假如我是孙悟空小学生作文

2024-05-02

假如我是孙悟空小学生作文（通用17篇）

篇1：假如我是孙悟空小学生作文

假如我是孙悟空小学作文

不知不觉，我进入了甜甜的梦境。

我发现，自己头上长了一个帽子，手上举着一根棍子，飞在天空中。啊！我不就是孙悟空吗？！哦！好棒啊！我变成孙悟空了耶！说着，我感到肚子在“咕咕咕咕”地叫。哎！肚子又饿了。对呀！我不是会七十二变吗？快，把白云变成面包，把沙子变成汉堡，把水变成水果，把冰糕棍变成汽水！嗯，真好吃啊！我吃着用魔法变成的食物，高兴极了！

吃饱喝好，我还要想着别人。我要把石块儿变成和它一样大小的金子，分给灾区的小朋友，再把塑料袋变成舒适、美丽的衣服，让灾区的小朋友和我们一样吃饱穿暖。

当然，我也要做个“小小救援医生”，用我的魔法变出很多神奇的灵丹妙药，生病或是受伤，服下一粒我变出的药，就可以立刻康复，丝毫不留下一点疤痕和病根！让所有被病魔缠身的人摆脱它！

除了救援，我还要变出亿万个“污水净化器”，把地球上所有被污染过的水都吸走，把脏水净化成干净清澈而甘甜的泉水！

污水没有了，我还要飞到沙漠，拿一个像最小的葫芦娃的宝物一样的宝葫芦，吸走所有的沙土，当然我会给仙人掌一种特异功能，可以生长在花盆里也死不了。吸走沙土以后，我要拔一根毫毛，变出无数棵大树，把沙漠变成绿洲。

我还要帮助残疾人把残缺的`部分安上，并帮他们抹上一层神奇的药水，让给他们安上的部分永远不再残缺。

当然啦！我还得帮助穷人。穷人的孩子很可怜，有的很小，刚出生不久就被父母因贫困抛弃；还有的父亲因家里贫穷自杀，丢下妻子和孩子。母子相依为命；还有是家里太贫穷，父母都带着孩子们到街上乞讨。真是可怜。我要帮被抛弃的婴儿找一个心地善良的妇女或青年，照顾这个可怜的娃娃；我要帮失去父亲的孩子变一个神奇的碗、四根筷子和一块毛巾，把两根筷子放到碗里，说出自己想要的食物，那食物便会变出来。如果嫌少，就可以把食物放进碗里，说一句：“哎呀呀，哎呀呀，勤劳的人儿在说话，请你立刻就帮我，变出这个食物的五倍。”那食物就会立刻变出五倍。毛巾呢？随便用一个东西放在毛巾的正面上，左脚单立说：“变变变，阿多奇亚乒乓！变出金子五百块！”那个东西就会变出五百块金子。再把身上的伤口挨在毛巾的反面，说一句：“毛巾毛巾，帮我治疗，解除痛苦，冠军非你！”你的伤口就会愈合。我要再给到街上乞讨的孩子一根圆木，摸一下圆木，说出想要的东西，那东西就会变出你想要的东西。

我的功能只用了一丁点，我刚想拿出金箍棒游山玩水，结果我的头磕到了地板上。哦！我从床上掉下来了！那是梦！

假如我是孙悟空，我要让天更蓝，水更绿，世界变得更美丽！

篇2：假如我是孙悟空小学生作文

假如我是孙悟空，我将会以帅气的“飞天警察”的形象出现在世人面前。我一定要把地面上警察抓不到的小偷全抓来。交给警察，协助他们办理案件，让小偷重新走上正路。还要把恐-分子的凶器变成玩具，送给全世界的孩子们。

假如我是孙悟空，我会用火眼金睛找出哪里有堆积如山的垃圾堆，发出阵阵臭味;找出哪个工厂排泄出污_物，把河湾弄得又黑又脏;找出哪辆汽车排放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽：我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，还带点淡淡香味!

假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们去上学。我会变出一幢幢崭新的教学楼，让无法上学的孩子从此有了课堂。我还要叫玉皇大帝帮我写几本的课本，让孩子们的脑袋更加充实。我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更加广阔!

篇3：假如我是孙悟空小学生作文

古人云:“师者,传道受业解惑也。”而现如今,做到这些就是一名称职的老师吗?我的回答是否定的。当今社会,老师不仅仅要教会孩子知识、道理,帮助孩子答疑解惑,更为重要的是还需要身体力行地为孩子树立榜样,让孩子在老师的身上发现闪光点,让孩子感受到老师对他们的爱。

记得听过这样一个故事:陶行知先生做校长时,有一次看到一个学生用石头砸人,陶校长就叫这个孩子待会儿到他的办公室去。孩子忐忑不安地来到校长室,发现校长不在就在外面等。过了一会儿,陶校长来了,看到他却没有批评,只是从口袋里摸出一颗糖,说:“你来了,我却迟到了,奖励你一颗糖。”孩子愣住了,陶校长又摸出了第二颗糖,说:“刚才我错怪你了,你是干部,在管理其他同学,再奖你一颗糖。”孩子拿了两颗糖感到很羞愧,连忙诚恳地承认错误。于是陶校长又给了他第三颗糖:“能自己认识到错误,再奖你一颗。好了,我的糖分完了,你的问题也解决了,现在你可以走了。”陶行知先生就这样用了三颗糖,三言两语就教育了这个学生,没有严厉的批评,没有大声的训斥,但相信这个孩子再也不会犯相似的错误。所以,每当碰见学生犯了错误时,我会提醒自己:假如我是这学生,我会不会犯同样的错误?假如学生是我的孩子,我应该怎么做?此刻,我的脑海里浮现的是善良和宽容,用善良的心去宽容犯错的孩子,就像陶行知先生那样让孩子在改错的过程中体味善良和宽容。

