校园大型创意活动策划书

校园大型创意活动策划书（精选8篇）

篇1：校园大型创意活动策划书

校园大型活动策划书

（一）一、活动背景

在迎接了植树节之后，我们的环保意识被唤醒，美丽的校园，干净的环境，不能只靠环卫工人的辛苦工作，更需要我们共同的努力。

地球是全人类休养生息的地方，但是随着植被破坏，臭氧层空洞的变大，气候变暖，沙尘暴来袭。自愿的环保意识变得更加关键。如果我们能把握这次的时机，能够积极推动环保型校园建设，使学生的环保节约意识更加提高，将有助于全面建设清洁环保型校园。

二、活动目的

目前社会好多人已经注意到环保的必要性，但还有好多人并不看重环保。自从北京奥运会“绿色奥运”理念的提出，掀起了全国上下一股环保节约之风，环境大有改善，北京奥运会虽然已经落下帷幕，但后奥运的征程才刚刚开始。

这次的活动我们要尽自己所能改善学校风气，提高全校同学的环保意识！

三、活动宣言

让每一个人都成为志愿者，用我们的行动去感染每一个人；

让节约与环保成为一种时尚

四、活动简介

“建设绿色校园”主题活动旨在让广大同学提高环保节约意识，尽力让每个人把环保作为一种时尚，真正做到主动去保护自己身边的环境。这次活动将联合一切可以联合的力量和学校各个部门在全校开展。具体的活动有：

㈠以身作则

青协所有成员以及一切参加活动的人员必须以身作则，自身养成良好的环保习惯，活动开展之前将会对所有参加活动的人员开展一个关于环保和活动的培训，让环保理念深入人心。

㈡宣传

1、制作宣传展板

展板具有内容广泛、艺术表现丰富的特点，可以引起人们的注意力，能够让人们对节约环保的知识一目了然，在大学校园里是最忠言的消息通道之一。通过与学校组织宣传大队的合作在校园中摆放关于倡导建设“绿色校园”与环境破坏内容的展板

2、组织“建设绿色校园”宣讲团

通过与生活大队、纪检大队、DV社的合作，组织“建设绿色校园”宣讲团进到各班宣传节约环保知识。这样离同学们更近一步，面对面跟大家讲讲环保的必要性，可以进一步增强同学们的环保意识。

3、通过媒体方式宣传

通过与学校的广播站、校报以及学校站的负责方合作，在学校大力宣传环保理念。作为学校最主要的三个宣传部门，辐射面广，影响力大。当同学们在看报纸、听广播以及上的时候都会看到关于提倡环保的知识，会进一步提醒人们要注意环保。

4、环境公益影片与影视电影共播策划

学校每周周末都会为同学们播放电影，深受同学们的喜爱，每场电影座无虚席。通过与体育支队电影放映组联系，可以利用周末放映影片时利用一些时间给大家放一些关于保护环境的短片或者PPT，将会起到很好的宣传作用。

环保“筷”行动，不要“池”疑

㈢与食堂部门协商

学校食堂对于使用一次性筷子与一次性塑料袋的现象非常普遍，一次性筷子的使用不仅对我国的森林造成了很大的破坏，而且食堂大多使用不正规厂家生产的筷子，对人们的身体会造成很大的伤害。一次性塑料袋的过度使用与随意的丢弃，对环境造成了很大的危害，白色污染严重。与食堂有关部门协商，建议他们改用可循环利用的筷子经常消毒，实行对一次性筷子和塑料袋收费制度。

㈣在全校开展治理白色垃圾

学校各处尤其是植物园白色污染严重。准备和生活大队合作，在全校开展治理白色污染活动，用我们大家的力量治理白色污染，净化校园。

㈤在全校收集废旧电池活动

电池中含有许多的重金属等化学制品，废旧电池随意丢弃会对环境造成很大的污染。准备和“雅集”教育合作，在全校收集废旧电池，大家都知道碱性电池对环境的危害，但是锂电池对环境的危害也是很大的，比如手机电池等充电电池，对交废旧电池的人会发放一些小奖品用来鼓励大家，手机到得电池会交给“雅集”找一些部门进行专业的处理。

㈥用艺术改变生活

利用即将到来的文化节，与各个可以联合的社团合作在社团的专场上插入一些对环保有教育意义的节目，用艺术的形式提醒大家要有环保意识

石家庄外国语职业学院

青年志愿者协会

校园大型活动策划书

（二）一、活动背景：

20**年12月1日是第23个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识，号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明，传递真情与温暖！

二、活动名称：“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

三、活动主题：遏制艾滋，呼吁拥抱；控制蔓延，共享阳光。

四、活动时间：**年11月30—12月1日

五、活动地点：西区餐厅门口

六、主办单位:政管学院团总支

七、承办单位：政管学院社团部

八、协办单位：摄影协会、集邮协会

MMDS研究协会、大学生调查研究协会

九、活动目的

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

2、宣传有关艾滋病的知识

3、增强青年的社会责任感，引导正确的价值观

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

十、活动准备

1、策划阶段：活动策划书的形成与审核

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

3、物资购置:购置相关活动物品

4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

十一、活动流程

1、第一阶段：由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

2、第二阶段：四个协会合作出三块展板，大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出；集邮协会和摄影协会合出一块图片展板，上面为有关艾滋病方面的邮票和照片；MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治，以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口，通过讲解宣传，号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段：为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片，并邀请相关人员进行讲解

十二、注意事项

1、与校内外各部门联系，加大宣传力度

2、整个活动中要有人负责拍照工作;

3、活动后新闻稿要做到及时写，及时投，扩大活动影响力;

4、活动过程中要注意人员的安排妥善，由于活动量大，一定要注意条理性及现场秩序

5、所有人员带好工作证，带好工作帽，注意维持现场秩序

摄影协会

**年11月25日

“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始，摄影协会携同MMDS协会，大学生调查研究协会，集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带，大学生们积极参与学习艾滋病常识，远离艾滋病，正视艾滋病，为他们付出一份爱，送去一份关怀，做力所能及的宣传，让更多的人了解艾滋，理解艾滋病患者，携起手来，相互关爱，共享生命。

