调研报告(山东莱州项目)

调研报告(山东莱州项目)（精选11篇）

篇1：调研报告(山东莱州项目)

调研报告（山东莱州项目）

随着公司的发展，各专业公司的自揽工程也日渐扩大，公司就专业项目自揽工程在施工过程中的管理进行调查研究，从而开发有利于公司发展的管理模式，对于不利的管理情况进行整改。按照公司的通知，由工程管理处组织，技术质量处、安环处、经营管理处、物资装备处及相应的专业公司配合进行对项目进行检查调研。

2010年10月27日，去山东莱州中化自揽工程项目调研，检查，现将关于工程技术质量情况做简单汇报：

主要工程量：2座5万立方原料罐制作安装，包括罐加热器及浮顶静电导出装置；罐浮顶、浮顶集水系统、排水系统及浮顶支柱；消防设施安装（包括泡沫挡板及泡沫导流装置制作安装）；罐转动浮梯；罐搅拌系统；盘梯及斜梯、自动通气阀及桁架、平台、导向管、量油管、抗风圈、栏杆等图纸包括的所有罐体辅件制作安装；水压试验、基础沉降试验、喷淋试验。

一、质量管理体系建立及运行

质量管理体系建立健全，其运行情况正常，工程质量处于受控状态。项目部自有管理人员3人，因施工涉及的专业单一，故可1人多职，胜任工作。假如工程涉及到的专业多，就需要增加相应的管理人员。

二、施工技术方案的编写及审核

施工技术方案的编写及和程序符合质量管理体系作业文件的要求。但是方案中的内容还需要进一步的细化，需要相应专业人员进行

检查，以防缺少部分内容，例如：项目部《储罐组对焊接方案》中就缺少焊接工艺评定及相关焊工管理这方面的内容。另外，施工技术文件编制要按照作业文件要求的格式、排版统一编制。

三、施工前技术交底

施工前的技术交底能够及时组织，但针对性不是很强，没有抓住施工的关键部位及重点交底。在交底时，参加的人员较齐全，而且能起到模范带头作用，将其他参建单位纳入到我们的行列，值得其他项目效仿。

四、过程工序质量管理

此工程涉及到的专业相对较少，在工序质量环节管理的有条不紊，能够及时通知监理、业主单位验收。工序交接记录齐全，而且收到监理、业主单位的高度评价。

五、过程资料管理

工程的检试验计划编制明确，能够严格按照施工计划按时完成工作，过程中的报验资料及时，能作为样板工作，让其他参建单位当做标准，得到监理、业主的认可，是值得学习的。存在的问题有：管道材料及钢结构材料到现场无标识、无防腐，锈迹斑斑，会给施工质量带来质量隐患，所以要及时与监理、业主沟通，以前做好材料入场检验等相关工作。

六、分包单位技术质量管理情况及模式

分包单位管理能够真正纳入自有队伍的管理模式，其技术质量人员有专人负责，有资质证，能够按照公司要求加强质量管理。

七、工程实体质量

工程实体质量符合设计、规范要求，质量指标达到标准，尤其是焊接一次合格率达到97.9%。

八、施工组织设计

施工组织设计编制及审核应按照公司作业文件要求，报至技术质量处主审，公司总工程师/副总工程师批准的程序进行。在规范的引用方面注意版本的变更，过期的规范、标准要及时更换。

九、现场施工

工程施工现场专业开工，技术准备还需要完善，施工技术方案的编写要及时，因为是指导施工的技术文件，所以在专业开始施工前要做的工作，例如：钢结构、管道专业已经开始预制，而施工技术发难及施工技术交底都未做，这就不符合施工要求。

2010-11-2

篇2：调研报告(山东莱州项目)

第一节、活动方案

一、活动目的

借莱州市月季花节的人气，宣传项目开工信息。同时通过本次策划活动以及广告媒体的配合，率先在莱州推出SOHO 概念，宣传项目名称、开发单位等，引领开发潮流，积累莱州市民关注莱州市霸力SOHO现代城的热情，引起目标消费群的注意，为以后的销售带来良好的启动。

二、活动时间 2006年5月25日上午

三、活动地点

莱州市霸力SOHO现代城项目现场

四、主办方

莱州市霸力石油机械有限公司 香港嘉利亚洲有限公司

五、方案策划

新加坡星联国际不动产机构

六、参会人员

受邀市领导（市委书记***，市委副书记、代市长***），莱州市霸力石油机械有限公司***董事长，香港嘉利亚洲有限公司×××领导，新加坡星联国际不动产机构****总经理，威海金谷房地产**总经理、***副总经理，莱州电视台××记者，烟台日报××记者，烟台晚报××记者，青岛半岛都市报驻莱州办事处××记者，莱州市霸力石油机械有限公司的合作公司和友谊单位的领导。

礼仪公司、专业主持人2名（1男1女）、专业摄影师1名、舞狮队一组（5-8人）

莱州市霸力石油机械有限公司现场服务人员

七、会议议程 1、9：30～10:00 礼仪公司布置现场，接待来宾。2、10:08 主持人宣布开工奠基仪式正式开始。3、10:08～10:17 礼仪公司鸣礼炮16响，放飞彩色升空气球。4、10:18～10:20 主持人介绍到场嘉宾（3分钟左右）。5、10:21～10:25 莱州市领导致开幕词（5分钟左右）。6、10:26～10:28 主持人介绍主办方情况（3分钟左右）。7、10:29～10:33 莱州市霸力石油机械有限公司***董事长讲话（5分钟左右）。8、10:34～10:38 香港嘉利亚洲有限公司×××领导讲话（5分钟左右）。9、10:39～10:41 新加坡星联国际不动产机构****总经理讲话（3分钟左右）。10、10:42～10:44 威海金谷房地产公司***总经理讲话（3分钟左右）。11、10:45 主持人宣布“请嘉宾为项目开工进行奠基”。12、10:46～10:55 嘉宾来到奠基石旁并拿起铁锹。

13、10:57 主持人宣布“请××市领导为项目开工奠基填第一锹土”。14、10:58 ××市领导为项目填第一锹土。15、10:59 其他嘉宾一起为项目奠基石填土。

16、11:00～11:05 为奠基石填土仪式结束。17、11:06 主持人宣布奠基仪式结束，并请大家参与填问卷抽奖活动。18、11:08～11:28 嘉宾参加答谢宴会，现场舞狮活动。

19、11:30～13:00 现场组织填问卷抽奖活动。

第二节、准备工作

一、人员

（一）邀请

市领导、莱州电视台××记者，烟台日报××记者，烟台晚报××记者，青岛半岛都市报驻莱州办事处××记者，莱州市霸力石油机械有限公司的合作公司的领导。

（二）聘请

礼仪公司1家、专业主持人2名（1男1女）、专业摄影师1名、舞狮队一组（5-8人）。

（若能找到一家礼仪公司能完成主持、摄影、舞狮者更佳）

二、物料

1、主席台、红地毯、背景喷绘、新闻发布桌、话筒（无线，3个）、音响、桌（12张）椅（24把）、嘉宾台牌（24个）、红台布、水果若干、花卉若干

2、奠基石碑（黑金刚大理石桔红绸花带）、铁锹（10把）、鲜土若干

3、飘空气球（6个）、沙袋、祝贺竖幅（6条）、祝贺花篮（10个）、礼炮、巨型气柱（2个）、彩色升空气球（1000个以上）

4、楼书5000份、调研问卷（1000份）、抽奖箱、奖品（电饭锅10个，1.8L花生油50桶，雕牌洗衣粉440袋——联系一商场供货，保证活动后剩余产品可退货）、活动桌（2张）椅（6把）、彩旗（50面以上）

第三节、实施细则

实施细则主要是以前期消息广告发布、现场布置、会场管理、后期广告发布为主。

一、前期消息广告发布

在莱州市电视台新闻联播后的莱州天气预报前做字幕广告。时间从2006年5月17日，直到2006年5月24日。共计播放8天。

【文案】

“由莱州市霸力石油机械有限公司和香港嘉利亚洲有限公司合作开发的霸力SOHO现代城项目，将于2006年5月25日月季花节开幕当天隆重举行开工奠基仪式。届时现场将有大型抽奖活动，请市民积极参加现场活动。活动地址：莱州市永安路与文化西路交汇处（莱州个体汽车站北侧）;咨询电话：0535-********

