和奶奶在一起的时候四年级作文

和奶奶在一起的时候四年级作文（共12篇）

篇1：和奶奶在一起的时候四年级作文

“哈哈．．．．．．”一阵阵笑声在破旧的小屋子里回荡，屋子里住着卖火柴的小女孩和她的奶奶。她们笑得是那样甜蜜，那样开心，原来奶奶正在给小女孩讲故事呢。虽然屋顶已经裂缝，用塑料包着的门根本阻挡不住寒风的侵袭，但小女孩躺在奶奶的怀里，却感到无比的温暖，因为奶奶是那样关心她，那样爱她。

春天来了，奶奶用绳子作了一个简易的秋千，小女孩高兴地在上面荡来荡去，快乐得像一个小天使。夏天到了，晚上奶奶总会守在她的床边，轻轻为她拂去蚊虫。小女孩感到自己是天底下最幸福的孩子，奶奶是天底下最好的奶奶。

因为家里穷，小女孩没有任何头花。但奶奶总是想方设法让小女孩高兴。记得那是一个晴朗的日子，奶奶陪小女孩一起采野花，小女孩高兴得在草地上直打滚。只见奶奶慢慢弯下腰，把鼻子凑近野花，轻轻的嗅着，突然奶奶的眼睛亮了起来，奶奶大声喊着：“孩子，快过来，奶奶有礼物要送给你。”“哎”小女孩迈着轻快的步子跑了过来。只见奶奶手里拿着一朵漂亮的野花，奶奶像发现什么宝贝似的，嘴里喃喃着：“这么漂亮的花应该

篇2：和奶奶在一起的时候四年级作文

・ 一头金黄的长头发，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽。这就是我，一一个美丽的小女孩。此时正在奶奶温暖的怀中，

听奶奶讲故事呢。

篇3：和奶奶在一起的时候作文

奶奶每天都给她梳头，讲故事，让她明白了许多道理。奶奶每天去给别人刷碗，

编筐，洗衣服。这未必的收入就是她们的生活费，所以，奶奶时刻都告诉小女孩要勤俭，节约。

有一次，小女孩生病了，烧得很厉害，奶奶不顾一切的背着筐去山上采药，当

时，天正在下雨，奶奶回来时，全身都湿透了，衣服上也沾满了泥，有的地方都划破了，小女孩心疼地流下了眼泪。奶奶把药熬成汤，让小女孩喝下去，第二天，小女孩的病好了，可奶奶却被雨淋病了，好长时间都没有醒过来，小女孩扑到奶奶身上，大声地呼唤着“奶奶，奶奶。”眼泪湿透了奶奶的衣裳，可奶奶还是没有醒过来，这时，小女孩哭得更加厉害了，心想：“奶奶，您要是死了，我该怎么办啊？”这时，天空中一颗闪烁的星星落下来在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说，以前，奶奶曾经告诉我：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那去了。小女孩的呼喊声没能唤醒奶奶，奶奶停止了呼吸，带着对小女孩的牵挂离开了人间。

篇4：和奶奶在一起的时候作文

奶奶每天都给小女孩梳头、讲故事，让她明白了许多道理。奶奶每天也去给别人刷碗、编筐、洗衣服……这微薄的收入就是她们的生活费，因此，奶奶时刻告诉她：要勤俭节约。

有一次，小女孩发高烧，爸爸都睡了，她蜷缩在一个床角里，肚子也疼得直打滚。奶奶回来看见她变成这样，心疼得很，马上抱起她向医院跑去，可是奶奶没有钱给她看病，只好上山去采药。采了这种药、那种药都不管用，奶奶决定去采灵芝。当时，天正下着大雨，奶奶回来时，全身湿透了，奶奶把灵芝熬成汤，让小女孩喝了下去。

第二天，小女孩的病好了，奶奶却被雨淋病了。小女孩扑到奶奶身上，叫着奶奶，泪水打湿了奶奶的衣服。这时，一颗星星从空中划出一条长长的红光。奶奶以前告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那里去了。她的呼唤没能叫醒奶奶，奶奶停止了呼吸，带着对小女孩的牵挂离开了人间。在一个饥饿的大年夜，小女孩擦着了一根火柴，看到奶奶高大的身躯，便喊道：“奶奶，带我走吧!”