本次活动以“遏制艾滋，履行承诺”为主题，宣传普及关于“艾滋病”知识，从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中，一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单，并邀请他们在条幅上签下名字，表达预防艾滋病的决心，并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点，整个活动吸引了800多名学生参与，发放500多条红丝带，并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传，使活动更加有具有影响，有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行，所以有些会员未能到达签字现场，下次一定会注意的。

摄影协会

校园大型活动策划书

（三）一、活动前言：

当代大学生 作为一个特殊的群体，很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力，作为劳动力商品的当代大学生，需要树立自我营销意识，在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向，塑造良好的“个人品牌”形象。同时，营销人员作为市场中的精英式人才，对其自身素质能力的要求也日益提高，这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。

营销研习协会为丰富社团文化和同学的业余生活，也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识，提高营销实践能力，为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展，为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台，通过营销精英大赛这样一个渠道提升个人能力；同时引导在营销方面有极大兴趣的兴趣的各个专业的大学生对市场营销理论做一个初步的探讨。为此，特面向全校学生开展为期一个月的“营销精英大赛”。

二、活动背景：

当今社会的竞争愈演愈烈，激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇，同时给很多的营销员带来了挑战，因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。我社团突出社团特色，丰富校园 文化，特举办此次“营销精英大赛”，为广大同学提供更好的锻炼平台。

三、活动宗旨：

1、丰富社团文化和同学的业余生活；

2、提高同学们的语言表达能力和交际能力，实践能力，让同学们学习到更多营销知识与营销技巧；

3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台；

4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识，为以后的就业及相关方面的发展打下基础。

四、大赛口号：“为社会输送营销精英，我们一直在努力！”“营销精英就是我！”

五、报名对象：信阳师范学院全体学生

六、参加形式：小组形式（3-5人不限，自由组合，不限专业，也可个人报名，特别优秀者，可以到决赛环节的，理事会根据具体情况适当分组）

七、报名地点：八餐广场

八、活动组织

主办方：信阳师范学院经管学院团总支

策划承办方：信阳师范学院营销研习协会

协办方：经管学院会计协会、经管学院旅游协会、企业管理协会

赞助商：信阳OPPO公司、172校园活动、合肥旅行社、大学生精英论坛

九、活动时间：10月27日-11月3日报名，11月4、5日初赛，11月12、13日复赛，11月27日决赛

十、活动准备：

1、理论部写好相关策划，做好理论准备工作。

2、在报名前一周，由宣传部做好宣传工作；宣传方式要有：海报宣传、条幅宣传、展板宣传、广播电台、页等新闻媒体宣传，发动会员在同学中的宣传以及邀请各系学生社团负责人鼓励同学参赛等宣传。

3、在报名时，由组织部成员做好值班分配工作，包括向前来报名学生讲解此次比赛的目的意义及比赛流程等。

4、外联部和公关礼仪部主要负责与OPPO公司一方的意见交流，外出拉赞助及准备相关后勤物品，包括邀请函（60张左右）、入场券（800张左右）、营销员的服装（可以借用），条幅数条（看双方意见）以及一些物质上和经费上的资助.此工作必须在11月7日前完成。

5、由理事会带领公关礼仪部和理论策划部负责选手的培训，与OPPO公司指导老师的交流工作及赛前的彩排工作；

6、理论部负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。

7、由组织部和宣传部负责决赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作。

8、由会长副会长和组织部负责邀请嘉宾评委的工作

9、由公关礼仪部负责确定决赛主持人、选择礼仪小姐四名和检票人员数名，并进行后期一段时间的培训；

10、由外联实践部选择两名同学负责决赛时舞台的布置工作；

11、由办公室完成各项比赛后的活动档案以及此次活动的经费预算工作；

12、分别由副会长协调和负责各分管部门的工作，做到提前准备及时汇报；

13、由宣传部人员联系学生会宣传部、广播电台等各种传媒方式，做好各项比赛后的宣传工作。做好前期与评委老师的交流工作，并与外联部合作做好院系老师与OPPO公司指导老师的交流工。

注：

1、如有个别部门需要其他部门的帮助，可以同部长联系，希望大家做好各自工作的同时也要相互帮助，做好各个部门间的交流和合作。

2、此次宣传活动尤为重要，要突破去年大赛的局限性，尽可能的邀请其他院的学生参加，实现此次活动的影响力。

篇2：校园大型创意活动策划书

精彩校园生活，创意由你做主

二、活动时间：

XX年1月10日——XX年3月10日

三、参加对象：

华东师范大学开放教育学院全体学生

四、作品要求

1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项……

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。

3.活动策划书必须保存为.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4.作品要求原创，不可重复投稿;

5.本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式：

本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1.投稿邮箱：(同时接受咨询邮件);

2.邮件主题：校园文化活动策划创意大赛;

3.活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx;

六、奖项设置

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：(1)可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作;(2)创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性，活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于XX年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明

1.参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。

2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

篇3：校园大型创意活动策划书

关键词：校园大型活动,用电安全,预防措施

随着校园文化的发展, 校园举办大型活动变得常态化, 现代用电设备大量出现在活动现场, 会场用电设备具有分散性, 电路临时架设的特点, 在活动现场人员拥挤、流动性大的状况下, 用电安全问题极其严峻, 必须引起重视, 采取相应的防范措施, 并做好应急预案。

一、校园大型活动现场用电安全因素

1. 校园大型活动的特点

校园大型活动是由教育主管单位、有关政府部门或者学校组织、参与的, 为达到特定的目标而举办的, 具有参与有员多、影响范围较大。它的活动现场具有人员密集、人员流动大、人员对场地不熟悉、发生群体性事件概率大、疏散困难的特点。

2. 线缆敷设路线存在安全隐患

一般采用临时架设进行供电, 供电电缆敷设线路一般没有经过设计, 而供电线缆往往要穿过人群或者横跨人流较大的过道, 主要采用地面敷设。对学生来说临时敷设的供电线缆具有不可预知性, 特别是在晚上, 学生根本不容易发现供电线缆。