二、现场布置

1、现场主席台设计：

（1）位置：现场需要搭建主席台，建议将主席台搭建在项目地西侧。离主席台30米远的位置设置奠基石及石坑，新鲜土壤，以备奠基仪式之用。

注：现场奠基石位置可请风水专家看一下具体位置。奠基石位置定好后再决定主席台位置。建议放在西侧或南侧。

（2）做法：主席台地面尺寸为10米长，5米宽，为木结构，上面铺大红地毯。主席台地面高度为50公分，两侧各作三步台阶。台阶上也铺置大红地毯。

主席台背景墙高度5米，宽度10米，用钢架搭建后再用久利板铺平，在前面悬挂大幅背景喷绘。

（3）布置：主席台前面放置一张新闻发布桌，搁置有线话筒以备领导讲话。离主席台前沿2米处，摆放二排桌椅，供嘉宾落座。桌面铺红布。主席台前沿处摆放以月季花为主的各色花卉盆栽，装饰现场。

2、现场主席背景墙设计：（1）现场主席台示意图：

（2）主席台背景版制作方法：

制作要求： 尺寸：依据实际尺寸 材料：灯箱布720线喷绘

要求：四周留白10cm，打孔穿绳，带安装

3、现场气氛渲染：

（1）音乐

在仪式开始之前，选择播放歌曲《莱州市市歌》、《春天的故事》、《好日子》、《爱我中华》等歌曲。

（2）祝贺竖幅、花篮

竖幅及花篮写友好单位的祝贺词。将竖幅捆在飘空气球上，布置在仪式现场周围。花篮摆放在主席台上的两侧位置（注意不要挡住台阶出入口）。

（3）巨型气柱

摆放在主席台下的两侧。左书“霸力SOHO现代城开工奠基”，右书“莱州FANS小户型引爆市场”。

（4）彩旗

围绕工地现场一圈，每隔3米处插一面彩旗，主要是东、北两侧。（5）放飞升空彩气球

在主持人宣布仪式正式开始之后，鸣放16响礼炮，同时放飞彩色升空气球，以形成壮观的景象。

（6）舞狮

仪式结束后，嘉宾撤离现场，舞狮队在现场舞狮，霸力工作人员开始填问卷抽奖活动。

4、奠基填土仪式说明

奠基石以及基坑建议由风水师确定，并且提前准备好。仪式进行中，由10名礼仪小姐手持铁锹，等待参与奠基填土的嘉宾去用。填完土后，再由礼仪小姐将铁锹取走，放到指定位置。

四、会场管理

安排专门治安队伍维护仪式现场秩序以及抽奖活动现场秩序。

五、抽奖活动

1、问卷设计

设计两种问卷一种是关于住宅，一种是关于商铺，每种问卷为A4纸一张，10个题目。

2、参加规则

有效填写问卷者可获抽奖卡一张。参加者将个人有效信息填入抽奖卡，放进抽奖箱。每50人组作为一个抽奖批次，100%有奖。按倒序方式抽出二等奖、一等奖人选，分别产生一等奖1名，二等奖5名，剩余44名为三等奖。抽奖后现场兑奖。

4、奖等及奖品

一等奖（1名）：电饭锅一个（价值100元左右）二等奖（5名）：1.8升花生油1桶（价值20元左右）三等奖（44名）：洗衣粉1袋（价值2元左右）

六、会后新闻报道

1、邀请莱州电视台××记者，烟台日报××记者，烟台晚报××记者，青岛半岛都市报驻莱州办事处××记者各一名，要邀请到位。

2、答谢参与的媒体人士。

3、莱州电视台采编新闻、专题节目要考虑付费。

4、会后为各媒体提供新闻通稿。

篇3：调研报告(山东莱州项目)

近几年来, 莱州市农机部门把推动玉米收获机械化再上新台阶作为各项农机工作的重中之重来抓, 全面组织发动, 扎实稳步推进, 玉米收获机械装备水平明显提高。农机补贴实施七年来, 全市共争取中央财政和省、市级财政农机购置补贴资金3889.5万元, 拉动农民直接投入农机1.2亿元, 补贴玉米收获机械795台, 免耕播种机446台, 奠定了玉米机收的技术装备基础。2009年, 全市完成玉米机械化收获40万亩, 完成玉米秸秆机械化综合利用48万亩, 玉米机械化收获达70%, 2010年, 莱州承担了现代农业粮食生产产业项目, 今年玉米秸秆还田享受每亩20元的补贴, 玉米机收水平将创历史新高。

统筹规划加强工作指导

莱州市委、市政府对玉米机收工作十分重视, 研究制定适合本地区玉米收获及秸秆综合利用机械化的发展规划, 把发展玉米收获机械化作为全市农业、农村工作的重点事项, 列入到政府考核机制, 实行对各镇街的目标管理之中, 安排专人负责, 层层分解任务, 分工明确, 责任到位。同时, 各镇街包括农机、农业、水利、财政、林业等相关职能部门联合组建的综合办公室, 负责组织玉米机收的实施, 各部门齐抓共管、互相协助, 配合联动, 采取玉米机收和秸秆还田宣传工作进村委、进农户、进田园, 有效地加大了全市玉米机械化收获的推广力度。市政府每年都牵头组织召开玉米机收暨保护性耕作现场会, 连续四年为烟台市政府三秋玉米机收工作提供观摩现场, 同时, 莱州还多次承办了全国玉米机收研讨会, 对加快推进玉米收获机械化发展, 起到了积极的促进和推动作用。

科学决策加大政策扶持

为加快玉米收获机械的推广应用, 莱州农机部门积极争取各级政府相关扶持政策, 不断加大资金投入。按照农业部、山东省农机办的要求, 莱州市连续三年将农机补贴重点向玉米收获机械倾斜, 把80%～90%的补贴资金用于购置玉米收获机械及配套机具的补贴上, 激发了农民的购机热情。同时积极争取政府财政扶持资金, 莱州市政府每年都从财政支农资金中拿出15万元用作玉米收获机械的推广经费。2009年和2010年, 莱州连续两年争取省以上农机补贴资金都超过了1500万元, 带动农户投入5400多万元。在国家对玉米机补贴30%资金的基础上, 当地财政还对购买玉米联合收割机的用户实行累加补贴, 累加补贴额为10%, 使购买玉米联合收获机的农户享受到40%的农机补贴, 远远高于其他补贴机具。两年间共发展农业机械3500台, 两年来增加玉米联合收获机械314台, 大型拖拉机314台, 大型拖拉机780台, 再一次壮大了全市玉米机收的农业装备。

为鼓励和扶持当地玉米收获机械化的发展, 莱州还投资了1800多万元、建起了占地35亩, 建筑面积达6000平方米的高标准的农机装备服务中心, 主要包括两处各类玉米小麦机机械展厅和小麦玉米两用机存放库、网络服务中心、配件供应中心、三包和维修服务车间、以及用于同时培训70名玉米小麦农机操作手的多媒体教室等设施。农机装备中心的建成将定期为农民提供各类玉米机新产品展示、新机具推广、机械维修、机具存放、配件供应、技术培训等全方位服务, 同时为农民提供300台玉米、小麦机的集中存放库, 该中心围绕购机补贴全力做好玉米收获机械的定购、供货、发放、三包服务等工作, 为开展玉米机收提供了得天独厚的优势条件。

除了购机补贴和政府政策性扶持外, 莱州市农机部门还通过其他各种途经, 积极争取项目资金, 用于发展玉米收获机械化, 《保护性耕作项目》实施三年来, 共争取上级扶持资金80万元, 争取《优质粮产业工程》中的《农机装备推进项目》扶持资金290万元, 争取《农作物秸秆综合利用项目》扶持资金90万元。这些资金的落实到位大大地促进了当地玉米机械的长足发展。

分类指导搞好示范带动

农民有了先进的机械, 如何让农业机械发挥出最大效益?莱州市农机部门通过举办各类技术培训和玉米机收现场演示等活动, 提高农民掌握先进的玉米机使用操作技能。工作中, 他们把玉米收获机械化, 作为创新示范工程的重中之重, 积极建设新示范点, 增加示范区域, 通过示范点的建设和发展, 收到了以点带面的效果。在16处镇街建立了14个玉米机收和保护性耕作示范点, 干给农民看, 领着农民干, 并通过市、镇不同层次的玉米机收现场观摩会, 进一步扩大了以点带面的示范效应。

为加快推广步伐, 莱州市多次组织召开玉米机收演示培训现场会, 省内多家玉米著名企业如国丰、玉丰、春雨和雷沃重工等玉米联合收获机及大型配套机械生产厂家也纷纷前来参加, 厂家除提供先进适用的各类玉米机产品线, 还现场进行机械作业演示, 对新购玉米联合收获机的用户进行专题培训。部分镇街也相继召开现场演示会, 进一步扩大了以点带面的示范效应。

福田雷沃重工在莱州城港路街道拥有400亩的玉米试验田, 为培训当地玉米机操作手提供了便利的条件。福田雷沃重工多次在莱州召开了玉米收获机作业演示会, 现场会上, 集中展示了包涵自走式三行、四行玉米收获机, 秸秆还田与秸秆回收型玉米收获机, 带剥皮装置的玉米收获机, 小麦玉米互换割台式联合收获机等先进适用的玉米收获机系列产品。技术人员详细介绍新机械的特点与性能, 操作手对每台机型都逐一进行了作业演示。出色的现场演示、良好的作业性能激发了全市农民购买玉米收获机的热情。

