过声来：“哦，是孙女呀！来，过来坐着。”我坐在爷爷身边，发现爷爷变了：仅有的几根黑发变成了银丝，面容更加苍桑，身体越来越瘦了……我低下头，只觉得有东西在眼里闪动，往那一缕阳光望去，发现那个愈加刺眼，愈加灿烂。

篇7：送学生一缕芬芳

——写给考铁路技校落榜的唐*

稼穑的艰辛铸就你自强不息的性格，生活的磨砺让你更懂得珍惜，自己给自己开道，一路风雨，一路彩虹。

——写给寒门学子卢**

我总有这样的感觉，你前世或许是江南的才女，书香门第，写诗弄墨抚琴，接济过落魄的书生，傲视达官显贵，宁折不屈。

——写给才女李**

你大大的眼睛追随着我，就像春天的海 ，你从特教学校蹒跚而来，与病魔抗争，凯旋，在特种训练营中赢得奖牌，初中课程空缺，步入职教，何等的气魄，何等的情怀！学习、做事执着得像阿甘，你静静地坐在我面前，就像一株蒲公英，我站在你对面，微笑着赏花，默默地为你鼓掌。

——写给残疾学生静

沉闷的学习生活被你挑拨得清泉一般，学伴的背信弃义曾让你歇斯底里，作画时如秋叶一样静美，蹦跳时如顽童般所向披靡。

——写给霹雳女生张**

我的评语会被很多学生连同青春的印记封存起来。尤其是静同学，她竟把我的评语塑封，随身携带，逢亲朋好友，便拿出来给人家看，老师的话能量无限。

我的评语，不是一蹴而就的，我雪藏半年的学生的点滴进步，被爱烘烤着，被赏识点亮，在某一刻一挥而就。

给学生写的评语，彰显着教师的情感态度与教育观。爱说教的教师所写的评语一定是套话连篇；倦怠的教师所写的评语定然掩盖不住丝丝灰暗；充满爱的教师所写的评语，就连学生的缺点也被描绘得那么可爱；有童心的教师所写的评语少不了“孩子”“天真”“玩”“蹦跳”之类的字眼……

篇8：一缕阳光作文

幼儿园的时候，什么也看不懂，更别说京剧了。一次，妈 妈把电视打开调到戏曲频道后，就去干自己的事儿去了。我呢，傻呆呆地坐在沙发上，跟着旋律哼起来。虽然声音不大，但妈 妈还是被我惊的目瞪口呆。

渐渐长大了，也稍微了解了一些有关京剧的知识。小学三四年级的时候，又一次学了一篇名叫《唱脸谱》的课文。老师让我们听京剧，以便更好地理解课文。“外国人把那京戏，叫做BeijingOpera……”一声声京剧在教室里回荡，悠扬的曲调婉转动听。

六年级时，学习负担重了许多。于是贴心的妈 妈在车上专门反复了一张京剧的唱片，让我放松紧张的心情。我又一次感受到了京剧的娓娓动听。

姥姥也是北京人，她告诉我，在他的那个年代，最幸福的事莫过于看京剧了。她说，有时一看就是一下午，还有的人……有时，姥姥一高兴，就爱唱上一两句京剧，放松一下。虽说长的不是很地道，但那种味儿却让长久深处长安的我感到了京城的独特风韵。

当姥姥得知我也对京剧有着特殊的爱好时，她便立即教我学习唱京剧，我也高兴地答应了。我的京剧老师当然就是姥姥了。姥姥首先叫我气息的流动和唱腔的强弱，紧接着又叫我眼神和声调的变化。不出半个月，我已经能模仿着姥姥的样子唱上四五句“正宗”的京剧了。