3. 物的不安全状态

演出会场采用的供电线缆, 由于会场人员流动大, 长期踩踏和敷设线缆都可以造成电缆电气绝缘性能变差, 甚至绝缘材料磨损导致漏电的可能。

4. 人与环境的不安全因素

会场具有人员拥挤、疏散困难的特点, 一旦发生踩踏事件, 有群不自主的移动, 可以造成供电线缆的移位, 从而造成对用电设备的牵引, 有可能造成设置的滚落造成短路, 甚至有可能人群涌动造成线缆断裂, 直接对人群进行放电, 造成人群大面积触电的灾难性事件。

二、加强供电系统安全性措施

1. 合理设计会场的电缆线路

会场供电线路主要采用地面敷设, 尽量选择人员少的路径, 避免人与线缆直接接触。如铺在台阶角、墙脚等地。在过道人流大的地方, 应该采用盖板架设临时线槽对线缆进行保护。

2. 严格检查电缆的绝缘状态

电缆在使用一段时间后, 都会出现绝缘老化的问题, 其绝缘电阻会降低。其承载的电压、电流和功率能力都有会明显的降低。在会场布线时应该认真检查线缆绝缘层老化情况并确认绝缘层完好无损, 及时发现问题并进行必要安全技术处理, 避免引发火灾、漏电触电的发生。

3. 完备安全预案

安全预案是保证大型活动顺利的进行并取得圆满的必备前期工作, 它的重点的采取必要的管理方法, 避免出现意外事故的发生, 确保安全。并且要做好充足准备: 一旦发生意外事故, 必须有紧急预案, 确保事故扩大化。具体措施有:

( 1) 提高安全意识, 要求活动组织方做好人员安全教育工作, 并在安全教育工作加入对会场供电用电设施的使用安全教育。

( 2) 利用学生管理干部做好班级管理工作, 将大型活动人员管理化整为零。各班分管学生工作的干部负责本班的学生管理工作, 要求学生整队入场, 在指定地点入座, 并确保本班学生不起哄、不滋事。

( 3) 做好必要的安全通道指引工作, 严防活动现在出现严重的拥挤、杜绝踩踏事件发生, 一旦发生各种集会的拥挤现象, 立即采取果断措施, 确保每一位学生的人身安全。

( 4) 设置用电安全巡查专人: 主要职责: 1确保主会场用电安全, 防止出现漏电造成人身伤亡事故。2对出现突然断电或用电安全隐患进行及时处置。

( 5) 配备专业触电急救专业人员。触电急求和一般病理性急救具有它的特殊性, 发生触电必须使触电人员脱离触电现场, 并做正确的心肺复苏, 确保触电人员生命安全, 最大程度减少触电伤亡及损失。

三、结束语

学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分, 它直接关系到青少年学生的能否安全、健康地成长, 关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定, 因此, 校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子, 使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度, 是教育和管理的重要问题。大型活动在用电安全上负有更加重大的责任, 预防措施的提升和安全常识的普及, 才能提高用电的安全度, 减少事故的发生, 给校园文化活动铺设出一条安全大道。

参考文献

[1]戴文雯.电工实验教学用电安全分析与预防[J].电气电子教学学报, 2013.

篇4：国家大型活动的创意传奇

朱海这个名字，也许很多人并不熟悉，但全中国人民都知道央视的春晚，也有人曾经关注过抗击冰雪灾害、汶川地震、玉树地震、北京奥运会等国家级大型活动的舞台上那些重量级明星朗诵过的诗歌，朱海就是多年春晚的幕后策划人和撰稿人，同时也是那些慷慨激昂的诗歌的作者。正因为他在幕后，所以大家都不认识他;也正是因为他在幕后，所以他知道许多大家都不知道的幕后故事。

创意需要观世界和世界观

2014年南京青奥会的开幕式，一开场即强烈地吸引了所有观众的目光：由72个动词构成的“筑梦之塔”，征服了无数观众的心，也给了青奥会一个不同凡响的开头。120位少林小子在半空中演绎了33套不重复的高难度武术动作。虽然，那一晚大雨不期而至，但筑梦团队丝毫不乱阵脚，每个人都精准地“钉”在自己的位置上，刚劲而优美的动作、恰到好处的力度，一招一式都落在了团队的和谐点上。精彩绝伦的表演、绚丽多姿的舞台效果、有惊无险的美好结局，让人拍案叫绝。让中国功夫脱离地面“飞”上了天，这是朱海的又一个创意传奇，因为朱海就是南京青奥会开闭幕式的总策划、总撰稿人。

“都教授”金秀贤等明星演唱的开幕式主题曲《点亮未来》的歌词是朱海写的，青奥会会歌《梦无止境》也是他创作的。

这种能够让世界记住的创意正好契合了国际化的时代背景。朱海认为，一个符合时代需求的好创意一定得站在一定的高度，放眼世界。比如在如何策划2008年北京奥运会开幕式时，他们就一遍遍观看、分析世界各国那些做得成功的奥运会开幕式案例，最后达成共识，中国作为一个历史悠久的文明古国，雅典奥运会开幕式所展示的古希腊文明值得借鉴。这就是观世界。

但奥运会作为一次盛大的国际性集会，如何向世界展示中华文明古国精深博大的文化底蕴，这是一个让策划人呕心沥血的难题。把兵马俑都“请”到广场上来集体表演？还是以龙作为象征来表述中华文化中的图腾？各路专家、学者反复论证，一套套思路，一次次被否决。兵马俑带给人们的是与和平相反的战争场景，龙在一些西方人的眼里是凶神恶煞的化身，传说中亚当夏娃身边的蛇就是龙变的……不同的文化语境，同样的事物会衍生出不同的象征。既要浓缩展示中国文明最美好的一面，又不能让别人看不懂。这就是一个世界观的问题。

最终我们看到的2008年北京奥运会开幕式开场是一卷画轴打开在一个巨大的LED屏幕上。LED制造的光影效果和表演密切结合，幻化出气势恢弘、意境悠远的中国写意长卷，将中华五千年文明如史诗般徐徐展开。新科技将中国的灿烂文明与西方文明巧妙连接，这就是创意的传奇。