此外, 莱州农机部门还通过组织农机生产企业和农机培训机构, 对农机手特别是新购玉米收获机械的农户, 进行用前培训、用中服务、用后回访, 让农民逐渐接收玉米机收给农业生产带来的种种便利与实惠, 提高了农民使用玉米收获机械的自觉性。两年来, 全市先后召开不同形式的现场会16场次, 展示各类机械185台次, 观看群众达3200余人次。

突破瓶颈加快技术创新

玉米收获机械化起步晚、水平低的因素除了老百姓接受程度有关联外, 还有一个重要原因就是在玉米机使用过程中遇到的各种技术难题。虽然我国玉米收获机经过多年来的试验、改进, 已经基本成熟, 但多数企业规模较小、研发能力弱、生产工艺较落后、产品质量不够稳定等问题, 仍然会影响玉米收获机械化全面快速发展。为此, 莱州市农机推广部门充分利用三秋生产的关键时节, 加强对各类玉米收获机械的质量性能跟踪调查, 积极收集用户反映的使用情况和存在的问题, 整理科学的试验检测数据, 为生产企业提高产品质量、改进产品性能提供技术参考依据。同时, 莱州农机部门还对不同型号的玉米机存在的问题进行小技改, 及时将技改成果分享给广大农机手。为做好玉米收获机械生产企业和农民的桥梁和纽带, 莱州市还成立了玉米机收协会, 经常引导玉米收获机械科研所、生产、销售、推广、使用者之间的联合与协作, 加强农机生产企业、农机培训机构和农机手特别是新购玉米收获机械的农户, 进行及时有效地沟通, 提高其使用操作水平, 为加快玉米收获机械化提供强有力的技术支撑。

结合以玉米机收为重点的农机创新示范工程的组织实施, 莱州农机部门2010年起组织“现代农机进万家”活动, 通过开展农机示范创新工程, 在全市选择一批具有一定规模和条件的镇街、村庄和农机户, 加以引导和扶持, 大力开展玉米机收、保护性耕作、秸秆综合利用技术的推广应用, 不断提高示范点的农机装备水平、社会服务水平及机械化作业水平, 逐步增强辐射与带动能力, 促进全市以玉米机收为重点的农机化工作又好又快地发展。具体通过创建活动达到以下目标:一是进一步提高全市玉米机收水平, 玉米机收率达到65%;二是加快保护性耕作技术的推广应用, 小麦免耕播种达到10万亩;三是加大秸秆综合利用规模, 确保全市秸秆综合利用率达到90%, 力争在秸秆加工饲料、肥料、燃料、原料方面有所突破。

搞好玉米机收和保护性耕作之间的配合, 是莱州市加快玉米收获机械化又一成功实践。玉米机械化收获-秸秆还田覆盖-小麦免耕施肥播种“一条龙”作业模式, 大力推进玉米机收和保护性耕作联合作业。实践证明, 推广玉米机收可以为保护性耕作打下基础、创造条件, 在玉米机收、秸秆还田的基础上, 实施保护性耕作可以有效地促进玉米机收的发展。把玉米机收与保护性耕作机械化有机地结合起来, 可以取得事半功倍的效果, 可以促进玉米收获机械化和保护性耕作机械化的共同发展。同时, 在拖拉机驾驶员培训中, 农机培训机构也将玉米机收和保护性耕作技术作为必学科目, 要求机手必须熟练掌握。今年以来全市共组织技术讲座26次, 培训农民2500人 (次) 。另外, 农机部门还印制玉米机收和保护性耕作知识手册1500册, 发放《小麦玉米一年两作保护性耕作技术》读本1000多份。使越来越多的农民和机手掌握了这项技术。2008年和2009年, 莱州连续两年都承担了现代农业生产粮食产业项目, 891万元发展资金全部用于支持4个万亩核心示范区的玉米秸秆还田、深耕深翻、播后镇压的补助, 具体补贴办法为:对玉米秸秆还田每亩补助20元, 深耕改土每亩补助10元, 补助资金采取以奖代补的方式, 根据实际作业面积将作业费直接发放给机械作业队或农机手。在这一政策的刺激下, 今秋全市玉米机收有望突破50万亩, 保护性耕作将超过12万亩, 玉米机收率和秸秆还田率将再创历史新高。

规范生产标准实现农机农艺相结合

农机农艺有机结合是发展玉米收获机械化的重要技术保证。在目前的技术条件下, 农机与农艺不配套, 成为影响玉米收获机械化发展的一个重要制约因素。农机与农艺需要相互促进、相互结合、相互适应。为此, 莱州着重实现玉米种植标准化、玉米收获和秸秆还田标准化作业两大措施来确保玉米收获机械化。近年来, 莱州通过玉米贴茬和玉米抢茬播种的方式, 进行秋玉米大面积的免耕播种, 目前莱州这两大类播种机械达1244台, 完全能够满足全市68万亩玉米播种的需要, 另外, 为了实现玉米收获和秸秆还田的标准化作业, 农机部门还制定了玉米机械收获的标准, 要求各农机手按照收割高度、留茬高度、玉米破碎比例、秸秆粉碎大小、灭茬程度等标准进行玉米收获作业。目前莱州市4个万亩核心示范区都实行了统一播种、统一收获。其他一些村庄, 农机专业合作社通过跨区作业、代耕代种、农田托管、土地承包、股份合作等形式参与土地规模化经营, 已经有了机械化大农场的雏形, 有利于解决大农机与小地块的矛盾, 有利于推进农村土地承包经营权流转, 解决和改变了在以家庭土地经营为主的情况下, 一家一户玉米种植标准不同的状况, 为广泛推广玉米联合收获机创造了条件。

找准切入点提高玉米收获机械化程度

篇4：山东莱州太祖拳

练习者面南背北，立正站立。

1．探海捞月双抱拳

由立正势起，两腿屈膝下蹲，身体略右转前倾，双手翻腕，同时向右下侧伸出，手心向下，手指向前，目视双手；然后双腿伸直，挺身站起，同时双手翻腕收握于两腰侧，目视左侧(图1～图3)。

注，另有一种练法为起势前先沉气，即如图1、图2所示，双手在两侧由下向两侧、向上，同时吸气，而后双手同时由头部上方下压，经胸前至小腹处，双手心向下，呼气。

2．英雄提袍懒扎衣

掸手：承上式，右手上提至左胸前，然后以手指触衣发掸劲，由左胸前向小腹、向右下侧掸手，手指向下，手心向斜后，目视右手。

亮掌：身体略左转，同时上身略前倾，呈“挺胸脯、撅屁股”之姿；右手变掌，在右侧由下向上、向头前上方亮掌翻腕架出，掌心向上；左拳仍位于腰间，拳心向上。目视左侧(图4)。

此势亦名英雄提袍、懒扎衣掸手亮掌，与《纪效新书》中的“懒扎衣”相同。掸手与亮掌两个动作要一气呵成。

3．描行三步迷敌踪

上盘保持英雄提袍的亮掌定势，下盘双腿则屈膝略蹲，而后先迈左腿向前方上一步(图5)，再迈右腿过左脚向前方上一步，再迈左腿向右脚处并拢，复成英雄提袍定势。

注意：此势又名“三步升堂挖金砖”，上步时要保持双腿略屈的矮步姿势，上身保持英雄提袍的架势，身略前探。向前上步时，脚向前趟出，落步时要踏实，落步后脚要贴地后蹬，猫行三步时均需如此，方为正确。

说明：此前三势属太祖拳的起势“拳礼”部分。传统武术中有“起势看门派，收势看师承”之说，也就是说起势是辨别武术流派的一个重要特征。属于同一个流派的武功，拳法除了风格、动作架势、身法、劲法等相似之外，起势部分也相同或相似、相近。如果有与此起势相同或相近风格的太祖拳法武术同仁，请与本人联系。

4．二郎担山打两边

双掸手：承上势，双手变掌置于胸前，然后以手指触衣发掸劲，由胸前向小腹、向两侧下方掸手，双手成勾手，目视左侧。

双手扣：双手变拳由两侧下方向上、向内、向胸前回掼，拳心向下，双手左手在里、右手在外，两前臂相交，目视前方。

二郎担山：双手握拳向左右两侧打出，两臂高与肩齐，拳心向下，目视右方(图6)。

5．右超捶野马探槽

目视右拳，右拳由右侧向上、向左、向头部做右起捶动作，拳心向下；而后身体略向左倾，右腿屈膝上抬，左腿独立，右小腿扣于左腿弯处，同时双手同向左上方抖腕屈肘打出，左拳在下，高与肩齐，拳心向下；右拳在上，高与头齐，拳心向右。两拳呈上下相应之野马探槽势，目视左上方(图7)。