篇9：一缕阳光作文

——题记

在黎明初到时，一缕阳光可以给人带来动力；在阴云散去放晴时，一缕阳光能给人们带来温暖；在万物生长时，一缕阳光可以让它们生机勃勃。

原来，世界上不能离开阳光。

接一缕阳光入掌，将它送给心中满怀忧郁的孩子，温暖他的心房；将它送给正在严冬瑟瑟发抖的人，让他不再寒冷；将阳光凝聚，让它形成一股暖流涌向四方。

接一缕阳光入掌，将给我带来无尽欢笑。又是雨天，窗外淅淅沥沥的雨下个没完没了，农民伯伯们开始发愁了，下了这么长时间的雨，庄稼都快淹死了，庄稼可需要阳光啊！我把手里的那一缕阳光取出，送给他们，他们脸上绽放了开心的笑容；寒冬，动物们冷得发抖，把阳光送给它们，看，它们在阳光的照耀下开心地游玩。有了阳光就有了欢笑，有了欢笑就有了幸福。

接一缕阳光入掌，它将给我带来无限美好。在寒冬时，只有梅花在那里挺立，为我们装点着家园，其它花儿因为受不了寒冬的冷而凋谢。我用掌里的阳光去照耀他们，让他们尽情开放。瞧，这是一个多么温暖的冬天，梅花、菊花、兰花都在阳光的沐浴下争奇斗艳呢！这是多么美好的一幅画呀！

扬手，接着阳光，金色的光芒在手中游动；低头，踩着阳光，看琉璃的阳光在脚下跳跃。

阳光下，湖水波光粼粼，鱼儿欢乐；阳光下，小草用绿覆盖了大地，为花儿伴唱；阳光下，蝴蝶轻盈地振翅飞翔；阳光下，一切是那么的温馨。

人们可以没有金钱，但不可以没有阳光；人们可以没有名利，但不可以没有阳光；人们可以没有地位，但不可以没有阳光

篇10：一缕阳光作文

那是一个灰暗的下午，我像往常一样，走在熟悉的回家的路上。

突然，一块石头出现在了一个拐角处，我没有来得及躲开，就被绊了一跤，重重地摔在了地上，膝盖上传来一阵阵巨痛。一位阿姨看到了，立即跑了过来，手也同时伸进了自己的包，翻找着什么东西，她的脸变得急躁不安。我用手碰了一下膝盖，一阵钻心的痛冲满全身。手也触碰到了黏黏的液体。举起一看，手上就如同沾满了番茄汁，心里不禁一颤：出血了，不知道什么时候才能好啊？这时，阿姨也跑到了我的身边，拿出了包里的红药水、酒精棉、纱布……看着我正在出血的膝盖，嘘了一口气，嘴里小声嘀咕着：“还好只是皮外伤，消一下毒就好。”

她用镊子夹起一块酒精棉，蘸了蘸红药水，小心的为我擦拭伤口，然后用纱布包了几圈，非常熟练的开始了一系列的动作。还一边问我：“疼不疼啊？”，关心我：“怎么可以这么不小心呢？”虽然刚开始非常疼，但她的手就如同一块海绵，轻轻的柔柔的，让我把抱怨的话收进了肚子里，把钻心的的疼抛在了脑后。那无微不至的照顾，一看就知道是一位老练的护士，一位充满爱心的人。不一会儿，伤口就包扎好了，在地上休息了一会儿后搀起我，让我站起来，带着我走了几步，确认已经止血了之后，问：“小弟弟，你的家在哪里？我送你回家吧！”虽然我一再推辞，但她依然要求要送我回家，我也只能告诉她家的地址。

篇11：一缕阳光

临近放假的日子，天气也变得更寒冷了。当我检查班级的门窗是否关好的时候，在走廊看到一位年逾古稀的老奶奶正眯缝着眼睛打量走廊尽头的教室。我便走上前去交流情况，简短几句话语，明白了老人在等自己的外孙。门口的保安师傅考虑老人年纪大，天气冷，便让她进来等。其实走廊的温度也不高，我建议老人进教室，室内空调能暖和身子。此时老人的话让我尤为一惊，“老师，我就不进去打扰了，我就在外面等着吧。”老人的话，让我很受感动。突然，她又加上一句话：“我的妈妈原来也是这里的幼儿园老师，都九十岁啦！”我想，正是老师妈妈的言传身教才让这位老人理解老师的工作，积极配合，不打扰正常秩序与常规。