格莱美、哈尔滨之夏和上海之春，这三个音乐节的知名度哪个更高？朱海说，我们的哈尔滨之夏和上海之春都比创立于1958年的格莱美更早，但名气却无法和格莱美抗衡，这是为什么？在怀旧而又浪漫的英国怀特岛上，那些散落在绿地和小路旁供游人歇脚的长椅最让朱海心动，因为每一把长椅的椅背上都挂着一个古铜色的小铜牌，铜牌上铭刻着某个人的姓名、出生和离去的日期，以及简单的生平。有些铜牌旁边还捆扎着几朵美丽的粉红色小花，那是后人对故人的怀念。这些小的细节让朱海联想到了杭州西湖边儿的歇脚长椅。同样的山水，有了人文寄托的创意就更有魅力，就像苏轼当年的创意“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”一样，我们是不是也可以给西湖增添一些什么？在朱海的眼中创意可以无处不在。

这就是朱海的创意观：“你得看明白，世界各国在干什么，然后再弄清楚我能为世界做什么，这才是创意。”当然，所谓的创意，最忌讳的就是拷贝，而是要不断地将高度层层叠加。他说：“如果说，2008年北京奥运会向世界打开画轴，让世界看到了中国，2014年的南京青奥会则打开了一架望远镜，让我们引领着世界去看未来。”

灵气让脑子转得更快

创意除了站得高看得远，还需要急中生智。朱海吐槽春晚的那些事儿，某年有一个小品节目，本来赵本山应该是手提一个大旅行袋上场的，很不幸的是他临场忘记拿这件道具了。但本山大叔就是“临危不惊”，他边吃盒饭边打嗝，临时加了些戏分，不仅不显山露水地掩饰了差错，还恰到好处地增加了笑点。弄得搭档宋丹丹下台后直抱怨本山抢了她的笑点。朱海戏称赵本山是“最狡猾的中国农民”。他说，艺术一定要有创意的灵气，那是平时的一种积累，关键时刻就能灵光闪现。

说到争议不断的春晚，作为多届春晚的策划和撰稿人，朱海说，就像中国人过年一定得有年夜饭一样，春晚是不能取消的。但年复一年的春晚也是一个高难度的课题，要经过八道严格的审查，要有强烈的时代印记，要传递满满的正能量，要代表文艺的最高水平，还要照顾到地域等方方面面。他曾经对冯小刚说，春晚舞台导演的压力和难度远远要超过电影导演。

朱海直言自己在做春晚策划人时，早早就开始心神不定、寝食不安了。比如，零点报时，那种点对点的严丝合缝，不能有一丝失误。他说，每到了那“黑色三分钟”，他一定是躲在台后的某个角落里猛冒着汗水，责任重大啊！这样的时光，语言的熟练程度、节奏的快慢、反应的敏捷，很能考验主持人的心理素质。

应急能力其实就是一种急中生智的创意。但这个“智”来自何处？做话唠吧！这就是朱海的回答。他说，自己从小好动、特别是话多，是个出了名的话唠。

母亲是朱海的第一个听众，不管他说什么，母亲从来不评价他说话的内容，总是夸他“说得好”。母亲的支持，带给了朱海“人越多话也越多”的信心、勇气和能力。

朱海对天下父母说，现在的孩子一生下来就是世界公民，生活在网络中心，所以家长一定要看得高远，树立大目标，相信未来就从相信孩子开始。别把孩子管得太规整、太机械，一定要鼓励孩子多说话、会做梦。因为说话能让人的脑子转得更快，养成不怵不怯的性格，保持长久的激情，在走向人生的目标的过程中也不至于太寂寞。

诗歌浸润对故乡的深情

说到创意的灵感和源泉，朱海满怀深情地说：“我要向浙江图书馆鞠个躬！”

那是上世纪70年代，在杭二中读中学的朱海觉得图书馆比课堂更有吸引力，他常常一有时间就奔向那时在杭州大学路上的浙江图书馆，如饥似渴地苦读，读了古今中外著名诗人的诗歌。寒冷的冬天，整个阅览室里只有朱海一个读者，他穿着厚厚的军大衣手不释卷地缩在一角读书，常常忘记了时光。他一直记得当时的图书管理员是一位老太太，从来没有过不耐烦的神色，还常常耐心地帮着他找书，仿佛只为他一个人敞开着图书馆的大门，即使是动乱岁月，也一如既往地开馆。浙江图书馆的那段经历给他日后的诗词创作带来了灵感和文思。

如今看着焕然一新的浙江图书馆，朱海很感慨：我真希望能够找到当年的那位老太太馆员，我要好好谢谢她。没想到我回家乡的第一场讲座又是在浙江图书馆，这不仅是一个巧合，其实也是一种哲理—你在哪里耕种，就能在哪里收获。

就是因为饱读了诗书，朱海才爱上了写诗作词，他的一首诗曾经在《红旗》杂志上发表，能上这本主流杂志的诗人寥寥无几，这是什么样的殊荣啊！巧合的是他的《朱海作品集：朗诵中国》也是由杭州的一家叫“红旗”的出版社出版的，第二本《朱海作品集：今夜无眠》已于2014年10月同样由红旗出版社出版。

朱海是土生土长的杭州人。

选择在杭州首发自己的新作，朱海说，那是因为“祖国在自己心目中最清晰的符号是家乡，家乡是《朗诵中国》的一部分”。

满陇桂花雨/半塘荷花香/杨公堤下秋水长/柳浪拍夕阳

一杯茶 茶意浓/一曲梁祝蝶成双

闻香识故乡/闻香识故乡

春来芳草地/秋去舞霓裳/雷峰塔上望明月/晚钟入梦乡

一段情 情未了/西子泛舟入画廊

闻香识故乡/闻香识故乡

这就是《朱海作品集·今夜无眠》中《闻香识故乡》一词，字里行间浸润着他对故乡的浓浓情、深深爱。

1987年离开杭州后，朱海先后担当过央视春晚、《星光大道》等众多大型综艺晚会、知名品牌栏目的策划、撰稿工作。现在，朱海是杭州市文艺顾问，已经连续10届参与杭州西博会的开、闭幕式策划工作。而《朗诵中国》里的诗歌，朱海也是攒了10年。坚持不懈地做好一件事，一生一世、锲而不舍地做下去，这是朱海创意和策划的意志。