6.弓步搭架探马拳

右腿向右侧后撤落地，体重后移于右腿，左脚略虚点，同时双手变掌由左上向右下捋，掌心向下，左掌在前，右掌在后。而后向左侧上左步，同时左手略向下按，手心向下，位于小腹前；右手由右下方向左手上方挑出，手指向上。左腿屈膝前弓，右腿蹬直，成登山势，同时右掌位于左前臂上方，屈臂向前上方推出，手指向上，掌心向左；左前臂亦随之前移，左掌心向下，目视前方(图8)。

注：弓步搭架又写作弓步大架，此势即《纪效新书》中提及的探马势。该势有两种练法，一种是本文所列，另一种是由右穿掌接探马三掌(拳)的打法，这里不再赘述。

7.大鹏展翅傲九州

下盘保持登山势，左手沿右臂向右、向前、向左下方划弧变成勾手，右掌由左臂上向小腹处、向身体右侧下方再向上架于头顶上方，掌心向上，成亮掌势，目视左方(图9～图11)。

8．虚身叶底去偷桃

体重后移于右腿，右腿屈膝下蹲，左脚尖虚点地成左虚步势，同时左掌由左下侧经腰向左前方抓握成拳，回收于左腰间；右亮掌保持不动，目视左方(图12，图13)。

9.古树盘根推山掌

右脚向左脚后偷步，双腿屈膝成坐盘(歇步)，同时右手由头顶向下压至小腹前(或右手从右上侧回收于腰间，左掌按于右腕处)，左拳变掌经右掌上向左方推出，手指向上，高与肩齐，目视左掌；右掌变拳收于腰间(图14)。

10.金鸡独立探马拳

屈左臂，左掌收于左肩侧，掌心向下，身体其余部位保持不变，目视左掌；左掌提气下按于身体左侧，掌心向下，手指向前，高与小腿齐。

右腿向前上步震脚，左腿屈膝提起，身体左转，成金鸡独立势。同时双手在震脚时向下封捋，成独立势时打出探马拳(图15)。探马拳打法同前。

11.大鹏展翅乾坤旋

大鹏展翅：下盘保持独立势，左手沿右臂上向右、向前、向左下方划弧变勾手，右掌由左臂下向小腹处、向身体右侧下方再向上架于头顶上方，掌心向上，呈亮掌势，目视左方(图16，图17)。

旋乾坤：下盘保持独立势，右手在上向右、向下划弧至小腹处，掌心向上；左勾手变掌，由身后向上划弧于额前上方，掌心向下。两手成左上右下掌心相对的形状(图18)。

膝磕瓜：下盘保持独立势，右手掌心向上；左手由上向下按掌，停于左膝，掌心向下，目视左掌(图19)。

12．二郎担山打两边

双掸手：左腿向东北方落步，屈膝下蹲，右腿蹬直成登山势，同时双手向内收于两肩内侧，向下、向两侧、向后掸手后成勾手，目视左方(图20)。

双手扣：双手变拳，由身后向上、向身体中心扣合，两前臂交叉，左臂在内，右臂在外，两拳心向下，高与胸齐，目视前方(图21)。

二郎担山：双拳同时向左右两侧(正南、正北方向)打出，拳心向下，高与肩齐，目视右拳(图22)。

13．右扭炉千钧坠底

右提炉手：右手屈臂向左、向上、向右、向下再向左、向正中按顺时针旋转抓握成拳，竖前臂收于右肩前，拳心向内，拳面向上，高与下颏齐；身体其它部位保持不变(图23)。

千钧坠底：右拳向右前侧(东南方)屈臂下栽，拳面向下，拳心向内，高与膝平，目视右拳。身体其它部位保持不变(图24)。

篇5：调研报告(山东莱州项目)

莱州农村商业银行现有1个营业部、28个支行和65个分理处，在职员工802人。截至2010年末，各项存款余额达到122.8亿元，各项贷款余额达到67.6亿元，是莱州市营业网点最多、服务覆盖面最广、资金规模最大的综合性、多功能的地方性银行业金融机构。2009年2月，作为全省首批完成股份制改造的单位之一，莱州农村商业银行正式挂牌开业。多年来，在各级党委、政府及有关部门以及社会各界的大力支持下，莱州农村商业银行认真贯彻执行国家的经济金融方针政策，充分发挥了农村金融的主力军和联系广大农民的金融纽带作用，为地方经济社会发展做出了积极贡献。

近年来，莱州农村商业银行深化改革取得重要成果，业务发展连创历史新高，支农服务力度不断加大，经营效益大幅提高，电子化服务水平迅速提升，企业文化建设卓有成效。2010年，当年新增存款达到14.7亿元，新增贷款达到12.2亿元，均创历史最好水平；其中，涉农贷款余额达到55.5亿元，占全市涉农贷款总额的90%以上。存、贷款规模在全省农村信用社系统名列前茅，在莱州市金融系统位居首位。莱州农村商业银行被中国银行业协会授予最佳服务“三农”贡献奖，连续三年被省文明委评为“省级文明单位”，连续四年被山东银监局评为“良好银行”，被烟台市总工会授予“五一劳动奖状”，先后被烟台和莱州市党委和政府授予“先进基层党组织”、“文明单位”、“文明示范单位”、“支持莱州经济发展先进集体”、特别贡献奖和服务“三农”工作先进单位等荣誉称号。

围绕全市经济发展大局，莱州农村商业银行将进一步发挥自身优势，加大信贷投放力度，创新金融服务模式，努力为全市经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献！

公司类贷款 【产品简介】

1．企业流动资金贷款

企业流动资金贷款是指农商行向企业发放的用于借款人日常生产经营周转的人民币贷款。2．固定资产贷款

固定资产贷款是指农商行向企（事）业法人或国家规定可以作为借款人的其他组织发放的，用于借款人固定资产投资的贷款。【适用对象】

在工商行政管理部门依法注册登记，并办理年检手续；生产经营活动正常，符合国家产业、环保和信贷政策要求；有健全的组织机构和财务管理制度，经济效益和信用良好；客户信用等级评定在A级（含）以上，资产负债率在70%(含)以下,能按期偿还贷款本息的企事业法人和其他经济组织。同时能够提供贷款人认可的保证担保、抵（质）押物。【办理流程】

（1）客户向农商行提交书面申请书及相关基础资料；

（2）农商行根据流动资金贷款、固定资产贷款操作细则和相关规定进行贷款调查、审查及审批；

（3）农商行与借款人签订《借款合同》及担保合同，办理贷款手续；（4）发放贷款；

（5）按时偿还贷款本息。

个人贷款 【产品简介】 1．贷款证贷款

贷款证贷款是指借款人持《贷款证》、身份证及信通卡或个人结算存折直接到贷款专柜办理借款和还款手续，实行“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”的贷款方式。2．农户贷款

农户贷款是指农商行向服务辖区内符合贷款条件的农户、个体工商户发放的用于种植、养殖及其他生产经营和生活消费的人民币贷款。3．个人住房按揭贷款

个人住房按揭贷款是指农商行向个人发放的用于购买商品房（含经济适用房、普通商品住房、别墅和商业用房）的贷款。包括“一手房”住房贷款和“二手房”住房贷款。4．高端个人客户贷款

高端个人客户贷款是指农商行向服务辖内符合贷款条件的党政机关、企事业单位工作人员以及其他符合农商行贷款条件的自然人发放的人民币贷款，主要用于大额耐用消费品、购房、房屋装修、教育助学等个人及家庭生活消费相关的资金需求。【适用对象】

（1）年龄18-60周岁，身体健康，在本辖内有固定的住所或经营场所，具有完全民事行为的个人及个体工商户。

（2）有合法、稳定的经济收入，具备按期偿还贷款本息的能力；

（3）诚实守信，在农商行及其他金融机构无欠贷欠息等不良纪录，信用等级在A级（含）以上。

（4）能够提供贷款人认可的保证担保、抵（质）押物；（5）在农商行开立个人结算账户；（6）贷款人规定的其他条件。【办理流程】

（1）客户向农商行提交书面申请书及相关基础资料；

（2）农商行根据高端个人客户贷款管理暂行办法和相关规定进行贷款调查、审查及审批；（3）农商行与借款人签订《借款合同》及担保合同，办理贷款手续；（4）发放贷款；

（5）按时偿还贷款本息。担保类贷款 【产品简介】

1．房地产抵押贷款

房地产抵押贷款是指农商行服务辖区内符合贷款条件的借款人或者第三人以不转移占有的方式，向本行提供土地使用权、房屋作为贷款担保，向本行申请的用于生产经营和消费的人民币贷款。