“沙老师，怎么还没下班啊？”“奶奶，我正检查窗户呢，明早降温，防止雨雪刮进来。”话音未落，老人主动上前一起帮我关窗户。“你们老师也很辛苦的，这些装饰，可不能因为窗户没关紧损坏了。”老人立马手脚加快，一点看不出年逾古稀的样子。当我们一起检查完窗户，老人关心地问：“快回家吧，沙老师，天冷，路上注意安全。”听完她的话，我的心里涌起一股暖流，在寒冬里，仿佛有一缕阳光照射进我的内心，让我充满了能量。

教育孩子，不仅仅需要在园的一日生活和学习，还需要家长言传身教的榜样示范。我相信老人理解配合老师的工作，也会感染到自己的子女，只有这样，家园共育才能达到它最根本的效果，才能发挥它的最大价值。我也会将这位老人的行动作为我工作的动力，严格要求自己，从身边点滴做起，一步一个脚印走踏实，走平稳，不断成长，不断提高。

篇12：一缕阳光作文

又是一个

时光老人的马车是不会停留的。转吧！我已长大，已不再是那孩童。未来对于我是一片空白，需要我用一生来填写；过去对于我是美好的回忆，需要我用心去珍藏。啊！一缕阳光，我金色的童年！身边的变化日新月异，但只有童年的回忆是永不改变的—那土黄的墙，那不变的阳光，那永恒的童年。

篇13：一缕阳光作文

阳光明媚、绿树成荫，我沐浴着阳光，沉浸在阳光的温暖中，细细的品味着幸福……

阳光是生活中无处不在的事物，金色的温暖的，带给了世界无限的正能量照亮世界每一个黑暗的角落，构成一片温暖的家。在阳光的照耀下，大自然变得更美了。小草更绿；花儿更艳；大树茁壮成长。

清晨，我迷迷糊糊的起床，跑到妈妈的房间里，看见他们还没醒，但是我在床边隐隐约约看见一大堆东西堆在那，我很好奇，心想：“晚上还没有，现在怎么莫名其妙出现这么多东西？”我上前拿起那一堆东西，才这才发现，原来是弟弟坐在里面玩呢！房间里面很安静，气氛温暖着我们。

到了下午，吃完饭我就下去转了一圈，我觉得很烦躁，那阳光照耀着我们，周围的小草嫩芽，都伸展出他，美丽的姿态，后来觉得心情舒服多了！我走在小路上，后面还有一个小朋友跟着我，那是谁，原来是影子！影子和我们形影不离，无论你走到哪里，他总是跟着你。有时，还有一点微风，那微风轻轻的吹拂着，生怕把小草、花儿，那娇嫩纤弱的叶子吹掉。那大树，在茁壮的成长，随后我又来到了公园，看到那绿色的公园！我，我不禁心旷神怡，看哪！鸟儿在枝头叽叽喳喳的叫呢，好像在说：“今天的天气真不错！”我走在公园你就像走在大自然的森林里，一边走一边享受着那大自然新鲜的空气，一边欣赏着美丽的，花草树木……

原来，阳光一直在我们的身边，我们要留心观察，才能发现其中的温暖。

★ 一缕阳光作文

★ 一缕阳光初中作文

★ 一缕阳光初二作文

★ 一缕阳光作文800字

★ 一缕阳光作文700字

★ 给我一缕阳光小学作文

★ 请给我一缕阳光作文

★ 给我一缕阳光初中作文

★ 一缕阳光的小学作文

篇14：一缕阳光作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的一缕阳光作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

一缕阳光作文 篇1

天，已经黑了，风，如小刀一样擦过我的脸庞，我不由得缩紧了脖子，加快了脚步。

打开家门的那一刻，暖意扑面而来，橘黄灯光洒下柔和的光，妈妈听到开门声，快步走到我面前，一边对我说：“冷不冷啊？”一边帮我拿下书包。我顿时感到轻松，我嘴角上扬，报以妈妈一个甜甜的笑：“路上很冷，可到家就暖和了。”

“饿了吧？妈妈已经做好饭了。”我使劲的吸了吸鼻子，香气顿时钻入鼻中。我走到厨房，看着满桌丰盛的饭菜，哇！都是我爱吃的：麻辣鸭脖，素炒芹菜，外加西红柿鸡蛋汤，我抓起鸭脖，啃了起来，“慢点，慢点”“妈，你也吃吧？”我望了一眼妈妈，不经意间的一望。我发现妈妈带有一丝倦意。我知道，已经忙碌了一天的妈妈，又要为我准备丰盛的晚餐，累，可想而知，“妈——你也吃！”我拿起一块鸭脖，塞到妈妈手中，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