篇5：创意校园活动策划书

10月19日—————12月3日

二、参赛要求

1、参赛者必须是读书协会的成员

2、选手可以以个人或组队的方式参赛(组队的队员可以不属于同一个部门)

3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，(若是组团，注明团队的队长是谁)

三、策划书要求

1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的亮点。

2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。

3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作(含宣传方式)，活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。

4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。

四、评审团：

理事会成员、各部部长

五、比赛细则

1、比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

2、比赛的流程：

a、初赛：

10月19日—24日(截止于在24号晚9：00前)参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。

10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

b、复赛：

10月30日下午(具体时间另行通知)(地点：报告厅)进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。

c、实践赛：

11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导。

d、总决赛暨颁奖典礼：

12月3日(周六)晚(具体时间另行通知)(地点：报告厅)实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手、另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

六、奖项设置

最佳组织奖1个，策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长(若为团队，则团队核心人物晋升为副会长);

优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办;

其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用;

读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动，另行通知。

读书协会

篇6：校园创意活动策划书（通用）

时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的校园创意活动策划书范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

校园创意活动策划书1

一、活动主题：

精彩校园生活，创意由你做主

二、活动时间：

xx年1月10日——xx年3月10日

三、参加对象：

华东师范大学开放教育学院全体学生

四、作品要求

1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容（环节）及相关注意事项……

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计；分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方。

3.活动策划书必须保存为.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。标题为简体宋体三号字粗体居中，正文简体宋体五号字不加粗，1.5倍行距；策划书总字数不少于600字；格式可参考附件中的表格。

4.作品要求原创，不可重复投稿；

5.本次活动来稿数量不限，但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式：本次活动为线上活动，所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1.投稿邮箱：（同时接受咨询邮件）；

2.邮件主题：校园文化活动策划创意大赛；

3.活动策划书以附件方式上传，文件命名规则为[作品名称+学号+姓名+电话号码].docx；

六、奖项设置

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选：

（1）可行性，符合成人学习者学习、工作实际，切实可以操作；

（2）创新性，活动主题及内容能体现一定的创新精神；

（3）完整性，活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于xx年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明

1.参赛作品必须是参赛者原创作品，未侵犯他人的任何专利、着作权、及其他知识产权，未以任何形式进入商业渠道。如有违反，将取消参赛资格，其它一切后果由参赛者自行承担。

2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有，华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3.大赛的最终解释权归华师开院所有。

校园创意活动策划书2

活动主题：

梦想校园创意达人

活动简介：

自古英雄出少年，职校生充满青春活力，张扬独特个性，挥洒追梦激情。勒流职校团委举行创意才艺评选活动，搜寻校园达人。有创意，你就是校园达人！快来吧，校园创意达人旋风即将刮起！

活动时间：

xx年2月中至5月初

活动目的：

为大家提供一个能充分展示自我的平台，让更多的朋友相互认识，一起分享自己校园生活中的喜乐。

活动意义：

弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青年形象。丰富校园生活，为同学们展现自己提供了一个舞台，挖掘具有创意才艺的同学，培养大批的校园创意达人，实现梦想，完成自我价值的升华。

活动对象：

勒流职校在校学生

主办机构：

主办单位：共青团勒流职校委员会

网络媒体：

（1）学生会网站：

（2）大学生精英论坛

（3）大赛官方博客

（4）新浪微博：勒流职校校园电视

活动内容：

一．前期准备：

1。报名注意事项

（1）凡在校学生都可报名参加。

（2）参赛类型分为两类：

1）表演创意类，包括演讲、小品、相声、武术、歌舞、情景剧等。

2）实物创意类，包括视频制作、ps、软件设计、科技发明、创意点子、手工制作等。

（3）参赛作品可以以图片或视频等数码方式发送到电子邮箱xxx，实物作品可送至组委会，以上两类作品也可在初赛时直接展示。

（4）报名选手需填写表格，提交个人或参赛团队基本资料。

2、报名方式

（1）网上报名：发送到电子邮箱xxx。

（2）班主任处填写表格，由学生会统一回收

（3）现场报名：第四周星期一、星期二、上午课间操时间。

3、比赛规则

（1）接受个人及团体参赛。

（2）比赛分初赛、决赛两个环节，初赛由老师选拔，参赛选手必须准备一段自我介绍。

（3）选手向大赛组委会提交参赛作品，统一放在大赛博客中。

（4）在决赛中，校园达人们做最后的比拼，现场大众评委评分，评选出最终的奖项，活动现场将为校园达人们颁奖。

（5）比赛中严禁作弊行为，一经发现，立即取消其参赛资格。

（6）参赛所有作品版权归大赛组委会所有。

（7）参赛规则的最终解释权归大赛组委会所有。

二．活动流程：

1、活动宣传及报名：（2月中旬到3月中）

（1）2月中旬—3月中旬选手报名，初赛作品征集

（2）由于本次达人秀主题是秀出你的梦想，所以对于选手背后的故事也格外重视。也要求选手注意填写资料，尽量做到完善，写出自己的故事和梦想。

（3）3月下旬报名截止，整理作品

2、初赛（3月中到4月中）

采取流水作业形式，少时高效的对参赛选手进行选拔。赛场中由三名评委决定选手去留与否。同时对于优秀选手进行记录。录取人数在总参赛人数的30%左右。

具体环节如下：

1）评委阅读参赛选手的报名时书写的相关资料。邀请选手上台，进行简单的自我介绍，并开始才艺展示。

2）才艺展示结束后（或被评委中断）由评委根据需要选择性的进行问答，并直接告知其是否晋级。

3）由书记人员和工作人员记录晋级人员名单和联系方式。并通知进入复赛时间。

3、决赛前阶段：（4月中—4月下旬）

（1）通知所有晋级选手召开会议，会议内容主要包括：

①选手抽签编号，此编号为最终比赛序号；

②组委会为各选手介绍决赛赛比赛流程、规则及相关注意事项。

（2）学校为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的写真，照片下方附每位选手的比赛宣言，此海报将在决赛赛前进行巡展。

