想象作文假如我是

第一篇：想象作文假如我是

想象作文：假如我是周涛

想象作文：假如我是周涛

著名节目主持人周涛，在网上被大学同学爆料称：她曾经离过婚，事后没多久又嫁给了一个大款。而在同学们眼里，这个大款除了有钱，就再也没有任何吸引人的地方了。日前，周涛对此做出回应，说这是胡说八道，无中生有，并呼吁人们别理这种人。(《华夏时报》2006年03月13日)

周涛被人在博客中“曝光”有两段婚史，一时间成了各种媒体热炒的一盘“荤菜”。多数人把关注的焦点放在周涛是不是真的离过婚，她到底有几段婚史?笔者认为，在博客“曝光”周涛隐私事件中，周涛是不是真的离过婚，她到底有几段婚史，不是真问题。

我们假设周涛真的离过婚，真的有两段婚史，那就一定能说明周涛人品、人格有问题吗?恐怕不能。既然《婚姻法》规定夫妻有离婚的自由，那就说明离婚本身并不违背社会公德和家庭美德。是不是违背社会公德、家庭美德，要看离婚的原因。无论是普通人，还是名人，如果不是因为见利忘义、见色忘义导致第三者插足而离婚，就不违背社会公德和家庭美德。所以，假如周涛真的离过婚，真的有两段婚史，是什么原因导致离婚才是真问题。

因为周涛是名人中的名人;又因为周涛已经不属于她自己，她的声誉、她的形象连着中央电视台;还因为周涛在亿万观众心目中已经成了真善美的一种“符号”，所以，人们关注周涛是不是真的有过违背社会公德、家庭美德的事情，并不是吃饱了撑的。

现在的问题是，周涛对博客曝光这件事的回应，对敏感问题没有直接触及，措辞有些抽象和含糊。她的原话是：“网上的照片绝对是真的，说我军训中的部分也对。可后面的内容就胡说八道了。”显然，她的这番话没有消除人们的一些疑问。其实，要想消除人们的一些疑问，周涛应该明确地说，没有离过婚，或者是虽然离过婚但不是因为见利忘义而导致第三者插足。也许是她对此感到很无聊，懒得去说。也许是她婚恋史上确实有阳光没有照射到的地方。这也正是她回应后人们仍然感到“不解渴”的原因。

假如我是周涛，如果没有离过婚，老公还是那个老公，那就牵着老公的手亮相于适当场合，谣言定会嘎然而止。如果真的离过婚，但没有违背社会公德和家庭美德，那就把婚变的真正原因讲出来，以正视听。如果真像博客里曝光的那样，那就什么也别说了，说也说不周全。

第二篇：假如我是小鸟_想象作文

假如我是小鸟，就可以给大地带来勃勃生机。假如我是小鸟，就可以给大自然带来欢乐。假如我是小鸟，就可以和人类沟通。假如我是小鸟，就可以在天空中自由自在地飞翔。假如我是小鸟，就可以给森林里的树治病。假如我是小鸟，就可以……

假如我是一只会用语言和人类沟通的小鸟。我要给小朋友们讲故事，和伙伴们谈天;假如我能给大树治病。人要告诉大树应该怎么治病，然后让它不要害怕，我就可以用嘴巴把大树身体里的害虫消除掉，让大树恢复健康。

假如我是一只会说各各国家语言的小鸟。我会做一名出色的老师，教给其它的小鸟外语，让它们学到许多知识，将来能面对未来。如果有外国人来到我们家园，我会热情的对待它们，用外语和它们进行交流。假如我能长途飞行，我会在天空中散下鲜花，给全国人民带来祝福。给有因难的人带来幸福和好运，不再有灾难。

假如我是一只小鸟，我会……

第三篇：想象作文：假如我是一条鱼

想象作文：假如我是一条鱼

假如，我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块儿自由地大脑，钻到侍奉里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼。

假如，我是一条鱼，一条小河中的鱼，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼。

假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。

假如，我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻呼呼地游过去，得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。

假如，我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼。

第四篇：想象作文：假如我是一只小鸟

当我郑重地写下这七个字的标题时，我内心渴望飞翔的冲动已无法扼制。假如我是一只鸟，从蛋壳中蹦出来的干的第一件事不是吃食，不是撒娇，而是学会飞翔!

我没有同伴的闲心，每天扯开嗓门大叫一番。我讨厌这世俗的叫声，在我的心目中，没有什么比飞更重要。每一次的试飞总会撞得鼻清脸肿，眼冒金星。可飞翔的鸟儿们都拒绝忧伤，更何况学习飞翔的鸟呢?