但丁曾经说过一句话:“一个知识不全的人,可以用道德来弥补。而一个道德不全的人,却难以用知识去弥补。”教育孩子做一个有德之人比教孩子如何在考试中考一百分更为重要。我曾经听过一个老木匠的故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子”,老板说,“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里! 如果我们也像老木匠一样漫不经心地“建造”自己的房子,不积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力,等我们惊觉自己的处境时早已深困在自己建造的“房子”里了。所以我认为教育孩子成为有德之人是一项不能松懈的长期任务。假如我是学生,我更愿意有德的老师教我,假如学生是我的孩子,我也希望遇见有德的老师教育我的孩子。健康的道德理念是学生人生观建立的基础,更是老师必备的品质。

教育心理学专家张春兴曾经说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”在某种程度上讲,我赞同张教授的说法,但是我又有自己的一些见解,我认为爱自己的孩子是本能,而爱别人的孩子却不是万万不能。作为一位有责任心的老师,我若热爱教师这个职业,那我自然会把自己的学生当作自己的孩子来看待,即使我的学生偶尔也会犯一些低级错误,偶尔也有让我产生哀其不幸、怒其不争的想法,我还是会冷静下来想想:如果我是学生,我是不是能够做到足够完美?如果学生是我的孩子,我又该怎么帮助他摆脱这个困境呢?以爱动其心,以言导其行,爱心是滋养孩子心灵的甘露,责任心和耐心是教育孩子成长的轨道。在此,我感谢我三岁的儿子,是他,让我深切地体会到了为人母的幸福;是他,让我真切地明白了五十三对父母的殷切期望;更是他,让我深知教书育人所承载的重大使命。

苏霍姆林斯基说:“一位优秀的教师,一刻也不忘记自己也曾经是个孩子。”我想说:“我将时刻提醒自己曾经是个孩子,并且一直将保持一颗孩子般的童心去对待我的每一位孩子。”让每位孩子都有一个快乐的童年是我们老师和家长的共同目标。让我们的善良、宽容、道德、责任心、爱心、耐心陪伴孩子走过不可复制的童年,也是我们作为老师义不容辞的责任。

落笔之余,我想用一段偶然看到的小诗来勉励自己也激励各位同仁:

教师应该有诗人的骄傲,但不应有诗人的孤独;

教师应该有苦行僧的执着,但不应有苦行僧的悲壮;

教师应该有商人的智慧,但不应有商人的功利;

篇4：假如我是孙悟空

我看过许多故事书和动画片，里面有许多英雄人物，比如关羽、孙悟空、花木兰……但你知道我最崇拜的英雄是谁吗?说出来准会吓你一跳，他就是大名鼎鼎、神通广大的齐天大圣——孙悟空!

我常常想如果我是孙悟空，会七十二变的本领那该多好啊!有一天，我真的变成了孙悟空，驾着筋斗云在天空中自由地飞翔，俯瞰着大地。突然，我看到我以前去过的一个美丽的小山村，那里已面目全非。这里曾经青山绿水，如今山坡上光秃秃的，小溪里的水快要干了。我想：我一定要救救这个小山村。我吹了一口气，转眼间光秃秃的山坡一下子变得郁郁葱葱了，在绿绿的草地上开满了五颜六色的小花，清澈的小溪又“叮叮咚咚”唱起了欢快的歌儿，人们脸上露出了久违的笑容。

离开了美丽的小山村，我继续向前飞，突然一阵烟雾直冲上云霄，透过云彩我看到大地在剧烈地抖动，巨大的石块从山坡上滚下来，房屋倒塌了，树木折断了，顷刻间山崩地裂，孩子在哭喊着找妈妈，很多人丧失了生命……看到这悲惨的景象，我的心难受极了，我毫不犹豫地拔下一根救命毫毛用力一吹——大地不再抖动了，倒塌的房屋像落入土中的人参果似的“嗖嗖”地向上飞，片刻间就恢复了原样，而且比以前还漂亮；我还让丧失生命的人起死回生，孩子又回到了母亲的怀抱，甜甜地笑了

驾着祥云我继续前行，云彩下方出现了一片大海，奇怪的是海上还长着树，还有房子，仔细一看才发现这不是大海，原来这里发了洪水。洪水淹没了城市、乡村、田地，许多人没有了家，亲人失散，有几个孩子艰难地爬上房顶等着人救他们。俺老孙一向是个善良的人，怎么能袖手旁观呢?我急忙念动咒语，请来东海老龙王帮忙，只见老龙王倒吸了一口气，洪水一下子就被他吸进了肚子里，天空也放晴了，老龙王一挥大袖子，田地里的庄稼又长得绿油油的了。看到人们回到了各自的家，我和老龙王开心地笑了。