篇5：和奶奶在一起的时候作文

小女孩的家里并不富裕，虽然房顶最大的漏洞已经被破布堵住了，还有风可以灌进来，但小女孩躺在奶奶的怀里一点都不感觉冷。

一天夜晚，小女孩一连打了三个喷嚏，奶奶一见吓坏了，连忙拿出放在小盒子破旧的体温计小心翼翼地放在小女孩的胳膊下。过了五分钟，奶奶又拿出来，仔细地看了看，小女孩烧到了38度5。奶奶急忙把家里的破旧的棉被盖在了小女孩的身上，一会儿帮小女孩洗脸，一会儿又给小女孩喂饭。一直到深夜，小女孩的病才好。奶奶的背更弯了，脸色更苍白了，但奶奶脸上露出一丝欣慰的笑。

篇6：和奶奶在一起作文

在我很小的时候，爷爷奶奶一旦惹我不开心，我便到太奶奶那儿，给他们告状，太奶奶都会备一个小木棍，轻轻地拿起来打爷爷他们，直到我破涕为笑，真的不让我受一丁点委屈，这应该是太奶奶对重孙女的爱吧？

就在今年的七月，因一场突如其来的发烧，太奶奶住进了重症监护室，开始爷爷本以为是一场普通的发烧，便到小诊所里叫医生去，给太奶奶输液，可没想到，越输越严重，爷爷和二爷商量去医院里检查检查去。医生说，让先抽血，抽完血，医生也不敢下结论，于是，爷爷便提议，去保定检查去吧。

一早，爸爸他们就去保定252医院，爸爸对252比较熟悉，先挂号去了，然后做CT，结果是各个器官衰竭引起的发烧，医生建议先留院观察。老奶奶住院期间，我便央求爸爸，带我去看太奶奶，可是每次去，都是失望而归，因为太奶奶都在重症监护室里。爷爷想让太奶奶减轻痛苦，便让太奶奶出院，回家疗养。

太奶奶在医院里呆了9天，那天，太奶奶出院了，我便开心的出去迎接，不一会儿，爸爸他们回来了，看到骨瘦如柴的太奶奶，心心感到酸酸的。

每到周六，我便到楼上，去太奶奶的屋里，看看太奶奶，看到太奶奶整日整日的插着胃管，经常不吃东西，只能天天输维生素，盐水，心里很不是滋味，

整整输了两个多月，我经常逗太奶奶开心，有次，我扎起小辫，甩着小辫，在太奶奶旁边走来走去，太奶奶眼睛眯着眼对我笑，我看出她有话对我，可我知道她已病的`说不出来话了，我走过去握住她的手，“太奶奶，别说了，我都知道。”太奶奶一笑，我心里的那块石头慢慢落下来。

太奶奶去世的前一天，还是让人开心的节日——中秋节，第二天，便永远失去我永爱的那个人，失去了陪伴我大半个童年的人，一个不让我受一丁点委屈的人

篇7：我和奶奶在一起的日子初二作文

幼时，父母因外出工作将我暂寄奶奶家。那时，幼儿园正流行那些花花绿绿的发卡，每每课间，小伙伴们都会聚拢讨论，小小的我却只能用充满羡慕的眼神偷偷观望着那热闹欢腾的场面。

那天放学，我躲进卫生间，站在镜子前，双手摆弄，无限欣喜地憧憬着。“吱——”伴随开门声，我迅速跳下小板凳，迈着小短腿跑到奶奶跟前，拉着她龟裂的手哀求着。无果，我又耍起了赖——就地打滚。奶奶见状，慈爱的脸上露出了几丝无奈。她将我轻轻拉起，拂去身上的尘土，将我放在膝头。几颗糖果伴着娓娓动听的故事，我的心情渐渐平复了。