2．银行承兑汇票质押贷款

银行承兑汇票质押贷款是指申请人将其持有的一张或多张未到期的银行承兑汇票质押于我行，由我行为其发放人民币短期流动资金贷款。3．林权抵押贷款

林权抵押贷款是指我行以借款人或第三人依法拥有且具有一定规模的森林资源资产作为抵押物发放的贷款。

4．海域使用权抵押贷款

海域使用权抵押贷款是指借款人以海域使用权作为债权的担保，在不转移海域使用权占有的情况下，向我行获得贷款的行为。5．船舶抵押贷款

船舶所有权抵押贷款是指我行以服务辖区内符合贷款条件的借款人提供的船舶所有权设定抵押，向其发放的用于养殖、捕捞及其他生产经营和生活消费的人民币贷款。6．黄金质押贷款

黄金质押贷款是指借款人以黄金做质押，从我行取得一定贷款金额，并按合同约定偿还贷款本息的授信业务。

7．农民专业合作社贷款

农民专业合作社贷款是指农商行向服务辖区内农民专业合作社及其成员发放的贷款。8．个人定期存单质押贷款

个人定期存单质押贷款是指借款人以未到期的个人定期存单作质押，从我行取得一定的人民币贷款，到期由借款人偿还本息的贷款业务。9．单位定期存单质押贷款

单位定期存单质押贷款是指借款人为办理质押贷款而委托我行依据开户证实书开具人民币定期存款权利凭证，以出具的该权利凭证作为质押取得的贷款。

☆以上为不同特点的担保措施，适用对象及办理流程同其他公司类贷款及个人类贷款。

票据业务

1．银行承兑汇票

银行承兑汇票系指出票人签发，并由出票人向开户银行申请，经银行审查同意承兑的票据。2．票据贴现

票据贴现是指票据持有人将未到期的票据转让于银行，银行按票面金额扣除贴现利息后，将余额付给持票人的一种融通资金的行为。【适用对象】

经本市工商行政管理机关（或主管机关）核准登记的具有有效法人营业执照，企业和法人代表信誉良好，无不良信用记录，能证明其票据合法取得、具有真实贸易背景，有健全的财务管理制度，独立核算的企（事）业法人和其他经济组织。【办理流程】

（1）客户向农商行提交书面申请书及相关基础资料；

（2）农商行根据本行的相关规定进行调查、审查及审批，进行票据查询查复；（3）农商行与申请人签订《银行承兑汇票协方》或《贴现协议》，保证金差额部分签定担保等合同文本；

（4）办理承兑，按照规定提供70％以上保证金，保证金差额部分提供农商行认可的担保方式；

篇6：调研报告(山东莱州项目)

定边三中安静莲

2013年3月19日至24日到山东省诸城市龙源学校及莱州市文峰中学进行学习。21日上午在龙源学校听了一节物理课，一节语文课，一节英语课（此校举办的拨尖老师观摩课）。下午朱金泉副校长就龙源学校的“快乐高效课堂”给我们做了报告。22日到莱州市文峰中学参加了烟台潍坊两地九校“同课异构——高效课堂”研讨活动。在这次活动中听了神堂中学王宁宁老师、诸城市龙源学校的张秀萍老师及高密中学韩亦清老师的三节英语课。这六节课总的感受就是：老师为主导，学生为主体，快乐高效，导学互助。

在此，我就这次的学习说几点自己的感受。

一、任何管理都是制度的管理

龙源学校的小组合作之所以如此优秀，是因为学校设立的科学的合作制度。为推行小组合作，学校制定了特色鲜明的“十五六”学习策略和“5542”课堂教学模式。“十五六”学习策略的解释是：“十”指十条学习保证；“五”指五种学习形式；“六”指六条抢先原则。

十条学习保证：

1、保证提前准备好学习用具。

2、保证提前2分钟进教室。

3、保证进教室就学习。

4、保证在教室内不大声喧哗。

5、保证不在教学楼内说笑打闹。

6、保证遵守午晚休纪律高效休息。

7、保证睡前醒后的知识回顾。

8、保证当日任务当日完成。

9、保证每日写学习小结，利用晚饭后5分钟时间，写一天的学习收获。

10、保证“兵教兵”的落实，把问题解决在小组内，不让组内的任何一个学生掉队。

五种学习形式

1、自主学习：自主预习、自主学习，独立完成检测和作业。

2、合作学习：学会合作、包括校内的合作和校外的合作。

3、大胆提问：向同学向老师提出问题，大胆发表自己的看法和做法。

4、大方讲解：要勇当小老师，大方的到讲台讲解，锻炼自己的表达能力，展示自己的自信和实力。

5、及时积累：包括错题积累，方法规律积累，并保存和利用好自己的积累本。

六条抢先原则：

1、抢先预习。

2、抢先回答问题。

3、抢先提出问题。

4、抢先得到讲课机会。

5、抢先为小组挣得分数。

6、抢先完成学案和作业。

“十五六”学习策略从学生的角度为小组合作的顺利开展设立了基础保障；而“5542”课堂教学模式则是从教师角度对小组合作的优质高效进行了程序的规范。

“5542”教学模式是指：五个步骤、五条原则、四个关键字、二个落脚点。

五个步骤：

一是巩固旧知识：作业点评、预习展示、预习知识回忆等。

二是学习新知识：自主、合作、展示、点拨等。

三是落实新知识：记忆、练习、学生讲解，教师点拨等。

四是检测新知识：堂堂清。

五是延伸学习指导：布置作业，公布下节学习内容等。

五条基本原则：

一是尽量减少教师讲课时间的原则（一减）。

二是增加学生动笔时间的原则（一增）。

三是所有学生都参与课堂的原则（一参）。

四是立即落实，反复落实的原则（一落）。

五是科学评价贯穿整个教学过程的原则（一评价）。

四个关键字：评、学、点、讲：

“评”批“评价”。评价的内容和评价的方式。研究通过什么样的评价和评价什么内容，来启动学生学习的内部动力，提高学习成绩。

“学”指学习形式。研究怎样进行自主学习、合作学习、等多种学习方式，提高课堂效率。

“点”指“点拨”。研究如何把课堂变成学生学习的场所，把滔滔

不绝的讲解变成画龙点睛的有效的点拨。节约教师讲课时间，增加学生学习时间。

“讲”指学生的讲解（课内课外）。研究如何把每一个学生变成“小先生”。还要研究学生讲课的时效性，避免走形式，浪费时间。

两个落脚点：

一是愿学，解决学生学习动力问题，把“要我学”变成“我要学”，二是会学，解决学生知识落实问题，争取高分和满分。

二、龙源学校课堂改革中的一个重要环节：激发学生。也是值得我们学习的。激发学生的三个认识：

1、教师是管理者。

2、管理者必须做好一件事：激活下属。

3、学生一旦被激活，老师的水平既使差点，照样能有好成绩。激活学生的四点做法：

1、用爱心激活学习（亲其师方能信其道）。

2、用竞争激活学生（没有竞争的团队必定是死水一潭）.3、用评价激活学生（评价制度是最好的领导者和指挥者）.4、让每一个细节成为激活学生的机会。

篇7：莱州港调研报告2012年

■地理位置

莱州港地理位置优越。地处渤海莱州湾东岸，山东省莱州市三山岛特别工业区。地理座标为东经119°56.8′，北纬37°24.7′，处于环渤海经济圈的黄金地带。具备五万吨级深水泊位的基本能力，自营运以来，大量的进出口物资如盐、粮食、木材、建材、石材、矿石、液体货物、鲜活鱼、虾、蛤苗等通过莱州港抵达国内各地和日本、韩国、菲律宾等国家。莱州港水陆交通极为便利。三（山岛）蓝（村）、三（山岛）文（登）两条干线公路直达港区，并通过国道206线直接与威乌、济青高速公路相接。正在建设中的德烟铁路专设辅线进入港区。随着国内外航线的陆续开通，已初步形成公、铁、水路联运的客货集散中心。

莱州港

■泊位

莱州港万吨级散杂货泊位9个；通用泊位5个，可靠油轮；油轮专用码头3个。

■港口业务

莱州港腹地辽阔，物流量大；码头装卸功能齐全，装卸货物种类繁多。

一、按货物经营形式分：内贸、外贸

二、按货物种类区分：

1、件装货物：袋装盐、水泥、粮食、铸铝碇、袋重碱、橡胶、卷铁、袋滑石、大石料、成型石料、冷冻鱼等。

2、散杂货物：盐、砂、硫精矿、煤炭、透灰石、石子、滑石、乱石、硫磺、陶沙、瓷砖、鱼苗、蔬菜水果等。

3、液体货物：沥青、汽油、柴油、滑油、乳化油、棕榈油、硫酸等。同时，莱州港还拥有莱（州）-（大）连、莱（州）-旅（顺）两条客/车滚装航线，旅客或车辆可经莱州港乘滚装船来往于辽东半岛和胶东半岛之间。