正在这时，忽然听到有人在叫我：“快起来，快起来，要迟到了!”睁开眼一看，是妈妈在叫我呢，原来是一场梦啊!都怪妈妈，如果不叫醒我，说不定我还能做很多好事呢!唉，假如我真的是孙悟空，那该多好啊!我一定会用自己的本领保护地球，让人们过上安居乐业的生活。

篇5：假如我是孙悟空小学生作文

我起床穿上衣服之后，差点让我笑掉大牙，孙悟空穿着休闲衣，宽松裤，不管是谁看到都会哈哈大笑。

我想：花果山，现在怎么样了?于是，我一个筋斗云飞到了花果山，发现这里的网络太差了，连抖音也刷不了，于是我拿出一根猴毛，一吹变出了人类5的80Gwifi，让猴子们再也不会因为网络差而打不了吃鸡、王者。

我还要在水帘洞里面开一个KTV，让猴子们在KTV里面练练歌，将来成为音乐的一代宗师，没准比现在的当红歌手明星还要好听呢!

我还要把花果山改造成一个音乐烧烤吧，让猴子们再也不会因为吃不饱饭而打不了游泳。我打算把水帘洞改造成一个游乐场，可以让刚打完游戏的猴子，放松一下。

结合地理条件，我准备把火焰山变到花果山那去，调整一下温度，让猴子们可以在那泡温泉。我打算在花果山的上面做一个露天的休息室，让猴子们好好休息一番。不仅如此，我还让外人白天免费进去玩耍，晚上需200元才能出来，这样不用一个月，我肯定就是全球首富了，哈哈哈!

就这样，我在花果山玩了一个多月，手中的钱连房子也装不下了，我刚当上全球首富没多久。观世音菩萨便找上门，让孙悟空去找唐僧，一起去北边取得新的真经。接着孙悟空从我身体里蹦出来了，一个筋斗云飞到天空，大喊一声：’师父，俺老孙来了。”

篇6：小学生作文假如我是孙悟空

有人羡慕《西游记》中能炼出无数灵丹妙药的太上老君;而我羡慕那神功盖世的齐天大圣——孙悟空。我是孙悟空的崇拜者，自然也爱看他的节目了。有一次我正在看电视——《西游记》，忽然一阵微风袭来，刹那间我变成了孙悟空。呵呵，这回我做了孙悟空定要好好的.帮助中国更加繁荣昌盛。

我飞来到市人民医院，在那里，18号的叫，59号的叫，医生忙的不亦乐乎。我对着一位医生说：“变!”那位医生立即变成了成千上万个他。在场的人们都非常感激我。

我又飞到了博物馆，突然，我看见一名男子鬼鬼祟祟的在一名女士身边，好像要偷东西似的，我大喝一声，他就跪倒在地求饶，这时，保安人员也到了，他们非常感谢我帮他们抓到了一名常犯，授予我“见义勇为者”的称号。

我又“嗖”的一下飞到了大山里，一看那里的孩子都在和父母在田间地头干活，这些正如花季的少年，本应该背书包，穿校服。可却……看着看着，我不禁泪流满面。我拿出金箍棒一挥，瞬间地上“长”出了一所小学，我请二师兄和沙师弟来给孩子们教课，我给这所小学取名为“希望小学”，这下这些孩子不用花一分钱就能上学了。

我要给子孙后代留下一片蔚蓝的天，一片碧绿的水，一片翠绿的小草，一片鲜艳的花朵。

篇7：假如我是孙悟空小学生作文

假如我是孙悟空范文【篇一】

自从读了《西游记》，孙悟空是我知道的最厉害的人了。他有着72般变化，他驾着筋斗云，一翻就是十万八千里远;他能呼风唤雨，上天入地;他惩恶扬善，手拿金箍棒所有妖魔鬼怪一扫而光。所以重情重义的美猴王可是我最崇拜的“猴”了，我要是有他的本领就好了。

假如我是孙悟空，就会先去实现我最大的愿望。那就是环游整个世界，在吃遍整个世界的美食啦!随手招来一片云，带上我们一家四口一个筋斗想去哪就去哪。还可以帮助那些买不起航天飞机票的人，一起到太空旅游一圈，是否会碰见伟大的宇航员呢?

假如我是孙悟空，我会先帮助身旁的人。在妈妈拖地时，我就会拔出一撮毫毛，变出无数个“救兵猴”来代替妈妈做家务，不一会就把我们家打扫的干干净净，一尘不染的。不但屋子里面，就连窗外也会找不到一片垃圾。那些“救兵猴”们，代替了环卫工人，让他们不在头上顶着个大太阳了打扫城市卫生了，而是在家里休闲的吹着空调。

假如我是孙悟空，我会让整个世界都是“明亮”的。哪一个小偷都逃不过我的火眼金睛，只要我一过去，再给他们显示显示金箍棒的厉害，保证他们吓得落荒而逃，屁滚尿流地，谁也不敢再作恶了，让世界不再有这种“纯黑的噩梦”了。

假如我是孙悟空，大家再也不会发生什么“意外”了。每一个人都会有三根救命毫毛，只要拿着这根毫毛，念一声“齐天大圣”那么我孙悟空就会，速速赶来。

要是我真变成孙悟空话，就会让世界变得更美好。

假如我是孙悟空范文【篇二】

一天，我刚起床，就听见东海有些奇怪的动静。我立刻坐上筋斗云“嗖的一声”前去东海一探究竟。

刚到东海边我便感到呼吸困难，海里污水一大堆，清水一滴都没有。而且，海面上垃圾也是挺多的，为什么东海会这样呢?