“妈——给我检查作业。”妈妈跑进屋里，拿起本，一道道仔仔细细、认认真真的检查着。我坐在桌前，看到妈妈时而眉头微蹙，时而面带笑容。妈妈的手已不再白皙细腻，妈妈的脸已不再光滑红润。妈妈就这样，用她的手不停的操劳，岁月在她脸上刻上道道痕迹。“这错了一道题，你想想，应该怎么做？”在妈妈的引导下，我终于将错题改对了。

窗外，冬日的寒风呼啸着；屋内，母女深情将寒冬温暖，亲情，就是妈妈的问候，亲情就是女儿的体贴，亲情就是那冬日的阳光，永远带来温暖、温情、温馨……

一缕阳光作文 篇2

大雾喧嚣了城市的每个角落，芦苇循序萌发然后渐进死亡，翅膀匆忙的覆盖率天空，剩下无法启齿的猜想。突然，一缕阳光照在身上，一切都变得很微妙，眼神有了温度，手心有了潮湿，还有，在心中，有种温暖拍打着节拍。

行星与地球发生碰撞，一阵阵雷鸣响起，雨水扣打着窗棂，溅出无数的水花。我紧紧的.握着手中发皱的成绩单，上面各科成绩惨不忍睹，寄语中，字里行间透露着无法掩饰的遗憾。

我仰头喝完一罐可乐，刺刺的感觉从舌尖开始蔓延，弥漫到喉间，刺激的感觉一次又一次的提醒我这件事不是梦，是真实存在的。

狂风在窗外肆虐，似乎想把室内仅有的温存也消失殆尽，室外昏暗像是出现一个黑洞，不停的吸入光，无边的黑暗开始吞噬，我记得拿到成绩单时的恐惧，记得雀巢咖啡的味道，记得午夜的星星的寂寞的清辉……却忘了当时我所拥有的最重要的东西。

狂风停止肆虐，一种光芒逆转无边的黑暗，荒草蔓延上荒芜的山坡，那些沉睡了很久的荒原终于被绿色渲染出柔和的质感。我用颤抖的手指掀开窗帘一角，一缕阳光调皮的闯了进来，我眼眸开始有了光亮。一种温情开始在心中弥漫，全身似乎充满了力量，是谁说，只要这一秒不绝望，下一秒就有希望。

那一缕温暖的阳光，我们叫它—希望。

一缕阳光作文 篇3

难忘那一缕阳光，那一缕阳光，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的一针一线；是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的丝丝银发；是“随风潜入夜，润物细无声”的默默奉献。时刻温暖我的心灵，在人生道路上给我鼓励。

早晨，阳光明媚。我正准备去上学，母亲匆匆忙忙走过来，说：“天气这么热，要多带点水去喝”！我，我赶时间呢……没等我恍悟过来，母亲就说：“好啦，装好了”。我握着那瓶水，虽然是凉的，但心里却暖暖的，暖暖的涌上心头，有种说不出的味道……

中午，烈热当空。我刚踏入家门，就看见了母亲忙碌的身影。母亲立即走过来，那瘦小的身板，那硕大的汗珠。反衬出母亲许久的辛劳和每天的苦闷。当母亲弯腰低头帮我拿书包时，母亲的长头发顺溜的滑下来，她脸上的汗珠一滴一滴的滑下来。心理不禁觉得欠缺了是什么……

傍晚，夕阳西下。我和母亲在花园中散步，谈笑着这一周来的喜怒哀乐。在朝霞的辉映下，我看到了母亲的脸上仿佛多了几条皱纹，而那其中一条，仿佛就是为我忧愁而得的。如果时光允许，我宁愿永远不要长大，因为这样我的母亲便永远不会老去。

母爱是一缕阳光，让我的心即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一缕阳光，让你的心即使在黑暗的世界也能见到灿烂的阳光。母爱，是我的人生道路上最灿烂的一缕阳光！