■临港工业莱州东方石油化工港储有限公司，是由山东昌邑石化有限公司、中艺华海进出口有限公司、华海（新加坡）有限公司、山东华星石油化工集团有限公司、正和集团股份有限公司共同投资兴建的中外合资企业。现拥有5万吨级泊位3个及万吨级泊位7个，年吞吐能力达到1000万吨，莱州东方港储公司与莱州港码头是相配套项目。港储公司有5 条燃料油管线，2条成品油管线直通中海港务8号、9号、10号泊位。这里交通发达，大莱龙铁路港口专线直达库区，206国道、威乌高速

比邻而过。油品仓储能力58万m3，其中燃料油仓储能力52万m3，成品油仓储能力6万m3。并建有配套的卸车、装车、卸船、装船设施，配套的消防装置以及自动化控制系统。已有储罐24个，其中原油、燃料油18个、成品油6个。在建4个5万立方原油罐、3个1万立方成品油罐。燃料油卸船能力3000m3/h，装车能力2000m3/h；成品油装船能力1200m3/h，卸车能力720m3/h。

莱州凯联化工储运有限公司是青岛市化学石油供销有限责任公司的子公司。设立在莱州港区内，莱州公司主要以仓储为主，接卸酸、氯仿、邻二甲苯、甲苯、丙烯睛、甲醇、异丙醇、乙二醇、辛醇、纯苯、DME液体化工。现三个罐区，19个储罐，库容达到6万余立方，年接卸液体化工可达计50万吨的仓储能力。

山东兰亭沥青科技有限公司是浙江兰亭高科沥青有限公司、莱州市交通局、山东天业交通工程设施有限公司、莱州市北山水产有限公司及俄罗斯振龙国际贸易有限公司等五家公司共同投资组建的中外合资公司，现已和中海港务(莱州)有限公司合资经营。发展定位是以基质沥青的储运、销售和改性沥青系列产品的生产销售为基点，逐步形成集科研、生产、贸易、养护施工为一体的综合性高新技术企业。公司一期工程建成了2个3000吨和5个100吨沥青储罐，从港口泊位到沥青储罐区铺设970米的沥青输送管道，到沥青船舶可以通过管道直接将沥青打入沥青罐。公司的SG-201型固定式改性沥青设备年产能力可达8万吨，其生产的SBS改性沥青产品已经通过了山东省交通科学研究所的认证检测。公司二期工程将再建两个3000吨沥青储

罐，届时库区总容量可达12500吨，公司接卸、中转能力将大大提高，港口码头的优势将得到充分的发挥。

■总结

1、莱州港油品保税罐区仅有莱州东方石油化工港储有限公司保税罐2个5万吨级(燃料油)。

2、无保税化工罐储，如需做进口化工产品，需先通关（完毕关税）或车船直取的方式。如有货品原产地证，可免关税。

篇8：调研报告(山东莱州项目)

一、为更好地实施农业厅党组制定的《山东省农业厅农业投资项目廉政监督若干规定》，便于驻厅纪检组、监察室加强对厅管项目的廉政督察，制定本制度。

二、报告的范围：凡是由国家或省有关部门投资（或组织投资）并下达、由省农业厅主管或省农业厅与其他部门共同管理的农业类项目，都要按本制度规定进行报告。

三、负责报告的单位：农业厅具体负责项目管理的单位（包括开发办、扶贫办）。一个项目只由一个单位报告。由两个或两个以上厅属单位共同管理的项目，如果两个单位属并列关系的，则由一个主管的单位负责报告；如果两个单位属综合管理和具体管理关系的，则由具体管理的单位负责报告。

四、报告的内容和方式：按照“山东省农业厅国家投资项目报告简表”（附后）所列的内容，认真填写该表格，经单位负责人签字后加盖公章，报驻厅纪检组监察室。

报告时应注意以下事项：

1、一个较大的项目在多个单位（县市）同时实施且投资额不相同的，须把每个县市作为一个单独项目填报；如果是覆盖全省所有县市的项目（如粮食直补项目），可作为一 1

个项目填报。

2、“厅主管单位”栏填写农业厅负责具体管理的单位（管理单位不止一个的，负责报告的单位排列在前），与其他厅局共同管理的项目，也要在该栏注明。

五、报告的时间：在立项单位正式下达项目计划文件后15天之内。本制度开始实行时正在实施过程中的项目，要在本制度实行后15天之内报告。

六、省农机办、畜牧办、山东畜牧兽医职业学院对本制度的组织实施，分别由各单位纪检组（纪委）负责。

七、本制度的实施、检查和解释，由驻厅纪检组、监察室负责。

篇9：莱州春节习俗调查报告

目的：调查莱州春节民俗

过程：过年走亲戚时，调查亲戚朋友 内容：

中华民族的一个传统节日，农历正月初一为春节，俗称过年。而在春节的起源地―中国，春节的习俗也是很多的。从农历十二月廿三起，辛勤劳作了一年的人们为过好春节就开始忙碌起来了。农历十二月十三或二十四日夜，统称为“廿四夜“。相传这一天为灶君上天之日，民间普遍有送灶君上天的习俗。腊月二十三日是辞灶节，又叫扫尘节。

扫尘节，也叫扫尘日。据说此节源于尧舜时代的“扫年”习俗。原本是古代人民驱除病疫的一种宗教仪式。到了唐代，“扫年”之风盛行，成了祈求新岁平安吉祥的一种活动，以后才发展成为扫尘节。由于是一种清洁卫生和除害灭病的文明习俗，所以便流传下来，久而不衰。

扫尘节，北方叫“扫房”或“扫屋”，南方叫“掸尘”或叫“打洋尘”，东北叫“大洗（喜）日”。这天，家家户户都要进行大扫除，洗刷家俱，粉刷墙壁，糊窗户，贴窗花，挂年画，除陈布新，迎接新春佳节。扫尘节又叫小除夕、过小年。

胶东人过年，有一个独特的习俗，就是家家都要蒸大枣饽饽。饽饽表面十字挑出“鼻”，嵌入红枣。菜州一带，春节上供要制作大枣饽饽，茧饽饽。枣饽饽用来供祖先，财神，菩萨。天地众神。五个饽饽叠放，腊月三十接神，正月初三撤供品；正月十五供五个茧饽 饽和三个大圣虫饽饽。供奉时中为祖先，右供财神，左供菩萨，意为多财多子。圣虫头部为一圆馒头形，鸡冠，黑眼睛，红舌头，躯干做蛇盘状。祖先，财神，菩萨面前各放一碗粮食，圣虫放在盛粮食的碗里，供奉完后，茧饽饽食用，圣虫放大粮囤中，直到二月二由孩子们分食之。圣虫“的”圣“，胶东谐音”剩“，意为”剩余“，寓意五谷丰登，连年有余。福山，牟平等地还将”圣虫“做成公母刺猖状，口含红枣，放在米面缸中，钱柜衣橱里，祈求财物增多，使用不尽。

篇10：莱州市双语学校学习考察报告

彭集第一中心小学

吴玉颖

2014年3月16日至19日，我在县教育局领导组织带领下，赴莱州市双语学校驻点学习。其间，我们采取听报告（教学改革、教师发展、课程建设、德育工作）、听课、观摩主题班会、参观展厅和校容校貌、采访师生、观看升旗仪式等形式，全方位多角度的了解了双语学校的办学情况。为期三天的学习考察，紧张而充实，赞叹、羡慕之余，更多的是感悟和思考。

一、莱州市双语学校概况

莱州市双语学校创建于1998年，是一所寄宿走读并存的五四学制九年一贯制学校，学校体制经历了公办、公办民助到现在的民办运营。学校现有128个教学班，在校生6500人，其中寄宿生4000多人，教职工600多人。

二、学习总体感受

莱州市双语学校是一所务实而又创新、规范且有特色、全面创优的现代学校，学校环境整洁建筑设施完备且极富文化教育意义，以赵福庆校长为核心的领导团队敬业、专业，管理精细到位高效，教师队伍整体风气正、工作实、有成效，通过“套餐式”课程的实施使国家课程方案得到落实且富于创新，“合作达标”教学模式注重合作学习和达标落实，教学效果显著，知行序列德育模式成效显著，学生彬彬有礼，落落大方、好学，“读研写”教师专业发展模式带动了一大批优秀教师的成长。

三、具体考察情况和启示

（一）“套餐式”学校校本课程。

莱州双语学校根据校本课程的内容分为六大板块：传统文化，探索发现，实践操作，益智益趣，社会技能，讲座报告。根据课程的性质分为必修类和选修类。“活动即课程”是莱州双语学校课程开发的基本理念。莱州双语的校本课程几乎全部都是一项项活动的资料积累。国旗下的讲话是课程，创新大赛是课程，“五一节”的社会实践是课程，安全员的设计是课程，法制情景剧是课程，好习惯的培养是课程，几乎学校所有的各种活动都纳入了课程的范畴，校本课程也因此丰富多彩起来。每一项活动都有丰富的纸质材料，包括精美的封皮，活动的设计，图片、教案、学生感悟、学生评价，每一项都是厚厚的一本