我刚要进入东海龙宫去问东海龙王，没想到不用我进去，老龙王自己倒出来了。我立即问：“东海龙王，为什么东海会变得这么脏呢?”他皱着眉头说：“哎呀!大圣，你有所不知啊!因为人类把东海当成了天然垃圾场，他们只往海里倒垃圾和排放污水，却从没有过来清洗。真是太臭了。你说，这让我在东海怎么生活下去啊!”我听后急得抓耳挠腮，说：“老龙王，你放心，俺老孙一定帮你把垃圾清理干净。”说完，我立刻使用我的七十二变，把垃圾全都聚集在一个地方，再把所有垃圾装进一个大大的垃圾袋里;接着我使用力气把垃圾袋往上一扔，扔出了东海，扔到九霄云外去了;然后我又从耳边拔出一根毫毛，嘴巴轻轻一吹，嘴里一念“变”，毫毛就变成了吸水器，把整个东海的污水全都吸光了;最后再把从西海龙王调过来的清水往东海里灌，整个东海连同东海龙宫都干净了许多，再也不会像以前那么脏了。

东海龙王满怀感激地跟我道谢，我跟他说：“不用谢，保护神州，人人有责，我们要帮助那些需要帮助的人。”东海龙王又担心地问：“如果人类以后又往东海排放污水和倒垃圾，那该怎么办啊?”我说：“放心，我早就想好了，我会在东海外面围上栅栏，然后再给人类发放环保书，让大家都有意识地行动起来!”不久后，我就完成了这项艰难的任务。

从此，人类都很讲究卫生了，再也没有往东海倒垃圾和排放污水了，东海也变得越来越干净了。我孙悟空出的这个办法果然特别好呀!

“铃——”闹钟响了，我睁开眼，原来是一个梦，但愿人们都关注环境，让梦里的景象不会发生。

假如我是孙悟空范文【篇三】

一天早晨，我刚睁开惺忪的睡眼就意外地发现我的手臂上长满了毛茸茸的猴毛，屁股上还长出了一条长尾巴。一照镜子才知道。“哇!我变成了孙悟空。”我高兴得一蹦三尺高，因为我拥有了法力就可以大显神威了!

我驾着筋斗云来到了一个美丽的花园，这里绿树成荫，鲜花遍地，到处生机勃勃，犹如仙境一般。忽然，一位穿着高跟鞋手提名牌包包，还戴着一副墨镜的中年妇女出现在我眼球里，只见她把喝完的饮料瓶往草坪上随手一丢，便若无其事地转身正要离开了。我连忙拦住她，对她说：“你好，请你爱护环境，把地上的垃圾捡起来。”她冲我大吼：“凭什么?关你屁事!”我轻轻地对她说：“如果每个人都像你这样，那这个花园还会美丽吗?”听了我这么一说，她看了看围观的人们，听到大家议论纷纷，惭愧地低下了头，说：“对不起，大圣，我刚才不应该吼你，你说的是对的，我们应该爱护环境。”说完，她把饮料瓶捡起来丢进垃圾桶。我说：“听俺老孙的准没错，以后你也要多呼吁大家爱护环境呀!”说完，她便消失在人群中了。我也翻着跟头，驾着筋斗云又到处逍遥去了。

忽然，在高空中的我看到地上有一处地方浓烟四起，“不好，情况不妙，俺老孙去也。”我顺着冒烟的方向奔去，原来是一座森林公园。那里大火肆虐地烧着，黑烟腾腾升起，还伴着噼里啪啦的声音。见状，我赶忙向铁扇公主借了一把芭蕉扇，又马不停蹄地去扑灭大火……火终于被扑灭了。原来，引发森林火灾的是一位20岁左右的男子，是他丢下的烟头。我火冒三丈地对他说：“看，这就是随地扔烟头带来的后果，它给森林造成了非常大的损失，你以后可不能这样了。还有，也不能在森林里烧烤，点火，放烟花爆竹等，这些都会引发火灾的。”他说：“知道了，我以后再也不会这样了。”看在他知错能改的份上，我就给了他一次机会。

我又驾着筋斗云飞呀飞，一不小心掉了下来。原来，我是在做梦啊!我从床上滚到了床下。这个梦警示着我，不，是警示着全人类，一定不能让梦境的情景发生。

假如我是孙悟空范文【篇四】

小时候我最爱看的电视剧就是《西游记》。我对这部电视可是百看不厌的，因为我喜欢孙悟空的机智勇敢和神通广大，特别是他的七十二变，可羡慕死我了，因此我经常想：假如我是孙悟空，那该多好啊!有时候在梦中也摇身一变，变成了孙悟空。

就在昨天晚上，我在睡梦中感到身上毛茸茸的，用手摸一下脸，发现满脸都是毛，一照镜子，发现我已经成为孙悟空了。突然，从天上飞下来一张纸，上面写着：

“刘宁：

你当孙悟空只有半天时间，希望你在这半天的时间里能为人类作出一点贡献。

太白金星某年某月”