渐渐地，我的翅膀长大了，羽毛也丰满了。这两样宝让我对学会飞更有信心了。在我的心中，勇往直前，始终如一，以一份执着学会飞翔。两个月过去了，站在枝头上的我正英姿勃发地准备着练习。突然一只凶猛的老鹰笔直地向我扑了过来。鹰是种很会飞翔的鸟儿。在这种生死关头，我只能向外冲出去。怎么办?我站在枝头上，一边故作镇定的望着鹰，一边积蓄力量。1、2、3，只听一声啪，我像箭一般飞了出去。我成功了!连老鹰也对我无可奈何。当我在空中鸟瞰地面，一切是那样新奇而美好。朵朵白云在向我挥手，蓝蓝的天空张开它的胸怀迎接我。可我并不满足于现状，我要飞得更高!狂风也无法停息我的脚步，积雪也无法封锁我的道路。

我开始向珠穆朗玛进军。我用我的体温温暖了每一朵雪莲，用我的脚步融化了每座冰山。8548米的高峰上终于留下我的足迹。

假如我是一只鸟，我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言，我说：飞翔的鸟拒绝忧伤。

第五篇：初三想象作文假如我是语文老师

文秘助手()之初三想象作文:假如我是

语文老师

一个阳光明媚的早晨，我一睁眼，哎呀，我变成了一个大人，是一位漂亮的语文老师，三

(二)班的班主任。

我快速的吃完了早餐，夹起一大摞同学的作业本，大步流星地赶到了学校。

刚走进教室，上课铃就打响了，我微笑着和同学们互问：“早安”。然后问班长：“李伟，请问今天的作业都收齐了吗?”班长干脆利落的说：“基本收齐了，只有晴雨和刘星忘带了。”

我点点头对李伟说：“谢谢你，没带作业的同学希望明天带来。接下来，请同学们打开课本，今天我们学习课文四，首先让同学们把‘读读背背’里面的词读熟” 。读了一会儿，一向羞涩的晴乐主动举手，要求把词语读一遍，由于紧张，她读得磕磕绊绊，可我用眼神鼓励她，让读完全部，并让同学们为她鼓掌，希望她下次表现更好。然后，我又给同学讲解课文，提出问题，让同学们踊跃讨论和回答。同学们个个听讲认真，回答积极，不知不觉，下课铃声响了。

下午第一节课，仍旧是语文课，刚上到一半，小丁同学突然肚子疼，我摸了摸他的额头，哎呀，好热啊!孩子发烧了，应该是肠胃性感冒引起的。我安排同学们读课文，赶忙给小丁妈妈打电话。

哎!怎么打不通呢?再给他爸爸打，这时候小丁说：“爸爸在上海出差呢。”放下电话，我带小丁去了卫生室。校医给他做检查的时候，小丁妈妈的电话打通了，简单讲了讲孩子的情况，他妈妈说马上来接。过了一会儿，还没有来，小丁有些着急了，拿起电话刚要再打，小丁妈妈急急忙忙赶来了，真是：“说曹操，曹操到。” 送走了母子二人，赶回课堂，所剩的时间不多了，我让同学们默写古诗两首，大家‘刷刷’的写起来。“先写好的同学可以到讲台上来，让老师时批改一下。”话音刚落，十几个同学就排了长长的一对。我边批改，边称赞：“好，大家都写得非常好!”

最后一节课是活动课，同学们像小鸟一样的飞出了教室，唱啊、跳啊、追逐啊、打闹啊，操场上一下子热闹非凡!我站在篮球架下，眼都不敢眨一眨，一会儿看看这边，一会儿看看那边，生怕玩的高兴的同学有个磕磕碰碰。哎呀! 有几个同学在玩儿‘骑大马’，我边跑边喊：“危险，危险!“ 话音未落，赵晓松突然跌落下来，把腿摔破了。我抱起晓松送到卫生室，校医给他擦了碘伏，并嘱咐他：“别害怕，伤口不严重，注意别碰到它就可以了。” 回到教室，用仅剩的几分钟，我让同学们讨论一下安全问题，尤其是‘骑大马’游戏，让大家全面考虑，畅所欲言。最后，大家全票通过，放弃这个游戏，我的心情也顿时轻松起来。

这就是一个语文老师忙忙碌碌的一天。

我深刻体会到了做一名优秀教师是多么辛苦!

我要好好学习，长大实现我的教师梦想，以报答老师的恩情!