反思我们的课程，除了国家课程能够比较规范的开设之外，我们还开发了不少活动课程，但大都还只是停留在活动层面，缺乏课程意识，开发实施和评价随意性很大，没有形成系统，没有丰富的档案留存；至于地方课程，我们没有足够重视它的意义和作用，没有真正上升到必修课程的高度来规范实施。下一步，我们要改变狭隘的课程观，借鉴“套餐式”课程的理论架构，在既往工作的基础上，整合我们的课程，形成我们的学校课程方案，规范开设国家和地方课程，智慧开发校本课程，科学评价课程建设和实施情况。

（二）合作达标教学模式 该校自创建以来，就没有间断对教学的改革，经历了目标教学、自主课堂创新教学、小组合作学习教学，到现在的合作达标教学。合作达标教学的基本模式是：超前预习——自主学习——合作探究——达标测试。这种教学以导学案的科学设计为依托，追求目标定向、合作共生、反馈矫正、合作共赢的教学特征。他们对 PPT课件设计很是科学，倡导将导学提纲制成PPT，将情景设置、学习方法、课外资料、变式练习、拓展训练与导纲进行“超链接”。课堂上根据需要有选择地打开链接，避免了“课堂跟着预设跑、课堂围着课件转”。副校长鲍海起在谈到多年来教学改革得失的感悟时如是说：“课堂教学改革贵在坚守，要有坚强的信念，顽强的毅力，迎难而上的精神。在课改整体推进过程中，常会出现瓶颈制约，还会出现“高原现象”如果失去信念和毅力，将会前功尽弃。课堂教学改革，对学校领导来说，缺少的不是思想和理念，而是整体推进的策略和信心；对教师而言，缺少的不是观念和技术，而是克服自身的思想惰性和行为惯性的毅力。”

反观多年来我们的教学改革，正应了鲍校长的分析，其实我们一直也在不断摸索前行，但终未形成学校统一的整体推进的有效模式和行为，到目前为止基本上还是“单兵作战”状态。单兵作战靠的是以学生既有发展水平（生源质量）为前提，成败决定于教师个人的理念、素质、能力和水平，试想，在当前形势下，我们在生源质量、师资水平、办学条件等方面与周边学校相比还有多少优势？靠传统的教学方式恐怕是难以为继了，改革是我们必须坚持的方针。我们的出路应该定位在：形成统一思想（从干部和骨干教师抓起），健全制度保障，加强有效教研，规范统一教学行为，抓住自主、合作、分层、达标四个关键要素，从统一小组建设抓起，强力推进“自主合作，分层达标”教学改革，通过改革提士气、聚人心、强能力、育名师、提质量。我们的心态应该还如鲍校长所说：“不求华丽课堂之名称，但求务实课堂之高效”。

（三）教研机制创新，是促进一所学校教师专业成长的根本保障 为打造双语学校学科品牌，强化学科教研机制，培养学科带头人，双语学校实行了学科“首席教师”制，通过首席教师带动整个学科教师团队成长，促进学科教学改革，提升学科教学质量。首席教师享受中层副职待遇。首席教师有组织自己负责的学科教师进行学科研究活动和召集会议的权利，有组建自己学科内团队组织的权利。首席教师制定自己的成长目标、确立团队发展目标，并协助团队成员制定个人发展目标，并准确把握课标，能整体驾驭教材，在此基础上培养和指导教师进行课堂教学改革，培养与指导要有目标、有计划、有行动、有措施；并及时发现和捕捉本学科教学中出现的问题，并对问题解决建言献策；首席教师要建立起本学科题库，准确分析和把握考试方向，给老师们的教学与考试以正确的方向性引领。

反思我们在教师的管理上，教师缺少领头雁，学校教研氛围不浓厚，教师缺乏竞争意识，双语学校这一好的经验做法，可以说是彻底解决目前在校本教研中“跟形式、大帮哄、效率低”现象的发生，很值得借鉴和推广。

（四）学校实行精细化管理。

双语规范而务实的管理，做到了精细。精细化管理是双语的一种意识，是一种理念，也成为了这座学校文化。双语学校提出“人人是管理者，人人是被管理者”的管理理念和“谁执行，谁开发，谁埋单” 的开发原则，使规范的制度落实的更加彻底。莱州双语是学校实行校长负责制和校长领导下的级部负责制和职能科室责任制。教导处、政教处、教科室、团队、生活部、餐饮处、办公室、物资处、总务处根据各自的职能，行使业务管理职责。各个科室，各项活动，及时留下印记。在莱州双语，每一次活动，都留有印记，展室的材料，印证一切的管理。级部主任作为学校行政管理人员，级部就是学校，承担着学校的质量。学校的9个年级部，按照“级部即学校，主任即校长”的管理理念，全面负责级部的教育、教学和生活管理，为本级部全体教师和学生负责。

反思我们的管理，管理体制和机构设置没有很大的问题，但却仅仅停留在自发管理的层面，职责不明，标准不高，要求不细，管理不严，评价混乱，落实不力，每每有新的点子出现，但总是虎头蛇尾，让人不禁想起那个扛着铁锹到处挖井的人，双语学校几乎每眼井都挖出了水，甚至清冽的泉水，但我们却相反，长此以往，管理者思想上、行为上都出现了不同程度的随意性，简单低效。我们下一步应努力做到：理清管理序列，明确职责分工，细化工作要求，加强监督评价，加强管理培训，提高队伍素质。

四、下一步工作打算

一是在全校内迅速掀起“借东风、整教风、正学风”活动高潮，认真制定方案，强化活动落实。二是继续深化教育教学改革，齐心协力，艰苦创业，不计名利，共谋学校发展；三是大胆尝试“谁执行，谁开发，谁埋单”的管理经验，促进学校工作的高效发展；四是进一步完善“四类推进”机制，推进“促优拔尖、促中争先、促差提升”的实施；五是下苦功夫，下大气力，切实加强学生学习方式、方法的培养，促其良好习惯的形成；六是围绕“国家课程校本化”做文章，做好课程与活动的结合文章；七是借鉴“捆绑式”管理经验，扎实推进高效课堂建设。

篇11：莱州路小学教育科研自评报告

以科研为先导，全方面地提高教学质量，已成为我校教育改革与发展中不可缺少的重要内容。一年来，在上级业务部门的指导下，我校的教育科研工作围绕学校的自身条件与特点，丰富办学思想、确立办学目标、探索办学思路，以创办“规范、特色的农村学校”为宗旨，以推进课程改革，抓好各级课题研究为重点，扎扎实实开展工作。在全校教师的共同努力下，通过自我加压、团结协作，共同促进课题研究不断深入，使得学校教育科研水平，有了新的进展，取得了一定的成果。

一、学校领导重视高度重视教育科研

学校领导班子审时度势，提出了“以人为本、扬长发展”的战略思想，将教育科研作为学校工作的重要部分，纳入学校的发展规划和工作计划，定期讨论全校性的科研工作，经常利用各种会议对教师进行宣传发动和教育。双周的星期三由原教体局教科所的李建强所长和卜松校长以及级部负责人员深入课堂听课、评课，下午抽出一节课的时间和课题组中心成员研究下步需要完成的工作。学校领导成员并能带头参加教育科研，亲自承担课题研究任务。学校干部中的李祥鹏、纪春山两位校长和高玉群、崔珍、李燕、宋涛、徐姗四位主任都承担了课题。

二、教育科研机构健全，教育科研制度健全

学校有专门的教科室，教科室配有专职的教科室主任，具体负责教育科研的领导和管理工作。学校教科室地市教科室和校长的指令下，实行“校长——教科室主任——教科组长——课题成员”的分级管理。教科室与教导处之间形成互相协作，互相配合，把教研与科研有机统一，使课题组，教科组在研究目标上互相达成共识、共作的局面，这种模式的构建有利于科研教育的一体化发展，不再是人为的把研究与实践隔开，取得了通力合作。

学校教育科研制度健全，《教科室职责》、《教育科研工作制度》、《莱州路小学教育科研课题管理办法》等，新近修订了《莱州路小学教育科研成果评估及奖励办法》，确保了教育科研课题研究的科学性，规范性和实效性。

为提高广大教师的科研水平，学校每年都拿出充足的资金订阅《班主任之友》、《小学语文教学》《小学教学设计》《山东教育》《当代教育科研》《中国教育学刊》《中国教师报》《中国教育报》《青岛日报》等多种教育科研资料，另外我们还采用补贴的方式鼓励老师们订阅报刊。