看到了纸条，我抓紧时间，拔了一根毫毛，说了一声：“变!”马上，我的眼前出现了一朵云，我驾着筋斗云，来到长江上空，发现我们的母亲河的水已经开始变黑了，我用火眼金睛向远方一看，啊，原来是长江两岸的工厂排出来污水把江水弄黑的。怎么办?能把那些工厂都关停吗?不行啊!这样国家损失多大啊!于是我拔了一撮毫毛，说声：“变!”一眨眼功夫，所有工厂的排污口上都装上了毫毛变的污水处理器，从此每个工厂排向长江的水都清澈透明，看到这个，我高兴地驾着筋斗云离开了。

然后，我又来到了一片大沙漠，这里原来是一片郁郁葱葱的树林，现在却黄沙漫天，成了我国沙尘暴的发源地。于是我对着沙漠吹了一口仙气，整个沙漠一下子都穿上了绿装。我还命令龙王爷下了一场大雨，从此中国再也没有沙尘暴了。

半天时间很快就过去了，我又变成了原来的我，假如我真的是孙悟空，真的有他那样神通广大，我定要做更多有意义的事。

假如我是孙悟空范文【篇五】

“唉!”百般无聊的我来回换着频道。“咦?!西游记!”画面中，孙悟空又在大显神通，脑子里突然冒出一个奇怪的念头：假如我是孙悟空，假如我有孙悟空的神通，我会做什么呢?

假如我是孙悟空，我会飞往玉树，用自己的能力，为那里的人们作出一点贡献。我会安慰失去父母的孩子，告诉他们：“爸爸妈妈并没有离开你们，只是你们长大了，懂事了，他们就要去照顾更小的孩子。”在他们受伤的心口上，用温暖和爱缝合上绚丽的花边。我会帮助受伤的人们，用法力变出许多日常用品，发放到所有需要的人手里。

假如我是孙悟空，我会用自己的火眼金睛分辨出贪官污吏，将他们绳之以法。

假如我是孙悟空，我会变成轻捷的沙鸥，在一望无垠的大海上，尽情的飞翔。那是一幅多美的画面!碧浪荡漾的大海，白色的浪花亲昵地拍打着岸边的礁石;绿色的小岛上，蝴蝶儿翩翩起舞，鸟儿欢悦的歌唱，时不时有乖巧的海豚冒出身子，一跃而下，仿佛是一名优秀的跳水队员。而我，此刻是一只自由的沙鸥，没有人的拘束，融进了这个和谐的整体，享受着大自然所赐予的幸福

假如我是孙悟空，我会变成一只可爱的藏羚羊，奔跑在可可西里的大草原，咀嚼着鲜嫩的牧草，放飞自己的身心，陶醉在无垠的绿色中。

假如我是孙悟空，那我将多么地快乐!

篇8：假如我是老师

假如我是老师, 我就要当一名有才能的老师。我知识丰富, 了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化;我精通电脑, 会玩游戏, 会制作网页;我懂得很多自然科学知识, 没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛, 会唱歌, 会跳舞, 会下棋, 会打乒乓球, 甚至还会几招武术。当着我学生的面, 不时露几手。假如我是一名老师, 我就要让我的学生对我的才能敬佩, 为我的才能折服。

假如我是老师, 我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋, 让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题, 让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息, 让同学们懂得大自然就是知识的宝库, 有心的才能发现其中的奥秘。

假如我是老师, 我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生, 耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学, 在与他分享成功的快乐的同时, 我会提醒他不要骄傲;对成绩落下的同学, 在与他们分析落后原因的同时, 我会鼓励他不断进步。

假如我是老师, 我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大, 一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间, 让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中, 在这个过程中, 我就能更好地跟学生们进行沟通。

通过交流, 我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己, 做一个让孩子们喜欢的老师。

假如我是老师, 我还会让他们学会感恩, 让他们能够体验父母的辛劳, 学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会, 让他们在快乐中学知识, 在快乐中遨游知识的海洋……

长大后, 假如我真的成为了一名老师, 那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师, 做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

(指导教师:王科盼)

教师简评:

篇9：假如我是孙悟空小学生作文

假如我是孙悟空，会七十二变，我会变成一个儿童文学家，写出许许多多的故事书。《永远的教室》，《会飞的同桌》，《教室里的争吵》……然后把这些书捐献给那些因为没有钱而上不起的孩子们，让他们懂得做人的道理，让他们的知识更丰富，让他们了解外面的世界有多么美好……

假如我是孙悟空，会筋斗云，我会一个跟头翻到四川汶川，去看往那些灾区人民们，看看他们的家园是否已经建设好。如果我会筋斗云，我还会一个跟头翻到台湾，去看看我国台湾的同胞们和大熊猫——团团和圆圆……

假如我是孙悟空，会分身术，我会变出4个我，一个帮我做作业，一个帮妈妈做家务，一个在小区里做环保工作，另一个也就是真正的我正在草地上与伙伴们玩耍。假如我会分身术，我还会变出无数个自己，去帮助灾区人民重建家园……

篇10：假如我是孙悟空学生优秀作文

假如我是孙悟空，我就拔一根猴毛，说声“变”让它变成一枝书写“进步笔”送给书写马虎的同学，让他们的字快快进步，让他们写一笔舒适，漂亮的好字。假如我是孙悟空，我就拔一根猴毛，说声“变”让它变成“盔甲”带我去国家边境，保卫我国神圣领土，让可恶的日本人不再骚挠我们，让狡猾的美国人不得逞。假如我是孙悟空，我就拔一根猴毛，说声“变”让它变成堆的食物，送给非洲的人们，让他们不再饥饿，让他们身体变得健康，而且强壮。假如我是孙悟空，我就拔－根猴毛，说声“变”让它变成一座大桥，把台湾和祖国连接起来，让台湾的人们来看看祖国妈妈的美丽，欣赏美丽的祖国。假如我是孙悟空……

篇11：假如我是孙悟空优秀学生作文

假如我是孙悟空，我要在噪音很多的.地方施法力，一眨眼，那儿的地就变成了音乐吸音地板，这样既可以把噪音变得无影无踪，又可以让人们听到旋律优美的音乐，帮助消除疲劳，岂不是一举两得?