第二天放学回家，却找不到奶奶。我一下子慌了，心中莫名地恐慌。院里院外四处寻找，仍寻不见那熟悉的影子，我无助地放声大哭。许是乏了，不一会儿，梨花带雨的我竟然睡着了……

朦胧中，一股熟悉的味道将我拢住，我一咕噜爬起，一把抱住了那微胖的身躯。一双温暖的手温柔地抚摸着我的头：“语儿，你看这是什么?”奶奶变戏法似的从身后取出一样东西——一簪粉红色发卡，轻轻地放在我的手心。斜阳透过窗子射入，照在手中那依然温热的发卡上，闪着耀眼醉人的光芒。望着奶奶微湿的额角，如菊花般灿烂的笑容，我的眼角不禁噙满泪花。伴着夕晖，院中槐树下传来一老一少的欢笑声……

长大后，父母要接我们回福建去上学。电话这头，奶奶脸上的笑容凝固了，她怔怔的挂了电话，用手在脸上抹了又抹。“奶奶，你为什么哭了?”“奶奶没哭，这是沙子进了眼睛。”说完从口袋里掏出几颗糖放在我手心。我惊喜地剥开含入口中，香甜在舌尖上迅速蔓延开来，直入我的心房。懵懂无知的我，沉醉在甜蜜之中，却并未察觉到奶奶眼底的那一丝苦涩。一连几个秋夜，奶奶的房间都是烛光跃动，缝纫机“嗒嗒”作响，搅着夜的宁静。我好几次敲开奶奶房间的门，她却总是一脸歉意地笑笑，唱着歌哄我入睡，可那声音却从未停止过……

终到离别日。那日，车站旁，秋风起。望着来回穿梭的列车，嗅着人流陌生的气味，我像一只迷失了方向的羔羊——迷茫而无助。回眸，寻觅，我竭力向道路尽头地那道身影奔去。“我不要离开!不要离开!”奶奶浅笑着，摩挲着我的头：“语儿乖，奶奶给你准备了礼物哈!”说完从布包里取出两件毛衣。迎上奶奶的笑眼，我读出了无尽的不舍与感伤……

列车缓缓前行，我抱着那两件线衣思绪万千。线衣的针脚细密匀称，胸前那只蝴蝶翩跹起舞，一针一线浸透着奶奶多少爱意!恍惚间，我化作了那只蝴蝶，飞到了那熟悉的小院。风吹竹叶落，沙沙作响中分明夹杂着“嗒嗒”的机器声……不觉间，几颗热泪滴顺颊而落，落在线衣上，打在了我心上。那一刻，离别成了会呼吸的痛……

篇8：小学四年级作文：我和奶奶的故事

那是去年发生的.事情，那天我和奶奶一起去逛街。但是我们逛着逛着就迷路了，我们一老一少东找找西找找，还是没找到路。不一会儿，我们看到了一家专卖老人衣服的店，便走进去看了看。然后奶奶看见一件漂亮的水貂大衣，想去试衣间里试一试，就叫我先坐在椅子上等一等。奶奶出来后照了照镜子，好像很喜欢的样子，满脸笑容地问我：“小欣，这件衣服好看吗?”我回应道：“好看呀，奶奶穿什么都好看。”这时，奶奶拿起标签看了看后，就收起笑容脱下大衣说：“雨欣，我们走吧!”等我们走到店门口时，奶奶还是时不时就回头看那件大衣。

回家之后我跟妈妈说了这件事，想到几天后就是奶奶的生日。然后，我决定用我的零花钱买下这件大衣，当生日礼物送给奶奶。终于奶奶的生日到了，我将大衣拿给了奶奶，奶奶拿着这件大衣摸了又摸还让我退回去，我对奶奶说：“奶奶，这是我送您的生日礼物，平时都是您给我买衣服玩具，今天就让我给你买一次吧!”