一缕阳光作文 篇4

阳光，万物生长不可缺少的物质，包括人，也需要阳光，缺少阳光的人从来都不会健康。

请给我一缕自立的阳光吧。我不愿做温室里的花朵，因缺乏阳光而逐渐凋零，因不经风雨，不受日照失去了生为花的意义。我要自立，我要做阳光下的花朵。

请给我一缕理解的阳光吧。我不愿做出走的托尔斯泰，因无人理解他的思想而痛苦与无奈，死在乡间。我要被理解和理解，我要做个有思想的人。

请给我一缕善良的阳光吧。我不愿做“小悦悦事件”中18个路人之一，因为缺乏善良，导致一个如花的生命就此凋零。我要善良，我要做拾荒阿姨那样的人。

请给我一缕豁达的阳光吧。我不愿做三国时的周瑜，因妒忌而发出“既生瑜，何生亮”的感慨，因没有豁达的胸怀而过早地断送了自己生命和吴国似锦的前程。我要豁达，我要做诸葛亮那样的人。

……

请给我一缕阳光，请给世界上每一个人一缕阳光，阳光里包含着真诚、勇敢、善良、自信……像海伦，即使残疾但拥有健康、快乐的人生；像苏轼，即使被贬官但依然潇洒地行吟作诗；像韩愈，即使走到荒寒之地依然为民办事，而当地百姓把那里的山水称为“韩山，韩水”……要做就做个豁达的人。

给我一缕阳光，我会用仙女的魔法棒把阳光变成一道绚丽的彩虹，引领每一个人走向幸福、健康的人生，让世界美满、和谐。

篇15：送你一缕阳光

姑娘苍白着脸，长时间地闭着眼睛。只是闭着眼睛，她不可能睡着。姑娘的身体越来越差，刚来的时候，还能扶着墙壁走几步，到后来，就只能躺在病床上。有时候她会突然发出一声轻轻的叹息，让正在翻看旧杂志的我，深感不安。

她很少说话。我只知道她是外省人，父母离异后，随着母亲来到这个城市。想不到接下来的一个突然变故，让母亲永远地离开了她。这个城市里，她不再有一位亲人，也没有一位朋友。现在，她正用母亲留给她的不多的积蓄，在这个简陋的病房里延续着自己年轻且垂暮的生命。

是的，只是无奈地延续着生命。有一次我去医护办公室，偷听到护士们正在谈论她的病情。护士长说，治不好了。肯定。

靠窗那张病床上的小男孩，虽然也生着病，却是活泼好动。他常常缠着我给他讲故事，声音喊得很大。每当这时候，我总是偷偷瞅那位姑娘一眼。我发现她的眉头紧蹙。显然，她不喜欢病房里闹出的任何声音。

男孩的父母天天来看他，给他带好吃的，给他带图画书和变形金钢。男孩大方地把这些东西分给我们，并不识时务地给那位姑娘分上一份。有时姑娘不理他，闭着眼睛假装睡着，男孩就把那些东西堆在她的床头，然后转过头，冲我们做一个鬼脸。

一次我去医院外面的商店买报纸，看见小男孩的爸爸正抱着头，蹲在路边哭泣。问他怎么了，他不说。一连问了好几遍，他才告诉我，小男孩患了绝症。大夫说，他将活不过这个冬天。

那时，已经是初秋了。

一切都是从那个下午开始改变的。

那天，男孩又抱了一堆东西，送到姑娘的床头。那天姑娘的心情好一些，正收听着收音机里的一档音乐节目。她跟男孩说声谢谢，并对着他笑了笑。男孩于是得意忘形了，他赖在姑娘床前，不肯走。