假如我是孙悟空，我便要驾着筋斗云，来到沙漠上，用法术把那一片片无边无际的沙漠变成了一片片绿油油的草原，让那可恶的沙尘暴永远的消失。

假如我是孙悟空，我会在天上变个超级空中除污转化器，它的用处可大呢，可以把空气中传染的病菌，尘埃和浓烟等等对身体有害的物质吸走，变成清新的氧气释放出来，这样大家都能呼吸到清新的空气了。

假如我是孙悟空，我会在人们的身体里面放一个纳米般的病菌转化器，如果病菌进入人的身体里，立即会被转化成营养，人们不但不会生病，还会健康强壮。

假如我是孙悟空，我一定要在大陆和台湾两岸之间变出一座雄伟壮观的大桥，让台湾的小朋友和大陆的小朋友团聚，在一起嬉戏。

假如我是孙悟空……

篇12：假如我是两会代表

对应的，著名经济学家郎咸平教授也在阐述自己的“6+1产业链理论”中指出，大学生就业难是因为中国经济的产业结构问题。这相当于对厉以宁教授提出的“结构差异”的详细说明。经济学家们已经从国家战略等宏观的角度发表了很多对大学生就业问题的解析。

在这里，我无法从权威的角度去谈这个问题，因为我不是权威。同时，我却可以从最实用的角度谈谈看法，因为我曾在500人以上的企业做过高管，是个普通的民营企业创始人，现服务于北大纵横的石化咨询中心;另一方面，我是美国NBCC认证的全球职业规划师(GCDF)，以公益讲座和一对一咨询的方式不断的接触企业员工和学弟学妹们。我可以从企业的角度看到招聘大学生之痛;也可以从大学生的角度去审视自己与企业对人才的要求到底差距在哪里。

其实，任何矛盾和冲突都有两面，对于大学生就业这个社会问题，国家自然应该从国家战略上做出调整，那么大学生自己也一定有值得改善的地方。国家和社会有责任变得越来越好，但是生存和发展说到底是每个个体的责任——现在的社会环境够优越了，如果赶上解放前，那你还活不活了?所以，需要有人在大学生们的面前站出来，让他们知道，活着，并让自己和家人活得越来越好，是自己百分之百的责任!当每个学生都主动去寻求生存之道，意识到专业是不是对口、是不是硕士干清洁工并不重要，重要的是毕业3个月之内没有自己养活自己，是耻辱，就业就不成问题了。

与之相反，我们却发现毕业生中责任缺失现象非常普遍，并且可以找到这种现象滋生的土壤。

婴孩时跌倒，家长会抱着哭泣的自己使劲的安慰，一边打桌子一边说：“都怪桌子不好，让宝宝摔倒了，打它打它!”我们小时候就在心灵中种下一个种子，“如果自己遭遇挫折，错在挫折本身，而不是我的责任。”

小时候吃饭，不按时按量吃，一家人在我们背后追着：“宝贝再吃一口，再吃口带你出去玩。”其实吃饭是谁的责任呢?不吃饿的是自己。但我们发现，越不承担责任，越有好处。

上学了，学习好是谁的责任呢?是为了将来的自己。然而我们却学会说：“考好了，有什么奖励?”家长的种种举动，也让我们觉得好像学习好了对家长的好处比对自己还大。

考学是谁的责任呢?组建家庭是谁的责任呢?可我们学会了对家人说“你再训我我就不考了!”，“都怪你给我选的专业!”，“都怪你给我挑的男朋友!”……

这种责任状态，带到企业中，企业则痛苦不堪，因为企业最重视的就是责任和回报对等。我给你薪水，需要的是你承担相应的一份责任，而责任缺失的人回报我的，却是责任没履行的借口和理由，还有对工作条件的抱怨。市场如战场，变幻莫测，需要企业打硬仗，需要企业整体在正确的时间，正确的地点，做出正确的动作。而企业内部自己的兵却无法在该顶住的时刻顶住应该坚守或者攻克的阵地，反而给企业的回馈是对弹药和困难的抱怨。说他两句，他把枪一扔“老子不干了，我投竞争对手去”……这种兵爷爷企业怎么敢用得起??

大学生知道吗?企业间流行一句话，人才是免费的，庸才是昂贵的，意思是适合企业的人，无论底薪多高，相比起他创造的价值来讲，对企业来说都是免费的;而无法为企业创造价值的人，即使企业为之支付的薪水很低，那比起此人在企业中造成的浪费和对文化的影响，使用他的代价也是十分昂贵的。

大学生知道吗?企业招聘一个人的平均成本是至少3000元，而这只是大学生得到offer那一刻，企业就已经为其支出了这么多。这还不包括入职后的培训、保险以及前3个月并无实质产出;如果你很快就跳槽，这一切投入全部白费不说，企业还会产生机会成本。企业家为了招对人很痛苦，极端情况有的甚至暗中要求助于五行、八字、面相、祖籍去看一个人是不是自己想要的。你以为企业家真的愿意相信那些?那是因为用错一个人的成本太高了!