篇9：小学四年级作文：我和奶奶的故事

我们买好票，走近看“怪物大世界”的房间。这时候门口有一位阿姨笑着说：“看电影的时候请佩戴好眼镜。”阿姨边说边把眼镜给我和奶奶。奶奶奇怪地问：“我又没近视，为什么给我眼镜呀?”这下把阿姨都给弄糊涂了。我都不好意思了，赶紧拉着奶奶进去了。我们找到了座位，坐了下来。

当我看得津津有味时，奶奶突然大叫起来：“呀，怪物跑到我跟前来了，救命啊!”把我都给吓了一跳，其他人都盯着我们看，我脸都红了，赶紧拉了拉奶奶。小声说：“这是3D的效果。”过了好久，当最后一个盯着我们看的人不看我们的时候，我的心才静下来了，又认真看完了这个电影。当我们走出房间的时候，奶奶竟然和收眼镜的阿姨吵了起来，奶奶生气的说：“你把你的眼镜给了我，那不是送我了吗?你现在怎么还要收走呀?”收眼镜的阿姨说：“我没有送你呀，我们只是给你用用呀!”奶奶又说：“但你给我的时候没有说给我用用呀……”等等等等。

篇10：我和奶奶在一起

那天深夜，当我们全家在静谧的夜色的笼罩下沉睡时，一阵急促的电话铃声撕破了沉静的夜空，犹如一场噩梦，我们得知：奶奶晕倒了。爸爸急忙起床把我和妈妈叫醒。那时想坐公交车已经是不可能的了，于是我们叫了一辆出租车直奔南桥医院。爸爸在路上一直催司机说是有急事，让他开快点，我还从来没有见过他那般紧张过。我在心里默默祈祷，希望奶奶千万不要出什么事情。

到了医院就看见奶奶在急诊室里挂着点滴，姑妈和伯伯也已赶来，正陪着奶奶，爷爷坐在外边的长凳上一言不发，一个劲地抽着烟。后来我们才知道奶奶晕倒是因为低血糖，血糖指数仅为2.1。

奶奶好不容易住进了病房，这是南桥医院最后一间病房了，我们一行人只能在外面走廊的长凳上等待。那死寂般的等待，仿佛在传递着心跳的声音。以前，我记得奶奶的身体是十分硬朗的。小时候，我在前面跑，她还一直在后面追，生怕我跑丢了。然而最近几年奶奶的身体是一天不如一天了：先是查出心脏不好，继而又是高血压，每天都要吃药，现在又因为低血糖而住了院。扪心自问，以前我还真的没怎么注意过奶奶的身体，一年大概去看她四五次——倒是爸爸每隔两星期回去一次。有时爸爸叫我一块儿去我还会随便找个理由来推辞，而现在奶奶因为我们的不关心而住院了。如果当时我们能多关心她一下，劝她经常去检查一下身体，让彼此心里都有个数，那也不至于今天在疾病面前手忙脚乱，束手无策了。

等待……心中充满内疚地等待……好似过了一光年，这一夜我们都未合眼。为什么我们一定要受过了教训方才醒悟呢?天亮了，奶奶的病情也得到了控制，血糖指数恢复了，神志也已清晰，身体也变暖了，总算度过了难熬的一夜。还好我们现在醒悟了，还有能够补偿奶奶的机会!爸爸猛然想起今天还要上班，于是他打电话向单位请了假并让我和妈妈先回去，他留在医院陪奶奶。

又一次坐在出租车上，整晚未合眼的我撑不住睡着了，梦见慈祥和蔼的奶奶……

篇11：我和奶奶-小学生四年级作文

我曾经有一位可亲可敬的奶奶，粗糙的手，满脸的皱纹，炯炯有神[注: 炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。]的眼睛，银白的头发。这是我当年对奶奶的第一感觉。那个时候，奶奶会给我买了许多好吃的、好玩的。