（3）为选手拍摄宣传短片，将于决赛闪亮登场环节放映。

（4）将宣传短片放在官网上供同学们下载，以熟悉决赛选手。

4、决赛：（5月底）

（1）主持人进行开场词及现场评委介绍。

（2）闪亮登场

（3）第一轮秀出精彩

（4）第二轮指鹿为马

（5）第三轮完美复活

（6）第四轮终极pk

（7）结束环节（约10分钟）

活动影响、背景及可行性分析：

1．青年人作为一个最具有代表性的年轻人群体，引领着未来社会潮流，有着独特的风采。

2．由于这是一次全校性质的比赛，规模大，影响深，届时一定会产生良好的宣传效果。

3．学校学生会干部工作能力强，团队意识强，一定会全心全意为同学服务。

校园创意活动策划书3

一、活动前言

此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

二、活动简介

创意市集的英文名称为i-Mart，它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集)，也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的.文化艺术活动。

本届市集主要活动有：

1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；

2、“创意之星”评选。

三、活动目的参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。

四、活动主题

试水校园市集，激发创业灵感

五、活动时间

12月04日星期日9：00——18：00

六、活动地点

一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）

七、活动对象

八、主办单位

策划承办单位：

九、报名形式

团队报名、个人报名、社团报名等

十、活动规则

KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。

十一、活动内容：

1、作品征集与“摊主”招募要求：

①卖主须是在校大学生；

②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；

③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。

注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

3、创意作品博览与活动成果展。

十二、具体活动安排：

（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成“创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种”新鲜、潮流"的创意作品，如：

1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

（一）活动工作计划

11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认

12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）

（二）“创意之星”评选

参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

十三、报名方式

宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至

报名截止时间：12月2日

校园创意活动策划书4

一、大赛主题

激发创意灵感把握营销时机

二、参赛时间

xx年4月上旬—xx年5月上旬

三、参加对象

安师大全日制在校本科生

四、参赛形式

团队形式参加（4—6人），包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。

五、比赛进程

（一）比赛报名：4月9日—4月11日。

经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。（报名表见附件）

（二）作品提交：报名结束后，根据大赛所设置的主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。

由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23：00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。

（三）初赛：4月20日，由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。

（四）复赛(营销实战)：4月底，由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。

超市提供商品，大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

（五）决赛：5月上旬，圆形报告厅。

各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

六、奖项设置与学分认证

对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分，不得重复计算。

七、注意事项

1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知大赛的相关细节。

2、各团队所提交的创意营销策划书，需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

3、大赛期间如有疑问，请联系大赛负责人

校园创意活动策划书5

一．活动背景：

金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷。

二．活动目的：

在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的激情，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺利开展；与此同时让同学们都参与其中，展现最真实最自信的自我。

三．活动主题：

“校园星动力”创意T台秀

四．活动时间：

10月18日--10月20日

五．活动地点：

星空广场(初赛）星空剧场（决赛）

六．活动对象：

成都文理学院全体学生

七．主办：

成都文理学院建筑学院分团委学生会

八．大赛流程

（一）报名宣传

面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传，现场报名。（20xx年10月13日）

（二）初赛

“迷彩T台”才艺表演秀

比赛规则： 选手准备一套军训服，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演），以小组形式参赛（2—4人）选手以抽签方式决定出场顺序。

初赛评分细则：(100分制）附件一

1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（50）

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50）

时间：20xx年10月下旬

地点：星空广场

参与老师：邓鹏、贺元烨、金秀美等。

（三）决赛

主题：“SHOW TIME”

板块设计：“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

初赛晋级的小组以抽签决定设计板块，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演）。

决赛评分细则：（100分制）附件二

比赛力求公平，公正，采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分，出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（20）

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20）

3.服装及展示过程赋有创造性，另观众耳目一新；（20）

4.衣着穿戴得体大方，搭配精美，服装整体效果突出；（20）

5.T台展示、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20）

时间：20xx年10月下旬

地点：星空剧场

参与老师：邓鹏、贺元烨、金秀美等。

决赛赛程安排：

1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等；

2、主持人介绍参赛小组以及设计板块；

3、主持人宣布比赛开始；

4、评委点评；

5、颁奖；

6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕；

7、嘉宾及评委退场。

活动要求：

1、作品以青春、活力、创新为主题，服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度；

2、以小组为单位，共同制作，每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名；

3、配套展示用的背景音乐，道具及服装创意解说稿需自行准备，上交时间另行通知；

4、每组展示服装时间不超过五分钟；

5、初选时，需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解；

6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台，但拒绝纯属搞笑的作品参赛，请谅解。

（四）赛前培训：

由专业老师或分团委学生会主要干部培训

（五）比赛奖项：

冠军（1名)亚军（2名）季军（3名）最佳形象奖（1名）最佳气质奖（1名）最佳创意奖（2名）

（六）活动经费：

物品单价（元）数量总价（元）

气球15元230元

矿泉水1.5元3045元

彩带4元14元

证书5元1050元

奖品30元10300元

合计经费429元

九．活动流程：

（一）前期工作安排：

1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

2.初定10月15日召开工作会议，具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

（二）前期准备工作

1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

（三）1：具体工作安排

A.办公室：负责准备、整理、收集报名相关资料；进行 点到工作；活动四件套；对工作进行 总结，提出问题，及时改进；

B.组织部、文明督导队：组织每日的工作；比赛现场纪律组织

C.宣传部：负责活动当天照片的采集，并及时交至办公室、编辑部，注意照片的质量；及时出新闻稿并发表至学 院网站；及时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣传海报 进行制作，具有旅游特色；