大学生知道吗，其实技能不是问题，对于草根创业的企业家来说，一个理科生可以在1个月内学会熟练应用微积分或者复杂物理定律;一个文科生居然能在40分钟考试时间内写出洋洋洒洒1500字的文章甚至写出500字的诗歌，这都是奇迹般的领悟、学习能力。所以真正对技能的学习能力并不担心，担心的是不用心去学，凡事就怕不主动。当你不想学的时候，企业没时间先调整你的心态，只好去找那些学历也许不如你，但是愿意学的人了。我参与的企业治理项目规模员工从50人到1000多人，年营业额从3000万到60亿，可以发现一个规律，企业对“笨”但是踏实用心的人也许会调岗，对不用心的人才会辞退。而看很多大学生，其实就缺乏这份自我承担的责任，不会，你有没有学的劲头，你拿什么保证?你的计划是怎样的?企业给你机会，你愿意承担怎样的责任，比如起薪低一些你愿意吗?

如果按照大学生的就业能力分布做一张图的话，那按照概率大致分布如下：

最前面的20%没什么就业问题，他们手中会拿到不止一份offer，最终是他们去选择要就业的企业，而不是企业选择他们。

最后的10%在企业看来，利用价值比起他的预期收入来讲，无论是个人知识水平还是职业素养潜力都不合格，需要改善的问题太多，如何改善也不是本文的主要内容。

从企业的角度讲，看到中间70%的学生时，其实差别不大。这些学生，基本顺利的完成了学业，其中雇佣谁，责任心态和能力是基础。

坦白说，近年来，金融危机、新劳动合同法、原材料价格、新入竞争者……企业负担已经比之前重了，再没有预算来教初入社会的大学生们做事了。所以企业宁肯多花钱在挑选上，也不花在对这些基本素养的启蒙上。

越早醒悟和行动的大学生越快找到工作。我们会发现，其实很多大学生不是不“知道”上面的道理，而是工作两三年之后才真正理解并“做到”这件事，恨不得这几年重来一遍。这个成本就太高了!如果所有的大学生都在大一的时候就意识到了这个问题，大四的时候，已经做好了充分的准备，这将是对社会资源极大的节省，否则则是巨大的浪费。

提高一个人的责任能力，在专业的咨询企业中有非常好的训练方法。政府只需要科学的整合资源，同时为每个大学生投资1元钱，每年600-700万的毕业生就只是600-700万的投入而已。运作的模式如下：

篇13：小学想象类作文：假如我是孙悟空

就在我们坐在宽敞的教室里学习，在明亮的屋子里写作业时，边远的乡村还有的孩子吃不饱，穿不暖，甚至不能上学······假如我是孙悟空，我会揪下猴毛给他们变出高大的房屋，让他们和我们一样有书读、有房住。我还会让他们的家乡的土地长好庄稼，漫山遍野的鲜花，使他们的家乡变得更美。

当今时代，虽是和平时代，但恐怖分子还时有出现，身边的恶势力经常欺负弱小，假如我是孙悟空，我会神不知鬼不觉的给他们以打击。还百姓平静安康的生活，使他们真正感受到生活的幸福。

如今，人们的生活好了，经济发达了，开始追求精神享受。可是有的人却因此把持不住自己，把赌博当成主要娱乐项目，你看，每到星期天，从河边到茶社到处都是打麻将的，这些人为了玩不顾家庭，不顾孩子，家庭矛盾也就随之而来了。假如我是孙悟空，我会去赌场，消除他们大脑中关于麻将的记忆，只把美好留下来，让他们能回归家庭，重享家庭幸福。

随着环境的污染，气候越来越差，气温越来越高，一年四季气温出现反常，冬天越过秋天，过早到来，夏天干旱严重。老百姓的庄稼不能正常生长。假如我是孙悟空，我会从环保做起，处理汽车尾气，净化空气，使大气层变回原来的状态，还地球原来的面貌。使河流变得更清，使天空变得更蓝。

我真希望我就是孙悟空。

篇14：假如我是孙悟空作文

大家好，我是孙悟空。自从俺老孙和唐僧取完经后，便回到花果山自由自在地生活着，白天在山上吃果子，晚上就睡在水帘洞里，日子过得十分快活。久而久之，我厌烦了这样的生活。所以，我要去找份工作。

我驾着筋斗云到了一家航空公司门口，大摇大摆地走了进去，大声地说：“我看门口的公示上说你们要招飞行员，你看俺老孙怎么样？”这时，经理快步走了出来，客气地说：“大圣来了，我们怎么敢不收呢？”大圣，你就去当A380的飞行员吧！就这样，我当上了飞行员，正式上岗了。第二天，我上了飞机，看着那一个个仪表和那一排排的按钮，我眼花缭乱，研究了好长时间都没有搞清楚这些按钮可以干什么。最后，虽然我在副机长的帮助下完成了飞行，但我觉得自己已经被淘汰了。所以我辞掉了工作，去了一所知名的小学从头学起。