三、教育科研的投入有充分的保证

一是进一步加强软硬件建设，为每位教师配备了电脑，建起了较高水准的校园网站，配备了38万册电子图书系统，订阅大量报刊，为家长自我发展提供必要的物质条件；二是实现“专家、教师面对面”。本年度，我们聘请李建强所长担任教科研顾问，及时邀请教研室的孙凤武、刘正云老师深入课堂、深入教室，与教师面对面，加快了教师发展进程；三是广泛参与各种培训学习。它山之石，可以攻玉。我校积极组织教师外出考察学习。分别到过北京、重庆、南京、济南、泰安、青岛参与培训，一系列的培训拉近了与名校、名师的距离，缩短了教师成长周期，开阔了教师的眼界，增长了他们的见识，随之一大批教师迅速成长为县市级骨干教师，为实现办学目标储备了人才和智力资源。

四、扎扎实实进行课题研究

我们学校现在经过立项的有个课题，一个是胶州市级课题《小学生作业设计》《网络环境下培养学生的阅读兴趣》，国家级研究课题《网络环境下关于培养小学生阅读兴趣的研究》。另外省级课题《 扬长教育研究》也顺利结题。

抓好课题研究的过程管理，是深化课题研究的关键。一年来，我们将课题研究的管理贯穿于课题研究的全过程，深入到课题的各个落脚点。

一、围绕课题研究做好课题面对面活动。

为了促进课题的研究工作，更是为了让各研究教师有更好的研究方向，所以本学期我们多次安排了课题交流面对面活动，每一次交流有详细的安排：有交流时间、确定交流的人员，有具体的流程。

二、课题研究

（一）课堂教学，立足校本研究，科研教研一体化。

1.相约星期

二、星期

三、星期四

只有将教研与科研结合在一起，才能将科研工作落到实处。我们只有从学校的教育教学现象出发，为解决教育教学的实际问题而研究，才能使教师们对教科研工作看得见，摸得着，才能去掉教科研工作的神秘感，使教师们走近教科研，喜欢教科研，投身教科研，强化了教研组工作职能。本学期我们制定了“构建有效课堂

深化‘扬长教育’——莱州路小学课堂教学展示活动方案”，要求上课教师要秉承“通过学生、为了学生、围绕学生、激发学生、服务学生”的宗旨，通过一个转变（师生角色的转变）、两个前置（问题前置、学习前置）、三种方法（自主、合作、探索）、四种形态（展示进行交流、点拨实现提升、纠错进行落实、开放实现拓展），实现教师真正地关注学生，与学生互动共成长。活动中我们安排语文、数学、英语、艺体等科的老师进行上课，然后进行评课。同一教研组的教师在上公开课时，也要体现教研组研究的课题特色，听课评课时，要求老师们紧贴课题研究发表自己的看法。教师在参与课题研究和科研活动的过程中，基本素养迅速提高，专业水平也得以很大程度的提升。应该说，教育科研活动在加速师资队伍建设、提高教育教学质量等方面，发挥了重要的作用。

2.举行课堂教学展示活动

1）要求教师结合扬长教育课堂扬长教育研究方案，课堂教学中要体现扬长教育的内容。安排了14名老师出示校级公开课。

2）展示课活动。下半年9月份在全校范围内举行了课例展示比赛活动。此次活动全面铺开,全员参与。名优教师示范课,青年教师的比武课,中年教师风采课,教师之间互听互评课和领导随时推门听课等，通过听课评课,课后写出反思等,提高教师的课堂教学水平和教科研能力，并分成为数学专场、语文及英语专场，评出一、二、三等奖，对于成绩优秀者给予奖励。

3）“写字三课”活动。为引导学生把汉字写得工整、规范、美观、有一定速度，让学生养成良好的书写习惯，我校小学充分发挥写字课主渠道作用，自4月起开展了为期两周的“写字三课”活动。

一是写字研究课，以教研组为单位，每位语文教师都要参与写字教学研究，都要出一节写字研究课。

二是写字成果展示课，每个教研组推选一名教师参加全校写字教学研究成果展示课，以便相互学习，取长补短。

三是写字模式示范课，由教导处综合研究成果，理顺出写字课的教学程序，再由优秀骨干教师示范写字课的基本程序：激趣导入——观察分析——教师示范——学生描、临——反馈品评——练写提高，让教师有章可循，有路可走。

（二）社团活动

1.本学期，以“欢乐社团”为载体，本着有利于学生个性发展、特长发展的原则，在师生双向选择的基础上，成立了“少科院”、“书画社”、“文艺社”、“健身社”、“益智社”五大管理机构，下设书法、剪纸、声乐、舞蹈、空竹、太极拳、科技等三十九个学生社团。

“益智社”对学生进行中华经典诗文诵读、好词名句摘抄、英语口语等方面的培训，培养学生良好的读书习惯，使琅琅的书声飘满校园，为学校建设“书香校园”营造了浓郁的读书氛围。

“文艺社”相继参加了全市组织的合唱、舞蹈、秧歌等各类比赛，均取得了优异的成绩。

“书画社”各社团在参加的各级各类书画比赛中成绩喜人，已成为学校的品牌社团，并多次代表胶州市参加青岛市级以上的比赛和展览，广受社会各界关注。

“健身社”中的乒乓球社团在全市乒乓球比赛中获得女团第二、男团第四的好成绩，有三名女队员进入了单打前五名。

“少科院”下设科技、微机、手工制作等6个社团，以培养学生的实践能力和创新精神为目标。在胶州市首届青少年“我爱海疆”航海模型比赛中获一等奖。

本年的六一儿童节我校也以社团展示为主，由辅导教师和全组成员一起上台进行表演，让每个孩子都得到了锻炼的机会。

2.、德育

本学期围绕班主任工作，开展了课例研究。除安排老师出示研究课外，还要求上课教师写出课堂实录，平日隔周进行一次班主任培训工作，打造专业的班主任团体。另外，还开展了叠被子等丰富多彩的教育活动。

3.教师专业发展

制定并下发了《莱州路小学迎新暨教科研年会活动方案》，决定于2014年元旦前夕举行教科研年会。在会议中，将会对教育科研中突出的先进个人、课题组以及优秀成果进行表彰，并给予奖励。另外，发放调查表对教师的专长发展进行了调查，为自己制定了发展方向、发展目标，制定了自我发展措施。

五、开展丰富多彩的科研活动

我校把培养教师的教育科研素质作为教育工作的重点来抓，走“科研强师”之路。１.加强读书力度，转变教育观念。

上半年，校长室联合教科室确定本学期教师读书目录，向教师推荐6本必读书目。另外，假期中还鼓励教师买书，重点推荐六本必读书目，鼓励老师们写读后感、做笔记。要求教师有专门的读书笔记，填写《我的读书计划表》，让老师留下读书的痕迹。

为引导广大教师“多读书、读好书、好读书”，我校上半年组织了“读教育名著，做智慧老师”的演讲比赛。台上演讲的教师走进名著，循着自己的教育教学足迹，尾尾道来：找差距，说反思，谈体会，讲心得……台下的教师也是心有灵犀：时而会心地点头赞同，时而若有所悟，时而鼓掌喝彩……

2.加强校本培训，提高教师素质。

本着理论和实践相结合的原则，我们积极开展教研活动，研究新课程，在课堂教学中，实践新理念。坚持执行单周下午的专题业务学习（周二下午为数学教研活动时间，周五下午为语文教研活动时间，周四上午为英语教研活动时间），以“统一主题，集中与分组学习为主”为原则，确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查，期期有重点，次次有主题，人人有见解。双周的集体备课共同钻研教材，充分发挥每位教师的才智，取长补短，提高课堂效益，促进了学校教学教研工作，扎实有效的进行。

3.编写教师个人成长专辑。

为了为促进教师的专业成长，本学年，学校大力只支持教师们编写个人成长专辑。一本本专辑记录着老师们的成长历程，有反思、有读书笔记、有优秀案例、还有老师们在教学中的点滴感触。《成长的幸福》《花样年华》《静待花开》《向着明亮的那方》…一本本专辑是教师们的情感倾诉的地方，也是教师们成长骄傲的地方。上半年宋给、徐姗、李海萍、于娟四位老师分别对自己的个人成长专辑进行了汇报，博得了老师们的阵阵喝彩。

四、我们取得的成绩

科研创新出成果，成果推广促发展。我校取得了一系列科研成果，有力地推动了学校办学特色的形成。

韩锡杰、薛军、曹汝森、赵勤顺的论文在国家级刊物上发表。李燕等五位老师的论文在《胶州教育》上发表。刘基芬、张娟等六位老师出示了市公开课。苑文防教师获青岛市优秀教师荣誉称号。

乔会萍、高玉群等三位获胶州市教学能手荣誉称号。