D.事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作；

E.青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理；

F.外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2：具体负责人员安排：附件三

（四）后期工作：

1.各部门、各人员进行工作总结。

2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部 门完成情况进行考核。

4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）

5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

（五）注意事项：

1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为文建航学院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时 开展。

3.在紧急情况下，灵活调动工作人员。

4.保持好接待点的卫生，及时打扫。

十．活动意义：

通过此次活动，让20xx级学生找到自己院系的归属感，培养自身责任感与荣誉感，增添学生干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热情，展现我院学生风采。

十一．紧急预案：

1.若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保 迎新工作的顺利进行。

2.若出现相关安全问题，及时处理、解决。

3.若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。

篇7：创意校园活动策划书全新

自_年世界自然基金组织(WWF)首次在悉尼倡导地球熄灯一小时活动后，以惊人的速度席卷全球。它呼吁个人、社会、企业、政府在每年3月最后一个星期六20：:30~21:30期间熄灯，以此来激发人们对保护地球的责任感以及对气候变化等环境问题的思考。

二、活动目的

希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。

三、活动主题

节约 节能 节节相关环保 环境 环环相扣

四、活动时间

_年3月28日(周x)

五、活动地点

_机电职业技术学院

六、活动对象

_机电职业技术学院全体师生

七、活动单位

院团委·学生团体联合会

八、活动口号地球一小时，超越一小时

九、活动流程

(一)前期准备

1、_年3月28日上午在第一食堂门口摆放桌椅并配有话筒音箱进行口头宣传当天晚上的活动。以及在横幅上签字。

2、办公中心置办桌椅等物质并申请2个教室。

3、邀请环境保护协会、爱心协会、演讲与口才协会、街舞协会、音乐协会、跆拳道协会参加此次活动。

4、通过校广播站宣传地球一小时活动，并征集当天过生日的同学。

5、在通往宿舍楼的主干道悬挂横幅及在树挂绿丝带。。

6、通过微博、校园网平台宣传。7、晚自习到各班宣传，呼吁更多的人在当晚广播指挥聚集到一号食堂对面区域参加启动仪式。

(二)活动开展

白天

1、所以工作人员在一号食堂对面场地集合。2、请演讲与口才协会现场朗读诗歌。3、请街舞协会与音乐协会，进行现场表演节目。4、请跆拳道协会进行现场集体欢乐教学。

晚上

1、晚上x:00

以地球一小时，超越一小时为口号由广播站通知聚集到一号食堂门口区域参加游园活动即启动仪式。若天气允许，集体仰望星空一分钟。

2、晚上x:00

在1106教室放映环保题材电影《沉默的世界》。

3、晚上x:30

在校园内的湖旁放游许愿灯为地球许愿。

4、晚上x：30

在1308教室为当晚的寿星过生日，唱生日歌并发生日礼物。(若未征集到当晚过生日的同学，此项取消)

5、选出一位黑暗记录者记录下地球一小时内大家的想法，征集保护环境的绿点子。

6、活动过程中，分布在各区域的工作人员，通过学生团体联合会交流群报道各区域情况，形成现场流动新闻。

7、晚上20:20-20:30

通过广播启动地球一小时的倒计时。

8、活动协助中心全程拍摄记录。

(三)后续工作

1、所有工作人员在每个活动结束时，有序疏散人群。

2、秘书处书写一份活动总结。

3、网络实践中心整理照片，并将活动内容上传到校园网。

4、_年3月29日(周x晚)通过校广播站报道校内新闻，展现活动成果。

5、财务中心负责监督、统计、审核活动花费。

6、将挂在树上的绿丝带回收。

十、经费预算

略

十一、注意事项

1、全体工作人员要全面了解地球一小时的背景和意义。2、分配到各区域的工作人员要言辞有礼，提前到位负起责任及注意安全，杜绝玩手机(除工作交流)。3、在放游许愿灯时要特别注意防止滑落入水。4、尽量不使用大量耗能、耗资金的产品，比如蜡烛。5、尽量邀请更多的社团组织参加活动。

十二、应急预案

篇8：校园大型创意活动策划书

1资料来源与方法

1.1资料来源监测布点在空间方位的基础上按照功能区划分,并结合樱花节常见游客参观点,选择有代表性的7个点进行监测,包括武汉大学正门( 入口区) 、教五( 教学区1) 、鲲鹏广场( 游客聚集区1) 、樱花大道( 游客聚集区2) 、情人坡( 对照点) 、老图书馆( 游客聚集区3) 、新闻学院( 教学区2) 。依据预实验人流量观察的结果,即樱花节期间周末与工作日有明显差别,故在樱花节人流高峰期间以及节后随机抽取工作日和周末各1 d,最终选取2014年3月22日( 樱花节周末) 、3月27日( 樱花节工作日) 、4月8日( 樱花节后工作日) 和4月13日( 樱花节周末) 作为监测日。 按照等时间间隔原则,将每个监测日( 8: 00—17: 00) 分为6个等距时间段在各监测地点进行监测。

1.2监测方法

1.2.1PM2. 5使用LD - 5C ( B) 型微电脑激光粉尘仪,选用PM2.5粒子切割器,用小改锥插入校准空,误差控制在2%的标准差以内,质量浓度转换系数设定为0.001,采样口置于人体呼吸带高度( 约1.5 m) ,设定每分钟测量显示平均值,1次监测时间为10 min。

1.2.2噪声选用AWA5610D型积分声级计,监测前和监测结束后将声级计校准到标准声级依照《声环境功能区监测方法》[4]选取合适位置,将采样口置于听觉高度( 约1.5 m) ,1次读取10 min的等效声级Leq并记录。

1.2.3温相对湿度和紫外辐射测定使用温相对湿度计和紫外辐照计,使用前调零,读取、记录噪声和PM2.5测定前后的2个值。

1.2.4人流量使用SXH5136型电子计数器对测量点横截面进出的人流量进行计数,1次监测时间为5 min。

1.3统计学分析运用Excel软件对数据进行整理。 按照监测点功能分区,将教学区1作为教学区水平,对照点作为对照水平,其他监测点数据进行合并作为游客聚集区水平。节后2 d监测结果进行合并作为节后平均水平。使用SPSS 17.0软件对整理后数据进行统计分析,采用配对t检验对不同监测日、不同监测区人流量、噪声均值和PM2.5浓度进行比较,采用Pearson相关分析与线性回归对人流量和噪声均值、气象因素和PM2.5浓度进行分析。检验水准 α= 0.05。