通过这件事，我知道了时代在进步，我们也要跟着进步，不然就会被淘汰。好了，不说了，我回去上课了，拜拜。

篇15：假如我是孙悟空作文

我驾起筋斗云，飞到四川地震灾区。用我的火眼金睛看见地震后被埋在废墟下的人们正在痛苦地等待求援，我对废墟念了句咒语“……起！”所有的石块都飞出集中在一片，受伤的人们马上就得救了，再也不需要等待挖土机长时间的工作。我拔出汗毛对着倒塌的房子吹了一口气，立刻有无数的新房重新建造在灾区上，让灾民们可以重新开始新的生活。

我又一个筋斗飞到了山东邹平癌症村，这里的村民饱受毒气的笼罩都得了癌症。我变成纳米医生，钻进了患者的体内，彻底消灭了癌细胞，但是这里的空气和水污染依旧是那么的触目惊心。我招来了风婆和四大龙王，给这里的空气和水彻底地改头换面。我还让这里的化工厂装上了过滤器，从此不再有污染了，人们在这好山好水好空气的地方幸福的生活。

篇16：假如我是教育局长

一、提高身体素质

大力提倡教师参加体育运动,使身体素质达标,有一个健康的体魄。由于教师的职业特点,他们起早贪黑,终日奔波于家校之间过着两点一线的生活,他们在奉献自己青春的同时,照亮了别人,也“燃烧”了自己,现在多数教师的身体状况都令人担忧,据笔者从所在的乡镇了解,一个有二百名教师的乡镇中,近几年有数名教师没能坚持到退休,倒在了讲台上。在一次体检中发现各种疾病的竟然占半数以上,居于前几位的是“三高”、心脏病、肩周炎等,这些身体上的疾病有些是比较严重的,使这些教师不得不离开讲台,“专业”养病,更多的是带病工作,这样既拖垮了自己的身体,也使工作难以有突破,不少教师是心有余而力不足,比如五十岁以上的教师中竟然有三分之二的人花了眼,他们在批阅作业时就非常困难。把教师的身体养好是保证教育质量的最重要方面。身体是教育的本钱,虽然多数教师也知道身体不好,但没有习惯性地坚持锻炼身体,如果用制度进行引导,这项制度即使过于严苛,广大教师也会非常支持的,因为这对教师有利。他们会理解上级的良苦用心。锻炼可以分为早中晚三次,早晨中午课间与学生同时锻炼,既锻炼了自己的身体,也在学生面前起到了示范的作用,晚上可以开展教师活动达到锻炼目的。

二、促进教师成长

要让广大教师在促使学生素质提高的过程中,使自己的能力有所提高,在培养出更多的人才的同时,自己也能够成功,在过去提倡无私奉献,现在我们提倡奉献的同时实现个人的成长,使每名教师即使不能成名成家,但也要达到一定的水准。教育部门育名师,名师建名校。作为教育主管部门,必须为广大教师提供更多的成长的机会,比如各种培训和学习,现在有一种趋势就是凡事总是以领导为先,同样是学习,领导虽然学习了,但并没有用于具体的教学中,听听而已,这种学习就自然是无用的,相反,有许多基层的教师渴望这种学习的机会却得不到。在学校中各种资源有时是摆设,如图书资料,各种教学仪器,并不能为教师所用,这样不但不能促进教学,还对教师的成长不利,如同有充足的养料,但并不能有效使用,资源的浪费也使广大教师不能有很多提升的机会。

同时,我们工作中的宗旨并没有把发展教师和成就教师当作我们的重要目标,我们平时只盯着学生的学习与学校的管理,这样就造成为了完成学校的管理和学生成绩的提高,而忽视教师的成长的情况,许多教师终日投入到具体的教学当中去,默默奉献但许多年过去了,最终还是一名教书匠。广大教师也没有提高自己的意识,只是按照上级的安排进行工作,他们最大的愿望莫过于能够评职晋级,使自己工资提上去,但这都难以使广大教师在思想境界上有大的提升,业务水平有明显的飞跃。

用教师的成长来带动教学质量的提升,是一种双赢的选择,也能与广大教师的心意相契合,这样,教师的工作热情也会更为持久。

三、减轻教师负担

我们平时总是把减轻学生的负担放在口头上,结果越减越重,以至于再也不提减负,其实,学生过重的负担都是教师负担过重的转移,从学生的负担可以看出教师的负担,因为学生是教师的影子。广大教师在具体工作中担当着多重的角色,比如教学工作是常态工作,但除此之外还有许多与广大教师“不沾边”的事情,比如在一些地方盛行着不正之风,如强订校服、交保险等,多数时候并不是教师的意思,而是一些基层领导的安排,这样,教师是人在屋檐下不得不低头,做一些与教学无关的事情,许多教师心不甘情不愿。

现在多数管理者虽然是本着素质教育的原则来安排各项活动,但并不能让学生亲自参与,而成了教师代办的事情,一项活动下来之后,教师忙得不可开交,做计划订方案,各种总结等都要记录在案,但工作并不能落到实处,只能人为地增加教师的负担。特别是一些乡镇中心校,各种检查名目繁多,一年检查几十回,教师做的各种资料比其本身写的教案都多,如此下去教师总是做一些面子上的事,就不可能全身心钻研业务,更不可能提高教学质量。

减轻教师负担,就是减少一些不必要的、与教学无关的事务,让教师安心从事教学工作,从事教学研究,同时要减轻教师的心理负担,不少教师心理焦虑,影响着教师的身心健康,更影响着正常教学工作的开展。