他说，姐姐，你笑起来很好看。

姑娘没说话，再次冲他笑笑。

男孩说，姐姐，等我长大了，你给我当媳妇吧！

病房里的人都笑了。包括那位姑娘。看出来是那种很开心的笑。姑娘说好啊！伸出手，摸了摸男孩的头。

可是你的脸，为什么那么苍白？男孩问。

因为没有阳光啊！姑娘说。那时，她正和男孩拉勾。

男孩想了想，然后很认真地对姑娘说，我们把病床调换一下吧，这样，你就能晒到太阳了。

姑娘说那可不行，你也得晒太阳啊！

男孩再一次仔细地想了想，然后拍拍脑袋。有了！他认真地说，我让阳光拐个弯吧！

他找来一面镜子，放到窗台上，不断调换着角度，试图让阳光反射上姑娘的病床上。可是他没有成功。当我们认为他要放弃的时候，他却又找出一面镜子。午后的阳光经过两面镜子的折射，真的照上了姑娘的脸。

我看到，姑娘的脸庞，在那一刻，如一朵花般绽放。

那天，整整一个下午，姑娘一直静静地享受着那缕阳光。虽然她闭着眼睛，却不断有泪从她的眼角淌出。她试图擦去，却总也擦不干净。

那以后，男孩起床的第一件事，就是仔细擦拭那两面镜子，然后调整它们的角度，将清晨的第一缕阳光洒上姑娘的病床；而那时候，姑娘早就在等待那缕阳光了。她浅笑着，有时将阳光捧在手里，有时把阳光涂上额头。她给男孩讲玫瑰树和蜗牛的故事，给他折小青蛙和千纸鹤。姑娘的脸，竟然不再苍白，逐渐有了阳光的颜色。

有时，男孩会跟她调皮。他故意把阳光反射到墙上，照在姑娘抓不到的高度。这时姑娘就会撑起身体，努力把手向上伸，靠近那缕阳光。总是在姑娘想放弃的时候，男孩及时地把那缕阳光移下来，移到姑娘手上，或者身体上。那段时间，病房里总是响着他们两个人的笑声。

我还记得护士们惊愕的表情。每一天，护士们为两个人检查完身体，都会惊喜地告诉他们：又好一些了！显然，男孩与姑娘的身体都在康复。我知道这是奇迹。

我出院的时候，姑娘已经可以下地行走了。他和男孩一起来送我。他们牵着手。两个人的脸沐浴在金色的阳光里，那是两张快乐健康的脸。

几年后见过那位姑娘。当然她没有给那个男孩当媳妇，不过她说，她每天都在感谢那个善意的玩笑。说这些时，她刚刚出嫁，浑身散发着新娘所独有的幸福芳香的气息。她说，是那个男孩和那缕阳光救活了她。那段时间，每天睡觉前，她都要想，明天一定早早醒来，好迎接男孩送给她的清晨的第一缕阳光。她说，她不想让天真善良的男孩，在某一天，突然见不到她。她说，那段日子，一直有一缕阳光照在她的心里，给她温暖和希望。

我也见过那个男孩。男孩长大了，嘴上长出些褐色的细小绒毛，有了男子汉的模样。我坐在他家客厅的沙发上，问他，那时知道自己已经被判了死刑吗？他说知道，只是那时还小，对死的概念，有些模糊。却仍然怕，怕得很。好在有那位姐姐。每天睡觉前，我都要想，明天一定早早起床，让清晨的阳光拐个弯，照到姐姐的脸上。因为，她要当我媳妇呢！说到这里男孩笑了，露出纯洁羞涩的表情。

篇16：一缕阳光作文

是你，在我最初的生命中，给我最温暖的微笑；是你，在我蹒跚学步时，教我不要怕跌倒；是你，耐心的纠正我写的错别字；是你，在我伤痛时，温柔的把我搂在怀里；是你，在我茫然四顾时，告诉我远方有光明在招手。

你的爱博大精深，纯洁无私，如冬日里的一缕阳光，永远照亮着我。仍然记得，夜深人静时，你在台灯下，飞针走线，缝补着我弄破的衣裤，依稀可见，你原本细嫩的手因风雨雪霜而变得粗糙，看到你日渐消瘦的背影，一阵酸楚顿时涌上心头。妈妈啊，在我人生的旅途中，您用博大母爱为我保驾护航，年年春夏秋冬走过，你仍如一缕阳光，拂照着我的心。

你是炎炎烈日的一缕清风，你是寒冷季节的温暖阳光，你是漫漫黑夜的璀璨明星，你是凄风苦雨中的一把伞。一路走来，因为有你，我不再寂寞、不再无助！