2结果

2.1不同监测地点人流量随时间变化趋势将3个监测日的人流量数据按监测时间顺序作图( 图1) ,可知樱花节周末人流量明显高于樱花节工作日,樱花节期间人流量明显高于节后平均水平。樱花节周末3个区域人流量峰值均出现在10: 00,峰值为816 998人/2 h,随后呈现大幅度递减趋势; 游客聚集区人流量高于教学区( t = 7.187,P < 0.05) 和对照点( t = 9.664,P < 0.05) 。樱花节工作日( 3月27日) 3个区域人流量峰值均出现在12: 00,随后呈现小幅度递减趋势; 游客聚集区人流量高于教学区( t = 5.884,P<0.05) 和对照点 ( t= 7.177,P<0.05) 。节后3个区域人流量峰值均出现在8: 00和14: 00,呈双峰分布。

2.2不同监测地点噪声污染水平樱花节期间,所有监测地点昼间噪声均值均超标,最大超标倍数为1.29倍,出现在周末游客聚集区。樱花节期间噪声水平游客聚集区均高于对照点( t = 8.508,P<0.05) ,对照点高于教学区( t= 15.575,P<0.05) ; 节后噪声水平游客聚集区、教学区、对照点之间差异无统计学意义 ( t值分别为26.921,7.071,P值均<0.05) 。樱花节期间噪声水平游客聚 集区和对 照点均高 于节后 ( t值分别为26.921,7.071,P值均< 0. 05) ,樱花节期间和节后教学区噪声水平差异没有统计学意义。樱花节工作日游客聚集区噪声呈双峰分布,高峰位于10: 00和14: 00; 教学区噪声呈双峰分布,高峰位于14: 00和16: 00; 对照区噪声随时间呈上升趋势。樱花节周末游客聚集区噪声呈单峰分布,高峰位于12: 00; 教学区噪声呈双峰分布,高峰位于12: 00时和16: 00; 对照点噪声呈单峰分布,高峰位于12: 00。节后三区域噪声均称单峰分布,高峰分别为10: 00,12: 00和14: 00。见图2。

2.3不同监测地点PM2.5污染水平樱花节周末和工作日、樱花节后工作日和周末测量PM2.5日均浓度分别为73.0,79.6,151.0,111.7 μg /m3。除樱花节周末外,其余3 d PM2.5日均浓度均超标,日均浓度最高超标倍数为3.69倍,出现在节后工作日教学区。樱花节后平均PM2.5日均浓度高于樱花节周末( t= 8.183,P< 0.05) 和樱花节工作日( t = 8.990,P < 0.05) 。樱花节工作日PM2.5日均浓度仅1处监测点达标,达标率为14.3%; 樱花节周末PM2. 5日均浓度仅2处监测点超标,达标率为71.4%; 节后各监测区PM2.5日均浓度均超标,最大超标倍数为2.26倍,出现在节后周末游客聚集区。3个监测日PM2.5浓度随时间变化趋势基本一致,樱花节周末和节后PM2.5浓度呈单峰分布, 高峰均位于8: 00,其余时间段呈递减趋势; 樱花节工作日PM2. 5浓度呈双 峰分布,高峰位于8: 00和14: 00。见图3。

2.4噪声与人流量的关系分析4个监测日噪声与人流量均有正相关关系,随人流量增加,日均噪声水平上升。进一步进行回归分析,可知4月13日节后周末噪声受人流量影响最大,人流量每增加1( 人·5 min-1) ,噪声增加0.048 d B,见表1。

注: P 值均<0.05。

2.5 PM2.5与温度、相对湿度和紫外辐照强度的相关分析樱花节工作日期间,温度、相对湿度和紫外辐照强度均与PM2. 5有统计学 相关关系 ( P值均 < 0.05) ,与相对湿度有正相关关系,与其他监测指标为负相关关系,见表2。

注: * P<0.05。

3讨论

本研究结果显示,樱花节开放周末人流量高于工作日,樱花节期间人流量显著高于节后平均。樱花节期间游客聚集区人流量高于其他监测区,人流量呈现为单峰型,樱花节周末高峰为10: 00,樱花节工作日高峰为12: 00。节后人流量较小,且高峰不固定。樱花大道是观赏樱花主要道路,人流量过高会影响过往师生通行,游客聚集区中的新闻学院则是教学重地,樱花节期间教学质量会受到较严重影响。本研究结果提示校方加强校园管理,应重点控制樱花节期间游客聚集区10: 00—12: 00的人流量。

依据《声环境质量标准》( GB 3096-2008)[4],樱花节期间各监测点噪声均超标,且游客聚集区噪声水平高于对照点和教学区; 而樱花节期间和节后比较教学区噪声水平差异没有统计学意义,提示樱花节对教学区内的声环境无明显影响,可能是由于校方采取一系列得当措施保护教学区。但有教学区靠近游客聚集区,因而对学生正常教学秩序仍有影响。噪声均值与人流量有正相关关系,提示控制人流量后校园噪声水平有望得到控制。校园内的PM2.5主要来源除自然界的扬尘和风沙等外,还有校园内燃料燃烧和机动车尾气[5]。樱花节期间校园内PM2.5日均值均低于武汉市环保局东湖梨园监测点数据,可能由于校园内实行机动车辆限行措施[6]。节后校园内PM2.5日均值均高于东湖梨园监测点数据,这可能由于限行解除,且校园内 施工较多 所致。节后工作 日校园内PM2.5日均浓度为162. 3 μg / m3,依据《环境空气质量标准》( GB 3095-2012)[7],当日校园内测定PM2.5均值超过国家2级标准2.16倍,PM2.5污染较严重。提示校方应采取有效措施,如控制校园内施工状况、机动车限行等,有效保障良好的校园大气环境。