奶奶非常地疼我，一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而，自己吃的是我不喜欢的，或者是掉在桌子上的。

有时，爸爸、妈妈很忙，奶奶就要照顾我，接我回家、送我上学，无论是炎热干燥的夏天，还是寒风刺骨的冬天，她都无所畏惧[注: 畏惧：害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下着大雨，奶奶应该接我回家，可是我却迟迟不见奶奶的身影。我越等越急，生怕自己回不了家。忽然，奶奶的身影映入了我的眼帘，奶奶十分着急地走来，一看见我就问：“没被淋着吧?”

偶尔有人吃饭掉下一粒米，她就会拾起来放到一个小盆里，说：“这个很贵嘞，下次小心啊。”吃剩下的饭，就更不用说了，她不等我们吃，自己就抢先吃完了。

那时每天上下学回家的路虽然不长，奶奶却也要去接我。走的久了，掺白的头发上总会湿湿地压着汗，更有一丝又一丝的.汗珠顺着脖颈往下淌，眼皮上就要落下来的汗还要使得她勉强地眯起眼睛来。可是那时候，这些艰辛的等候我总是不易看到也不易看懂的，只是像是个小豆点似的在她庞大的影子里跳来跳去，又欢快又急促。她很爱说笑的，总是有着说不完的故事和玩笑。她爱给我讲笑话，那些笑话其实是有点古老有点淡的笑话，可是她讲起来却是有滋有味的，让人禁不得为了她动着的面孔去笑，而不仅仅是因为故事本身的乐趣。有些笑声好像是从我心里发出的，却又像是凭空响在那段艰辛的过去里。

篇12：和奶奶在一起的时候四年级作文

成长的道路总是多姿多彩有滋有味的，因为当你成功时，有伙伴为你喝彩；当你快乐时，有伙伴可以分享；当你有困惑时，有伙伴为你解答。

四年级刚开学，我从新华路小学转学到了第二实验小学。听说这里上课都采用的是“伙伴课堂”的模式。那时候我根本不明白“伙伴课堂”到底是什么，更不知道自己该怎么做。正在我不知所措的时候，班里几位女同学看到了，热情的围了上来，你一言我一语的给我讲“伙伴课堂”是让我们学什么的，应该怎么做等等。在她们详细的解答下，我有些明白了。

不久，在班里调位的时候，我被老师安排坐在班长赵瑞的身边。赵瑞是一个非常热心，能力又特强的女孩。有一次数学课，崔老师让我们在“伙伴课堂”上和大家分享如何计算一道竖式题。我们小组围绕这个问题，展开了激烈的讨论，大家各抒已见，我也说出了自己的.想法。然后赵瑞带着一起走上讲台，鼓励我勇敢的说出自己的解题思路。这是我第一次通过“伙伴课堂”在班里展示自己.万事开头难，有了第一次，后面我也勇敢积极多了。

渐渐的，我在“伙伴课堂”上已经算得上得心应手，是经验丰富的“老手”了。第二学期开学时，班里又转来一名新同学，名字叫李丰旭，还做了我的同桌。他和我刚来时一样，关于伙伴课堂什么也不懂。我就像之前别人教我的那样，把“伙伴课堂”的由来、意义和做法详细地讲给李丰旭。做为他的小组长，在数学课的“伙伴课堂”上，我也帮助他走上讲台，和大家分享他在做数学题时候的想法。

现在，他已经在班内伙伴课堂上分享过好几次了。期中考试的时候，李丰旭的数学成绩在班内排名第二，考了99分，仅仅比我少了0.5分呢。

我们就这样采用“老生带新生，新生变老生”的爱心接力的办法，让班内的每一位同学都能在伙伴课堂上尽情展示自己的学习过程，每个人都有了很多收获。

我们学会了知识，学会了互助，学会了团结，学会了协作，更收获了珍贵的友谊。